七年级文言文知识竞赛试题答案

七年级文言文知识竞赛试题（答案）(2) 七年级文言文知识竞赛试题（答案）(2)文章来自：七年级文言文知识竞赛试题（答案）

班级姓名得分

一、《世语新说》两则共16分

１、解释句中加点的字词：12分

Ａ、陈太丘与友期行，期日中。期：约定行：外出

Ｂ、过中不至，太丘舍去，去后乃至。过：超过乃：才

Ｃ、非人哉！与人期行，相委而去。委：舍弃去：

离开

Ｄ、友人惭，下车引之。元方入门不顾。引：拉顾：回头看

E、寒雪日内集，俄而雪骤；内集：家庭聚会俄而:

一会儿

F、撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起。拟___相比

___因被

2、按课文默写。4分

（1）公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“___撒盐空中差可拟__。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。

（2）元方曰：君与家君期日中。日中不至，则是无

信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方

入门不顾。

二、《论语十二章》共20分

1、积累成语：不亦乐乎、三十而立、温故知新、三人行，必有我师、

饭疏饮水、择善而从、博学笃志（至少写出四个）4分

2、试归纳文中有关谈学习态度和学习方法的例句（每类2个）4分

学习态度：三人行，必有我师焉。知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

学习方法：学而时习之学而不思则罔，思而不学则

殆温故而知新

3、理解背诵6分

①阐述读书求学问的态度是以求学为快乐的句子是（三重境界）：知之者不如好之者，好之者不如乐之者；

②孔子感叹时光易逝，勉励大家要珍惜时间求学的

句子是：逝者如斯夫，不舍昼夜。

③AAPP会议在重庆召开，山城百姓喜迎各国嘉宾，《论语》中有一句话可以表达这种喜悦；“有朋自远方来，不亦乐乎？”

4、解释加点词的含义。6分

①不亦说乎？同“悦”，愉快吾日三省吾身：多次

进行自我检查反省

②学而不思则罔，思而不学则殆。罔：感到迷茫而

无所适从。殆：有害

③择其善者而从之。从：学习温故而知新故：旧的

知识

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七年级文言文知识竞赛试题（答案）

班级姓名得分

一、《世语新说》两则共16分

１、解释句中加点的字词：12分

Ａ、陈太丘与友期行，期日中。期：约定行：外出

Ｂ、过中不至，太丘舍去，去后乃至。过：超过乃：才

Ｃ、非人哉！与人期行，相委而去。委：舍弃去：

离开

Ｄ、友人惭，下车引之。元方入门不顾。引：拉顾：回头看

E、寒雪日内集，俄而雪骤；内集：家庭聚会俄而:

一会儿

F、撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起。拟___相比

___因被

2、按课文默写。4分

（1）公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“___撒盐空中差可拟__。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。

（2）元方曰：君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方

入门不顾。

二、《论语十二章》共20分

1、积累成语：不亦乐乎、三十而立、温故知新、三人行，必有我师、

饭疏饮水、择善而从、博学笃志（至少写出四个）4分

2、试归纳文中有关谈学习态度和学习方法的例句（每类2个）4分

学习态度：三人行，必有我师焉。知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

学习方法：学而时习之学而不思则罔，思而不学则

殆温故而知新

3、理解背诵6分

①阐述读书求学问的态度是以求学为快乐的句子是（三重境界）：知之者不如好之者，好之者不如乐之者；

②孔子感叹时光易逝，勉励大家要珍惜时间求学的

句子是：逝者如斯夫，不舍昼夜。

③AAPP会议在重庆召开，山城百姓喜迎各国嘉宾，《论语》中有一句话可以表达这种喜悦；“有朋自远方来，不亦乐乎？”

4、解释加点词的含义。6分

①不亦说乎？同“悦”，愉快吾日三省吾身：多次

进行自我检查反省

②学而不思则罔，思而不学则殆。罔：感到迷茫而

无所适从。殆：有害

③择其善者而从之。从：学习温故而知新故：旧的

知识,文章来自：

七年级文言文知识竞赛试题（答案）

班级姓名得分

一、《世语新说》两则共16分

１、解释句中加点的字词：12分

Ａ、陈太丘与友期行，期日中。期：约定行：外出

Ｂ、过中不至，太丘舍去，去后乃至。过：超过乃：才

Ｃ、非人哉！与人期行，相委而去。委：舍弃去：

离开

Ｄ、友人惭，下车引之。元方入门不顾。引：拉顾：回头看

E、寒雪日内集，俄而雪骤；内集：家庭聚会俄而:

一会儿

F、撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起。拟___相比

___因被

2、按课文默写。4分

（1）公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“___撒盐空中差可拟__。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。

（2）元方曰：君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方

入门不顾。

二、《论语十二章》共20分

1、积累成语：不亦乐乎、三十而立、温故知新、三人行，必有我师、

饭疏饮水、择善而从、博学笃志（至少写出四个）4分

2、试归纳文中有关谈学习态度和学习方法的例句（每类2个）4分

学习态度：三人行，必有我师焉。知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

学习方法：学而时习之学而不思则罔，思而不学则

殆温故而知新

3、理解背诵6分

①阐述读书求学问的态度是以求学为快乐的句子是（三重境界）：知之者不如好之者，好之者不如乐之者；

②孔子感叹时光易逝，勉励大家要珍惜时间求学的

句子是：逝者如斯夫，不舍昼夜。

③AAPP会议在重庆召开，山城百姓喜迎各国嘉宾，《论语》中有一句话可以表达这种喜悦；“有朋自远方来，不亦乐乎？”

