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计算机专业理论综合试题

计算机专业理论综合试题
计算机专业理论综合试题

市2009年高等职业教育对口招生模拟考试

计算机专业理论综合试题(一)

本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分200分,考试时间120分钟。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷(选择题,共100分)

本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。满分200分,考试时间120分钟。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

注意事项:

1.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的、号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。

2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,不能答在试题卷上。

一、单项选择题(本大题共50个小题,每小题2分,共100分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请将符合题目要求的选项选出)

1、半速运行一般是指集成在()

A、主板上的L2Cache的运行速率

B、外部设备中Cache的运行速率

C、CPU部的L1Cache的运行速率

D、CPU部的L2Cache的运行速率

2、CPU的前端总线是指()

A、FSB

B、PCB

C、SPD

D、CAS

3、关于显卡、声卡的叙述,下列说确的是()

①声卡可以输入模拟信号②声卡不可以输入模拟信号③显卡可以输入模拟信号

④显卡不可以输入模拟信号⑤声卡可以输出模拟信号⑥显卡可以输出模拟信号

A、①③⑤⑥

B、②④⑤⑥

C、①④⑤⑥

D、②③⑤⑥

4、主板的优劣可能会影响到计算机系统的()

A、运行速率和整体稳定性

B、运行速率和整体稳定性及兼容性

C、运行速率

D、整体稳定性和兼容性

5、有种接口可以使微机、外部设备、各种家电设备非常简单地连接在一起,这就是IEEE1394接口标准,这种标准接口是()

A、并串行

B、独行

C、串行

D、并行

6、3DNOW!指令集的提出公司是()

A、AMD

B、IBM

C、Intel

D、CYRIX

7、用来描述存条存取时间单位应该是()A、ms B、μs C、ns D、MHz

8、下列显示器图像显示最清晰的是()

A、0.28mm

B、0.26mm

C、0.24mm

D、0.25mm

9、场频,也就是常说的刷新频率是指()

A、隔行扫描频率

B、逐行扫描频率

C、水平刷新频率

D、垂直刷新频率

10、光驱的缓存,能提高数据传输速率,不同类型的光驱缓存也不同,就目前情况来讲,若某光驱缓存是512KB,那极可能是()

A、COMBO光驱

B、DVD刻录光驱

C、CD—RW光驱

D、DVD—ROM光驱

11、计算机在工作过程中,外部电源电压应稳定在()

A、110V

B、220V

C、12V

D、5V

12、PS/2的接口是()

A、7芯

B、9芯

C、4芯

D、6芯

13、目前主流硬盘的转速应该是()

A、5400r/s

B、7200r/s

C、5400r/min

D、7200r/min

14、即插即用,下列说法不正确的是()

A、操作系统本身可以自动为其安装驱动程序

B、相应的设备不需要驱动程序,系统可以直接识别

C、相应的设备,系统不能自动安装驱动程序时,会启动安装向导

D、操作系统可以自动检测硬件设备

15、在计算机组装与维护时,不能对硬盘分区的程序是()

A、DM

B、Partition Magic

C、Fdisk

D、Format

16、下列说法错误的是()

A、BIOS主菜单中的Advanced Chipset Features选项是对计算机的芯片组进行设置

B、BIOS中保存有基本输入/输出程序、上电自检程序和系统启动自举程序等

C、在BIOS中,不能对启动顺序进行设置

D、BIOS与CMOS中保存的系统基本信息设置不一定相同

17、若要使用Fdisk对一个新硬盘进行分区,应选择功能项中的()

A、Set Active Partition

B、Display Partition Information

C、Delete Partition or Logical DOS Drive

D、Create DOS Partition or Logical DOS Drive

18、下列设备中使用硒鼓的是()

A、针式打印机

B、喷墨打印机

C、激光打印机

D、热敏打印机

19、关于激光打印机的叙述中,正确的是()

A、激光打印机可以进行复写打印

B、激光打印机可以使用连续打印纸

C、激光打印机是激光技术和静电复印技术相结合的产物,是常见的硬拷贝设备

D、激光打印机是精度比针式打印机要低

20、某网卡的卡号是00-80-C8-33-D2-6C,下列网卡号中与其是同一厂家的是()

A、00-16-36-33-D2-6C

B、01-80-C8-31-D2-6C

C、00-82-C8-33-D2-C8

D、00-80-C8-33-D1-6C

21、计算机加电后机电源部分工作正常,风扇转动,但机器无声响无显示,系统死机,可能的原因是()

A、主板并行接口电路故障

B、CPU故障

C、硬盘故障

D、CMOS电池故障

22、声卡、网卡、视频采集卡设置中,最易引起冲突的是()

A、BIOS

B、IRQ

C、IDE

D、DDR

23、在下列设备中,既是输入设备又是输出设备的是()

A、鼠标器

B、打印机

C、键盘

D、软盘驱动器

24、在显示指标中,“24位色”的数字视频信号表示的最大颜色是()

A、24M

B、16K

C、16M

D、4M

25、播放一首自己熟悉的歌曲,先把声音调到正常值,听一下音质效果;再把声音调到最大,对比声音放大前和放大后的差别,这种方法可以大体测试音箱的()

A、频率围

B、功率

C、灵敏度

D、失真度

26、Norton Ghost 2003不具有的功能是()

A、备份同一磁盘的多个分区

B、转换分区格式

C、支持NTFS分区格式

D、将映像文件还原到计算机

27、利用Partition Magic软件对分区进行分割,使用的菜单是()

A、文件

B、工具

C、分区

D、任务

28、Windows优化大师V7.72提供的因特网接入方式共有()

A、5种

B、7种

C、8种

D、12种

29、超级解霸不具有的功能是()

A、将VCD转换为MP3

B、截取影片图像片段

C、彩影无限

D、刻录CD

30、在Windows优化大师中错误的设置是()

A、计算机初学者利用“自动优化”功能优化系统

B、取消不必要的开机程序

C、对经常变化IP地址的网址进行域名解析

D、根据存条大小设备COM端口缓冲区大小

31、利用WinRAR软件的右键菜单功能对文件进行解压缩,下列说确的是()

A、在未压缩文件上右键单击,选择“添加文件到档案文件”将直接对该文件进行压缩

B、通过右键菜单解压文件,不能改变解压的路径

C、在“压缩文件名和参数”对话框的“高级”选项卡中可以设置密码

D、压缩文件使用右键菜单中的“解压到这里”解压后将删除压缩文件32、金山词霸提供的学习单词的工具中没有的是()

A、生词本

B、迷你背单词

C、英文写作助手

D、个人阅读助理

33、Real 10不具有的功能是()

A、截取影片图像片段

B、播放CD、DVD

C、浏览图片

D、搜索媒体

34、使用ACDSee编辑图片时,编辑面板中没有按钮是()

A、红眼消除

B、调整大小

C、裁剪

D、曲线

35、使用Snagit进行动态捕捉时,默认的保存文件格式为()

A、AVI

B、WMV

C、GIF

D、RMVB

36、下列不是瑞星工具下的菜单的是()

A、瑞星监控中心

B、瑞星硬盘备份

C、制作硬盘安装备份程序

D、注册表修复工具

37、KV2007中没有的监视是()

