搜档网
当前位置:搜档网 › 2020年安徽艺术学院专升本招生章程

2020年安徽艺术学院专升本招生章程

2020年安徽艺术学院专升本招生章程
2020年安徽艺术学院专升本招生章程

安徽艺术学院2020年普通高校专升本招生章程

一、学校全称:安徽艺术学院

二、办学层次:本科

三、办学类型:公办普通高等学校

四、办学地址:合肥市新站区前岭路与淮海大道交口东北

五、招生专业及计划:

六、报名

(一)招生对象:

安徽省省属普通高校(以及经过批准举办普通高等职业教育的成人高等院校)的应届全日制普通高职(专科)毕业生及安徽省高校毕业的具有普通高职(专科)学历的退役士兵。

(二)报名条件(参照普通高等学校高等职业教育(专科)专业目录(2015年)):

1、音乐表演:“文化艺术大类”中的“表演艺术类”的表演艺术、歌舞表演、音乐剧表演、现代流行音乐、作曲技术、音乐制作、钢琴伴奏、钢琴调律、音乐表演专业和“民族文化类”的民族表演艺术专业;“教育与体育大类”中的“教育类”的早期教育、学前教育、小学教育、音乐教育、艺术教育、现代教育技术专业;“交通运输大类”中的“航空运输类”的空中乘务专业;“新闻传播大类”中的“广播影视类”的音像技术、录音技术与艺术专业。

2、表演:

戏曲与影视表演方向:高职(专科)各大类专业。

舞美方向:高职(专科)各大类专业。

综合艺术方向:“文化艺术大类”中的“表演艺术类”的戏曲表演、表演艺术、音乐表演、戏剧影视表演、音乐剧表演、舞蹈表演、国际标准舞专业;“新闻传播大类”中的“广播影视类”的影视编导、播音与主持、摄影摄像技术专业;“交通运输大类”中的“航空运输类”的空中乘务专业和“水上运输类”的国际邮轮乘务管理专业和“铁道运输类”的高速铁路客运乘务专业;“教育与体育大类”中的“教育类”的学前教育、音乐教育、小学教育、舞蹈教育专业。

3、播音与主持艺术:“新闻传播大类”中的“新闻出版类”的网络新闻与传播专业和“广播影视类”所含专业;“文化艺术大类”中的“表演艺术类”所含专业;“教育与体育大类”中的“文秘类”的文秘专业和“语言类”的商务英语、旅游英语、应用英语专业;“交通运输大类”中的“航空运输类”的空中乘务专业;“旅游大类”中的“旅游类”的导游专业。

4、舞蹈表演:“文化艺术大类”中的“表演艺术类”的表演艺术、戏剧影视表演、歌舞表演、舞蹈表演、舞蹈编导专业和“民族文化类”的民族表演艺术专业;“教育与体育大类”中的“教育类”的早期教育、学前教育、小学教育、音乐教育、舞蹈教育、艺术教育专业;“交通运输大类”中的“航空运输类”的空中乘务专业。

国际标准舞方向:“文化艺术大类”中的“表演艺术类”的表演艺术、戏剧影视表演、歌舞表演、舞蹈表演、国际标准舞、服装表演、模特与礼仪、舞蹈编导专业和“民族文化类”的民族表演艺术专业;“教育与体育大类”中的“教育类”的早期教育、学前教育、小学教育、音乐教育、舞蹈教育、体育教育、艺术教育专业和“体育类”的运动训练、社会体育、民族传统体育、体育艺术表演;“交通运输大类”中的“航空运输类”的空中乘务专业。

5、新闻学:“文化艺术大类”中的“艺术设计类”的视觉传播设计与制作、广告设计与制作、摄影与摄像艺术专业和“文化服务类”的文化创意与策划、文化市场经营管理、公共文化服务与管理专业;“新闻传播大类”中的“新闻出版类”所含专业和“广播影视类”所含专业;“教育与体育大类”中的“文秘类”的文秘专业。

6、绘画、数字媒体艺术、视觉传达设计:“土木建筑大类”、“装备制造大类”、“轻工纺织大类”、“电子信息大类”、“文化艺术大类”、“新闻传播大类”、“教育与体育大类”所含专业。

(三)报名、志愿填报及资格审查:

1、报名时间:

2020年普通高校专升本报名时段为2020年4月16日至4月22日。

2、报名办法:

考生在微信中搜索小程序“安徽招生考试”进行报名。考生在填报个人信息的同时自行采像,并填报志愿,考生自主选择报考一所本科院校的一个招生专业。所有信息填报完毕并核对无误后方可提交,信息一旦提交,任何人不得修改。

考生填报的信息实行承诺制,考生本人对所填报信息的真实性负责。对于填报虚假信息获取考试资格的,将按照教育部相关规定予以处理,并记入诚信档案。

具体报名流程见安徽省教育招生考试院网站或关注微信公众号。

考生报名基本信息填报完成后,报名系统即时生成考生号。考生报名完毕后,可再次登录微信小程序查询报考信息和资格审核状态。

3、资格审核:

报名资格审核工作由考生所在毕业院校负责。不符合普通高校专升本考试招生条件的考生,如不能如期取得毕业证书的学生等不得审核通过。审核截止时间为4月30日。

我校资格复审时间:5月14日-22日。审核不通过的,我校于5月25日前通知考生本人并同时报省考试院。

4、重新填报志愿:

资格审核未通过的考生,可于5月26日-28日再次登录小程序重新填报志愿,每位考生只有一次重新填报志愿机会。我校审核通过的考生,不得更改志愿。

5、退役士兵报名:

我省高校毕业具有普通高职(专科)学历的非应届毕业退役士兵(以下简称“退役士兵”)须联系原毕业高职(专科)院校,由原毕业院校审核其报名资格,填写《普通高校专升本考生学籍表》(见安徽省教育招生考试院关于印发《安徽省2020年普通高校专升本考试招生工作操作办法》的通知中的附件2)报省考试院后,方可通过微信小程序报名并填报相关信息。

6、缴费时间、办法:待定。

七、考试

2020年专升本招生考试实行“2门公共课(各150分)+2门专业课(各150分)”的入学测试方式,其中公共课实行联考,统一命题、统一考试时间、统一评分标准。

(一)专业课考试

1、音乐表演专业

科目1:声乐或钢琴或器乐(内容自备)(150分);

注:参加声乐演唱考试环节的考生,请选择一种伴奏形式:①自带钢琴伴奏;②考点提供钢琴伴奏;③伴奏带(自备只存储考试曲目的u盘);④清唱。

器乐演奏考试环节一律是无伴奏的独奏。

科目2:视唱+模唱(现场抽题)(150分),视唱为简谱或五线谱(三个升降号以内),模唱为节奏听辨。

2、表演专业

戏曲与影视表演方向

科目1:朗诵(自备文学作品或台词)或戏曲大小念白各一段(内容自备)(150分);

科目2:小品(内容自备)或戏曲剧目片段(内容自备)(150分)。

注:面试考试中,考试内容选择为戏曲项目的考生,录取后将按照黄梅戏方向进行培养。

综合艺术方向

科目1:艺术概论(笔试,彭吉象著《艺术学概论》,北京大学出版社出版,2015年,第四版)(150分);

科目2:音乐或舞蹈或表演或戏曲四类表演艺术形式中任选两项(内容自备)(150分)。

注:①曲目、剧目均自选,不限表演风格及形式;②器乐演奏除钢琴外,其他乐器自备;③声乐演唱及器乐演奏伴奏自备,采用伴奏带的形式进行(自备只存储考试曲目的u盘)。

3、播音与主持艺术专业

科目1:新闻播报(内容自备)(150分);

