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建筑方案设计泡泡图攻略

建筑方案设计泡泡图攻略
建筑方案设计泡泡图攻略

小枫,我总结了一下,应该是讲气泡图和平面对应的关系全部弄清楚了,以后不再研究气泡图了

小枫 14:32:25

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首先分清并联或串联,并联意味着有交通厅或者走道(交通厅就是扩大的走道),串联因为着彼此紧密相连,功能和交通合一。判定并联和串联的方法:以一个点看能到达多少个房间,那么这些房间就是并联,其中点可以想象为一条线这样的话,所有的功能分析图或者泡泡图都应该不成问题。

如何简单快速绘制气泡图

如何简单快速绘制气泡图 导读: 思维导图中的气泡图,是用来强调一个具体的概念,它侧重于某个概念的特征描述,以此来具体展开。常用于分析某一事物的具体特征,国外很多幼儿园或者小学都在使用这类图,让其更好的学习知识、描述事物等。使用亿图图示软件可以很简单、方便的绘制气泡图,本文中将详细拆解绘图的各个步骤。 创建气泡图 打开软件,新建“预定义模板和例子”中选择“”,在界面右侧选择“气泡图”模板,快速创建。 绘制气泡 从“气泡图”符号库中,选择需要的“圆”形状的类型,双击或者拖拽到绘图页面。

修改气泡的样式 1、修改填充色:选中气泡,在下方色框条上,选择相应的颜色即可,或者在右侧线条工具栏中设置。 温馨提示:当色框条左侧显示为“填充”时,颜色对形状背景起作用,当显示为“线条”时,则对形状的边框和线条起作用。 2、修改线条颜色:可直接从色框条进行修改;或者从右侧的线条工具中进行设置。

3、添加阴影:选中形状,点击右侧工具栏的“阴影”,在预定义中选择需要添加的阴影类型,并设置其他相关属性。 增加多个气泡 1、Ctrl+C键,复制粘贴,或者选中气泡,按住Ctrl键,拖动形状,可以快速复制形状;

2、从符号库中,重新拖拽一个新的“圆”形状,到绘图页面; 修改气泡大小 1、选中形状,拖动形状周围绿色的控制点,可调整形状的大小; 2、设置多个形状为相同大小:按住Ctrl键不松手,鼠标逐个点击需要的形状,再点击开始菜单的“大小”工具,选择“相同大小”。

温馨提示:选中形状中,选框加粗的形状,为主形状,其余形状将以此形状为基准来调整大小。按住Tab键,可以切换主形状。 连接气泡 1、在左侧符号库中,选择“连接线”符号,拖动连接线使其靠近一个气泡,此时气泡上会出现几个连接点,移动连接线至连接点上,就会自动吸附到气泡上。拖动连接线的另一端,重复该操作就可以吸附到另一个气泡上。

第二届“中联杯”全国大学生建筑设计方案竞赛获奖结果公告

第二届“中联杯”全国大学生建筑设计方案竞赛获奖结果公告为了繁荣建筑创作,提高建筑专业大学生的设计能力和综合素质,促进青年人才的成长,中国建筑学会与全国高等学校建筑学专业指导委员会、中国联合工程公司在去年成功举办第一届“中联一等奖 杯”全国大学生建筑设计方案竞赛的基础上,今年举办的第二届“中联杯”全国大学生建筑设计方案竞赛又创出佳绩。本次竞赛至2010年10月20日截稿之日,共收到包括香港地区在内的全国26个省、自治区、直辖市100多所高校报送的746项作品,创近年来新高。 第二届中联杯评选工作于2010年12月23日在杭州进行,评审委员会由中国工程院院士何镜堂,全国建筑设计大师韩光宗、何玉如、郭明卓,中国建筑学会秘书长周畅,全国高校建筑学科专业指导委员会主任仲德崑,以及清华大学、同济大学、哈尔滨工业大学、天津大学、重庆大学、西安建筑科技大学等著名院校建筑学院的院长、副院长等十三位专家组成,何镜堂院士任评审工作委员会主任。评审工作自始至终坚持“公开、公正和公平”的评选原则,通过评委会多轮的投票筛选,共选出107项入围作品,其中包括一等奖2项,二等奖5项,三等奖10项以及优秀奖90项。对于此次参赛作品的综合水平,评委们给予了极高的评价,不论是从参赛数量还是作品质量,相对于去年都有了一个较大的提升。以“我的城市,我的明天”为主题的746份作品,以不同的创作手段,不同的表现方式,体现出年轻设计者对中国城市发展中的焦点问题的关注,同时也具有一定的探索未来的意义。对于今年部分作品中体现的环保与绿色建筑的思想,也反映了我国建筑教育的一大进步。对于“中联杯”的两次成功举办,评委们给予了很高的肯定与期望,希望它能成为建筑学大学生的一个“品牌”,成为学生放飞思想、释放创意的一个良好平台,为推动建筑学的发展做出贡献。 获奖人员及项目名单详见附件。 附件:第二届“中联杯”全国大学生建筑设计方案竞赛获奖结果 中国建筑学会 中国联合工程公司011年1月30日

