学校操场对外开放登记表

学校操场对外开放制度

为贯彻落实教育资源共享，充分发挥学校操场在人民健身中的作用，满足居民及学生健身活动需求，经学校领导班子研究，就学校操场对外开放做出如下规定：

一、开放时间：

上午：9：30——11：30 下午：3：00——5：30

二、开放制度：

1、按规定开放时间到学校操场活动。

2、到校活动人员必须在门卫处进行登记。

3、到校活动人员须遵守学校各项规章制度，服从学校管理人员的管理；不服从管理者将取消活动资格。

4、凡来校参加活动的人员要爱护学校财产与环境，禁止带宠物进入校园，禁止在操场内吃东西，不随手乱扔垃圾爱护校园卫生。

5、爱护学校财物，损坏必须按价赔偿。

6、禁止有高血压、心脏病、癫痫病、传染病和无行为能力者等不适合在公众场所运动的人员进入校园活动。

7、在学校操场活动期间，要注意安全，禁止从事不健康的、危险的活动，如若造成他人或自己受伤者，后果自负，学校不承担任何责任。

8、在学校修缮期间和恶劣天气情况下，操场停止对外开放。

9、遇学校有重要教育教学活动等其他活动，开放时间另行通知。

10、传达室值班人负责填写好使用记录，并注意做好场地巡查工作。

学校操场对外开放登记表

兴庆区回民实验小学

学校体育场地对外开放实施方案(成)

平昌县南风小学田径场对外开放实施方案为进一步推动我省全民健身事业的持续、快速、健康发展，不断提高广大人民群众的身体素质和健康水平，根据《四川省全民健身实施计划（2015—2017）》和省体育局安排，结合我校实际情况，制定本方案。 一、总体要求 按照全民健身和合理使用有效资源的要求，在不影响学校正常教学训练秩序的前提下，科学安排场地对外开放时段，为社会大众提供体育健身活动的场所。 二、组织工作 1、在校领导班子领导下，成立学校田径场对外开放工作办公室。 主任：李卓 副主任：席明智 成员：杜开平、黄超、赵浩然、康忠明、罗路程、侯文国。 2、召开学校体育场地及设施对外开放工作会议，学习《四川省全民健身实施计划（2015—2017）》和省体育局有关文件精神，领会具体工作要领和实质。 3、向全体师生积极宣传全民健身知识和学校体育场地及设施对外开放的重要性，让大家了解开放的时间和具体内容，主动配合学校开展工作，营造崇尚体育健身和科学健身的社会氛围。 三、工作要求 1、在校领导班子领导下，由学校田径场对外开放工作办公室总负责，其它相关部门互相配合，共同组织实施。 2、建立健全有关规章制度和目标责任制，层层签订责任书，落实责任到人。 3、认真履行职责，积极探索全民健身工作的新思路、新方法，定期召开场地开放管理会议，明确要求，总结经验，不断进取。 4、工作人员必须定期或不定期对设施进行检修和维护，发现问题及时解决。 四、开放时间 1、周一至周五：17:00—20:00 2、周六、周日：9:00—11:00, 14:30—16:30 3、节假日及学校假期：

冬季 9:00—11:00, 15:00—17:00 夏季 7:00—9:00, 17:00—20:00 4、遇到紧急状况、学校有重大活动、体育场地设施维修、维护期间，临时通知田径场地对外开放时间。 五、工作人员岗位职责 1、根据场地开放时间安排，提前到场，做好当日准备工作，保证场地整齐卫生，器材能正常使用，使参加锻炼人员安全、有序的开展锻炼。 2、做好学校场地开放期间的安全巡查及安全管理工作，维持场内秩序，及时制止劝阻不文明行为和破坏运动设施行为。 3、做好检查工作，发现器材有安全隐患要及时报告，及时解决。 4、禁止外来人员进入教学区域，保护校园安全。 5、场地使用结束后，对所有器材进行检查，及时关闭场地出入口。 平昌县南风小学体育组 2017年2月28日

学校体育场馆对外开放方案及管理规定

学校体育场馆对外开放方案及管理规定 集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

学校体育设施对外开放方案及管理办法 为了全面贯彻《全民健身计划纲要》，充分利用校内先进的体育资源，更好的满足广大市民健康要求，学校体育设施对社会开放，我校作了以下方面的工作： 一、加强领导，成立专门的工作小组。 组长：王承景蒋文生 副组长：宋世和方永熙 组员：张海芹汪菊耿赵生 二、规范运作： 1、学校为体育设施对社区开放工作专门召开了多次专题会议。制订开放时间、场地、开放对象、管理制度、安全制度等。 2、定期与不定期同社区沟通协调，互相交流、反馈信息，汲取宝贵的意见和建议。建立社区人员校内活动卡制度，并且不断完善。 3、学校投入资金，维护好学校的篮球场、塑胶跑道、足球场、单杠、双杠等体育设施，确保体育设施无安全隐患。 4、学校组织值班人员，对运动场地使用进行管理，提醒校外人员提高自身安全意识，尽量避免运动伤害事故的发生。 5、发生运动伤害事故时，及时启动安全预案。值班人员主动询问伤情，并及时联系救护人员。 三、学校体育设施对外开放时间： 开放时间：周一至周五早晨5：00--7:00 晚间18:00—20:00 周六、周日及节假日期间全天开放。 开放设施：田径场、篮球场、足球场 四、管理办法 1.制订活动规则，并在大门口醒目的地方公示本校开放的具体项目及要求，在各个活动场所标出活动要求和注意事项，让居民达到一个地方均知道自己应该做什么，不该做什么，使各种体育设备得到有效的保护。对无自理能力的儿童和老人（70岁以上）进入活动场地，实行由监护人监护制度。

