《基础日语》(上)教学大纲 - 上海师范大学

《基础日语》（上）教学大纲

课程名称：《基础日语》英文名称：《Basic Japanese》One 学 分： 2 总学时： 36

实验（上机）学时： 无

开课专业： 经济学专业、物业管理专业

一、课程性质、目的和培养目标：

本课程性质为任意选修课，本课程为喜欢日语的学生设立的第二外语课程。通过本课程学习，初步达到日语的听、写、读的能力。

二、预修课程：无

三、课程内容和建议学时分配

章 节 内 容 学时 第一章 发音和书写 3课时第一节 日语的发音（五十音图）

第二节 日语的书写（平假名、片假名）

第二章 肯定句和否定句 3课时第一节 肯定句

第二节 否定句

第三章 代词和疑问句 2课时第一节 代词

第二节 疑问句

第四章 数字的读法和写法 4课时第一节 数字的读法

第二节 数字的写法

第五章 阅读练习（一） 2课时第六章 时间的表达和过去式 2课时第一节 时间的表达

第二节 过去式

第七章 动词现在进行式 2课时第八章 助词的运用 2课时第九章 形容词和形容动词 2课时第一节 形容词

第二节 形容动词

第十章 阅读练习（二） 2课时

第十一章 形容词的过去式 2课时

第十二章 表现“对比” 2课时

第十三章 形容词和形容动词的否定式 2课时第一节 形容词的否定式

第二节 形容动词的否定式

第十四章 量词的表达法 2课时

第十五章 动词的过去式 2课时

第十六章 请求、许可的表达式 2课时第一节 请求的表达式

第二节 许可的表达式

四、教材和参考书目：

教材：

人民教育出版社和日本光村图书出版株式会社 合作编写：《标准日本语》（初级）（上）（新版），人民教育出版社，2006年10月

参考书目：

1.友松悦子等 主编：《日本语表现文型200（初、中级）》， アルク（日本），2002年2月

五、课外学习要求：

课外要求学生反复听标准日语版的听力磁带，同时做书本上课后练习题。每周将课后练习题交老师批阅。

六、考核方式：

听力考试和书面考试相结合。一般听力考试占30％，书面考试占70%。

编写者：郑树清（任课教师）审定者：谌汉初（专业负责人）

上海师范大学商学院专业建设与教学指导委员会

教育学考研小学教育专硕备考分析完整版

教育学考研小学教育专 硕备考分析 集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]

教育学考研——小学教育（专硕）备考分析 【小学教育专业简介】 小学教育专业培养德、智、体全面发展的，具有较高教育理论素养和较强教育实际工作能力(语、数、英)小学教师及教育科研、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。小学教育专业学生毕业后可从事小学教师职业，比如小学语文、数学、英语老师等等，也可以从事学习管理师、教育咨询师等，尤其在北京，小学教育专业就业前景很好。下面我为大家分析一些重点院校小学教育的招生情况，希望给更好的指导和帮助。 【重点院校备考信息】 一、小学教育专硕重点院校近两年招生情况 （一）北京师范大学小学教育（992小学教育综合） 参考书目： 特殊说明：（2016年及其之前北师大专硕没有招收小学教育，2017年第一年招生没有给出参考书目） 2017年北师专硕增加招收小学教育专业，人数30人，没有给出参考书目，考察的是992小学教育综合。 （二）南师大小学教育（825小学课程与教学） 2017年参考书目： 825小学课程与教学: 《小学教学论》，刘树仁着，人民教育出版社，2003版。 复试：参考书目?无 2016年参考书目： 833小学课程与教学: 《小学教学论》，刘树仁着，人民教育出版社，2003版。 复试：参考书目?无 南师小教，2017年招生人数增加了6人，代码有所变动，由之前的833变为825，但是都是考察的是小学课程与教学，参考书目没有变化，同学们可以放心备考。需要强调指出的是：2017年南师小教不接收同等学力考生报考，与2016年不同的地方。 （三）首都师范大学小学教育（889小学课程与教学） 2017年参考书目： 889小学课程与教学:

上海师大思想政治教育专业课考研真题(近三年)

2015年思想政治教育学原理（676）真题 一、简答题（每小题10分） 1、思想政治教育的理论依据； 2、思想政治教育的环境特点； 3、内化与外化的关系； 4、思想政治教育学的学科特点； 5、意识形态与思想政治教育的关系； 6、思想政治教育的导向功能； 7、传统文化与思想政治教育的关系； 二、论述题（每小题20分） ·中国梦

2016年思想政治教育学原理（676）真题 一、简答题（每小题10分） 1、思想政治教育学的研究对象及其学科特点； 2、思想政治教育的地位和作用； 3、简述教育者和教育对象的关系； 4、列宁灌输论及其现实意义； 5、思想政治教育的层次原则及要求； 6、思想政治教育的实践锻炼法及其意义； 二、论述题（每小题20分） 1、思想政治教育与马克思主义理论的关系； 2、网络环境对思想政治教育的影响与要求； 3、青少年加强培育社会主义核心价值观的意义； 三、分析题（每小题30分） ·从依法治国和以德治国的关系，分析全面依法治国对思想政治教育的要求；

2017年思想政治教育学原理（676）真题 一、简答题（每小题10分） 1、思想政治教育与马克思主义理论的关系； 2、思想政治教育的基本范畴； 3、我党思想政治教育的优良传统； 4、思想政治教育的方向原则及其意义； 5、比较鉴别法及其作用； 6、双向互动率及其要求； 二、论述题（每小题20分） 1、列宁灌输理论； 2、四个自信及其对思想政治的要求； 3、社会主义核心价值观的意识形态价值； 四、分析题（每小题30分） ·分析互联网的影响，谈谈当前思想政治教育如何在网络领域加强话语权？

