教 育 系 统 副 校 长 岗 位 职 责

篇一：业务副校长岗位职责

业务副校长岗位职责

业务副校长是在校长的领导下，协助校长全面贯彻党和国家的教育方针、政策，认真执行上级主管部门的法令、法规和指示；协助校长制定全校工作计划和各项管理制度，重点抓好教学常规和学生常规管理，完成教育教学工作任务，全面提高教学质量和办学效益，围绕学校教学工作，认真履行以下岗位职责：

1、依据全校工作计划，负责制定全校教学工作计划、总结及有关管理制度，认真落实各项教学工作，按时完成有关工作任务。

2、依据学校有关管理制度和“班主任考评细则”、“教师考评细则”所规定项目，认真完成教师和班主任有关项目的考评工作，定期总结汇报校长，特殊情况及时汇报。

3、负责领导教导主任、教研组和全体教学人员的教学工作。在教导副主任的配合下，认真抓好全体教师的间周业务学习、业务培训、教研活动和教学改革，深入研究教学现状，提出切合实际、行之有效的教改方案，并认真组织实施。

4、负责检查和审批教导处、教研组、团支部、少先队的

工作计划、总结及有关上报材料，并认真检查落实情况。

5、负责安排全校作息时间表、校历表、编排课程表、教材征定及学籍、招生、转学、毕业、期末学生评比等项工作。

6、负责监督和协调全校各功能用室的使用与管理工作，尤其是校园网络与微机室的使用与管理，组织好全校的电化教学，发现问题及时上报，充分发挥教学仪器、设备、图书的教育功能，为提高教学质量服务。

7、负责与教导处、教研组协商，制定校级教研课题、有关年级课改人和校本课程编写。学校规定：全校每年必须进行1—2个教研课题；聋班、培智班语、数校本课程编写2004年7月前内须具雏形，现有各年级每年级每学期6—10课。组织成立专题教研组，进行专题研究和编写，每学期末拿出专题论文和全校教材编写报告上报校长。

8、负责全校教师教学论文撰写的指导和教学信息收集与整理工作。学校规定：每学年必须在省级报刊发表1—2篇，省、市获奖2—3篇；“优质课”、“说课”力争在全省拿一等奖，争创最佳成绩。

9、负责教学人员的考勤、调课及半天以内请假的审批工作，每月底统计上报校长室。

10、负责及时抓好全校各班主任对学生的安全教育与管理工作，发现问题记时整改或及时上报处理，并做好记录，杜绝一切事故隐患。11、负责成立学校宣传报道小组，落实上级规定的宣传报道工作任务，责任到人；负责起草学校计划、总结、报告等材料。

12、定期向校长汇报工作，完成校长委托的有关突发性工作。注意协调上下级各种关系，使全校教师形成团结敬业、务实创新、协调发展、政令畅通的良好氛围。

13、分管下属若因工作失职而发生的一切学生安全责任事故或造成

财产损失，学校将按有关规定给予处罚，下属承担70%直接责任，业务副校长承担30%管理责任；副校长本人因工作失职而发生问题，本人承担80%直接责任，校长承担20%管理责任。

教师职责

一、认真备课、上课

1、每学期开学初熟悉教学大纲，制定教学工作计划。

2、要提前一周备好课。课前预习教案，备课要做到备教材、备教法、备学生。

3、搞好课堂教学。上课前1分钟要在教室前等侯，做到按时上课、下课，杜绝迟到、拖堂现象，要认真组织好课堂教学，对于课堂内发生的问题，尽量在课后解决，以免影响教学秩序。

4、未经校长、教导主任批准，不得随意停课或调课。

5、不断改进教学方法，在传授知识中培养学生的能力。

6、搞好测验、考试，做到份量恰当，考题确切，并要认真分析教学质量。

二、认真批改、辅导

1、根据教学要求和学生实际，精心布置作业，及时收发、批发、做好记录，讲求实际，搞好讲评。

2、要因材施教，热情辅导中、下学生，同时帮助优秀学生进一步发挥其特长。

3、积极创造条件，开展多样化的课外活动，开拓学生的知识眼界，培养有关技能。

三、爱护学生，做到既教书又育人，对他们要热情关怀，耐心教育，严格要求。指导和帮助他们提高思想觉悟和道德品质。

四、以身作则，使言传与身教相结合。严以律已，保持较高的思想境界和高尚的道德品质，认真工作，组织性强，在各方面都要成为学生的表率。

五、努力学习，坚持“教育者先受教育”的真谛，积极参加政治及业务学习，不断提高自己的政治素质及业务水平。

图书管理员职责

牢固树立全心全意为教学服务、为师生服务的思想。以“为读者找好书，为好书找读者”为宗旨，努力做好图书管理工作。

一、熟悉掌握图书馆业务的基本知识、基本技能。

二、根据教学工作的需要，有计划有重点地做好图书购置工作，合理使用图书经费，新书及时登记、编目、上架。保证师生借阅。三、按照“中国图书资料分类法”新文献著录标准，进行图书编目分类排架图书，使其达到规范化、标准化。

四、使用微机搞好图书管理和借阅工作，做到管理科学化、规范化。

五、严格执行借书规则，认真执行过期、损坏、遗失图书

篇二：校长岗位职责

校长岗位责任制度

岗位管理六大板块

一、招生工作

1. 全面负责学校的招生工作，营销策划和营销管理，确保学校业绩

及业务的正常运行；

2. 全面把握学校所在区域相关幼少儿培训行业的趋势和发展，了解终端客户的市场需求；

3. 对学校经营业绩负责，完成指标任务，达成目标；

4. 按时完成学校规定的各项计划销售任务额度，确保本中心生源的巩固率、增长率及其续费率。

二、计划管理

1. 负责审核学校的经营成本和销售业绩，拟定学校的销售预测和行销计划，编制学校年、季、月销售和预算的计划工作；

2. 根据公司给予的月度、季度经营目标，合理分解各项目经营目标，拟定项目销售价格策略的执行方案，并监督执行；

3. 根据学校销售价格策略的执行方案制订每月招生的价格及人员数量，确保为学校提供的数据信息准确、及时。

三、员工管理

1. 依据公司员工手册，负责学校的日常管理、总监控及调度，监督、规范、考核直接下级的工作，每月对学校所有员工进行考核；各部门达成公司规定的人员配备比例，施行末位淘汰制，不断优化学校的人员结构。

