小学英语知识点归纳(2017-02)

六年级复习提纲

词汇V ocabulary

名词Nouns

1.Colours颜色

red orange yellow green blue

purple black white brown pink

grey golden silver

2.Numbers数字

one two three four five six seven

eight nine ten eleven twelve thirteen fourteen fifteen sixteen seventeen eighteen nineteen twenty twenty-one thirty forty fifty sixty seventy eighty ninety

a hundred one hundred and one a thousand

3.序数词

first second third fourth fifth sixth seventh eighth ninth tenth eleventh twelfth twentieth twenty-first thirtieth fortieth fiftieth sixtieth seventieth eightieth ninetieth one hundredth one hundred and first

4.Stationary文具

pen pencil pencil case eraser ruler book

glue crayon exercise book schoolbag

5.Collections / Mascots: 收集/ 吉祥物

toy cars boats balls soft toys autographs stickers stamps photos albums friendship bands necklaces rings shells silver bells postcards football pictures comics coins signatures

pencils

6.Shapes形状

circle square triangle rectangle star moon

heart

7.Body身体

hair head eye (s) ear (s) mouth tooth (teeth)

nose face neck shoulder (s) elbow (s) arm(s) hand(s) stomach tummy back finger (s) leg(s) knee (s) foot(feet) toe (s) tail

8.Days of the week 星期

Sunday Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Saturday Sun. Mon. Tue. Wed. Thu. Fri. Sat.

9.Months月份

January February March April May June

July August September October November December

10.Feelings感受

happy sad tired angry scared

surprised sorry excited

11.Seasons季节

spring summer autumn / fall winter

12.Weather天气

sunny cloudy windy rainy foggy

snowy

13.Foods食物

water tea milk coffee juice honey cola noodles rice bread egg chicken fish pork beef

dumpling chewing gum chips chocolate candy popcorn hot dog sandwich hamburger pizza cake cheese lamb

vegetable bean tomato(es) potato(es) carrot corn-on-the-cob celery pepper cucumber pumpkin Chinese leaves string bean fruit cherry pear

grapes banana watermelon apple orange strawberry mango(s) pineapple plum kiwi

14.Clothes衣物

T-shirt shirt blazer cardigan sweater blouse tie trousers jeans shorts

skirt dress socks shoes trainers school uniform hat cap

15.Animals动物

cat dog chicken duck fish

goldfish hamster mouse(mice) rabbit budgie horse (pony) cow pig chicken duck

sheep(sheep) rat frog bird

wolf(wolves) fox(es) tiger lion snowy owl Snow leopard arctic hare arctic fox polar bear seal

lemming crocodile elephant hippo giraffe panda (black)rhino kingfisher monkey bear

deer(deer) snake South China Tiger

spider butterfly bee

16.Families家庭

grandfather(grandpa) father brother uncle daughter grandmother(grandma) mother sister aunt son

parents cousin

17.Rooms房间

living room bedroom bathroom dining room kitchen

18.Jobs职业

pilot teacher scientist clown farmer artist boss singer dancer driver

worker spaceman policeman policewoman sheriff nurse cook doctor soldier officer writer clown guide

19.School学校

classroom computer room art room music room playground canteen library gym Teachers’ office

20.Classroom教室

desk chair board window door

curtains floor fan wall computer TV light teacher’s desk

21.Subjects学科

Chinese Maths English Science Music

Art History PE Drama French

Geography ICT

22.Furniture家具

mirror wardrobe clock lamp sofa bed table picture chair

23.Countries国家

UK(Britain) USA(America) Canada Australia China Japan Argentina Brazil France

24.Capitals and Cities首都和城市

Beijing (China) Canberra

(Australia) Tokyo(Japan) London (UK) Washington

DC (USA)

Ottawa (Canada) Sydney New York

City

Paris (France) Nottingham

the Tower Bridge the London

Eye

the British

Museum

Big Ben the White

House

the Smithsonian Castle(Museum) the Great Wall the Palace

Museum

Wuhan

Shanghai

25.Buildings建筑:

museum park church train station tourist office police station hospital bus stop post office school

zoo tower garden playground phone box 26.Television电视:

cartoons nature

programmes sports

programmes

science fiction

films

detective

films

romantic

films

horror films 27.Festivals节日:

the Spring Festival Mid-Autumn

Festival

Christmas Easter Thanksgiving

Halloween Children’s Day Teachers’ Day

动词Verbs

Home activities家庭活动:

do housework clean the room cook dinner watch TV/cartoons/films listen to music do homework play computer games sweep the floor wash dishes keep/write a diary write a letter send an e-mail

wash clothes wash a car read books(do some reading)

play the piano/guitar

School activities学校活动:

have classes do sports play football/basketball/table tennis/badminton draw/paint pictures sing and dance make a model play games

play chess read books do maths exercises

Festival activities节日活动：

get together have a big dinner visit grandparents/friends go riding have a picnic fly a kite go to a party eat moon cakes row a boat climb mountains go shopping(do some shopping) go swimming

go fishing make a cake make a cake go to the cinema drive a car

形容词Adjectives

People形容人或动物：

kind warm nice pretty beautiful ugly lovely cute friendly outgoing quiet tall short strong weak cool clever wise stupid silly little happy unhappy sad angry tired scared busy free rich poor top powerful healthy unhealthy good bad helpful fat fit old young new hungry full confident blind sleepy active brave wise

