一七班家长会材料

家长学校教案

各位家长，下午好！

首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了孩子”。下面，作为本班的班主任和语文老师我把本班的工作向家长们做个汇报：

一、培养学生良好习惯

有这样一句名言“细节形成习惯，习惯决定性格，性格决定命运”，所以习惯的培养至关重要。我们也就从以下着手：

1、行为习惯的培养

（1）、教育学生遵守学校的规章制度，不迟到（尤其是星期一升旗仪式最好能在7:30到校）、不早退、不旷课，有事要请假，尽量不请假，我们班大多数孩子都能努力做到。

（2）上好班会课。利用每周一的班会对全班学生进行教育，比如：自己整理自己的书桌、文具、自己起床、梳头、洗脸、洗脚，自己洗自己的小件衣物，自己处理同学的矛盾和纠纷，多替父母分担，做一些力所能及的事情。用“小大人”的标准要求自己，每周会时间，我都会从几方面展开调查。刚开始时，能自己做事的人很少，开学的第二个月我对孩子说“如果在家表现好，就请家长将孩子在家的表现写信给我”，反馈孩子在家中的表现，家长的来信中，透露出的感动，惊喜，让我倍感欣慰，我更加坚定了要把这些习惯坚持抓下去的决心。

二、本期工作重点

（一）构建和谐、和睦、向上的班集体

首先、让学生自觉关心班集体。

“班集体”的概念对刚入学的一年级新生来说是陌生的、抽象的，只能形象地引导他们：你们有两个家，每天从第一个家里背上书包来到第二个“家”里上学，第二个“家”的名字叫“班集体”，这激起了孩子们对“班集体”的亲切感，从而学生头脑中有了“班集体”的朦胧意识。怎样才能发挥学生自觉关心班集体的积极性、主动性呢？首先学会关心班集体的成员，改变以往学生喜欢打“小报告”的方式，因为打“小报告”只会使小伙伴之间产生矛盾。当小伙伴开小差时，用手轻轻拍拍他，然后摆摆手，指指黑板，示意他专心听讲；当小伙伴在课间没有准备好上课前的准备时，过来告诉他，把书翻好，反放在课桌上，学生渐渐学会了关心小伙伴，这不仅提高了上课效率，而且培养了他们的责任心，增进了他们的友谊。其次学会关心班集体，利用班会展开讨论：你准备为班集体做什么，学生纷纷提出了自己的想法，有的要把班集体打扮得非常漂亮；有的准备把教室打扫干净。平时，教室地面上再也不会发现一片纸屑，纸篓里的垃圾也经常被孩子及时倒了。课间只要发现有些课桌歪了，立即会有学生把它排整齐。从此，孩子们的头脑中深深印上了“班集体”，因为孩子们认为这儿是他们的第二个“家”。

其次、让学生自主参与班集体

每一位学生是班集体的主人，班主任只是班集体活动的组织者、指导者，组织学生比赛、竞争，因此，应充分抓住每次活动的机会，让学生在比赛中展示自己，在竞争中施展自己，这激发了学生强烈加入的愿望，培养了学生的竞争性，

丰富了学生的校园生活，从而形成一个有特色的班集体。

每一位学生都是班集体不可缺少的成员，学生和班集体之间的关系是密不可分的。所以班主任应遵循学生身心发展规律，尊重学生的个性，开展丰富多彩的班集体活动，建设一个充满活力的班集体。

（二）继续加强孩子的习惯培养

1、注意培养孩子的自信、积极、乐观的情绪

孩子刚进入小学的时候，年幼的他们也将面临许多挑战和困难。要多用表扬激励的方式。常言道，失败是成功之母，但对这个阶段的孩子来说，“成功”是成功之母：取得进步并得到表扬，才会对学习有兴趣、有信心，为以后的学习奠定良好的基础。要努力发现孩子的点滴进步，多鼓励孩子。对学习上出现一些困难的孩子，切记不要用伤孩子自尊的话语，这样的话语可能会毁了他的一生。

2、要培养孩子坚强的意志

学习需要付出一定的努力。要努力培养孩子勇敢、不怕困难的精神，培养孩子坚强的意志。小学在学习时间、内容上和幼儿园有很大的不同，刚开始无论是身体还是心理可能很不适应，可能会碰到不少困难，感受到压力，遇到挫折。作为家长要对孩子多一些关心，多了解其学习情况，多同孩子沟通，帮助他们去克服困难

3、学习习惯的培养：

良好的学习习惯不仅可以节省学习时间，提高学习的效率，而且可以减少差错。但学习习惯单靠老师在学校的培养是不够的，还必须借助家长的力量，实行家庭学校共同培养。

（1）培养孩子在学习中勤于思考、勇于攻关破难的习惯。

当孩子在学习中遇到困难不愿动脑思考的时候，我们不要代孩子解答难题，而是要用坚定的神色鼓励孩子动脑筋，用热情的语言激励孩子攻克困难。在辅导孩子学习时，不能只对一题一文进行辅导，更重要的是要教育孩子学会用脑，帮助孩子克服困难和障碍，使孩子树立坚定的信心。

（2）培养孩子在规定时间内完成学习任务的习惯，力戒拖延和磨蹭。

孩子在学校里的学习时有严格时间规定的，在家里也应该有固定的学习时间。例如，放学后应先写作业后玩，或者晚饭后稍稍休息一下，立即做功课。有关调查表明，学习好的孩子，一般会在严格规定的时间准备功课。同时，应训练孩子的专注能力，集中精力学习，而不是由孩子学习时摸摸这儿、看看那儿或迟迟进入不了学习状态。

（3）一年级作为学生走进学校的第一步，正如修筑高楼大厦一样，必须要为学生的成长打下坚实的基础。本学期，在语文方面我主要在注重学生的汉语拼音知识的掌握、写字、读书、课外阅读等方面作了努力。

a、继续巩固汉语拼音知识。汉语拼音知识既是一年级孩子学好语文的基础，又是学好语文的重点。一年级学习拼音的要求应该比幼儿园更高，要能够根据读音自己拼出音节，所以本期我们不能只要求孩子读出音节，要采用各种形式训练学生见形知音的能力，如“卡片认读”，为课文标注拼音等，巩固对汉语拼音的掌握。

b、提高学生识字能力。结合上期所教学生的识字方法：汉语拼音识字、随文识字、在生活中识字等，不断巩固课本上要求认识的字。同时，本期要求孩子每天晚上自己读一篇文章，家长配合监督、签字，在阅读中加大识字量。

c、抓好写字训练。这学期中，课本上要求会写的字有220个，除了像上学

期那样一比一划的来教之外，重点是继续教孩子识字方法，让孩子自己学会掌握字形，快速记忆生字写法，同时完成由“会写”到“写好”再到“写快”的转变。上期家长会中提到要让孩子准备字帖进行练字，但最终没有实施，是因为我发现孩子没有掌握基本的笔画和顺序，盲目地练字可能会将孩子的书写引入错误的方向，不按笔画乱写一气。本期，我会要求孩子按时完成我们配套的《书法艺术》教材，加强写字训练。

d、监督孩子读书，帮孩子养成好读书的习惯和良好的课外阅读习惯

小学阶段是培养良好阅读习惯的最佳时期，我非常希望我们班的孩子能养成这个终生有益的好习惯。监督孩子每天把所学知识读几遍，坚持每晚阅读课外书的习惯。每晚坚持读书10—20分钟。这对孩子的识字和阅读理解都很有帮助。我们的孩子还太小，在阅读理解方面比较欠缺，孩子们不会从文章中找到答案。这就需要我们的家长能在孩子阅读一篇文章后给孩子提几个问题，让孩子多进行这方面的训练，相信经过一段时间后孩子会有很大的进步的。

e、及时改错的习惯

孩子在学校过程中，写作业中出错是难免的，对于出错的孩子，教会孩子补错的方法。孩子常常会擦去错误的重写，让老师分不清是补得还是改错了。好友的孩子根本没有补错的习惯，需要老师一遍一遍催着才肯去补，一次一次的强调，孩子才慢慢养成不错的习惯。

