南昌大学《微生物遗传育种学》复习思考题

2010 级生物技术专业微生物技术方向《微生物遗传育种》复习思考题

《微生物遗传育种》复习思考题

01 绪论

1、工业微生物菌种应具有哪些基本特征？

非致病性；适合大规模培养工艺要求；利于规模化产品加工工艺；具有相对稳定的遗传

性能和生产性状；形成具有商业价值的产品或具有商业应用价值。

2、简述工业微生物遗传育种的分类。

天然菌种（native strain）：通过自然筛选和分离获得的工业菌种；诱变菌种（mutagenized strain）：通过物理、化学等诱变剂在实验室人工诱变自然筛选与分离的菌株所获得产量或/ 和性状改善的工业菌种；重组菌种（recombinant strain）是通过遗传重组技术对菌种进行定向遗传改良获得的工业菌种；遗传修饰生物体（genetic modification organisms, GMOs）：经

外源基因导入并因此发生遗传整合和性状改变的生物体。

3、试从微生物遗传学的不同角度阐述你对微生物多样性的认识。一、微生物物种的多样

性;二、微生物遗传的多样性;三、微生物代谢的多样性;四、微生

物的生态多样性;五、微生物利用的广泛性

02 第四章工业微生物育种诱变剂

1、什么是诱变剂？可分为哪几种类型？

诱变剂：凡能诱发生物基因突变，并且突变频率远远超过自发突变率的物理因子或化学物质.可以分为三类：物理诱变剂；化学诱变剂：一类能对DNA起作用，改变DNA结构，

并引起遗传变异的化学物质；生物诱变剂：采用某些噬菌体来筛选抗噬菌体突变菌株时，常

常发现伴随着出现抗生素产量明显提高的抗性突变株。因此，可以认为这些溶源性噬菌体是一种生物诱变剂。

2、什么是突变？突变的表现型有哪些？基因突变的特点有哪些？

突变，从广义上讲，除了转化、转导、接合等遗传物质的传递和重组引起生物变异以外，

任何表型上可遗传的突变都属突变范围，如染色体整倍性和非整倍性的变化及染色体结构上的畸变等都包括在内。

1、形态突变型，是一种可见突变，它包括微生物菌落形态变化，如菌落形状大小、颜色、表面结构等；

2、生化突变型，；

3、条件致死突变型；

4、致死突变型；

5、抗性突变型；

6、

营养缺陷型；

普遍性；随机性（基因突变可以发生在生物个体发育的任何时期和生物体的任何细胞。

突变发生的时期越早，表现突变的部分越多，突变发生的时期越晚，表现突变的部分越少。）；

突变率低；多数有害；不定向性（一个基因可以向不同的方向发生突变，产生一个以上的等

位基因。

3、突变后其基因型是否会很快表现？为什么？

变基因的出现并不意味着突变表型的出现，表型的改变落后于基因型的改变，即表型延

迟，微生物通过自发突变或人工诱变而产生新的基因型个体所表现出来的遗传特性不能在当代出现，其表型的出现必须经过2代以上的繁殖复制。表现延迟的原因有：1、与诱变剂性质和细胞壁结构组成有关；2、当突变发生在多核细胞中的某一个核，该细胞就成为杂核细胞了；3、原有基因产物的影响。（产生原因：①分离性迟延现象②生理性迟延现象）

4、物理诱变剂主要有哪几类？请举例？

物理诱变剂包括：紫外线，X射线，γ射线，快中子，α射线，β射线，微波，超声波，

电磁波，激光射线和宇宙射线等

5、化学诱变剂主要有几大类？

第1页共10页

6、使用化学诱变剂时需要注意什么？、

在进行化学诱变处理时，控制使用剂量要以诱变效应大，而副反应小为原则。处理时的温度对诱变效应也有一定影响。绝大多数化学诱变剂都具有毒性，其中90%以上是致癌物质或极毒药品，使用时要格外小心，不能直接用口吸，避免与皮肤直接接触，不仅要注意自

身安全防止污染环境，造成公害。7、根据你所学的诱发突变的知识，你认为能否找到一种仅仅对某一基因具有特异性诱变作

用的化学诱变剂？为什么？不能找到具有特异性诱变作用的化学诱变剂，因为对于一般的化学诱变剂：碱基类似物、

碱基修饰剂、移码突变剂，均不具有特异性。诱变的特异性是靠识别碱基对来进行的，而任一个基因都不可能有完全特异的碱基对供识别。突变是随机性的。因为从分子生物学的角度来看，所有的基因都是存在于DNA双链中，基因的信息都存在于由ATCG碱基对的排列顺序中。即使有某些物质可以特异的识别某几个碱基的排列顺序，但这种排列也存在于其他基因之中，诱变是在整个基因组范围内发生的。所以从现有的科研水平来看，不存在有特异性的理化诱变剂。现在对基因的诱变可以通过传统的遗传学方法实现，可以构建带有诱变位点的基因载体，转入生物体中，达到特异诱变的目的。

8、表现延迟：微生物通过自发突变或人工诱变而产生新的基因型个体所表现出来的遗传特性不能在当代出现，其表型的出现必须经过2代以上的繁殖复制。

03 第五章菌种分离筛选

1、工业微生物的来源？

1、向菌种保藏机构索取有关菌株，从中筛选所需菌株；

2、由自然界采集样品，如土壤、

水、动植物体等，从中进行分离筛选；3、从一些发酵制品中分离目的菌株。

2、从土壤中筛选微生物时，采样应该注意一些什么问题？根据土壤特点：1、土壤有机质含

量和通气情况；2、土壤酸碱度和植被状况；3、地理条

件；4、季节条件；采样方法：用取样铲，将表层5cm左右的浮土除去，取5-25cm处的土样10-25g，装入事先准备好的塑料袋内扎好。

3、什么叫富集培养？

是在目的微生物含量较少时，根据微生物的生理特点，设计一种选择性培养基，创造有利的生长条件，使目的微生物在最适的环境下迅速地生长繁殖，数量增加，由原来自然条件下的劣势种变成人工环境下的优势种，以利分离到所需要的菌株。

4、纯种分离的方法有哪些？简述菌种分离和筛选的步骤。纯种分离通常采用梯度稀释涂

布法和划线法。划线法是用接种针挑取微生物样品在培养基上直接划线（一般采用梯度划线法），培养后

获得单菌落。划线法简便、快速，但所得到的单菌落不一定是纯种（可采用多次转接划线加以弥补）。

稀释法是先将样品经无菌水或灭菌生理盐水梯度稀释后，再涂布到固体培养基上，培

养后获得单菌落。稀释法使微生物样品分散更加均匀，获得纯种的概率更大。通过控制营养和培养条件进行纯种分离：一般都采用筛选性平板辅以筛选性培养条件（1）

控制分离培养基中的营养成分（碳氮源）（2）控制培养基的pH值（采用缓冲体系）（3）

控制培养温度（嗜热性、大类特性如细菌35，霉菌27度）（4）供氧条件的控制（厌好氧）利

用生化反应进行分离（初步分离）：根据目的微生物的特殊生理特性或其代谢产物的生化反应进行设计。

常用方法：

（1）透明圈法（培养基浑浊）（2）变色圈法（指示剂或显色剂）

（3）生长圈法（采用营养缺陷菌作为指示）（4）抑菌圈法（抗生素敏感菌作为指示）可分为采样、富集、分离、产物鉴别几个步骤。

04 第六章微生物诱变育种

1、用野生型的大肠杆菌为出发菌株，可用哪种诱变剂怎样进行诱变得到Leu-突变株，如何

检出和鉴定该突变株？

1。先要获得野生型大肠杆菌的纯培养物

2。诱变：可以选择各种诱变法，如紫外线诱变法，将一定浓度的菌液（可分成好几等分分

别做实验）放在一定强度的紫外灯下照射，那分成的几等分可以分别照射10S，20S，30S，40S，50S，60S，注意，菌液不可太稀太浓，这个操作应该在黑暗的条件下进行，只允许

