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新闻三要素

新闻三要素

新闻的三要素正是对新闻定义的补充。时效性、新奇性。

重要性这三要素分别从时间、内容和意义三方面展示了新闻的特殊性

通讯稿六要素范文

通讯稿六要素范文 篇一:通讯稿的写作要素 ★通讯稿 一通讯的概念: 通讯是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式它是记叙文的一种是报纸、广播电台、通讯社常用的文体 二通讯的种类:通讯分为一般记事通讯、访问记(专访、人物专访)、小故事、集纳、巡礼、纪实、见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记 三通讯稿的语言特点: (1)客观不弄虚作假不盲目夸大; (2)事件有较强的时效性现要求一天至少一篇; (3)叙述清晰有条理描写具体生动形象; (4)议论深刻有力度不要浮于表面 四通讯稿的写作 1、通讯稿的开头 (1)确立明确的主题; (2)拟一个令人眼前一亮的题目 2、通讯稿的正文交代事情发生的六要素(时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果);

第一筛选两到三件最能反映事物本质、最具典型意义和最有吸引力的材料注意详略切忌记流水账; 第二运用场面及细节描写突出表现人物或事情的闪光点; 第三综合运用记叙、描写、抒情、议论等多种表达方式; 第四综合运用比拟、反复、排比等多种表现手法 3、通讯稿的结尾 (1)深入发掘人物的精神风貌阐明对个人或团体的影响或由此引起的反思 (2)挖掘事情的内涵阐明事件对于个人及活动小组的指导及教育意义 (3)客观阐明事件或人物在社会上引起的反响及产生的影响 (4)总结由此得到的经验及教训对未来的工作提出进一步的要求(5)以某位采访人物精辟或有意义的话作为结尾引起读者的反思 三、通讯稿的写作技巧 (1)选好典型确立主题; (2)写好人物; (3)安排好结构; 1)按时间顺序、事物发展的顺序或作者对报道事物认识发展的顺序来安排结构采用这种结构要详略得当布局巧妙富有变化避免平铺直叙可运用倒叙、插叙、补叙、夹叙夹议的方式;

新闻稿的标题范例

新闻稿的标题范例 新闻稿标题范例,新闻稿开头语精彩范例,新闻稿范例,新闻稿模板范例,新闻 稿写作格式范例,公关新闻稿范例,活动预热新闻稿范例,篮球比赛的新闻稿标题, 关于培训的新闻稿标题 第一篇:新闻稿范文格式 江苏牧院记者团新闻稿规格 初定规格: 一、题目要求: 题目不限,不要总写“??的采访报道” 二、正文格式: 1.开头:牧院记者团讯:2010.11.27下午3时许,我院?? 结尾:牧院记者:?? 2.全文分三到四段 a.第一段导语:大致概况、时、地、人、事 b.第二、三段分说:?? c.第四段总说:写出这活动的意义要和我院挂钩 三、语言要求: 1.简洁 2.语言不要口语化(不一会儿之类??) 3.不要加入主观词语和主观感受(我感觉之类的??) 4.每个人的语言风格是不同的 四、电子稿格式: 1.开头:牧院记者团讯:←(楷体、小四号、加粗) 结尾:牧院记者:←(楷体、小四号、加粗) 2.全文:五号宋体,段落1.5倍行距 3.新闻稿下面加2-3张照片(有照片时) 五、范文: “青春与祖国同行”校园大合唱比赛 牧院记者团讯:2010年12月19日晚“青春与祖国同行”校园大合唱比赛在 凤凰路校区体育馆内隆重举行.各院系领导、老师、学生出席了本次比赛. 各系学生代表队以饱满的激情放声歌唱,《红星闪闪》、《保卫黄河》、《毕业歌》 等一首首歌,此起彼伏,或婉转悠扬,或慷慨激昂.带领我们重温历史,引导我们继 承和弘扬爱国主义精神.他们歌唱红歌,歌唱祖国美好的明天.最后动物药学院代 表队荣获一等奖,经贸系代表队、动物医学院代表队获得二等奖,宠物科技学院代 表队、机电系代表队、动物科技代表队系获得三等奖,食品科技系代表队、园林 系代表队、信息工程系代表队获得优秀奖. 此次活动,让同学们在激情亢奋的红歌声中,领略到了那种勇往直前的革命精 神,更坚定了作为新一代青年的责任:我们与祖国同行! 牧院记者:周迪 第二篇:企业获奖新闻稿标题怎么写 企业获奖新闻稿标题怎么写

1分钟短篇英语新闻[英语新闻报道短篇]

1分钟短篇英语新闻[英语新闻报道短篇] 中至少包括其中三个要素:who,what和when,这些是新闻报道中最具价值的三要素. (二) 倒金字塔结构所谓倒金字塔结构,也称为倒叙法,即按新闻事实重要程度由要点到细节逐步扩展,安排全文.倒金字塔结构 英语考试的时候,最让我们的同学们头疼的事情就是短文阅读了.我们要想在英语考试中拿到一个比较高的分数,我们就需要在阅读方面尽可能的不要失分.所以,为了帮助大家能够得到更高的分数,为大家了做阅读的一些技巧,大家自己看看. (一)整体阅读,预测主旨通过预测文章的主旨,学生能迅速有效地整体理解全文,教学中我们要帮助学生学会运用不同的策略预测文章主旨.学生可以借助修辞图式来顺利地完成预测主旨的任务,因为一般阅读材料文章体裁、篇章结构都有一定的规律可循.例如有标题文章,学生要学会从标题入手进行预测.新闻报道文章大多有标题,标题又常常是全文的中心、主题,是文章内容的高度浓缩的精华,学生可通过阅读 8 题,每小题 1 分,对话长度不变. 5. 短文理解 ( 3 段 ) 题型不变,分值由原来的每小题 1 分调整为每小题 2 分.6. 考试时间由原来的 35 分钟减为 25 分钟. 二、新闻听力解题技巧新闻听力为六级听力考试新加题型,本部分新闻内容一般 voa、bbc 或 n 等国外知名传媒节目中为学生所熟悉的新闻报道或短评等,题材多样化,涉