A、脚本监视

B、监视

C、即时通讯监视

D、存监视

38、按照数据模型分类,Access属于()

A、层次型

B、网状型

C、关系型

D、混合型

39、ACCESS是一种关系型数据库管理系统,所谓关系是指()

A、各条记录中的数据彼此有一定的关系

B、一个数据库文件与另一个数据库文件之间有一定的关系

C、数据模型符合满足一定条件的二维表格式

D、数据库中各个字段之间彼此有一定的关系

40、在创建表时,系统会以默认的高度与宽度值显示所有的行与列,即列宽为1英寸,这样在很大程度上限制了显示数据的效果,即看不到字段的完整容,字段的数据通常显示为好像被截短一样,为了使数据显示得更多,Access允许用户()

A、隐藏字段

B、调整字体大小

C、高速数据对齐方式

D、调整行高与列宽

41、下列关于Access快捷键的说法,错误的是()

A、使用Alt+F4快捷键可以退出Access

B、使用Alt+F+X快捷键菜单命令可以打开Access

C、快捷键F8可以“逐语句”调试

D、快捷键Ctrl-shift-F8可以“跳出”调试

42、货币数据类型是某种数据类型的特殊类型,这种数据类型是()

A、文本

B、数字

C、自动

D、备注

43、下列不属于Access窗体的视图是()

A、设计视图

B、窗体视图

C、版面视图

D、数据表视图

44、在窗体设计视图中,当“强制分页”属性设置为“节后”时表示()

A、在新的一页打印该节

B、在新的一页打印下一节

C、在新的一页打印上一节

D、在新的一页打印该节并且在下一页打印下一节

45、创建一个交叉表查询时,需要用到的元素不包括()

A、表标题

B、行标题

C、列标题

D、值

46、在窗体视图中,主要用于图形化分析数据的是()

A、设计视图

B、数据表视图

C、数据透视视图

D、数据透视表视图

47、使用“自动创建”功能创建窗体时,以下说确的是()

A、可以设置窗体的格式

B、可以选择窗体中要包含的字段

C、只能生成一个空的窗体,不包含任何字段

D、以上说法都是错误的

48、报表中的数据来源可以是()

A、基本表

B、查询

C、SQL语句

D、以上均可

49、在报表视图中,要计算某学生的年龄(没有年龄字段,只有出生日期字段),则输入表达式正确的是()

A、=date(出生日期)

B、=year(date())-year(出生日期)

C、=year(date()-出生日期)

D、=date()-出生日期

50、数据访问页的功能包括()

A、输出数据

B、添加数据

C、修改数据

D、以上均可

计算机专业理论综合试题(一)

第Ⅱ卷(非选择题,共100分)

注意事项:

1.答卷前将密封线的项目填写清楚。

2.用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。

二、简答题:(共6个小题,每题5分,共30分)

1、CuteFTP Pro有哪些特点?

2、利用瑞星杀毒软件进硬盘数据备份有两种方法写出步骤。

3、计算机硬件故障引起的黑屏有哪些?(5分)

4、故障处理的一般原则(5分)

5、利用设计视图创建简单查询,一般包含哪几项容?

6、简述安装操作系统前要做好哪些准备工作?

三、操作题:(本大题共8个小题,每小题5分,共40分)

1、在CMOS中设置机器第一启盘为硬盘,第二启动盘为光驱写出步骤.

2、写出安装Socket CPU及散热器的步骤。

3、对计算机的开机速度优化可以用Windows优化大师来完成,写出步骤。

4、如何利用暴风影音截取影片图像?

5、利用Partition Magic的创建分区向导创建新的分区,写出步骤。?

6、如何创建交叉表查询?

7. 在人事登记数据库中,有一“人事基本情况表(职工编号,部门,,性别,出生日期,工作时间,政治面貌,基本工资),使用设计视图创建“1980出生男党员”查询,要求显示结果有:、性别、政治面貌、出生日期。8.使用“标签向导”创建基于“学生”表的“学生证”选项卡式报表。

四、综合应用题(本大题共3个小题,共30分)

1、一台计算机出现如下故障现象:在计算机启动过程中,屏幕出现找不到硬盘或引导盘故障信息。请根据以上现象分析出现故障的原因及排除方法。

2、下面是某主板的一些信息,根据要求完成下列题目:

2)、该主板采用了哪种型号的芯片组?(2分)

3)、该主板支持哪种型号的存条?可支持的存条最大容量多大?(2分)

4)、该主板支持硬盘和光驱的类型?(2分)

5)该主板是标准的ATX主板还是MICRO ATX主板?该主板的尺寸多大?(2分)3、在“教学管理”数据库中有“学生”、“课程”、“教师”和“选课成绩”4表,按要求创建查询;

以“教学管理”数据库中的“学生“和”选课成绩“两表为数据源,建立一个生成表查询,将成绩90分以上的学生的“学生编号”、“”、“性别”、“年龄”和“成绩”存储到一个新表中。新表命名为“90分以上学生情况”查询命名为“生成90分以上学生情况表”。(10分)

教育理论基础知识知识点

教育理论基础知识知识点 一、教育学 1、教育学是研究教育现象、揭示教育规律的一门科学。 2、我国春秋末年的《学记》是世界上第一部论述教育问题的专著。比古罗马 昆体良的《论演说家的教育》早约三百年。其中的主要思想有:“学不躐等”、“不陵节而施”( 反映体现了循序渐进的教学原则);“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”( 体现了教师主导作用与学生主体作用相统一的 了启发性教学原则);“教学相长”( 教学规律)。 3、捷克夸美纽斯1632年的《大教学论》是近代第一部系统论述教育问题的 专著。他提出了班级授课制。 4、美国杜威的《民本主义与教育》强调“儿童中心”,提出了“做中学”的方法,开创了“现代教育派”。 5、苏联赞可夫的《教学与发展》把学生的“一般发展”作为教学的出发点与归属。 6、美国布鲁纳的《教育过程》的主要思想是结构主义和发现法的教学方法。 7、苏联苏霍姆林斯基的《给教师的建议》、《把整个心灵献给孩子》,其著 作被称为“活的教育学”和“学校生活的百科全书”。 8、教育的概念:广义指社会教育、学校教育和家庭教育三个方面;狭义指学 校教育;偏义指思想品德教育。 9、教育的社会属性有:永恒性、历史性、相对独立性。 10、我国封建社会学校的教学内容主要是:“四书”(《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》);“五经”(诗、书、礼、易、春秋)。其贯穿了儒家思想。 11、遗传素质对人的身心发展不起决定作用,社会环境对人的发展起着决定 性作用。但环境决定论又是错误的,因为人接受环境影响不是消极的、被动的, 而是积极的能动的实践过程。 12、我国普通中学的双重任务是:培养各行各业的劳动后备力量;为高一级 学校输送合格新生。 13、我国全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育、美育和劳动技术教育。 14、“双基”是指系统的科学文化基础知识和基本技能技巧。 15、智育的任务之一是发展学生的智力,包括观察力、想象力、思维力、记 忆力和注意力,其中思维能力是决定性的因素。 16、体育的根本任务是增强学生体质。 17、蔡元培于1912年最早提出美育,并主张“以美育代宗教”。 18、美育的任务:(1)使学生具有正确的审美观和感受美、鉴赏美的知识与能力;(2)培养学生表现美和创造美的能力;(3)培养学生的心灵美和行为美。 19、劳动技术教育的任务:(1)培养学生的劳动观点,养成正确的劳动态度和 习惯;(2)教育学生初步掌握一些基本生产知识和劳动技能。 20、义务教育是依法律规定、适龄儿童和青少年都必须接受,国家、社会、 家庭必须予以保证的国民教育。义务教育是一种强制性教育。 21、教师是教育工作的组织者、领导者,在教育过程中起主导作用。 22、教书育人是教师的根本任务。 23、教师劳动的特点:(1)复杂性、创造性;(2)时间上的连续性、空间的广延