4、解释加点词的含义。6分

①不亦说乎？同“悦”，愉快吾日三省吾身：多次

进行自我检查反省

②学而不思则罔，思而不学则殆。罔：感到迷茫而

无所适从。殆：有害

③择其善者而从之。从：学习温故而知新故：旧的

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三、《虽有佳肴》共18分

（一）翻译下列句中加点的字词。9分

1、虽有佳肴（即使）

2、不知其旨也（甘美）

3、是故学然后知不足（所以）

4、教然后知困（不通，理解不了）

5、然后能自反也（反省）

6、虽有至道（最好的道理）

7、学学半（教人）

8、教学相长也（增长或促进）

（二）翻译下列句子。8分

1、虽有佳肴，弗食，不知其旨也。即使有美味佳肴，不去品尝，就不知道它的味道鲜美。

2、是故学然后知不足，教然后知困。所以学习以后就会知道不足，教学以后就会知道自己有理解不了的地方。

3、故曰：教学相长也。所以说：教学与学习互相促进。

4、《兑命》曰：“学学半。”《兑命》说：“教育别人，是学习的一半。”

（三）本文的中心句是教学相长。2分

四、《河中石兽》共16分

1、解释下面句中加点的词语。(4分)

⑴一寺临河干（靠近）⑵山门圮于河（倒塌）

⑶阅十余岁（经历）⑷但知其一（只）

2、指出下面加点词语的古今异义。(4分)

⑴如是再啮古义：（这，这样）今义：（判断动词）

⑵尔辈不能究物理古义：（事物的道理）今义：（物理学）

3、下面句中的“之”用法不同的一项是（D）(2分)

A.闻之笑曰

B.当求之于上流

C.一老河兵闻之

D.其反激之力

4、用现代汉语翻译下列语句。(4分)

⑴是非木柿，岂能为暴涨携之去？这不是木片，怎么能被河水冲走呢？

⑵然则天下事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？既然这样，那么天下的事情只知其一，不知其二的太多了，难道可以根据一点道理就可以主观臆断吗？

5、这个故事阐明了事物的变化是很多的，不能凭主观臆断去判断事物的道理。(2分)

五、寓言二则共16分

1、解释加点的词语。10分

（1）人皆吊之：慰问（2）居数月，其马将胡骏马而归将：带领

（3）近塞之人，死者十九：十分之九（4）其家甚智其子：认为……是聪明的

（5）暮而果大亡其财：暮：晚上亡：丢失（6）马无故亡而入胡：逃跑

（7）何遽：怎么就（8）堕而折其髀堕：掉落髀：大腿

2、《智子疑邻》寓意是听意见只听正确的，而不能以关系的亲疏持有偏见。

出自《塞翁失马》的成语是塞翁失马焉知非福，其寓

意是：祸兮福所倚，福兮祸所伏；或：好事与坏事在一定条件下是可以相互转化的。6分

六、课外文言文阅读：共14分

楚有祠者，赐其舍人卮酒。舍人相谓曰：“数人饮之不足，一人饮之有余。请画地为蛇，先成者饮酒。”一人蛇先成，引酒且饮之，乃左手持卮，右手画蛇曰：“我能为之足！”未成，一人之蛇成夺取卮曰：“蛇固无足，子安能为之足？”遂饮其酒。为蛇足者，终亡其酒。

七年级古诗词竞赛试题

七年级诗词比赛试题 1_____________________，风正一帆悬。(王湾《次北固山下》) 2_____________________，江春入旧年。 3几处早莺争暖树，_____________________。(白居易《钱塘湖春行》) 4_____________________，浅草才能没马蹄。 6_____________________，小桥流水人家。(马致远《天净沙·秋思》) 7沾衣欲湿杏花雨，_____________________。(志南和尚《绝句》) 8忽闻海上有仙山，_____________________。(白居易《长恨歌》) 9_____________________，烈士暮年，壮心不已。(曹操《龟虽寿》) 10绿树村边合，_____________________。 11_____________________，把酒话桑麻。(孟浩然《过故人庄》) 12_____________________，禅房花木深。 13山光悦鸟性，____________________。(常建《题破山寺后禅院》) 14杨花落尽子规啼，_____________________。 15我寄愁心与明月，_____________________。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) 16何当共剪西窗烛，_____________________。(李商隐《夜雨寄北》)

17烟笼寒水月笼沙，_____________________。 18商女不知亡国恨，_____________________。(杜牧《泊秦淮》) 19无可奈何花落去，_____________________。(晏殊《浣溪沙》) 21正如万山围子里，_____________________。(杨万里《过松源晨炊漆公店》) 22常记溪亭日暮，_____________________。(李清照祚《如梦令》) 23问渠那得清如许，_____________________。(朱熹《观书有感》) 24子曰：学而时习之，____________________ ;_____________________，不亦乐乎?_________________，不亦君子乎? 25曾子曰：吾日三省吾身：_____________________?_____________________?传不习乎? 26子曰：_____________________，可以为师矣。 27_____________________，思而不学则骀。 28三人行，_________________。_____________________，其不善者而改之。 29士不可以不弘毅，_____________________。_____________________，不亦重乎?______________ ，不亦远乎? 30子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎?”子曰：“其恕

2020年中国古诗词知识竞赛题库及答案(共146题)

2020年中国古诗词知识竞赛题库及答案（共 146题） 1、“汉魏最初名胜，湖湘第一道场”这副对联指的是（A）。 A. 长沙麓山寺 B.长沙开福寺 C.南岳福严寺 2、春秋时期诸侯之间的兼并战争不断，周王室衰微无力制止，象征周天子权力的九鼎也成为列国觊觎的对象。公元前年，楚庄王北伐陈兵于洛阳南郊，派使者询问九鼎的重量。周王的使者王孙满以天命未改责备楚庄王的无礼，楚庄王最后只能悻悻而归。请问这个故事讲述的是那个成语？（问鼎中原） 3、用一句成语描述下列图片。（亡羊补牢） 4、成语“不蔓不枝”比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。请问这个成语出自湖湘名人周敦颐的哪篇文章？（《爱莲说》） 【出处】：宋·周敦颐《爱莲说》：“中通外直，不蔓不枝。” 5、《三国演义》中“三英战吕布”是一段非常精彩的故事情节。请问