Things形容物品：

big small long short easy hard difficult same

different interesting boring expensive cheap fast low wonderful clean dirty full empty sweet yummy hot cold warm cool old new good bad

语法Grammar

名词复数：

规则单数复数

直接加s apple apples

以s/x/sh/ch结尾加es bus buses

以辅音字母（除a,e,i,o,u以外）加y

结尾，把y变i，再加es

story stories

形容词比较级：

规则原级比较级最高级直接加er/est small smaller smallest 以不发音e结尾加r/st nice nicer nicest

以辅音字母（除a,e,i,o,u以外）

加y结尾，把y变i，再加es/est

happy happier happiest

在重读闭音节（即：辅音＋元音

＋辅音）中,先双写末尾的辅音字

母,加-er/est

big bigger biggest

多音节（三个或者以上的音节）前加more/most beautiful more

beautiful

most beautiful

动词第三人称单数：

规则原型第三人称单数形式直接加s live lives

以s/x/sh/ch/o结尾加es do

watch

does

watches

以辅音字母（除a,e,i,o,u以外）

加y结尾，把y变i，再加es

fly flies

常用不规则动词第三人称单数：have has

动词现在分词：

规则原型现在分词直接加ing do doing

以不发音e结尾，去e，加ing dance dancing 在重读闭音节（即：辅音＋元音

＋辅音）中,先双写末尾的辅音字

母,加-ing

swim swimming

动词过去式：

规则原型过去式

直接加ed work worked 以不发音e结尾加d live lived

以辅音字母（除a,e,i,o,u以外）

加y结尾，把y变i，再加ed

study studied

在重读闭音节（即：辅音＋元音

＋辅音）中,先双写末尾的辅音字

母,加-ed

stop stopped

常用不规则动词过去式：

am/is ---- was are ---- were go ---- went get ---- got eat ---- ate have/has ---- had teach---- taught catch ---- caught feel ---- felt do - did ride ----rode write ---- wrote fight ---- fought read - read give - gave

交际用语Communication

问答

1 Hello!/Hi! Hello!/Hi!

2 Good morning/afternoon/evening! Good morning/afternoon/evening!

3 How are you? Fine/Pretty good!

4 How do you do? How do you do?

5 Nice to meet/see you. Nice to meet/see you.

6 Goodbye!/Bye!/Bye-bye! Goodbye!/Bye!/Bye-bye!

7 See you. See you.

8 Thank you./Thanks for helping. That’s OK./You’re welcome.

9 I’m sorry.That’s all right./Never mind.

10 Good luck. Thank you.

11 Have a good time. Thank you.

12 Congratulations! Thank you.

13 Happy birthday! Thank you.

14 Merry Christmas! Merry Christmas!

15 Happy New Year! Happy New Year!

16 Would you like some tea? Yes, please./No, thanks.

17 Have some candies. Good./No, thanks.

18 May I use your pen? Sure./Of course.

19 I’d like some cake.Here you are.

20 Here you are. Thank you.

21 Let’s go to the park.OK. Let’s.

个人表达Expression

1.What’s your name?

2.Where are you from?

3.Which school are you from?

4.How old are you?

5.When is your birthday?

6.When were you born?

7.Where were you born?

8.How many people are there in your family?

9.What is your father’s/mother’s job?

10.What is your favourite colour/food/cartoon/TV programme/animal?

11.What do you do usually/often after school/on weekends?

12.What do you collect?

13.What are you afraid of?

14.In English lessons, what do you like best?

15.Who is your English teacher/best friend/hero?

16.What is your favourite book? Why?

17.What is your most precious thing?

18.What are you going to do at the weekend?

19.Have you got a pet?

20.Can you swim?

21.Are you in Year 6?

22.Did you go on a trip last weekend?