科目2:即兴评述(现场抽题)(150分)。

4、舞蹈表演专业(含国际标准舞方向)

科目1:作品展示(内容自备)(150分);

科目2:基本功展示+即兴表演(内容自备)(150分)。

5、新闻学专业

科目1:新闻学概论(笔试,李良荣著《新闻学概论》,复旦大学出版社出版,2018年,第六版)(150分);

科目2:新闻采访与写作(笔试,新闻采访与写作编写组著《新闻采访与写作》,高等教育出版社出版,2019,第一版)(150分)。

6、绘画、数字媒体艺术、视觉传达设计、表演(舞美方向)专业(专业课考试考场内均提供试卷、座椅,考生自备画具)

科目1:速写,纸张:8开(150分);

科目2:色彩,纸张:8开(150分)。

注:科目1和科目2考试间隙期间,考生不准离开考场,两个科目连续考试。考生需要在速写考试前做好色彩科目考试需要的工具、水等画前准备工作。

绘画专业学生报到入学后,按国画和油画两个方向分班教学。

(二)公共课考试

公共课考试大纲待联考高校议定后,再行公布。

以上所有类型考试,严禁将手机带入考场。否则,按相关规定处理。(三)考试时间

根据新冠肺炎疫情防控和上级通知确定。

(四)违规处理办法

依据《国家教育考试违规处理办法》执行。

(五)公布成绩、查分、拟录取公示时间待定

八、录取

(一)录取规则:

考生必须完整参加2门公共课考试和2门专业课考试,缺一不可;总成绩=2门公共课成绩之和*30%+2门专业课成绩之和*70%。所有招生专业均按总成绩从高分到低分,择优录取。

(二)录取办法:

1、音乐表演

按总成绩从高分到低分,择优录取。若总成绩相同则按专业课成绩、专业课科目1、专业课科目2、公共课科目1、公共课科目2成绩排名依次录取。

2、表演

戏曲与影视表演方向

按总成绩从高分到低分,择优录取。若总成绩相同则按专业课成绩、专业课科目2、专业课科目1、公共课科目1、公共课科目2成绩排名依次录取。

综合艺术方向

按总成绩从高分到低分,择优录取。若总成绩相同则按专业课成绩、专业课科目2、专业课科目1、公共课科目1、公共课科目2成绩排名依次录取。

3、播音与主持艺术

按总成绩从高分到低分,择优录取。若总成绩相同则按专业课成绩、专业课科目2、专业课科目1、公共课科目1、公共课科目2成绩排名依次录取。

4、舞蹈表演(含国际标准舞方向)

按总成绩从高分到低分,择优录取。若总成绩相同则按专业课成绩、专业课科目1、专业课科目2、公共课科目1、公共课科目2成绩排名依次录取。

5、新闻学

按总成绩从高分到低分,择优录取。若总成绩相同则按专业课成绩、专业课科目2、专业课科目1、公共课科目1、公共课科目2成绩排名依次录取。

6、绘画、数字媒体艺术、视觉传达设计、表演(舞美方向)

按总成绩从高分到低分,择优录取。若总成绩相同则按专业课成绩、专业课科目2、专业课科目1、公共课科目1、公共课科目2成绩排名依次录取。

(三)免试生录取政策:

符合我校报名条件且在专科学习阶段(不含五年制高职前三年中专学习阶段)获得省教育厅等部门联合主办的全省职业院校技能大赛一等奖或教育部等部委联合主办的全国职业院校技能大赛三等奖及以上且获奖项目与报考专业相一致的高职(专科)应届毕业生,报考相应专业,经我校组织专家面试,面试通过,按面试成绩择优录取(具体面试办法另定)。录取人数不超过相应专业计划数的50%,没有被录取的考生,可以继续参加相应专业的考试。

(四)退役士兵录取政策:

安徽省高职(专科)学生(含非安徽籍)应征入伍服义务兵役,在完成高职学业后参加普通专升本考试,实行计划单列,录取比例不低于符合条件报考人数的50%且不低于学校总体录取率;荣立三等功以上奖励的,在完成高职(专科)学业后,免试入学。

符合报考条件的免试生和退役士兵请在报名后携相关证明材料于5月25日—26日(工作日时间:9:00—16:00)来我校进行资格审核。考生提交的材料必须准确真实,如弄虚作假,按教育部相关规定执行,由此产生的一切后果责任自负。

(五)计划调整规则及程序:

1、若某专业计划未完成,将未完成计划调整到新闻学专业上,录取办法同新闻学专业录取办法。若调整计划后仍未完成计划,则接收联考学校相同专业调剂。

2、接收调剂程序:个人申请并达到我校同专业录取要求,按总成绩从高分到低分,择优录取。若总成绩相同则按专业课成绩、专业课科目2、专业课科目1、公共课科目1、公共课科目2成绩排名依次录取。我校不再组织面试、测试(接收调剂考生申请具体时间待定)。

九、学籍学历管理及待遇:

普通教育专升本学生在校学习期间,学籍管理按照《普通高等学校学生管理规定》及安徽艺术学院学籍管理相关规定执行。

普通专升本学生按教学计划修完规定课程,成绩合格,由我校颁发普通高等教育本科毕业证书。按照《教育部关于当前加强高等学校学历证书规范管理的通知》(教学〔2002〕15号)精神,专升本学生毕业证书的内容将填写“在本校××专业专科起点本科学习”,学习时间按进入本科阶段学习的实际时间填写。符合学士学位授予条件的授予相应学士学位。

普通专升本学生的学费按照省物价主管部门核准的标准收费,学费标准与普通本科相应专业学费标准相同。

普通专升本学生毕业时,执行国家本科毕业生的有关就业政策。

十、其他须知

被我校录取的考生,按录取通知书规定的时间,凭录取通知书和高职(专科)毕业证书原件及复印件到校报到,报到时不能提供高职(专科)毕业证书,且比对学籍系统未按时毕业的,不得办理入学手续,其入学资格无效。

本校严格执行国家招生政策,坚决杜绝任何形式的有偿招生,不参与任何中介机构或辅导机构教学、讲座等活动。以学校名义进行非法招生宣传等活动的中介机构或个人,本校将依法追究其责任。

十一、联系方式:

2020安徽工程大学艺术学院设计学考研经验专业指导

2020安徽工程大学艺术学院设计学考研经验专业指导 写之前先说说自己的情况吧!本人本科是一所双非二本院校,有幸被安徽工程大学艺术学院录取,现将自己的考研经验总结如下,分享给有需要的学弟学妹们。由于原先在备忘录上都编辑好了,原有的调好的格式,清晰的排版在贴吧里会被打乱,全部都是一行接一行密密麻麻的字,看起来很不清楚。所以我只能一部分一部分发表。各位学弟学妹们看的时候费心了! 【政治】政治这门课我没有花太多时间,大概8月份左右才开始买了一套肖秀荣的书。先刷一遍1000题,把基础的概念都给搞清楚,后期做了肖四肖八,这些到最后是需要背诵的。其实现在的考研辅导市场上有很多老师,比如徐涛、蒋中挺等等,看你自己选择吧。这方面的资源非常多,不管是盗版还是正版,我个人建议政治还是报一个班,系统的跟着老师的节奏走。到后期资料不建议搞太多,因为政治考低分不容易,考高分也没那么容易。 【英语】我写的有点直接,各位看了不要生气。艺术类考生的英语大多数都不是特别好,去年的国家线是38分,竟然还有很多学生都没有过线,不得不说确实非常可惜。笔者英语一次过了四级,但是六级差了一点,但是有的同学没有过四六级的话,也没有什么影响。你的四六级不影响你考研英语。背单词很重要,一定要背单词,而且要反复背!!!就像老师常说的一句话,你只要每天背1-2个小时,

