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早晨的第一缕曙光——记一次早训

早晨的第一缕曙光——记一次早训
早晨的第一缕曙光——记一次早训

教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

早晨的第一缕曙光

——记一次早训

语文组李霞

2014年1月7日6点15分,初三·11班的同学们已经全部到齐。随着班主任老师的一声:“现在开始早训”,这个班的同学们迎来了早晨的第一缕曙光——他们的早训拉开了序幕。

读书声戛然而止,同学们立刻把身体转向正前方,挺直腰板,屏气凝神,等待早训开始。

值日班长崔恒鑫站起来清了清嗓子说:“下面我点评一下昨天值日的情况:首先应该表扬的是吃过早饭后,王荷茂、翟崇硕、宋文雅等同学来得较早,并且来了就主动学习;早自习同学们读书响亮,有激情,受到了看班老师许老师的表扬。另外还有一些问题需要同学们注意:1.物理课上刘洋写数学作业,对他提出批评,同时也希望他重视各科学习。2.课外活动时间,由于填表、发资料,班里纪律有点乱。3.英语晚自习做习题,有的同学完成了两套题,有的学生只完成了一套,希望速度慢的学生能够提高学习效率。4.提水的小组及时提水,要尽量让同学们在冷天随时喝上热水。5.教室、厕所和路边的垃圾桶里禁止扔废纸、糖果纸和零食袋等垃圾,希望同学们一定要牢记。完毕,请值周班长补充。”

“我补充几点,”值周班长王荷茂一边说一边走到了前面,“综合昨天一天的情况,三餐诵读宋殿昌、陈速举书最到位,郜方敏、王超凡、宋文雅、崔梦圆、董倩学习最专注,希望同学们多向他们学习;体育课上有个别同学跳绳时不够认真,跳绳是中招体育考试的一个项目,希望同学们以后认真练习;天冷同学们注意多喝水、多穿衣……”

抓纪律的副班长崔梦圆还没等值周班长说完就已经站了起来,她说:“昨天英语课默写单词时,老师抽查的都是大号同学,有个别组为了得高分,私自换成其他学生;有的组学生在黑板上默写,遇到不会的,其他学生给他说答案;小组交换批改时,个别组1号学生批改不认真,错误答案都没有改出来,有的就是故意的,总之纪律很不好,弄虚作假的现象比较严重。请同学们想一想,你现在作弊,中招考试你也能作弊吗?希望作弊的同学能认真反思,也希望各组的组长负起责任,做好监督……”崔梦圆因为生气,说话的声音一声比一声高,脸也涨的通红。同学们在崔梦圆的质问下,一个个低下了头。

作为班主任的我在下面一直倾听着这几位同学的发言,见状,走向前说:“发言的几位同学在昨天的班级管理工作中都很负责任,应该提出表扬。针对这几位同学的点评,我也说几点:1.刘洋(班里的一位问题生)上物理课做数学作业应该受到批评,但是刘洋做的是借来的培优生的数学试题,这种主动学习的精神是好的,只不过选择的时间不合适。刘洋

近段学习一直很努力,我相信刘洋以后一定能注意学习的方式。2.刚才听了崔梦圆的发言,我的内心很沉重。许多同学一起参与作弊,特别是每组的一号,大都是组长,不但没有起到监督作用,有的还甚至参与了作弊。这和生活中支持小偷偷东西有什么区别呢?同学们,我们要做一个诚实的人,尤其在学习的过程中更要实事求是。针对同学们昨天在英语课上的表现,现在以小组为单位早训,请各组的组长带领本组同学做出反思。”

各小组开始早训……5分钟后,交流讨论结束,各小组都进行了一次彻底反思。

组长董倩反思说:“昨天的英语课上,老师挑号默写,被叫同学可能是早自习专注度不够,一些单词和短语写不上,于是组内同学便小声对黑板上的同学说答案,这不仅扰乱了课堂秩序,还导致了被抽查的同学不能及时查漏补缺。而作为组长的我,不但没有制止,反而纵容这种行为,是对组内成员不负责任的表现。经过班干部的说服和老师的教育,我和我们组的同学都认识到了错误,我们组保证以后一定学好英语。”

组长朱宝勋眼含热泪,动情地说:“昨天英语课上,我组默写单词时有抄袭它组的现象,我在给其他组批改时不认真,弄虚作假,经老师说服教育,我很后悔。我这种行为不是在帮助同学,而是把同学推向火坑。我的行为玷污了我的人格、我的尊严,我有愧于同学、老师和父母。从今以后,我一定诚实做人,认真负责,刻苦学习,奋发向上,努力成为未来社会的领军人物。”听了这两位组长的发言,同学们报以热烈的掌声,经久不息……

班长陈佳艺显得特别激动,她说:“同学们,今天的早训纠正了我们的错误,端正了我们的思想。我希望初三·11班的学生都能像朱宝勋说的那样‘刻苦学习,奋发向上,努力成为未来社会的领军人物’;我相信,以后我们11班前进的步伐会迈得更大。现在开始宣誓,请全体同学起立。我宣誓:‘刻苦学习,奋发图强。迎接中考,争创辉煌。我能行!我一定能行!!’”同学们自信而坚定的宣誓声在长垣一中初中部校园的上空久久回响。

天亮了,一次有意义的早训落下了帷幕。

班主任话外音:

这次早训,涉及到学习、生活、卫生等各方面,有表扬,也有批评;有生活的关心,还有善意的提醒;有反省,也有表决心。它像早晨的第一缕曙光,驱散了同学们思想上的黑暗,迎来了新的黎明。

(李霞,中学高级教师,新乡市优秀教师,新乡市师德学习标兵,新乡市优秀班主任,县骨干教师。多次在国家、省、市级教育专刊发表文章,获国家级辅导奖,市级优秀辅导教师,新乡市观摩课一等奖。)