教育理论模拟试题(一)

教育理论模拟试题(一) 一、选择题:本大题共20个小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把所选项前的字母填在括号内。 1.世界上最早的教育文献是我国的() A.《论语》B.《大学》C.《学记》 D.《中庸》 2.教育“生物起源论”的代表人物是() A.孟禄B.洛克C.卢梭D.利托尔诺 3.教育要适应人的发展的顺序性规律,应做到() A.循序渐进B.因材施教C.教学相长D.防微杜渐 4.在教育目的问题上,德国教育家赫尔巴特的主张体现了() A.社会本位论思想B.个人本位论思想C.社会效益论思想D.教育无目的论思想 5.广义的教育制度是指() A.学校教育制度B.高等教育制度C.社会教育制度D.国民教育制度 6.在下列主张中,比较准确地体现了启发性教学原则的是() A.学不躐等B.各因其材C.开而弗达D.温故而知新 7.教师通过创设良好的环境和自身的教育因素,对学生进行熏陶和感染以培养学生良好思想品德的德育方法是() A.品德评价法B.榜样示范法C.实际锻炼法D.陶冶教育法 8.尊重信任学生是教师的() A.知识素养之一B.能力素养之一C.思想品德素养之一D.基本任务之一

9.在教学计划和教学大纲之外,利用课余时间,对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是() A.课外教育B.校外教育C.业余教育 D.课外校外教育 10.整个教学工作的中心环节是() A.备课B.上课C.布置作业D.成绩评定 11.心理现象就其产生方式是() A.精神活动B.反射活动C.意识活动D.技能活动 12,下列选项中哪种是一般能力? () A.观察力B.曲调感C.节奏感D.色调感 13.狼孩的心理障碍主要原因是() A.缺乏营养B.遗传因素C.狼的影响D.缺乏社会性刺激 14.勤奋和懒惰属下列哪种特性? () A.气质B.性格C.能力D.兴趣 15.长时记忆的遗忘属于下列哪种障碍? () A.生理性障碍B.心理性障碍C.存储性障碍D.提取性障碍 16.注意的稳定性是注意品质的哪种特性? () A.广度B.强度C.时间D.空间 17.直观时运用变式方法的目的是() A.激发兴趣B.引起注意C.丰富想象D.区分本质与非本质特征 18.“人逢喜事精神爽”是下列哪种情绪状态? () A.心境B.激情C.应激D.热情 19.个性结构的核心成分是()

2015计算机专业基础综合真题及答案解析

2015 年全国硕士研究生入学统一考试 计算机学科专业基础综合试题 一、单项选择题:140 小题,每小题 2 分,共 80 分。下列每题给出的四个选项中,只 有一个选项符合题目要求。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。 1.已知程序如下: int s(int n) {return (n<=0) ? 0 : s(n-1) +n;} void main() {cout<< s(1);} 程序运行时使用栈来保存调用过程的信息,自栈底到栈顶保存的信息一次对应的是 A . main()->S(1)->S(0)B. S(0)->S(1)->main() C. main()->S(0)->S(1) D . S(1)->S(0)->main() 2.先序序列为a,b,c,d 的不同二叉树的个数是 A.13B.14C.15D.16 3.下列选项给出的是从根分别到达两个叶节点路径上的权值序列,能属于同一棵哈夫曼树的是 A . 24, 10,5 和 24,10, 7 C.24, 10,10 和 24, 14, 11 4.现在有一颗无重复关键字的平衡二叉树B. 24, 10, 5 和 24, 12, 7 D. 24,10, 5 和 24, 14, 6 (AVL 树) ,对其进行中序遍历可得到一个降 序序列。下列关于该平衡二叉树的叙述中,正确的是 A .根节点的度一定为2 C.最后插入的元素一定是叶节点B.树中最小元素一定是叶节点D .树中最大元素一定是无左子树 5.设有向图 G=(V,E),顶点集 V={V 0,V 1,V 2,V 3} ,边集 E={,,},若从顶点 V 0开始对图进行深度优先遍历,则可能得到的不同遍历序列个数是 A.2B.3C.4D.5 6.求下面带权图的最小(代价)生成树时,可能是克鲁斯卡(kruskal )算法第二次选中但不是普里姆(Prim)算法(从V 4开始)第2 次选中的边是 A . (V1,V3)B. (V1,V4)C. (V2,V3)D. (V3,V4)

《教育理论》试题及答案

《教育理论》试题及答案教育学部分得分评分人 一.选择题:本大题共10个小题。每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把所选项前的字母填在题后的括号内。 1.英国教育家斯宾塞的教育代表作是 A.《爱弥儿》B.《人的教育》C.《教育漫话》D.《教育论》 2.“教学与发展”理论的倡导者是 A.赞科夫B.皮亚杰C.布鲁纳D.根舍因 3.“孟母三迁”的故事说明了哪种因素对人发展的影响? A.遗传B.环境C.教育D.社会活动 4.毛泽东同志在1957年首次提出的我国社会主义的教育目的是 A.培养有社会主义觉悟有文化的劳动者B.培养德智体全面发展的社会主义新人 C.培养又红又专的社会主义接班人D.培养脑体结合的社会主义建设者 5.《中共中央关于教育体制改革的决定》指出,要有计划、有步骤地普及九年义务教育,并把其责任交给 A.国家B.地方C.学校D.家长 6.在教育过程中,教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动的哪一特点? A.复杂性B.师范性C.创造性D.主体性 7.教学工作的中心环节是 A.备课B.上课C.课外辅导D.检查评定成绩 8.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,其进行顺序是 A.以知为开端,知、情、意、行依次进行 B.以情为开端,情、知、意、行依次进行 C.以意为开端,意、知、情、行依次进行 D.视具体情况,可有多种开端 9.班集体形成的主要标志之一是 A.成立了班委会B.开展了班级工作C.形成了正确的集体舆论D.确定了班级工作计划 10.课外校外教育是一种有目的、有计划、有组织的教育活动,其实施范围是 A.在课程计划(教学计划)之中B.在学科课程标准(教学大纲)之中 C.在学校之外D.在课程计划和学科课程标准之外 得分 评分人 二.境空题:本大题共9个小题,18个空,每空1分,共18分。把答案填在题中横线上。 11.教育学研究的教育现象主要包括教育的_________现象和_________现象。 12.美国教育家孟禄主张的教育起源论被称为是_________起源论;而马克思主义观点认为,教育只能起源于_________ 。 13.我国颁布的第一个现代学制被称为_________学制;正式实行的第一个现代学制被称为_________学制。 14.广义的教育制度是指_________教育制度;狭义的教育制度是指_________教育制度。 15.学生是教育的_________,又是自我教育和发展的_________ 。 16.直视手段一般可分为三类,一是_________直观,二是_________直观,三是_________语言直观。 17.我国中小学对学生进行德育的基本方法是_________,基本途径是_________ 。 18.班主任了解学生的基本方法是_________;班主任的中心工作是_________ 。 19.课外校外教育的组织形式有群众性活动、_________活动和_________ 活动。 得分 评分人 三、简答题:本大题共4个小题,每小题6分,共24分。 20.教育要适应人的发展的哪些基本特性? 21.我国社会主义教育目的的基本点是什么?