2. 每周召开各部门主管例会，总结本周情况制定下周任务及划分部署。

3. 组织学校所有人员的培训，打造并传承印有青岛托马斯企业基因的团队。完成员工的工作情况、绩效薪资的考评工作，制定学校

的周安排报表，监督执行并备案；

4. 对学校的工作人员有任免权。

四、财务管理

1. 做好学校的财务收支管理工作，拟定的销售活动价格执行方案能确保学校的投资效益，又有利于销售工作的开展，最大限度发挥课程价值；

2. 校区月度支持成本严格控制在预算内，销售计划及市场推广方案，要求行之有效，审核本中心的各项票据，在校区月度支出费用的审核中，严格把关。

五、计划及数据管理

1. 收集汇总各部门主管每天、每周、每月的工作计划和总结；

2. 统计、分析各项相关数据，确保数据的及时，准确，按计划实施各项工作，努力实现经营目标；

六、学校形象管理

1. 全面负责学校的终端客户良好形象维护；

2. 保证学校在运营过程中所使用的管理系统与青岛托马斯中心保持一致，在对外交往过程中，保证学校的整体形象是正面的；

3. 对学校的各项工作直接负责，解决投诉等事件，遇到自行处理解决不了的事件，及时汇报总经理，不使学校利益或形象受到任何损害。与各部门配合管理详解

一、教学部

1. 保证英语及幼小部门的教学能力及综合专业素质，提升教师的销

售水平；

2. 对一线教师的教学进行不定期检查，确保课程理念与教学授课保持步调一致，保证课程教案的实施；

3. 保证所有教学根据学校的总体安排进行；

4. 根据学校情况，及时安排教学培训等保证课程的最高质量；

5. 每日收取教师主管的日清，每月初收取教师主管的工作计划给予修正后一个工作日

内下发，每月末收取教师主管的工作总结。

6. 跟踪、监管英语及幼小部门的日常工作，确保学员的身心健康及安全。

二、销售部

1、根据学校招生开展的需要，合理配备课程顾问人数，保证课程顾问的整体素质，有计划、有针对性的提高销售顾问的销售技巧及专业性；

2、每周对销售部门的邀约、到场、成交数据，进行合理的分析，确保销售目标的完成和人员优胜劣汰的配置；

3、保证顾问人数和课程适龄性的邀约，根据学校的安排进行管理；

4、根据学校的顾问专业水平及学校的经营情况，给予援助或安排销售相关流程和应对话术培训；

5、每日收取销售主管的工作日志，每月初收取销售主管的工作计划给予修正后于一个工作日之内下发，每月末收取销售主管的工作总结。

三、市场部

1、根据每月学校所给予的销售任务额度，合理计算本月名单总数；

2、监督名单数额多种方式的收集，确保集名单数据信息有效率；监督、控制市场费用。

3、根据学校活动方案结合地域情况，合理安排学校内活动和组织学校外场活动；

4、每日收取市场主管的工作日志，每月初收取市场主管的工作计划给予修正后于一个工作日之内下发，每月末收取市场主管的工作总结。

四、前台客服部

1、前台教务承载各部门之间关系协调的作用，确保使用的表格、物品和软件管理，保持一致标准。

2、各卫生区域的检查，每天组织各部门主管，由校长带头，检查学校各区域角落卫生。

3、每日的营运收入，每日交于财务，并于当日17:00 之前打到学校统一账户。

4、监督学校库存管理，检查库存是否明确、清晰；各标签是否对应；库存账目做到一致。

5、每日收取前台教务的工作日志，每月初收取前台教务的工作计划给予修正后于一个工作日之内下发，每月末收取服务主管的工作总结。其他工作

1、及时、准确地领会学校的意图和直接上级的指示，并贯彻执行；

2、接受总经理的监督和指导，准确、无条件的执行总经理意见；

3、绝对维护托马斯学习馆品牌形象，绝不传达负面信息和传播对学

校有不利影响的言论；

5、对学校所有信息和材料有保密的义务。

成本控制

1、校长需要有成本控制意识，并在学习馆运营期间对可变运营成本进行必要的控制，杜绝浪费；

2、可变运营成本范围：水费、电费、备用金、办公用品费，印刷品费、宣传活动费和其他费用；

3、根据招生情况做出总结，定出每月、每项运营费用的参考标准可在规定的比例上下浮动，超出此参考标准，即成本控制力差，运营成本超额。

篇三：安全副校长岗位职责

安全副校长岗位职责

1、安全副校长岗位职责

分管学校安全工作的副校长杨长岩是学校安全工作的主要负责人，其职责是:

1、在校长的领导下，具体执行上级部门的指示、决定;制定学校安全工作计划、活动方案，做好安全工作各项总结。

2、负责学校安全管理工作的组织协调，指导、监督、检查学校各部门、各岗位落实安全管理制度、措施及任务完成情况。

3、组织开展学校安全隐患的排查整治，严防安全责任事故发生。

4、抓好师生的安全教育、培训。

5、抓好消防安全、交通安全、饮食饮水安全、住宿生安全管理、

校舍安全、特种设备安全管理。与分管安全的校级领导、中层领导签订责任书。

6、安排安全工作日程和节假日领导带班、教师值班值宿等工作。

7、组织进行各种演练。

8、协调和落实校园周边治安秩序的整治和其他相关工作。

9、做好事故报送，完善信息管理。

10、实现安全档案规范化。

2、分管安全副校长岗位职责

1、牢固树立安全第一的思想和法制观念，将安全工作提到重要工作日程，掌握和自觉遵守国家的各类安全法律、法规。

2、协助校长搞好学校安全工作，分配安全工作任务，制定安全工作计划，总结安全工作。

3、组织全体师生学习、贯彻、执行上级安全工作指示精神，对全体师生进行安全方面的教育。

4、参加上级要求参加的有关安全工作会议及学习培训，定期组织召开安全工作会议，布署安全工作。

5、定期检查学校安全工作，及时了解安全情况，熟悉组织学校各类大型活动安全措施和审批权限，指导安全工作，并就安全工作中的问题给予指示

6、做好安全方面紧急情况下的总指挥工作。

7、协调安全工作，团结带领全体师生，做好安全工作。

8、努力改善办学条件，增加安全系数。

3、分管安全工作副校长岗位职责

分管安全的副校长对校长负责，协助校长主抓学校安全工作，其职责如下：

一、组织实施上级有关安全工作意见，制定学校安全工作计划、措施及各种规章制度；

二、组织开展多种形式的安全法规和安全知识的宣传、教育和培训工作，增强师生员工的安全意识；加强学校安全工作管理队伍建设；

三、制定安全应急预案和组织开展演练，协助校长做好学校安全事故突发事件的应急处置工作;

四、定期组织开展学校安全检查工作，检查学校各种设备设施和安全管理工作情况，及时进行安全隐患排查治理；

五、落实校区安全值班巡逻工作，加强对各种执勤及巡逻人员的管理和检查；督促、检查其他有关安全管理人员履行职责的情况；

六、与有关部门取得联系，综合整治校园及周边治安环境；

七、负责学校安全档案建设与管理工作；完成上级交办的其它安全工作任务，并做好安全工作总结；

八、接受并处理学校安全工作紧急情况信息。

4、分管学校安全工作副校长岗位职责

分管安全的副校长对校长负责，协助校长主抓学校安全工作，其职责如下：

1、组织实施上级有关安全工作意见，制定学校安全工作计划、措施及各种规章制度；

2、组织开展多种形式的安全法规和安全知识的宣传、教育和培训工作，增强师生员工

的安全意识；加强学校安全工作管理队伍建设；

3、制定安全应急预案和组织开展演练，协助校长做好学校安全事故突发事件的应急处置工作;

4、定期组织开展学校安全检查工作，检查学校各种设备设施和安全管理工作情况，及时进行安全隐患排查治理；

5、落实校区安全值班巡逻工作，加强对各种执勤及巡逻人员的管理和检查；督促、检查其他有关安全管理人员履行职责的情况；

6、负责学生接送车的管理工作，指导、协调相关处室具体做好相关工作；

7、与有关部门取得联系，综合整治校园及周边治安环境；

8、完成向上级主管部门报送计划、汇报、总结、调研执行、情况反映等专项材料；负责学校安全档案建设与管理工作；

9、接受并处理学校安全工作紧急情况信息；

10、完成上级交办的其它安全工作任务，并做好安全工作总结。

5、分管安全工作副校长岗位职责

1、负责建立健全校内各项安全管理制度和安全应急机制，及时消除隐患，预防发生事故。遵守有关安全工作的法律、法规和规章。

2、负责每周进行一次安全大检查。

3、负责制定安全计划、活动方案。

4、负责落实消防安全制度和消防工作责任制。对于政府保险配备

的消防设施和器材加强日常维护，保证其能够有效使用，并设置消防安全标志，保证疏散通道、安全出口和消防车通道畅通。

5、负责组织学生参加大型集体活动采取安全措施，制定安全应急预案。

6、负责建立低年级学生上下学时接送的交接制度，不得将晚离校的低年纪学生交与无关人员。

7、负责学生在教学楼进行活动时的安全，要合理安排学生疏散时间和楼道上下顺序，同时安排人员巡查，防止发生拥挤踩踏事故。8、负责制定安全教育活动救护，对学生开展安全教育，培养学生的安全意识，提高学

