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廉洁文化进校园

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廉洁文化进校园

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名师应是廉师,廉师也应是名师。

清廉教学,道德人生。

心系师生干实事,一身正气赢民心。为师一日,泽及一班,无私奉献,不愧人师。

敬业爱岗不求利,耕耘教坊甘做牛。泉灌绿苗勤为本,污袭灵魂德为先。以圣洁的心,教神圣的书。

惟信可以助廉,惟恕可以成德。

少说空话,多干实事。多琢磨事,少琢磨人。

干净做人,踏实办事。

脚踏实地、勤恳工作、廉洁从政、奉献余热。

两袖清风诲莘莘学子,洁身自好树师德风范。

个人名利淡如水,教育事业重如山。民有公论,身闲性懒莫从教;

法无私情,品劣心贪休做官。

教之以廉,学之以贤。

源洁则流清,形端则影直。

以圣洁的心,教圣洁的书。

诚信---- 不可动摇的做人根本,

勤俭---- 用汗水浇铸的成功。

一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季诗意。

洁来洁去,热血热情。

满腔热血尽洒三尺讲台,两袖清风书写踏实人生。坚持身体力行,做廉洁自律的表率;坚持民主管理,做政务公开的表率;坚持爱生乐教,做敬业奉献的表率;坚持依法治教,做行风建设的表率。

做一个堂堂正正的人、清清白白的人、敬廉崇洁的人!崇尚廉洁以廉为荣

“小手牵大手”,我为反腐倡廉做贡献!

爱国、守法、诚信、知礼贪廉一念间,荣辱两世界。

反腐倡廉党心所思民心所向

守住廉洁,远离腐败。

发扬艰苦奋斗优良传统,大力弘扬中华民族传统美德。

倡导廉洁之风,弘扬浩然正气。

一身正气廉洁治校;

一身正派清白执教;

一身正直诚信尚洁。

廉洁光荣,腐败可耻。

廉洁,如花朵般美丽,

照耀着人们的心房;

廉洁,如清泉般清凉,

滋润着人们的心房.

“粉身碎骨浑不怕,

只留清白在人间.”

廉洁,是一高尚品德,

自古有多少廉洁之人.

两袖清风,于谦之品.

今日,多少人以廉洁为目标.

我们要做一个廉洁之人.

廉洁一种美德,一种素质,

它深深的扎根在人的心灵里,

长成一棵参天大树.

人,浑身散发着一种说不出的气质.

那是因为你拥有廉洁的美德.

遵纪守法,不拿不该拿的东西.

以廉洁为纪,秉公守法.

八荣八耻,铭记在心.

做一个好人民,一个廉洁之人.

我们爱廉洁,

从名人传记里感受名人的廉洁,

从生活小事里感受周围人的廉洁.

让我们大声说: “我们爱廉洁!”

冬夜杂咏青松【陈毅】

大雪压青松,青松挺且直。

要知松高洁,待到雪化时。

处世【姜洪佩】

有德言能立,无求品自高。

做人常律己,正气贯云霄。

石灰吟【于谦】

千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。

墨梅【王冕】

我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。

拒礼诗【包拯】

铁面无私丹心忠,做官最忌念叨功。操劳本是份内事,拒礼为开廉洁风。

反腐倡廉“三字经”

人之初.性本善,名利前,品自显。情系生,慎用权,戒诱惑,操守严。魏书生,师模范,好公仆,堪垂范。知足者,心自宽,保廉洁,切莫贪。勤学习,勿自满,双师型,记心间。同志间,要互勉,常提醒,共争先。廉洁名言警句

1、其身正,不令而行,其身不正,虽令不行。——孔子

2、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。——刘备

3、历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。——李商隐

4、激浊而扬清,废贪而立廉。——刘宗元

5、廉者民之表也,贪者民之贼也。——包拯

6、苟非吾之所有,虽一毫而莫取。——苏轼

7、清风两袖朝天去,免得闾阎语短长。——于谦

8、出污泥而不染,濯清涟而不妖。——周敦颐

10、不念居安思危,戒奢以俭;斯以伐根而求木茂,塞源而欲流长也。

—魏征

和煦廉风拂校园,桃李不言自成蹊

潮平两岸阔,风正一帆悬

一花独放不是春,万紫千红春满园

问渠哪得清如许,为有源头活水来

1、咏史

(唐李商隐)

历览前贤国与家,成由勤俭破由奢.

何须琥珀方为枕,岂得真珠始是车

运去不逢青海马,力穷难拔蜀山蛇. 几人曾预南薰曲,终古苍梧哭翠华.

2、金陵怀古四首(其一)

(宋王安石)

霸祖孤身取二江,子孙多以百城降. 豪华尽出成功后,逸乐安知与祸双. 东府旧基留佛刹,后庭余唱落船窗. 黍离麦秀从来事,且置兴亡近酒缸.

3、书端州郡齐壁

(宋包拯)

清心为治本,直道是身谋.秀干终成栋,

精钢不作钩.

仓充鼠雀喜,草尽狐兔愁.史册有遗训,

毋贻来者羞.

4、过孝感县十里所望一土山下有渔舟

呼之不来

(宋张耒)

有道隐屠钓,仁廉非偶然.倾筐出紫鳜,

挥手谢青钱.

昔有离骚客,名高楚国贤.独醒遭尔笑,

吾幸醉终年.

5、拒礼诗

(明况钟)

清风两袖朝天去,不带江南一寸棉. 惭愧士民相饯送,马前洒泪注如泉.

6、离任

(明况钟)

捡点行囊一担轻, 京华望去几多程. 停鞭静忆为官日, 事事堪持天日盟.

7、咏煤炭

(明于谦)

凿开混沌得乌金,蓄藏阳和意最深. 爝火燃回春浩浩,洪炉照破夜沉沉. 鼎彝元赖生成力,铁石犹存死后心. 但愿苍生俱饱暖,不辞辛苦出山林.

8、入京诗

(明于谦)

绢帕蘑菇与线香, 本资民用反为殃. 清风两袖朝天去, 免碍阎罗话短长.

9、石灰吟

(明于谦)

千鎚万击出深山,烈火焚烧若等闲; 粉骨碎身全不惜,要留清白在人间.

10、任满偈城隍

(明胡守安)

一官来此几经春, 不愧苍天不负民. 神道有灵应识我, 去时还似到时贫.

11、题贿金

(明吴讷)

萧萧行李向东还,要过前途最险滩. 若有赃私并土物,任他沉在碧波间.

12、予告归里,画竹别潍县绅士民

(清郑板桥)

乌纱掷去不为官,囊橐萧萧两袖寒; 写取一枝清瘦竹,秋风江上作渔竿.

13、潍县署中画竹呈年伯包大中丞括

(清郑板桥)

衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声; 些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情.

14、罢郡

(清蔡信芳)

罢郡轻舟回江南, 不带关中一点棉. 回看群黎终有愧, 长亭一别心黯然

15、赠曾志

陶铸

重上战场我亦难,感君情厚逼云端. 无情白发催寒暑,蒙垢余生抑苦酸. 病马也知嘶枥晚,枯葵更觉怯霜残. 无烟往事俱忘却,心底无私天地宽."

17、满江红·怀念鲁迅

白子魁

渺渺孤魂,难舍弃,神州大地.高擎起,文豪旗帜.拼搏不已.世界如今还板荡,中国贪官正得意.看城狐社鼠咬民心,隳社稷. 眠不得,中夜起;千万事,千万语.与毛翁商量,文坛战役.匕首投枪磨个亮,雄心瘦骨勤料理.莫彷徨,呐喊再出征,风云泣.

18、处世

姜洪佩

有德言能立,无求品自高.