学校的操场作文

学校的操场 我们的学校风景优美，最美的要数学校的大操场了。 从校门进入后，最显眼的就是操场了。下课时，往往可以看到一张张娃娃脸在椭圆的足球场上踢足球，一会儿球传到的甲的脚下，一会儿又踢到了乙的脚下，只见丙弯着腰，伸出双手，做好抢球射门的样子，说时迟，那时快，丙完美的踢出一个s型脚，把球踢到自己的脚下，飞速一踢，守门员抵挡不住，球，进了，进的太漂亮了。那欢声笑语久久回荡在碧绿的足球场上。 足球场的欢笑美，环形跑道的汗水也美。哈！体育课了，同学们都纷纷来到了大操场，过了一会儿，开始比赛跑步了，同学们使尽了全力向前冲，一会儿1号跑在了最前面，他“呵呵”笑了一声，又奋力向前跑，就在这时，1号好象突然象泻了气的皮球一般，速度渐渐慢了下来，后面的5号选手奋力超过了他，跑在了最前面。最后，冲刺了，5号选手汗水直流，但还是坚持着冲，最后，他得了第一。汗水，带来了回报；跑道，带来了欢乐。 春天来了，鸟语花香，同学们放学后都纷纷来到操场放风筝，风筝在那蔚蓝的天空飘着，就如孩子们放飞梦想，朝着天空飞啊，飞啊。风筝衬托着操场，显得格外美。夏天来了，炎热无比，太阳好似要烤干了大地似的，同学们下课不做游戏了，都躲在操场旁的大树下，拍着手、聊着天，好似悠闲无比，快乐极了！秋姑娘来了，树叶轻轻飘落下来，秋风轻轻吹来，使人感到凉爽无比，同学们都来到了操场，只见操场上的小草儿轻轻飘拂着，同学们坐在操场的草地上，感到舒适无比。冬姑娘飘来了，晶莹剔透的雪花飘了下来，飘在那碧绿的操场上，霎时，碧绿变成了雪白，炎热变成了寒冷，同学都穿着棉衣，戴着手套，来到了操场上打雪仗。那景观，欢乐极了！ 在我眼里，我们学校的操场是最美的。

学校体育场地设施对外开放管理规定

学校体育场地设施对外开放管理规定 文件编码（GHTU-UITID-GGBKT-POIU-WUUI-8968）

学校体育场地设施对外开放管理制度为提高全民思想素质和身体素质，全面推进《全民健身计划纲要》的落实，根据上级有关文件精神，学校体育场馆应对外开放。为了创造一个良好的教学、训练、比赛的环境，维持正常的教学秩序，加强体育场馆的管理，发挥学校教育资源(体育场地、场馆设施等)的功能，同时也为周边居民(未成年人)提供良好的锻炼场地，推动全民健身运动的开展，特制定本制度。 一、学校教育资源对外开放目前仅限于体育场地、设施等。 二、学校教育资源对外开放以限时、限场地为原则，校外进校锻炼人员务必遵守。 1、开放场地：田径运动场 开放形式：免费 2、开放对象、时间： (一)本校师生：周一——周五 六月至十月：下午至6:00 十一月至五月：下午至5：00 (二)社区居民(含学生)：双休日、节假日、寒暑假 六月至十月：上午7:00——10:00 下午4:00——7:00 十一月至五月：上午8:00——11：00下午1:00——4:00 3、组织形式： 本校体育场地设施向止马中心小学全体师生开放，本校师生和附近居民在规定时段内进入学校参加体育锻炼.

三、运动队训练及场地保养时间，不对外开放。特殊情况下不对外开放，学校拥有最终解释权。 四、学校教育资源对外开放项目，有专人负责，学校安排值班老师和保安并做好进出校登记手续。凡进校锻炼人员务必尊重学校管理人员，服从管理，否则将取消该同志进校锻炼资格。 五、进入校园进行体育锻炼，必须讲究文明，爱护学校的一草一木，不得随地吐痰，乱扔垃圾，不吸烟，不说脏话，维护学校的环境卫生和绿化，如有损坏必须照价赔偿。更不得滋事斗殴，不得进入规定区域以外的场所，做与体育锻炼无关的事情。否则学校将对其进行严肃批评教育，勒令改正，严重者将交由公安机关处理。 六、进校进行体育锻炼及活动时，应本着“安全第一”的原则，不做危险动作。如发生意外，学校将本着人道主义的原则，进行必要的帮助，但具体责任应由本人负全责，学校概不负责。 光泽县止马中心小学

中学体育场地对外开放管理制度

xx初级中学体育场地对外开放管理制度 根据教育部、国家体育总局《关于推进学校体育场馆向社会开放的实施意见》（教体艺【2017】1号）以及区委区政府关于加强学校体育场地设施向社会开放的要求，为推动我区创建文明城市和美丽乡村建设深入开展。充分发挥学校操场在人民健身中的作用，满足本校附近村民健身活动需求，实现教育资源共享，经学校领导班子研究，现就我校体育场地对学校周边社区群众和青少年开放做出如下规定： 一、开放对象： 学校周边社区群众和青少年。 二、开放形式：免费定时开放，开放范围为学校操场（篮球场、乒乓球场、跑道）。 三、开放时间： 双休日、节假日、寒暑假开放：上午7：00—10：00 下午2：30—5：30 四、准入制度： 1、本校体育场地只对13周岁至60周岁人员开放。请健身人员按规定的开放时间到学校操场开展健身活动。 2、凡来校进行健身的人员须带身份证到学校门卫进行实名登记，我校学生须穿校服和佩戴校章并登记,未成年须有监护人陪同。

