实验2使用网络模拟器packettracer
实验2 使用网络模拟器PacketTracer
1．实验目的：
（1）正确安装和配置网络模拟器软件PacketTracer。
（2）掌握使用PacketTracer模拟网络场景的基本方法，加深对网络环境、网络设备和网络协议交互过程等方面的理解。
2．实验内容：
（1）安装和配置网络模拟器；
（2）熟悉PacketTracer模拟器；
（3）观察与IP网络接口的各种网络硬件；
（4）进行ping和traceroute实验；
3．实验步骤：
（1）安装网络模拟器
（2）使用PacketTracer模拟器
1.启动cisco packet tracer，初始界面如下
菜单栏中包含新建、打开、保存等基本文件操作，其下方是一些常用的快捷操作图标。工作区则是绘制、配置和调试网络拓扑图的地方。操作工具位于工作区的右边，自上而下有7个按钮。这些操作工具的作用分别是：选择，用于选中配置的设备：移动，用于改变拓扑的不去；防止标签，用于给网络设备添加说明；删除，用于去除拓扑图中的元素，入设备、标
签等；检查，用于查询网络设备的选路表，MAC表、ARP表等；增加简单的PDU，用于增加IP报文等简单操作；增加复杂的PDU，可以在设置IP报文后再设置TTL值等操作。使用检查工具可以查看网络设备（交换机、路由器）的3张表，该功能等同于在IOS命令行中采用相应的show命令，如show arp。增加简单的PDU和复杂的PDU两个工具用于构造测试网络报文时使用，前者仅能测试链路或主机之间是否路由可达，后者则具有更多的功能。2.绘制网络拓扑图
绘制网络拓扑图主要有以下几个步骤：增加网络设备、增加设备硬件模块、连接设备和配置设备等。
先用上述方法从设备区拖入两台PC和一台交换机，再用直通铜线与某个RJ45以太端口连接。稍后片刻，线缆端的点就会变绿，表示所有的物理连接都是正确的，否则要检查并排除梭巡在的物理连接方面的问题。
为了使两台PC之间IP能够连通，需要进一步配置该网络层协议。双击PC0的图标，进入“config/fastethemet”界面，开始配置“IP Configuration”。选静态方式，IP地址可以输入，子网掩码可以选对PC1图标，也可进行类似的配置，只是IP地址可以为。
为了检验配置是否正确，双击PC0，进入“Desktop/Command Ptompt”界面键入：ping 。
3．观察与IP网络接口的各种网络硬件
为了能够利用IP进行通信，网络设备硬件接口之间至少要用一种物理媒介连接好，并且要求这些硬件接口与物理媒介相匹配。下面，通过实验来研究相关内容。
从PacketTracer中打开路由器2620XM的物理设备视图，观察有关NM-1FE-FX模块描述，将其拖入设备，如图：
NM-2FE2W：
NM-8AM：
NM cover plate:
4.Ping和traceroute实验
（1）启动系统，在网络设备库中选择型号为1841的路由器一台，PC机2台；
（2）创建链路，在设备库中选择链路，选择自动添加链路类型，然后分别点击需要添加链路的设备，结果如图，此时链路两端红色表示链路不通。
配置网络设备，将PC0的IP设为，子网掩码，默认网关，用同样的方法设置PC1的IP 为，子网掩码，默认网关
配置路由器端口，注意将路由器端口打开
（3）使用ping命令，并在模拟模式下观察，在命令提示符窗口中输入ping ，同时点击自动捕获按钮，运行模拟过程，观察事件列表中的报文。
（4）使用tracert命令，并在模拟模式下观察。
4.实验小结：
Packet Tracer是一款模拟网络场景的软件，在这次实验中我们学会了如何查看各个设备的接口和配置一个简单的网络，单击接口可以在窗口下方看到那个接口的解释，选择合适的设备和接口将两个终端通过交换机或路由器连接起来，配置好各个结点的地址，使其在同一子网或不同子网内，并且两个终端最终可以相互通信；懂得利用ping命令检测网络连通性，利用tracert命令检测网络结构。也让我们对网络环境、网络设备和网络协议交互过程等方面有了更深刻的理解。
计算机网络基础模拟器实验报告
计算机网络模拟器实验报告 实验说明：共5个实验，其中前3个必做，后2个选做。 一、实验目的 1、掌握模拟器软件的使用方法； 2、掌握配置PC、交换机、路由器的方法； 3、掌握为交换机设置VLAN，为端口设置TRUNK的方法。 二、实验环境（请注意关闭杀毒软件） WinXP/WIN7、HW－RouteSim 2.2（软件请到BB课程资源下 载，下载后直接解压缩运行；下载前请关闭杀毒软件）三、实验步骤及结果 实验一：计算机和交换机基本设置 添加一个交换机，两个计算机，连接A电脑到交换机3号端口，B 电脑到6号端口，双击交换机，进入终端配置：
[S3026]quit
计算机网络综合试验选做
综合实验选做一 实验名称：三层交换机和路由器的路由 试验目的：掌握三层交换机S V I方式连接路由器的配置方法 掌握三层交换机路由的配置 功能描述：在分散连接的系统中，在跨交换机环境下，通过划分Vlan，实现属于不同Vlan 的端口不能互相访问，而相同的VLAN内的端口可以互相访问。 背景描述：你们中学校园采用核心、接入两层结构组建的网络，现学校需要将校园网接入互联网，学校在出口使用一台路由器连接互联网。请做相应配置实现三层交换机和路由器之间的互通,并实现内部网络中V L A N之间的通信。 技术原理：利用三层交换机的路由功能实现VLAN和IP网络的关联。 实验设备：三层交换机一台，路由器一台，二层交换机两台，PC机三台 实验拓扑：如下图，IP地址自定 实验步骤： 实验准备：按照拓扑进行连线。并进行IP规划。注意：要保证拓扑中和路由器连接的PC3一直存在，也就是说PC3要占用实验室里面的一台PC。拓扑中的PC1和PC2可以利用实验室里面的另外一台PC来代替。 步骤1.在交换机SwitchA（2126-1）上创建Vlan 10，并将0/2口划分到Vlan 10 中，在交换机SwitchB（2126-2）上创建Vlan 20，并将0/2口划分到Vlan 20 中。 s2126-1#show vlan 进行查看 步骤2.把交换机SwitchA（2126-1）和交换机SwitchB（2126-2）各自通过F0/22口和三层交换机S3760的F0/12口以及F0/22口相连。并将各自的F0/22接口设定为trunk模式。通过show vlan命令查看。 参考命令： s2126-1#conf ter