教学楼规划与建筑设计方案

教学楼规划与建筑设计 方案 第一章总体规划设计 一、设计概况 为切实贯彻落实《2010—2020年干部教育培训改革纲要》精神,确保我县在2015年6月前全面完成县级党校(行政学校)办学体制改革,提高办学水平,适应新时期大规模全方位培训干部工作的需要,党校整体搬迁已势在必行。以县委党校(县行政学校)整体搬迁为主,配套建设县群众路线教育基地、县研培中心、县农业技术学校整体建设,可以实现教学用房、教学设施、活动场地、后勤服务、师资力量资源共享,避免土地重复征用及相关设施场地重复建设,最大限度节约建设成本。 本项目为县柏溪镇城北新区26-3∕01地块东侧,建设用地面积13.31亩,约合8873平方米。拟建县委党校地上12层,地下2层。总建筑面积15600平方米,其中地上建筑面积10500平方米,地下建筑面积5100平方米,建筑高度为52.2米。 1、地理条件 县位于中国西南、盆地南缘,长江上游和金沙江、岷江下游“金三角”地区。县境地形以山地、丘陵为主,地势西南高东北低;气候宜人,雨量充沛,属中亚带季风气候区的盆地南气候型,县属小风区域,常年主导风向为西至西北方向。 2、基地条件分析 建设用地形状呈不规则多边形,宽约70米,长度在短边方向长约93米,在长边方向长约145米。基地最低高程302.96米,最高高程331.59米,基地最大高差为28.63米。南部、东部地势较高,由东南向西北方向地势逐渐降低,西北部最低,并在中部形成局部陡坡。用地东面与“金江丽城”廉租住房小区相连,北面与“北新国际”住宅小区相接,西面与幼儿园用地相邻,西北面连接与公共绿地,南面靠近城市规划道路。 3、建设规模 建设用地面积:8873平方米 总建筑面积:15600平方米 其中地上10500平方米,地下5100平方米 停车位共99辆 其中地面停车位31辆,地下停车位68辆 容积率:1.19 建筑密度:18% 绿地率:35.5% 二、设计依据 1、县住房和城乡规划建设局规划设计条件通知书 2、由业主提供的本工程任务文件与基地的电子地形图 3、现场踏勘所获得资料 4、《民用建筑设计通则》(GB50352-2005) 5、《建筑设计防火规》(GB50016-2006)

气泡图法推演(黎志涛通用)

一级注册建筑师资格考试辅导讲座大全 V2012 黎志涛方案设计气泡图法推演 一、平时做方案,面积大动辄几万平米,空间设计完成后,要配结构,所谓的建筑师要进行结构选型的程序(非原创的空间设计,修修改改,抄现成的结构就行,但是原创的空间,尤其是公共空间,结构选型必不可少,特殊形态空间涉及空间结构,除了建筑师选型,还要结构初步配合),结构选型要中规中矩,能发挥的地方就是公共空间、建筑转角部位的抽柱子(如国贸三期转角,国外建筑师一般为了造型不允许角柱的)和部的灰空间三个方面。所以结构部分需要早早定下来。具体的泡泡图功能布局,其实是在严格的结构框架中进行功能布局的,少有例外。 二、在考试中,也是按照先空间再结构后气泡功能这个程序设计的。具体操作是:先看功能/气泡图确定空间—分析面积表的房间面积特征确定柱网,然后再柱网里画泡泡功能图。这种方法和上面的常规方法是一样的,就是考试的面积小很多,几千平米。乍看起来没啥问题,也能上手,时间上就是不好保证,顺利了很快,不顺了就没谱了。这个做法就是衬着结构网格画泡泡,和衬着结构网格(或者米格纸)排房间差不多。 上述一和二的做法,差别在于,一的做法是适用是大面积排功能的,柱网在 8.0x8.0~8.5x8.5,基本可以排好功能泡泡,转而落实房间,有时间的话要多深入就能做多深入;二的做法中限定条件是几千平米的考试题目,空间构成虽然简单,但是柱网却变化多端,由于一般不需要考虑地下停车的问题,所以柱网变化多端,如果设计经验不丰富的话,先确定的柱网不是足够合理,就给后面的功能气泡图设计套上了枷锁,深入过程中矛盾重重,过程中重复调整柱网也是屡见不鲜的。这一步结合空间对结构柱网的判定是需要很深的功力的,稍有失误,下面的功能就很难受。最终沦为与衬着结构柱网,排房间差不多的效果。和气泡图的设计方法本质上相去甚远,或者说根本上就是在排房间,不是气泡图的思维方法。 通过课上观察黎志涛的气泡生成过程,发现,黎志涛是先气泡后结构,比较思考后,总结得出,考试题目面积太小,结构不一定先定下来,以功能气泡为主即可。 看过黎志涛气泡图推演的兄弟回忆一下,黎志涛的做法是先落实气泡图,然后再配结构柱网,接着深化具体的功能房间,一气呵成。我自己比较总结,发现自己只要按黎志涛的套路走下来,气泡图基本上可以做到和黎志涛的气泡图差不多,功能和流线非常合理,是完整套路。 气泡图这个阶段套路之前有个“空间设计”(在落实功能区大气泡之前),之后有个观察功能气泡布局进行具体“结构柱网设计”(在完成具体小气泡功能房间

建筑设计方案成果深度要求

申报建设工程规划许可证设计成果要求 建设工程规划许可证设计成果内容主要包括建设工程设计说明、效果图、总平面图(含平面定位图、竖向规划图)、单体建筑各层平面图、立面图、剖面图以及公示图件小样等。 设计成果包括纸质成果及相应的电子数据,纸质成果应装订成册,加盖设计单位资质章,设计人、审核人在纸质成果上签字。电子数据中的设计说明应采用WORD格式(*.doc),图纸采用CAD 格式(*.dwg), 图片采用*.jpg格式。 建设工程规划许可证设计成果应符合国家相关法规、标准、规范的规定,对成果各组成部分的内容及深度作如下要求: 1、建设工程设计说明 包含项目概况与现状分析、设计依据、设计构思、规划布局与功能、交通组织、竖向、消防、户型、日照分析、纵横断面、管线综合、排水防洪、建筑与周围环境的相互关系、建筑造型、立面材质与色彩、建筑节能以及相关经济技术指标等内容。 2、效果图 包含鸟瞰图以及主要建筑至少两个主要立面的效果图,特殊项目还需绘制沿街透视图。 效果图须与设计方案对应一致,能够体现申报建筑和相邻现状建筑的景观关系,真实反映建筑材质与色彩。 3、总平面图 (1)总平面:标明图名、指北针、比例尺(应为1:500或1:1000)、图例以及主要技术经济指标表(包括用地平衡表、经济技术指标表、公共服务设施配建表、套型面积统计表、建筑面积明细表),制图单位应为“米”,同时项目周边的地形须反映现状。 标明道路红线、河道蓝线、绿化、高压线走廊、市政设施及文物古迹保护范围等规划控制线及相应宽度;标明项目内组团道路、宅间小路、项目出入口、台阶、挡土墙等。 标明用地边界以及各类建筑或市政管线的平面形式、用途、层数,对规划住宅顶层设置阁楼或跃层的应予以标明;结合公共服务设施配建表,标明各类公共服务设施的编号、位置和用途;标明环境绿化、地面铺装、建筑台阶、无障碍设施、雨蓬、顶部造型等;标明市政管线的检查井、杆塔及交叉、节点位置,标明地下人防设施、通风口、采光井的位置。