五、开放制度： 1、来校参加健身人员必须遵守学校各项规章制度，服从学校管理人员的管理；不服从管理者将取消健身资格，不得滋事斗殴，不得进入规定区域以外的场所，做与体育锻炼无关的事情。否则学校将对其进行严肃批评教育，勒令改正，严重者将交由公安机关处理。 2、凡来校参加健身活动的人员要爱护学校财产与环境，禁止带宠物进入校园，禁止在运动场内吸烟、喝酒、吃东西，不得穿钉子鞋、硬底鞋进入运动场，不得在校园内随地大小便，乱丢垃圾等，损坏学校财产必须按价赔偿。 3、健身人员要保管好个人财物，自觉做到安全健身；本校体育场地免费开放，学校对健身人员的人身财产安全不承担任何法律责任。健身活动期间，造成他人或自己受伤者，由造成伤害者自行负责，学校概不负责。 4、健身人员车辆不准进入校园，一律停放在校门外道路两侧，停放要整齐并自觉上锁，自行保管，遗失自负。 5、禁止有高血压、心脏病、癫痫病、传染病和无行为能力者等不适合在公众场所运动的人员进入校园锻炼。 6、衣冠不整人员不得进校参加健身活动。 7、健身活动期间，要注意安全，禁止使用学校体育设施从事不健康的、伪科学的、危险的活动，如若造成他人或自己受伤者，后果自负，学校不承担任何责任。 8、篮球赛等团体活动只限于双休日或节假日，并需提前与学校预约。

学校体育设施对外开放制度

学校体育场地设施对外开放管理制度 为提高全民思想素质和身体素质，全面推进《全民健身计划纲要》的落实，根据上级有关文件精神，学校体育场馆应对外开放。为了创造一个良好的教学、训练，比赛的环境，维持正常的教学秩序，加强体育场馆的管理，发挥学校教育资源（体育场地，场馆设施等）的功能，同时也为周边居民 未成年人）提供良好的锻炼场地，推动全民健身运动的开展，特制定本制度。 、学校教育资源对外开放，目前仅限于体育场地、设 施等； 二、学校教育资源对外开放以限时、限场地为原则，校外进校锻炼人员，务必遵守。 1、开放场地：田径运动场。 开放形式：免费。 2、开放时间、对象： 1）本校师生，周一到周五。 6 月至10 月：下午5：00-6 ：00 11 月至5 月：下午4：00-5 ：00。 2）社区居民（含学生）：双休日、节假日、寒暑假。 6 月至10 月上午7：00 到10 ：00 ，下午4：00 至7： 00 。 11 月至5 月上午8：00 至11：00，下午1：00 至4：00。 二、组织形式：本校体育场地设施向仰韶学校全体师生

开放，本校师生和附近居民在规定时段内进入学校参加体育锻炼。 、运动队训练及场地保养时间不对外开放，特殊情况 不对外开放，学校拥有最终解释权。 四、学校教育资源对外开放项目有专人负责，学校安排 值班老师和保安，并做好进出校登记手续，凡进校锻炼人员，务必尊重学校管理人员，服从管理，否则将取消该同志技校锻炼资格。 五、进入校园进行体育锻炼，必须讲究文明，爱护学校 的一草一木，不得随地吐痰，乱扔垃圾，不吸烟，不说脏话，维护学校的环境卫生和绿化，如有损坏必须照价赔偿，更不得滋事斗殴，不得进入规定区域以外的场所，做与体育锻炼无关的事情，否则学校将对其进行严肃批评教育，勒令改正。 严重者将交由公安机关处理。 六、进校进行体育锻炼及活动时应本着“安全第”的 原则，不做危险动作，如发生意外，学校将本着人道主义的原则进行必要的帮助，但具体责任应由本人负全责，学校概不负责。 渑池县仰韶学校 2018 年9 月

中学体育场地对外开放管理规定

中学体育场地对外开放 管理规定 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

xx初级中学体育场地对外开放管理制度根据教育部、国家体育总局《关于推进学校体育场馆向社会开放的实施意见》（教体艺【2017】1号）以及区委区政府关于加强学校体育场地设施向社会开放的要求，为推动我区创建文明城市和美丽乡村建设深入开展。充分发挥学校操场在人民健身中的作用，满足本校附近村民健身活动需求，实现教育资源共享，经学校领导班子研究，现就我校体育场地对学校周边社区群众和青少年开放做出如下规定： 一、开放对象： 学校周边社区群众和青少年。 二、开放形式：免费定时开放，开放范围为学校操场（篮球场、乒乓球场、跑道）。 三、开放时间： 双休日、节假日、寒暑假开放：上午7：00—10：00 下午2：30—5：30 四、准入制度： 1、本校体育场地只对13周岁至60周岁人员开放。请健身人员按规定的开放时间到学校操场开展健身活动。 2、凡来校进行健身的人员须带身份证到学校门卫进行实名登记，我校学生须穿校服和佩戴校章并登记,未成年须有监护人陪同。 五、开放制度：

1、来校参加健身人员必须遵守学校各项规章制度，服从学校管理人员的管理；不服从管理者将取消健身资格，不得滋事斗殴，不得进入规定区域以外的场所，做与体育锻炼无关的事情。否则学校将对其进行严肃批评教育，勒令改正，严重者将交由公安机关处理。 2、凡来校参加健身活动的人员要爱护学校财产与环境，禁止带宠物进入校园，禁止在运动场内吸烟、喝酒、吃东西，不得穿钉子鞋、硬底鞋进入运动场，不得在校园内随地大小便，乱丢垃圾等，损坏学校财产必须按价赔偿。 3、健身人员要保管好个人财物，自觉做到安全健身；本校体育场地免费开放，学校对健身人员的人身财产安全不承担任何法律责任。健身活动期间，造成他人或自己受伤者，由造成伤害者自行负责，学校概不负责。 4、健身人员车辆不准进入校园，一律停放在校门外道路两侧，停放要整齐并自觉上锁，自行保管，遗失自负。 5、禁止有高血压、心脏病、癫痫病、传染病和无行为能力者等不适合在公众场所运动的人员进入校园锻炼。 6、衣冠不整人员不得进校参加健身活动。 7、健身活动期间，要注意安全，禁止使用学校体育设施从事不健康的、伪科学的、危险的活动，如若造成他人或自己受伤者，后果自负，学校不承担任何责任。