（三）家校联系至关重要

孩子要健康成长，光靠学校教育肯定是不够的，家校结合才能使孩子不断进步，你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况，或反映一下在家里的情况，以便我们针对你的孩子的特点展开教育。我们之间的沟通是非常重要的。我们在工作中，难免也会出现疏忽或不足之处，希望大家及时、当面向我指出，我们肯定会"有则改之，无则加勉"。

1、思想上要继续引导孩子。作为家长，我们平时要教育孩子爱劳动，讲文明，尊敬长辈，待人有礼。教育孩子该做的事，自己首先做好，以身作则的教育魅力是巨大的。“小树易直也易弯”，家长们，只要我们从小教育引导好孩子什么事该做，什么事不该做，那对孩子今后的成长是什么有利的。

2、行为要继续辅导孩子。比如，要积极培养孩子的自理能力，动手能力。我发现班里有一些孩子做事很慢，这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上，我们家长只要多引导孩子，多辅导孩子，他们能做的很好。

3、学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口，对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长，我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望，我想大家每天抽出5-10分钟，还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况，问一问最近的学习的内容，然后帮助他默写一下词语，背诵一下古诗，出上几道数学题，甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系；还可以帮助孩子提高学习成绩，好处是多方面的。

新课改有两句话，说得非常好：“字写得不好，不能怪纸笔；孩子没教育好，不能怪孩子”。教育孩子需要我们共同努力。

教师是人，而非神。面对的是62个孩子，在目前的教育体制下，也承受着相当大的压力，尤其是作为一年级的教师，我们不能去做伟大的事，但我们可以用伟大的爱去许多小事。多给孩子们一点关爱，多为他们的成长作些准备。每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长，教育好孩子是我们共同的责任，需要我

们共同努力。因为我们有一个共同的信念和目标——一切为了孩子。

家长朋友们，好习惯的养成不可能一蹴而就，要有一个过程。我想只要我们学校、班级、教师、家长齐心协力，教育的效果一定会更加理想。谢谢大家！

小班下学期家长会发言稿

小班下学期家长会发言稿 尊敬的各位家长，你们好！ 首先，感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加家长会，对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。今天，我们能相聚在一起，都是以孩子这条红线贯穿到一起来的，是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。我知道有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子中的学习和生活情况怎么样？在幼儿园表现怎么样？我们召开今天这个家长会，主要目的也是：希望你们家长进一步配合老师，加强我们老师和你们家长之间的联系，互相交流一下孩子在园及在家的情况，以便老师及时调整工作，促使你们也能够积极参与到孩子的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。 上学期，我们的主要发展目标是培养幼儿的自理能力，引导幼儿适应幼儿园的一日生活，能基本遵守幼儿园的一日常规。我们为此开展了一系列的活动，你们也多方面地配合，使得幼儿在这些方面都得到了不同程度的提高，大家都欣喜地看到了孩子们的进步,每天孩子们都能开开心心地来幼儿园，愉快地参加各项活动，与同伴之间也能友好相处，每个孩子也都显示出自己的个性。今天，我是即作为一位老师，更作为和你们一样身份的家长，坐在这里和大家共同交流我的一些育儿心得。我的有些想法、看法，不一定就是好的、对的，只是作为我个人的一些观点，在此与大家进行分享。最后要给各位家长们2点小小的建议。 1、欣赏孩子。哪怕天下所有的人都看不起你的孩子，做父母的也应眼含热泪地欣赏他，拥抱他，赞美他，为他自豪。”建议我们做家长的首先考虑到孩子真正的需求，而不是孩子考虑您的需求。 2、保持一致，不迁就孩子 孩子是平等的，我们尊重每个孩子，给予孩子同等的学习机会、锻炼机会，使每个孩子都有进步、都有提高。当然，我们的工作中也会有不足，我们对孩子的照顾是远远不如家长们在家里对孩子这种一对一、甚至两对一、三对一的照顾来得周到，在此，我们向各位家长表示深深的歉意。如果今后我们在工作中有什么不到之处，我衷心希望家长们及时地面对面地向我们提出来，我们会尽量改进，同时也谢谢大家对我们的信任。希望你们随时向我们了解孩子在幼儿园的情况。今天的家长会我会简要地讲解以下两个方面：

家长会主持人发言稿参考

家长会主持人发言稿参考 在此，我深表感谢！还要向一直关心、支持、配合我校、我班工作的各位家长表示忠心的谢意！ 今天召开这次简短的家长会主要目的就是希望家长进一步配合好老师做好一些工作，加强你们与学校的联系。让孩子学的更好、取得更好的成绩。孩子的健康成长不仅是你们的期望，也是老师的期望，所以说，为了孩子，我们的心是相通的。 我从以下几各方面说。 一、班级介绍 我班共有48个孩子。男生22人、女生26人。这两个星期的接触使我感到我们班是一个团结奋进的集体。 二、关于时间问题 学校执行冬季作息时间。。要求学生早上7点50到校，下午2点到校；中午11点20分接，下午4点30分接。平时让孩子养成好的作息习惯早睡早起。中午也不要送来的太早以免发生安全意外。所以请家长按时接送。 三、关于作业问题 我们现在使用的是冀教版的新教材，教材本身的编排、教改的理念是为了减轻学生的负担，但考评制度与新教材并不配套，所以在新教材实施的过程中由于考试这一杠杆的导向，致使我们对许多知识点不得不要求孩子尽量掌握。这就

无形中提高了对孩子的要求。如果家庭教育跟不上，孩子平时课外积累的知识又少，学习起来就有难度。所以每次的作业需要您耐心的督促与检查，在检查中可发现孩子在学习上存在的问题，及时查露补缺，在及时有针对性的指导。所以请家长尽量每天抽出时间检查孩子的作业并签字。其实您在检查中无形也培养了孩子良好的作业习惯、还培养了孩子学习的主动性，从而也就提高了孩子的学习成绩。请家长做好这方面的配合，因为都是为了你们的孩子。 有的孩子发下作业从不看看自己做的怎么样，直接就往下做。其实孩子的错误正是他正是他知识上的缺陷，正是应加强的地方，请家长在检查时翻翻以前的作业，如有错误一定要他及时改正、弄明白，才会学的更扎实。 有的孩子依赖性很强，一有不明白的就想问，这时家长一定要帮孩子养成好的习惯。不会的可以先看看书、查查资料自己独立解决，确实不会才请教家长。培养孩子遇事动脑筋的好习惯。对于拖拖拉拉的孩子来说家长就需要让孩子限时写作业，必须在规定的时间内完成。这需要家长狠下心来管理才能收到好的效果。 细心的家长会发现二年级的重点不仅仅是字、词，还有句子的练习、阅读和写话的练习。由此看出我们语文的学习是由字－词－句－段－篇，只有打好基础知识才能去阅读、写作。学生的成绩差距往往就是阅读和写作的差距。因此我