不要去纠结记住记不住的问题,你要做的就是记,那么记住就是一个必然的过程。与四六级不同的是,考研英语更考察单词的深度含义,因此记忆起来更加有难度。5500个考研单词,量虽然很多,但我们可以将其区分为三类:高频核心词、基础词和生僻词,分别从各自的特点掌握。背单词不要心急,不要图快,不要想一口气背完考研5500个单词,最重要的是基本功要扎实,要日积月累,要坚持到考研前一天,每天反复背才能记忆深刻。 【英语长难句】不要觉得分析长难句没有用,考研英语阅读中大部分答案都隐藏在长难句中,而一个长难句眼神儿不好使的话都找不到句号。如果说单词是阅读的骨架,那么语法就是阅读的血肉,所以会分析长难句很重要。考研英语不像高中英语,不要求我们掌握很细的语法,只要我们能分析语法结构,看懂这句话的大致意思就行了。学习一下从句,划分句子成分,对阅读和翻译是特别有效果的!在分析长难句时我们也可以把句子里的重要词汇记下来,这样我们既能分析长难句,也可以背单词,两者是不冲突的。长难句看不懂,阅读就只能靠运气了! 【英语作文】大小两篇作文,对于大部分艺术生来说,还是背模板吧!你不可能临场发挥,也不可能现场挥毫写就一篇文章,都是你提前背诵好的。考试的时候,是替换主题词,把你背诵的东西誊写上去而已 【艺术设计概论】这本书说来也奇怪,我查了好多学校的参考书,愣是没找到一模一样的书,也就是说,全国来看考这本书的学校

2015年安徽省中小学教师招聘考试统考大纲

2015年安徽省中小学教师招聘考试统考大纲--中学教育综合知识考试范围与内容 (一)教育学 1.教育 (1)教育的概念 (2)教育的本质 (3)教育的结构与功能 (4)教育的发展 2.教育与社会发展 (1)教育的社会制约性 社会生产力、政治经济制度、文化、科学技术和人口对教育发展的影响和制约 (2)教育的社会功能 教育的经济、政治、文化、科技和人口功能 (3)当代社会发展对教育的需求与挑战 现代化、全球化、知识经济、信息社会、多元文化与教育变革 3.教育与人的发展 (1)人的身心发展特点及其主要影响因素 (2)学校教育在人的身心发展中的作用 4.教育目的 (1)教育目的及其功能、教育目的的价值取向 (2)全面发展教育的构成 (3)当代中国的教育目的和教育方针 5.课程 (1)课程的概念 (2)课程类型及其特征

(3)课程理论流派 (4)布卢姆、加涅的目标分类理论 (5)课程开发及其影响因素 6.教学 (1)教学的意义 (2)中学教学的基本任务 (3)教学理论流派 (4)教学过程的本质和基本规律 (5)中学教学组织形式与课堂管理 (6)中学常用的教学方法 (7)教学评价的作用、类型、原则和方法 (8)教学模式的概念、国内外主要教学模式 7.德育 (1)德育及其意义 (2)品德发展的基本理论 (3)中学德育目标和内容 (4)中学德育的基本原则、方法和途径 8.班主任工作 (1)中学班主任工作的意义及其主要工作内容 (2)中学班集体建设和班级管理 (3)中学班主任工作的原则、方法与艺术 (4)班级活动的策划与组织、管理

(5)中学班主任工作途径与课外教育活动 9.学生 (1)中学生的年龄特征 (2)中学生认知发展、学习方式的特点与教育 (3)中学生社会化发展的特点与教育 (4)中学生个体差异(认知差异、性格差异等)与教育 10.教师 (1)中学教师的职业特点 (2)中学教师专业要求、专业发展的阶段与途径 (3)良好师生关系及其构建 (二)心理学 1.中学生认知发展 (1)注意的概念、注意的品质、注意的规律及其在教学中的应用 (2)感知觉的概念、感知觉规律的应用、中学生观察力的发展与培养 (3)记忆的概念、记忆品质、记忆过程、记忆规律及其在教学中的应用 (4)思维的概念、思维品质、思维过程、创造性思维及其培养 (5)想象的概念、中学生想象力的培养 (6)问题解决的思维过程、影响问题解决的因素 2.学生情绪、情感、意志的发展 (1)情绪的概念、情绪的种类 (2)情感的概念、情感的种类 (3)意志的概念、意志品质

【考研经验】安徽工程大学艺术设计考研经验

安徽工程大学艺术设计考研经验分享 写之前先说说自己的情况吧!本人本科是一所双非二本院校,有幸被安徽工程大学艺术学院录取,现将自己的考研经验总结如下,分享给有需要的学弟学妹们。 【政治】 政治这门课我没有花太多时间,大概8月份左右才开始买了一套肖秀荣的书。先刷一遍1000题,把基础的概念都给搞清楚,后期做了肖四肖八,这些到最后是需要背诵的。其实现在的考研辅导市场上有很多老师,比如徐涛、蒋中挺等等,看你自己选择吧。这方面的资源非常多,不管是盗版还是正版,我个人建议政治还是报一个班,系统的跟着老师的节奏走。到后期资料不建议搞太多,因为政治考低分不容易,考高分也没那么容易。 【英语】 我写的有点直接,各位看了不要生气。艺术类考生的英语大多数都不是特别好,去年的国家线是38分,竟然还有很多学生都没有过线,不得不说确实非常可惜。笔者英语一次过了四级,但是六级差了一点,但是有的同学没有过四六级的话,也没有什么影响。你的四六级不影响你考研英语。背单词很重要,一定要背单词,而且要反复背!!!就像老师常说的一句话,你只要每天背1-2个小时,不要去纠结记住记不住的问题,你要做的就是记,那么记住就是一个必然的过程。与四六级不同的是,考研英语更考察单词的深度含义,因此记忆起来更加有难度。5500个考研单词,量虽然很多,但我们可以将其区分为

三类:高频核心词、基础词和生僻词,分别从各自的特点掌握。背单词不要心急,不要图快,不要想一口气背完考研5500个单词,最重要的是基本功要扎实,要日积月累,要坚持到考研前一天,每天反复背才能记忆深刻。 【英语长难句】 不要觉得分析长难句没有用,考研英语阅读中大部分答案都隐藏在长难句中,而一个长难句眼神儿不好使的话都找不到句号。如果说单词是阅读的骨架,那么语法就是阅读的血肉,所以会分析长难句很重要。考研英语不像高中英语,不要求我们掌握很细的语法,只要我们能分析语法结构,看懂这句话的大致意思就行了。学习一下从句,划分句子成分,对阅读和翻译是特别有效果的!在分析长难句时我们也可以把句子里的重要词汇记下来,这样我们既能分析长难句,也可以背单词,两者是不冲突的。长难句看不懂,阅读就只能靠运气了! 【英语作文】 大小两篇作文,对于大部分艺术生来说,还是背模板吧!你不可能临场发挥,也不可能现场挥毫写就一篇文章,都是你提前背诵好的。考试的时候,是替换主题词,把你背诵的东西誊写上去而已【艺术设计概论】 这本书说来也奇怪,我查了好多学校的参考书,愣是没找到一模一样的书,也就是说,全国来看考这本书的学校非常少。这本书总共就十章的内容,内容涉及到的方面很多,但是你按部就班的看下来就会发现,还是有规律可循的。看书不是走马观花,而是要知道你为什