小学英语知识点总结

小学英语知识点汇总 一、小学英语形容词性物主代词 1、形容词性物主代词8个： My your his her its our your their 我的你的他的她的它的我们的你们的他(她、它)们的 2、形容词性物主代词的特点： 1)译成汉语都有"的" eg:my 我的their 他们的2)后面加名词：eg:my backpack his name 3)前后不用冠词a an the This is a my eraser(错误) That is your a pen(错误) It's his the pen(错误)

3、I(物主代词)my you(物主代词)your he (物主代词)her we (物主代词) our 注：在变物主代词时，把原题所给的词加上的，再译成单词就可以了。 二、小学英语名词性物主代词 1、名词性物主代词和形容词性物主代词一样有8个： Mine yours his hers its ours yours theirs 我的你的他的她的它的我们的你们的他(她、它)们的 2、名词性物主代词的特点： 1)译成汉语都有"的" 2)后面不加名词3)名词性物主代词=形容词性物主代词+名词

Eg:1、the pen is mine 钢笔是我的(mine=my pen) 以上就是小学英语名词性物主代词全文，希望能给大家带来帮助！ 三、小学英语单数的句子变成复数的句子把单数的句子成复数的句子很简单：变法是把能变成复数的词变成复数，但a或an 要把去掉。特殊疑问词、形容词、国家及地点通常不变。 Eg:把下列句子变成复数 1, I have a car ----we have cars 2, He is an American boy. ----They are American boys 3, It is a car ----They are cars

小学英语基本知识点汇总

. 个性化教学辅导教案 学员姓名：任课教师：所授科目：英语 学员年级：上课时间：年月日时分至时分共课时

3.在一般现在时中，句中有be动词或情态动词时，否定句在be动词和情态动词后加not，一般疑问句将be动词或情态动词放在句首。 4.在一般现在时中，句中没有be动词或情态动词时，主语为第三人称单数的否定句在动词前加does+not (doesn’t)，一般疑问句在句首加does，句子中原有动词用原形;主语为非第三人称单数，否定句用do+not (don’t)，一般疑问句在句首加do，句子中动词用原形。 动词+s的变化规则 1.一般情况下，直接加-s，如：cook-cooks, milk-milks 2 .以s. x. sh. ch. o结尾，加-es，如：guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes 3.以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：study-studies 一般现在时基本用法介绍 【No. 1】一般现在时的功能 1.表示事物或人物的特征、状态。如：The sky is blue.天空是蓝色的。 2.表示经常性或习惯性的动作。如：I get up at six every day.我天天六点起床。 3.表示客观现实。如：The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。 一般现在时的构成 1. be动词：主语be(am,is,are) 其它。如： I am a boy.我是一个男孩。 2.行为动词：主语行为动词( 其它)。如： We study English.我们学习英语。 当主语为第三人称单数(he, she,it)时，要在动词后加"-s"或"-es"。如：Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。 【No. 2】一般现在时的变化 1. be动词的变化。 否定句：主语be not 其它。 如：He is not a worker.他不是工人。 一般疑问句：Be 主语其它。

小学英语知识点汇总(精华版)

小学英语知识点汇总 目录 第一章词汇分类集中复。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。2第二章常用短语汇总。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。5 第一节动词短语。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。5第二节介词短语。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。6 第三节特殊疑问词。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。7 第四节缩写词。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。7 第五节时间词和短语。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。7 第六节常见介词。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。8 第七节时间介词at、on、in的用法。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。8 第三章日常用语。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。8 第一节小学生口语100句。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。8 第二节英语日常用语。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。9 第三节日常用语分类。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。12 第四章主要问句汇总。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。14第五章常用词性。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。17第一节名词。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。17 第二节冠词。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。22 第三节介词。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。27 第六章常见介词（连接词）的用法。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。32 系动词B e的用法。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。32 第二节Do的作用。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。33 第三节介词for的用法。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。34 第四节With的用法。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。34 第五节Some与any的用法。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。35 第六节How many与how much的区别与用法。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。36 第七节H ave和ha s的用法。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。36第八节Do和does的用法。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。36 第七章重要句型。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。37 第一节一般疑问句。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。37 第二节特殊疑问句。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。38

重点小学英语知识点归纳

精心整理 小学英语知识点归纳 1、话题 (1)字母：(大小)辨认、书写顺序:AaBbCcDdEeFfGgHhIiJjKkLlMmNnOoPpQqRrSsTtUuVvWwXxYyZz. 元音字母：Aa,Ee,Ii,Oo,Uu 半元音字母:Yy 书写容易错误的字母：E,F,G,M,N,d,i,p,q,x,y. (2)数字：基数词和序数词的运用，如计算、购物等. 基数词:One,two,three,five,six,seven,eight,nine,ten,eleven,twelve,thirteen,fourteen,fifteen…twenty,twenty-one…thirty,forty,fifty…eighty,ninety,one/ahundred,one/ahundredandone…twohundred. 序数词:first,second,third,fourth,fifth,sixth,seventh,eighth,ninth,tenth,eleventh,twelfth…twentieth,twenty-firs t,twenty-second,twenty-third,twenty-four…thirtieth,fortieth,fiftieth…eightieth,ninetieth… 相关句型:1)What’sthirtyandforty?Thatcomestoseventy. 2)What’ 3)Whattimeisit?It’shalfpastten. 4)Whendoyouusuallygetup?Atsixthirty-five. 5)Wheredoyoulive?IliveatNo.48RenminRoad. 6)Howoldareyou?I’mtwelve. 7)Howmuchdoesitcost?Itcosts50yuan. 8)Howmanycarshaveyougot?Ihavegot6cars. 9)Howmanybirdscanyouseeinthetree?Icansee3. 10)Howmanydollsarethereonthebed?Thereisone/adoll. 11)Howmanydollsarethereonthebed?Therearefourdolls. 12)Whichfloordoyouliveon?Iliveonthefifthfloor. 13)Excuseme,canyoutellmethewaytoBaiyunhotel? Yes,godownthisstreet,thenturnleftatthethirdcrossing…. 14)Who’sthefifthgirlfromtheright?She’smycousin. 注意：数词的应用;不可数名词及它的量的表示方法;many与much在用法上的区别;thereis/are与have/has 在用法上的区别.

