【步步高考前三个月】2015届高考语文(浙江专用)考前回顾案文档：第2章 微专题一 课本文言文再回归

微专题一课本文言文再回归

[温馨寄语]考前要回归课本，老师反复叮咛。对于语文来说，回归课本的最大收获，莫过于文言文了。高考文言文阅读不少内容可以在课本中找到它们真正的“老家”，实乃“熟悉的陌生人”。回归课本，除加强复习要求背诵的文言文外，要重点突出下列课文：《六国论》《指南录后序》《五人墓碑记》《烛之武退秦师》《谏太宗十思疏》《寡人之于国也》《陈情表》《鸿门宴》《廉颇蔺相如列传》《报任安书》《逍遥游》等。对于上述文言文再复习，重点要放在实词上，尤其是一些次常用实词。当作文言文试题有困难时，你所学的课本将是你有力的支持者。

回归训练(一)

一、读一读，你能否“记”起教材中这些易被误解的实词

1．六艺经传皆通．习之

误：通晓。

正：普遍。

2．举酒属．客

误：敬。

正：劝。

3．歌

．窈窕之章

误：唱。

正：吟诵。

4．横槊赋．诗

误：写。

正：吟诵。

5．六国互．丧

误：相互。

正：一个接一个，交替。

6．始速．祸焉

误：快速。

正：招致。

7．后秦击赵者再．

误：第二次。

正：两次。

8．使来者读之，悲．予志焉

误：悲伤。

正：同情。

9．既而以吴民之乱请．于朝

误：请示。

正：申告。

10．视．五人之死，轻重固何如哉误：观察。

正：比较。

11．越国以鄙．远

误：把……当成边境。

正：把……当成边邑。

12．德不厚而望国之治．

误：治理。

正：治理得好(太平、安定)。13．王必．无人，臣愿奉璧往使误：一定。

正：果真。

14．故．遣将守关者

误：所以。

正：特意。

15．拖其衣裘取戈剑者

误：拖住。

正：剥下。

16．是社稷之臣．也

误：臣子。

正：臣属国。

17．王无罪岁．

误：年岁。

正：年景，收成。

18．舅夺．母志

误：夺去。

正：改变。

19．庭中始为篱，已．为墙

误：已经。

正：不久。

20．此虽免乎行，犹有所待．者也

误：等待。

正：依赖。

21．如听仙乐耳暂．明

误：暂时。

正：突然。

22．终期．于尽

误：希望。

正：注定。

二、看一看，你能否“忆”起它们(写出它们的意思)

1．拔

过蒙拔．擢(《陈情表》)提拔

拔．石城(《廉颇蔺相如列传》)攻克

2．暴

是以蓼洲周公忠义暴．于朝廷(《五人墓碑记》)显扬

何兴之暴．也(《项羽本纪》)突然、迅速

3．次

列坐其次．(《兰亭集序》)旁边

次．北固山下(《次北固山下》)临时停留，驻扎

4．独

独．籍所杀汉军数百人(《项羽本纪》)仅仅

独．畏廉将军哉(《廉颇蔺相如列传》)难道

独．五人之皦皦(《五人墓碑记》)惟独

5．抚

先妣抚．之甚厚(《项脊轩志》)对待

是时以大中丞抚．吴者(《五人墓碑记》)巡抚，这里名词用作动词，抚慰不抚．壮而弃秽兮(《离骚》)循，握持

6．更

莫辞更．坐弹一曲(《琵琶行》)再

洗盏更．酌(《赤壁赋》)重新

7．害

争宠而心害．其能(《屈原列传》)忌妒

邪曲之害．公也(《屈原列传》)妨害

8．忽

其可忽．乎(《谏太宗十思疏》)轻视

日月忽．其不淹兮(《离骚》)迅速的样子

9．加

且举世而誉之而不加．劝(《逍遥游》)更加

楚大发兵加．齐(《屈原列传》)攻打

视清季有加．(《〈黄花岗烈士事略〉序》)厉害10．简

简．能而任之(《谏太宗十思疏》)选拔

11．景

承天景．命(《谏太宗十思疏》)大

春和景．明(《岳阳楼记》)日光

赢粮而景．从(《过秦论》)通“影”，同影子一样12．厥

厥．有《国语》(《报任安书》)乃

思厥．先祖父(《六国论》)其

13．可

秦城恐不可．得(《廉颇蔺相如列传》)可以，能够可．歌可泣值得

可．四千余人(《淮阴侯列传》)大约

可．堪回首(《永遇乐·京口北固亭怀古》)岂，哪里14．每

每．谓予曰(《项脊轩志》)常常

每．移案(《项脊轩志》)每次

15．匹

众人匹．之(《逍遥游》)比

16．齐

时运不齐．(《滕王阁序》)济，好

而气候不齐．(《阿房宫赋》)一样

17．爽

爽．籁发而清风生(《滕王阁序》)参差不齐

酌贪泉而觉爽．(《滕王阁序》)精神清爽

屡试不爽．差错

18．斯

逝者如斯．(《赤壁赋》)这，这样

斯．天下之民至焉(《寡人之于国也》)则，那么

19．岁

非我也，岁．也(《寡人之于国也》)年成

20．特

诏书特．下(《陈情表》)特地

相如度秦王特．以诈详为予赵城(《廉颇蔺相如列传》)只，只是

三、写一写，你能否“译”出它们(翻译下列句子)

1．其辱人贱行，视五人之死，轻重固何如哉？

译文：____________________________________________________________________ 答案他们可耻的人格、卑贱的行为，比起这五个人的死来，轻重的差别到底怎么样呢？

翻译要点“视”，对比；“固”，到底，究竟。

2．令五人者保其首领，以老于户牖之下，则尽其天年，人皆得以隶使之。

译文：_____________________________________________________________________ 答案假使让这五个人保住性命，而在家中一直生活到老，就会尽享天年，人人都能够像对待奴隶一样使唤他们。

翻译要点“令”，假使；“首领”，偏义复词；“尽”，形容词活用为动词；“隶”，名词作状语。

3．为国者无使为积威之所劫哉！

译文：_____________________________________________________________________ 答案治理国家的人不要让自己为积久而成的威势所胁迫啊！

翻译要点“劫”，胁迫、威胁；“使”后省略“之”；“为……所”，被动句。

4．诚能见可欲，则思知足以自戒。

译文：___________________________________________________________________ 答案如果真的能够做到一见到自己所喜欢的东西，就要想到用知足来自我克制。

翻译要点“诚”，果真，表示假设；“欲”，想要的东西。

5．所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。

译文：____________________________________________________________________

答案派遣将领把守函谷关的原因，是防备其他强盗进入和不正常情况(发生)。

翻译要点“所以……者……也”，固定句式；“出入”，偏义词；“非常”，古今异义词。

回归训练(二)