有紫外光，以免光修复造成突变失败。

3.培养：将上述菌种分别涂抹在配好的完全培养基上（牛肉膏-蛋白胨培养基），倒置培养过

夜

4，筛选：配置好基本培养基，再往上面添加一定浓度的氨基酸营养液，除了不要添加你说

要得到的营养缺陷的那种氨基酸，必需氨基酸都要添加，再用影印法将3中的菌落印到这些培养基上，倒置培养过夜。

5。挑取：直接挑取4中培养基上的菌落，就是你要找的氨基酸营养缺陷突变菌株

在2中，之所以要分成好几份做，再以不同时间长短去照射，是为了加大筛选的效率时间过短，可能得不到想要的突变菌种，而时间过长，菌株全死，也得不到想要的菌株，所以这样

做也可以算是一个试验性的步骤！

2、诱变育种工作中如何制备菌悬液？在诱变育种中，所处理的细胞必须是单细胞的均匀悬

液状态。原因：1、分散状态的单细

胞可以均匀地接触诱变剂；2、可避免长出不纯菌落。菌悬液由出发菌株的孢子或菌体细胞用生理盐水或缓冲液制备而成，其质量将直接影响诱变效果。

1、供试菌株的孢子或菌体要年轻、健壮；

2、菌悬液制备方法：细菌经20h-24h 培养的新鲜斜面，移接到盛有基本培养基的三角瓶中，于35-37℃振荡培养到对数期，在于6℃培养1h 使之同步生长，然后加入一定密度的嘧啶、嘌呤或酵母膏，继续振荡培养20-60min。置于低温10min，离心洗涤，用冷生理盐水或缓冲液制备菌悬液，放在盛有玻璃珠的三角瓶内振荡10min,令其分散，用无菌脱脂棉或滤纸过滤。通过菌体计数，调整菌悬液的浓度供诱变

处理。3、根据突变的光复活修复作用、原理，你认为在进行紫外线诱变处理时，应注意什么?为

了使被诱变的细胞能均匀地受到紫外线照射，你将如何做？

①必须在暗室或红光下进行，并且不能马上进行光照射②照射距离要合适，不能太远，否则达不到诱变作用，也不能太近，否则菌体会死③照射时间要恰当④紫外灯的功能要适宜。

在紫外线照射时，盛菌液的培养皿应置于磁力搅拌器上，边照射边搅拌使细胞能均匀受到紫外线照射。4、紫外线引起的胸腺嘧啶二聚体对微生物有何影响？哪些修复系统可对此进行修复，其结

果如何？

微生物在正常情况下进行DNA复制时，首先DNA双链解开成为单链，然后两条单链各自与细胞内游离的碱基互补配对形成新链。如果此时双链之间有嘧啶二聚体存在，则因二聚体的交联作用，阻碍双链分开，复制到此处就无法进行下去，造成DNA异常状态。如果在一条单链上出现嘧啶二聚体，则会影响复制过程碱基的正常配对。在正常情况下T与A配对，若二聚体形成，就要破坏A的正常掺入，复制就会在这一点突变停止或错误进行，以致在新形成的链上有了一个改变了的碱基序列。

有光修复、切补修复、重组修复、SOS修复系统。还有聚合酶的校正作用。

光修复、是一种高度专一的修复方式，只作用由紫外线引起的DNA嘧啶二聚体的修复切补修复、发生在DNA复制之前，是对模板的修复，如大肠杆菌的Uvr修复系统，负责切

除大量的胸腺嘧啶二聚体。重组修复、不将损伤碱基除去，而是通过复制后，经染色体交换，使子链上的空隙部位不再正对T=T，而是面对正常的单链。其中Rec系统负责消除

那些没有被切除修复系统所切除的T=T可能造成的可怕的后果。

SOS 修复系统、松懈 DNA 复制校对系统，允许新生 DNA 链越过 T=T 而延伸，不去管双螺旋结构的变形。导致错误的碱基出现在生长链的任何位置，数量太大，错配修复和切除修复系统纠正一些，仍留有很多错配碱基，从而造成突变。

光修复、切补修复和聚合酶修复都是修复模板链。而重组修复是形成一条新的模板链，SOS 是产生连续的子链。SOS修复是唯一导致突变的修复，其余的修复机制都是将DNA损伤恢复到损伤前的状态或产生与亲本完全相同的子代DNA。

5、某人将一细菌培养物用紫外线照射后，立即涂布在加有链霉素（Str）的平板上，放在有光

条件下培养，从中筛选Str抗性突变株，结果没有长出Str抗性菌落，试分析失败的原因？

1、紫外线诱变后见光培养，造成光修复，使得突变率大大下降，以致选不出 str 抗性菌

株；2、紫外线的照射后可能根本没有产生抗str的突变。

6、紫外线诱变育种的作用机制。

紫外线诱变一般采用15W紫外线杀菌灯，波长为2537A．灯与处理物的距离为15～30cm，照射时间依菌种而异，一般为几秒至几十分钟。一般我们常以细胞的死亡率表示，希望照射的剂量死亡率控制在70～80%为宜。被照射的菌悬液细胞数，细菌为106个/mL左右，霉菌孢子和酵母细胞为106～107个/mL。由于紫外线穿透力不强，要求照射液不要太深，约0.5～1.0cm 厚，同时要用电磁搅拌器或手工进行搅拌，使照射均匀。由于紫外线照射后有光复活

效应，所以照射时和照射后的处理应在红灯下进行。

7、何为基本、完全、补充培养基？

⑴基本培养基：凡是能满足某种野生型菌株营养要求的最低成分的合成培养基，称为基本培养基；常以‘[-]’表示；⑵完全培养基：在基本培养基中加入一些富含氨基酸、维生素

及含氮碱基之类的天然有机物质如蛋白胨、酵母膏等，以满足该微生物的各种营养缺陷型菌株都能生长繁殖的培养基，称为完全培养基，常用‘[+]’表示；⑶补充培养基：在基本培

养基中只是有针对性地加入某一种或某几种营养缺陷成分，以满足相应的营养缺陷型生长的培养基，称为补充培养基，补充培养基可按所加入营养成分相应地用‘[A]’、‘[B]’等来表示。

8、何为野生型、营养缺陷型、原养型？营养缺陷型（auxotroph）：经诱变产生的一些合成

能力出现缺陷，而必须在培养基内加

入相应有机养分才能正常生长的变异菌株。如：lys -；his -；野生型(wild type)：自然界分离到的任何微生物，在其发生营养缺陷突变前的原始菌株，为该微生物的野生型。如：lys+；his+ ;原养型(prototroph)：指 auxo 突变菌株回复突变或重组后产生的菌株，与野生型的

表型相同。

9、淘汰野生型的目的、原理及方法如何？

目的：使缺陷型菌株得以富集，以利于检出；

原理：限制营养成分使缺陷型细胞生长受抑制，野生型细胞在生长过程中被杀死或生长后

被除去。

方法：1）抗生素法：野生型能在MM中生长，而缺陷型不能，于是将诱变处理液在MM中培养短时让野生型生长，处于活化阶段，而缺陷型无法生长，仍处于休眠状态。由于细菌或酵母对一些抗生素敏感，于是就相应加入一定量的抗生素，结果活化状态的野生型就被杀死，保存了缺陷型。一般细菌可以采用青霉素，酵母可采用制霉菌素。2）菌丝过滤法：适用于丝状菌（放线菌、霉菌）。原理：野生型在基本培养基上发育成菌丝，

不能 通过滤膜；营养 缺陷型孢子可通过滤膜，野生型 菌丝不能通过。3）差别杀菌法： 基本培养基上只有野生型生长，加热杀死野生型营养体，保留营养缺陷型芽孢。 细菌—— 80℃ 酵母——60 ℃适用于产芽孢、孢子菌。

10、如何检出和鉴定营养缺陷型突变株？ 原理：在固体基本培养基和完全培养基上，生长情

况完全不同，缺陷型在 CM 上生长 良好，而在 MM 上则不生长，野生型都能生长。

检出具体方法：影印法 1．将一较平皿直径小 1cm 的金属圆筒蒙上一层灭菌的丝绒，用金属 夹夹住，灭菌。2．将完全培养基上长出的全部菌落在丝绒上轻轻一压，使之成为印模，标 记方位。3．将基本培养基平皿和完全培养基平皿在标记的同一方位上先后轻轻一压，此菌 印模即复印于上。4 ．将 CM 和 MM 在恒温箱中培养。5．二平皿相同方位进行比较， 即 可发现在 MM 平皿上长出的菌落少于 GM 平板上的。MM 上未长而相应于 CM 上长出的那

几个菌落就可能是缺陷型。此法要求平皿上菌落不能太多，菌落之间应有一定间隔。 点种 法（点植对照法）也就是任意法。用接种针或牙签将 CM 上长出的菌落在 MM 和 CM 两副

