暑假社会实践调研报告

暑期社会实践调查报告------------------------------------关于“五水共治相关水资源污染”的调查

摘要

水是生命的源泉。水环境直接关系我们的生存环境和生活品质，关系浙江经济社会全面、协调、可持续发展。人的生命一刻也离不开水，水是人生命需要最主要的物质。去年，浙江省发布了针对水资源相关问题发布了“五水共治”的三年行动计划书，五水共治即是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水，这是一个大目标、大思路。这是浙江省政府近期推出的大政方针，是推进浙江新一轮改革发展的关键之策。浙江是著名水乡，水是生产之基，生态之要，生命之源。五水共治是一石多鸟的举措，既扩投资又促转型，既优环境更惠民生。治水不仅仅是政府部门的事情，更是关乎群众切身利益的一件大事，需要每个人付诸具体行动。身为大学生的我们也应当付诸一些行动来支持“五水共治”，为美好的水环境贡献绵薄之力。去年暑假，来自杭州电子科技大学计算机学院的16位成员组成了“水资源保护宣传实践团队”，对杭州周边的水环境进行了调查，对下沙一带实施的治水计划进行了了解，我们走上街头，我们走进社区对“五水共治“政策进行了宣传。我们希望通过我们的调查宣传，让更多地问题能暴露出来，使百姓了解当前水资源不容乐观的现状，以及治水的迫切性，为“治水”献计献策、出资出力，踊跃参加各类志愿者服务活动积极响应市委市政府的号召，共同爱护生命之源，自觉宣传治水工作、普及治水知识，使“五水共治”行动家喻户晓，形成浓厚的社会氛围。

一、实践过程及其内容介绍：

首先在准备阶段，我们检查了生活用品是否带齐，针对出行我们了解了出行地的交通状况，购买和打印了活动所需的物品，制定了详细的活动策划，之后我们大致按照策划进行了活动；

2014年6月19日

地点：下沙经济开发区治水办公室

●参观治水办公室治水战略布置室，了解下沙治水部署；

●对治水办领导进行访谈

●收集宣传单资料，为向群众做宣传做准备；

活动小结：通过本次活动我们了解了下沙治水目前的现状以及各个进行中的工程，我们深深的感受到了政府对治水计划的决心。

2014年6月20日

●在学校进行明天将要进行的快闪表演排练；

●与媒体联系约好表演时间与地点；

活动：因为有共同的目标，大家都分外卖力的排练，表演精彩一分宣传效果就好一分。

2014年6月21日

地点：西湖周边

●在西湖周边进行了快闪的表演；

●打印出收集的宣传资料，向过往的路人发放；

●向路人发放问卷（治水良计）调查收集资料；

活动小结：通过我们短暂却有趣的表演，把“五水共治”的观念

传递给游客，使更多的人参与到治水大计中。

2014年6月22日

地点：杭州东站

●在东站进行快闪表演；

●让旅客完成问卷调查，参加小活动送礼品；

小结：我们通过问卷的形式了解群众对五水共治的认知，对不了解的群众进行了讲解。在讲解的过程中不仅仅是我们单方面的灌输，我们也从群众口中得到了反馈，他们给我们提了许多治水建议，让我们受益匪浅。

●2014年6月23日

地点：学校

●制作去小学要播放的PPT；

●准备去小学要用的画纸，礼品等物品；

2014年6月24日

地点：杭州市现代实践小学

●为4年级的学生上了一堂关于水资源保护的知识讲座；

●发放白纸让同学为为水资源保护创作宣传画和宣传标语；

小结：小朋友们对节约用水都非常的有意识，使我们感觉到对未来的希望，我们在小朋友幼小的心灵深处播下了节水的种子。2014年6月25日

地点：杭州东站

●在杭州东站做志愿者帮助拍摄宣传片；

●身为志愿者，在完成志愿者工作的同时积极宣传五水共治；

活动小结：志愿者工作虽然累却非常有意义，在这里我们了解了来自全国各地的旅客关于水资源的认知。

2014年6月26日

地点：学校

●整理物品，做好去千岛湖进行活动的准备；

●联系好住宿，安排好路线；

2014年6月27日

●坐车去千岛湖，并住宿安顿下来；

●在千岛湖进行了宣传骑行活动；

活动小结：通过我们骑行的脚步，我们将“五水共治”的宣传带到了千岛湖，在美丽的千岛湖畔我们让更多的人参与到骑行，让更多的人了解五水共治。

2014年6月28日

地点：千岛湖

●联合当地旅游局举行了扫码抽千岛湖门票的活动；

●在千岛湖游客集散中心进行条幅签字；

活动小结：水是千岛湖之灵，淳安县旅游局对千岛湖的水资源状况非常关心。我们水资源保护宣传队受到了他们的热情接待，在他们的帮助下我们完美完成了活动内容，看着一个个不同身份的人在印有保护水资源口号的条幅上认真的签下自己的名字，我们看到了群众们对于保护水资源的热情，我们相信他们必定能在生

活中做到最好的自己，并将五水共治的理念传播出去。

2014年6月29日

地点：农夫山泉千岛湖基地

●参观农夫山泉生产基地，了解其生产情况；

●了解基地是如何保证供水的安全；

●向游客发放问卷调查和传单；

活动小结：参观千岛湖农夫山泉的生产基地，我们了解了千岛湖的湖水是怎样一步一步经过各种净化成为我们生活中不可缺少

的农夫山泉矿泉水，我们了解了企业是如何通过各种手段保护水源不受污染，为人们提供干净的矿泉水。

2013年6月30日

地点：学校

大家回到学校，对整个活动进行一个总结，并将所有资料汇总；二、实践总结和体会

为期10天的社会实践，让我们成熟了很多，感悟了很多，反思了很多。总的来说，这是一次成功的社会实践，我们每个人都获益匪浅，也圆满完成了预期的任务。虽然一路走来遇到各种坎坷，但我们都坚持了下来，我们是最棒的。

浙江是著名的水乡，水资源丰厚。浙江因水而名、因水而兴、因水而美。水是生命之源，然而最近水资源问题层数不穷，为了既扩投资又促转型，既优环境更惠民生，浙江省委提出了“五水共治”的战略方针。正是看到这样的契机，我们计算机学院团委，

开始了“碧水蓝天，五水共治”的社会实践。

要完成一个任务，最主要的是前期的策划与联系。一个成功的策划，是任务成功的一半。策划中最主要的还是idea，这个东西需要平时多去观察，多去总结，只有留意生活，才能有贴切实际的idea。所以，事事留心皆学问，未来的路还很漫长，要多多去留意生活中的点滴，把握生活中的细节。