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金华市曙光学校2020—2021学年第一学期期中考试 高一年级数学试题卷 试卷满分150分,考试时间120分钟 第Ⅰ卷 一、单项选择题:(本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1.下列函数中,不能表示y 是x 的函数的是( ▲ ) A . B . C . D . 2.“()04,2x ?∈--,使得20030x x +=”的否定是( ▲ ) A .()04,2x ?∈--,使得20030x x +≠ B .()04,2x ??--,使得20030x x +≠ C .()4,2x ?∈--,230x x +≠ D .()4,2x ??--,230x x +≠ 3.以下四组函数中表示同一函数的是( ▲ ) A .()||f x x =,()g t = B .()f x =2()g x = C .21()1x f x x -=-,()1g x x =+ D .()f x =()g x =4.集合402x A x x ??-=≤??-??,{}2430B x x x =-+≤,则A B =( ▲ ) A .[]2,3 B .[]3,4 C .[]1,2 D .(]2,3 5.设()f x 的定义域为R 的偶函数,且()f x 在[0,)+∞上为增函数,则(2)f -,()f π-,(3)f 的

大小顺序是( ▲ ) A .()(2)(3)f f f π-<-< B .(2)(3)()f f f π-<<- C .()(3)(2)f f f π-<<- D .(3)(2)()f f f π<-<- 6.若函数 的定义域为[]m 0,,值域为??????4-425-,,则的取值范围是( ▲ ) A . B . C . D . 7.设奇函数在 是增函数,且,则不等式的解集为( ▲ ) A . 或 B . 或 C . 或 D . 或 8.已知定义在上的奇函数满足:当 时,,若不等式 对任意实数恒成立,则实数的取值范围是( ▲ ) A . B . C . D . 二、多项选择题:(本题共 4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的选 项中,有多项符合题目要求。全部选对的得5分,有选错的得0分,部分选对的得3分。) 9.下列说法正确的是( ▲ ) A .函数f (x )的值域是[-2,2],则函数f (x +1)的值域为[-3,1] B .既是奇函数又是偶函数的函数有无数个 C .若A ∪B =B ,则A ∩B =A D .函数f (x )的定义域是[-2,2],则函数f (x +1)的定义域为[-3,1] 10.如果函数()f x 在[],a b 上是增函数,对于任意的1x 、[]()212,x a b x x ∈≠,则下列结论中正确的有( ▲ ) A .()()()()12f a f x f x f b ≤<≤ B .()()12f x f x > C .()() 12120f x f x x x ->- D .()()()(12120x x f x f x -->?? R ()f x 0x ≥()3f x x =()() 242f t f m mt ->+t m (,-∞()()),0-∞?+∞() ,-∞?+∞

曙光服务器制作RAID文档

曙光服务器raid的配置和系统的灌装 一、开机之后,按ctrl+c进入到磁盘管理前置界面,我们在这个界面会看到 我们总共有12块硬盘。(注:这台服务器在买来之后就已经自带的了RAID 和操作系统。所以下图屏幕上显示的信息不是很准确,但是12块硬盘是准确的。)

二、按照屏幕提示我们按ctrl+s进入到配置RAID的界面。(注:在上图的界 面系统会停留五秒,所以在5秒之内我们要按crtl+s进入到下图的配置RAID界面。) 三、因为服务器在出厂的时候就已经自带了系统和raid所以我们需要进入到控制台里删除原有自带的raid。具体步骤:选择Disk Array Management.按空格选择原有的总物理磁盘大小。选择Delete进行删除。

四、因为我们的硬盘过多,DB服务器上总共有十二块硬盘,我们需要进入到控制台2看到其他的8块硬盘,在控制台界面选择Controller Selection选择进 入控制台2(Controller 2).

五、重复第三步删掉原有的raid配置。

六、接下来我们切换回控制台1(Controller 1),然后进入到Disk Array Management创建一个大的物理磁盘空间。主要步骤:当你进入到这个界面的时候,屏幕返回的信息是什么都没有,你需要选择Create Disk Array.这时候我们会看见4块硬盘,用空格分别选择4块硬盘后,选择Save Configuration. 七、保存好以后,返回主菜单,接下来我们进入Logical Drive Management,创建我们需要的raid 1\0.点击Create Logical Drive.因为实现我们已经创建了整合的磁盘,我们会看到一个标识为0 | | 2.18TB |OK的信息,选择它。具体操作看下图:

浙江省金华市曙光学校2017_2018学年高一政治上学期期末考试试题无答案

金华市曙光中学2017-2018学年第一学期期末考试 高一年级思想政治试题卷 试卷满分100分,考试时间 60分钟 一、判断题(本大题共10小题,每小题1分,共10分。判断下列说法是否正确,正确的填 T,错误的填F) 1、所有用于交换的劳动产品都是商品。() 2、影响消费水平的主要因素是居民收入和物价水平。() 3、对待金钱要取之有道,尽量节省使用,约束消费。() 4、社会再生产过程包括生产、分配、交换、消费这样相互联系的四个环节。() 5、非公有制经济是社会主义经济的重要组成部分。() 6、公司的决策机构是股东大会及董事会,监事会是公司的监督机构。( ) 7、财政收支平衡就是指财政收入等于财政支出。() 8、一般说来,居民的可支配收入与居民的消费水平成正比,与物价水平成反比。() 9、科学发展观的第一要义是以人为本。( ) 10、我国发展对外经济关系必须坚持独立自主、自力更生原则。( ) 二、选择题(本大题共25小题,每小题3分,共75分。每小题列出的备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选都不得分。) 11、小陈在2017年春节假期旅游中,拍下了许多精彩的照片,回家复制成光碟出售给旅游杂志社。复制的山川美景及风土人情光碟之所以能成为商品是因为 ( ) A.它具有独特的使用价值 B.它是人类劳动的产物 C.它凝结了人类劳动,并用于交换 D.它能给人以精神享受 12、2012年3月7日100美元可以兑换631.41元人民币,2014年3月7日只能兑换612.01元人民币。这一变化说明() A、人民币汇率跌落 B、美元汇率跌落 C、人民币贬值 D、美元升值 13、即使供不应求,一辆普通自行车的价格再涨,也不会比一辆汽车的价钱高;即使供过于求,一台彩色电视机的价格再降,也不会比一台收音机便宜。决定价格既不能无限上涨、也