平板上接种，依次在相应位置点种，然后一起培养，观察其生长情况。此法结果明确，但工 作量大。夹层法先在培养皿上倒一层基本琼脂培养基，凝固后涂上一层含菌的 MM ，凝固后 再倒一薄层 MM 琼脂培养基，培养 24h ，将出现的菌落标记，然后倒上一层 CM 琼脂培养 基，再培养。这时第二批长出的菌落就可能是缺陷型。此法缺点是，结果有时不明确，而且

将缺陷型菌落从夹层中挑出并不很容易。限量补充培养法。 鉴定方法：① 含营养缺陷型菌株的基本培养基平板的制备。② 营养缺陷型营养类别的鉴定。 ③ 缺陷型菌株单一营养因素的鉴定。 可分为两类：一种方法是在一个平皿中加入一种营养物质以测定多株缺陷型菌株对该生长因 子的需求情况；第二种方法是在同一平皿上测定一种缺陷型菌株对许多种生长因子的需求情

况，成为生长谱法。步骤：测定缺陷型菌株所需生长因子的类别—具体测缺陷该类别物质中 的哪种生长因子—用单一生长因子进行复证试验。1）缺陷型类别的鉴定；2）缺陷型所需生 长因子的测定。

11、用什么方法可获得大肠杆菌（E. coli ）的组氨酸缺陷型？ 营养缺陷型菌株的筛选一般要经过：（1）诱发突变 （2）淘汰野生型菌株 （3）检出营养缺 陷型 （4）鉴定营养缺陷型 4 个环节。将筛选得到的缺陷型菌株分别涂在不加任何氨基酸的 基本培养基和加有组氨酸的基本培养基上，过夜培养一段时间后观察，若前者不长后者长出 菌落，即为组氨酸缺陷型。

12、试述筛选营养缺陷型菌株的方法，并说明营养缺陷型菌株在应用上的作用。

（1）诱发突变 （2）淘汰野生型菌株 ① 抗生素法② 菌丝过滤法 原理：野生型在基 本培养基上发 育成菌丝，不能 通过滤膜；营养 缺陷型孢子可通过滤膜，野生型 菌丝不能 通过：③高温杀菌法（3）检出营养缺陷型 ①点植对照法②影印法③夹层法④限量补充培养 法（4）鉴定营养缺陷型 作用：1、可作为标记菌种；2、利用缺陷型可以获得某些代谢的中间产物，因此在生产 上可作为生产菌种，氨基酸、核苷酸等；3、作为氨基酸、维生素、碱基的测定菌株；4、营 养缺陷型在杂交育种中是不可缺少的工具；5、可以用来研究生物合成途径。 13、在营养缺陷型突变株的筛选过程中，淘汰野生型的目的是什么？并写出 3 中主要方法

及其原理。 目的是：使缺陷型菌株得以富集，以利于检出； 1）抗生素法：野生型能在 MM 中生长，而缺陷型不能，于是将诱变处理液在 MM 中培养 短时让野生型生长，处于活化阶段，而缺陷型无法生长，仍处于休眠状态。由于细菌或 酵母对一些抗生素敏感，于是就相应加入一定量的抗生素，结果活化状态的野生型就被 杀死，保存了缺陷型。一般细菌可以采用青霉素，酵母可采用制霉菌素。 2）菌丝过滤法：适用于丝状菌（放线菌、霉菌）。原理：野生型在基本培养基上发 育成菌 丝，不能 通过滤膜；营养 缺陷型孢子可通过滤膜，野生型 菌丝不能通过。

南昌大学金属工艺学复习要点(过控专业).docx

《工程材料及热加工工艺基础》复习要领 第一篇工程材料 一、基本概念 晶体、非晶体、晶格、晶胞、晶面、晶向、单晶休、多晶休、晶粒、晶界、结晶、同素界晶转变（重结晶）、过冷度、变质处理（孕育处理）、组元、相、固溶体、金属化合物、机械混合物、固溶强化、共晶反应、共析反应、热脆、冷脆、钢的热处理、化学热处理、索氏体、屈氏体（托氏体）、贝氏体、马氏体、临界冷却速度、红硬性、球化处理、石墨化退火 二、基本知识点 1.评定金属材料各项力学性能（强度、硬度、塑性、韧性等）的具体指标的物理意义及表示符号 2.单晶体与多晶体的区别 3.金属中常见的三种品格类型（分类、原子数、致密度） 4.结品的必要条件:具有一定的过冷度 5.结晶的-?般规律 6.晶粒大小对机械性能的影响及细化晶粒的主要方法 7.三种合金（固溶体，金属化合物，机械混合物）的结构、分类、晶格类型特点及力学性能特点 &铁碳合金基本组织的概念、成分、组织结构和性能特征 9.铁碳合金相图中特性点的物理意义、温度、含碳量 10.铁碳合金相图中的特性线的物理意义 11.铁碳合金的分类 12.碳的含量与铁碳合金力学性能间的关系 13.钢的结品过程及组织转变（会绘制冷却曲线及室温下组织示意图） 14.共晶、共析反应式 15?常用热处理工艺的概念、目的、加热温度范围、冷却方式 16.钢的分类、编号及应用 17.铸铁种类、牌号表示法、性能特点及应用 18.能对简单或典型零件的材料进行选择 第二篇铸造 一、基本概念 充型能力、收缩、定向凝固（顺序凝固）、同时凝固 二、基本知识点 1.影响充型能力的因素及充型能力对铸件质量的影响

2.合金的收缩阶段及其对铸件质量的影响（缩孔、缩松、铸造内应力、变形和裂

南昌大学校党校试题之判断

1．（ B ）党的制度建设要以完善惩治和预防腐败体系为重点。 2．（ A ）对正式党员的纪律处分，也适应于预备党员。 3．（ B ）中国共产党党员是中国人民的有共产主义觉悟的先锋战士。 4．（ A ）坚持对外开放是我国的基本国策。 5．（ A ）凡是有正式党员三人以上的基层单位，都应成立党的基层组织。 6．（ A）改善民生是构建社会主义和谐社会的重点。 7．（ B ）贯彻科学发展观的基本方法是实行统筹兼顾。 9．（ A ）党员的义务就是党员对党应承担的责任。 10．（ B ）党的最高理想和最终奋斗目标是社会主义最终代替资本主义。 11．（ A ）预备党员虽有党籍，但不计算党龄。 12．（ B ）预备党员政治素质差，表现不好的，可以做劝其退党处理。 13 （ B ）信仰宗教，参加宗教活动的人可以申请加入中国共产党。 14．（ B ）预备党员的预备期从上级党委批准之日起计算。 15．（A ）党的总支委员会、支部委员会每届任期为两年或三年。 16．（ B ）可持续发展取决于环境与资源的永续利用。 17．（ B ）在党的会议上，党员有权批评任何党员，但不能批评党的组织。 18．（ A ）党的作风建设以保持党同人民群众的血肉联系为重点。 19．（ B ）受留党察看处分的党员没有党章规定的各种权利。 20．（ A ）党的思想建设以坚定理想信念为重点。 16．（ B ）中央政治局是党的最高权力机关。 17．（ B ）预备党员延长预备期后仍不具备党员条件，支部大会可以作出再延长一次预备期决定。 18．（ B ）预备党员的权利与义务同正式党员一样。 19．（ A ）受留党察看处分的党员没有选举权和被选举权。 1．（ B ）发展党员，可以不经过党的支部。 2．（ A ）预备党员必须向党组织进行入党宣誓。 3．（ B ）讨论和决定重大问题是党的全国代表大会的职权之一。 4．（ B ）党员有权阅读党内的所有文件。 6．（ B ）预备党员也可以作为申请入党人的入党介绍人。 7．（ A ）党的中央委员会委员和候补中央委员必须有五年以上的党龄。

