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《领导科学与艺术》试题和参考答案

《领导科学与艺术》试题和参考答案
《领导科学与艺术》试题和参考答案

1. (单选题)一般说来领导艺术是对领导科学的()。(本题

2.5分)

A、创造性发挥

B、随意的运用

C、严格遵守

D、外在表现

学生答案:A

标准答案:A

解析:

得分:2.5

2. (单选题)领导活动实质上是一个循环反复的决策过程,这个过程可理解为()。(本题2.5 分)

A、B、C、

D、决策7再决策7执行7再执行决策7执行7再执行7再执行决策7执行7再决策7再执行执行7决策7再决策7再执行

学生答案:C 标准答案:C 解析:得分:2.5

3. (单选题)调查活动的第一个阶段是()。(本题2.5分)

A、选题

B、准备

C、调查

D、反馈

学生答案:A

标准答案:A

解析:

得分:2.5

4. (单选题)下列关于领导环境作用叙述错误的是()。(本题2.5分)

A、B、C、D、领导环境是领导活动得以进行的重要条件领导环境是领导活动的基本构成要素领导只能适应领导环境,是无法改变领导环境的领导环境直接影响到领导工作的兴衰成败

学生答案:C 标准答案:C 解析:得分:2.5

5. (单选题)马斯洛需要层次理论指出,()是人的最高层次需要。(本题2.5分)

A、物质需要

B 、 交往需要

C 、 安全需要

D 、 自我实现

学生答案:D 标准答案:D 解析: 得分:2.5

6.(单选题)领导者拥有权力,而不受监督的权力容易产生 ()。(本题2.5

分)

A 、 腐败

B 、 成绩

C 、 政策执行的困难

D 、 责任

学生答案:A 标准答案:A 解析: 得分:2.5

7.(单选题)领导活动中“以点带面,典型引路” 分)

A 、 命令方式

B 、 说服方式

—-r t

C 、 示氾万式

D 、

协调方式 学生答案:C 标准答案:C

解析:

得分: 2.5

A 、 与群众全谈话

B 、 向公众演讲

C 、 追悼会

D 、 下属聊天

学生答案:C 标准答案:C 解析: 得分:2.5

9.(单选题)下列不属于放任用权表现形式的是

A 、 牧羊式用权

B 、 无反馈式用权

C 、

不讲用权效益

8.(单选题)下列场合下,领导不宜采用幽默的是

()。(本题2.5分)

的做法属于领导指挥职能的 ()。(本题2.5

()。(本题2.5分)

D、用权家长制

学生答案:D 标准

答案:D 解析:

得分:

10. 2.5

(单选题)下列不属于传统知足思维习惯的是()。(本题2.5分)

A、自主内向型思维

B、创新思维

C、人情思维

D、权威崇拜思维

学生答案:B

标准答案:B

解析:

得分:2.5

11.(单选题)领导活动是一个主客体相互作用的矛盾运动过程,其中属于客体的是()。(本题2.5 分)

A、领导者

B、被领导者

C、领导环境

D、领导方法

学生答案:C

标准答案:C

解析:

得分:2.5

(单选题)下列关于衡量领导群体结构是否合理的基本标准叙述错误的是12.

)()。(本题2.5

B

、C

、D

、有一个坚强而富有凝聚力的领导核心要有清晰的职责范围和明确的职权界限要有健全的沟通网络

专业知识越多越好

学生答案:D

标准答案:D

解析:

得分:2.5

(单选题)在领导批评时,不正确的方法是()。(本题2.5分)13.

