2013年7月日语能力考试N2真题

文字·語彙

問題1 _____の言葉の読み方として最もよいものを、1?2?3?4から一つ選びなさい。

1.新聞を読めば、世の中の動きを知ることができる。

?よのなか

?せのなか

?ようのなか

?せいのなか

2.新入生をサークルに勧誘した。

?かんゆ

?かんげい

?かんゆう

?かんげ

3.当日必要な資料などについても改めてご連絡します。

?たしかめて

?あらためて

?まとめて

?ふくめて

4.海外市場に進出するために販売部門を拡充した。

?こうじゅ

?かくじゅ

?こうじゅう

?かくじゅう

5.教師は生徒の模範となるような行動をとるべきだ。

?もうほん

?もうはん

?もほん

?もはん

問題2＿＿＿の言葉を漢字で書くとき、最もよいものを、1?2?3?4から一つ選びなさい。

6.食費をこれ以上けずることはできない。

?縮る

?減る

?略

?削る

7.今学期のこうぎは来週までです。

?構義

?講議

?講義

?構議

8.いつのまにか看板がかたむいていた。

?傾いて

?頃いて

?倒いて

?到いて

9.自分に与えられた役割をしっかりはたすつもりだ。

?担たす

?任たす

10.今度は田中さんもしょうたいするつもりです。

?招待

?招介

?紹介

?紹待

問題3( )に入れるのに最もよいものを、1?2?3?4から一つ選びなさい。

11.初めて出た大会で（）決勝まで進むことができた。

?前

?副

?次

?準

12.このレストランは、いつも親子（）の客で込んでいる。

?添え

?連れ

?伴い

?付き

13.日当たりが悪いので、この部屋は昼でも（）暗い。

?浅

?軽

?薄

?弱

14.子供が風邪（）なので、今日は学校を休ませることにした。

?気味

?具合

?寄り

?向き

15.食器（）は、この箱に詰めてください。

?型

?種

?属

?類

問題4 ( )に入れるのに最もよいものを、1?2?3?4から一つ選びなさい。

16.駅前を歩いていたら、テレビのリポーターに突然（）、?ンタビューを受けた。

?聞き取られて

?呼び止められて

?問い合わせられて

?見分けられて

17.明日のハ?キングは午前10時集合、午後4時（）の予定です。

?解散

?解放

18.司会をしてくれる人がいると、話し合いが（）進む。

?シンプルに

?スムーズに

?ソフトに

?クリ?に

19.転校する日はクラスのみんなと分かれるのが（）、涙が止まらなかった。

?にくくて

?つらくて

?痛ましくて

?重苦しくて

20.自分のやったことがきちんと評価されると、仕事への（）も高まる。

?活気

?根気

?意図

?意欲

21.試験が近くなってきたので、?ルバ?トはやめて、勉強に（）することにした。

?特定

?統一

?専念

?注目

22.卒業パーテ?ーには、ちゃんとした（）で行ったほうがいいのかな。

?様子

?容姿

?外見

?格好

問題5 ＿＿の言葉に意味が最も近いものを、1?2?3?4から一つ選びなさい。

23.できるだけ早く仕事を済ますようにします。

?覚える

?終える

?始める

?教える

24.昨日のあの人の態度はあいまいだった。

?ていねいだった

?はっきりしなかった

?りっぱだった

?なさけなかった

25.昨日、学校で思いがけない出来事があった。

?おもしろい

?悲しい

?意外な

?ふしぎな

26.彼は大学を卒業した後、みずから会社を立ち上げる。

?自分で

?しばらくして

27.もう全員そろいましたか。

?集まりました

?訪ねました

?出発しました

?案内しました

問題6 次の言葉の使い方として最もよいものを、1?2?3?4から一つ選びなさい。28.掲示

?山田氏は有名な科学者で、いくつもの本に研究論文を掲示している。

?テレビでよく掲示されている洗剤が安くなっていたので、試しに買ってみた。

?最近は名刺に自分の写真を掲示しているビジネスマンも多い。

?マンションの入り口に、水道工事のお知らせが掲示されていた。

29.快い

?要らないパソコンでしたら、快くもらっていきます。

?遠慮しないでいつでも快く遊びに来てください。

?急な仕事だったが、彼が快く引き受けてくれて助かった。

?親友の森さんには、どんな悩みも快く打ち明けられる。

30.分野

?保証の分野を超えた修理に関しては、費用がかかります。

?明日は朝から冷え込んで、山に近い分野では雪になるそうだ。

?セミナーには心理学や言語学の分野から多数の専門家が参加した。

?小説のこの分野には筆者の実際の体験が書かれている。

31.生き生き

?私は体が生き生きしているうちに、あちこち旅行をしたいと思う。

?子供が熱を出したが、薬を飲ませたらだんだん生き生きしてきた。

?彼は、好きなサッカーをしているときが一番生き生きしている。

?記憶が生き生きしているので、今なら間違えずに答えることができる。

32.隔てる

?この二つの問題は隔てて考えるべきだ。

?大きな川が二つの市を隔てている。

?5分ほど休憩を隔てて、11時から再開します。

?試験のときは、隣の人と隔てて座ってください。

文法

問題7 次の文の( )に入れるのに最もよいものを、1?2?3?4から一つ選びなさい。

33.Y遊園地の昨年の入場者数は、1000万人（）上った。

?に

?で

?が

?と

34.鉄道会社と自治体による長期間の議論（）、新駅の建設が決定された。

?をめぐり

?を込めて

35.今日は午後から晴れるという予報だったが、午後になっても雨はやまず、むしろ（）ばかりだった。

?強い

?強く

?強かった

?強くなる

36.哲学Ⅱの授業は、哲学Ⅰの単位を取得（）、受けることができません。

?してからか

?してからでないと

?してからで

?してからでなくて

37.（広告で）

現在、数量限定半額セールを実施中。商品が（）終了しますので、お早めに。

?なくなり次第

?なくなった以上

?なくなるうちに

?なくなっては

38.（花屋のホームページで）

ご予算に合わせて、花束をお作りします。送料無料で日にち指定の全国発送も（）。

?申し上げます

?差し上げます

?いただきます

?うけたまわります

39.夫「行ってきます。」

妻「え？会社、行くの？まだ熱があるんでしょう？」

夫「大事な会議があるから、（）んだ。」

?休んでもおかしくない

?休みっこない

?休むわけにはいかない

?休むほかない

40.Ａ「ねえ見て、このゲーム。面白そうだから、買っちゃった。」

Ｂ「あ、それって、最近雑誌（）よく取り上げられてるゲームでしょう？」?か何かを

?や何かで

?か何かか

?や何かは

41.砂糖、塩、酢、しょうゆ、みそ、これらは日本食を作る（）調味料です。

?のに欠かせない

?ことは欠かさない

?のを欠かさない

?ことも欠かせない

42.うちの犬は、私が（）、寂しそうな目で私を見る。

?出かけるところに

?出かけようとしたまま

?出かけようとするたびに

43.私は、ストレスは悪い（）思っていたので、良いストレスもあると知って驚いた。

?ものだとなんて

?ものだとばかり

?などのことだと

?のみでのことだと

44.司会者「お二人は、子供が外で遊ばなくなったのはなぜだと思いますか。」

山田「子供が安心して遊べる場所がなくなったからだと思います。」

西川「確かに（）が、遊びの種類が変わったことも理由の一つだと思います。」?そうします

?そのつもりです

?それもあるかもしれません

?それではありません

問題8次の文の__★__ に入る最もよいものを、1?2?3?4から一つ選びなさい。

45.この国でサッカー_____ _____ __★__ _____野球だ。

?スポーツ

?に次いで

?といえば

?人気のある

46.田中「あれ？木村さん、だいぶ髪が伸びましたね」

木村「ええ、半年前に_____ _____ __★__ _____ないんですよ。」

?きり

?一度も

?切って

?切った

47.私たちの学校には指導熱心な先生方が多いが、中でも、経験豊富な_____ _____ __★__ _____信頼も厚い。

?生徒は

?山田先生は

?もとより

?保護者からの

48.宇宙にはこれだけ_____ _____ __★__ _____としても不思議ではないと思う。

?多くの星がある

?生物がいた

?のだから

?どこかの星に

49.仕事の_____ _____ __★__ _____山田さんと林さんだが、プラ?ベートではとても仲がいい。

?対立する

?ことの

?上では

?多い

問題9次の文章を読んで、文章全体の内容を考えて、50から54の中に入る最もよいものを、1?2?3?4から一つ選びなさい。

日本における米食の変化

ヨハンソンダグ

日本食というと米の印象が強く、私は、日本人は米を一日三食食べていると思っていた。ところが日本に来てみると、(50)ので驚いた。

ある調査によると、1960年の日本の米の消費量は一人当たり年間約120キロだったが、2010年は約60キロだったという。この50年で米の消費量が半減したわけだ。けれども、50年で一日の食事の回数や総量が半減する(51)。では、どのような事情で米の消費量が半減したのか。それにはいくつか(52)があるようだ。その中で私が取り上げたいのは、食の多様化だ。1965年ごろから日本では様々な食物を輸入するようになり、米以外にパンなどを主食としてよく食べるようになった。また、1960年から2010年の50年で、肉の消費量は約5倍に、乳製品は約4倍に増えた。こうした変化の中で、相対的に米の消費量が減少したのだろう。