一、读一读，辨识一下教材中的古今异义词

1．微夫人

．．之力不及此

古义：那个人

今义：一个词，尊称一般人的妻子

2．行李

．．之往来

古义：外交使节

今义：出门时所带的包裹、箱子等

3．沛公居山东

．．时

古义：崤山以东，也就是函谷关以东地区

今义：山东省

4．备他盗之出入与非常

．．也

古义：意外的变故

今义：程度副词，十分、特别

5．沛公奉卮酒为寿，约为婚姻

．．

古义：儿女亲家，女方之父为婚，男方之父为姻

今义：多为结婚的事，因结婚而产生的夫妻关系

6．或取诸怀抱

．．

古义：胸怀抱负

今义：抱在怀里

7．凌万顷之茫然

．．

古义：旷远的样子

今义：完全不知道的样子

8．至于

．．幽暗昏惑而无物以相之

古义：到

今义：表示达到某种程度，表示另提一事

9．地崩山摧壮士

．．死

古义：年轻强壮的力士

今义：豪壮而勇敢的人

10．百年

．．多病独登台

古义：年暮垂老

今义：很多年，一辈子，终身

11．因为

．．长句

古义：因此创作

今义：表原因的连词

12．凄凄不似向前

．．声

古义：以前

今义：介词和方位名词构成的两个词

13．铁骑突出

．．刀枪鸣

古义：突然出击

今义：超出一般

14．整顿

．．衣裳起敛容

古义：整理

今义：进行治理，使严整、健全、有序

15．非蛇鳝之穴无可寄托

．．者

古义：藏身

今义：付托、寄寓

16．君子博学

．．而日参省乎己

古义：广博地学习

今义：知识、学识的渊博

17．蚓无爪牙

．．之利

古义：爪子或牙齿

今义：坏人的党羽、帮凶

18．古之学者

．．必有师

古义：求学的人

今义：在学术上有一定成就的人

19．是故弟子不必

．．不如师

古义：不一定

今义：不需要

20．璧有瑕，请指示

．．王

古义：指给……看

今义：上级对下级或长辈对晚辈处理问题的原则和方法

21．于是相如前进

．．缻

古义：走上前进献

今义：向前行走

22．传以示美人及左右

．．

古义：侍从

今义：左边、右边，方位名词

23．未尝有坚明约束

．．者

古义：名词，信约

今义：限制使不超出范围

24．因宾客

．．至蔺相如门谢罪

古义：门客

今义：客人

25．孟学士

．．之词宗

古义：掌管文学撰述的官

今义：学位

26．虽然

．．，犹有未数也

古义：虽然这样，是两个词

今义：连词，是一个词，用于上半句，表示承认甲事为事实，但乙事并不因为甲事而不成立

27．众人

．．匹之

古义：一般人

今义：多数人，大家

28．腹犹果然

．．

古义：吃饱的样子

今义：副词，表示事实与所说或所料相符

29．小年

．．不及大年

古义：寿命短

今义：农历十二月为29天的年份；农历十二月二十三或二十四日

30．生物

．．之以息相吹也

古义：天空漂浮的生物或云气、尘埃等物体

今义：动植物等生物

31．州司临门，急于星火

．．

古义：流星的光，比喻急迫

今义：微小的光

32．臣欲奉诏奔驰

．．

古义：赴京就职

今义：(车、马等)很快地跑

33．则告诉

．．不许

古义：报告申诉

今义：说给人听，使人知道

34．臣之辛苦

．．

古义：辛酸苦楚

今义：身心劳苦

35．至于成立

．．

古义：成人自立

今义：(组织机构等)筹备成功，开始存在

36．臣密今年

．．四十有四

古义：现在年龄

今义：说话时的这一年

37．明年

．．，复攻赵，杀二万人

古义：第二年

今义：今年的下一年

38．指从此以往

．．十五都予赵

古义：到那里，指地点

今义：从前，过去，表时间

39．臣所以去亲戚

．．而事君者

古义：包括父母兄弟在内的内外亲属

今义：跟自己家庭有婚姻关系或血缘关系的家庭或它的成员

二、看一看，你能否“忆”起它们(写出它们的意思)

1．危

正襟危．坐(《赤壁赋》)端正地

危．乎高哉(《蜀道难》)高

2．惟

惟．君图之(《烛之武退秦师》)句首语气词，希望

伏惟．圣朝以孝治天下(《陈情表》)想

可畏惟．人(《谏太宗十思疏》)只有

3．闻

其闻．道也固先乎吾(《师说》)懂得

臣具以表闻．(《陈情表》)使……知道

且夫我尝闻．少仲尼之闻．而轻伯夷之义者(《秋水》)听说；学说，知识况草野之无闻．者欤(《五人墓碑记》)名望

4．向

向．使三国各爱其地(《六国论》)先前，从前

秋天漠漠向．昏黑(《茅屋为秋风所破歌》)接近

又北向．(《项脊轩志》)向着，朝向

5．凶

夙遭闵凶．(《陈情表》)不幸

河内凶．(《寡人之于国也》)收成不好，荒年

6．婴

而刘夙婴．疾病(《陈情表》)缠绕

7．用

而用．流俗人之言(《报任安书》)采用

是不用．其命(《高祖本纪》)服从

士以此爱乐为用．(《李将军列传》)任用，调遣

用．之所趋异也(《报任安书》)因为

8．御

而御．六气之辩(《逍遥游》)驾御，把握

9．遇

不如因而厚遇．之(《廉颇蔺相如列传》)对待

斯固百世之遇．也(《五人墓碑记》)际遇

10．止

其为时止．十有一月耳(《五人墓碑记》)只

臣舍人相如止．臣曰(《廉颇蔺相如列传》)阻止

11．至

至．丹以荆卿为计(《六国论》)到了……

今至．大为攻国(《非攻》)极，最

至．激于义理者不然(《报任安书》)至于

12．置

顾视无可置．者(《项脊轩志》)安放

沛公则置．车骑(《鸿门宴》)留下，弃置

置．之匈奴(《刺客列传》)交给

置．东郡(《刺客列传》)设立

高帝曰：“置．之。”乃释通之罪(《淮阴侯列传》)赦罪，释放13．见

信而见．疑(《屈原列传》)被

慈父见．背(《陈情表》)我，偏指一方

14．乘

乘．彼垝垣，以望复关(《诗经·氓》)登

于是乘．其厉声以呵(《五人墓碑记》)趁着

沛公之参乘．樊哙者也(《鸿门宴》)车辆，借指卫士

15．诛

洎牧以谗诛．(《六国论》)杀

天下皆以舜之诛．为是(《夏本纪》)惩罚

16．易

缙绅而能不易．其志者(《五人墓碑记》)改变

高祖为亭长，素易．诸吏(《高祖本纪》)轻视，看不起

17．望

若望．仆不相师(《报任安书》)怨恨、抱怨

18．虽

虽．有槁暴，不复挺者(《劝学》)即使

虽．董之以严刑(《谏太宗十思疏》)虽然

19．被戮

虽万被戮

．．，岂有悔哉(《报任安书》)遭到；侮辱

20．物

善假于物．也(《劝学》)外物，外部客观条件

既得志，则纵情以傲物．(《谏太宗十思疏》)他人

三、写一写，你能否“译”出它们(翻译下列句子)

1．无乃尔是过欤？

译文：_____________________________________________________________________ 答案恐怕应该责备你们吧？

翻译要点“无乃”，“过”，宾语前置句。

2．然而不王者，未之有也。

译文：_____________________________________________________________________ 答案(做到)这样却还不能称王天下，这是从未有过的事情(情况)。

翻译要点“王”，名词活用为动词；“未之有也”，宾语前置句，必须把代词“之”译出。

3．所以隐忍苟活，幽于粪土之中而不辞者，恨私心有所不尽，鄙陋没世，而文采不表于后也。

译文：_____________________________________________________________________

答案(我)克制忍耐苟且偷生，被囚禁在污秽的监狱中而不肯死的原因，是痛惜我的心愿尚未完全实现，(耻于)平平庸庸地死了，文章不能在后世显露。

翻译要点“私心”“文采”，古今异义词；“辞”“恨”，关键词；“粪土”，比喻；“所以……者……也”，表原因的判断句。

4．且举世而誉之而不加劝，举世而非之而不加沮。

译文：_____________________________________________________________________ 答案并且世上的人都夸赞他，他并不(因此而)更加感到勉励；世上的人都非难他，他也并不(因此而)更加感到沮丧。

翻译要点“誉”“加”“劝”“非”等是关键实词。

5．夫列子御风而行，泠然善也，旬有五日而后反。

译文：_____________________________________________________________________ 答案列子能够乘风而行，(那样子)轻妙之极，十五天后才返回。

翻译要点“御”，驾御；“旬有五日”，十五天；“反”，同“返”。

6．众人匹之，不亦悲乎！

译文：_____________________________________________________________________ 答案一般人同他比寿，不也感到悲哀吗！

翻译要点“众人”，古今异义词；“匹”，比；“不亦……乎”，固定结构。

(浙江专版)2020版高考语文一轮复习专题一字音、字形练习(含解析)

