搜档网
当前位置:搜档网 › 《交换技术》课程实验指导书

《交换技术》课程实验指导书

《交换技术》课程实验指导书
《交换技术》课程实验指导书

《交换技术原理及应用》实验指导书

王楠编

沈阳大学信息工程学院

目录

实验一:程控交换原理实验系统及控制单元实验 3 实验二用户线接口电路及二\四线变换实验 5 实验三多种信号音及铃流信号发生器实验7 实验四交换网络原理(含人工模拟话务台)系统实验9 实验五中继接口通信实验11 实验六程控交换原理系统综合实验12

课程编号:1214071 课程类别:必修

适用层次:本科适用专业:通信工程课程总学时:48 适用学期:第6学期实验学时:16 开设实验项目数:8 撰写人:王楠审核人:周昕教学院长:范立南

实验一:程控交换原理实验系统及控制单元实验

一、实验目的与要求

热悉该程控交换原理实验系统的电路组成与主要部件的作用。

二、实验类型

验证

三、实验原理及说明

(—)电路组成

图1-1是该实验系统的原理框图

图1-2是该实验系统的方框图,其电路的组成及主要作用如下:

1、用户模块电路

主要完成BORSCHT七种功能,它由下列电路组成:

A、用户线接口电路

B、二\四线变换器

C、PCM编译码电路

2、交换网络系统

主要完成人工与自动交换两大功能,它由下列电路组成:

A、自动交换网络系统

B、人工话务员交换电路

3、多种信号音电路

主要完成各种信号音的产生与发送,它由下列电路组成:

A、450Hz拨号音电路

B、忙音发生电路

C、回铃音发生电路

D、23Hz振铃信号电路

4、CPU中央集中控制处理器电路

主要完成对系统电路的各种控制,信号检测,号码识别,键盘输入信息,输出显示信息等各种功能。

5、系统工作电源

主要完成系统所需要的各种电源,本实验系统中有:

+5V,-5V,+12v,-12v,-48Ⅴ等5组电源,由下列电路组成:

A、外置工作电源:+5V,+12Ⅴ,-12v,-48V

B、稳压电源:-2v,-5Ⅴ

四、实验仪器

五、实验内容和步骤

1、接通外置工作电源,连接外置工作电源的直流输出线至实验箱右上方的插座中。

2、先打开“交流开夫”,指示发光二极管亮后,再按下“直流输出开关”,此时实验箱上的四组电源已供电,各自发光二极管亮。

3、对CPU键盘电路中的“复位”键进行一次上电复位,此时,CPU已对系统进行初始化处理,即可进行实验。

4、正常呼叫全过程的观察与记录。

A、主叫摘机,听到拨号音。

B、主叫拨首位号,拨号音断,主叫继续拨完被叫号码。

C、被叫振铃,主叫听到回铃音。

D、被叫摘机,回铃音断,双方通话。

E、挂机,任一方先挂机,另一方听到忙音后再挂机。

5、不正常呼叫的自动处理

A、主叫摘机后超时不拨号

B、拨号位之间间隔超时。

C、振铃后久不摘机

六、实验数据处理与分析

1、测量实验系统电路板中的TP90、TP93、TP95、TP96、TP97各测量点电压值,并记录。

2、从总体上初步熟悉两部电话单机用自动交换方式进行通话,实验分为内呼与外呼两种方式,分别进行。

3、初步建立程控交换原理系统及电话通信的概念。

4、观察并记录一个正常呼叫的全过程。

5、观察并记录一个不正常呼叫的状态。

七、注意事项

l、在后续实验过程中,实验步骤的前3项,不再每次提出,请在每次实验时,应注意这一点。

2、对实验系统加电一定要严格遵循先打开系统工作电源的“交流开关”,然后再打开“直流输出开关”,实验结束后,先关“直流输出开关”,最后再关“交流开关”,以避免实验电路的器件损坏。

八、预习与思考题

l、画出实验系统电路的方框图,并作简要叙述。

2、对正常呼叫全过程进行记录。

实验二用户线接口电路及二\四线变换实验

一、实验目的与要求

l、全面了解用户线按口电路功能(BORST)的作用及其实现方法。

2、通过对SJ0612C电路的学习与实验,进一步加深对BORST功能的理解。

3、了解二、四线变换电路的工作原理

二、实验类型

验证型

三、实验原理及说明

在现代电话通信设备与程控交换机中,由于交换网络不能通过铃流、馈电等电流,因而将过去在公用设备(如绳路)实现的一些用户功能放到“用户电路”来完成。

用户电路也可称为用户线接口电路(Subscriber Line Interface Circuits SLIC)。任何交换机都具有用户线接口电路。

根据用户电话机的不同类型,用户线接口电路(SLIC)或用户环路接口电路可分为模拟用户接口电路和数字用户接口电路两种。

由于实验系统使用的电话单机为模拟电话单机,应而选用模拟用户线接口电路,而对数字用户线接口电路不作介绍。

模拟用户线接口电路在实现上的最大压力是应能承受馈电、铃流和外界干扰等高压大电流的冲击,过去都是采用晶体管、变压器〈或混合线圈〉、继电器等分立元件构成,随着微电子技术的发展,近十年来在固际上陆续开发多种模拟SLIC,它们或是采用半导体集成工艺或是采用薄膜、厚膜混合工艺,并已实用化。在实际中,基于实现和应用上的考虑,通常将BORSHCT功能中过压保护由外接元器件完成,编解码器部分另集成一体,集成为编解码器(CODEC),其余功能由所谓集成模拟SLIC完成。

在布控交换机中,向用户馈电,向用户振铃等功能都是在绳路中实现的,馈电电压一般是-60v,用户的馈电电流一般是20mA~30mA,铃流是2SHz,90v左右,而在程控交换机中,由于交换网络处理的是数字信息,无法向用户馈电、振铃等,所以向用户馈电、振铃等任务就由用户线接口电路来承担完成,再加上其它一些要求,程控交换机中的用户线接口电路一般要具有B(馈电),R(振铃)、S(监视)、C(编译码)、H(混合)、T(测试)、O(过压保护)七项功能。

模拟用户线接口电路的功能可以归纳为BORSCHT七种功能,具体含义是: (1)馈电(B-Battery feeling)向用户话机送直流电流。通常要求馈电电压为-48伏或-24伏,环路电流不小于18m A

(2)过压保护(O-Over voltage protection)防止过压过流冲击和损坏电路、设备。

(3)振铃控制(R-Ringing Control)向用户话机馈送铃流,通常为25Hz80Vrms正弦波。

(4)监视(S-Supervision)监视用户线的状态,检测话机摘机、挂机与拨号脉冲等信号以送往控制网络和交换网络。

(5)编解码与滤波(C-CODEC/Filter)在数字交换中,它完成模拟话音与数字码间的转换。通常采用PCM编码器(Coder)与解码器decoder)来完成,统称为CODEC。相应的防混叠与平滑低通滤波器占有话路(300Hz-3400Hz)带宽,编码速率为64kb/s。

(6)混合(H-Hyhird)完成二线与四线的转换功能,即实现模拟二线双向信号与PCM 发送,接收数字四线单向信号之间的连接。过去送种功能由混合线圈实现,现在改为集成电路,因此称为“混合电路”。

(7)测试(T-Test)对用户电路进行测试。

模拟用户线接口功能见图2—1。

图2-1 模拟用户线接口功能

四、实验仪器

序号名称主要用途

1 程控交换原理综

实验电路模块

合实验箱

2 示波器观察波形

3 电话单机通信

l、参考有关程控交换原理教材中的用户线接口电路等章节,对照该实验系统中的电路,

了解其电路的组成与工作过程。

2、通过主叫、被叫的摘、挂机操作,了解B、R、S等功能的具体作用。

六、实验数据处理与分析

操作、观察、记录:

(1)用户电话单机的直流供电(B)的观测,即甲方电路中的测量点为TP2A、TP2B:

A、挂机状态;

B、摘机状态

(2)摘、挂机状态检测的观测;

(3)被叫话机振铃(R)的观测;

画出各测量点在各种情况下的波形图。

七、注意事项

当实验过程中出现不正常现象时,请按一下“复位”键,以使系统重新启动。

八、预习与思考题

画出本次实验电路方枢图,并能说出其工作过程。

实验三多种信号音及铃流信号发生器实验

一、实验目的与要求

l、了解电话通信中常用的几种信号和铃流信号的电路组成与产生方法。

2、熟悉这些音信号在传送制过程中的技术要求和实现方法。

二、实验类型

验证型

三、实验原理及说明

在用户话机与电信局的交换机之间的线路上,要沿两个方向传递语言信息。但是,为了接通一个电话,除了上述情况外,还必须沿两个方向传送所有的控制信号。比如,当用户想要通话时,必须首先向程控机提供一个信号,能让交换机识别并使之准备好有关设备,此外,还要把指明呼叫的目的地的信号(被叫)发往变换机。当用户想要结束通话时,也必须向电信局交换机提供一个信号,以释放通话期间所使用的设备。除了用户要向交换机传送信号之外,还需要传送相反方向的信号,如交换机要向用户传送关于交换机设备状况,以及被叫用户状态的信号。由此可见,一个完整的电话通信系统,除了交换系统和传输系统外,还应有信号系统。

用户向电信局交换机发送的信号有用户状态信号(一般为直流信号)和号码信号(地址信号),它们的详细说明分别见实验二和实验五。交换机向用户发送的信号有各种可闻信号与振铃信号(铃流)两种方式。

a、各种可闻信号:一般采用频率为450Hz的交流信号,例如:

拨号音:(Dial tone)连续发送的信号。

回铃音:(Ringing tone)1秒送,4秒断的5秒断续信号,与振铃一致。

忙音:(busy tone)6.35秒送,0.35秒断的0.7秒断续信号。

通知音:0.2秒送,0.2秒断,0.2秒送,0.6秒断的1.2秒不等间隔断续信号。

催挂音:连续音:连续发送响度较大的信号与拨号音有明显区别。

b、振铃信号(铃流):一般采用频率为25HZ,幅度为75v±15V的交流电压,以1秒送,4秒断的5秒断续方式发送。

下面是本实验系统的传送信号流程,见图4-1所示。

四、实验仪器

序号名称主要用途

1 程控交换原理综

实验电路模块

合实验箱

2 示波器观察波形

3 电话单机通信

五、实验内容和步骤

l、使实验箱上电且正常工作。

2、用示波器测量TP60、TP81、TP82、TP83等各点波形。

3、在甲方第一话路接上用户单机,按照正常呼呼叫程序方式,再次进行测量各点波形。

六、实验数据处理与分析

用三用表或示波器测量拨号音,忙音、回铃音及铃流信号的各测量点电压或波形,即测量点TP60、TP61、TP82、TP63。

认真画出实验过程各测量点波形,并进行分析。在实验过程退到的其它情况作出记录,并进行分析。

七、注意事项

l、此项实验必须要由两人合作完成。

2、在测量25Hz的铃流信号发生器输出的波形时,一定要注意三用表的量程和示波器的电压量程档,以防止损坏仪器和其它电子器件。

八、预习与思考题

画出电路组成框图。

实验四交换网络原理(含人工模拟话务台)系统实验

一、实验目的与要求

1、掌握程控交换的基本原理与实现方法。

2、通过对MT8816芯片的实验,熟悉空分交换网络的工作过程。

3、通过人工话务员实验,增强对电话通信自动交换的感性认识,体会程控技术的优越。

二、实验类型

验证型

三、实验原理及说明

实际程控交换机中的用户级入网结构方式框图,如图6-1所示,由此可见,它是由两大部分组成,即话路部分和控制都分,话路部分包括交换网络,用户电路出中继电路,入中断电路,收号器,音信号发生器以及话务台或信号设备等;控制部分则是一台电子计算机,它包括中央处理器,存储器和输入、输出设备。

从计算机观点来看,我们把中央处理器叫做“主机”(包括存储器),而其它各部分设备都叫做“外围设备”(简称外设),送样对于程控交换机来说,它有二类外设备:电话外设:这指的是交换机所特有的外设,就是图6-1所示的话路部分。一般电子计算机不包含这些部分。图中的用户电路则可看作是终端设备。对于程控交换机来说,这些电话外设数量很多,品种也不少,应该算作是主要的外围设备。

数据处理型外设:它是一般电计算机所具有的外围设备。包括外存储器和各种输入、输出设备,如磁带,磁盘,监视器,打印机和键盘等。

在本实验系统中,交换网络的方框图见图6-2所示。

由图6-2可知,该实验系统也是由话单元和控制单元两大都分组成,其中话路单元由用户电路,自动交换网络,人工交换设备(话务台),音信号产生电路,供电系统电路等组成,因为它是实验系统,所以它与实际交换机相比少了中继电路和收号器电路,在本实验系统中,由于话务量较小,因而把收号器做在CPU中央器单元上了,不再单独列出。

四、实验仪器

序号名称主要用途

1 程控交换原理综

实验电路模块

合实验箱

2 示波器观察波形

3 电话单机通信

五、实验内容和步骤

l、利用自动交换网络进行两部电话单机通话,对工作过程作记录。

2、使CP∪中央集中控制处理单元不工作,使人工交换台工作,再进行两部电话单机通话实验。

六、实验数据处理与分析

写出模拟人工话务台实验时的每一步的操作过程,写出实验体会。

七、注意事项

1、在进行自动交换网络实验时,若CPU工作不正常,则需重新按一下“复位”键再进行实验。

2、在做模拟人工话务台实验时,耳机与话筒的插入线一定要接入正确,同时对每路的去话与来话的关系要注意,这样才能正确进行交换实验。

八、预习与思考题

画出本实验系统自动交换网络的电路框图,并分析工程过程。

实验五中继接口通信实验

一、实验目的与要求

了解模拟中继信号的接续过程。

二、实验类型

验证型

三、实验原理及说明

利用两台实验箱完成中继接口通信的信号流程。

由前面的各单元实验可知,信令的产生与信号的交换可在一个实验箱内完成四部电话单机的工作。若将两台实验箱通过中继电缆线连按,则实现两台实验箱的长途通信。

中继通信拨号方式:00+被叫号码,其中第一个“0”表示拨打长途,第二个“0”表示对方电话局局号(在本实验当中,即表示被叫方所在的实验箱)。

四、实验仪器

序号名称主要用途

1 程控交换原理综

实验电路模块

合实验箱

2 示波器观察波形

3 电话单机通信

五、实验内容和步骤

将两台实验箱用一根中继电缆连接线相接起来,打开电源工作开关,使实验箱工作,在CPU中央处理单元中,使CPU工作在中继方式,即按一下“中继”键与“确认”键,使显示电路显示“d”。此时,CPU接通中继接口电路与交换网络电路,使之工作,此时方可进

中继通信。

主叫用户(如A方)摘机后,听到拨号音时,先拨出中继号码00,然后再拨B方的被叫用户号码。当被叫用户摘机后,A方与B方两用户通信己建立,可进行通话实验。在主叫方显示中继通信识别状态。

中继测量点说明如下:

TPJR:表示入中继模拟语音信号测量点在做中继实验的入中继时,有语音信号波形,否则无波形。

TPJT:表示出中继模拟语音信号测量点在做中继实验的出中继时,有语音信号波形,否则无波形。

六、实验数据处理与分析

1.画出本次实验电路方框图,并能说出其工作过程。

2.画出各测量点在各种情况下的波形图。

七、注意事项

当实验过程中出现不正常现象时,请按一下“复位”键,以使系统重新启动。

实验六程控交换原理系统综合实验

一、实验目的与要求

l、通过对用户线在一次呼叫全过程中传送的各种信号波形的观察和分析,

加深对程控交换系统原理的理解。

2、通过人工话务台替换自动交换网络实验,进一步加深对程控交换原理系统中各部件作用的理解。

二、实验类型

验证型

三、实验原理及说明

本实验系统的各单元电路的工作过程已在前面的实验中均作了说明。因此这里不再讲述。

四、实验仪器

序号名称主要用途

1 程控交换原理综

实验电路模块

合实验箱

2 示波器观察波形

3 电话单机通信

五、实验内容和步骤

1、用示波器观察并测量发送DTMF信号的波形,在用户线接口电路的输入端进行测量,即在甲方二路用户线接口电路的测量点TP2A与TP2B进行测量。

2、用示波器观察并测量DTMF信号接收的波形,即在MT8870电路输入端TP10或者TP20,输出端的测量点TP25、TP26。

其中,TP28为数据输出允许端EN的测量点

TP25为数据输出的第一位D0l的测量点

六、实验数据处理与分析

1、对自动交换网络实验,写出实验过程中的每一步呼叫流程,并画出主要测量点波形,说明产生波形的工作原理。

2、对人工话务台实验,同样能写出人工交换的每一步工作过程和有关测量点波形。

3、画出电话单机输出线与用户线接口电路在各种状态下的工作波形,并能作一简要分析。

七、注意事项

当实验过程中出现不正常现象时,请按一下“复位”键,以使系统重新启动。

八、预习与思考题

写出本次实验的心得体会,和对该实验的改进意见。

主要参考书目

[1] 桂海源.现代交换原理.北京.人民邮电出版社.2003

[2]唐修连.程控交换原理实验教程.南京..南京通信工程学院.2001

纺织品CAD课程学习指南

《纺织品CAD》学习指南 总学时:48学时(其中讲课24学时,实验24学时) 学分:3 先修课程:纺织材料学、织物组织学、纹织工艺基础、纹织物结构设计 一、课程教学目标 《纺织品CAD》是一门专业必修课程,是纺织工程专业的主干课程。目的是使学生全面了解和掌握纺织品计算机辅助设计的原理,并通过上机操作学习纺织品计算机辅助设计的方法,具备利用计算机辅助设计系统进行织物组织设计和进行素织物、花织物的辅助设计的能力。 (一)知识目标 通过《纺织品CAD》课程的学习,使学生了解多种纺织品CAD软件的使用和操作原理,掌握用纺织CAD软件设计组织的方法;处理各类素织物产品的方法,包括上机图、穿综图、纹板数据等;处理各类提花产品的纹织工艺方法,包括产品规格、意匠处理、组织处理、纹板处理等。 (二)能力目标 通过本课程的学习,学生应获得如下能力。 1、能综合、灵活运用组织设计方法,在CAD软件中设计织物组织。 2、能熟练运用素织物CAD设计产品。 3、能熟练掌握纹样的意匠处理技法,计算各类提花产品意匠规格,处理纹织工艺。 4、掌握织物的设计要素,合理设计组织。 (三)素质目标 通过本课程的学习,应注意培养学生以下素质:独立设计思考的能力,计算机技术的运用和操作能力。 二、学习本课程的基本要求: 1、熟悉纺织材料,纺织工艺,常用织物的分类、规格、性能。 2、掌握各类织物组织,掌握织物组织的分析。 3、掌握素织物上机图的绘制,掌握织物组织图、穿筘图、穿综图、纹板图的含义。 4、掌握提花机的工作原理。 5、掌握各类纹织物的纹织工艺。 6、了解素织物、提花织物的新技术和发展方向。 7、了解纺织品CAD的新技术和发展方向。 三、学习本课程的方法: 1、应当重视理论联系实际,训练并逐渐提高运用所学的理论知识分析和解决实际问题的能力。纺织品CAD是素织物、提花织物织造厂研发部门必须要用到的软件,是一门织物设计和织造生产经密结合的专业基础课。学习过程中应到素织物、提花织物织造工厂的织造车间实习或参观,具备必要的感性认识。 2、制订学习计划,合理安排好学习时间并按照计划进行学习。学习一定要有计划,这

Linux操作系统实验指导书

《Linux系统管理与维护》实验指导书 实验一初识Linux操作系统 一实验名称 初识Linux操作系统 二实验目的与要求 掌握Linux的启动、登录与注销。 三实验内容 1.以root用户和普通用户两种不同身份登录Linux,说出其登录后得差异。 2.图形模式下的注销、重启与关机。 3.学会在虚拟机上登录和注销Linux。 四操作步骤与结果分析 五问题与建议

实验二Linux的桌面应用 一实验名称 Linux的桌面应用 二实验目的与要求 熟悉Linux操作系统桌面环境 熟悉Linux文件系统及常用的操作 掌握Linux下使用外部存储设备、网络设备 掌握Linux下安装应用程序 三实验内容 1.查看GNOME提供的“应用程序”、“位置”或者“系统”菜单,运行其中的应用程 序和工具。 2.查看Linux文件目录结构,学会常用的文件目录操作,如复制、粘贴、移动、删 除、更名、创建文档、创建文件夹等。 3.练习在Linux下使用光盘和U盘。 4.学会网络配置,使计算机能够进行网络浏览等操作。 5.学会在Linux下安装新的应用软件。 四操作步骤与结果分析 五问题与建议

实验三Linux操作系统的安装 一实验名称 Linux操作系统的安装 二实验目的与要求 掌握安装Linux操作系统 三实验内容 1.通过学习《项目五Linux操作系统的安装及远程服务》的内容,学会如何安装Linux。 环境:windows 系统、vmware虚拟机、Redhat Linux镜像光盘。 通过安装向导将安装分为两步:1、基本安装,2、配置及具体安装。 在第一阶段重点如何分区,在第二阶段重点掌握如何设置密码及安装桌面环境。四操作步骤与结果分析 五问题与建议

织造学实验指导书模板

《织造学》实验指导书

实验一织物设计与试样织造实验 一、实验的目的与要求 了解小样织机的工作原理、机器结构及各主要机件的作用。要求学生3~5名为一组, 在小样织机上, 相互配合完成穿综、穿筘和织物形成等工作, 并初步掌握小样织机的工艺设置程序, 基本学会小样织机的操作与使用方法, 以使学生对织造工艺过程建立起感性认识, 进一步加深对课堂理论知识的理解。 二、实验设备、仪器和用具 织样机有手动织样机和计算机控制织样机两类。手动织样机也有多种类型, 主要有纯手动织样机和部分电动织样机, 前者各个运动都需要手工完成, 后者则有部分运动是由电动机传动的, 如多臂开口运动等。手动织样机因价格低廉, 故仍有不少的应用, 但由于纬密、打纬力等不易控制, 影响织物的实际效果而逐渐被计算机控制织样机所取代。 计算机控制织样机具有全电子控制织机各运动的功能, 随着国产化程度的提高, 其应用面已日显广泛, 并已取得了较好的实际使用效果。 本实验设备: 半自动小样织机、纱样 三、实验内容 1、小样织机机构