2015年安徽省教师招聘考试真题及答案解析

2015年安徽省教师招聘考试真题及答案解析

2015年安徽省教师招聘考试真题及答案解析 一、单项选择题(每小题列出的四个备选项中只有一个选项符合题意,请选出并将其代码填在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。本大题共40小题,每小题1分,共40分) 1.“立德树人,把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程。”这句话在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》中所体现的战略主题是() A.德育为先 B.能力为重 C.终身学习 D.全面发展 2.下列选项中,不属于推进义务教育均衡发展措施的是() A.加快薄弱学校改造 B.教师配置向农村倾斜 C.鼓励发达地区,支援欠发达地区 D.促进农科教结合

3.下列说法中,符合《中华人民共和国义务教育法》(2006年修订)规定的是() A.国家实施九年义务教育,收取学、杂费 B.义务教育实行县级教育行政部门为主管理的体制 C.国家鼓励教科书循环使用 D.县级教育行政部门应当加强教师培养工作,采取措施发展教师教育 4.“充分地开发利用各种各样的教育资源,在漫长的一生中所接受的各种训练和培养的综合”所体现的教育思想是() A.全民教育思想 B.终身教育思想 C.特殊教育思想 D.精英教育思想 5.在教育部印发的教师专业标准中,不属于通实性知识领域基本要求的是() A.了解中国教育的基本情况

B.具有相应的自然科学和人文社会科学知识 C.具有相应的艺术欣赏与表现知识 D.具有良好的职业道德素质 6.下列表述中,不符合我国当前基础教育课程设置精神的是() A.小学阶段以综合课程为主 B.初中阶段以分科课程为主 C.高中阶段以分科课程为主 D.初中阶段分科与综合课程相结合 7.《基础教育课程改革纲要(试行)》指出,综合实践活动课程的内容主要包括“信息技术教育”“社区服务与社会实践”“劳动与技术教育”和() A.安全教育 B.艺术学习 C.体育与健康教育 D.研究性学习 8.青少年个体身心发展的顺序性要求在教育过程中必须做到()

安徽省2016年普通高等学校招生艺术专业考试简章

安徽省2016年普通高等学校招生艺术专业考试简章 一、报名条件 符合普通高等学校招生工作规定中报名条件且有艺术专业基础 者均可报考。 二、文化考试报名 1.时间:2015年11月15—17日。 2.地点:考生户口所在市、县招生办指定报名点。 3.办法:①报名时须签订诚信高考承诺书;②交验户口本、第二代居民身份证、学生证等相关材料;③缴纳报名考试各项费用;④经市、县招办摄像以制作电子档案;⑤录入考生基本信息。 4.注意事项:艺术类考生须参加文化课考试和相应的专业考试,填报志愿时可以兼报文史或理工类;文史或理工类考生不能参加艺术类专业考试(含省统考和学校组织的校考),填报志愿时也不能兼报艺术类。 三、专业课省统考报名 报名方式:艺术类专业课省统考均为网上报名(考生专业课省统考报名与文化课网上报名同时进行),考生可以兼报不同模块的考试。 缴费方式:模块一至模块六按规定时间到相应考点报到,同时缴纳报名考试费、领取专业课省统考准考证。模块七(原美术类)和模块八(原音乐类)继续实行银行缴费,考生在基本信息填报完成后可通过网上银行缴费或携带身份证到中国工商银行安徽省分行所辖各 营业网点进行缴费,缴费时间为11月15至11月19日。考生缴费完成后务必再次登陆网上报名系统(至银行柜台缴费的考生须在缴费后第二天10:00点后登录网上报名系统)查询自己的缴费状态,确认缴费状态为“已缴费”。

模块八(原音乐类)报名时,考生还须在网上选定本人参加考试的主、副项,考试曲目及调号,器乐的乐器名称等信息。信息确认提交后,任何人不得更改。 模块八(原音乐类)的考生2015年12月16-18日再次登陆“高考报名系统”(网址:https://www.sodocs.net/doc/4118242188.html,)查询本人的专业课考试报到时间和地点。 逾期未报名或报名后未按时缴费的考生将不能参加考试。 收费标准:根据安徽省物价局、财政厅《关于调整普通高校招生报名考试费等收费标准的函》(皖价费…2009?60号)文件规定,艺术专业招生报名考试收费为报名费40元/生,专业加试费30元/生〃科。 四、专业课省统考 自2016年起,我省普通高考艺术类将全面实行专业课省统考,共设置8个组考模块,分别对应教育部公布的专业目录中的相关艺术类专业。 省教育招生考试院负责统一制定各模块的考试说明、命制有关试题、组织相关科目的评分评卷工作,各考点承担相关考务组织工作。各模块的考试说明将另行公布。 (一)模块一 对应的本科专业为播音与主持艺术, 专科专业为播音与主持等。 1.考试时间 2015年12月26日开始考试,相应考生于2015年12月24-25日持第二代居民身份证到考点报到,缴纳报名考试费并领取专业课考试准考证。 2.考试地点

中国哪些美术院校最好考

中国哪些美术院校最好考 很多考生都来咨询那些学校好考些,哪些学校比较少人报考,哪些学校报考的成功率高些?实际上,壹品教育提醒广大考生一定要清醒些,好考的学校基本都不是好学校,好的学校和专业都不好考。根据归纳总结,好考的学校主要有以下几类: 一、关注名校考考试时间,实力较一般考生选择一般的二本院校或者稍好的二本院校参加校考的最佳时机 著名美院、艺术学院、著名师范大学985、211工程大学等著名综合性大学考试的当天或者临近几天,大部分高手考生都会去搏一搏,一些考生甚至会跨省去参加这些院校的专业考试,那么这个时间点是实力比较一般的考生最佳时机!在这个时间段选择一些一般的二本院校或者稍好的二本院校参加校考,成功的概率会提高。因此,考生一定要关注九大美院、著名艺术学院、著名师范大学、985、211工程大学等著名综合性大学的具体考试时间,制定自己的考试计划。 二、招生范围广,但是考点少的学校 北京化工大学面向15个省招生,却只在6个省份设置考点;北京航空航天大学面向15个省招生,却只在校本部和山东设置考点;面向东北师范大学面向14个省份招生,却只在4个省份设置考点。再如北京师范大学、中央财经大学、北京科技大学等院校只在本校设置考点,那么对于非北京考生来说,竞争就相对小了很多。 三、一些容易被忽视的或者被低估的美术强校 福建师范大学 福建师范大学已经建立艺术学博士后流动站、美术学博士点、美术学国家人才培养基地,是福建省造型艺术最强的大学,而很多考生却以为这是大学美术专业一般,在安徽省2010、2011连续两年没有招满,安徽考生对这所大学实在不公平。 哈尔滨师范大学美术学院 哈尔滨师范大学美术学院是黑龙江第一大美术学院,已建立艺术学博士一级学科授权,美术学、设计艺术学硕士点,而很多考生即使报考东北林业大学、东北农业大学,都不愿意去哈尔滨师范大学,因为这两所是211工程大学,中国学生对于名校、211、985工程的“迷信”、崇拜可见一斑。 齐齐哈尔大学 齐齐哈尔大学是黑龙江省内美术比较强的大学,且容易被忽视的学校;西安工程大学、陕西科技大学是西北地区设计强校,很多人也以为其美术实力一般。 首都师范大学