曙光Raid配置手册

曙光Raid配置手册 一、曙光服务器Raid配置说明 1。1、Raid配置途径 本手册适用于曙光天阔I640r—G服务器,raid卡型号是Adapetc 52445,其它供参考使用,配置RAID可通过两种途径,第一种通过IPMI远程配置,第二种进行本地操作配置RAID;如何通过IPMI实现远程配置RAID,相见曙光IPMI配置手册,进入Bios以后,操作同本地一样。 1.2、Raid规划方案 本服务器共24块硬盘,前两块硬盘划分一个磁盘组,做Raid1,供安装系统使用;第3块至第22块硬盘,分三组,每组7块硬盘,做Raid5,做存储用;第24块做热备,供其它磁盘损坏备用。 注:服务器磁盘,从0数字键开始,至23共24块;这里描述的第几块,是从自然块1开始的,请不要混淆。 二、曙光服务器Raid配置操作步骤 2.1、初始化磁盘驱动器 步骤: 第一步:开机启动如下图,按Ctrl + A键进入Raid设置界面

第二步:进入Raid设置界面,如下图选择Array Configuration Utility 第三步:选择Array Configuration Utility后,按回车键,进入下图界面,选择Initialize Drives

第四步:选择Initialize Drives后,同样按回车键,进行驱动器初始化,进入下图界面按空格键和翻页键选择所有磁盘

第五步:选择所有磁盘后,按回车键,如下图,均输入Y同意

第六步:均同意后,进入下图,正在初始化磁盘驱动器 2.2、创建磁盘阵列 根据Raid规划方案进行磁盘组划分 2。2.1、创建系统磁盘阵列 步骤: 第一步:在初始化磁盘驱动器后,返回主界面,如下图,选择CreateArray,按回车键进入磁盘组选择界面

晨光第一学校“万众一心,抗击疫情”心理健康知识讲座教学内容

晨光第一学校“万众一心,抗击疫情”心理健康知识讲座

晨光第一学校“万众一心,抗击疫情” 心理健康知识讲座 前言 自新型冠状病毒肺炎疫情发生以来,学校积极响应防控号召,全力投入防控工作,始终把师生生命安全和身心健康放在第一位,助力打赢疫情防控阻击战。在“停课不停学”的特殊时期,通过网络平台进行工作部署,教师们居家备课、学习,开展线上教学辅导,同时还要对学生家长进行心理科普宣传,稳定情绪,积极开展生命教育,知道学生如何做好居家防护,进行体育锻炼,读 书学习等等。 学校保障 疫情期间,为培养广大师生良好的心理素质,培育乐观向上的心理品质,促进学生人格的健全发展,我们学校历来高度重视心理健康教育工作,将其作为素质教育的重要内容,贯穿于学生身心发展的全过程,渗透在教育教学工作的全方位;心理健康教育工作机制不断健全;兼职教师队伍不断壮大;骨干教师专业引领效能日益彰显;心理健康教育课程科学有效;心理咨询平台逐步规范;学校、家庭、社会互助式心理健康教育网络逐步完善。我们的做法主要是: 一、加强管理,完善工作机制 成立了由校长任组长,行政任副组长,专兼职教师、班主任为成员的学校心理健康教育工作小组。领导小组以心理健康教育课堂教学为主渠道、主阵

地,科学、规范地组织学校心理健康教育系列活动;有针对性地为学校心理辅导提供业务咨询服务;为心理健康教育骨干教师培训提供服务。 二、实施同步心理健康教育,营造心理健康教育和谐氛围 在学校工作中,心理健康教育虽然是相对独立的一部分,但更是与学校整体的教育教学工作密不可分的。因此,注重心理健康教育与学校其它工作的整合,营造和谐的心理氛围是有效实施心理健康教育的重要条件。我们提出对教师、学生、家长实施同步心理健康教育,在教育教学的每个过程中,挖掘心理健康教育工作的契机,提高校园整体心理健康水平。 在教师方面,学校在不断提高管理水平,营造宽松管理氛围的同时,将心理健康教育与师德教育和教师培训相结合,引导教师正确认识自己、认识职业,提升职业幸福感(例如:工会活动、这次微课心理健康教育,正在策划的线上活动等)。让教师缓解了压力,放松了心情,提升教师对集体的归属感,促进了学校和谐心理氛围的形成。 在学生方面,我们本着贴近学生实际和师生共同参与的原则,提出向和谐的师生关系要质量,给常规活动注入了新的内涵,促进师生互动,营造了良好的氛围。通过每周利用一节三生教育课,师生共同探讨心理健康问题,解决相关心理疑惑。创新家访模式,由过去的只家访家长模式,增加电访学生模式,促进师生交流。 在家长方面,我们也想了很多办法。我校许多学生都出身外出务工家庭,大多家境一般。家长普遍承受着很大的生存压力,家长自身的心理健康水平不容乐观。随着现代社会问题的集中显现,“单亲家庭”数量增加,子女的家庭教育不仅很难保证,有时甚至会产生许多负面影响。疫情期间,我们通过教师

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浙江省金华市曙光学校2020-2021学年高一(上) 第一阶段考试物理试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、单选题 1. 下列关于质点的说法正确的是() A.质点是一个理想化模型,实际上并不存在,所以引入这个概念没有多大意义B.只有体积很小的物体才能被看成质点 C.凡轻小的物体,皆可被看成质点 D.如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时,即可把物体看做质点 2. 摄影师抓拍到了一个有趣的场面:一只乌鸦站在飞翔的老鹰背上休憩,下列说法不正确的是() A.以乌鸦为参照物,老鹰是静止的 B.以地面为参照物,乌鸦是静止的 C.乌鸦、老鹰飞行的快慢相同,它们相对静止 D.以地面为参照物老鹰是运动的 3. 下列物理量中全部是矢量的是() A.速度、路程、时间B.速度、位移、加速度 C.速率、位移、质量D.路程、加速度、长度 4. 关于速度和加速度,下列说法中可能成立的是() A.速度很大,加速度很小 B.速度变化很慢,加速度很大 C.速度变化很快,加速度很小 D.加速度不变,速度也不变