小学英语语法知识点汇总(必看)

小学英语语法知识点汇总 一、名词 表示某一事物，有具体的和抽象的之分。分为可数名词和不可数名词。 强调：不可数名词都默认为单数，所以总是用is或者was； 最好不要根据some、any、a lot of等词去作判断，以免受误导。 1、可数名词如何变“复数形式”： a．一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds ；读音：清辅音后读[s]，浊辅音和元音后读[z]。 b．以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches ；读音：[iz]。 c．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries ；读音：[z]。 d．以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives ，thief-thieves；读音：[z]。e．以“o”结尾的词，分两种情况 1）有生命的+es 读音：[z] 如：mango-mangoes tomato-tomatoes hero-heroes 2) 无生命的+s 读音：[z] 如：photo-photos radio-radios f. 不规则名词复数：man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, snowman-snowmen, mouse-mice, child-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 2、不可数名词没有复数。 如果要计算不可数名词所表达的数量，就得在数词和不可数名词之间加上“量词+of”。

外研版小学英语知识点归纳

一、词类 1、名词 （1）不可数名词都默认为单数，用“is” （2）可数名词复数变化规则： 2、动词 3、形容词：主要修饰名词或代词，“......的”。 4、副词：主要修饰动词或形容词，“.....地”，变副词一般+ly，如loudly、happily、well（good） 5、代词 （1）人称代词和物主代词：动词前用主格，动词后用宾格。 （2）指示代词：指近处this（这个）-these（这些）;指远处that（那个）-those（那些） 6、冠词：a、an、the an：用于元音音素（一般a、e、i、o、u）前。 the：表示某个或某些特定的人或东西。 7、数词 基数词：表示数量，如 one，two，three，four，five，six，seven，eight，nine，ten． eleven，twelve， thirteen， fourteen， fifteen， sixteen， seventeen，eighteen， nineteen．twenty ,thirty ,forty ,fifty,sixty,seventy,eighty,ninety. a hundred,a thousand,a million,a billion,one hundred and one. 序数词：表示顺序，如first (1st) ,second (2nd) ,third (3rd) ,fourth (4th) ,fifth (5th) ,sixth (6th),seventh (7th) ,eighth (8th),ninth (9th),tenth (10th).... 二、重点考点 1．+动词原形 can、 let’s、do（do、 does、 don’t 、doesn’t、did\didn’t）、please、should、will、to后。 want to +动词原型， would like to + 动原， forget to + 动原， it’s time to + 动原。 2．+动词ing like/go + 动名词（V-ing）如：like eating ； go climbing ； go swimming ； go shopping ；

