100测评网_课时卷二 在莫泊桑葬礼上的演说初二语文下学期

一、基础知识及语言运用（每题12分）

1、下列加点字注音不正确的一项是

A.强悍．（hàn）重荷．(ha)

B.寥．寥几页(liáo) 堕．落(duò)

C.精湛．(zhàn) 清澈．（cha）

D.醒豁．（huò）跻．身(jì)

答案：D

本题考查字音。D,“跻．身(jì)”注音有误，正确的注音应该是：跻．身(jī)。使

自己上升到（某种行列、位置等）。所以选D。

2、下面字形有误的一项是

A.炉火纯青

B.洗耳恭听

C.卷帙浩繁

D.无解可击

答案：D

D,“无解．可击”书写有误，正确的应该是：无懈．可击。无懈可击：没有可以被

攻击或挑剔的漏洞，形容十分严密。本题选D。

3、下面词语解释不恰当的一项是

A. 发人深思：启发人深刻思考。

B. 有朝一日：有朝霞的一天。

C. 离经叛道：比喻背离占主导地位的思想或传统。

D．叹为观止：赞美看到的事物好到极点。

答案：B

有朝一日：将来有一天。本题选B。

4、下面词语不能体现莫泊桑作品艺术性和思想性的词语是

A.下车伊始

B.丰富多彩

C.精湛绝伦

D.发人深思

答案:A

“他下车伊始就拿出一部具有决定意义的作品”，下车伊始:原指官吏初到任所，文中指刚步入文坛。明白了词语的意思，就不会选错了。本题选A。

5、选词填空

《羊脂球》这杰作，这满含（）、（）和（）的完美无缺的作品，（）了。他下车伊始就拿出一部具有决定意义的作品。

A．柔情讥嘲勇气爆响

B．情意讥嘲勇气响爆

C．情意讥讽勇气爆响

D．柔情讥嘲罡气响爆

答案：A

根据课文，正确的是：《羊脂球》这杰作，这满含（柔情）、（讥嘲）和(勇气)的完美无缺的作品，（爆响）了。他下车伊始就拿出一部具有决定意义的作品。其中，“爆响”一词用得很好，莫泊桑的《羊脂球》是一炮打响的，闻名欧洲，在此之前人们并不知道莫泊桑，《羊脂球》一下子让他赢得了巨大的声誉，用“爆响”贴切。本题选A。

6、下列句子中没有语病的一项是

A．通过开展“全国文明城市”创建活动，我市环境卫生状况有了很大改变。B．在经典诵读比赛的舞台上，动情的朗诵和变幻的舞台背景让人目不暇接。C．王老师耐心地纠正并指出了课堂作业中存在的问题，让我受益匪浅。

D．这个学校的共青团员，决心响应团委人人为“希望工程”献爱心。

答案：A

B，“让人目不暇接”的只能是“变化的舞台背景”，而不能是“动情的朗诵”，这显然是主谓搭配不当；

C，存在的问题只能是先指出后纠正，属于语序不当，应该将原句中的“纠正”和“指出”的位置调换过来；

D,属于成分残缺，缺少了“响应”后边宾语的中心语，应该在最后加上“的号召”。本题选A。

二、阅读理解（每题14分）

7、下面说法有误的一项是

A.左拉认为莫泊桑的作品可以“笑”，是因为莫泊桑的作品不够深刻，非常肤浅。

B.左拉认为莫泊桑的作品可以“哭”，是因为莫泊桑的作品非常感人。

C.左拉认为莫泊桑的作品“永远是发人深思的”，这说明莫泊桑的作品具有深刻的思想性。

答案：A

A, 左拉认为莫泊桑的作品可以“笑”，是因为莫泊桑的作品具有幽默感。本题选A。

8、下面句子运用的修辞手法是

打开一扇令人顿觉醒豁的生活的窗口。

A.拟人

B.比喻

C.引用

D.夸张

答案:B

句中的“生活的窗口”揭示了句子运用了比喻的修辞手法。本题选B。

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适用版本：

人教版,苏教版, 鲁教版,北京版,语文A版,语文S版,冀教版,沪教版,北大

师大版,人教版新版,外研版,新起点,牛津译林,华师大版,湘教版,新目标,苏科版,粤沪版,北京版,岳麓版

适用学科：

语文,数学,英语,科学,物理,化学,生物,政治,历史,地理

适用年级：

一年级,二年级,三年级,四年级,五年级,六年级,七年级,八年级,九年级,小一,小二,小三,小四,小五,小六,初一,初二,初三,高一,高二,高三,中考,高考,小升初