做人常律己,正气贯云霄.

19、咏廉政

张本诚

贪官沈浮怎能忘,反面教员罪恶彰.

迷恋色财法难忍,舔沾贿赂锁银铛.

一身正气豪情壮,两袖清风意志昂.

秉公勤政讲奉献,为国报效美名扬.

20、严惩腐败

李振奎

腐败贪污不可为,廉明公正留口碑.

赃官逍遥民声怒,反贪定要击重锤.

险阻征途鼓剩勇,为民除害业绩辉.

干群团结千业举,党纪严明万事飞.

21、咏竹

幽居独高洁,处世一清身

日月年虽寿,枝叶啸乾坤

22、青松

大雪压青松,青松挺且直。

要知松高洁,待到雪化时。

23、竹

无言无语晚风中,淡泊一生甘始终。莫道风流难与共,千古高风有谁同?

24、兰

红尘不意逐浮名,故向空山涧谷生。且与石泉埋骨去,管它世上雨和晴。

25、李光前(湖南浏阳)

风范重于山。看焦裕禄、孔繁森等辈,虽去犹存,生前死后,美誉总如潮:为官当树勤廉德;

人眸明似镜。忆胡长清、成克杰之流,未亡先臭,党内民间,怨声曾载道:掌印无滋腐败心。

26、梅

墙角数枝梅,凌寒独自开。

遥知不是雪,惟有暗香来。

27、竹石

咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

28、廉泉

明——张好宁

香花墩上有奇泉,饮罢头痛始觉贪。

争得长江大河水,悉于廉泉得其源。

29、墨梅

元——王冕

我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。

31、花中四君子赞礼

和尽风霜苦难深,残躯病骨瘦冰心。历经万苦千辛后,唯剩幽香放上林。

红尘不意逐浮名,故向空山涧谷生。且与石泉埋骨去,管它世上雨和晴。

无言无语晚风中,淡泊一生甘始终。莫道风流难与共,千古高风有谁同?

众芳冷眼倦浮华,傲骨生无怎我遐?待菊却惆秋又到,唯留天地一枝花。

32、赠友人其二

【唐】李白

袖中赵匕首。买自徐夫人。

玉匣闭霜雪。经燕复历秦。

其事竟不捷。沦落归沙尘。

持此愿投赠。与君同急难。

荆卿一去後。壮士多摧残。

长号易水上。为我扬波澜。

凿井当及泉。张帆当济川。

廉夫唯重义。骏马不劳鞭。

人生贵相知。何必金与钱。

廉文化进校园宣传标语

篇一:廉洁文化进校园宣传标语 “廉洁 文化进校园”活动宣传标语 身正气廉洁治校。 一身正派清白执教, 坚持身体力行,做廉洁自律的表率; 坚持民主管理,做政务公开的表率;坚持爱生乐教,做敬业奉献的表率;坚持依法治教,做行风建设的表率。 倡导廉洁之风弘扬浩然正气。 反腐倡廉党心所思 民心所向 “小手牵大手”,我为反腐倡廉做贡 献! 持身体力行,做廉洁自律的表率; 坚持民主管理,做政务公开的表率; 坚持爱生乐教,做敬业奉献的表率; 坚持依法治教,做行风建设的表率。 做一个堂堂正正的人、清清白白的人、敬廉崇洁的人!崇尚廉洁以廉为荣 “小手牵大手”,我为反腐倡廉做贡献!爱国、守法、诚信、知礼 贪廉一念间,荣辱两世界。 反腐倡廉党心所思 民心所向 守住廉洁,远离腐败。 发扬艰苦奋斗优良传统,大力弘扬中华民族传统美德。倡导廉洁之风,弘扬浩然正气。 一身正气廉洁治校; 一身正派清白执教; 一身正直诚信尚洁。

廉洁光荣,腐败可耻。 .从官重恭慎,立身贵廉明。 ——唐·陈子昂《座右铭》 3.身处膏脂,不能以自润。 ——《后汉书·孔奋列传》 4.荷非吾之所有,虽一毫而莫取。 ——宋·苏轼《赤壁赋》 5.众人皆以奢靡为荣,吾心独以简素为美。——宋·司马光《训简示康》 6.不廉则无所不取,不耻而无所不为。人而如此,则祸败乱之亦无所不至。 ——《五代史·冯道论》 7.贪者自贪,廉者自廉,关键在于人,与钱本身无涉。 ——梁实秋《钱》 8.知足则乐,务贪必忧。 ——宋·林逋《省心灵》 9.尔以金玉为宝,吾以廉慎为师。尔以夜昏可纳,吾将暗室不欺。 ——唐·姚崇《辞金诫》 10.若君子,律身固已 廉矣,一日当官,忧君国之忧,不忧其身家之忧,宁静淡泊,斯名真廉。 ——林纾《析廉》 11.修身慎行,敦方正直,清廉洁白,恬淡无为,化之本也:忧君哀民,独睹乱原,好善妒恶,赏罚分明,治之材也。 ——汉·王符《潜夫论·实贡》 13.至清廉平,路遗不受,请谒不听,据法听讼,无有所阿。 ——汉·董仲舒《春秋繁露·五行相生》 14清风两袖朝天去,免得闾阎话短长。——明·于谦《入京》 15.每个共产党员,都 应该以艰苦朴素为荣,以铺张浪费为耻。 ——刘少奇 16.清慎勤,居官三字 符也。 ——《明史·梁寅传》

浅谈廉洁文化进校园

浅谈廉政文化进校园 邓云亮 廉政文化进校园,是反腐倡廉的需要,是加强党风廉政建设的需要,是弘扬行风正气的需要,更是培养接班人的需要。廉政文化进校园,一是促进学校民主管理,确保学校校务公开、财务公开、收费公开;二是促进良好师德师风的形成,进一步规范教师职业道德;三是从孩子抓起,树立正确的人生观和价值观,促进良好行为品质的形成,培养共产主义信仰。通过学校这块阵地,不断扩大廉政文化的覆盖面。 廉政文化进校园,从教育的角度讲,一是要调动学校各个方面参与廉政文化建设的积极性、主动性,通过学校德育处、政教处,利用生动活泼的形式,独特新颖的载体,在广大教职工中、学生中营造起一种“崇尚廉政”、“褒扬廉政”、“以廉为美,以廉为荣,以廉为乐,以贪为耻”的崭新社会风尚,努力形成“人人思廉”、“人人保廉”、“人人促廉,人人反贪”的良好社会环境;二是学校充分发挥文教和艺术基地的作用,充分利用学校多功能媒体,讲廉政话,播廉政事,唱廉之歌,出廉政刊,办廉政报,倡廉政风。通过这些形式,把廉政宣传教育深入学校师生,同时也要把宣传教育贴近师生,贴近实际,贴近生活,寓教于理,寓教于文,寓教于乐,富于亲和力、吸引力、渗透力,使广大师生乐于和易于接受,使廉洁理念,通过教师教书育人,潜移默化,廉政意识入脑入心;三是通过现代信息技术教育手段,增强廉政宣传教育的直观性、灵活性、全面性、有效性,充分发挥先进典型人物的榜样和示范作用,把体现着时代精神,闪烁着廉洁奉公光彩,