及文化、教育、体育、人物、经济、自然、科技、生活等方面.考生在备考时,可以有针对性地拓宽自己的知识面和新闻敏感度. 新题型的加入增加了听力的难度,很多学生反应听不懂,其实,不管题型如何变,考查的知识点还是一样的,还是那句话,听力就是要多听多练,没有一定的量,很难有质的变化,所以,对于新题型同学们只有选择尽快适应,加紧练习. 对于要考四级的小伙伴们来说,了解出题的类型是很重要的.下面是我为大家准备的关于大学英语四级考试新闻听力的两大命题特点,希望可以帮到你们. 大学英语四级考试改革以后,在听力部分删除了短对话,增加了3篇新闻听力,而这3篇新闻短文一般国外知名传媒节目,一般新闻题材十分多样,涉及政治、经济、文化、教育、体育、灾难、自然、科技等方方面面.对考生的知识面和词汇的要求很高.因此建议广大考生,在备考时,可以有针对性地拓宽自己的知识面和新闻敏感度,在最后的冲刺阶段,每天坚持精听两到三篇新闻报道,多坚持多积累一些新闻词汇. (一)从题材上看,“坏事”考得尤其多.往往不好的事件更容易引起人们的关注,所以 .特别是对于一些常见的词汇要做到记准记牢,而对于一些词组要充分了解其使用要求和准确的含义,确保在考试过程中不出现歧 义.(3)要注重文化背景的学习,掌握西方文化的基本知识,在考试过程中能够有的放矢.特别是在新闻听力部分的考试中,要掌握西方文

管理学复习题

一、简述题 1.管理是对组织的资源进行有效整合以便能够有效率有效果地同别人一起或通过别人实现组织既定目标的动态创造性活动过程。试述你对此概念的理解。 答:1、管理作为一种活动,是一个动态过程。 2、管理活动具有目的性。 3、管理的对象是包括人力资源在内的一切可以调用的资源,管理的核心在于对现实资源的有效整合。 首先,管理作为一种活动,一定是在一个特定组织、特定时空环境下发生发展直至结束,从时间的角度来看管理实在是一个动态过程,因为时空环境并不是静止的。 其次,管理这种活动的发生是有目的的,绝非无目的的发生,那么该目的是什么呢?显然这与管理的出发者欲达成的目标相关,这一目标可以是组织的目标。 第三,达成组织目标是需要资源的,但世界上资源有限,供给有价格,这就使得达成组织目标有一个成本与收益的比较,有一个投入产出的衡量。 2.哈佛大学注重案例教学,表明了哈佛的教授们对管理真谛的一种认识,即管理实践中不存在一个通用的标准的管理模式。试述你对这一观点的理解。 答:管理活动的动态性特征主要表现在这类活动是在变动的环境与组织本身中进行的。动态性表现在时间和空间两个方面,管理活动需要考虑资源配置过程中的各种因素在这两方面的不确定性。因此管理不是停留在某一时点某一地点的活动,它是现实实践中的活动。 3.著名管理学家亨利.明茨伯格(Henry.Mintzberg)经过长期研究认为,管理者扮演着十种不同的但又高度相关的角色。这十种角色可以进一步组合成三个方面:人际关系、信息传递、决策制定。结合管理的不同层次比较这三种角色对不同层次管理者的重要程度。 答:1.人际关系方面的角色 人际关系的角色通常是指所有的管理者都要在组织中履行礼仪性和象征性的义务。挂名首脑角色对组织的形象有着重要的影响。如 校长颁发毕业文凭,企业总经理带领他人参观本企业时,他们都在扮演 着挂名首脑的角色。管理者还要扮演领导者角色,因为他们是管理活动 的出发者,他们必须按照组织目标和变动的环境激励、培训、惩奖下属 员工。管理者扮演的第三种人际关系角色是联络员角色,指他们要为组 织获得各方面的有用的信息,发展组织的关系资源。 2.信息传递方面的角色 信息角色是指管理者要从外部的组织或组织内部各方面接受和传递信息。管理者的信息角色分为三种:监听者角色,即从不同渠道用各种 办法接受信息,了解信息,掌握信息;传播者角色,即把有关信息向组 织成员宣布、传递,以便组织成员共享信息;发言人角色,即管理者有 时必须代表组织向外界公布态度、进行新闻发布等。这是组织运作的需 要,有时可能是外界压力的结果。但发言人应是企业某一领域的专家。 3.决策制定方面的角色 按照西蒙教授的看法,管理者最重要的角色就是制定决策。明茨伯格将决策制定分解为四个方面的工作,形成了四种决策方面的角色。 ①企业家,即指具有一种捕捉发展机会能力,进行战略决策,并承担责 任的管理者。任何管理者如果在其工作领域中必须这么做时,他就表现 为企业家的角色。②混乱的驾驭者,即处理组织内混乱事件的管理者。

新闻五要素

新闻五要素 新闻五要素即新闻5W,指一则新闻报道必须具备的五个基本因素,分别为何时(when)、何地(where )、何事(w hat)、何因(why )、何人(who )。这是新闻中不可缺少的五个方面,是对新闻报道的基本要求。 由于它概括了新闻事件本身存在的 客观联系,对指导新闻采访和写作有一定的积极作用。此说在西方最早出现于19世纪60年代。1913年,广学会翻译出版《实用新闻学》(美·休曼原著),把此说介绍到我国。随着调查性报道的兴起,西方有些学者提出了“六要素”说,认为除五个“w”之外,还有一个新闻要素“H”,即如何(how)。 最初,在消息写作中有个不成文的规定,即在每条消息的开头导语中,都必须回答五要素。原因是,自1844年美国科学家莫尔斯发明电报之后,一些通讯社就启用电报发稿。这在新闻史上是一次巨大的革命,

使消息传递更为及时。但由于当时的电讯技术还不完善,收发电讯经常发生故障,编辑部便不得不向记者提出要求:发新闻一定要把时间、地点、人物、事件、原因等尽可能写进第一段,以便一旦电讯发生故障,只要第一段收到了,仍可成为一条完整的消息。 美联社记者约翰·唐宁于1889年3月30日第一次发了一条在导语中包括五要素的消息,成为创新之作。自此之后,导语中必须具备新闻五要素的写作模式,便一直被西方新闻界奉为“金科玉律”,流行了几十年,直到20世纪30年代才有所变化。因为这时人们感到老是这种写法太死板,束缚了导语的生动灵活性;同时,电讯技术也逐渐进步,不存在中断电文的问题了。于是,有人主张在消息的导语里不一定包括五要素,应视情况或突出其中一两个要素,或突出其中两三个要素,其余的要素可放在正文中去交待,以把最重要的要素放在最前面,“立片言以居要”。这便是后来盛行的现代消息

