2020年学校领导班子述职述廉报告

2020年学校领导班子述职述廉报告

2020年2月，我调任本校工作。在和大家相处的这段日子里，我更多的是了解、学习和思考，似乎一切还没有开始，又到了年底。时间就是这样的匆匆，盘点一年的工作，我收获最多的是理解、感动和精彩。我们为了完成一个共同的使命，坚守共同的理想，培育共同的文化，过着共同的教育生活，我们真正地对学生的生命负责，以教“育”人，以文“化”人，使校园的每时、每处、每事、每物都赋有教育意义。

一、认真履职，培育文化，全面提升办学质量

1、明确办学思路。我们在对学校发展历史进行学习梳理、研究剖析的过程中，从领导到教师，即便是门卫的工人师傅也对学校发展谏言献计，都对学校未来充满希望和期待。新的发展思路逐渐明晰，就是坚持“12345”的工作思路，即：围绕一个中心：锤炼博雅教育办学思想，全面提高教育教学质量；突破两项工作：鲜明学校形象，提升办学品质；搞好三个设计：学校发展路径设计，学校文化形象设计，教师专业成长设计；增强四个意识：法治意识，科研意识，团队意识，品牌意识；抓好五条线索：把握航线（发展方向），不碰红线（法律法规），守住底线（安全稳定），提升生命线（教育质量），打造风景线（学校文化）。

2、锤炼学校文化理念。从校长到教师以及门卫工人都应该努力实践学校的教育思想。我们学校的核心理念，就是“德润人心，文化天下”，以此来统领学校的全部工作。教育理念，就是“博雅教育，奠基生命”，

以教师的博爱、儒雅，服务学生的博学、文雅，成就学校的博大、高雅，为学生的生命成长和终身幸福奠定基础。办学愿景，就是通过实施“博雅教育七大行动”即：书香浸润灵魂（读书）；文化滋养个性（习惯）；写字改变形象（写字）；反省提升素养（日记）；歌声陶冶情操（唱歌）；课堂成就理想（教学）；信息畅通明天（电脑），发扬“宁静致远，追求卓越”的办学精神，着力打造“书香校园，锦绣花园，和谐家园，幸福乐园”，培养读书之人，爱美之人，感恩之人，幸福之人，追求“小小校园，大雅之堂”的办学境界。

3、建设学习型团队。对学校工作的领导，首先是教育思想的领导，其次才是行政上的领导。我们倡导在学习上要“先学一步，多学一层，高人一筹”。与此同时，我们要求全体教师在博览群书的基础上，每学期至少要精读一本专业方面的书，仰读俯思，熟读深思。让读书和写作成为习惯，像呼吸一样自然。在教师节，我们把《于丹〈论语〉心得》作为礼物送给每一位教师，举办“《论语》，温暖着我们的心灵”读书沙龙，引导教师在现代生活中“获取心灵快乐，适应日常秩序，找到个人坐标，提升幸福指数”，解决教师在浮躁的社会生活中的心态问题，心态决定状态。

4、助推教师专业成长。教师素质，是提高教学质量的根本。因此，我们从个人反思、同伴互助、专业引领三个途径引领教师专业成长，提升教师素质。通过反思，改变教师的教学行为和话语方式，向教师征集激励

性评价语300条，编为《让孩子有梦》。为青年教师搭建平台，推荐优秀选手参加赛课活动。涌现出郭海瑞、李玉慧、赵艳蓉、孙秀栋、齐媛、李兆婷、夏丽珍、续雅红等教学能手。续雅红在全国第二届小学教学设计大赛暨特色教学观摩研讨会一等奖；李玉慧老师在“全国首届新课程小学优秀课例评选”中获得全国二等奖；闫慧明校长获得山西省小语会先进个人；我本人也获得全国课改治校优秀校长和全国教研工作先进个人。

5、晨读、午练、暮省，贯穿学生的教育生活。晨读，在一日之计的清晨，学生以饱满的精神，坚持每天朗读半小时，整个校园沉浸在琅琅书声中。午练，坚持每天中午练字20分钟，以写字教材为范本，用《小南坑小学写字教学指导要求》规范写字工作。我们参加了中国硬笔书法协会组织的书法比赛，侯慧明、李富等26名教师和刘畅等34名学生的作品分获一二三等奖，同时我校被评为“全国写字教学工作先进单位”。暮省，就是培养学生自我反思，勤于写作的习惯。学校参加中国教育学会“日记对青少年成长的影响研究”，成为中国教育学会课题实验学校。师生用心聆听《花开的声音》（教师版和学生版）。

2020学校副校长述职述廉报告

2020学校副校长述职述廉报告 一、本年度学校取得主要荣誉。 1、我校取得了全县 317工程 督导评估第一名的好成绩，属本轮评估唯一优秀学校，荣获陕西省 317 工程督导评估优秀学校。 2、我校先后被县局推荐为 陕西省校本研修先进集体 、 陕西省阳光体育示范学校 、 陕西省先进工会 、 榆林市实施素质教育优秀学校 。 3、榆林市德育工作现场会、绥德县 双高双普 动员会在我校成功召开，市县领导陈宁、马秀岚、常少民、李晓媛观摩了我校的有效德育和艺术体育现场展示，给予很好的评价。 4、2020年12月初，绥德县教育局组织全县课改实验学校的业务校长观摩了我校的高效课堂，是对我校课改工作的充分认可。 二、本年度学校主要工作业绩。 1、课改工作有新进展。学校四个教学模式在三至六年级实现了全覆盖。我校在县局组织的全县小学校业务校长观课中进行了课改年级全开放;绥德三小、绥师附小、明德小学、马家川九年制学校组织教师观摩了我校崔欢、郝红霞老师的课堂，颇受启发;崔欢老