适用领域及关键字：

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《在莫泊桑葬礼上的演说》教案1

《在莫泊桑葬礼上的演说》教案 联合初中王琪 教学目的 1．把握文中生字词，了解莫泊桑的文学成就及其在文学史上的地位。 2.激情朗读，体会作者对莫泊桑的崇高敬意和无比痛惜。 3. 学习演说辞的感情饱满，以情动人的写法。 教学重点、难点 1、感情饱满，以情动人。 2、语言富有感染力。 设计思路：从听众的角度解读演说：说什么（演说内容），为什么这么说（演说目的）、怎么说的（演说技巧）。教学时数：一课时 一、情景导入 以介绍莫泊桑、左拉及其亲密关系导入 莫泊桑简介： 莫泊桑（1850—1893），法国作家。他的文学导师是著名作家福楼拜。莫泊桑的文学成就以短篇小说最为突出。有世界短篇小说巨匠的美称。主要作品有《羊脂球》《我的叔叔于勒》《项链》《俊友》等。 作者简介： 左拉（1840—1902），19世纪后半期法国重要的批判现实主义作家，自然主义文学理论的主要倡导者，一生写成数十部长篇小说，代表作为《萌芽》。 左拉与莫泊桑交往甚密。 本文是他在得知莫泊桑英年早逝的消息后不胜痛惜，以无比悲伤的心情于1893年7月6日在莫泊桑葬礼上发表了演说。 二、朗读课文，整体感知 1.学生自由朗读课文，圈点勾画出文中的生字词和能表达出作者思想感情的词句，了解演讲的基本内容。 2.检查学习情况 ①音、形、义 跻(jī)身精湛（zhàn）醒豁(huó) 重荷（ha）寥寥（liáo liáo）卷帙(zhì)浩繁无懈(xia)可击 洗耳恭听：专心地听（请人讲话时的客气话） 下车伊始：原指官吏初到任所，这里指刚步入文坛。 跻身：使自己上升到（某种行列、位置等）。 炉火纯青：比喻学问、技术或办法达到纯熟、完美的地步。 叹为观止：赞美看到的事物好到极点。 醒豁：意思表达得清楚遵循。 离经叛道：原指不遵循经书所说的道理，背离儒家的道统。这里比喻背离占主导地位的思想或传统。 卷帙浩繁：形容书籍多。卷帙，书籍。 无懈可击：没有漏洞可以攻击。懈，漏洞。 ②演讲基本内容 明确：全文六段，可分成四部分。 第一部分（第1段）：写向莫泊桑致敬。 第二部分（第2—3段）：写对莫泊桑的深情回忆。 第三部分（第4—5段）：精辟地论述莫泊桑在文学史上的杰出地位。 第四部分（第6段）：以“永在”的赞词结束演说。 三、真情朗读，体会思想感情 这是一篇葬礼上的演讲辞，死者是“世界短篇小说巨匠”莫泊桑，演讲的是与死者交往甚密的法国重要的批判现实主义作家，自然主义文学理论的主要倡导者左拉，想象一下参加葬礼的来宾应该都是写什么人，有多少人来参加……

100测评网高三数学复习阶段测试二

江苏宝应县曹甸高级中学08—09学年高二上期末总复习数学测试 试题二 制卷人 李兆江 一、填空题： 1．已知命题p:01x x ,R x 2≥+-∈?，则?p 是___ ___． 2．从观测所得的到数据中取出m 个a ，n 个b ，p 个c 组成一个样本，那么这个样本的平均数是 ． 3．用反证法证明命题：“N b a ∈,，如果a b ?可被5整除，那么,a b 中至少有一个能被5整除”时，假设的内容应为 . 4．椭圆2255x ky +=的一个焦点是(0,2)，那么实数k 的值为 . 5．若z C ∈，且221z i +-=，则22z i --的最小值是 . 6．计算机执行如图所示程序后,输出的结果 是 . 7．将下列三段论形式的演绎推理补充完整： _____________________， 0.3 3 是无限循环小数， 所以0.3 3 是有理数． 8．一个社会调查机构就某地居民的月收入调查了10000人，并根 据所得数据画了样本频率分布直方图（如右图所示）.为了分析居民的收入与年龄、学历、职业等方面的关系，要从这10000人中再用分层抽样方法抽出100人进一步调查，则在[2500,3500)（元/月）收入段应抽出 人. 9．若R ∈k ，试写出方程 13 322 =+--k y k x 表示双曲线的一个充分不必要条件为 ． 10．以(1,1)-为中点的抛物线2 8y x =的弦所在直线方程为 ． 0.0005300035000.00030.0004 200015000.00020.0001 4000 25001000月收入（元） 频率/组距 第８题

11．过点（12，1）且与函数y=1 x 图象相切的直线方程是 . 12．某小卖部为了了解热茶销量y （杯）与气温C x 0之间的关系，随机统计了某4天卖出的热茶杯数与当天气温，并制作了对照表： 由表中数据得线性回归方程a bx y ?+=中2b -=，预测当气温为C 50-时，热茶销量约为___ _ _杯 13．设椭圆C 1的离心率为 13 5 ，焦点在x 轴上且长轴长为26．若曲线C 2上的点到椭圆C 1 的两个焦点的距离差的绝对值等于8，则曲线C 2的标准方程为 ． 14．下面是按照一定规律画出的一列“树型”图： 设第n 个图有n a 个树枝，则1+n a 与(2)n a n ≥之间的关系是 ． 二、解答题： 15．已知复数z=i )3m (2 )i 1(m 2 -+++． （Ｉ）若R m ∈且R z ∈，求实数m 的值； （II ）若R m ∈,复数 z 所对应的点位于第一象限，求实数m 的范围； （III ）若m 是复数，且z=0, 求复数m ． 16．先后2次抛掷一枚骰子，将得到的点数分别记为b a ,． （I ）求直线05=++by ax 与圆12 2 =+y x 相切的概率； （II ）将5,,b a 的值分别作为三条线段的长，求这三条线段能围成等腰三角形的概率．