小学英语基本知识点汇总

个性化教学辅导教案 学员姓名：任课教师：所授科目：英语

一般疑问句：Be 主语其它。 如：-Are you a student -Yes. I am. / No, I'm not. 非凡疑问句：疑问词一般疑问句。如：Where is my bike 2.行为动词的变化。 否定句：主语don't( doesn't ) 动词原形( 其它)。如： I don't like bread. 当主语为第三人称单数时，要用doesn't构成否定句。如： He doesn't often play. 一般疑问句：Do( Does ) 主语动词原形其它。如： - Do you often play football - Yes, I do. / No, I don't. 当主语为第三人称单数时，要用does构成一般疑问句。如： - Does she go to work by bike - Yes, she does. / No, she doesn't. 动词s的变化规则 1．一般情况下，直接加-s，如：cook-cooks, milk-milks 2．以s. x. sh. ch. o结尾，加-es，如：guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes 3．以“辅音字母y”结尾，变y为i, 再加-es，如：study-studies 用括号内动词的适当形式填空。 1. He often ________(have) dinner at home. 2. Daniel and Tommy _______(be) in Class One. 3. We _______(not watch) TV on Monday. 4. Nick _______(not go) to the zoo on Sunday. 5. ______ they ________(like) the World Cup 6. What _______they often _______(do) on Saturdays 7. _______ your parents _______(read) newspapers every day 8. The girl _______(teach) us English on Sundays. 9. She and I ________(take) a walk together every evening. 10. There ________(be) some water in the bottle. 11. Mike _______(like) cooking. 12. They _______(have) the same hobby. 13. My aunt _______(look) after her baby carefully. 14. You always _______(do) your homework well. 15. I _______(be) ill. I’m staying in bed. 16. She _______(go) to school from Monday to Friday. 17. Liu Tao _______(do) not like PE. 18. The child often _______(watch) TV in the evening. 19. Su Hai and Su Yang _______(have) eight lessons this term. 20. －What day _______(be) it today －It’s Saturday 三、现在进行时 1.现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。 2.现在进行时的肯定句基本结构为be+动词ing. 3.现在进行时的否定句在be后加not。 4.现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。 5．现在进行时的非凡疑问的基本结构为： 疑问词不达意be 主语动词ing 但疑问词当主语时其结构为： 疑问词不达意be 动词ing 动词加ing的变化规则

小学英语语法知识点汇总!

小学英语语法知识点汇总！ 01 人称代词 主格：I we you she he it they 宾格：me us you her him it them 形容词性物主代词：my our your her his its their 名词性物主代词：mine ours yours hers his its theirs 02 形容词和副词的比较 (1) 一般在形容词或副词后+er older ,taller, longer, stronger (2) 多音节词前+more more interesting, etc. (3) 双写最后一个字母，再+er bigger fatter, etc. (4) 把y变i，再+er heavier, earlier (5) 不规则变化： well-better, much/many-more, etc. 03 可数词的复数形式 Most nouns + s abook –books

Nouns ending in aconsonant +y - y+ ies a story—stories Nouns ending in s,sh, ch or x + es a glass—glasses a watch-watches Nouns ending in o+s or +es a piano—pianos a mango—mangoes Nouns ending in for fe - f or fe +ves a knife –knives a shelf-shelves 04 不可数名词（单复数不变） bread, rice, water ,juice等。 05 缩略形式 I’m= I a，you’re = you are，she’s= she is，he’s = he is it’s= it is，who’s =who is，can’t =can not，isn’t=is not等。 06 a/an a book, a peach an egg，an hour 07 Preposition on, in ,in front of, between, next to, near, beside, at,behind. 表示时间：at six o’clock, at Christmas, at breakfast

小学英语知识点总结

小学英语知识点总结 一、小学英语形容词性物主代词 1、形容词性物主代词8个： My your his her its our your their 我的你的他的她的它的我们的你们的他(她、它)们的 2、形容词性物主代词的特点： 1)译成汉语都有"的" eg:my 我的their 他们的2)后面加名词：eg:my backpack his name 3)前后不用冠词a an the This is a my eraser(错误) That is your a pen(错误) It's his the pen(错误) 3、I(物主代词)my you(物主代词)your he (物主代词)her we (物主代词) our 注：在变物主代词时，把原题所给的词加上的，再译成单词就可以了。 二、小学英语名词性物主代词 1、名词性物主代词和形容词性物主代词一样有8个： Mine yours his hers its ours yours theirs 我的你的他的她的它的我们的你们的他(她、它)们的 2、名词性物主代词的特点： 1)译成汉语都有"的" 2)后面不加名词3)名词性物主代词=形容词性物主代词+名词 Eg:1、the pen is mine 钢笔是我的(mine=my pen) 以上就是小学英语名词性物主代词全文，希望能给大家带来帮助！ 三、小学英语单数的句子变成复数的句子 把单数的句子成复数的句子很简单：变法是把能变成复数的词变成复数，但a或an要把去掉。特殊疑问词、形容词、国家及地点通常不变。 Eg:把下列句子变成复数 1, I have a car ----we have cars 2, He is an American boy. ----They are American boys 3, It is a car ----They are cars 4, This is an eraser ----These are erasers 5, That is a backpsck -----Those are backpacks 6,I'm an English teather ------We are English teathers 7,It's a new shirt---- They are new shirts 8,He's a boy ----They are boys 9,She's a singer ------They are singers 10,What's this in English?---- What are these in English? 四、小学英语名词的数语法 名词有单数和复数两种形式 1、名词的单数：表示一个人或一个事物 2、名词的复数：表示一个人以上的人或事物 名词复数的变化规律如下： 1、多数情况下在名词后面加S，s 在清辅音后读【S】 2、以s,x,sh,ch为结尾的词在词尾加es, es读作【iz】 3、以f ,fe为结尾的词去掉f或fe加ves，ves读作【vz】 4、以辅音加y 结尾的词，变y 为ies 5、以元音加y结尾的词，直接加s 6、不规则变化 Man-men woman-women policeman-policemen Policewoman-policewomen 这种情况下a变成e 1、单复数同形 Chinese-chinese Japanese-japanese sheep -sheep deer -deer 2、This 这个these这些(复数) that那个those那些(复数) I我we我们(复数) he他she她it它they他、它、她们(复数) am ，is是are(复数) 五、小学英语人称代词主格及宾格 人称代词分为主格和宾格，主格和宾格区别：主格和宾格汉语意思相同，但位置不同。 Eg: I(主格)"我"-- me (宾格)"我" 主格在陈述句中通常放句首，宾格通常放在动词后或介词后，也就是说宾格，不放在句首。 Eg :I have a new car.( I 主格) Excuse me (me 宾格) I ask him to go (him 宾格) They sit in front of me (me 宾格) 主格(8个)：I 我you你he他she她it它we 我们you 你们they他(她、它)们 宾格(8个)：me我you你him 他her她it它us我们you你们them他(她、它)们