师参加了榆林市大篷车送课下乡活动，受到教育同仁的好评。英语、科学科目的老师们能 积极探索新的课堂教学模式，在各位老师的教学案头和课堂中有着浓厚的、不同风格的 课改 味，其中，王喜莲老师运用英语 四学 模式，被授予绥德县教学能手称号。 2、教学成绩有新提高。六年级五科成绩较为均衡，比对比学校超出7.08分，五年级 语数学科有很大的提高，四年级在全县教学质量调研中取得较好的成绩，二、三年级继续 保持了令人满意的成绩，一年级起步成绩良好。郝红霞、马霞、霍佩佩、高爱芳、马一娜、李洁琼、刘旭红、王蕊、马姣老师成绩突出。 3、课程建设有新亮点。我校根据学生发展的需要及学校的实际情况，量身定做了四 个校本课程。发展好《美德课堂》，编写了《美德课堂》的九个校本教材。整理编辑了 《美德课堂资源库》、《美德童谣》、《规范、礼仪、习惯》、《红色教育读本》、《出 彩中国人》、《最美榆林人》等系列教材，本年度，学校开发了《围棋课》、《书法课》、《家长讲堂》，除书法课缺开一个课时之外，其他校本课程开课率达到100%，校本课程深受学生喜欢。目前，我校的校本课程成为学校的一道靓丽风景，受到上级部门的关注和认可。 4、办学条件得到改善。在学校的努力和上级部门的大力支持下，近年来，操场铺设 了人造草坪，重新硬化了校园，改造了旗台，全面整改了水路，进行了办公室的全面改造，新建了舞蹈室、围棋室，实现了电子白板班班通，添置了66台计算机，安装了天然气锅炉，进行了整个校园的美化。 5、校本研修规范有效。学校规范常态教研管理，制定了一系列刚性管理制度，措施 得力，收效良好。一是每人一堂公开课制度，二是首席评课人制度，三是主题研讨中心发 言人制度，四是教研组活动最低标准量制度，五是公开课及教研活动考勤管理制度，六是 校本研修学分认定制度。 本年度安排公开课80人次;各教研组安排主题性学习10次以上;语文、数学、综合教 研组开展教研活动分别为25次、28次、42次。 6、构建了和谐的家校关系。学校在全校性家长满意度测评中，家长满意度达到96%，更值得肯定的是在 最喜欢的老师

学校行政领导班子述职述廉报告

学校行政领导班子述职报告 201X年是灾后重建的收官之年,在上级领导和社会各界的关心下,我校紧紧围绕“构建和谐校园，提高幸福指数”这一主题，以党的xx大精神和《国家教育改革和发展纲要》为指针，以县教育局“三重”工作思路为指导，坚持“目标管理、全面发展、服务群众”的管理模式，树立了“文化立校，科研兴校，质量强校”的工作意识，丰富了“用劳动激发师生潜能；用大爱助推学校发展；用绿色装点校园生活；用健康快乐回报社会”的办学理念，不断深化课堂教学改革,走内涵式发展道路，大力推进素质教育,班子成员继续发扬团结务实、开拓创新、负重实干的工作作风,调动了全校教职员工“各尽其能、奋勇争先”的工作积极性,我校的教育事业又取得了可喜成绩,得到了新的发展。 一、重学习，强队伍，发挥班子凝聚力、战斗力 火车跑得快全靠车头带，学校党支部是学校的领导核心；行政班子是推动学校工作的发动机；工会组织是这辆高效运转机器的值班员。为了充分发挥各自的职能。形成合力，共谋发展。 1、狠抓干部队伍的政治理论学习，提高政策素养

一是广大干部利用网络学习时事政治，及时了解国家的大政方针。让自己前进有方向；工作有目标；奋斗有旗帜；小学校里成就了大视野。班子胸襟开阔，政治敏锐性强。为有效地做好学校稳定工作奠定了坚实的理论基础。 二是利用《党员文摘》《党的建设》《廉政瞭望》《三台县教育管理工作通讯》等刊物学习，不断更新观念，始终保持与时俱进。保持昂扬向上的精神。 三是利用行政会集中学习，交流心得，相互促进，共同提高，努力构建学习型的领导班子。班子成员以学校大局为重，精诚团结，通力协作，做到有品质、有思路、有力度、有本领。 四是利用上级组织安排，专题学习了人民日报的《领导干部要讲纪律》一文，并组织党员干部结合工作实际认真讨论，增强了大家的纪律性，做到大事讲原则，小事讲风格。广大党员干部以“党员先锋岗”为载体，人人争做师德先锋、读书先锋、教学先锋、帮教先锋。

学校领导班子述职述廉报告2020

学校领导班子述职述廉报告2020 学校领导班子述职述廉报告2020(一) 一是与改善民生促进文明创建工作相结合。始终坚持将社会治安综合治理作改善村民 生产生活环境的一项主要内容来抓，充分利用住建经济综合协调部门优势组织资金110万 元改善维稳村基础设施为社会治安综合治理促进了文明创建工作的深入开展提供了保证。 一年来，我们紧紧围绕县教育局提出的实施“六大工程”的工作目标，对照县教育 局《2020年度乡镇中心学校目标考核细则》，精心谋划，周密部署，创新工作，科学发展，圆满完成了各项工作任务，使我镇教育发展有新的突破。 一是教育形象建设有新突破，中心学校先后被评为市级“襄樊市教育行风建设暨中小 学民主评议工作先进单位”，镇小创建市级“校本培训示范学校”取得了阶段成效，重阳 小学被评为“保康县家庭教育先进单位”，双坪小学被命名为县级第一批“绿色学校”; 二是队伍素质有新突破，靳丙魁等20 名同志分别被评为市、县级各类先进个人，有 孙万新老师撰写的《被爱遗忘的角落》等15篇优秀论文在国家、省、市级专业刊物上发表，有王培菊老师撰写的《在物理教学中培养学生科学探究能力》等20余篇“五优”论文、案例在国家、省、市、县级评选中获奖，有旦江小学杨培武老师撰写的《坚守希望》 等10余篇政务宣传稿件分别被市、县级报刊采用; 三是教学质量有新突破，小学在县级综合评价中获县级二等奖，中学在县级综合评价 中获县级三等奖，教学成绩保持稳定上升; 四是办学条件有新突破，五虎小学、云旗小学的吃水难问题基本得到解决，中心学校 学生夜晚的如厕难问题根本解决，中学文化氛围焕然一新; 五是安全工作有新突破，建立了安全工作长效机制，《强化安全工作，打造平安校园》的经验在全县交流，全镇安全事故零发生率; 六是“五园”创建工程有新突破，7所学校的书香校园建设初见成效，镇中的平安校 园创建、镇小的艺术校园创建已申报市级验收; 资产清查专项审计的中介机构，在区国有资产管理中心审计中介机构库中随机抽取。 区直各主管部门在接到本通知后，即可联系区国资管理中心抽取审计中介机构，并与审计 中介机构签订委托合同。(联系人：杨扬、魏岑83985322) 七是信息技术工程建设有新突破，中心学校被评为市级“远程教育工程建设先进单位”，各学校在规范上着力，最大限度地发挥了作用;八是后勤保障有新突破，经验论文《强化过程管理,规范操作程序》在《勤工俭学》杂志上发表。全体教职员工用心血和汗 水为稳步提高教育教学质量打下坚实的基础，谱写了我镇教育的新篇章。现将我镇一年来 的教育工作完成情况述职如下：