团队管理三要素一

团队管理三要素 一、目标一致也就是思想要统一 没有目标的人,就是帮别人实现目标的人。不做准备的人,就是准备失败的人;不做计划的人,就是准备计划失败的人。只要当事者的思想不统一、意识跟不上(不主动、不想干)。再好的措施也得不到好的执行。“思想统一”不是喊口号,更不是遇到问题就退缩,而是共同面对问题、共同解决问题、齐心协力完成目标任务的最大保障。所以要想带好一个团队首先要把部门目标与公司(组织)目标紧密结合起来,落实到团队每个成员头上,并毫不怀疑的去执行,只有这样才能形成合力,只有这样才能把大家的精力、激情集中到一起共同前进。没有目标的团队只能是一群散兵游勇,没有目标的管理就是“背老儿走路那里天黑那里歇。” 二、激发人的潜能 1、善于尊重,管理者要学会尊重部下、热情帮助部下,奉献你的赞美,要主动关心下属的工作和生活,比如下属过生日号召(形成制度化)全体团队人员每人主动送上祝福卡片或其他礼物,让团队的每个人都能感受到归属和爱的存在…… 2、善于倾听,管理者要经常认真倾听部下的意见、想法并善于正面引导,要与下属交朋友,通过沟通了解下属对将来个人发展的打算,尽己所能满足其需求,倾听部下的苦闷,

做好一个被宣泄的对象,当下属对工作和前途感到渺茫时主动进行安慰和开导,帮助他消除顾虑和压力……; 3、善于授权,管理者要在明确的目标要求下,让下属有能力与权力去做事并对结果负责,但授权要注意监控,当下属专业知识和业务能力不足时要言传身教提升下属的操作和管理能力…… 4、善于激励,激励就是力量,激励可以诱之以利,也可以惧之以害,但是最有威力的激励是改变心态。一个人不断成长的关键是改变心态、紧跟时代、融合公司。(经常调整自己的心态,改变自己消极负面的状态)。要以结果为导向,要善于引导下属将思想、注意力集中于光明的目标前景(结果)。 5、树立标杆,一个团队中成员素质、能力参差不齐,管理者不但要帮助能力弱、业绩差的“短板”成员来提升整个团队的业绩,更要注重培养工作业绩、学习意识等各项综合表现突出的下属把他们树为标杆,在例会中介绍推广他们的优秀业绩和成功经验以带动整个团队更好的士气。 6、创建学习氛围。学习最主要的是静下心来去除浮躁,一个人从来心都静不下来,哪有智慧? 人在焦躁的情况下做出的决定往往是错误的。一个不愿意成长的领导是没有未来的,毛泽东那么伟大的人,在离开人世的最后24个小时还让秘书读书给他听,邓小平说过活到老,学到老。只有不断

写好新闻稿不可不知的几点内容

写好新闻稿不可不知的几点内容 新闻稿撰写手册1.新闻稿的概念新闻稿是区别于消息与通讯和一种体裁。它摄取新闻事实中最富有特征和表现力的片断,通过多种表现手法做具有强烈视觉及情感效果的着力刻画,使其产生立体感,从而更集中、突出地表现新闻事实和主题。 2.新闻稿的特点 (1)生动而集中地再现场景与人物。 (2)渲染与烘托气氛,形成视觉——神经——情感——思维的感应过程。 (3)透视全局。 3.新闻稿的种类 (1)事件稿:摄取与再现重大事件的关键性场面。 (2)场面稿:新闻事件中精彩场面的再现。 (3)人物稿:再现人物的某种行为,绘声、绘色,有强烈动感。 (4)景物稿:对于有特殊意义或有价值的罕见景物的描写。(5)工作稿:对于某一工作场面的生动再现。 (6)杂记性稿:各种具有稿价值的新闻现场之生动再现。

4.新闻稿的写作 第一,选准一个“镜头”(包括选准一个片断、一个情节),加以“放大”。 第二,要抓住人物和事物的特点。 第三,要抓生动的形象,捕捉人物、事物的动态、动势。 第四,要抓有感情色彩的东西。情能感人,要善于把人的喜怒惊思忧悲恐的感情恰到好处地表达出来,让情融于事中,使情满而不溢。 第五,要抓取新闻事件的高潮部分。 第六,要运用较多的描绘手法,把已逝的情景写得栩栩如生,但必须严格遵守新闻真实性的原则,不能夸张、虚构,更不能合理想象。注意事项:1.一则新闻一定要包括新闻六要素时间、地点、何人、何事、如何与为何。如果是消息稿,可以在第一段把除如何外要素全部包括进去,字数控制在100左右。第2段第一段的文字进行进一步的解释和阐述,如果要些全面一点,还可以加第3段,提一提新闻发生的背景、产生的后果或其他相关资料。2.新闻不像一般的文章体裁,不用起承转合,用的是「倒金字塔式」写作手法。先将概要与重点写于前面,而后再详尽地陈述事件。3.写新闻稿最重要的是突出事件,作者的文笔是次要的。用尽可能平实简单的文字来叙述。4.新闻稿应客观,避免主观情绪语

《目标与时间管理》

《目标与时间管理》 培训对象:企业职员、管理者 培训学时:小时 实施方式:主题讲解、案例研讨、实操练习、小组展示、行动学习 课程简介: 本课程通过对有效时间管理重要性的讲解,通过对人们日常工作中在时间管理上存在的误区的分析及时间管理基本方法、技巧的讲解,帮助学员进行有效的时间管理、提高工作绩效。本课程采用互动、体验和情境式的教案方法,使道理易懂易学易操作,从而帮助学员在时间管理中运用和掌握有效的工作方法,实现在思维和行动上的转变,提高工作绩效,完成目标,成就梦想。 课程不仅仅讲授高效时间管理,还从更为核心的角度阐述能力管理比时间管理更重要,能量管理是时间管理的基本保障。 课程目标: 1、说出时间管理的重要性; 2、描述自我时间管理的关键点; 3、运用掌握科学的时间管理方法,灵活运用时间管理技巧; 4、科学有效分配管理时间,从而达到提升工作绩效的目地; 5、实施能力管理计划,确保时间管理更高效 课程大纲: 目标管理 第一讲:目标管理及目标设定 、认识目标管理 为什么要进行目标管理 目标管理的起源; 目标管理的定义和实质; 目标管理的五大基本思想; 目标管理的实施过程 、目标的设定 之目标管理程序 设定目标方法一:五力分析形成战略 设定目标方法二:标杆管理法确定目标