实验2使用网络模拟器packetTracer
实用文档 实验报告正文： 一、实验名称使用网络模拟器packetTracer 二、实验目的： 1. 掌握安装和配置网络模拟器PacketTracer的方法； 2. 掌握使用PacketTracer模拟网络场景的基本方法，加深对网络环境，网络设备和网络协议交互过 程等方面的理解。 三、实验内容和要求 1. 安装和配置网络模拟器； 2. 熟悉PacketTracer模拟器； 3. 观察与IP网络接口的各种网络硬件； 4. 进行ping和traceroute。 四、实验环境 1)运行 Windows 8.1 操作系统的 PC 一台。 2)下载 CISCO 公司提供的 PacketTracer 版本 5.2.1。 五、操作方法与实验步骤 1) 安装网络模拟器 安装 CISCO 网络模拟器 PacketTracer 版本 5.2.1。双击 PacketTracer 安装程序图标，入安装过程。根据提示进行选择确认，可以顺利安装系统。 2) 使用 PacketTracer 模拟器 (1) 启动系统。点击“Cisco Packet Tracer”图标，将会出现如图 1 所示的系统界面。
图 7 PacketTracer 的主界面 菜单栏中包含新建、打开、保存等基本文件操作，其下方是一些常用的快捷操作图标。 工作区则是绘制、配置和调试网络拓扑图的地方。 操作工具位于工作区右边，自上而下有 7个按钮。这些操作工具的作用分别是：选择(Selected)，用于选中配置的设备；移动(MoveLayout)，用于改变拓扑布局；放置标签(Place Note)，用于给网络设备添加说明；删除(Delete)，用于去除拓扑图中的元素，如设备、标签等；检查(Inspect)，用于查询网络设备的选路表、MAC 表、ARP 表等；增加简单的 PDU(Add Simple PDU)，用于增加 IP 报文等简单操作；增加复杂的 PDU(Add Complex PDU)，可以在设置 IP 报文后再设置 TTL 值等操作。使用检查工具可以查看网络设备(交换机、路由器)的 3 张表，该功能等同于在 IOS 命令行中采用相应的 show 命令，如 show arp。增加简单的 PDU 和增加复杂的 PDU 两个工具用于构造测试网络的报文时使用，前者仅能测试链路或主机之间是否路由可达，后者则具有更多的功能。 例如，要测试 PC0 到 Router0 之间的连通性，可以先用增加简单的 PDU 工具点击 PC0，再用该工具点击 Router0 就可以看出两设备之间是否连通。如图 8 所示。 图 8 用增加简单的 PDU 工具测试设备之间的连通性 结果表明两个设备之间的链接是畅通的，图9是模拟模式下捕获到的数据包信息列表
计算机网络交换路由综合实验报告
交换路由综合实验 1 交换实验 1.1交换机的基本配置 1.1.1实验目的 学会交换机的基本配置，并了解如何查看交换机的系统和配置信息。 1.1.2实验内容 使用交换机的命令行管理界面，学会交换机的全局配置、端口配置方法，察看交换机的系统和配置信息。 1.1.3技术原理 交换机的管理方式基本分两种：带内管理和带外管理。通过交换机的Console口管理交换机属于带外管理，不占用交换机的网络端口，其特点是需要使用配置线缆，近距离配置。第一次配置必须利用Console端口进行。 配置交换机的设备名称和配置交换机的描述信息必须在全局配置模式下执行。Hostname 配置交换机的设备名称，Banner motd配置每日提示信息，Banner login配置交换机的登陆提示信息。 察看交换机的系统和配置信息命令要在特权模式下进，Show ######命令可以察看对应的信息，如Show version可以察看交换机的版本信息，类似可以用Show mac-address-table、Show running-config等。 1.1.4实验功能 更改交换机的提示信息，配置交换机的端口。
1.1.5实验设备 交换机（二层）一台，交换机（二层）一台 1.1.6实验步骤 s21a1#configure terminal s21a1(config)# interface fastethernet 0/3 !进行F0/3的端口模式 s21a1(config-if)#speed 10 !配置端口速率为10M s21a1(config-if)#duplex half !配置端口为半双工模式 s21a1(config-if)#no shutdown !开启该端口，使之转发数据s21a1(config-if)#exit s21a1#show interface fastethernet 0/3 !查看端口的状态 s21a1# show version !查看交换机的版本信息 s35a1#configure terminal s35a1(config)# interface fastethernet 0/3 !进行F0/3的端口模式 s35a1(config-if)#speed 10 !配置端口速率为10M s35a1(config-if)#duplex half !配置端口为半双工模式 s35a1(config-if)#no shutdown !开启该端口，使之转发数据s35a1(config-if)#exit s35a1#show interface fastethernet 0/3 !查看端口的状态 s35a1# show version !查看交换机的版本信息 1.2虚拟局域网VLAN 1.2.1实验目的