2019年学校干部述职述廉报告

述职述廉：_________ 2019年学校干部述职述廉报告 姓名：______________________ 单位：______________________ 日期：______年_____月_____日 第1 页共7 页

2019年学校干部述职述廉报告 xx年在学校、学院党委正确领导下，在各位领导、同事的支持和大力帮助下，认真履行岗位职责，廉洁自律，顺利完成了负责的各项工作，现汇报如下： 1、以教学评估为契机，结合学校“迎评”方针要求，对学院现有教……xx年在学校、学院党委正确领导下，在各位领导、同事的支持和大力帮助下，认真履行岗位职责，廉洁自律，顺利完成了负责的各项工作，现汇报如下： 1、以教学评估为契机，结合学校“迎评”方针要求，对学院现有教学管理文件重新进行了修订、完善，进一步细化了教学过程管理、资料收缴工作的规范化要求，提交学院教学管理委员会充分审议通过后，认真贯彻执行，学院教学管理水平得到进一步地提高。 2、严格组织、执行两周一次的系主任例会制度，认真落实学校的会议精神和教学工作安排，并配合学校进行了每个学期的期中教学检查和学生调查、毕业设计工作大检查、听课月活动以及多媒体课件检查等方面的工作。 3、充分考虑当前大学生就业形势与去向，鼓励指导教师结合企业生产实际进行选题，鼓励指导教师、相本关企业联合指导毕业实习与毕业设计。完善毕业设计期间学生请假、销假制度，强化设计过程管理，圆满完成了xx级本科(机自、机设、工业工程和工业设计专业)学生的毕业答辩工作。 4、积极贯彻“以人为本，以培养学生为天职”的科学发展观思想，在xx级本科生毕业设计双选活动中，学院教学管理委员会充分发动教 第2页共7页

学院领导班子述职报告

述职述廉：________ 学院领导班子述职报告 姓名：______________________ 单位：______________________ 日期：______年_____月_____日 第1 页共8 页

学院领导班子述职报告 xx年，在校党委的统一领导下，安全工程学院领导班子以开展群众路线教育实践活动为契机，以迎评促建、落实评建任务为主线，团结带领全院师生积极进取，扎实工作，在各项工作中都取得了较好成绩。现将一年来班子述职述廉情况报告如下： 一、深入开展群众路线教育实践活动，抓好班子自身建设 在校活动办的统一部署下，我院领导班子，紧紧围绕为民、务实、清廉的主要内容，以一学三促四抓为统揽，聚焦四风突出问题，密切联系工作实际，扎扎实实完成了群众教育实践活动的学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制三个环节的工作任务。在活动中，班子成员积极组织参与学习教育活动，增强了活动效果;认真查摆了自身存在的问题与不足，加大整改力度和措施;认真坚持党政联席会议制度，及时研究解决了教学改革发展中的重大问题和师生关心的热点问题;加强组织建设，调整完善总支委员会，切实发挥了基层党组织的战斗堡垒作用;制定了一系列制度，建立了以制度建设统领学院工作的长效机制。通过活动的开展，领导班子及党员干部的思想认识与宗旨意识明显强化，工作作风与精神风貌明显提升，进一步强化了以师生为本的思想观念，有力地推动了各项工作的顺利开展。 二、强化理论学习，不断提升领导能力水平 我院班子成员相对比较年轻，工作中存在着经验不足的情况。一年来，班子成员注重加强对理论知识的学习，坚持以正确的理论武装头脑，指导实践。首先是不断加强班子成员和全体干部的政治理论学习。坚持中心组学习制度和教职工理论学习制度，采用自学和集体学习相结合， 第 2 页共 8 页

2020校长述责述廉报告5篇.doc

2020校长述责述廉报告5篇 一年来，在上级领导的关爱下，在全体教师的共同努力下，我校坚持原则，依法行政，克难奋进，开拓创新，圆满完成了各项工作任务，取得了一定的成绩。下面就是小编给大家带来的2020校长述责述廉报告5篇，希望大家喜欢! 2020校长述责述廉报告一 尊敬的领导，各位同事： 大家好! 一年多来，我一边学习，一边管理，紧紧依靠一中党组织，依靠学校行政班子，围绕一中发展目标，积极探索，开拓进取。全面贯彻党的教育方针，强化精细管理;进一步加强教师队伍建设，促使教育教学质量稳步提升。 一年下来，学校办学水平和办学效益明显提高，现就我本人一年来的工作情况，报告如下： 一、思想政治素质： 加强学习，提高自己。一是加强了政治理论和法律法规的学习，挤出时间认真学习党的xx届四中全会精神，正确领会科学发展观，并用其统领工作全局;合县局“内强素质、外树形象”师德主题教育，我坚持系统地学习了各项教育法律法规。

通过学习，坚定了党的信念，增强了责任感和使命感，使自己在工作中能较好地遵法、守法、用法，做到依法行政，依法治校，同时也使自己理解政策，把握政策的水平明显提高。 二是重视业务知识的学习。看名校特色，学管理经验。我进一步树立了新的教育观念，更新了学校管理方法，在校内完善了学校班主任选聘，坚持开门办学的思路，规范办学行为;逐步完善了教师考核和奖惩制度，在规范的大前提下，坚决支持教师的合理劳动报酬，进一步调动了广大教师的积极性。我汲取了外地的先进管理经验，取人长补己短，使学校管理工作日臻完善，也更人性化。 三是作为校长，我严于律已，全身心投入到工作之中，起好示范带头作用。一直坚持站在学校发展的高度，思考学校工作，维护学校荣誉。生活、工作中力戒浮躁，虚心听取师生意见和建议，接受教职工批评，客观公正地对待和处理人和事。平时深入群众中，关心教师和学生，了解师生呼声，建立了和谐的人际关系。 二、履职能力： 1.深入学习、贯彻、落实科学发展观，组织学习调研活动，走学校可持续发展之路。 组织教师积极参加学校统一组织的集中学习辅导，要求教师合个人的学习、思想和工作实际撰写一篇以上的心得体会，