字音、字形 说明：虽然字音、字形合并考查是浙江高考语文命题的一个选择，但在复习备考时，宜采用“先分后合”的方式，即先“分开”讲解考点，后“合并”训练巩固。 考点一字音 1．(2018·浙江高考)下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是( ) A．从懵．(měnɡ)懂的幼儿到朝气蓬勃的少年，从踌躇满志的青年到成熟的中年，最后步入两鬓．(bìng)斑白的老年：有序变化是生命亘古不变的主题。 B．虽然语言系统有自我净化能力，随着时间的推移，会分层过滤，淘尽渣滓．(zǐ)，淬．(cuì)炼真金，但是当下网络语言带来的一些负面影响仍不容小觑。 C．江上一个个漩涡，似乎在仰首倾听清晨雁鸣；那些雉堞．(dié)、战车，均已废驰；鸟鸣声穿过山风烟霭，落满了山峦；遍野麦浪，渐成燎．(liáo)原之势。 D．对于那些枉顾道德与法律铤而走险的电商平台，有关部门必须给予相应的惩．(chěnɡ)罚，否则难以制止种种薅．(hāo)顾客羊毛的恶劣行为。 解析：选B A项，“鬓”应读“bìn”，主要考查前后鼻音易错字。C项，“废驰”应为“废弛”，因形近致误。废弛：(政令、风纪等)因不执行或不被重视而失去约束作用；荒废，衰败。在此处是后一种意思。D项，“惩”应读“chénɡ”，主要考查习惯误读的声调。 2．(2017·浙江高考)下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是( ) A．风靡．(mí)各大城市的共享单车给大众出行带来了便利，但乱停乱放，妨碍交通，成为城市“烂疮．(chuānɡ)疤”，则与共享的初衷背道而驰。 B．某某快递公司陷入“自噬．(shì)”的困境，背后是快速扩张带来的后遗症；加盟模式曾是其业绩突飞猛进的密诀，但也是动摇其大厦基石的蚁穴．(xué)。 C．近日，《我是范雨素》一文在网上刷屏，开篇一句“我的生命是一本不忍卒．(zú)读的书，命运把我装钉得极为拙劣”，便让很多人不禁．(jìn)潸然泪下。 D．作为一部主旋律片，《湄公河行动》真实再现了那场发生在金三角的缉．(jī)毒战役，片中抓捕过程之惊险，战斗场面之惨烈，令人咋．(zé)舌。 解析：选D A项，“靡”应读“mǐ”；B项，“密诀”应为“秘诀”；C项，“装钉”应为“装订”，“禁”应读“jīn”。 3．(2016·浙江高考)下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是( ) A．煲．汤(bāo)恫．吓(dòng)脐．带血(jì) 整齐划．一(huà) B．古刹．(chà) 衣钵．(bō) 挑．大梁(ti o) 言为．心声(wèi) C．掣．肘(chè) 卤．味(lǔ) 处．女座(chǔ) 寅．吃卯粮(yín) D．笃．定(dǔ) 痤．疮(cuó) 病恹．恹(yāng) 血．气方刚(xuè)

2021版浙江高考语文一轮复习讲义练习：第2部分 1 专题一 1 高考体验 Word版含解析

专题一文言文阅读 ——历览前贤国与家，披文入情悟精华 本专题在熟悉考情的基础上，根据高考试题的结构，先从“实词和虚词”这两个考点入手，这两个考点既是浙江高考的热点，也是文言文翻译题评分时的采分点，是阅读文言文的基础。然后，重点突破“概括分析”和“翻译”两大考点，这两个考点是热点，也是难点，所以重点突破。最后，再突破“断句”，这个考点考查的是考生的句读技巧和积累，因是主观型断句，故难度较大。为了提高阅读文言文的能力，特地开设“阅读技法”，了解“传记”阅读的相关知识，还增加了“文化常识”的储备，以弥补考生文言阅读的短板。这样安排，应该会让文言文这一考点成为高考成绩的增分点。 一、(2019·浙江卷)阅读下面的文言文，完成1～5题。(20分) 《宗子相①集》序 [明]王世贞 呜呼！此广陵宗臣子相之诗若文。武昌吴国伦传之，而吴郡王世贞为之序，曰：昔在建安，二曹龙奋，公幹角立。爰至潘陆衍藻，太冲修质，沈宋丽尔，必简岳岳，李杜并驱，龙标脱衔。古之豪杰于辞者，往往志有所相合而不相下，气有所不相入而．相为用，则岂尽人力哉？盖亦有造物微旨矣。 日，余与李攀龙于鳞燕中游也，子相挟吴生暨天目徐生来。子相才高而气雄，自喜甚，尝从吴一再论诗，不胜，覆酒盂，啮之裂，归而淫思竟日夕，至喀喀呕血也。当其所极意，神与才傅，天窍自发，叩之泠然中．五声，而诵之爽然风露袭于腋而投于咽，然当其所极意而尤不已，则理不必天地有，而语不必千古道者，亦间离得之。夫以于鳞之．材，然不敢尽斥矩镬②而创其好，即何论世贞哉？子相独时时不屑也，曰宁瑕无碔③。余则无以难．子相也。诸善子相者，谓子相超津筏而上之；少年间是非子相者，谓子相欲逾津而弃其筏。然雅非子相

2018届高考语文(浙江专版)一轮复习基础增分练：10 Word版含解析

基础增分练10 1.下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是() A.与自私者为友,像把自己的灵魂挂在秤钩上,价值锱．(zī)铢,形容萎琐。真的朋友,是天平两端的法码,是长鸣裂空的南飞雁阵,是前仆后继、坠涧不惧的鹿群。 B.文稿正面是译文,背面是余光中写给范我存的情书,犹如一件艺术品,一个做坯．(pēi),一个加工,合作得珠连璧合。他们的鹣鲽情深得到社会公认。 C.梁漱溟先生作为中国近代新儒家的代表人物,服膺．(yīng)儒学,并亲自践行。但他绝对不是一味墨守成规的腐儒,因而对曾国藩的这一嘉言亦推崇备至。 D.广西山水之胜,一直盘桓．(huán)于心,期待证实。如果有人写一本《大明山虞衡志》,该是公德无量的吧。不过,在浮躁日甚的今天,大约不会有人愿意烧这柱冷香了。 2.下列各句中,没有语病的一句是() A.跟随原声电影学习英语不失为一种有效的方法,但大部分电影中角色语速较快,对于初学者听起来确实感到困难。 B.由于微信的快速发展,使其成为犯罪分子的“新天地”,微信作为一种新兴的社交软件,带来的安全隐患也值得大家关注。 C.近年来,我国加快了高等教育事业发展的速度和规模,高校将进一步扩大招生,并重点建设一批高水平的大学和学科。 D.巴金“讲真话”的精神影响了一大批同样经历过“文化大革命”的作家,其中萧乾是受巴金影响最深的一位。 3.依次填入以下这段文字画线处的语句,衔接最恰当的一组是() 儒、道、易、玄、佛、禅、理等诸家思想,历来被认为是中国传统文化的精神支柱。,,。,。,所以中国的审美文化史有可能以上述思想史为纵贯线而得以架构。 ①由于中国古代思想学说浑整、互洽的特点,中国审美文化的发展流变往往不是受到一家一派思想的影响 ②但对于当时的审美文化总是起着深层次的调控和统合作用 ③而是与各家各派都有关系,形成非常复杂的源流关系 ④它们产生和形成的时间有早有晚 ⑤而后者也总是如影随形地与之同流转、共起伏 ⑥譬如,起初往往出现“一源多分流”的景象,到后来则常常形成“众源汇一流”的格局 A.⑤③①⑥④② B.⑤③④⑥②① C.④②⑤①③⑥ D.④⑥②①⑤③ 4.下图是沼气使用的示意图,请认真观察,将这个示意图的内容写成一段话,要求:表述准确,语言简明、连贯。(不少于60字)