2015年中国特色社会主义（901）真题 一、名词解释（每小题8分） 1、小康社会； 2、依法治国； 3、一国两制； 4、社会主义核心价值观； 5、摸着石头过河； 二、简答题（每小题10分） 1、马克思主义中国化的基本内涵； 2、什么是科学发展观； 三、论述题（每小题20分） ·为什么说依法治国是党的基本方略； 四、小作文（每小题30分） ·论“践行社会主义核心价值观与传统文化（不少于800字）”；

上海师范大学小学教育(956)实用备考经验分享-【新祥旭考研】

上海师范大学小学教育的（956）实用备考经验分享新祥旭考研：十年专注考研一对一辅导！ 各位18届的学弟学妹们，你们好，我是今年考上上海师范大学的学姐，去年的这个时候是我最迷茫的，因为我刚刚准备考研，很多消息都不知道，反正费了很多时间去查，所以今年我就准备把我的一些复习的情况跟大家说一下，希望给你们一些帮助。 333我就不多说了，你们了解的也比较多，我主要说一下956。我是跨考的上师大，对于小学教育学，完全没有接触过，就按部就班的去查了学校的官网，下载了大纲，找到了5本参考书，可是还是不知道怎么着手复习，从一些群里面了解到956主要考黄济的的小学教育学这本书，其他的4本书里面只会有很少的知识点是大纲规定的。我就试着问了小米学姐应该怎么复习。如果你们想跟着小米学姐复习，可以加她的扣：三一七零八五三零七七。备注一下上师大956.今年很多复习956的跟着她复习都考的不错，因为她带了很多教育综合的研究生，他去年一开始就跟我介绍了16届跟着他复习的学姐，我在这个学姐这里拿了资料，可是我发现根本不全，问她问题她也不会回复，没有办法，我又去问小米姐，最后我委托她帮我整理笔记，因为她对上师大小教很熟悉，我就把我的5本参考书全部寄给她，然后她重点整理了黄济的这一本书，然后考纲里面规定的其他4本书的内容也整理了进来，然后把大纲规定的书上没有的点，也整理到了笔记里面了，8月份的时候我拿到了这个笔记，真的是特别激动，因为觉得自己的复习有方向了，我就当宝贝一样的拿着，每天她给我制定计划去背。 上师大的956特别的灵活，而且很难，会考20分的填空题。还有简答题论述题和案例分析题，我记得今年考的有个两道简答题是做一个学生课堂表现观察表，和学生课外活动评价表，当时我特别害怕，觉得自己完蛋了，怎么办，完全没有见过，然后我就记得小米姐说的，难题大家都不会，尽量用自己背的去写，然后我就运用笔记上相关的知识点去答题，写的满满的，还有一道案例分析题，简单的说就是就是学生很调皮，老师怎么办？这个也是用自己背的笔记去答，其他的都是笔记上的题目，所以我觉得一份好的笔记，是我们整个考研成败的很关

上海师范大学全日制教育硕士就业形势怎么样

上海师范大学全日制教育硕士就业形势 怎么样 本文系统介绍上海师范大学全日制教育硕士考研难度，上海师范大学全日制教育硕士就业方向，上海师范大学全日制教育硕士学费介绍，上海师范大学全日制教育硕士考研参考书，上海师范大学全日制教育硕士考研初试经验五大方面的问题，凯程上海师范大学全日制教育硕士老师给大家详细讲解。特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的教育硕士考研机构！ 一、上海师范大学全日制教育硕士就业怎么样？ 上海师范大学教育硕士专业就业前景良好，就业渠道广阔，就业机会多。随着国家对教育的越来越重视和教师待遇的不断提高，教育硕士专业正在逐渐成为一门热门专业。 就业方向：全国高校、高职、中职、高专、中专里做教师、行政、辅导员；教育科学研究所、研究室里做研究人员；编辑部、报社、期刊社、杂志社做编辑；教育部、教育厅、教育局、人事考试院做工作人员或研究人员；中小学里做管理人员或教师；公司里做项目工作；培训机构做相关培训等。 二、上海师范大学全日制教育硕士考研难度大不大，跨专业的人考上的多不多? 2015年上海师范大学全日制教育硕士专业招生人数约174人，上海师范大学的教育硕士招生量较大，专业课复习较容易，考试题目难度不高，综合来讲考研难度不大。据统计，录取的人基本都是跨专业的学生。 据凯程从上海师范大学内部统计数据得知，每年教育硕士考研的考生中95%是跨专业考生，在录取的学生中，基本都是跨专业考的。在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生自身的能力，而不是本科背景。其次，教育硕士考研考试科目里，教育硕士基础综合本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。即使本科师范类的同学，专业课也不见得比你强多少（大学学的内容本身就非常浅）。在凯程辅导班里很多这样三凯程生，都考的不错，而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员，主要是看你努力与否。所以记住重要的不是你之前学得如何，而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划，下定决心，就全身心投入，要相信付出总会有回报。 三、上海师范大学全日制教育硕士考研辅导班有哪些？ 对于上海师范大学教育硕士考研辅导班，业内最有名气的就是凯程。很多辅导班说自己辅导教育硕士，您直接问一句，上海师范大学教育硕士参考书有哪些，大多数机构瞬间就傻眼了，或者推脱说我们有专门的专业课老师给学生推荐参考书，为什么当场答不上来，因为他们根本就没有辅导过上海师范大学教育硕士考研，更谈不上有上海师范大学教育硕士考研的考研辅导资料，有考上上海师范大学教育硕士的学生了。在业内，凯程的上海师范大学教育硕士考研非常权威，基本上考上海师范大学教育硕士的同学们都了解凯程，2015年共有166人考取目标院校。凯程有系统的《333教育综合讲义》《333教育综合应试题库》《333教育综合应试解析》《333教育综合掌中宝》，也有系统的考研辅导班，及对上海师范大学教育硕士深入的理解和及时的考研信息。不妨同学们实地考察一下。并且，在凯程网站有成功学员的经验视频，其他机构一个都没有。 四、上海师范大学全日制教育硕士考研参考书是什么？ 上海师范大学教育硕士考研参考书很多人都不清楚，这里凯程老师给大家整理出来了：333教育综合参考书：