校领导述职述廉报告

校领导述职述廉报告 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ 述职报告是指作为领导职务的干部或单位负责人,依据制度规定或工作须要,定期或不定期向上级领导机关、主管部门以及本单位的同事,陈述本人或单位在一定时间内履行岗位职责情况的书面报告。述职报告,按时间可分为年年度、阶段和任期;按内容可有个人和集体之分。那么怎么样写好一篇好的述职报告呢?今天的小编就给大家推荐一篇xxxx最新领导干部述职述廉报告，希望能够帮助到大家。更多内容请访问xxxx年领导干部述职述廉报告 本年度在省教育局党委的正确领导下，以及全校师生员工的一起努力下，本人坚定信心，勇敢地面对在教育改革和学校的发展中存在的各种问题，保持认真的态度去履行岗位职责，坚持围绕以学校中心为工作，勤业敬业，克服困难，取得了一定的好成绩。下面，我就一年以来的思想、工作和生活情况，从德、能、勤、绩、廉这五个大的方面进行述职述廉，请领导监督检查。 一、认真学习，努力提高党性修养的水平，

不断完善自身的综合素质和修养 一年来，坚持把各种政治理论和最新业务知识的学习摆在第一位，用科学的理论武装头脑，指导实践。一是通过多种形式，认真学习了十八届三中全会精神。加强了对新时期深化文化体制改革重要性和必要性的认识，更坚定了贯彻落实党的基本路线和科学发展观的自觉性和坚定性，进一步加深了对建设有中国特色社会主义理论的认识;坚持集中学习和自学相结合，积极参加学校中心组理论学习，学习中央领导的重要讲话精神，以认真的态度领会其精神实质;二是不断充实业务知识。我清楚地认识到，新时期教育发展的需求和新课程改革背景下的教育，对教育工作者在知识水平和领导素质方面带来的挑战。为应对这样的挑战和要求，我首先向书本请教，自觉研学新课改中的知识体系、素质教育理论;其次虚心请教，积极主动寻求时机参加各类培训学习，不知就问，不懂就学，以学添智，以勤补拙;同时，还十分重视党纪法律法规，心理健康教育等知识的学习，不断丰富自身知识内涵，提高综合素质。在学习过程中坚持理论与实际相结合，提高了自己在实际工作中的预见性和主动性。通过学习实践，增强了宗旨意识、尽心尽职的责任感和锐意进取的自觉性;增强了做好新课程改革下如何提高教

2020年学校领导班子述职述廉报告

2020年学校领导班子述职述廉报告 2020年2月，我调任本校工作。在和大家相处的这段日子里，我更多的是了解、学习和思考，似乎一切还没有开始，又到了年底。时间就是这样的匆匆，盘点一年的工作，我收获最多的是理解、感动和精彩。我们为了完成一个共同的使命，坚守共同的理想，培育共同的文化，过着共同的教育生活，我们真正地对学生的生命负责，以教“育”人，以文“化”人，使校园的每时、每处、每事、每物都赋有教育意义。 一、认真履职，培育文化，全面提升办学质量 1、明确办学思路。我们在对学校发展历史进行学习梳理、研究剖析的过程中，从领导到教师，即便是门卫的工人师傅也对学校发展谏言献计，都对学校未来充满希望和期待。新的发展思路逐渐明晰，就是坚持“12345”的工作思路，即：围绕一个中心：锤炼博雅教育办学思想，全面提高教育教学质量；突破两项工作：鲜明学校形象，提升办学品质；搞好三个设计：学校发展路径设计，学校文化形象设计，教师专业成长设计；增强四个意识：法治意识，科研意识，团队意识，品牌意识；抓好五条线索：把握航线（发展方向），不碰红线（法律法规），守住底线（安全稳定），提升生命线（教育质量），打造风景线（学校文化）。 2、锤炼学校文化理念。从校长到教师以及门卫工人都应该努力实践学校的教育思想。我们学校的核心理念，就是“德润人心，文化天下”，以此来统领学校的全部工作。教育理念，就是“博雅教育，奠基生命”，

以教师的博爱、儒雅，服务学生的博学、文雅，成就学校的博大、高雅，为学生的生命成长和终身幸福奠定基础。办学愿景，就是通过实施“博雅教育七大行动”即：书香浸润灵魂（读书）；文化滋养个性（习惯）；写字改变形象（写字）；反省提升素养（日记）；歌声陶冶情操（唱歌）；课堂成就理想（教学）；信息畅通明天（电脑），发扬“宁静致远，追求卓越”的办学精神，着力打造“书香校园，锦绣花园，和谐家园，幸福乐园”，培养读书之人，爱美之人，感恩之人，幸福之人，追求“小小校园，大雅之堂”的办学境界。 3、建设学习型团队。对学校工作的领导，首先是教育思想的领导，其次才是行政上的领导。我们倡导在学习上要“先学一步，多学一层，高人一筹”。与此同时，我们要求全体教师在博览群书的基础上，每学期至少要精读一本专业方面的书，仰读俯思，熟读深思。让读书和写作成为习惯，像呼吸一样自然。在教师节，我们把《于丹〈论语〉心得》作为礼物送给每一位教师，举办“《论语》，温暖着我们的心灵”读书沙龙，引导教师在现代生活中“获取心灵快乐，适应日常秩序，找到个人坐标，提升幸福指数”，解决教师在浮躁的社会生活中的心态问题，心态决定状态。 4、助推教师专业成长。教师素质，是提高教学质量的根本。因此，我们从个人反思、同伴互助、专业引领三个途径引领教师专业成长，提升教师素质。通过反思，改变教师的教学行为和话语方式，向教师征集激励

学校领导干部述职述廉报告

三一文库（https://www.sodocs.net/doc/402644762.html,）/总结报告/述廉报告 学校领导干部述职述廉报告 在过去的一年里，我们始终以科学发展观为指导，以提高教育教学质量为契机，以树立“常规意识，从常规入手，做常规事”为工作宗旨，使老师们在和谐的气氛中工作，使学生们在健康校园里成长。在上级领导的热情关怀和指导下，在学校全体教职员工的共同努力下，学校的各项工作、各项建设成效显著。现将我们的做法总结如下： 一、抓安全，求稳定 安全为天，来不得半点马虎。安全工作形成了以“校长负总责，德育校长分管，总务部门主抓校舍安全，政教部门主抓安全教育和活动安全、课间安全，教学部门管理课堂安全”的管理体系。学校建立多项安全制度。制定了详细的“应急疏散”活动方案，组织全校学生进行地震应急逃生演练，在学校南教学楼拆除后，周密安排，教育、组织、管理，让学生在新的环境下，讲安全、讲秩序，讲纪律，安安全全的度过了新的学期，在广大师生员工的共同努力下，学校未发生一起中的安全责任事故。