二、多选题 5. 某班同学去参加野外游戏.该班同学分成甲、乙、丙三个小组,同时从营地 A出发,沿各自的路线搜寻目标,要求同时到达营地B,如图所示为其运动轨迹,则关于他们的平均速度和平均速率的说法正确的是( ) A.甲、乙、丙三组的平均速度大小相同 B.甲、乙、丙三组的平均速率大小相同 C.乙组的平均速度最大,甲组的平均速度最小 D.乙组的平均速率最小,甲组的平均速率最大 三、单选题 6. 如图所示为甲、乙两物体相对于同一参考系的x?t图像.下面说法错误的是() A.甲、乙两物体的出发点相距x0 B.甲、乙两物体都做匀速直线运动 C.甲物体比乙物体早出发的时间为t1 D.甲、乙两物体向同方向运动 7. 关于位移和路程,下列说法中正确的是() A.物体的位移为零,路程一定为零 B.物体的路程为零,位移不一定为零 C.物体作匀速直线运动时,通过的路程就是位移 D.一物体向东匀速运动6m,又向南加速运动8m,整个过程中它的位移大小是 10m 8. 一个初速为零的物体做加速度为2m/s2的匀加速直线运动,运动时间为t, 下列叙述正确的是() A.t秒末的速度为2m/s

晨光第一学校考风考纪规定

晨光第一学校考风考纪规定 一、考前教育,树立诚信为荣的观念 教师考前要加强对考生进行思想教育,牢固树立“诚信考试光荣,违纪舞弊可耻”的荣辱观,提高考生遵守考试纪律的自觉性,为考生创造公平竞争的良好环境。 二、遵守考务要求,认真履职责 每次考试前,学校教导处要认真抓好监考员的业务培训、纪律教育和职业道德教育。引导监考人员严格执行考务要求,不得营私舞弊,弄虚作假。做到公开、公平、公正。 1、监考教师必须在开考前10分钟到教务处或指定地点领取试卷,开考前5分钟到达指定考室清点人数,并对考生做好考前教育。迟到误事视情节轻重扣款1-2分。 2、开考时间到,由考点统一发出信号,监考教师宣布开始答卷,并提醒考生在考卷指定位置写好班级,姓名,考号。交卷时如发现有无名无考号试卷,每例扣监考老师1分,是班主任没公布考号的扣班主任的。 3、监考人员对试卷内容不得作任何解释,但对于试卷印刷不清或错误之处提出询问,经教务处或 教研组长认可后应予以当众答复。 4、监考教师应全程监视考生应试,及时制止考生违反考试纪律的行为,对轻微舞弊行为应予以口头警告,对严重舞弊行为或警告无效的考生,应取消其考试资格并在试卷上用红笔注明“舞弊”字样,将考生交给教务处或巡视领导,舞弊学生每人次扣班级操行分2分,累计交政教处纳入班级量化评估。对考试舞弊行为不管不抓的监考老师,发现一例扣1分。 5、监考教师要集中精力,认真负责,不得阅读书报、批阅作业试卷、备课、接打电话等,不得提 前和拖延考试时间,凡做与监考无关的事情,违反者一例2分。 6、考试结束前10分钟,监考员应提醒考生注意掌握时间,考试结束信号发出后,监考员须要求考 生立即停止答卷,将试卷平放在桌子上,然后考生起立,依次退出考场。学生不听指挥,每生扣2分,纳入班级量化考评。监考老师不按时收卷的一次扣1分。 7、对考场中,互相串通、互相包庇、互相作弊的教师,一次性2-3分。 8、监考老师收卷不得少收,漏收,按考号从小到大,依次进行叠放。不得反装、倒装、漏装、混装,每错一例,扣1分。

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浙江省金华市曙光学校2019-2020学年高一下学期6 月月考化学试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、单选题 1. 纯碱的化学式是() A.NaHCO 3B.Na 2 CO 3 C.NaOH D.NaCl 2. 为防止缺碘,可在食盐中加入少量KIO 3。KIO 3 属于() A.单质B.氧化物C.酸D.盐 A B C D 钳埚冷凝管长颈漏斗溶量瓶A.A B.B C.C D.D 4. 进行焰色试验时,通常用来洗涤铂丝的试剂是() A.NaOH溶液B.H 2SO 4 C.HNO 3 D.盐酸 5. 下列物质的水溶液能导电,但属于非电解质的是() A.盐酸B.SO 2C.NH 4 NO 3 D.NaOH 6. 在下列反应中,盐酸作氧化剂的是()A.NaOH+HCl=NaCl+H 2 O B.Zn+2HCl=ZnCl 2+H 2 ↑ C.BaCO 3+2HCl=BaCl 2 +H 2 O+CO 2 ↑ D.MnO 2+4HCl(浓)MnCl 2 +Cl 2 ↑+2H 2 O

7. 下列化学用语正确的是() A.乙醇的结构简式:C 2H 6 O B.钠原子的结构示意图: C.Cl 2 的电子式:Cl∶Cl D.二氧化硅的分子式:SiO 2 8. 下列分散系中分散质粒子最大的是() A.蔗糖溶液B.Fe(OH) 3 胶体 C.豆浆D.少量植物油和水的混合物(乳浊液) 9. 下列说法正确的是() A.金刚石和C 60 互为同素异形体,熔沸点都很高 B.CH 4与C 4 H 10 互为同系物 C.Cl与Cl互为同位素,其质子数相差2 D.乙醚和乙醇互为同分异构体 10. 化学与生活密切相关。下列说法错误的是() A.磁性氧化铁可用作红色油漆和涂料 B.漂白粉可用于生活用水的消毒 C.小苏打可用于中和过多胃酸 D.硅胶可用作袋装食品的干燥剂 11. 如图所示是元素周期表的一部分,X、Y、Z、W均为短周期元素,若W原子最外层电子数与其内层电子数之比为7∶10,下列说法中不正确的是() A.最高价氧化物对应水化物的酸性:Y>Z B.Y元素的两种同素异形体在常温下都是气体 C.原子半径由大到小排列顺序:Z>X>Y D.阴离子半径由大到小排列顺序:Z>W>X>Y 12. 下列方程式正确的是( ) A.小苏打与盐酸反应的离子方程式:CO 32?+H+=CO 2 ↑+H 2 O B.乙烯与氯化氢加成的化学方程式:CH 2=CH 2 +HCl CH 3 =CH 2 Cl C.碳酸钾在水中的电离方程式:K 2CO 3 2K++CO 3 2? D.醋酸钠水解的离子方程式:CH 3COO?+H 2 O CH 3 COOH+OH?