大学生桥梁设计方案

YOUR LOGO Your compa ny n ame 2 0 X X 大学生桥梁设计方案 姓名:XXX 部门:XX部

大学生桥梁设计方案 作为一个土木学子,我们的目标是成为一名优秀的土木工程师,因此我们想通过参加这样的一次结构设计大赛,提前感受下“工程师”的滋味。我们设计并制作了这座模型桥。这座桥,我们采用了悬索与斜拉结合的方式固定,使桥身更具有力度感。桥梁设计的基本要求有:安全可靠,适用耐久,经济合理,美观。桥梁设计的基本原则桥梁是铁路、公路或城市道路的重要组成部分,特别是大、中桥梁的建设对当地政治、经济、国防等都具有重要意义。因此,公路桥梁应根据所在公路的作用、性质和将来发展的需要,除应符合技术先进、安全可靠、适用耐久、经济合理的要求外,还应按照美观和有利环保的原则进行设计,并考虑因地制宜、就地取材、便于施工和养护等因素。 1安全可靠 (1) 所设计的桥梁结构在强度、稳定和耐久性方面应有足够的安全储备。 (2) 防撞栏杆应具有足够的高度和强度,人与车流之间应设防护栏,防止车辆撞人人行道或撞坏栏杆而落到桥下。 (3) 对于交通繁忙的桥梁,应设计好照明设施,并有明确的交通标志,两端引桥坡度不宜太陡,以避免发生车辆碰撞等引起的车祸。 (4) 对于河床易变迁的河道,应设计好导流设施,防止桥梁基础底部被过度冲刷;对于通行大吨位船舶的河道,除按规定加大桥孔跨径外,必要时设置防撞构筑物等。 (5) 对修建在地震区的桥梁,应按抗震要求采取防震措施;对于大跨柔性桥梁,尚应考虑风振效应。 2.适用耐久 (1) 桥面宽度能满足当前以及今后规划年限内的交通流量( 包括行人通道) 。 (2) 桥梁结构在通过设计荷载时不出现过大的变形和过宽的裂缝。 (3) 桥跨结构的下方要有利于泄洪、通航(跨河桥)或车辆( 立交桥) 和行人的通行 第2页共2页

规划设计方案中应含的图和规划设计一般步骤

控制性详细规划图志成果及深度要求和规划设计一般步骤 一、控制性详细规划图志成果及深度要求 (一)规划篇 1区位分析图:标明规划用地在城市中的地理位置,与周边主要功能区的关系 2、交通及周边分析图:规划用地周边重要的道路交通设施、线路及地区可达性状况 3、现状分析图: 标明土地利用现状、建筑物状况、人口分布状况、市政公用设施现状。 (1)土地利用现状包括标明规划区域内各类现状用地的范围界限、权属、性质等,用地分至小类。 (2)人口现状指标明规划区域内各行政辖区边界人口数量、密度、分布及构成情况等。 (3)建筑物现状包括标明规划区域内各类现状建筑的分布、性质、质量、高度等。 (4)公共服务设施、市政用地设施现状标明规划区内及对规划区域有重大影响的周边地区现有公共服务设施(包括行政办公、商业金融、科学教育、体育卫生、文化娱乐等建筑)类型、位置、登记、规模等,道路交通网络、给水电力等市政工程设施、管线的分布情况等。 4、现状优劣势分析:地块现状对开发的优势与劣势 5、结构分析图:地块各类型建筑物的分区 6、总平面图:根据分区布置总平面,位置示意 7、道路分析图: 在现状地形图上,标明规划区内道路系统与区外道路系统的衔接关系,确定区内各级道路红 线宽度、道路线形、走向,标明道路控制点坐标和标高、坡度、缘石半径、曲线半径,重要交叉口渠化设计;轨道交通、铁路走向和控制范围;道路交通设施(包括社会停车场、公共交通及轨道交通站场等)的位置、规模与用地范围。 8、景观分析图:主要景观节点位置和景观意向 9、高度分析图:各建筑物的层数或高度 10、日照分析图:满足地块所在地的日照要求的分析图 11、公共服务设施规划图: 标明公共服务设施位置、类别、等级、规模、分布、服务半径,以及相应建设要求。 12、主要尺寸标注图:小区内需要标注的主要尺寸和坐标 13、空间意向图: 表达城市设计构思与设想,协调建筑、环境与公共空间的关系,突出规划区空间三位形态特 色风貌,包括规划区整体空间鸟瞰图,及重点地段、主要节点立面图和空间效果透视图及其他用以表达城市设计构思的示意图纸等。 14、供水工程规划图: 标明规划区供水来源,水厂、加压泵站等供水设施的容量、平面的位置及供水标高,供水管线走向和管径。 15、排水工程规划图: 标明规划区雨水泵站的规模和平面为止,雨水管渠的走向、管径及控制标高和出水口位置; 表明污水处理厂、污水泵站的规模和平面位置,污水管线的走向、管径、控制标高和出水口 的位置。 16、供热、燃气规划图: 标明规划区气源来源,储配气站的平面位置、容量规模,燃气管道等级、走向、管径。

气泡图法推演(黎志涛通用)

