关于童年的作文范文10篇
关于童年的作文范文10篇
关于童年的作文范文10篇
无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的关于童年的作文范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
关于童年的作文范文10篇1“爸爸，你的童年生活是什么样的呢？”正和爸爸看着新闻联播的我不禁转头问爸爸。“我的小时候啊，和你现在可是完全不同呢！”说着，爸爸就领着我来到书房，找出了童年时期的相册，对着上面的灰尘轻轻吹了一下又拍了拍，拿到了我的面前，小心翼翼地一页一页翻着给我看。我看到了一张已经泛黄的黑白相片，照片上的小男孩穿着一件的确良衬衫和一条尼龙裤子，脚上穿着双胶底的凉鞋，看起来已经很破旧了。“这是我刚上小学的照片，当时家境比较贫苦，所以一套衣服都要穿好久。”爸爸怀念地说。
爸爸还跟我讲述了他以前的生活，“我们以前不仅穿的不
好，连玩的玩具都是自己做。”我听着听着，感觉爸爸说话的声音越来越来小，刹那，我眼前一黑，就使去知觉。我睁开眼睛了，发现我来到了一个陌生的地方！
“阿兴，快过来”！有个人叫着我爸爸的小名，接着，一个小男孩向他跑去，我仔细看了看，随后非常惊讶，天啊，我瞪大了双眼，那个小男孩怎么和相册里的小男孩一模一样？难道我穿越到了爸爸的童年时期？爸爸他们在玩滚铁环，跑来跑去的，玩得可快活了。爸爸滚着铁环跑远了，我赶紧去追爸爸，我看见他拾起铁环回到了家里。我想知道爸爸在干什么，于是我也跟着爸爸回了家，我透过窗子看见爸爸正在烧火。火的热气窜到了他的额头上，他的额头上布满了密密的汗！
“翔翔，翔翔！你怎么睡着了啊？”爸爸叫了我一声，我才从梦中回到了现实，朝四周看了看，长呼了一口气：“原来是场梦啊。”我们现在的生活真幸福啊，睡的床是软绵绵的，夏天有空调，冬天有暖气和棉袄穿，玩的是电子产品……
童年就是一场奇异的梦，我一定要好好珍惜现在这么好的生活条件，努力学习，把这梦编织得更绚烂！
关于童年的作文范文10篇2让我久久不能忘怀的，是童年与姐姐爱玩的“打火车”。
还记得，那时每当到了下午，外公便会带着我们姐妹俩去旁边的小山坡上玩“打火车”。那小山坡只有山顶上才有花
草树木，而山顶上会有火车轨道和偶尔行驶过的“火车”。
阳光明媚的下午，我和姐姐手拉手，蹦蹦哒哒地走着，开心极了，外公总会被我们落在后面。
“走慢点儿！注意安全！”外公总会慈祥地笑着，提醒我们。
我和姐姐一心想着“打火车”，哪儿会听外公的话呢？两个人都想瞬间到达山坡顶部。
当我们小心翼翼爬到坡顶时，我和姐姐便会飞奔到差不多距离火车轨道50米处的位置。我俩兴致勃勃地捡起石头，只要“火车”一进入到我们的视线，就向它砸去。
等了一会儿，“火车”行驶过来了。我们便把石头往“火车”的方向扔去，往往石头都砸不到火车就落在地上了。
外公总会笑着说：“你们两个好棒呀！”
我和姐姐听完外公的话，脸上像盛开着一朵花一样，开心极了。
每当我们玩了一段时间后，外公就会催道：“走了！走了！明天再来了！”
“不嘛！不嘛！”我和姐姐总是各种耍赖，硬是赖着不走。
“再不走的话，明天就不带你们来了！”外公不慌不忙地拿出杀手锏。
我和姐姐只好垂头丧气，闷闷不乐地回去了。
外公曾给我讲，有一次下山时，我看着姐姐一个人走下
去，都不用外公牵，便挣脱外公的手，想要自己走。可那时年幼的我，根本无法在坑坑洼洼的山路走得平平稳稳。果然，不一会儿，我便摔倒了，把自己弄得脏兮兮的，还哭了起来。
现在想起那些往事啊，都不禁感慨：“童年是多么美好，却又短暂极了！”我多羡慕以前的自己。遗憾的是，当年那个小山坡已经变成了公路，火车和轨道也早已不在了。
童年啊！是真中的梦，是梦中的真，是回忆时含泪的微笑。
关于童年的作文范文10篇3岁月渐逝，内心早已不再是清透空洞而又纯洁的白，那些斑斓细朦的色彩带着傲然一世的姿态入侵，酝酿地染着，徐徐绽开，独独隶属于自己的绚丽色彩，妖艳繁花。
稚嫩、青涩、成熟、沧桑、垂暮。这是一陌幽远曲折的小路，于世界如此，因属个人，于个人则否。这条路或许到不了终点站，或许会戛然而止，或许会伴着风雪雨雹，或许会遗失一些些美好一些些痛苦并不完整，或许会慢慢的充实的悠然走完，再或段段片段串连而成。但是，即使在同一世界里也不会有两段相同的路。每个人都有一条自己踏出的隶属于己的阡陌小路。
而每一段阡陌最无忧最美好最新奇莫过于最初的那段旅程。只因那时我们还稚嫩，还懵懂，还柔软无瑕，还有很多时光，还有似乎用不完的好奇心和耐心，还有人为我们遮
风挡雨。即使是长大了，也还有很多更多的懵懂，稚嫩，纯洁，美好的童年来填补那些需要柔软温暖的童年来填补的冰冷的洞。
童年是甜甜软软又丝丝暖暖的膨膨棉花糖，是浓浓蜜蜜又有点点冷腻的冰淇淋，是圆圆扁扁的被色彩砸碎的美味波板糖，是带着点点浓香泛着油光的炸鸡，是微风拂面下的些许玩着自己组装的物件的莫名心跳，是轻轻薄透又明亮的彩色泡泡漫天飞舞。
童年无疑是人在旅途上一块适时出现的口感顺滑令人回味无穷的蜜心慕斯，一篇可悉心珍藏可反复揣摩的美妙诗文，一方可传世流传反复碾磨的清香琉璃墨，一幅印刻着回忆的柔情画作，一位欢乐无忧的音乐小精灵。于是，诗人用华文丽藻去细细描写称颂，画家用温和愉悦的暖色调色彩去渲染，音乐家用欢畅跳跃的音符去浅唱，美食家用甜蜜的食材去打动味蕾。于是，童年似成为了一个鲜活的人。
然后，童年成为每个人记忆深处的内心的不可抹灭的刻骨存在。白皙似雪的纸不会再在片片雪白中孤独，他将被童年斑斓细朦的色彩渲染出绚丽的娇艳繁花。
关于童年的作文范文10篇4我童年的朋友是一只毛绒玩具小白狗。小白狗是我1岁多的时候妈妈买给我的，我一直很喜欢它，给她起名叫“小白妹”。
小白妹一身雪白，洗过后更白。两只眼睛眯着，小鼻子
黑乎乎的，小尾巴翘在那里，真是人见人爱。
它是我形影不离的朋友。冬天的时候，我穿着棉袄，牵着妈妈的手走在街上，把小白妹的身体放进我的棉袄里，让它的脸对着我的脸，这样我们就能互相取暖。睡觉的时候，我轻轻地搂着它，给它盖上被子，让它陪我一起进入梦乡。吃饭时也让它坐在旁边，给它一个碗和勺子，让它陪我吃。甚至还让姥姥给它做了一大堆衣服。我简直把它当真的狗一样养。
我爱我的小白妹，因为它给我带来了有趣、快乐的生活，所以它是我童年时真正的朋友。
关于童年的作文范文10篇5我童年的朋友是一只小猫，它是一个毛茸玩具。
小猫全身天蓝色的，两只眼睛大大的，所以我给它起名叫“大眼睛”。大眼睛是我妈妈的同事送的。
大眼睛和我是形影不离的好朋友，我吃饭的时候让它坐在旁边，当我把什么东西弄到它嘴上时，它简直就像活了似的，睁着大大的眼睛看着我；我看电视时，我也让它坐在一旁和我一起看一些有趣的动画片、电影、恐怖片，好像它也能看懂；我搭乐高积木的时候，让它躺在一旁，看我是怎么搭的’。搭好了以后，我把作品放在它的面前，它仿佛在说：“你搭的真好呀！”。听了它的话，我觉得非常开心。
现在我妈妈却把大眼睛藏了起来，因为她不想让我再跟
它一起玩了。我很伤心，但是大眼睛给我留下了美好的回忆，它永远是我童年时最好的朋友。
关于童年的作文范文10篇6“所谓的那快乐，赤脚在田里追蜻蜓追到累了，偷摘水果被蜜蜂给叮到怕了，谁在偷笑呢，我靠着稻草人吹着风唱着歌睡着了……”记忆里的童年，那份快乐，那么简单，那么纯真，但对于现在的我们来说，却又那么遥远。
走过童年，我们走过了那些无知却美好的日子。当童年变成了我们最宝贵的回忆，那些单纯，那些幼稚早已离我们而去。处于童年时代的我们，没有现在的浮躁，没有任何的压力，但我们却拥有蓝蓝的天，清澈的河，娇艳的花……一切都是那样的无忧无虑。躺在草地上，用最稚嫩的微笑迎接清晨的太阳，看小鸟掠过天空，听鸣蝉叫醒大树，而来自远方的花香也总能带给我们无限的遐想。