南昌大学校党校试题之判断

1．（B ）党的制度建设要以完善惩治和预防腐败体系为重点。 2．（A ）对正式党员的纪律处分，也适应于预备党员。 3．（ B ）中国共产党党员是中国人民的有共产主义觉悟的先锋战士。 4．（A ）坚持对外开放是我国的基本国策。 5．（ A ）凡是有正式党员三人以上的基层单位，都应成立党的基层组织。 6．（A）改善民生是构建社会主义和谐社会的重点。 7．（B ）贯彻科学发展观的基本方法是实行统筹兼顾。 9．（A ）党员的义务就是党员对党应承担的责任。 10．（B ）党的最高理想和最终奋斗目标是社会主义最终代替资本主义。 11．（A ）预备党员虽有党籍，但不计算党龄。 12．（ B ）预备党员政治素质差，表现不好的，可以做劝其退党处理。 13 （B ）信仰宗教，参加宗教活动的人可以申请加入中国共产党。 14．（ B ）预备党员的预备期从上级党委批准之日起计算。 15．（A ）党的总支委员会、支部委员会每届任期为两年或三年。 16．（ B ）可持续发展取决于环境与资源的永续利用。 17．（B ）在党的会议上，党员有权批评任何党员，但不能批评党的组织。 18．（A ）党的作风建设以保持党同人民群众的血肉联系为重点。 19．（ B ）受留党察看处分的党员没有党章规定的各种权利。 20．（ A ）党的思想建设以坚定理想信念为重点。 16．（B ）中央政治局是党的最高权力机关。 17．（B ）预备党员延长预备期后仍不具备党员条件，支部大会可以作出再延长一次预备期决定。 18．（B ）预备党员的权利与义务同正式党员一样。

19．（A ）受留党察看处分的党员没有选举权和被选举权。 1．（ B ）发展党员，可以不经过党的支部。 2．（ A ）预备党员必须向党组织进行入党宣誓。 3．（ B ）讨论和决定重大问题是党的全国代表大会的职权之一。4．（B ）党员有权阅读党内的所有文件。 6．（ B ）预备党员也可以作为申请入党人的入党介绍人。 7．（A ）党的中央委员会委员和候补中央委员必须有五年以上的党龄。8．（B ）撤销党员公职是党的纪律处分的一种。 9．（B ）党的领导主要是政治、经济和文化的领导。 11．（A ）坚持民主集中制也是群众路线在党内生活中的运用。 12. （B ）如无非常情况，党的全国代表大会也可以延期举行。15．（ A ）党员领导干部还必须参加党委、党组的民主生活会。16．（ A ）党的组织制度的核心是民主集中制。 17．（A ）预备党员有权要求罢免或撤换不称职的干部。 18．（B ）党的地方各级委员会全体会议，每年至少召开一次。19．（A）有关全国性的重大政策问题，只有党中央有权作出决定。1．（A ）党员对党的工作有提出建议和批评的权利。 3．（A ）党的性质是指党的本质属性。 19．（ A ）党的组织制度的核心是民主集中制。 1．（ B ）发展党员，可以不经过党的支部。 2．（ A ）预备党员必须向党组织进行入党宣誓。 3．（ B ）讨论和决定重大问题是党的全国代表大会的职权之一。4．（B ）党员有权阅读党内的所有文件。

南昌大学计算机操作系统期末考试重点

计算机操作系统复习资料 第一章操作系统引论 1.1 操作系统的目标和作用 操作系统的目标：⑴有效性(提高系统资源利用率；提供系统的吞吐量) ⑵方便性⑶可扩充性⑷开放性 操作系统的作用：①OS作为用户与计算机硬件系统之间的接口②OS作为计算机系统资源的管理者③OS实现了对计算机资源的抽象 1.2 操作系统的发展过程 ①无操作系统的计算机系统 ②单道批处理系统 ⒈由于系统对作业的处理都是成批地进行的，且在内存中始终只保持一道作业，故称此系统为单道批处理系统。 ⒉特征：⑴自动性⑵顺序性⑶单道性 ③多道批处理系统 ⒈后备队列：用户所提交的作业都先存放在外存上并排成一个队列。 ⒉OS引入多道程序设计技术的好处：⑴提高CPU的利用率⑵提高内存和I/O设备利用率⑶增加系统吞吐量 ⒊优缺点：⑴资源利用率高⑵系统吞吐量大⑶平均周转时间长⑷无交互能力 ⒋设计多道批处理系统时，首先要考虑的是系统效率和吞吐量。 ④分时系统 ⒈定义：在一台主机上连接了多个带有显示器和键盘的终端，同时允许多个用户通过自己的终端，以交互方式使用计算机，共享主机中的资源。 ⒉特征：⑴多路性（同时性）⑵独立性⑶及时性⑷交互性 ⒊通常采用时间片轮转法 ⑤实时系统 ⒈定义：指系统能及时响应外部事件的请求，在规定的时间内完成对该事件的处理，并控制所有实时任务协调一致地运行。 ⒉实时系统通常采用抢占式的优先数高者优先算法。 从可靠性上看，实时系统更强；从交互性上看，分时系统更强。 1.3 操作系统的基本特性 ①并发性 ⒈并行性是指两个或多个事件在同一时刻发生；而并发性是指两个或多个事情在同一时间间隔内发生。 ⒉在操作系统中引入进程的目的，就是为了使多个程序能并发执行。 ⒊在操作系统中引入进程概念的关键在于共享资源。 ②共享性 在一段时间内只允许一个进程访问的资源称为临界资源或独占资源。 ③虚拟技术 ④异步性进程是以人们不可预知的速度向前推进，此即进程的异步性。 1.4 操作系统的主要功能 操作系统的主要任务：为多道程序的运行提供良好的运行环境，以保证多道程序能有条不紊地、高效地运行，并能最大程度地提高系统中各种资源的利用率和方便用户的使用。 操作系统的主要功能：⑴处理机管理功能⑵存储器管理功能⑶设备管理功能⑷文件管理功能⑸与用户之间的接口

南昌大学入党考试卷

复习资料(十五) 一、填空题（每空1分，共20分） 1．核心价值体系：是指在一定的价值体系中，居于核心支配地位、起统领主导作用的，对社会意识和社会思潮具有引领和整合红能的价值体系。 2．党章指出；党员有权在党的会议上和党报党刊上，参加关于党的政策问题的讨论。3．党章规定：党组织必须严格执行和维护党的纪律，共产党员必须自觉接受党的纪律的约束。4．党章指出：必须坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。5．科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针和发展中国特色社会主义的重大战略思想。6．党章规定：每个党员不论职务高低，都必须编入党的一个支部、小组或其他特定组织，参加党的组织生活，接受党内外群众的监督。 7．国有企业和集体企业中党的基层组织，发挥政治核心作用，围绕企业生产经营开展工作。8．党的地方各级代表大会，在特殊情况下，经上一级委员会批准，可以提前或延期举行。9．党章指出：党必须适应形势的发展和情况的变化，完善领导体制，改进领导方式，增强执政能力。 10．中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题。 二、判断题（每小题1分，共20分） 1．（√）社会主义荣辱观，在社会主义核心价值体系中，解决的是人们行为规范的问题。2．（√）党的全国代表大会代表的名额和选举办法，由中央常委会决定。 3．（√）三分之一以上的省一级组织提出要求，党的全国代表大会可以提前举行。 4．（√）构建社会主义和谐社会以改善民生为重点。 5．（√）凡是有正式党员三人以上的基层单位，都应成立党的基层组织。 6．（ X ）党章总纲，是党的最基本的政治纲领和组织纲领。 7．（√）社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础。

南昌大学部门函件 - 南昌大学抚州医学院学生处

南昌大学部门函件 南大组函〔2018〕16号 关于表彰2017级新生党的基本知识竞赛活动优胜集体和优胜个人的决定 各学院党委（党总支）： 2017级新生入校以来，各学院党委（党总支）积极开展了新生党的基本知识启蒙教育工作。在此基础上，校党委组织部、党校、学工委办、学工处于2018年4月期间组织了2017级新生党的基本知识竞赛活动，在新生中营造了良好的政治理论学习氛围，普及了党的基本知识，提高了新生的思想政治素质，激发了新生向党组织积极靠拢的热情。 根据各参赛单位和个人的考试成绩，经研究，决定对在2017级新生党的基本知识竞赛活动中取得优异成绩的软件 学院等19个优胜集体和许治鹏等200位优胜个人进行表彰，希望获奖的优胜集体加大工作力度，努力做好大学生党的基本知识教育培养工作；获奖的同学再接再励，认真学习党的知识和理论，争取早日加入党组织。

1、优胜集体名单 2、优胜个人名单 中共南昌大学委员会组织部 中共南昌大学委员会党校 学工委办、学工处 2018年6月4日

优胜集体名单一等奖软件学院 前湖学院 二等奖口腔医学院 共青学院 护理学院 法学院 三等奖抚州医学院 信息工程学院 旅游学院 经济管理学院 生命科学学院 公共管理学院 优秀奖外国语学院 药学院 理学院 第一临床医学院 眼视光学院 基础医学院 科学技术学院