食の多様化自体は、食卓が豊かになるのだし悪いことではない。(53)、食の多様化に伴う問題も起きているようだ。日本では昔から米や野菜がよく食べられてきたため、日本人の体はそれらの消化に適しており、肉や乳製品の消化が苦手だという。食の変化によって病気になる人も増えているそうだ。日本人が守ってきた伝統的な食文化は、日本人の健康を支えていたのだ。私の国の食文化も私たちの健康を支えてくれていたのだろうか。日本に来て、その土地に生きる人と食文化とのつながりについて(54)。

50

?これではなかった

?それではなかった

?そうではなかった

?こうでもなかった

51

?とは思えない

?としか思えない

?とも思われる

?とさえ思う

52

?条件

?証拠

?基礎

?理由

53

?理由

?そのうえ

?だが

?そこで

54

?考えたのだろう

?考えさせられた

?考えさせていたのだろう

?考えられていた

読解

問題10次の（1）から（5）の文章を読んで、後の問いに対する答えとして最もよいものを、1?2?3?4から一つ選びなさい。

物まねのじょうずな人が小鳥の鳴き声や汽笛（注）や飛行機の飛ぶ音などをまねてみせると、人は感心する。もしそれが「物まね」であることを知らなければ、本物だと思って聞くので特別感心もしない。

人はそれが本物でないことを知っていて、心の中にある本物の?メージと比べてみて、似ていることを確認する。似てはいるが本物ではなく「物まね」であることを意識した時はじめて「うまい」「そっくりだ」と言う。

（山川学而『遊びと文化』による）

（注）汽笛：船が港を出る時などに出す合図の音

55. 人は感心するとあるが、なぜか。

?「物まね」が本物でないと知っているから

?「物まね」と本物を比べたことがないから

?「物まね」を本物だと思い込んで聞くから

?「物まね」される本物のことを知らないから

（2）

以下は、靴の会社の技術部員が受け取った社内メールである。

56. このメールを見た技術部員が必ずしなければならないことは何か。

?前回の会議の記録を確認することと、11日10時までにシューズ改良案を出すこと

?会議で検討する事柄を確認することと、11日10時までにシューズ改良案を出すこと?シューズの発売予定を確認することと、11日15時までに発売方法の改善案を出すこと?全員のシューズ改良案を確認することと、11日15時までに発売方法の改善案を出すこと（3）

全員のシューズ改良案を確認することと、11日15時までに発売方法の改善案を出すこと

57. この文書を書いた一番の目的は何か。

?事務用品の注文先の会社の変更を伝える。

?事務用品の注文方法の説明会の日時を知らせる。

?事務用品の注文、管理方法の問題点を伝える。

?事務用品の注文、管理方法の変更を知らせる。

（4）

客は、自分が好きな本を並べている本屋にであったとき、いい本屋だと思う。だが、その本はすでにもっているからもう買わない。だからその本は売れないのだが、客は自分の好きな本を置いてくれているその本屋に、他にも面白い本があるだろうと期待して何度も足を運び、別の本を買ってゆく。数字上は売上ゼロ冊の本がこうして店の売上げに貢献していることを考慮せずに棚をつくっていけば、本屋は魅力のない空間になってしまう――。

（石橋毅史『「本屋」は死なない』による）

58. 魅力ある本屋の姿勢として、筆者の考えに合うのはどれか。

?売れない本にも興味をもってもらえるよう工夫する。

?売れない本も役割をもっていることを理解する。

?売れない本がなくなるように客の好みを調べる。

?売れない本はできるだけ置かないようにする。

（5）

住まいは「生活の器」であると言われている。器と言えばよく引き合い（注1）に出されるのが食器である。うどんにはどんぶり、味噌汁には汁椀、ステーキには皿というように食べ物に合った器が必要であり、汁碗に入ったステーキがナ?フで切れないように器によって中身が制約される（注2）。この点では住まいも同様である。住み手毎にその生活は異なっているから、住み手に合った住まいが必要であり、逆に、住まいによっては住み手の生活が歪められる（注3）こともある。

（多田道太郎編『環境文化を学ぶ人のために』による）

（注1）引き合いに出す：例にする

（注2）制約する：制限する

（注3）歪められる：ここでは、変えられてしまう

59. 筆者によると、住まいと食器の共通点は何か。

?中に入るものによって、必要な「器」は違う。

?「器」の形によって、中に入らないものがある。

?「器」の価値は、中に入るものによって異なる。

問題11次の(1)から(3)の文章を読んで、後の問いに対する答えとして最もよいものを、1?2?3?4から一つ選びなさい。

（1）

日本の大学生はコピーをとる機会が多い。コピー代は大抵1枚10円で、決して高くはない。けれども、枚数が多いため、大学生にとってはそれなりの負担になる。コピー代が安くすめば、もう少し余裕のある学生生活が送れるかもしれない。

このような事情を実感していた①大学生たちが5人集まって、無料でコピーがとれるコピー機を大学に設置する会社を始め、好評を得ている。

では、彼らはどうやってコピー代を無料にしたのか。それは、企業からの広告料を利用しようという??デ?から始まった。

仕組みはこうだ。まず、この会社は広告を出してくれる企業を募集し、広告料をもらう。そして、その企業の広告をコピー用紙の裏面に印刷し、大学に設置した無料コピー機にセットする。学生がこのコピー機を使うと、コピー用紙の表には学生のとったコピーが、裏には企業の広告が載る。つまり、コピー用紙が企業の広告にもなるというわけだ。この会社は、このようにして得た広告掲載料を、無料コピー機の経費にあてているのだ。

この仕組みは、広告を掲載する企業にとっても②利点がある。学生向けの広告を、学生に対してのみ効果的に出せるのだ。ちらしと違って読まずに捨てられることのないコピー用紙なら、学生が広告を見る可能性が高い。実際に若者向けの商品を主力とする多くの企業が広告を載せているという。

学生の??デ?を生かしたこのような会社は、今後も増えていくだろう。

60 ①大学生たちは何を目的として会社を作ったか。

?大学生向けの情報をコピーを使って提供すること

?大学生にコピー代の節約を意識してもらうこと

?大学生が多くのコピーをとれるようにすること

?大学生のコピー代の負担を少なくすること

61 この会社では、どうしてコピー代を無料にできるのか。

?学生が払うべきコピー代を、広告費として後から企業に請求できるから

?広告が掲載されたコピー用紙を、企業から提供してもらえるから

?企業から受け取る広告掲載料を、コピー機の経費として使えるから

?企業の広告が描かれたコピー機を、企業から借りられるから

62 ②利点とあるが、この文章からわかる企業にとっての利点は何か。

?大学生を通して、他の人にも広告商品を宣伝できる。

?対象を大学生に絞り込めるので、効果的に広告を出せる。

?広告に対する学生の反応を、今後の商品開発に生かせる。

?ちらしより捨てられにくいので、広告を出す回数が減らせる。

(2)

日中の勉強は無駄が多いだけかというと、?そんなことはありません?と内藤さん。眠る前以外にも、記憶をするのに効率的（注2）な時間帯があることが分かっているそうです。

以前、?メリカの教育心理学者が、小学5、6年生を対象に、記憶力や理解力が時間帯によってどう変わるかを調べる実験を行ったことがあります。その結果、計算や暗記などの作業効率は、午前10時と午後3時くらいがピークでした。

午前8時の成績を100とすると、同10時に160まで上昇。その後、午後1時に98まで下がり、同3時には103に上がるという曲線を描いたそうです。

?午前と午後に一度ずつ効率の上がる時間帯に、最も集中して勉強すれば効果的。もちろん個人差はあるので、自分のリズムをきちんと把握（注3）し、ノッている（注4）時間帯を見つけることが大切です?

1日に5時間勉強し、1時間に50個ずつ覚える。そんなやり方は、非効率極まりない（注5）。絶好調（注6）の時間帯に2倍のノルマ（注7）を課し、それ以外は軽く流す。タ?ミングをとらえた勉強法が、記憶力を高めるのです。

?能率の波は、自分で意識的にコントロールすることもできる。自分が勉強する時間帯に、最も頭の働きが良くなるよう習慣づけられればベスト?と内藤さん。タ?ミングを待つだけではなく、自分から作り出す“攻めの姿勢”が求められるのです。

(読売新聞2011年11月18日付朝刊による) (注1)就寝：寝ること

(注2)効率的な：ここでは、効果が上がりやすい

(注3)把握する：ここでは、つかむ

(注4)ノツている：ここでは、調子が良い

(注5)～極まりない：非常に～だ

(注6)絶好調の：非常に調子が良い

(注7)ノルマ：ここでは、しなければならない勉強の量

63 ?メリカの教育心理学者の実験結果について合っているのはどれか。

??メリカの教育心理学者の実験結果について合っているのはどれか。

?時間帯が遅ければ遅いほど成績が上がる。

?午後3時ごろの方が午前10時ごろより成績が良い。

?午前10時ごろの方が午後3時ごろより成績が良い。

64 この文章によると、効果的な勉強法とはどのようなものか。

?毎日勉強することを習慣づける。

?勉強の量と時間を毎日一定にする。

?調子の良い日に集中して勉強する。

?頭の働きが良くなる時間に勉強する。

65 “攻めの姿勢”とは何か。

?能率のピークをできるだけ長く保てるようにする。

?能率のピークに活動できるように生活の時間を調節する。

?能率を上げたい時間帯に能率のピークが来るようにする。

?日中に能率のピークが来るように自分の生活を変える。

(3)

個性の重視ということが注目されるようになって以来、「子どもの興味を尊重し、一人ひとりの子どもが興味を持つこと、『やってみたい』と言うことを好きにやらせることが、個性の重視である」という解釈が広がりました。しかしその結果、社会生活上のしきたり（注1）や習慣を教える機会を失ったと悩む教師と、好きなことしかやりたがらない子どもをつくってしまったということはないでしょうか。個性の重視とは、「二人と同じ人間はいない、つまり人は一人ひと