记忆中的童年是在低矮的平房中度过的。房子虽矮，却有很大的院子。最靠墙的地方种着葡萄，葡萄的藤顺着竹竿一直延伸到墙外。那时家里养着许多动物。每天早上，大公鸡就用它高亢的美声叫醒太阳，也叫醒了美好的一。天。人都说猫和狗是冤家，一见面就打架，可我童年时养的猫和狗相处和谐。也许是因为狗的脾气好，鹅也总爱围着它转。可如今，我住进的楼房，家里除了鱼和乌龟没有其他动物可以养。曾经住的地方也已经变成了高楼。走过童年，我已走过
了那片遐想，再也回不去。
童年，最不能缺少的便是朋友。懵懂的年纪，却有最纯粹的友谊。那时我和童年的玩伴总爱去我家房子后面的草地上玩。白天我们在那捉虫子，放风筝，跑累了就拿个风车坐在那等风。晚上我们躺在草地上看星星，有时甚至在那睡着了，第二天早上还奇怪自己怎么回的家。曾计划着拿隔壁大黄狗的饭碗，却总被它的叫声吓得仓皇而逃。那时的我们，自己拥有的一切都会和对方分享。过生日的时候朋友没来，就好像刚买了一块雪糕还没吃就掉在地上一样，又可惜又难过。如今，我们都拥有了自己的朋友圈，节日、生日时一句简单的问候，让人立刻从欢乐的气氛中逃离出来。走过童年，我已走过了那一段最纯粹的友谊。
走过了童年，我们经历了最值得铭记的时光。也许我们失去了曾经的院子，矮矮的平房，宽阔的草地，这些童年生活的载体，但不要失望，因为我们还拥有明天，拥有希望。在内心深处，依旧会保留着那些纯真，那些美好。在心底，依旧是那个单纯的自己，迎着风，哼着歌，躺在草地上。童年的纸飞机，仍在天空中倔强地飞翔。
走过童年，那些金色的日子离我们越来越远，回头看童年生活过的地方，也许早已变了样子，但那个单纯的自己我们并未失去。童年的回忆、现在的生活都值得我们珍惜。“午后吉他在虫鸣中更清脆，阳光洒在路上就不怕心碎，珍惜一
切，就算没有拥有……”。
关于童年的作文范文10篇7转眼间，小学美妙的时光在这个暑假最后一天，零点零分到来的最后一声钟声停止撞击，重新恢复寂静的夜晚里结束，也代表着我们长大了，走向了成熟。告别了童年不忍，走向真实的世界茫然，不知所从。
小时候不懂什么叫疼爱，天真地认为妈妈给我买玩具就是疼爱；不懂什么是幸福，傻傻地认为能尝到美味就是一种幸福；也不懂什么是成长，幼稚地认为每天的来临就是让我睡觉……现在想想，实在很有趣，很滑稽，老师不经意间的鼓励，我可以高兴半天。
回忆以前，觉得以前真好，不知道丢人，性格外向，想到什么就说什么，不拘礼节，人生一大快事就这样没了。拥有是世界上最幸福的一件事，同样也包括拥有童年。以前曾经拥有过，总认为那是理所当然，那是幻想的海洋。有一艘寻找幻想的船，我也是一个船员，我发现过的幻想总是新颖、突出，所以我引人注目，可是不久船就满员了，不得不把老船员给开除，很不幸我也被开除了，上了一条知识、真实的船，一些老船员也在这里被开除，向成熟又迈一步，不久我们也要这样离开，仿佛生命的长河已经没有阻碍物开始了全力冲刺了。
以前活泼开朗的我已是一个影子，就像井水上映着的相
反的我。以前的我看见小鸟停在窗口就会兴奋不已，向爸妈叫唤，可是现在连滑翔机都勾不起童心的好奇，一切仿佛都成了过去。
有一日，停下脚步，我听到了熟悉而又陌生的似曾相识的笑声，那是从一零二班的教室传来的。看到一个个天真活泼的小家伙的脸上充满了阳光。我想起了小时候，老师提问，我总是能很快地举手回答老师的问题，老师总是笑着对我点点头，四处都向我投来赞赏的目光，心里别提有多美了。
突然，身体一震，从回忆中醒来，意识到长大了，不能像以前那样。“马上又要上政治，快走！”不知谁喊了一声。
是啊，快点，我已长大了，不能再想着以前了！
关于童年的作文范文10篇8一生中最听话的时候是童年，最调皮的时候也是童年；一生中最难忘的日子是童年，最幼稚的日子也是童年，最有趣的日子更是童年。身处童年的我们每天都在编织着有趣的故事，有件事让我一想起来就笑逐颜开。
我两岁生日那天，爸爸、妈妈给我买了大包小包好吃的和一个布娃娃，并且还包铰子。我抱着新布娃娃傻乎乎地看妈妈像变魔术一样把小面块擀成了饺子皮，我心里也很想擀，于是把布娃娃随手一扔，一边夺妈妈手里的擀面杖一边奶声奶气地说：“妈妈让我擀，让我擀，自己的事情自己做，我今天也要吃饺子，一定要让我擀！”妈妈不想让我生气只好
把擀面杖给我自己又拿了一个。
我学着妈妈的样子把一块面放在擀面杖下，一只手捏着面一只手拿着擀面杖在上面滚来滚去，擀了几分钟，我把面片从擀面杖上拿下来，只见我的面片上面有一个小洞，是我用手捏出来的，中间很厚而边上薄得能当镜片了。我生气地说：“面片不听我的话只听妈妈的话，我打你打你打你。”我对着一大堆面狠狠地拍了几下，总算出气了，爸爸、妈妈也快笑掉了大牙。
不一会开始吃饭了，我看见桌子上有一盘变蛋，闻着都香，我看着这些变蛋好像一些大眼睛，就对妈妈嚷嚷：“我要吃眼睛，我要吃眼睛。”妈妈一边笑一边不解地问：“什么是眼睛啊？”我只好趴在桌子上，用胖乎乎的手指指着被我更改了名字的变蛋。爸爸妈妈又一次笑得合不拢嘴。我的生日就这样在欢笑声中过完了。
关于童年的作文范文10篇9童年是五彩斑斓的，它就像一幅画，令人赏心悦目；它像一首诗，引人入胜；它像一支歌，缓缓地唱入人心……
童年是金黄色的，同学之间的友谊就像是火热的阳光，把我的心照得暖暖的。当我失意时，有同学安慰；遇到困难时，有同学帮助；有了开心的事时，有同学和我分享……
童年是粉色的，这是我最喜欢的颜色。爸爸妈妈给我买了许多粉色的东西：床单、枕套、玩具、睡衣……我从小就
生活在一个‘粉色世界’。
童年是纯白色的，那时，我们都十分纯洁，心里充满着善良。我们天真的活着，不用为自己的胡言乱语而烦恼。不用为自己的小脾气而在意。
童年是天蓝色的，我就像一只小鸟，在天空中自由自在的飞翔，飞向自己的梦想，飞向远方，飞向那个我向往的世界。为了梦想而努力飞，只要我还有一丝丝希望，都不会停止前行。
童年是橙色的，充满活力的我，每时每刻都像一个小太阳。尽情散发初耀眼的光芒，我要让全世界都知道：我正在发着光！
童年是红色的，充满干劲的我，只要有了一个想法，就会立刻去执行。红色，就是一个充满干劲的颜色。
关于童年的作文范文10篇10记得小时候，我住在外婆家，外婆家在七楼，八楼便是天台。所谓“天台”，不过是一块空旷的露天场地罢了。然而，它却是儿时带给我的最大的快乐。
那时还小，我时常口误，将“天台”叫成“天堂”。每每这时，外婆总会纠正我，现在想想，天台就像是我儿时的“天堂”一般快乐、无拘无束。
走到八楼，穿过一扇极小的门，便可看到天台—由无数石板拼凑在一起，石板下面是砖块砌成的。尽管它在别人看
来很单调、无趣，可在我眼里，天台却是一道美丽的风景。
天台是集体晒衣服的地方一根根细而结实的绳子上串着数不清的衣服和花花绿绿的床单，被套，倒是为这单调的天台增添了一些色彩。
每当晴天时，我和小伙伴便会在天台玩耍，穿过一件件床单、被套，叫着，喊着，奔跑着，石板时不时发出“咚咚”的脚步声，无不快乐！
有时玩累了，就静静地躺在地上，抬头望着天空。天很蓝，怎么形容它的蓝呢？翠蓝翠蓝，碧蓝碧蓝，湛蓝湛蓝，不，都不对！那是一种澄澈、毫无杂质的蓝色，高远而深不可测。天空中的云，就像一朵朵棉花糖，呈现出一种立体感，诱使人情不自禁地咬下去……
天台的右边是块“小菜地”，外婆在那儿种了香菜、芹菜、葱、芦荟、薄荷、千层塔、蒲公英……时常会有蝴蝶、蜜蜂飞往那块“小菜地”，对了，外婆还种了一棵较小的石榴树，每年开了花后总不结果，可就在我离开外婆家的那年，石榴树竟然结果了，外婆摘下成熟的果实，塞进我怀里，含着泪向我告别……
如今，原本清晰可见、真实的天台变得越渐模糊，化作了过去的岁月，化作了我人生中最美好、快乐的回忆。