2015年安徽六安教师中小学考编真题

2015年安徽六安教师考编小学美术真题 【导读】2016年安徽教师考编公告预计在5月份左右出来,明尚教育为了帮助大家能够一次性轻松通过教师考编考试,明尚教育为大家提供了最新的考编备考资料。欢迎添加明尚教育官网微信(msexam)订阅最新考编资讯。2015安徽教师考编交流QQ群:426325512。 1、单选题(每小题2分) 1. 下列画家中,被誉为“现代绘画之父”的画家是(D)。 A. 雷诺阿 B.马奈 C.米勒 D.塞尚 2. 黑色的变化中是中国画的主要色泽,常称“墨分五色”,这里的“五 色”是指(B)。 A. 焦、黑、浓、淡、灰 B.焦、浓、重、淡、轻 C.黑、浓、淡、灰、轻 D.黑、重、淡、灰、轻 3、我国的泥塑种类繁多,分布广泛。其中,产于无锡区,以“阿福”为主要形象的泥塑种类是(B)。 A. 浚县泥人 B.惠山泥人 C.泥人张 D.凤翔泥人 4、下列选项中,按书发展的时间顺序排列正确的一组是(A)。 A. 篆书隶书行书草书 B.隶属篆书行书草书 C.楷书隶书篆书行书 D.篆书楷书隶书行书 5. 被称为“东方维纳斯”的卢舍那大佛所在的石窟是( C ) A. 莫高窟 B.云冈石窟 C.龙门石窟 D.麦积山石窟 6. 下列选项中,属于宋朝画家宗炳撰写的山水画论著是( B ) A. 《画品》 B.《画山水序》 C.《古画品录》 D.《魏晋胜流画赞》 7. 开启了写意人物画的先河,特别是在洗练放逸的减笔画技巧上有重 要创造的画家是( D ) A.李公麟 B.文同 C.刘松年 D.梁楷 8. 张乐平是我国著名的画家,其代表作品是( C ) A. 《父与子》 B.《流民图》 C.《三毛流浪记》 D.《丁丁历险记》 9. 下列作品中,属于法国杰出浪漫主义画家德拉克洛瓦的是( A ) A. 《自由引导人民》 B.《夜间的咖啡馆》 C.《伏尔加河上的纤夫》 D.《红色的和谐》 10. 被誉为“曹家祥”,以画“梵象”著称的艺术家是( B ) A. 孙僧繇 B.曹仲达 C.曹植 D.陆探微 11.元代画家黄公望的代表作品是(B) A. 《千里江山图》 B. 《富春山居图》 C. 《起居平安图》 D.《鹊华秋色图》 12.“热抽象”和“冷抽象”是抽象绘画的两种类型,“热抽象”的代表人物是康定斯基,“冷抽象”的代表人物是(A)

安徽外国语学院2016年专升本(国际经济与贸易专业课程)考试大纲

安徽外国语学院 2016年专升本(国际经济与贸易专业课程)考试大纲 一、考试内容 (一)国际贸易导论 1、掌握对外贸易与国际贸易、贸易额与贸易量、贸易差额、贸易条件、对外贸易商品易结构、对外贸易地理方向、对外贸易依存度、出口贸易和进口贸易、过境贸易、有形贸易与无形贸易、总贸易与专门贸易的含义。 2、了解国际贸易的分类;掌握国际贸易与经济发展的相互关系。(二)国际分工与国际分工理论 1、掌握绝对成本国际分工理论、比较成本国际分工理论、要素禀赋国际分工理论。 (三)地区经济一体化与国际贸易 1、掌握地区经济一体化的概念,掌握六种一体化形式的概念。 2、了解主要的地区经济一体化组织,如欧盟、北美自贸区、亚太经合组织、中国——东盟自由贸易区等。 3、掌握关税同盟的静态效应和动态效果。 4、结合经济热点,如“一带一路”、中国—瑞士自由贸易区等,分析、说明地区经济一体化对区域经济的影响。 (四)跨国公司与国际贸易 1、了解跨国公司的定义、跨国公司的法律组织形式。 2、掌握跨国公司内部贸易的含义和产生的原因;掌握跨国公司转移定价的含义。 3、能结合案例,分析跨国公司对母国和东道国的影响。 (五)国际服务贸易与国际技术贸易 1、掌握过境交付、境外消费、商业存在和自然人流动的定义;了解国际服务贸易的特点。 2、了解国际技术贸易的特点,掌握专利、商标、专有技术的概念。(六)国际贸易措施

1、掌握关税的定义、特点、作用;理解关税的主要类型及含义,如进口附加税、普通关税、最惠国待遇关税、特惠税、普惠制等,并能进行区分、比较。 2、掌握非关税措施的概念、特点。 3、能列举至少5种非关税措施并予以说明。 4、掌握进口配额制的各种类型、相应概念和区别;掌握进口许可证制度、技术性贸易壁垒的含义。 5、能列举至少5种鼓励出口的措施并予以说明。 6、掌握卖方信贷、买方信贷、保税区、出口加工区的概念。(七)关贸总协定与世界贸易组织 1、了解世界贸易组织的建立时间;我国加入WTO的时间。 2、掌握世界贸易组织的基本原则。 (八)国际收支与储备 1、掌握国际收支的概念;掌握国际收支平衡表的基本账户——经常账户、资本与金融账户、错误与遗漏账户。 2、掌握国际收支失衡的类型,理解国际收支失衡对经济的影响。 3、掌握国际储备的概念、特点和构成;了解国际储备的管理分为总量管理和结构管理;掌握国际储备管理的基本原则。 (九)外汇和汇率 1、掌握动态外汇、静态狭义外汇、静态广义外汇的含义;了解《中华人民共和国外汇管理条例》中规定的5种外汇形式。 2、掌握外汇的特点和作用。 3、掌握汇率的含义和标价方法,并能进行汇率换算。 4、理解固定汇率、浮动汇率、即期汇率、远期汇率、升水、贴水等的含义。 (十)外汇交易与外汇市场 1、掌握外汇市场、即期外汇交易、远期外汇交易、直接套汇、间接套汇的定义。 2、掌握不同标价方法下,即期汇率和远期汇率的计算。 二、考试参考教材 1、《国际贸易与国际金融》夏英祝、郑兰祥主编,安徽大学出版 社,2012年

2015年安徽省教师招聘考试

2015 年安徽省教师招聘考试小学美术真题及答案一.填空题: 1. 下列各组中互为补色关系的是(D) A. 红与绿,黄与橙 B. 黄与蓝,红与绿 C. 橙与蓝,绿与紫 D. 红与绿,黄与紫 2 .在小学美术教学中,泥塑是常见的教学内容,其主要的成型技法是(B) A拓印法,镂空发 B. 泥条盘筑法,泥板成型法 C. 阴刻法,阳刻法 D. 拼贴法,边结法 3. 客观物象因与人眼的远近距离和空间方法不同,会在视觉上产生透视现象,下列属于正确透视的现象是(A) A. 近宽远窄 B. 近小远大 C. 近虚运实 D. 近短远长 4. 中国还讲究笔墨的运用,以下属于中国画常见的表现技法的是(D) A. 剪,贴 B搓,捏 C. 印,刻