防控甲流感成为近期的一项重点工作。十月份以来，学校防控形势越来越严峻，在书记、副校长、班主任、老师们的共同努力下，我们度过了一天又一天，用半个月的时间就将病情稳定住，没有造成扩散。从防控工作以来，我深深地感觉到老师们的责任心，感觉到老师们的辛苦，真心地说声：谢谢大家。 我们组织老师们学习《学生伤害事故处理办法》，利用升旗仪式、广播站、板报，对学生进行安全教育，增强了防范意识。同领导干部、班主任签订了安全责任书，要求在放学时间，严禁同学们出入校门，严禁在校内吃零食，做好晨午检，有发热情况的及时同家长联系，并向学校汇报。要做到学生在校期间，有学生在必须有教师在，落实责任追究制，谁值班谁负责。通过领导干部齐抓共管，我校无一例安全事故发生，在此感谢领导和老师们。 二、抓德育，起实效 德育工作是学校的首要工作，有师德高尚的无私奉献、爱岗敬业的教师，才能抓好教育教学工作。我们认真学习了《教师职业道德规范》，利用例会、班会、国旗下的讲话等时间，时刻对好人好事大力表扬，对工作出现问题的个别教师进行谈心了解情况，抓紧落实。通过党的先进性学习和实践科学发展观活动，广大党员干部自觉进行批评与自我批评。

2020学校领导班子述职述廉报告范文_1

2020学校领导班子述职述廉报告范文 本文是关于2020学校领导班子述职述廉报告范文，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 2014年，我校领导班子在中共涵江区教工委和教育局的正确领导下，紧紧围绕教育发展大局，加强领导班子建设，不断开拓工作思路，认真履行工作职责，顺利完成上级交付的各项任务。现将校领导班子一年来履行职责及廉洁自律情况，简要报告如下，敬请评议。 (一)德育教育扎实开展 今年学校扎实开展了爱国主义教育读书活动和“环保节能宣传教育”、“法制进校园”等主题教育及社会实践活动。 多措并举，创新德育模式，突出心理教育的重要地位。一年来学校共举行国旗下讲话30多次，每次一个主题演讲，领导讲、教师讲、学生讲，形式活泼，内容丰富，特色鲜明。学校重视学生的心理健康教育。利用心理健康主题报告会、开展心理咨询活动等，并开设心理健康教育专栏，全方位加强对学生心理健康教育，培养学生健康的心理，使学生积极健康的成长。 (二)教师队伍建设全面加强 一是强化师德建设，扎实开展“学规范、强师德、树形象”活动。通过查摆自纠、“师德承诺”和建章立制等措施，坚持把师德作为评价和考核教师的首要内容，倡导顾大局、讲奉献、爱生敬业、依法从教，坚决杜绝有偿家教和体罚学生行为。利用政治学习、专题教育等途径组织开展形式多样的师德教育活动，组织全体教师学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，全面提高了教师思想素质和职业道德水平。二是开展形式多样的教研活动，加强教师培训，大力促进教师专业化发展。学校制定了《教师个人五年发展规划》，开展了“教师结队帮扶”活动，组织了教师教学技能竞赛，本学期以教研组为单位组织了教师粉笔(钢笔)字、片段教学比赛，全校共有74人次参加，共评选出一、二、三等奖老师63人次，有针对性的对教师进行培养和专业提高。 (三)教育教学质量明显提升 一年来学校不断完善教学质量监测机制，致力教学质量提高。抓好教学流程

2016年学校领导干部个人述职述廉报告范文.doc

2016年学校领导干部个人述职述廉报告范文

各位领导、各位老师： 首先感谢在座的领导、老师、朋友给我述职的机会。一年来，大家与我同舟共济，患难与共，走过了艰难的岁月。请允许我代表学校党支部、行政，特别是我个人对大家的披荆斩棘、辛勤耕耘、无私奉献表示衷心的感谢。时光飞逝，日月如梭，转眼间已挥手而去，蓦然回首，感慨万千，思绪难定。校长，也许对普通人来说是权力大于责任，是一份耀眼并令人崇拜的职位。但在我眼里，校长不是一个职位，而是一个职业，是一个服务者的代名词，它服务于学校，服务于老师，服务于学生。我践行着感悟至深的工作格言：不以权威治人，应以威权服人;不靠制度管人，应凭人格育人;不看表面顺从，但求内心相融。肩上有学校，眼中有老师，心中有学生。没有最好，只有更好，进步就是胜利，成功就是希望。一年来，我与同志们一道，同心同德，齐心协力，同甘共苦，使学校的教育教学工作井然有序，各项工作扎实开展。现将一年来本人的履职情况，简要报告如下： 一、学习提升、不断进步 (一)扎实深入地开展四风和一校五园建设活动。按照县委和局党委要求，在全校扎实开展四风建设和一校五园建设活动，要求学校党员教师深入学习科学发展观理论，认真践行，努力使学校的校风文明、教风严谨、学风扎实、考风严格，努力打造规范化标准化校园，打造平安、书香、生态、信息、健康校园。 (二)加强学习，提高自己。注重加强政治理论和法律法规的学习，完成了干部在线学习任务。我认真学习了党的xx届四中、五中全会精神，正确领会了科学发展观的实质内涵，并用其统领工作全局;通过学习，坚定了党的信念，增强了责任感和使命感，使自己在工作中能较好地遵法、守法、用法，做到依法行政，依法治校。同时也使自己理解政策，把握政策的水平明显提高。 (三)重视业务知识的学习。通过看名校特色，学管理经验，我进一步树立了新的教育观念，更新了学校的管理方法，在校内完善了学校班主任选聘体系，实行了年级组--备课组纵横管理模式，坚持开门办学的思路，规范办学行为;逐步完善了教师考核和奖惩制度，进一步调动了广大教师的积极性。学校管理工作日臻完善，也更人性化。 二、忠于职守、扎实工作、务求实效

2020年学校领导个人述职述廉报告

2020年学校领导述职述廉报告 时光荏苒，一年又匆匆而逝。本学年我分管学校教育。德育、宣传等工作，并且担任初二年级蹲点负责人，担任初二4班的教学工作。教学工作是学校立身之本，对于我而言，这块工作又是陌生的。新的岗位，新的挑战。在整个团队的合作努力之下，本学习，坚持贯彻落实科学发展观，全面推进分层走班教学改革，抓好教育教学常规管理，使教学工作平稳开展;德育工作继承原有良好传统并积极创新。一年下来，在各级领导的关怀帮助与老师们的理解支持下，各项工作有序开展，现作如下汇报: 一、德育工作:完善并创新 以学校培养具有人格健全、人文丰厚、人生幸福全面基础的全人格美丽学生为目标，落实学生德育具体工作。注重学生行为习惯的培养，结合xxx省厅新颁布的《中学生日常行为规范》，督促年级组、班级做好学生的德育常规管理。学管中心、年级组以学生在校行为规范检查重点，开学明确目标，过程注重督促，做到有布置、有检查、有反馈。以此促进学生对于常规的敬畏之心，注重细节的落实，不断督促良好行为习惯的养成。注重学生能力的培养，积极组织学校少先队和团委结合。上级部门具体安排和学校传统活动，落实志愿者等相关活动内容。 统筹各个年级，开展好年级组系列活动。每一个活动德育线都是听取各个部门的建议，结合活动本身的目的，精心设计活动方案，协调各个部门认真参与、有效落实、事后反思。一年来，学校始业教育、运动会、迎新活动、阅读节、