激励一代代人为共产主义奋斗,鼓舞一代代人为民服务的焦裕禄、雷锋、孔繁森、郑培民、任长霞、梁雨润、张建国等作为大力宣传的典型,有助于在学校弘扬正气,引导广大教职工向他们看齐,教育学生从小树立爱祖国、爱人民,做四有新人的高尚信念,并通过学生的宣传教育传输到全社会的每一个家庭,达到全体社会成员增强用先进典型激励自己,对照自己,警示自己的自觉性,从而筑牢拒腐防变的思想道德防线。 廉政文化进校园,是新形势下,教育健康发展的需要,应该说,党的十一届三中全会以来,教育发展的形势是十分喜人的,就我县来讲,首先是纠正读无用思想;其次是狠抓农村基础教育,搞农村中小学危房改造;再次是普初等义务教育,高标准扫盲,直至普及九年义务教育,基本扫除青壮年文盲,普及高中教育,普及实验教学,通过这些工作,全县教育发生了极大变化,教育质量稳步上升,教师素质不断提高,管理水平在向新的台阶迈进,整个教育水平,在全省都处领先地位。但是这块静土随着市场经济的不断发展,受社会上不良风气的影响,学校不正之风在一些地方,时有发生。众所周知的全国比较观注的一些恶性和损害群众利益的事件,如辽宁市第六中私分择校费案件;北京航工航天工业学院向考生索取点招费;一些学校搞自收取建校费、资料费,一些部门利用行政手段从学生报名时收取农业税、计生费,个别教师私自办补习班,收取学生补习费,个别学校以订资料为名巧立名目收费,一些学校领导私分征订教材、学生入保、征订校服回扣费,更有甚者,个别学校挪用学生人助金,克扣贫困生助学

廉洁文化进校园活动方案(优.选)

廉洁文化进校园活动实施方案(草案) 为认真贯彻教育部《关于在大中小学全面开展廉洁教育的意见》和湘教工委发[2010]1号《关于进一步加强廉洁文化进校园工作的意见》的文件精神,进一步推进我校廉洁文化进校园工作,扎实开展廉洁教育活动,增强广大党员干部和教师廉洁从政、廉洁从教的意识,增强广大学生敬廉崇洁、诚信守法的意识,逐步构建有我校特色的校园廉洁文化体系,特制定此实施方案。 一、廉洁文化进校园工作的重要意义、指导思想和总体目标 (一)重要意义: 高校是培养人才、传承文明、建设先进文化的重要基地,担负着培养社会主义合格建设者和可靠接班人的重任。在高校全面开展廉洁教育,是面向全社会开展反腐倡廉教育的重要组成部分,是加强青少年思想道德教育的必然要求。我们要站在确保中国特色社会主义事业代代相传、长治久安的战略高度,以对党的事业高度负责和对青少年学生健康成长高度负责的态度,充分认识在高校全面开展廉洁教育的重要性和必要性,着力纠正“廉洁只是领导干部的事”等简单片面甚至错误的认识,通过广泛宣传发动,使我校广大党员干部、教师和广大学生自觉参与到这项工作中来。

(二)指导思想: 进一步加强廉洁文化进校园工作,要坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻科学发展观,以落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和《建立健全惩治和预防腐败体系2008-2012年工作规划》为核心,根据上级对党风廉政建设和反腐败工作的总体要求,有重点、全方位、多层次地积极推进廉洁文化进校园工作,充分发挥廉洁文化在学校党风廉政建设中的教育、示范、熏陶和导向作用,以反腐倡廉为主题,以丰富校园文化活动为载体,不断优化学校文化建设的内容,营造“以廉为荣、以贪为耻”的良好文化氛围。 (三)总体目标: 进一步加强廉洁文化进校园工作要以树立社会主义荣辱观为重要内容,通过以廉洁为主题的理想信念、道德观念、法制意识等教育形式,增强党员干部廉洁从政的意识,提高教职员工爱岗敬业、廉洁从教的意识,增强广大学生清白做人、规范做事、遵纪守法的自觉性,在师生中营造“廉荣腐耻”的思想共识,形成以党员领导干部为重点、以教师和学生为基础、以丰富的廉洁文化活动为载体,逐步构建有我校特色的校园廉洁文化体系。 二、廉洁文化进校园工作的原则、方法和活动安排 (一)工作原则: 1、正面引导。要把廉洁文化进校园工作与学校党建和

廉政文化进校园发言稿图文稿

廉政文化进校园发言稿集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)

“廉政知识讲座”发言稿 老师们、同学们: 我常常想起这样一句话“廉政是一把琴,可以弹奏一生的幸福;自律是一杯茶,可以品味一世的清香;正气是一支笔,可以写出终身的辉煌;清风是一首歌,可以唱出永恒的欢乐”。如果看到那一幅幅悬挂的格言警句、廉政漫画,那些格言掷地有声、发人深省,漫画诙谐幽默、令人捧腹。这些字幕、格言、漫画,时时刻刻地提醒着我们:廉政文化在学校深入发展,才能培养出一代良好的接班人。 廉政文化实现了廉政与文化的有机结合,使我们通过文化这一群众喜闻乐见的形式,让廉政教育的内容入眼、入脑、入心,增强了我们对廉政教育的感性认识,从而在思想上、心灵上、意志上、行为上给我们以启迪、感召和力量。廉政文化这朵绽放的奇葩,从它诞生的那天起就散发着醉人的芬芳,它犹如春风,时刻引导着每一位教师向着以廉为荣的方向迈进,它犹如春雨,时刻浇灌着江集二小这盛开的廉洁之花! 亲爱的老师们、同学们,当你收到1条廉政短信,你会做何感想呢你的廉洁之心、为师之情、为生之情是不是会在收到短信的刹那间,得到了升华和提高而这一切,正是我们创新廉政文化载体、增强廉政文化感染力的一个重要组成部分。为了使廉政文化建设置身于教师、扎根于学生,拥有强大的生命力,我们不断创新廉政文化载体,用丰富多彩的主题活动,推动着廉政文化建设向更高水平、更高档次迈进。“读书修德,以德律己”的读书心得交流活动,引导着广大教师读廉文、思廉

政、修官德、养正气;“廉政爱心在学校”活动,使每一位教师在“办一件实事、做一件好事、解一件难事”的奉献中得到了廉政熏陶;“说廉事、写廉字、唱廉歌、跳廉舞”活动,鼓励着每位教师淡薄名利、信守平凡,清清白白做人、踏踏实实做事;“树廉政典型,剖析典型腐败案件”活动,有效地增强了广大教师廉洁从政的自律意识;“廉政座右铭”征集活动,让每位教师剖析了自己的内心世界,及时清除了内心深处的不廉洁意识。 廉政文化建设既有赖于团队的整体拉动,也离不开每个人作用的发挥。在这里,我真诚地期待着我们每一位教师,都能挥洒起自己的豪情,发挥自己的才智,为我们提供寓教于理、寓教于文、寓教于乐、群众喜闻乐见的廉政文化精品,以优秀的廉政文化,展示我们教师队伍良好形象,以赢得社会各界的理解与尊重。 乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 亲爱的老师们、同学们,廉政文化已成为我们江集二小教师队伍必不可少的精神食粮,成为我校廉政文化建设中一道靓丽的风景线,它在潜移默化中促进了我们“以廉为美、以廉为乐、以廉为荣、以贪为耻”良好风尚的形成。