2、使用网络模拟器Packettracer
一、实验名称 使用网络模拟器Packettracer 二、实验目的 （1）掌握安装和配置网络模拟器软件Packettracer的方法 （2）掌握使用PacketTracer模拟网络场景的基本方法，加深对网络环境、网络设备和网络协议交互过程的理解。 三、实验内容和要求 （1）安装和配置网络模拟器； （2）熟悉PacketTracer模拟器； （3）观察与IP网络接口的各种网络硬件； （4）进行ping和tracerroute实验 （5）四、实验环境 四、操作方法与实验步骤 五、1）、安装网络模拟器：安装CISCO网络模拟器Packettracer，双击Packettracer 安装程序图标，进行安装，根据提示进行选择确认，可以顺利安装系统。步骤截图就不给出了，因为在实验之前就已经安装过了。 2）、使用Packettracer模拟器：对于其使用的掌握可以去阅读老师给的资料“Packettracer5.0全攻略上、下“。 3）、观察与IP网络接口的各种网络硬件进行 （1）、从Packettracer中打开路由器2620XM的物理设备视图，界面如下
太网接口，而且是要用光纤连接才能使用的接口（不知道翻译的对不对） 将其拖入设备，可以观察到面板硬件接口的情况如下： 自行测试该模块的适用使用场合：对于两台路由器我用除光纤以外的先连接添加的两个端口 会出现下面的错误提示
然后我再用光纤连接它们，发现可以连通，这就验证了NM-1FE-FXde适用的场合： 点击对NM-1FE-TX界面左下角出现对其的描述（备注：拖入设备的过程都和NM-1FE-FX 一样之后的模块就都省去拖入那个步骤了）：应该是提供了一个10/100Mbps的以太网接口，而且是要用交叉铜线才能使用的接口（不知道翻译的对不对） 自行测试该模块的适用使用场合：对于两台路由器我用除交叉铜线可以连通其他都不能连通，可以看出NM-1FE-TX的适用场合。 点击对NM-2FE2W界面左下角出现对其的描述：应该是提供了两个10/100Mbps的以太网接口，而且是要用交叉铜线连接才能使用的接口（不知道翻译的对不对） 自行测试该模块的适用使用场合：对于两台路由器由于使用NM-2FE2W给它们都添加了两个两个要用交叉铜线连接才能使用的10/100Mbps的以太网接口，我把一对接口用交叉铜线连接发现连接通了，而另一对则使用直连铜线连接发现连接不同，因此们我可以看出
网络项目工程综合实验
课程设计报告 设计名称：网络工程综合实验 系（院）：计算机科学学院 专业班级： 姓名：陈浩 学号： 指导教师：邱林陈中举 设计时间：2013.12.16 - 2010.12.27 设计地点：4#网络工程实验室 一、课程设计目的 网络工程综合实验是网络工程及计算机相关专业的重要实践环节之一，该内容可以培养学生理论联系实际的设计思想，训练综合运用所学的计算机网络基础理论知识，结合实际网络设备，解决在设计、安装、调试网络中所遇到的问题，从而使基础理论知识得到巩固和加深。学生通过综合实验学习掌握网络设计中的一般设计过程和方法，熟悉并掌握运用二层交换机、三层交换机、路由器和防火墙的配置技术。 另外通过实验，可以掌握组建计算机网络工程的基本技术，特别是网络规划、交换机
路由器等网络设备的基本功能与选型以及网络应用服务器的基本配置，同时提高学生的应用能力和动手实践能力。 二、课程设计要求 （1）通过资料查阅和学习，了解园区网络规划、设计的一般方法。 （2）参考和研究一些公司和高校/企业园区网的规划和建设方案，结合《网络工程》课程中所学知识，积极完成设计任务。 （3）认真完成需求分析，并根据需求分析完成园区网络的总体方案设计，确定网络逻辑拓扑结构和所采用的网络技术、主要设备的性能指标，进而完成设备的选型，并选用相应的网络连接技术。 （4）根据设计内容与具体要求，实现园区网内的连接，并在成功测试的基础上实现Web服务器、FTP服务器、电子邮件服务器的安装配置，并能按任务书要求进行访问。 （5）认真按时完成课程设计报告，课程设计报告内容包括：课程设计目的、设计任务与要求、需求分析、网络设计、设备调试安装以及设计心得等几个部分，具体要求见设计报告模板。 三、课程设计内容 用一组实验设备（4个路由器、二台交换机、二台三层交换机、一台防火墙）构建一个园区网，通过防火墙与校园网相联，实现到Internet的访问。具体要求如下： （1）在一台两层交换机SW1上划分2个VLAN（Vlan 100和Vlan 200，用户数均为100）。 要求实现：两个Vlan均能通过路由器访问外网，但两个Vlan之间不能通信。（2）在一台三层交换机SW3上划分2个VLAN（Vlan 300和Vlan 400，Vlan300用户数100，Vlan400用户数200），两个Vlan之间能够通信。要求：两个Vlan均只能通过路由器访问校园网（10.X.X.X），而不能访问Internet。 （3）另外一台两层交换机SW2和一台三层交换机SW4之间使用冗余连接，在两台交换机上均划分两个Vlan（Vlan 500和Vlan 600，Vlan500用户数200，Vlan600用户数100），要求Vlan500可以访问内网所有VLAN，Vlan600既可以访问内网，又可以访问Internet。 （4）园区网全网通信采用OSPF动态路由协议，路由设计要求有路由汇聚。 （5）SW1 、SW3、SW4分别和三台接入级路由器DCR1700相连，三台路由器和部门级路由器DCR2600相连。然后DCR2600路由器通过防火墙实现此园区网与外网（校