生的自我防护能力。

9、负责在开学初，放假前，有针对性地对学生集中开展安全教育。新生入校后，学校应当帮助学生及时了解相关的学下安全制度和安全规定。

10、负责组织师生开展多种形式的紧急疏散演练。

11、负责选聘优秀的法律工作者和交通安全讲师担任学校的兼职法制副校长或者法制辅导员。

12、制定安全教育培训计划，通过多种途径和方法，使教职工熟悉安全规章制度，掌握安全救护常识，学会知道学生预防事故，自救，逃生，紧急避险的方法和手段。

13、负责学校综合治理工作。

14、负责检点安全隐患整改工作。

食堂司务长岗位职责通用范本

内部编号：AN-QP-HT107 版本/ 修改状态：01 / 00 In A Group Or Social Organization, It Is Necessary T o Abide By The Rules Or Rules Of Action And Require Its Members To Abide By Them. Different Industries Have Their Own Specific Rules Of Action, So As To Achieve The Expected Goals According T o The Plan And Requirements. 编辑：__________________ 审核：__________________ 单位：__________________ 食堂司务长岗位职责通用范本

食堂司务长岗位职责通用范本 使用指引：本管理制度文件可用于团体或社会组织中，需共同遵守的办事规程或行动准则并要求其成员共同遵守，不同的行业不同的部门不同的岗位都有其具体的做事规则，目的是使各项工作按计划按要求达到预计目标。资料下载后可以进行自定义修改，可按照所需进行删减和使用。 １、每天上班记录好上班职工考勤，对有特殊情况请假缺勤者，安排好人员顶岗，做到准时开饭，不误时间影响生产或工作。 ２、为了使职工吃饱吃好，做到热菜热饭，加热汤，使职工吃得满意，安心生产。 ３、食堂是保证职工身体健康的重要部门，经常注意清洁卫生工作，对职工上岗操作，都必须身穿白色工作服，头戴工作帽，做到文明生产优质服务。 ４、对食堂使用的工具餐具严格清洗或消毒，做到工具清洗使用时生菜熟菜分开防止生熟混附，餐具消毒，所有碗筷盆子都要进行蒸

职业技术学院教务处工作职责

职业技术学院教务处工作职责 职业技术学院教务处工作职责 教务处是学院主管教学、科研工作的职能部门，负责教学管理、图书馆管理和科研管理，协调各系（部）教学工作。主要职责如下： 一、负责拟定和组织实施学院教学工作计划，制订教学方面有关规章制度及有关教学文件，提出学院教育事业的发展规划、专业设置及调整意见。 二、负责学科和专业建设。组织和指导专业规划制订和专业申报、专业设置和专业建设方案工作；组织院级重点课程、重点专业遴选和建设等工作；组织学院的教学改革研究、经验交流以及教学工作会议、学术会议。 三、负责组织各系（部）制定、管理实施全日制大中专及各类成人教育的教学计划和各专业实习计划、各课程教学大纲；协助各系、部做好校内外实习基地建设工作。 四、负责学院图书和教材的管理工作，指导教材建设和评优工作；搞好图书馆日常管理，做好全日制教材、图书报刊资料的订购工作。

五、负责学院全日制大专生的学籍管理，包括注册、休学、复学、 退学及转学、成绩管理、学历证书等。 六、负责学院的考务工作，组织、安排各类考试。 七、负责全日制大中专课程教学情况的检查、督导、评优和教学事 故认定及上级部门对学院的各类教育教学评估检查工作。 八、会同有关部门编制年度科研和全日制大中专教学经费预算，拟 定分配方案，监督审核科研和教学经费使用情况。 九、负责编制学院科研规划，制定科研管理规章制度，组织实施学院科研工作，组织教学和科研项目的申报、立项、管理、评奖和成果转化等工作。 十、参与教师队伍建设工作，协助制定教师培训计划、教师工作量计算办法及教学津贴编制核算工作，协助做好外聘教师聘用和学院教师的教学考核、评先工作。 十一、负责组织编制校历，编写教学进度表、课程任务总表、各教 学班级和教师课程表，以及教室的使用调度。

材料员岗位工作职责

材料员岗位工作职责 1、工程的大宗材料如：钢筋、水泥、木材、模板、钢管及批量 的耗材由公司材料供应部采购，零星材料及变更材料由项目部材料 员采购。 2、掌握本工程的总计划及月、周计划，并编制工程材料供应计划。 3、根据材料供应计划进行市场询价，货比三家，然后向经理汇报，确定价格。 4、熟悉工程进度及市场情况，按计划进行采购，并满足质量进 度要求。 5、掌握材料的性能，质量要求，按检验批提供合格证给技术员。 6、需要复检的材料，按检验批进行复检，复检单给技术员。 7、掌握材料的地区价格信息，及供货单位的情况，收集第一手 资料。 8、掌握材料的库存情况及时调整材料供应计划。 9、对购进不符合要求的材料，杜绝用在工程中，要协商处理解决。 10、掌握材料供应价格及预算价格，如材料供应价格≥预算价格及时反馈信息给预算员办理有关报批手续。 11、及时掌握现场的工程变更情况及时供料。 12、材料及时入库、及时报销，报销时间不能超过三天。 13、监督材料的使用情况，对材料浪费、损坏情况应及时制止，并对有关人员提出处罚。

14、当材料员兼司机时，负责车辆的日常维护、保修。确保车辆内外洁净。 1、认真执行安全生产的规章制度和防火规定。 2、根据施工组识设计和材料预算制度实施采购计划，确保工程 进度。 3、熟悉图纸，对建筑材料做到心中有数，进料应和进度同步跟上。 4、对所购材料、构件、设备的质量、规格、型号必须符合设计 要求。由于采购、保管原因而影响工程质量或造成质安事故，承担 经济、法律责任。负责向资料员提供材料质保资料。 5、负责建立材料管理制度，做到分类保管，对易燃易爆物品专 地隔离存放，严格进出料管理，建立材料帐册。 6、负责组织仓库值勤，设置防火防盗设施，禁止在仓库内吸烟 聚会娱乐。 7、负责按规定及时采购发放劳保用品。 8、施工用材料工具签发领料单，凭单发料，由领料人签认，材 料拿出工地必须经项目经理签发。 9、协助做好IS09002系列质量体系里的有关工作。 一、材料员必须熟知各种材料的性能、价格、产地、用途、按照项目部提出的材料计划单在公司规定时间内及时采购回所需的材料，不得影响工程进度。 二、材料员应对所采购的材料质量负责，并对其购进的劣质材料所产生的后果负全部责任。 三、材料员要随时掌握好各种材料的市场动态，采购材料应货比三家、价比三处，购回的材料应物美价廉，购材料应有税务发票， 票据背面注写用途及对方联系电话，票据上应有主管领导或项目经理、材料员及保管员签字，方可报销。