关于廉洁文化

关于廉洁文化

关于廉洁文化,自古以来,我国就有崇廉尚廉的优良传统,如“修身齐家治国平天下”“不为五斗米折腰”,倡导“仁、义、礼、智、信、廉”等清官文化,为我们今天加强廉洁文化建设提供了宝贵财富。在新的历史条件下,为营造以廉为荣、以贪为耻的良好风尚,我们党提出了加强廉政文化建设这一重大历史性课题。去年,中央纪委、中央宣传部、监察部、文化部、广电总局、新闻出版总署联合下发了《关于加强廉政文化建设的意见》,充分说明党中央、国务院高度重视廉政文化建设。所以,加强廉洁文化建设,是新时期的一项重要政治任务。本文就如何进一步加强廉洁文化建设方面,谈几点粗浅的看法。 一、当前我县廉洁文化建设的现状 近年来,我县在扎实推进廉洁文化“六进”活动的基础上,采取各种有效形式,积极开展廉洁文化进公共场所、进办公场所等一系列廉洁文化创建活动,并且在内容上尽量避免过于深奥、严肃和“刺目”的语句,体现人性化,便于社会群众理解和接受。如廉洁文化进家庭活动中,通过开展家庭助廉报告会、家庭助廉从我做起签名承诺、发助廉倡议书等形式,筑好家庭教育防线;如廉洁文化进农村活动中,采取悬挂廉政宣传标语、设廉政书架、利用现成的村务公开栏搞廉洁文化活动橱窗等形式,努力营造浓厚的廉政文化氛围;又如廉洁文化进办公场所活动中,通过电脑设置廉政屏保、放置廉洁警示台牌,以及在办公室和走廊、楼(电)梯

处张贴廉政公益广告宣传牌等,使党员干部处处感受到崇廉、尚廉的舆论氛围,又能体会到廉洁文化建设带来的实际成果。去年以来,我县通过打造“七项工程”,大力推进廉洁文化建设。依托坚真公园,打造红色示廉工程;依托丰顺公园文化碑林,打造文化润廉工程;依托旅游景观“中华龙”,打造典故树廉工程;依托广播电视台,打造影视传廉工程;依托县移动公司,打造短信警廉工程;依托县委党校,打造教育倡廉工程;依托文艺队伍,打造文艺兴廉工程。总的来说,经过近年来的探索和努力,党员干部廉洁自律的意识得到了进一步增强,群众参与反腐败的积极性也不断提高,在全社会营造了比较浓厚的廉洁文化氛围。 二、当前廉洁文化建设中存在的问题 在廉洁文化建设中,虽然取得了初步的成效,但目前仍然存在一些不足之处,主要体现在如下几个方面: 1、缺乏廉洁思想。在思想领域,由于受到了一些消极因素的影响,社会上出现了谈腐不惊、见腐不怪、信仰缺失、价值缺位等现象。近年来,人们对“发展第一位”的认同可谓深入人心,但也催生了一些人片面地把发展理解为经济发展,偏废了廉洁自律对人的发展的重要保障。在廉洁文化建设中,特别是在中小学校,甚至在大学校园,目前抓廉洁思想教育还不够重视,廉洁教材也比较缺乏。另外,“关系学”、赌博等腐败文化甚至比廉洁文化流行更快更广,如“有权不用,过时作废”,“不跑不送,原地不动;又跑又送,提拔

廉政文化进校园

腐败现象是一个社会问题,它的破坏作用已影响到社会的方方面面,已不仅仅在“官场”之中,在学术界、文艺界都不同程度地存在着。近年来,在孩子身上出现的一些行为也很令人担忧:一位小学二年级学生过生日,许的愿是“中500万大奖、买个官做做”。有小学生的毕业留言写着“中百万大奖,包二奶”。有的小学生竞选班干部时,为了拉选票,给同学买糖吃,请同学吃饭;当了班干部后,同学给他买糖吃、买水喝,请他打电子游戏。乍一看,觉得好笑,小小年纪,竟然玩起了这些把戏。但笑过之余,又不禁令人担忧、发人深思,虽然这只是少数现象,但不可否认,社会上的一些不正之风、腐败习气已经侵入到校园,影响到孩子,这些对孩子的健康成长极为不利。因此,加强对青少年的廉政教育,把反腐倡廉意识渗透到学校各种相关的学科教育中去,为青少年的成长营造一个廉洁环境显得十分重要。 王阳明是将孔子思想作发扬光大的中国明代思想家,留给后人一本重要著作《传习录》。王阳明说:立志就要“收放心”。一个人总要清心寡欲,持志不动,这是人心向上的最好状态。然而很多时候,人心是浮荡与浮躁的,受声色犬马的诱惑,东追西逐,不知所至。人心不再是美好的“良知”,而变成发狂的“牲口”,放逐于名疆利场。所以,王阳明说:鸡鸭放出去了还要收回来,更何况是自己的心!王阳明的思想对今天还是有用,因为我们的一部分官员的良知真的不知道跑到哪里去了,就像放出去的鸡鸭牛羊,收回来难,也不想收回来。 热爱、尊重学生不是一句口号,它要求我们老师深入了解学生,设身处地地为他们着想,对他们怀有真诚和爱心,要能俯下身来,使自己能成为他的知心朋友。我们要能注重他们的情绪表现,工作必须细致、耐心,且循循善诱。我们要舍得花时间与孩子们交往,用宽容和理解建立和谐友好平等的新型师生关系。在与孩子们的交往中,教师的心灵要永远开放,要善解人意。只有用孩子们的眼光和心灵去倾听和发现,才能融入孩子们的世界,走近孩子们的心扉,用爱去教育孩子,用爱与尊重去点燃孩子们心中的希望之火,用爱去开启孩子们的智慧之门,这应该成为我们每一位教师不懈的追求。 建设廉正校园,让廉正走进校园是一项任重而道远的工作,需要我们全体师生坚持不懈的共同努力。在今后的工作中,我要把所有的汗水全部浇灌给每一棵破土而出的幼苗,使他们在

廉政文化进校园活动实施方案

旬阳县甘溪初级中学 创建省级廉政文化进校园活动实施方案 为认真贯彻落实《旬阳县教育系统廉政文化进校园活动实施方案》,把反腐倡廉教育纳入学校教育的各个环节,加强对广大师生的理想信念教育、法制纪律教育和优良传统教育,改进和创新学校德育工作的内容、形式、方法和手段,提高师生的思想政治素质、崇高理想和道德水准,特制订此实施方案。 一、指导思想 坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十八大精神为指导,按照党风廉政建设和反腐工作的总体要求,认真贯彻落实中共中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》精神,坚持贴近教师和学生实际,结合初中思想道德教育的总体要求,有重点、全方位、多层次地开展廉政文化进校园、进课堂、进师生头脑活动,做到知识性、娱乐性、趣味性、教育性相统一。 二、总体目标 不断增强广大教师爱岗敬业、廉洁从教的意识,培养师生正确的价值观念和高尚的道德情操,在学校形成“以廉为荣、以贪为耻”的浓厚氛围。 三、主要任务

1、在学校班子成员和党员中开展以“廉洁从政、勤俭办学”为主题的教育活动,提高党员教师的廉政意识和拒腐防变的自觉性,促使全体党员干部以身作则,奋发有为,勤俭办学,成为师生的楷模,办人民满意的教育。 2、在全体教师中开展“廉洁从教、服务学生”为主题的教育活动,促进全体教师依法执教,敬业爱岗,为人师表,做一名人民满意的教师。 3、在学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。 四、活动内容 (一)学校班子 在学校班子成员中开展以“廉洁从政、勤俭办学”为主题的“五个一”教育活动,即: (1)读好一本反腐倡廉书籍; (2)参加一次廉政知识讲座; (3)进行一次《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》的学习活动; (4)撰写一篇廉洁从教心得体会; (5)作一次廉政主题发言。 (二)教师 在广大教师中开展“廉洁从教、服务学生”为主题的“五个一”教育活动:即:

幼儿园2019年党风廉政建设宣传教育月活动总结

幼儿园2019年党风廉政建设宣传教育月活 动总结 为扎实推进反腐倡廉宣传教育和廉洁文化建设,促进党风廉政建设和反腐败工作的深入开展,我园大力倡导和践行廉洁从政的良好风气,取得了实效,现将教育月活动情况总结如下: 一、加强组织领导,扎实开展宣传动员 成立党风廉政建设宣传教育领导小组 加大党风廉政建设问责工作力度,健全责任分解、检查监督、倒查追究的完整链条。严格执行党风廉政建设责任制,确保宣教月活动顺利进行。 认真研究部署教育月活动 根据上级领导的安排部署,结合本园工作实际,制定了2019党风廉政教育月活动方案,明确了教育月活动主要内容,并提出了活动要求,保证人员、内容、时间、效果四落实。 (三)深入开展动员发动 我园召开了2019党风廉政宣传教育月活动动员会议,明确任务、统一思想、提高认识、确保活动组织领导到位,宣传发动到位,保证活动内容落实到位。 二、宣传教育内容丰富,积极开展系列活动

召开宣传教育月活动动员会 制订党风廉政宣传教育月活动方案,认真部署各项活动,确保活动有序开展。 开展廉洁文化进校园活动 我园认真开展警示教育活动,组织全体教职员工观看反腐倡廉警示教育片《人民的名义》,并结合实际对典型案例进行剖析,进一步增强宣教月活动的影响力和渗透力,教育引导老师筑牢拒腐防变的思想道德防线。 召开园级行政例会 鼓励园级行政老师坚持原则、以身作则、率先垂范,主动维护党的纪律,敢抓敢管。 召开谈心活动 园长与教师开展廉政谈心谈话活动,让教师树立纪律意识、廉洁自律意识,不断增强遵规守矩的自觉性。 召开专项整治活动 开展教师从事“微商”等营利性活动专项自查自纠及财务自查自纠活动,做到依法理财、清廉理财。 召开园级干部履职情况阶段检测自查 让园级干部对半学期的学习、工作存在的不足进行回顾,浅谈今后的努力方向,并向全体教师作全面的汇报。 召开“校园开放日”活动 通过开展召开家长会、亲子课堂、成果展示等活动,构

廉洁文化进校园主题班会教案

《廉洁文化进校园,反腐败倡勤俭节约》主题班会 四十八中附小:何晓敏 活动主题:廉洁文化近校园 活动目的:中学生传承着中华民族的希望,担负着建设未来的重任,无论他们今后从政、经商还是从事其他职业,都应该从根本上懂得“清正廉洁”的价值,在头脑中根植“清正廉洁”的理念,使“清正廉洁”成制意识和社会责任,成为全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。 活动时间:2013年5月 活动安排:以故事和讨论的形式来加强同学们对廉洁的理解,从而接受教育。活动过程: 一、导入。 1、同学们,反腐倡廉对我们来说似乎还过早,但我们正处在人生观、道德观、价值观和世界观的形成阶段,最容易受外来不良思想的侵袭,及早进行廉洁教育,就如同提前为我们筑起一道“防腐墙”,让廉洁“植根”在我们的心田,让我们扬起敬廉崇洁之风,立下勤廉报国之志。 2、同学们讲述由自己搜集的廉洁小故事,感受古往今来高尚的思想,走近廉洁,走进崇高。 二、介绍榜样人物: 1、(出示图片)铁面无私的包拯。 北宋包拯,他为官清廉公正是妇孺皆知的,老百姓称之为“包青天”。 包拯一生,身居高位,廉洁无私,痛恨贪官污吏,到了晚年,担心后人会出不肖之徒,于是就在家中立了一块石碑,上面镌刻着著名的《诫廉家训》以警戒后人。其意大致是:“凡是包氏后代子孙中有贪污受贿者,不能被称为包氏后代,甚至死后,也不能葬入其家族的墓地中。不遵从此训令者,一概不是包公子孙。” 2、祁黄羊拒贿。 祁黄羊,我们都认识了吧?《祁黄羊拒收礼物》是去年学习过的一篇课文,谁能说一说这个故事?你觉得祁黄羊是一个怎样的人? 3、周恩来总理的衣服。 周总理的一件睡衣穿了二十多年,破了补,补了再补,已经磨得无绒了仍舍不得丢弃。一件衬衣已经旧得换了袖口领子,一件衣服补得颜色已经不一了,他在穿,当别人要求他换新的时候,他总是说:“旧的可以穿。” 3、在老师和主持人的引导下讨论身边发生的腐败现象,并让同学们踊跃发言,点评自身与他人,并提出如何改正自身,完善他人。如:大家就暑假的各种消费进行了讨论,分析了自己过年过程中的浪费现象和原因,进一步统一了思想,意识到节约的重要性,并准备在今后的生活和学习中注意节俭。

廉政文化进校园活动实施方案

温堡中心小学学校“廉洁从政、勤俭办学 廉洁教育活动实施方案 一、指导思想:深入贯彻党的关于廉政文化建设精神,积极构建和谐社会,充分发挥校园廉政文化在加强和改进青少年学生思想道理建设中的作用,促使广大师生树立“崇廉憎腐”的价值观念,形成良好的廉洁自律氛围,从而有效地拓展学校党风廉政建设教育阵地,深入推进党风廉政建设和反腐败斗争,不断探求校园反腐倡廉的宣传教育的新方法、新途径。 二、组织机构: 领导小组 组长:张富宏副组长:杜辉、马旭艳 成员:各科科任教师班主任 三、基本原则: “廉洁从政、勤俭办学”廉洁教育活动,要达到“五个正面影响”,即:要通过教育学生,达到影响成人、影响教师、影响家长、影响社会、影响未来的效果。 1、与学校德育教育相结合。遵循学校正常教学计划,把廉政教育纳入学校德育教学计划,使两者融为一体,互相促进。通过正面引导,使学生乐于接受,在潜移默化、润物无声灌输中树立廉政的意识的观念。 2、与弘扬民族精神相结合。弘扬和发展深深植根于中华民族历史传统和人民群众无限生动创造之中的民俗文化,通过学习先进人物的正气、正直、爱乡、诚信等品质,受到廉政文化的熏陶。 3、与课堂教学相结合。充分发挥学校德育教育主课堂,在社会人文学科教学中有意识地挖掘,利用廉政教育的资源,使学生既学到文化知识,又接受廉政文化的教育。 4、与校园文化建设相结合。借助校园文化生动活泼、灵活多样的形式,有的放矢地开展校园廉政文化活动,使广大师生在丰富多彩的文体活动中逐步建立起敬廉崇洁的思想理念。 5、与学校党建工作及日常管理工作相结合。通过开展校园廉政文化建设活动,把廉政文化建设要求渗透到学校党建工作的环节中,渗透到学校日常管理工作中,建立起廉政文化育人的制度。 四、工作方法与措施: 1、统一思想,深刻认识“廉政文化进校园”的重要性和紧迫性。党风廉政建设和反腐败斗争是一项长期的政治任务,也是一项社会系统工程,需要几代甚至几十代人的共同努力,需要全社会的积极参与、配合和支持。未成年人继承着中华民族的希望,担负着建设未来的重任,无论他们明天从事何种职业,都应该从根本上懂得“清正廉洁”的价值,在头脑中植根“清正廉洁”的理念,使“清正廉洁”成为其立身之基,使“敬廉崇洁”成为中华民族兴国兴邦之源。孩子是家庭和社会的核心,子女监督是家庭和社会监督的重要组成部分,在某种程度上,子女监督能起到组织和社会监督所起不到的作用,对于父母能产生组织和社会力量难以达到的影响。 另外,在学校开展“廉政文化进校园”活动,使广大青少年从小就了解反腐倡廉的有关知识,树立“廉政光荣,腐败可耻”的意识和反腐败斗争必胜的信心,培养正确、积极、健康的理想信念、道德观