高中化学步步高二轮复习全套课件专题二

[考纲要求] 1.了解物质的量的单位——摩尔(mol)、摩尔质量、气体摩尔体积、物质的量浓度、阿伏加德罗常数的含义。2.了解相对原子质量、相对分子质量的定义,并能进行有关计算。 3.理解质量守恒定律的含义。 4.能根据物质的量与微粒(原子、分子、离子等)数目、气体体积(标准状况下)之间的相互关系进行有关计算。 5.了解溶液的含义。 6.了解溶解度、饱和溶液的概念。 7.了解溶液的组成,理解溶液中溶质的质量分数的概念,并能进行有关计算。 8.了解配制一定溶质质量分数、物质的量浓度溶液的方法。 (一)洞悉陷阱设置,突破阿伏加德罗常数应用 题组一气体摩尔体积的适用条件及物质的聚集状态 1.正误判断,正确的划“√”,错误的划“×”。 (1)2.24 L CO2中含有的原子数为0.3N A(×) (2)常温下,11.2 L甲烷气体含有的甲烷分子数为0.5N A(×) (3)标准状况下,22.4 L己烷中含共价键数目为19N A(×) (4)常温常压下,22.4 L氯气与足量镁粉充分反应,转移的电子数为2N A(×) (5)标准状况下,2.24 L HF含有的HF分子数为0.1N A(×) 突破陷阱 抓“两看”,突破“状态、状况”陷阱 一看“气体”是否处于“标准状况”。 二看“标准状况”下,物质是否为“气体”(如CCl4、H2O、Br2、SO3、HF、己烷、苯等在标准状况下不为气体)。 题组二物质的量或质量与状况 2.正误判断,正确的划“√”,错误的划“×”。 (1)常温常压下,3.2 g O2所含的原子数为0.2N A(√) (2)标准标况下,18 g H2O所含的氧原子数目为N A(√) (3)常温常压下,92 g NO2和N2O4的混合气体中含有的原子数为6N A(√) 突破陷阱

步步高考前三个月练习5万有引力定律及应用

步步高考前三个月练习5万有引力定律及应用 1、万有引力定律的发明实现了物理学史上的第一次大统一：“地上力学”和“天上力学”的统一、它说明天体运动和地面上物体的运动遵循相同规律、牛顿在发明万有引力定律的过程中将行星的椭圆轨道运动假想成圆周运动；另外，还应用到了其它的规律和结论，其中有 () A 、开普勒的研究成果 B 、牛顿第二定律 C 、牛顿第三定律 D 、卡文迪许通过扭秤实验得出的引力常量 2、我国研制并成功发射的“嫦娥二号”探测卫星，在距月球表面高度为h 的轨道上做匀速圆周运动，运行的周期为T .假设以R 表示月球的半径，那么 () A 、卫星运行时的向心加速度为4π2R T 2 B 、物体在月球表面自由下落的加速度为4π2R T 2 C 、卫星运行时的线速度为2πR T D 、月球的第一宇宙速度为2π R R ＋h 3TR 3、美国国家科学基金会2017年9月29日宣布，天文学家发明一颗迄今为止与地球最类似的行星，该行星绕太阳系外的红矮星Gliese581做匀速圆周运动、这颗行星距离地球约20光年，公转周期约为37天，它的半径大约是地球的1.9倍，表面重力加速度与地球相近、以下说法正确的选项是 () A 、该行星的公转角速度比地球大 B 、该行星的质量约为地球质量的3.61倍 C 、该行星第一宇宙速度为7.9km/s D 、要在地球上发射航天器到达该星球，发射速度只需达到地球的第二宇宙速度即可 4、美国宇航局2017年12月5日宣布，他们发明了太阳系外第一颗类似地球的、可适合居 住 的行星——“开普勒—22b ”，其直径约为地球的2.4倍、至今其确切质量和表面成分仍不清晰，假设该行星的密度和地球相当，依照以上信息，估算该行星的第一宇宙速度等于 () A 、3.3×103m/s B 、7.9×103m/s C 、1.2×104m/s D 、1.9×104m/s 5、(2018·山东理综·15)2017年11月3日，“神舟八号”飞船与“天宫一号”目标飞行器成功实施了首次交会对接、任务完成后“天宫一号”经变轨升到更高的轨道，等待与“神舟九号”交会对接、变轨前和变轨完成后“天宫一号”的运行轨道均可视为圆轨道，对 应的轨道半径分别为R 1、R 2，线速度大小分别为v 1、v 2.那么v 1 v 2等于 () A.R 31R 32 B.R 2R 1 C.R 22 R 21 D.R 2R 1 6、(2018·福建理综·16)一卫星绕某一行星表面附近做匀速圆周运动，其线速度大小为v .假设宇航员在该行星表面上用弹簧测力计测量一质量为m 的物体重力，物体静止时，弹簧测力计的示数为N .引力常量为G ，那么这颗行星的质量为 () A.mv 2 GN B.mv 4GN C.Nv 2Gm D.Nv 4Gm

【步步高】2019版高考化学(全国通用)考前三个月专题1 物质的组成、分类及化学用语

[高考关键词] 1.标准与分类、俗名与物质类别。2.变化——物理变化、化学变化。3.化学用语——化学式、电子式、结构式、方程式。4.古文中蕴含的化学知识。 1．有下列10种物质：①明矾②消石灰③小苏打 ④SiO2⑤氯水⑥蛋白质溶液⑦生石灰 ⑧Na2O2⑨漂白粉⑩淀粉 (1)属于纯净物的是________，属于碱性氧化物的是________，属于酸式盐的是________，属于离子化合物的是________。 (2)属于混合物的是________，其中属于溶液的是__________，其中属于胶体的是__________。 答案(1)①②③④⑦⑧⑦③①②③⑦⑧ (2)⑤⑥⑨⑩⑤⑥ 2．下列变化中属于化学变化的是________。 ①煤的干馏②蒸馏③重油裂化④煤的气化 ⑤焰色反应⑥钝化⑦电镀⑧胶体聚沉⑨氧气转化为臭氧⑩137I转变为131I 答案①③④⑥⑦⑨

3．按要求用化学用语表示下列物质。 (1)乙烯的结构式：________，结构简式：________。 (2)Na2O2、H2O2、HClO的电子式________________、____________、 ____________。 (3)MgCl2、NaOH、NaH的电子式________________、____________、 ____________。 答案(1)CH2===CH2 (2) (3) 4．判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。 (1)物质发生化学变化时，物质的总能量和总质量保持不变( ) (2)电解质溶液导电时，必然伴随着化学变化( ) (3)H2SO4、SO2、CH3COOH、NH3·H2O均为共价化合物( ) (4)因为Fe2O3是金属氧化物，所以它能与水反应生成碱( ) (5)非金属氧化物不一定是酸性氧化物，但酸性氧化物一定是非金属氧化物( ) (6)Al2O3可与盐酸和氢氧化钠反应，SiO2可与氢氟酸和氢氧化钠反应，因而二者均属于两性氧化物( ) (7)铁粉加入FeCl3溶液中的反应既属于化合反应，又属于离子反应，还属于氧化还原反应( ) 答案(1)×(2)√(3)√(4)×(5)×(6)×(7)√

高中化学步步高必修1章末检测卷(三)