网络设备模拟器PacketTracer教程
网路设备模拟器Packet Tracer教程第一章认识Packet Tracer软件 (1) 第二章交换机的基本配置与管理 (1) 第三章交换机的端口配置与管理 (3) 第十五章路由器综合路由配置 (8) 说明：本例在Packet Tracer 上能正常运行，在Packet Tracer 上Switch0不能学习到、的路由信息，需要给Switch0指定静态路由：ip route 0.0.0.0 第十六章标准IP访问控制列表配置 (11) 第十七章扩展IP访问控制列表配置 (13) 第十八章网络地址转换NA T配置 (15) 第十九章网络端口地址转换NAPT配置 (17) 第二十章交换机端口安全 (19) 第一章认识Packet Tracer软件 学习任务 1、安装Packer Tracer； 2、利用一台型号为2960的交换机将2pc机互连组建一个小型局域网； 3、分别设置pc机的ip地址； 4、验证pc机间可以互通。 实验设备 Switch_2960 1台；PC 2台；直连线 PC1 IP：Submask：Gateway：IP：Submask： Gateway：ping PC2Reply PC2 ping PC1Reply PC2 ping Gateway Timeout 第二章交换机的基本配置与管理 实验目标
●掌握交换机基本信息的配置管理。 实验背景 ●某公司新进一批交换机，在投入网络以后要进行初始配置与管理，你作为网络管理 员，对交换机进行基本的配置与管理。 技术原理 ●交换机的管理方式基本分为两种：带内管理和带外管理。 ●通过交换机的Console端口管理交换机属于带外管理；这种管理方式不占用交 换机的网络端口，第一次配置交换机必须利用Console端口进行配置。 ●通过Telnet、拨号等方式属于带内管理。 ●交换机的命令行操作模式主要包括： ●用户模式Switch> ●特权模式Switch# ●全局配置模式Switch(config)# ●端口模式Switch(config-if)# 实验步骤： ●新建Packet Tracer拓扑图 ●了解交换机命令行 ●进入特权模式(en) ●进入全局配置模式(conf t) ●进入交换机端口视图模式(int f0/1) ●返回到上级模式(exit) ●从全局以下模式返回到特权模式(end) ●帮助信息(如? 、co?、copy?) ●命令简写(如conf t) ●命令自动补全(Tab) ●快捷键(ctrl+c中断测试,ctrl+z退回到特权视图) ●Reload重启。(在特权模式下) ●修改交换机名称(hostname X) 实验设备 Switch_2960 1台；PC 1台；配置线； PC console端口 Switch>enable Switch#conf t
计算机网络综合实验报告参考
计算机网络综合实验报告参考 篇一：计算机网络综合实验报告 ××大学校园网解决方案 一、需求分析 建设一个以办公自动化、计算机辅助教学、现代计算机校园文化为核心，以现代网络技术为依托，技术先进、扩展性强、能覆盖全校主要楼宇的校园主干网络，将学校的各种pc机、工作站、终端设备和局域网连接起来，并与有关广域网相连，在网上宣传自己和获取Internet网上的教育资源。形成结构合理，内外沟通的校园计算机系统，在此基础上建立满足教学、研究和管理工作需要的软硬件环境，开发各类信息库和应用系统，为学校各类人员提供充分的网络信息服务。系统总体设计将本着总体规划、分步实施的原则，充分体现系统的技术先进性、高度的安全可靠性，同时具有良好的开放性、可扩展性、冗余性。本着为学校着想，合理使用建设资金，使系统经济可行。 具体包括下以几个方面:
1、内网络能够高速访问FTP服务器现在或上传文件实现资源共享功能，实现对不同类型的用户划分不同的权限,限制不同类型的用户只能访问特定的服务资源。可以下载和上传资料文件，访问速度可以对指定的用户进行级别的划分。 2、建设Web服务器对外实现信息发布，对内实现教学教务管理。网站发布学校新闻、通知、学校的活动等相关内容。实现学生能够在网上进行成绩查询、网上报名、网上评教等功能；以及教师的信息查询、教学数据上传等。 3、建设邮件服务器以满足校园内部之间和内、外网这间的大量邮件传输的需求。 4、实现内网划分多个VLAN，实现校园内不同校区，不同楼宇，不同楼层的多客户接入。 5、内部实现PC间实现高速互访，同时可以访问互联网。网络内同一IP段内的PC机可以通过网上邻居实现高速互访，传送资料文件等，解决不同楼宇，不同楼层之间通过移动存储设备传送数据费时、费力的问题。 6、内部用户的QoS管理，实现用户的分级管理功能，对用户下载和上传做相应的带宽限制。对校园网络中的流量实现有效控制，对校园内的重要数据量可靠、稳定的传输如：语音、视频会议等的延迟和阻塞的敏感。
计算机网络实验
试验一 利用wireshark抓包工具抓包 一、实验名称 使用网络协议分析仪 Wireshark 二、实验目的 1. 掌握安装和配置网络协议分析仪Wireshark的方法； 2. 熟悉使用Wireshark工具分析网络协议的基本方法，加深对协议格式、协议层次和协议交互过程的理解。 三、实验容和要求 1. 安装和配置Wireshark的网络协议分析仪，下载地址https://www.sodocs.net/doc/422677966.html,.。 2. 使用并熟悉Wireshark分析协议的部分功能。 四、实验环境 1．Windows7 操作系统PC机器。 2.PC机器具有以太网卡一块，通过双绞线与局域网连接。 3.Wireshark软件(Wireshark-win64-2.0.2)。 五、操作方法与实验步骤 1：安装网络协议分析仪，从官网下载exe软件双击安装 . .