“三英”指的是？（刘备、关羽、张飞） 6、《三国演义》中的人物都有名和字，如张飞字翼德，刘备字玄德，那么曹操的字是什么呢？（B） A.尝德 B.孟德 C.仲德 7、“苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”描写的是谁？（B） A.伍子胥 B.勾践 C. 夫差 8、成语“周公吐哺”，是说周公辅佐成王治理天下，常中断洗澡，多次吐出饭菜，迎接来访的贤士，唯恐冷落贤才。三国时期的政治家曹操在一首诗中颂扬了周公礼贤下士的品德。请问这首诗是？（A） A.《短歌行》 B.《观沧海》 C.《龟虽寿》 注明：《短歌行》：月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。 9、“半部论语治天下”这句话说的是宋朝哪位宰相？（A） A.赵普 B. 薛居正 C. 范质 注明：典出宋·罗大经《鹤林玉露》卷七：宋初宰相赵普，人言所读仅只《论语》而已。太宗赵匡义因此问他。他说：“臣平生所知，诚不出此，昔以其半辅太祖（赵匡胤）定天下，今欲以其半辅陛下致太平。” 10、成语“董狐直笔”中“董狐”的职业是什么？（史官） 注明：董狐：春秋时晋国的史官。直笔：根据事实，如实记载。指敢于秉笔直书，尊重史实，不阿权贵的正直史家。 11、墨子的主要思想是“兼爱”，他所反对的“爱有差等”这一观点

部编版七年级下册语文必背古诗文言文(完整版)

七年级语文下册古诗文 孙权劝学司马光 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 木兰诗 唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。 问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。 东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。 万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。 归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。 爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？ 卖油翁欧阳修 陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射?”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 课外古诗词背诵 竹里馆王维(唐) 独坐幽篁里，弹琴复长啸。 深林人不知，明月来相照。 春夜洛城闻笛李白(唐) 谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

初一语文竞赛考试试题和答案

初一语数英竞赛第一次选拔考试 语文试题 考试时间：120分钟满分：100分 一、积累与运用（共19分） 1、根据提示默写古诗文（每空1分，共10分） ①，思而不学则殆。 ②见贤思齐焉，。 ③几处早莺争暖树，。 ④，听取蛙声一片。 ⑤无可奈何花落去，。 ⑥，青山郭外斜。 ⑦现在人们常引用《次北固山下》中的诗句“，”来形容社会事业逢勃、顺利发展。 ⑧朱熹《观书有感》中蕴含哲理的诗句是，。 2、下面是一副某人挂在书房中的对联，其中有一个字写错了，请你找出来并改正。（2分） 书山有路勤为径，学海无崖苦作舟。 3、仿写。（2分） 山间的清泉，你何必与遥远的大海比浩瀚呢？你自有你的清纯。 路边的小草，你何必与伟岸的大树比挺拔呢？你自有你的执著。 仿写： 4、读下面材料，按要求答题。（2分） 印度尼西亚爪哇省默拉皮火山喷发在即，印尼政府5月13日发出最高级别红色警报，万名倚山而居的村民开始撤离这片“怒火中烧”的家园。 写出“怒火中烧”一词在文中的意思。5、某市的电话码将由七位升至八位，参照下表的内容，请用简洁的文字说明升位的方法。（3分） 二、古文阅读 阅读下列短文，完成6—10题，共11分。 光生七岁，凛然如成人，闻讲《左氏春秋》，爱之，退为家人讲，即了其大指。自是手不释书，至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃去，光持石击瓮，破之、水迸，儿得活。（《宋史·司马光传》） 注释：凛然：严肃的样子，形容令人敬畏的神态。 了：明白。指：同“旨”，意思、意图。 6、解释下列句中加点的词。（3分） ①退为．家人讲 ②光持石击瓮，破之． ③众皆．弃去 7、翻译。（2分） 自是手不释书，至不知饥渴寒暑。 8、短文主要写司马光小时的两件事，请用简洁的语言概括出来。（2分） 9、从文中可以看出司马光其有怎样的品质？（2分） 10、读后，你有什么感受？（2分） 三、现代文阅读： （一）阅读下文，完成11—17题，共15分

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高二年级“迎中秋”文言知识竞赛 组办：高二语文组 注：本次竞赛满分200分，时间是100分钟。同学们要认真审题、作答；书写工整。 识记词义我第一！ 一、解释下列重点字词义（每小题2分，共40分） 1、维：时维九月（） 2、序：序属三秋（） 3、披：披绣闼（） 4、甫：遥襟甫畅（） 5、凌：气凌彭泽之樽（） 6、舛：命途多舛（） 7、怒：怒而飞（） 8、斯：风斯在下矣（） 9、夭阏：莫之夭阏（）10、抢：抢榆枋而止（）11、恶：恶乎待哉（）12、险衅：臣以险衅（）13、见背：慈父见背（）14、夺：舅夺母志（）15、祚：门衰祚薄（）16、鲜：终鲜兄弟（）17、婴：而刘婴疾病（）18、琴：乐琴书以消忧（）19、听：听臣微志（）20、引：控蛮荆而引瓯越（）文言翻译我最行！ 二、把下列句子译成现代汉语。（每题5分共50分） 1、舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。问征夫以前路，恨晨光之熹微。___________________________________________________ 2、引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。 __________________________________________

3、既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。 __________________________________________ 4、落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色 __________________________________________ 5、舍簪笏于百龄,奉晨昏于万里. __________________________________________ 6、知效一官、行比一乡、德合一君、而征一国者。 __________________________________________ 7、奚以之九万里而南为？ __________________________________________ 8、若夫乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者，彼且恶乎待哉？__________________________________________ 9、猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。 __________________________________________ 10、听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年。 __________________________________________ 背诵名句我拿手！ 三、情景式名句默写（每空1分，共60分） 1.《归去来兮辞》中回顾当初为了谋生而出仕,而今感到自责而回头不迟：_________________，_________________。 2.《归去来兮辞》中表达归心似箭的诗句是_________________，_________________。