现代教育理论知识

现代教育理念与现代教学理论 主讲人:康厝中心小学谢祖润 21世纪是中国基础教育全面、彻底变革的时代,全面推进素质教育成为基础教育发展的目标与主旋律。究其原因,不难发现已有的基础教育发展水平与现代社会发展对教育的需求不相适应的矛盾是基础教育变革的根源与动力。 主体部分 主题1:现代教育技术与基础教育改革 (一)基础教育改革的背景分析 21世纪的现代社会具有鲜明的时代特征,一是知识经济将成为经济发展的主流和国家竞争力的核心;人类正在步入一个以“智力资源的占有、配置,知识的生产、分配、使用(消费)为最重要的因素的经济时代”。即知识经济时代,知识经济相对于依赖土地的农业经济和依赖于自然资源与资本的工业经济而言,摆脱了资源稀缺与效益递减的限制,具有无限增生的利润空间与尖端制控的优势,因而成为体现国家核心竞争力的主要经济形态。知识经济所依赖的是知识生产、分配、使用,其核心的特征是知识创新,而知识的创新需要大量的创新人才,因此,创新人才的培养是国家和民族发展知识经济,提高国际竞争力的关键。二是进入以多媒体和网络技术为代表的信息时代;计算机科学的发展,特别是多媒体技术和网络技术的出现改变了社会各个领域运行和发展的模式,改变了社会成员的生存方式和学习方式,借助于信息技术,人们可以更多、更快、更准确地接受、析出、反馈信息,并且依赖于信息的传输,科学技术、政治、经济、教育等多种领域发展的节奏大大加快,利用现代信息技术接受和吸收处理信息已成为社会发展对社会成员的基本要求。 反思我国基础教育的现状,其与现代社会发展的不适应是显而易见的。应试教育的体制与价值取向上的缺陷,系统知识的传授与掌握的教学指导思想和评价标准上的缺陷,独立、封闭、单一、深奥的课程设置与学科并列的缺陷,记忆、训练的接受学习等缺陷导致学生个性张扬不足,创新思维欠缺,应用能力不强,综合素质不高,群体分化严重等痼疾,已完全不能满足现代社会发展对教育和人才培养规格的需求。实施以素质教育为核心的基础教育改革势在必行。而改革是以联结教学与学习,反应教育取向的课程为切入口的。 (二)基础教育课程改革的具体目标 《基础教育课程改革纲要(试行)》明确指出:基础教育课程改革的具体目标是:(1)改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程;(2)改变课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状,整体设置九年一贯的课程门类和课时比例,并设置综合课程,以适应不同地区和学生发展的需求,体现课程结构的均衡性、综合性和选择性;(3)改变课程内容“难、繁、偏、旧”和过于注重书本知识的现状,加强课程内容与学生生活以及现代社会和科技发展的联系,关注学生的学习兴趣和经验,精选终身学习必备的基础知识和技能;(4)改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生收集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力;(5)改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能,发挥评价促进学生发展、提高和改进教师教学实践

2018教师招聘《教育理论综合》模拟试题与答案(9)

2018教师招聘《教育理论综合》模拟试题与答案(9) 一、单项选择题 1.中小学德育工作中常用的奖惩属于() A.榜样示范法 B.品德评价法 C.陶冶教育法 D.说服教育法 2.决定教育性质的直接因素是() A.生产力发展水平 B.政治经济制度 C.社会意识形态 D.民族文化传统 3.提出“教学过程最优化”思想的教育家是() A.赞科夫 B.巴班斯基 C.布鲁纳 D.凯洛夫 4.小陈是某中学初三学生。临近中考,学校进行了一次摸底考试,并划定了分数线,规定凡低于这个分数的学生都将被班主任“劝退”,不能报名参加当年的中考。考试结果出来,小陈的名字赫然在被“劝退”之列。小陈的父亲曾找过班主任和学校领导,要求学校准许孩子报名,但被学校拒绝。案例中学校的行为侵害了小陈的()权利。 A.受教育 B.发展

C.生存 D.知情 5.前苏联教育家马卡连柯提出:“要尽可能多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人。”这提示我们应注意贯彻的德育原则是() A.正面教育与纪律约束相结合 B.集体教育与个别教育相结合 C.尊重信任与严格要求相结合 D.依靠积极因素克服消极因素 6.班级授课制在我国正式实行一般认为是在() A.唐朝中期 B.明朝中期 C.清朝末年 D.辛亥革命以后 7.建构于教育者和被教育者之间起桥梁或沟通作用的一切事物的总和是() A.教育内容 B.教育材料 C.教育手段 D.教学媒介 8.我国学校对学生进行德育的基本途径是() A.课外校外教育 B.政治课与其他学科教学 C.社会实践活动 D.班主任工作

9.马克思主义者认为,教育是一种() A.自然现象 B.社会现象 C.心理现象 D.生理现象 10.在托尔曼的迷宫实验中,白鼠在没有获得强化前,学习已经发生了变化,这种现象称为() A.操作性行为 B.辨别学习 C.潜伏学习 D.获得 11.一名5岁儿童,在智力测验中,测得的智龄是6岁,他的智商应该是() A.83 B.100 C.120 D.1l0 12.学生掌握知识的中心环节是() A.理解 B.巩固 C.应用 D.迁移 13.编写教科书的直接依据是() A.教育方针

教师招聘计算机专业考试试题

教师招聘计算机专业考试 试题 Prepared on 22 November 2020

教师招聘考试《计算机》真题及答案 一、选择题(60个) 1、网页都是按照一种描述文档的标记规则编写而成的,这套标记规则叫做:C A、URL B、HTTP C、HTML D、FTP 2、Basic语言属于:CA、机器语言B、汇编语言C、高级语言D、低级语言 3、下列哪一个控件没有Caption属性:A A、TextBox B、Label C、Frame D、CommandButton 4、在VB中,要想单击按钮"结束"时结束程序,可在该按钮的()事件过程中输入代码"End"。D A、Change B、KeyPress C、DblClick D、Click 5、断电会使原存信息丢失的存储器是A A、RAM B、硬盘 C、ROM D、软盘 6、与10进制数20等值的二进制数是B A、10110 B、10100 C、11110 D、10010 7、五笔字型属于A