科技节、六一义卖、毕业典礼、少年大讲堂等各项活动都有条不紊地推进。区运动会、艺术节都能够听取各教研组的相关建议，积极做好协调工作。活动结束结合学校宣传渠道进行宣传报道，力求所有的活动都成为学生个性特长展示的舞台，成为初中生活最美好的回忆。家庭教育是学生成长中不可获取的组成部分。本学年，结合社区开放日和中小学衔接教育，开展家庭教育指导讲座。班主任们、年级组长们认真组织好各个阶段的整体家长会和分层家长会。同时、在针对个别学生的教育过程中总还是会遇到不同的家庭教育方法问题。作为德育分管，最重要的是要摆正自己的位置，清楚自己应履行的职责和应尽的责任。既要理解班主任工作的辛苦和不断教育依然没有缺乏根本改变的无力之感，也要理解作为家长，家庭教育缺乏有效方法的内心焦虑。所以，一年来，针对问题学生，学管中心、心理辅导站和班主任、年级组秉持着细心、耐心的心态，不断地和相关学生以及学生的家长保持良好的沟通，做到耐心倾听、提供方法、跟进关注、及时反馈。另外，在三个年级组长的思考和落实下，年级组抓住有效的时间点，开展学生表彰会议和不同年级的相关心理团辅工作、例如初二年级的青春期讲座和初三的考试焦虑问题。心理辅导站也开展较多的学生个案咨询，为班主任的后期工作提供一定参考建议。 二、教学工作:学习并积累 教学工作这个学期对我来说，是新的起点。工作期间，注重教学规范的落实。认真筹备教研组长会议，结合相关数据，分析各个年级的学科抽测情况，突出重点困难问题。和教研组长一起，分析问题，商讨解决的方案。本学年，开展学校学

学校领导班子述职述廉报告

2010-2011学年度学校领导班子述职述廉报告 2011年，我校领导班子在中共涵江区教工委和教育局的正确领导下，紧紧围绕教育发展大局，加强领导班子建设，不断开拓工作思路，认真履行工作职责，顺利完成上级交付的各项任务。现将校领导班子一年来履行职责及廉洁自律情况，简要报告如下，敬请评议。 （一）德育教育扎实开展 今年学校扎实开展了爱国主义教育读书活动和“环保节能宣传教育”、“法制进校园”等主题教育及社会实践活动。 多措并举，创新德育模式，突出心理教育的重要地位。一年来学校共举行国旗下讲话30多次，每次一个主题演讲，领导讲、教师讲、学生讲，形式活泼，内容丰富，特色鲜明。学校重视学生的心理健康教育。利用心理健康主题报告会、开展心理咨询活动等，并开设心理健康教育专栏，全方位加强对学生心理健康教育，培养学生健康的心理，使学生积极健康的成长。 （二）教师队伍建设全面加强 一是强化师德建设，扎实开展“学规范、强师德、树形象”活动。通过查摆自纠、“师德承诺”和建章立制等措施，坚持把师德作为评价和考核教师的首要内容，倡导顾大局、讲奉献、爱生敬业、依法从教，坚决杜绝有偿家教和体罚学生行为。利用政治学习、专题教育等途径组织开展形式多样的师德教育活动，组织全体教师学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，全面提高了教师思想素质和职业道德水平。二是开展形式多样的教研活动，加强教师培训，大力促进教师专业化发展。学校制定了《教师个人五年发展规划》，开展了“教师结队帮扶”活动，组织了教师教学技能竞赛，本学期以教研组为单位组织了教师粉笔（钢笔）字、片段教学比赛，全校共有74人

次参加，共评选出一、二、三等奖老师63人次，有针对性的对教师进行培养和专业提高。 （三）教育教学质量明显提升 一年来学校不断完善教学质量监测机制，致力教学质量提高。抓好教学流程的管理落实，指导检查常规落实情况。深化课程改革，全面提升质量。严格的管理，高素质的教师队伍，规范的教学行为，确保了学校的良性发展。今年高考共有63人上本科线，上线率达20.6%，在同类学校中名列前茅，受到社会的普遍好评。同时学校今年重点抓教师集体备课，加强学科间横向联系和纵向沟通，组织了区教学公开周活动。 （四）规范办学行为落到实处 通过制度建设，规范办学行为。把制度建设摆在更加突出的位置，坚持用制度规范行为，按制度办事，靠制度管人。学校紧紧围绕“坚持科学发展，办人民满意教育”的工作目标，重点解决不规范办学行为，严格执行收费政策，建立收费公示制度，严厉查处、制止乱收费行为。严格执行国家课程方案，除毕业班外，其它年段周末坚决不补课。在学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动，把“廉政文化进校园”教育活动融入校园文化建设之中。 （五）强化安全职责，消除安全隐患。 安全工作是学校的头等大事。学校的交通安全、食堂卫生安全、校园学生人身安全等都是学校的重要工作，看起来简单，要做好很难，稍有松懈就可能酿成大祸。所以，安全责任重大，任务艰巨。本学年，学校组织开展了一系列安全教育活动，增强了学生的安全意识，消除了安全事故隐患。 （六）党风廉政建设有效强化 学校坚持把党风廉政建设责任制的落实摆上重要的议事日程，强

学校领导班子述职述廉报告2020文档2篇

学校领导班子述职述廉报告2020文档2篇 School leadership report 2020 document 编订：JinTai College

学校领导班子述职述廉报告2020文档2篇 小泰温馨提示：述廉就是要报告抓党风廉政建设的情况和带头执行廉洁从政规定的情况以及对亲属、身边工作人员加强教育、严格要求的情况。本文档根据述廉报告内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：学校领导班子述职述廉报告2020文档 2、篇章2：市农业局领导班子述职述廉报告范文 篇章1:学校领导班子述职述廉报告2020文档 20xx年，在上级主管部门的正确领导下，我校领导班子团结协作，锐意进取、埋头苦干，廉洁奉公，较出色地完成了上级交给的各项工作任务。下面从以下几方面简要回顾学校一年来的主要工作： 一、领导班子自身建设