优胜个人名单 人文学院（1人）：许治鹏 法学院（1人）：钟洪亮 公共管理学院（2人）：涂瑶、段智炜 经济管理学院（1人）：万博能 理学院（64人）:邱娇、李迎菲、吕嘉铖、吴少威、卢韦帆、秦至臻、黄健雯、施婧雯、屈天乐、高玥、周于琪、温平平、袁吉祥、杨子江、刘敏、陈天钰、左昕岳、赖广浩、杨媛、刘金龙、邵志超、田梓聪、雷光亚、朱凡迪、赵亚超、顾炀、曾俊煜、李舒扬、马江珊、张梦媛、江宇阳、侯婉婷、吴壮、胡蝶、周金茂、胡晨岩、王云龙、周晓肄、尚磊、吴应凡、汪尚嵘、王鹏翔、刘霖、林智宝、卢俊晖、唐仕雨、胡靖璟、董澳庆、张俊、高豫郑、潘正炜、杨熙飞、顾瑶、乔丹阳、余凯梵、周澳闻、廖云鹏、郭冰冰、国占山、熊超、陈思悦、陈天明、金宇哲、孙易 食品学院（1人）:邢一鸣 信息工程学院（7人）：黄华强、赵永昕、黄安、陈国正、万伟强、叶俊翔、廖志涛 软件学院（91人）：张晓菡、刘锦涛、农琛宇、刘锦涛、沈毓、柳青钦、苏进、赵思蓉、李嘉豪、王国栋、文宇轩、覃小婷、洪钰莹、陈康阳、胡志平、赵国瑞、罗锦洲、王珺、朱锦涛、严子超、韩震宇、钟彬、钟伟平、刘翔宇、陈卓毅、

南昌大学最新完整分子生物学复习资料

南昌大学分子生物学复习资料 杨光焱南昌大学生物科学141班 5601114030 一、名词解释 1）分子生物学：从分子水平上研究生命现象物质基础的学科。研究细胞成分的 物理、化学的性质和变化以及这些性质和变化与生命现象的关系，如遗传信息的传递，基因的结构、复制、转录、翻译、表达调控和表达产物的生理功能，以及细胞信号的转导等。 2）移动基因：又称转座子。由于它可以从染色体基因组上的一个位置转移到另一个位置，是指在不同染色体之间跃迁，因此也称跳跃基因。 3）假基因：有些基因核苷酸序列与相应的正常功能基因基本相同，但却不能合 成出功能蛋白质，这些失活的基因称为假基因。 4）重叠基因：所谓重叠基因是指两个或两个以上的基因共有一段DNA序列，或是指一段DNA序列成为两个或两个以上基因的组成部分。 5）基因家族：是真核生物基因组中来源相同、结构相似、功能相关的一组基 因。 6）基因:能够表达和产生蛋白质和RNA的DNA序列,是决定遗传性状的功能单位. 7）基因组:细胞或生物体的一套完整单倍体的遗传物质的总和. 8）端粒:以线性染色体形式存在的真核基因组DNA末端都有一种特殊的结构叫 端粒.该结构是一段DNA序列和蛋白质形成的一种复合体,仅在真核细胞染色体末端存在. 9）操纵子:是指数个功能上相关的结构基因串联在一起,构成信息区,连同其上游的调控区 (包括启动子和操纵基因)以及下游的转录终止信号所构成的基因表达单位,所转录的RNA为多顺反子. 10）顺式作用元件:是指那些与结构基因表达调控相关,能够被基因调控蛋白特异性识别和结合的特异DNA序列.包括启动子,上游启动子元件,增强子,加尾信号和一些反应元件等. 11）反式作用因子:是指真核细胞内含有的大量可以通过直接或间接结合顺式作用元件而调节基因转录活性的蛋白质因子. 12）启动子:是RNA聚合酶特异性识别和结合的DNA序列. 13）增强子:位于真核基因中远离转录起始点,能明显增强启动子转录效率的特殊DNA序列. 它可位于被增强的转录基因的上游或下游,也可相距靶基因较远. 14）转录因子：直接结合或间接作用于基因启动子、形成具有RNA聚合酶活性 的动态转录复合体的蛋白质因子。有通用转录因子、序列特异性转录因子、辅助转录因子等。

南昌大学党课考试复习题卷二

复习资料(二) 一、判断题（每小题1分，共8分） 1．（）党的制度建设要以完善惩治和预防腐败体系为重点。 2．（）坚持对外开放是我国的基本国策。 3．（）改善民生是构建社会主义和谐社会的重点。 4．（）贯彻科学发展观的基本方法是实行统筹兼顾。 5．（）预备党员政治素质差，表现不好的，可以做劝其退党处理。 6．（）党员有对党的工作提出建议和批评的权利。 7．（）在党的会议上，党员有权批评任何党员，但不能批评党的组织。 8．（）党的作风建设以保持党同人民群众的血肉联系为重点。 二、填空题（每空1分，共20分） 1．党章规定：发展党员，必须经过，坚持的原则。2．党章指出：改革开放应当，勇于开拓，提高的科学性，增强改革措施的协调性，在实践中开创新路。 3．中国共产党按照独立自主、、互相尊重、的原则，发展我党同各国共产党和其他政党的关系。 4．党章指出：党是根据自己的，按照组织起来的统一整体。5．跨入新世纪，我国进入、的新的发展阶段。 6．预备党员的预备期，从之日算起。党员的党龄，从 之日算起。

7．党章规定：党组织必须党的纪律，党员必须党的纪律的约束。 8．党员第四条义务规定，自觉遵守党的纪律，模范遵守、严格保守党和国家的秘密，，服从组织分配，。 9．党员经过留党察看，，应当恢复其党员权利。 10．党章规定：中国共产党党员必须。不惜，为实现共产主义奋斗终身。 三、单项选择题（每小题2分，共20分） 1．党的县（旗）、自治县、不设区的市和市辖区的委员会的委员和候补委员必须有（）上党龄。 A．五年以上；B．三年以上；C．二年以上；D．一年以上；2．党章规定：党的总支委员会、支部委员会每届任期（）。 A．五年；B．三年或五年；C．两年或三年；D．二年或四年；3．（）是发展中国特色社会主义的一大法宝。 A．实事求是；B．与时俱进C．改革创新D．解放思想； 4．党的基层组织是党在社会基层组织中的（），是党的全部工作和战斗力的基础。 A．战斗堡垒；B．基层政权组织；C．基层领导机关；D．基层自治组织；5．（）是马克思主义政党的生命所系、力量所在，要靠千千万万高素质党员来体现。 A．党的先进性；B．党的执政能力；C．党风问题；D．党同人民群众的联系问题；6．有利于（）是贯彻落实科学发展观重大意义之一。 A．发展社会主义社会生产力；B．增强社会主义国家综合国力；