在父亲追悼会上的讲话

在父亲追悼会上的讲话 文章 来源莲 山课件 w ww.5 Y K j.Co M 6 在父亲追悼会上的讲话 尊敬的各位领导、各位乡亲、各位亲朋好友： 2015年1月13日下午3时11分，我的父亲走完了他不平凡的84年人生，永远地离开了我们。今天，我们怀着万分悲痛的心情，在这里举行追悼会，寄托我们的哀思。 首先，我代表我们全家，对参加父亲追悼会的各位领导、乡亲和亲朋好友表示最衷心的感谢！感谢你们在百忙之中来到这里，和我们一起跟父亲做最后的告别。 回望父亲的一生，历经风雨，步履从容；走过平凡，身影伟岸，他给我们留下了很多宝贵的精神财富，值得我们子孙永远学习、感恩和怀念。 父亲始终有坚定的政治信仰，常年关心时事政治，他一身正气，两袖清风，从不向组织提过份要求，也从不找单位任何麻烦。他思想敏锐，思路清晰，对人坦诚相待，做事一丝不苟。对于组织是一位合格的好党员。 父亲一生谦虚谨慎，为人正直，尊老爱幼，勤俭节约，严格要求自己。他忠厚传家，言传身教，教育子女凭良心做人，凭本事吃饭，靠知识兴家。过去，无论日子多么艰难，省吃俭用也要供子女上学，后来，经常告诫我们儿孙们要知足惜福，清白做人。对于子女他是一位负责任的好父亲。 父亲一向温良和蔼，与人为善，从不过分要求别人，留给大家的都是豁达的笑容。他深爱着老家里的一草一木，虽然住在城里，却总是挂念亲朋老友过得好不好，关心村里变得好不好。对于同事、朋友、乡亲们他是一位宽厚仁慈的老人。 父亲用心向他人和子女奉献了温暖，用臂膀向生活和家庭扛起了责任。 年轻时，他历经艰辛，一手顾工作一手担家庭，抚养5个子女成长、读书、立业、成家，一步步艰难，却一步步坚持。 年老后，虽然儿孙满堂，家业兴旺，但他生怕给子女增加一点麻烦，在母亲去世后的30年里，他独自承受着身心的孤独和身体老迈的困苦，却从不轻易表露出来，只要能扛住他就扛着。哪怕是在最后住院的日子里，都还忍着病痛，尽量留给我们轻松和快乐的笑容。 这些，对于我们子孙是何等的大恩大德！我们会永远铭记，并代代相传。 父亲走了，可能是他累了、想休息了，但是我们知道，他还没有活够，还没有看够啊，他哪里舍得下他奔了一生，记挂了一生的儿孙们啊。他走的太急促，我们还没有尽到心、尽到孝啊。让我们欣慰的是，他走得也很安详，面容相貌跟平常一样。 敬爱的父亲，今天您的亲朋好友、您的乡里乡亲都来送您，您的儿孙们也都在这里送您，您就安静地去天堂享福吧。 安息吧，我亲爱的父亲！文章 来源莲 山课件 w ww.5 Y K j.Co M 6

第27课在莫泊桑葬礼上的演说

拓展阅读一 亲爱的同学，虽然我们还没有学习一个数的N次方是多少，但你是否能从（1+0.01）365≈37.8和（1-0.01）365≈0.03的两个等式中悟出些什么呢？ 积0.01之跬步至37.8之千里 亲爱的同学们： 大家好！让我们先来看这样一道题：1.01365≈37.8＞1；l365=1；0.99365≈0.03＜1；对于这道题，我们可不可以这样理解： 365次方代表一年的365天，1代表每一天的努力，1.01表示每天多做0.01，0.99代表每天少做0.01，365天后，巨大的差距出来了，一个大约增长到了37.8，另一个大约减少到了0.03。 或者我们再这样理解： 1是指原地踏步，一年以后你还是原地踏步，还是那个l。 **=1+0.01，也就是每天进步一点点，一年以后，你将进步很大，远远大于“l”。 **=1-0.01，也就是说你每天退步一点点，你将在一年以后，远远小于“1”，远远被人抛在后面。 l％并不是多大的数目，或者对我们而言只是每天多看一页书，每天多写几行字，每天多跑一段路，每天多说几句话……然而就是这每天进步一点点，日积月累后将产生巨大的作用。 我们身边经常会有这样的同学，他们每天比我们早起一个小时，晚上晚睡一个小时，每天多做一道题，多读一篇课文，多写一篇日记，多背一个单词。最初的时候，我们不以为然，在这些人比我们多付出一点点的时候，我们却将那时间用于嬉戏、打闹、游戏，甚至嘲笑他们的执着上。可最终我们会发现，自己被远远地抛在了后面。 当年叱咤疆场、横扫欧洲大陆的拿破仑，一个给法兰西人民带来无限荣耀，一个向世人发出“在我的字典里没有‘不可能’”的誓言的“自信家”，早年是何等勤苦地积累。 在巴黎的布里恩诺少年军校读书时，满口土音、身材矮小的拿破仑经常受到贵族同学的嘲笑，于是他就下决心发奋读书，做一个有学问、有才能的人。他寓居在瓦朗斯城的一座咖啡馆的一间小屋里。邻室嘈杂的吵闹声经常使人心烦意乱。而对这样的生活环境，拿破仑丝毫不为所动，常常一个人坐在闷热的房间里，两眼紧盯着书本，废寝忘食地刻苦攻读。当室友们吃午餐的时候，拿破仑依旧潜心于对地理、历史和数学的研究中并乐此不疲。这在他整个学习生涯的积累过程中一直持续着，为他今后事业的成功奠定了坚实的基础。终于，拿破仑成了法兰西第一帝国执政官，而长期的积累、不断的进步则成就了拿破仑，成就了他近似疯狂的自信。 每天进步一点点，默默地创造一个意想不到的奇迹，在不动声色中酝酿一个真实感人的神话。成功来源于进步和积累的几何叠加。同学们，1.01的365次方约等于37.8，0.99的365次方约等于0.03。让我们铭记这组数字。然后告诉自己，坚持每天多做一点儿，集聚一点点的能量，终有一天，我们会发现，一颗小小的种子已然长成参天蔽日的大树。 拓展阅读一 为人民服务 我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。张思德同志就是我们这个队伍中的一个同志。 人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替

100测评网资料-小学四年级数学角的度量练习题

课程标准实验教材四年级上册数学园地 二角的度量 班级姓名 一、想一想，填一填。 1、从一点出发可以画（）条射线。 2、从一点引出两条( )组成的图形叫做角,这个点叫做角的( )。 3、 ①②③④ ⑤⑥⑦⑧⑨ （）是直线（）是射线（）是线段（）是直角（）是锐角（）是平角（）是周角（）是钝角4、先写出每个钟面上的时间, 再量一量钟面上的分针和时针所组成的角的度数。 时间( ∶) ( ∶) ( ∶) ( ∶) 角度( ) ( ) ( ) ( ) 5、1周角=（）平角1平角=（）直角 二、请你来当小裁判。

1、右图中有2个角。（） 2、钝角一定比直角大。（） 3、小军画了一条4厘米长的直线。（） 4、钟面上是6时整时，时针和分针所夹的角是180°。（） 5、∠1=45°（） 6、过两点只可以画一条直线。（） 7、角的大小与边的长短没有关系。（） 三、用心选一选。（把正确答案的序号填在括号内） 1、线段有（）个端点。 A、1 B、2 C、无数 2、通过一点，可以画（）条直线。 A、1 B、2 C、无数 3、平角的两条边（）。 A、在一条直线上 B、在两条直线上 C、无法确定 4、用一副三角板可以画出的角是（）。 A、160° B、40° C、120° 四、按要求做一做。 1、用量角器画角。 65°120°40°

2、数一数下图中各有几个角。 （）个（）个（）个 五、求下面图中指定角的度数。 1、已知∠1=35° ∠2= 2、已知∠1=90° ∠2=45° ∠3= 3、已知∠1=130° ∠2= ∠3= ∠4=

※六、数一数。 （）角（）条线段 ********************* * 自我评价* ********************* 你对自己的表现： 非常满意 满意 继续努力 本卷由《100测评网》整理上传，专注于中小学生学业检测、练习与提升.