设定目标方法三:反省与回顾架构模型 设定目标方法四:矩阵确定目标 目标制定作业程式 目标设定表 第二讲:目标的分解及对策展开 、目标的分解 目标分解方法 目标分解的原则:原则及其释义、示例和实施要求 目标分解注意事项 案例:公司经营目标设定表和员工年度工作目标表、目标管理卡麦当劳对“保持大堂的清洁”的工作分解 、对策展开 案例:交大迎新项目流程实例分析 制定流程的个问题 流程工作的五个阶段 优秀流程的特征 目标实施流程的表现形式:对策展开表与目标卡 目标展开的七个步骤 优秀的目标管理体系要解决好的问题 目标管理中流程的表现形式:目标展开图、对策展开表与目标卡主管人员目标的检验表 案例:某单位的目标展开图和部门目标对策展开表、员工目标卡第三讲目标管理的实施与评价 、目标的实施 推行之前的工作 目标管理开始时的注意事项 有效授权与授权的三项原则 、目标结果的评价 目标推行过程的有效控管:管理控制过程和反馈控制 目标管理三个关键环节 、成果考评

教师经验交流新闻稿

教师经验交流新闻稿 尊敬的各位领导、亲爱的老师们: 大家下午好!我是物联网工程学院10级辅导员张志新,今天很荣幸有机会站在这里与 大家交流经验,分享来自于教育工作的快乐。由于工作资历限制,发言必有所缺漏,请各 位领导、老师批评、指正! 一、教书育人,实现梦想 对于教育工作者的景仰,对于投身教育工作的执着梦想,是我过去孜孜以求、勤奋耕 耘的不竭动力。努力总有收获,最终我顺利地获得了‘教育学硕士’学位,实现了长期的 梦想,为教育工作奠定了一定的基础。从走上教育工作岗位以来,到而今已经三年。过去 的三年里,我以教育学专业所学内容为理论指导,秉持“一切为了学生,为了学生一切, 为了一切学生”的教育工作理念,紧密联系学生,服务学生,支持学生,想学生所想,急 学生所急,在创业创新、学生素质建设、学风建设、社会实践工作等方面,取得了比较满 意的成绩。 二、务实实践,创新创业 一理论指导实践,实践修正理论 社会实践是学生接触社会、学习社会先进工作者的良好时机,做好社会实践工作显得 尤为重要。 按学院预定工作安排,由我负责20XX年暑期社会实践工作。社会实践开展之初,我 与往年负责相关工作的老师、学生取得联系,查看往年社会实践工作总结材料,学习经验,避免后期工作失误,为工作的开展奠定了理论基础。工作开展之际,来自不同专业、不同 班级的学生奔赴全国各地务实开展暑期社会实践,为了避免实践工作流于形式、趋近功利 主义、冒进主义,我与各团队指导老师、负责人通力合作,不断跟进,及时调整。在所有 参与人员的共同努力下,社会实践取得了预期的效果,得到了诸如中青网、扬子晚报等知 名媒体的肯定报道,社会反映良好,校内影响积极,同学们明晰了努力的方向,将在校所 学应用于实践,在实践中修正理论误差,在实践中提升个人能力。 二创新兴院,创业兴校 在本科毕业生就业压力渐增的社会大环境下,个人创新能力的突出作用不言自明。我 院一直紧随学校的工作步伐,坚持鼓励学生创新工作、创新学习。基于我院是工科学院的 实际情况,学生务必学会科技创新,深刻学习国家提出的“创新才能使民族立于不败之林”精神。日常工作中,我会定期的与学生交流,邀请专业对口的创新社会人才给同学们做好 宣讲、指导工作。值得一提的是,在“智创江南,环绕科技”创业系列活动中,在“三天 初创”模拟招聘环节,同学们积极参与,踏实准备,在招聘面试中展现出了物联学子的阳

新闻六要素

新闻六要素 简介: 新闻的六要素是5个“W ”即Who ,What ,When ,Where ,Why;新闻六要素(也就是记叙要素):时间、地点、人物、(事件的)起因、经过、结果。而新闻的结构的五部分是标题、导语、主体、背景、结语。两者不能弄混淆了。 1 新闻的六要素 新闻作为一种以叙事为主的文体,它的基本要素和我们语文界常用的记叙文的六要素是一致的。教材把它们概括为“6W”,即:谁(Who)、何时(When)、何地(Where)、何事(What)为何(Why)、结果如何(How),换一种说法就是人物、时间、地点、经过、原因、结果。如果把这六要素串起来,概括成一句话,就是一句通俗易懂的句子: 某人某时在某地做了某事出现了某种结果。 一篇新闻报道,无论是消息,还是通讯、特写,一般都包含这些因素。比如下面这条新闻。“麻雀虽小,五脏俱全”,新闻的六要素交代得非常清楚: 美国总统里根和苏联领导人戈尔巴乔夫今天下午2:02分在白宫东厅正式签署了全部销毁两国中程和短程和导弹条约。 通过对这六要素的把握,我们面对一篇新闻,可以很迅速地把握其主要内容。这对于每天接触大量信息的现代人,快速筛选有用信息,提高阅读效率,无疑是有帮助的。 2 新闻的不同结构方式 (1)时间顺序式结构 学生阅读:教材P16中的《刘胡兰慷慨就义》 明确:《刘胡兰慷慨就义》一文按照事件发展的时间顺序组织材料,是一种把六要素顺次串起来的结构方式。