う考え方を肯定する人間観を意味しているのです。（中略）

子どもの興味や関心は日々変化する可能性があります。しかし、なんらか（注2）の形でその対象を知る機会がなかったなら、興味を持つこともないのです。小学生はまだまだ経験の幅が狭いものです。ですから、おのずと（注3）興味や関心を持つ対象も、非常に限られた範囲のものになります。さまざまなものに興味を持つのを待つばかりでなく、興味が持てるように、さまざまな体験ができるようにすることが大切です。

（渡辺三枝子『キャリ?教育――自立していく子どもたち』による）（注1）しきたり：昔からの決まり

（注2）なんらかの：何かの

（注3）おのずと：自然と

66 好きなことしかやりたがらない子どもをつくってしまったとあるが、筆者はどこにその原因があると考えているか。

?個性の重視ということが間違って解釈されている点

?個性の重視ということが注目されている点

?個性の意味についての解釈が定まっていない点

?教師が社会生活上のルールを教えていない点

67 筆者は、子どもの個性を重視するとはどのようなことだと言っているか。

?それぞれの望むことを自由にさせる。

?それぞれの興味や価値観を尊重する。

?他人より優れた点を高く評価する。

?他人との違いが大きいほうがよいとする。

68 子どもの教育について、筆者が言いたいことは何か。

?子どもの興味や関心は変わりやすいので、注意深く観察することが必要だ。

?子どもの興味や関心が広がるように、多様な体験の機会を与えることが重要だ。

?子どもの自主性を尊重し、自身で新しい興味や関心を見つけ出すのを待つべきだ。

?子ども自身が見つけた興味や関心に注目し、それを集中して経験させたほうがよい。

問題12次のAとBは学校での勉強について書かれた文章である。AとBの両方を読んで、後の問いに対する答えとして最もよいものを、1?2?3?4から一つ選びなさい。

A

将来、有効となる能力とは、「理解力」「想像力」「表現力」の三つです。数学や外国語、歴史、理科など、さまざまなジャンル（注1）、要するに別角度からの?プローチ（注2）を経て、この三つの力を養うのが勉強の本質（注3）なのです。

人生におけるほとんどの仕事は、この能力によってなされます。あるいは、子どもが成長して、大きな困難にぶつかったとしても、この能力が養われていれば、上手に克服することができます。さらに、この能力は、小金を稼ぐためにのみ役立てるべきではありません。社会に貢献し、人類が進歩するための貴重な一助となるためにこそ、能力を高めなければならない、とそこまで言ってやると、子どもの目は断然と（注4）輝き始めます。

（鈴木光司『なぜ勉強するのか？』による）

B

社会はわからないことだらけだ。そんな社会で生きるために大事なことは、わからなくても簡単にあきらめないことだ。

簡単にあきらめない能力を養うためにどうしたらいいか。実は、この能力を養うために人は社会に出る前に勉強をしているのだ。勉強するとわからないことに出会える。わからないからこそ勉強するのであって、初めからわかっていたら勉強しようという気も起きない。社会人になった

いない。しかし、わからないことにチャレンジし、わかるようになるまであきらめずに勉強するという姿勢は、今も役に立っている。

（注1）ジャンル：ここでは、科目

（注2）?プローチを経て：?プローチによって

（注3）本質：ここでは、いちばん大切なこと

（注4）断然と：ここでは、必ず

69 ＡとＢで共通して述べられていることは何か。

?勉強しなければ、何がわからないかも気づけない。

?勉強によって身につけた力だけでは、生きていけない。

?勉強によって養った力は、将来社会に出てから役立つ。

?勉強で成績が良い人間は、困難を克服する力を持っている。

70 勉強することについて、ＡとＢはどのように考えているか。

?ＡもＢも、各科目を勉強することが、途中であきらめない強い心を養うと考えている。

?ＡもＢも、社会に出る前の勉強よりも、社会に出てから学ぶことのほうが大切だと考えている。

?Ａは社会に貢献する能力を養うことが、Ｂは生活に役立つ知識を学ぶことが、生きていく力になると考えている。

?Ａはさまざまな科目を勉強することが、Ｂはわからないことを勉強し続けることが、大切だと考えている。

問題13次の文章を読んで、後の問いに対する答えとして最もよいものを、1?2?3?4から一つ選びなさい。

この数十年の変化の中で、もっとも大きく変わったものは何かと問われると、私は人生の選択肢が飛躍的（注1）に増え、さらにその選択をする自由度が高まったことではないかと答えます。（中略）

親が決めたレールや、こうあるべきだという社会通念（注2）は、極端に少なくなり、どんな生き方も肯定される、そんな時代になったと思います。各人が自分の責任において、自分の生き方を選ぶことができるようになったのです。ところが、①この状況が人を幸せにしているとは必ずしも言えないというのが現状です。選択肢の数の増加と同じだけ、“これでいいのだろうか……”という迷いも増えました。迷って選択ができない、あるいは選択したけれど間違ったと思う……。そんな人たちが増えてしまったのです。

何かを得ようとして選択したことで、何かを失ってしまったかもしれない。本当は別の幸せがあったのかもしれないのに、自分はそのチャンスを逃してしまったのかもしれない。本当の自分は、こんな自分じゃなかったのではないだろうか。

他の人とくらべて、自分の人生が劣っているのではないか、失敗だったのではないかと考えてしまう。こうやって自分を追い込み、自分の人生に自信がもてなくなる。そんな人をたくさん生んでしまったのではないでしょうか。

②生き方なんてこれしかないと言われたほうが、実はラクなのかもしれません。その中で、精一杯生きれば良いからです。でも、生き方はいくらでもあると言われたら、迷うのは当然のことだと思います。

でも大事なことはやはり、何をするかではなく、どう生きるかなのではないでしょうか。どんな選択をしようと、これが正解だなんてものは誰にも決められません。決められるとしたら、それは本人がそう思い込めるかだけです。

だとすると、本人が自分の選択が良かったと素直に思える、あるいはその選択がどうであれ、自分は良く頑張った、精一杯やったと心から思えることが大切なのではないでしょうか。

の人生を判断しないでください。大切なのは、何をしているのかではなく、どう生きているかなのですから。どう生きるかは、いまからでもすぐに変えられるのですから。

（高橋克徳『潰れない生き方』による）（注1）飛躍的に：大幅に

（注2）社会通念：広く社会に受け入れられている常識

（注3）惑わされないで：ここでは、迷わされないで

71 ①この状況とはどんな状況か。

?自分の生き方を自分で決められる。

?自分らしい生き方が高く評価される。

?親に決められた生き方を信じられる。

?限られた選択肢の中で生き方を選べる。

72 ②生き方なんてこれしかないと言われたほうが、実はラクなのかもしれませんとあるが、なぜか。

?自分の生き方で迷わなくて済むから

?自分の生き方が正しいと常に感じられるから

?人生の意味について考えなくて済むから

?人生に失敗してもあきらめがつくから

73 この文章で筆者が最も言いたいことは何か。

?人生において、社会に通用する生き方を探すことが大切だ。

?他の人とくらべずに、自分らしい人生を選んだほうがいい。

?どんな人生を選ぶかより、選んだ人生をどう生きるかが大切だ。

?人生の選択を間違えたと思ったら、柔軟に生き方を変えたほうがいい。

問題14右のページは、ある事典の販売に関する案内である。下の問いに対する答えとして最もよいものを、1?2?3?4から一つ選びなさい。

74 岩田さんはこの事典をなるべく安く手に入れたい。予約方法と代金の支払いはどうすればよいか。

?1月15日までに書店で予約し、1月20日までに全額を振り込む。

?1月15日までに書店で予約し、2月1日に書店で全額を支払う。

?1月15日までにホームページで予約し、同時にクレジットカードで全額を支払う。

?1月15日までにホームページで予約し、1月20日までに分割払いの初回分を振り込む。

75 この事典を予約販売で購入した場合、安さ以外の利点はどれか。

?発売日より前に、事典を受け取ることができる。

?分割払いの支払い回数を自由に決めることができる。

?発行元に、振り込み手数料を負担してもらえる。

?海外にも送料無料で事典を送付してもらえる。

聴解

問題1では、まず質問を聞いてください。それから話を聞いて、問題用紙の1から4の中から、最もよいものを一つ選んでください。

1番

?ていあん書だけ

?ていあん書とカタログ

?ていあん書と見積もり書

?カタログと見積もり書

2番

?駅で女の人を待つ

?ホールの入口の前でならぶ

?席に座って待つ

?チケットを買う

3番

?図書館の部屋を予約する

?案内のメールを出す

?進行役をいらいする

?新しい会員リストを作る

4番

?しんせいの理由書

?がくせいしょうのコピー

?すいせん書

?成績しょうめい書

5番

?報告書の数字をしゅうせいする

?報告書の電子フ??ルを部長に送る

?メモをシュレッダーにかける

?報告書をいんさつする

問題2

問題2では、まず質問を聞いてください。そのあと、問題用紙のせんたくしを読んでください。読む時間があります。それから話を聞いて、問題用紙の1から4の中から、最もよいものを一つ選んでください。

