核心素养访谈提纲教师学生

教师访谈提纲

1、请谈谈您对“人文思想中所蕴含的认识方法和实践方法”的认识。

2、您认为您的学生在这方面的表现情况怎么样请您列举不同水平学生在这方面的一些表现

3、您对培养学生掌握“人文思想中所蕴含的认识方法和实践方法”有什么具体的建议吗

4、你认为对初中这一阶段来说，以下哪几个方面比较重要请您排一下顺序。

附录：

中国学生发展核心素养

提高劳动效率的意识；具有通过诚实合法劳动创造成功生活的意 识和行动等。

重点是：善丁发现和提出问题，有解决问题的兴趣和热情；能依

具有绿色生活方式和可持续发展理念及行动等。

重点是：具有国家意识，了解国情历史，认同国民身份，能自觉

抨卫国家主权、尊严和利益；具有文化自信，尊重中华民族的优

秀文明成果，能传播弘扬中华优秀传统文化和社会主义先进文

国家

化；了解中国共产党的历史和光荣传统，具有热爱党、拥护党的

认同

意识和行动；理解、接受并自觉践行社会主义核心价值观，具有

中国特色社会主义共同理想，有为实现中华民族伟大复兴中国梦

而不懈奋斗的信念和行动。

重点是：具有全球意识和开放的心态，了解人类文明进程和世界

国际

理解 劳动

意识

发展动态；能尊重世界多元文化的多样性和差异性， 积极参与跨 文化交流；关注人类面临的全球性挑战，理解人类命运共同体的

内涵与价值等。

重点是：尊重劳动，具有积极的劳动态度和良好的劳动习惯；具

有动手操作能力，掌握一定的劳动技能；在主动参加的家务劳动、

生产劳动、公益活动和社会实践中，具有改进和创新劳动方式、

问题

据特定情境和具体条件，选择制订合理的解决方案；具有在复杂环境中行动的能力等。

解决

重点是：理解技术与人类文明的有机联系，具有学习掌握技术的技术

兴趣和意愿；具有工程思维，能将创意和方案转化为有形物品或运用

对已有物品进行改进与优化等。

学生访谈提纲

你对“人文思想中所蕴含的认识方法和实践方法”的有怎样的理解（重要内容）

你觉得你在这方面的表现情况怎么样请您列举你在这方面的一些表现（如果说不太活楚，

可以适当给予五级指标，请选择一级）

你在学习中为了让自己掌握“人文思想中所蕴含的认识方法和实践方法”，会有哪些方法或

途径

你觉得你的老师平常教学是否重视这一方面请举个具体的例子说明。