小学英语易错知识点汇总

小学英语易错知识点汇总 1、动词be(is,am,are)的用法我(I)用am,你(you)用are，is跟着他(he)，她(she)，它(it)。单数名词用is，复数名词全用are。变否定，更容易，be后not加上去。变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。还有一条须注意，句首大写莫忘记。 2、this，that和it用法 (1)this和that是指示代词，it 是人称代词。 (2)距离说话人近的人或物用this, 距离说话人远的人或物用that。如： This is a flower、这是一朵花。(近处)That is a tree、那是一棵树。(远处) (3)放在一起的两样东西，先说this, 后说that。如：This is a pen、 That is a pencil、这是一支钢笔。那是一支铅笔。 (4)向别人介绍某人时说This is…, 不说That is…。如：This is Helen、 Helen, this is Tom、这是海伦，海伦，这是汤姆。 (5)This is 不能缩写, 而That is可以缩写。如：This is a bike、That’s a car、这是一辆自行车。那是一辆轿车。 (6)打电话时，介绍自己用this, 询问对方用that。如：-Hello! Is that Miss Green? 喂，是格林小姐吗?-Yes, this is、Who’s that? 是的，我是，你是谁?注意：虽然汉语中使用

“我”和“你”，但英语中打电话时绝不可以说：I am…, Are you…?/Who are you? (7)在回答this或that作主语的疑问句时, 要用it代替this或that。如：①-Is this a notebook? 这是笔记本吗?-Yes, it is、是的，它是。②-What’s that? 那是什么?-It’s a kite、是只风筝。 3、these和those用法 this, that, these和those是指示 代词，these是this的复数形式,指时间,距离较近的或下面要提 到的人或事;those是that的复数形式,指时间、距离较远或前面 已经提到过的人或事物。 ①This is my bed、That is Lily’s bed、这是我的床。 那是莉莉的床。 ②These pictures are good、那些画很好。 ③ Are those apple trees? 那些是苹果树吗? 在回答主语 是these或those的疑问句时，通常用they代替these或those 以避免重复。如：④Are these/those your apples? 这些(那些) 是你的苹果吗?Yes, they are、是的，他们是。 4、名词+’s所有格单数名词后直接加“ ’s ”：Jim’s coat 吉姆的外套Jeff’s mother杰夫的妈妈以s结尾的复数名词，只加“’”Teachers’ Day教师节 the twins’ books双胞 胎的书不以s结尾的不规则的名词复数，加 “ ’s ”Children’s Day 儿童节men’s shoes男式鞋表示两

(超详细)小学英语知识点归纳汇总

小学英语知识归纳总结（打印版） 目录 第一章词汇分类集中复习....... .............................. (2) 第二章常用短语汇总 (5) 第一节动词短语 (5) 第二节介词短语 (6) 第三节特殊疑问词 (7) 第四节缩写词 (7) 第五节时间词和短语 (7) 第六节常见介词 (8) 第七节时间介词at、on、in的用法 (8) 第三章日常用语 (8) 第一节小学生口语100句 (8) 第二节英语日常用语 (9) 第三节日常用语分类 (12) 第四章主要问句汇总 (14) 第五章常用词性.................. ........ . (17) 第一节名词................................. . (17) 第二节冠词 (22) 第三节介词 (27) 第六章常见介词（连接词）的用法 (32) 第一节系动词Be的用法 (32) 第二节Do的作用 (33) 第三节介词for的用法 (34) 第四节With的用法 (34) 第五节Some与any的用法 (35) 第六节How many与how much的区别与用法 (36) 第七节Have和has的用法 (36) 第八节Do和does的用法 (36)