清溪晨光第一学校2017年学校工作总结

清溪晨光第一学校 2017年学校工作总结 本学期,在清溪镇宣传教育办的正确领导下,在晨光教育集团董事会的大力支持下,在全校教职员工的团结协作和努力拼搏下,我校坚持“追求高雅、追求卓越”的办学思想,紧跟形势,锐意改革,以教学常规管理为切入点,科学管理,依法治校,认真抓好学校各项管理工作,着力构建和谐校园,全面完成本学年的工作任务。现将一学期的工作总结如下: 一、强化师德师风建设,促进校园和谐发展 教师的素质直接影响着学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此,师德不是简单的说教,而是一种职业精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要每位教师的自我修养! 1、本学期通过提高教师待遇、开设“青蓝工程”和“名师工程”、开展教研活动和教学比武,练内功、强素质,不断提高教师业务水平。 2、营造良好的氛围,注重思想教育。为了做好教师思想工作,学校采取多种形式,理论联系实际,努力提高教师的思想道德素质。 3、开展师德培训,塑造教师为人师表的良好形象。学校针对性地提出了几点要求,一是要求全体教师爱护关心学生,蹲下走近学生的心灵,和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友,不

准冷嘲热讽伤害家长,更不准教师训斥家长;二是严禁教师体罚和变相体罚学生;三是禁止教师私自为学生征订资料、乱收费、有偿补课。 4、学校将师德师风建设与年度考核、教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来,以促进师德师风建设的各项措施落到实处。 通过开展师德师风自查活动,学校行政班子、教师进一步转变了工作作风,提高了办事效率,文明执教,优质服务于学生。学生、学生家长对老师工作的满意度大幅度提高。 二、落实德育首位,突出全面育人 本学期德育常规活动有:每周一个主题班会,突出爱国主义教育、行为规范教育、文明礼仪教育、安全教育、感恩教育等;升旗仪式安排学生主持、讲话;举行少先队入队仪式;开展“星级学生”和“文明班级”评选活动; 实施学生值日制度和迎宾制度。本学期优化大课间活动,小学部做广播体操,中学部跑操。6—9年级学生放学后组织班级篮球赛、拔河比赛、5人足球比赛,12月6、7、8我校成功举行了以“点燃激情、放飞梦想”为主题的体育艺术节,开展一小时的阳光体育活动。 三、坚持以教学为中心,全面提高教学质量 本学期教学工作坚持以教学质量为核心,以教学常规管理为切入点,强化本学期的教学工作。 1、规范教学秩序、强化教学常规管理。学校严格执行教学

金华市曙光学校2020-2021学年高一上学期期中考试 地理试题(含答案)

金华市曙光学校2020-2021学年高一上学期期中考试 地理试题 选择题部分 一、选择题(本大题共25小题,每小题3分共75分;请从每小题给出的四个选项中选出正确的一项) 据国外媒体报道,鲸鱼座T星(恒星)有5颗行星环绕,其中“鲸鱼座T星e”行星可能具备孕育生命的条件。据此完成下面1-2题。 1.鲸鱼座T星与其5颗行星构成的天体系统,其级别相当于() A.木星系B.太阳系C.银河系D.河外星系 2.“鲸鱼座T星e”行星潜在具备孕育生命的条件,可能因为() A.该行星的昼夜温差大 B.该行星上没有大气层 C.该行星离中心天体近 D.该行星表面的温度适宜,具备存在液态水的条件 美国国家科学院预言,在2020年的某一天,美国一城市,在五彩斑斓的极光光幕过后,电网会突然变得闪烁不定,灯光在瞬时明亮后将会停电,一分半钟之后,这个大停电现象将会遍及美国整个东部地区,甚至整个欧洲以及中国、日本等区域也会同样经历这样的灾难,而这场灾难仅仅源于太阳打了一个强烈的“喷嚏”。据此完成下面3-4题。 3.材料中所描述的太阳打了一个强烈的“喷嚏”,极有可能是( ) A.太阳爆炸 B.太阳辐射增强 C.太阳耀斑爆发 D.核裂变反应增强 4.该“喷嚏”的影响不包括( ) A.信鸽迷失方向 B.长波通信中断 C.指南针失灵D.南极出现极光

地表反照率是指地表反射的太阳辐射与入射太阳辐射之比。下图为青藏高原地表反照率、积雪覆盖率图(左图)和植被指数(反映植被生长状况)的年变化图(右图)。读图完成下面5-6题。 5.近几十年青藏高原年均地表反照率呈递减趋势的主要原因是() ①高原气温日较差大②气候变暖,积雪减少 ③经济发展,人类活动增多④生态环境改善,植被覆盖率增加 A.①④B.②④ C.①③ D.②③ 6.近几十年青藏高原年均地表反照率的降低,可能会导致该地() A.地面温度升高 B.蒸发量减少 C.大气的削弱作用增强 D.大气的逆辐射减弱 2019年6月17日,四川省南部宜宾市的长宁县发生6.0级地震,震源深度为16千米。下图为“地球圈层结构示意图”。据此完成下面7-9题。

曙光学校理想信念教育实践活动实施方案

曙光学校理想信念教育实践活动实施方案 为深入贯彻落实党的十八大精神和全国、全省非公有制经济人士理想信念实践教育活动视频会议精神,进一步加强和改进我校思想政治工作,根据《隆阳区教育局非公有制经济人士理想信念教育实践活动实施方案》,结合我校实际情况,制定本实施方案。 一、充分认识开展理想信念教育实践活动的重要意义 非公有制经济是社会主义现代化建设的重要推动力量,非公有制经济人士是党执政的重要群众基础和社会基础。在非公有制经济人士中广泛开展理想信念教育实践活动,有利于进一步把全校师生思想统一到党的十八大精神上来,增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信,更加自觉地团结在党中央周围。开展理想信念教育实践活动,有利于提高我校科学发展的内生动力,激发师生的积极性、主动性、和创造性。开展理想信念教育,有利于学校夯实理想信念这个根本,把准前进方向,增添奋斗动力,抓住宝贵机遇,战胜困难挑战,迎接新的挑战。 二、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以“和谐曙光与中国梦”为主题,以促进学校教育健康发展为目标,贯彻落实党的十八大精神,进一步加强学生的思想道德建设,教育和引导学生树立远大理想,坚定爱国信念,帮助学生树立远