上海师范大学与德国兰茨胡特应用技术大学

上海师范大学与德国兰茨胡特应用技术大学 合作举办汽车服务工程专业本科教育项目 2017年度报告 一、办学基本情况 2012年6月，上海师范大学与德国兰兹胡特应用技术大学合作举办汽车服务工程专业本科教育项目获得教育部审批，批准书编号为MOE31DE2A20121210N，于2013年秋季正式对外招生。 该项目前身是上海师范大学与德国巴伐利亚州上法兰肯区手工业管理局技术与创新管理学院合作举办的机械设计制造及其自动化专业(汽车方向)本科教育项目，批准书编号为MOE31DE2A200302240。这一项目于2003年秋季开始招生，毕业439人，累计有213名学生赴德学习实训，并通过德国汽车服务技师考核，产生了良好的社会效应。目前还有2名学生在等兰茨胡特应用技术大学修读学士学位。 二、学生培养 项目主要特色是旨在培养具有国际竞争力的在国内有影响力的汽车经济技术人才。根据中外双方共同制定的教学计划，学生前六个学期在上海师范大学集中学习，第七学期参加专业实习实训，可以申请去德国实习实训，也可以在国内合资企业和学校实训中心进行；学习成绩和德语水平符合要求者还可于第七学期申请到德国应用技术类大学交流学习。最终达到项目毕业条件的学生，可获得我校的毕业证书、

学位证书和德方相关大学学位证书或职业技能等级证书。2017年按计划招生80人，在校生人数286人,51人出国学习、实训，其中有2人在国外实训结束后，被德国合作高校兰茨胡特应用技术大学录取本科录取，1人被英国高校硕士录取。 三、师资建设 师资队伍符合合作办学整体要求。中方教师100%具有硕士博士学位，专业教师中高级职称达80%以上，其中到德方合作学校进行过对口专业课进修及技能培训的教师达到100%，专业教师具有国际化视野，整体水平较高。德方教师均具有博士学位，且均为教学经验丰富的教授。 2017年度，来沪授课外教10名，承担了11门核心课程的教学工作。另外项目长期聘任有一名语言外教。有4位教师借助中德合作平台，赴德进行了短期的访问。 四、教学组织 中德合作办学项目教学计划由我校和德方合作学校共同商定，充分体现培养方案的要求；引进兰茨胡特应用技术大学的17门课程，并对其中11门课程进行共同开发，在此基础上增设思政、体育、高等数学等国情课程和有关中方专业课程，合作项目严格按照教学计划组织实施教学。课程教学大纲按照统一的模板进行编写，做到规范、科学、合理。引进的专业课教材都是德国合作学校目前使用的教材，教材选

上海师范大学小学教育956历年真题2014-2016

总分150分，填空题20分，判断题20分，简答题30分，案例分析题40分，论述题40分 2014年： 一：填空题 二：判断题 1.教师在教学之前只要研究好大纲与教科书 2.在课外校外活动中，教师要紧紧看住学生，不让有任何自主的活动，防止有 对学生有危害的情况产生 三：简答 1.学生的本质属性 四：案例分析 1.家长认为学校教育不利于儿童，想通过家庭教育培养孩子，做法对吗？你要 怎么处理？ 2.教师的不良行为被学生模仿，分析下 五：分析与论述 1.小学教学中要遵循的教学原则有哪些？选一条进行详述，并结合实际教学 2.根据世界各国道德教育改革趋势，结合我国德育教育的现状，是否要借鉴国 外？ 2015年： 一：填空 二：判断题 1.中等教育是义务教育的最初阶段 2.小学教育是面向全体正常儿童的教育 3.因为小学有专门的老师和设备，所以小学教育对学生的发展起决定作用三：简答题 1.小学教育的基础地位 2.儿童发展的特点 3.小学教师的教育素质 4.学校体育的基本功能 5.决定课程的几个基本关系 6.教学的本质特点

四：案例分析题 1.孟母三迁的例子，说明环境对儿童发展的作用和特点 2.教师对全班同学教授同样的教育内容，然而学生期末成绩不同，运用教育学 原理知识分析成绩不同的原因 3.某学校对学习差纪律差的学生系绿领巾，成绩好纪律好的学生系红领巾，对 此做法进行分析并评价 五：论述题 1.分析比较皮亚杰与杜威的儿童发展观 2.世界初等学校教育改革的思想，并选择其中之一详细论述 2016年： 一：填空 1.杜威的教学原则： 2.谁是第一个讲授了教育学： 3.小学教师的基本素质： 4.教育目的具有的功能： 5.小学德育的实施方法： 6.小学课外活动内容： 7.小学教师的专业标准提出的四项基本理念： 二：判断题 1.教育的功能只在于促进人的发展 2.教学认识是指学生认识和间接认识，这些涵盖了教学活动的全部内容 3.班主任的任务就是指对学生全面负责 4.小学教育测验的功能就在于激励和诊断 三：简答题 1.教师劳动的特点 2.教学工作实施的一般过程 3.小学美育的类型有几种 4.学校心理辅导课程的主要领域 5.小学教育教学评价的一般步骤 6.小学教育实验方法实施的过程 四：设计题