A、汉字输入码 B、汉字机内码 C、ASCII码 D、汉字国标码 8、计算机中常用的英文单词Byte,其中文意思是D A、位 B、字 C、字长 D、字节 9、下列字符能包含在Windows文件名中的是:B A、B、-C、|D、/ 10、在Excel2000中,()函数是计算工作表一串数据的总和。D A、COUNT(A1:Al0) B、AVERAGE(A1:A10) C、MIN(A1:A10) D、SUM(A1:Al0) 11、复制和粘贴对应的快捷键分别是B A、Ctrl+V,Ctrl+C B、Ctrl+C,Ctrl+V C、Ctrl+C,Ctrl+X D、Ctrl+V,Ctrl+X 12、电子邮件地址的一般格式为:A A、用户名@域名 B、域名@用户名 C、IP地址@域名 D、域名@IP地址名 13、入Internet网,必须安装的网络通讯协议是:A A、TCP/IP B、ATM C、SPX/IPX D、NetBEUI 14、下列IP地址哪个是不合法的:B

教育理论综合试题十及参考答案

一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确的答案,并将其代码填入题干括号内。每小题1分,共10分) 1.“只要有人类社会,就有教育。”说明教育具有() A.历史性 B.继承性 C.永恒性 D.相对独立性 2.教师带领学生进行实地参观、访问、考察,如让学生参观博物馆,观看前人创造的金银玉饰、碑刻书画,这对理解中国古代史及文明史有很好的促进作用,这种教学形式是() A.实物直观 B.模象直观 C.言语直观 D.意念直观 3.根据法律的规定,我国义务教育学校的内部管理体制为() A.教师负责制 B.校务委员会负责制 C.家长委员会负责制 D.校长负责制 4.学校对学生进行全面发展教育的基本途径是() A.思想教育 B.教学 C.综合实践活动 D.团队活动 5.提高教学质量的关键环节是() A.备课

B.上课 C.课后辅导 D.练习 6.根据我国民法通则的规定,学校及其他教育机构应属于() A.企业法人 B.机关法人 C.社会团体法人 D.事业单位法人 7.耶克斯—多德森定律表明,对于中等难度的任务来说,动机强度与学习效果之间的关系是() A.正相关 B.负相关 C.倒U关系 D.无关系 8.“要尽量多地要求一个学生,也要尽可能地尊重一个学生”这种做法所坚守的德育原则是() A.发扬积极因素,克服消极因素 B.尊重、热爱与严格要求学生相结合原则 C.因材施教原则 D.道德教育和纪律约束相结合原则 9.抵抗外界诱惑的能力主要体现了个体的() A.道德认识 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为 10.国家用于全面调整各级各类教育关系、规范我国教育工作行为的基本法律是()

教育理论基础知识(幼儿园)考试大纲

《综合素质考试大纲》(幼儿园) 一、考试目标 主要考察应聘人员下列知识、能力和素养: 1.具有先进的教育理念。 2.具有良好的法律意识和职业道德。 3.具有一定的文化素养。 4.具有阅读理解、语言表达、逻辑推理、信息处理等基本能力。 二、考试内容模块与要求 (一)职业理念 1.教育观 理解国家实施素质教育的基本要求。 掌握在幼儿教育中实施素质教育的途径和方法。 理解幼儿教育作为人生发展的奠基教育的重要性及其特点,能够以正确的教育价值观分析和评判教育现象。 2.儿童观 理解“人的全面发展”的思想。 理解“育人为本”的涵义,爱幼儿,尊重幼儿,相信每一个幼儿都具有发展潜力,维护每一个幼儿的人格与权利。 运用“育人为本”的幼儿观,在保教实践中公正地对待每一个幼儿,不因性别、民族、地域、经济状况、家庭背景和身心缺陷等歧视幼儿。 设计或选择丰富多样、适当的保教活动方式,因材施教,以促进幼儿的个性发展。 3.教师观 了解教师专业发展的要求; 具备终身学习的意识。 理解教师职业的责任与价值,具有从事幼儿教育工作的热情与决心。 (二)教育法律法规 1.有关教育的法律法规 了解国家主要的教育法律法规,如《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国未成年人保护法》《幼儿园工作规程》等。 了解《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的相关内容; 了解联合国《儿童权利公约》的相关内容。

2.教师权利和义务 熟悉教师的权利和义务,熟悉国家有关教育法律法规所规范的教师教育行为,依法从教。 依据国家教育法律法规,分析评价幼儿教学实践中的实际问题。 3.幼儿保护 熟悉幼儿权利保护的相关教育法规,保护幼儿的合法权利。 依据国家教育法律法规,分析评价幼儿教育工作中幼儿权利保护等实际问题。 (三)教师职业道德规范 1.教师职业道德 了解《中小学教师职业道德规范》(2008年修订),掌握教师职业道德规范的主要内容。 理解《中小学班主任工作条例》的精神。 分析评价保教实践中教师的道德规范问题。 2.教师职业行为 熟悉教师职业行为规范的要求,熟悉幼儿园教师的职业特点。 理解教师职业行为规范的主要内容,在教育活动中运用行为规范恰当地处理与幼儿、幼儿家长、同事以及教育管理者的关系。 在保教活动中,依据教师职业行为规范,爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表。 (四)文化素养 具有一定的文化常识。 了解中外科技发展史上的代表人物及其主要成就,熟悉常见的幼儿科普读物。 了解中外文学史上重要的作家作品,尤其是常见的儿童文学作品。 (五)基本能力 1.阅读理解能力 理解阅读材料中重要概念的含义。 理解阅读材料中重要句子的含意。 具有筛选并整合图画、文字、视频等阅读材料信息,并运用于保教工作的能力。 归纳内容要点,概括中心意思。 分析概括作者在文中的观点态度。 2.逻辑思维能力 了解一定的逻辑知识,熟悉分析、综合、概括的一般方法。 掌握比较、演绎、归纳的基本方法,准确判断、分析各种事物之间的关系。 准确而有条理地进行推理、论证。 3.信息处理能力

成人高考专升本《教育理论》模拟试题和参考答案(一)

成人高考专升本《教育理论》模拟试题和答案(一) (一)教育学部分 一、选择题:l~12小题,每小题2分。共24分。在每个小题给出的四个选项中。只有一项是符合题目要求的。 1.下列不属于广义教育制度范畴的是() A.学校 B.教育考试制度 C.少年宫 D.教材 2. A. B. C. D. 3. A. B. C. D. 4. A. B. C. D. 5. A. B. C. D. 6. A. B. C. D.壬戌学制 7.“桃李不言,下自成蹊”反映的德育方法是() A.榜样示范教育法 B.品德评价教育法 C.陶冶教育法 D.实践锻炼教育法 8.我国教育部《2003~2007年教育振兴行动计划》指出要多渠道、多形式发展幼儿教育,逐步建立以为基础的学前教育网络。() A.社区 B.行政区