(2)“倒金字塔”结构 学生阅读:教材P16中的《鲍威尔宣布辞职》 明确:《鲍威尔宣布辞职》一文是典型的“倒金字塔”结构,文章一下来就点明了最重要的信息——“美国国务卿鲍威尔已于12日向布什总统递交了辞呈”,突出了新闻六要素中的“What”这个要素。 3 新闻为什么要“打破顺序” 新闻要求简洁、凝练,用最少的文字表达最充分的信息。所以不能流水账似地报道所有的新闻要素,而是强调那些“含金量”最大的内容。由此造成了著名的“倒金字塔式结构”:最重要的信息放在开头介绍,后边的内容按照重要性依次递减的顺序排列。 思考:下面是一篇按照“倒金字塔”结构写成的新闻稿,从尾部删起,看看如果逐段去掉后面的段落,是否影响文章的整体结构。(见教材P17中的“思考与探究”二) 明确:“倒金字塔”结构的新闻,最重要、最新鲜的信息放在开头,后边的材料按照重要性程度依次递减的顺序依次排列,因此如果从尾部删起,逐段去掉后边的段落,并不会影响新闻主要事实的传达。从这篇文章看,最后一段叙述的是新闻的背景,属于辅助性的材料,倒数第二段则是对事件的具体展开,分别删去,不影响事实的传达。我们在报纸上常常看到的“一句话新闻”实际上就是这种没有具体展开,不加新闻背景的报道形式。 4 新闻的导语 (1)什么是新闻的导语 新闻的开头称作导语,导语是以简炼而生动的文字介绍新闻事件中最重要的内容,揭示消息的主题,并能引起读者阅读兴趣的开头部分,它往往是最精炼、最重要的部分。 找出教材p2新闻的导语:肯尼迪总统今天在这里遭到刺客枪击身死。

新闻写作复习重点

新闻写作复习重点 1.简述新闻事实的选择标准 (1)要真实的、最重要的、有政治价值的事实。 (2)最新鲜的,昨天或者今天发生的事实,不能是陈旧的事实。 (3)最有代表性,具有典型意义的事实。 (4)最精炼的,本质的而不是表面的现场。 (5)富有形象的,生动有趣的,为群众所喜闻乐见的事实。 2.提炼主题的一般原则 (1)选择政治上重要的问题 (2)选择为受众所注意的问题 (3)选择涉及最迫切的问题 ***什么是新闻主题?如何表现好新闻主题 新闻主题是指新闻事实所体现的基本观点和中心思想,是贯穿一篇新闻作品的主导思想,是新闻作品的统帅和灵魂, 表现的方法有: 1.选择提炼好的主题:(选择政治上重要的问题,为受众所注意的问题,涉及最迫切的问题) 2.选取巧妙的角度展现主题:(1)对某方面工作具有全面性影响的或者有重要意义的角度 (2)选择能够揭示事物本质和人物精神面貌的角度 (3)选择适应读者心理的角度。 同时,还要在变化中寻找新角度,要从比较中发现新角度,要从人们的思想动向中发觉新角度,要从相同中寻找不同,抓住有个性特点的新角度。 3.围绕主题,展开新闻传播的组织和策划。 3.消息写作的两个结构形式 (1)倒金字塔式:是把最重要、最新鲜、最精彩的新闻事实放在最前面,然后依次后推,形成“虎头蛇尾”状,又犹如倒放着的古埃及“金字塔”,因此,称作倒金字塔行。这是最常见的传统新闻结构形式,常用于事实性消息写作,其好处在于写作模块化,便与操作,便与记者组织材料,也给编辑和读者提供方便。 (2)华尔街体结构:由一具体事例写起,然后通过过度段落,进入新闻的主题部分,叙写完毕后又回到开头的视窗。此种写法从小处落笔,向大处开拓,即在枯燥的事实前,加入一段具体的新闻故事(或是新闻现场,或者一小视窗,使新闻由死变活吸引读者,因华尔街日报惯用而得名。多用于非事件性消息写作。

新闻五要素分析

分析一则新闻关于五要素的体现 4 例子: 《医药代表揭秘药价利益链:医生每月仅提成就有三四万》(《中国青年报》2011/11/28) 药价为什么会虚高?有医药代表解析称:“整个药价虚高的利益链是见者有份,利益均沾,雁过拔毛,层层加码。” 有医药代表认为,“虚高药价里那块最肥的肉被拿回扣的医生吃了。” 同品规药品在各地中标价相差悬殊 国务院医改办有关负责人日前在介绍基本药物采购机制时举例说,2ml∶0.3g规格的克林霉素磷酸酯注射液,出厂价0.6元,在北京地区的中标价是11元,在实行了基本药物采购机制的河南省中标价是0.67元,山东省是0.7元,山西0.68元。同一规格的氟康唑胶囊出厂价是1.29元,北京中标价9.55元,而山东中标价是1.64元,四川中标价2.14元,湖北是1.38元。 其实,类似上述“同药不同价”的案例还有很多。 近日,网友“一个有良知的中国百姓”致信本报,希望媒体“能够找到药品回扣的真正幕后原因”。他写道:“河南某制药有限公司生产的20mg7片的奥美拉唑镁肠溶片,中标价是62元,而同规格的山东鲁抗辰欣的奥美拉唑镁肠溶片20mg14片中标价仅为12元,折合成7片就只有6元,河南某制药的价格是鲁抗辰欣的10倍!” 中国青年报记者查阅了奥美拉唑镁肠溶片近年来在各地的中标价格。山东鲁抗辰欣药业生产的奥美拉唑镁肠溶片20mg14片,2009年在山西省的中标价为12.2元;河南某制药有限公司生产的20mg7片的奥美拉唑镁肠溶片,2008