在葬礼上致辞

在葬礼上，一个留学生做的最后致辞，有一段我到现在仍然记得。 During our lives, there've always been departures with families, friends or lovers. They passed off, ran away or just disappeared, things that you can't get control of. It's terribly insufferable however,you will accept at last, watching their receding backs. Until one day, we know how to lose, how to gain, how to cherish what we have with her. Then we finally learn how to say goodbye. Wish that her best time was spent with you, and with her forever.” 婚姻和爱情不同。面对相亲对象，你可以把对方的家世学历身家相貌加加减减，看看和你在不在一个区间，但是这样的评估不能帮你找到一个女友。”爱情或许到最后会是一场加减法，但是开始不会是，“一个女孩子因为你上过什么学赚了多少钱做着什么职务而决定和你在一起，这种女孩子不要也罢。再理智的爱情，总归有个不理智的诱因作为开始，那些条条框框的东西，绝对不会成为爱情里心动的理由。” 知道你爸为什么特别招人嫉妒么？因为他从来就没想过你妈会不会嫌弃他抛弃他。那种理所当然的有个人会一直在他身边陪着他的满足感，我特别羡慕。”医生抬手贴住我的脸颊，“工作，孩子，健康，方方面面，我不能保证以后我们的生活就肯定一番顺遂。但是我能保证，不论好坏，我都在你身边。你可以像林老师一样，理所当然，理直气壮。”谁说咱理科生不懂浪漫的？咱实诚的浪漫比两首小情诗的杀伤力大多了，我的眼睛瞬间就发酸了，说不出话来。 我安静地听着他一一道来。很多事，现在看来都是美好有趣的，只有一路走来的当事人，才能体味到当时的焦虑，不安，纠结，以及忐忑。我无比感谢我的人生在林老师生病那一年，由晦暗意外地转为幸福，遇见这样一个人，给你信赖，任你依赖。幸福有的时候无关承诺过多少，无关一起做过什么，甚至无关所谓的“只要你要只要我有”，幸福最原始的意义就是陪伴，就是你知道你的生活里有一个人，他一直在那，不会离开。 从开始到现在，都是纯粹的。虽然谁也不能保证，由爱情走下去的婚姻就一定会平坦顺利，但一段完整美好的爱情教会我——善待那个在爱情中善待你的人。 印玺送sexy睡衣和一箱TT的猥琐已经不足为奇了，顾肖一箱子《婚姻，你准备好了吗》《中国式离婚》《打响离婚反击战》的恶劣我已经泰然处之了，最奇葩的是三三，硕大的盒子一拆开，里面三双UGG（两大一小）……肖君你都不把下关的么？！ 很多事，介于不说憋屈和说了矫情之间。 三三，你太懂我了！ 什么叫死党？死党就是如果我是男人，我一定不娶你！否则我私房钱要藏哪儿？！ 一个男人，担当不起并不可笑，但是，没有担当便很可恨。

100测评网高中数学复习期末试题

BOOK 1 期末试题 一、听音，选出与你所听到的单词相符的图片。 ()1、A B C ()2、A B C （）3、A B C （）4、A B C （）5、A B C 二、听一听，标序号。 ）） （）（）

（）（） （）（） （）（） 三、听音涂色。 1、23、 4、5、 二、看一看，连一连。 1、teacher

2、desk 3、dog 4、cat 5、seat 三、单词连连看。 six five seven nine eight 四、听音圈词。 1、This is my . (desk seat ) 2、That is a . (dog cat) 3、This is our . ( classroom book ) 4、This is a . (dog cat ) 5、That is our . ( teacher seat )

6、Pen pencil.(and、or) 7、It’s pen.(an、a) 8、It’s school bag.(my、I) 9、What’s ? (this、that) 10、It’s eraser.(a、an) 11、How old are . (you、your) 12、birthday. (Happy、How) 13、A red kite you. (for、to) 14、Stand , please? (up、down) 六、选词填空 ( )1、How are you? A、old B、big C、am ( )2、I seven. A、’m B、am C、are ( )3、You nine. A、are B、’re C、am ( )4、A book you. A、to B、is C、for ( )5、Happy birthday you.

在母亲葬礼上的致辞

妈妈，走好！ 尊敬的各位长辈、各位亲朋戚友： 今天，高山低头，河水让路；草木含情，苍天落泪；日月褪色，万物同悲！ 我最慈祥善良的母亲——安崇秀老人，因年老疾病，经多方治疗无效，不幸于2016年11月14日凌晨二时十六分辞世！老人家带着对儿子媳妇孙儿孙女亲情的无限牵挂，带着对父老乡亲的深切留念永远离开了我们，享年73岁。 此刻，各位带着思念和缅怀的心，怀着万分悲痛的心情，前来为我的母亲送行。首先，我代表我的父亲、代表我的兄弟弟媳，代表我们全家向各位表达我们内心最诚挚的谢意！感谢你们在百忙之中冒着寒冷，不辞辛劳地来到这里与我们共同分担这份悲伤！感谢大家这么多年来对我们全家的帮助、照顾和关心!在母亲住院病重期间，父老乡亲、家门亲戚、左邻右舍等一次又一次地前来探望、慰问，给了母亲莫大的安慰！作为家属，我们心存感激。母亲去世后，各位长辈、各位亲朋戚友前来凭吊问候。在此，我们再一次表示由衷的感谢！（三鞠躬） 叫一声我的母，一生您最辛劳。母亲一生勤劳善良。我们的每一步成长，身后总有母亲辛劳的背影。1965开始，我们兄弟4个先后出生在一个艰苦的年代，为了家人的衣食住行，油盐柴米，你吃尽了千辛万苦，一年365天，你总是起早贪黑，不分日夜做工分，凭着勤劳的双手支撑着我们这个家，养育着我们。生活的艰辛可想而知，但母亲没有倒下，你不是用眼泪去哀怨，而是用肩膀来承担！你为了不让我们挨饿受冻，叫儿吃饭您喝粥，叫儿喝粥你喝水，你自己却从来舍不得多吃一点，要让我们吃饱；你舍不得穿，要让我们穿整齐；你舍不得用，把每一分钱都用在我们身上。你用你那瘦弱的肩膀为我们四兄弟，撑起了一片天空，在艰难的岁月坚持让四兄弟读书完成学业，一直到我们四兄弟都走上了工作岗位，成家立业。我们各自成家立业后，你生怕额外增添我们的半点负担，还是闲不住每一天操持家务。娘啊娘！您老人家一生为了我们长大成人，吃的是草，奉献给我们的