小样织机主要由开口部分、引纬部分、打纬部分、卷取和送经部分组成。要求学生仔细观察各部分主要机件的形状、结构和作用。 2、小样织机使用 画出平纹、斜纹等简单织物的上机图, 在织机上进行织轴上机。根据织物上机图进行穿综、穿筘工作, 并提经过调整织机工艺参数, 织造织物小样。 四、实验步骤 1、打开总电源。 2、运行织样机操作系统软件。 3、进入设计系统, 输入纹板图和选色图。 4、经纱上机: 织轴、钢筘安装, 依照穿综规律进行穿综, 根据 经纱线密度及组织等因素确定钢筘传入数并进行穿筘, 经 纱连接。 5、在主界面上打开控制系统, 在对话框中输入设计的纬密值后, 按”进入控制系统”框或回车键, 进入织样机的操作界面。 6、运行空压机, 打开织样机上的气压开关。 7、调整上机工艺参数: 包括经纱张力的调整、后梁高低的调 整、中导杆( 分绞棒) 高低和前后位置的调整。 8、在操作界面上打开已经设计好的纹板图, 按操作面板上的启 动按钮, 再用鼠标单击上的”开始运行”按钮, 启动织样机。 9、从慢车开始织造, 等完全开清梭口后即可按中控台上的”连 续运行”按钮使织样机连续运转。 五、实验记录

数学实验课程实验指导书Word版

《数学实验》课程实验指导书 2006-4-29

目录 实验一、微积分基础 3实验二、怎样计算 5实验三、最佳分数近似值 6实验四、数列与级数 7实验五、素数 8实验六、概率 9实验七、几何变换 11实验八、天体运动 13实验九、迭代(一)——方程求解 15实验十、寻优 16实验十一、最速降线 18实验十二、迭代(二)——分形 20实验十三、迭代(三)——混沌 21实验十四、密码 22实验十五、初等几何定理的机器证明 23附表(实验报告) 24

实验一、微积分基础 一、实验目的及意义:1、熟悉Mathematic软件常见函数图形 2、通过作图,进一步加深对函数的理解,观察函数的性质 3、构造函数自变量与因变量的对应表,观察函数的变化。 二、实验内容: 1.1函数及其图象 1.2数e 1.3 积分与自然对数 1.4调和数列 1.5双曲函数 三、实验步骤 1.开启软件平台——Mathematics ,开启Mathematics编辑窗口; 2.根据各种问题编写程序文件 3.保存文件并运行; 4.观察运行结果(数值或图形); 5.根据观察到的结果写出实验报告,并浅谈学习心得体会 四、实验要求与任务 根据实验内容和步骤,完成以下具体实验,要求写出实验报告(实验目的→问题→数学模型→算法与编程→计算结果→分析、检验和结论→心得体会) 1、1函数及图形 (1)在区间[-0.1,0.1]上作出 y = sin(x)/x 的图象,观察图象在 x = 0 附近的形状 (2)在同一坐标系内作出函数y = sin(x) 和它的展开式的前几构成的多项式函数y = x-x^3/3!,y = x-x^3/3!+x^5/5! . . . 的图象,观察这些多项式函数图象对 y = sin x 的图象逼近的情况. (3)分别取n =10,20,画出函数 y = sin(2k-1)x/(2k-1),k=1,2,...,n求和} 在区间[-3PI,3PI]上的图象.当N 趋向无穷时函数趋向什麽函数? (4)别取n = 5,10,15, 在同一坐标系内作出函数f(x) = sin x 与p(x) = x * (1-x^2/PI^2)*(1-x^2/(2^2*PI^2))*...*(1-x^2/n^2*PI^2))在区间[-2PI,2PI]上的图象,观察 p(x) 图象对 y = sin x的图象逼近的情况. 1、2数e 观察当n趋于无穷大时数列a n=(1+1/n)n和A n=(1+1/n)n+1的变化趋势: (1)n=10m,m=1,2,. . . ,7时的值,a n,A n观察变化趋势. (2)在同一坐标系内作出三个函数地图象y=(1+1/10x)10^x , y=(1+1/10x)10^x , y=e观察当 x 增大时

生物化学课程实验指导书

〈〈生物化学》实验指导书适用专业:生物技术、生物工程、食品科学与工程 生物与食品工程学院生物科学系

生物化学实验细则 为了保证生物化学实验的顺利进行,培养同学们掌握良好、规范的生物化学基本实验技能,特制定以下实验细则,请同学们严格遵守。 1. 实验前应提前预习实验指导书并复习相关知识。 2. 严格按照生物化学实验分组,分批进入实验室,不得迟到。非本实 验组的同学不准进入实验室。 3. 进入实验室必须穿实验服。各位同学进入各白实验小组实验台后, 保持安静,不得大声喧哗和嬉戏,不得无故离开本实验台随便走动。 绝对禁止用实验仪器或药物开玩笑。 4. 实验中应保持实验台的整洁,废液倒入废液桶中,用过的滤纸放入 垃圾桶中,禁止直接倒入水槽中或随地乱丢。 5. 实验中要注意节约药品与试剂,爱护仪器,使用前应了解使用方法, 使用时要严格遵守操作规程,不得擅白移动实验仪器。否则,因非实验性损坏,由损坏者赔还。 6. 使用水、火、电时,要做到人在使用,人走关水、断电、熄火。 7. 做完实验要清洗仪器、器皿,并放回原位,擦净桌面。 8. 实验后,要及时完成实验报告。 2006年1月

生物化学实验细则 (i) 目录 (2) 实验1蛋白质的沉淀、变性反应 (3) 实验2醋酸纤维素薄膜电泳分离血清蛋白 (6) 实验3 SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳测定蛋白质分子虽- --11实验4 凝胶过滤层析法测定蛋白质分子虽 (16) 实验5 DNA的琼脂糖凝胶电泳 (20) 实验6唾液淀粉酶的性质和活力测定 (24) 实验7 生物氧化与电子传递 (25) 实验8植物体内的转氨基作用 (27) 实验1 蛋白质的沉淀、变性反应 (3学时) 目的要求 1. 加深对蛋白质胶体溶液稳定因素的认识。 2. 了解沉淀蛋白质的几种方法及其实用意义。 3. 了解蛋白质变性与沉淀的关系。 4. 了解蛋白质两性性质 原理 在水溶液中,蛋白质分子表面形成水化层和双电层而成为稳定的胶体颗粒,所以蛋白质溶液和其他亲水胶体溶液相类似。但是,蛋白质胶体颗粒的稳定性是有条件的,相对的。在一定的物理化学因素影响下,蛋白质颗粒失去电荷,脱水,甚至变性,则以固态形式从溶液中析出,这个过程称为蛋白质的沉

Linux操作系统实验指导书-4磁盘

《Linux操作系统》实验指导书

实验四 实验题目:磁盘管理 实验目的:熟悉并掌握磁盘管理常用命令;掌握利用虚拟机增加新硬盘,使用fdisk对磁盘分区操作;熟悉和了解磁盘显示信息内容;掌握使用卷组进行磁盘管理操作。 实验类型:综合 实验要求:必修 仪器设备:计算机 实验内容、方法、步骤: 1,使用GUI方式建立用户user01,具体属性如下: 登录shell为/bin/bash, 主目录/user01, 用户id: 520, 用户组grp01 2,使用修改配置文件方式建立用户user02,具体属性如下: 登录shell为/bin/bash, 主目录/user02, 用户id: 530, 用户组grp02 3,使用命令方式建立用户user03,具体属性如下: 登录shell为/bin/bash, 主目录/user03, 用户id: 530, 用户组grp03,附属组grp02 4,对user01,user02,user03,设置密码并登录。 一、磁盘和分区信息查看 1 fdisk查看当前系统硬盘及分区情况,在实验报告中说明当前的磁盘容量,分区数量、名称和大小,分区挂载点,分区使用方式(卷组名称、逻辑卷名称和大小)。 步骤:fdisk –l 2 显示当前文件系统使用情况,在实验报告中说明当前主要文件系统信息及使用情况(包括主要文件系统名称、挂载点、容量、使用量及百分比等)