年在吉林省的中标价为61.8元,2010年在江西省的中标价为49.98元。 有多年医药代表经验的刘梅告诉记者,按照惯例,医院一般是在中标价的基础上加价15%卖给患者。 网友“一个有良知的中国百姓”认为,以20mg7片的奥美拉唑镁肠溶片这种药品为例,河南某制药企业给全国总代理的价格不过6~8元,即使按照8元来计算,8元到62元的巨大空间,是导致药品回扣、不法商贩暴利、行贿招标人员及制定招标规则的真正原因,这个空间就是对国家、人民的巨大伤害。 记者试图对河南某制药有限公司生产的奥美拉唑镁肠溶片的价格加价过程抽丝剥茧。该药在沿海某省的省级代理李女士在电话里说她现在已经不做这个药了,估计全国总代理也不做这个药了,因为厂家被兼并重组已经停产了。 对于全国总代理给省级代理的价格,李女士一直避而不谈,只说医院卖给患者的价格是五六十元。 记者拨打位于北京的全国总代理的电话,语音提示竟然是空号。记者辗转联系上了该药企的一名销售负责人,确认公司已经停产正在重组中,所有业务暂停,“代理的事至少到12月底再说了”。 据分析,鲁抗辰欣的14片的20mg的只是12元,相当于7片的是6元,如此算来,7片的20mg的成本应该在5元以下,药企给总代理的价格不会超过7元,应该在5至7元之间。 曾做了3年医药代表的杨星告诉记者,她曾经代理过的吉林一制药厂生产的妇科用中成药,老板给出的供货价是每盒10元,医院的进货价是39元,然后医院以45元的价格卖给患者。“医生每盒提成10元,医药代表提成5元,然后医院各相关科室部门和人员是利益均沾,见者有份。”杨星说。

各类新闻稿范文

各类型稿件参考 (一)团支部立项、志愿活动 范文: 重温珍品档案感悟爱国情怀 ——2007 级档案学团日活动为庆祝中华人民共和国成立60周年以及福建省档案馆建馆50 周年,9月28日上午,由福建省档案馆主办、福建省博物院承办的“福建档案珍品展” 在博物院内的福建积翠园艺术馆拉开帷幕。借此机会,我院2007 级档案学团支部开展了以“重温珍品档案,感悟爱国情怀”为主题的团日活动。2007 级辅导员吴小英老师带领2007 级档案学专业、2006 级图书馆学专业的同学,以及部 分2009 级研究生前往参观学习。 在解说老师的带领下,同学们参观了许多档案珍品。此次展出的档案珍品,上起宋景元年下至建国初期,时间跨度近700 年,内容划分为清及 清以前档案、民国档案、革命历史档案三个部分。在参观期间,同学们结合自己的专业和历史知识,就“福建事变档案”、“福建方言英语词典” 等档案和老师进行交流与讨论。与此同时,福建新闻频道、福建教育电视台、东南新闻网等新闻媒体对活动进行了报道。 此次福建档案珍品展从全省的各级国家档案馆遴选出了100 多组(件)档案珍品,从多个侧面反映了福建发展的历史变迁和社会生活的沧桑变化。通过此次活动,2007 级档案学的学生更深刻地了解到档案的作用、档案的保护方法等专业知识,同时也对学生发扬档案专业事业以启迪。 (文/许婷)二)主题班会范文: 我与祖国共奋进

——记社会历史学院2007 级图书馆学专业的主题班会 为了加强同学的爱国意识,鼓励同学奋发学习,2009 年10 月14 日, 社会历史学院2007 级图书馆学专业开展了“我与祖国共奋进,与时代同发展”的爱国主义教育主题班会。 “伟大的祖国,日新月异,蒸蒸日上……”主题班会在声情并茂的朗 诵中拉开了序幕。主题班会主要由“集体记忆,中国年代大事记” 、“新中国成立60 周年,我知道” 、“红歌歌名猜猜猜” 、“回味红色电影” 、“给祖国母亲的祝福”五个环节组成。主题班会上,同学们踊跃回答知识问答题目;并有同学上台演唱《我的中国心》,博得了同学们掌声阵阵;经典的《地道战》让同学们回味无穷。班会即将接近尾声,伴着歌曲《我们是光荣的图书馆员》,同学们纷纷写下自己对祖国母亲的祝福。 通过此次主题班会,同学们在回顾中深刻体会到了新中国在政治、经济、文化以及军事等方面的巨大变化;同时,也鼓励着同学们为祖国的繁荣昌盛而努力奋斗,与时代一同前进。 (三)社团活动、比赛 范文: 社会历史学院举办英语风采大赛 魅力英语,精彩人生。2009 年10月31 日,由社会历史学院团委、学生会主办,2008 级学生会学习部、社团联合会英语俱乐部承办的英语风采大赛在致2-101 举行。留美回国的李昀老师以及我校外国语学院的梁丽娥、李思福、赵国繁、John 等几位老师受邀担任本次比赛的评委,学院的辅导员老师们出席了本次活动。一共有十支代表队参与了此次比赛。 此次比赛共分朗诵、歌曲、情景剧三个部分。大赛尚未开始,场上的各个方阵

新闻稿效果的三要素

新闻稿趋势: a 百度屏蔽主词的首页排名 b 百度针对医院夸大宣传等广告词不给予百度首页排名(好、最好、最权威、治愈率100%等等) c 百度针对赤裸裸广告性质形式文章给予打压 d 百度针对大量重复性软文给予打压 针对新闻稿现在趋势我们从关键词定位文章写法媒体部署三大块入手,把新闻源的效果做到最大化 关键词定位 首先我们要明白新闻源作用,新闻源主要是用来做到诊的而不是做品牌推广和医院曝光的,做品牌推广和医院曝光的可以在新浪,搜狐,39健康网,求医问药等权威的大型门户站做一些主词通用词,这些词的流量特别高,曝光也高。虽然流量高,但是转换率不一定就高。所以新闻是用来做到诊是最佳的,那我们新闻稿该如何定位关键词啦,我们通过大数据分析,并且多家成功案例作参考,发现就现价段新闻稿应该做精准的长尾词到诊词而不是主词和通用词。至于为什么做这些词,有哪些好处啦,原因有如下几点: (1)长尾词转换率高于主词转换率(大家公认的) (2)长尾词容易垄断首页,主词不容易产生垄断(无论是百度、360、搜狗等都一样),所以虽然单个长尾词搜索量有限,但是只要有流量那么这个流量就非常容易产生到诊。而并不是高流量就有高到诊低流量就没有到诊了。 (3)长尾词很容易产生匹配,通常1000个长尾关键词可以匹配出3000个相关关键词的百度首页排名 最后说一点,我们所发的长尾精准关键词不是凭空想象出来的,必须是通过商务通导出真正有搜索量的关键词,根据这些词来着。