社会实践虽然短暂，但过程还是丰富多彩的，值得我们参与的每一个人去回味。第一站是杭州现代实验小学，可惜的是自己没有参与其中，但是为伙伴们优异的表现感到骄傲，灌输给了小学生节水的意识，而且要从小做起。

紧接着，我们的步伐来到了东站和西湖。为了宣传“五水共治”，我们事先排好了舞蹈，在东站与西湖，都留下了我们的舞姿，很好的宣传了我们的主题，也给观众留下了很深的印象。这件事，告诉了我，只要敢于挑战自己，没有什么事情是做不到的，凡是敢于大胆去尝试。在没有去做一件事情之前，不要轻易的去下结论，更不要去轻易的否定自己，说自己不行，这完全是妄自菲薄。要用行动去说话，只有自己尝试过，才有资格说自己行不行。

东站和西湖的舞蹈，我们也进行了拍摄以及后期的制作，并将视频上传到了优酷，目前获得了4000+的点击量。这说明我们的队伍，无论从前期策划，当时的进展，以及后期的宣传，每一个环节都是很棒的，值得我们为自己鼓掌。

还有在东站的志愿者活动，仍然获益匪浅。当志愿者，虽然比较疲惫，但能为那些迷茫的人，指明方向，毋庸置疑，自己是非常欣喜的。看着他们的笑容，他们的一句“谢谢”，都是这个世界最美的动作，最美的话了。期间，还帮江干区团委拍摄了微电影，由于初出茅庐，所以学到了很多东西，见识了专业的设备以及拍摄技巧。那天给他们服务了12个小时，真的一点也不后悔。

走出校园走进社会，我们才初次领悟到社会的节奏，在社会中要克服自己胆怯的心态。自己心生胆怯，做事就会畏畏缩缩，无法展你的最佳状态，办事效率就降低了，很难完成任务。

接下来的千岛湖之行，让我感触最深。突出了策划以及前期联系相应的人，做好前期工作的重要性。这因为前期联系了当地的旅游委员会，才使我们的千岛湖之行得以顺利的进行。委员会的人帮了我们很大的忙。帮助联系我们的住房问题，以及骑行。还有后期的新闻，给了我们莫大的帮助。作为回报，我们帮他宣传千岛湖旅游，同时我们也在千岛湖进行我们的“五水共治”的问卷调查，得到了当地人的大力支持。

社会实践下来，学到了很多，也得到了一定的历练，我们队友间的关系也更加的深厚。希望我们的付出，换来优异的成绩！

大学生暑期社会实践调查报告范文3000字

大学生暑期社会实践调查报告范文3000字 调查目的：时下，大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践，打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言，挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的，不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会，一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去，提高各方面的能力；另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。通过调查可以了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况，从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法，使大学生能正确对待社会实践，在实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能，寻找发展的机会。 调查对象：大学生成长成才，是高等院校普遍关注的问题。而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分，也决不能忽视或放弃大学生社会实践。因此这次调查就选择了在读大学生5名，其中广州大学名，中山大学1名，广东外语外贸大学1名，华南理工大学5名，广东工业大学5名。年级分别为大一学生5名，大二学生3名，大三学生15名。 调查内容：本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习，最想参与何种社会实践，所参与的打工或实习是否与所学专业相符，能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。 调查方法：通过派发问卷进行调查，发放问卷共5份，收回有效问卷5份。（调查问卷及数据统计详见附录） 调查结果：从调查中发现，许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂”，通过兼职可以学到许多宝贵的东西。“存在就是合理”，职业没有高低之分，无论什么职业都有其可取与不可取之处，就看自己的需求。不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作，就可以去试一试，品牌代理，促销等以前不会是大学生从事的工作，现在都成为了大学生们可以接受的工作。 有5%的同学认为如果要参加社会实践，最理想的就是到企事业单位进行实习交流，其次是打工或做兼职占4%；而56%的同学有做过兼职，%打过暑期工，14%参与过实习，表示从未做过的仅占1%；现在大学生兼职、打工，除了做家教（14%）、网络的实习实践（6%）外，越来越多的大学生在兼职或打工时从事派传单、商品促销（%）、校园销售（14%）、当餐厅服务员（8%）等简单、不需要特殊技能的工作，但却与所学专业知识相去甚远，6%学生认为所实习或兼职的工作与自己专业不全相符或完全不符，仅4%的人认为完全或基本相符。能够使大学里的理论知（欢迎访问零二七范文网hp:///fnen，零二七范文大全）识应用到实践中去的只占38%，在实习或工作中66%的人满意自己的课外实践能力；1%的学生认为兼职是为以后的求职做准备，在选择实习或打工目的是什么的时候，有3人选择“接触社会，积累工作经验”，占了总数的64%，选择“赚取生活费”，占了%。从选项人数中显示，大学生兼职以赚钱和充实自己为主要目的。现在的大学生已经将打工看得很重了，钱虽然是一定因素，但是希望通过打工获取的经验对将来就业时有所帮助应该是更多学生考虑的问题。大学生在打工时间上的弹性还是很大的，这应该和他们宽松的学习环境有一定关系。56%的人会选择在假期实习或打工，3%会选择任何没有课的时间，1%会选择周末。有31人认为在不影响学习的基础上赞成合理兼职或打工实习，19人很赞成兼职、打工，没有人反对。54%的人都提出学校除了提供就业指导以及专业课程外，还应该提供实习机会，%觉得学校应该提供就业体验，至于选择素质拓展和职业生涯规划的各占1%。 调查结果分析： 在调查中发现没有人在参加社会实践上选择“参加‘三下乡’活动”一项，说明当代大学生与以往的大学生相比较，他们的求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越，也没

暑期社会实践调研报告1

XXX学院“科技支农”暑期社会实践团 暑期社会实践调查报告 学院：XXX学院 指导教师： 学生： 实践时间：201X年X月X日 时间地点：秦皇岛市卢龙县陈官屯乡 摘要 8月23日，全国暑期社会实践重点团队——东北大学秦皇岛分校“科技支农”暑期社会实践团赶赴秦皇岛市卢龙县陈官屯乡开展“科技支农”暑期社会实践活动。通过开展科技讲座、普及环保知识（分发环保科普指导手册）、向村民赠送农药的形式帮助当地农民。 关键词 科技讲座环保科普指导手册赠送农药 正文 一、实地调研背景 8月23日，全国暑期社会实践重点团队——东北大学秦皇岛分校“科技支农”暑期社会实践团赶赴秦皇岛市卢龙县陈官屯乡开展“科技支农”暑期社会实践活动。 近日，由于受大风暴雨影响，河北省秦皇岛市卢龙县受灾严重，农作物水稻、玉米、甘薯、酒葡萄等被水淹、拉沟、沙压，受灾面积34公顷，成灾面积24公顷，绝收面积10公顷，农民遭受了极大的