步骤:df –h 二、添加新硬盘 内容:关闭虚拟机操作系统,添加2块硬盘,大小分别为5G和10G。开机后查看新硬盘是否成功添加。 步骤: 1 关机:init 0 2 添加新硬盘:右键单击虚拟机,选择setting(设置)。在Add中按照要求添加2块新硬盘(HardDisk) 3 开机后,打开终端。输入命令fdisk –l 或ls /dev/sd*查看新硬盘是否添加成功。 三、对新添加硬盘进行分区 内容: 1. 将第二块硬盘sdb分区(5G),要求分区1(sdb1)为主分区,类型为swap (82),大小为500M;分区2(sdb2)为主分区,类型为linux(83),大小为2G;分区3为扩展分区(sdb3),大小为sdb所有剩余容量;分区5为逻辑分区,类型为lvm(8e),大小为2G。分区后,查看sdb新添加所有分区,将截图添加到实验报告中。 2. 将第三块硬盘sdc分区(10G),要求分区1(sdc1)为扩展分区,大小为10G;

网络安全课程实验指导书

网络安全课程实验安排及指导书 2009-10-21

实验安排1、推荐必做实验 网络扫描 计算机病毒及恶意代码 防火墙实验 入侵检测系统 2、推荐选作实验 VPN配置 证书的申请和使用 windows安全配置实验

实验一:网络扫描实验 【实验目的】 了解扫描的基本原理,掌握基本方法,最终巩固主机安全 【实验内容】 1、学习使用Nmap的使用方法 2、学习使用漏洞扫描工具 【实验环境】 1、硬件PC机一台。 2、系统配置:操作系统windows XP以上。 【实验步骤】 1、端口扫描 1)解压并安装ipscan15.zip,扫描本局域网内的主机 2)解压nmap-4.00-win32.zip,安装WinPcap 运行cmd.exe,熟悉nmap命令(详见“Nmap详解.mht”)。 3)试图做以下扫描: 扫描局域网内存活主机, 扫描某一台主机或某一个网段的开放端口 扫描目标主机的操作系统 试图使用Nmap的其他扫描方式,伪源地址、隐蔽扫描等 2、漏洞扫描 解压X-Scan-v3.3-cn.rar,运行程序xscan_gui.exe,将所有模块选择扫描,扫描本机,或局域网内某一台主机的漏洞 【实验报告】 1、说明程序设计原理。 2、提交运行测试结果。 【实验背景知识】 1、扫描及漏洞扫描原理见第四章黑客攻击技术.ppt 2、NMAP使用方法 扫描器是帮助你了解自己系统的绝佳助手。象Windows 2K/XP这样复杂的操作系统支持应用软件打开数百个端口与其他客户程序或服务器通信,端口扫描是检测服务器上运行了哪些服务和应用、向Internet或其他网络开放了哪些联系通道的一种办法,不仅速度快,而且效果也很不错。 Nmap被开发用于允许系统管理员察看一个大的网络系统有哪些主机以及其上运行何种服务。它支持多种协议的扫描如UDP,TCP connect(),TCP SYN (half open), ftp proxy (bounce attack),Reverse-ident, ICMP (ping sweep), FIN, ACK sweep,X mas Tree, SYN sweep, 和Null扫描。你可以从SCAN TYPES一节中察看相关细节。nmap 还提供一些实用功能如通过tcp/ip来甄别操作系统类型、秘密扫描、动态延迟和重发、平行扫描、通过并行的PING侦测下属的主机、欺骗扫描、端口过滤探测、直接的RPC扫描、分布扫描、灵活的目标选择以及端口的描述。 一、安装Nmap Nmap要用到一个称为“Windows包捕获库”的驱动程序WinPcap——如果你经常从网上下载流媒体电影,可能已经熟悉这个驱动程序——某些流媒体电影的地址是加密的,侦测这些电影的真实地址就要用到WinPcap。WinPcap的作用是帮助调用程序(即这

工业控制网络技术课程实验指导书2013

实 验 一 Automation Studio 的使用和基本程序编程及调试 一、实验目的 1、掌握Automation Studio 的基本使用技巧和方法 2、熟悉Automation Studio 的基本命令 3、学会和掌握Automation Studio 程序的调试方法 二、实验设备 PC机一台,装有Automation Studio编程软件;贝加莱PLC-2003一台; 各PC机与PLC-2003通过RS232电缆连接进行通信。 详见附录一。 三、实验内容 熟悉并练习Automation Studio的使用,用选定的编程语言编制、调试控制程序。Automation Studio是贝加莱公司为其自动化控制设备PLC(可编程计算机控制器)开发的一种可使用多种编程语言的PLC开发环境,如附录二所示。 1.PLC硬件配置: 根据所给实验装置,使用Automation Studio对系统硬件进行配置。 配置方法见本指导书附录B。 2.实验程序1: 使用Automation Basic或其它PLC编程语言,编制一段小控制程序,实现以下功能:利用实验装置上的第一个模拟量旋钮(电位器),来控制模拟量输

出,当旋转该电位器时,第一个模拟量输出随之变化,旋钮逆时针旋到底时(模拟量输入为最小值0),要求模拟量输出为0(光柱无显示),当旋钮顺时针旋到底时(模拟量输入为最大值32767),要求模拟量输出为最大值(光柱全显示); 同时,第二个模拟量输出的状态正好与第一个模拟量输出相反。 3.实验程序2: 使用Automation Basic或其它PLC编程语言,编制一段小控制程序,实现以下功能:利用实验装置上的两个开关,来控制模拟量输出,当接通(合上)其中一个开关(另一个应处于断开状态)时,第一个模拟量输出从0开始随时间逐渐增大,达到其最大值后,再从0开始…,周而复始;当接通(合上)另一个开关时,第二个模拟量输出从0开始随时间逐渐增大,达到其最大值后,再从0开始…,同时,第二个模拟量输出从其最大值开始随时间逐渐减小,达到0后,再从其最大值开始…,周而复始。 四. 思考题 1.在Automation Studio中为什么要对PLC系统硬件进行配置? 2.为什么要为用户编制的控制程序命名? 3.为用户程序选择循环周期的原则是什么? 4.Automation Studio为用户提供多种编程语言有什么好处?

os实验指导书(新)

操作系统教程 实验指导书 阮越许文方

目录 实验一WINDOWS进程初识 (4) 1、实验目的 (4) 2、实验内容和步骤 (4) 3、实验结论 (5) 4、程序清单 (5) 实验二进程管理 (8) 背景知识 (8) 1、实验目的 (11) 2、实验内容和步骤 (11) 3、实验结论 (13) 4、程序清单 (13) 实验三进程同步的经典算法 (18) 背景知识 (18) 1、实验目的 (19) 2、实验内容和步骤 (19) 3、实验结论 (20) 4、程序清单 (21) 实验四存储管理 (25) 背景知识 (25) 1、实验目的 (29) 2、实验内容和步骤 (29) 3、实验结论 (35) 4、程序清单 (35) 实验五文件和设备管理 (40) 背景知识 (40) 1、实验目的 (42) 2、实验内容与步骤 (42) 3、实验结论 (45) 试验六文件系统设计试验 (46) 1、试验目的 (46) 2、实验内容与步骤 (46) 3、实验结论 (46) 4、对试验的改进以及效果 (47) 附录A:参考程序 (49) 附录B:文件系统模拟程序 (52)