学校各处室职责

沿河民族寄宿制学校处室分工职责 办公室 综合协调本校重大事务，负责文件、信函的收发和登记，草拟学校工作计划和工作总结，拟订各项规章制度及撰写先进典型材料；负责学校行政会议的安排、记录和贯彻；负责文书档案管理、信息传送、机要保密、计划生育及目标管理工作；负责办理本校教职工劳动工资、职务评聘、评优、年度考核、退休、伤残、死亡抚恤等工作；负责统计上报本校机构编制、干部年报和工资年报工作；学校领导交办的其它工作。 政教处 全面贯彻实施上级教育行政部门及学校制定的教育计划，负责全校学生思想政治工作和学校社会治安综合治理工作，维护学校正常的教学秩序和安全保卫工作；负责拟订每个学期政教工作计划和工作总结；负责对班级工作及班主任的管理、考核及评比；组织对学生的德育考评及三好生、优秀学生干部的考核、评比；组织有益于学生身心健康发展的各种课内外社会调查、社会实践和文体活动；协助党支部指导学校共青团工作；学校领导交办的其它工作。 For personal use only in study and research; not for commercial use 教务处 全面贯彻实施上级教育行政部门及学校制定的教学计划，按照教学大纲确定全校教师的工作量，编制课时计划，合理安排课程，负责

编排课表及作息时间；负责拟订每个学期教务工作计划和工作总结；负责教师业务、学生学籍、“两基”档案的收集整理和管理，掌握学生流失情况；负责全校学生编班、休学、转学、退学及插班工作；负责教材、教学资料及教科书的征订和分发工作；负责学校招生工作，组织学校统一考试考务工作及各种考试的报名资格审查；定期检查教师教育教学情况、学生学习情况，负责图书室的管理和实验室的管理，负责教学常规的考核评比工作；学校领导交办的其它工作。 总务处 负责学校校产管理、财务管理和后勤服务工作，拟订学校年度财务工作计划和学校财经预决算，严格执行财经制度，合理使用各项经费，广集财路，计划开支；负责学校教育教学用品的采购、管理和供应；负责学校基本建设，拟订项目建设的预算报告，狠抓学校“三化”建设，不断改善办学条件，优化育人环境；随时检查学校的所有设施，及时排查安全隐患。 教科室 负责学校教育科研工作，指导、督促教研组开展教研活动；负责收集统计教师的教育科研成果；负责科研成果的考核考评。 团委 负责学校团的工作，负责学校精神文明建设。

人员岗位职责及任职要求

1、 2、 3、 7、 总经理职责及任职要求： 总经理直接领导质量管理和质量检验部门，对产品质量全面负责。 贯彻执行国家有关产品质量管理工作的法规，政策和方针。 领异制定企业质量方针，目标和近远期质量计划，并督促组织实施。 加强职工质量意识教育，树立全员抓质量的观念，确立质量是各项工作和产品生产之本的思 想。 树立健全企业各项规章制度，主持企业质量会议，总结质量工作经验，巩固成绩，指出质量 问题，分析质量事故，吸取教训，明确改进方向措施，不断提高产质量，责成做好会议记录 并整理归档。 负责任命质量负责人，审批质量手册，组织管理评审；设立组织机构，规定各部门的职责权 限。 负责生产设备的采购和报废的审批、负责重大或特殊合同的审批、主要原材料供应商的审准。 任职要求： 有丰富质量管理知识； 富有亲和力，沟通能力强； 熟悉饮用水生产工艺。 8、质量负责人职责及任职要求： 贯彻执行国家有关质量政策、法律、法规、规章和本厂有关规定； 代表总经理协调和监督质量管理体系的运行，协助总经理做好管理评审和纠正预防措施，组 织处理严重不合格的产品； 在全公司内促进满足顾客要求意识的形成和提高； 在总经理的领导下，全面负责本厂质量管理的日常工作，领导办公室建立、实施、保持和持 续改进质量管理体系，负责质量管理活动的计划、组织、协调和指导，组织制定质量手册； 具体领导生产部和质检部工作； 向总经理报告本厂实施质量管理体系所取得的业绩，以及质量管理体系所需作的改进。 任职要求： 有丰富的饮用水质量管理知识和相关的食品生产知识； 从事本行三年以上工作经验； 熟悉饮用水制品生产工艺。 9、厂长职责及任职要求： 贯彻执行国家质量政策、法律、法规、规章和本公司有关规定； 负责确定公司产品质量标准，编制检验试验规程； 负责编制饮用水生产计划，经公司领导批准后组织实施； 组织编制饮用水技术文件，经公司领导批准后组织实施； 负责监督、检查、考核文明生产和安全卫生情况； 负责设备管理，确保设备完好； 负责生产设备的安装、调试、验收和标识； 负责工序管理，食品生产过程卫生环境管理； 参与不合格品的评审；

材料员工作职责

材料员工作职责 1、熟悉各种材料技术性能、规章制度、标准以及规定。 2、做好管区的材质达标工作和礼貌安全管理。 3、协助参加项目安全值班检查，同时做好记录。 4、熟悉建筑工程施工图、网络计划，编制出单位工程材料计划。 5、做好各种资料保管、使用及材料计划的发放、回收登记，整 理存档及时到位。 6、组织编制年、季以及月供应计划。 7、安计划组织好周转工具等材料的赁租，按期完成各种物质统 计报表，按期完成各种限额领料资料汇总、统计以及核算。 8、严格贯彻执行材料管理制度和标准。 9、收集物资材料市场信息动态资料。 10、依据施工单位及各部门所需材料计划单，填写材料计划表。 11、通知供应商按材料计划表供应材料。 12、对送达工地(库房)的材料进行入库前检验。 1、工程的大宗材料，如：钢筋、水泥、木材、模板、钢管及批 量的耗材由公司材料供应部采购，零星材料及变更材料由项目部材 料员采购。 2、掌握本工程的总计划及月、周计划，并编制工程材料供应计划。 3、根据材料供应计划进行市场询价，货比三家，然后向经理汇报，确定价格。

4、熟悉工程进度及市场情况，按计划进行采购，并满足质量进 度要求。 5、掌握材料的性能，质量要求，按检验批提供合格证给技术员。 6、需要复检的材料，按检验批进行复检，复检单给技术员。 7、掌握材料的地区价格信息，及供货单位的情况，收集第一手 资料。 8、掌握材料的库存情况及时调整材料供应计划。 9、对购进不符合要求的材料，杜绝用在工程中，要协商处理解决。 10、掌握材料供应价格及预算价格，如材料供应价格≥预算价格及时反馈信息给预算员办理有关报批手续。 11、及时掌握现场的工程变更情况及时供料。 12、材料及时入库、及时报销，报销时间不能超过三天。 13、监督材料的使用情况，对材料浪费、损坏情况应及时制止，并对有关人员提出处罚。 14、当材料员兼司机时，负责车辆的日常维护、保修。确保车辆内外洁净。 1、现场材料员对工地现场的材料的性价比负有直接职责。 2、认真学习和了解现场使用材料的性能、质量要求相应的程序 文件和作业指导书，以指导日常的业务工作。 3、开工前期，进行多家，多领域，大范围的市场材料价格调查，真正落实货比三家，选用施工规范要求，价格又便宜的材料。 4、熟悉图纸，了解各分项工程所需各种材料类型、数量，按照 施工组织设计的要求，做好材料采购计划，后期结合工地进度实际 状况，及时购买工程所需的各种材料。

现场材料员的岗位职责

现场材料员的岗位职责 篇一：现场材料员岗位职责范文 1、施工前的材料准备工作 （1）了解工程进度计划，掌握各种材料需用量及材质的要求； （2）了解材料供应方式； （3）做好现场材料堆放平面布置规划； （4）做好材料堆放场地、仓库、水泥库使用准备等。 2、施工中的材料组织管理工作 （1）合理安排材料进场，做好现场材料的数量、规格、质量的验收工作； （2）履行供应合同，保证施工需要； （3）掌握施工进度变化，及时调整材料配套供应计划； （4）加强现场物资保管，减少损失浪费，防止丢失； （5）组织督促料具的合理使用。 3、施工验收阶段材料管理 （1）根据收尾工程，清理料具； （2）组织多余的料具退库； （3）及时拆除临时设施； （4）做好废旧物资的回收和利用； （5）及时进行结算，总结施工项目材料消耗水平及管理效果。 4、能对甲供“三材”严格把关，钢材一定要符合国家标准，质保书要完整齐全；木材要加强验收，保证木材的出材率和利用率；水