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,教师的必备素质（通往教育成功的桥梁/飞向教育成功的翅膀） 材料中一，师爱，是教育的前提和开始，是通往教育成功的桥梁，也是最基本的教育原则。作为一名教师，乂如何去营造一-呢？ 学生是不断发展的人，一就是需要与学生不断进行心灵的沟通；学生是具冇独立意识的的人，一需要换位遺识；学生是独特的人，一需要讲究艺术的关爱 师爱是心灵的沟通。我国著名教育家陶行知先生曾说过：“真的教育是心心相映的活动，性独从心里发出来，才能达到人的深处。”作为教师，就要做一个有心人，时时处处去观察学生，关心学生，帮助学生，与他们建立深厚的友谊，达到心灵的沟通。这样，你会感到一种心灵的愉悦，这份愉悦来白学生带给你的感动，它如蒙蒙细雨般滋润，如融融春意般温暖。教育不能没有爱, 就像池塘不能没冇水一样，没冇爱就没冇教育。“爱人者，人恒爱之。”只要你付出爱，用心去爱，就能感受到來自学生的爱。 师爱需要换位意识。学生是活生生的个体，随着生理、心理的发育和发展，社会阅历的扩展和思维方式的变化，其独立意识和自我意识日益增强，有很强的自尊心，需要得到他人，特别是老师的尊重，当有了缺点或错误时，往往害怕老师批评，待别是不希望老师当众批评。教师要懂得学生的这些心理特征。陶行知先生曾告诫师范生：“未來的先生们！忘了你们的年纪，变个十足的小孩子，加到小孩了的队伍里去吧！”的确，我们必须蹲下身了，学会变成孩了，要有一种换位意识，才能真正走进学生的心灵，真正理解学生，真正把匝爱转化为激发学生追求进步、积极进取的力量源泉。 师爱需要讲究艺术。冇些教师埋怨：“为什么我付出那么多的关怀，那么多的爱心，学生仍不懂礼貌，不尊重老师，一点也不理解老师的-?番苦心？”这恐怕就是老师爱的方式不当的原因。有些教师在教育学生的过程中，不是对学生爱得太过分，失去师之尊严，就是束得太紧，管得太死，以至学生“谈师色变”。有些教师对学生的情感近似溺爱，对学生缺乏棊木要求，事事包办代替，从不轻易放手。过犹不及，爱学生不等于放任H流，但更不能吝于施与，关键是要讲究分寸，讲究艺术。没有规矩，难成方圆。教师既要与学生打成一片，也要注意师道尊严，才能得到理想的教育效果。 师爱是催工百花的春风,是抚慰心灵的阳光，是滋长希望的十壤。作为…名教师，就需要卷起袖子，振奋精神，捧着一颗爱心, 带着-?双慧眼，为伟人的教育事业添砖加瓦！ 实施创新型教育 创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。随着科技革命和知识经济的迅速崛起，创新及创新型教育已成为时代关注的焦点。越來越多的人己充分认识到创新型教育对国家发展和人类文明进步的重要意义。如何实施和推进创新型教育，培养创新型人才已成为每个教育工作者亟待解决的课题。 首先，教育的思想和理念需要创新。因为思想理念是一切行动的决定性因素，在教育工作中，思想理念尤为巫要。作为创新型教育的实施者一一人民教师，必须积极转变落后的教育、观念，确立与时代和适应的观点和理念。从新的教育观来看，教师不仅是传统意义上的传道、授业、解惑者，更是学生学习的促进者，教育教学的研究者，课程内容的建设者和开发者。从新的人才观來看，不仅考上大学的学生是人才，而且只耍是个性得到发展和完善，素质和能力得到提高，并能通过自己的创造性劳动为社会的进步做出贡献的人都是人才。我们教育的目的是为社会培养适合各个领域需耍的人才。从新的教育质量观來看，教育的根本目的在于教育学生学会做人、学会做事、学会求知、学会创造，即教育要以人为本，努力提高人的素质，并通过人的发展促进社会的发展。 瓦次，教师的素养需要创新"没有创新素养的教师就不可能培养出创新型的人才。教育既有传递性又有创新性。教师要有强烈的创新欲望，能创造出宽松、和谐、民主的学习氛围，尊重学生的个性。具冇激发学生创新欲與的艺术，具冇基木的教育科学素质和教育科研能力。教师不仅要向学生传授知识，而fl耍教会学生学习；不仅耍发挥教师的积极性，而JL耍善丁?激发学生学习的主观能动性。 再次，教育的内容需要创新，包括创新型教育教学模式、创新型课程体系和教学内容等等。长期以来，我国的中小学课堂教学受应试教育的彩响，形成了以教师为中心和以传授知识为教学H标的课堂教学模式，传授知识成为课堂教学的主旋律。在这一模式下，教学过程只重视知识的传授，忽视学生创新能力的培养。而创新型教育教学的模式则是将知识与技能、过程与方法、情感与价值观有机融合，以培养学生的创新能力。传统的教学知识内容陈旧，重理论、轻实践，缺少灵活性，从而使学生失去了学习的积极性，失去了对知识的自悟。因此，实施创新型教育，培养创新型人才，需要建立与之相适应的教学内容和课程体系。我们要从培养学生的创新思维、创新意识、创新能力三个层次上着手来调整课堂教学的内容，改革教学方法，改进学生的科研实践活动。将创新教育贯穿于整个教学过程
童年趣事提纲
童年趣事》写作导航提纲思路三 作者：发布时间：2012-03-07 20:03:04 浏览次数：188 《童年趣事》写作导航 童年，是充满纯真和情趣的时光，也是令人留恋和难以忘怀的时光。童年生活，因为无忧无虑而快乐，因为有了梦想而精彩。我们童年生活的多姿多彩，回忆起来，一种难言的亲切感和温馨会久久地萦绕在我们心头。 童年趣事的作文要求是： ①可以借助童年生活的照片打开记忆的闸门，也可以和爸爸、妈妈或小伙伴一同回忆…… ②把事情经过写清楚，写具体，写得有趣，写出自己的真实感受。 ③写完后，把习作读给别人听，再根据他们的意见进行修改。 什么样的事情是有趣的事情？ 第一单元的单元主题是“享受童年的快乐”。本单元的作文主题是“童年趣事”。写好这个作文，首先应该理解的一个问题是：什么样的事情是趣事。着眼点，在一个“趣”字上面。 “儿童疾走追黄蝶，飞入菜花无处寻”，是“趣”；“小儿无赖，溪头卧剥莲蓬”是“趣”；透过“天窗”看自己想看的奇妙世界，产生美妙的遐想，是“趣”；用芦叶做成船，让它去畅游长江，走向东海，是“趣”；自己走遍世界，增长知识，丰富阅历，锻炼本领，是“趣”。从这些内容，我们不难看出，“趣事”的含义之一是“使自己感觉到快乐”。“童年趣事”，是童年阶段，按照儿童自己特有的思考问题的方式，按照自己的喜好，做出了使自己感到快乐的事情。这，就是童年的趣事。 所以，“趣”的第一个要义：使自己快乐、好玩、高兴的事情。 儿童的生活中，由于他们独特的思考问题的方式，做事情时，常常有悖常理，致使事情在发展过程中或者在结果上，出现很多令人感到惊奇、意外特别的事情。因为有悖常理、因为结果让人感到惊奇、意外、特别，因此，往往惹人发笑，于是，做事情的人快乐，看事情，读文章的人也会发笑，快乐。 所以，“趣”的第二个要义“情节中，因为有悖常理的做法而出现了惊奇、意外、特别的情节或者结果”。这是幽默的艺术。这是高层次的趣。
值得珍藏的童年_优秀作文
值得珍藏的童年 钟彦霖 风吹落如花般碎碎的流年，总有一点记忆是自己梦途中最美的点缀。 ——题记 小时候，珍惜一颗柠檬糖，连呼吸都是小心翼翼的；小时候，憧憬一个未知的远方，即使孤单也勇敢坚强；小时候，你习惯微笑坚强，纵然心里有殇……当你长大了，才会明白，以前的时光是多么美好。我时常回忆起那金色的童年，因为童年里，充满着我的欢声笑语。 记得枇杷丰收的那年，爸爸的一位同事陈伯伯邀请大家一起去他老家玩，我这个小跟班自然也不能落下。第二天一早，我就兴致勃勃地跟着大人们来到陈伯伯位于深山里的老家。路上，妈妈笑着告诉我，陈伯伯家里养着一群可爱的小山羊。小山羊！我长这么大，还没见过小山羊呢！妈妈的这句话像响雷一样在我耳旁回荡，要不是在车上，我早就一蹦三尺高了。 终于，我们来到了目的地。一打开栅栏门，就听见山羊“咩咩咩”的叫声，我们几个小孩都兴奋地尖叫起来。陈伯伯好像看出了我们的心思，笑眯眯地找来几根绳子和几个项圈，帮我们挑出几只体型较小，脾气温和的山羊，把项圈套在山羊脖子上，把绳子递给我们，告诉我们，这群山羊最爱吃枇杷叶，我们可以到树上去摘给它们吃。 接过绳子的那一刻，我的心怦怦直跳，激动得差点喊出来了。我摸摸小山羊的背，它温顺地朝我叫了一声，乌黑的眼睛让人着迷。等