损失。为了积极响应团中央“科技支农”的号召，引导大学生深入社会、了解社会。鉴于之前连续暴雨对卢龙县陈官屯乡的影响，乡里种植作物出现大面积倒伏、枯死现象。东北大学秦皇岛分校专门组建由该校资源与材料学院副院长何双雷带队，团委副书记问望强，团委教师刘筱慧以及我们6名学生志愿者为重要成员的暑期社会实践团，同时实践团还邀请了全国北方水稻品种联合区域试验负责人、秦皇岛市农业技术站站长李守讯为农民种植进行指导。 二、实践过程 本次实践活动共分为科技讲座、普及环保知识（分发环保科普指导手册）、向村民赠送农药三个部分。 整个实践活动在李站长的科技讲座中拉开序幕。讲座伊始，李站长向村民讲解了玉米、花生等作物在种植中的选种问题并向村民推荐了若干个品种。随后，李站长分别就“解决草荒问题”、“选择农药问题”、“作物倒伏问题”、“防虫防草以及作物的高产问题”向村民们进行了详细的讲解，并回答了村民提出的一些问题。期间，实践团成员还为村民们发放了《低碳99》《农药使用环境安全技术导则》《化肥使用环境安全技术导则》《畜禽养殖业污染防治》等相关科普知识手册，为村民进一步了解作物种植技巧、养殖技巧提供帮助。此外，实践团成员还在村中张贴科普海报，希望村民能够通过科技手段实现高产。 讲座过后，卢龙团县委书记曹丽虹等与实践团一行人来到了村中作物倒伏最严重的区域进行实地考察和调研。实践团成员针对作物中

暑期社会实践调研报告

暑期社会实践调研报告 暑期社会实践调研报告 暑期社会实践调研报告1 今年暑假，一个偶然的机会，我参加了由我们乡镇人员承包的大豆杂交实验工作，这一工程是由中国农业科学院生物技术研究所主抓的，虽然短短七天的时间，却让我觉得很辛苦，但我从中锻炼了自己，感受到做学问的不易，并且学到了很多课堂上学不到的东西。 一、参与初衷： （1）大豆杂交技术不是我所学的专业，但是由于它与农业、农村、农民靠的比较近，能使我们大学生更好地了解“三农”，我个人来自农村，虽然对于农村、农民比较了解，但由于年龄的原因，却不是很深入，凭借此次机会，能使我更好地了解它们。 （2）由于大豆杂交要在田地里进行，在暑假这个气温比较高的时期，对于我们大学生，尤其是我们这些经常在外上学的大学生来说，借此机会能让我们再次体验一下干农活的过程，锻炼我们的意志，增强我们吃苦耐劳的精神。 （3）社会实践很多时候并不是和我们的专业对口，开展社会实践活动是为了让我们更好的了解社会，了解生活，也鉴于此，所以我参加了这次仅仅七天时间的大豆杂交项目，以此作为我个人的社会实践项目

二、感受： 通过这次实践，我有以下几点感受 i）在炎热的天气中干农活，需要的不仅是体力，更要有毅力。一个人的意志坚不坚，通过农活能够很好的测验出来，没干过农活的人可能刚开始干还可以，感觉很有意思，但是连续让你干几个小时，你就会感觉到厌烦、无聊，心情有刚开始的好奇就会变成抱怨、不满，所以干农活不仅能够考验一个人的意志力，更能磨练一个人的意志力和忍耐力。 ii）体会父母的艰辛。在家时间父母总是不让干活，我知道九层以上的家庭都是这样，我平时在家也是这样，但我总是硬要干，我知道，父母嘴上不让干，如果你陪着父母一块儿去干活，父母的心里会很高兴。干农活很辛苦，这是毋庸置疑的，体会了农活的艰辛，很容易就能体会到父母的艰辛，体会到父母为什么总是不舍得给自己买衣服等等，也会使得我们在大学花钱会收敛许多，“可怜天下父母心”，理解万岁！ iii）激励自己更好地学习、生活。吃过了农村的苦，你就会感觉自己吃的苦不算什么，就会感觉自己的努力还很不够，而且差的很远，就会使得我们来到学校，会更加努力地学习，会更加珍惜求学的美好时光，古人云：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能”，感受了农活，也就能感受“劳其筋骨，饿其体肤”的道理，会使我们更好的珍惜现在，加倍努力。

暑假工实践调研报告

竭诚为您提供优质文档/双击可除 暑假工实践调研报告 篇一：关于大学生暑假打工的社会实践调研报告 关于大学生寒暑假期打工情况的调研报告 摘要：告别高中时代，进入大学的我们在学业上的压力明显减少了，大学就如一个小社会，我们更需要的是借助学校这个平台来锻炼我们自己。没有了升学的压力，越来越多的大学生选择以打工的方式在寒暑假时间来参与社会实践，提前体验社会，为今后的毕业积累一定的社会经验。但在打工期间，由于存在多种社会因素和自身因素，使大学生在打工期间遭受到一些不必要的困扰和一系列安全问题，发人深思，引起社会广泛关注。 关键词：大学生；寒暑假打工；调查报告 当我们挥手告别青涩的中学年代，步入截然不同的大学校园，生活发生了天翻地覆的变化。学习不再是我们的全部，课本、考试、分数也不再是我们生活的唯一重心。没有升学的压力，寒暑假也不再需要做堆积如山的作业。取而代之的是我们有更多更充足的时间来自我支配我们的课余生活，我