幼儿园小班家长会流程

尊敬的各位家长： 你们好！ 今天是本学期召开的第一个家长会，在此，非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。你们的到来既是对我们工作的支持，也是对孩子教育的重视。俗话说得好：相聚是一种缘。既然有缘，今天就让我们像朋友一样畅所欲言。家长是孩子的第一任老师，家庭教育对于孩子的影响非常重要。家园携手对孩子进行同步教育，是促进孩子健康发展的必由之路。有句话说得好：“家园如同一车两轮，只有同向运转，才能共同促进孩子的发展。” 今天请大家来，主要是想让你们更多的了解幼儿园，了解孩子在幼儿园的生活及学习各方面的情况，同时根据近期的各种方方面面的情况来和各位家长朋友作一个探讨！ 介绍本班情况 班级教师分配是俩教半保，现在班级人数…..名幼儿，其中新孩子是：。老孩子是：。老孩子的家长应该说是对老师和幼儿园已经有了一定的了解和认识了，在此呢借着机会我想对这些家长表示感谢，谢谢你们对我们老师长时间的支持、信任、理解和配合，是你们家长对老师的信任才使我们的工作圆满完成，并且让孩子们取得更好的成绩。能和家长成为朋友我们也是很高兴。这学期我们的大家庭又增加了些新成员，首先欢迎你们的到来并且能加入，也许我们彼此还没有太多的了解和沟通，希望在今后的日子中我们互相了解互相沟通互相配合互相信任。首先我认为彼此的信任是很重要的，尤其我们面对的都是孩子，既然您能把孩子送到这个班送到我们身边来，那您说明对我们老师就是信任的，那我希望在今后我们能在信任的基础上来坦诚相对、更好地沟通，因为我们共同的目的都是为了孩子。 班级课程及一日活动安排 幼儿园教育不同于小学、中学及高级教育，幼儿园教育原则是保教并重，小班则主要是以保为主。幼儿不但在这儿学习，也在这儿生活。我知道家长们最关心的问题就是孩子在幼儿园到底吃了什么？做些什么？学些什么？由于大家对我们的具体工作不太了解，下面我把小班第一学期的教育、保育工作详细地介绍一下。在教育方面，小班活动主要有阅读、数学、英语、音乐、美术、手工等多种动手操作游戏活动为主。具体时间安排有“一日活动时间表”，这个表可以显示出我们的每一天的活动设计是环环相扣的。具体如下：。 8：20—8：30 是晨间谈话时间，小班谈话内容很多,如主要是生活、卫生习惯方面的,如何洗手、穿脱衣服,怎样用肥皂,上厕所时注意什么?为什么洗好手不能碰别的东西,吃东西时需要注意些什么?等等一系列的幼儿生活自理能力方面的知识。 8：30―8：50 是吃早点时间，所以在幼儿园吃早点的幼儿请家长能够在这个时间段送来，为了不影

【最新】小班下学期家长会稿

家园因您而精彩 ——小班（下）家长会 具体时间：XX年X月X日 19：30—21:30 具体地点：小X班教室 准备及分工： XX：会议总负责、门口接待、主持、联系家委落实茶点 XX：室内接待、欢迎家长海报、天使在成长PPT、开学视频 XX：签到表、各组名牌、班历、家长须知、PPT《我们能拥有孩子多少年》《家园因您而精彩》 XX：会场布置、大白纸4张，油性笔若干、黑板、传帐目 会议内容： 等待：观看“迎新”视频 大家看到的就是我们本学期开学迎新的视频，由XX老师精心制作，让我们用掌声感谢她！ 开场白（PPT1）2分 各位家长朋友们：大家晚上好！首先欢迎大家来参加小X班新学期的家长会。本次会议的主题是“家园因您而精彩”，希望家长进一步走进幼儿园，了解孩子在园的情况，参与到他们的教育中来，为孩子种下一生幸福的种子！在会议开始之前，请大家将手机调至静音。 本次会议主要有5个部分（PPT2） 一、欣赏《天使在成长》（5分钟） 二、认识新朋友 三、上学期总结及本学期计划 四、区域活动介绍 五、讨论：了解孩子，了解自己 首先让我们一起来欣赏XX老师的另一大作《天使在成长》。 一、观看《天使在成长》5分 我们一起用热烈的掌声感谢XX老师。 二、认识新朋友 本学期我们班加入了几位新成员，我们来认识两位新朋友，一位是帅气可爱的XX，请家长起身和大家打个招呼，另一位是活泼漂亮的XX，他们的加入为我们这个幸福的大家庭增添了新的活力！

三、上学期总结及本学期工作（25分钟） 1．上学期总结（班级+家委） 不知不觉一个学期已经过去了，在上学期我们共同经历了许多第一次，孩子们第一次离开爸爸妈妈，第一次参加集体活动，第一次登台，第一次独立完成一份作品，太多太多的第一次……在每次活动中，孩子们不断的成长，不断进步，现在让我们一起重温上学期的精彩故事。（PPT看完后）感谢有您PPT 每次活动得以顺利开展离不开各位的支持、理解和配合，你们对我们工作极大的认可是我们工作的动力。我们小X班的每一位家长都把这里当成家，不仅想到自己的孩子，还想到了全班乃至全园的孩子，真正体现我们是相亲相爱的一家人！当然这离不开家委团队强有力的支持，下面有请家委主任XX爸爸对上学期工作进行总结，掌声欢迎！ 谢谢XX爸的分享，让大家更了解了家委的工作，家委们起到了很好地带头作用，也请大家多多支持他们的工作，让我们的小X班“每天进步一点点”！ 2．现状分析 半年来，孩子们一天天在成长，现在每天越来越准时入园，尤其XX、XX、XX有明显进步。现在大部分孩子可以独立入园，越来越能干，这与各位的努力是分不开的。接下来我们将对小朋友的自我服务能力和社交能力进行分析： （1）叠衣服 现状：孩子们基本能够独立穿脱，只是在叠衣服方面有待提高，小部分孩子会把衣裤、袜子脱反，失败次数多了就很容易放弃。 建议：孩子的自信源于不断地实践和经验的积累，请您在家里按照幼儿园的叠衣指南给孩子练习，多鼓励并及时告知班级老师，共同培养孩子的动手能力。 （2）进餐 现状：孩子们有很大进步，由原来的挑食到现在能自己吃完饭菜，桌面也变得更加干净整洁，还养成了饭后收拾桌面的好习惯，在这方面XX老师非常负责任、有方法，有需要的家长可以单独找XX 老师取经。现在最大的困难是进餐时间有些长，幼儿园进餐时间一般在三十分钟左右。 建议：在家进餐时，鼓励孩子自己吃。对于吃饭较慢的孩子可以适当增强时间观念，比如饭前约定时间。如果你的要求和幼儿园同步的话，孩子的吃饭情况一定会越来越好！ （3）午睡 现状：午睡情况有了很大进步，多数孩子能在一点左右睡着，个别小朋友床上习惯有待加强，比如：聊天、趴着睡等。 建议：在家里可以给孩子讲个睡前故事，提醒选择健康舒适的睡姿，让身体安静充分休息。特别是周末也要给孩子养成午睡的习惯。

期末家长会发言稿参考(标准版)

编号：YB-JH-0432 ( 演讲稿) 部门：_____________________ 姓名：_____________________ 日期：_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 期末家长会发言稿参考(标准 版) The speech drafts have the functions of propaganda, agitation, education and appreciation, making them convinced and empathizing in their thoughts and feelings.