陈伯伯走了之后，它就一下子改头换面，拉着我疯狂地朝枇杷树林跑了起来。我一看，别的小山羊也是如此，幸亏我手里的绳子比较长，才没有被它拽倒。到了枇杷树下，它又用它那温柔的大眼睛含情脉脉地望着我。我倒吸一口凉气：这只羊的演技和智商也太高了吧？可我还是被它萌萌的表情打动了，像只猴子一样“蹭蹭蹭”地爬上了树，三下五除二的，摘下了几片枇杷叶，一下子跳下树来。 小山羊高兴地“咩咩”直叫，立刻变成了一只“贪吃鬼”，贪婪地啃食着我手中的枇杷树叶。吃饱了，它就直接坐在地上，再也不肯站起来。这可急坏了我：总不能让它一直坐在地上吧？我用绳子使劲地把它往上拽。小山羊不满地朝我叫了一声，傲娇地别过了头。这回我可生气了：你这小样儿，还想**了不成？我一把将小山羊抱起，吓得它四条腿在空中胡乱地蹬着，我完全忽略它的抗议，一口气把它抱到了鱼塘边。 刚放下它，它就趴了下来，一脸神气地看着我，好像在说：“哼，我就不站起来怎么着，看你能把我怎么样！”我气得嘴巴都歪了，抬起小山羊的前蹄，强迫它像人类一样站立起来。小山羊“咩咩”直叫，“怒目圆睁”，似乎在批判着我的罪行…… 时间流逝得飞快，我也不再是当年那个稚气的小女孩，但童年的美好时光却已经永远珍藏在我的心中，成了我记忆中的一部分，每次想起都能令人回味无穷，忍俊不禁。
10篇综合素质作文范文
10篇综合素质作文文, 帮你认识教师考试写作套路 1、阅读下面材料，根据要求写作文。 《相声百年经典》一书中，作者记述了著名相声大师侯宝林先生的一段往事。在排演相声《关公战琼》时，他特地去请教了京剧表演艺术家这样一个细节问题：关公那个代表性的亮相姿势，究竟是左手捋髯、右手背在身后，还是右手捋髯，左手背在身后？对大师的这种做法，人们无不称叹，你又有何感受？ 请选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，拟定标题，不少于800 字。 【参考文】 用细节绽放美丽 用心做好每一个细节，成功的玫瑰终将绽放出最动人的美丽。——题记 山间的花儿知道，自己只能盛开一次，因此，它细心地开每一片花瓣，细心调整每一片花瓣的角度和色彩，最终绽放出令人惊叹的高雅。 天上的彩霞知道，自己只能绚烂一次，因此，它细心地铺开每一片云霞，用心设计每一片云霞的浓重轻淡，用心舒卷霞光的灿烂和风采，从而成就了上帝领空那最美的花园。 青春的我们知道，我们只能年轻一回，所以我们必须认真把握好生命中的每一个细节，静静地守候成功殿堂的幸福花开。
细节决定成败，成败系于细节。 遥想战国时代，蔺相如大智大勇而又慎于细节，把握好献璧于王而请指示于王的关键时刻，方能够有礼有节，不辱使命，完璧归。而一代剑客荆轲虽刚勇过人，但在“执王之手，握王之袖”的关键之处犹豫徬徨，致使良机错过，酿成了刺不成，荆魂归阴，血溅廷的莫大遗憾，亦为千古之人敲响了“切莫疏于细节”的警钟。 细节决定成败，成败系于细节。 放眼航天事业，我国“神州号”系列飞船之所以能够发射成功，是因为航天人细心严谨，认真把握飞船发射的每一个数据，每一个程序，每一个细节。而美国的“挑战者号”航天飞机发射升空后不幸失事坠毁，七名宇航员全部罹难，究其原因，仅仅是因为一个细节没有做到位。小小的细节失误，造成惨重的航天事业损失，令人惊愕，令人扼腕沉思。 细节决定成败，成败系于细节。 相声大师侯宝林先生长于幽默而慎于细节，终成为相声表演艺术大师；贝多芬才华超人而又慎于细节，注重推敲每一个音符，他的交响曲才成为最美的“天堂之音”；我国历代的伟大诗人，文采雄奇而又秉承“吟安一个字，捻断数茎须”的原则，才有了“草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻”的潇洒飘逸，才有了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的新奇别致，才有了“问渠那得清如许？为有源头活水来”的睿智哲理。 细节决定成败，成败系于细节。
关于父母的童年趣事的七篇精选作文
关于父母的童年趣事的七篇精选作文1爸爸的童年趣事 童年是一首歌，时起时落的歌；童年是一首诗，富有感情的诗；童年是一场梦。再也回不去的梦。我们有歌，有诗，有梦，当然，爸爸妈妈也有。我就是讲讲我爸爸的吧！ 我爸爸小时候特别好玩，他经常做错事。 有一次，奶奶给爸爸买了一条新裤子，爸爸快乐得不得了，就马上穿上，四处奔跑，跑着跑着，就被站在自己前面的小狗给绊倒了，裤子被磨了两个洞，这下，爸爸可着急了，心想：怎么办怎么办，假如被妈妈发现，那就被打啦!爸爸边急边想，不过一会儿，爸爸想到一个规定，他“蹭蹭蹭”地跑回家，偷偷摸摸地把颜料涂在裤子上。裤子总要洗的的嘛，爸爸把裤子换下来，奶奶洗洗洗，总感到不对。所以爸爸这次受委屈了！ 大家都是童年的主角，大家都在快乐的童年里长大！ 2父亲的童年趣事——捉山鸡 每个人都有自己的童年，我们的童年是幸福的、快乐的，爸爸的童年虽然没有我们幸福，但是爸爸的童年也是非常有趣的。什么掏鸟窝、捉山鸡，套野兔，他样样精通。但是我爸爸最拿手的是捉山鸡，他捉山鸡的方法非常绝，天衣无缝。想听吗？好，我就告诉你。 爸爸的童年是承德西北部的一个小山村里长大的，每到冬天，那里的天气非常的寒冷，每年冬天都要下几场特别大的雪，那雪足足有
两尺厚，人要是走在雪上，雪都要没过膝盖以上。而且早晨一推开门，雪都堵住了门。这就是俗话说的大雪封门吧！爸爸一看下了这么大的雪，可快乐坏了，因为这是捉山鸡最好的时机。一下大雪，好多小动物都找不到吃的，食物都被雪盖住了，当然山鸡也不例外，它们都会到村子四周转悠，寻找食物。 这时，爸爸叫上几个小伙伴，带上一块很大的木板，来到村边，找一块比较平的地方，把上面的雪扫干净，然后挖一个坑，在坑里放一些米粒，这是为了诱惑山鸡的，接着最关键，拿一根粗点棍子支在木板下面，然后用长绳拴着，绳子必须有四五十米长，爸爸和小伙伴们就埋伏到附近。 过了一会，果然，有几只山鸡落了下来，看到坑里有食物，但它们还是非常小心，一开始在木板的附近转来转去，就是不到坑里去吃食物，当它们看到坑里的食物时，还是经不住诱惑，一只山鸡小心的走了进去，见到食物，就迫不急待地吃了起来，爸爸的一个小伙伴一看，就要拉绳了，爸爸说：“不要急，再等等看。这时另一只山鸡一看，没有发现什么异常就也跳进坑里去吃，爸爸一看时机到了，他把绳子一拉，“咚”木板一下压在了坑上面，哈哈，山鸡跑不了了，而且还是两只。爸爸和小伙伴飞快的就来到坑边，他们小心翼翼的掀开木板，一下就抓住了两只山鸡。怎么样，绝吧？ 抓住了山鸡，他们快乐的手舞足蹈，把山鸡带回家，奶奶烧了点开水，把山鸡退了毛，就炖了起来，不一会就炖熟了，几个小伙伴围坐在一起就吃了起来，夹一块放在嘴里一吃，那个香啊，真是回味无
我童年的游戏优秀作文4篇
