关于开展形势任务教育的方案

关于开展形势任务教育的方案为认真贯彻落实党的十八届三中、四中全会精神，全面开展好以“深入学习习近平总书记系列重要讲话精神"为主题的学习讨论落实活动，积极有效应对日益严峻低迷的煤炭市场形势，增强“御寒”能力，进一步引导广大干部职工明白做事，勇于担当，不辱使命，敬业奉献，攻坚克难，确保2015年度各项工作任务完成，公司党委决定，在全公司认真开展形势任务教育的有关事项安排如下：

一、教育目的

通过认真开展形势与任务教育，使广大干部职工正确认清严峻形势，客观理性对待危机，进一步统一思想，凝聚共识，不断增强大局意识、责任意识、危机意识和创新意识，在迎接挑战上有勇气；使广大干部职工正确把握形势变化带来的机遇和挑战、困难和希望，进一步明确任务，狠抓落实，坚定信心保生存，不断奋进谋发展；使广大干部职工正确执行既定发展

规划、工作部署，进一步转变作风，履职尽责，把智慧力量凝聚到献计献策、创新创效上来，在成就业绩上有作为。

二、重点内容

坚持以党的十八届三中全会和四中全会精神为指导，以“党的群众路线教育实践活动”为载体，统一思想，坚定信心，确保全年任务目标的实现。在工作中切实抓好“六个深化教育”，做到“五个明确提高”，实现“一个总体目标”。

切实抓好“六个深化教育”，即：

一要深化危机意识教育，站在全国、全省的高度上，通过横向纵向对比，引导干部职工充分认识当前宏观经济形势、不能只讲困难萎靡不振，消极怠工，更要看到自身的有利条件和存在的优势，切实增强改革发展、砥砺奋进的信心和决心，从而把广大干部职工的思想统一到提振信心，应对危机，共克时艰上来，把力量凝聚到保安全、稳秩序、求发展目标上来。

二要深化安全生产教育。认真学习贯彻落实新《安全生产法》，坚持“生命高于一切、一切服从安全”的核心理念不动

摇。强化“红线”意识，坚守“底线”思维，通过狠抓现场管理，真正“管住大系统，消除大隐患，杜绝大事故”，确保常态安全。

三要深化艰苦奋斗教育，“艰苦奋斗”是我们党在长期的革命、建设过程中形成的优良传统和作风，也是我们党的政治本色。要坚持传承和弘扬艰苦奋斗精神，通过深化勤俭节约和主人翁精神教育，引导全体干部职工过紧日子，努力向管理、效率、成本要效益。要充分发扬锐意进取、顽强拼搏精神，在困难形势下掌全局、谋发展，抓机遇、促转型，夯基础、稳秩序，强管理、见实效，不断推动企业平稳有序、健康良性发展。

四要深化责任担当教育，引导党员领导干部树立“领导就是责任、责任重于泰山”思想，切实转变作风，身体力行“三严三实”，大兴担当求实之风。党员领导干部在工作中要讲大局、有所作为，肯担当、清正廉洁。教育党员领导干部牢记使

命，恪尽职守，努力加强学习提素质，管理创优上水平，排忧解难见真功，争先创优树形象。

五要深化和谐稳定教育，广泛开展职工群众文化活动和宣讲维稳工作。发挥工团工作优势，围绕公司生产实际情况的各种问题和职工群众普遍关注的问题，努力做好释疑解惑、澄清认识、鼓舞士气、振奋精神工作，全面排查不和谐、不稳定因素，最大限度为职工排忧解难，努力实现劳动关系和谐、干群关系和谐、人际关系和谐的矿区环境。

六要深化任务目标教育，将公司党政总体工作部署原原本本创达到每一个干部职工，结合实际将生产任务、经营指标、重要决策、重点工程等完成情况进行公示公开，让广大干部职工清楚家底，明白原委，知晓利害，进一步增强明白做事、勇于担当、不辱使命、敬业奉献的责任感、紧迫感，更好地促进企业发展。

做到“五个明确提高”，即：通过认真开展形势与任务教育，使广大干部职工明确宏观经济形势，积极适应经济发展和政治生活“新常态”，进一步提高认识，开阔视野，提升境界；明确煤炭行业市场变化和运行态势，进一步提高战胜困难的信心和决心；明确企业面临的挑战、机遇和优势，进一步提高做好工作的积极性和主动性；明确企业长远发展目标和工作部署，进一步提高完成任务目标的针对性和坚定性；明确企业的发展思路、路径遵循和措施途径，进一步提高发展的质量和效益。

实现“一个总体目标”，即：通过卓有成效的形势任务教育，推动公司安全生产企业的建立。

三、基本形式

1、精心组织学习。充分利用公司党委中心组集体学习、“三会一课”等形式，组织干部职工深入学习党的十八届三中、四中全会决定、学习习近平总书记系列重要讲话精神。

2、开展研讨交流。广泛组织开展主题研讨交流活动，通过人人谈认识、谈体会、找差距、定措施、提合理化建议，使干部职工相互教育，相互启发，相互促进，共同提高，真正研讨交流出新观念、新思路、新途径、新干劲。

3、深入宣讲辅导。要结合任务需要和工作要求，组织形式多样的形势任务教育宣讲。公司领导和各单位党政“一把手”要身体力行，率先垂范，通过专题报告会等形式，利用工作调研、检查、指导等有利时机，不遗余力开展形势任务教育，重点讲机遇，客观讲挑战，突出讲责任，关键讲措施，推动压力与潜力的“双重传递”，不断增强形势教育的针对性、权威性和实效性。