七年级下册语文文言文古诗词

七年级下册语文文言文古诗词 译文：当初，孙权对大将吕蒙说：“你现在当权管事了，不可以不学习！”吕蒙用军中事务太多为借口推辞。孙权说：“我难道想要你研究儒家经典成为渊博的学者吗？只是粗略地阅读，让你了解历史罢了。你说你事情多，怎么能比得上有我多呢？我经常读书，认为读书有很大的好处。”吕蒙从此就开始学习。后来鲁肃到寻阳的时候，和吕蒙讨论议事，鲁肃大吃一惊，说：“你现在的才干和谋略，已经不再是以前那个吴下的阿蒙了！”吕蒙说：“有志之士分开三日，就应该用新的眼光来看待（另眼看待），长兄你知道这件事怎么这么晚啊！（或指鲁肃愚钝）”鲁肃于是拜见了吕蒙的母亲，与吕蒙结为好友，而后分别。字词释义 1、初：当初，这里是追述往事的习惯用词。 2、权：指孙权，字仲谋，黄龙元年（公元222年）称王于建业（今江苏南京），国号吴，不久迁都武昌（今湖北鄂城）。229年称帝。 3、谓：告诉，对……说，常与“曰”连用。 4、卿：古代君对臣或朋友之间的爱称。 5、今：现在。 6、涂：同“途”。当涂掌事：当涂，当道，即当权的意思。掌事，掌管政事（异议：当涂：地名）。

7、辞：推托。 8、多务：事务多，杂事多。务，事务。 9、孤：古时候王侯或帝王的自称。 10、治经：研究儒家经典。"经”指四书五经，四书：《大学》、《中庸、》、《论语》、《孟子》；五经：《诗经》、《尚书》、《礼记》、《易经》、《春秋》。 11、博士:当时专掌经学传授的学官。 12、但：只，仅。 13、涉猎：粗略地阅读。 14、见往事：了解历史。见，见解，见识；往事，指历史。 15、耳：表示限制，语气词，罢了。 16、乃：于是，就。 17、及：到了…的时候。 18、过：到；拜访。 19、寻阳：县名，（现在湖北黄梅西南）。 20、才略：军事方面或政治方面的才干和谋略。 21、非复：不再是。 22、大兄：长兄，这里是对同辈年长者的尊称。 23、孰若：谁比的上；谁像（我）。孰：谁，若：比得上。木兰诗原文：唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜

七年级趣味语文知识竞赛题

七年级趣味语文知识竞赛题 ＿＿＿年级＿＿＿班姓名＿＿＿＿＿参赛编号：＿＿＿ 一、选择题（每小题2分，共60分） 1、一书生送给一老寿星下面对联，这位老寿星的真实年龄年是（） 花甲重逢增加三七岁月古稀双庆再多一度春秋 A、121岁 B、131岁 C、141岁 D、151岁 2、朗读下边这首诗该用的感情是（） 南国风烟正十年，此头须向国门悬。后死诸君多努力，捷报飞来当纸钱。 A、慷慨、悲壮 B、自豪、喜悦 C、悲凉、忧伤 D、愤慨、遗憾 3、下列故事不是《三国演义》中的一项是（） A、三顾茅庐 B、三气周瑜 C、桃园三结义 D、三打祝家庄 4、“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”这一诗句中包含了几种颜色（） A、二种 B、三种 C、四种 D、五种 5、仔细品味当代剧作家魏明伦回答别人提问时的一段话，选出对文中的四个词语理解有误的一项是（） 你问我成功的秘诀？有诀无秘，早已公开-——喜新厌旧，得寸进尺，见利忘义，无法无天。 A、“喜新厌旧”指求创新，不守旧。 B、“得寸进尺”指不满足已取得的成绩，永远向更多的目标去努力。 C、“见利忘义”指只要有利可图，就发奋创作。 D、“无法无天”指艺术创造不要让条条框框束缚，要大胆突破，勇于创新。 6、下面选项中“津”字的意思与其它几个不同类的是（） A、风烟望五津 B、后遂无问津者 C、天津 D、津津有味 7、被苏轼称赞为“诗中有画”“画中有诗”的唐代诗人是（） A、王维 B、孟浩然 C、李商隐 D、王昌龄 8、下列古代的文化典籍中，以书房命名的一项是（） A、《聊斋志异》 B、《杜工部集》 C、《稼轩长短句》 D、《临川先生文集》 9、武侠小说《射雕英雄传》、《神雕侠女》、《天龙八部》的作者都是（） A、梁羽生 B、古龙 C、黄飞鸿 D、金庸 10、四大古典名著中，内容较多地描写湖北的一项是（） A、《红楼梦》 B、《西游记》 C、《三国演义》 D、《水浒传 11、下列流行歌曲的歌词语意明确，没有语病的一项是（） A、这一张旧船票，能否登上你的客船？(《涛声依旧》) B、家里盘着两条龙是长江与黄河，还有珠穆朗玛是最高的山坡。(《大中国》) C、有一个美丽的传说，精美的石头会唱歌。(《有一个美丽的传说》) D、同样的感受给了我们同样的渴望，同样的欢乐给了我们同一首歌（《同一首歌》）12李明同学说话喜欢引经据典，在下面几种情境讲话时，他引用古诗文恰当得体的一项是 （）A、同学张华要到外地上中专，李明给他送行时说：“与君离别意，同是宦游人。 张华，你一人远走他乡要多珍重啊！” B、同学刘欣写作文时想找一句表现读书乐趣名句，李明不假思索地说道：“这