我童年的游戏优秀作文4篇 童年是快乐的，是纯洁无暇的。在有些人眼里是幼稚的，在我眼里却是值得回味的！ 随着年龄的变化，我一下子就上啦初一。在这沉重的学习压力下，我不但没有了小时 候的快乐和笑容，反而变得沉重起来。每当看见别的小朋友在快乐的玩耍时我便想起了童年。 小时候我不论天气和时间就啊玩游戏，一开始找来我的好伙伴等人到齐了就开是玩游 戏了。我们玩过许多游戏：吹肥皂泡泡，捉迷藏，放风筝，折纸飞机，赛跑……然而我最 喜欢的就是捉迷藏。因为这陪伴了我4年长的时间，也是一个令人回味无穷的游戏。 游戏开始了，一开始是李好抓。我们一个个很狡猾，到处东躲西藏。李好费了好长时 间才将他们给找出来，只剩下我一个人啦我明明攻城了，他却说没有谁看见了，这不得不 使我气愤。轮到我抓了，我也耍赖皮，我假装说：快来啊一条蛇他们一个个就就都来了看来。他们都上当了，我不禁内心哈哈大小太开心了，我大获全胜。 童年的游戏令人开心快乐，没有快乐童年的人真悲哀啊，我真替他们悲哀。 你有一个快乐的童年吗？ 不知不觉，已经上初二了。随着功课的增多，压力也越来越大，笑容在我脸上出现的 频率一次比一次少了。空闲时，我静静地坐在椅子上，回忆童年时那伴随着单纯的笑声的 游戏，嘴角微微扬起。 “哈哈，倩倩动了，换她抓！”马路边，一群小孩子又闹又叫地围着一个梳羊角辫的 女孩，就是我。大家正在玩“红灯绿灯”的游戏。规则规定：只有当抓的人喊“红灯绿灯”的时候你在能动，一喊“定”或“红灯笼”就必须停，如果还在动，就换你抓。“什么嘛，我哪有动啊？”我还在争辩。可是大家都在起哄，没有人听。“好，抓就抓嘛，有什么了 不起的？”我把手一甩，走了出去。哼！这可是你们让我抓的，既然这样，就不要怪我整 你们！ 游戏开始了！“红灯绿灯定！”定字刚落音，我就立马回头，可是没有一个人动。我 失望地转过身，怎么办呢？我低头冥思苦想了一会，眼珠骨碌一转，顿时计上心来。“红 灯绿灯定！”我一连把这个口号喊了5遍，就在大家以为我还会继续喊的时候，我却出人 意料地说了一句“红灯笼”。果然许多人都没有想到，全部上当了。哈哈，看着大家垂头 丧气的样子，作为策划者的我，偷偷地在一旁笑了。 “那时候我们好单纯好可爱啊、、”我感叹道。原来，童年的游戏虽然很幼稚，但是 却承载着我无限的欢乐。
综合素质作文范文10篇
1.请以“教育从心开始”为题，写一篇议论文。要求：观点明确，分析具体，条理清晰，语言流畅，不少于800字。 【参考范文】 教育从心开始 “教育从心开始”早就被人们提出来了，但一般的人都会认为这是指对学生的关爱，而我认为它更深、更广的含义应该指教育的机智。被人们誉为太阳底下最光辉的职业——教师，是塑造人类灵魂的职业，那么，它不是一门艺术吗？因为艺术需要体现美和创造性，而教育正好体现了这个特点，一个搞艺术的人，难道不需要用心吗？ 教育从心开始，就是要给学生师爱。教育如果没有爱无疑于茫茫沙漠没有水源。但这“爱”，是需要讲究方式方法的。方式恰当的爱能让学生感受到雪中送炭的温暖与幸福，这种爱如同涓涓的细流能让学生干涸的心田得到滋养；反之会让学生感受到火上浇油的烦躁与愤恨。要做一名深受学生喜爱的优秀教师一定要了解学生，真正做到因材施“爱”。 教育从心开始，就是要在教学中讲究技巧。我的音乐老师李巧红的成功教学案例就深深印在我的脑海里。我班新选的那个音乐委员因为胆量小放不开，高音部分总是上不去，李老师就对她说：“你的声音很好听，这首歌更好听，我想跟着你学，请把我也当你的同学，放开了唱，一定能唱好的。”在老师的鼓励下，她圆满地完成了教学任务。那以后，自信点燃了她学习的激情，笑容随时在她脸上绽放。就是这句微不足道的鼓励却让这个学生得到了学习的快乐。所以我想起人们常说的：老师的一句话可以成就学生辉煌的人生，也可以摧毁学生理想的城堡。 教育从心开始，就是要注意处理偶发事件的策略。遭遇偶发事件一定要冷静，要处理得灵活。有的年轻教师发现学生在课堂上看课外书，硬逼学生交出看的书籍，可有的学生就是不愿交，于是和学生抢、厮打，最终不了了之。用一个眼神、一句话去提示他，让他自己把书收到课桌下，下课后再找他谈。难道这不是良策吗？课堂上还有更多的偶发事件，比如教室突然飞进不速之客，并且已经虏获了学生的心，不妨就此开一个“如何保护动物”的主题班会；再比如罕见的白雪让学生目不转睛的时候，何不让他们一次看个够？ 当今这个社会只要你能取得教师资格证，能被学校聘用，你就可以成为一名教师，就这一点来说当老师很容易，但要成为学生的
【同步练习】《童年趣事》(语文s版)
《童年乐趣》同步练习 1、选字填空。 （1）翁嗡 蜜蜂（）（）叫。一位老渔（）。 （2）免勉 （）费参观相互（）励 2、我又学会了（）（）个新字，我能将生字写得很美观。 3、比一比（读音及字形），再组词（想想字义）。 斯（）兔（）邪（） 厮（）冤（）牙（） 4、解释词语。 惘然： 毫不厌倦： 一本正经：
专心致志： 5、填空。 罗曼?罗兰（1866—1944）作家。他的著作大致可分为与两大类。音乐方面，最重要的著作是七大卷《贝多芬的伟大创作时期》。是他的小说代表作之一。 三、阅读《凡卡》片段答题。 “昨天晚上我挨了一顿毒打，因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候，不知不觉睡着了。老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿。这个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼，拿鱼嘴直戳我的脸。伙计们捉弄我，他们打发我上酒店去打酒。吃的呢，简直没有。早晨吃一点儿面包，午饭是稀粥，晚上又是一点儿面包;至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉，只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧!我再也受不住了!……我给您跪下了，我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧，要不，我就要死了!……” 1、老板、老板娘是怎样打凡卡的?从文中找出表示他们动作的词。(“打”字除外) 2、为下列词中的“打”选择恰当的解释。 打发( ) 打酒( ) 挨打( ) A、殴打 B、举提 C、买 D、派命令 3、这一段中凡卡向爷爷诉说自己的遭遇，概括起来是、、这几个方面。 4、用“//”把这段话分为两层，并概括第一层层意。 5、画线的句子在朗读时应用什么语调和情感去读?( ) A、哀求 B、亲切 C、不满 D、愤怒
高一优秀作文 ：童年作文(2篇)
高一优秀作文：童年作文(2篇) 童年作文（1） 在记忆的浅湾里，童年，似乎总与那偌大的灶台有着说不清、道不明的关系，大大的灶身埋藏了小小的回忆。 小时候，父母长期在外拼搏，归家的日子，少之又少。年幼的我便早早地来到了外婆家。透过小小的眼光，看到的是一片典型的婉约江南水乡范儿。虽没有桨声欸乃的乌篷船影，却也有迂回缠绕的小桥流水；虽没有淡雅朴素的黛瓦青墙，却也有清丽脱俗的栀子花香。最让人念念不忘的，却依旧是那渺渺的一席之地——灶台。童年，外婆家是我 头…… 练得一手好字的外公便挥笔题下“ …… “吃”也有特别的讲究。一不小心就会吃坏了肚子，外婆也总是在灶台边忙碌许 吃好吃的。外婆总是摸着我的头——“好，我的小东西……”直到多年以后，我才了然，原来那时的我为外婆带去了多少麻烦，为她增添了多少负担……她每天劳作外的闲暇之余就是为我准备食物，还要为正在长身体的我搭配各式各样的菜肴。我曾问过她“外婆，你那时候累吗？”外婆又像儿时那样，摸着我的头，笑着，骂我傻孩子，转身便又走向了那待了大半辈子的灶台。不知怎的，香烟似乎又在身边飘荡，鼻头一酸，泪却始终没有下来…… 如今啊，记忆的浅湾已经渐渐消失，原先的家家户户都盖起了高楼，灶台也早已随着一步步进入青春期的我忽的消失了。搬家后的几年，父母带着我游玩了乌镇。在那里，又邂逅了伴随我童年的灶台。相逢如初见，回首是一生。我很欣喜，再次遇见它，然而却早已没了当年的感觉……我明白了，当年的袅袅炊烟，当年的丝丝香烟，早已与我的童年一同逝去，再不复。 童年的灶台啊，承载着满满的回忆，我何时才能再见到当初的你？