大理想,坚定爱国信念,增强学生实现理想、目标的信心和勇气。 三、开展理想信念教育实践活动的内容步骤 按照局党委的部署,教育实践活动分为动员部署、学习实践和总结交流三个阶段进行。 (一)动员部署阶段(7月中旬—7月下旬)。主要是抓好方案制定、人员组成、动员启动等工作。 1、认真学习全国非公有制经济人士理想信念教育实践活动视频会议精神,和《隆阳区教育局非公有制经济人士理想信念教育实践活动实施方案》深刻领会开展教育实践活动的重要性和必要性。 2、成立我校理想信念教育实践教育活动领导小组,并做出具体部署。 3、制定《曙光学校理想信念教育实践活动的实施方案》。 4、搜集、整理相关学习辅导材料。 (二)学习实践阶段(7月上旬—10月中旬)。主要是学习时间和深入推进实践活动等工作。 1、大力开展教育培训,进一步凝聚思想共识。 结合我校实际,认真组织学习,广泛开展讨论。通过理论学习、座谈讨论、参观展览、撰写心得等方式,积极开展以十八大精神、民办教育法律法规、教师职业道德和“感恩党、感恩祖国、感恩社会”感恩教育为主要内容的学习活动。(集中学习不少于4次)

曙光IPMI系统管理平台用户使用指南

曙光I P M I系统管理平台 用户使用指南 目录

概述 IPMI是智能型平台管理接口(Intelligent Platform Management Interface)的缩写,它是管理企业级服务器系统中所使用的采用的一种工业标准。它为服务器的监控提供了一种智能的管理方式,用户可以利用IPMI监视服务器的物理健康特征,如温度、电压、风扇工作状态、电源状态等。它能够不依赖操作系统独立运行,即使系统本身的运作不正常,或是由于任何原因而无法提供服务,IPMI仍可正常运作。它适用于Windows、Linux、Solaris或其它混合型操作系统。 ?智能平台管理接口(IPMI) 智能平台管理接口(IPMI)定义了一系列的统一的基于接口的信息,这些信息包括监视器系统硬件健康(风扇速度、温度、电压、电力供应等等)、控制系统组件、和用于以后测试用的关于重要系统事件存储的数据。IPMI提供了远程平台管理功能。 ?基板管理控制器(BMC) 在IPMI 中关键的组成部件是基板管理控制器(BMC),BMC 芯片集成于服务器的主板上。BMC 在IPMI 架构中负责监视和控制系统的可管理设备。BMC 通过智能平台管理总线(IPMB)连接着许多传感器。一个子集有12C 总线。系统软件与BMC 之间的通信用一个keyboard controller style(KCS) 接口。 BMC 具有以下功能: 1.通过系统的串行端口进行访问 2. 故障日志记录和 SNMP 警报发送 3.访问系统事件日志 (System Event Log ,SEL) 和传感器状况 4.控制包括开机和关机 5.独立于系统电源或工作状态的支持

浙江省金华市曙光学校高中地理必修一练习

必修一练习卷(一) 一、选择题 发生日全食时,日、地、月三者的位置关系如下图所示。读图完成第1题。 1.图中显示了几级天体系统?( ) A.一 B.二 C.三 D.四 读“某地地震波速度随深度的变化图”,完成第2~4题。 2.该地莫霍面大约位于() A.5千米处 B.17千米处 C.33千米处 D.2 900千米处 3.该地可能位于() A.四川盆地 B.青藏高原 C.南极点 D.太平洋 4.关于图中表示的地震波型及其判断理由都正确的是() A.横波传播速度较慢 B.纵波传播速度较慢 C.纵波传播速度较快 D.横波传播速度较快 江西三清山标志性景观“巨蟒出山”是由风化、重力崩解 作用形成的花岗岩石柱(图1),图2为“地壳物质 循环示意图”。据此回答5~6题。 5.与该景观形成有关的地质作用是( ) ①岩浆侵入②地壳运动③外力作用④火山 喷发 A.①②③B.②③④ C.①②④ D.①③④ 6.构成“巨蟒出山”景观的岩石属于图2中的( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 读“某地地质构造简图”,完成第7~9题。 7.图中岩层,最晚形成的是() A.① B.② C.③ D.⑥ 8.如果④是石灰岩,则⑤为()

A.花岗岩 B.砂岩 C.大理岩 D.板岩 9.在地表形成的①岩石具有的特征是() A.含有生物化石 B.具有较多的气孔 C.由方解石组成 D.由石英、云母、长石、 方解石集合而成 10.常见的外力作用表现形式有风化、侵蚀、搬运、沉积和固结成岩,下图中①~⑤处地貌形成作用相同的一组是( ) A.①③⑤ B. ①③④ C.②④⑤ D.②③⑤ 11.诗句“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒”反映的是() A.平流层大气的逆温现象 B.对流层大气垂直方向上气温变化 C.海拔越高,空气越稀薄,大气吸收的太阳辐射越少 D.海拔越高,气压越高,到达的地面辐射越少 12.下左图为“大气环流示意图”。关于①②③④的说法,正确的是( ) A.①为动力上升B.②为高空西风 C.③为热力下沉 D.④为东南信风 右上图是“以极点为中心的半球示意图”,箭头表示地球自转方向。读图回答第13题。 13.图例所示的气压带名称是( ) A.赤道低气压带 B.副热带高气压带 C.副极地低气压 D.极地高气压带 右图为长江中下游地区夏初某时的气压系统。该气压系统以每天120 千米的速度自西向东移动。据此完成第14~15题。 14.24小时后甲地主要吹( ) A.东北风 B.东南风 C.西北风 D.西南风 15.30~48小时,甲地可能经历( )