们需要的是不断加强自身社会实践能力，以适应这个社会。因此，在20XX年3月初刚开学之际，我们以发放问卷调查的方式随机抽取我校100名学生进行调查，了解在校大学生利用寒暑假打工的情况，从中发现大学生利用寒暑假打工期间遇到的问题，总结经验和教训，为大学生寒暑假打工提出有益的建议和看法，起到端正大学生价值观念的作用。 一、大学生利用寒暑假打工的基本情况 我们从是否支持大学生寒暑假打工、影响大学生利用寒暑假打工的因素、大学生在寒暑假趋于需找哪些社会职业、社会所提供的岗位与专业的对口程度、在打工过程中遇到的困难及收获等多方面、多角度问题进行调查。调查结果显示70%以上的学生支持利用寒暑假打工，并且50%以上的学生都有打工的经历，并从中获益匪浅，积累了一定的社会实践经验，加深了对社会的了解；9%的学生持反对态度，在他们看来，还在学生时代就步上打工之路，显然为时过早。并且随着社会经济的快速发展，社会不良现象也日益突出，社会欺诈现象屡见不鲜，对于涉足不深的大学生而言危机重重，存在各种安全隐患；约20%的同学持无所谓态度。从调查结果看来，绝大多数的人认为在大学时代利用打工的方式积累一定的经验是一个不错的选择。 二、大学生利用寒暑假打工存在问题 利用寒暑假打工确实给大学生带来了精神和物质上的

暑期社会实践调研报告3000字

暑期社会实践调研报告3000字 今天已经是FITH团队的社会实践活动的最后一天，从最开始的活动策划到准备再到现在活动做好完成本次活动所有资料的总结交接，我们的暑期调研行动也算结束了。 下午在学校里我们做了对实践的开会总结。回首这个个星期的点点滴滴，内心充满着激动，也让我有着无限的感慨。“千里之行，始于足下”，第一次参加社会实践，我们明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放，向工农群众学习，培养锻炼才干的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观点，吸收新的思想与知识。这短暂而又充实的实践调研，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，向他人虚心求教，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这个段时间所获得的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实践也让我深刻了解到，和团体保持良好的关系是很重要的。。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我们能够向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，使用所学知识实践自我的途径。亲自实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了理解问题，分析问题，解决问题的水平。为理解社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己，用书本充实自己，为以后服务社会打下更坚固的基础。在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流，思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学发展联系起来，才是大学生成长成才的准确之路。 但在实践过程中，我们也表现出了经验不足，处理问题不够成熟又是一个美好的盛夏，愉快的假期就在眼前，暑期社会实践的任务也

大学生暑假社会实践调查报告和心得体会报告3000字

大学生暑假社会实践调查报告和心得体会报告3000字 这次参加社会实践，我明白了大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，吸收新的思想与知识。近半个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。 通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了高坝一中暑期社会实践活动总结为了深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，落实《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》，我校团委以道德为先为主要理念，以实践体验为主要途径，以生活社区为基本场所，以快乐理念为重要指引，认真贯彻和落实《团中央关于开展中学生暑期四个一社会实践活动的通知》，有效地组织和落实好暑期各项工作，让全校学生度过了一个安全、健康、有益、充实、愉快的假期。现将有关情况汇报如下： 一、周密部署、工作到位，社会实践活动有序开展。 1、高度重视、精心策划、周密部署。为了确保暑期社会实践活动的顺利进行，学校党政领导高度重视，成立了以吴书记为组长、虞博副校长为副组长的暑期工作领导小组。多次

大学生暑期社会实践调研报告范本格式

Record the situation and lessons learned, find out the existing problems and form future countermeasures. 姓名：___________________ 单位：___________________ 时间：___________________ 大学生暑期社会实践调研报告 格式

编号：FS-DY-90812 大学生暑期社会实践调研报告格式 一、实践报告撰写的内容与要求： 一份完整的实践报告应由以下部分组成： 1.报告题目 报告题目应该用简短、明确的文写成，通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。题目数要适当，一般不宜超过20个。如果有些细节必须放进标题，为避免冗长，可以设副标题，把细节放在副标题里。 2.学院及作者名称 学院名称和作者姓名应在题目下方注明，学院名称应用全称。 3.摘要(有英文摘要的中文在前，英文在后) 报告需配摘要，摘要应反映报告的主要内容，概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。摘要数要适当，中文摘要一般以左右为宜，英文摘要一

般至少要有100个实词。 4.正文 正文是实践报告的核心内容，是对实践活动的详细表述。这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点，包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成，以及对实践活动中得到的结论的详细叙述。 正文是调查报告的主体。它对调查得来的事实和有关材料进行叙述，对所做出的分析、综合进行议论，对调查研究的结果和结论进行说明。正文的结构有不同的框架。①根据逻辑关系安排材料的框架有：纵式结构、横式结构、纵横式结构。这三种结构，以纵横式结构常为人们采用。②按照内容表达的层次组成的框架有：“情况--成果--问题--建议”式结构，多用于反映基本情况的调查报告;“成果--具体做法--经验”式结构,多用于介绍经验的调查报告;“问题--原因--意见或建议”式结构，多用于揭露问题的调查报告;“事件过程--事件性质结论--处理意见”式结构，多用于揭示案件是非的调查报告。 5.结束语

大学生暑期社会实践调研报告(全)

大学生暑期社会实践调研报告 大学生暑期社会实践调研报告 大学生暑期社会实践调研报告1 一份完整的实践报告应由以下部分组成： 1.报告题目 报告题目应该用简短、明确的文字写成，通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。题目字数要适当，一般不宜超过20个字。如果有些细节必须放进标题，为避免冗长，可以设副标题，把细节放在副标题里。 2.学院及作者名称 学院名称和作者姓名应在题目下方注明，学院名称应用全称。 3.摘要(有英文摘要的中文在前，英文在后) 报告需配摘要，摘要应反映报告的主要内容，概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。摘要字数要适当，中文摘要一般以200字左右为宜，英文摘要一般至少要有100个实词。 4.正文

正文是实践报告的核心内容，是对实践活动的详细表述。这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点，包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成，以及对实践活动中得到的结论的详细叙述。 正文是调查报告的主体。它对调查得来的事实和有关材料进行叙述，对所做出的分析、综合进行议论，对调查研究的结果和结论进行说明。正文的结构有不同的框架。①根据逻辑关系安排材料的框架有：纵式结构、横式结构、纵横式结构。这三种结构，以纵横式结构常为人们采用。②按照内容表达的层次组成的框架有：“情况--成果--问题--建议”式结构，多用于反映基本情况的调查报告;“成果--具体做法--经验”式结构,多用于介绍经验的调查报告;“问题--原因--意见或建议”式结构，多用于揭露问题的调查报告;“事件过程--事件性质结论--处理意见”式结构，多用于揭示案件是非的调查报告。 5.结束语 结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟，也可以包括实践过程中发现的问题，并提出相应的解决办法。 6.谢辞 谢辞通常以简短的文字对在实践过程与报告撰写过程中直接给予帮助的指导教师、答疑教师和其他人员表示谢意。 7.参考文献