章末检测卷(三) (时间：90分钟满分：100分) 一、选择题(本题包括15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题意) 1.将固体X投入过量的Y中，能生成白色沉淀并放出一种无色气体，该气体能燃烧，不易溶于水，则X和Y分别可能是() A.钠和氯化铝溶液 B.铝和烧碱溶液 C.过氧化钠和氯化亚铁 D.锌和稀硫酸 答案 A 解析Na与水反应生成NaOH和H2，NaOH与过量的AlCl3溶液反应生成白色沉淀Al(OH)3，A正确；2Al＋2NaOH＋2H2O===2NaAlO2＋3H2↑，无沉淀生成，B错误；2Na2O2＋2H2O===4NaOH＋O2↑，NaOH与过量FeCl2溶液反应，生成Fe(OH)2白色沉淀，然后迅速变成灰绿色，最终变为红褐色沉淀，C错误；Zn＋H2SO4===ZnSO4＋H2↑，无沉淀生成，D 错误。 2.下列说法错误的是() A.钠在空气中燃烧最后所得产物为Na2O2 B.镁因在空气中形成了一薄层致密的氧化膜，保护了里面的镁，故镁不需要像钠似的进行特殊保护 C.铝制品在生活中非常普遍，这是因为铝不活泼 D.铁在潮湿的空气中因生成的氧化物很疏松，不能保护内层金属，故铁制品往往需涂保护层答案 C 解析铝因易与O2反应生成致密的氧化物保护膜而耐腐蚀，我们日常用的铝制品常采用特殊工艺将氧化膜变厚，保护作用更好，并不是铝不活泼。 3.下列反应，其产物的颜色按红色、红褐色、淡黄色、蓝色顺序排列的是() ①金属钠在纯氧中燃烧②FeSO4溶液中滴入NaOH溶液并在空气中放置一段时间 ③FeCl3溶液中滴入KSCN溶液④无水硫酸铜放入医用酒精中 A.②③①④ B.③②①④ C.③①②④ D.①②③④ 答案 B 解析Na2O2、Fe(OH)3、Fe(SCN)3、CuSO4·5H2O的颜色分别是淡黄色、红褐色、红色、蓝色。

步步高2014版《考前三个月》高考语文大二轮总复习考前回顾案微专题六课本文言文回归训练(一)

步步高2014版《考前三个月》高考语文大二轮总复习考前回顾案微专题六课本文言文回归训练(一)

第三章文言文阅读核心题点训练 微专题六课本文言文回归训练(一) 一、读一读，你能否“记”起教材中这些易被误解的实词 1.六艺经传皆通．习之 误：通晓。 正：普遍。 2.举酒属．客 误：敬。 正：劝。 3.歌．窈窕之章 误：唱。 正：吟诵。 4.横槊赋．诗 误：写。 正：吟诵。 5.六国互．丧 误：相互。 正：一个接一个，交替。 6.始速．祸焉 误：快速。 正：招致。

7.后秦击赵者再． 误：第二次。 正：两次。 8.使来者读之，悲．予志焉 误：悲伤。 正：同情。 9.既而以吴民之乱请．于朝 误：请示。 正：申告。 10.视．五人之死，轻重固何如哉 误：观察。 正：比较。 11.越国以鄙．远 误：把……当成边境。 正：把……当成边邑。 12.德不厚而望国之治． 误：治理。 正：治理得好(太平、安定)。 13.王必．无人，臣愿奉璧往使 误：一定。 正：果真。 14.故．遣将守关者 误：所以。 正：特意。

15.拖其衣裘取戈剑者 误：拖住。 正：剥下。 16.是社稷之臣．也 误：臣子。 正：臣属国。 17.王无罪岁． 误：年岁。 正：年景，收成。 18.舅夺．母志 误：夺去。 正：改变。 19.庭中始为篱，已．为墙 误：已经。 正：不久。 20.此虽免乎行，犹有所待．者也 误：等待。 正：依赖。 21.如听仙乐耳暂．明 误：暂时。 正：突然。 22.终期．于尽 误：希望。 正：注定。 二、看一看，你能否“忆”起它们(写出它们的

1.拔 过蒙拔．擢(《陈情表》)提拔 拔．石城(《廉颇蔺相如列传》)攻克 2.暴 是以蓼洲周公忠义暴．于朝廷(《五人墓碑记》) 显扬 何兴之暴．也(《项羽本纪》)突然、迅速 3.次 列坐其次．(《兰亭集序》)旁边 次．北固山下(《次北固山下》)临时停留，驻扎4.独 独．籍所杀汉军数百人(《项羽本纪》)仅仅 独．畏廉将军哉(《廉颇蔺相如列传》)难道 独．五人之皦皦(《五人墓碑记》)惟独 5.抚 先妣抚．之甚厚(《项脊轩志》)对待 是时以大中丞抚．吴者(《五人墓碑记》)巡抚， 这里名词用作动词，抚慰 不抚．壮而弃秽兮(《离骚》)循，握持 6.更 莫辞更．坐弹一曲(《琵琶行》)再 洗盏更．酌(《赤壁赋》)重新

2020届高三化学一轮复习步步高全书完整的Word版文档-2

(2)化合物C 在一定条件下可发生分子间成环反应生成含3个六元环的有机物，其化学方程式 为 。 (3)写出1种满足下列条件的 B 的同分异构体的结构简式： (任写1种)。 ①含有两个—NH 2的芳香族化合物；②核磁共振氢谱有三种吸收峰。 (4)结合上述流程写出以乙醇为有机原料制备的合成路线流程图(无机试剂 任选)。 答案(1)2-氯苯甲醛(或邻氯苯甲醛) (2) (3) (4)CH 3CH 2OH ――→O 2/Cu △CH 3CHO ――→NaCN NH 4Cl ―――→ H ＋ /H 2O ―――→ 一定条件 B 组 1．(2018·广东江门高考模拟)槟榔碱在医疗上常用于治疗青光眼，其中一种合成路线如下：

(2)化合物C 在一定条件下可发生分子间成环反应生成含3个六元环的有机物，其化学方程式 为 。 (3)写出1种满足下列条件的 B 的同分异构体的结构简式： (任写1种)。 ①含有两个—NH 2的芳香族化合物；②核磁共振氢谱有三种吸收峰。 (4)结合上述流程写出以乙醇为有机原料制备的合成路线流程图(无机试剂 任选)。 答案(1)2-氯苯甲醛(或邻氯苯甲醛) (2) (3) (4)CH 3CH 2OH ――→O 2/Cu △CH 3CHO ――→NaCN NH 4Cl ―――→ H ＋ /H 2O ―――→ 一定条件 B 组 1．(2018·广东江门高考模拟)槟榔碱在医疗上常用于治疗青光眼，其中一种合成路线如下：

(2)化合物C 在一定条件下可发生分子间成环反应生成含3个六元环的有机物，其化学方程式 为 。 (3)写出1种满足下列条件的 B 的同分异构体的结构简式： (任写1种)。 ①含有两个—NH 2的芳香族化合物；②核磁共振氢谱有三种吸收峰。 (4)结合上述流程写出以乙醇为有机原料制备的合成路线流程图(无机试剂 任选)。 答案(1)2-氯苯甲醛(或邻氯苯甲醛) (2) (3) (4)CH 3CH 2OH ――→O 2/Cu △CH 3CHO ――→NaCN NH 4Cl ―――→ H ＋ /H 2O ―――→ 一定条件 B 组 1．(2018·广东江门高考模拟)槟榔碱在医疗上常用于治疗青光眼，其中一种合成路线如下：

【步步高】2019届高三生物考前三个月：专题(14)教材基础实验(含答案)

教材基础实验 [直击考纲] 能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用。 考点44 观察类实验和鉴定提取类实验 1．判断下列有关观察类实验的叙述 (1)观察人口腔上皮细胞中的DNA和RNA分布时，使用吡罗红甲基绿混合液染色，细胞内染成绿色的面积显著大于染成红色的面积，而使用盐酸处理染色质能促进DNA与派洛宁(吡罗红)结合( ×) (2)使用显微镜观察装片，在10倍物镜下观察到的图像清晰、柔和，若再直接转换至40倍物镜观察时，则除调节细调节器外，还需要调用凹面镜(或调高亮度)、放大光圈 ( √) (3)只有在保持细胞活性的条件下，才能用健那绿(詹纳斯绿B)染色观察动物细胞中的线粒体( √) (4)用高倍显微镜观察黑藻叶片细胞，叶绿体在细胞内是均匀分布的 ( ×) (5)将洋葱表皮分别置于0.2 g/mL和0.3 g/mL蔗糖溶液中，观察并比较细胞质壁分离的情况，预期结果是在0.2 g/mL蔗糖溶液中洋葱表皮细胞质壁分离现象更明显 ( ×) (6)若比较有丝分裂细胞周期不同时期的时间长短，可通过“观察多个装片、多个视野的细胞并统计”以减少实验误差 ( √) 2．判断下列有关鉴定提取类实验的叙述 (1)检测植物组织中的脂肪，应用的试剂是双缩脲试剂，预期的实验结果为脂肪颗粒被染成红色( ×) (2)检测植物组织中的葡萄糖，应用的试剂是甲基绿，预期的实验结果为葡萄糖与甲基绿作用，生成绿色沉淀 ( ×) (3)鉴定蛋白质时，应将双缩脲试剂A液和B液混合以后再加入待检组织样液中 ( ×) (4)水浴加热条件下，蔗糖与斐林试剂发生作用生成砖红色沉淀 ( ×) (5)纸层析法分离叶绿体色素的实验结果(如下图)表明，Ⅳ为叶绿素a，其在层析液中溶解度最低( ×) (6)在叶绿体色素提取实验中，在95%乙醇中加入无水Na2CO3后可提高色素的溶解度(2018·重庆，3D)( √)