期末家长会发言稿参考(标准版) 本演讲稿作用为：可以用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经 验等等；演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众 以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本内容可以放心修改调整或直接使用。 各位家长:大家好! 时间过得真快，一年级的学习生活在忙碌中很快度过了。在一年的时间里，每个同学都有收获。只不过有的学生进步非常大，有的学生迈的步子比较小，但是他们都在长大，值得我们高兴。在这里我要感谢所有支持我工作，配合我工作的各位家长。是你们相信我，支持我，配合我的工作，才使孩子们各方面都取得了如此巨大的成绩!谢谢你们!今天的家长会主要总结孩子们本学期各方面的表现及假期的安排和要求。 一.下面我先将期末考试的情况进行简单分析 1、语文：平均分97.6分,100分的17人，90—99分的25人，80—89分的3人，这次考试试卷简单，基本上都是字词，许多同学是因为马虎不认真而造成的错误，有的是拼音没读准，有的是生字写错，都是不应该错的。

小一班家长会会议发言稿

小一班家长会会议发言稿 小一班家长会会议发言稿 各位家长： 首先感谢你们在百忙之中抽空来参与这次活动，你们的参与不仅是对孩子的重视，也是对我们工作的支持和理解，谢谢！ 今天把各位家长请来主要是向各位家长介绍一下您的孩子在我们幼儿园学习生活的情况，让您对孩子在幼儿园一日生活有所了解。今天的议程主要有以下几点：（介绍本班几位老师） 一、本班现阶段的班务情况 二、接送卡、幼儿药品、晨检卡的使用以及幼儿园大门的开放时间 三、本班一日活动的主要安排 四、幼儿安全 五、班上成立区角活动的意义以及家长应怎样配合区角的开展 六、家园共育的方式 七、关于平安保险 一、本班现阶段的班务状况： 本学期我班共有38名小朋友，但到今天为止，只有36

名孩子到我班报到。其中男孩子相对较多。通过这两天对孩子的观察，我班孩子适应力比较好强，部分孩子相对比较活跃。本学期本班的教学工作主要是我和欧老师负责，在保育工作上主要是有苟老师负责。（外出学习后主要由张老师负责） 工作虽然是这样分的，但是应该大部分人都知道幼儿园的工作是分工不分家的，孩子在幼儿的一日活动都将是他们学习的范围。以后的日子里，我们几位老师将会齐心协力的带好本班幼儿，让他们更好的健康快乐的成长。 二、接送卡、幼儿药品、陈建卡的使用及幼儿园大门的开放时间 我班将使用接送卡接幼儿的制度，见卡放幼儿。如果没有卡接送，家长必须签字后才能将幼儿接走。有些家长有时候因为忙而请人带接幼儿，希望这一点能提前给老师打电话沟通好，来接幼儿的人也必须是满18周岁的成年人。 还有有些家庭因有特殊情况，必须只能那几个人接送，其他人接送一律不准的，请提前告知老师，接送时给家人沟通好，不要出现要么大家都来接，要么大家都不来的情况。（未成年自己都需要保护，怎么来能来接小朋友呢？）另外，家长接小朋友的时候请排队，让我们从细微的点点滴滴做起，给孩子做好榜样！ 有些幼儿因生病了带药到幼儿园，必须把药交给老师，

小班上学期期末总结家长会发言稿

小班上学期期末总结家长会发言稿尊敬的家长： 你们好！ 非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加今天的期末家长会，在此我代表本班的三位教师感谢您们一学期来对我们工作的配合和帮助！时间过得真快，孩子升入小班已经半年了。这个学期，我们开展了形式多样、生动有趣的教育教学活动，经过一个学期的学习、生活，本班幼儿在愉快的、自主的学习、游戏环境中学到了各种的本领，在各方面都有了不同程度的进步。这一学期来，我们班的三位教师在教育教学方面积极配合，互相支持，使得班级的各项活动得以顺利地开展。接下来，我将本学期班级开展的工作向各位家长进行简单的汇报： 一、班级工作小结： 孩子们经过一个学期的集体的生活和学习，在各方面都有了明显的进步。大多数的幼儿已消除了入园的焦虑感，都能高高兴兴地来幼儿园参加学习活动；在开展“快乐的幼儿园”的系列活动之后，幼儿能愉快地参与到幼儿园的各项活动中，生活自理能力有了明显的提高，大多数幼儿在园基本上能做到自己的事情自己做，会自己独立地吃完自己的一份饭菜、会自己穿脱衣裤和鞋袜、安静的午睡；在活动后会养成了自觉洗手喝水的习惯。 本学期我们开展了《快乐的幼儿园》、《我爱小动物》、《可爱的我》等系列活动，孩子们在丰富多彩的活动中，不仅认识了了自己的脸蛋、手、脚的作用，还结交了许多好朋友，对老师产生了深厚的感情。我们在教育教学活动充分挖掘环境教育的优势，将活动室、教室墙面、瓷砖壁画及三维空间与幼儿直接对话，根据各个阶段开展的

活动加以布置，张贴了许多幼儿感兴趣的图片、照片及活动过程中的绘画、粘贴等作品，如：在《我爱小动物》活动中，张贴了“小鸟是我们的好朋友”的图片，在窗台上布置了幼儿动手涂色的小兔和小猫；在班级内悬挂了幼儿制作的蛋糕盘小动物……幼儿在宽松自然的环境中，在生动形象的充满动物的氛围中，潜移默化中萌发了爱护小动物的情感。另外，我们还有效地选择和利用自然环境和社区环境资源，拓展幼儿生活和学习的空间。如：参观庆城市场的水果店、组织幼儿到左海公园秋游等。为丰富班级自然角，我们创设了“各种各样的种子”“秋天的水果”“小动物爱吃什么？”等专栏。同时，在家长的支持与配合下，我们收集了许多盆栽植物、小金鱼、小乌龟等，在此向各位家长表示衷心的感谢，也希望在新学年里能得到大家更多的支持和肯定。 二、幼儿发展情况汇报 孩子们经过幼儿园第一个学期的学习、活动，在生活自理能力、社会交往、想象力、创造能力等各方面都有了明显的进步。 健康领域方面：大多数幼儿都能情绪愉快地来幼儿园，能独立地吃完点心和午餐，饭后会使用毛巾擦脸、使用护肤品，能自己穿脱衣服和鞋袜，会正确地洗手、入厕、进餐和安静地就寝。但饭后漱口的习惯还有待继续培养。在动作发展方面，我们开展了一个跟着一个走、向指定方向跑手膝着地向前爬、抛接球和滚球、在平行线中间走、双脚并拢向前跳等活动，由于个别幼儿年龄小，自跑自接球和双脚并拢向前跳时动作不够协调。 社会领域方面：本班幼儿基本上能主动使用“老师好、再见、请”等礼貌用语，都愿意与老师、同伴一起游戏。有些幼儿还会主动地帮助同伴脱衣服，帮助老师收拾玩具。但个别幼儿在参与集体活动

小班下学期家长会

非常感谢大家冒着寒冷来参加今天的家长会，时间过得真快，新年的钟声即将敲响，您的孩子入园已有一个学期了。这里记载了他们无数的歌声和欢笑声，留下他们成长的足迹。在此，我谨代表两位配班老师衷心地感谢各位家长对我们工作的大力支持与积极配合。一、进行本学期工作总结 孩子在幼儿园到底学到了什么： 1、教会孩子适应环境 不要以为，适应环境只是对大人而言，其实小孩子也是一样的。初上幼儿园，对于孩子来说，绝对是一个全新的环境，虽然说孩子很小，家长和老师也应带领新入园的孩子“参观”园所，熟悉环境，做好铺垫，产生好感，减少孩子的抗拒心理，也让孩子学会了如何适应新的环境。 2、教会孩子尊敬老师 不要以为“尊师”是上了学的孩子才要学的内容，其实，要在刚上幼儿园的时候就要先让孩子有这个意识。让孩子在幼儿园里只要遇到老师都会习惯性问候“老师好”，老师反过来夸孩子懂事懂礼貌，在老师这样的评价下，孩子自然更加喜欢幼儿园。 3、教会孩子独立生活 家长之所以让孩子上幼儿园，其实并不全是因为家里没有人能够带看孩子，而是为了将来孩子的成长，让他经历他必须经历的过程。在幼儿园面对每一个小朋友和每一位老师，是在人为的创造机会让孩子学习独立生活的能力。父母不可能永远陪伴在他的身边，他要被动