南昌大学地质期末复习资料

地质复习资料 地球外部：水圈、大气圈、生物圈。其中大气圈包括对流层平流层中间层外逸层内部已地壳、期满、地核 矿物的物理性质;形态、颜色、光泽、透明度，解理、断口，硬度、密度等等 颜色也分为自色（矿物固有的比较稳定的颜色）、他色（不固定，与矿物本身无关）、假色（由于矿物内部裂隙或表面氧化膜对光的折射散射形成的颜色） 条痕是指矿物在白色无釉的瓷板上划擦时留下的粉末痕迹 解理：在外力敲打下沿一定结晶平面破裂的固有特性 断口;不具有解理的矿物，在锤击后沿着任意方向产生不规则断裂，其断裂面就是断口 岩浆岩：有岩浆冷凝固结而形成的岩石 沉积岩：在地壳表面常温常压下，由先期岩石的风华产物、有机质和其它物质，经搬运沉积和成岩的呢过一系列地质作用而形成的岩石 变质岩：为了适应新的地质环境和物理化学条件、先期的结构构造和矿物成分将产生一系列的变化，这种引起岩石产生结构，构造和矿物成分改变的地质作用称为变质作用，在变质作用下形成的岩石称为变质岩石 层理：指岩层中物质的成分、颗粒大小、形状和颜色在垂直方向上变化时产生的纹理 节理：指岩石受力断开后，裂面两侧岩层沿断裂面没有明显相对位移的断裂构造 片理：在变质岩区，由强烈变形和变质作用，使片状或板状矿物成定向排列而形成的一种面状构造 岩浆岩构造：块状、流纹、气孔状、杏仁状构造 沉积岩构造：层理、层面、结核、块状、生物构造 变质岩构造：板状、块状、千枚状、片麻状、片状、 岩浆岩结构分类： 按结晶程度：全晶质、半晶质、玻璃质结构 按矿物颗粒绝对大小分类：显晶质、隐晶质结构 按矿物晶粒相对大小：等粒结构、不等粒结构、斑状结构 主要岩浆岩： 花岗岩：主要矿物为石英正长石斜长石，次要矿物为黑云母、角闪石等，颜色多为肉红灰白色，全晶质粒状结构，是岩性深成岩，产状多为岩基或岩株，是分布最广的深成岩 正长岩：属于中性深成岩，主演矿物为正长石。黑云母辉石等，颜色为浅灰或肉红色，全晶质粒状结构，块状构造，多为小型侵入体 流纹岩：酸性喷出岩类,矿物与花岗岩相似，颜色为灰白，粉红或浅紫色，斑状构造或隐晶结构，斑晶为钾长石石英，基质为隐晶质或玻璃质，块状构造，具有明显的流纹和气孔构造玄武岩：属基性喷出岩，主要是辉石和斜长石，次要矿物为橄榄石角闪石，颜色为灰绿或暗紫色，多为隐晶或斑状结构，斑晶为斜长石橄榄石和辉石，块状构造常有气孔和杏仁构造辉长岩、橄榄岩、花岗斑岩、正长斑岩辉绿岩、闪长玢岩、岩脉岩、伟晶岩、、粗面岩、安山岩、、火山碎屑岩、 沉积岩形成分为：生成、搬运、沉积和成岩 沉积岩结构：碎屑结构泥状结构、生物化学结构 主要沉积岩： 石灰岩：主要为方解石，汉少量白云石粘土等，纯岩为浅灰白色，有杂质有灰红、灰褐等，性脆，与盐酸时起泡剧烈，形成时因为风化作用有特殊结构 砾岩、砂岩。叶岩、泥岩、白云岩、泥灰岩、硅质岩

南昌大学党校模拟题(17)试卷和答案

复习资料(十七) 一、填空题（每空1分，共20分） 1．核心价值体系是社会意识形态的主题和灵魂，是一个社会的方向盘，是一个国家的稳定器，是人心向背和长治久安的关键所在。 2．党章规定：发展党员，必须经过党的支部，坚持个别吸收的原则。 3．党章规定：党组织必须严格执行和维护党的纪律，党员必须自觉接受党的纪律的约束。 4．党章指出：必须坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。 5．党章指出：十六大以来，党中央根据新的发展要求，集中全党智慧，提出了以人为本全面协调可持续发展的科学发展观 6．中国共产党要领导全国各族人民实现社会主义现代化的宏伟目标，必须紧紧围绕党的基本路线，加强党的执政能力建设和先进性建设，以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程。 7．中国共产党的党性：是以工人阶级的阶级特性为基础，是工人阶级的阶级性和阶级利益最高、最集中的体现。 8．党的地方各级代表大会，在特殊情况下，经上一级委员会批准，可以提前或延期举行。 9．党风问题是关系党生死存亡的问题。 10．马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂。 二、判断题（每小题1分，共20分） 1．（错）接受党的教育与培训既是党员权利也是党员的义务。

2．（错）马克思主义指导思想决定着社会主义核心价值体系的本质。 3．（对）互不干涉内政的原则，是发展我党同各国共产党和其他政党的关系的原则之一。4．（对）构建社会主义和谐社会以改善民生为重点。 5．（对）凡是有正式党员三人以上的基层单位，都应成立党的基层组织。 6．（对）党章总纲，是党的最基本的政治纲领和组织纲领。 7．（对）预备党员必须向党组织进行入党宣誓。 8．（错）撤销党内外职务是党的纪律处分的一种。 9．（对）党的领导主要是政治、思想和组织的领导。 10．（对）中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题。 11．（催）在党的会议上，党员有权批评任何党员，但不能批评党的组织。 12 （错）预备党员政治素质差，表现不好的，可以做劝其退党处理。 13．（错）预备党员的预备期从填写入党志愿书之日起计算。 14．（）党员组织关系介绍信和人事关系、行政关系无关。 15．（错）党员有权阅读党内的所有文件。 16．（对）三分之一以上的省一级组织提出要求，党的全国代表大会可以提前举行。17．（对）预备党员有权要求罢免或撤换不称职的干部。 18．（对）中央委员会委员出缺，由中央委员会候补委员按照得票多少依次递补。 19．（错）预备党员延长预备期后仍不具备党员条件，支部大会可作出再延长一次预备期决定。20．（对）党员组织关系介绍信需要党员本人亲自办理、亲自携带、亲自前往指定的党组织报到，接上组织关系。 三、单项选择题（每小题2分，共20分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 1．党章规定：党员经过留党察看，仍坚持错误不改的，应当（ D ）。 A．延长察看期；B．自行退党；C．决定除名；D．开除党籍；

南昌大学行政管理考研复习提纲

南昌大学行政管理考研复习提纲 管理学原理与方法（第五版）周三多 1、管理的定义（重点） 2、管理者的角色和技能 3、泰罗的科学管理理论的主要内容（重点） 4、法约尔的组织管理理论的六项基本活动和14条管理原则 5、霍桑试验的主要内容以及梅奥的人际关系学说的主要内容（重点） 6、权变管理理论的主要内容（重点） 7、决策的定义 8、古典决策理论的主要内容 9、行为决策理论的主要内容（重点） 10、简述决策的过程(重点) 11、决策的影响因素 12、头脑风暴法 13、名义小组技术 14、德尔菲技术 15、风险型决策 16、比较分析计划于决策（重点） 17、简述现代管理的战略环境分析（重点） 18、目标管理的基本思想（重点） 19、目标管理的过程（重点） 20、简述组织设计的原则（重点） 21、组织设计的影响因素 22、组织部门化的基本原则 23、组织部门化的基本形式 24、管理幅度定义 25、管理幅度设计的影响因素 26、分权与授权的定义 27、授权的原则 28、比较分析外部招聘和内部提升的优劣（重点） 29、组织变革的动因(重点) 30、组织变革的程序 31、简述组织变革的阻力有哪些？ 32、消除组织变革阻力的管理对策有哪些？ 33、冲突的概念 34、建设性冲突和破坏性冲突的定义 35、简述组织文化及其特征（重点） 36、组织文化的结构 37、组织文化的核心内容和功能38、简述组织文化的塑造途径 39、论述领导与管理（重点） 40、领导权力的来源 41、论述领导者的风格类型（重点）P225 42、领导特质论p228 43、领导行为理论p229-230 44、管理方格理论p230-231 45、简述费德勒的领导权变理论（重点）p231-232 46、路径——目标理论 47、领导生命周期理论 48、激励的概念（重点）p237 49、简述马斯洛的需要层次理论（重点）239-241 50、简述双因素理论（重点）p241-242 51、简述成就需要理论p242-243 52、简述公平理论的主要内容（重点）245-247 53、期望理论 54、激励的强化理论 55、沟通的概念p254 56、有效沟通的障碍261-262 57、论述冲突的管理或冲突管理理论（重点）265-266 58、简述现代管理的控制过程（重点）282-289 59、管理创新职能的基本内容p323-327 张康之《公共行政学》 1、行政和公共行政的定义 2、简述公共管理和私人管理的区别（重点） 3、公共领域定义 4、公共性定义 5、公共物品 6、服务行政的特征 7、新公共管理的主要内容及其要解决的问题 8、行政体系的结构（包括主观、客观和价值结构） 9、行政人员的定义