文章写法 百度现在对软文质量要求是越来越高了,通过百度最近一段时间的几次调整,我们发现百度是对那种原创度高,没有任何广告性质和虚假信息的并且是公益性的文章做喜好了,像这类文章百度给的效果都不低,而且首页存活期也比一般的文章长,那么我们怎么提高文章的原创度,靠传统方法,文章的每一段落都原创一下是行不通,因为太耗时间了,针对这种情况,根据JS调用的信息百度抓取不到的原理,我们研究一种”文字+JS调用”相结合一种新方法。 准备工作: 事先把你们医院的一些信息疗法图片商务通和活动介绍等信息做成HTML代码形式的模板,然后JS封装一下(就是JS调用HTML页面,你们技术应该懂得,如果有不明白的私聊我)。前期我们可以把这些模板做几套出来,轮流使用,这样可以避免页面的重复问题,用户的体验度也高了,建议这些JS模板都做成 UTF-8和GB2312两种编码的,因为我们的媒体编码就是UTF-8和GB2312两种编码的。到时候按照媒体不同选择JS。 开始工作: 文章的首段和第二段写一些原创性高的公益性文章,原创不要太高80-120就差不多了,从第三段起直接放你要调用的JS模板就可以了(文章的第一二段要和JS模板里面的内容自然融入)。 因为你们医院的所有重复信息都写在JS里面,百度蜘蛛爬寻时,只抓取你文章的首段和第二段,根本抓取不到JS里面的信息,所以百度认为你们的文章质量自然就高了,自然给这篇文章的排名效果也不低。 媒体部署 我们合众康桥只做有效的媒体,只要是市场好媒体我们都采购,我们后台每

新闻的六要素

新闻的六要素是5个“W”和1个“H”,即Who ,What ,When ,Where ,Why和How;即:时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。 新闻组成:标题、导语、主体、背景、结语。特点:真实具体、反应迅速、观点明确、语言简洁。 标题是新闻内容的形象概括,好的标题可以引起读者的阅读兴趣。 导语就是引导读者阅读新闻的开头语,是紧接在新闻开头的一句话或一段话。 主体是用最精炼的文字,简明扼要生动地写出新闻中最主要最新鲜的事实。 背景是主要对新闻事件发生的历史、环境与原因的说明,为烘托新闻的主题服务。 结语是新闻的最后一段或最后一句话,主要阐明新闻所述事实的意义,使读者对新闻的理解、感受加深,从中得到更多的启示。 新闻写作是的文字表达手段,要准确。要从事新闻写作,首先要知道什么是新闻。新闻是最近发生的事实的报道。这一定义明确规定了事实与新闻的关系:新闻的本源是事实,新闻是事实的报道。 新闻写作,实际上就是客观地记叙事实、评述实事。写新闻只有交代清楚人物、时间、地点、原因、过程等,才能使读者、听众和观众觉得新闻实实在在,可感可信。事实要典型。要选择那些最能体现主题思想的事实,最能反映事物本质的事实。 写新鲜的事实是新闻写作的基本要求。新闻姓“新”。只有新的东西,才能为读者提供信息。新闻要指导实际工作、实际生活,而实际工作和实际生活总是在不断前进、不断变化、不断发展的,新事物、新问题层出不穷。 我们在新闻写作中,就是要突出这个“新”字,不断地把客观事物的最新变化、最新发展告诉读者、听众、观众,给他们以启发、教育。 通讯是由消息演变而来,因篇幅可稍长,能对新闻事实进行更具体、形象、生动的报道,通讯又可分为特写、速写、游记、专访、介绍、小故事()等。 文学作品要运用形象的语言,科学论文要运用逻辑严密的说理性语言,新闻报道则要运用新闻语言。第一个特点是具体新闻用事实说话,而事实不是抽象的,它由时间、地点、人物、事件经过、事件原因、结果等因素构成,因而新闻语言必须具体,应当少用抽象的概念。这就要求如实地记叙、具体事、具体时间、具体地点、具体经过,也要求具体形象的现场描写、细节描写等。写新闻不同于诗词歌赋,从语言的角度来说,总以平实朴素为宜,加

电视新闻稿范文

范文1:事件报道: 我国长江流域出现日全食天文奇观 (导语)今天上午,长近1万公里、宽约250公里的“日全食带”跨越亚洲大陆,我国很多地区的人们目睹了这一壮观的日全食天象,人们生产生活秩序如常。 (解说)“日全食带”早上7点58分起始于印度,进入我国境内后,经过西藏、云南、四川、重庆、湖北、安徽、江苏、上海、浙江等地40多个城市,中午11点多钟进入太平洋。所谓“日全食”是指当月球运行到太阳和地球之间时,月球挡住全部太阳光球所致,是一种常见的自然天象。整个过程包括初亏、食既、食甚、生光、复圆五个时期。 (解说)在西藏、四川、安徽、重庆、浙江等地,中央电视台联合14家地方电视台,从地面到空中对日全食进行了直播报道,让观众在第一时间见证了这难得一见的天象。 (现场)记者:…… (解说)在我国,人们对日食的观测已有4000多年历史,根据中科院紫金山天文台的预报,这次日食是自1814年到2309年近500年间,在我国境内全食持续时间最长的一次,也是世界历史上覆盖人口最多的一次日全食,我国长江流域的42个城市都可以直接观测到这次天文奇观。 (同期声)群众:…… (解说)天津、广州、海南、山东、辽宁等地区尽管不在日全食带,但人们还是看到了日偏食的美妙景色。专家介绍,因为天气原因此次无法看到日食的地区,实际上也能感觉气温下降、光线转暗等微妙变化,这其实也是日食的奇妙经历。 分析: 1、这篇消息开头的解说词介绍日食的时间、地点、事件及影响,属于直接式导语。 2、第二段解说词介绍日食的过程、引用背景材料介绍日食的原理,与模拟动画、 录像资料、各地不同日食的录像相呼应; 3、第三段是记者在飞机上的报道,声音与机上能看到的壮丽景色、飞机现场音响 是同步的,视听结合,使人印象深刻; 4、最后解说词介绍天津、广州、海南、山东、辽宁等地区人们的观看日食情况, 也是对应画面内容。 范文2:人物报道: “80后”交警孟昆玉:群众需要是最大的幸福 (导语)这几天,一位普通的年轻交警成为了网络名人,随着他的工作和生活见诸互联网,这位“民选”的“北京最帅交警”感动了许多人。 (解说)在搜索引擎输入“北京最帅交警”就能找到孟昆玉,他的十几段视频在互联网上传播,网友们用“阳光、帅气”来形容他。 (解说)其实从警校毕业开始,小孟就是队里出了名的“好琢磨”,和平门路口左转弯待转信号灯只有10秒钟,每次只能停三四辆车。记者发现,小孟常把自己的站位让给车辆。 (同期声)孟昆玉:…… (解说)值勤时的小孟是个“分秒计较”的人,为此记者也给孟昆玉算了一笔账:一个信号灯周期,打手势25到30次。一个岗下来,同样枯燥的动作就要重复900 多次。而这个28岁的小伙子,已在这个路口风雨无阻地坚守了八年。 (解说)夜查是交警工作最苦的活,不仅要熬夜,还可能会面对酒后司机的种种