学校体育场馆对外开放方案及管理办法

学校体育设施对外开放方案及管理办法 为了全面贯彻《全民健身计划纲要》，充分利用校内先进的体育资源，更好的满足广大市民健康要求，学校体育设施对社会开放，我校作了以下方面的工作： 一、加强领导，成立专门的工作小组。 组长： 副组长： 组员： 二、规范运作： 1、学校为体育设施对社区开放工作专门召开了多次专题会议。制订开放时间、场地、开放对象、管理制度、安全制度等。 2、定期与不定期同社区沟通协调，互相交流、反馈信息，汲取宝贵的意见和建议。建立社区人员校内活动卡制度，并且不断完善。 3、学校投入资金，维护好学校的篮球场、塑胶跑道、足球场、单杠、双杠等体育设施，确保体育设施无安全隐患。 4、学校组织值班人员，对运动场地使用进行管理，提醒校外人员提高自身安全意识，尽量避免运动伤害事故的发生。 5、发生运动伤害事故时，及时启动安全预案。值班人员主动询问伤情，并及时联系救护人员。 三、学校体育设施对外开放时间： 开放时间：周一至周五早晨5：00--7:00 晚间18:00—20:00 周六、周日及节假日期间全天开放。 开放设施：田径场、篮球场、足球场、乒乓球室 四、管理办法 1.制订活动规则，并在大门口醒目的地方公示本校开放的具体项目及要求，在各个活动场所标出活动要求和注意事项，让居民达到一个地方均知道自己应该做什么，不该做什么，使各种体育设备得到有效的保护。对无自理能力的儿童和老人（70岁以上）进入活动场地，实行由监护人监护制度。

2.进入校园进行体育活动的人员应遵守学校的规章制度，服从学校管理人员的安排，按指定的地点停放车辆。 3.开放体育设施的学校指定由高国平校长对学校体育场地设施对外开放实施统一协调与管理。 4.任何单位和个人不得使用学校体育设施从事以下活动： （一）不健康的活动； （二）伪科学的活动； （三）危险的运动项目； （四）其他非法活动。 5.学校应当加强安全管理，对使用体育设施给予明确提示，并进行明确的指导。 6.在学校体育场馆内活动，应爱护体育设施。对体育设施造成损坏的，依法承担相应的法律责任。 五、校外人员活动准则： 1、居民锻练时交通工具按要求停放在指定位置； 2、自觉维护校内体育设施，活动时注意安全； 3、自觉维护校园环境，不乱涂乱画，不乱抛杂物，毁坏花草树 木。 4、遵守活动时间，不得无故超时； 5、注意举止文明，服从管理。

学校运动场管理规定

学校运动场管理规定 运动场是学校开展体育教学、体育竞赛及大型文体活动等的特殊场地。为了不影响学校的正常教学，小区业主也有一个锻炼身体的场所，经过物管公司与学校沟通协调，在不影响学校正常教学的情况下向小区业主定时开放，在开放期间内特规定如下： 1、为了维护正常的教学秩序，延长运动场的使用寿命，运动场禁止校外人员和非本小区业主进入场地活动。凡进入运动场的人员，应自觉遵守运动场的管理规定，爱护场内器材、设备，服从工作人员管理。 2、学校运动场只为小区业主开放，在开放时间内必须出示业主证，才能进入学校运动场地开展健身活动。 3、运动场地易被硬物损坏，严禁穿高跟鞋、带铁钉、铁掌、胶钉的皮鞋进入场内活动。严禁滑板车、溜冰鞋、自行车等对场地有损坏的运动器械进入场地。 4、严禁携带宠物进入运动场；严禁将有色液体（含饮料）带入场内；严禁随意搬动场地设施。 5、场内禁止吸烟、酗酒、吃口香糖、吃零食，请勿乱扔果皮纸屑，场内禁止各种聚会。 6、严禁翻越栏杆进入场内，严禁私自移动各项体育设施。 7、严禁向场内设施、广告标语踢球或故意破坏。 8、请爱护使用各种器械设施，如有故意损坏，须加倍赔偿。 9、未成年人进入运动场地须有监护人陪同，严禁带小孩到运动场沙坑内玩耍，以免出现意外事故和将沙坑内沙子抛撒在沙坑周围损坏运动场地胶。 10、不得在运动场内发生打架、斗殴等和其他不文明行为。 11、在运动场内开展健身活动时，应注意自身安全，若有意外事故发生责

任自负。 12、运动场开放时间： （1）每周一至周五开放时间：早上06:00－08:00，晚上18:00－22:00 （2）每周六、周日及节假日向小区业主开放时间为：06:00－22:00（学校有活动除外）。 （3）在学校晚自习期间（每天19:00－20:40）不得开展篮球、足球等活动。 13、对违反上述管理规定者，学校运动场管理人员有权拒绝其进入运动场。

学校体育场地对外开放实施方案

XX高级中学 体育场地设施对外开放实施方案

XX高级中学 体育场地设施对外开放实施方案 为进一步推动我县全民健身事业的持续、快速、健康发展，不断提高广大人民群众的身体素质和健康水平，根据上级部门安排，结合我校实际情况，制定本方案。 一、总体要求 按照全民健身和合理使用有效资源的要求，在不影响学校正常教学训练秩序的前提下，科学安排场地对外开放时段，为社会群众提供体育健身活动的场所。 二、组织工作 1.在校领导班子领导下，成立学校体育场地设施对外开放工作领导小组。 组长： 副组长： 成员： 召开学校体育场地及设施对外开放工作会议，具体安排开放工作。 2.向全体师生积极宣传全民健身知识和学校体育场地及设施对外 开放的重要性，让大家了解开放的时间和具体内容，主动配合学校开展工作，营造崇尚体育健身和科学健身的社会氛围。 3.值班安排：开放期间的值班人员为学校办公室安排的节假日安 全值班人员。 三、工作要求 1.在校领导班子领导下，由学校体育场地设施对外开放工作领导 小组总负责，其它相关部门互相配合，共同组织实施。 2.建立健全有关规章制度和目标责任制，层层签订责任书，落实责任到人。 3.认真履行职责，积极探索全民健身工作的新思路、新方法，定期召开场地开放管理会议，明确要求，总结经验，不断进取。 4.管理人员必须定期或不定期对设施进行检修和维护，发现问题