52

实验一WINDOWS进程初识 1、实验目的 (1)学会使用VC编写基本的Win32 Consol Application(控制台应用程序)。 (2)掌握WINDOWS API的使用方法。 (3)编写测试程序,理解用户态运行和核心态运行。 2、实验内容和步骤 (1)编写基本的Win32 Consol Application 步骤1:登录进入Windows,启动VC++ 6.0。 步骤2:在“FILE”菜单中单击“NEW”子菜单,在“projects”选项卡中选择“Win32 Consol Application”,然后在“Project name”处输入工程名,在“Location”处输入工程目录。创建一个新的控制台应用程序工程。 步骤3:在“FILE”菜单中单击“NEW”子菜单,在“Files”选项卡中选择“C++ Source File”, 然后在“File”处输入C/C++源程序的文件名。 步骤4:将清单1-1所示的程序清单复制到新创建的C/C++源程序中。编译成可执行文件。 步骤5:在“开始”菜单中单击“程序”-“附件”-“命令提示符”命令,进入Windows “命令提示符”窗口,然后进入工程目录中的debug子目录,执行编译好的可执行程序:E:\课程\os课\os实验\程序\os11\debug>hello.exe 运行结果 (如果运行不成功,则可能的原因是什么?) : _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ (2)计算进程在核心态运行和用户态运行的时间 步骤1:按照(1)中的步骤创建一个新的“Win32 Consol Application”工程,然后将清单1-2中的程序拷贝过来,编译成可执行文件。 步骤2:在创建一个新的“Win32 Consol Application”工程,程序的参考程序如清单1-3所示,编译成可执行文件并执行。 步骤3:在“命令提示符”窗口中运行步骤1中生成的可执行文件,测试步骤2中可执行文件在核心态运行和用户态运行的时间。 E:\课程\os课\os实验\程序\os12\debug>time TEST.exe 步骤4:运行结果 (如果运行不成功,则可能的原因是什么?) : _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 步骤5:分别屏蔽While循环中的两个for循环,或调整两个for循环的次数,写出运行结果。

棉及棉型织物小样的试织实训报告总结

2014 ——2015 学年度第一学期 开课院部服装工程分院班级12纺织本科1班 课程机织产品设计学生人数应到人,实际完成人任课教师实验实训项目棉及棉型织物小样的试织 实验实训目的和要求目的:1.熟悉小样织机的工作原理,了解机器结构及各主要机件的作用。 2.要求学生根据棉及棉型织物设计的相关原理,通过选择不同纱线、织物组织、密度和色纱排列等,设计不同种类的棉及棉型织物。 3.在小样织机上,根据设计的棉及棉型织物的结构参数,利用小样织机进行试织实践,通过实践进一步加深对课堂理论知识的理解。 实验实训内容 1.根据棉及棉型织物设计的相关原理及方法,通过选择不同纱线、织物组织、密度和色纱排列等,设计不同种类的棉及棉型织物。 2.根据设计的棉及棉型织物绘制相应的上机图,然后利用小样织机进行进行试织。 3.通过织造小样,论证设计棉及棉型织物过程中用到的相关原理及方法,并初步掌握小样织机的工艺设置程序。 4.完成实训报告。 主要实验实 训仪器、器材 小样织机 实验实训总结实验、实训完成情况分析: 实训过程及实训报告完成较好,但是有存在一些不足之处:比如有的同学在织造小样的过程中操作不规范导致小样表面疵点较多。 改进措施和建议 加强给学生试样制备的指导工作,在学生进行小样试织的过程中,加强指导。 主讲教师签名:开课院部负责人签名:____________ 2015年4 月22 日

2014 ——2015 学年度第一学期 开课院部服装工程分院班级13时装5班 课程服装材料学生人数应到人,实际完成人任课教师程浩南实验实训项目织物透气性的测试 实验实训目的和要求目的:通过实验,使学生们掌握织物透气性的测试方法,并进一步分析影响织物透气性的影响因素。 要求:对不同类型的面料进行透气性能测试,掌握织物透气性的测试方法,并分析不同面料透气性能的区别及影响因素。 实验实训内容 1.分别参照GB/T5453-1997选择相应的测试方法。 2.根据选择的测试方法,制备试样。 3.利用相关测试仪器分别进行面料透气性的测试。 4.分别记录测试数据,进行分析,完成实训报告。 主要实验实 训仪器、器材 面料、剪刀、YG461型织物透气仪等。 实验实训总结实验、实训完成情况分析: 实训过程及实训报告完成较好,但是有存在一些不足之处:比如有的同学不参与实验过程;实验试样的制备不按照国家标准规定的进行剪裁;实训报告书写混乱,影响织物透气性的影响因素分析不正确。 改进措施和建议 加强给学生试样制备的指导工作,在学生递交实训报告的时候,增强对实训报告的检查力度,对影响织物透气性的因素进行归纳总结。 主讲教师签名:程浩南开课院部负责人签名:____________ 2015年4月25日

实验技能课实验指导书剖析

实验1-7 毕托管的标定 一、 实验原理 在理想不可压流体中,毕托管测速的理论公式为: 2 02U P P ρ-= 此式表明:知道了流场中的总压(0 P )和静压(P ),其压差即为动压;由动压,可 算出流体速度。 02() P P U ρ -= 毕托管的头部通常为半球形或半椭球形。直径应选用0.035d D ≤(D 为被测流体管道的内径总压孔开在头部的顶端),孔径为0.3d 。静压孔开在距顶端(3~5)d 处,距支柄(8~10)d 的地方,一般为8个均匀分布的0.1d Φ小孔(NPL 为7孔)。总压与静压分别由两个细管引出,再用胶皮管连接到微压计上,即可测出动压,从而可计算出流速。 图1毕托管测速原理图

若要测量流场中某一点的速度,需将毕托管的顶端置于该点,并使总压孔正对来流方 向,通过微压计就能得到该点的动压。在来流是空气的情况下,有 2 02 U P P h ργ=-=,(ρ 是空气的密度,γ是微压计中工作液体的重度,h 是微压计的读数)。但是由于粘性及毕托 管加工等原因, 2 02U P P ρ-= 不是正好满足的,需要进行修正。根据1973年英国标准BS-1042:Part2A1973的定义: 2 01 2P P C U ρ-= C -毕托管系数。所谓毕托管标定,就是要把C 的数值通过实验确定下来。 标定毕托管一般是在风洞中进行的,要求:(1)风洞实验段气流均匀,湍流度小于0.3%;(2)毕托管的堵塞面积小于实验段截面积的1/200;(3)毕托管插入深度h>2nd(n=8,d 为毕托管直径);(4)安装偏斜角小于2o;(5)以d 为特征长度的雷诺数必须大于250;(6) 最大风速不能超过 2000S d μ ρ(μ是空气动力粘度,S d 为静压孔直径)。这几点如能得到满 足,C 就决定于毕托管的结构,此时0 C C =称为毕托管的基本系数。流体力学实验室从英国进口了一支经过标定的NPL 毕托管,C=0.998。 毕托管进行标定时,将待标定的毕托管 与NPL 标准管安装在风洞实验段的适当位置上(总的原则是让两支管处于同一均匀气流区)因为是均匀流,则有 22C U P h ργ=?=标准 标准标准 22C U P h ργ=?=待标 待标待标 上面两式中,ρ、U 、γ均是同一的。两式相除,得 C h C h = 待标待标标准 标准 则 h C C h =待标待标标准 标准 0.9980.998 C h C h =∴ =标准待标待标标准 上式是毕托管标定的基本公式。通常是在10个不同风速下测量其C 待标 取其平均值;也 可以用10种不同风速下的 h 待标 和 h 标准 按最小二乘法求其基本系数。