Wireshark-win64-2.0.2。 2：启用Wireshark进行试验。 2.1：启动初始如下显示： 2.2：分组捕获数据，并将捕获的数据保存为文件抓包实验数据.pcapng，当再次需要捕获时，可以打开文件在进行实验抓包。 2.3：对数据进行协议分析。 在上部“俘获分组的列表”窗口中，有编号(No)、时间(Time)、源地址(Source)、目的地址(Destination)、协议(Protocol)、长度(Length)和信息(Info)等列(栏目)，各列下方依次排列着俘获的分组。中部“所选分组首部的细节信息”窗口给出选中帧的首部详细容。下部“分组容”窗口中是对应所选分组以十六进制数和ASCII 形式的容。 2.4无线网连接抓包实验数据如下图1 . .
思科模拟器网络配置
IP地址范围：77. . ./8 借位范围9~16 密集区地址块，划分为不同的子网红色号5个 77.1.0.0/16 宿舍 分为5个vlan 77.1.001*****.0/19 网关：77.1.63.254 Vlan号：10 掩码：255.255.224.0 地址池IP段：77.1.32.1~77.63.253 网络号：77.1.32.0 77.1.010*****.0/19 网关：77.1.95.254 Vlan号：20 地址池IP段：77.1.64.1~77.1.95.253 网络号：77.1.64.0 77.1.011*****.0/19 网关：77.1.127.254 Vlan号：30 地址池IP段：77.1.96.1~77.1.127.253 网络号：77.1.96.0 77.1.100*****.0/19 网关：77.1.159.254 Vlan号：40 地址池IP段：77.1.128.1~77.1.159.253 网络号：77.1.128.0 77.1.101*****.0/19 网关：77.1.191.254 Vlan号：50 地址池IP段：77.1.160.1~77.1.191.253 网络号：77.1.160.0 77.1.110*****.0/19 网关：77.1.223.254 Vlan号：60 放置DHCP服务器和DNS服务器 网络号：77.1.192.0 注意：实验中的DNS服务器设置为192.168.1.1 在SDomlan中配置Vlan口 Switch>en Switch#conf t Switch(config)#hostname SDomlan SDomlan#vlan SDomlan#vlan database SDomlan(vlan)#vlan 10 VLAN 10 added: Name: VLAN0010 SDomlan(vlan)#vlan 20 VLAN 20 added:
计算机网络综合性实验报告
华南农业大学数学与信息（软件）学院《计算机网络》综合性、设计性实验成绩单 开设时间：2015-2016学年第一学期
目录 一、网络背景 (1) 二、网络需求 (1) 三、网络规划 (2) 四、实验要求 (4) 五、路由器配置 (4) 六、交换机配置 (9) 七、PC配置 (12) 八、测试连通 (14) 九、实验步骤 (24) 十、实验总结 (26)
一、网络背景 为了适应业务的发展和国际化的需要，积极参与国家信息化进程，提高管理水平，展现全新的形象，某厂准备建立一个现代化的机构内部网，实现信息的共享、协作和通讯，并和属下个部门互连，并在此基础上开发建设现代化的企业应用系统，实现智能型、信息化、快节奏、高效率的管理模式。 二、网络需求 1. 从企业对信息的需求来看 面对着激烈的市场竞争，公司对信息的收集、传输、存储、查询以及预测决策等工作量越来越大，原来的电脑只是停留在单机工作模式，各科室间的数据不能实现共享，致使工作效率大大下降，纯粹的手工管理方式和手段已不能适应需求，这将严重妨碍公司的生存和发展。社会进步要求企业必须改变现有的落后管理体系、管理方法和手段，建立现代企业的新形象，建议本企业的自动化管理信息系统，以提高管理水平，增加经济和社会效益。 2. 从企业管理和业务发展的角度出发 通过网络对网络资源的共用来改善企业内部和企业与客户之间的信息交流方式。满足业务部门对信息存储、检索、处理和共享需求，使企业能迅速掌握瞬息万变的市场行情，使企业信息更有效地发挥效力；提高办公自动化水平，提高工作效率，降低管理成本，提高企业在市场上的竞争力；通过对每项业务的跟踪，企业管理者可以了解业务进展情况，掌握第一手资料，以及掌握市场动态，为企业提供投资导向信息，为领导决策者提供数据支持；通过企业内部网建议，企业各业务部门可以有更方便的交流沟通，管理者可随时了解每一位员工的情况，并加强对企业人力资源合理调度，切实做到系统的集成化设计，使原有的设备、资源得到有效利用。
计算机网络模拟器实验报告记录(1)
计算机网络模拟器实验报告记录(1)
————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：