全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，以育 人为本。认真贯彻、执行党的路线、方针、政策，及时传达上级有关文件、会议精神，做到令行禁止，执行不走样。学校始终围绕“高效、务实、廉洁”这个目标抓好领导班子建设。 首先，注重抓好领导班子理论学习。坚持每周一次的班 子学习会议制度。通过学习党的十八大精神，“三个代表”重要思想，学习与教育相关的法律法规，学习先进的教育理论和经验。从而使班子成员的政治、业务素质不断提高，爱岗敬业的自觉性不断增强，做到依法治校，依法执教。 第二，发挥班子的带头作用。领导班子是学校的核心， 一个好班子就是一所好学校，学校班子决定着学校发展的方向。我校班子成员团结一心，紧紧围绕学校的中心工作，心往一处想，劲往一处使，齐心协力谋学校发展。特别是班子成员能率先垂范，发挥表率作用，坚持教育教学第一线，班子成员中有 4位中层担任着班主任工作，每周校级领导都要完成学校规定 工作，检查教学常规的管理和落实。在平时的常规工作中，班子成员带头节假日值班，带头检查路队，用行动带动师生。 第三，坚持民主集中制。学校重大事情，如评优树模、 职称评聘大额度资金使用都需领导班子集体讨论决定。学校领导班子能经常深入师生，倾听师生的意见和要求，在职工中征

中学学校校长述职述廉报告

中学学校校长述职述廉报告 各位领导、各位老师： 首先感谢在座的领导、老师、朋友给我述职的机会。一年来，大家与我同舟共济，患难与共，走过了艰难的岁月。请允许我代表学校党支部、行政，特别是我个人对大家的披荆斩棘、辛勤耕耘、无私奉献表示衷心的感谢。时光飞逝，日月如梭，转眼间已挥手而去，蓦然回首，感慨万千，思绪难定。校长，也许对普通人来说是权力大于责任，是一份耀眼并令人崇拜的职位。但在我眼里，校长不是一个职位，而是一个职业，是一个服务者的代名词，它服务于学校，服务于老师，服务于学生。我践行着感悟至深的工作格言：不以权威治人，应以威权服人；不靠制度管人，应凭人格育人；不看表面顺从，但求内心相融。肩上有学校，眼中有老师，心中有学生。没有最好，只有更好，进步就是胜利，成功就是希望。一年来，我与同志们一道，同心同德，齐心协力，同甘共苦，使学校的教育教学工作井然有序，各项工作扎实开展。现将一年来本人的履职情况，简要报告如下：一、学习提升、不断进步 （一）扎实深入地开展“四风”和“一校五园”建设活动。按照县委和局党委要求，在全校扎实开展“四风”建设和“一校五园”建设活动，要求学校党员教师深入学习科学发展观理论，认真践行，努力使学校的校

风文明、教风严谨、学风扎实、考风严格，努力打造规范化标准化校园，打造平安、书香、生态、信息、健康校园。 （二）加强学习，提高自己。注重加强政治理论和法律法规的学习，完成了干部在线学习任务。我认真学习了党的十七届四中、五中全会精神，正确领会了科学发展观的实质内涵，并用其统领工作全局；通过学习，坚定了党的信念，增强了责任感和使命感，使自己在工作中能较好地遵法、守法、用法，做到依法行政，依法治校。同时也使自己理解政策，把握政策的水平明显提高。 （三）重视业务知识的学习。通过看名校特色，学管理经验，我进一步树立了新的教育观念，更新了学校的管理方法，在校内完善了学校班主任选聘体系，实行了“年级组--备课组纵横管理”模式，坚持开门办学的思路，规范办学行为；逐步完善了教师考核和奖惩制度，进一步调动了广大教师的积极性。学校管理工作日臻完善，也更人性化。 二、忠于职守、扎实工作、务求实效 （一）多措并举，创新德育模式。 高度重视学校德育工作，德育常规工作有计划且有序开展，重视学生文明素养教育、爱国主义教育、法制教育、国防教育、环境教育等。加强家校联系，推动家庭教育工作开展。一年来学校要求每一个班每周都要认真召开班会，每次一个主题；多次举办各种主题的黑板报、手抄报比赛；组织观看各类教育视频；形式活泼，内容丰富，特色鲜

2016年度学校中层干部述职述廉述职述廉报告

述职述廉报告 卡吉小学王家富 尊敬的各位领导,老师们： 大家早上好！ 在这一年来，审视和回顾我的年度工作和生活，反思我的思想和行为，无疑是身心的一次洗涤，是精神的一次提炼。本人于2016年9月任卡吉小学校长。我在各级领导的关心、培养和同志们的支持帮助下，较好的完成了各项工作任务。现将一年来本人的思想、政治、学习、工作、组织纪律和廉政建设等情况向组织汇报如下： 一、思想政治情况 本人思想纯洁、政治立场坚定，任何时期都同党中央保持高度一致。且本人能自觉和坚定贯彻执行党的路线、方针、政策，随时牢记党的宗旨，树立正确的世界观、人生观和价值观。始终保持清醒的头脑，不断提高自己的观察力及政治敏锐性。 二、组织纪律和廉洁自律情况 1、以身作则，带好班子。 将单位党风廉政建设责任制目标分解到人，建立和完善党风廉政建设责任报告制度、检查考核制度和责任追究制度以及领导干部廉洁从政的相关制度。 维护领导班子团结，按照“集体领导、民主集中、会议决定”的原则，凡重大事项皆经党小组研究且赞成者超过到会人数一半方才通

过，决定后立即贯彻执行。定期主持召开民主生活会，成员之间坦诚相见，认真开展批评与自我批评。工作中，本人既讲原则，也讲感情，尊重、信任同事，敢于承担责任，较好地维护了领导班子和同事的团结。 2、强化教育，管好队伍。 以集体学习、召开会议、集中听课等各种方式，对单位职工经常性地进行党风党纪、反腐败和职业道德教育。 3、慎独自律，防微杜渐。 严格自律，严格遵守廉政建设的有关规定要求，在牢固树立理想信念、保持共产党员先进性上还需继续努力。 三、学习情况 一年来，本人一是认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，坚持贯彻落实科学发展观，并且认真学习党的十八大报告精神，全面准确的把握精神实质；二是认真学习学报工作的法律、法规和熟悉掌握本人分管业务的相关知识，提高自身的依法行政水平和业务素质；三是虚心向老领导、老同志请教，学习他们的领导方法，工作经验，不断提高自身的工作能力；四是在实际工作中边学边干，不断增强自己的观察、思维、决策、应变等方面的能力，随时保持清醒的头脑，认清形势，确保在政治上、思想上、行动上与上级领导保持一致，保证在人生道路上不偏离方向。 四、工作情况 首先,教好任教的课程，学校的一切工作都是为了学生的教育而