B

、C

、D 、注意分寸、批评有度先批评后表扬

准确明了,不含糊其辞言简意赅,长话短说

学生答案:B 标准答案:B

解析: 得分:2.5

(单选题)有利于人才合理流动的人才使用制度是 ()。(本题2.5

分) 14. A 、 世袭制 B 、 聘任制 C 、 任命制 D 、 终身制 学生答案:B 标准答案:B 解析: 得分:2.5 (单选题)一般说来,领导集体的年龄结构的理想状态是 ()。(本题2.5

分)

15. A

B 、

C 、

D 、

多采用老干部的结构 多采用中年干部的结构 多采用青年干部的结构 老中青结合的梯形结构 学生答案:D 标准答案:D 解析: 得分:2.5 (单选题)领导科学的研究对象是()。(本题2.5分) 16. A 、 领导者 B 、 被领导者

C 、 现代领导活动

D 、 客观环境 学生答案:C 标准答案:C 解析: 得分:2.5 (单选题)社会主义领导从本质上讲就是 ()。(本题2.5

分) 17. A 、

管理 B 、 指挥 C 、 服务 D 、 决策

学生答案:C 标准答案:C 解析: 得分:2.5

18.(单选题)在对立统一的方法论中,“两点论”是指()。(本题2.5分)

抓主要矛盾

抓次要矛盾

既要抓主要矛盾,也要重视次要矛盾抓所有矛盾

学生答案:C

标准答案:C

解析:

得分: 19. 2.5

(单选题)调查活动的第一个阶段是

()。(本题2.5分)

A、选题

B、准备

C、调查

D、反馈

学生答案:A

标准答案:A

解析:

得分: 2.5

20. (单选题)人与自然和谐就是要()。(本题2.5分)

A、不断征服和改造自然

B、从自然获取更多的资源

C、坚持改造自然与保护自然相结合

D、搞好人际关系

学生答案:C

标准答案:C

解析:

得分: 2.5

21. (多选题)在现实生活中不少领导者存在着传统思维习惯有

A、自主内向型思维

B、中庸思维

C、人情思维

D、权威崇拜思维

学生答案:A,B,C,D

标准答案:ABCD

解析:

得分: 2.5

22. (多选题)现代社会领导用权的原则有

()。(本题2.5分)

A、民主原则

B、专制的原则

C、依法原则

D、廉洁原则()。(本题2.5分)

B 、

D、

学生答案:A,C,D 标准答案:ACD 解析:

得分:23. 2.5

(多选题)领导授权的艺术和技巧有()。(本题2.5分)

A 、

B 、

C 、

D 、

“因事择人,视能授权” 明确权责范围委授权责要适度授权而不放任

学生答案:A,B,C,D 标准答案:ABCD

解析:

得分:

24. 2.5

(多选题)下列属于领导环境的是()。(本题2.5分)

A、自然环境

B、历史条件

C、生活条件

D、社会条件

学生答案:A,B,D

标准答案:ABD

解析:

得分:25. 2.5

(多选题)领导者协调人际关系的基本要求()。(本题2.5分)

A、注重尊重

B、重视了解

C、积极给予

D、合理索求

学生答案:A,B,C,D

标准答案:ACD

解析:

得分:0

侈选题)领导权力的特征()。(本题2.5分)

26.

A、阶级性

B、普遍性

C、层次性

D、强制性

学生答案:A,B,C,D

标准答案:ABCD 解析:

得分:2.5

27. (多选题)领导者正确处理与上级关系的原则有()。(本题2.5

分)

A、尊重不崇拜

B、服从而不盲从

C、局部服从全局

D、完全遵从上级

学生答案:A,B,C

标准答案:ABC 解析:

得分:

28. 2.5

(多选题)领导在调查研究中可以使用调查方法有()。(本题2.5分)

A、观察调查法

B、访问调查法

C、问卷调查法

D、文献调查法

学生答案:A,B,C,D

标准答案:ABCD 解析:

得分:

29. 2.5

(多选题)按领导权力的控制运用程度分类,领导方式有()。(本题2.5分)

A、集权式

B、分权式

C、均权式

D、自由放任式

学生答案:A,B,C

标准答案:ABC

解析:

得分: 2.5

30. (多选题)按照激励的内容来划分

A、物质激励

B、精神激励

C、正激励

D、情感激励

学生答案:A,B,D

标准答案:ABD

解析:

得分: 2.5

31. (多选题)领导活动基本要素有:

A、领导者

B、被领导者()。(本题2.5

分)

,领导激励的手段有()。(本题2.5分)

C 、 群体目标

D 、 客观环境 学生答案:A,B,C,D 标准答案:ABCD

学生答案:A,B,C,D 标准答案:ABCD

解析:

得分:

2.5

32. (多选题)下列属于领导者能力素质有

A 、 开拓创新能力

B 、 分析决策能力

C 、 自我学习能力

D 、

组织指挥能力

学生答案:A,B,C,D 标准答案:ABCD

解析:

得分:

2.5

33. (多选题)领导创新思维方法的特点()

A 、 战略性

B 、 灵活性

C 、 社会性

D 、

继承性

学生答案:A,B,C 标准答案:ABC

解析:

得分:

2.5

34. (多选题)制造幽默的方法与技巧有() A 、 通过讲歇后语

B 、 采取对比与夸张的方法

C 、 通过形象比喻

D 、

运用倒置倒引方法

学生答案:A,B,C,D 标准答案:ABCD

解析:

得分:

2.5

35. (多选题)下列属于领导者素质特征的是

A 、 社会实践性

B 、 环境适应性

C 、

多种相关性

()。(本题2.5分)

。(本题2.5分)

。(本题2.5分)

()。体题2.5分)

解析: 得分:2.5

(多选题)以时间为标准来划分,领导环境的包括()。(本题2.5分) 36. A 、

过去环境 B 、 现在环境 C 、 未来环境 D 、 有利环境 学生答案:A,B,C 标准答案:ABC 解析: 得分:2.5 (多选题)当前我国领导者面对的重要的大环境有 ()。(本题2.5分)

37. A

、 B 、 C 、 D 、

市场经济环境 改革开放的环境 信息化发展的环境 人际关系环境 学生答案:A,B,C 标准答案:ABC 解析: 得分:2.5 (多选题)领导激励的一般原则有()。(本题2.5分) 38. A 、 因人而异原则 B 、 公平公正原则 C 、 正确导向原则 D 、 及时激励原则 学生答案:A,B,C,D 标准答案:ABCD 解析: 得分: 2.5 39. (多选题)决策的「 A 、 预见性 B 、 择优性 C 、 目的性 D 、 创造性

般特征是()。(本题2.5分)

学生答案:A,B,C,D 标准答案:ABCD 解析: 得分:2.5

40.侈选题)新时期我国社会问题的主要表现有 ()。(本题2.5分)

“三农”问题

部分职工下岗失业问题 社会分配不公问题 部分群众心态失衡问题

学生答案:A,B,C,D

标准答案:ABCD

解析: 得分:2.5

1.(单选题)领导活动是一个主客体相互作用的矛盾运动过程 ,其

属于客体的是()。(本题2.5分)

领导者 被领导者 领导环境 领导方法

学生答案:C

标准答案:C

解析:

(单选题)“养兵一日,用在一时”是指使用人才应遵循的原则是 (本题2.5分)

A

B

D 、 得分:

2.5

2.

合理流动?适才适用

合理搭配?整体效能

重视培养?用养结合

量才用人?职能相称学生答案:C

标准答案:C

解析:

得分: 2.5

3. (单选题)

题2.5分)

A、权力的制约性

B、目标一致

C、地位平等

D、相互依存

学生答案:A

标准答案:A

解析:

得分: 2.5

4. (单选题)

(本题2.5分)

F面关于领导者与同级关系的特点不正确的是()。(本

要取得良好的演讲效果,领导不宜采用的方法是()。

熟悉听众对象与场合

精心设计讲话开头语,努力引发听众好奇心

正确定位讲话身份,做到量身定做有分寸

长篇大论演讲 学生答案:D 标准答案:D

解析:

(单选题)领导作风的内在基础是()。(本题2.5分)

领导素质修养 领导方法 领导决策 领导方式

学生答案:A 标准答案:A 解析: 得分:2.5

6.(单选题)下列关于领导者语言表达基本要求不正确的是

题2.5分)

领导者讲话要力戒假、大、空 领导者讲话要言简意赅

得分:

2.5

5.