计算机网络模拟器实验报告 学院：学号：姓名： 实验名称：计算机网络模拟器试验 实验说明：共5个实验，其中前3个必做，后2个选做。 一、实验目的 1、掌握模拟器软件的使用方法； 2、掌握配置PC、交换机、路由器的方法； 3、掌握为交换机设置VLAN，为端口设置TRUNK的 方法。 二、实验环境（请注意关闭杀毒软件） WinXP/WIN7、HW－RouteSim 2.2（软件请到BB 课程资源下载，下载后直接解压缩运行；下载前请 关闭杀毒软件） 三、实验步骤及结果 实验一：计算机和交换机基本设置 添加一个交换机，两个计算机，连接A电脑到交换机3号端口，B电脑到6号端口，双击交换机，进入终端配置：
华北科技学院计算机学院综合性实验
华北科技学院计算机学院综合性实验 实验报告 课程名称计算机网络 实验学期 2014 至 2015 学年第二学期学生所在系部计算机学院 年级 B2012级专业班级计科 B12-1 学生姓名江明月学号 2 任课教师高晓燕 实验成绩 计算机学院制
实验报告须知 1、学生上交实验报告时，必须为打印稿（A4纸）。页面空间不够，可以顺延。 2、学生应该填写的内容包括：封面相关栏目、实验地点、时间、目的、设备环境、 内容、结果及分析等。 3、教师应该填写的内容包括：实验成绩、教师评价等。 4、教师根据本课程的《实验指导》中实验内容的要求，评定学生的综合性实验成 绩；要求在该课程期末考试前将实验报告交给任课教师。综合性实验中，所涉及的程序，文档等在交实验报告前，拷贝给任课教师。任课教师统一刻录成光盘，与该课程的期末考试成绩一同上交到系里存档。 5、未尽事宜，请参考该课程的实验大纲和教学大纲。
《数据通信与计算机网络》课程综合性实验报告 一、实验目的 1.通过实验，学习和掌握TCP/IP协议分析的方法及其相关工具的使用。 2.熟练掌握 TCP/IP体系结构； 3.学会使用网络分析工具。 4.网络层、传输层和应用层有关协议分析； 二、设备与环境 ●Windows 2000 server 操作系统 ●TCP/IP 协议 ●Wireshark工具软件 三、实验内容 1.安装VMware虚拟机和配置VMware虚拟机(选做)。 2.要求同学掌握网络抓包软件Wireshark内容包括捕获网络流量进行详细分析： 利用专家分析系统诊断问题； 实时监控网络活动； 收集网络利用率和错误等； 3.协议分析（一）：IP协议，内容包括： IP头的结构； IP数据报的数据结构分析； 4.协议分析（二）：TCP/UDP协议，内容包括： TCP协议的工作原理； TCP/UDP数据结构分析； 5.协议分析（三）：应用层协议分析，内容包括：完整的FTP会话分析。 四、实验步骤 1.安装并运行wireshark并打开捕获界面。 2.捕获选项
NetSim网络模拟器的使用
NetSim网络模拟器的使用 Boson netsim for ccnp是Boson公司推出的一款路由器、交换机模拟软件。它为我们联系路由器、交换机的命令，掌握路由器、交换机工作原理提供了有力的实验环境。有两个组件：一个是拓扑设计软件(Network designer)，一个是实验环境模拟器(Boson netsim)。 进入主界面后同时运行了Boson netsim和Boson lab navigator，Lab navigator是软件内置的一些实验拓扑图，部分正确的配置文件。包括cisco培训课程的CCNA，BCRAN，BSCI及一些定制的实验。如果按照cisco的教材来学习，这些内置的实验能更好地按照cisco的课程进度来联系。 Boson netsim运行的界面如图： 工具栏的前三个按钮用于快速切换要配置的设备（路由，交换，PC机），第四个按钮用于打开lab navigator，第五个用于查看当前使用的拓扑图，第六个用于打开远程控制面版，等于是使用Telnet登录远程远程的设备来调试。 菜单栏主要包括了文件菜单，模式菜单，设备菜单，工具菜单，注册工具，窗口布局工具和帮助。其中文件菜单包括： ?新建：调用拓扑图设计软件重新绘制一个新拓扑 ?装入拓扑图：加载一个之前做好的拓扑图文件 ?粘贴配置文件：粘贴一个来自真实路由器或者交换机的配置文件 ?装入单个设备配置文件（合并）：将以前保存的单个设备配置文件装入到当前实验环境中，以合并方式进行 ?装入单个设备配置文件（覆盖）：将以前保存的单个设备配置文件装入到当前实验环境中，以覆盖方式进行 ?装入多个设备文件配置文件：将以前保存的所有设备配置文件装入到当前实验环境中
计算机网络综合性实验报告
华南农业大学信息（软件）学院 《计算机网络》综合性、设计性实验成绩单 开设时间：2013学年第2学期 专业软件工程班级R1 学号201131000414 姓名邝倍浩题目小型网络的设计与实现 专业班级软件R1 提交日期2014/6/10 小组成员学号姓名工作量% 成绩 （指导老师填写）组长201131000414邝倍浩80% 组员 组员 组员 教师评语评价指标： ●题目内容完成情况优□良□中□差□●对算法原理的理解程度优□良□中□差□●程序设计水平优□良□中□差□●实验报告结构清晰优□良□中□差□●实验总结和分析详尽优□良□中□差□ 成绩教师签名
目录 一、网络背景 (4) 二、网络需求 (5) 三、网络规划 (6) 四、交换机配置 (10) 五、路由器配置 (16) 六、总结 (25)