南昌大学党校模拟题(九)试卷和答案

复习资料(九) 一、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每小题1分，共20分） （错）1．预备党员的权利，除了没有表决权外，也同正式党员一样。 （对）2．和谐社会是中国特色社会主义的本质属性。 （对）3．预备党员虽有党籍，但不计算党龄。 （错）4．预备党员的预备期从上级党委批准之日起计算。 （错）5．社会主义和谐社会的总要求是共同建设、共同享有。 （对）6．预备党员也有权要求罢免或撤换不称职的干部。 （对）7．预备党员必须向党旗进行入党宣誓。 （对）8．端正入党动机是争取入党的首要问题。 （对）9．党章规定，党的各级代表大会代表实行任期制。 （错）10．留党察看最长不超过一年。 （对）11．带头实践社会主义荣辱观是每个党员的权利。 （错）12．党员要求退党，应当经支部大会讨论并报上级党组织批准。 （错）13．党员有权阅读党内的所有文件。 （错）14．撤销党内外职务是党的纪律处分的一种。 （对）15．集体企业中的党组织要发挥政治核心作用。 （错）16．党的领导主要是政治、经济和文化的领导。 （错）17．讨论和决定重大问题是党的全国代表大会的职权之一。 （错）18．预备党员政治素质差，表现不好的，可以做劝其退党处理。 （对）19．党的总支委员会、支部委员会每届任期为两年或三年。 （对）20．中国共产党党旗为镰刀和锤头组成的图案。 二、填空题（每空1分，共25分） 1.改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了，形成了。 2.中国共产党要领导全国各族人民实现社会主义现代化的宏伟目标，必须紧密围绕党的基本路线，加强党的建设和建设，以精

神全面推进党的建设新的伟大工程。 3. 是我们党执政兴国的第一要务。各项工作都要把有利于发展社会主义社会的生产力，有利于，有利于提高人民的生活水平，作为总的出发点和检验标准。 4．在现阶段，我国社会的主要矛盾是同 之间的矛盾。 5. 预备党员预备期满，党的支部应当及时讨论他能否转为正式党员。，的，应当按期转为正式党员。 6．中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。除了的个人利益和工作职权以外，所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。 7．党是根据自己的，按照组织起来的统一整体。 8．党章义务规定：共产党员要发扬社会主义新风尚，带头实践社会主义，提倡道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争,不怕牺牲。 9．中国共产党党员必须全心全意为人民服务，不惜一切，为奋斗终身。 10．党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则，是、的保证。 11．中国共产党维护和发展的社会主义民族关系。 12．党章指出：要按照的方针，促进香港、澳门长期繁荣稳定，完成祖国统一大业。 13.党章规定：党组织对违犯党的纪律的党员，应本着、 的精神，按照错误性质和情节轻重，给以批评教育直至纪律处分。 14．在党组织讨论决定对党员的纪律处分或作出鉴定时，本人有权。 三、单项选择题（每小题1分，共10分） 1．党组织讨论决定问题，必须执行（A ）的原则。 A．少数服从多数B．下级服从上级 C．个人服从组织D．地方服从中央

测试题一

语文基础模块上册测试（一） 一、根据题意，选择最佳答案。（每题3分，共30分） 1.下列词语中，没有错别字的一组是（） A.清爽敷衍好象款待 B.干净抚养殷勤惦念 C.搜索铜活高梁欢渡 D.挣扎筹划安祥柔合 2.下列词语中，加点的字读音正确的一组是（） A.燠．（yù）热奖券．(juàn ) 淹没．(m? ) B.便当．(dāng ) 明净．(jìng ) 可测．（cè） C.厌恶．(è) 油腻．(nì) 禅师．(chán) D.污秽．(huì) 笨拙．(zhuó) 沉默．(m?) 3.下列词语中，完全正确的一项的是（） A.嘟哝暴躁划算唾沫 B.罗嗦衣襟粗糙哽咽 C.连络蹒跚磨难感慨 D.核准算账秤杆优伤 4.依次填入下列横线上的词语，正确的一组是（） 母亲在我头上打了一巴掌，骂道：“穷种啊!”然后她就（）着小脚，（）着两只胳膊，小心翼翼但又十分匆忙地（）到沟底，将那棵白菜（）了上来。 A.颠；乍；下；抱 B.挪；乍；下；捡 C.颠；乍；跑；拾 D.挪；乍；跑；抱 5.下列句子中，没有错别字的一项是（） A.从他的像貌看来，应该是北方人，流落到这南方热带的街头。 B.她钟年没有休息，可是在忙碌中她还把院子屋中收拾得青青爽爽。 C.我找了一根草棒，用我刚刚学过的剩法，在地上画算着。 D.空气在山上特别清新，清新的空气使我觉得呼吸的都是香。 6.下列词语中，加点字读音完全相同的一组是（） A.捎．带眉梢．稍．微艄．公 B.点缀．辍．学拾掇．赘．述 C.蹁．跹翩．然偏．爱篇．章 D.飘．渺剽．窃漂．白饿殍． 7.下列各句中，不是比喻句的是（） A.红柳的根像一柄巨大章鱼的无数脚爪，缠附至沙丘逶迤的边缘。 B.他唱的歌曲韵味醇厚，像新茶，像陈酒，像大地。 C.一阵阵乌云从西边涌来，天好像要下雨了。 D.山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一点。 8.依次填入下列各句中的一组词语，正确的是（） （1）商店橱窗里（）着许多新产品 （2）屋内（）着精巧的木器、珍奇的古玩。 （3）她无力（）自己的女儿，心里十分难受。 （4）她（）着一个老人，使这个孤寡的老人晚年得到了温暖。 A．陈列陈设抚养赡养 B.陈列陈设赡养抚养

南昌大学党校模拟题试卷和答案

复习资料(六) 一、判断题（每空1分，共20分） 1．（错）党的各级代表大会的代表和委员的产生，要体现党员的意志。2．（错）在党的会议上，党员有权批评任何党员，但不能批评党的组织。3．（错）经济建设是我们党一切工作的第一要务。 4．（对）凡是有正式党员三人以上的基层单位，都应成立党的基层组织。5．（对）中央委员会全体会议，每年至少举行一次。 6．（对）德才兼备是党选拔任用干部的原则。 7．（错）撤销党内外职务是党的纪律处分的一种。 8．（对）为人民服务是党的根本宗旨。 9．（错）如无非常情况，党的全国代表大会可延期举行。 10．（对）预备党员必须向党组织进行入党宣誓。 11．（对）党的总支部委员会、支部委员会每届任期为两年或三年。12．（对）党员领导干部还必须参加党委、党组的民主生活会。 13．（对）预备党员有权要求罢免或撤换不称职的干部。 14．（对）接受党的教育与培训是党员的权利，也是党员的义务。 15．（对）党的各级代表大会代表实行任期制。 16．（错）根据权利和义务相一致的原则，预备党员享有与正式党员同样的权利。17．（错）预备党员延长预备期后仍不具备党员条件，支部大会可作出再延长一次预备期的决定。 18．（错）在一般情况下，党的中央和省、自治区、直辖市委员会可以直接接收党员。 19．（错）党的派出代表机关和非党组织中的党组也应选举产生。

20．（对）坚持对外开放是我国的基本国策。 二、填空题（每空1分，共20分） 1．我们党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众。 2．党除了人民和国家的利益，没有自己的特殊利益。 3．中国共产党领导人民发展社会主义先进文化。弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。4．预备党员的预备期，从支部大会通过接收他为预备党员之日算起。党员的党龄，从预备期满转为正式党员之日算起。 5．党章规定：党组织必须严格执行和维护党的纪律，党员必须自觉接受党的纪律的约束。 6．中国共产党维护和发展平等、团结、互助的社会主义民族关系。7．党的全国代表大会每5年举行一次，由中央委员会召集。 8．脱离群众、党执政能力降低是关系党生死存亡的的问题。9．党员义务第四项规定：自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规， 严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。 10．党章规定：在党组织讨论决定对党员的纪律处分或作出鉴定时，本人有权申辩，其它党员可以为他作证和辩护。 三、单项选择题（每小题2分，共20分）

南大金陵操作系统期末试卷(叶长青)

操作系统期末试卷（2012第一学期） 专业_____________学号______________________姓名_______________ 一、选择题（每小题1分，共15分） 1、在计算机系统中，操作系统是（） A一般应用软件B核心系统软件C用户应用软件D系统支撑软件 2、批处理操作系统的主要缺点是（） A资源利用率不高B作业吞吐量小 C人机交互能力差D作业周转时间短 3、一个作业从提交给系统到该作业完成的时间间隔称为（） A周转时间B响应时间C等待时间D运行时间 4、十几年前一位芬兰大学生在Internet上公开发布了以下一种免费操作系统核心（），经过许多人的努力，该操作系统正不断完善，并被推广。 ＡWindowsNT ＢLinux ＣUNIX ＤOS2 5 A动态性B并发性 C调度性D异步性 6 A B C某些进程可以从阻塞态转为运行态 D 7 A C D 8 9 A页表属于内核的数据结构 C D页表必须全部放在内存当中 10、操作系统中，进程间交换数据的过程称为（） A进程共享B进程同步C进程通信D进程协调 11、进程在系统中是否存在的唯一标志是（） A数据集合B代码集合C源程序D进程控制块 12、避免死锁的一个着名算法是 A先入先出算法B银行家算法 C彼得森算法DKMP算法 13、处理器执行的指令被分成两类，其中有一类称为特权指令，它只允许（）使用 A操作员B联机用户C操作系统D目标程序 14、设有5个进程共享一个互斥段，当前系统中有3个进程，则所采用的互斥段信号量的初值是（） A5 B3 C1D0 15、下列选项中，能引起外部中断的事件是() A键盘输入B除数为0 C浮点运算下溢D访存缺页 二、判断题（每小题1分，共10分） 1、进程和线程都有挂起状态。 2、32位系统中，采用分页机制，虚拟空间地址最大只能是4G空间。