高一:潘晓莹 童年作文（2） 童年的岁月总是交织着太多让人难以忘怀的事，那些沉淀的记忆不时地从我脑海中浮起，是那般深刻。 曾几何时，在故乡的那片土地上，处处有我们的足迹，他见证了我们的童年。当春天来临时，我门奔跑在希望的田野；穿梭在田间的小路上，手牵着手曾走过了几度春秋，做些在大人们眼里认为可笑的事。到了夏天时，在炎炎的烈日下，我们像鱼儿似的在村边的小河里游来游去，排打着浪花；尽情地享受着水带给我们的快乐，直到太阳挂在半空时才踏上回家的路。口渴时，我们有时还会“偷”别人家的一个西瓜，然后很快吃光，再把证据毁掉，继续上路。 要一本书才能说的清楚呢。 兴县中学高一：王伟伟
(完整版)教师资格证综合素质,作文20篇范文.doc
缤纷成就和谐 三个学生走进商店寻解渴之物，喜甜者偏爱果汁，喜淡者选择矿泉水， 喜欢又苦又甜者买下咖啡，三种味道不同，但却因不同而和谐——和而不同方为 和谐，若这世上只有一种饮料，则不免单调而索然无味。 缤纷成就和谐，试看暮春三月，鹅柳淡烟的嫩黄，映阶碧草的翠绿，出 墙红杏的艳红，卷云时舒的碧空，它们的颜色各不相同，但这又有何妨？“万紫 千红总是春”，本来万物都欣然生长的春日就不是由一种色彩来主宰的。不同的 是表象，和谐的是本质，缤纷成就的是多彩的世界，是真正意义的和谐。 轻叩红楼之门，寻那桩百年来曼远悠长的梦，你说《红楼梦》里众相纷芸，钟灵秀丽的女儿如此之多，谁是读者的最爱？从来是众口难调，然而亦从来 是雅俗共赏，轻抚着略微卷起的书页，我们仿佛听到，那“我来迟了，不曾迎接 远客”的张扬，那“花落人亡两不知”的忧伤，那“这个妹妹，好像哪里见过” 的惊喜，那“爱哥哥，爱哥哥”的呼唤，汇成了一曲和谐的乐章，不绝于耳，味 之不尽 ,, 和谐不是一把尺子，硬生生地丈量万物，用同一个标准命令世间万物达成量 的一致；和谐是一位总揽全局的决策者，抑或说是指挥家，让万事万物各就其位，让它们演绎真实的自己，成就真正的和谐。 千年之前，春秋战国的战乱年代里却上演了空前而惊世的文化盛宴，诸子百 家的争鸣之声穿透史册、书卷，穿越时空仍然在耳畔掷地有声；千年之后，蔡元 培先生的“不以自己思想来束缚他人，亦不以他人之思想来束缚自己”这一名言 震醒了求索中的多少中国人，而“学术自由，兼容并包”的思想又延续至今，令 人感佩。 子曰“有教无类” 。作为人民教师，我们应尊重不同的学生，尊重不同的 看法，尊重不同的选择，用心去领会并呵护真正的和谐，对各个学生的兴趣爱好 给予保护；对各个学生的学习陋习给予宽容；尊重商店里买不同饮料的学生；尊 重音像店里买古典音乐或是流行摇滚音乐的学生,, 正是每个学生的不同特性构成 这变幻多彩的大千世界，没有不同就没有真正的和谐。
综合素质作文参考范文
1、阅读下面的材料，根据要求作文。 人生之路不是一马平川，有坦途就有坎坷，有甜蜜就有苦涩。 人生之路，从来都与挫折相伴而行。然而，挫折对于强者来说是一块块垫脚石，是通向成功的一级级阶梯：对于弱者则是一个个绊脚石，会把弱者跌得鼻青脸肿。 挫折，有时候也会像一座沙漠，试图使人迷失方向。然自信者手中始终会握着一枚“指南针”，他永远不会迷失方向，勇往直前地向着目标进发；而失意者却像一只无头苍蝇，撞到哪儿算哪儿，一辈子也走不出“沙漠”。 请根据以上资料，联系实际，写一篇论说文。 要求：用规范的现代汉语写作。不要脱离材料内容或含义，题目自拟，立意自定，观点明确，分析具体，条理清晰，语言流畅。不少于800字。 1．[范文] 人生自古谁无“挫” ——笑对挫折成就未来 在狂风面前，大海选择了化痛苦为浪花，才不致使自己成为狂风的俘虏；在暴风雨面前，苍鹰选择了化痛苦为磨练，才不致在风暴中葬送自己；面对挫折，我们该沉寂吗？消沉吗？深陷其中吗？不！作为未来的教师，要用百分百的勇气与智慧战胜它，用乐观与不服输的精神压倒它，用努力与汗水去浇灌祖国的花朵。 面对挫折时，我们要积极乐观。人生就像大海，风浪受伤都是不可少的。成长必然会伴随受伤和风险，但换个角度看，每一个困难与挫折都是上天赐予我们磨练意志的机遇。桑兰在遭遇人生重大变故时表现得非常勇敢，她从未抱怨，就算知道自己再也站不起来了，她也不后悔练体操。正是因为她的勇敢与乐观，才使她笑对挫折，成就了她非凡的人生。生活因挫折而精彩，生命因笑对挫折而更加绚丽。在挫折面前，保持积极乐观的心态，也许乌云背后依然是灿烂的晴天。 遇到挫折时，我们要懂得厚积薄发。人的一生注定有坎坷，有泥泞，有悲歌，有挫折。不能因一时的跌倒而一蹶不振，要善于在逆境中思考，总结失败的教训，寻找成功的经验，正所谓冰冻三尺非一日之寒。邓小平戎马一生，三起三落，最终成为中国改革开放的奠基人，虽然他在文革期间被下放江西，但他没有过多抱怨，而是坚持每天读书看报，通过三年的思考，他韬光养晦，厚积薄发，最终成就一番伟业。咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。所以说要重视日常积累，在逆境时不畏惧，厚积薄发，以成就非凡的人生。 接受挫折我们要学会逆境时永不言弃。作为未来的老师，必然会在教学过程中碰到一些教学难题，比如说：教学压力大、工作条件简陋，或者尽管很努力但就是不被认可，更会面临班级中的“顽固分子”。此时，最重要的是在挫折面前坚持到底，永不言弃，最终击败挫折，笑对挫折。霍金之所以有永不言弃的坚持，中国女排之所以有永不言弃的顽强，爱迪生之所以有永不言弃的勇气，都是因为他们坚信挫折是对成功的考验。永不言弃是一种品格更是一种精神，只有在挫折面前永不言弃才能看到前方的光芒。 人生的旅途总是荆棘密布，跌宕起伏，没有谁能够平步青云，但是挫折不是前行的拦路虎，而是通往成功之路的指南针。在挫折面前，学会逆境时积极面对、厚积薄发、永不言弃，定会天堑变通途，柳暗花明又一村，造就属于自己的辉煌！ [解析] 从材料中我们可看出：挫折是每个人成长过程中必不可少的，挫折对于强者来说是一块块垫脚石，是通向成功的一级级阶梯，我们所能做到的就是笑对挫折，战胜挫折，最终成就未来。从教师观的角度来说，文章的立意就是：用百分百的勇气与智慧战胜挫折，用乐观与不服输的精神压倒挫折，用努力与汗水去浇灌祖国的花朵。文章采取排比式开头，气势磅礴，富有文采，考生可借鉴。接着三个策论式分论点，强调教师要怎样去战胜挫折，分别需要：学会逆境时积极面对、学会逆境时厚积薄发、学会逆境时永不言弃，用了桑兰、邓小平的事实论据加
名人故事：梁启超童年趣事-作文
名人故事：梁启超童年趣事 童年的梁启超聪明过人，才思敏捷，祖父梁延十分喜欢他。 梁启超五岁时开始读《四书》、《五经》，八岁学为文，九岁能缀千言，１２岁考中首榜第一名秀才，被乡人称为神童。 当地群众流传不少神童梁启超的故事。 有人在平地，看我上云梯一天，梁启超爬上竹梯玩耍。 祖父怕他有危险，望着梁启超急叫：快下来，快下来！会跌死你的……梁启超看见祖父急成那样子，竟又往上再攀一级，还冲口念出两句：有人在平地，看我上云梯。 祖父不由开心大笑，感到乖孙非比寻常。 堂前悬镜，大人明察秋毫梁启超十岁那年，跟父亲入城，夜里住在秀才李兆镜家。 李家正厅对面有个杏花园，梁启超第二天早晨起来便走到杏花园玩耍，但见朵朵带露杏花争妍斗艳，十分可爱，便摘了几朵。 突然听到脚步声由远而近，原来是父亲与李秀才来了。 梁启超急忙将杏花藏于袖里，但仍被父亲看见了。 父亲不好意思在朋友面前责怪儿子，便以对对联的形式来处罚他。 父亲吟上联：袖里笼花，小子暗藏春色。 梁启超仰头凝思，瞥见对面厅檐挂着的挡煞大镜，即念出下联：堂前悬镜，大人明察秋毫。 李兆镜拍掌叫绝，于是道：让老夫也来考一考贤侄，‘推车出小陌’，