高2020届高2017级高三化学步步高二轮复习学案专题一

[考纲要求] 1.了解分子、原子、离子和原子团等概念的含义。2.理解物理变化与化学变化的区别与联系。3.理解混合物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属的概念。4.理解酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系。5.了解电解质的概念,了解强电解质和弱电解质的概念。6.理解电解质在水中的电离以及电解质溶液的导电性。7.了解胶体是一种常见的分散系,了解溶液和胶体的区别。 考点一把握分类标准理清物质类别 1.依据标准对物质进行分类 (1)把以下物质按要求分类：H2,CaO,Ba(OH)2,Fe2O3,Al,浑浊的河水,CH3CH2OH,NaHSO4,Cu(OH)2,HNO3,H2SO4,CO2,H3PO4,NaOH,CuSO4,空气,CO,CH4,MgCl2,H2CO3,MgSO4。 ①属于单质的是：____________________________________; ②属于有机化合物的是：______________________________;

③属于氧化物的是：__________________________________; ④属于酸的是：______________________________________; ⑤属于碱的是：______________________________________; ⑥属于盐的是：______________________________________; ⑦属于混合物的是：__________________________________。 答案①H2、Al②CH4、CH3CH2OH③CaO、Fe2O3、CO2、CO④HNO3、H2SO4、H3PO4、H2CO3⑤Cu(OH)2、Ba(OH)2、NaOH⑥NaHSO4、CuSO4、MgCl2、MgSO4⑦浑浊的河水、空气 (2)正误判断,正确的划“√”,错误的划“×” ①由同种元素组成的物质一定是纯净物() ②强碱一定是离子化合物,盐也一定是离子化合物() ③碱性氧化物一定是离子化合物,金属氧化物不一定是碱性氧化物() ④酸性氧化物不一定是非金属氧化物,非金属氧化物也不一定是酸性氧化物() ⑤能电离出H＋的一定是酸,呈酸性的溶液一定是酸溶液() ⑥在酸中有几个H原子就一定是几元酸() ⑦能导电的物质不一定是电解质() ⑧纯碱属于盐,不属于碱() ⑨PM2.5分散在空气中形成气溶胶() ⑩离子化合物均属于电解质,共价化合物均属于非电解质() 答案①×②×③√④√⑤×⑥×⑦√⑧√⑨×⑩× 2.识记常见混合物的成分与俗名 (1)水煤气：主要成分是CO、H2。 (2)天然气(沼气)：主要成分是CH4。 (3)液化石油气：以C3H8、C4H10为主。 (4)裂解气：以乙烯、丙烯、甲烷为主。 (5)水玻璃：Na2SiO3的水溶液。 (6)王水：浓盐酸与浓硝酸的混合物(体积比3∶1)。 (7)波尔多液：主要成分是CuSO4和Ca(OH)2。 (8)肥皂：主要成分是高级脂肪酸钠。 (9)碱石灰：NaOH和CaO的混合物。 (10)铝热剂：铝粉和高熔点的金属氧化物的混合物。 (11)漂白粉：Ca(ClO)2和CaCl2的混合物。 3.一种重要的混合物——胶体 (1)胶体与其他分散系的本质区别是分散质粒子的直径的大小(1～100 nm),胶体的特性是丁达

【步步高考前3个月】2017版高考政治(通用)高考题型练-二

二、图表型选择题 ?题型特点 图表类选择题一般有两种：一是表格题，可以通过比较思考，即横向比变化，纵向找差距，动态把握表格中数字的变化。二是图示题，主要有坐标(曲线)图、柱状图、饼状图三类。图示型试题具有文字少、信息量大、灵活多样等特点，能全面考查学生的综合能力，是近年来高考的常考题型。 ?解题指导 1．审读图表。结合图表所反映的内容来分析题意。可以按照三个步骤进行：第一步，审标题，标题的归纳性语言对学生答题起提示作用；第二步，审主体或者数据，通过纵向和横向比较，找出图表所给的有效信息，从而准确把握图表的主题；第三步，审“注”，“注”往往是对图表的特别提示，能够帮助学生准确理解图表的主题思想。 2．根据题干引导语的要求，明确试题考查的落脚点，并与教材知识相对接。这其中要弄明白两个问题：一是图表直接说明了什么，即图表中数据的变化直接告诉我们什么信息；二是图表间接说明了什么，即图表中数据变化的背后反映出的问题或原因是什么。 3．对选项作正确性和一致性分析。正确性就是抓住选项中的关键词，排除错误选项。一致性就是选项表述与图表所展示的信息是否一致。 ?题组训练 1．全国国有及国有控股企业经济运行情况表 ①经济增速放缓，财政收入增长困难②居民收入增长下降，市场需求萎缩③企业发展更加注重提高效率④经济发展更多依赖内需拉动 A．①②B．③④C．①③D．②④ 答案C 解析横向比较看出，营业总收入、营业总成本下降，我国经济增速放缓，应交税金增长放

慢，财政收入增长困难。纵向比较看出，在营业总收入、营业总成本下降的情况下，税金仍有所增长，可以看出企业发展注重提高效率。①③正确，②④与题意无关。 2．下表是我国某国有企业职工2016年上半年收入一览表

2018浙江高考语文一轮复习基础增分练16

基础增分练16 1、下列各句中，没有错别字且加点字注音全对的一项是（） A、许多时没有动静，把总焦急起来了,悬了二十千的赏，才有两个团丁冒了险,逾垣．(huán)进去，里应．(yìng)外合，一涌而入,将阿Q抓出来。 B、偌．(ruò)大的中国,竟存不下几卷经文!比之于被官员大量糟践的情景，我有时甚至狠狠心说一句:宁．(nìng)肯存放在伦敦博物馆里! C、孟子开始游说．（shuì）的时候,也正是商鞅受刑，苏秦、张仪提倡和纵连横之际.战国七雄,已经准备长期的大厮．(sī）杀。 D、那时欧也妮正捧了那口精美的梳装匣放到母亲床上，趁葛朗台不在家，母女俩很高兴地在查理母亲的肖．(xiāo)像上咂．（zā）摸一下查理的面貌。 2、下列各句中,没有语病的一句是（) A、每一个学生都具有创新的潜能，要激发这种潜能,就要看能否培养学生自主学习的能力. B、17世纪至18世纪,荷兰铸制著名的马剑银币,逐渐流入中国台湾和东南沿海地区,至今在中国民间仍有不少收藏。 C、在任何组织内,优柔寡断者和盲目冲动者都是在传染病毒,前者的延误时机和后者的盲目冲动均可使企业在一夕间造成大灾难。 D、如果仅仅把这部话剧理解为简单意义上的反映两个阶级间不可调和的矛盾的一次愤懑的碰撞的话，那么就可能低估了作品的审美价值。 3、很多专家提议以后将教师节改为孔子诞辰日9月28日.倘若更改，就会出现这样的现象:国庆节、中秋节和教师节三大节日相差不到几天。请你从下面六副对联中选出三副分别献给祖国、家人和老师,并根据对联知识对这些对联进行微调，使之更贴切,将修改后的对联填写在横线上. ①甘露广施千株翠,报得春风一寸丹 ②三月光阴槐火换,二分消息知杏花 ③玉莹盘润乐长安，人寿年丰大吉祥 ④盛世腾飞基昨日，神州崛起今朝看 ⑤三径就荒绽菊蕊，一堂大喜雁来宾 ⑥激情洋溢,写大千世界;笔走龙蛇,绘自然奇观 （1）国庆节（献给祖国）:选, (2)中秋节（献给家人)：选, (3）教师节（献给老师):选， 4、在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯,内容贴切，逻辑严密.（每处不超过15字） 花青素是一种水溶性的植物色素,分布在液泡内的细胞液中,能够决定花的红色、蓝色、紫色等颜色的差别,这是因为花青素①：在酸性溶液中呈现红色,在碱性溶液中变为蓝色,处于中性环境时则是紫色。更令人惊奇的是②,比如一种牵牛花清晨是粉红色,之后变成紫红色，最后变成蓝色.究其原因，就是花瓣表皮细胞的液泡内pH值发生了变化， ③，从而形成花的颜色的变化。 5、阅读下面的漫画（作者：赵乃育),按要求回答问题。