《滕王阁序》文言文知识竞赛习题

1、下列文学常识叙述不正确的是（） A、王勃，字子安，初唐文学家，与杨炯、卢照邻、骆宾王并称“初唐四杰”。 B、《滕王阁序》是宴集序。 C、“序属三秋”的三秋指的是秋天的第三个月，即九月。 D、“临帝子之长洲，得天人之旧馆。”中的“帝子”、“天人”都指滕王。 答案：B 《滕王阁序》是赠序。 2、下列文学常识叙述不正确的是（） A、《滕王阁序》选自《王子安集注》 B、“睢园绿竹，气凌彭泽之樽。”中的“睢园”指的是西汉梁孝王在睢水旁修建的竹园，他常和一些文人在此饮酒赋诗。“彭泽”指代的是陶渊明。 C、“邺水朱华，光照临川之笔。”“邺”是曹魏兴起的地方。曹植曾在这里作过《公宴诗》，诗中有“朱华冒绿池”的句子。朱华，指的是荷花。临川指的是谢玄。 D、“四美具，二难并”“四美”指的是良辰、美景、赏心、乐事。“二难”指的是贤主、嘉宾。 答案：C 临川指的是谢灵运 3、下列文学常识叙述不正确的是（） A、“望长安于日下，目吴会于云间。”中的“长安”是唐朝的国都。“吴会”是吴地的古称。 B、“地势极而南溟深，天柱高而北辰远。”“南溟”指的是南方的大海。“天柱”，《神异经》说，昆仑山上铜柱，高入天穹，叫做“天柱”。“北辰”，北极星，这里暗指国君。 C、《滕王阁序》原题作《秋日登洪府滕王阁序》 D、“怀帝阍而不见”中的“帝阍”原指天帝的守门者，这里指皇帝的宫门。 答案：C 《滕王阁序》原题作《秋日登洪府滕王阁饯别序》 4、下列文学常识叙述不正确的是（） A、“宁移白首之心”中的“白首之心”指的是老年时的壮志 B、“东隅已逝，桑榆非晚”中的“东隅”指日落的地方，表示晚；“桑榆”指日出的地方，表示早。 C、“非谢家之宝树”中的“谢家之宝树”指谢玄。《晋书·谢玄传》记载，晋朝谢安曾问子侄们：为什么人们总希望自己的子弟好？侄子谢玄回答：“譬如芝兰玉树，欲使其生于庭阶耳。”后来就称谢玄为谢家宝树。 D、“接孟氏之芳邻”中的“孟氏之芳邻”借孟子的母亲为寻找好邻居而三次搬家的故事，来指赴宴的嘉宾。 答案：B “东隅已逝，桑榆非晚”中的“东隅”指日出的地方，表示早；“桑榆”指日落的地方，表示晚。 5、下列文学常识叙述不正确的是（） A、“钟期既遇，奏流水以何惭？”的钟期，即钟子期。《列子·汤问》说，俞伯牙弹琴，钟子期能听出他是“志在高山”还是“志在流水”，遂成知音。 B、“梓泽丘墟”中的“梓泽”是金谷园的别称，为西晋石崇所建，故址在今河南洛阳西北。 C、“孟尝高洁，空余报国之情”中的孟尝指孟尝君，是战国四公子之一。 D、“等终军之弱冠”中的“弱冠”，指20岁，古代以20岁为弱年，行冠礼，为成年人。因为未到壮年，体犹未壮，故称弱冠，后来泛指男子二十岁左右的年纪。

七年级下册语文文言文古诗词资料

孙权劝学 原文：初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪（yé）!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁(lǔ）肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂(suì）拜蒙母，结友而别。 译文：当初，孙权对大将吕蒙说：“你现在当权管事了，不可以不学习！”吕蒙用军中事务太多为借口推辞。孙权说：“我难道想要你研究儒家经典成为渊博的学者吗？只是粗略地阅读，让你了解历史罢了。你说你事情多，怎么能比得上有我多呢？我经常读书，认为读书有很大的好处。”吕蒙从此就开始学习。后来鲁肃到寻阳的时候，和吕蒙讨论议事，鲁肃大吃一惊，说：“你现在的才干和谋略，已经不再是以前那个吴下的阿蒙了！”吕蒙说：“有志之士分开三日，就应该用新的眼光来看待（另眼看待），长兄你知道这件事怎么这么晚啊！（或指鲁肃愚钝）”鲁肃于是拜见了吕蒙的母亲，与吕蒙结为好友，而后分别。 字词释义 1、初：当初，这里是追述往事的习惯用词。 2、权：指孙权，字仲谋，黄龙元年（公元222年）称王于建业（今江苏南京），国号吴，不久迁都武昌（今湖北鄂城）。229年称帝。 3、谓：告诉，对……说，常与“曰”连用。 4、卿：古代君对臣或朋友之间的爱称。 5、今：现在。 6、涂：同“途”。当涂掌事：当涂，当道，即当权的意思。掌事，掌管政事（异议：当涂：地名）。 7、辞：推托。 8、多务：事务多，杂事多。务，事务。 9、孤：古时候王侯或帝王的自称。 10、治经：研究儒家经典。"经”指四书五经，四书：《大学》、《中庸.》、《论语》、《孟子》；五经：《诗经》、《尚书》、《礼记》、《易经》、《春秋》。 11、博士:当时专掌经学传授的学官。 12、但：只，仅。 13、涉猎：粗略地阅读。 14、见往事：了解历史。见，见解，见识；往事，指历史。 15、耳：表示限制，语气词，罢了。 16、乃：于是，就。 17、及：到了…的时候。 18、

七年级下册语文 文言文阅读训练试题及答案

七年级下册语文文言文阅读训练试题及答案 一、部编七年级语文下册文言文阅读 1．阅读下面的文言文，完成下列小题。 【甲】 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 【乙】 赵襄主学御于王子期①，俄而与子期逐②，三易马而三后③。襄主曰：“子之教我御，术未尽也。”对曰：“术已尽，用之则过也。凡御之所贵马体安于车人心调④于马而后可以追速致远。今君后则欲逮臣，先则恐逮于臣。夫诱道争远⑤，非先则后也。而先后心皆在于臣，上⑥何以调于马？此君之所以后也。” 【注】①赵襄主：赵襄子，战国时赵国国君。御：驾车。王子期：古时善于驾车的人。 ②逐：追赶，这里指驾车赛马。③后：方位名词作动词，落后。④调：协调。⑤诱道争远：把马拉到大道上去长途竞赛。诱，引导。⑥上：通“尚”，还。 （1）下列句子中划线词的解释错误的一项是（） A. 卿今当涂掌事（当道，当权） B. 子之教我御（无实意） C. 三易马而三后（容易） D. 先则恐逮于臣（及，赶上） （2）用“/”给文中划线的句子断句。（限断三处） 凡御之所贵马体安于车人心调于马而后可以追速致远 （3）用现代汉语翻译文中画横线的句子。 ①士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！ ②而先后心皆在于臣，上何以调于马？ （4）纵观两文，请你说说为什么吕蒙“非复吴下阿蒙”了？赵襄主落后的原因又是什么？从中你分别得到了什么启示？ 【答案】（1）C （2）凡御之所贵/马体安于车/人心调于马/而后可以追速致远 （3）①“读书人（君子）分别几天，就重新用新的眼光看待，长兄你认清事物怎么这么晚呢？②但是无论领先还是落后，您的精神都集中在我的身上，还怎么和马相协调呢？（4）吕蒙：知错就改，认真学习。赵襄主：驾车讲究人的精神和马相协调，注意力在前方。而赵襄主却将注意力集中在了王子期的身上。 启示：知错就改，勤奋学习才能改变自我；做任何事情，如果不专心致志，只考虑个人利害得失，就会事与愿违。 【解析】【分析】（1）C．“三易马而三后”中的“易”是“换”的意思，不是“容易”的意思。故答案为C。 （2）语句“凡御之所贵马体安于车人心调于马而后可以追速致远”的意思是：但凡驾车特别