泥必须保质保量，须经过试验鉴定后方能使用。砖、瓦、砂、石能根据进场用料申请单，落实货源。 5、能对现场材料做到收支有台账，耗用有限额，分项有核算，节约有依据，竣工有退料。材料堆放做到砂石成方，砖瓦成堆，规格分清，安全牢固。 6、能根据进库验收、发料制度，对库容库貌，做到库容整齐清洁，场上物资层次分明，堆置合理，室内物资数量、规格、性能、用途心中有数，实物台账，账物相符，月清月结。 篇二：材料员岗位职责范文 1、在项目经理及主管负责人的领导下，具体负责现场材料管理，制定材料管理规划，及时提供用料信息，组织料具进场，加强现场材料的验收、保管、发放、核算，保证生产需要，努力做到降低消耗，场容整洁，现场文明； 2、做好材料计划管理工作，及时编制材料计划并提出材料加强计划，经审批后送有关部门单位，并做好供应工作； 3、按材料采购权限，做好选择采购方式，了解市场信息，参照项经部制定的材料单位表，实行“三比一算”的择优选购，落实采购降本的目标动态管理，参与和加强材料采购合同管理； 4、编制单位工程耗用材料的控制指标，提供材料的降本目标，并做好验收日记，发现短缺、次等及时索赔； 5、做好材料进场调拨、转移领用等工作，现场耗用材料都实行限额领料制，待分部分项工程结束算限额单，分析节超原因；

中职学校教务处岗位职责

组织机构及岗位职责 跟据《XXXXXXXX学校组织管理程序》文件规定，结合我部门实际情况，特制定教务处组织机构图及各岗位工作职责描述如下：一、校区教务处组织机构图 二、教务处岗位职责 1、教务处主任： —全面负责校区的教学管理工作。 —负责对校区教学工作的统筹、规划、监督、考核工作。 —对各项教学管理制度进行合理化调研，提出修改意见，保证制度在校区的执行。—在分管部门的领导下，制定校区的教学大纲、计划，并进行落实。 —确保正常的教学秩序，促进教学质量的提升。 —协助分管部门建立校区教育教学过程管理与监督机制。 —组织实施校区的教学科研计划和任务，并进行考核。 —协助校区校长进行师资队伍建设。 —向校区校长、总部相关职能部门报告工作。 2、常规干事： —协助教务主任做好日常教学管理工作及部门内部的协调工作。 —做好教学检查工作：备课、上课、自习、教学日志、听课、评课、作业批改等。—负责排课、调课工作及部门各种津贴统计、核算工作。 —负责学校学风建设及学生会学习部管理工作。 —负责各类文件的准备、收集、管理及教务处各种会议的组织、考勤和记录。—保证教务处ISO 9000质量体系的正常运行。 —负责班级外出活动审批和课堂违纪事件的处理。 —负责各类考试的组织、管理工作及考试资料收集、分发和管理工作。

—负责学生的成绩管理及学生书本、资料费的清算工作。 —负责教材（图书）和部门办公用品的征订、保管、发放工作。 —完成部门临时交给的各项工作，及时向教务主任报告工作。 3、教研干事： —负责校区教学大纲和教学计划的编写、修订及学科授课计划的编写工作。—负责各教研组的管理、考核、监督工作。 —负责教师培训、绑带和考核工作。 —负责校区各种教学方法、教学改革的推动工作。 —负责落实、检查和监督各教研组教研活动实施情况。 —负责组织各类教研活动对外交流工作。 —负责教师赛课评课、论文评比、课题研究等工作。 —负责校区读书活动的组织、管理工作。 —负责小老师的培训、使用、考核工作。 —协助教务主任进行专业建设、师资队伍打造工作。 —完成部门临时交给的各项工作，及时向教务主任报告工作。 4、实习干事： —负责实习教学日常管理安全工作及各实习场（实训中心）的协调工作。 —负责职业技能鉴定的宣传、培训、考核、取证、发证工作。 —负责各级各类技能比赛的组织、管理工作。 —做好实习场的设备的购置、保养、维护的管理工作及实习材料申购、管理工作。—负责兴趣小组、社团、协会活动的开展、管理和考核工作。 —负责产品开发和相关管理协调工作。 —协助教务主任拟定学生校外实训（工学结合）教学计划，并进行落实。 —负责校外成教、网教、自考学生（基地）的联络、教学管理等相关工作。—负责成教、网教、自考学生的管理、毕业证发放及联办学校的联络工作。—协助教务主任做好就业（实习）学生离校手续办理工作。 —完成部门临时交给的各项工作，及时向教务主任报告工作。 5、教研组长： —全面负责本组教育教学活动和本组教师的日常管理工作。 —制定教研组工作计划，并负责组织、落实，保证本组教学活动正常开展。—负责跟踪本组教学过程，上交本组的教学资料，客观评定小组成员的教学效果。—组织管理小组各类教研、教改、竞赛活动。 —处理组内各类问题，并提出具体处理意见及解决措施。 —协调本组与其他教研组相关事宜。 —协助教务主任和干事完成本组教师的招聘、试讲、帮带、培训和考核工作。—完成部门临时交给的各项工作，及时向教务主任、教务干事报告工作。 6、教师： —认真钻研教材，针对学生实际情况，充分发挥学院现有教具的作用，精心备课，做到备教材、备学生、备教具、备教学方法，按要求编制教案。 —有效进行课堂管理，做到既教书又育人。 —认真组织课堂教学，如实填写教学日志。 —有的放矢地做好课外辅导工作。 —认真批改作业，做好作业成绩记录。 —按要求准备上交各类教学相关资料。

岗位人员任职要求

岗位人员任职要求 LG GROUP system office room 【LGA16H-LGYY-LGUA8Q8-LGA162】

公司员工任职要求一、部 门 主 管 任 职 要 求 二、1 ） 管 理 者 代 表 a)熟悉并能够运用 ISO9001：2008质量管理 体系，对企业进行管理；b)大学以上学历；c)

具有较强的协调和沟通能力；d)从事贸易管理工作三年以上。 2 ） 财 务 部 经 理 a ) 大 学 以 上 学 历 ；

b)负责公司日常事务核算，按期编制各类帐表； c)及时向总经理汇报公司财务情况；d)加强成本 费用管理，审核支付各项费用，督促各项经济活 动；e)每月对库存进行抽查盘存，对各产品进行 成本计算，监督库存安全；f)精通财务管理过 程，并能够对其过程实施有效控制；g)从事财务 管理工作三年以上。 3)营销部经理 a)精通贸易流程，并能够对销售的全过程进行管理 和有效的控制； b)熟悉饮用水、饮料的质量标准，和相关的市场管 理规范，规范饮品经营行为，保障饮品消费安 全； c)能够准确识别顾客的要求，并能够与客户保持良 好的关系； d)具有较强的交际和控制能力，具有较强的处理现 场问题的能力； e)大专以上学历； f)从事营销（饮料行业）工作五年以上。 4)采购经理 a)精通采购流程、能够对采购的全过程进行管理和 有效的控制； b)具有较强的交际和控制能力，具有较强的处理现 场问题的能力；

c)能够对供方实施有效控制，定期对供方进行评 价、选择、再评价； d)严格贯彻饮料食品市场准入制度，熟悉国家法 律、行政法规和国家标准、行业标准的质量安全 规定和行业规范要求; e)坚持客户至上，确保消费者喝得放心； f)大专以上学历； g)从事采购（饮料行业）管理工作五年以上。 5)行政经理 a)精通人事管理工作； b)熟悉采购、客服等部门管理工作； c)熟悉文秘管理工作； d)大学以上学历； e)具有较强的组织和控制能力； f)从 事管理工作 五年以上。 6)客服经理 a)坚持服务为本,实践承诺，诚挚接受社会监督； b)对饮品质量和服务存在的缺陷勇于承担责任，及时 解决消费者的投诉和咨询，不敷衍推诿； c)坚持文明礼貌服务，通过 962500热线，及时反馈 客户需求； d)客户信息登记，收集客户反馈信息，不断提升消费 者的满意率；