【步步高 学案导学设计】2014-2015学年高中化学 第一章 化学反应与能量复习课 新人教版选修4

【步步高学案导学设计】2014-2015学年高中化学第一章化学反应 与能量复习课新人教版选修4 1．下列对化学反应热现象的说法正确的是( ) A．放热反应发生时不必加热 B．化学反应一定有能量变化 C．一般地说，吸热反应加热后才能发生 D．化学反应的热效应数值与参加反应的物质的多少无关 答案 B 解析本题旨在考查化学反应的能量变化规律及发生条件。化学反应是“断旧键，成新键”的过程。断键需要吸收能量，只有当反应物分子具有足够的能量时，才能使旧键断裂发生化学反应。因此许多放热反应仍需加热才能发生，如H2在空气(O2)中燃烧，开始应点燃，故A不正确；由于反应物的总能量一般不可能恰好等于生成物的总能量，能量差一般通过“吸热”或“放热”途径找补(但热能不是化学反应的惟一能量变化方式，还有光能、声能、电能、动能等形式)，B正确；有不少吸热反应不必加热也能发生，如盐类的水解就属于吸热反应，但升温可促进水解的进行，C、D均不正确。 2．下列说法不正确的是( ) A．化学变化过程是原子的重新组合过程 B．化学反应的焓变用ΔH表示，单位是kJ·mol－1

C ．化学反应的焓变ΔH 越大，表示放热越多 D ．化学反应中的能量变化不都是以热能形式表现出来的 答案 C 解析 ΔH 带符号，对于放热反应，ΔH 越大表示放热越少，对于吸热反应，ΔH 越大则表示吸热越多，故C 选项错误。 3．下列热化学方程式书写正确的是( ) A ．2SO 2＋O 22SO 3 ΔH ＝－196.6 kJ ·mol －1 B ．H 2(g)＋12 O 2(g)===H 2O(l) ΔH ＝－285.8 kJ·mol －1 C ．2H 2(g)＋O 2(g)===2H 2O(l) ΔH ＝－571.6 kJ D ．C(s)＋O 2(g)===CO 2(g) ΔH ＝＋393.5 kJ·mol －1 答案 B 解析 A 项无状态；C 项ΔH 的单位错；D 项ΔH 的`符号错。 4．一定质量的无水乙醇完全燃烧时放出的热量为Q ，它所生成的CO 2用过量饱和石灰水完全吸收，可得100 g CaCO 3沉淀，则在此条件下完全燃烧1 mol 无水乙醇时放出的热量是 ( ) A ．0.5Q B ．Q C ．2Q D ．5Q 答案 C 解析 C 2H 5OH ～2CO 2～2CaCO 3～热量 1 mol 200 g x 100 g Q x ＝200 g 100 g Q ＝2Q 5．已知：①C (石墨，s)＋O 2(g)===CO 2(g) ΔH 1＝－393.5 kJ·mol －1 ②CO (g)＋12 O 2(g)===CO 2(g) ΔH 2＝－283.0 kJ·mol －1 则③C (石墨，s)＋12 O 2(g)===CO(g)的反应热是 ( ) A ．－123 kJ·mol －1 B ．－676.5 kJ·mol －1 C ．－55.0 kJ·mol －1 D ．－110.5 kJ·mol －1 答案 D 解析 ①－②即得：C(石墨，s)＋12 O 2(g)＝CO(g) ΔH ＝－110.5 kJ·mol －1 6．下列叙述中正确的是( ) A ．在稀溶液中，1 mol 酸和1 mol 碱完全反应所放出的热量，叫做中和热 B ．在101 kPa 时，1 mol 物质燃烧时所放出的热量叫做该物质的燃烧热 C ．热化学方程式中，各物质前的化学计量数不表示分子个数 D ．如果反应物所具有的总能量小于生成物所具有的总能量，则发生的反应是放热反应 答案 C 解析 A 、B 两项要注意对中和热、燃烧热概念的理解，前者是以稀的强酸、强碱反应生成1 mol H 2O 为标准，后者是以1 mol 纯可燃物完全燃烧，生成稳定的氧化物为标准；D 项中反应物总能量低于生成物总能量，反应过程中需吸收能量，即为吸热反应。 7．在25°C、101 kPa 下，1 g 甲醇燃烧生成CO 2和液态水时放热22.68 kJ ，下列热化学方程式正确的是( ) A ．CH 3OH(l)＋32 O 2(g)===CO 2(g)＋2H 2O(l) ΔH ＝＋725.8 kJ·mol －1 B ．2CH 3OH(l)＋3O 2(g)===2CO 2(g)＋4H 2O(l) ΔH ＝－1 452 kJ·mol －1

步步高 高考必备

基础积累100天 第1天 一、不记多的多音字 阿．ā阿姨阿公阿拉伯 ē阿附崇阿阿弥陀佛 （巧记：读ā音时，只用于词头，其余读ē。） 膀．bǎng肩膀翅膀膀大腰圆 bàng吊膀子（专用） pāng膀肿（浮肿）（专用） páng膀胱（专用） （巧记：膀páng胱炎会使人膀pāng肿吗？） 采．cǎi采掘采样采伐 cài采地（古代诸侯分封给卿大夫的天地） （读cài，仅此一词） 刹．shā动词，止住刹车刹闸 chà刹那古刹 （巧记：读chà，只用于这两个词，其余皆读shā。） 打．dǎ打架打理 dǎ一打：音译量词，12个为以打。（仅此词有此音） 二、常考成语分类识记之误解词义 1、每次听他讲话总是让人觉得莫名其妙，不可理喻 ．．．．。 （误音分析喻：使明白。不能够用道理使他明白，形容股指iii或蛮横，不通情理。句中误解为自己不明白。） 2、山上有一个又窄又矮的山洞，我们一个个白驹过隙 ．．．．似的钻了过去，毫发无伤。 （误因分析白驹：白色的骏马，比喻太阳。像小马在细小的缝隙前一闪而过，比喻时间过得很快，光阴易逝。句中误以为穿过小洞。） 第2天 一、易写错的成语 唉．声叹气按．兵不动揭竿．而起按部．就班按图．索骥白璧．微瑕百废待兴．百无聊赖． 百战不殆．稗．官野史班．门弄斧暴戾恣睢．暴殄．天物卑躬．屈．膝杯盘狼藉．敝．帚自珍 筚．路蓝缕鞭．长莫及变本加厉．变幻．莫测别出心裁 ．．彬彬有礼．并行不悖．病入膏肓． 不卑不亢．不辨菽．麦 二、常见易混近义实词辨析 表扬表彰 辨析：“表扬”的对象一般是好人好事 “表彰”的对象是伟大功绩或壮烈事迹等 “表彰”方式较严肃、庄重、往往要做好决定，授予称号、勋章，建纪念碑等。