及时解决。 四、开放时间 节假日及寒暑假： 9:00—11:00, 15:00—17:00 遇到紧急状况、学校有重大活动、体育场地设施维修、维护期间，临时通知场地对外开放时间。 五、管理人员岗位职责 1.根据场地开放时间安排，提前到场，做好当日准备工作，保证场地整齐卫生，器材能正常使用，使参加锻炼人员安全、有序的开展锻炼。 2.做好学校场地开放期间的安全巡查及安全管理工作，维持场内秩序，及时制止劝阻不文明行为和破坏运动设施行为。 3.做好检查工作，发现器材有安全隐患要及时报告，及时解决。 4.禁止外来人员进入教学区域（通往教学、办公大楼区域的门要上锁），保护校园安全。 5.场地使用结束后，对所有器材进行检查，填好使用记录，及时关闭场地出入口。

校园的操场(800字)作文

精选作文:校园的操场(800字)作文远看，校园里绿树成阴、花团锦簇。一座座教学楼高耸入云、金碧辉煌，好似一个个富丽堂皇的宫殿。走进校门，鲜艳的五星红旗迎风飘扬，我们很自然地想起革命前辈与血奋战、凯旋归来的一幕幕。这些虽美，但我更喜欢教学楼后面又宽又大又平整的塑胶操场。操场周围栽满了又粗又壮的树木，给操场添了一个天然的围墙。这里一年四季都为我们这群淘气的孩子带来欢乐。春天，树木抽出绿芽，长出嫩叶，空气清新宜人，我们坐在树下吮吸着新鲜的氧气；夏天，树木为我们撑起一把把绿伞，我们坐在树下，看书、读报，又高兴又开心。秋天，我们躺在树叶铺成的又软又舒服的地毯上，伸手抓秋风中飘下的一只只红蝴蝶。冬天，树上挂起一串串冰棒，透亮透亮的。若是在夜晚，若是有彩灯，那树上的冰棒就像人们手中挥舞着的荧光棒。下雪了，在操场中间堆雪人、打雪仗&& 下课了，同学们一窝蜂似的涌到操场中。顿时，操场上人山人海、热闹非凡。他们姿态不一。有的荡秋千，两手紧紧抓住绳子，脚用力地踩着秋千板，企图荡得高高的。如果可以的话，我想他们一定是想和《西游记》中的孙悟空一样，在天空中自由自在畅游一番，甭提有多惬意了；有的翻双杠，两手撑着双杠，双脚朝天，来个倒立，持续一段时间后，又坐在双杠上，坐一会儿，又用脚勾住双杠，头垂向地面，他们动作灵活，像机灵的猴子在大树上蹦来跳去的姿势；有的跳跳绳，两个同学各拿绳子的一端，用绳子甩出一个拱形，其它的同学陆续不断地往里钻，头上的辫子不停地晃动，脸上的汗珠不断往下滚，他们顾不了这些，只顾玩得尽兴、玩得痛快；快看！那边还有的坐转椅、有的打篮球、有的&& 操场成了孩子们的乐园。朋友们，如果愿意的话，我带你参观一下我们的学校。除了欣赏美景、听朗朗的书声、目睹老师的风采外，更想带你走进操场。想必您看了之后，一定会有种回到从前、回到童年那无忧无虑、天真烂漫、欢快无比的生活中去的感觉，沉浸到美的享受中去，用心追忆您的童年生活。在离开的时候，不时的回头望望我们的校园，深思操场留给我们的每一段回忆。四年级:8350453 篇一：小学作文：我爱我们学校的操场 我爱我们学校的操场 在我们的校园里有一个椭圆形的大操场，我可喜欢了！ 操场是用红色和绿色的塑胶粒铺成的，像一层花地毯，跑起步来软软的，不会觉得痛。操场中间有两个大大的篮球架，每天放学同学们就在上面打篮球，有的像头老虎这边追那边拦，有的伸长脖子站在球架下等球掉下来。 操场西边有一个升旗台，每周星期一早上，同学们排好队上操场站好，随着优美而有力的国歌，五星红旗缓缓升起来了，同学们“哗”的一下把手举过了头顶上，面对着国旗敬礼，然后老师在上面教育我们要好好读书，以后报答祖国！ 操场四周有许许多多茂盛的树木，如果同学们玩累了或热的时候，就坐在树下面休息会很凉快，还可以呼吸到新鲜的空气。树就象战士一样笔直地站在操场旁保护操场，风一吹，树发出“哗”地声音，好像在唱国歌。 我爱我们学校的操场，那里就是我们的乐园！ 篇二：校园里的操场新

中小学体育场馆对外开放问题与对策分析

中小学体育场馆对外开放问题与对策 分析 申涛 （西华师范大学体育学院） 摘要：随着我国社会经济的发展，人民生活水平的不断提高，人们追求健康生活方式的意识逐渐增强，大众健身热潮逐渐兴起。健身热潮逐渐兴起与社会性体育设施不足的矛盾日渐突出，广大人民群众日益增长的体育需求与社会性体育设施不足之间的矛盾成为制约我国群众体育事业发展的瓶颈。因此，学校体育场馆作为大众健身的主要场所，学校体育场馆对外开放已成必然之势。本文主要从我国中小学体育场馆开放现状、影响中小学体育场馆开放因素及中小学体育场馆对外开放策略进行了分析。 关键词：中小学体育场馆对外开放现状影响因素对策 The opening of sports complexes in Primary and Middle schools and analysis of related measures Shen Tao Physical College,China West Normal University With the development of social economy and the continious improvement of living standards,people's awareness of leading a healthy life is constantly enhanced and body building is more and more popular,While the public sports facilities now are not enough,as is the main barrier that restricts the development of the mass sports enterprise of our country.So,as the main exercising place of the mass, the sports complex of schools will surely trend to be open to the public.In this paper,the main points analyzed are:the current opening situations of the sports facilities in our Primary and Middle schools，the factors that affect it and the related measures.