9.德育过程中要处理对学生的教育与学生的自我教育的关系,这是因为() A.学生缺乏自我教育的能力 B.学生既是教育的对象,又是自我教育与发展的主体 C.学生的思想品德的形成具有很大的可塑性 D.学生的思想品德不是先天就有的 10.是其他各育的核心的是() A.体育 B.智育 C.德育 D.美育 11.长期以来的教育实践证明,学校工作必须做到() A.以教学为主 B. C. D. 12. A. B. C. D. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. A. B. C.抽象 D.概括 20.1879年,德国哲学家和心理学家——在莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室,从此心理学从哲学中分化出来成为一门独立的科学。() A.斯金纳 B.巴甫洛夫 C.马斯洛 D.冯特 21.强烈而短促的情绪状态被称为() A.心境 B.激情

4、计算机专业理论试题

2010年青岛市对口高职第一次模拟考试 计算机类专业理论综合试题 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷1至6页,第Ⅱ卷7至12页。满分200分,考试时间120分钟。 第Ⅰ卷(选择题,共100分) 一、单项选择题(本大题共50个小题,每小题2分,共100分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请将符合题目要求的选项选出) 1.SATA接口不用于连接()。 A.软驱 B.光驱C.DVD-ROM D.硬盘 2.BIOS芯片是一块()芯片。 A.RAM B.DRAM C.FLASH ROM D.SRAM 3.若光驱与硬盘共用一条数据线,将光驱设置成()有利于整个系统的传输。 A.主盘 B.从盘C.主从盘皆可 D.系统盘 4.计算机安装前,释放人体所带静电的原因是()。 A.防止击穿内部主板B.防止击穿集成电路 C.防止击穿显示器D.防止人被电击 5.显卡的刷新频率主要取决于显卡上()的转换速度。 A.RAMDAC B.ROM C.VRAM D.CACHE 6.用于存放数据和运算的中间结果的是()。 A.主存 B.外存C.闪存 D.硬盘 7.网卡的英文缩写是()。 A.DC B.SD C.NIC D.SPD 8.单页打印成本最高的是()。 A.针式打印机 B.热敏式打印机C.激光打印机 D.喷墨打印机 9.Award BIOS保存改变后的CMOS设置并退出的快捷键是()。 A.F7 B.F6 C.F10 D.F5

10.关于Award BIOS 自检响铃含义说法正确的是()。 A.一长两短说明显示器或显卡错误B.一长三短说明内存条出错 C.一长九短说明键盘控制器错误D.一长一短说明电源有问题 11.下列驱动程序的安装方法不正确的是()。 A.通过安装包进行安装B.手动安装 C.系统检测自动安装D.直接复制文件到驱动程序文件夹12.Windows系统还原的对象可以是()。 A.只能是系统盘B.可以是系统盘,也可以是其他逻辑盘C.只能是系统盘以外的磁盘D.以上说法均不正确 13.扫描仪的主要技术参数不包括()。 A.防抖动 B.感光元件C.色彩位数 D.接口类型 14.下列连接线中不分方向的是()。 A.RESET B.HDD LED C.SPEAKER D.POWER LED 15.要发挥Windows Vista的优越性能,对硬件环境的要求不包括()。A.64位双核处理器B.2G内存 C.50G硬盘D.128MB以上的显存 16.作为一个图像设计师,选购计算机时重点关注的部件是()。 A.内存B.显卡和显示器C.硬盘D.主板 17.关于操作系统的优化,以下说法正确的是()。 A.使用默认回收站空间的大小B.尽力增加系统的还原点 C.关闭淡入淡出、滑动打开等视觉效果 D.减少虚拟内存的大小 18.下列有关磁盘分区说法错误的是()。 A.磁盘分区就是把一个物理硬盘分成若干个逻辑磁盘 B.利用磁盘分区可以把软盘分成若干个逻辑磁盘 C.新硬盘使用前需要分区和格式化 D.一块物理硬盘最多可以分为24个逻辑磁盘

教师公开招聘《中学教育理论综合》复习题集(第5918篇)

2019年国家教师公开招聘《中学教育理论综合》职业 资格考前练习 一、单选题 1.在文献检索时,查阅资料最快捷的方法是( ) A、联机检索 B、光盘检索 C、索引检索 D、网络检索 >>>点击展开答案与解析 【答案】:D 【解析】: 网络检索是查阅资料最快捷的方法。 2.所谓“自我反思”是指( ) A、教师作为专业人员之间的交往、互助与合作 B、研究者以叙事、讲故事的方式,表达对教育的理解和解释 C、教师把自己日常所从事的教育教学活动作为思考和研究对象 D、教师对自己思想、愿望、行为和个性特点的判断和评价 >>>点击展开答案与解析 【答案】:C 【解析】: 反思是教师以自己的职业活动为思考对象,对自己在职业中所做出的行为以及由此产生的结果进行审视和分析的过程。 3.德育过程的基本矛盾是( )。 A、知与行的矛盾 B、外界多种良莠掺杂的教育影响之间的矛盾 C、教育者提出的德育要求与受教育者已有的品德基础之间的矛盾 D、学生的上进心与惰性之间的矛盾 >>>点击展开答案与解析 【答案】:C 【解析】: 教育者提出的德育要求与受教育者已有的品德基础之间的矛盾,是德育过程中的基本矛盾,其他选项均不正确。

4.“君子欲讷于言而敏于行”强调的品德因素是( ) A、道德认识 B、道德情感 C、道德意志 D、道德行为 >>>点击展开答案与解析 【答案】:D 【解析】: “君子欲讷于言而敏于行”就是说君子要少说虚话,多干实事,强调的品德因素是道德行为。 5.儿童触碰了高温物体后,他就理解了“烫”这个词的意义。按照罗杰斯的观点,这是( )。 A、有意义学习 B、无意义学习 C、情景学习 D、无意识学习 >>>点击展开答案与解析 【答案】:A 【解析】: 理解了“烫”的意义是意义学习。 6.下列说法正确的是( ) A、“情感与态度目标”是不可以预设的 B、情感态度与价值观目标与其他目标的实现是一种“渗透”“融合”的关系 C、某中学开设了线条画、垂钓技术等课程供学生自愿选择,这是地方课程 D、课程资源是物化的 >>>点击展开答案与解析 【答案】:B 【解析】: 略。 7.在家庭、社会与学校的联系中,起沟通桥梁作用的是( )。 A、家长 B、任课教师 C、学生 D、班主任

教师招聘《教育基础理论知识》考点集锦 - 教育理论公共基础知识

教师招聘《教育基础理论知识》考点集锦- 教育理论公共基础知识 小编推荐>>>[教师招聘考试题库][教育公共基础知识资料][学科专业知识备考][面试技巧] 1、教育学是研究教育现象、揭示教育规律的一门科学。 2、我国春秋末年的《学记》是世界上第一部论述教育问题的专著。比古罗马昆体良的《论演况家的教育》早约三百年。其中的主要思想有:“不揠苗助长”、“不陵节而施”(体现了循序渐进的教学原则);“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”(反映了启发性教学原则);“教学相长”(体现了教师主导作用与学生主体作用相统一的教学规律)。 3、捷克夸美纽斯1632年的《大教学论》是近代第一部系统论述教育问题的专著。他提出了班级授课制。 4、美国杜威的《民本主义与教育》强调“儿童中心”,提出了“做中学”的方法,开创了“现代教育派”。 5、苏联赞可夫的《教学与发展》把学生的“一般发展”作为教学的出发点与归属。 6、美国布鲁纳的《教育过程》的主要思想是结构主义