地从家长的安排中学会接人待物的能力和学会独立生活的能力。这样，才能在将来的成长的路上不至于脆弱无助而变成可怜的人。 4、教会孩子照顾自己 幼儿园生活，本身就是让孩子去学习一些家长没有时间或者说是没有耐心去教育孩子的那些芝麻大点的鸡毛蒜皮的小事，比如说早晨起来怎么穿衣服和袜子，比如说吃饭时怎么拿筷子，比如说完饭后又要怎么去刷牙，再比如说是大便之后怎么擦干净小屁股……所以说，孩子在幼儿园学到的这些生活点滴就是要学会自己照顾好自己。 5、教会孩子保护自己 孩子在独立生活的能力中还要学会保护自己。比如吃饭的时候喝水的时候要注意别烫着自己、比如跟小朋友玩耍的时候要注意自身安全，危险动作的游戏不要参与，感觉到危险的时候要学会喊老师相救。还有在幼儿园之外找不到老师和爸爸妈妈的时候：不跟陌生人说话，不让陌生人把自己带走，不吃不喝陌生人给的东西。要记住家长的电话号码，要找可靠的人（比如警察叔叔）求救。总之，要学会保护好自己，也是非常重要的一点。 6、教会孩子控制自己 这一点，不同脾气性格的孩子，会有不同的表现。如有的孩子时受到其他小朋友的无理，也总能“自控”地不发生过火的事情。如果孩子能够学会控制自己，在成长的过程中会顺利很多。 7、教会孩子关心别人

小学家长会校长发言稿

家长会发言稿 尊敬的各位家长，你们好！ 首先，让我代表学校及全体教职工，对在百忙中抽出时间来我校参加家长会的各位家长表示热烈的欢迎，对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢。 人们常说：百年大计，教育为本。要把学生教育好，我认为需要学校、家庭、社会三方有机合作，共同努力。 最近，有一种说法颇为流行：“5＋2＝0”。“5”指的是学生5天在校接受教育，“2”则指周末回家、走出校门接触社会。“5＋2＝0”说的是学校对学生5天的正面教育被社会以及家庭对学生2天的“负面影响”抵消掉了。因此，教育不仅是学校的事，也是家长的事，两者必须紧密结合起来，这就要求家长和学校、班主任保持密切联系，在教育学生这个问题上保持高度的一致性，这样才能有效地实施教育。 其次，我介绍一下目前学校的基本情况。 下面我就家庭教育谈以下几点供各位参考： 一、要搞好家庭教育，就要真正了解孩子，关心孩子，这是教育孩子的前提。然而，很多家长认为教育孩子是学校和老师的事，不错，是学校和老师的事，老师不仅要给学生传授知识，还要教给学生做人的道理。但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一，要教育好学生，除了学校教育外，家庭教育和社会教育都应跟上。现在，有一些家长都以自己忙为理由，很少了解孩子，关心孩子，只知道孩子吃完饭上学去了，却不知道孩子在学校或校外干什么，对孩子的学习和其它行为也不了解，这不能不说是家长的失职。对孩子全面了解并不是一件容易的事，这需要家长做大量的细致工作，注意观察孩子的言行举止，留意孩子的书包、笔记，经常与之谈心交流，多倾听孩子的意见和要求，做孩子的知心朋友，只有全面了解孩子，才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮助和指导，引导孩子健康发展，不断取得优异成绩。 二、对孩子既不能过分溺爱，也不能苛求过度，更不能粗暴的斥责打骂。 三、关注孩子们的身体健康。要让孩子养成良好的饮食习惯。早饭必须要让孩子吃，不然孩子的身体吃不消，上午也不能集中精力学习。加强体育锻炼。 四、注重学生在家的习惯养成教育。

小一班家长会发言稿

小一班家长会发言稿 Prepared on 22 November 2020

家长会发言稿各位家长朋友大家好： 在此非常感谢您在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动，我是李老师，我们还有姗姗老师和纪老师，我们在日常活动中会发挥出我们的专业水平，将我们班的小朋友带好、教好。你们的到来既是对我们工作的支持也是对孩子教育的重视。 小班是幼儿身心发展的重要时期，经过一学期的时间我们对幼儿已经有了一定的了解，在这期间想必大家也看到孩子们的点滴进步，个别孩子变化很明显，现在孩子们吃饭、入厕等自立能力也有了很大进步，大部分孩子能主动找老师帮忙，由于孩子小，免不了磕磕碰碰，有时候摔到了，撞到了也是免不了的.在这里希望大家也都能够理解，孩子们之间的打闹都是非常单纯的，孩子们的成长过程中有很多这样那样的摩擦，希望各位家长能放手让孩子们自己去体验去锻炼。 在今后的日常生活中,我们将在现有的基础上进一步提高保教质量，注重提升教育的文化内涵，以促进孩子的全面健康成长，希望各位家长继续支持与配合我们的工作。 今天主要想跟大家交流以下几个方面的内容： 一、常规培养 很多家长说孩子在家不听话有许多毛病，老师你得好好管管。其实幼儿园里的规矩，我们称其为“常规教育”而幼儿园制定各项常规最主要的目的是为了让孩子形成秩序感，使得孩子适应幼儿园生活，便于班级管理，更重要的是教会孩子处理人和人、人和事之间的关系。

对于违反常规的孩子，教师采用的策略 这恐怕是许多家长都很关心和在意的问题。我想，对于小班幼儿来说，很多时候违反常规都是无意的，我们常常用讲道理、说服教育让孩子明白规矩的重要性，对经常违反规则的幼儿，我们采取冷处理法。如暂时让孩子停止游戏，及时整顿班内秩序，教师采用积极良性的引导来让幼儿进行井然有序的活动。 二、生活自理能力的培养。 幼儿生活自理能力的培养是幼儿园工作的重要内容，培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯和生活自理能力，能为孩子的一生奠定基础，千万不能因为自己孩子小就一味地包办代替，在每个班中，孩子年龄都差不多，也许正是因为你的包办代替，才让你的孩子各方面的生长发育不如别的小朋友，再次我要请家长们放手，让孩子自己尝试，错了可以改正，对了可以让孩子感受到成功的喜悦。 三、安全卫生工作 安全工作，警钟长鸣，因此我想把安全工作特别强调一下，每天来幼儿园请你检查孩子的口袋，不要让孩子带零食和玩具纸钱硬币和一切有危险的物品，比如小珠子、细小的物品。不要给孩子戴项链手镯等贵重物品。尤其是带小珠子的衣服，请你不要给孩子穿。因为在午睡时，孩子有时候会误吞食，后果不堪设想。如果您的孩子喜欢咬衣服、咬东西，请您一定要及时纠正，这样既不卫生又不利于整齐牙齿的生长。小班孩子入园不用给他背书包，更不用给他准备好吃的和水，让他空手入园。