七年级古诗文竞赛试题--试卷分值

七年级古诗文竞赛试题 试卷分值：100分 【温馨提示】古典诗文是我国民族文化的精髓，也是世界文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。学习古典诗文，能够增强文化底蕴，提高自身修养，下面就用这张试卷检验一下你本学期的学习吧！仔细审题，冷静作答，祝你们成功！ 一、选择题：(每小题2分，共18分) 1．诗句“李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜”中的“李杜”指( ) A．李白杜牧 B．李白杜甫 C. 李商隐杜牧 D．李商隐杜甫 2、下面诗句中表达“哀伤”情感的一项是（） A . 山光悦鸟性，潭影空人心 B、自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝 C. 门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡 D. 夕阳西下，断肠人在天涯。 3．通常所说的四书是（） A．《大学》《史记》《中庸》《论语》 B．《大学》《中庸》《论语》《孟子》 C．《大学》《论语》《中庸》《汉书》 D．《易》《书》《诗》《春秋》 4．“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中的“飞将”是指（） A．唐朝李广 B．楚国项羽 C．汉朝李广 D．三国项羽 5、《次北固山下》的“次”的意思是：（） A、编次 B、到达 C、旅途中停宿 D、次要 6．古代文人喜欢给自己取号以表达自己的情趣，“青莲居士”是谁的号：（） A、杜甫 B、李白 C、苏轼 D 、欧阳修 7、“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”写的是（）。 A 、春色 B、梨花 C、雪景 D、春风 8、分别号称“诗仙”、“诗圣”、“诗鬼”的诗人是（）。 A、李贺、杜甫、李商隐 B、李白、李贺、杜甫 C、李白、杜甫、李贺 D、李白、苏轼、杜甫 9、下列诗人不是唐宋八大家的是（） A、王安石 B 、杜甫 C 、欧阳修 D、苏轼

人教版七年级语文下册文言文_字词语

一、伤仲永 （一）、作者 作者，朝的、、家，字，号，唐宋八大家之一，唐代的有、，宋朝的有、、、、、。本文选自《》。（二）、解释词语 1.世隶．耕： 2.尝： 3.书具： 4.异焉： 5.旁近： 6.自为其名： 7.收．族： 8.自是： 9.立就; 10.文理: 11.邑人: 12.稍稍； 13.宾客 ．．其父： 14.乞： 15.利其然： 16.扳： 17.环谒： 18.称： 19.泯然众人矣： ．．．．．． 20.通悟： 21.受．之天： 22.不至： 23彼其： 24.得为众人而已耶： 二、木兰诗 （一）作者 本文选自 , 代 编的，这是

< >时的一首诗。（二）解释词语 1.唧唧： 2.当户织： 3.机杼．声： 4.惟： 5.何所思 6.忆; 7.军帖； 8.可汗 ．．大点兵; 9.军书十二卷: 10.爷； 11.愿为市鞍马 ．．．．：12.鞯： 13.辔头; 14.旦: 15.溅溅: 16.胡．骑: 17.啾啾: 18.万里赴戎机 ．．； 19.关山度．若飞： 20.朔．气传金柝 ．．： 21.铁衣： 22.明堂： 23.策勋 ．．十二转．： 24.赏赐百千强．; 25.问所欲； 26.不用： 27.尚书郎; 28.愿辞千里马: 29.郭: 30.扶将: 31.红妆: 32.霍霍: 33.著: 34.云鬓: 35.帖花黄: 36.火伴: 37.雄兔脚扑朔 ．．，雌兔眼迷离 ．．；

38.双兔傍地走，安能辨我是雌雄; 三、口技 （一）作者 本文选自《》《》是代编选的，作者，字，顺治年间进士， （二）解释词语 1.会： 2.厅事： 3.施： 4.屏障： 5.扶尺： 6.围坐： 7.少顷; 8.但．闻； 9.满坐．寂然; 10.欠伸； 11.呓语; 12.既而: 13.抚； 14.乳： 15.呜： 16.絮絮; 17.是； 18.一时; 19.众妙毕．备； 20.侧目; 21.默叹: 22.未几: 23.齁: 24.作作索索； 25.倾侧： 26.意少．舒： 27.中间;