《在莫泊桑葬礼上的演说》原文阅读

《在莫泊桑葬礼上的演说》原文阅读 请允许我以法兰西文学的名义讲话，作为战友、兄长、朋友，而不是作为同行向吉·德·莫泊桑致以最崇高的敬意。 我是在居斯塔夫·福楼拜家中认识莫泊桑的，他那时已在18岁到20之间。此刻他又重现在我的眼前，血气方刚，眼睛明亮而含笑，沉默不语，在老师面前像儿子对待父亲一样谦恭。他往往整整一个下午洗耳恭听我们的谈话，老半天才斗胆插上片言只语；但这个表情开朗、坦率的棒小伙子焕发出欢快的朝气，我们大家都喜欢他，因为他给我们带来健康的气息。他喜欢剧烈运动，那时流传着关于他如何强悍的种种佳话。我们却不曾想到他有朝一日会有才气。 《羊脂球》这杰作，这满含柔情、讥嘲和勇气的完美无缺的作品，爆响了。他下车伊始就拿出一部具有决定意义的作品，使自己跻身于大师的行列。我们为此感到莫大的愉快；因为他成了我们所有看着他长大而未料想到他的天才的人的兄弟。而从这一天起，他就不断地有作品问世，他高产、稳产，显示出炉火纯青的功力，令我惊叹。短篇小说、中篇小说，源源而出，无限地丰富多彩，无不精湛绝妙，令人叹为观止；每一篇都是一出小小的喜剧，一出小小的完整的戏剧，打开一扇令人顿觉醒豁的生活的窗口。读他的作品的时候，可以是笑或是哭，但永远是发人深思的。 啊！明晰，多么清澈的美的泉源，我愿看到每一代人都在这清泉中开怀畅饮！我爱莫泊桑，因为他真正具有我们拉丁的血统，他属于正派的文学伟人的家族。诚然，绝不应该限制艺术的天地：应该承认

复杂派、玄妙派和晦涩派存在的权利，但在我看来，这一切不过是堕落，如果你愿意的话，也可以说是一时的离经叛道，总还是必须回到纯朴派和明晰派中来的，正如人们终归还是吃那使他获得营养而永不会使他厌腻的日常必吃的面包。 莫泊桑在15年中发表了将近20卷作品，如果他活着，毫无疑问，他还可以把这个数字扩大3倍，他一个人的作品就可以摆满一个书架。可是让我说什么呢？面对我们时代卷帙（zhì）浩繁的产品，我有时真有点忧虑不安。诚然，这些都是长期认真写作的成果。……不过，对于荣誉来说这也是十分沉重的包袱，人们的记忆是不喜欢承受这样的重荷的。那些规模庞大的系列作品，能够留传后世的从来都不过是寥寥几页。谁敢说获得不朽的不更可能是一篇三百行的小说，是未来世纪的小学生们当做无懈可击的完美的典范、口口相传的寓言或者故事呢？ 先生们，这就是莫泊桑光荣之所在，而且是更牢靠、最坚实的光荣。那么．既然他以昂贵的代价换来了香甜的安息，就让他收着对自己留下的作品永远富有征服人心的活力这一信念，香甜地安息吧。他的作品将永生，并将使他获得永生。