1番

?仲間とサッカーをする

?ランニングをして汗を流す

?妻とウォーキングをする

?家族と旅行に行く

2番

?やりたいことを分かりやすく書くといい

?ていねいにじこぶんせきをするといい

?ちゅうしょうてきな表現を使ってまとめるといい

?具体的に経験をのべるといい

3番

?父が有名なはいゆうだったから

?ある映画で見たはいゆうにあこがれたから

?町でぐうぜん声をかけられたから

4番

?事故のしょりか終わらないから

?強風が予想されるから

?れんきゅうが始まるから

?どうろ工事が行われるから

5番

?ぎじゅつてきにすぐれた選手が多かったから

?選手の体力が上回っていたから

?選手がかんとくの指示をよく聞いたから

?かんとくのはんだんが適切だったから

問題3

問題3では、問題用紙に何もいんさつされていません。この問題は、全体としてどんな内容かを聞く問題です。話の前に質問はありません。まず話を聞いてください。それから、質問とせんたくしを聞いて、1から4の中から、最もよいものを一つ選んでください。

—メモ—

問題4

問題4では、問題用紙に何もいんさつされていません。まず文を聞いてください。それから、それに対する返事を聞いて、1から3の中から、最もよいものを一つ選んでください。

—メモ—

問題5

問題5では、長めの話を聞きます。この問題には練習はありません。

問題用紙にメモをとってもかまいません。

1番、2番

—メモ—

3番

質問1

?家でDVDを見る

?ハ?キングに行く

?買い物に行く

?映画を見に行く

質問2

?家でDVDを見る

?ハ?キングに行く

?買い物に行く

?映画を見に行く

2014年7月N2考试真题

2014年7月日语N2真题 （JLPT研究室内部讲义） 問題１＿＿＿の言葉の読み方として最もよいものを、１?２?３?４から一つ選びなさい。 1.ガソリンの値段が大幅に上がった。 １おおはば ２おおふく ３だいはば ４だいふく 2.昨日、とても悔しい出来事があった。 １かなしい ２くやしい ３はずかしい ４おそろしい 3.わかりやすく書いたつもりだったが、幼稚な文章になってしまった。 １ゆうち ２ようし ３ようち ４ゆうし 4.今回は田中選手の圧勝だった。 １あっしょう ２ゆうしょう ３あっしゅう ４ゆうしゅう 5.暑い季節は食べ物が傷みやすい。 １きずみやすい ２きみやすい ３いだみやすい ４いたみやすい 問題２＿＿＿の言葉を漢字で書くとき、最もよいものを１?２?３?４から一つ選びなさい。 6.洗濯物がまだしめっぽい。 １汚っぽい ２泡っぽい ３汗っぽい ４湿っぽい 7.このパソコンにはプリンターがせつぞくされています。 １設属 ２接属

４接続 8.私は親にさからって大学に進学した。 １逆らって ２敵らって ３拒って ４争って 9.田(た)中(なか)社長の強引なやり方をひはんする人もいる。 １非判 ２批判 ３批反 ４非反 10.A社の製品のほうが機能の面ではおとっていると思う。 １悪って ２負って ３劣って ４乏って 問題３（）に入れるのに最もよいものを、１?２?３?４から一つ選びなさい。 11.歴史小説家西(にし)村(むら)氏の代表的な作品を収めた作品（）が発行された。 １集 ２族 ３部 ４団 12.ここから駅まで行くなら、線路（）の道を行くのが一番早いですよ。 １付き ２並び ３沿い ４従い 13.田中先生は、子どもの英語教育に関する（）問題について研究している。１総 ２複 ３数 ４諸 14.大きな図書館に行きたいが、遠いのでけっこう電車（）がかかる。 １金 ２賃 ３料 ４財 15.町は朝からお祭りムード（）だった。 １一例 ２一面

日语能力考试N2级核心词汇必备—接续词

日语能力考试N2级核心词汇必备—接续词 顺接 だから因为......所以......（下文可用命令，意志劝诱等） その結果其结果（口语，书面语都行，但是比较生硬） したがって从而，因而（书面语，不强调理由，强调结果） そのために为此，因此（强调理由，不能用命令，意志，劝诱等） それで因为......所以......（承上启下） ゆえに因为......所以......（书面语，多用于写论文） から主观原因理由 ので客观原因理由 し强调后项内容的理由之一是...... 逆接 上下文内容相反 しかし"但是"，语气强烈 だけど然而，但是，可是（多用于口语） けれども然而，但是，可是（书面语） ところが可是，然而（下文不用意志动词，不用推量命令劝诱等结句） だが但是，可是（书面语） 与预想内容相反 それなのに、のに尽管......却...... 多用于表示不满，指责等语气，不能使用命令劝诱意志等それが可是，但是不用于书面语，多用于表示感到意外 それにしては照......来说却...... 用于实际与预想差距很大的时候 それにもかかわらず尽管那样可是...... 承认前面的内容，但提出自己相反的意见或判断 でも可是，不过 それでも尽管如此可是...... ところが然而......可是...... ところで即便......即使...... それにしても即使如此...... どころか非但......连...... ながら（も）虽然是......但是...... つつ（も）与ながら（も）同意，书面语 ものの、というものの虽然......但是..... 表示按道理该这样，但事实却不是这样 ものを くせに、そのくせ明明……却（责难语气） からといって虽说…… 此外这些也要注意： あるいは?または或者，（只可连接名词）それとも或者，还是（连接疑问句）けれど?けれども但是こうして这样做それから然后そのほか除此之外それでは那么それなら

2010年7月日语N2真题(整理版,可打印)

N2 言語知識（文字?語彙?文法）?読解 （105分） 問題１＿＿＿の言葉の読み方として最もよいものを、１?２?３?４から一つ選びなさい。 １これからも様々な国との相互理解を深めていこうと思う。 １しょうご２しょうごう３そうご４そうごう ２この料理は辛くて食べられない。 １からくて２くさくて３にがくて４しぶくて ３晴れている日は、この山頂からすばらしい景色が見える。 １けいしき２けしき３けいいろ４けいろ ４このお金は、何かあったときに備えて残しておこう。 １ととのえて２たくわえて３かかえて４そなえて ５今から、防災訓練を行います。 １ぼうえん２ぼうさい３ほうえん４ほうさい 問題２＿＿＿の言葉を漢字で書くとき、最もよいものを１?２?３?４から一つ選びなさい。 ６彼はとてもれいぎ正しいです。 １札義２札儀３礼義４礼儀 ７彼は苦労を重ねて、社長にまでしゅっせした。 １出成２出世３昇成４昇世 ８この店はでんとうの味を守り続けている。 １伝授２伝承３伝統４伝達 ９そんなにあせらなくても大丈夫ですよ。 １焦らなくても２騒らなくても ３競らなくても４暴らなくても 10大学に入学してから、一人でくらしています。

１ 幕らして ２ 募らして ３ 暮らして ４ 墓らして 問題３ （ ）に入れるのに最もよいものを、１?２?３?４から一つ選びなさい。 11 今日の講演のテーマは、教育の（ ）問題についてです。 １ 諸 ２ 複 ３ 雑 ４ 類 12 駅前の商品（ ）で、買い物して帰ろう。 １ 帯 ２ 域 ３ 街 ４ 町 13 夏休みに旅行に行きたいので、（ ）収入のアルバイトを探している。 １ 上 ２ 良 ３ 優 ４ 高 14 来週の会議には、社長と（ ）社長も出席する予定だ。 １ 準 ２ 副 ３ 補 ４ 助 15 疲れると、集中（ ）が落ちて仕事が進まなくなる。 １ 能 ２ 考 ３ 気 ４ 力 問題４ （ ）に入れるのに最もよいものを、１?２?３?４から一つ選びなさい。 16 今週は忙しかったから、週末は家で（ ）テレビを見ていた。 １ のろのろ ２ のんびり ３ ぐるぐる ４ ぐっすり 17 マラソンでは周りの人にあわせようとしないで、（ ）で走るといい。 １ テクニック ２ フレッシュ ３ アプローチ ４ マイペース 18 あの店はサービスがいいと（ ）だ。 １ 評判 ２ 評価 ３ 診断 ４ 決断 19 彼女とは久しぶりに会ったので、何時間話しても話が（ ）。 １ 枯か れない ２ 限かぎ らない ３ 尽つきない ４ 衰おとろ えない 20 練習の成果が（ ）できれば、きっと優勝できるだろう。 １ 発はっ揮き ２ 発はっ生せい ３ 発はっ行こう ４ 発はつ明めい 21 この表現は（ ）でわかりにくい。 １ 軟弱 ２ 質素 ３ あいまい ４ ささやか 22 この切符は、明日まで（ ）です。 １ 利点 ２ 権利 ３ 効用 ４ 有効

2010年12月日语二级真题答案

（2010-12）言語知識（文字?語彙?文法） 問題１＿＿＿の言葉の読み方として最もよいものを、１?２?３?４から一つ選びなさい。 1 今回のマラソン大会は、過去最大の規模で行われた。 １きぼ２ぎぼ３きも４ぎも 正解：1 解析：本次马拉松大会，规模空前。 きぼ規模（规模） ぎぼ義母（继母、岳母） きも肝（肝脏） 2 異文化に触れたのがきっかけで、この仕事を始めた。 １ふれた２なれた３めぐまれた４あこがれた 正解：1 解析：以接触到不同文化为契机，开始了这项工作。 ふれた触れる（触摸、接触） なれた慣れる（习惯、适应） めぐまれた恵まれる（被赋予、富有） あこがれた憧れる?憬れる（憧憬） 3 話し合いでは、少数意見も尊重しよう。 １けいちょう２けいじょう３そんちょう４そんじゅう 正解：3 解析：在讨论中，也要尊重少数意见。 けいちょう敬重（敬重） けいじゅう軽重（轻重，主次）