南昌大学发育生物学复习重点

南昌大学发育生物学复习重点 一、名词解释 1.母体效应基因：又称母体因子，在卵母中呈极性分布，受精后被翻译为在胚胎发育中起重要作用的转录因子和翻译调节蛋白的mRNA分子，他们在胚胎发育的决定中起重要作用。 2.顶体：精子头的顶端特化的小泡，叫作顶体(acrosome)，它是由高尔基体小泡发育而来。 3.缺口基因：沿果蝇前后轴最早表达的合子基因,它们均编码转录因子,参与果蝇胚胎前后轴早期模式的形成。 4.灰色新月区：精子入卵后，皮层向精子进入的方向旋转大约30°，在动物极皮层含大量色素而内层含有少量色素的物种中，这一胞质不同层次的相对运动形成了一个在精子进入点对面的新月形的灰色区域，称为灰色新月。 5.体节：随着原条退化和神经褶开始在胚胎中央合拢，轴旁中胚层分隔成细胞团块，称为体节。 6.生长锥：生长锥为轴突或树突的末端，其生长点往往呈锥形,故又称生长锥。 7.菱脑节：神经管闭合后,后脑前后轴逐渐被划分为8节,成为菱脑节,每个菱脑节是一个发育单位。 8.诱导多能干细胞：是通过基因转染技术将某些转录因子导入人或动物体细胞,使体细胞直接重构为胚胎干细胞样的多潜能细胞。 9.分子简约性：又称小型工具盒，是由相同类型的分子发育成不同的动物体的性质叫分子简约性。 10.非遗传多样性：不可遗传的、由环境诱发的非连续表型 11.ZP3：透明带中的化学组分,是一种糖蛋白。能结合精子，引起顶体反应。 12.胚后发育：在动物个体发育过程中，经过幼虫或幼体至成虫、或成体达到性成熟时的发育过程，称为胚后发育。 13.生殖质：有些动物的卵细胞质中存在着具有一定形态结构、可识别的特殊细胞质。生殖质由蛋白质和RNA 组成，定位于卵质的特殊区域。 14.盘状卵裂：盘状卵裂是鱼类、爬行类、鸟类及部分头足类的卵裂方式。属于不完全卵裂。鱼类、爬行类和鸟类的卵子是端黄卵，卵子中的细胞质集中于动物极的一个很小的区域，该区域称胚盘。卵裂只在胚盘中进行，卵黄不参与卵裂。 15.皮质反应：精子进入后,这些皮质颗粒便与卵质膜融合,使内容物释放于卵周隙中(成分可能为蛋白酶类),形成受精膜,称之为皮质反应。 16. 初级神经管形成：在脊索中胚层的诱导下,外胚层细胞增殖、内陷、对折、顶端封闭、

南昌大学传输原理期末复习

南昌大学传输原理期末 复习 文档编制序号：[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]

南昌大学传输原理期末复习资料（周老师整理）名词解释：传动 流体：自然界中能够流动的物体。 流体的粘性：在作相对运动的两流体层的接触面上，存在一对等值而反向的作用力来阻碍两相邻流体层作相对运动。 非牛顿流体：不符合牛顿粘性定律的流体。 流线：同一瞬时流场中连续的不同位置质点的流动方向线。 迹线：流体质点运动的轨迹线。 流束：在流管内取一微小曲面dA，通过dA上每个点作流线，这族流线叫流束。 边界层：流体在绕流过固体壁面流动时紧靠固体壁面形成速度梯度较大的流体薄层。 湍流：流体流动时，各质点在不同方向上作复杂的无规则运动，互相干扰地向前流动，这种运动称为湍流。 雷诺数：流体中惯性力和粘性力的比值。 水头损失：由于流体的粘性造成的总水头的降低称为水头损失。 沿程阻力：沿流动路程上由于各流体层之间的内摩擦而产生的流动阻力。 射流：指流体经由喷嘴流出到一个足够大的空间，不再受固体边界限制，进行扩散流动的一种流体运动。 传热

热量传输：研究不同物体之间或者同一物体不同部分之间存在温差时热量的传递规律。 导热：物体各部分之间不发生相对位移时，依靠分子、原子及自由电子等微观粒子的热运动进行的热量传递称为热传导，简称导热。 热导率：表征物体导热能力的重要物性参数。 热扩散率：表征物体内热量传输的能力 等温面：物体中同意瞬时相同温度各点连成的面称为等温面 温度梯度：温度场中任一点沿等温面法向的温度增加率，称为等温梯度二维稳态导热:稳态导热的温度分布是两个坐标的函数，称为二维稳态导热。 对流换热：流体流过与之温度不同的固体壁面时的热量交换 温度边界层：流体在流过固体壁面时，在紧靠固体壁面形成温度梯度较大的流体薄层，称为温度边界层 黑体：把吸收率α=1的物体叫做黑体。 灰体：如果假定物体的单色吸收率与波长λ无关，即αα=常数，这种假定的物体被称为灰体。 角系数：在两物体辐射传热中，把表面1发射的辐射能能落到表面2上的百分数称为表面1对表面2的角系数，记为α12。 热辐射：物体因温度的原因，通过电磁波发出辐射能的现象称为热辐射。 传质 自扩散：不依赖于浓度梯度，而仅由热振动而产生的扩散。

大学党校结业考试试题及答案汇编

党的根本宗旨是：全心全意为人民服务。 实践党的宗旨： 共产党员要勇于为人民的利益贡献一切 1、共产党员必须时刻牢记党的宗旨 2、共产党员必须努力践行党的宗旨 党的基本路线： 领导和团结各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开饭，自力更生，艰苦创业，为把我过建设成为富强，民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗 1、一个中心、两个基本点即以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持给个开放是党的基本路线的核心内容 2、建设成为富强，民主，文明，和谐的社会主义现代化国家是我们党在社会主义初级阶段的基本任务 3、自力更生，艰苦创业是建设有中国特色社会主义必须坚持的一条重要原则 党的纪律： 简称党纪，是指党的各级组织和全体党员共同遵守的党内行为准则，是维护党的团结统一，完成党的任务的保证。 内容： 政治纪律、组织纪律、群众纪律、宣传纪律、人事纪律、经济纪律、外事纪律、保密纪律 特点： 1、党的纪律是铁的纪律 2、党的纪律是自觉的纪律 3、党的纪律是铁的纪律和自觉的纪律的统一 作用： 1、党的纪律是贯彻执行党的路线、方针、政策的重要保证

2、党的纪律是维护党的团结统一的重要保证 3、党的纪律是保持和巩固党同人民群众血肉联系的重要保证 4、党的纪律是改革开放顺利进行的重要保证 怎么做： 1、认真学习党的纪律，增强纪律观念，明确纪律与自由的关系，维护党纪国法的严肃性 2、以党纪为准绳，严格要求自己 3、重言传更重身教，发挥好表率作用 4、就要洁身自好，又要敢于斗争 党的指导思想：马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想 马列主义的内涵： （一）马克思列宁主义是工人阶级的科学理论 1、马克思主义是工人阶级的科学理论体系 2、列宁主义是帝国主义和无产阶级革命时代的马克思主义 （二）马克思列宁主义是中国共产党的行动指南 1、马克思列宁主义是中国共产党建党的思想武器 2、马克思列宁主义是中国共产党知道中国革命和建设顺利发展的根本保证。 （三）始终不渝坚持马克思列宁主义的知道地位 毛泽东思想的内涵： 1、毛泽东思想是马列主义在中国的运用和发展 2、毛泽东思想是被实践证明的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验的科学总结 3、毛泽东思想是中国共产党集体智慧的结晶 活的灵魂：实事求是、群众路线、独立自主 邓小平理论的内涵：