曙光服务器备份还原软件用户使用指南

曙光服务器备份还原软件 (DAWNING Server Backup and Restore Software) 用户使用指南 一、 简介 曙光服务器备份还原软件是专为曙光服务器用户开发的一款基于硬盘和分 区的备份还原软件,实现了硬盘及Windows、 Linux系统分区的本地及网络备份还原功能。具体支持的机型请查看软件光盘中的兼容列表。 二、 主要功能特性 1、支持硬盘和分区的备份还原; 2、支持硬盘到映像文件(将分区或整个硬盘备份为一个映像文件,或将映 像文件还原到所对应的分区或硬盘)和硬盘到硬盘(硬盘或分区的对拷)两种模式; 3、支持本地和网络两种备份还原模式。网络备份还原支持 NFS和SSHFS两 种模式,可实现跨平台的系统备份还原; 4、一次可支持多个硬盘、分区备份还原; 5、支持多种主流文件系统,包括FAT1 6、FAT32、NTFS、EXT2和EXT3。 三、 使用指南 启动计算机后,将光盘放入光驱中,进入BIOS,选择从光驱引导。重启服务器后,会自动引导进入备份还原软件图形界面。 本软件的备份还原模式分为硬盘/映像和硬盘/硬盘两种。下面我们将从这两方面分别介绍如何使用该软件备份还原分区和硬盘。 硬盘/映像 备份 1、选择操作类型 进入备份还原软件图形界面后,首先显示“选择操作类型”界面,如图1所示。选择操作类型和备份还原模式。在这里,我们选择操作类型为“备份”,备份还原模式为“硬盘/映像”。 点击【帮助】,可查看本操作的帮助信息。

点击【关于】,可查看本软件的版本信息。 点击【退出】,可退出系统重新启动计算机。 点击【下一步】,进入“备份方式设置”界面。 图1 “选择操作类型”界面 2、备份方式设置 图2 “备份方式设置”界面 如图2所示,用户可以选择硬盘/映像的备份方式。本软件提供四种方式,分别为本地硬盘到本地映像文件、本地硬盘到远程映像文件、本地分区到本地映像文件和本地分区到远程映像文件。 点击【下一步】,进入“网络信息设置”界面。

浙江省金华市曙光学校2020-2021学年高一上学期期中考试英语试题 含答案

金华市曙光学校2020-2021学年第一学期期中考试 高一年级英语试题卷 试卷总分:150分考试时间:120分钟 I. Listening comprehension.(1.5*20) 第一节(共5个小题;每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1.What is the man going to do? A.To go to the theater. B.To visit his uncle. C.To hold the party. 2.What does the woman mean? A.She likes the story very much. B.She doesn’t know the story. C.She doesn’t like the story,either. 3.Why is the man tired? A.His job is difficult. B.His job isn’t in teresting. C.He doesn’t know how to do his job. 4.What are the two speakers doing? A.Walking down a hill. B.Climbing stairs(阶梯). C.Discussing a trip. 5.What does Mary like to do most? A.To talk on the phone. B.To do nothing. C.To make friends. 第二节(共15个小题;每小题1.5分,满分22.5分) 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听下面第6段材料,回答第6至8题。

2020-2021学年浙江省金华市曙光学校高二上学期期中考试信息技术试卷及答案

2020-2021学年浙江省金华市曙光学校高二上学期期中考试 信息技术试卷 ★祝考试顺利★ (含答案) 本试卷分为两部分,满分100分,考试时间60分钟。 第一部分信息技术(50分) 一、选择题:(本大题共20小题 ,每小题2分,共40分) 1.随着信息技术的普及,网络道德规范已经成为思想道德内容的重要组成部分,逐步影响青少年的思想道德健康。以下符合“绿色网络道德规范”的是() A.利用木马工具盗取《大话西游》游戏玩家的账号 B.从某著名音乐网站下载音乐,刻录成光盘进行销售牟利 C.买微软正版的系统软件来安装计算机系统 D.虚构QQ中奖信息,用来骗取钱财 2. 下列关于信息和信息技术的说法,正确的是() A.书本不是信息,但文字属于信息 B.信息具有载体依附性,但也有少部分信息不具备载体 C.信息是可以传递和共享的,可以被重复使用而不会像物质和能源那样产生损耗 D.由于电子计算机是近代才出现的,因此古代没有信息技术 3.《三国演义》中诸葛亮大摆空城计,司马懿怀疑设有埋伏,引兵退去,这说明信息具有() A.真伪性 B.共享性 C.时效性 D.载体依附性

4. 下列关于计算机基本功能和特征的说法正确的是() A.计算机的最基本功能是存储数据,所以存储容量是衡量计算机性能最主要的指标 B.虽然人工智能的技术使得计算机有了智能性,但解决某些问题还需要人的参与 C.计算机的基本特征是计算速度快,所以计算机可以在极短的时间内解决所有计算问题 D.计算机处理问题有较高的准确性,运算速度快的计算机准确性更高 5. 小明登录浙江教育考试网查询成绩时,界面如下图所示,下列说法正确的是() A.当前浏览的网页文件名是“浙江省考试招生报名系统” B.通过收藏夹功能收藏网页,实际上就是保存该网页的URL C.该网页包含的文本、超链接、表格等元素是由HTTP语言进行描述的 D.当前鼠标所指的“查看使用说明”存在超链接,链接的对象是一个图片文件 6. 用Word软件撰写了一篇观后感,经老师审阅后文档的部分截图如图所示,下列描述正确的是()