100测评网高中数学复习文化练习

江苏省宿羊山高级中学《文化生活》综合练习 第Ⅰ卷（选择题共50分） 一、选择题：（在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意的。本卷共25小题。每题2分，共50分） 1．下列活动属于文化现象的有( ) ①工人、农民从事生产活动②参加学校运动会③参加演讲会、辩论会④购买蔬菜、水果⑤参加文学社、书画协会、读书俱乐部⑥合唱团、舞蹈队、时装表演队⑦浏览网站，领略世界各地风土人情⑧某国议员竞选 A、①③⑤⑦ B、②④⑥⑧ C、②③⑤⑥⑦ D、①②④⑦⑧ 2008年7月6日在加拿大魁北克举行的第32届世界遗产大会上，中国福建土楼被正式列入《世界遗产名录》。据此回答2-3题： 2.一个国家的文化遗产是（） A.该国人文文化的集中表现 B.该国和民族历史文化成就的重要标志 C.该国自然文化的突出表现 D.该国全部历史文化的凝结 3.我国为抢救和保护珍贵和濒危非物质文化遗产而发布《关于申报第一批国家非物质文化遗产代表作通知》之后，全国已提交名录项目多达1315项，其中501个推荐项目在非物质文化遗产保护成果展上予以公示，珍贵实物云锦织机、高山木雕、仿宋针灸铜人以及传统艺人的制瓷、染织、刺绣、泥塑、木偶等技艺展示也与百姓实现了近距离接触。该活动( ) A．有助于强化人们保护非物质文化遗产的意识B．是为了展示中华民族的物质文明C．是为了让更多的百姓掌握民间艺术D．说明文化既是民族的又是世界的2008年8月8日晚8时，第29届奥林匹克运动会在中国国家体育场隆重开幕。世界聚焦点，是一幅铺陈在体育场中央的中国写意长卷。在这个长卷上，中国文化从历史深处尽情流淌出来，令世界惊艳。据此回答4-5题： 4.造纸术是中国的四大发明之一。承载着中华文化精髓的“纸”，成为北京奥运会开幕式最具匠心的构思。从文化生活的角度看，体现了（）A．继承传统是文化创新的源泉和动力B．文化创新离不开对传统文化的继承和发展C．文化创新不需要接受外来文化 D．文化创新的根本目的是促进民族文化的大繁荣 5.历届奥运会的开幕式基本上都遵循了“越是民族的，就越是世界的”的理念，力争将最耀眼的本土文化呈现给世人。这体现了（）A．文化可以分为民族文化和世界文化两部分 B．民族文化都具有自己的个性特征C．民族文化都值得发扬光大 D．正是不同民族各具特色的文化，才构成了世界文化的丰富多彩 先进文化要有强大的文化产业作为支撑才能健康发展，发展先进文化，必须更新文化发展观念，大力发展文化产业，使之成为经济发展的重要增长点。根据此回答6～7题 6．上述材料主要表明（）A．文化产业的崛起是先进文化的主要标志 B．实现了文化产业的发展就能实现经济发展 C．发展先进文化是发展经济的根本目的 D．文化与经济相互交融 7．在下列产业中属于文化产业的是（） ①红色旅游业②绿色农业③图书出版业④影视音像业 A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④ 8．钱伟长先生曾说过：“天下没有别的国家的文字3000年以后还能看懂，汉字可以”。这说明（） A．汉字是世界文化的基本载体B．汉字文化的内涵丰富 C．汉字是中华文明源远流长的见证 D．汉字的使用标志着人类进入文明时代近年来，我国不断在海外举办或互办文化周、文化月、文化年、“感知中国”等颇具规模的文化交流活动，扩大了这个文化在国际上的吸引力和影响力。据此回答9-11题：9．中国与其他国家大力发展文化交流的事实表明( ) A．各民族文化之间差异在缩小B．中国与这些国家的政府和人民的价值观趋同C．大众传媒是现代文化传播的手段D．社会制度不同的国家能够互相借鉴，互利双赢

27.在莫泊桑葬礼上的演说 教案

一、了解莫泊桑的文学成就及其在文学史上的地位。 二、养成用写心得做笔记的方法来自渎课文的习惯。 三、体会文章饱满真挚的感情，鉴赏其富有感染力的语言。 四、掌握悼词的三个基本特征。 教学设想： 一、预习要求：课前收集有关莫泊桑的逸闻故事及文学成就，并用简短的语言对其一生作个评价[来源:学科网ZXXK] 二、教法设计：创设情境、组织协调、引导点拨、激励肯定 学法设计：课前预习、大胆表演、小组合作、积极探究 三、课时安排：1课时 四、教具准备：录音机、投影仪[来源:学§科§网Z§X§X§K] 教学流程： 一、创设情境：师：板书成语“英年早逝”，问：谁来说出这个成语的意思。生：（回答略）师：这是令亲朋最悲伤的事了，假如这还是个对人类社会有着杰出贡献的人，那就会令更多人伤痛不已了。今天我们就来沉痛悼念英年早逝的天才作家莫泊桑，听一听著名作家左拉“在莫泊桑葬礼上的演说”（板书） 二、出示“学习目标”（投影）： 三、预习成果展示： 1、学生上台讲有关莫泊桑的逸闻故事。（如“梅塘之夜”“拜师学文”等） 2、学生上台板书莫泊桑的重要作品，（如《羊脂球》《漂亮朋友》等）并作简要介绍，其他人补充。 3、学生朗读写好的针对莫泊桑一生的小评论，然后请另外的学生进行评价。 师小结过渡：莫泊桑是法国十九世纪著名的现实主义作家，他的舅父，著名作家福楼拜是他的文学导师。莫泊桑的文学成就以短篇小说最为突出，有“世界短篇小说巨匠”的美称，作品侧重描写人情世态，构思布局别具匠心，细节描写、人物语言和故事结尾均有独到之处。这都是后人对他的认识与评价，而他同时代的人，他的好朋友又是怎样看待他的呢？下面我们来看课文。 四、研读课文 投影“自学指导”（一） 写心得做笔记：1、概括课文内容2、编写结构提纲 3、赏析精彩语言 4、发表自己感想[来源:学科网] 请大家针对以上提示，自渎课文，写出自学结果。（10分钟完成）[来源:学§科§网Z§X§X§K] 生四人一组交流自学成果 小组派代表解说自学成果，其他组成员提出不同意见，相互补充，也可争辩，教师组织协调。 投影“自学指导”（二） 1、演讲开始时，作者为什么要“以法兰西文学的名义，作为战友、兄长、朋友，而不是同行向莫泊桑致以崇高的敬意”？结尾说：“这就是莫泊桑的光荣之所在，而且是更牢靠、更坚实的光荣。”这光荣指的是什么？ 2、第四段中“人们终归要吃那使他获得营养而又永不会使他厌腻的日常必吃的面包”是什么意思？ 3、请从文中找出运用比喻、反问、反复等修辞手法的句子，简要分析其作用。（6