七年级古诗文默写大赛试题及答案

七年级古诗文默写大赛试题 一、直接性默写： 1、独坐幽篁里，弹琴复长啸。 2、谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城 3、杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。 4、策勋十二转，赏赐百千强。 5、荡胸生层云，决眦入归鸟。 6、浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 7、宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。 8、回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。 9、明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户。 10、海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。 二、理解性默写： 1、《竹里馆》中诗人用拟人化的手法，显示出诗人新颖而独到的想象力。表达自己僻居深林之中，也并不为此感到孤独的心情的是：深林人不知，明月来相照。 2、李白的《春夜洛城闻笛》中表达诗人自己情怀，却从他人反说。不言“我”，却更见“我”感触之深，乡思之切的是：此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。 3.岑参《逢入京使》一诗中，表达诗人对家乡、亲人无限眷念的深情的两句是：故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。 4、韩愈的《晚春》诗中运用拟人的修辞手法，形象生动地写出了晚春时节花草树木竞相开花、争妍斗艳的美丽景象的句子是：草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。 5、《木兰诗》中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的预备情形的几句是：东市买骏马，西市买鞍貉，南市买辔头，北市买长鞭。 6、《凉州词》诗云：“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。”《木兰诗》中有相似的两句诗是：将军百战死，壮士十年归。 7、《陋室铭》中暗示虽陋室而不陋，点明文章主旨的语句是：斯是陋室，惟吾德馨。 8、《陋室铭》中表现正反面虚实结合写主人生活情趣的高雅，衬托陋室不陋的语句是：可以调素琴，阅金经，无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 9、周敦颐《爱莲说》中作者从生长环境、体态香气、风度气质三方面描写莲美好形象的句子是：出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 10、陈子昂《登幽州台歌》中抒发诗人独立于悠悠天地间，孤独寂寞之情的诗句是：念天地之悠悠，独怆然而涕下。 11、杜甫在《望岳》中，虚实结合，描写泰山神奇秀丽，巍峨高大的诗句是：造化钟神秀，阴阳割昏晓。 12、杜甫在《望岳》中表达不畏困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心壮志的诗句是：会当凌绝顶，一览众山小。 13、王安石《登飞来峰》中富于哲理，借情抒景，表达自己锐意改革的远大政治抱负的诗句是：不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 14、陆游在《游山西村》一诗中流传最广，景物描写中寓含哲理，千百年来被人们广为传诵的两句是：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 15、陆游在《游山西村》一诗中，表现村中热闹景象．民风淳朴的语句：萧鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 16、龚自珍在《己亥杂诗》中形象地表达了自己虽然辞官，但仍会关心国家的前途和命运且代落花立意，倾吐心曲，表现崇高的献身精神的句子是：落红不是无情物，化作春泥更护花。 17、《泊秦淮》一诗中，诗人借“商女”而批评沉溺于歌舞升平而“不知”国之将亡的统治者的一句诗是：商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。 18、李商隐的《贾生》笔锋一转，借古讽今揭示唐晚期皇帝求仙访道，不顾国计民生的现实，寄寓诗人怀才不遇的感慨的句子是：可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神19、《过松源晨炊漆公店》中用生动形象的比喻含蓄地说明了许多生活中看似容易的事，其实做起来并不容易的道理的句子是：正入万山圈子里，一山放过一山拦。 20、赵师秀《约客》一诗中，描写江南梅雨时节清新幽静可爱景色，交待深夜候客客不至的原因，衬托诗人孤寂，无聊心情的两句是：黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。 21、《木兰诗》中描写木兰辞别父母踏上征途情景、思念亲人的诗句是：旦辞爷娘去，暮至黄河边。不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。但辞黄河去，暮宿黑山头。不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。 22、《木兰诗》中与成语“扑朔迷离”有关且用生动而通俗的比喻，道出全诗主旨

人教版语文七年级下册文言文原文

七年级（下）理解性背诵默写 & （一）《木兰诗》（南北朝乐府北方民歌） 1．《木兰诗》中写木兰从军的原因是的诗句是：昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。2．《木兰诗》中面对可汗大点兵，木兰作出的决定是: 阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。 3．《木兰诗》中写木兰出征前紧张准备的句子是：东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。4．《木兰诗》中写木兰奔赴前线思念亲人的句子是：旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。 5．《木兰诗》中的“朔气传金柝，寒光照铁衣。”这两句诗，通过环境描写，渲染出十年军旅生活悲壮．严酷的气氛，烘托出木兰勇敢．坚强的性格。 6．《木兰诗》中描写木兰战功显赫的句子是：策勋十二转，赏赐百千强。 7．《木兰诗》中从“归来见天子”一段里你揣摩一下木兰希望过什么样的生活？木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。 8．《木兰诗》中概括木兰十年征战生活的句子是：朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。9．出自《木兰诗》的成语“扑朔迷离”比喻事情错综复杂，不易辨清真相，其原话是：“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌！” #10．《木兰诗》中描写边塞军营夜景，借星夜哨兵为战场上的木兰做了一幅剪影式勾勒的诗句是：朔气传金柝，寒光照铁衣。 #11．《木兰诗》中描写木兰万里迢迢，奔赴战场的诗句是：万里赴戎机，关山度若飞。 #12．《木兰诗》中与成语“扑朔迷离”有关且用生动而通俗的比喻，道出全诗主旨的诗句是：雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌！ #13．《木兰诗》中说明战争旷日持久，战斗激烈且概括了木兰多年征战经历的名句是：将军百战死，壮士十年归。 #14．《木兰诗》中表现木兰凯旋而归后的强烈愿望诗句是：愿驰千里足，送儿还故乡。 & （二）《山中杂诗》（吴均） 吴均《山中杂诗》一诗中，反映山中屋宇地势高峻且富有情趣的两句是：鸟向檐上飞，云从窗里出。 & （三）王维《竹里馆》 王维《竹里馆》一诗中，写夜静人寂，明月相伴情景的两句是：深林人不知，明月来相照。 & （四）《峨眉山月歌》（李白） 1．李白《峨眉山月歌》一诗中，点明远游游线，抒发依依惜别之情的两句是：夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。 2．《峨眉山月歌》中表现月光柔柔，波光粼粼的诗句是：峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。 （五）《春夜洛城闻笛》（李白） 李白《春夜洛城闻笛》一诗中，表达诗人对家乡的依恋和思乡之情的两句是：此夜曲中闻折柳，何人不起故园情！ & （六）《逢入京使》（岑参） 1．岑参《逢入京使》一诗中，写诗人由于行色匆匆，只好用捎口信方式表达怀亲之情的两句是：马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。 2．《逢入京使》中运用夸张手法传达惜别深情的诗句是：故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。

人教版七年级下册语文文言文阅读(Word版)