2017年大学生暑期社会实践报告调研报告

三一文库（https://www.sodocs.net/doc/4a1123495.html,）/总结报告/实践报告 2017年大学生暑期社会实践报告调 研报告 XX年7月初，山东半岛中部，古九州之青州，阳光益农生态山庄。版艺齐鲁调研团带着对陌生环境的期待与担忧，带着对暑期实践的热情与决心来到了这里展开了为期三天的对于传统农庄存在现状的考察。 考察从凌晨四点攀登云门山开始拉开序幕。云门山海拔421米，大约半个小时，我们爬至云门山顶。就云门山而言，它经过开发，成为4a级景区。然而在山顶瞭望，周边风景如画，却是由停运的索道，无人问津彼此交织的山脉构成。我们期望这些能成为旅游风景区，我们会向身边的人们推荐它，会运用我们的专业知识推荐它。 第二站我们前往黄楼镇的花卉园区，我们选择了几家花卉养殖大棚进行参观。我们发现大致一家农户会大面积养殖一个种类以及它的一些周边种类，农户通过运用杂交等方式延长花期，并且农户们的家门口便是花棚。关于花卉的买卖则是通过当地经纪人。花卉大部分的收益是买卖的差价，而作为种植的一方是无法

从中获利的。虽然在传统的销售方式中农户无法获得很多的利润，但是我们依旧在花卉养殖农户眼中看到的不仅仅是对于养殖花草赖以谋生的敬业，还有对于花草养殖的热情与喜爱。 接着，我们又赶往绿植批发商城，那儿便充满了商业化的气息。各种植物已经通过修饰。美丽的花盆，精致的裁剪，已经和消费者买到手的成品一样了。在询问了各方老板后，我们得知，这儿的规模很大，他们的买房都是自己找上门的，并没有通过新媒体平台那些方式售卖。在我们询问觉得是否有必要加入网络这个当今时代方便做买卖的平台时，他们都称不懂，也觉得现在生意就不错根本没必要。 随后我们又来到了西瓜种植园基地，不用进暖棚我们便知道这儿种的是西瓜，因为开裂的西瓜满地都是。农场主们邀请我们吃西瓜，就地掰开后我们便就地边捧着啃边聊西瓜销售现状。青州西瓜产量大味道甜但存在严重的销售信息不对称情况，市面上两元钱一斤的西瓜往往是以两毛钱的价格对外批发的，瓜农付出劳动多但收益少。我们相信这一定不单单是西瓜生意的现状，传统种植的农民因为能力思维仅仅限于种植，所以吃了不小的亏。 我们还前往了山东排名第四的托普印刷包装厂，高科技的机械设备与传统工人运作模式带领企业一直处于产值领先。作为出版印刷与艺术设计学院的学生我们经过这次实地参观原纸加工印刷包装工程，我们正真感受到见识到印刷的流程，那些在学校

最新暑期社会实践调研报告

最新暑期社会实践调研报告最新暑期社会实践调研报告一 摘要：大学，作为我们人生中一道靓丽的风景线，不在简简单单的去追求你的成绩，大学生活也不再仅仅局限于你的学习，还有各种锻炼你能力的实践活动在等着你。一个完整的大学生活应该是让自己的学习与能力在社会实践中的完美结合!大学生暑期社会实践作为我们课外教育的一个平台，不仅仅能让我们挣到钱，同时也是我们锻炼自己、提升自己的源头。今年的暑假社会可以说是我人生中第一次能够真正的认识、了解社会提升自我的开始和机会。作为一名即将进入大二的学生，应该主动放弃那种为钱而工作的错误思想，而是主动在社会实践活动中提升自我，为以后的发展打下基础。走在奋斗拼搏的路上，困难与挫折会常伴左右，这对我们自己也是一个很大的要求，如何坚持自己最初的梦想?如何在寻梦的道路上，走得更长远?用自己的行动证明吧!大学，作为我们人生中一道靓丽的风景线，不在简简单单的去追求你的成绩，大学生活也不再仅仅局限于你的学习，还有各种锻炼你能力的实践活动在等着你。一个完整的大学生活应该是让自己的学习与能力在社会实践中的完美结合! 关键词：服务自我能力提升诚信知识暑期社会实践 一、调研安排 时间：2017.7.1-2017.9.1

地点：合肥市高新区20XX创意花店 调研方式：社会实践与社会实践报告 调研主题：提升自我、体验生活 调研对象：2012级英语本科 二、调研基本概况 这个暑假我根据自己的实际情况，找了一份打理花店的工作，虽然只有两个月，但我觉得时间过的好快，而我也收获颇多。短短的两个月让我明白体会到了就业的巨大压力、自己的能力不足和现实的残酷的现状，同时也体会了在残酷的现实中拼搏的快乐。 主动参加这次实践目的主要是去了解预与认识自己不曾结交或见到的人与物，开阔自己的视野，亲身去体验现实中能够遇到的各种辛酸苦辣。因为我自身处在一个学习的环境，对外界事物的了解相对比较少，正好趁着暑假好好锻炼一下自己做一个逐渐走向成熟的人，也可以体会到父母的艰辛，让自己做一个勤俭节约之人。之所以会选择在花店工作做社会实践活动是因为我认为花店是一个人流量相对较大的地方，接触形形色色的人相比较多的场所。通过这次实践活动也可以为以后的工作打下坚实的基础。虽然工作中或许会遇到一些挫折与困难，但我会用我的激情把一切挫折打败。在花店里面我和其他的服务人员主要是为顾客介绍他们所需要的或者是适合他们的礼品与鲜花、负责产品分类以及货