操作系统实验指导

计算机专业 《操作系统》实验指导书网络和信息安全教研室

计算机专业《操作系统》实验指导书 实验一 Linux系统的安装 一、实验目的 1、深入认识磁盘分区 2、掌握Linux安装的基本过程 3、掌握多系统共存的系统安装方法 二、实验任务 在现有系统安装Redhat Linux系统,注意不要破坏现有系统。 三、实验指导 参考《Linux上机实践教程》第一章内容。 实验二 Linux系统的基本使用 一、实验目的 1、熟悉linux系统的启动、登入和退出 2、熟悉linux系统文件和目录的基本使用 3、熟悉其它常用命令及虚拟终端的使用 4、体会linux系统作为分时系统的特点 二、实验任务 启动、登入和退出linux系统 练习使用文件和目录操作的基本命令 使用它常用命令及虚拟终端 练习使用Vi编辑器 三、实验指导 参考《Linux上机实践教程》第二、三章内容。 实验三 windows 2000中进程的创建和控制 一、实验目的 1、加深对进程概念的理解,明确进程和程序的区别 2、进一步认识进程并发执行的实质 3、掌握windows 2000中进程创建和控制的编程方法 二、实验任务 创建一个windows窗口程序,含有4个菜单项,分别用来创建和撤消记事本进程和计算器进程。若相应进程已经创建了,再选择创建进程菜单,则弹出对话框提示进程已经创建;若进程已经撤消了,再选择撤消进程菜单,则弹出对话框提示进程已经撤消。注意考虑从主程序外

部启动和关闭进程的情况。 三、实验指导 1、Win32的进程的概念 进程是应用程序的运行实例,由私有虚拟地址空间、代码、数据和其他操作系统资源(如进程创建的文件、管道、同步对象等)组成。一个应用程序可以有一个或多个进程,一个进程可以有一个或多个线程,其中一个是主线程。进程要完成什么事情的话必须至少拥有一个线程,由线程来负责执行包含在地址空间的代码。 2、Win32的进程的创建 Windows所创建的每个进程都从调用CreateProcess() API函数开始,该函数的任务是在对象管理器子系统内初始化进程对象。CreateProcess() 调用的核心参数是可执行文件运行时的文件名及其命令行。下表详细地列出了每个参数的类型和名称。 可以指定第一个参数,即应用程序的名称,其中包括相对于当前进程的当前目录的全路径或者利用搜索方法找到的路径;lpCommandLine参数允许调用者向新应用程序发送数据;接下来的三个参数与进程和它的主线程以及返回的指向该对象的句柄的安全性有关。 然后是标志参数,用以在dwCreationFlags参数中指明系统应该给予新进程什么行为。经常使用的标志是CREATE_SUSPNDED,告诉主线程立刻暂停。当准备好时,应该使用ResumeThread() API来启动进程。另一个常用的标志是CREATE_NEW_CONSOLE,告诉新进程启动自己的控制台窗口,而不是利用父窗口。 这一参数还允许设置进程的优先级,用以向系统指明,相对于系统中所有其他的活动进程来说,给此进程多少CPU时间。 接着是CreateProcess() 函数调用所需要的三个通常使用缺省值的参数。第一个参数是lpEnvironment参数,指明为新进程提供的环境;第二个参数是lpCurrentDirectory,可用于向主创进程发送与缺省目录不同的新进程使用的特殊的当前目录;第三个参数是STARTUPINFO数据结构所必需的,用于在必要时指明新应用程序的主窗口的外观。 CreateProcess() 的最后一个参数是用于新进程对象及其主线程的句柄和ID的返回值缓冲区。以PROCESS_INFORMA TION结构中返回的句柄调用CloseHandle() API函

建筑材料课程实验指导书教学内容

建筑材料课程实验指 导书

本课程实验的基础知识 1、建筑材料实验的抽样及处理 抽样检验就是通过一个样本来判断总体是否合格。选取试样是建筑材料检验的第一个环节,抽样方法的正确与否直接关系到所检验材料的整体结果,必须制定出一个抽样方案。同时通过检验还要制定出判定其指标的验收标准。这样才能使取样方法具有较高的科学性和代表性。 2、建筑材料实验影响因素,同一材料在不同的制作条件下或不同的实验条件下,会得出不同的实验结果,主要因素有仪器的选择,试件尺寸,试件的形状,表面状态,加荷速度,温度,湿度。 3、实验结果的分析处理及实验报告,在取得了原始的实验数据之后,为了达到所需要的科学结论,常需要对观测数据进行一系列的分析和处理,最基本的方法是数学处理方法。经数据处理后,编写或填写实验报告:从而确定实验结果。但是,当我们对同一物理量进行重复测量时,经常发现他们的数值并不一样,每项实验都有误差,随着科技水平及人们认识水平提高,误差可控制的比较小,但不能完全消除。为了科学的评价数据资料,必须得认识和研究误差,才可以达到以下目的: (1)正确认识误差的性质,分析误差产生的原因,以消除或减少测量误差; (2)正确处理数据,合理计算结果,以更接近于真实值的数据; (3)正确组织实验,合理设计或选用仪器和操作方法,以便在经济的条件下取得理想的结果。 本课程实验教学项目及其教学要求

一、实验目的 学习掌握材料密度的概念和意义,掌握材料密度的测定方法。 二、实验原理 材料内部一般均含有一些孔隙,为了获得绝对密实状态的试样,须将材料磨成细粉,以排除其内部孔隙,再用排液置换法求出其绝对密实体积。 三、主要仪器及耗材 李氏瓶、天平、温度计、玻璃容器、筛子、烘箱、小勺、漏斗等。 四、实验内容与步骤 1、将试样磨成粉末,通过900孔/cm2的筛后,再将粉末放入 105~110℃烘箱内,烘干至恒重。 2、将不与试样起反应的液体倒入李氏瓶中,使液面达到0~1mL刻度之间,记下刻度数,将李氏瓶置于水温20℃+2℃的盛水玻璃容器中。 3、用天平称取60-90g试样,用小勺和漏斗小心地将试样送入密度瓶中,直到液面上升到20mL左右。再称剩余的试样质量,计算出装入瓶中的试样质量m。 4、轻轻振动密度瓶使液体中的气泡排出,记下液面刻度,前后两次液面读数之差,即为瓶内试样所占的绝对体积V。 五、数据处理与分析 按下式计算密度ρ(精确至0.01g/ cm3): ρ=m/V

操作系统_课程实验指导书

《—操作系统—》 实验指导书 洪朝群编写 适用专业:计算机(嵌入式) 厦门理工学院计算机科学与信息工程学院 2015年9 月

实验指导书前言内容要求 前言 本课程的基本内容介绍,通过学习学生需要掌握的基本知识。 为了使学生更好地理解和深刻地把握这些知识,并在此基础上,训练和培养哪些方面的技能,设置的具体实验项目,其中哪几项实验为综合性、设计性实验。 各项实验主要了解、掌握的具体知识,训练及培养的技能。 本指导书的特点。 对不同专业选修情况说明。

实验一:Linux操作系统的安装过程与界面 实验学时:4 实验类型:验证 实验要求:必修 一、实验目的 通过本实验的学习,使学生掌握Linux操作系统的安装方法,并且了解Linux 界面的基本使用方法。 二、实验内容 实验内容:用vmware workstation安装Ubuntu12.10系统。 三、实验原理、方法和手段 无 四、实验组织运行要求 以学生自主训练为主的开放模式组织教学 五、实验条件 无 六、实验步骤 1、下载Ubuntu12.10桌面版安装镜像, https://www.sodocs.net/doc/425749182.html,/download/desktop 2、打开vmware,建立虚拟机镜像 3、安装过程参考(“VMWare8.0安装Ubuntu12.04教程.pdf”文件),注意使用虚拟机的时候把镜像文件放在最后一个盘。 4、(可选步骤)如果本机上的wmware版本在安装系统的过程中出现问题,可下载新版进行安装。https://www.sodocs.net/doc/425749182.html,/d/FWACAQQFRTZQ?p=09122 七、思考题 Linux与Windows有何不同?