怎样？梁启超立刻对上：策马入长安。 好，好！李兆镜连声赞好。 在欢悦的气氛中，父亲饶了梁启超的过错。 饮茶龙上水，写字狗耙田一天，梁启超家里来了一位客人，当时正在厅里与父亲谈着什么。 梁启超从外面玩得满头大汗走进来，从茶几上提起茶壶斟了一大碗凉开水正想喝，却被客人叫住了。 启超，你过来。 客人说，我知道你认识很多字，我来考考你。 客人见茶几上铺着一张大纸，提笔便狂草了一个龙字：你读给我听。 梁启超看了一眼，摇摇头。 客人哈哈大笑。 梁启超没理他，一口气喝了摆在茶几上的那碗凉开水。 客人看了又哈哈大笑，道：饮茶龙上水。 梁启超用右衫袖抹一下嘴角，说：写字狗耙田。 梁启超的讥讽让父亲尴尬，正要惩罚他，客人说：令公子对答公整，才思敏捷，实在令人惊异。 我欲问苍天，苍天长默默梁启超的故乡新会茶坑村有座小山，叫坭子山，山上有座塔，叫坭子塔，又叫凌云塔。 梁启超的老家就在坭子塔山下，童年的梁启超时常和小朋友爬上
难忘童年优秀精选作文5篇
难忘童年优秀精选作文5篇 童年是快乐的，童年是美妙的，童年是有趣的，而我的童年是傻傻又难忘的。下面是小编为大家搜集整理的难忘童年精选作文，欢迎大家阅读。 难忘童年精选作文一童年是快乐的，童年是美妙的，童年是有趣的，而我的童年是傻傻又难忘的。 一个晴朗的上午，爸爸提了一壶红红的、紫紫的的东西，晶莹剔透，还有浓浓的香味，他放下这壶东西还对我说：“你可千万别动这个呀，这是葡萄酒。”我傻傻的点点头，可心中充满好奇，不知道葡萄酒是干什么的。等爸爸离开以后，我就拿起葡萄酒喝了起来，哇，还挺好喝，像饮料一样甜甜的，像醪糟一样酸酸的，我忍不住喝了好几口。我想去玩玩具，可头重脚轻，脑袋发晕，怎么站不稳呢？我摇摇摆晃的爬到床上躺了下来，望着天花板，我想：我不会是要死了吧，这不会是毒药吧，家里一个人都没有，我也没法去医院，我是不是要毒发身亡了呀…… 电视上毒发的症状：眩晕、头痛、脸发红，口吐白沫……我想着想着，心里更难受了，一股恶心涌上心口，嘴里吹出了唾液泡，我更肯定我活不了了。 “算了，死就死吧，死也要做个饱死鬼。”我打开冰箱，把所有爱吃的东西全翻出来，准备吃个饱再死，吃了饼干，喝了饮料……吃饱了。我拿出一张布盖在身上，睡在床上静静等死，等啊等啊，直到
妈妈回来了，我一见妈妈就嚎啕大哭，我抱着妈妈，鼻涕和眼泪抹了妈妈一身，嘴里嚷着：“我以后再也见不上妈妈了，你要保重呀……”妈妈先是吃了一惊，后来弄清了事情缘由，便哈哈大笑起来，对我说：“葡萄酒喝不死人，你放心的活着吧。”我一擦眼泪，快乐地边笑边叫：“我不会死了，我不会死了。” 妈妈拉着我的手对我说：“虽说葡萄酒喝不死人，但以后一定要听大人的话，不能再干这种傻事了。” 每当我想起这件事，我就笑的前俯后仰，总觉得我小时候又傻又心爱。 难忘童年精选作文二每个人的童年都是多姿多彩的，童年的事也如同天上的繁星一样多，数都数不完。有难忘的事，有值得纪念的事，还有比较有意义的事。当然，我也不例外。在我的童年里，就有一件令我难忘的事。 记得那天是我的九岁生日，在我吃蛋糕的时候，爸爸给了我一个惊喜，那就是生日礼物——自行车。我非常开心，一直笑得合不拢嘴。吃完饭，我吵着闹着要爸爸教我骑自行车，爸爸实在没规定，便答应了。那个车座太高了，爸爸把我扶了上去。一开始，爸爸扶着我，我骑得还算不错，我心里很得意，骑车原来这么简单，可是突然之间爸爸就放开了，我立马从自行车上摔了下来，摔了个四脚朝天，我心想谁刚开始学都会摔跤啊！我一定要坚持，争取学会骑自行车，我又从地上站了起来，重新坐在车座开始学。“啪，啪……”不大一会儿，我就摔了六七跤。我的想法改变了，准备放弃回家了。我看爸爸也不
精选综合素质作文范文20篇
综合素质作文范文20篇 答题心得： 首先大家要明白，你考的是教师资格证，所以你的作文一定是和教育有关的，不管它题目怎么出，你都要尽量往教育的主题上扯，如此才能保住你作文的基本分，然后再说一下关于作文的几个需要注意的地方: 1、开门见山，作文开始就要亮出观点，这是文章的论点，别铺垫，别煽情，阅卷老师没那么多功夫来听你渲染~~~ 2、论点出来后，就是论据，也就是文章的主体，800字的论文，基本上这一部分占了70%，很多人不知道怎么哔哔，这里有一个小的取巧的方法告诉大家。小学学过排比句吧?好，请你把它变成排比段，什么意思?打个比方，如果题目是《我为什么要做老师?》，写完1、2两段论点外，之后的每一段你可以这样接下去写: 之所以··········是因为··········，这句经典 我之所以想成为老师，是因为我热爱教育事业。……………… 我之所以想成为老师，是因为我有深厚的校园情节。………… 我之所以想成为老师，是因为我希望自己能够一直走在学习的路上。………… 我之所以……………… 最后有个好的结尾段，基本大功造成了。 3、请准备一些教育家的名句，一来可以充字数，二来会提升你的作文水准，这些句子可以作为文章的开头引出全文，也可放在文末，做个总结。但是，请不要问我那么多句子准备哪一类的，因为我不是考官，我也不知道题目会出什么，所以尽可能的准备两三句你能完全背下来的，其余的多看看就好，到时候不使用直接引语就行，可以说某某教育家曾经就什么问题表达过他的想法，他认为，………只要内容对，不需要原话出现。 这里给大家提个醒:这些方法一定是管用的，是一个临时抱佛脚的对策，可以帮助你保住基本分，但是想要拿高分，请花心思在上面，多看看真题范文，多看看教育家们写的文章、或者是关于教育的文章，分数掌握在自己手里~~~
80后的童年趣事
80后的童年趣事 时光荏苒，岁月如梭，昔日的80后小伙伴，现在都已成家立业。相夫教子的时候，我们也会想起快乐的童年，一个让现在孩子羡慕不已的快乐童年。 1.打玻璃弹珠 几乎每个小男孩都会打弹珠，只是命中率有好差而已。在门口平整一点的泥地上，挖出一个啤酒瓶盖大小的浅洞，美其名曰“老虎洞”。右手拇指和食指夹住弹珠，用大拇指弹出去，如果弹珠进洞，战斗力就升级，成为“老虎”，如果击中了别的小伙伴的弹珠，就可以占为己有。虽然有点赌博的性质，但这个无疑是绍兴80后孩子们最流行的游戏。那些打弹珠很准的小男孩摆出的姿势也是五花八门，有些趴在地上，有些撅着屁股，瞪大眼睛，只是衣服肯定是一团脏，回家免不了挨骂。 2.拍洋画 80后的零花钱除了买5分一颗的弹珠外，基本都用在买洋画上了。所谓“洋画”，就是一些印着动画片、电视剧人物的卡片纸，买来以后，一张一张裁好，放在地上，谁能一掌扇下去让洋画全部背面朝上，谁就赢得这些“战利品”。 有些小伙伴很痴迷，洋画收藏一摞一摞的，用橡皮筋捆好，要是幼儿园期末考试差了，惹火了爸妈，这些宝贵的“洋画”就卖给收破烂的了。
3.看社戏 农村里要演戏了，小孩子当仁不让是“主角”，一米多高的毛竹木板大戏台刚搭好，一群“小猴子”就哧溜哧溜爬上去了。戏开演了，小孩们台前台后乱串，这可乐坏了卖零食的老头，有的拉着一箱汽水，有的架着一箱棒冰，有的扛着一扎葫芦，还有卖“辣子”鞭炮的，这些小贩迅速占领有利地形，或者跟在小孩子的屁股后面，谁都不想错过这个丰收的好日子。长达一个下午的社戏，也不知道依依呀呀地在唱些什么，也不知道戏台上那个拉二胡的累不累，那个敲锣的有没有打瞌睡。唯独不消停的就是我们这些小伙伴了，一会儿爬到台前角，一会儿跑到台后，一会用水枪射台板缝上的后台演员，一会又跑到偏僻的角落推到了谁家的稻草堆。社戏唱了一个下午，晚饭时间暂停后，晚上的戏台前更是人头攒动，戏台对面则是红烛高照，一个竹篷下，贴着各路神仙的排位，香烟缭绕，不断有善男信女前来参拜，只是我们这些小孩子，全然没有大人的恭敬样子，心里还在想着：真有这么多神仙吗？晚上的戏对大人来说更精彩，对于小孩子来说更无聊，到十来点的时候，有些大爷大娘被台上的落难状元感动得稀里哗啦，心甘情愿地把一些“念佛铜钿” 扔到了台板上，而我们这些“小猴子”们，很多已经在父母的怀里睡着了。