一、背景 为了适应业务的发展和国际化的需要，积极参与国家信息化进程，提高管理水平，展现全新的形象，某厂准备建立一个现代化的机构内部网，实现信息的共享、协作和通讯，并和属下个部门互连，并在此基础上开发建设现代化的企业应用系统，实现智能型、信息化、快节奏、高效率的管理模式。 在本方案中，我们借鉴了大型高端网络系统集成的经验，充分利用当今最成熟、最先进的网络技术，对该信息网络系统的建设与实施提出方案。 二、企业需求 1.从企业对信息的需求来看 面对着激烈的市场竞争，公司对信息的收集、传输、存储、查询以及预测决策等工作量越来越大，原来的电脑只是停留在单机工作模式，各科室间的数据不能实现共享，致使工作效率大大下降，纯粹的手工管理方式和手段已不能适应需求，这将严重妨碍公司的生存和发展。社会进步要求企业必须改变现有的落后管理体系、管理方法和手段，建立现代企业的新形象，建议本企业的自动化管理信息系统，以提高管理水平，增加经济和社会效益。 2. 从企业管理和业务发展的角度出发 通过网络对网络资源的共用来改善企业内部和企业与客户之间的信息交流方式。满足业务部门对信息存储、检索、处理和共享需求，使企业能迅速掌握瞬息万变的市场行情，使企业信息更有效地发挥效力；提高办公自动化水平，提高工作效率，降低管理成本，提高企业在市场上的竞争力；通过对每项业务的跟踪，企业管理者可以了解业务进展情况，掌握第一手资料，以及掌握市场动态，为企业提供投资导向信息，为领导决策者提供数据支持；通过企业内部网建议，企业各业务部门可以有更方便的交流沟通，管理者可随时了解每一位员工的情况，并加强对企业人力资源合理调度，切实做到系统的集成化设计，使原有的设备、资源得到有效利用。
计算机网络综合性实验报告格式
华北科技学院计算机学院综合性实验 实 验 报 告 课程名称 计算机网络 实验学期 2015 至 2016 学年 第 一 学期学生所在院部 计算机学院 年级 2013 专业班级 软件B13-1 学生姓名 学号 任课教师 席振元 实验成绩 计算机学院制且可保管口处术交底路交叉线缆敷试卷调电保护编写重料试卷试卷试试卷电、电置时，需卷破料试卷保中资料试试卷
华北科技学院计算机学院综合性实验报告 实验报告须知 1、学生上交实验报告时，必须为打印稿（A4纸）。页面空间不够，可以顺延。 2、学生应该填写的内容包括：封面相关栏目、实验地点、时间、目的、设备环境、 内容、结果及分析等。 3、教师应该填写的内容包括：实验成绩、教师评价等。 4、教师根据本课程的《实验指导》中实验内容的要求，评定学生的综合性实验成 绩；要求在该课程期末考试前将实验报告交给任课教师。综合性实验中，所涉及的程序，文档等在交实验报告前，拷贝给任课教师。任课教师统一刻录成光盘，与该课程的期末考试成绩一同上交到学院存档。 5、未尽事宜，请参考该课程的实验大纲和教学大纲。
《 计算机网络 》课程综合性实验报告 开课实验室：网络工程实验室 2015 年 12 月 9 日实验题目 网络协议分析一、实验目的1.通过实验，学习和掌握TCP/IP 协议分析的方法及其相关工具的使用。 2.熟练掌握 TCP/IP 体系结构。 3.学会使用网络分析工具。 4.网络层、传输层和应用层有关协议分析。二、设备与环境 1.Windows server 2003 操作系统 2.TCP/IP 协议 3.Sniffer 工具软件三、实验内容1.掌握网络抓包软件Sniffer 的选项配置。2.协议分析（一）：IP 协议，内容包括：1)IP 头的结构 2)IP 数据报的数据结构分析3．协议分析（二）：TCP/UDP 协议，内容包括： 1)TCP 协议的工作原理2)TCP/UDP 数据结构分析四、实验步骤及协议验证（1）抓包软件Sniffer 配置准备工作（2）ping 某IP 地址，抓数据包，分析IP 数据报。（3）浏览百度网页，抓数据包，分析UDP 报文段。（4）登录FTP 服务器ftp:\\10.1.10.111，抓数据包，分析TCP 连接管理。、管路敷设技术通过管线敷设技术不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题，而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中，要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等，要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内，强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题，作为调试人员，需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时，需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全，并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围，或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理，尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作，并且拒绝动作，来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此，电力高中资料试卷保护装置调试技术，要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时，需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。