一级注册建筑师资格考试辅导讲座大全V2012 黎志涛方案设计气泡图法推演 一、平时做方案,面积大动辄几万平米,空间设计完成后,要配结构,所谓的建筑师要进行结构选型的程序(非原创的空间设计,修修改改,抄现成的结构就行,但是原创的空间,尤其是公共空间,结构选型必不可少,特殊形态空间涉及空间结构,除了建筑师选型,还要结构初步配合),结构选型要中规中矩,能发挥的地方就是公共空间、建筑转角部位的抽柱子(如国贸三期转角,国外建筑师一般为了造型不允许角柱的)和内部的灰空间三个方面。所以结构部分需要早早定下来。具体的泡泡图功能布局,其实是在严格的结构框架中进行功能布局的,少有例外。 二、在考试中,也是按照先空间再结构后气泡功能这个程序设计的。具体操作是:先看功能/气泡图确定空间—分析面积表的房间面积特征确定柱网,然后再柱网里画泡泡功能图。这种方法和上面的常规方法是一样的,就是考试的面积小很多,几千平米。乍看起来没啥问题,也能上手,时间上就是不好保证,顺利了很快,不顺了就没谱了。这个做法就是衬着结构网格画泡泡,和衬着结构网格(或者米格纸)排房间差不多。 上述一和二的做法,差别在于,一的做法是适用是大面积排功能的,柱网在 8.0x8.0~8.5x8.5,基本可以排好功能泡泡,转而落实房间,有时间的话要多深入就能做多深入;二的做法中限定条件是几千平米的考试题目,空间构成虽然简单,但是柱网却变化多端,由于一般不需要考虑地下停车的问题,所以柱网变化多端,如果设计经验不丰富的话,先确定的柱网不是足够合理,就给后面的功能气泡图

设计套上了枷锁,深入过程中矛盾重重,过程中重复调整柱网也是屡见不鲜的。这一步结合空间对结构柱网的判定是需要很深的功力的,稍有失误,下面的功能就很难受。最终沦为与衬着结构柱网,排房间差不多的效果。和气泡图的设计方法本质上相去甚远,或者说根本上就是在排房间,不是气泡图的思维方法。 通过课上观察黎志涛的气泡生成过程,发现,黎志涛是先气泡后结构,比较思考后,总结得出,考试题目面积太小,结构不一定先定下来,以功能气泡为主即可。看过黎志涛气泡图推演的兄弟回忆一下,黎志涛的做法是先落实气泡图,然后再配结构柱网,接着深化具体的功能房间,一气呵成。我自己比较总结,发现自己只要按黎志涛的套路走下来,气泡图基本上可以做到和黎志涛的气泡图差不多,功能和流线非常合理,是完整套路。 气泡图这个阶段套路之前有个“空间设计”(在落实功能区大气泡之前),之后有个观察功能气泡布局进行具体“结构柱网设计”(在完成具体小气泡功能房间布局之后),“空间设计”和“结构柱网设计”二者要互动考察一下,一旦确认了结构网格,功能气泡又很深入很合理,这样房间布局很快就能出来,很合理。攻破了先气泡后结构这个难关,就和标准答案殊途同归了。 关于先结构柱网后功能气泡的做法,总结一下观点: 第一:这种“先结构柱网后功能气泡”做法是个常规的做法,熟练的话,也可以应付考试,没问题。 第二:这种“先结构柱网后功能气泡”做法,在平常的设计中,应用于大规模(几万平)建筑,是个常规的设计方法,很有效。国外的建筑师也在用,很常见。

大学生桥梁设计方案

大学生桥梁设计方案 作为一具土木学子,我们的目标是成为一名优秀的土木工程师,所以我们想经过参加如此的一次结构设计大赛,提早感觉下“工程师”的味道。我们设计并制作了这座模型桥。这座桥,我们采纳了悬索与歪拉结合的方式固定,使桥身更具有力度感。桥梁设计的基本要求有:安全可靠,适用耐久,经济合理,美观。桥梁设计的基本原则 桥梁是铁路、公路或都市道路的重要组成部分,特别是大、中桥梁的建设对当地政治、经济、国防等都具有重要意义。所以,公路桥梁应依照所在公路的作用、性质和今后进展的需要,除应符合技术先进、安全可靠、适用耐久、经济合理的要求外,还应按照美观和有利环保的原则进行设计,并思考因地制宜、就地取材、便于施工和养护等因素。 1.安全可靠 所设计的桥梁结构在强度、稳定和耐久性方面应有脚够的安全储备。 防撞栏杆应具有脚够的高度和强度,人与车流之间应设防护栏,防止车辆撞人人行道或撞坏栏杆而降到桥下。 关于交通繁忙的桥梁,应设计好照明设施,并有明确的交通标志,两端引桥坡度别宜太陡,以幸免发生车辆碰撞等引起的车祸。 关于河床易变迁的河道,应设计好导流设施,防止桥梁基础底部被过度冲刷;关于通行大吨位船舶的河道,除按规定加大桥孔跨径外,必要时设置防撞构筑物等。 对修筑在地震区的桥梁,应按抗震要求采取防震措施;关于大跨柔性桥梁,尚应思考风振效应。 2.适用耐久 桥面宽度能满脚当前以及将来规划年限内的交通流量。 桥梁结构在经过设计荷载时别浮现过大的变形和过宽的裂缝。 桥跨结构的下方要有利于泄洪、通航或车辆和行人的通行。 桥梁的两端要便于车辆的进入和疏散,而别致产生交通阻塞现象等。 思考综合利用,方便各种管线的搭载。 3.经济合理 桥梁设计应遵循因地制宜,就地取材和方便施工的原则。 经济的桥型应该是造价和养护费用综合最省的桥型。设计中应充分思考维修的方便和维修费用少,维修时尽可能别中断交通,或使中断交通的时刻最短。 所挑选的桥位应是地质、水文条件好,并使桥梁长度较短。 桥梁应思考建在能缩短河道两岸运距的位置,以促进该地区的经济进展,产生最大的效益。关于过桥收费的桥梁就能吸引更多的车辆经过,达到尽快回收投资的目的。 4.技术先进 在因地制宜的前提下,桥梁设计应尽可能采纳成熟的新结构、新设备、新材料和新工艺。在注意仔细学习国内外的先进技术、充分利用最新科学技术成就的并且,努力创新,淘汰和摒弃原来降后和别合理的设计思想。惟独如此才干更好地贯彻适用、经济、安全、美观的原则,提高我国的桥梁建设水平,赶上和超过世界先进水平。5.曼观 一座桥梁应具有优美的外形,而且这种外形从任何角度看都应该是优美的。结构布置必须简练,并在空间上有和谐的比例。桥型应与身边环境相协调,都市桥梁和遨游区的桥梁,可较多地思考建造艺术上的要求。合理的结构布局和轮廓是桥梁美观的要紧因素,另外,施工质量对桥梁美观也有很大妨碍。 6.环境爱护和可持续进展 桥梁设计应思考环境爱护和可持续进展的要求。从桥位挑选、桥跨布置、基础方案、墩身外形、上部结构施工办法、施工组织设计等全面思考环境要求,采取必要的工程操纵措施,