D. 勾,皴 5. 中国画里的乡村,桃花源里人家,是指的我国传统居民中的(C) A. 福建土楼 B. 北京四合院 C. 皖南民居 D. 湘西吊脚楼 6. 油画是绘画的重要门类,下列选项中与油画有关的描述正确的是(A) A. 常用的材料有油画材料,调色油,亚麻布 B. 基本分类有风景画,静物画,工笔画 C. 我国著名油画家有陈丹青,靳尚谊,潘天寿 D. 西方油画名作有《大碗岛星期天的下午》,《创世纪》,《郑铁饼者》 7 .我国传统吉祥图案中寓意着多子多福的形象是(C) A. 莲蓬,喜鹊 B. 鲫鱼,蝴蝶 C. 石榴,蝙蝠 D. 牡丹,花瓶 8. 以下作品名称和作品分类对应正确的是(B) A. 《父亲》---罗拉---雕塑 B. 《蛙声十里出山泉》--齐白石---国画 C. 《开国大典》---徐悲鸿---油画 D. 《八骏图》---林风眠---版画

优秀教案评比活动方案-安徽大学艺术与传媒学院

优秀教案评比活动方案 为进一步加强我院教师教学能力建设,提高教案编写水平,促进教学工作规范化,根据教学工作总体安排,经研究决定,在全院范围内开展优秀教案评比活动,方案如下: 一、参评对象 1、承担2016-2017学年第二学期和2017-2018学年第一学期授课任务的教师; 2、承担本学期授课任务的外聘教师; 3、2015年、2016年新入职的专任教师。 详细名单见附件1。 二、参评内容 一门理论课程或实践课程一个教学单元完整的教学内容。 三、教案设计与评比标准 学院制定教师教学设计要求与模版(供参考)及《教师教案质量评价表》。参赛教师应按照教案设计要求,结合《教师教案质量评价表》撰写教案。各教学单位组织的初评和学院终评按照《教师教案质量评价表》给出综合评价。 四、评比时间及程序 10月8日~10月28日,各教学单位开展参赛动员,各授课教师作参赛准备;10月28日~11月8日,各教学单位分教研室开展教案评比,并择优推荐参加各教学单位的教案评比;11月8日~11月18日,各教学单位分别进行教案评比,并将结果及开展工作情况于11月20日前以书面形式报教务处李青老师处;

11月30日前,学院组织专家对各教学单位推荐的教案进行终评。 五、各单位推荐评选与奖励 1、全院拟遴选17门课程教案为学院优秀教案。其中:音乐舞蹈系推荐6份(含外聘教师教案2份);戏剧影视系推荐4份(含外聘教师教案2份);新闻播音系推荐3 份(含外聘教师教案1份);美术设计系推荐4份;公共教学部推荐3份(含外聘教师教案2份)。 2、学院组织专家对从各教学单位推荐的优秀教案进行集中评比,评选产生一等奖3名(含外聘教师 1 名),二等奖 6 名(含外聘教师2 名),三等奖11名(含外聘教师教案2 名)。 3、学院对参评获奖者颁发荣誉证书,并给与物质奖励。符合条件的院内教师一等奖获奖者同时授予“院级教坛新秀”称号,外聘教师同时授予“优秀外聘教师称号”;三等奖以上获奖者在符合相关文件规定条件的前提下择优推荐申报省级“教坛新秀”奖。 六、展示与推广 学院将以适当方式对优秀教案进行展示与汇编,以带动广大教师教案的编写水平整体获得提高。 希望广大教师结合所授课程精心准备参赛教案,积极参与评比活动。各教学单位要充分动员,精心组织,要以本次教案评比活动为契机,发挥教研室功能,开展教学研究,促进相互交流,以带动学院整体教学水平再上新台阶。

2018年安徽外国语学院专升本考试日语专业课考试大纲

2018年安徽外国语学院专升本考试 日语专业课考试大纲 一、考试内容 (1)综述 本次考试为日语专科升入本科的标准入学考试,要求参加考试的学生已经完成了全日制普通高校高职高专的日语专业课程。 (2)考试目的 本着专业尽量对口,基础知识扎实,基本语法熟悉,读解能力较强的总体要求,优中选优地遴选本科生、旨在考察学生的各项日语语言基本词汇语法掌握程度,同时考核学生的阅读理解能力、翻译能力、初步的写作能力以及综合应用语言的能力。 (3)考试内容与测试目的 3.1文字与词汇 测试学生准确、熟练掌握词汇和常用短语的能力。 3.1.1 汉字标假名:根据当用汉字标出其读音; 3.1.2 假名写汉字:根据假名写出对应的当用汉字; 3.1.3 外来语:根据汉语意思翻译出对应的外来语。 3.2语法句型 考察学生是否掌握日语基本语法知识和某些常用句型的接续与运用等。重点考察助词运用、用言各类词的活用变形,以及基本句型

的实际运用。(详见《新编日语(修订本)》第1、2、3册各课后的语法解说部分) 3.3读解 学生需要掌握4500左右词汇,快速读懂不涉及专业词汇的一般阅读材料并准确回答问题。为着重考察基本知识,考生应掌握200个左右的固定词组,熟悉用言的一般变化并具有根据语境推理、猜词的能力。 3.4汉日互译 本部分主要考察学生应用所学语言的能力,每道题中均含有一个意思明确的常用句型。要求译句词语选择得当,句型运用准确,时态无误,语句通顺,惯用词组、成语、谚语翻译到位。 3.5作文 为了考察考生综合运用日语的能力,特别是运用书面语言进行交际的实践能力,设置命题作文。要求字数不少于300字(少于要求字数酌情扣分),词汇与句型运用准确,符合日语行文格式,逻辑正确,条理清楚,符合日语习惯表达和说法,有一定的思想内涵和作者本人的思考认识。 二、考试指定参考教材及考试范围 上海外语教育出版社出版的《新编日语(修订本)》1、2、3册为出题基准,其中以2、3册为主要出题范围。

2015年安徽合肥教师考编公告

2015年安徽合肥教师考编公告 文章来源:安徽教师招考网 https://www.sodocs.net/doc/4118242188.html,/ 我们会第一时间发布2015年安徽教师招聘公告笔试时间。 2015年安徽教师招聘面试备考:如何上好音乐 课 爱因斯坦曾经说过“兴趣是最好的老师”。要想把音乐课较好,首先最重要的就是把学生的兴趣培养起来。 从心理学的角度来说,兴趣是指一个人对某种事物或者从事某种活动所表现出来的积极、热情和肯定的心理倾向。他是推动人们去探求新事物,研究新问题,从而形成一种创新意识与能力的精神力量。 怎么样才能够培养起学生的这种积极热情和肯定的心理倾向呢?中公教育提供 第一、探索参与。在新课标中明确提出现在的课程不在单纯强调老师的主体地位,更多强调的则是学生的主体地位,学生在课堂中的参与程度。要把老师在传统教学中“灌输式”地教改变成对学生“引导式”地学,让学生自己去发现问题,找出矛盾的或者摸清规律,并寻求解决问题的方法。在学习过程中,学生是一个积极的探索者,学习过程就一个我发现的过程。例如:在音乐课上“老师播放一段音乐后,问学生在这段音乐你们都感受到了什么样的情绪,让学生讨论,分析、判断、鉴别、归纳、总结,最终自己得出答案。只有这样参与到了课堂的教学中,学生成为了课堂的主体,才能够激发起他们对于课堂的热爱。 第二、实践鼓励。音乐是一门实践性很强的学科,在平时的音乐教学中,也要注重增加学生的这种实践性的参与程度。比如在唱歌课中,老师要给每位同学以表演展示的机会,让学生的表现欲望在这样的实践中得到充分的满足,在学生表演后一定要给与学生鼓励性的评价,建立他们对于学习音乐的自信心,学生的心理上得到了满足感,在学习音乐方面有了自信心,自然而然的也就提高了对于学习音乐的兴趣。