そんちょう尊重（尊重） 4 けがの治療に２か月かかった。 １じりょ２ちりょ３じりょう４ちりょう 正解：4 解析：为疗伤花了2个月。了解遼寧 ちりょ知慮?智慮（智虑） じりょう寺領（寺院的领地） ちりょう治療（治疗） 5 花屋の隣に空き地があります。 １うら２となり３そば４むかい 正解：2 解析：在花店隔壁有空地。 うち内（里面）家（自家、我的、我们的） となり隣（隔壁） そば傍?側（旁边）蕎麦（荞麦面） むかい向い?向かい（对面） 問題２＿＿＿の言葉を漢字で書くとき、最もよいものを１?２?３?４からひとつ選びなさい。 6 来月、スポーツ大会がかいさいされる。 １開催２開幕３開演４開講 正解：1 解析：下个月将会举办运动会。 開催（かいさい）：举行、举办、（会议等）召开 開幕（かいまく）：开幕、（电影、戏剧等）开场 開演（かいえん）：（文艺表演、演奏会、戏剧等）开演 開講（かいこう）：开课、开始讲课

日语能力测试二级词汇全

１００重要名词 あてな宛名收件人姓名あらすじ粗筋概要 いじょう異常異常 いっしゅん一瞬一瞬 いっち一致一致 おうふく往復往復 おうべい欧米歐美 おかず----菜 おのおの各々各自 おしゃれお洒落愛打扮 かきね垣根柵欄 かくご覚悟心理準備かしょ箇所部分 かつやく活躍活躍 かぶ株股票 かみくず紙屑紙屑 かみなり雷雷 かんかく間隔間隔 かんきょう環境環境 かんげき感激感動 かんじょう勘定計算 かんちがい勘違い誤會 かんびょう看病看護 ききん飢饉飢餓 きげん機嫌心情 きすう奇数奇數 ぐうすう偶数偶數 きっかけーー契机 ぎょうぎ行儀禮節 きょうしゅく恐縮惶恐 きりつ規律規律 くしゃみーー噴嚏 けっさく傑作傑作 げんこう原稿草稿 けんとう検討討論 こんだて献立菜譜 さかさま逆様相反 しあさって明々後日大後天 しきゅう至急趕快 しせい姿勢姿勢 しっぽ尻尾尾巴 しまいーー最後 じゃぐち蛇口水龍頭

じゅうたい渋滞堵塞じゅみょう寿命壽命じゅよう需要需要じゅんかん循環循環じょうけん条件條件しょうじょう症状症狀しょうてん焦点焦點しょうぶ勝負勝負しょうもう消耗消耗しょさい書斎書房しろうと素人外行くろうと玄人内行しわ皺皺紋すいじ炊事烹調すいみん睡眠睡眠すきま隙間縫隙いきおい勢い勢力いこう以降以後いっさくじつ一昨日前天いっさくねん一昨年前年いんたい引退退休いんよう引用引用うらぐち裏口後門うりきれ売り切れ賣完おまいりお参り參拜かおり香り香味かっこう格好外表かはんすう過半数過半數からっぽ空っぽ空きじ生地布料きのう機能功能ぎみ気味样子きゅうしゅう吸収吸收きょうきゅう供給供應ぎょうれつ行列隊伍げんかい限界界限けんとう見当估計くふう工夫設法くべつ区別區別こうきょう公共公共こんざつ混雑混亂さくもつ作物庄稼さゆう左右左右 じつぶつ実物實物

2013年7月日语能力考试N2真题

文字·語彙 問題1 _____の言葉の読み方として最もよいものを、1?2?3?4から一つ選びなさい。 1.新聞を読めば、世の中の動きを知ることができる。 ?よのなか ?せのなか ?ようのなか ?せいのなか 2.新入生をサークルに勧誘した。 ?かんゆ ?かんげい ?かんゆう ?かんげ 3.当日必要な資料などについても改めてご連絡します。 ?たしかめて ?あらためて ?まとめて ?ふくめて 4.海外市場に進出するために販売部門を拡充した。 ?こうじゅ ?かくじゅ ?こうじゅう ?かくじゅう 5.教師は生徒の模範となるような行動をとるべきだ。 ?もうほん ?もうはん ?もほん ?もはん 問題2＿＿＿の言葉を漢字で書くとき、最もよいものを、1?2?3?4から一つ選びなさい。 6.食費をこれ以上けずることはできない。 ?縮る ?減る ?略 ?削る 7.今学期のこうぎは来週までです。 ?構義 ?講議 ?講義 ?構議 8.いつのまにか看板がかたむいていた。 ?傾いて ?頃いて ?倒いて ?到いて 9.自分に与えられた役割をしっかりはたすつもりだ。

?担たす ?任たす 10.今度は田中さんもしょうたいするつもりです。 ?招待 ?招介 ?紹介 ?紹待 問題3( )に入れるのに最もよいものを、1?2?3?4から一つ選びなさい。 11.初めて出た大会で（）決勝まで進むことができた。 ?前 ?副 ?次 ?準 12.このレストランは、いつも親子（）の客で込んでいる。 ?添え ?連れ ?伴い ?付き 13.日当たりが悪いので、この部屋は昼でも（）暗い。 ?浅 ?軽 ?薄 ?弱 14.子供が風邪（）なので、今日は学校を休ませることにした。 ?気味 ?具合 ?寄り ?向き 15.食器（）は、この箱に詰めてください。 ?型 ?種 ?属 ?類 問題4 ( )に入れるのに最もよいものを、1?2?3?4から一つ選びなさい。 16.駅前を歩いていたら、テレビのリポーターに突然（）、?ンタビューを受けた。 ?聞き取られて ?呼び止められて ?問い合わせられて ?見分けられて 17.明日のハ?キングは午前10時集合、午後4時（）の予定です。 ?解散 ?解放

2011年7月N2日语能力考试真题文法词汇

2011年7月N2日语能力考试真题 文字?語彙 問題1 ＿＿＿の言葉の読み方として最もよいものを、1?2?3?4から一つ選びなさい。 1 ずっと好調だったのに、最後の試合で敗れてしまった。 1 たおれて 2 やぶれて 3 みだれて 4 つぶれて 2 この仕事には高い語学力が要求される。 1 ようきゅ 2 よっきゅう 3 ようきゅう 4 よっきゅ 3 友達の合格をみんなで祝った。 1 いわった 2 いのった 3 うらなった 4 ねがった 4 寒かったら、エアコンの温度を調節してください。 1 ちょうさい 2 ちょうせい 3 ちょうさつ 4 ちょうせつ 5 この書類を至急コピーしてきてください。 1 しっきゅう 2 ちっきゅう 3 しきゅう 4 ちきゅう 問題2 _____の言葉を漢字で書くとき、最もよいものを1?2?3?4から一つ選びなさい。 6 ハトは平和のしょうちょうだと言われている。 1 像徴 2 象微 3 象徴 4 像微 7 退院しても、しばらくの間、はげしい運動はしないでください。 1 険しい 2 激しい 3 暴しい 4 極しい 8 携けい帯たい電でん話わに友達の電話番号をとうろくした。 1 登録 2 登緑 3 答録 4 答緑 9 岡おか田ださんを話題の映画にさそった。 1 招った 2 勧った 3 請った 4 誘った 10 待ち合わせの時間を6時にへんこうしてもらった。 1 変改 2 変更 3 変換 4 変替 問題3 （ ）に入れるのに最もよいものを、1?2?3?4から一つ選びなさい。 11 彼は医学（ ）ではかなり知られた存在だ。 1 界 2 帯 3 域 4 区 12 決勝戦で負けて、（ ）優勝に終わった。 1 後 2 準 3 次 4 副 13 （ ）段階では詳細は決まっていないらしい。 1 現 2 直 3 近 4 当 14 今回の大臣の訪問は（ ）公式に行われた。 1 不 2 未 3 無 4 非 15 わが社の今年の（ ）売上は、昨年を上回った。 1 集 2 総 3 合 4 満

2010年7月日语N2真题完整版及答案

問題１＿＿＿の言葉の読み方として最もよいものを、１?２?３?４から一つ選びなさい。 これからも様々な国との相互理解を深めていこうと思う。 １しょうご２しょうごう３そうご４そうごう この料理は辛くて食べられない。 １からくて２くさくて３にがくて４しぶくて 晴れている日は、この山頂からすばらしい景色が見える。 １けいしき２けしき３けいいろ４けいろ このお金は、何かあったときに備えて残しておこう。 １ととのえて２たくわえて３かかえて４そなえて 今から、防災訓練を行います。 １ぼうえん２ぼうさい３ほうえん４ほうさい 問題２＿＿＿の言葉を漢字で書くとき、最もよいものを１?２?３?４から一つ選びなさい。 彼はとてもれいぎ正しいです。 １札義２札儀３礼義４礼儀 彼は苦労を重ねて、社長にまでしゅっせした。 １出成２出世３昇成４昇世 この店はでんとうの味を守り続けている。 １伝授２伝承３伝統４伝達 そんなにあせらなくても大丈夫ですよ。 １焦らなくても２騒らなくても ３競らなくても４暴らなくても 大学に入学してから、一人でくらしています。 １幕らして２募らして３暮らして４墓らして 問題３（）に入れるのに最もよいものを、１?２?３?４から一つ選びなさい。 今日の講演のテーマは、教育の（）問題についてです。 １諸２複３雑４類 駅前の商品（）で、買い物して帰ろう。 １帯２域３街４町