司 务 长 岗 位 职 责

司务长岗位职责 1、负责食堂全面工作，处理食堂的日常事务，组织食堂工作人员完成各项工作任务，检查督促全体食堂人员执行各项规章制度。 2、组织食堂全体职工的政治和业务学习，每月召开一次民主生活会，做好政治思想工作，及时表扬好人好事和批评不良倾向。 3、管理好食堂的物资，严格执行采购物品的验收制度，库房物品的出入手续要健全，库房物资的保管要有实物帐，每月清仓盘点，做到帐实相符，杜绝浪费，防止丢失、盗窃、火灾等事故的发生。 4、教育全体职工遵守《食品卫生法》,搞好饮食卫生和环境卫生，严防食物中毒。 5、会同班长计划、安排食堂各项事务，安排主体食的供应，增加变换花色品种，确保饭菜的质量，提高工作效率，搞好优质服务。 6、搞好成本核算，努力降低成本，减少浪费，价格合理。 7、统计好职工有关奖金分配、加班及有关福利发放的各项资料，每月递交总务主任审核、发放，做到坚持原则，公平合理。

1、协助司务长，做好食堂管理工作。 2、以身作则，带头工作，不搞特殊，团结带领全体人员积极、认真地工作。 3、主持食堂内务工作，做好人员的调度，安排好职工的调休、加班，认真记载考勤册。 4、安排好饭、菜、点心的准点供应，做到搭配合理、讲究营养，保证饭菜质量，经常变换花色品种。 5、接待来客用膳，处理食堂偶发事件。 6、虚心听取就餐人员和食堂职工的意见，不断改进工作。 7、搞好食堂卫生工作，确保饮食卫生。副班长协助班长做好各项工作。

1、安心本职工作，遵守各项规章制度，端正服务态度，热情为师生员工服务。 2、认真钻研业务，不断提高技术水平。 3、服从分配，认真做好本职工作,严格遵守操作规程。认真学习并严格执行《食品卫生法》，严防食物中毒事件的发生。 4、遵守作息时间，不迟到、不早退，不无故缺席、休息。原则上服从食堂统一安排。 5、各岗位人员之间要发扬协作精神,团结互助，顾全大局。 6、遵守卫生制度，搞好各自的卫生包干区。 7、爱护公物，对用具的完好情况要经常检查，注意修旧利废,节约开支。

材料员的职责

材料员的职责 1、在采购经理的直接领导下，严格按照公司规定的报价原则进 行对外报价。 2、凡与经销产品相关的销售代表或厂家代理资质、培训计划、 促销政策、奖励、返点、厂家资源的掌握、价格体系更新等必须做 到了如指掌，落实到人。 3、要积极主动配合业务部门做好每个项目方案，并与业务部门 达成共识。 4、采购管理员要严格按流程执行并每做到货比三家，控制降低 采购成本，对供应商进行管理及考评，每年按一定比例更新供应商(形成表单)。 5、承担所负责区域产品项目的标书制作、现场答议、评委协调 等与投标有关一切事宜，对于临时应急在客户部不能给予支持的前 提下，必须与用户进行深层感情沟通后再进行投标。 6、协助总经理搞好供货渠道建设。 7、严格执行合同管理规定，要按时签订，不得延误，并在第一 时间将合同传递给与项目相关的人员。 8、负责客户部项目执行中与技术部、财务部的协调及结算信息 的传递。 9、综合调配公司库存资源，订货时掌握好实际库存和在途物料 情况，在有库存的情况下要以先出库存为主。 10、参加本部门员工业务培训。 11、树立索福公司的专业形象，保证索福公司的名誉不受到侵害。 1、熟悉施工工艺编制材料计划，按计划组织材料进场。

2、对进场材料质量负责，做好跟踪服务工作。掌握材料的使用情况。 3、对进入现场材料应分门别类堆放，根据材料性质采取有效防腐、防潮、防变型(质)措施。 4、对须复检的材料应及时送检，并与进场材料相对应。 5、对现场材料损耗情况及时统计上报。 6、保证零库存，对积压材料合理应用。 7、建立材料分析档案(价格、货源)及时反馈决策层。 材料员的工作职责将会指导在职人员的每天工作，以这个标准严格要求自己，不但能够提升自己的能力，甚至对自己的职责素质的提升有很大帮助。 1、认真执行安全生产的规章制度和防火规定。 2、根据施工组识设计和材料预算制度实施采购计划，确保工程进度。 3、熟悉图纸，对建筑材料做到心中有数，进料应和进度同步跟上。 4、对所购材料、构件、设备的质量、规格、型号必须符合设计要求。由于采购、保管原因而影响工程质量或造成质安事故，承担经济、法律责任。负责向资料员提供材料质保资料。 5、负责建立材料管理制度，做到分类保管，对易燃易爆物品专地隔离存放，严格进出料管理，建立材料帐册。 6、负责组织仓库值勤，设置防火防盗设施，禁止在仓库内吸烟聚会娱乐。 7、负责按规定及时采购发放劳保用品。 8、施工用材料工具签发领料单，凭单发料，由领料人签认，材料拿出工地必须经项目经理签发。

中小学教务处工作职责

中小学教务处工作职责 一、在主管校长领导下，负责学校教学的组织、管理工作。 二、全面贯彻党的教育方针，从“三个面向”和学校实际出发，深入推进学校教育教学改革，全面实施素质教育，具体做好以下几项工作。 1、制订学校学年教学工作计划，明确学校学期教学工作重点、目标和具体要求，经校长办公会议审定后具体组织落实。 2、审议各教研组、备课组和任课教师的教学工作计划与总结，以及教学辅助人员的工作计划与总结。负责教研组和备课组的教学管理工作，会同教科室指导教研组、备课组进行教材教法、学法指导等研究，开展教学研究。 3、负责严格按要求编排各个学期课程安排和作息时间表，组织安排全校各种教学活动、科技活动、竞赛培训和特长培训等工作。 4、负责组织教材、教参及其他教学用书、图书资料的订购发放工作和管理工作。 5、保障教务、实验、图书阅览、电化教学、微机、语言、文印等教学服务工作。负责编制各类教学设备添置、维护方案和预算计划，经校长办公会议审定后组织实施。 6、负责教师的常规目标管理（计划、总结、教案、上课、作业、辅导、培优辅后等）及相应的管理方案的制订。负责制订相应的评价方案，对教师进行过程评价（问卷、调研等）和质量评价。 7、严格按有关学籍管理条例对全校学生进行学籍管理。 8、负责任课教师和教学辅助人员的结构工资、奖励、补助的具体核算与审定。 9、组织各类考务活动。 10、配合教科室组织教育科研课题的实施、教学经验的总结推广和教师业务进修培训及新教师的培养等工作。 三、教务处人员应加强学习，不断提高自身的思想政治素质和业务素质，努力熟悉教学管理业务，教务处负责人要求做到以下几点： 1、热爱本职工作，勤于学习，勇于探索，敢于创新，不断提高理论水平和管理水平，更新教育思想，作教育教学改革的带头人。 2、锐意开拓，勤于学习，勇于探索，敢于创新，不断提高理论水平和管理水平，更新教育思想，作教育教学改革的带头人。