数学分析教案(华东师大版)上册全集1-10章

第一章实数集与函数 导言数学分析课程简介( 2 学时 ) 一、数学分析(mathematical analysis)简介: 1.背景: 从切线、面积、计算 sin、实数定义等问题引入. 32 2.极限 ( limit ) ——变量数学的基本运算： 3.数学分析的基本内容：数学分析以极限为基本思想和基本运算研究变实值函数.主要研究微分(differential)和积分(integration)两种特殊的极限运算,利用这两种运算从微观和宏观两个方面研究函数, 并依据这些运算引进并研究一些非初等函数. 数学分析基本上是连续函数的微积分理论. 微积运算是高等数学的基本运算. 数学分析与微积分(calculus)的区别. 二、数学分析的形成过程： 1.孕育于古希腊时期：在我国，很早就有极限思想. 纪元前三世纪, Archimedes就有了积分思想. 2.十七世纪以前是一个漫长的酝酿时期,是微积分思想的发展、成果的积累时期. 3.十七世纪下半叶到十九世纪上半叶——微积分的创建时期. 4.十九世纪上半叶到二十世纪上半叶——分析学理论的完善和重建时期： 三、数学分析课的特点: 逻辑性很强, 很细致, 很深刻; 先难后易, 是说开头四章有一定的难度, 倘能努力学懂前四章(或前四章的), 后面的学习就会容易一些; 只要在课堂上专心听讲, 一般是

可以听得懂的, 但即便能听懂, 习题还是难以顺利完成. 这是因为数学分析技巧性很强, 只了解基本的理论和方法, 不辅以相应的技巧, 是很难顺利应用理论和方法的. 论证训练是数学分析课基本的,也是重要的内容之一, 也是最难的内容之一. 一般懂得了证明后, 能把证明准确、严密、简练地用数学的语言和符号书写出来，似乎是更难的一件事. 因此, 理解证明的思维方式, 学习基本的证明方法, 掌握叙述和书写证明的一般语言和格式, 是数学分析教学贯穿始终的一项任务. 有鉴于此, 建议的学习方法是: 预习, 课堂上认真听讲, 必须记笔记, 但要注意以听 为主, 力争在课堂上能听懂七、八成. 课后不要急于完成作业, 先认真整理笔记, 补充课堂讲授中太简或跳过的推导, 阅读教科书, 学习证明或推导的叙述和书写. 基本掌握了课堂教学内容后, 再去做作业. 在学习中, 要养成多想问题的习惯. 四、课堂讲授方法: 1.关于教材及参考书:这是大学与中学教学不同的地方, 本课程主要从以下教科书中取材: [1]华东师范大学数学系编，数学分析，高等教育出版社，2001； [2]刘玉琏傅沛仁编，数学分析讲义，高等教育出版社，1992； [3]谢惠民，恽自求等数学分析习题课讲义，高等教育出版社，2003； [4]马振民，数学分析的方法与技巧选讲，兰州大学出版社，1999； [5]林源渠，方企勤数学分析解题指南，北京大学出版社，2003. 2.本课程按[1]的逻辑顺序并在其中取材.本课程为适应教学改革的要求，只介绍数学分析最基本的内容，并加强实践环节，注重学生的创新能力的培养。带星号的内容略讲或删去，相应的内容作为选修课将在数学分析选讲课开设. 3.内容多,课时紧: 大学课堂教学与中学不同的是, 这里每次课介绍的内容很多, 因此, 内容重复的次数少, 讲课只注重思想性与基本思路, 具体内容或推导, 特别是同类型或较简的推理论证及推导计算, 可能讲得很简, 留给课后的学习任务一般很重.

上海师范大学全日制教育硕士考研参考书目一览

上海师范大学全日制教育硕士考研参考 书目一览 本文系统介绍上海师范大学全日制教育硕士考研难度，上海师范大学全日制教育硕士就业方向，上海师范大学全日制教育硕士学费介绍，上海师范大学全日制教育硕士考研参考书，上海师范大学全日制教育硕士考研初试经验五大方面的问题，凯程上海师范大学全日制教育硕士老师给大家详细讲解。特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的教育硕士考研机构！ 五、上海师范大学全日制教育硕士考研参考书是什么？ 上海师范大学教育硕士考研参考书很多人都不清楚，这里凯程老师给大家整理出来了：333教育综合参考书： ①教育学原理： 《教育学》，王道俊、郭文安编人民教育出版社 ②中国教育史： 《中国教育史》，孙培青编华东师范大学出版社 《简明中国教育史》，王炳照等著北京师范大学出版社 ③外国教育史： 《外国教育史》，张斌贤、王晨副编教育科学出版社 ④教育心理学： 《教育心理学》，张大均编人民教育出版社 《教育心理学》，陈琦、刘儒德编高等教育出版社 各专业课参考书如下： 947中学语文教材教法参考书： 《新编语文课程与教学论》倪文锦，华东师范大学出版社 952应用语言学参考书: 《新编简明英语语言学教材》戴炜栋等，上海外语教育出版社 《英语教学法教程》王蔷，高等教育出版社 834教育管理学参考书: 《教育管理学》（第三版）陈孝彬、高洪源主编，北京师范大学出版社 956小学教育学参考书: 《小学教育学》（第二版）黄济、劳凯声、檀传宝主编，人民教育出版社 《比较初等教育》张民选主编，中央广播电视大学出版社 835学前教育专业综合参考书目： 《学前儿童发展心理学》李燕，华东师大出版社 《学前教育学》王海澜，上海交通大学出版社 《幼儿园课程》高敬，浙江教育出版社 962音乐学科教育学参考书： 《音乐教育与教学法》高等教育出版社 《上海市中小学音乐课程标准》上海教育出版社 963美术学科教学参考书： 《中国美术史》（新修订本）中央美术学院美术史系编，中国青年出版社

上海市徐汇区重点小学排名 (包括对口中学).