夏休みに旅行に行きたいので、（ ）収入のアルバイトを探している。 １ 上 ２ 良 ３ 優 ４ 高 来週の会議には、社長と（ ）社長も出席する予定だ。 １ 準 ２ 副 ３ 補 ４ 助 疲れると、集中（ ）が落ちて仕事が進まなくなる。 １ 能 ２ 考 ３ 気 ４ 力 問題４ （ ）に入れるのに最もよいものを、１?２?３?４から一つ選びなさい。 今週は忙しかったから、週末は家で（ ）テレビを見ていた。 １ のろのろ ２ のんびり ３ ぐるぐる ４ ぐっすり マラソンでは周りの人にあわせようとしないで、（ ）で走るといい。 １ テクニック ２ フレッシュ ３ アプローチ ４ マイペース あの店はサービスがいいと（ ）だ。 １ 評判 ２ 評価 ３ 診断 ４ 決断 彼女とは久しぶりに会ったので、何時間話しても話が（ ）。 １ 枯か れない ２ 限かぎ らない ３ 尽つきない ４ 衰おとろ えない 練習の成果が（ ）できれば、きっと優勝できるだろう。 １ 発はっ揮き ２ 発はっ生せい ３ 発はっ行こう ４ 発はつ明めい この表現は（ ）でわかりにくい。 １ 軟弱 ２ 質素 ３ あいまい ４ ささやか この切符は、明日まで（ ）です。 １ 利点 ２ 権利 ３ 効用 ４ 有効 問題５ の言葉に意味が最も近いものを、１?２?３?４から一つ選びなさい。 とりあえず社長に電話で話しておいた。 １ さっき ２ すぐに ３ 一忚 ４ 直接 友人がバイクを安くゆずってくれた。 １ 売って ２ 貸して ３ 預かって ４ 直して

日语N2重要词汇表

日语N2重要词汇表 长沙言吉日语 更多日语学习资料尽在https://www.sodocs.net/doc/4a566036.html, １００重要名词１ あてな 宛名 收件人姓名 あらすじ 粗筋 概要 いじょう 異常 異常 いっしゅん 一瞬 一瞬 いっち 一致 一致 おうふく 往復 往復 おうべい 欧米 歐美 おかず ---- 菜 おのおの 各々 各自 おしゃれ お洒落 愛打扮 かきね 垣根 柵欄 かくご 覚悟 心理準備 かしょ 箇所 部分 かつやく 活躍 活躍 かぶ 株 股票 かみくず 紙屑 紙屑 かみなり 雷 雷 かんかく 間隔 間隔 かんきょう 環境 環境 かんげき 感激 感動 かんじょう 勘定 計算 かんちがい 勘違い 誤會 かんびょう 看病 看護 ききん 飢饉 飢餓

きげん 機嫌 心情 きすう 奇数 奇數 ぐうすう 偶数 偶數 きっかけ ーー 契机 ぎょうぎ 行儀 禮節 きょうしゅく 恐縮 惶恐 きりつ 規律 規律 くしゃみ ーー 噴嚏 けっさく 傑作 傑作 げんこう 原稿 草稿 けんとう 検討 討論 こんだて 献立 菜譜 さかさま 逆様 相反 しあさって 明々後日 大後天 しきゅう 至急 趕快 しせい 姿勢 姿勢 しっぽ 尻尾 尾巴 しまい ーー 最後 じゃぐち 蛇口 水龍頭 じゅうたい 渋滞 堵塞 じゅみょう 寿命 壽命 じゅよう 需要 需要 じゅんかん 循環 循環 じょうけん 条件 條件 しょうじょう 症状 症狀 しょうてん 焦点 焦點 しょうぶ 勝負 勝負 しょうもう 消耗 消耗 しょさい 書斎 書房

しろうと 素人 外行 くろうと 玄人 内行 しわ 皺 皺紋 すいじ 炊事 烹調 すいみん 睡眠 睡眠 すきま 隙間 縫隙 いきおい 勢い 勢力 いこう 以降 以後 いっさくじつ 一昨日 前天 いっさくねん 一昨年 前年 いんたい 引退 退休 いんよう 引用 引用 うらぐち 裏口 後門 うりきれ 売り切れ 賣完 おまいり お参り 參拜 かおり 香り 香味 かっこう 格好 外表 かはんすう 過半数 過半數 からっぽ 空っぽ 空 きじ 生地 布料 きのう 機能 功能 ぎみ 気味 样子 きゅうしゅう 吸収 吸收 きょうきゅう 供給 供應 ぎょうれつ 行列 隊伍 げんかい 限界 界限 けんとう 見当 估計 くふう 工夫 設法 くべつ 区別 區別

2006年日语能力考试N2真题及答案

2006 2 文字?語彙(100点35分) 問題Ⅰ次の下線をつけたことばは、どのように読になすか。その読に方をそれぞれの1、2、3、4から一つ選びなさい。 問1?彼が来日した目的は、研究のための資料を集めることである。 （1）．目的１．もくてき２．もくでき３．もくひょう４．もくびょう（2）．資料１．げんりよう２．ざいりょう３．しりょう４．ひりょう 問2?この町では、住民の努力で犯罪や事件が減っている。 （3）．努力１．きょうりょく２．きょりょく３．どうりょく４．どりょく（4）．犯罪１．はいさい２．はいざい３．はんさい４．はんざい （5）．事件１．じけん２．じこ３．じじょう４．じたい 問3?今度引っ越すマンションは、家賃が今の二倍だ。 （6）．家賃１．いえだい２．いえちん３．やだい４．やちん （7）．二倍１．にかい２．にき３．にばい４．にぶ 問4?険しい山の中で鉄橋をかける工事が行われている。 （8）．険しい１．あやしい２．くわしい３．けわしい４．ひとしい （9）．鉄橋１．てつきょ２．てっきょ３．てっきょう４．てっきょう 問5?優勝を祈って、みんなで応援した。 （10）．優１．ゆうしょう２．ゆうじょう３．ゆしょう４．ゆじょう（11）．祈って１．ねらって２．ねがって３．いわって４．いのって（12）．応援１．しんえん２．しえん３．おえん４．おうえん 問6?あの人はいつも、自分の損得より他人のことを考えて行動する。 （13）．損得１．そんどく２．そんとく３．いんどく４．いんとく （14）．他人１．ちにん２．ちじん３．たにん４．たじん

問7?大都市の大学は、広いキャンパスを求めて、次々と郊外へ移転していった。（15）．求めて１．もとめて２．みとめて３．まとめて４．つとめて （16）．次々と１．つぎつぎと２．だんだんと３．たびたびと４．ぞくぞくと （17）．郊外１．こうがい２．こうがい３．ぎょうがい４．きょうがい （18）．移転１．はってん２．じてん３．かいてん４．いてん 問8?この標識のあるところは駐車できません。 （19）．標識１．ひょうじき２．ひょうしき３．しょうじき４．しょうしき （20）．駐車１．ていしゃ２．ちゅうしゃ３．たいしゃ４．しゅうしゃ 問題Ⅱ次の文の下線をつけたことばは、どのような漢字を書きますか。その漢字をそれぞれの1、2、3、4から一つ選びなさい。 問1?ここはあさくてなみが静かなので、子どもでもおよげる。 （21）．あさくて１．汚くて２．浅くて３．深くて４．清くて （22）．なみ１．河２．波３．流４．湾 （23）．およげる１．泳げる２．浴げる３．涼げる４．渡げる 問2?けってんが見つかった場合、それをおぎなうほうほうを考えるべきだ。（24）．けってん１．欠店２．欠点３．決店４．決点 （25）．おぎなう１．捕う２．浦う３．補う４．舗う （26）．ほうほう１．方々２．方法３．法々４．法方 問3?ここではんばいされているかわぐつは、やわらかくてはきやすい。（27）．はんぱい１．敗売２．敗買３．販売４．販買 （28）．かわぐつ１．毛靴２．毛鞄３．革靴４．革鞄 （29）．やわらかくて１．快らかくて２．和らかくて３．柔らかくて４．適らかくて

日语能力考试N2-语法汇总

日语能力考试N2-语法汇总 1.彼は留学生として日本へ来ました。 2.正月は家族とともに過ごしたい。 林氏は、学生を指導するとともに研究にも力を入れている。 年をとるとともに、体力が衰える 3.会議は第一会議質において行われる。 わが国においても、青尐年の犯罪が増えている。 それは私の人生における最良の日であった。 4.季節に応じ、体の色を変えるウサギがいる。 5.ここでは、人間にかわってロボットが作業をしている。 首相にかわり、外相がアメリカを訪問した。 6.兄に比べて、弟はよく勉強する。 7.高く登るにしたがって、見晴らしがよくなった。 8.品質がよくなるにつれて、値段が高くなる。 9.輸入品に対して、関税がかけられている。 ちんさんは日本の経済だけではなく日本の文化に対しても、興味を持っている。 10.この病気の原因については、いくつかの説がある。 11.この写真は私にとって、何によりも大切なものです。 社員にとっては、給料は高いほうがいい。 だれにとっても一番大切なのは健康です。 環境問題は、人類にとっての課題だ。 12.人口が増えるにともなって、いろいろな問題が起こってきた。 自由には、それにともなう責任がある。 13.この法案は国会により承認された。 不注意によって大事故が起こることもある。 問題は話し合いによって解決した方がいい。 14.天気予報によると、あしたは雨が降るそうです。 友達の話によれば、あの映画はとても面白いということです。 15.21世紀の経済はアジアを中心として発展するでしょう。 16.学歴、経験は問わず、やる気のある社員を募集します。 17.上野動物園にはパンダをはじめ、子供たちに人気がある動物がたくさんいます。 18.ファンの人気投票をもとに審査し、今年の歌のベストテンが決まります。 19.彼女は頭がいいうえに、性格もよい。 20.若いうちに、いろいろ経験したほうがいい。 21.家が海に近いおかげで、新鮮な魚が食べられる。 22.音楽会に行くかわりに、CDを3枚買うほうがいいと思います。 この部屋は狭いかわりに、家賃が安い。 23.この辺りは夜になると、寂しいくらい静かだ。 人に会ったら、挨拶ぐらいしてほしい。 24.試合の最中に、雨が降ってきた。 25.新しい住所が決まり次第、連絡します。 26.私が失敗したのは、彼のせいだ。 27.犯人は警官の姿を見たとたん、逃出した。