安徽大学本科教育教材

安徽大学本科教育教材 公共基础类 书号书名作者定价出版时间开本订数 978-7-5664-0872-3 社会主义核心价值观教育(大学生 读本) 钱广荣25.00 2014.12 16K 978-7-5664-0854-9 社会主义核心价值观教育读本钱广荣19.80 2014.12 16K 978-7-5664-0412-1 从科学发展观到中国梦编写组22.80 2014.07 (1版3印) 16K 978-7-5664-0599-9 形势与政策 安徽省高等学校思想政治理论课建设工 程省级建设项目 张中和 主编9.50 2014.01 (5版2印) 16K 978-7-5664-0831-0 形势与政策黄伟 吕明13.00 2014.12 (1版2印) 16K 978-7-5664-0179-3当代世界经济与政治(第二版)汪荣有 胡伯项27.00 2015.01 (2版6印) 16K 978-7-81110-788-3 当代世界经济与政治(2010修订版)张脉强29.00 2015.01 (5版6印) 16K 当代世界经济与政治(第六版)吴玉才 杨荣32.00 2015.07 (即出) 16K 978-7-5664-0893-8 中国文化概论(第三版)李平 主编38.00 2014.11 16K 978-7-5664-0282-0 大学生心理健康教育 安徽省高等学校“十二五”规划教材 姚本先 主编29.80 2013.08 (1版7印) 16K 978-7-5664-0893-8 学生心理健康教育(第二版) 教育部普通高等教育“十二五”国家级规划 教材 姚本先 主编30.00 2015.05 (2版1印) 16K 978-7-5664-0486-2 大学生职业发展与就业指导(第二版) 安徽省高等学校“十二五”规划教材 程艺24.00 2014.11 (2版5印) 16K 978-7-5664-0636-1 大学生职业发展与就业创业指导倪阳34.00 2014.01 (1版2印) 16K

美术类校考组织院校名单

独立设置本科艺术院校名单(29所) 一、继续组织美术类校考的院校(24所) 中央美术学院中国美术学院西安美术学院 鲁迅美术学院广州美术学院四川美术学院 湖北美术学院天津美术学院山东工艺美术学院 南京艺术学院(在江苏省仅工艺美术专业校考,所有专业省外考生均须参加校考) 景德镇陶瓷大学(江西考生不校考) 山东艺术学院吉林艺术学院广西艺术学院 云南艺术学院新疆艺术学院北京电影学院 上海戏剧学院中央戏剧学院(只有戏剧影视美术设计一个美术专业) 中国戏曲学院(只有戏剧影视美术设计一个美术专业) 北京舞蹈学院(只有戏剧影视美术设计一个美术专业) 四川音乐学院(四川考生不校考) 天津音乐学院(只有戏剧影视美术设计一个美术专业) 上海音乐学院【只有戏剧与影视学类(中外合作办学)(多媒体艺术设计)一个专业】 二、不校考或无美术类招生的院校(5所) 中央音乐学院中国音乐学院武汉音乐学院 星海音乐学院西安音乐学院 此5所音乐学院无美术类专业招生 参照独立设置本科艺术院校招生的院校名单(15所) 一、继续组织美术类校考的院校(11所) 清华大学中国传媒大学 中央民族大学【美术学(教师教育)不校考,且只招北京籍考生,免学费】 北京服装学院【仅绘画(师范)专业不校考,且只招北京籍考生,免学费】

东华大学(上海考生不校考) 江南大学(在河北、江苏、安徽、福建、河南、湖北、湖南等七个省份承认美术统考成绩)天津工业大学(动画专业不校考,设计学类专业校考) 苏州大学(仅限产品设计、环境设计、视觉传达设计、服装与服饰设计专业校考,且江 苏考生不校考) 浙江理工大学(仅限产品设计、环境设计、视觉传达设计、服装与服饰设计专业校考, 且浙江考生不校考) 北京印刷学院(仅限视觉传达设计、数字媒体艺术、动画、绘画专业校考) 武汉设计工程学院(仅限戏剧影视美术设计专业校考,且湖北考生不校考) 上述院校2020年是否会继续组织美术类校考,取决于各校的招生考试政策。最终还要以各校2020年艺术类招生简章为准!专注教育、忠于教育,更多相关咨询,欢迎大家点击查阅后现代画室。

浙江外国语学院2015届毕业生就业质量报告

浙江外国语学院 2015届毕业生就业质量报告 二一五年十二月 〇

目录 前言 一、2015届毕业生就业情况概述 (一)毕业生规模 (二)毕业生就业概况 二、2015届毕业生就业状况分析 (一)毕业生就业率 (二)毕业生就业流向单位性质分析 (三)毕业生省内流向地区分析 (四)毕业生升学出国状况分析 (五)毕业生自主创业状况分析 三、问卷调查与分析 (一)就业状况问卷调查与分析 (二)待就业毕业生状况分析 (三)2015届毕业生来杭就业情况分析 四、2015届毕业生就业工作主要举措及特点 (一)落实就业政策,拓展就业渠道,提升服务水平 (二)优化就业管理,规范就业流程,加强体系建设 (三)完善就业指导,提升就业能力,培养就业竞争力 (四)培养创新意识,提升创业热情,加强创业扶持 (五)关怀困难学生,开展就业帮扶,促进充分就业 五、对策建议及努力方向 (一)对策建议 (二)努力方向 结语

前言 高校毕业生工作是衡量学校教育教学和人才培养质量的重要标准,加强就业状况的统计分析和监测预警,发布高校毕业生就业质量年度报告,是高校建立健全就业状况反馈机制,引导高校优化招生和专业结构、改进人才培养模式、及时回应社会关切的一项重要工作。为贯彻落实《教育部高校学生司关于做好2015年高校毕业生就业质量年度报告编制发布工作的通知》(教学司函〔2015〕44号)精神,我校按照2015年浙江省教育厅关于做好高校毕业生就业质量年度报告 编制发布工作的相关要求,编写并公布《浙江外国语学院2015届毕业生就业质量报告》。 2015年全国毕业生人数达到749万,比2014年再增加22万人,毕业生总量压力进一步增大,大学生就业工作面临新的严峻挑战。我校始终高度重视毕业生就业工作,在开展学生就业创业工作方面,采取了一系列措施。通过多渠道拓展就业市场,逐步构建起以校园宣讲会、小型专场招聘会、综合招聘会、校企合作就业实践基地相结合的多层次校园就业市场体系。同时进一步拓展信息化办公渠道,利用网络为毕业生推送大量求职信息。重视培养毕业生创新创业意识,通过配备创业导师、资助创业立项、提供创业培训,实现学生创业推助。面对日益严峻的就业环境,学校坚持以科学管理为先导,完善服务为依托,规范指导为关键,全面推进毕业生就业工作。