上海市徐汇区重点小学排名（包括对口中学） 上海市徐汇区重点小学排名，前后顺序为自然排名 1.上海小学 特色：语文对口中学: 上海教科院附中 上海市徐汇区上海小学始创于清光绪二十九年（公元 1903年），由上海县人李曾柯、姚文楠等筹资，在上海南市半段泾刘公伺创办。前身名为二十二铺小学堂，后曾为龙门师范附属小学、江苏省立第二师范学校附属小学、江苏省立上海中学附属实验小学。1934年开始独立，改名为江苏省立实验小学，学校迁址上中路。抗战期间，学校辗转多处。1945年复学并恢复了校名——江苏省立上海实验小学。解放后，学校改名上海市上海小学，上海市上海县上海小学。1984年学校随上海市行政区划的调整，划入徐汇区管辖，改名上海市徐汇区上海小学。系徐汇区政府辖下的一所大型公办小学。 2.高安路第一小学 特色:艺术类对口中学:南模初中五十四中学徐汇中学市四中学淮海中学 高安路第一小学（高一小学）创始于1955年，是上海教科院普教所教育科研实验基地，中国创造学会教育专业委员会实验基地。学校现有康平、宛平两个校区，占地面积8836平方米、建筑面积8267平方米。学校环境幽雅、空气清新怡人。现有42个教学班， 1700余名学生，126名教职员工。学校教学设施先进，每个班级都拥有多媒体教学平台，另有电子阅览室、书画室、舞蹈房、合唱室、多功能厅等23个专用教室。 3.上海师范大学第一附属小学

特色：名校附属对口中学：师大三附中樱花中学紫竹园中学 上师大一附小于1999年9月由区政府与上海师范大学联手，将原长青小学和上师大附小合并后建立。学校占地面积7574平方米，建筑面积4016平方米，绿化面积2288平方米，现有28个教学班，1102名学生，有在编在岗教师71人，其中小学高级教师44人，小学一级教师22人，是上海师范大学的教育实验基地，上海市中小学课程教材改革研究基地。 4.汇师小学 特色：综合类对口中学：淮海中学徐汇中学市四中学 上海市徐汇区汇师小学学校有良好的硬件设施与校园环境，为学生身心健康、自主学习提供了理想的物质条件。学校拥有一支政治素质高、师德修养好、业务能力强的师资队伍，为全面推进素质教育提供了有力的保证。学校倡导全面育人，注重各学科的均衡发展。无论是语文学科、数学学科、英语学科，还是体育学科、艺术学科、自然学科、心理健康、信息科技都是学校关注的重点科目，在全区也都享有一定的声誉。其中语文学科被列为了学校的重点建设科目，语文教研组也光荣地被评为徐汇区先进集体。 5.求知小学 特色：艺术类对口中学：上师大三附中上师大附中附属龙华中学 上海市徐汇区求知小学创建于1904年，学校历史悠久，“自吾求知，蒙以养正”的办学理念；“乐求真知，手习脑勤，心康体健，争冠治生”的培养目标传承至今。学校现有东、西两个校区，占地总面积12103㎡，总建筑面积近万余平方米，环境怡人。学校现有教学班30个，在校学生近千名，教职员工近80名。拥有电脑房、多功能厅、演播室、艺术馆、校史馆、电子阅览室等各类专用教室，拥有室外运动场地及环形塑胶跑道。学校在岗小学高级教师54名，占在岗教师数75%，学校拥有一支高素质、高品味、朝气蓬勃、与时俱进的师资队伍。35岁以下青年教师29名，占在岗教师数40%，全校在岗教师中具有大学本科学历的51名，占在岗教师数70%。

数学分析2014-2015 期中考试卷及答案

上海师范大学标准试卷 2014~ 2015 学年 第一学期 考试日期 2014年 11月19 日 （考试时间：120分钟） 科目：数学分析I （期中卷） 专业 本、专科 年级 班 姓名 学号 题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分 我承诺，遵守《上海师范大学考场规则》，诚信考试。 签名：________________ 得得分 一. 判断题(对的打√, 错的打×, ''21020?=) 1. ( × ) 设a 为有理数，x 为无理数，则ax 一定是无理数. 2. ( × ) 设数列{},{}n n a b 满足：对任何自然数n , 有n n a b >, 且n n a ∞ →lim 和n n b ∞ →lim 都 存在，则lim lim n n n n a b →∞ →∞ >. 3. ( √ ) 单调数列{}n a 如果含有一个收敛的子列, 则{}n a 本身一定也收敛. 4. ( × ) 设{}n a 是无穷小数列, n ｛b ｝是无穷大数列, 则n n ｛a b ｝是无穷大数列. 5. ( × ) 任何数列都存在收敛的子列. 6. ( × ) 设{},{}n n a b 均为无界数列, 则{}n n b a 一定为无界数列. 7. ( √ ) 设函数()f x 在某00()U x 内有定义, 且()f x 在0x 点的左右极限都存在 且相等, 则()f x 在0x 极限存在. 8. ( × ) 设0 ,lim ()lim ()x x x x f x g x b →→∞==, 则0 lim ()()x x f x g x →=∞. 9. ( √ ) 如果对任何以0x 为极限的递减数列00{}()n x U x +?, 都有lim ()n n f x A ∞ →=, 则有0 lim ()x x f x A +→=.

上师大全日制教育硕士考研历年复习经验

凯程考研集训营，为学生引路，为学员服务！上师大全日制教育硕士考研历年复习经验无论才能知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。凯程上师大全日制教育硕士老师给大家详细讲解。凯程就是王牌的教育硕士考研机构！一、上师大全日制教育硕士考研333教育综合复习建议333教育综合的题型分为三大类：名词解释、简答题、分析论述题三种题型，包括四门课程：教育学原理，教育心理学，中国教育史，外国教育史。这是首师大教育硕士考研里面最难攻克的一门课，因为知识点内容多，背的东西多，还特别繁杂。凯程老师指出，在上师大全日制教育硕士考研的准备过程中，一定要牢记基础知识、基本概念、基本原理。对知识的掌握要有轻重之分，抓重点，找主次。各个学科都是紧密联系的，复习的过程中，一定注意跨章节，跨学科之间的联系。另外333是不需要死记课本的，凯程考研上师大教育硕士老师会提供专业的辅导讲义和远程辅导视频，视频全程下来考生就会牢牢掌握基本知识点，打好扎实的基础。凯程老师会提供一本333的大纲解析，然后带领学生结合着各学校历年真题来整理笔记。为什么要结合历年真题呢？因为重点都在历年真题里，凯程老师通过对比历年真题发现里面出题的重复率是很高的。比如“中体西用”“简述孔子的教育理念”等等，同样一道题目，可能前年是A学校出的，去年B学校又出了，而今年C学校又出了。在讲课过程中，凯程老师会带领学生把重点与一般的重点区分开来，让学生做到心中有数。此外，凯程老师注重培养学生紧密结合生活实际、关注热点、学会思考的能力，重视用所学的知识和方法来分析现实教育问题。重视培养学生做题能力，提供给学生专门