2013年7月N2日语能力考试真题

2013年7月N2日语能力考试真题 文字·語彙 問題1 _____の言葉の読み方として最もよいものを、1?2?3?4から一つ選びなさい。 1.新聞を読めば、世の中の動きを知ることができる。 1、よのなか 2、せのなか 3、ようのなか 4、せいのなか 2.新入生をサークルに勧誘した。 ?かんゆ ?かんげい ?かんゆう ?かんげ 3.当日必要な資料などについても改めてご連絡します。 ?たしかめて ?あらためて ?まとめて ?ふくめて 4.海外市場に進出するために販売部門を拡充した。 ?こうじゅ ?かくじゅ ?こうじゅう ?かくじゅう 5.教師は生徒の模範となるような行動をとるべきだ。 ?もうほん ?もうはん ?もほん ?もはん 問題2 ＿＿＿の言葉を漢字で書くとき、最もよいものを、1?2?3?4から一つ選びなさい。 6.食費をこれ以上けずることはできない。 ?縮る ?減る ?略 ?削る 7.今学期のこうぎは来週までです。 ?構義 ?講議 ?講義 ?構議 8.いつのまにか看板がかたむいていた。 ?傾いて ?頃いて ?倒いて ?到いて

?担たす ?任たす 10.今度は田中さんもしょうたいするつもりです。 ?招待 ?招介 ?紹介 ?紹待 問題3 ( )に入れるのに最もよいものを、1?2?3?4から一つ選びなさい。11.初めて出た大会で（）決勝まで進むことができた。 ?前 ?副 ?次 ?準 12.このレストランは、いつも親子（）の客で込んでいる。 ?添え ?連れ ?伴い ?付き 13.日当たりが悪いので、この部屋は昼でも（）暗い。 ?浅 ?軽 ?薄 ?弱 14.子供が風邪（）なので、今日は学校を休ませることにした。 ?気味 ?具合 ?寄り ?向き 15.食器（）は、この箱に詰めてください。 ?型 ?種 ?属 ?類 問題4 ( )に入れるのに最もよいものを、1?2?3?4から一つ選びなさい。16.駅前を歩いていたら、テレビのリポーターに突然（）、?ンタビューを受けた。 ?聞き取られて ?呼び止められて ?問い合わせられて ?見分けられて 17.明日のハ?キングは午前10時集合、午後4時（）の予定です。

新日语能力考试N2级出题基准

新日语能力考试N2级出题基准 《文字、词汇》1、汉字的读法汉字的读音 2、书写平假名写为汉字、片假名。 3、词语构成派生语、复合语的形成方式 4、文理的规定根据前后文规定的词语应该是哪个 5、可互换的相似词义与出题中的词语有相似意思的词语及表现 6、用法出题中的词语在文中怎样使用 《语法》7、句子的语法语法在句子中使用方法 8、排列替换语法在句中的如何重新排列 9、文章的语法语法在文章中如何使用 《读解》10、内容理解 1 包括生活、工作等各种话题，看说明文、指令文等200字的文章， 能理解内容 11、内容理解 2 阅读比较平易的500字的评论、解说、随笔等文章，能理解因果关 系、理由等 12、内容理解 3 阅读比较平易的500字的评论、解说、随笔等文章，能理解概要、 笔者的想法 13、综合理解对比阅读比较平易的多篇文章（共计600字），能综合比较，理解 14、主张理解 比较明快的理论展开900字评论等，整体上把握想要传达的主张、 意见 15、信息检索 从广告、宣传册、情报杂志、商务文书等信息素材（700字）中找 到必要的信息 《听力》1、课题理解 听原文，能理解内容（将自己换位成原文中的人，能理解接下来做 什么是适当的） 2、要点理解 听原文，能理解内容（根据事前所提示应该听的事情，能围绕要点 听） 3、概要理解听原文，能理解内容（从文章总体，理解说话人的意图，主张等） 4、即时应答听提问等短的发话，能选择合适的回答 5、综合理解听长文章，综合比较多篇信息，理解内容 新日本語能力試験（N1、N2、N3レベル）の合格点と基準点 新しい日本語能力試験では、総合得点と、各得点区分の基準点の二つで合否判定を行います。つまり、総合得点が合格に必要な点（合 格点）以上であることと、各得点区分の得点が、区分ごとに設けられた合格に必要な最低点（基準点）以上であることの2つが必要です。N1、N2、N3レベルの合格点及び基準点を以下のとおり発表します。 基準点 レベル合格点 言語知識 （文字?語彙?文法） 読解聴解 N1100 点19点19点19点N290点19点19点19点N395点19点19点19点

2012年12月日语N2真题及答案

2012年12月日语能力考N2真题及答案、 問題1 ____の言葉の読み方として最もよいものを、1、2、3、4から一つ選びなさい。 1. 田中さんの話は抽象的で分かりにくかった。 1) ちゅうしょうてき 2) ちゅうぞうてき 3) ゆうしょうてき 4) ゆうぞうてき 2. その本は、明日までに必ず返却してください。 1) へんきょく 2) へんきゃ 3) へんきゃく 4) へんきょ 3. 針が見つからなくて困った。 1) ねじ 2) はり 3) くぎ 4) かぎ 4. 山田さんはいつもここから夕日を撮影している。 1) さつえい 2) さいけい 3) さつけい 4) さいえい 5. ガラスの破片が落ちているから、気をつけてください。 1) ひがた 2) はがた 3) ひへん 4) はへん 問題2 _____の言葉を漢字で書くとき、最もよいものを1、2、3、4から一つ選びなさい。 6. 夏になると、この島には多くの観光客がおとずれる。 1) 往れる 2) 伺れる 3) 参れる 4) 訪れる 7. 今年はたくさんの野菜がしゅうかくできたそうだ。 1) 集穫 2) 集得 3) 収穫 4) 収得 8. 餌をあげたとたん、その犬がすごいいきおいで食べ始めたのでびっくりした。 1) 乱い

2) 勢い 3) 荒い 4) 暴い 9. そしきが大きくなると、運営も大変になる。 1) 祖識 2) 組識 3) 組織 4) 祖織 10. 町のいたるところに花が植えられている。 1) 至るところ 2) 及るところ 3) 満るところ 4) 総るところ 問題3 （）に入れるのに最もよいものを、1、2、3、4から一つ選びなさい。 11. 昨日、（）夜中に電話で起こされた。 1) 正 2) 実 3) 本 4) 真 12. 昨日の選挙の投票（）は非常に高かった。 1) 割 2) 率 3) 値 4) 比 13. この本棚の本は、作家名の?ルフ?ベット（）に並んでいます。 1) 順 2) 番 3) 序 4) 位 14. 外からあまり見えないように、この窓は（）透明のガラスにしてある。 1) 弱 2) 中 3) 低 4) 半 15. 海外のホテルでも日本（）のサービスを取り入れるところが増えているらしい。 1) 似 2) 流 3) 類 4) 法 問題4 （）に入れるのに最もよいものを、1、2、3、4から一つ選びなさい。