最新-体育设施对外开放的政策支持 精品

体育设施对外开放的政策支持 西方发达国家学校体育场馆设施先进、配备完善,政府在对外开放的政策法规和利用措施等方面给予了极大支持。 在关于学校体育场馆对外开放的政策法规方面，日本在1962年就制定了学校体育设施向社会开放的法令；日本文部省从1971年对向社会开放体育活动设施的学校发放经费补贴，并于1975年提高了对学校体育设施对外开放的补助预算。 1976年文部省在关于推进学校体育设施开放事业的通知中规定教育委员会是学校体育设施开放工作的实施主体,学校开放的主要设施包括室外运动场、游泳池、体育馆，并同时颁布了《开放设施管理细则》和《开放运作方式细则》等。 日本《2001大众体育白皮书》记载,日本公立学校体育场馆中的99已经对外开放。 《日本体育运动振兴法》提出国家和地方公共团体，在不妨碍拥有设施的学校教育工作的情况下，应努力使该学校的体育运动设施供一般体育活动之用。 1927年美国29个州立法规定社区可使用学校的建筑作为社区中心。 1982年英国政府制定社区使用计划，首要目标是教育机构的体育设施尽可能最大范围内开放,要求在学生放假或放学回家后，教育机构体育设施必须向社区开放，以最大限度地使用这些体育设施资源。 法国在《体育法》中明文规定凡是工业区和住宅区，必须建设体育设施，所有设施包括学校设施在内，应充分利用，向各类使用者开放，包括向老年人和残疾人开放。 国外学校体育设施开放利用及措施方面，日本文部省要求全国公立学校的体育场地设施在每天下午五点放学后对市民开放，国立大学在开放体育设施的同时，还开设了专门针对群众的体育讲座，以提高民众的健身知识。 英国学校从上午9时到下午4时，对校内的多功能场馆具有优先使用权，而晚上、周末和假期则优先向社区开放。 俄罗斯除了网球场、游泳馆等这些维护费用较高的场馆需收取少量费用外，对于到学校体育场馆锻炼的人没有限制，但前提是不能干扰学校的正常教学秩序。 对于想到学校租场馆的，只要不与学校教学相冲突，可以提前到学校场地管理部门登记并签订租赁协议。

学校体育场地设施对外开放管理制度

学校体育场地设施对外开放管理制度为提高全民思想素质和身体素质，全面推进《全民健身计划纲要》的落实，根据上级有关文件精神，学校体育场馆应对外开放。为了创造一个良好的教学、训练、比赛的环境，维持正常的教学秩序，加强体育场馆的管理，发挥学校教育资源(体育场地、场馆设施等)的功能，同时也为周边居民(未成年人)提供良好的锻炼场地，推动全民健身运动的开展，特制定本制度。 一、学校教育资源对外开放目前仅限于体育场地、设施等。 二、学校教育资源对外开放以限时、限场地为原则，校外进校锻炼人员务必遵守。 1.开放场地：田径场、篮球场、羽毛球场、排球场、风雨操场。 2.开放形式：免费 3.开放时间： 周一至周五：18：00—19：30 双休日寒暑假：17：00—19：30 三、运动队训练及场地保养时间，不对外开放。特殊情况下不对外开放，学校拥有最终解释权。 四、学校教育资源对外开放项目，有专人负责，学校安排值班老师和保安并做好进出校登记手续。凡进校锻炼人员务必尊重学校管理

人员，服从管理，否则将取消该同志进校锻炼资格。 五、进入校园进行体育锻炼，必须讲究文明，爱护学校的一草一木，不得随地吐痰，乱扔垃圾，不吸烟，不说脏话，维护学校的环境卫生和绿化，如有损坏必须照价赔偿。更不得滋事斗殴，不得进入规定区域以外的场所，做与体育锻炼无关的事情。否则学校将对其进行严肃批评教育，勒令改正，严重者将交由公安机关处理。 六、进校进行体育锻炼及活动时，应本着“安全第一”的原则，不做危险动作。如发生意外，学校将本着人道主义的原则，进行必要的帮助，但具体责任应由本人负全责，学校概不负责。 福鼎市流美中心小学 2015年12月

学校体育馆设施对外开放方案

学校体育馆设施对外开放方案 为促进全民健身运动，建设最具幸福感城市，经市政府同意，决定从今年开始，有计划、有步骤地将学校体育场地和体育设施对外开放。特制定本实施方案如下： 一、开放原则 （一）资源共享，方便群众。具备对外开放条件的学校，尤其是位于城市中心区域和周边市民居住密集的学校，原则上要对外开放体育场地。开放实行免费，不收取任何费用。 （二）合理规划，有序开放。摸清学校体育场地和设施情况底数，明确开放学校数量和名单，制定时间表，分期分批开放。争取用两年左右的时间，符合条件的学校基本实现对社会开放。 （三）强化管理，确保安全。完善各项管理制度和配套措施，既实现学校体育场地向社会开放，又确保学校教育教学秩序不受影响，师生人身和学校财产安全得到保障。 二、开放范围 各县（区）政府举办的中小学和市教育局直属中小学的学校操场及操场内的体育设施、器材。开放活动以市区为重点，各县原则上开放县城和重点镇学校。 三、开放时间