操作系统实验指导书(LINUX版)

《操作系统》实验指导书 实验学时:16 适用专业:计算机科学与技术 实验一:进程和线程的创建 1.在linux下编写一个应用程序,命名为an_ch2_1b。这个程序不断地输出如下行:Those output come from child,[系统时间] 另外写一个应用程序,命名为an_ch2_1a。这个程序创建一个子进程,执行an_ch2_1b。这个程序不断地输出如下行: Those output come from child,[系统时间] 观察程序运行的结果,并对你看到的现象进行解释。 2。在linux环境下编写一个控制台应用程序,程序中有一个共享的整型变量shared_var,初始值为0;创建一个线程并使其立即与主线程并发执行。新创建的线程与主线程均不断地循环,并输出shared_var的值。主线程在循环中不断地对shared_var进行加1操作,即每次循环shared_var被加1;而新创建的线程则不断地对shared_var进行减1操作,即每次循环shared_var被减1。观察程序运行的结果,并对你看到的现象进行解释。 3。提交源代码以及实验报告。 实验二:进程和线程同步和互斥 1。生产者消费者问题(信号量) 参考教材中的生产者消费者算法,创建5个进程,其中两个进程为生产者进程,3个进程为消费者进程。一个生产者进程试图不断地在一个缓冲中写入大写字母,另一个生产者进程试图不断地在缓冲中写入小写字母。3个消费者不断地从缓冲中读取一个字符并输出。为了使得程序的输出易于看到结果,仿照的实例程序,分别在生产者和消费者进程的合适的位置加入一些随机睡眠时间。

可选的实验:在上面实验的基础上实现部分消费者有选择地消费某些产品。例如一个消费者只消费小写字符,一个消费者只消费大写字母,而另一个消费者则无选择地消费任何产品。消费者要消费的产品没有时,消费者进程被阻塞。注意缓冲的管理。 2。用线程实现睡觉的理发师问题,(同步互斥方式采用信号量或mutex方式均可) 理发师问题的描述:一个理发店接待室有n张椅子,工作室有1张椅子;没有顾客时,理发师睡觉;第一个顾客来到时,必须将理发师唤醒;顾客来时如果还有空座的话,他就坐在一个座位上等待;如果顾客来时没有空座位了,他就离开,不理发了;当理发师处理完所有顾客,而又没有新顾客来时,他又开始睡觉。 3。读者写者问题 教材中对读者写者问题算法均有描述,但这个算法在不断地有读者流的情况下,写者会被阻塞。编写一个写者优先解决读者写者问题的程序,其中读者和写者均是多个进程,用信号量作为同步互斥机制。 4。提交源代码以及实验报告。 实验三:实现一个文件查找程序 仿照unix操作系统中的find命令,在实现一个myfind命令。myfind命令从指定的目录下开始,递归地查找指定文件。其命令格式如下: myfind PATH-option参数[-print][-exec命令{}\;] PATH:查找的起始目录。 -option参数:用来控制搜索方式,具体如下(以下只给我常用的): -name"文件":指定要查找的文件名,可以有通配符?*等。 -prune目录:指出搜索时不搜索该目录。 -mtime+n或-n:按时间搜索,+n:表示n天之前修改过的文件;-n:表示今天到n天前之间修改过的文件。 -ctime+n或-n:也是按时间查找,+n:表示n天之前创建的文件;-n:表示今天到n天前之间创建的文件。 -print:将搜索结果输出到标准输出。 可选的实验1:实现-exe选项。

产品创意设计实验课程实验指导书

产品创意设计实验课程 实验指导书 公司内部编号:(GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-

产品创意设计实验课程实验指导书 机械工程实验中心 产品创意设计实验指导书 本实验主要基于慧鱼创意模型系统(fischertechnik).实验的目的是通过让学生学习动手组装模型机器人和建造自己设计的有一定功能的机器人模型产品,使学生体会创意设计的方法和意义;同时通过创意实验,使学生了解一些计算机控制、软件编程、机电一体化等方面的基础知识,加深对专业课学习的理解,为后续课的学习做一个很好地铺垫. 一、实验设备介绍 (1)慧鱼创意模型系统的组成: 慧鱼创意模型系统(fischertechnik)硬件主要包括:1000多种的拼插构件单元、驱动源、传感器、接口板等. 拼插构件单元:系统提供的构件主料均采用优质的尼龙塑胶,辅料采用不锈钢芯铝合金架等,采用燕尾槽插接方式连接,可实现六面拼接,多次拆装.系统提供的技术组合包中机械构件主要包括:齿轮、联杆、链条、齿轮(普通齿轮、锥齿轮、斜齿轮、内啮合齿轮、外啮合齿轮)、齿轴、齿条、涡轮、涡杆、凸轮、弹簧、曲轴、万向节、差速器、齿轮箱、铰链等. 驱动源:①直流电机驱动(9V、最大功率1.1W、转速7000 prn),由于模型系统需求功率比较低(系统载荷小,需求功率只克服传动中的摩擦阻力),所以它兼顾驱动和控制两种功能.②减速直流电机驱动(9V、最大功率1.1瓦,减速比50:1/20:1). ③气动驱动包括:储气罐、气缸、活塞、电磁阀、气管等元件.

传感器:在搭接模型时,你可以把传感器提供的信息(如亮/暗、通/断,温度值等)通过接口板传给计算机.系统提供的传感器做为控制系统的输入信号包括:①感光传感器Brightness sensor(光电管):对亮度有反应,它和聚焦灯泡配合使用,当有光(或无光)照在上面时,光电管产生不同的电阻值,引发不同信号. ②接触传感器Contact sensor(触动开关):如图1所示, 当红色按钮按下,接触点1、3接通,同时接触点1、2 断开,所以有两种使用方法:常开:使用接触点1、3,按下按钮=导通;松开按钮=断开;常闭:使用接触点1、2,按下按钮=断开;松开按钮=导通.③热传感器Thermal sensor(NTC电阻):可测量温度.温度20°C时,电阻值1.5KΩ.NTC的意思是负温度系数,温度升高电阻值下降.④磁性传感器 Magnetic sensor :非接触性开关. ⑤红外线发射接收装置:新型的运用可控制所有马达电动模型的红外线遥控装置由一个强大的红外线发射器和一个微处理器控制的接收器组成.有效控制范围是10米,分别可控制三个马达. 接口板:自带微处理器,程序可在线和下载操作,用LLWin3.0或高级语言编程,通过RS232串口与电脑连接,四路马达输出,八路数字信号输入,二路模拟信号输入,具有断电保护功能(新版接口),两接口板级联实现输入输出信号加倍. PLC接口板:实现电平转换,直接与PLC相连.智能接口板自带微处理器,通过串口与计算机相连.在计算机上编的程序可以移植到接口板的微处理器上,它可以不用计算机独立处理程序(在激活模式下). 慧鱼创意模型系统(fischertechnik)LLWin3.0软件:LLWin3.0是慧鱼创意模型系统的专用软件. LLWin软件是一种图形编程软件,简单易用,实时控制.用PLC控制器控制模型时,采用梯形图编程.编辑程序的其最大特点是使用系统提供的工具箱

相关主题