大学生建筑设计实习报告3000字.docx

大学生建筑设计实习报告3000 字 大学生建筑设计实习报告3000 字 ,我们将为大家提供关于XX 年实习报告的信息,敬请 期待! 点击查看 : 实习报告网 相关推荐:实习报告范文|实习报告模板|会计实习报告|大学生实习报告|顶岗实习报告|金工实习报告|毕业实习报告|土木工程实习报告|生产实习报告|实习周记 | 3000字范文 实习项目:建筑设计 实习地点:华夏建筑设计工程有限公司宿迁分公司 实习时间: XX 年 9 月 --10 月 实习内容: 作为一名即将毕业的大学生,社会实践是我们在大学生 活中的一个重要环节。大三暑假,我有幸到华夏建筑设计工 程有限公司宿迁分公司实习,在将近 1 个月的实习期里,我初步接触建筑设计的一些运作,熟悉了画建筑平面,立面, 剖面图,积累了一定的社会经验. 负责指导我的是一名姓王 的建筑结构工程师,实习内容主要是AUTO CAD的运用 . 在王工的悉心教导下,很快我就熟悉了CAD的各项命令,使自己的基础更牢固,技术更全面,实际操作能力有所提高,以下

就是我的一些实习过程和体会。 9 月 11 号,实习的天,我被分配到设计公司的一个大办 公室,有独立的办公桌和电脑。可是不知道该做些什么,什 么也插不上手,只是这里看看,那里逛逛,最终还是公司里 的王工程师给我指了条路,他告诉我一些简单的要求让我用CAD 软件画一个两层的办公楼的平面图和立面图,终于有事 情做了,于是我就乖乖的做起了图。说实话我以前在学校的 时候经常画图,速度和质量相对来说都是很高的,可是当我 以很快的速度完成后,王工指出了很多规范上的不足,然后 他就耐心地告诉我设计的流程和不同建筑种类的设计规范 要求。首先,是对建筑的整个流程的了解。建筑物的形成、 流程投资商投资 -- 国家审核批准 -- 设计院做出建筑方案 -- 中标 -- 设计院进行建筑设计 -- 建设部审核批准 -- 施工单位施工 -- 监理进行审核 -- 施工完成,交工 -- 装潢公司进行装修 --交工 -- 由投资商和房产公司进行买卖。整个过程中,建筑 的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候,每一步 都要按照规定,每一步都要谨慎。设计时也有它的过程:做 方案 -- 进行平面设计 -- 立面,剖面设计 -- 水电,供暖,电梯设计。 对这一些方面有了大致的了解后,我们进行了实际操作 --绘图。绘图所用程序为 AUTO CAD--计算机辅助设计。程序具有二维,三维绘图功能。我所做的工作就是建筑物平,

某学校建筑设计方案设计说明

南宁市第六职业技术学校仙葫校区一期工程方案设计说明 总论: 一、项目背景: 大力发展南宁市职业技术教育是南宁市“十一五”规划的重要内容,也是南宁市贯彻全国、全区、全市职业教育会议精神的重要举措。2006年~2010年,是南宁市全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化的发展阶段,也是南宁市实现现代化的奠基时期。中国——东盟自由贸易区的建设和泛珠三角区域合作平台的构建,为教育事业提供了良好的发展机遇,面对新形势的教育发展要有新思路,教育改革要有新突破,教育工作要有新举措。为进一步实现南宁市教育跨越式发展,根据《南宁市人民政府关于大力发展职业教育的决定》(南府发[2006]60号)、《中共南宁市委南宁市人民政府关于加快发展教育事业的决定》及“十一五”规划,南宁市教育局在教育事业“十一五”发展规划中明确提出:“大力推进南宁二中、三中、宾阳中学和市一职校、六职校、横县职校快速发展,使其成为立足首府、服务广西、面向东南亚的全国一流名校”。 二、建设单位简介: 学校现有十五个专业,骨干专业是计算机应用、文秘、制冷空调、电子商务等。南宁市第六职业技术学校始终把德育工作做为学校的首要任务,从中等职业学校的特点出发,培养富有个性和创造精神的复合型人才,多年来,学校全面贯彻党的教育方针,勇于改革、大胆创新,成绩斐然。由于面向市场办特色专业,培养综合能力强、基本素质高的学生,每年的毕业生就业率都达到96%以上,毕业生以扎实的知识和良好的技能奋战在生产和服务的第一线,为振兴南宁和广西的经济做出了积极的贡献。 三、设计依据: 1、关于南宁市第六职业技术学校仙葫校区一期工程立项的批复(南发改社会[2008]106号 2、南宁市第六职业技术学校仙葫校区一期工程项目建议书 3、南宁市第六职业技术学校委托书和设计要求。 4、南宁市第六职业技术学校仙葫校区一期工程地形图 5、南宁市第六职业技术学校仙葫校区总平面方案审核意见(NNJYJ[2008]JJXM/1126-2号) 6、《中小学建筑设计规范》GBJ99-86 7、《城市普通中小学校宿建设标准》编制单位:中华人民共和国教育部 8、《南宁市中等职业学校攻坚方案》(南办发[2008]109号) 四、设计规模: 南宁市第六职业技术学校仙葫校区规划总用地为300亩,建设总面积为70027.0㎡。分两期开发建设,一期已取得土地证的建设用地约140.7亩,二期后续计划征地160亩,手续正在办理中,有关部门设想与一期接壤。建成后符合《南宁市中等职业学校攻坚方案》(南办发[2008]109号)规定:生均建筑面积均20㎡,生均占地50㎡,可容纳全日制学生规模3300人。