和发现法的教学方法。 7、苏联苏霍林斯基的《给教师的建议》、《把整个心灵献给孩子》,其著作被称为“活的教育学”和“学校生活的百科全书”。 8、教育的概念:广义指社会教育、学校教育和家庭教育三个方面;狭义指学校教育;偏义指思想品德教育。 9、教育的社会属性有:永恒性、历史性、相对独立性。 10、我国封建社会学校的教学内容主要是:“四书”(《大学》、《中庸》、《论语》、《盂子》);“五经”(诗、书、礼、易、春秋)。其贯穿了儒家思想。 11、遗传素质对人的身心发展不起决定作用,社会环境对人的发展起着决定性作用。但环境决定论又是错误的,因为人接受环境影响不是消极的、被动的,而是积极的能动的实践过程。 12、我国普通中学的双重任务是:培养各行各业的劳动后备力量;为高一级学校输送合格新生。 13、我国全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育、美育和劳动技术教育。 14、“双基”是指系统的科学文化基础知识和基本技能技巧。 15、智育的任务之一是发展学生的智力,包括观察力、想象力、思维力、记忆力和注意力,其中思维能力是决定性

专升本教育理论真题模拟及答案

专升本教育理论真题及答案

成人高等学校专升本招生全国统一考试 教育理论试题解析 教育学部分 一、选择题:1—12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把所选项前的字母填在题后的括号内。1.在教育学理论发展中,提出儿童智力发展阶段与教学关系理论的教育家是 A.赞可夫 B.皮亚杰 C.布鲁纳 D.瓦·根舍因() 【答案】B 【错误防范】易考的内容还有如下三处: (1)赞科夫的五条全新的教学原则,即高难度、高速度、理论知识起指导作用、使学生理解学习过程、使全班学生包括“差生”都得到发展。 (2)布鲁纳倡导“结构主义”学说和“发现法”。 (3)瓦·根舍因首创“范例方式教学理论”。2.20世纪以后产生的资产阶级“儿童学”的理论基础之一是 A.实验教育学

B.文化教育学 C.实用主义教育学 D.批判教育学() 【答案】A 【错误防范】考生需记住“实验教育学”“文化教育学”“实用主义教育学”和“批判教育学”的主要观点和代表人物。 3.凯洛夫《教育学》的理论体系更侧重于哪一教育流派? A.形式教育派 B.实质教育派 C.传统教育派 D.现代教育派() 【答案】C 【解析】传统教育派的观点是:教师中心、书本中心(间接经验中心)、课堂中心。 现代教育派的观点是:学生中心、直接经验中心、活动中心。 传统教育派的代表人物是德国的赫尔巴特等。 现代教育派的代表人物是美国的杜威等。 【错误防范】在掌握知识和发展智力的关系方面存在两大派别:形式教育派和实质教育派。

形式教育派:重视智力,忽视知识。 实质教育派:重视知识,忽视智力。 4.教育对政治经济制度的发展 A.起决定作用 B.不起决定作用 C.只起加速作用 D.只起延缓作用() 【答案】B 【解析】这道题目考查的是“教育对政治经济制度的反作用”。从教育对政治经济制度的反作用的具体表现来看,教育对政治经济制度不起决定作用。教育对社会政治经济制度的发展只能起加速或延缓作用。C和D两个选项都是不完全的。【错误防范】辨析题:“教育救国论”。参考答案:错误。因为它夸大了教育的作用,导致“教育万能论”的错误。教育对社会政治经济的发展只能起加速或延缓作用,而不能起决定作用。5.中国近代史上第一次明确将美育列入教育方针,并提出“以美育代宗教”的教育家是 A.王国维 B.蔡元培 C.杨贤江

高三计算机类专业理论综合期中试题

潍坊市高三上学期期中考试 计算机专业理论综合试题06.11 第I卷 一、选择题(本大题50个小题,每小题2分,共100分) 1.在总线型拓扑结构中,对网络进行扩充通常需要增加的设备是 A.中继器 B.集线器 C.交换机 D.网桥 2.ATM可以大大提高广域网的传输速率,但必须使用的传输介质是 A.双绞线 B.粗同轴电缆 C.光纤 D.细同轴电缆 3.标准以太网采用的介质访问控制方法是 A.CDMA B.令牌环 C.令牌总线 D.CSMA/CD 4.脉冲信号在调制过程中信号状态变化的次数称为 A.波特率 B.位速率 C.信道容量 D.误码率 5.下列多路复用技术中,可以在一根光纤中同时传输多波长光信号的是 A.TDM B.FDM C.WDM D.CDMA 6.在数据传输期间,发送端和接收端之间,有一条利用若干中间节点构成的非专用的逻辑连接,这种交换方式是 A.电路交换 B.报文交换 C.虚电路交换 D.数据报交换 7.下列选项中属于网卡性能指标的是 A.①④⑥⑦ B.②③④⑤ C.①③⑤⑦ D.②⑤⑥⑦ ①连接器类型②端口数量③总线结构④背板带宽 ⑤是否支持全双工⑥可网管⑦是否支持远程唤醒 8.下列协议用于无盘工作站的是 A.ARP B.RARP C.ICMP D.IP 9.在互联网中,IP网关是一个十分重要的网际部件,其主要的功能是 A.路由选择 B.网络诊断 C.存储—寻址—转发 D.流量控制 10.以下IP地址中可以作为主机IP地址的是 A.210.223.198.0 B.220.193.277.81 C.189.210.255.255 D.109.77.255.255 11.在TCP/IP的传输层中,不可靠、无连接、不能保证正确传输、也不能排除重复信息发生的协议是 A.TCP B.UTP C.TFTP D.UDP

教育理论综合知识试题及答案(一)

试题一 一、单项选择题(本大题共l3道小题,每小题1分,共13分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。请把正确选项前的字母填在题后的括号内) 1. 考试时学生想起以前的知识作答,这种心理现象被称作( )。 A.再认 B.识别 C.感知 D.回忆 2. 福泽谕吉是日本近代着名的启蒙思想家、教育家,着有与张之洞同名着作( )。 A.《学记》 B.《为学》 C.《劝学篇》 D.《我的大学》 3. ( )提出了教学形式阶段论。 A.卢梭 B.裴斯泰洛齐 C.赫尔巴特 D.杜威 4. ( )规定了某一教育阶段的学生经过一定时间的课程学习之后,在德智体诸方面期望实现的发展程度。 A.课程目标 B.课程标准 C.教学大纲 D.教育目的 5. 刺激物只有达到一定强度才能引起人的感觉,这种强度范围叫做( )。 A.感觉阈限 B.感受性 C.统觉团 D.最近发展区 6. ( )是指视觉系统分辨最小物体或物体细节的能力。 A.视角 B.视敏度 C.视野 D.明适应 7. 考察被试个体差异,用于衡量被试相对水平,用于以选拔为目的的测验是( )。 A.常模参照测验 B.标准参照测验 C.目标参照测验 D.团体参照测验 8. 新课程改革中提出的课程“三维目标”是( )。 A.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观 B.知识、情感、意志 C.面向世界、面向未来、面向现代化 D.世界观、人生观、价值观 9.作为传统教育学派的代表人物,提出了教育的最高目的是道德的教育学者是( )。 A.杜威 B.卢梭 C.赫尔巴特 D.夸美纽斯 10.“有意义学习”的概念是谁提出的?( )