实践报告：大学生暑假社会实践调研报告

大学生暑假社会实践调研报告 学院：计算机科学与技术学院 报告人：xx xx xx xx 带队教师：xx 内容摘要：xx县是一个资源丰富具有经济快速发展潜能的地方。xx，辖18个乡(镇),区域面积2686平方公里，人口35万，位置优越，山清水秀，人杰地灵。青山翠拥，碧水环抱，美丽的山城xx在短短的几年时间里，发生了巨大的变化，基础设施日趋完善，城市亮点不断涌现，群众的人居环境有了很大改善，生活质量有了很大提高，一个具有北方特色的山水园林之城已具雏形。发展和壮大县域经济，是社会发展的最重要任务之一，也是加快工业化、城镇化和现代化建设的迫切要求。为了深入了解县域经济发展的现状，我们成立了考察团，对xx市xx县经济发展状况进行了考察。 关键字：特色经济开放立县工业强县流通活县民营____(省、市、区、县) 生态____(省、市、区、县) 东北土特产交易中心吉达生物科技有限公司美麟集团 一、xx市xx县经济情况概述 xx县隶属于xx市，位于xx市的东端。东与____(省、市、区、县)东辽、东丰两县相连，南与清原县、西及西南与的____(省、市、区、县)相毗邻，北临 ____(省、市、区、县)____(省、市、区、县)。地处东经124°17′至 125°06′，北纬42°22′至43°08′之间。现辖6个镇，14个乡。面积约2700平方公里，总人口约35万人。有汉、满、蒙、回、朝鲜等20个民族。

xx，昔日的皇家鹿苑，今日的山水园林之城。xx，青山翠拥，碧水环抱。近年来，xx县委、县政府大力实施“开放立县、工业强县、流通活县、民营 ____(省、市、区、县)、生态____(省、市、区、县)”五大战略，坚持“工业化、城镇化、农业产业化和商贸物流业”四轮驱动，努力将资源优势转化为产业优势和经济优势实现了经济社会又快又好发展。今年1—6月份，全县地区生产总值完成21亿元，同比增长25%，完成任务指标的35%;财政一般预算收入完成7250万元，同比增长78%，完成任务指标的50%;全社会固定资产投资完成22亿元，同比增长61.7%，完成任务指标的51%;社会消费品零售总额实现9.68亿元，同比增长14.8%，完成任务指标的52.6%。实现这样的经济增长，主要从以下几项工作入手： (一)深入实施“开放立县”战略，在推进项目招商上实现新突破。 一是突出抓好专业招商。通过成立专业招商局，加大对长三角、珠三角、安徽毫州、河北安国和东北地区等重点取悦的扎上引资力度。二是突出抓好资源招商，加快推进平岗凌云钼矿、中信水泥、更刻珍珠岩、风力发电等项目。三是突出抓好特色招商，围绕鹿茸-保健品产业园、安民冶金铸造产业园、东北土特产交易中心、东北参茸中草药菜市场进行招商。 (二)深入实施“工业强县”战略，在推进工业化上实现新突破。 一是加强园区建设。重点建设鹿茸-保健品产业园和安民冶金铸造产业园，推进新型工业化进程，做大工业经济。二是积极培育骨干企业。重点抓好隆达集团扩建、沈阳机床xx铸造机加、凌云钼矿、天德制药厂扩建、中草药才深加工等项目，打造一批支柱企业。三是加大技改工作力度。 (三)深入实施“流通活县”战略，在发展商贸物流经济上实现新突破。

大学生暑期社会实践调查报告5篇

大学生暑期社会实践调查报告5篇 一个暑期又要过去了，这个假期你都做了什么?下面是整理的：大学生暑期社会实践调查报告，欢迎阅读，希望对你有所帮助，更多相关内容请继续关注 大学生暑期社会实践调查报告一一、实践主题： 走进公司,参观厂房,了解节能产品 深入社区,贴近市民,宣传低碳生活 二、实践目的： 1.通过深入社区，大力普及环保知识，提高市民的环保意识，培养社区居民和学生关注社会发展的责任感，热爱社会公益事业的品质。 2.在宣传教育别人的同时，不断提高自己的环保意识水平和知识水平，让我们彼此教育，负起环保责任，全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚，从身边点滴做起; 3.建设绿色家园，弘扬社会道德风尚，发扬义工精神，促进社会和谐发展。 三、实践形式： 1. 对各年龄段人群进行询问。

2. 在小区草坪捡拾树叶垃圾。 3. 去公园社区进行实地访问 4. 上网查询资料,制定宣传策划 5.环保展板宣传：首先制作环保知识宣传展板，在会场展示，人们自由观看义工在旁边讲解; 6. 环保游戏：以游戏的形式进行宣传，吸引人们注意;环保知识有奖问答，根据展板内容提出相关环保问题，答对给予环保文具、环保小布偶等奖品; 7.问卷调查：用问卷调查的方式了解人们对环保的认知程度和环保观念; 8.邀请电视新闻媒体参与环保宣传活动，小组成员与居民、学生交流环保宣传心得。 四、实践时间： xx年7月11日到xx年7月20日 五、实践地址： 南京市**光伏发电产业有限公司河海大学校本部鼓楼市民广场绣球公园 六、实践人： 河海大学赴南京***伏发电产业有限公司暑期社会实践小组 七、实践过程:

暑期社会实践调研报告范文

三一文库（https://www.sodocs.net/doc/4a1123495.html,）/总结报告/社会实践报告暑期社会实践调研报告范文 走出校门，在社会上实践，从实践中发现问题，并且总结问题，这是学生要学会的最重要的技能之一。 暑期社会实践调研报告范文一： 作为一名初入大学的新生，在一学期为期五个月的学习生活结束后，我开始了自己大学生涯的第一个长假，顺利的买到回家的火车票，再次踏上了故乡的土地。如何成为一个合格优秀的大学生，不只是要完成象牙塔中的学习，在社会中的实践与磨练更是显得尤为重要，所以在这一个月的长假中我要认真的完成老师布置的社会实践任务。 完成作业的第一个问题摆在了面前：要确定一个什么主题去实践?想到自己是学经济的，就一直考虑去了解了解自己县城的年财政收入以及民生方面的财政投入，就在我思前想后难以入手的时候，一件大事让我有了思路。二零一零年元月二十四日上午十时三十六分，邻省山西的运城市河津市、万荣县交界发生4.8级地震，由于我们渭南市和山西省隔河相望，跨过一座黄河浮桥就到了山西境内，老家农村在山西打工的亲戚朋友邻里乡亲数不