浙江省金华市曙光学校2019-2020学年高一下学期第一次月考化学试题

浙江省金华市曙光学校2019-2020学年高一下学期 第一次月考化学试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、单选题 1. 某元素的原子核外有3个电子层,最外层有4个电子,则该原子核内的质子数为() A.14 B.15 C.16 D.17 2. 下列是几种原子结构示意图,其中正确的是 A. B. C.D. 3. 核电荷数为1~18的元素中,下列叙述正确的是 A.最外层只有1个电子的元素一定是金属元素 B.最外层只有2个电子的元素一定是金属元素 C.原子核外各层电子数相等的元素一定是金属元素 D.原子最外层电子数不能超过8个 4. 下列叙述中,正确的是() A.两种粒子,若核外电子排布完全相同,则其化学性质一定相同 B.凡单原子形成的离子,一定具有稀有气体元素原子的核外电子排布 C.两原子,如果核外电子排布相同,则一定属于同种元素 D.阴离子的核外电子排布一定与比它原子序数小的稀有气体元素原子的核外电子排布相同 5. 已知 a X m+和 b Y n-的电子层结构相同,则下列关系式正确的是 ( )。 A.a=b+m+n B.a=b-m+n C.a=b+m-n D.a=b-m-n 6. 和原子核外电子数(判断前后两者的关系)

A.大于B.小于C.等于D.不能肯定 7. 核外电子排布相同的离子 a A m+和 b B n-,两种元素的质子数,前者与后者的关系 是 A.大于B.小于C.等于D.不能肯定 8. 在第n电子层中,当它作为原子的最外电子层时,最多容纳的电子数与n-1层相同,当它作为原子的次外层时,其电子数比n+1层最多能多10个,则此电子层是() A.K层B.M层 C.L层D.N层 二、多选题 9. 科学家预测原子序数为114的元素,具有相当稳定性的同位素,它的位置在第7周期IVA族,称为类铅。关于它的性质,预测错误的是 A.它的最外层电子数为4 B.它的金属性比铅强 C.它具有+2、+3、+4价D.它的最高价氧化物的水化物是强酸 三、单选题 10. 下列递变规律不正确的是: A.Na、Mg、Al还原性依次减弱B.I 2、Br 2 、Cl 2 氧化性依次增强 C.C、N、O原子半径依次增大D.P、S、Cl最高正价依次升高 四、多选题 11. 下列事实是由于氯的非金属性比硫强的结果的是 A.次氯酸的酸性比硫酸弱B.氯能置换硫化氢中的硫 C.硫离子的还原性比氯离子强D.硫能在空气中燃烧,而氯则不能 五、单选题 12. 下列电子式中错误的是

晨光第一学校师生竞赛获奖奖励办法

晨光第一学校师生竞赛获奖奖励办法 为进一步完善奖励机制,鼓励争先创优,激发内在潜力,充分调动师生的主动性和积极性,推动教育教学工作的不断发展,特制定如下奖励办法(奖励涉及教育教学及各个方面,根据教师工作中所取得的成绩设立奖项与奖金,根据各个奖励等次确定相应的奖金数额): (一)优质课、观摩课奖 对于获得市、镇级优质课、观摩课一等奖的,给予200、100元奖励,获得市、镇级优质课二等奖的,给予150、100元奖励;获得市、镇级优质课、观摩课三等奖的,给予100、50元奖励。(注:以上获奖励的优质课必须同时具备下列条件:①经学校推荐送报。②、有获奖证书。③、授课教案。④以上奖励不重复计算,同一次讲评活动,按最高奖项执行。) (二)教育科研成果奖 在党报党刊和教育行政部门主办的刊物上发表或由学校统一组织参加的上级教育部门评选的优秀论文、教案等。获省级以上一、二、三等奖每人分别奖300元、200元、100元;获得市级一、二、三等奖,分别奖200元、150元、100元;获得镇级一、二、三等奖,分别奖150元、100元、50元。成果奖以教师奖励证书为准。 (三)学科辅导奖 1、学科竞赛辅导教师奖标准如下: 此奖项以教师和学生获奖证书为准,超过一人以上,可累计。同一项同一人不同等次的奖励只按最高等次奖励,不累计。

2、征文辅导奖:教师在辅导学生参加上级教育行政部门主办的征文比赛中,获国家级奖者可得奖金200元,获省级奖者可得奖金150元,获市级奖者可得奖金100元,获镇级奖者可得奖金50元。 此项计奖只按获奖级别,不分奖次,按获奖文章篇数,不按指导教师人数,同一系列不同等次只按最高等次奖励,不累计。 3、发表作品辅导奖:凡辅导学生在各级党报党刊和教育行政部门主办刊物发表的教师均可获得辅导奖。省级以上刊物发表的作品每篇奖金100元,市级80元,镇级50元,同一篇文章,多层次获奖,只得最高层次奖。 4、文艺节目指导奖:凡教师在市、镇组织的艺术节或各类文艺比赛中指导的学生获一等奖者,每项分别可得奖金150元、100元;获二等奖者,每项分别可得奖金100元、80元;获三等奖者,每项分别可得奖金80元、50元。 此项奖,属同一节目只按最高等次计奖,不累计。 5、体育比赛训练奖:凡教师训练学生的各项体育项目在参加镇、市级比赛中获得冠军者可分别获得100元、150元的教练奖;获第二名者,分别获得80元、100元的教练奖;获第三名者,分别获得50元、80元的教练奖。 计奖方法,语数英竞赛中一人指导多人获奖者,按学生人数得奖计奖;美术书画音乐舞蹈体育等一人指导多人获奖者,取前三名计奖;若在同一项竞赛活动中,同时取得多层次奖励者,只按最高等次计奖一次,不重叠计奖,多人指导一项活动者,也只得一份奖。 (四)宣传报道奖 教师对学校教学先进事迹、经验、做法等在党报、党刊、教育行政部门举办的刊物上发表或电视媒体等宣传、报道,省级及其以上的得奖金150元,市级得奖金100元,镇市级得奖金50元。标题新闻、简讯减半计奖。 本项按被采用稿件份数计奖,只按最高等次,不重复计奖。 以上奖励办法,一年一结算。本年度获奖教师的奖金在次年的教育工作会上兑现。 为保证本办法实施的严肃性、真实性和公正性,每学期学校将对所设奖项的所有获得者,严格审定、核查,所有奖项必须有真实的证书、证件或其它有效证明材料。教师取得的证书必须在校备案。若发现 有弄虚作假,或通过非正当渠道获取的成绩、证书、证件等一律不予承认,不得给予奖励。本奖励办法解释权归学校。 晨光第一学校

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