教师岗位任职条件

教师岗位任职条件 《云南财经大学教师岗位设置与聘用实施细则》摘录： 五、岗位基本任职条件 申报教师岗位，必须具备以下基本条件： （一）具有良好的思想政治品德、职业道德、学风、学术道德和合作精神； （二）具有全日制大学本科及以上学历，新聘用教师岗位须具有硕士研究生及以上学历； （三）符合国家关于高等学校教师职务的基本任职条件，具有高等学校教师资格； （四）具备与履行岗位职责相适应的学术水平和创新能力，近三年或受聘现专业技术职务以来年度考核称职及以上。 六、岗位任职条件 （一）教授二级岗位的任职条件按照《云南省事业单位专业技术二级岗位管理试行办法》（云人社发〔2009〕193号）（见附件）的有关规定执行。 （二）教授三级岗位的任职条件 1．符合云南省专业技术二级岗位申报条件第五条、第六条所列项目之一者，可参加教授三级岗位竞聘；

2．在教授（或相当职务）四级岗位任职满6年（首次聘用须受聘教授〈或相当职务〉满8年），符合下列条件之一者；或在教授〈或相当职务〉四级岗位任职满3年（首次聘用须受聘教授（〈或相当职务〉满6年），符合下列条件之二者；或受聘教授（或相当职务）满4年，符合下列条件之三者，可以参加教授三级岗位竞聘：（1）主持或完成国家自然科学基金等国家科技计划项目； （2）主持或完成国家社会科学基金项目； （3）国家科学技术三等奖（及以上）获得者：一等奖个人排名前12名，二等奖个人排名前8名，三等奖个人排名前3名； （4）全国高校人文社会科学研究优秀成果三等奖（及以上）获得者：一等奖个人排名前5名，二等奖个人排名前3名，三等奖个人排名第1名； （5）国家级教学成果三等奖（及以上）获得者：一等奖个人排名前5名，二等奖个人排名前3名，三等奖个人排名第1名； （6）云南省科学技术奖（或经科技部认定的社会力量设奖奖项）三等奖（及以上）获得者：一等奖个人排名前5名，二等奖个人排名前3名，三等奖个人排名第1名； （7）云南省哲学社会科学优秀成果三等奖（及以上）获得者：一等奖个人排名前3名，二等奖个人排名前2名，三等奖个人排名

司务长安全工作责任书

司务长安全工作责任书 甲方:枣阳市第二职业高中 乙方:司务长 为加强我校的安全工作管理,确保学生在校安全,杜绝安全责任事故,特制定安全责任书。 甲方责任: 1、严格安全工作管理,制订安全工作责任规定,落实乙方的安全责任。 2、经常进行安全教育的督查,防微杜渐,一旦发现问题,立即采取措施,坚决杜绝危险事故的发生。 3、凡乙方反映和汇报安全方面的存在问题,必须十分关注,立即答复,采取果断措施,坚决杜绝隐患。 乙方责任: 4、确保食品安全,做到万无一失。 5、严格按照学校规定的工作完成任务,负责学生午餐、副餐食谱制定及采购、制作,负责厨房卫生、消毒工作。 6、采购人员必须按每天食谱进行购买,数量适中。实行定点采购,签定合同。购买的食物要求新鲜、色泽好、无异味。不买现成的食品,购买家禽、鱼类等,一律买活的进行宰杀,所有食品原材料、副食品的采购必须到信誉好的正规厂家或商家购买,并且需索证:经营许可证、

食品卫生合格证、健康合格证、QS标记、保质期、发票等。 7、严格按照学生食谱进行制作、烹调,严格按照《中华人民共和国食品卫生法》的要求,坚持对每日食用的物品分别进行:检、摘、浸泡、切等工序,严格把好食品清洗关。 8、严格按照防疫部门的要求,对学生食堂各类用具分类使用、清洗、消毒、存放。食品按照生、熟分开的原则,二者不能混放。 9、弄清各类调料的配搭,根据学生身体需要,合理配搭出香而可口的饭菜。熟食分打后要及时加盖放到熟食间。虚心听取教师、家长建议,不断改进烹调技术。 10、厨房所有工作人员,工作时一律身着工作服,戴工作帽,掌勺的戴口罩,尝淡咸单独用碗;平时切实做好个人的清洁卫生,勤换衣服,勤洗头,手指甲要经常剪。 11、每天清洗后,所有用具放回原处,台面、灶面、大小洗缸、地面等一律冲洗干净,仔细检查关好门窗,严防老鼠进入。 12、厨房工作人员按照防疫部门要求,办理健康证,每年体检一次,身体不合格者,一律不得进入学生食堂。 13、学生食堂一律不得让无关人员进入,储藏间除厨房工作人员,其余人员不得入内。食堂杜绝空无一人、门窗未关的现象。 14、妥善保管好厨房用具,发现无故减少按价赔偿。 15、学生每日饭菜实行厨房司务长、值班人员试尝制,发现有异,

材料员岗位职责示范文本

In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of Each Link To Achieve Risk Control And Planning 某某管理中心 XX年XX月 材料员岗位职责示范文本

制度文书样本 QCT/FS-ZH-GZ-K769 材料员岗位职责示范文本 使用指引：此管理制度资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进，同时考虑各个环节之间的关系，每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划，并将危害降低到最小，文档经过下载可进行自定义修改，请根据实际需求进行调整与使用。 1、认真贯彻执行国家有关物质管理的方针、政策、法令及上级主管部门制定的物资管理制度、办法。 2、根据施工生产计划，负责编制物资采购计划。 3、负责分工程用料的定额供应，协助材料主任做好成本控制和成本核算工作。 4、负责各类物资台账的建立、填写、保管工作。 5、负责各种原材料有关技术证件的妥善保管。 6、按时上报规定的各种统计报表。 6、负责废旧物资的回收处理上交工作。 请在此位置输入品牌名/标语/slogan Please Enter The Brand Name / Slogan / Slogan In This Position, Such As Foonsion 第2页/总2页

学校政教处工作职责

学校政教处工作职责 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

学校政教处工作职责 1、根据学校工作计划，制定学生思想教育与管理工作计划，指导并检查各年级、班级制定工作计划及落实情况。 2、协助校长与各年级部选聘班主任，指导各年级部召开班主任例会，召开班主任研讨会，做好班主任培训工作，指导各年级部做好班主任考核工作。 3、组织和安排军训、春游、文娱汇演、艺术节等全校性教育活动，布置好学校宣传橱窗，加强校园文化建设；组织升国旗仪式和各种学生集会。 4、抓好学生一日生活的常规管理；组织学校值周工作，建立并坚持学生的自我管理的工作体系，抓好各年级、各班级的校风、班风和学风建设及检查评比工作，抓好学生的日常行为规范教育。 5、抓好各年级学生干部的培训工作，加强干部队伍的思想建设与组织建设。 6、做好学生的心理健康、法制、安全等教育工作，全面提高学生素质。