最新美好的童年优秀作文推荐
童年是快乐的，也是美好的。是啊，正是因为是这样我们才要好好珍惜时间，也要珍惜我们这段美好的童年时光 我小的时候是个对什么新鲜物都有好奇心的孩子，正因为这样，所以我经常闯祸，爸爸妈妈都叫我“淘气包”！“淘气包”这个称呼我蛮喜欢的！ 我记得我小时候，有一天我和妈妈去姨妈家玩。一进门，一个十分漂亮的大鱼缸把我给吸引住了。我往鱼缸的方向走去，我看到鱼缸里有几条可爱的的小金鱼在鱼缸里自由自在地游着。它们身穿鲜红色的衣裳，小眼珠像一颗颗耀眼的黑珍珠加上弯弯的尾巴还有像刀般的鱼翅显得十分可爱。而漂亮的鱼缸就是它们的家，它们的家是非常的漂亮，里面布置了许多家具。它们就像一家人人一样，一起住在这个家里。一天天过着幸福的生活…… 此时，年幼无知的我突然想到了一个主意。这个主意就是和这些可爱的金鱼一起比赛游泳，。咕隆一声，我掉进了鱼缸，可由于鱼缸里太滑了，我摔了一跤，我的头撞到鱼缸角结果肿了一大块包。于是我哇哇地哭了起来。坐在客厅聊天的妈妈和姨妈立刻走了过来，妈妈看见我的头肿了个大包着急地说：“宝贝，头怎么肿了个大包，太严重了，得送医院才行。”说完，妈妈就背着我去医院了。 到了医院医院医生对妈妈说：“不用担心，回家休息休息就行了。”在回家的路上我看到一个游泳池，我兴冲冲地跳下游泳池。妈妈满脸担心的样子，引起了别人的注意一位路过的叔叔问妈妈：“阿姐，那怎么了？”妈妈着急地说：“我的孩子，由于好奇就跳下游泳池去了求求你把他抱上来可以吗，我不会游泳”说完，好心的叔叔马上跳下水了抱我上去。妈妈对叔叔说：“太谢谢你了”叔叔说：“不用谢这是我应该做的”说完我们就高高兴兴地回家去了。 那件事情深深地刻在了我的脑海里。我始终都不会忘记的！ 童年的时光是多么的有趣啊！要是童年一辈子都有那该多好啊！
教师资格证《综合素质》写作题范文5篇
美国华盛顿儿童博物馆墙上有句格言：“我听见了就忘记了,我看见了就记住了,我做过了就理解了”。 从教育角度立意,写一篇不少于800字的文章。 【参考范文】 知行合一贵于行之 华盛顿儿童博物馆墙上的这句话，无不诉说着这样一个道理——学贵于知之，更贵于行之。 西汉文学家刘向说过：“耳闻之不如目见之，目见之不如足践之。”千百年来，多少思想家、教育家总在为我们阐述一个亘古不变的真理：百闻不如一见，百见不如一做。即知行合一，重于实践。其实把听与见结合而论便是知，一个胸无点墨的人怎能有所作为？古人常讲“博观而约取，厚积而薄发”。如果没有博观或者博闻，想必无论是谁也是无处可取的。伟大的人民教育家陶行知先生指出了“行是知之始，知是行之成”的主张。“行知”之名也正代表了他的“行动—知识—再行动”的教育思想。我们通过观察、通过听闻获得知识。 教师在教学过程中应该讲究“与可画竹时，胸中有成竹”这样的一种境界。齐白石学画虾时，曾终日蹲坐在虾池旁观虾的动态；徐悲鸿的奔马图，是他常在马厩观马的结果；达芬奇为了完成《最后的晚餐》，曾用两年半的时间到酒馆、市集去搜寻人物形象，观摩人物神态。这些名人的事例无不启迪着我们要学有所成，就必须有“知”在肚里，“知”是“行”的前提和基础。在教学过程中，达到教师传播知识，学生掌握知识的目的。单有“知”是不行的，要紧的是“行”，是做。如果只有学知，有远见，但只空论，那不但不会美名远扬，反会被他人认为是“空水瓶”，没有真才实学。荀子曰：“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也”。孔子也曾曰：“吾尝终日不食，终日不寝，以思，无益，不如学也”。光是知之，而不行之，想必其所学所知会胎死腹中吧。李时珍为确保所著医术的准确详尽，亲自到深山采取草药，向药农询问情况；徐霞客为完成游记，跋山涉水，遍游名川大山，历经许多城市；巴尔扎克为了使书中人物具有狮子般品性和毅力，曾亲自到非洲猎狮；托尔斯泰为了刻画逼真 的战争场面，曾亲自前去战场观察。所有的事例一再证明：实践出真知，唯有“行”了，方可验证所“闻”所“见”，只有“行”了，才能掌握真正意义上的“知”。在教学活动中，通过参与课外活动、观察自然环境等方式，使学生体验生活、体验自然。想到和得到，中间还有两个字便是做到。懒于动手实践，只会运用书本知识空发议论，那只会给人留下笑柄。昔有赵括纸上谈兵，最终败北；今有学生空谈理想，最终无所成就。 学习知识，不能只是听，只是接受，更应该用眼、耳、手、脑等多个感官参与学习，实现闻、见、做的统一，才能达到理想的效果。
童年趣事优秀作文五篇
童年趣事优秀作文五篇 【第1篇】 童年是一颗大树，上面挂满了欢乐；童年是一片沧海，里面装满了童真。摘一个果实，捡一个贝壳，它们也盛满了欢声。今天，我就捡一个最美的贝壳，让你走进我的童年回忆里。 那时我才5岁，妈妈从超市里买来了一瓶果酱放进了冰箱，我喝水时正好看见了，我想妈妈走了就去吃。妈妈出去后，我迅速走到冰箱前打开冰箱，拿出了果酱，就想：就吃一点，就一点妈妈应该不会发现的。 我费了九牛二虎之力终于把瓶盖打开了，拿起白面包涂上了果酱。啊！真好吃呀。接着一口又一口，却不料果酱被我吃完了！我想了想把辣椒酱倒了进去，这样就能以假乱真了。 过了几天，我肚子饿了，又拿起了果酱涂在了面包上，呀，好辣，这时我才想起——我把里面放了辣椒酱呀！妈妈见了，哭笑不得。 童年就是这么傻，这么天真呀！ 【第2篇】 童年的趣事就像天上的繁星，但其中有一颗是最大，最亮的。每次想起它，我就“扑哧”一笑。 记得我四岁时，爸爸妈妈带我去公园里玩。出门时，妈妈在我的口袋里放了一些鱼食，准备到公园去喂鱼。 在去公园的路上，我在汽车里睡着了，到公园时，我还在睡觉，爸爸把我抱到鱼塘边，放下我，让我自己喂，我那时还不怎么清醒，拿出鱼食，摇摇晃晃地走到鱼塘边，刚想扔出鱼食，没想到脚一滑，一个跟头栽进了鱼塘里。 爸爸妈妈见状，连忙把我捞上岸来。我上岸后，嘴里竟跳出一条小鱼儿。爸爸妈妈和其他人都哄堂大笑起来了。 我每次想到这件事，就会忍俊不禁。 【第3篇】 我的犹如天空中的繁星，但其中有一颗最大最亮的，至今想起来仍然会哈哈大笑。 那是发生在我4岁的事情，那天我和妈妈一起去服装店买衣服。看见有人和老板吵架。买好衣服，我和妈妈走出服装店之后，我好奇地问妈妈：“妈妈，那个人为什么要吵架呀？”妈妈笑着回答说：“那不是在吵架，那叫讨价还价。”我似懂非懂的点了点头。 这事儿发生之后，我便也想讨价还价一次。有一次，楼下来了一个收破烂的叔叔，妈妈正要下楼去卖，我却将妈妈拦住了，说道：“妈妈，这次让我去吧！一定给你一个大惊喜！”“好吧，你去就你去。”妈妈说完，便把一大捆破烂扔给了我。于是，我快速的跑到了楼下。找到了那个收破烂的叔叔，便问道：“叔叔，多少钱一斤？”“五角。”我不情愿的说：“不行不行，四角吧！”我还以为那个叔叔不答应呢！谁知，他用好奇的目光投向了我，便马上答应了。 回到家，我立刻把这个“好消息”告诉了妈妈。妈妈一听，立刻哈哈大笑起来。原来，我把买和卖搞错了呀！ 童年，就是这么傻，这么有趣。 【第4篇】 童年是片星海，童年中的每一件事，都是一颗星星。其中，有一颗是最大最亮的，那是发生在我四岁那年的一件趣事，它令我终生难忘。 小时候，我特别喜欢喝饮料，要是哪天不喝上几口就会像犯了毒瘾一样一把鼻涕一把眼泪的。那天，我的饮料瘾又上来了，于是我就在家搜了起来。 不一会儿，我就在墙角边找到了一瓶饮料。当时我高兴极了，拿起饮料就喝，但是我喝到的却是一股酸酸的味儿，我一下子就把饮料全吐了出来。