胜数，再加上我们县城就有明显的震感，大家一时间都是忐忑不安，为那里的人们担心不已，了解到情况后才松了一口气。我终于有了自己的实践主题，那就是了解农村偏远地区的地震防护工作。 说干就干，我整理了思路，开始了自己的假期实践。 一、上网了解地震灾害的成因以及我国的地震带分布及近年来的特大地震灾害 经从网上查找，我得知地震的原因主要有：地球各个大板块之间的相互挤压以及火山喷发。地震分为天然地震和人工地震。天然地震主要是构造地震，它是由于地下深处岩石破裂、错动把长期积累起来的能量释放出来，一地震波的形式向四面八方传播出去，到地面引起的房摇地动。构造地震约占地震总数的90%。其次是由火山喷发引起的地震，称为火山地震，约占地震总数的7%。此外，某些特殊情况下也会发生地震，如岩洞崩塌、大陨石冲击地面。人工地震是由人为活动引起的。如工业爆破、地下核爆炸造成的振动：在深井中进行高压注水以及大水库蓄水后增加了地壳的压力，有时也会诱发地震。地震是极为频繁的，全球每年发生地震约500万次，对全球社会有着巨大影响。 我国位于世界两大地震带-----环太平洋地震带和欧亚地震带之间，受太平洋板块、印度板块和菲律宾海板块的挤压，地震断裂带十分发育。二十世纪以来，中国共发生六级以上地震近

关于暑期的社会实践调研报告

关于暑期的社会实践调研报告 调研报告的写作者必须自觉以研究为目的，依照社会或工作的需要，制定出切实可行的调研打算，即将被动的习惯变为有打算的、积极主动的写作实践，从明确的追求动身，经常深入到社会第一线，别断了解新事情、新咨询题，故意识地探究和研究，写出有价值的调研报告。 调查背景： 依照20XX年暑期社会农村调查我们得知：虽然国家差不多免除九年义务教育的学费，但是仍有不少贫困家庭的孩子因为拿别起食宿费而辍学在家务农，每个月仅仅40元钞票就可以帮助一具孩子完成上学梦。 那个暑假我有幸参加那个团队进行为期14的支教和助学活动，经过这一活动了解孩子的学习和家庭事情。 实践目的： 熟悉农村，体验日子，经过教学及助学了解学生的学习事情和家庭事情，对大学里所学知识进行实践，以充实暑期日子。 实践内容： 暑假里，在三门峡卢氏县文峪乡张村小学支教，在其周边贫困的乡村展开助学活动。在那儿我度过了忙碌又充实、辛苦而愉快的暑假。之因此辛苦是因为我别断地从心里去学习、理解、完善工作中的新事物；之因此幸福是因为战胜困难是我别变的目标，成功的欢跃是我永恒的追求。 经过总结，我将自己从暑期实践活动中取得的收获分为以下四项： 一、教学总结 在教学的过程中我发觉孩子的心灵很纯净——就像一块碧玉，就像一潭清泉，就像一片绿荫。 思考到他们心智进展程度，我采取了“玩与教相结合的办法”，事实证明这种办法是正确的。我将教学内容安排如下： 第一学时：利用多个游戏让孩子了解心理学，怎么说心理学存在于日子的各个角降。 第二学时：说述若个故事让孩子从中总结道理，并让孩子们说述他们自己的故事。 第三、四学时：教授歌曲《感恩的心》，引领孩子感恩社会、集体、父母、朋友、兄弟姐妹。 第五、六学时：教授歌曲《青年强》，激励孩子找求梦想，做一具有关理想的游戏“漂亮岛”，帮助孩子确定梦想，给他们鼓舞。 第七、八学时：说述有效的学习办法及怎么样高效率的学习。 因为有孩子们很配合，教学进行的比较顺利。孩子们渴望学习、对未知的世界充满了好奇心，聪慧爽朗可爱用来形容他们真是再合适只是了。 在教学过程中我充分发挥了我的专业优势，把我学到的理论知识运用到了实践里，巩固了我的所学，也让我体味到我储备知识的别脚，回校后要加强学习。 二、助学总结 卢氏县是国家级贫困县，它所下属的乡自然很贫困。 在走访的过程中发觉，直到如今还有人家在窑洞里度日，家里的平地很少，普通事情下，户主出去打工，女的留在家里种地、养孩子。 我走访的一家事情是如此的：家里现有3口人，有父亲、姐姐和妹妹，母亲因病早逝，家里背了几万元的外债，大姐已婚，二姐外出打工自己还顾别住自己，父亲先天右手有残疾，现又患有肾结石，妹妹上高二，学习成绩很棒。 在调查的过程中父亲强调说无力供养小女儿上学，想让她辍学，她死活别承诺，还好孩

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暑期社会实践调研暑期社会实践调研报告3000字暑期社会实践调研暑期社会实践调研 报告3000字 暑期社会实践调研报告3000字今天已经是fith团队的社会实践活动的最后一天，从最开始的活动策划到准备再到现在活动做好完成本次活动所有资料的总结交接，我们的暑期调研行动也算结束了。 下午在学校里我们做了对实践的开会总结。回首这一个星期的点点滴滴，内心充满着激动，也让我有着无限的感慨。“千里之行，始于足下”，第一次参加社会实践，我们明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放，向工农群众学习，培养锻炼才干的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。这短暂而又充实的实践调研，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，向他人虚心求教，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所获得的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实践也让我深刻了解到，和团体保持良好的关系是很重要的。。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己，用书本充实自己，为以

暑期社会实践调研报告

附件2：社会实践调研报告封面 社会实践调查报告 调查报告题目 “三下乡”活动社会实践调查报告 社会实践形式 √□集中 □分散 社会实践时间 2014.7.3 至2014.7.8 社会实践地点 重庆市涪陵区垫江沙河乡 学 院 名 称 土木建筑工程学院 专 业 年 级 2013级 学 生 姓 名 张麟殊 学 号 201326551346 带 队 教 师 郑春怡 填写时间：2014年 9 月 6 日