100测评网八年级英语下册Unit2 15分钟课堂过关训练A

15分钟课堂过关训练 Unit 2 What should I do?(B) Ⅰ.Words. 1.He needs more money to support his big family so he has to find a _____ _____(兼职的工作). 2.Mr Smith is used to _____ (居住) in China because he has been there for ten years. 3.I have many friends in my class,and we are _____ _____ _____(相处得很好) with each other. 4.The students are reviewing their lessons to _____ _____ (做准备) the next exam. 5.When I am in trouble,my parents always give me some good _____ (建议). Ⅱ.Cloze test. A man was sitting in the doctor’s office.He had a problem.He was telling the doctor about his (1)_____.“I like football,doctor,”he said.“Please help me.My life has (2)_____ been a good one since I became (3)_____ in football and it is getting worse and worse.I can’t even (4)_____ well at night.When I close my (5)_____,I’m out there in the football field (6)_____ after a flying ball.When I wake up,I’m more (7)_____ than I was when I went to bed.What am I going to do?“The doctor sat back and said,”First of all,you (8)_____ to do your best not to dream about football.Before you are falling asleep,try to (9)_____ about something else.Try to think that you are at a party and someone is going to give you several million dollars.“Are you crazy?”the man shouted,“I’ll (10)_____ the ball soon!” 1.A.problem B.family C.sport D.journey 2.A.always B.already C.never D.often 3.A.interested B.careful C.deep D.strong 4.A.work B.play C.do D.sleep 5.A.doors B.windows C.books D.eyes 6.A.booking B.playing C.running D.waiting 7.A.worried B.tired C.surprised D.pleased 8.A.want B.hope C.have D.decide 9.A.hear B.write C.talk D.think 10.A.miss B.play C.catch D.pass Should do Needn’t Mustn’t A Be Friendly and clean Work Monday to Friday Smoke B C D

苏教版语文八年级下册教学案27在莫泊桑葬礼上的演说(左拉)

在莫泊桑葬礼上的讲话 课型：新授时间： 执笔：王卫平审核：八年级语文组 [学习目标] 1、了解莫泊桑的文学成就及其在文学史上的地位。 2、养成用写心得做笔记的方法来自渎课文的习惯。 3、体会文章饱满真挚的感情，鉴赏其富有感染力的语言。 4、掌握悼词的三个基本特征。 [学习重点、难点]：体会文章饱满真挚的感情，鉴赏其富有感染力的语言 [学法指导] 预习要求：课前收集有关莫泊桑的逸闻故事及文学成就，并用简短的语言对其一生作个评价教法设计：创设情境、组织协调、引导点拨、激励肯定 学法设计：课前预习、大胆表演、小组合作、积极探究 [学习过程] 一．导入谈话： 板书成语“英年早逝”，问：谁来说出这个成语的意思。生：（回答略）师：这是令亲朋最悲伤的事了，假如这还是个对人类社会有着杰出贡献的人，那就会令更多人伤痛不已了。今天我们就来沉痛悼念英年早逝的天才作家莫泊桑，听一听著名作家左拉“在莫泊桑葬礼上的演说”（板书） 预习成果展示： 1、学生上台讲有关莫泊桑的逸闻故事。（如“梅塘之夜”“拜师学文”等） 2、学生上台板书莫泊桑的重要作品，（如《羊脂球》《漂亮朋友》等）并作简要介绍，其他人补充。 3、学生朗读写好的针对莫泊桑一生的小评论，然后请另外的学生进行评价。 师小结过渡：莫泊桑是法国十九世纪著名的现实主义作家，他的舅父，著名作家福楼拜是他的文学导师。莫泊桑的文学成就以短篇小说最为突出，有“世界短篇小说巨匠”的美称，作品侧重描写人情世态，构思布局别具匠心，细节描写、人物语言和故事结尾均有独到之处。这都是后人对他的认识与评价，而他同时代的人，他的好朋友又是怎样看待他的呢？下面我们来看课文。 二、自学自测：

100测评网小学英语三年级英语听力及答案

2008-2009学年度第一学期 三年级英语综合练习卷（1） 听力材料及答案 一．听一听，圈一圈。圈出相应图画的字母编号。 1. Show me your pencil. 2. Clap your hands. 3. Smell the coffee. 4. Fly a kite. 5. How many ducks? Four. （答案：A B A B A ） 二．听一听，选一选。听句子，选出老师所读的单词，把相应的字母编号填入括号里。 1. How many fingers? Two. 2. Look, I have a bird. 3. Where is your mouth? 4. I like brown. Me too. 5. Bounce the ball. （答案：A B B C C） 三．听一听，排一排。给下列图画排列顺序。 1.How are you, Mr Black? Very well, thanks. 2.Have some chicken. Thank you. 3.How many candles? Six. 4.Can I have some French fries, please? Sure, here you are. 5.How old are you? I’m nine. （答案：2 4 1 5 3 ） 四．听一听，连一连。给下列图画连线。 1.Hello, I'm Miss Panda. I have a nice bag. 2.Hi, I'm Kitty Cat. I like juice. 3.Good morning. I'm Mr elephant. My phone number is 6532-2857. 4.My name's Micky mouse. My phone number is6635-2587. 5.My name's Zoom. I'm a bear. This is Zip. She's a squirrel. 答案：

在全县殡葬改革工作动员大会上的讲话-领导讲话模板

在全县殡葬改革工作动员大会上的讲话 今年,是我县推行殡葬改革工作关键的一年。为了确保完成年市政府下达的三年殡改总目标任务,月下旬,市政府在广宁召开了全市殡葬改革工作现场会,要求全市,特别是四个落后的山区县要急起直追,加快步伐,扎实工作,圆满完成三年殡改目标任务,迎接省的考核,交好这份答卷。今天,县委、县政府召开全县殡葬改革工作动员大会、主要是传达贯彻全市殡葬改革工作现场会议精神,部署我县殡葬改革工作,落实责任,加快步伐,急起直追,确保如期实现我县殡葬改革目标。下面,我代表县委、县政府讲三方面的意见: 一、认清形势,提高认识,统一思想,全面贯彻落实全市殡葬改革工作会议精神 年,省政府鉴于广东省遗体火化率低于全国平均水平,与经济发展不相适应的状况,决定用三年时间赶上全国平均水平。因此,从年起,将全省范围内划为火葬区,把殡葬改革列入各级政府的目标管理和发展与建设规划,逐级签订了殡葬管理目标责任书,明确了火化率、殡仪馆建设、领导机构、管理机构、规章制度、清理乱葬坟墓和丧葬用品、革除丧葬陋习等七项考核内容,下达了三年的总目标任务,分步推进,三年算总帐。现在距省考核验收“算总帐”的时间仅仅还有四个月,时间很紧,而我县的任务十分艰巨。因此,当前各级党委政府、各部门、各单位的领导、全县广大的干部群众要认清形势,提高认识,统一思想,充分认识殡葬改革工作的重要性和紧迫性,全面贯彻落实全市殡葬改革工作现场会议精神,分析现状,找出差距,狠下决心,采取措施,急起直追,跟上全省、全市殡改步伐。 市政府于月日在广宁县召开的殡葬改革工作现场会,市长江海燕,市委常委、副市长黄平方,市直有关单位部门的负责人,四个山区县县长、各县市、区分管民政工作的副县(市、区)长、民政局长参加了会议。江海燕市长、黄平方副市长分别作了重要讲话。 黄平方副市长通报了全市殡改工作情况。全市殡改工作取得了一定成绩,但发展很不平衡,一些地方已实现遗体火化,一些地方火化率仍不足,特别指出了怀集县()、封开县遗体火化率低的问题。为圆满完成省下达肇庆市的殡改工作任务,实现遗体火化的目标,黄副市长要求各级党委、政府和各有关部门明确目标,下定决心,要用铁手腕完成铁任务。加快殡仪馆建设速度,凡有建设殡仪馆任务而没有建立起来的县,要从当地实际出发,采取有力措施,加快建设进度,尽快把殡仪馆建设好。同时,已实现遗体火化的地区,要巩固成果,建立健全监督机制,防止