幼儿园中班家长会小结

篇一：中班家长会总结 中班家长会总结 了让家长能全面地了解我们的教育工作，了解孩子在园的生活和表现情况，达成家园共育，我 们班召开了家长会，现在就这次家长会我们作以总结：这次家长会，我们和家长真的像朋 友聊天一样，总结了我们在教育教学工作中存在的不足和需要改进的地方，同时也谈了家园配 合及沟通方面存在的不足。在这次家长会上，家长朋友们很受启发。我们班有的家长说：“我 们原来就认为你们只是看孩子而已，还真不知道你们的工作量这么大，工作做得这么细，由于 我们做家长的太忙，与你们沟通的真的太少了。”??整个家长会为时一个多小时，会场气氛浓 厚，秩序良好。会后每位家长都恋恋不舍的离开，大家都坚持这样的家长应该多开，让他们这 些家长朋友们能多多吸取经验，获得育儿之道。家长会上主要讲了一下几个方面的内容： 1、感 谢：特别感谢个别好家长，例举主要事件。 2、介 绍幼儿的基本情况。通过一学期的的生活和学习，孩子们的能力、习惯、发展情况进行分析总 结。 3、本 学期开展的主要活动、班级特色和下学期我们的工作安排及需要家长配合的事项。 4、安 全工作。 5、解 读中班幼儿体能发展目标。 6、家 长交流育儿心得并提宝贵意见和建议。 家长 会是家园互动的最佳时机，家长们也都抓住这个难得的机会畅所欲言。许多家长都表示通过今 天一系列的活动，更具体地看到了自己的孩子各方面的表 ，看到了孩子的进步（纵向比较），特别开心。 通过 这次家长会，家长朋友们互相也学到了不少育儿金点子。 我们 相信，在今后的教育、教学工作、家长工作、家园配合工作方面，较上学期相比都会有一个好 的突破、更大的进步。通过这次家长会，给我们增添了信心，制定了前进的目标。

幼儿园小班下学期家长会发言稿

幼儿园小班下学期家长会发言稿 尊敬的各位家长，你们好！ 为了我们小二班全体幼儿得到更好的发展，今天我们又坐到了一起，探讨一个 多学期在教育方面的成功、不足和今后的发展目标。 上学期，我们的主要发展目标是培养幼儿的自理能力，引导幼儿适应幼儿园的 一日生活，能基本遵守幼儿园的一日常规。我们为此开展了一系列的活动，你 们也多方面地配合，使得幼儿在这些方面都得到了不同程度的提高，大家都欣 喜地看到了孩子们的进步,每天孩子们都能开开心心地来幼儿园，愉快地参加各项活动，与同伴之间也能友好相处，每个孩子也都显示出自己的个性。 比如：金梵苓、吴香雨、许丽娜小朋友喜欢唱歌，歌声响亮动听；吴子进、郑 玛丽、倪昊、潘锦、臧欣怡、马奇、马婧仪等上课专注，做事认真踏实；倪嘉骏、徐婕、刘嘉伟、薛霄峰、王佳怡、几个小朋友虽然很好动，但是接受新知 识快，求知欲强；董梓豪、李文怿、金凡、刘恒星、唐鑫小朋友动手能力强， 喜爱手工、绘画活动；徐祥玮、郭子镱、石叶、杨业昊小朋友在课堂上对数、 形的感知能力较强、反应快、注意力集中的时间延长了；许朝辉、李文杰、王燕、沈铮、芮林仪、徐天翼几个小朋友由原来的内向、胆小变得越来越自信了，敢于在同伴面前表现自己了；许超、吴柯、赵宇、阎化清小朋友变的越来越懂 得遵守规则了，逐渐形成了规则意识，活动中专注的时间也延长了。 今天，我是即作为一位老师，更作为和你们一样身份的家长，坐在这里和大家 共同交流我的一些育儿心得。我的有些想法、看法，不一定就是好的、对的，

只是作为我个人的一些观点，在此与大家进行分享。我的孩子与你们大家的孩子也是同龄，在隔壁小一班学习。还记得那时我的孩子还没有出生，我就和家里人经常讨论到关于孩子今后的教育问题，“什么样的教育，才能让孩子在今后的现实社会中生存下来，而不被淘汰？”“什么样的人才能在今后的工作环境中游刃有余？”“孩子长大后应该是怎样一类人才不会让我们整日担惊受怕？”我们总是围绕着这些问题在一起交流，并达成共识，那就是在品行、能力方面是我们大家培养的重点，至于学习成绩如何，我们反而是退而求其次，但学习习惯的培养将是我们在孩子今后上学期间着重培养的一方面，因为好的学习习惯是受用终生的，我们现在不也提倡“终生学习”的理念吗？况且，在学校学习到的东西有时在踏上工作岗位以后也不见得就用得上，正如我听过的一位教授所说：“在大学里学到的知识是有保质期的，就像一瓶牛奶也有保质期一样，当你过了一段时间以后再想去喝、去运用的时候，发现它已经不能为你所用了。”再说我也始终相信有了好的学习习惯，并掌握了好的学习方法，我是不太会去担心孩子的学习成绩，因为勤能补拙嘛！ 其实能象今天这样大家坐在一起，共同交流或分享各自的育儿心得，机会实属难得，所以我希望接下来的时间，不是由我一个人来说，更多地是希望大家共同来讲一讲。我们不需要华丽的词澡，也不需要精彩的演讲，我们需要的是您的独特的、或是能让我们大家借鉴、可以让我们大家共同学习的一种经验的传授，所以希望接下来的时间大家能畅所欲言。当然您也可以就自己在育儿过程中碰到的一些困惑之处提出来，让我们大家共同探讨。 今天借着向家长公开半日活动这个机会，我们大家聚在一起，以此为平台各抒己见，也使我学到了很多。从我个人的角度来讲，从孩子进入幼儿园开始，我

2020年小学班主任家长会发言稿

2020年小学班主任家长会发言稿 本文是关于2020年小学班主任家长会发言稿，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 20xx年小学班主任家长会发言稿篇1 各位家长：下午好! 首先感谢大家能给我这个机会坐下来和大家一起聊一聊，探讨一些有关孩子的教育与培养问题。 开学已有一段时间了，每次有家长朋友见到我总会问：“我孩子的学习怎样?”下面我就先来说说这个大家最关注的热门话题。从开学到现在，总体来说，每个孩子的学习不管是在课堂上，还是在作业中，都有了一定的进步。记得他们在上学前班时，有些小朋友上课随随便便，想干什么就干什么。可现在去瞧，他们上课时还真有模有样。现在孩子们正在学习拼音，有很多家长朋友都知道这是十分重要的一步，也很关心，这很好。在这儿我想告诉大家你们的孩子在这儿学得都挺，大家可以放心，我会尽最大的努力帮助他们通过这一关的。同时希望大家能配合我的工作。回到家后能抽点时间检查一下孩子的学习情况。听他读读拼音，跟他聊聊学习上的事。 大家也应该清楚我们孩子的学习可不比大家从前。就拿语文来说，包括四方面的要求：听说读写和习惯。大家也许会觉得读书写字很重要，至于听说，孩子们不教也会。其实不然。对孩子来说，怎样把话听明白，说清楚是十分重要的。这就需要我们在于孩子交谈时要注意自己的说话与听话的方式，给孩子树个好榜样。另外，值得一提的是孩子的学习习惯养成问题。可以说这是整个小学学习中最关键的一项内容。知识技能没掌握好，将来还可以补一补，可好的习惯没养成，吃亏的可是一辈子。比如正确的坐姿、读姿、写姿，爱护书本，听他人说话时专心致志，晚上写完作业马上把自己的学习用品整理好，每天早晨在家读读书，背背课文然后上学......这些好习惯一旦养成对孩子将终生受益。诚然，习惯的养成非一朝一夕之事。但我们可以慢慢来，从现在开始，督促他们，使他们逐渐形成一种规律。这样你的孩子走出去不会比别的孩子差，起码他们的言行举止，有

三年级家长会总结

实验小学三（4）班家长会总结 黄国强 5月2日晚上，根据学校工作安排以及家长的实际情况，我班在钉钉群召开了线上家长会。现就本次家长会总结如下： 一、会议主要议程： 1．就线上学习情况进行了总结。 2．就疫情防控知识和复学须知进行了宣传 3．宋老师就语文学习情况进行了指导。 4. 家长发言 二、会场情况 从这次家长会召开的情况来看，家长都能积极配合学校的工作，准时到学校参加家长会。本班共有学生64人，到会的有51人。由此可见，我班大部分学生的家长对孩子的教育是非常重视的，对学校的工作是关心和支持的。从会场的情况来看，家长们认真听取了老师对学校各方面工作的汇报，家长会的气氛热烈、友好。班主任及搭班教师全面详细地将学生的在线学习情况汇报给家长。如学生的学习情况、生活情况、有什么爱好特长等。使家长对学生的在校情况有了更多更细致的了解，以利于学校、家庭互相配合做好孩子的教育工作。 三、家长建议 在召开家长会的过程中，部分家长还向学校和老师提出了许多中肯的、有针对性的建议和意见，现在简要总结如下：