重庆市涪陵区长江师范学院“三下乡”社会实践活动报告我长江师范学院土木建筑工程学院组织的三下乡队伍于2014年7月3日至7月8日之间前往涪陵区垫江沙河乡展开了“三下乡”活动。活动期间，我们探望了部分困难家庭，尽己所能帮组他们解决困难，最后在我们精心编排的表演和当地居民的积极参与下，“三下乡”活动完美的落下帷幕。 参与三下乡活动并非我一时的冲动，而是我经过反复思考做出的决定。我自小在城市中长大，只有在春节的时候才回到农村老家祭祖。在我的印象里，农村就是落后、贫穷的同义词。但是在大学的生涯中我遇到了一些来自农村的同学，他们吃苦耐劳、待人友善、对生活充满激情，让我意思到我的想法以偏概全，实在有失偏颇，所以我想找机会重新认识一下农村，这是其一。其二便是开始大学生活以后，我接触到了许多新鲜事物，给了我一种我已经长大了的错觉。在自我膨胀之下，我迫切的希望找到一条途径，报答社会，或者说自我满足。当我听说了这项活动的时候，一种“就是这个”的念头油然而生，所以我报名参加了这次活动。 到达目的后我们感触良多，当地政府为我们提供了良好的住宿、饮食条件。让我们在对政府部门对我们当代大学生的照顾和关心而感动的同时，也让我们感到了压力。另外，这里是山青、水秀，表现了这里与城市中截然不同的生活方式。 之后有人带领我们先参观了沙河乡安全村的黑花生种植基地。根据安全村村主任的介绍，黑花生是安全村从贫转富的关键之一，原产自河南，具有较高的营养价值。在部分内行人士的操作下，黑花生转型为礼品，让安全村的收入更上一层楼。同时本着可持续性发展的原则，让黑花生与榨菜、葛粉轮季换种，牺牲了部分收入，换来了土地的长久活力。这又向我们证明了一句老话“知识就是生产力”。在合适的地点选取合适的事物使用合适的方式就能获得巨大的利益，长远的目光又保证了这份利益的长久性。在另一方面也刷新了我在电视剧上认知到的那种“老式”农村的印象。 紧接着，我们又前往南山村参观华仁野生动物养殖有限公司。在那里我亲眼见到的许多野生动物。或者这一句看起来有点像是废话，但是在电视里隔着那块玻璃屏，从那个小小的窗口看见的东西和你亲眼所见终究还是不一样的。在那里我觉得最有趣的动物便是那“刺猪”。说是刺猬一样，但是又有一点偏差。那刺长长的但是看起来又有一点脆弱。从工作人员那里我们还了解到野生的刺猪会自己在野外寻找草药果腹，所有野生的刺猪具有很高的价值。中间有趣的一幕是我看见长刺的猪就和游戏里面见过的

暑期家乡社会实践调查报告

暑期家乡社会实践调查报告 假期来了，我还能像以前一样来挥霍自己的时间吗？一片叶子属于一个季节，年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发，我们年少轻狂，经受不住暴雨的洗礼？谁说校园里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书？走出校园，踏上社会，我们能否不辜负他人的期望，为自己书写一份满意的答卷…… 大学是一个小社会，步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良

好的条件；才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。今后的工作中，是在过去社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。 临近放暑假的时侯，原计划向其他一些同学一样找一份工作，但最后决定回到家乡，帮久别的爸爸妈妈做一点力所能及的事情。这个假期我主要是帮爸妈做一些力所能及的事情，这样让我更深刻的了解到我的家乡，了解到农村建设和家乡父老乡亲的辛苦，还有家乡教育事业得发展情况，最后出于我所学的专业，我还了解到一些关于家乡里人的健康状况...... 我的家乡在甘肃省最南边的一个小

村庄，所属的县城叫文县.我的家乡在遥远的大山里，四周青山环绕，绿水长流。每当夜深人静的时候，大地一片沉寂，远处的稻田里传来一阵阵青蛙和小虫子的呜鸣声。这里空气清新、气候宜人、民风淳正、乡风文明……这样的环境养育了我们村里质朴勤劳的140多口人，我们村小,人少，地也少，但我们出产的东西可不少，我们县城的蔬菜大多是我们村提供的，有时真会出现供不应求的状况。就拿我家来说，我家今年种了亩地的番茄，亩地的辣椒，还有亩地的西瓜。可别小看他们哦，采摘高峰时，番茄一次摘了1400斤，辣椒一次摘了600斤。现在我主要介绍一下我在家帮忙采摘番茄的过程。暑假刚回家，我家的番茄就上市了，收获番茄的过程，每隔两天就要摘很繁琐一回，否则就会太红容易软也容易坏。采摘时，挑红的摘下来放在一个比较结实不会变形的容器里，比如放在桶里，而且要轻拿轻放，这样就不容易把它弄坏。一边摘一边摘好的

暑期社会实践调研报告

暑期社会实践调研报告 Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】

暑期社会实践调研报告 经济管理学院金融管理班刘兴虎 引言： “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”此次暑假社会实践活动。在一个月多的过程中，我深深的感受到所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。 此次的具体内容为： 一、目的 随着社会经济的不断发展，会计制度的日臻完善，社会对会计人员的专业素质、综合能力的要求也日益提高，我们作为未来社会的会计专业人员，为了适应社会的要求，加强社会竞争力，也应该努力提高自身专业素质，培养熟练的会计操作能力。为此我于2017年7月19日—8月22日，进行了为期一个多月的会计，对自己所学的知识和会计业务有了更深层次的认识，使自己更加充分地了解了理论与实际的关系。是一种经历，只有亲身经历才能体会其中滋味。是挑战更是机遇，只有认真而细致地去把握，才能体现出它的意义。 二、内容 实际上经过了在单位里的这一段时间，觉得虽说理论源于并且指导，可是与理论还是有很大的差异的，特别是会计这个与金钱直接挂钩的的业务。会计的主要任务就是做账。刚到会计室时我是先看他们以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证，先熟悉单位通常的会计做账方法。由于以前在学校上过会计基础，所以对

于会计凭证不是太陌生，但是在中，我发现，并不是凭着记忆再加上学校里所学过的理论就可以完全轻轻松松地熟练掌握会计凭证。有些凭证看似很简单，但做起来仍需要花费一定的时间精力还要有耐心。会计其实更讲究的是它的实际操作性和性。脱离了实际操作，那就枉谈做好会计。下面是我通过这次会计所学习到的实际工作中的一些会计处理要点和技巧。 首先，要根据业务的发生，取得原始凭证，据此登记记账凭证。然后，根据记账凭证，登记明细账。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最后再登记入账。结转其成本后，根据总账合计，填制资产负债表，利润表，损益表等年度报表。这就是会计操作的一般流程。 在各项经济业务登记到账户之前，都要首先根据经济业务的内容，运用借贷记账法的记账规则，确定所涉及的账户及其应借、应贷账户的名称及其金额。庆幸的是，这部分知识我在学校学的还不错，所以，在尝试制单的时候就顺利多了。虽然有很多会计分录在书本上可以学习，可是现实工作中的一些银行账单、汇票、发票联等就要靠时才能真正接触熟悉，白天在单位我尽可能的多问会计师傅相关知识，晚上回家会复习一天所学的内容，并查找相关资料弥补自己的不足，首先我认真读透公司日常使用较多的的会计业务，做好笔记，随身带在身上，有空就看看。这时候我对会计操作的印象也就更加深刻了。 三、心得 作为一名未来的会计人员，我们现在刚刚起步，往后会学到更多的东西，并且有很多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是