浅谈如何加强高校廉政文化建设

浅谈如何加强高校廉政文化建设廉政文化建设是新形势下高校党风廉政建设和反腐倡廉工作的有效载体和重要抓手,廉政文化进高校是构建高校惩防腐败体系,加强高校师生员工思想政治教育,创建和谐校园的必然要求和客观需要。高校作为培养和造就社会主义事业建设者和接班人的阵地,担负着倡导和推进廉政文化建设的历史责任。因此,高校必须认真探索新时期廉政文化建设的思路,积极开展廉政文化创建活动,努力做好廉政文化进校园工作,对从源头上遏制腐败的产生,塑造清廉的高校形象。 一、高校廉政文化建设面临的形势 所谓廉政文化,是指人们关于廉政的知识、信仰、规范和与之相适应的生活方式、社会评价等。从文化的角度来理解,廉政文化是一种以廉政为思想内涵,以文化功用为表现形式的文化形态,是廉政建设与文化建设相结合的产物。廉政文化的内涵大致包括三个方面:一是意识层面(或称精神层面),是指人们对廉政的认知、感受,对优秀传统文化的认同和对现时廉政思想的价值追求等;二是实践层面,是指人们在社会廉政意识的促动下,主动或被动,有意识或无意识地参与的廉政实践活动;三是物质层面。包括一切由社会主渠道或民间自发形成的廉政教育场所、景观、网络、书籍等历史和现实的廉政文化积淀与现存。中华民族内涵丰富的

廉政文化思想,如:“重民”、“爱民”、“为政以德”、“重义轻利”等传统廉政思想,对于形成以勤政廉明、克己奉公、清正不阿为核心的传统廉政文化起到了积极的促进作用,也对今天社会主义廉政文化建设产生了重要影响。三十年改革开放所带来的政治、经济、文化的大发展,赋予了廉政文化新的内容和时代精神,作为廉政建设和文化建设相结合的产物,今天的社会主义廉政文化不仅是对中国传统廉政文化的传承和突破,而且已成为社会主义先进文化的重要组成部分。对高校来说,廉政文化建设不是可有可无,而是具有不可忽视的重要作用。 当前,我国高等教育迎来了空前发展的大好时期,高校办学水平和办学效益得到了极大的提高,办学规模得到了扩大,但是传统文化中的消极因素, 中外文化碰撞中的变异现象,市场经济折射出的负面因素等,也在不同程度地影响着高校师生。随着社会主义市场经济体制的逐步建立,高校经济活动日益增多,与社会交往愈益频繁,特别是高校体制改革不断深化,办学自主权不断扩大,可自主支配资金的增多,市场经济的正负面影响在高校中都有所反映。近年来,尽管高校的改革和发展取得了巨大的成绩,但其中出现的腐败问题不容忽视。由于体制、制度和机制的不完善,社会上的腐败现象和不正之风的直接影响,特别是近些年高校管理不能适应发展的需要,高校职务犯罪案件呈多发态势,涉案金额

廉洁文化进校园中队主题活动方案

廉洁文化进校园中队主题活动方案 活动目的: 1.通过对案例的学习,使学生知道廉洁文化是社会主义先进文化的重要组成部分。在构筑惩治和预防腐败体系的过程中,应高度重视廉洁文化建设。 2.利用介绍、采访、评议等形式,使学生知道勤俭节约已在班集体中生根发芽,开花结果。通过活动,使学生知道勤俭节约的重要。 活动准备: 1.收集一些遵纪守法,廉洁自律名人的案例。 2.学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。 3.多媒体、无线话筒。 活动过程: 一、主持人导出队会主题 合:尊敬的老师、同学们,上午好! 甲:《廉洁文化进校园》班队主题活动现在开始! 乙:全体起立,行队礼,升队旗,唱队歌。 甲:中队长讲话。 甲:廉洁自律,立身之本。 乙:反腐倡廉,众志成城。 甲:请看大屏幕:

多媒体(播放): 故事(一)《廉洁自律——人民的勤务员》 故事(二)《贪得无厌——腐败的下场》 乙:同学们,看了故事(一)、故事(二)中的两位主角谁做得对?为什么? 1、学生以小组为单位进行讨论。 2、学生畅所欲言,发表意见。 3、再次联系实际,导之以行,立志做个廉洁自律的人。 甲:看了故事以后我们学生在日常生活中该怎么做呢? 下面请看《校园新闻》。(即xx同学拾金不昧的事迹) (1)甲(采访);①请问你是xx同学吗(是) (2)我是xx电视台的记者,xx同学,当你捡到一块昂贵的手表时,心情是怎样的(焦急。) (3)为什么焦急? (4)为什么要交给老师? 乙:xx同学的事迹登载在(xx报)上,出现在电视屏幕上,传遍了整个校园。继xx之后又一个“活雷锋”出现了。 下面请看小品(看报纸)。 一名同学拿着报纸,急匆匆地从外面跑进教室,大声叫到:“看报,看报!特大新闻,特大新闻。”同学们争先恐后地叫着:“我看看,我看看,是谁”“大家不要叫,不要叫,

创廉政学校建廉洁校园

浅谈小学生廉洁教育 太谷明星小学 在小学生中开展廉洁教育是学校贯彻育人为本、德育为先的重要内容。近年来,太谷明星小学在思想上高度重视,实践中努力探索,坚持把学生廉洁教育作为高素质人才培养的首要任务来抓,营造了良好氛围,取得了积极成效。 一、树立校方的榜样作用 正所谓“正人先正己”,廉洁应先从学校和教师做起,假如学校自身还存在乱收费现象,假如学校的教师对学生家长送上的礼金来者不拒,这些现象让学生们看在眼里、记在心中,“廉洁”教育当然是无从谈起。基于此,每学年初,我校都召开廉洁教育进校园专题会议,共同研究部署廉洁教育进校园工作,在学校领导班子和教职工中开展以“廉洁从教,依法行政”和“立高尚师德,树教育新风”等为主题的校园廉洁教育教育活动。通过教育活动提高学校领导班子的廉洁意识和反腐防变的自觉性,促使全体班子成员以身作则,促进师德建设工作,努力形成廉洁办学治校育人的共识。为加强此项工作,学校制订出《廉洁教育进校园活动实施方案》,成立了廉洁教育进校园领导小组,领导小组下设办公室,具体负责此项工作过程中相关事项的联系、协调和督导工作。明确责任分工,做到“一把手”亲自抓,分管领导具体抓,有关人员协调抓的责任体系,严格按照《廉洁教育进校园活动实施方案》狠抓落实,并确保抓出实效。除此之外,我校还实行统

一收费制度,不给学生随意征订任何教辅资料,不乱收学生一分钱,真正做到收钱有据。在校领导的挂帅下,我校还打造出一支廉洁自律的教师队伍,每学期开学前,学校都要召集教师进行师德师风的培训,自我反省,写出学习心得,互相交流,提高认识。学期末,还要对教师进行德育工作的考核。真正做到了“学校不乱收费”,“教师不乱收礼”,给学生树立了廉洁的好榜样。 二、营造廉洁文化氛围 学校廉洁教育活动,必须以丰富多彩的活动为载体,努力增强廉洁教育的实践性,使廉政建设入耳入脑入心。我们坚持贴近生活、正面引导、整合资源原则,重点开展以下工作: 一是注重环境营造。“环境的影响胜于任何刻意的言传与身教”。环境氛围的育人功能是潜移默化的,具有长效性的。学校的管理理念、班级氛围、校园景点、文化气息都对学生产生着深远的影响。将廉洁教育的内容融入其中,达到润物细无声的作用。我校廉洁教育宣传园地、校务公开专栏、廉洁漫画宣传栏、校园人文景点、廉洁标语、校园网廉洁教育信息……无不散发出浓郁的廉洁教育气息——学校制 定了“厚德、笃学、励志、创新”的校训;将著名政治家、廉官的画像,悬挂于教室或走廊间,时刻提醒学生;在班级中设计以“廉洁文化”为主题的板报;在黑板的一角开辟“每周名言园地”,由学生负责定期摘抄一则关于廉洁的名言、警句;将自己的班级以“雷锋班、小蜜蜂班”等命名,弘扬其精神品质,树立健康、积极的学习、生活目标。 二是注重阵地建设。学校及时购买和编写廉洁教育材料印发各科