的习题并配有专门的习题解析。习题在复习的过程中具有至关重要的位置。倘若平时只是进行看和记的训练，却很少练习解题，那么考试过程中就会因生疏而导致不适应感，平时讲课过程中凯程老师通过模拟训练来发现学生复习过程中的问题和可以改建的地方。二、上师大全日制教育硕士考研的一些学习方法解读（一）参考书的阅读方法（1）目录法：先通读各本参考书的目录，对于知识体系有着初步了解，了解书的内在逻辑结构，然后再去深入研读书的内容。（2）体系法：为自己所学的知识建立起框架，否则知识内容浩繁，容易遗忘，最好能够闭上眼睛的时候，眼前出现完整的知识体系。（3）问题法：将自己所学的知识总结成问题写出来，每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。（二）学习笔记的整理方法（1）第一遍学习教材的时候，做笔记主要是归纳主要内容，最好可以整理出知识框架记到笔记本上，同时记下重要知识点，如假设条件，公式，结论，缺陷等。记笔记的过程可以强迫自己对所学内容进行整理，并用自己的语言表达出来，有效地加深印象。第一遍学习记笔记的工作量较大可能影响复习进度，但是切记第一遍学习要夯实基础，不能一味地追求速度。第一遍要以稳、细为主，而记笔记能够帮助考生有效地达到以上两个要求。并且在后期逐步脱离教材以后，笔记是一个很方便携带的知识宝典，可以方便随时查阅相关的知识点。（2）第一遍的学习笔记和书本知识比较相近，且以基本知识点为主。第二遍学习的时候可以结合第一遍的笔记查漏补缺，记下自己生疏的或者是任何觉得重要的知识点。再到后1第页共 1 页

【教育学考研】专硕小学教育招生院校

【教育学考研】专硕小学教育招生院校 招生单位名称所在地(10027)北京师范大学(11)北京市 (10028)首都师范大学(11)北京市 (10065)天津师范大学(12)天津市 (10094)河北师范大学(13)河北省 (10798)河北科技师范学院(13)河北省 (10127)内蒙古科技大学(15)内蒙古自治区(10166)沈阳师范大学(21)辽宁省 (10167)渤海大学(21)辽宁省 (11035)沈阳大学(21)辽宁省 (11258)大连大学(21)辽宁省 (10184)延边大学(22)吉林省 (10200)东北师范大学(22)吉林省 (10203)吉林师范大学(22)吉林省 (10205)长春师范大学(22)吉林省 (10231)哈尔滨师范大学(23)黑龙江省(10270)上海师范大学(31)上海市 (10304)南通大学(32)江苏省 (10319)南京师范大学(32)江苏省 (10320)江苏师范大学(32)江苏省 (11117)扬州大学(32)江苏省 (10345)浙江师范大学(33)浙江省 (10346)杭州师范大学(33)浙江省 (10351)温州大学(33)浙江省

(10370)安徽师范大学(34)安徽省(10372)安庆师范学院(34)安徽省(10373)淮北师范大学(34)安徽省(10394)福建师范大学(35)福建省(10402)闽南师范大学(35)福建省(10418)赣南师范学院(36)江西省(10445)山东师范大学(37)山东省 招生单位名称所在地(10446)曲阜师范大学(37)山东省(10447)聊城大学(37)山东省(10451)鲁东大学(37)山东省(10475)河南大学(41)河南省(10476)河南师范大学(41)河南省(10511)华中师范大学(42)湖北省(10513)湖北师范学院(42)湖北省(10524)中南民族大学(42)湖北省(10534)湖南科技大学(43)湖南省(10542)湖南师范大学(43)湖南省(10574)华南师范大学(44)广东省(10603)广西师范学院(45)广西壮族自治区(11658)海南师范大学(46)海南省(10635)西南大学(50)重庆市(10637)重庆师范大学(50)重庆市(10636)四川师范大学(51)四川省

数学分析2019-2020 期中考试卷及答案

数学分析2019-2020 期中考试卷及答案 2014~ 2015 学年 第一学期 考试日期 2014年 11月19 日 （考试时间：120分钟） 科目：数学分析I （期中卷） 专业 本、专科 年级 班 姓名 学号 我承诺，遵守《上海师范大学考场规则》，诚信考试。 签名：________________ 一. 判断题(对的打√, 错的打×, ''21020?=) 1. ( × ) 设a 为有理数，x 为无理数，则ax 一定是无理数. 2. ( × ) 设数列{},{}n n a b 满足：对任何自然数n , 有n n a b >, 且n n a ∞ →lim 和n n b ∞ →lim 都 存在，则lim lim n n n n a b →∞ →∞ >. 3. ( √ ) 单调数列{}n a 如果含有一个收敛的子列, 则{}n a 本身一定也收敛. 4. ( × ) 设{}n a 是无穷小数列, n ｛b ｝是无穷大数列, 则n n ｛a b ｝是无穷大数列. 5. ( × ) 任何数列都存在收敛的子列. 6. ( × ) 设{},{}n n a b 均为无界数列, 则{}n n b a 一定为无界数列. 7. ( √ ) 设函数()f x 在某00()U x 内有定义, 且()f x 在0x 点的左右极限都存在 且相等, 则()f x 在0x 极限存在. 8. ( × ) 设0 ,lim ()lim ()x x x x f x g x b →→∞==, 则0 lim ()()x x f x g x →=∞. 9. ( √ ) 如果对任何以0x 为极限的递减数列00{}()n x U x +?, 都有lim ()n n f x A ∞ →=, 则有0 lim ()x x f x A +→=.