领导班子述职述廉报告模板

--【篇一】 尊敬的领导，各位同仁 大家好! 一年来，在上级教育主管部门的正确领导和全体教师的共同努力 下，我们规范教育管理，推进教育创新，提升教学质量，学校呈现一 派喜人景象管理工作日趋完善，校园面貌日新月异，教学质量勇攀新 高，办学品位稳步提升。 一、德育工作扎扎实实，育人效果有了新起色 1、加强师德建设，强化理论学习和德育实践研究，提高德育工 作实效。 比如加强对班主任工作指导，进行工作经验交流，力求班级工作 更加务实、更有实效。 进一步完善班主任工作量化评比，继续发挥激励机制，调动班主 任发挥工作的主观能动性，提高工作成效。 绝大多数班主任都能密切关注学生情况，注重对学生做细致的思 想工作，取得了明显的成效。 2、构建教育网络，完善德育体系。 学校积极构建社会、家庭、学校同步德育工作网络，为进一步提 高德育工作实效性，加强学校与家庭的联系，增进教师与家长的沟通， 本学期 4 月份，学校邀请崔跃松对学生家长进行家庭教育讲座，取得 很好的效果。

3、开展教育活动和德育实践活动，强化行为规范训练，改变学 生精神面貌。
营造一个动静有序、温馨和谐的校园环境，推进校园文化建设， 积极开展各项主题鲜明的教育，努力培养举止文明、品德优良、心理 健康且富有创新精神的一代新人。
一是用积极向上的思想引领学生成长。 每周国旗下讲话紧扣理想教育、爱国主义教育、行为习惯教育、 安全法制教育等等，循序渐进，成效显著。 结合国内外时事、大事，及时对学生进行思想教育。 二是用和谐文明的环境陶冶学生情操。 一年来，我们立足实际，整治校园软环境，不断提升校园文化品 位。 一系列的得力措施，进一步净化、优化了育人环境，一个人人争 先创优的良好氛围正在校园中形成。 三是用丰富多彩的活动提升学生品德。 学校成功举办了首届读书节、第三届校园文化艺术节、第二届趣 味运动会，充分展现了我校师生朝气蓬勃的精神风貌和良好的文化艺 术素养。 当然，我们也应清醒地看到，我们的学生素质参差不齐，我们的 家长素质千差万别，这给我们的学校管理和班主任工作带来一定的困 难和挑战。 庄子说"以瓦注者巧，以钩注者惮，以黄金注者昏。

2018年学校领导班子述职述廉报告

编号：_____ 2018年学校领导班子述职 学校：_________ 教师：_________ ____年___月___日 （此文内容仅供参考，可自行修改） 第1 页共5 页

2018年学校领导班子述职 一、认真履职，培育文化，全面提升办学质量 1、明确办学思路。我们在对学校发展历史进行学习梳理、研究剖析的过程中，从领导到教师，即便是门卫的工人师傅也对学校发展谏言献计，都对学校未来充满希望和期待。新的发展思路逐渐明晰，就是坚持“12345”的工作思路，即：围绕一个中心：锤炼博雅教育办学思想，全面提高教育教学质量；突破两项工作：鲜明学校形象，提升办学品质；搞好三个设计：学校发展路径设计，学校文化形象设计，教师专业成长设计；增强四个意识：法治意识，科研意识，团队意识，品牌意识；抓好五条线索：把握航线（发展方向），不碰红线（法律法规），守住底线（安全稳定），提升生命线（教育质量），打造风景线（学校文化）。 2、锤炼学校文化理念。从校长到教师以及门卫工人都应该努力实践学校的教育思想。我们学校的核心理念，就是“德润人心，文化天下”，以此来统领学校的全部工作。教育理念，就是“博雅教育，奠基生命”，以教师的博爱、儒雅，服务学生的博学、文雅，成就学校的博大、高雅，为学生的生命成长和终身幸福奠定基础。办学愿景，就是通过实施“博雅教育七大行动”即：书香浸润灵魂（读书）；文化滋养个性（习惯）；写字改变形象（写字）；反省提升素养（日记）；歌声陶冶情操（唱歌）；课堂成就理想（教学）；信息畅通明天（电脑），发扬“宁静致远，追求卓越”的办学精神，着力打造“书香校园，锦绣花园，和谐家园，幸福乐园”，培养读书之人，爱美之人，感恩之人，幸福之人，追求“小小校园，大雅之堂”的办学境界。 3、建设学习型团队。对学校工作的领导，首先是教育思想的领导， 第 2 页共 5 页

2019小学领导班子述职述廉报告

仅供参考2019小学领导班子述职述廉报告 日期：__________________ 姓名：__________________ 单位：__________________ 第1 页共8 页

2019小学领导班子述职述廉报告 在县委、县政府的正确领导下，我校领导班子团结协作，锐意进取、埋头苦干，廉洁奉公，较出色地完成了上级交给的各项工作任务。下面从以下几方面简要回顾学校党政班子三年来的主要工作： 一、领导班子自身建设 全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，以育人为本。认真贯彻、执行党的路线、方针、政策，及时传达上级有关文件、会议精神，做到令行禁止，执行不走样。学校始终围绕高效、务实、廉洁，这个目标抓好领导班子建设。 首先，注重抓好领导班子理论学习。坚持每双周一次的班子学习会议制度。通过学习党的xx大精神，xx重要思想，学新党章及与教育相关的法律法规，对班子成员进行党风党纪政纪教育;学先进的教育理论和经验。从而使班子成员的政治、业务素质不断提高，爱岗敬业的自觉性不断增强，做到依法治校，依法执教。 其次，狠抓班子团结。校长、书记带头做到工作协调配合，工作分工不分家，做到心往一处想，劲往一处使，发挥表率作用。班子成员在荣誉和个人利益面前不伸手。 三，坚持民主集中制。学校重大事情，如人事、评先、大额度资金使用，学校工作计划都需领导班子集体讨论决定，或经教代会讨论决策。学校党政班子能经常深入师生，倾听师生的意见和要求，在职工中征集合理化建议，对正确的意见积极采纳，不断改进领导的工作作风。 四，坚持反腐倡廉教育。学校领导班子坚持依法办事，秉公办事。 第2页共8页