第一节一般疑问句 (37) 第二节特殊疑问句 (38) 第三节情感动词的用法 (39) 第八章五种语法汇总 (40) 第一节现在进行时态 (40) 第二节一般现在时态 (40) 第三节一般将来时态 (42) 第四节一般过去时态 (43) 第五节小学英语不规则动词变化表 (45) 第六节形容词副词的比较级和最高级 (46) 第七节几种时态的构成汇总 (47) 第九章方位的表达方式 (48) 第一节交通工具及“规则” (48) 第二节英语中方位的表达方式 (49) 第十章句型转换方法归纳 (50) 第一节改为一般疑问句.................................. (50) 第二节改为否定句................................. (50) 第三节对划线部分提问................................ .. (51) 第四节肯定句、否定句、一般疑问句和特殊疑问句.......... (51) 第五节其它需要注意点.................................. ... (52) 第十一章小学英语谚语集锦 (52) 第十二章写作 (55) 第一节分类写作指导...................................... ......................... . (55) 第二节命题作文 (58) 第三节话题作文 (62)

人教版小学英语语法知识点汇总,推荐文档

目录 一、音素及音标 (2) 二、音节及音节的划分 (3) 三、常用字母或字母组合发音规律 (4) 1、元音字母及组合的发音 (4) （1）与字母 a 相关的单词 (4) （2）与字母 e 相关的单词 (5) （3）与字母i 相关的单词 (6) （4）与字母o 相关的单词 (7) （5）与字母u 相关的单词 (8) 2、辅音字母及组合的发音 (9) （1）单个字母 (9) （2）字母组合 (10) 四、词的变式及用法 (11) 1、名词及名词的复数形式 (11) 2、冠词及其用法 (12) 3、代词及其用法 (13) 4、形容词的比较级和最高级 (14) 5、介词的固定用法 (15) 五、时态及语法 (16) 1、一般现在时及其用法 (16) 2、现在进行时 (19) 3、一般将来时 (20) 4、一般过去时 (21) 六、常见固定词组 (23) 附各专项测试习题 (24)

一、音素及音标 音素：英语把组成一个读音的最小单位叫音素。因素分为元音和辅音（相当于语文中的韵母和声母） 1、元音（韵母） 1.1发音方式：靠声带发音，有声调，气流通过喉头、口腔不受阻碍。 1.2举例： 元音单元音 长元音[a:][?:][i:][?:][u:] 短元音[Λ］[?][i][?][u][?][e]双元音[ai][ei][?i][i? ][e? ][u? ][au][?u] 1.3元音的结构 元音的常见构成有： 组合方式举例1单个元音字母D og 2元音字母+元音字母See、sea、meat、book 3元音字母+辅音字母Tall、play 1.4元音字母 共有5个，分别是: a e i o u 2、辅音（声母） 2.1发音方式：主要是用气流与牙齿舌头等其它器官摩擦发音,气流通过喉头、口腔要受到某个部位的阻碍。 2.2举例： 辅音10对 清辅音[p] [t] [k] [f] [s] [∫］[t∫］[tr] [θ］[ts] 浊辅音[b] [d] [g] [v] [z] [?][d?][dr] [e] [dz] 3个鼻音[m] [n] [η］ 3个似拼音[h] [r] [l] 2个半元音[w] [j] 2.3辅音的结构 组合方式举例 1单个辅音字母D og、book 2辅音字母+辅音字tree、draw、teach、sh ip 2.4辅音字母 26个字母中，除去5个元音字母（a、e、i、o、u），其他字母都是辅音字母。 3、开音节（结尾必然是元音字母） 分类组成举例绝对开音节辅音+元音He、go、hi、do、be、tree、three、相对开音节辅音+元音+辅音+e name、bike、home、due、plane、shine 4、闭音节（结尾必然是辅音字母） 分类组成举例 1元音+辅音it、is、of、in、on、up、out、ant 2辅音+元音+辅音bad、bed、sit、hot、cup、let sleep

小学英语知识点整理

小学英语知识点整理 一、词类 动词、名词和形容词不太容易区分，如不能一眼看出，可用如下方法： 先用“一(量词)”(如：一个、一张等)和这个词连起来说，如说得通， 一般认为是名词;说不通再用“很”去判断，就是把“很”和为个词连起 来说，说得通一般就是形容词;都说不通就是动词。(目前我们学过的，以后可能不同)(另外一些很明显的，如人称代词、数词、情态动词等一 下就可以知道) 1、动词 这里所说的动词是指各种动词总称，其中包括行为动词(就是我们平时总说的那种动词)、be动词、情态动词。 (1)行为动词 就是我们平时上课时说的动词，表示某一动作或行为。如：sweep、live 等。 行为动词我们已学过它们的四种形式： 原形、+s/es、+ed、+ing，