2020上海师范大学学科

2020上海师范大学学科 思政考研经验帖 大家好，我是2020年考研的一枚普通考生～考研结束也不久了。回忆一下这段时间，?给自己一些纪念，也希望对正在看的你有一些帮助。因为考研的痛，只有经历过的人才懂。先说一下我的整体感受吧，其实想坚持下来并不难，只要你每天做好计划，努力坚持，你就可以做到。并且考研不是简单的一场学习，更是一场巨大的心理战役，需要有强大的心理支撑和意念支持?。自从你决定考研那一刻起，就不能再犹豫，只能往前走～那说一下我的复习经验吧。 1.首先是政治。 我的本科专业是思想政治教育。或许别人都会说政治专业比较沾光。但从我的经历来看，不努力就不会有回报。可能我就是因为自己是政治专业，所以就沾沾自喜。因此复习的就比较晚。但是惊喜都是留给有准备的人的。我复习着实有点晚了。我入手的是肖大大的精讲精练。这本厚厚的书，我从头到尾只看了一遍。然后书上的练习题也做了一遍。才开始做的1000题。然后徐涛的视频我也是草草的跟着过了一遍，只是想了解哪个知识点考什么题型，比如考单选还是多选，还是简答或者分析？具体的讲解没有听。在这里我要建议各位小伙伴。 如果你没有政治基础的话。强烈建议听一下徐涛的视频课。涛涛的讲解非常有趣，而且比较通俗易懂。对没有任何基础的同学来说，简直就是巨大的福利。再就是，政治高分得选择者得天下。 选择题占比重很大，所以一定要看完书之后尽早开始做选择题，1000题可以多做几遍，然后把答案写在a4纸上。把第1遍和第2遍答案进行对比，看看是什么题做的比较不好，然后回到书中进行巩固。 然后做的差不多了之后再开始做真题。真题是一定要做的。不做真题，你怎么知道考的是什么呢？可以把近两年的真题留出来检验一下自己的水平。整体一定要做到每个题都弄懂，然后我还买了肖大大的知识点提要。这个对于选择题是很方便的，我觉得。他十分对应1000题上的知识点，把错的知识点标注

《数学分析》(华师大版)课本上习题

第二十二章 曲线积分与曲面积分 P.361 第一型曲线积分与第一型曲面积分 1. 计算下列第一型曲线积分： （1）)1,0(),0,1(),0,0(,)(B A O L ds y x L 是以其中?+为顶点的三角形； （2） ?+L ds y x 2 12 2 )(，其中L 是以原点为中心，R 为半径的右半圆周； （3）?L xyds ，其中L 为椭圆122 22=+b y a x 在第一象限中的部分； （4） ?L ds y ，其中L 为单位圆122=+y x ； （5）ds z y x L )(2 2 2 ? ++，其中L 为螺旋线)20(,sin ,cos π≤≤===t bt z t a y t a x 的一 段； （6）? L xyzds ，其中L 为曲线)10(2 1 ,232,22≤≤== =t t z t y t x 的一段； （7） ? +L ds z y 222,其中L 是2222a z y x =++与y x =相交的圆周． 2. 求曲线)0,10(2 1,,2 >≤≤= ==a t at z at y a x 的质量．设其线密度为.2a z =ρ 3. 求摆线?? ?≤≤-=-=)0() cos 1() sin (πt t a y t t a x 的重心，设其质量分布是均匀的． 4. 计算下列第一类型曲面积分： （１） ??++S dS z y x )(,其中S 是上半圆面0,2 222≥=++z a z y x ； （２） ??+S dS y x )(22，其中S 为立体12 2≤≤+z y x 的边界曲面； （３），??+S y x dS 22其中S 为柱面2 22R y x =+被平面H z z ==,0所截取的部分； （４） ??S xyzdS ，其中S 为平面1=++z y x 在第一卦限中的部分； 5. 若曲线以极坐标))((21θθθθρρ≤≤=表示，试给出计算 ? L ds y x f ),(的公式，并用此 公式计算下列曲线积分： （１）? +L y x ds e 2 2，其中L 为曲线)4 (π θρ≤ ≤=a 的一段； （２）? L xds ，其中L 为对数螺线)0(>=k ae k θ ρ在圆a r =内的部分． 6. 设有一质量分布不均匀的半圆弧)0(sin ,cos πθθθ≤≤==r y r x ，其线密度θρa =

关于进一步加强上海师范大学辅导员队伍建设的若干意见

关于进一步加强上海师范大学辅导员队伍建设的若干意见

关于进一步加强上海师范大学辅导员队伍建设的若干意见 校党委和行政于1998年12月颁布了《上海师范大学关于加强和改进学生思想政治工作队伍建设的若干意见》。七年来，我校辅导员队伍建设取得了明显的成效。学生辅导员在开展思想政治工作、全面实施素质教育、确保学校稳定等方面，发挥了积极的不可替代的作用。随着我国经济、社会的发展和教育改革的深入，高校学生工作面临许多新情况、新问题；学生辅导员队伍在综合素质、数量结构、职责定位、体制机制等方面也存在一些亟待研究和解决的新问题。为进一步加强新形势下我校辅导员队伍建设，根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发[2004]16号）、教育部关于《普通高等学校辅导员队伍建设规定》（2006年7月颁发），以及由中共中央上海市委组织部、宣传部、市科技教育工作委员会、上海市人事局和市教育委员会联合制定的《关于进一步加强上海高校辅导员队伍建设的若干意见》（2006年8月颁发）等文件精神，特提出如下若干意见。 一、指导思想与定位 1．辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分，具有教师和干部的双重身份。辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量，是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。辅导员应当努力成为学生的人生导师和健康成长的知心朋友。 2．校院党政领导要以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，站在历史的高度，以战略的眼光来认识高校德育工作的重要性和学生辅导员队伍建设的紧迫性，将辅导员队伍的建设纳入党政工作重要议事日程。要按照“政治强、业务精、纪律严、作风正”的要求建设辅导员队伍，要在辅导员队伍的选拔、任用、教育、管理、培养和发展等方面采取切实有效的措施，要为这支队伍的建设提供政策、制度保证，创造良好的条件。 二、合理配备与严格选拔