廉洁文化进校园9篇

《廉洁文化进校园》 廉洁文化进校园作文(一): 廉洁文化进校园 我们中华民族在自己的发展历程中,构成了许许多多的美德,而这些传统的美德深深地熔铸在我们的心中。廉洁是其中重要的一项美德。廉洁,公正廉洁,公平的对待每一件事,不贪赃,不腐败。这就意味着我们从小就要学习廉洁文化,这就意味着廉洁文化即将走进校园,走进课堂,走进身边的每一件小事。 廉洁之风正在进入我们的校园,正在进入我们每个师生的心田。 廉洁文化的重要性在于:如果校园不充满廉洁文化的芳芬,那么我们的校园就会被那些办事不公道、贪污、不讲道德、打架斗殴、相互欺诈等歪风邪气所占领。那时我们就不能健康成长,学校就不能为国家培养合格的人才。要让勿以善小而不为,勿以恶小而为之言必行,行必果等名言警句来与学生进行心灵的碰撞。 有的家长为了提高学生的学习成绩不顾一切的掏钱送礼物给老师。有的同学竞选班干部请客贿赂同学。这些事例都发生在我们的身边,这些行为严重影响了我们的成长环境,是被我们所不容的。 我们是祖国的期望,是民族的未来,是即将绽放的鲜花,我们学习了廉洁文化,懂得谦让、懂的勤奋、懂的坚强不屈、不贪赃、讲道德、不打架斗殴、不相互欺骗,就是为祖国的未来打下了坚实的基础。 廉洁思想是国家下一代建设者的立身之本,中华民族兴国安邦之源。廉洁思想受教育者是青少年,是成长中的新一代,担负着民族振兴的重任。廉洁文化进校园,是时代的呼唤,是历史的重任。廉洁教育纳入学校德育体系,和思想道德教育,将我们这一带青少年带入时代的高峰。 让廉洁文化充满校园,让我们这些正在成长的下一代学会廉洁文化,让我们共同创造祖国更完美的明天! 廉洁文化进校园作文(二): 廉洁文化自古以来就在我们民族文化中有着独特的位置和落点,而这种民族文化中的精粹就应得到进一步发扬光大。教育事业在国家发展中具有先导性、基础性和全局性作用,在国民教育中加强廉洁教育,构建校园廉政文化氛围,能够让孩子从小具有预防腐败的免疫力,无疑也是建立健全惩治和预防腐败体系的一项基础性工程。有关专家认为,青少年身上存在建设型抑或破坏型双向发展的可能性。廉洁教育进校园,让孩子从小具有抵抗腐败的免疫力,以确保成长为健康的社会主流力量,对今后社会发展大方向具有战略好处。 近年来,腐败现象有年轻化的趋势,在孩子们身上显现出的一些行为令人担忧:一些尚在求学中的青少年开始对公车接送习以为常,相互攀比家境和父母官职权力大小;个别学生考试但是关就给老师送礼;有的在班级活动中班干部联合作弊分奖品;一些孩子为了当选班干部,竟然给老师送礼,为了拉选票,同学之间也出现了贿赂的现象。孩子们天性善良,就象一张白纸,染于苍则苍,染于黄则黄。少年时代正是他们的价值观道德观人生观初步构成的时期,对于他们来说,基础的教育具有着奠基的作用。

最新幼儿园2020年党风廉政建设宣传教育月活动总结

幼儿园2020年党风廉政建设宣传教育月活动总结 为扎实推进反腐倡廉宣传教育和廉洁文化建设,促进党风廉政建设和反腐败工作的深入开展,我园大力倡导和践行廉洁从政的良好风气,取得了实效,现将教育月活动情况总结如下: 一、加强组织领导,扎实开展宣传动员 (一)成立党风廉政建设宣传教育领导小组 加大党风廉政建设问责工作力度,健全责任分解、检查监督、倒查追究的完整链条。严格执行党风廉政建设责任制,确保宣教月活动顺利进行。 (二)认真研究部署教育月活动 根据上级领导的安排部署,结合本园工作实际,制定了2020党风廉政教育月活动方案,明确了教育月活动主要内容,并提出了活动要求,保证人员、内容、时间、效果四落实。 (三)深入开展动员发动 我园召开了2020党风廉政宣传教育月活动动员会议,明确任务、统一思想、提高认识、确保活动组织领导到位,宣传发动到位,保证活动内容落实到位。 二、宣传教育内容丰富,积极开展系列活动 (一)召开宣传教育月活动动员会 制订党风廉政宣传教育月活动方案,认真部署各项活动,确保活动有序开展。 (二)开展廉洁文化进校园活动 我园认真开展警示教育活动,组织全体教职员工观看反腐倡廉警示教育片《人民的名义》,并结合实际对典型案例进行剖析,进一步增强宣教月活动的影响力和渗透力,教育引导老师筑牢拒腐防变的思想道德防线。 (三)召开园级行政例会 鼓励园级行政老师坚持原则、以身作则、率先垂范,主动维护党的纪律,敢抓敢管。 (四)召开谈心活动

园长与教师开展廉政谈心谈话活动,让教师树立纪律意识、廉洁自律意识,不断增强遵规守矩的自觉性。 (五)召开专项整治活动 开展教师从事“微商”等营利性活动专项自查自纠及财务自查自纠活动,做到依法理财、清廉理财。 (六)召开园级干部履职情况阶段检测自查 让园级干部对半学期的学习、工作存在的不足进行回顾,浅谈今后的努力方向,并向全体教师作全面的汇报。 (七)召开“校园开放日”活动 通过开展召开家长会、亲子课堂、成果展示等活动,构建完善学校、社会、家庭三位一体的工作机制,促进我园办学水平科学、均衡、持续发展。 为了把党风廉政宣传教育月活动深入开展下去,我园坚持以扩大宣传教育面为主,着重加强对教师的理念教育、纪律教育和诚信教育,使廉洁自律的观念真正入耳、入脑、入心,营造浓厚的反腐倡廉宣传教育活动氛围。

廉洁文化进校园活动总结

廉洁文化进校园活动总结 学校把廉洁诚信教育渗透到学校教育教学工作之中,以一身正气敬廉崇洁为主题,在点点滴滴之中,让学生受到教育,得到启发,净化心灵,提升思想。下面是整理的廉洁文化进校园范文,欢迎参考。 小学廉洁文化进校园活动总结(1) 根据区教育局关于加强廉洁文化教育的要求,我校认真贯彻落实,努力营造廉洁治校、廉洁治教、廉洁治学的和谐校园氛围,办好让人民满意的教育,现把我校开展的廉政文化进校园活动的过程作一总结: (一)认真学习、部署任务 在接到区教育局关于加强廉洁教育的文件后,学校进行师生总动员,把校园廉洁文化建设作为思想道德教育的重要内容,列入议事日程,成立领导小组、构建廉洁文化进校园组织机构,围绕廉洁主题进行讨论,制订了本年度活动计划与方案。 (二)营造育人无痕的廉洁文化环境。 结合学校实际,我们大胆探索,积极实践,不断创新学校廉洁文化建设的有效