具体判断方法如下： 有，就加ing 读句子读该单词认识该单词理解意思看有无be动词(若是be going to 就用原形) 没有，再看情态动词 有，就用原形 有，就加ed 没有，再看有无表示过去的时间状语是第三人称单数就加s或es 没有，再看主语 不是第三人称单数就用原形 (2)be动词 a、Am--was Is --was Are--were 口诀：我用am, 你用are, is用在他她它，所有复数全用are。 b、肯定和否定句I am (not) from London. He is(not) a teacher. She is(not) in the dining room. My hair is(not) long. Her eyes are(not) small.

c、一般疑问句Am I a Chinese? Yes, you are. No, you aren’t. Are they American? Yes, they are. No, they aren’t. Is the cat fat? Yes, it is. No, it isn’t. 我们现在学过的be动词大致分两类：is、am、are为一类，一般用于一般现在时、现在进行时和一般将来时中，was和were为另一类，一般用于一般过去时。 判断步骤： 第一、三人称单数，就用was 有，再看人称 第二人称单数和所有复数，就用were 看有无表示过去的时间状语 第一人称单数，就用am 没有，再看人称第三人称单数，就有is 第二人称单数和所有复数，就用are 2、名词

小学英语易错知识点汇总

小学英语易错知识点汇总 1.动词be(is,am,are)的用法 我(I)用am,你(you)用are，is跟着他(he)，她(she)，它(it)。单数名词用is， 复数名词全用are。变否定，更容易，be后not加上去。变疑问，往前提，句末问号莫 丢弃。还有一条须注意，句首大写莫忘记。 2.this，that和it用法 (1)this和that是指示代词，it是人称代词。 (2)距离说话人近的人或物用this, 距离说话人远的人或物用that。如： This is a flower. 这是一朵花。(近处)That is a tree. 那是一棵树。(远处) (3)放在一起的两样东西，先说this, 后说that。如：This is a pen. That is a pencil. 这是一支钢笔。那是一支铅笔。 (4)向别人介绍某人时说This is…, 不说That is…。如：This is Helen. Helen, this is Tom. 这是海伦，海伦，这是汤姆。 (5)This is 不能缩写, 而That is可以缩写。如：This is a bike. That’s a car. 这是一辆自行车。那是一辆轿车。 (6)打电话时，介绍自己用this, 询问对方用that。如：-Hello! Is that Miss Green? 喂，是格林小姐吗?-Yes, this is. Who’s that? 是的，我是，你是谁?注 意：虽然汉语中使用“我”和“你”，但英语中打电话时绝不可以说：I am…, Are you…?/Who are you? (7)在回答this或that作主语的疑问句时, 要用it代替this或that。如：①-Is this a notebook? 这是笔记本吗?-Yes, it is. 是的，它是。②-What’s that? 那是 什么?-It’s a kite. 是只风筝。 3.these和those用法 this, that, these和those是指示代词，these是this的复数形式,指时间,距离 较近的或下面要提到的人或事;those是that的复数形式,指时间、距离较远或前面已经提到过的人或事物。 ①This is my bed. That is Lily’s bed. 这是我的床。那是莉莉的床。 ②These pictures are good. 那些画很好。 ③ Are those apple trees? 那些是苹果树吗? 在回答主语是these或those的疑问句时，通常用they代替these或those以避 免重复。如：④Are these/those your apples? 这些(那些)是你的苹果吗?Yes, they are. 是的，他们是。 4.名词+’s所有格单数名词后直接加“ ’s ”：

小学英语知识点总结

I. 可数名词 名词可分为可数名词和不可数名词两部分。其中，可数名词是表示能够计算的人或物的名称，他们通常有单数和复数的形式。 单数通常用a,an或者是one来表示。an用在元音字母的前面。如：a desk, an apple, one boy. ·可数名词的变化规则 1、直接在单词的后面加-s. photo---photos book---books egg---eggs student---students pen---pens village---villages cloud---clouds flower---flowers hand---hands map---maps girl---girls 2、如果单词以s,x,ch,sh结尾，通常要在单词后面加-es. bus---buses class---classes box---box dress---dresses peach---peaches watch---watches fish---fishes 3、以辅音字母+y结尾的单数名词要把y变为i，再加-es.如果y的前面是元音字母，则 直接加上-s. family---families story---stories baby---babies day---days toy---toys boy---boys 4、以f,fe结尾的单词，要把f,fe变为v，再加-es. knife---knives wolf---wolves shelf---shelves 5、以-o结尾的名词，如果不是外来词或缩写，就加-es，否则加-s构成复数。（有生 命的加es，无生命的加s） potato---potatoes tomato---tomatoes hero---heroes radio---radios photo---photos piano---pianos zoo---zoos 6、一些特殊的不规则名词的复数。 goose---geese foot---feet tooth---teeth woman---women man---men sheep---sheep fish---fish deer---deer people---people child---children mouse---mice 7、有些名词是通常以复数形式出现的，如：shoes, pants, boots, glasses等。