模仿伟人说话

力戒故弄玄虚,做到简洁朴实学生答案:C

标准答案:C

解析:

得分: 2.5

7. (单选题)

在自觉地基础上

A、内激励

B、精神激励

C、正激励

D、外激励

学生答案:A

标准答案:A

解析:

得分: 2.5

8. (单选题)

A、迁移法

B、顺思法

C、放松法

D、抄袭法通过诱导形式激发人的主动精神,使人的工作热情建立

,这种激励属于()。(本题2.5

分)

创新思维的基本方法一般不包括()。(本题2.5分)

学生答案:D 标准答案:D

解析:

(单选题)在领导方法的基本层次中属于领导方法基础和依据的

是() 。(本题2.5

A 、

根本领导方法

B 、 具体领导方法

C 、 基本领导方法

D 、 重要领导方法

学生答案:A

标准答案:A

解析:

得分: 2.5

10. (单选题)集

A 、

统一政令、指挥灵活

B 、 具有弹性和应变能力

C 、 激励下级的积极性

D 、 有利于联系群众

学生答案:A

标准答案:A

得分:

2.5

9. ()。(本题2.5分)

解析:

得分:2.5

11.(单选题)领导者开展思想政治工作的唯一正确方针是

()。

(本

题2.5分)

疏通 疏导 引导 教导

学生答案:B

标准答案:B

解析:

(单选题)下列不属于领导活动的基本构成要素是

()。(本题2.5 领导者

被领导者

领导环境

领导方法

学生答案:D

标准答案:D

解析:

得分:

2.5

12.

(单选题)领导者与下级关系的特点表述错误的是 ()。(本题2.5

服务性

平等性

依存性

附属性 学生答案:D 标准答案:D 解析: 得分:2.5

14.(单选题)从我国当前领导干部决策问题的表现来看

,迫切需要

提高()。(本题2.5分)

决策民主化和科学化的水平

领导决策和个人决策的水平

经验决策和科学决策的水平

决策者的知识文化水平 学生答案:A 标准答案:A 解析: 得分:2.5

得分:

2.5

13.

(单选题)在领导待人艺术中处于核心地位的是 ()。(本题2.5

严以律己

与人为善

扬长避短

在其位、谋其政 学生答案:C 标准答案:C

解析:

(单选题)领导者协调下级关系不宜采用的方法是 ()。(本题2.5

增进了解,心理相融

言传身教,关心爱护

用权力命令

避免争论,善待埋怨 学生答案:C 标准答案:C 解析: 得分:2.5

15. 得分:

2.5

16.

仃.(单选题)对于能挑150斤的人,领导者既不是只让他挑100斤, 也不是硬要他挑200斤,这体现了()。(本题2.5分)

扬长避短,各尽所能 量才用人,职能相称 用人不疑,疑人不用 五湖四海,宽以容人

学生答案:B

标准答案:B

解析:

(单选题)人的需要中,处于最低层次是()。(本题2.5分)

教育需要 生理需要 安全需要 社交的需要

学生答案:B 标准答案:B 解析: 得分:2.5

19.(单选题)下列关于领导环境作用叙述错误的是 ()。(本题

2.5

得分:

2.5

18.

领导环境是领导活动得以进行的重要条件

领导环境是领导活动的基本构成要素

领导只能适应领导环境,是无法改变领导环境的

领导环境直接影响到领导工作的兴衰成败 学生答案:C 标准答案:C

解析:

(单选题)要有效开展调查研究,正确的方法是()。(本题2.5

蜻蜒点水,浮光掠影

“解剖麻雀”,举一反三

先入为主,按图索骥 编造信息,取悦于上

学生答案:B

标准答案:B

解析:

得分:2.5

21.(多选题)思想政治教育为社会主义现代化提供

()。(本题

2.5

得分:

2.5

20.

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