1.学校应加强学生的安全教育和管理，重视安全知识的学习 2.学校应在力所能及的情况下多组织一些有意义的活动，来锻炼孩子的自理能力，让孩子更全面的成长。同时希望不要因为太多的活动耽误过多的孩子学习的时间。 3.部分学生在家不听家长的话，希望班主任老师严管学生，多对学生进行思想教育，使学生成材。 4.希望学校和老师能够经常和家长取得联系，更多的了解孩子的情况。本次家长会增进了学校、家庭之间的了解，增强了双方的沟通和信任，达到了预期的目的。通过这次家长会的召开，家长也认识到了家庭教育的重要性，家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念，学习先进的家庭教育方法，同时加强和老师之间的联系，共同配合，教育好每一名学生。我相信，以后的教育教学工作会更加顺利，班级管理会更加完善，家校沟通会更加和谐。

小班第二学期家长会谈话稿

小班第二学期家长会发言稿 西城中心幼儿园 2013.3.13

尊敬的各位家长： 你们好！ 为了我们小一班全体幼儿得到更好的发展，今天我们又坐到了一起，探讨一个多学期在教育方面的成功、不足和今后的发展目标。 一、上学期幼儿基本情况总结 上学期，我们的主要发展目标是培养幼儿的自理能力，引导幼儿适应幼儿园的一日生活，能基本遵守幼儿园的一日常规。我们为此开展了一系列的活动，你们也多方面地配合，经过上半学期的学习，全 班幼儿的各项能力都有所提高，具体表现在： 1、大多数幼儿都喜欢上幼儿园，有了集体意识，并逐步适应幼 儿园的集体生活。 2、大部分幼儿的生活自理能力较好，能做到独立用餐（除了个 别孩子吃饭不专心）、独立睡觉，独立入厕，学着自己的事情自己做，有些孩子还学会自己整理自己的衣物和床铺，学会了把脱下的鞋子排好放齐，用餐时注意保持桌面整洁，餐后自己整理桌面并放好自己的 餐具，学习当好小值日生，早上入园和放学时会主动向老师问“早”，“好”，“再见”等等。 3、喜欢参加体育活动，做游戏，走、跑等基本动作的协调性增 强，适应能力、语言理解能力也有着不同程度的提高。每个孩子也都 显示出自己的个性。（举例说明）。 当然也有需要提高的方面： 1、说普通话还有待加强，说普通话在上学期我们一直在强调， 由于家庭环境的影响，幼儿与老师能说普通话，而和家长交流时，基 本都是家乡话。 2、由于现在的孩子都是独生子女，幼儿时常以自我为中心，活 动、生活中常常会表现出任性、自私、娇气的一面。 3、部分孩子还存在动手意识弱、动手能力差和依赖性强以及缺 乏交往技巧、语言表达能力弱等不足。 4、还有个别幼儿由于在家自由散漫惯了，所以自控能力较差， 卫生习惯也不好，争抢东西现象有时发生。 二、本学期的班级情况 1、幼儿 这个学期我们班转出三位小朋友(外地生),来了5名新小朋友，现在共有35名幼儿，其中男孩19名，女孩16名。 2、老师的分工 我们二位老师分早班，晚班，两个班次，每个班次的人都有明确 的分工，每时每刻都有人具体负责看孩子。

小学开学家长会发言稿结尾参考与小学开学演讲稿汇编

……………………………………………………………最新资料推 荐………………………………………………… 小学开学家长会发言稿结尾参考 各位家长: 下午好!感谢大家今天的光临。时间过得很快，一转眼，那些不懂事的幼儿园的孩子，已变成了二年级的小学生了，他们已经习惯了小学生活，更令人欣慰的是他们已经变得很能干。在语文方面已经能读简单的书报，在数学上能进行熟练的计算，在音乐、体育等方面也有了很大的进步，并且养成了一定的学习习惯。多数同学都能够自觉地遵守纪律，做值日时，能够在规定的时间内认真完成。当然这一切也离不开各位家长我工作的帮助和支持，在此我表示深深的谢意。得到在座这么多认真负责的好家长的理解和支持，我会尽我所能，努力教好这一班学生。 一、谈一谈班级常规情况。 作为班主任，我一直把孩子们的思想道德教育放在首位。这学期我仍是主要从培养孩子的各种行为习惯和各种能力入手，从整体看来，经过将近两年的学习和锻炼，学生进步都很大，绝大部分孩子都变得懂事、好学了!大家集体荣誉感都增强了，纪律学习方面都有明显的进步。 升入二年级以来，我发现孩子们有许多值得骄傲的地方。比如我们班的李育奂、赵书旸，李宇哲、郑安妮等，他们是喜欢动脑筋的孩子，上课时总能看到他们的小手高高举起。殷鹭、何钰莹、吴奕玲、陈童馨、郑思琦、赵武豪、沈乔峰等同学，在他们的作业本上总能看到工整的字迹，令人赏心悦目。有的同学与一年级相比有较大的进步，比如黄芷倩、赖蕾蕾、何如祥的学习成绩有了很大的进步。俞礼鑫、吴俊豪等同学也养成了较好的学习习惯。 看到孩子们各方面的进步，我感到无比喜悦，我深深地知道，他们努力的背后是与家长的关心、支持密不可分的。现在二(1)班的同学都形成了一种团结、竞争、积极向上的风气。在上学期的三项学校评比中,我们班获得“爱心义卖”优秀班级称号，获得诗歌朗诵一等奖、并在期末再度被评为校级“先进班级”。这荣誉背后是许多家长和同学们的辛苦付出。在上周的队型队列评比中，我们班的孩子表现出良好的精神风貌和严明的组织纪律性，获得了年段最高分。从中不难看出我们的孩子是很有潜力的。希望家长们继续配合我的工作，让我们班在今后能有更大的进步，更喜人的成绩。 二、结合本学期内容，谈谈孩子的学习 对于孩子来说，学好二年级的语文不容易，二年级是识字教学的高峰期，每篇课文都会有会写、会认共十几个生字，有的学生就会出现前教后忘的现象。针对这种情况，我在每课之前留有预习作业，课后听写词语，做练习题等加深记忆，然后每单元进行小结性复习及时巩固。对于这次考试，其实大家只注重学生的分数这大可不必，您就从放在桌子上的几项作业就能估计到自己孩子这次考试成绩的好坏，平时他错误百出，不努力学习，就凭一时的努力，根本就不可能达到好成绩。 对如何辅导孩子的作业和复习，我想我们家长一定都有这方面的经验，主要还是以督促为主，多提醒，根据自己孩子自身的特点，有针对性适当练习，毕竟靠老师课堂上的讲授是远远不够的，孩子必须回家要内化，不断重复巩固。往中高年级走，难度会越来越大，要求孩子独立自主的学习会越来越来明显的体现，如果现在就忽视，那将来肯定会掉队的，希望我们家长要引以为重视。