《在莫泊桑葬礼上的演说》教案

《在莫泊桑葬礼上的演说》教案 《在莫泊桑葬礼上的演说》教案(一) 学习目标： 1、理清文章的结构层次 2、品味富有感染力的语言 3、了解莫泊桑的文学成就及其在文学史上的地位 自学过程及指导： 一、导入新课，揭示目标 老师：同学们，这节课我们一起学习《在莫泊桑葬礼上的演说》。本节课的学习目标是： 1、理清文章的结构层次 2、品味富有感染力的语言 3、了解莫泊桑的文学成就及其在文学史上的地位 我相信，通过自学，同学们一定会胜利完成任务。 二、轮流读课文 老师：首先请同学轮流朗读课文，比谁声音响亮，吐字清晰，读音正确。其他同学认真听，若有读错的地方，请随时帮助纠正。 指名学生轮流朗读课文。 老师适当板书。如：跻身精湛醒豁晦涩厌腻卷帙寥寥无懈可击 学生齐读老师板书的字词两遍。 三、理清层次 学生自由读课文，划分层次;老师巡视。

交流明确： 一(1)向莫泊桑致敬。 二(2~3)对莫泊桑的深情回忆：回忆初识莫泊桑，回忆莫泊桑的成名经过及其杰出的文学成就。 三(4~5)论述莫泊桑在文学史上的杰出地位：对莫泊桑文学作品的评价，对莫泊桑在文学史上的地位的评价。 四(6)称颂莫泊桑“永生”。 四、深入理解 1、自学指导 默读课文，认真思考： (1)作者演讲开始时为什么要“请允许我以法兰西文学的名义讲话，作为战友、兄长、朋友，而不是作为同行向吉德莫泊桑致以崇高的敬意”?结尾说：“这就是莫泊桑光荣之所在，而且是更牢靠更坚实的光荣。”这“光荣”指的是什么?回答上述问题后说说文章首尾的内在联系。 (2)莫泊桑写的是小说，但文章指出“每一篇都是一出小小的喜剧，一出小小的完整的戏剧，打开一扇令人顿觉醒豁的生活的窗口。”这该怎么理解?“人们终归还是吃那使他获得营养而又永不会使他厌腻的日常必吃的面包”是什么意思? 六分钟后，比谁回答得好。 2、学生自学，老师巡视。 3、估计学生回答上述问题有困难，安排学生讨论。 4、交流： 关于一：“同行”是一般的关系，而“战友、兄长、朋友”是非常亲密的关系。这一方面是事实，另一方面，是为了抒发炽烈的痛惜之情和深切的缅怀之情，为演讲的展开奠定强有力的感情基调。

100测评网九年级综合复习数学试题

九年级综合复习数学试题 姓名 得分 一、选一选(下列各题中，只有一个正确的答案，每题3分，本题共18分) 1.不等式6-2x ＜0的解集在数轴上表示为( ) 2.下列多项式中，不能运用公式进行分解因式的是( ) A.4 1 2 + -x x B.a 4+b 2-2a 2b C.m 4-25 D.x 2+2xy-y 2 3.在ab a b a 2=，2b ab b a = ，b c ac b a =，()() 112 2++=x b x a b a 这几个等式中，从左到右的变形一定正确的有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 4．若 d c b a =，则下列式子正确的是( ) A. 22 d c b a = B. d c d b c a =++ C. b c d a = D. m d m c b a ++= 5.下列说法正确的是( ) A.所有的等腰三角形都相似 B.四个角都是直角的两个四边形一定相似 C.所有的正方形都相似 D.四条边对应成比例的两个四边形相似 6.调查某班级的学生对数学老师的喜欢程度，下列最具有代表性的样本是( ) A.调查单数学号的学生 B.调查所有的班级干部 C.调查全体女生 D.调查数学兴趣小组的学生 二、填一填(每空3分，本题共27分) 7.若分式1 23+x x 有意义，则x 满足的条件是_______________. 8.分解因式：m 2 (x-y)+4n 2 (y-x)=_________________________. 9.若4a 2+kab+9b 2可以因式分解为(2a-3b)2 ，则k 的值为________. 10.若不等式3a≥5a 成立，则a______________. 11.如图，在△ABC 中，EF∥BC，AE=2BE ，则△AEF 与梯形BCFE 的面积比为___________. 12.下列调查中，___________适宜使用抽样调查方式，___________适宜使用普查方式.(只填相应的序号)①张伯想了解他承包的鱼塘中的鱼的生长情况；②了解全国患非典型性肺炎的人数； ③评价八年十班本次期末数学考试的成绩；④张红想了解妈妈煲的一锅汤的味道. 13.100个数据分成5组，其中第一、二小组的频率之和等于0.11，第四、五小组的频率之和