高中化学步步高二轮复习全套课件专题九

[考纲要求] 1.了解电解质在水溶液中的电离,以及电解质溶液的导电性；了解电解质的概念；了解强电解质和弱电解质的概念。2.了解弱电解质在水溶液中的电离平衡。3.了解水的电离和水的离子积常数。4.了解溶液pH的定义；了解测定溶液pH的方法,能进行pH的简单计算。 5.了解盐类水解的原理、影响盐类水解程度的主要因素以及盐类水解的应用。 6.了解难溶电解质的沉淀溶解平衡；了解溶度积的含义及其表达式,能进行相关的计算。 7.以上各部分知识的综合利用。 1.一个基本不变 相同温度下,不论是纯水还是稀溶液,水的离子积常数不变。应用这一原则时需要注意两个条件:水溶液必须是稀溶液；温度必须相同。 2.两个判断标准 (1)任何温度 c(H＋)>c(OH－),酸性； c(H＋)＝c(OH－),中性； c(H＋)＜c(OH－),碱性。 (2)常温(25 ℃) pH>7,碱性； pH＝7,中性； pH＜7,酸性。 3.三种测量方法 (1)pH试纸 用pH试纸测定溶液的pH,精确到整数且只能在1～14范围内,其使用方法为取一小块试纸放在干净的玻璃片或表面皿上,用玻璃棒蘸取液体,点在试纸中部,待试纸变色后,与标准比色卡对比,读出pH。 注意①pH试纸不能预先润湿,但润湿之后不一定产生误差。②pH试纸不能测定氯水的pH。

(2)pH 计 pH 计能精确测定溶液的pH,可精确到0.1。 (3)酸碱指示剂 酸碱指示剂能粗略测定溶液的pH 范围。 常见酸碱指示剂的变色范围如下表所示: 4.四条判断规律 (1)正盐溶液 强酸强碱盐显中性,强酸弱碱盐(如NH 4Cl)显酸性,强碱弱酸盐(如CH 3COONa)显碱性。 (2)酸式盐溶液 NaHSO 4显酸性(NaHSO 4===Na ＋ ＋H ＋ ＋SO 2－ 4)、 NaHSO 3、NaHC 2O 4、NaH 2PO 4水溶液显酸性(酸式根电离程度大于水解程度)；NaHCO 3、NaHS 、Na 2HPO 4水溶液显碱性(酸式根水解程度大于电离程度)。 注意 因为浓度相同的CH 3COO － 与NH ＋ 4的水解程度相同,所以CH 3COONH 4溶液显中性,而NH 4HCO 3溶液略显碱性。 (3)弱酸(或弱碱)及其盐1∶1混合溶液 ①1∶1的CH 3COOH 和CH 3COONa 混合液呈酸性。 ②1∶1的NH 3·H 2O 和NH 4Cl 混合溶液呈碱性。 (对于等浓度的CH 3COOH 与CH 3COO － ,CH 3COOH 的电离程度大于CH 3COO － 的水解程度) (4)酸碱pH 之和等于14等体积混合溶液 pH 和等于14的意义:酸溶液中的氢离子浓度等于碱溶液中的氢氧根离子的浓度。 ①已知酸、碱溶液的pH 之和为14,则等体积混合时: 强酸、强碱――→恰好中和 pH ＝7 强酸、弱碱――→碱过量pH>7 弱酸、强碱――→酸过量pH ＜7 ②已知酸、碱溶液的pH 之和为14,若混合后溶液的pH 为7,溶液呈中性,则 强酸、强碱―→V 酸∶V 碱＝1∶1 强酸、弱碱―→V 酸∶V 碱>1∶1

步步高 【word版】2014版(考前三个月)高考地理(通用)第二轮专题复习 高考题型冲刺练 综合题 特征描述型

题型6 特征描述型 1．读下列材料和地图，回答(1)～(4)题。 材料一图甲为2011年9月上旬我国部分地区强降雨量图，图乙为汾河流域示意图 材料二汉江流域示意图 (1)图甲所反映的强降水最有可能是________(锋面)引起，降雨区位于锋线的 ____________(地图方向)。 (2)读图丙，该区域城市分布特点是____________________，图中A、B两地形成的流水 地貌类型分别是______________________和______________________。 (3)根据图乙、图丙和所学知识，试比较汉江和汾河水文特征的异同。 (4) 答案(1)冷锋北或西北 (2)沿河或河谷地带分布 甲：河流侵蚀地貌(V型河谷)乙：河流堆积地貌(冲积平原) (3)相同点：水位的季节变化大；夏季为汛期 不同点：汉江：流量大，含沙量小，汛期长，无结冰期。 汾河：流量小，含沙量大，汛期短，有结冰期。

(4)自然条件：水热丰富，雨热同期；地形平坦；土壤肥沃；水源充足。社会经济条件： 交通便利；种植历史悠久；单位面积产量高，商品率高；增产潜力大；劳动力丰富等。 解析第(1)题，根据我国的锋面雨带的推移规律可知，9月华北地区的降水只可能是冷锋天气系统所致，不可能是暖锋所为。冷锋的降水一般都在锋后(冷气团一侧，即锋线的西北或北侧)。第(2)题，从图丙中可以看出图中的城市分布具有沿河设城的特点。这是一般南方城市分布的基本特征。对于图中A、B两处的河流地貌可以从它们所处的河流的不同地段做出判断。A位于汉江的上游地区，B位于汉江的下游河段。根据所学的地貌基本常识可知：在河流的上游河段一般是以侵蚀地貌为主，形成V形谷；在河流的下游河段多为堆积地貌，形成冲积平原或河口三角洲。第(3)题，河流的水文特征的比较主要是从位(水位高低)、流(流量的大小)、沙(含沙量)、冰(有无结冰期)、汛(汛期)等方面进行比较，一定抓住汉江位于秦岭以南，从气候上来说属于亚热带季风气候区； 而汾河地处黄土高原，从气候上来看是温带季风气候。第(4)题，江汉平原既是我国的商品粮生产基地也是我国的商品棉生产基地，分析其发展的区位条件时可以从自然(地形、地势、气候、水源、土壤等)与社会经济(交通、劳动力的数量与质量、种植历史等)两个方面进行。 2．根据图文材料，完成下列问题。 材料一若尔盖湿地，面积曾达3 000平方公里，为两大母亲河提供了充足的水源，有着储量丰富的现代泥炭资源，目前该地已遭受到破坏。 材料二九寨沟景区有着千姿百态的岩溶地貌景观，以水景最为奇丽，湖、泉、瀑、滩连缀一体，呈Y形分布(如下图)。东侧日则沟湖泊众多，而西侧的则查洼沟几乎是一条干沟。另外，冬季九寨沟几乎所有的湖泊都结冰，而五花海却不封冻，在湖面上还不时有水泡冒出，被当地称为“圣湖”。 材料三图1为我国西部某区域示意图，图2为九寨沟景观分布图。

步步高高考化学考前三个月专题练习：有机化学基础

届步步高高考化学考前三个月专题练习：-有机化学基础

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专练20有机化学基础 1．(2011·四川理综，28)已知：CH2==CH—CH==CH2＋R—CH==CH—R′―→ 其中，R、R′表示原子或原子团。 A、B、C、D、E、F分别代表一种有机物，F的相对分子质量为278，其转化关系如下图所示(其他反应物、产物及反应条件略去)： 请回答下列问题： (1)中含氧官能团的名称是__________。 (2)A反应生成B需要的无机试剂是__________。上图所示反应中属于加成反应的共有________个。 (3)B与O2反应生成C的化学方程式为_________________________________________ ________________________________________________________________________。 (4)F的结构简式为______________________________________________________。 (5)写出含有HC≡C—、氧原子不与碳碳双键和碳碳三键直接相连、呈链状结构的C物质的所有同分异构体的结构简式：__________________________________________________ ________________________________________________________________________。 2．(2011·浙江理综，29)白藜芦醇属二苯乙烯类多酚化合物，具有抗氧化、抗癌和预防心血管疾病的作用。某课题组提出了如下合成路线：