人教版七年级下册语文文言文阅读（Word版） 一、部编七年级语文下册文言文阅读 1．阅读下面文言文，完成下面小题。 河中石兽 沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣。棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。 一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理。是非木柿，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。 一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒揶坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？ （1）下面句子的朗读节奏划分不正确的一项是（） A.一讲学家/设帐/寺中 B.岂能/为暴涨/携之去 C.必于石/下迎水处/啮沙/为坎穴 D.可据理/臆断/欤 （2）解释下面句子中划线词语的意思。 ①山门圮于河________ ②棹数小舟________ ③是非木柿________ ④盖石性坚重________ （3）翻译下面句子。 ①求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？ ②然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？ （4）阅读本文后，你有何启示？ 【答案】（1）C （2）崩塌，倒塌；划船；此，这；原来（是） （3）①到下游寻找石兽，固然荒唐；在原地深处寻找它们，不是更荒唐吗？②既然这样，那么天下的事情，只知道事物的其中一方面，而不知道它的另一方面的人太多了，怎能根据某个道理就去主观判断呢？ （4）启示我们：天下的事情，只知道事物的其中一方面，而不知道它的另一方面的人太多了，不能根据某个道理就去主观判断。 【解析】【分析】（1）C项，“必于石下迎水处啮沙为坎穴”的正确句读是：必于石下迎水处/啮沙/为坎穴。故答案为C。 （2）本题中的“圮”是“崩塌，倒塌”；“是”是古今异义词，“这”的意思。 （3）本题①句中的“求（寻找）、下流（下游）、固（本来）、颠（颠倒，错误）”几个词是赋分点；②句中的“然则（既然这样，那么）、但（只）、臆断（主观地判断）”几个

七年级语文上册古诗词默写竞赛试卷

七年级语文上册古诗文默写竞赛题 （总分：100分 考试时间：40分钟） 一、直接性默写（40分，每空1分。） 1、东临碣石， ， ， 。 ， 。 2、 ，闻道龙标过五溪。 3、 乡书何处达？ 。 4、 ，小桥流水人家， 。 5、峨眉山月半轮秋， 。 6、正是江南好风景， 。 7、回乐烽前沙似雪， 。 8、强欲登高去， 。 9、晴空一鹤排云上， 。 10、 ，巴山夜雨涨秋池 11、 ，思而不学则殆。 12、日中不至， ；对子骂父， 。 13、非淡泊无以明志， 。 14、终古高云簇此城， 。 15、狼亦黠矣， ， ？止增笑耳。 16、子在川上曰： ， 。 班级____________ 姓名_____________________ ……………………………密……………………………………………封………………………………………………线…………………………… ∞∞∞∞∞∞∞∞∞答∞∞∞∞题∞∞∞∞不∞∞∞∞要∞∞∞∞超∞∞∞∞过∞∞∞∞密∞∞∞∞封∞∞∞∞线∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞

2．站在江边，微风轻拂，江水浩渺，波平浪静，一叶白帆悠然地漂荡在江面上，恰似王湾的《次北固山下》中“ , ”的美景。 3．在我们的日常学习生活中，尽量广泛的阅览典籍，反复思考其中的涵义，对已经听闻的知识，也要定期复习，才能有新的领悟。这个过程孔子是这 样说的：“ ， ”。 5、当别人不了解自己、误解自己是，应当采取的态度是： ， 。 （用《论语》中的语句回答。） 6、白居易有诗云：“大抵四时心总苦，就中断肠是秋天。”极言秋之悲凉，《秋词》中与之情调相反的句子是： ， 。 7、《潼关》表现作者渴望冲决落网、勇往直前、追求个性解放等句子

古诗文知识竞赛试题含答案

小学2016—2017学年度第一学期 五六年级“中华经典古诗文”知识竞赛答案 （考试时间：40分钟 总分：100分） 7分） （杜甫） 小杜：（杜牧） 诗仙：（李白） 诗圣：（杜甫） （李贺） 堪称“诗中有画，画中有诗”的诗人是：（王维） （高适、崔颢、岑参等人） “黄河之水天上来，奔流到海不复回”来赞美黄河的雄伟气势。你能4分） 1）庐山：不识庐山真面目，只缘身在此山中。 2）春雨：随风潜入夜，润物细无声。 3）西湖：欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 4）梅花：墙角数枝梅，凌寒独自开。 （11分） 1）小明是个顽皮的孩子，五年级的学生还不知道学习的重要性，成天心思不在学 习上，请你用学过的诗句劝他：（少壮不努力，老大徒伤悲）。 2）有时候，有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，这“（当局者迷，旁观者清）。”（宋）朝诗人（苏轼）在《题西岭壁》“（不识庐山真面目，只缘身在此山中）”说明的就是这个朴素的道理。 3）当我们在外地过节时，常引用（唐）朝诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中“（独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲）”来表达对家人的怀念。 （4）现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句“（海内存知己，天涯若比邻）。”来表达对远别好友的深情厚谊。 4、诗句填写。（10分） （1）随风潜入夜，润物细无声 。 （2） 姑苏城外寒山寺 ，夜半钟声到客船。 （3）西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。 （4）遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。 （5）野火烧不尽，春风吹又生。 （6 （7）日出江花红胜火 ，春来江水绿如蓝。 （8） 千山鸟飞绝，万径人踪灭 。 （9）南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。 （10）春风又绿江南岸，明月何时照我还 。 二、成语。 1、写出下面成语的主人公。（9分） 图穷匕见（ ） 卧薪尝胆（ ） 三顾茅庐（ ） 纸上谈兵（ ） 单刀赴会（ ） 完璧归赵（ ） 胸有成竹（ ） 手不释卷（ ） 七步之才（ ） 2、成语填空。（15分） （ ）苗助（ ） （ ）竽（ ）数 南（ ）北（ ） 买（ ）还（ ） 郑（ ）买（ ） （ ）（ ）失马

七年级下册语文文言文及故事整理

语文： 伤仲永：王安石，金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉，曰“泯然众人矣。” 王子曰：仲永之通悟,受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者 不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？ 木兰诗：唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。(惟闻通：唯)问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。 东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。 万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。 归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。(一作：愿借明驼千里足) 爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜贴花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。（贴通：帖；惊忙一作：惶） 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？ 孙权劝学：司马光，初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪?但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。 及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 口技：京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。