新日语能力考试N2级词汇表

新日语能力考试N2级词汇表 あい愛愛戀、熱愛あいかわらず相変わらず0 仍舊、照舊 あいじょう愛情0 愛情あいず合図 1 暗號、信號 ??スクリームice cream 5 冰淇淋あいする愛する 3 愛慕、熱愛 あいて相手 3 對方、敵手??デ?／??デ??idea 1,3 創意、主意、觀念あいにく生憎0 不湊巧、偏偏あいまい曖昧0 可疑、不正經、曖昧 ??ロンiron 0 熨斗あう遭う 1 遭遇 ?ウトout 1 出局、外邊あおぐ扇ぐ 2 扇 あおじろい青白い4青白色的あかり明かり、灯り0 燈火、光亮 あかんぼう赤ん坊0 嬰兒、幼稚的人あき明き、空き0 空的、空隙、空閒あきらか明らか2 顯亮、明白、明亮あきらめる諦める 4 死心、斷念あきる飽きる 2 厭煩、膩あきれる呆れる0,4 驚訝、吃驚 あくしゅ握手 1 握手?クセントaccent 1 語調、強勢、重點 あくび欠伸0 哈欠あくま悪魔 1 惡魔、魔鬼 あくまで飽くまで1,2 到底、徹底あくる明くる?0 明、翌、下、次 あけがた明け方0 黎明、天剛亮時あける明ける0 天明、期滿、過年 あげる揚げる0 揚起、炸あこがれる憧れる0,5 憧憬的、向往的あしあと足跡 3 足跡あしもと足元 3 腳下 あじわう味わう0,3 品味あずかる預かる 3 保管 あずける預ける 3 保管あせ汗 1 汗水 あたえる与える0 給予あたたか暖か、温か2,3 溫暖、溫和あたたまる暖まる、温まる 4 暖和、取暖あたためる暖める、温める4 使…暖、使…熱あたり辺り 1 附近 あたりまえ当たり前0 當然あたる当る0 照射、當、擔任、碰上、撞上、成功あちこちあちこち2,3 到處あちらこちらあちらこちら 4 到處 あつかう扱う0,3 對待あつかましい厚かましい 5 無恥 あっしゅく圧縮0 壓縮あつまり集り0,3 聚集、集會 あてな宛名0 收件人姓名あてはまる当て嵌まる 4 適合 あてはめる当て嵌める 4 適用あてる当てる0 碰、撞、接觸、指名 あと跡、痕 1 蹟、跡象、痕跡あと後?／?跡接辞 1 後方、後／痕あな穴 2 洞、缺陷あばれる暴れる0 鬧、放蕩 あぶら油、脂0 油、脂肪あぶる炙る、焙る「火に?」 2 烘、烤あふれる溢れる 3 滿、溢、充滿あまど雨戸 2 木板套窗 あまやかす甘やかす0,4 嬌養あまり余名詞0,3 餘、剩餘、過度あまる余る 2 餘、剩、過份あみもの編物 2 編織的東西あむ編む 1 編織、編輯あやうい危うい0,3 危險 あやしい怪しい0 奇怪的、靠不住あやまり誤り3,4 錯誤 あらあら感動詞 1 唉呀！あらい荒い0 粗暴、粗大あらし嵐 1 風暴あらすじ粗筋0 概略 あらそう争う 3 爭奪、競爭あらた新た 1 重新 あらためて改めて3 重新、再あらためる改める 4 改變、修改あらゆるあらゆる 3 所有、一切 あらわす表わす／現す／著す 3 表示、表現／顯出、露出／著 あらわれ現れ0,3,4 表現、結果

日语能力考试N2听力单词概括

二级听力单词 1、天気 晴れ（はれ）、晴れる（はれる）雤（あめ）、小雤（こさめ）、大雤（おおあめ）、 曇り（くもり）、曇る（くもる）、雪（ゆき）、 降る（ふる）、やむ、やみそうもない（没有要停的样子） 雤がやむ雨停 雤があがる雨停 風（かぜ）が吹く（ふく）刮风、晴れたり曇ったり忽晴忽阴 夕べ（ゆうべ）、午前（ごぜん）、午後（ごご）、昼（ひる）、夜（よる）、夕方（ゆうがた） 昨日（きのう）、明日（あした）、あさって帰り（かえり）空（そら）が暗い（くらい） 雤（あめ）が降り出しそうな天気（てんき）看上去马上要下雨的天气 今夜（こんや）は雪（ゆき）になるそうです听说今晚要下雪 傘（かさ）を忘（わす）れた忘了带伞 傘（かさ）を持（も）っていく带伞去 温度（おんど）30度（ど）以上（いじょう） 季節（きせつ）が反対（はんたい）季节相反 ５度（ど）以下（いか）の日（ひ）五度以下的日子 春（はる）夏（なつ）秋（あき）冬（ふゆ）20度ぐらい もう尐し40度です差点儿就到40度了 一番（いちばん）の暑さ（あつさ）最热35度まで上がる（あがる）上升到35度 空模様（そらもよう）、津波（つなみ）、海啸台風（たいふう）、雷（かみなり）、 吹雪（ふぶき） 梅雤（つゆ）、晴天（せいてん）、雤天（うてん）、のち、時々（ときどき）、 一時的（いちじてき）、ところによって（有的地方）、積もる（つもる）、融ける（とける）、 快晴（かいせい）、天気予報が外れる（はずれる）天气预报不准、低め（ひくめ）偏低、 週半ば（しゅうなかば）周中、全般的（ぜんぱんてき）、曇りがち、一週間を通して 接近する（せっきんする）、上陸（じょうりく）、通過する（つうかする）、 予測する（よそくする）、各地（かくち）、長続きする（ながつづきする）、 全国的（ぜんこくてき）、 回復に向かう（かいふくにむかう）开始好转 北海道地方（ほっかいどうちほう）東北地方（とうほくちほう） 中部地方（ちゅうぶちほう）関東地方（かんとうちほう） 東海地方（とうかいちほう）近畿地方（きんきちほう） 中国地方（ちゅううごくちほう）四国地方（ちこくちほう）九州地方（きゅうしゅうちほう）日本海側（にほんかいがわ）太平洋側（たいへいようがわ）253 ２、人物 眼鏡（めがね）をかける目（め）がよい视力好目が悪い（わるい）视力差 帽子（ぼうし）をかぶる戴帽子セーターやせる、太る、頬（ほお） 髪（かみ）が短い（みじかい）头发短?長い（ながい）、 首（くび）が見える（みえる）まで切る（きる）剪刀能看见脖子那（理发）

新日语能力考试N2

2010年新日语能力考试N2级别出题模式 2010-04-18 14:46 【考试】 2010年新日语能力考试N2级别出题模式 言語知識（文字?語彙?文法）?読解 問題1 の言葉の読み方として最もよいものを、1 ?2 ?3 ?4 から一つ選びなさい。 １戦後、日本は貧しい時代を経験した。 1 まずしい 2 きびしい 3 けわしい 4 はげしい ２この黒い種からどんな花がさくのだろうか。 1 だね 2 たね 3 じゅ 4 しゅ 問題2 の言葉を漢字で書＜とき、最もよいものを1 ?2 ?3 ?4 から一つ選びなさい。 ３今日は、ごみのしゅうしゅう日ですか。 1 拾集 2 修集 3 取集 4 収集 ４このカメラはデザインも性能もすぐれている。 1 超れて 2 恵れて 3 秀れて 4 優れて 問題3 ( ）に入れるのに最もよいものを、1 ?2 ?3 ?4 から一つ選びなさい。 ５新しい商品を売るために、彼は毎日忙しく飛び（）いる。 1かかって 2 かけて 3 まわって 4 まわして ６あの映画の最後は（）場面として知られている。 1 名 2 高 3 良 4 真 問題4 （）に入れるのに最もよいものを、1 ?2 ?3 ?4 から一つ選びなさい。７日本人の平均 ( ）は、男性が79 歳、女性が86 歳である 1生命 2 寿命 3 人生 4 一生 ８CD の売り上げは3 年（）で減少しているそうだ。 1連続 2 接続 3 持続 4 相続 問題5 （）の言葉に意味が最も近いものを、?2 ?3 ?4 から一つ選びなさい。９田中さんは単なる友人です。 1 大切な 2 上犀の 3 ただの 4 曜上の 10 あの人のお母さんはいつもほがらかです。 1おとなしい 2 まじめ 3 りっぱ 4 あかるい 問題6 次の言葉の使い方として最もよいものを、1 ?2 ?3 ?4 から一つ選びなさい。 11 余計 1 一人暮らしだと野菜がすぐ余計になってしまう。 2 話が複雑になるから、余計なことは言わないで。 3 余計があったら、ひとつ貸してもらえませんか。 4 このごろ仕事が忙しくて、遊びに行く余計がない。 12 率直 1 あの人は率直に仕事をしているので、評判がいい。 2 この申込書にはあなたの住所を率直に書いてください。 3 このアンケートには、皆様のご意見を率直にお書きください。 4 お客様からの苦情には率直に対忚する必要がある。 問題7 次の文の（）に入れるのに最もよいものを、1 ?2 ?3 ?4 から一つ選びなさい。

日语N2模拟练习题(一)及答案

日语N2模拟练习题（一）及答案 1、都市の生活は、便利である（）、忙しくゆとりのない生活でもある。 A、反辺 B、反面 C、反則 D、反手 2、彼女は酒を飲みすぎると、人目（）、泣き出す癖がある。 A、をかまって B、をよけて C、もかまわず D、もよけず 3、年齢的にはまだ未成年である（）、彼のやったことはあまりにもひどすぎる。 A、にすれば B、にされて C、にして D、にせよ 4、たとえ両親が反対（）、ぼくは彼女と結婚します。 A、しても B、するなら C、すれば D、するのに 5、救援隊が来てくれた（）、助かった。 A、くせで B、おかげで C、うえで D、ためで 6、きのう、たくさん飲まされた（）、今日は調子が悪い。 A、せいで B、ためで C、からで D、もとで 7、つまらない冗談を言った（）、彼女とけんかをしてしまった。 A、きりに B、だけに C、ばかりに D、からに 8、みんなの前で約束した（）、絶対に守ってみせる。 A、以後 B、以下 C、以前 D、以上 9、この契約書に判を押した（）、必ず守っていただきます。 A、のには B、からには C、ことには D、わけには 10、立ち（）とたん、腰に激しい痛みが走り、動けなくなってしまった。 A、上がる B、上がるか C、上がった D、上がろう 11、子どもは「いただきます」と言ったか（）かのうちに、もう食べ始めていた。 A、言わず B、言わない C、言わなかった D、言うまい 12、深夜の道路工事の音がうるさくて、勉強（）ではなかった。 A、どころ B、ところ C、ところか D、どころか 13、すみません、山田はただいま席をはずしております。（）次第、れんらくさせますので、よろしくどうぞ。 A、もどる B、もどり C、もどった D、もどって 14、日本での一人暮らし。かぜで熱が出て、アパートで寂しく寝ていた時は、どんなに心細かった（）。 A、ほどか B、ものか C、せいか D、ことか 15、朝寝坊の田中くんの（）今ごろはまだふとんの中だろうなあ。 A、ことだから B、ことだとしても C、ことだったり D、ことなのに