如何写好新闻(提纲)

如何写好新闻(提纲) 一、新闻概述 ㈠新闻的定义:新闻是新近发生和新近发现的事实的报道。 ㈡新闻的要素:时间、地点、人物、事件、原因、结果。俗称新闻六要素。 ㈢新闻要素的功用:时间、地点、事件三要素是构成新闻的主要要素,不能省略,其余视情况确定运用与否。 ㈣新闻的价值:越超常与越反常的事实就越有新闻价值。 二、新闻写作的原则和要求 原则:用事实说话。 要求:㈠真实;㈡新鲜(包括时间新、刚发生、刚发现,大众普遍未知);㈢合舆论导向和法规;㈣具有新闻价值(超常与反常);㈤精炼;㈥快速。 三、怎样写新闻(消息):深入采访、谋篇布局、提炼标题、制作导语、撰写主体、注意收尾。 四、标题制作的原则:㈠突出新闻价值:⒈新鲜性;⒉重要性;⒊接近性;⒋显著性;⒌冲突性;⒍趣味性。㈡体现宣传价值。㈢文词精粹。 五、标题的六写法 ㈠抓住要害,直言其事;㈡实题虚作,借题发挥;㈢提出问题,引而不发;㈣借用比喻,触类旁通;㈤运用对仗,生动活泼;㈥巧借谐音,一语双关。 六、导语的11种写法:叙述式、描写式、举例式、提问式、引语式、悬念式、结论式、对比式、史料式、评论式、比拟式。 七、怎样提高投稿的命中率:三点一线加火候。㈠三点:⒈上头精神、报刊需求、群众关心的问题。⑴上头精神包括中央、自治区、来宾市的有关精神。⑵报需求主要指报刊创办宗旨、版面结构、用稿趋向。写其所需,投其所好。不同的题材投不同的报刊等。⑶群众关心的问题如结构调整、小城镇建设、招商引资、提资减负、环境保护、精神文明等。㈡火候:适时发稿,机不可失,失不再来。春夏秋冬、各种节日、各项中心工作、特重要事件(美伊战争、抗击“非典”、防禽流等)。适当超前采写投稿效果更佳。 八、什么人能写好新闻:有初中毕业水平的人、有爱好的人、勤奋的人。通讯员要手勤脚快、耳聪目明、嘴利脑灵。 九、写稿口诀 ㈠小处入手,以小见大,短些短些再短些; ㈡善捕信息,快写快传,新些新些再新些; ㈢真实可靠,实话实说,实些实些再实些; ㈣贴近群众,反映生活,近些近些再近些; ㈤紧跟上头,反映政策,紧些紧些再紧些。

护理管理学第三章-计划工作

护理管理学第三章-计划工作 一、A1 1、目标管理的基本程序是 A、计划阶段、执行阶段、检查评价、反馈机制 B、目标设定、计划阶段、执行阶段、总结评估 C、目标设定、执行阶段、总结评估 D、计划阶段、执行阶段、检查评价 E、计划阶段、执行阶段、总结评估 2、下列属于时间管理的方法是 A、ABC时间管理法 B、四维时间管理法 C、记录统筹法 D、拟订时间计划表 E、地区管理法 3、确定目标时应包括的要素是 A、时间 B、目标 C、资源 D、潜力 E、人口 4、下列属于时间管理策略的是 A、保持时间利用的间断性 B、学会拒绝 C、善于应用管理 D、事事亲力亲为 E、无需标准化消耗的时间 5、评估形势时首先应将以下的哪一项内容看作一个整体,通过调查进行分析 A、社会需求 B、对手 C、服务 D、组织 E、系统 6、计划的最后一个步骤是 A、选定方案 B、反馈 C、评价方案 D、制订辅助计划 E、编制预算 7、“计划工作要从组织系统的整体出发,进行统筹规划”体现了计划的 A、整体性原则 B、重点性原则 C、系统性原则 D、组织性原则 E、统筹性原则

8、下列属于计划工作原则的是 A、创新原则 B、重视成果原则 C、目标性原则 D、以成员为中心原则 E、重视效益原则 9、规划是指 A、时间一般在5年以上,由中层管理者制订 B、时间一般在5年以上,由高层管理者制订 C、时间一般在10年以上,由高层管理者制订 D、时间一般在1~5年,由中层管理者制订 E、时间一般在1~5年,由高层管理者制订 10、当计划为下属提供了明确的工作目标及实现目标的最佳途径,表明此计划有利于 A、减少工作中的失误 B、明确工作目标 C、提高经济效益 D、控制工作 E、人员的管理 11、属于时间管理基本程序的是 A、记录 B、评价 C、排列 D、分配 E、预算 12、管理者工作千头万绪,为防止时间浪费,可用的时间管理方法是 A、充分利用自己的最佳工作时间 B、保持时间利用的连续性方法 C、消耗时间的计划化,标准化方法 D、记录统计时间法 E、拟订时间进展表 13、属于时间管理策略的是 A、每件事都亲力亲为 B、学会合作 C、列出目标,及时完成 D、保持时间利用的连续性 E、排列顺序,分配时间 14、属于非常规决策特点的是 A、涉及面广 B、偶然性小 C、不定因素少 D、有先例可循 E、经常出现的决策 15、在决策步骤中,领导者识别问题的关键是比较 A、经济和社会价值

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