大学生建筑模型设计大赛策划书标准范本

方案编号:LX-FS-A90856 大学生建筑模型设计大赛策划书标 准范本 The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan. 编写:_________________________ 审批:_________________________ 时间:________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

大学生建筑模型设计大赛策划书标 准范本 使用说明:本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤,使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本,并付诸实施。资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。 一、活动主题 大学生建筑模型设计大赛 二、活动目的 模型设计大赛旨在多方面培养大学生的创新思维和实际动手能力,通过大学生活动培养团队精神,增强大学生的工程结构设计与实践能力,丰富校园学术氛围,促进交流与学习。 三、比赛内容 建筑模型的设计与制作,分外关设计与结构设计两个方向。

三、组织单位: 主办单位:建筑工程学院分团委 承办单位:建筑工程学院社团联合会 聊城大学建筑爱好者协会 四、竞赛安排 1、参赛对象和形式 参赛对象:聊城大学全日制在校本、专科生 参赛形式:规定以小组形式参赛,每组应由1-3人组成。 五、比赛时间: xx年3月23日—xx年4月20日 作品于xx年4月20日前提交。 六、作品提交方式: 按规定统一上交实物模型,附带模型结构分析或外观介绍。

建筑设计方案审核注意事项

建筑设计方案审核注意事项 一、报建基础材料审查内容 1、房地产开发公司营业执照、期限;(每年年审) 2、发改委立项、备案证及时间、规模;(2年有效期) 3、用地规划许可证及设计条件、时间;(1年有效期) 4、土地使用证; 5、北海城市信息中心规划指标核算书; 6、电子文件内容是否齐全; 二、其他方面审查内容 1、项目的性质是否与土地性质相符; 2、建筑安全鉴定意见书须明确建筑的结构安全及使用安全方面的内容,并有注册结构建筑师盖章; 3、临时围墙及售楼部须有无条件拆除的保证书; 4、文本需有设计单位的签字盖章; 5、是否为专家评审会项目; 6、区外设计单位需到建委登记备案; 三、方案文本审查内容 A、总平面规划审查内容 2、规划用地面积、尺寸、坐标、是否与核发的用地界线图相符; 4、用地与周边道路关系是否表达清楚(标出周边道路名称、宽度); 5、标注的尺寸是否完善(退红线、间距、道路宽度、建筑的尺寸),主要尺寸要求在用地范围外标注; 7、建筑密度、容积率是否符合设计条件要求; 8、建筑退红线、间距、高度是否符合设计条件要求; 9、停车位是否符合设计条件要求,停车场的布置是否合理及符合规范要求; 10、机动车出入口是否符合设计条件要求; 12、是否按设计要求中的其他要求事项配套相应的设施;

修规及建筑方案审核注意事项 一、文件审查 1、对照修建性详细规划图纸、文本要求审核内容是否完善,表达是否清晰 2、用地外的道路按实际或规划断面判断 3、不得对用地外做规划 二、尺寸的审核 1、用地界线是否准确 2、建筑退道路红线是否足够 3、建筑退用地红线是否足够 4、地下室后退用地红线是否足够 5、建筑后退城市水系大于20米 6、建筑与周边已建建筑日照间距 7、建筑之间的日照间距 三、指标的审核 1、对照设计条件、审查容积率、绿地率、建筑密度、机动车位、非机动车位指标 2、对照用地性质,审查总平、建筑平面标注内容,特别是非商业用地指标的配套商业、旅馆业用地标注的产权式酒店、酒店公寓、工业用地的办公、宿舍比例 3、设计条件特别注明的条件,如配建广场绿地等指标、建筑面积比例 4、配套设施面积,如物业用房(按总建筑面积的2‰计)、社区服务中心、幼儿园等,配套活动场地、垃圾收运点。商业配套对外公厕。大型小区自行配建变电设施。 四、交通的审核 1、出入口位置是否合适,距城市道路交叉口的位置,向低等级道路开口 2、小区内地下车库出入口位置是否合适 3、北海大道、西南大道等道路临街不得布停车位

建筑方案设计说明(案例)

柘城·万洋城方案设计说明 一建筑设计篇 一、项目概述 项目名称:柘城·万洋城 选址: 项目位于柘城县,南面为学苑路,东面为九华山北路,西面为太行山路,北面为玄武湖路。整体地理位置非常优越。 规划建设用地面积:总用地面积109809.2平方米(约164.7亩),实际用地面积97122.99平方米(约145.68亩)。 使用性质:商业用地 建设规模:建筑实际面积约为110840.39平方米。 二、设计依据 1.根据甲方提供的用地现状图(含道路红线等规划要求) 2.《总图制图标准》(GB 50103-2010) 3.《建筑设计防火规范》(GB50016-2014) 4.《民用建筑设计通则》(GB50352-2005) 5.《商店建筑设计规范》(JGJ48-2014) 6.《公共建筑节能设计标准》GB50189-2015 7.《城市道路和建筑物无障碍设计规范》50763-2012 8.《全国民用建筑工程设计技术措施》(规划·建筑)(2009版)三、总体定位及规划 空间设计的新特点: 1.商业空间步行化 为减少机动车交通对购物活动产生的干扰,商业空间步行化,即将一定范围的商业空间辟为步行空间,禁止机动车通行,从而提高商业活动的安全性和便捷性。 2.商业空间室内化 商业空间室内化是利用屋顶的覆盖功能,将步行商业活动引入室内,并通过人工环境控制,减少不良自然条件对步行活动的影响,从而创造舒适的购物环境。 3公共空间社会化 商业建筑的公共空间越来越受到重视,在公共空间中加入更多的社会活动,可以增加商业空间的价值,整体打造双首层商业,通过东西轴线、南北轴线、中心广场、及区域广场的整体设计。整个市场流线四通八达、有场有市,更利于专业市场业态需求,形成柘城新的城市中心,商业地标。 本项目充分利用基地周边资源,采用因地制宜的布局方式和人性化的结构特征,打造优美的城市景观,为投资商、消费者等提供亲切宜人的空间感受。 通过对周边已形成的城市资源的研究,抓住与城市紧密衔接的切入点,是本设计规划结构的基础。交通、景观资源等元素的叠加、重组,构成了该设计的基本格局。人车分流,建立通畅安全的步行空间。 四、功能分区与平面组成 总平面布局围绕轴线、广场、街市展开,以提升广场的商业价值及营造良好的空