网络设备模拟器PT教程-交换机路由基础
网络设备模拟器Packet Tracer教程第一章认识Packet Tracer软件 (1) 第二章交换机的基本配置与管理 (2) 第三章交换机的端口配置与管理 (3) 第四章交换机的Telnet远程登陆配置 (5) 第五章交换机的端口聚合配置 (7) 第六章交换机划分Vlan配置 (9) 第七章三层交换机基本配置 (12) 第八章利用三层交换机实现VLAN间路由 (13) 第九章快速生成树配置 (16) 第十章路由器的基本配置 (19) 第十一章路由器单臂路由配置 (21) 第一章认识Packet Tracer软件 Packet Tracher介绍 ●Packet Tracer是Cisco公司针对CCNA认证开发的一个用来设计、配置和故障排 除网络的模拟软件。 ●Packer Tracer模拟器软件比Boson功能强大，比Dynamips操作简单，非常适合 网络设备初学者使用。 学习任务 1、安装Packer Tracer； 2、利用一台型号为2960的交换机将2pc机互连组建一个小型局域网； 3、分别设置pc机的ip地址； 4、验证pc机间可以互通。 实验设备 Switch_2960 1台；PC 2台；直连线 PC1 IP：192.168.1.2 Submask：255.255.255.0 Gateway：192.168.1.1
PC2 IP：192.168.1.3 Submask：255.255.255.0 Gateway：192.168.1.1 PC1 ping PC2 Reply PC2 ping PC1 Reply PC2 ping Gateway Timeout 第二章交换机的基本配置与管理 实验目标 ●掌握交换机基本信息的配置管理。 实验背景 ●某公司新进一批交换机，在投入网络以后要进行初始配置与管理，你作为网络管理 员，对交换机进行基本的配置与管理。 技术原理 ●交换机的管理方式基本分为两种：带内管理和带外管理。 ●通过交换机的Console端口管理交换机属于带外管理；这种管理方式不占用交 换机的网络端口，第一次配置交换机必须利用Console端口进行配置。 ●通过Telnet、拨号等方式属于带内管理。 ●交换机的命令行操作模式主要包括： ●用户模式Switch> ●特权模式Switch# ●全局配置模式Switch(config)# ●端口模式Switch(config-if)# 实验步骤： ●新建Packet Tracer拓扑图 ●了解交换机命令行 ●进入特权模式(en) ●进入全局配置模式(conf t) ●进入交换机端口视图模式(int f0/1) ●返回到上级模式(exit) ●从全局以下模式返回到特权模式(end) ●帮助信息(如? 、co?、copy?) ●命令简写(如 conf t) ●命令自动补全(Tab) ●快捷键(ctrl+c中断测试,ctrl+z退回到特权视图) ●Reload重启。(在特权模式下) ●修改交换机名称(hostname X) 实验设备 Switch_2960 1台；PC 1台；配置线；
计算机网络实验指导书新
计算机网络实验指导书(新版)
————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期： 2
计算机网络 实验指导书 主编郭雅 参编余小华黄锦煜罗肖辉 主审陶培基 I
前言 计算机网络是信息社会的支柱。培养一大批谙熟计算机网络原理与技术，具有综合应用和研发创新能力的人才，是社会信息化的需要，也是高等院校相关专业的教学目的。 编者在本科院校二级学院工作多年，一直担任计算机网络课程及其实验课程的教学工作。包括编者所在学校在内的许多本科院校二级学院采用了谢希仁编著《计算机网络》作为网络基础课程的教材。该教材内容丰富，说理透彻。针对本科院校二级学院学生的特点，教学中应该基础理论和实践并重，各所院校都开出了一定的实验课时。为规范实验内容，严格实验训练，达到实验教学的目的，编者多年来一直对本类院校的实验教学进行探索，研究在课时有限的情况下，如何组织计算机网络实验教学的内容，使之既能配合课堂教学，加深对所学知识的理解，又能紧跟网络技术的发展，培养和提高学生的实际操作技能。在教学实践中，编者一直坚持编写和完善实验指导书，并与选用谢希仁编著《计算机网络》做教材的一些兄弟院校的教师多次交流，修订完成了这本《计算机网络实验指导书》。 本书内容涵盖诠释网络原理，应用组网技术和实施网络管理等几个方面的实验项目十九个。由于编者水平有限，编写时间紧迫，不足与错误在所难免，恳请专家和广大读者不吝批评指正。 参加本书编写的人员有华南理工大学广州学院计算机工程系余小华老师，华南师范大学增城学院教育信息技术部黄锦煜老师，华南师范大学增城学院网络中心罗肖辉老师。 本书由华南师范大学增城学院计算机系主任陶培基教授担任主审。 感谢广东轻工职业技术学院计算机系教授石硕对本书编写和出版所提供的意见、建议和热忱帮助。 编者 2011年6月 于华南师范大学增城学院，广州 E-mail: hsguoya@https://www.sodocs.net/doc/422677966.html, II