7、做好学生思想教育工作，及时解决学生中发生的各类问题，负责对学生的违规事件的处理；评定优秀学生干部、三好学生及先进班集体；审核学生的品德等第，毕业生鉴定及综合素质的评定。 8、积极组织学生开展各类公益活动、社团活动、社会实践活动，抓好校外德育基地建设；指导各年级部召开家长会议，开展家访活动；建立家长委员会和家长学校；密切学校和社区的联系，开拓德育途径，构建“家、校、社区相结合”的德育工作网络。 9、负责学生卫生、保健工作，督促学生的“两课两操”活动，落实“阳光体育”活动，抓好校园环境卫生。 10、负责学生生活指导；做好学生公寓管理工作。 11、定期召开政教处、团委、学生会联席会议，支持和协调各方面工作的开展，发挥团委、学生会这些群众组织的作用，主动与学校其他职能处室沟通协作，形成教育合力；积极开展德育研究工作；注意收集德育资料，分析整理，合理归档。 12、做好各种教育基金、助学金等工作，关心生活困难家庭的学生。 19、负责学校新生的招生工作。 20、负责学生编班，认真做好学生的电子档案等管理工作。

材料员岗位职责

材料员岗位职责 The latest revision on November 22, 2020

材料员岗位职责 １.负责施工现场料具的供、管、用、参加施工现场碰头会，当好项目经理或工长的参谋。 ２.负责进入现场物资的收货、验证，做好验收记录，并按施工现场平面图所定位置摆放各种料具，做到布局合理，摆放整齐，砂石成方，砖成丁，道路通畅，方便施工。 ３.加强对三大工具，钢模板的管理，做到标识明显，建立收发存台帐，并经常与分公司料具员核对，同时要监督管理现场周转工具的使用和维修保养工作。 ４.依据《检验和试验工作程序》对需要进行材质试验（复验）的物资，填写材料试验委托单，安排适宜的验证。 ５.物资进入施工现场要进行检验状态标识，并负责材料标识的保护和移置，特殊过程的标识全部用记录，报告，表格表示，业主提供物资标识在标牌右上角写明“甲”字。 ６.物资的发放，依据限额发料台帐，每月提出单位工程材料耗结算表，单位工程竣工后，按耗用材料统计台帐汇总预算量与实际用量对比，结算盈亏数，按规定填制报表，上报项目经理和材料科。 ７.根据施工进度，按月编制物资需用计划报材料科。 ８.及时回收工地剩余材料，按照单位工程项目办理退料手续，做好限额核算工作，月末进行材料盘点，并根据实际完成的统计报量，办理假退，假领手续，以准确反映当月成本。 ９.属于小型临建和属维修制作的工具用料，经有关领导批示，按计划供料。

１0.对现场剩余的各种包装物，随时清理回收入库，不准私自处理，每月对现场材料进行盘点，对现场的“五头一底”应积极主动与项目经理或工长联系，发动群众进行清理回收。 １1.按材料管理制度规定，按时上报各种报表。 １2.认真保管整理各类基础资料，按月装订成册，妥善保管。 １3.完成领导交办的其它工作。

学校岗位职责大全

校长职责 校长是学校的法人代表，对外代表学校，对内全面领导学校的教育教学、行政管理等各项工作。 1、全面惯彻国家教育政策、法规和上级党委及教育行政部门的指示，研究教育理论，探索教育规律，推进教育改革，深化素质教育，全面提高教育质量。 2、制订学校总体发展规划，提出长期目标及具体实施措施，经校务会研究同意后组织实施。 3、建立适应本校实际情况的管理机构，有效组织人力、物力、财力，有计划地安排教育教学活动，协调各部门工作，保证教育、教学规划的实施，使学生德、智、体、美、劳诸方面全面发展。 4、加强科学管理，建立健全各项规章制度，逐步实现行政管理工作的科学化、规范化、民主化、制度化，

弘扬具有本校特色的校风、教风、学风。 5、坚持以教学为中心，按教育规律办事，深入教学第一线，指导教学改革，领导教育实践，不断总结和推广先进经验。 6、采取有效措施，加强师资队伍建设，不断提高教职工的政治、业务素质。 7、加快现代化教育教学手段在实际工作中的运用步伐，构建多媒体、校园网络、远程信息渠道相结合的综合教育体系。 8、协调社会、家庭和学校的教育力量，发挥各阶层的教育能动性，构筑全新的育人框架。 9、主持校务会、行政例会，讨论研究学校各阶段的工作重点，发挥领导班子的团队优势，提高工作效率。 10、负责向全校发布文件、公告、布告、通令、通知

等事项。 11、负责教育资金的合理筹措、使用和财产物资管理工作，改善办学条件和教职工的物质文化生活条件。 12、加强民主管理，接受民主监督，定期向教代会做工作报告，认真听取意见。 13、接受上级党委和政府下达的各项临时性工作并组织实施。 14、深入实际，调查研究，及时妥善处理行政工作中临时发生的重大问题和突发事件。 书记职责 1、全面负责学校党务工作，深入宣传、贯彻党的路 线、 方针、政策，执行上级党委和上级教育行政部门的指示，坚持学校的社会主义办学方向。

各岗位人员任职资格要求

XX有限公司企业标准 各岗位人员任职资格要求 XXX/QG 07-2011 编制： 分发号： 持有人: 审核： 审批： 2011年月日发布2011年月日实施

1.目的 为了使企业管理工作更上一层楼，保证各部门各岗位工作人员的教育经历、工作经历和能力满足本企业生产、管理的要求，特制定本规定。 2.适用范围 本规定适用于公司所有中层以下岗位人员，新聘任的部门经理以上干部。（部门经理以上干部已在公司任职三年以上的暂不在此范围。） 3.职责 行政部负责制定本规定，总经理批准。总经理负责组织每年对各岗位人员的任职资格和能力进行评定，行政部负责具体实施，编制评定结果报告。 4.引用文件 XX/QSP-03 各岗位人员质量职责和权限 XXX /QM-01-2003 质量手册 XXX/QSP-05 人力资源控制程序 5.内容 5.1总经理 5.1.1 大专以上文化程度，在相关食品企业从事管理工作3年以上，有一定的企业全面管理的实际经验，熟悉ISO9001：2200标准。 5.1.2在本企业工作5年以上，经管理知识考核其有能力承担此岗位工作并履行公司《各岗位人员质量职责和权限》上所规定的各项职责的员工可以破格担任。 5.2管理者代表 5.2.1 大专以上文化程度，持国家认可的培训机构出具的内审员资格证书，掌握ISO9001质量管理体系运行要求，能独立承担组织质量体系的运行工作。

5.2.2本企业工作3年以上，部门经理以上，持国家认可的培训机构出具的内审员资格证书，掌握ISO9001质量管理体系运行要求，能独立承担组织质量体系的运行工作的可以降低文化程度的要求。 5.3生产部经理 5.3.1大学本科以上文化程度，从事相关产品生产、技术管理工作2年以上，熟悉本公司产品的生产过程，熟悉ISO9000标准，了解质量管理体系运行要求； 5.3.2大专文化程度，从事相关产品生产、技术管理工作4年以上，熟悉本公司产品的生产过程，熟悉ISO9000标准，了解质量管理体系运行要求； 5.3.3在本企业技术岗位从事技术工作4年以上，经考核有能力履行公司《各岗位人员质量职责和权限》上所规定的生产部经理职责的员工可以破格聘任。 5.4办公室主任 5.4.1大专以上文化程度，在企业从事相关管理工作2年以上，熟悉ISO9001：2000标准，了解统计技术应用原理，能独立承担组织质量体系的运行工作。 5.4.2中专或高中文化程度，在企业从事相关管理工作3年以上，熟悉ISO9001：2000标准，了解统计技术应用原理，能独立承担组织质量体系的运行工作。 5.4.3 在本企业的管理部门工作5年以上，对企业质量管理体系运行较熟悉、清楚，经考核有能力履行公司《各岗位人员质量职责和权限》上所规定的办公室主任职责的员工可以破格聘任。 5.5销售部经理 5.5.1高中以上文化程度，具备本岗位的相关知识，有2年以上从事相关岗位工作经验。