双休日、节假日及学校寒假、暑假全天开放，每天开放8小时；周内工作日在学生下午放学后每天开放3小时，每周开放3-4天。寄宿制学校周内工作日不开放。 四、实施步骤 学校体育场地对外开放，先期试行阶段（2018年12月1日—12月31日） 从2018年12月1日开始，选择10所学校先行开放： 市教育局和各区要探索积累管理经验，建立完善相关办法和措施，形成对开放工作的示范引导。 五、保障措施 （一）加强组织领导。为加强学校体育场地对外开放工作的领导，市政府成立宝鸡市学校体育场地对外开放工作领导小组，由分管副市长任组长，市政府分管副秘书长、市教育局主要负责同志任副组长，市教育局、财政局、体育局、公安局、民政局等部门负责同志为成员。领导小组下设办公室，办公室设在市教育局，负责此项工作的组织、协调、督查等工作。各成员单位在各自职责范围内，做好学校体育场地对外开放的保障服务工作。 （二）完善政策措施。市、县（区）财政安排补助资金，用于节假日学校体育场地对外开放期间的运行管理和体育 设施维护维修等补助。有关学校也要从学校公用经费中挤出资金，用于体育场地对外开放。

学校体育场馆对外开放策划书

一、策划书名称:学校体育场馆对外开放策划书 二、活动背景：这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述；具体项目有： 1. 基本情况简介 分析：随着人民生活水平的提高，越来越多的人开始关注修身保健问题，其中对于体育运的热衷日益上升。而学校除了正常的体育教学任务外，场馆处于空闲，我们可以针对广大市民的需要，选择性的开放部分场馆。达到资源合理利用。主要表现在： 除了正常的教学任务外，学校的体育场馆有很长一段时间处于空闲，例如篮球场，排球场，足球场等体育场馆。 随着人们生活水平的提高，人们对健身保健有了进一步的认识和需要，但是体育锻炼场馆的缺乏成为限制因素。 我们可以利用学校有限的资源，满足人们的需要，换取一定的资金，弥补学校开销。 2. 主要执行对象 校体育部以及各个学院的体育部，校财务部，人力资源部，组织部等部门。 3. 限制性因素 要进行经济活动首先要处理好以下几方面问题 首先要坚决维护法律法规，对法律法规要了解、贯彻、维护。 其次要进行市场分析： 进行初期的市场调查，据我所知我们场馆的主要开设对象为在职的室内工作人员，如白领。根据他们的收入水平，市场的其他体育场馆开设收费标准，制定适合我校的场馆收支细则。 必须考虑场馆的维护和损坏赔偿细则，而且要合法化。 最后合理管理制度也很重要。+ 三、活动目的、意义和目标： 活动的目的、意义 经济效益：学校资源的合理配置，赚取一定的资金解决学校部分开销。 社会利益：提高学校知名度，起到间接宣传学校的目的，为广大市民提供一个健身娱乐的平台。 满足安全管理的满足重要性、管理实施的可行性、健身活动的时效性 四、资源需要： 人力资源 初期的宣传人员：宣传广告设计者，海报制作以及广告发布人员 场馆的管理维护人员：由校人力资源部们制定一套合理的管理实施方案，并配备管理人员，场馆维护人员。 物力资源，可以列为已有资源和需要资源两部分。 已有资源：学校体育馆，学校篮球场，足球场，排球场，网球场，羽毛球场，乒乓球馆等。 需要资源：广告制作使用中的资源，场馆维护新增资源，后期体育器材引进资源。五、策划内容：

学校运动场管理制度

学校运动场管理制度 体育运动是学校体育教学及师生课外体育锻炼活动的场所。为了加强学校运动场地管理，充分发挥运动场地的功能和作用，避免运动场的设施、设备给学生造成身体伤害，特制定以下管理规定：校外人员未经教务科批准，不得进入场内活动。严禁一切车辆驶入场内。爱护场内一切运动设施。 保持场内清洁卫生，不得乱丢果皮、杂物。 为了管好用好学校体育设施和运动场地，确保体育教学、课外体育活动的正常开展，保证学生的安全，特作如下规定： 1、需要借用学校体育设施、运动场地的单位或个人，须提前持单位介绍信或个人有效证件向学校运动场地管理人员预约登记，经学校运动场地管理人员同意，并安排好运动场地和运动时间后方可进入运动场。 2、要自觉爱护国家财产，不准踩坏校园中的花草树木；不准在运动场上吸烟，乱丢烟蒂，不准损坏运动设施。造成损失者，除照价赔偿外，按章处理。 3、要保持运动场及四周的清洁，不乱丢果皮纸屑，以及塑料瓶罐等杂物。 4、提倡文明运动，不准在运动场争吵、斗殴。造成事故者，责任自负

5、为了学生安全而控制使用以有利于保养的体育设施场地未经 许可不得擅自使用。 6、运动结束，要向运动场地管理人员办好退场记录，及时归还运动器材。 7、学生上体育课或到操场活动要求不穿皮鞋。 8体育组定期对运动场上的器材检查、维修，避免器材的问题给学生造成人身伤害。 9、在有安全隐患的地方设立警示牌，提醒学生玩耍时注意安全。 10、学生休息时间校警加强巡视，弓I导学生正确参加活动，不做有危险性的游戏，不到健身路径前追逐。 11、禁止学生在没有任何保护措施下参加竞技性强（存在一定危险性的体育活动） 运动场地的安全排查区域防火工作由政教处组进行，在运动场地发生的所有安全事故由学校政教主任、副主任及体育教师负责。管理范围：体育器材室、田径场、乒乓球场、篮球场等。 凯德学校 2015

学校体育场地对外开放管理制度

学校体育场地对外开放管理制度 为进一步发挥学校体育资源（体育场地、设施等）服务社会公益的功能，在保障学校正常教育教学秩序的基础上为社区居民提供优良的锻炼场所，推动全民健身运动的开展，学校根据区教育局的要求并结合学校实际，将节制并逐步开放学校教育资源为社会服务。为了有用地保护好学校的各种体育设施，维护正常的教学秩序和优良的校园环境，使各项体育活动开展的安全有序，学校特制定本制度。 一、开放对象：社区居民，青少年学生。 二、开放时间：（确保不影响学校安排的教育教学活动）（1）工作日:上午6:00—7:00，下午18:00—20:00（2）节假日：上午6:00—10:00 ,下午14:30 ----20:00 三、开放内容：健身锻炼。 四、开放场地：塑胶跑道、篮球场、足球场、羽毛球场。 五、管理办法 1、保安负责每天的活动人员的清场工作。 2、场地免费对社区居民及青少年学生开放。 六、活动规章 1．进入校园时学生应出示有用证件，成年人应出示身份证，自觉配合门卫做好登记工作。外单位借用学校场地的应于前一天与学校联系。 2．严格按照学校制定的开放时间和场所进行活动，不得提前或超时，不得擅自进入非开放场所。3．宠物和各类车辆禁止入校。 4．如遇开放时间和学校安排的活动冲突时，应主动避让，不影响学校正常的教育教学工作。 5．自觉爱护学校的公共设施，并服从工作人员的管理。