幼儿园小班家长会活动总结

幼儿园小班家长会活动总结 在越来越强调生态化发展的今天，幼儿园教育中的家园合作是一种必然的趋势。为了把我园的家园工作做的更突出，使家园共育真 正成为促进我园幼儿全面发展的有效途径，本学期第一个月末我园 召开了一次大型的家长座谈会。 一、家长座谈会形式及时间 家长座谈会是以班级为单位召开的，家长会时间是201x年9月 30日下午2:00时。由于孩子刚入园，无论是教师、幼儿、、家长 都有一个了解、磨合期，因此，教师、幼儿经过近一个月的了磨合 彼此都有了更深的了解，而这一时刻家长也急需要了解近一个月在 幼儿园学习、生活和一日活动情况，此时召开家长会，家长很乐意，参会率高、效果好。 二、家长会的内容和目的 1、首先各班主任介绍了这次会议的目的。为了让家长清楚地了 解我园全方面的情况，让家长了解自己的孩子是怎样在这里生活学 习的，同时让家长知道自己的孩子不仅在这里能学到知识，而且能 使自己的身心得到健康的发展。更让家长们知道家庭是幼儿园的重 要合作伙伴，彼此应本着尊重、平等、合作的原则，步调一至地将 家园共育工作做得更好，把我们的孩子培养成人。 2、选择合适的时间请到家长，选择合适的内容介绍给家长。各 班首先汇报近期的教学内容、主题目标，重点分析幼儿、掌握情况，告诉家长需要配合的事宜，让家长做到心中有数，回去有目的地指 导帮助幼儿。其次，根据各班幼儿年龄特点和班级普遍存在的情况 准备具体的内容。如：向家长介绍了如何指导幼儿学会自理;秋季预 防等常识。

3、介绍了近一个月幼儿的生活情况，让家长了解了幼儿的一日 常规活动内容，并让家长参观了伙房设施，了解了幼儿每周食谱， 家长们都非常满意。 三、请有经验的家长现身说法 请了两位有经验的家长谈了感想并介绍了经验，使成功的经验得到了广泛的传播，家长们对此感受很深。 四、教师对家庭教育做了指导工作 为了让家长更好的配合我园的工作，首先我们引导家长走出教育误区，和家长共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力。各班老师 在家庭教育方面做了指导工作，如：老师告诉家长每天放学后，不 要只问孩子学了多少字，算了多少题，而应问孩子今天给老师提了 几个问题，学会了什么道理。要把孩子从枯燥无味的写算中解放出来，把孩子教育成知识的创造者，而不是知识的储备仓库。其次告 诫家长要正确对待孩子之间的差异，善于发现自己孩子的闪光点， 只要自己的孩子进步了，哪怕只是一点点，也要及时提出表扬，而 不应拿别人孩子的优点和自己孩子的缺点相比，由此来埋怨、讽刺、挫伤孩子的自尊心和上进心。再次，帮助家长掌握应答幼儿提问的 技巧，促进孩子积极有效的应答，使幼儿产生探究的兴趣。 总之，我们这次家长会根据不同的幼儿特点给家长们提出了一些合理建议，家长们对我们的工作很支持。 五、展开讨论 家长与老师、家长与家长之间进行了经验交流，家长会是家园互动的最佳时机，家长们抓住了这次机会，畅所欲言，许多家长都说 通过这次会议，更具体地了解到了孩子在园的各方面活动，孩子在 此能受到良好的教育，特别开心。有的家长说，我们的工作做得细 致认真，比他们想象中的还要好。对老师能细致的观察和认识孩子 感到很高兴。孩子在幼儿园快乐地学习和生活，他们比什么都放心。现在孩子在生活习惯、自理能力、动手能力等方面都有很大的进步，让父母们感觉很欣慰，并期待孩子在幼儿园的更大进步。家长们对

幼儿园小班下学期的家长会发言稿

幼儿园小班下学期的家长会发言稿幼儿园小班下学期的家长会发言稿 尊敬的各位家长： 大家好! 经过了一个学期的相处和交换，我们已逐步的成了好朋友，好伙伴。对你们在上个学期当中给予我们工作的支持与帮助，我再一次 的表示忠心的感谢!希看在新的学期中，你们能一如既往的支持和帮 助我们。那末本学期呢我班有幼儿32名。 今天我们聚在一起，不管谈甚么，都离不开一个话题，那就是我们的孩子。我们为了教育好孩子走到一起,对我们老师来讲是荣幸的，与此同时，也觉得肩膀搁上了沉甸甸的责任。我希看通过今天的相 互学习，相互交换，能起到彼此鉴戒作用，同时使家园做到调和一致，共同把孩子教育好、培养好。上学期，我们的主要发展目标是 培养幼儿的自理能力，引导幼儿适应幼儿园的一日生活，能基本遵 守幼儿园的一平常规。我们为此展开了一系列的活动，你们也给予 多方面地配合，使得幼儿在这些方面都得到了不同程度的进步，大 家都欣喜地看到了孩子们的进步,天天孩子们都能开开心心肠来幼儿园，愉快地参加各项活动，与同伴之间也能友好相处，每一个孩子 也都显示出自己的个性。 今天我们主要有以下几个内容： 一、大家最关心的就是自己的孩子在幼儿园的情况了，我先把我们班整个情况跟大家说下：我们班孩子比以往的孩子都聪明，表现 在孩子的语言表达能力，和接受能力，从孩子的表现我们也能看出 我们家长的素质在进步，对孩子教育方面投进的精力多了。重视对 孩子的能力培养了，这点很值得发扬。但是也有值得我们家长留意 的地方，比如：现在都是独生子女，在家历来都是以他为中心家长

都疼他，也不用担心有人会跟他抢东西，可是进进幼儿园就不一样了，要学会分享，要学会忍让，学会过集体生活，这个时候他常常 很不适应，有一种不安全感，自己的东西不愿意跟人家分享、抢玩具……等等，这些都是孩子上幼儿园后必定经历的进程，这是关键期，我们家长要特别留意观察，多教育孩子和小朋友分享，要学会 礼貌的交往。还有一个就是要留意培养孩子的自理能力，现在比上 学期已有了很大的进步，我们教他们学会穿外套，鞋子，但是还有 部份小朋友不会，起床后不愿意自己试着穿，完全等老师来帮，久 长下往对孩子的发展没有好处，其他孩子能做到的，我们的孩子也 应当能做到，所以请大家在家也留意锻炼，能放手就放手。家长平 时一定能感觉到，或许你会觉得孩子的很多作品很幼稚，不成型， 不好看，但是对孩子来讲却是很重要的，他需要我们鼓励，请我们 对孩子的要求不要太高，要肯定孩子的点滴进步。他们有了信心才 会有学习的爱好。 二、教育教学工作。先向各位家长先容一下小班幼儿天天的作息活动安排，大致是：早上7点40来园到8点20是幼儿的晨间活动，活动后是进厕、洗手。8点30到35是广播操，35到55是吃点心、 喝牛奶。接着是上厕所、洗手。9点15到10点是两节主题教育课，结束后上厕所、洗手然后到10点到10点50是蒙氏爱好课。11点 午饭，午饭结束后是餐后活动。12点昼寝。20分钟孩子们几近都能 入眠，但也有个别幼儿入眠较慢，一样希看家长周末在家安排好幼 儿的昼寝，以便养成良好的习惯。2点10分起床，上厕所、衣裤整理、喝水、吃点心，3点20是下午的教育活动，20分钟的教育活动 结束后是下午的离园活动时间，同时也是家长接幼儿离园的时间。 讲的这么具体是为了让家长对孩子在园一天的情况有大概的了解。 小班幼儿的年龄特点决定了他们对一件事物关注的持久性只能维持 在15-20分钟左右，因此小班每次的教育活动时间是15—20分钟， 我们将教育内容划分为五大领域：数学、语言、社会、美术、手工、体育、音乐几门课程。同时要提示各位家长的是在进行主题教育课 时我们常常会需要家长一起为孩子预备材料，希看每位家长都能及 时的配合，一边到达最好的教育效果。 三、安全题目：