A.布鲁纳 B.杜威 C.加涅 D.奥苏伯尔 11.马克思指出的实现人的全面发展的唯一方法是( )。 A.理论联系实际 B.教育与社会实践结合 C.知识分子与工农相结合 D.教育与生产劳动相结合 12.某学生在研究事物时,容易受他人态度的影响,这位学生的认知方式很可能属于( )。 A.场依存型 B.场独立型 C.冲动型 D.沉思型 13.人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断称为( )。 A.自我期待感 B.自我归因感 C.自我预期感 D.自我效能感 二、填空题(每空l分,共15分,请把答案填在题中横线上) 14.兼容班级上课与个别教学的优点,将大班上课、小班讨论、个别作业结合在一起的教学组织形式是_______。 15.当前存在的学制主要有_______、_______、_______三种形态。 16.我国《义务教育法》规定,凡是年满_______周岁的儿童,都必须入学接受规定年限(一般为_______年)的教育。 17.感觉对比是同一感受器接受_______而使感受性发生变化的现象,分_______和_______。 18.自我控制主要表现为个人对自己行为的_______和_______,使之达到自我的目标。 19.教育心理学是应用心理学的一种,是_______的交叉学科。 20.奥苏贝尔指出,一切称之为学校情境中的成就动机,至少包括三方面的内驱力决定成分,其中_______被看作是学习的最重要和最稳定的动机。 21.课堂气氛作为教学过程中的软情境,通常是指课堂里某种占优势的_______与_______的综合表现。 三、辨析题(本大题共3道小题,每小题5分,共15分) 22.动机强度越高,越有利于取得成功。 23.智力高者创造力必定高。 24.人类学习和学生学习之间是一般与特殊的关系。

教育理论模拟试题一及参考答案

教育理论模拟试题1 一、选择题:本大题共20个小题,每小题2分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把所选项前的字母填在括号内. 1.世界上最早的教育文献是我国的() A.《论语》B.《大学》C.《学记》D.《中庸》 2.教育“生物起源论”的代表人物是() A.孟禄B.洛克C.卢梭D.利托尔诺 3.教育要适应人的发展的顺序性规律,应做到() A.循序渐进B.因材施教C.教学相长D.防微杜渐 4.在教育目的问题上,德国教育家赫尔巴特的主张体现了()A.社会本位论思想B.个人本位论思想 C.社会效益论思想D.教育无目的论思想 5.广义的教育制度是指() A.学校教育制度B.高等教育制度 C.社会教育制度D.国民教育制度 6.在下列主张中,比较准确地体现了启发性教学原则的是()A.学不躐等B.各因其材C.开而弗达D.温故而知新 7.教师通过创设良好的环境和自身的教育因素,对学生进行熏陶和感染以培养学生良好思想品德的德育方法是() A.品德评价法B.榜样示范法C.实际锻炼法D.陶冶教育法8.尊重信任学生是教师的()

A.知识素养之一B.能力素养之一 C.思想品德素养之一D.基本任务之一 9.在教学计划和教学大纲之外,利用课余时间,对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是() A.课外教育B.校外教育C.业余教育D.课外校外教育 10.整个教学工作的中心环节是() A.备课B.上课C.布置作业D.成绩评定 11.心理现象就其产生方式是() A.精神活动B.反射活动C.意识活动D.技能活动 12,下列选项中哪种是一般能力?() A.观察力B.曲调感C.节奏感D.色调感 13.狼孩的心理障碍主要原因是() A.缺乏营养B.遗传因素C.狼的影响D.缺乏社会性刺激 14.勤奋和懒惰属下列哪种特性?() A.气质B.性格C.能力D.兴趣 15.长时记忆的遗忘属于下列哪种障碍?() A.生理性障碍B.心理性障碍C.存储性障碍D.提取性障碍16.注意的稳定性是注意品质的哪种特性?() A.广度B.强度C.时间D.空间 17.直观时运用变式方法的目的是() A.激发兴趣B.引起注意C.丰富想象D.区分本质与非本质特征

计算机专业期末试题

12级计算机专业《计算机网络》期末考试试题 一、单项选择题(每题2分,共计70分,请把答案填入答卷处) 1. 计算机网络可分为三类,它们是( ) A. Internet、Intranet、Extranet B. 广播式网络、移动网络、点——点式网络 C. X.25、ATM、B—ISDN D. LAN、MAN、WAN 2.组建计算机网络的目的是实现连网计算机系统的() A. 硬件共享 B. 软件共享 C. 数据共享 D. 资源共享 3.在OSI的( )使用的互联设备是路由器。 A. 物理层 B. 数据链路层 C. 网络层 D. 传输层 4.以下IP地址中,属于c类地址的是() A.112.213.12.23 B.210.123.23.12 C.23.123.213.23 D.156.123.32.12 5.下列给出的协议中,属于TCP/IP协议结构的应用层协议是( ) A. UDP B. IP C. TCP D. Telnet 6. Windows2000网络操作系统在客户机配置网络时应该遵循的基本顺序为 ( ) A.配置网络标识→安装网卡驱动程序→安装与配置TCP/IP协议 B.安装与配置TCP/IP协议→安装网卡驱动程序→配置网络标识 C.安装网卡驱动程序→安装与配置TCP/IP协议→配置网络标识 D.配置网络标识→安装与配置TCP/IP协议→安装网卡驱动程序 7.在星型局域网结构中,连接文件服务器与工作站的设备是()A. 调制解调器 B. 交换机

C. 路由器 D. 集线器 8.在Internet上浏览时,浏览器和WWW服务器之间传输网页使用的协议是() A、IP B、Telnet C、FTP D、HTTP 9.对局域网来说,网络控制的核心是() A. 工作站 B. 网卡 C. 网络服务器 D. 网络互连设备 10.管理计算机通信的规则称为() A.协议 B.介质 C.服务 D. 网络操作系统 11.常见的网络协议有() A. TCP/IP B. TELNET C. IPX/SPX D. NETBEUI 12.下列那一种陈述是真实的?() A. 对应于系统上的每一个网络接口都有一个IP地址 B. IP地址中有16位描述内容 C. 位于美国的NIC提供具唯一性的32位IP地址 D. D类地址仅用于多投点传送 13.以下IP地址中,属于A类地址的是() A.52.213.12.23 B.210.123.23.12 C.223.123.213.23 D.156.123.32.12 14.利用各种通信手段,把地理上分散的计算机有机的连在一起,达到相互通信而且共享硬件、软件和数据等系统属于()。 A. 计算机网络 B. 终端分时系统 C. 分布式计算机系统 D. 多机系统 15.()因素在整个网络的设计、功能、可靠性和费用等方面有着重要影响。 A. 网络距离 B. 拓扑结构

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