载体,做到廉洁文化与校园文化结合,通过广播、校园网、黑板报、宣传橱窗等载体进行廉洁文化教育;以广大师生喜闻乐见的内容和形式渗透到校园生活的方方面面,形成良好的廉政氛围;提炼廉洁从教格言,开展廉洁从教公开承诺,并把廉洁警句贴在校园显眼的地方时刻提醒教师警示自己。 (三)丰富廉洁文化进校园活动形式。 我校开展的廉洁文化进校园活动主要分成了以下二个层次:一是在全体教师中开展爱岗敬业,廉洁从教为主题的廉洁文化进校园教育活动。二是在学生中开展敬廉崇洁,诚信守法为主题的教育活动。 1、在全体教师中开展爱岗敬业,廉洁从教主题教育活动。 将活动与师德师风建设相结合,把爱岗敬业,廉洁从教作为主要内容,认真组织体体教师参加以下活动: (1)、发挥党员先锋模范作用,继续加强对全体党员进行保持共产党员先进性教育。共产党员保持先进性教育在全校已形成良好的氛围,我们在确保共产党先进性教育的基础上,积极发挥共产党员先锋模范作用,组织全体党员、积极分子学习党章和十八大以来党的一系列政策精神,通过教育活动提高党员干部的尊

浅谈学校党建工作和教育教学工作有机结合

浅谈学校党建工作和教育教学工作的有机结合 学校的中心工作是教育教学工作,党建工作最根本的目的就是为教育教学工作提供思想理论依据和动力保障,是学校内涵特色发展的政治保障,保证党的教育方针政策的贯彻落实。因此党建工作必须与学校教育教学工作有机结合才能达到最终目的。但现在一提到学校党建工作,很多老师就认为这是党员的事情,好像与自己没啥关系。甚至有些党员同志思想上也产生了许多消极的模糊认识和误区,认为党建就是每次的开会、学习、抄笔记,有些学校也单纯就是通过党建来抓党建,部分党员也已经忘记了自己的权利和义务,忘记了自己作为党员教师在学校教育教学工作中应该发挥的作用。针对上述问题,我谈谈自己粗浅的认识: 一、学校的办学思想、方向要与党组织的政治核心作用相结合 党建工作为学校整体工作创设良好的政治舆论氛围,积极宣传和贯彻执行党的路线、方针、政策,监督学校认真执行党的教育方针,对学校管理工作中的重大问题提出意见和建议,支持学校依法治校,监督广大教师依法执教,保证学校办学理念、办学思想、办学方向、办学特色等方面应该符合党和国家的教育方针,符合国家的法律法规,符合素质教育的要求。 二、广大教师的争先创优活动要与发挥党员的先锋模范作用结合起来 党员的先锋模范作用就是要体现在日常教育教学工作中,党员要充分发挥模范带头作用,积极主动投身于教育教学改革中,在师德规

范、课堂教学、教书育人等日常工作中要勇挑重担,要做到成绩突出,家长满意、学生爱戴。我校党支部组织开展“党员示范课”活动,要求党员教师全员参加,由各党小组分别安排上示范课,充分发挥党员骨干教师的先锋模范作用,激励党员教师引领教学改革潮流,提升业务素质;以党员的先进事迹来影响群众、感染群众、带动群众。在学校开展的评选优秀教师、模范班主任、优秀共产党员、师德标兵、教改能手等活动中要充分考虑党员的先锋模范作用发挥情况,设立党员先锋岗,让党员教师真正感觉到自己的使命和责任,也让党员享受到成功的喜悦。 三、学校校长负责制和党组织的民主监督作用结合起来 学校党组织要认真贯彻民主集中制原则,建立健全党组织议事规则和决策程序,凡学校发展规划、职称晋升、评优评先、基建项目、大额经费开支等重大事项必须提交学校支委会研究决定,由校长负责实施。要把党组织的领导延伸和渗透到学校的各个领域,提高党建工作在学校各项工作中的影响力。 四、学校德育工作要与党建工作相结合 学校党组织要大力加强思想道德建设,组织广大师生认真学习十八大精神和习总书记的讲话,树立社会主义核心价值观。我校充分利用每周升国旗仪式,认真做好“国旗下讲话”和每周“模范班级”流动红旗评选活动,对学生进行思想政治教育、理想前途教育和爱国主义教育。结合每年庆祝“七一”建党节开展一系列丰富多彩的德育活动,如:专题报告会、主题班会、缅怀先烈扫墓活动、征文演讲比赛

最完整廉洁文化进校园心得体会

最完整廉洁文化进校园心得体会 本学期学校开展一系列“廉洁教育和廉政文化建设进校园”活动,学校组织教师认真学习有关廉洁教育和廉政文化的理论学习,通过学习我深刻的认识到“廉洁教育和廉政文化建设进校园”活动的重要性和必要性。 原来一提廉政,总认为那是政府的事,是党政领导干部的事,是社会上的事,似乎与学校无关。通过我校开展的“廉政文化进校园”活动,才认识到廉政是一种文化,廉政建设不仅仅是党委政府的事,与学校密切相关,与学校中的师生关系重大。廉政文化教育进校园,对拓宽廉政教育领域,下移反腐倡廉重心,加强学生思想道德教育,从青少年时期就培养萌生其反腐倡廉意识,促使整个社会形成以廉为荣、以贪为耻的社会文化环境,具有重要意义。在学校开展“廉政文化进校园”活动,就是要使广大青少年从小就了解反腐倡廉的有关知识,树立“廉政光荣,腐败可耻”的意识和反腐败斗争必胜的信心,培养正确、积极、健康的理想信念、道德观念、法制意识和社会责任,成为全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。 通过廉洁文化进校园的有关活动,使我更深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性,对自身的思想作风、廉洁自律、遵章守纪等方面有了很大的提高,对廉洁文化有了更深的认识,我认为教师要做到廉洁从教必须做到以下几点: 1.坚守大义,不取非法之利 我们今天所说的“义”,总的说就是共产主义理想和道德的标准,社会主义公德和法制的规范,祖国和人民事业及利益要求等等。教师要坚守大义,必须从以下几个方面去努力。首先,明确的义利观。其次,要抵住金钱名利的诱惑,坚持自己崇高的职业信念。再次,不取不义之财,非法之利。以廉洁的实际行动来实现大义。比如,家长为求教师对其子女特殊关照,因而送礼,如果认为是区区小事而接受,则就害了教师清廉公正的大义,因为“吃人家的口软,拿人家的手短”,教师就必然会对其子女另眼相待,而对其他的学生就失去了教师应有的公正性。 2.廉洁自律,不坠秽污俗沼之中 廉洁从教的形成,除了法规约束,执法监督等外在因素外,主要的还是要靠广大教师用廉洁的标准来进行自我约束,时时处处都自觉地保持清廉的作风。这是廉洁从教的最浓厚的威力所在。首先,教师要努力培养自律的自觉性。其次,都教师廉洁自律必须从最细小的事做起,不取一点一滴的不义之财,不索一针一线的非法之财。另外,廉洁自律作风的养成还要长期坚持清廉自守,持之以恒。教师廉洁从教最难能可贵的就是一辈子清廉自守,持大义而不移。 3.公正从教,以廉明维护教育公正 教师廉洁从教的另一重要要求就是要做到公正从教。所谓公正从教是指教师在教育教学活动过程中要公平,公正地对待每一个学生,要一视同仁地对待每一个学生,不能因学生的性别,民族,智能差异,家庭状况,学生及家长对自己的感情差别等而采取不同的态度和情感模式。这是教师道德和教师法规对教师的重要要求,它体现的是教育的公平性,公正性。

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