找爆款气泡图使用说明

找爆款气泡图使用说明 销量气泡图 1.流量大成交高(流量支柱型宝贝) 气泡大(正常款,利润均衡,销量高,转化稍高)属于次爆款 气泡小(利润款,单价高,销量少,转化低)销量少转化低若非客单价高的产品需优化“转化率” 2.流量低成交高(缺流量的宝贝) 气泡大(优质款,利润均衡,销量高,转化高)潜在培养款,须注入流量或优化“主图”提升点击率 气泡小(利润款,单价高,销量少,转化稍低)转化率不佳的利润型宝贝若非客单价高的产品需优化“转化率 3.流量大成交低(缺利润的宝贝) 气泡大(潜在款,利润略低,销量高,转化稍高)利润略低的宝贝,可优化“搭配套餐”弥补利润空间 气泡小(普通款,利润低,销量少,转化底)流量大转化率底利润底的宝贝,可优化“转化率、搭配套餐”

4.流量低长脚低(缺利润缺流量的宝贝) 气泡大(潜在款,利润略低,销量高,转化高)潜在非利润款,须优注入流量或优化“主图、搭配套餐”提升点击率利润 气泡小(劣质款,利润低,销量少,转化稍低)啥都缺的款,要吗放弃要嘛全部整体优化“建议清仓” 收藏率气泡图 1.流量大转化高(爆款宝贝) 气泡大(优质款,转化高,人气高,销量高)爆款(相对这批宝贝而言),定期检查,“潜力巨大”需注意同款威胁 气泡小(正常款,转化高,人气低,销量高)人气略差的宝贝,转化不异常高的话,属于常规款否则属于“潜在爆款” 2.流量低转化高(缺流量的宝贝) 气泡大(潜在款,转化高,人气高,转化稍低)潜在优质宝贝,须注入流量或优化“主图”提升点击率 气泡小(正常款,转化高,人气低,转化稍低)较好的宝贝,须注入流量或优化“主图”提升点击率 3.流量大转化低(缺转化的宝贝) 气泡大(潜在款,转化低,人气高,转化稍低)问题款;转化率

大学生建筑模型设计大赛策划书正式版

Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation.大学生建筑模型设计大赛策划书正式版

大学生建筑模型设计大赛策划书正式 版 下载提示:此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题,不足,缺陷,需求等,所提出的一个解决问题的方案,并通过明文或条款的记录,加以有效的监督与执行,确保能达到预期的效果。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 一、活动主题 大学生建筑模型设计大赛 二、活动目的 模型设计大赛旨在多方面培养大学生的创新思维和实际动手能力,通过大学生活动培养团队精神,增强大学生的工程结构设计与实践能力,丰富校园学术氛围,促进交流与学习。 三、比赛内容 建筑模型的设计与制作,分外关设计与结构设计两个方向。 三、组织单位:

主办单位:建筑工程学院分团委 承办单位:建筑工程学院社团联合会 聊城大学建筑爱好者协会 四、竞赛安排 1、参赛对象和形式 参赛对象:聊城大学全日制在校本、专科生 参赛形式:规定以小组形式参赛,每组应由1-3人组成。 五、比赛时间: xx年3月23日—xx年4月20日 作品于xx年4月20日前提交。 六、作品提交方式: 按规定统一上交实物模型,附带模型结构分析或外观介绍。

七、比赛报名工作 报名时间:xx年3月18日——3月22日 报名方式: 1、以班为单位报至建筑爱好者协会。 注:报名信息如下: xx级xx专业xx班 学号:xxx 姓名:xxx 联系方式:xxxxxxxxxxx 模型设计方向:xxxxx(外观设计或结构设计) 八、活动内容 1、前期宣传工作,制作海报、展板,营造浓郁的模型设计制作的比赛氛围,充分调动同学参赛的积极性。(xx年3月18

规划建筑(概念)方案设计合同

概念规划设计咨询合同 项目名称: 工程地点: 合同编号: 甲方: 乙方:北京海创时代建筑设计有限公司 签订日期: 中华人民共和国建设部 监制 国家工商行政管理局 甲方:(以下简称甲方)

乙方:北京海创时代建筑设计有限公司(以下简称乙方) 甲方委托乙方承担(名称暂定)概念规划设计,经双方协商一致,签订本合同。 第一条本合同依据下列文件签订: 1.《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》、《建设工程勘察设计市场管理规定》。 2.国家及地方有关建设工程勘察设计管理法规和规章。 3.建设工程批准文件。 第二条本合同包含的内容、名称、规模、阶段及设计费如下:1.本合同设计内容为在概念规划设计,该项目规模约万平方米。 2.根据甲乙双方协商,乙方提供概念性规划设计,此部分工作费用万元。 3.概念规划设计工作内容为: (1)概念性总平面布局 (2)交通、园林、功能等分析图 (3)建筑方案选型 (4)建筑总体造型设计 (5)设计说明 第三条设计成果及提交数量 乙方应向甲方提供概念性规划设计成果为: (1)规划设计说明 (2)总平面图(彩色、黑白图各一张) (3)功能分区图 (4)交通分析图 (5)景观示意图 (6)建筑方案选型 (8)总体鸟瞰图(不超过2张) (9)主要人视点效果图(不超过4张) 注:中期以草图形式深入沟通,甲、乙双方达成一致意见后,最终完成正式成果。 以上设计成果1式3份,装订成册(A3)。 第四条设计周期 1.概念性规划方案:合同生效后个工作日 注:1.以上设计周期不包括政府审批及甲方确认成果时间。 2.如在乙方开始设计后甲方变更设计任务书内容,则设计周期需由双方另行 商定。 3. 中期以草图形式深入沟通,甲、乙双方达成一致意见后,最终完成正式 成果。 第五条设计取费 1.本合同总价为:(即人民币:万元) 2.付款进度:

第二届“中联杯”全国大学生建筑设计方案竞赛的通知

第二届“中联杯”全国大学生建筑设计方案竞赛的通知 各有关院校: 为繁荣建筑创作,提高建筑专业大学生的设计能力和综合素质,促进青年人才的成长,中国建筑学会与全国高等学校建筑学学科专业指导委员会、中国联合工程公司,决定在去年举办的“中联杯”大学生建筑设计方案竞赛的基础上,今年继续在全国建筑院系中举办第二届“中联杯”全国大学生建筑设计方案竞赛。现将竞赛的有关具体事项通知如下: 一、活动组织 主办单位:中国建筑学会 协办单位:全国高等学校建筑学学科专业指导委员会 承办单位:中国联合工程公司 媒体支持:建筑学报、建筑知识、世界建筑、中国建筑学会网、中国联合工程公司网、建筑英才网、Far2000自由建筑报道等杂志和网络媒体。 二、竞赛主题 “我的城市、我的明天” 三、设计背景和类型 1.背景 21世纪的今天,如同北京的唐家岭,在上海、广州、深圳等大城市的不同角落,也聚居着大批刚刚融入社会、踏入大都市的年轻人。对于刚进入城市生活、开始事业发展的青年人而言,在交通拥挤、房价飞涨的城市环境中,他们的生存空间在哪里?创业空间又在哪里?他们的未来将会怎样? 2.设计类型 由参赛者自由选择既有城市空间,包括旧建筑、建筑群组或城市基础设施等,进行建筑改造设计和创作: (1)各种类型的旧建筑、建筑群组:包括住宅、宿舍、厂房、办公楼等; (2)城市基础设施和相关的城市外部空间。 四、设计要点 设计者以“我的城市、我的明天”为主题,进行“创意青年社区”的概念设计。在对所选改造对象进行深入考察分析的基础上,提出设计主题及改造措施,通过建筑内部空间、外部空间体现以下要点: 1. 设计鼓励运用恰当的建筑、环境语言来表达对变动中的社会问题的关注,特别是对人文精神的表达。鼓励有针对性地提出独特的创作理念; 2. 设计者应以敏锐的洞察力,准确发现、把握周边现有建筑、环境中的不足,在恰当分析

最新大学生建筑设计实习周记10篇

大学生建筑设计实习周记10篇 在近代,建筑设计和建筑施工分离开来,各自成为专门学科。这在西方是从文艺复兴时期开始萌芽,到产业革命时期才逐渐成熟;在中国则是清代后期在外来的影响下逐步形成的。下面给大家分享一些关于大学生建筑设计实习周记10篇,供大家参考。 大学生建筑设计实习周记(1) CAD练习差不多了,今天我的任务是看图集和规范。主要看了《混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图,现浇混凝土框架、剪力墙、框架—剪力墙、框支剪力墙结构》、《混凝土结构平面整体表示方法制图规则和构造详图 现浇混凝土板式楼梯》、《03系列结构标准设计图集》。 通过看书感觉自己有很多地方都不清楚,我感觉这里还是有很多东西需要我去了解、学习。同时,也发现自己存在一些问题,如对知识没做到深入掌握,特别是那些专业课的学习。 总之,我很珍惜这次难得的机会,在今后的学习和工作中,我有了更加明确的目标,知道了我所学知识中的很多不足,我会在学习的时候重点考虑。我想既然自己存在这么多的问题,那么一定要更加努力才是,所谓的笨鸟先飞嘛!一定要做到不懂就问,想有经验的同事请教!好好利用这次实习的机会。 大学生建筑设计实习周记(2) 这几天的实习加学习使我深刻感觉到,以前自己对课本的知识掌握的不够透彻,也不能很好的将理论与实际相结合。感觉有很多东西

要学习,所以总是感觉时间不够用。 因此,我给自己制定了一些计划和目标,首先了解现行的一些规范、看图集、学会熟练使用天正建筑7 for 2007、探索者Tssd For Acad2004、学会PKPM08版的基本操作,掌握设计方面的细节问题,努力提高自己的工作修养。 为以后的工作打下牢固的基础。要多想多思考多问、多问why;对知识要学精学透,不能广而不精。最重要的是建立起自信,相信自己。给自己准确定位,并朝着这个方向不懈努力。记得一定要言出必行,说到做到! 大学生建筑设计实习周记(3) 在得到同事的帮助下,我先从规范下手,就是熟悉下结构设计方面的规范,再就是记各种结构表示符号(包括系统图上的标注方式、标注符号等)。经过两天的苦研,我终于能基本看懂结构施工图了。能看结构施工图,接下来的就是画施工图。 同事给我安装和讲解了探索者Tssd For Acad2004软件,经过一周的实习后,我大概了解了整个工作程序。今天我开始正式参与部分工作了,学长给我布置了一个任务,画楼梯详图。我很高兴,这是他对我的一次考验,同时也给了我一次机会。因此,我要尽力做好它。 今天的任务是通过使用软件完成三个楼梯详图(TB1-3),由于自己对软件的操作和基本功能还不是很熟练,所以半天下来我只画了一个详图。可是又发现有些地方不够完善,于是我趁热打铁,下班回学校

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