6．严格遵守活动器械的使用常规，安全责任自负。如带孩子前来活动的家长，应对孩子在校活动的安全负全责。 七、本规定从2014年1月起施行。 市直九小 苗木供应合同书 甲方： 乙方：周至县哑柏镇绿星苗圃 经甲乙双方协商同意，（以下简称甲方）从周至县哑柏镇绿星苗圃（以下简称乙方）购买银杏苗木，（用于渭政办发[2010]205号文件，渭南市区绿化），并就相关事宜达成以下协议： 一、苗木数量： 二、苗木规格：胸径15cm以上，主干通直，树头统统，枝条均匀、丰润，无病虫害，树形美观。 三、苗木价格：每株计人民币 四、该价格包括：苗木费、挖掘费、包装费、装车费、拉运费五项。合计人民币（） 五、付款方式：任务完成后，10日内一次付清。 六、有关事项： 1、土球规格：苗木所带土球直径1.2米以上，厚度60cm以上，卸车前统统不破裂。 2、包装规格：土球包装腰带无间隙宽度12cm以上，纵扎草绳间隙在2cm 以下。绳杆高度40cm，缠冠高度2米。 3、所有苗木必须是播种培育，均为本苗圃苗木，严禁从外省、外地调动，由此产生的不良后果，由乙方负责。 4、乙方必须按照甲方时间、地点、数量要求按时送苗。（送苗地点，渭南市城区）并保证我县任务完成居全市前三名。

大学校园是否应该对外开放

大学校园是否应该对外开放 实践背景： 我们选择这个题目的初衷是由于发现我们学校时常有外来人士进出，对我们的生活有一定的影响。在外来人员中，他们有的是用学校的操场，体育馆，或者健身器材进行锻炼，这就导致了我们学生和老师在进行体育锻炼时场地和器材不够用的问题，尤其是在下午放学后大家进入锻炼高峰期的时候尤为突出，同学们经常会遇到打篮球打羽毛球没场地，跑步操场上到处都是人，连想用一下都会发现老人家和小朋友已经再用了。有的外来人员是来学校餐厅用餐，由于食堂会提前开饭，而大部分学生是要等到下课后才能用餐，而外来人员的时间较为灵活，这就导致学生和老师放学后就餐拥挤以及饭菜不够的现象，有些同学因此就选择了出外就餐或者叫外卖，而国家是给予学校食堂一定补贴的，但一部分学生却并没有享受到该有的待遇。有的外来人员，是来学校张贴广告或者贩卖商品，者带来了一些问题，我们经常可以看到学校的报告栏里张贴的各种广告信息，显得十分杂乱，而且有商贩直接进入学生宿舍进行销售，甚至以招收代理的名义导致学生上当受骗，学生宿舍也发生过几起偷盗事件，这都与外来人口的进出有一定的关联。但是校园对外开放是否一定是有害的呢？我们又进行了进一步的思考，结果发现校园对外开放也有着众多益处。首先大学校园对外开放能够提高基础设施的利用率，让更多的人可以运用教育资源进行自我提高，其次对外开放也加强了校园与社会之间的联系为大学生以后步入社会打下了坚实的基础，也为在校学生带来了更多的兼职就业机会。我们又通过网络发现校园是否对外开放并不是我们一校的疑惑，很多学校都对这个问题难以决断。譬如武汉大学，每年樱花盛开的时候校园里总是游人如织，给学生的日常生活带来了极大的不便，但与此同时也为学校带来了荣誉与经济收入，樱花成为了武汉大学的一个靓丽名片。因此我们决定针对大学校园是否应该对外开放这一论题做出调查报告。实践目的： 既然大学校园是否应该对外开放是大多数人的困惑，我们想要知道，人们对这一问题是持什么态度?而以学校为生活环境的人群无疑对此有最大的发言权，因此我们针对校内人群（学生，教师和职工）进行调查，希望得知大学校园对外开放对他们的日常生活是否有影响？他们对外来人员在学校进行体育锻炼，就餐和文化学习持什么态度？这些对他们的影响是什么？他们是否接受大学校园对外开放？如果开放校园他们认为亟待解决的问题是什么？通过解决这一系列问题，我们最终的目的是希望能够为一些学校在进行对外开放的决策时提供一个参考，同时为已经开放校园的大学提供一些他们需要注意的问题。希望对他们校内关于外来人口进出的规章制度的确立起到帮助作用。 实践过程： 确定了此次社会实践的背景与目的我们接下来的工作就是采取合适的调研方法来得出实践结果，完成调查报告。通过我们指导老师李洋老师的讲述以及一些资料的查询，我们了解到完成调查报告的方法大体上分为采访，实地考察以及问卷调查三类。通过讨论我们小组采用了三种方法相结合的调查方式，其中以问卷调查为主。首先，我们对我们学校江苏科技大学进行了实地考察，我们学校是对外开放的，外来人口进出十分方便，并不需要查验证件。我们观察到来我校的外来人员大多数是进行体育锻炼的，以周遭居民为主，时间主要集中在早晨和晚上，对我校人员有一定的影响，具体程度如何还需问卷调研和采访。其次，我们对身边同学和通过网络对其他大学的高中校友进行了询问，他们中有人的学校来往是需登记出示证件的，有的与我们学校一样已经对外开放。他们中有人认为对外开放对他们没什么影响，