上海中小学2017年度各区重点小学排名详情一览

上海中小学2017年度各区重点小学排名详情一览黄浦区8所重点小学 1.上海市实验小学 特色：语文类,专业学科类； 对口中学：敬业初级中学 2.黄浦区蓬莱路第二小学(蓬莱路二小) 对口中学：市十中学 3.上海市黄浦区复兴东路第三小学(复兴东路三小) 对口中学：黄浦学校 4.徽宁路第三小学(徽宁路三小) 对口中学：市南中学 5.黄浦区第一中心小学 特色：体育类,科技类,艺术类； 对口中学：储能中学 6.北京东路小学 特色：小班教学,科技类； 对口中学：浦光中学 7.曹光彪小学 特色：体育类,艺术类,专业学科类； 对口中学：格致初中

8.上海市黄浦学校 特色：体育类； 对口中学：九年一贯制 徐汇区14所重点小学 1.上海小学 特色：语文 对口中学：上海教科院附中 2.高安路第一小学 特色：艺术类 对口中学：南模初中、五十四中学、徐汇中学、市四中学、淮海中学3.上海师范大学第一附属小学 特色：名校附属 对口中学：师大三附中樱花中学紫竹园中学 4.汇师小学 特色：综合类 对口中学：淮海中学、徐汇中学、市四中学 5.求知小学 特色：艺术类 对口中学：上师大三附中、上师大附中、附属龙华中学 6.建襄小学

特色：双语，科技类 对口中学：位育初级中学、市二初级中学、中国中学7.向阳小学 特色：体育，科技类 对口中学：位育初级中学、市二初级中学、中国中学8. 东安路第二小学 特色：外语类 对口中学：宛平中学零陵中学 9.上海市教科院实验小学 特色：科技类 对口中学：南洋初级中学、零陵中学 10. 上海市实验学校 特色：科技类 对口中学：九年一贯制学校 11.徐汇第一中心小学 对口中学：位育中学、五十四中、中国中学 12.上海世界外国语小学(民办) 13.逸夫小学(民办) 14.爱菊小学(民办) 长宁区4所重点小学 1.长宁区江苏路第五小学

【考研经验】2020上海师范大学学科思政考研经验帖

2020上海师范大学学科思政考研经验帖 大家好，我是2020年考研的一枚普通考生～考研结束也不久了。回忆一下这段时间，?给自己一些纪念，也希望对正在看的你有一些帮助。因为考研的痛，只有经历过的人才懂。先说一下我的整体感受吧，其实想坚持下来并不难，只要你每天做好计划，努力坚持，你就可以做到。并且考研不是简单的一场学习，更是一场巨大的心理战役，需要有强大的心理支撑和意念支持?。自从你决定考研那一刻起，就不能再犹豫，只能往前走～那说一下我的复习经验吧。 1.首先是政治。 我的本科专业是思想政治教育。或许别人都会说政治专业比较沾光。但从我的经历来看，不努力就不会有回报。可能我就是因为自己是政治专业，所以就沾沾自喜。因此复习的就比较晚。但是惊喜都是留给有准备的人的。我复习着实有点晚了。我入手的是肖大大的精讲精练。这本厚厚的书，我从头到尾只看了一遍。然后书上的练习题也做了一遍。才开始做的1000题。然后徐涛的视频我也是草草的跟着过了一遍，只是想了解哪个知识点考什么题型，比如考单选还是多选，还是简答或者分析？具体的讲解没有听。在这里我要建议各位小伙伴。如果你没有政治基础的话。强烈建议听一下徐涛的视频课。涛涛的讲解非常有趣，而且比较通俗易懂。对没有任何基础的同学来说，简直就是巨大的福利。再就是，政治高分得选择者得天下。 选择题占比重很大，所以一定要看完书之后尽早开始做选择题，1000题可以多做几遍，然后把答案写在a4纸上。把第1遍和第2遍

答案进行对比，看看是什么题做的比较不好，然后回到书中进行巩固。然后做的差不多了之后再开始做真题。真题是一定要做的。不做真题，你怎么知道考的是什么呢？可以把近两年的真题留出来检验一下自己的水平。整体一定要做到每个题都弄懂，然后我还买了肖大大的知识点提要。这个对于选择题是很方便的，我觉得。他十分对应1000题上的知识点，把错的知识点标注到知识点提要上，然后错题就很明显。然后是政治的分析题部分。必须要买的，就是肖大大的肖四肖八。肖大大的历年话题都比较准，虽然今年有点儿不太准。但是每年的大事或者时政都比较明显，只要背了肖大大的肖四肖八可以往里边套。还是挺好的。（建议跟着谁就买谁的全套书，都是差不多的） 2.英语 因为考的是专硕，所以考英语二。英语二相对英语一来说比较简单，体现在阅读和翻译上?。但是也不能掉以轻心。所以需要尽早开始背单词，毕竟看不懂文章，你肯定不会做题。我买的是朱伟的恋恋有词，跟着过完了一遍视频。然后真题买的是张剑的黄皮书。词汇量积累的差不多了，就开始做真题，英语不是靠突击就能速成的，所以需要慢慢的积累。 3.教育综合 这个不用多说了，就是背背背！我买的是lucky学姐的笔记?，相对于徐影的书来说，我觉得重点比较突出，而且还有真题的标注。如果时间充足的话，可以看一看徐影的视频，这样方便理解，背的也比较快。