2016年安徽省马鞍山中小学教师考编考试报考条件

2016年安徽省马鞍山中小学教师考编笔试报考条件通过最新安徽教师招聘考试资讯、大纲可以了解到2016年安徽教招将于6月中上旬报名报名,6月底笔试,笔试科目为《教育综合知识》和《学科专业知识》,安徽中公教师考试整理了安徽教师招聘备考资料大全供考生备考学习。 需要更多指导,请选择在线咨询一对一解答。 摘要:自2014年开始,安徽各县市中小学新任教师招聘由之前的单独组织考试改为全省统一组织(统考)。从14、15年的情况来看,安徽省中小学教师招聘的公告发布、报名、笔试、面试时间相对固定,考试内容基本上也有规律可循,因此中公安徽教师考试网针对14、15年安徽省教师招聘统考公告及考试真题进行梳理与分析,对2016年安徽第三次全省性教师招聘考试(统考)考情进行分析预测,希望能对广大考生起到一定得参考价值,预祝广大考生在明年教师招聘考试中获取好成绩。 2015年安徽教师招聘公告由中公安徽教师招考网为您提供 2015年的安徽中小学教师招聘公告中明确要求了以下5点报考条件要求(如下)—— (一)具有中华人民共和国国籍; (二)热爱教育事业,具有良好的职业道德。遵纪守法,无不良行为记录; (三)具有相应的教师资格证书(含已具备教师资格认定条件且参加2015年春季教师资格认定在2015年7月底前可取得教师资格证书的人员); (四)身心健康,能适应岗位要求; (五)符合招聘岗位所需的其他资格条件(见附件1)。 其中涉及“年龄条件”的,如“25周岁以下”为“1989年6月1日以后出生”(其他涉及年龄计算的依此类推);工作(或教学)经历要求,截止时间为2015年7月31日。因工作单位变化而中断时间的可以累计。在校学生在读期间参加勤工俭学、实习等不视为工作(或教学)经历。 有下列情形之一的人员,不得报考: (一)不符合招聘岗位条件要求的人员; (二)在读的全日制普通高校非应届毕业生; (三)现役军人; (四)经政府教育部门、人力资源社会保障部门认定具有考试违纪行为且在停考期内的人员;

中国人民大学2015~2019年高考录取分数线统计(安徽省考生)

中国人民大学2015~2019年高考录取分数线统计(安徽省考生)2019年安徽省录取分数线 专业名称文科 最高 文科 最低 理科 最高 理科 最低 外国语言文学类645 642 654 654 法学654 652 664 663 工商管理类648 647 662 658 国际政治649 647 659 658 金融学类650 647 676 672 经济学类654 649 667 667 理科试验班666 658 人力资源管理646 644 658 658 人文科学试验班649 644 社会科学试验班(管理学科类)647 644 658 657 社会学类646 646 新闻传播学类650 648 667 667 工商管理类(国家专项)650 648 国际政治(国家专项)636 633 金融学类(国家专项)637 637 653 653 经济学类(国家专项)638 638 理科试验班(国家专项)657 650 人文科学试验班(国家专项)636 636 社会科学试验班(管理学科类,国家专项)647 645 新闻传播学类(国家专项)637 636 英语(国家专项)635 635

专业名称最高最低最高最低法语(中外合作办学)624 623 620 619 金融学(中外合作办学)628 627 625 621 2018年安徽省录取分数线 专业名称文科 最高 文科 最低 理科 最高 理科 最低 德语650 649 法语650 650 西班牙语652 652 666 666 英语653 652 法学661 659 677 677 工商管理类654 653 676 673 公共管理类654 653 670 669 国际政治655 653 670 669 金融学类661 657 686 672 经济学类658 655 685 677 理科试验班(环境理工、环境经管)668 668 理科试验班(物理、化学与心理学)668 668 理科试验班(信息与数学)671 669 农业经济管理类652 651 人力资源管理653 652 672 668 人文科学试验班654 651 社会学类653 653 统计学类677 672

安徽2020年专升本考试专业课程考试大纲《管理学原理》

安徽外国语学院2020年专升本考试 《管理学原理》课程考试大纲 一、总纲 普通专升本考试是专科层次学生进入本科层次阶段学习的选拔考试,考试对象包括安徽省省属普通高校(以及经过批准举办普通高等职业教育的成人高等院校)的应届全日制普通高职(专科)毕业生及安徽省高校毕业的具有普通高职(专科)学历的退役士兵。 安徽外国语学院2020年专升本考试实行“2门公共课(各150分)+2门专业课(各150分)”的入学测试方式,2门公共课为“大学语文+英语”,2门专业课为高职(专科)阶段所学专业课程。由省教育招生考试院组织对公共课进行统考。专业课由安徽外国语学院自主命题并组织考试。 《安徽外国语学院2020年专升本考试——管理学原理课程大纲》(以下简称《考试大纲》)是各管理类专业《管理学原理》课程命题的规范性文件和标准,是考试评价、复习备考的依据。 《考试大纲》依据安徽外国语学院管理类专业对新入学学生专业基础知识的要求及《安徽省2020年普通高校专升本考试招生工作操作办法》、《安徽省专升本考试大纲编写指引》等文件制定。 《考试大纲》的编写依据是安徽外国语学院2020届管理类专科专业的基础课程《管理学原理》授课教材,考试内容主要是考查考生对管理学中基本概念、基本原理的掌握情况以及运用基础理论解决问题的应用能力。 《考试大纲》解释权归安徽外国语学院教务处。 二、学科考查内容纲要 (一)考核目标与要求 1、参考书目:《管理学基础》(第2版)陈文汉主编,中国人民大学出版社,2016年。 2、考核目标:主要考查考生对管理学的基本概念、基本理论及方法的掌握与应用能力。 (二)《管理学原理》课程考试范围与要求

2015年安徽教师招聘考试小学语文真题

2015 年安徽省中小学新仟教师公开招聘考试 小学语文 考生注意事项: 1.答题前,务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的姓名、考点、准考证号、座号,同时在答题卡背面左上角填写姓名和座号,每个书写框只能填写一个阿拉伯数字,要求字体工整、笔迹清晰。 2.请考生认真核对答题卡上所粘贴的条形码中姓名、准考证号、座号与本人姓名、准考证号、座号是否一致。 3.答题前,请仔细阅读答题卡上注意事项的要求。答选择题时,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他标号。 4.答其他题目时,必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写,要求字体工整、笔迹清晰、作图题可先用铅笔在答题卡规定的位置绘出,确认后鼻用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。必须在题号所指示的答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上答题无效。真题答案可加微信185********获取。 5.考试结束,务必将试题卷和答题卡一并上交。 6.本考试为闭卷考试。满分120分,考试时间150分钟。 一、基础知识(本大题共7小题,共24分) 1.下列词语中加点的字,韵母相同的是()。(2分) A.横.竖彩虹.耕耘温.馨 B.金银.经营.精英.静音. C.才能.根.本树坑.感恩. D.鸟瞰.前沿鼾 ..声河岸. 2.下列词语中没有错别字的一项是()。(2分) A.残垣断壁恶语相加俯拾即是 B.沽名钓誉耳濡目染乔装打扮 C.慈眉善目无稽之谈形直影单 D.一代鼎臣抑恶扬善囊荧照书 3.下列词语中没有用修辞手法的是( )。(2分) A.极目远眺,碧绿如丝绒般的草原上是一头头黑白两色的奶牛。 B.一道道高低错落的瀑布,宛如白练腾空,银花四溅,蔚为壮观。 C.看着和小伙伴们一起玩耍的照片,我仿佛回到了小时候。 D.鲜花与彩灯辉映,礼花伴歌声齐飞,天安门广场犹如欢乐的海洋。 4.下列句子中没有语病的—句是( )。(2分) A.人们透过这阴惨惨的浓雾,远远地凝望着这尊黑色的雕像徐徐沉进辽阔的大海。B.我今天得到了一个沉痛的教训,那就是,永远不要在发怒的时候处理任何事情。C.先生把平生的学问都教给了诸葛亮,为诸葛亮成为政治家和军事家打下了烙印。D.我虽然热爱祖国的山河大地,就是一草一木,一花一石,一砖一瓦,我也感到亲切,值得我留恋。 5.下列关于引号用法的说法不正确的一项是( )。(2分) A.老师常教导我们“一日之计在于晨,一年之计在于春”。——这里引号表示引用

相关主题