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国际金融实务 期末复习大纲

国际金融实务 期末复习大纲
国际金融实务 期末复习大纲

一、单项选择题(在下列备选答案中选取一个正确答案,将其序号填在括号内。)

1、目前,世界各国普遍使用的国际收支概念是建立在( B )基础上的。

A、收支

B、交易

C、现金

D、贸易

2、在国际收支平衡表中,借方记录的是( B )。

A、资产的增加和负债的增加

B、资产的增加和负债的减少

C、资产的减少和负债的增加

D、资产的减少和负债的减少

3、在一国的国际收支平衡表中,最基本、最重要的项目是( A )。

A、经常账户

B、资本账户

C、错误与遗漏

D、官方储备

4、经常账户中,最重要的项目是( A )。

A、贸易收支

B、劳务收支

C、投资收益

D、单方面转移

5、投资收益属于( A )。

A、经常账户

B、资本账户

C、错误与遗漏

D、官方储备

6、对国际收支平衡表进行分析,方法有很多。对某国若干连续时期的国际收支平衡表

进行分析的方法是( B )。

A、静态分析法

B、动态分析法

C、比较分析法

D、综合分析法

7、周期性不平衡是由( D )造成的。

A、汇率的变动

B、国民收入的增减

C、经济结构不合理

D、经济周期的更替

8、收入性不平衡是由( B )造成的。

A、货币对内价值的变化

B、国民收入的增减

C、经济结构不合理

D、经济周期的更替

9、用( A )调节国际收支不平衡,常常与国内经济的发展发生冲突。

A、财政货币政策

B、汇率政策

C、直接管制

D、外汇缓冲政策

10、以下国际收支调节政策中( D )能起到迅速改善国际收支的作用。

A、财政政策

B、货币政策

C、汇率政策

D、直接管制

11、对于暂时性的国际收支不平衡,我们应用()使其恢复平衡。

A、汇率政策

B、外汇缓冲政策

C、货币政策

D、财政政策

12、我国的国际收支中,所占比重最大的是()

A、贸易收支

B、非贸易收支

C、资本项目收支

D、无偿转让

13、目前,世界各国的国际储备中,最重要的组成部分是()。

A、黄金储备

B、外汇储备

C、特别提款权

D、在国际货币基金组织(IMF)的储备头寸

14、当今世界最主要的储备货币是()。

A、美元

B、英镑

C、德马克

D、法国法郎

15、仅限于会员国政府之间和IMF与会员国之间使用的储备资产是()。

A、黄金储备

B、外汇储备

C、特别提款权

D、普通提款权

16、普通提款权是指国际储备中的()。

A、黄金储备

B、外汇储备

C、特别提款权

D、在国际货币基金组织(IMF)的储备头寸

17、以两国货币的铸币平价为汇率确定基础的是()。

A、金币本位制

B、金块本位制

C、金汇兑本位制

D、纸币流通制

18、目前,国际汇率制度的格局是()。

A、固定汇率制

B、浮动汇率制

C、钉住汇率制

D、固定汇率制和浮动汇率制并存

19、最早建立的国际金融组织是()。

A、国际货币基金组织

B、国际开发协会

C、国际清算银行

D、世界银行

20、我国是在()年恢复IMF和世行的合法席位。

A、1979年

B、1980年

C、1981年

D、1985年

二、多项选择题(在下列备选答案中,选取所有正确答案,将其序号填在括号内。多选、少选、错选均不得分。)

1、我国在《外汇管理暂行条例》中所指的外汇是()

A、外国货币

B、外币有价证券

C、外币支付凭证

D、特别提款权

2、国际收支平衡表()。

A、是按复式簿记原理编制的

B、每笔交易都有借方和贷方账户

C、借方总额与贷方总额一定相等

D、借方总额与贷方总额并不相等

3、国际收支平衡表中的官方储备项目是()。

A、也称为国际储备项目

B、是一国官方储备的持有额

C、是一国官方储备的变动额

D、“+”表示储备增加

4、国际收支出现顺差会引起本国()。

A、本币贬值

B、外汇储备增加

C、国内经济萎缩

D、国内通货膨胀

5、亚历山大的吸收分析理论认为吸收包括()。

A、国民收入

B、私人消费

C、私人投资

D、政府支出

6、一国国际储备的增减,主要依靠()的增减。

A、黄金储备

B、外汇储备

C、特别提款权

D、普通提款权

7、汇率若用直接标价法表示,那么前一个数字表示()。

A、银行买入外币时依据的汇率

B、银行买入外币时向客户付出的本币数

C、银行买入本币时依据的汇率

D、银行买入本币时向客户付出的外币数

8、当前人民币汇率是()。

A、采用直接标价法

B、采用间接标价法

C、单一汇率

D、复汇率

9、直接标价法下,远期汇率计算正确的是()。

A、即期汇率+升水数字

B、即期汇率-升水数字

C、即期汇率-贴水数字

D、即期汇率+贴水数字

10、间接标价法下,远期汇率计算正确的是()。

A、即期汇率+升水数字

B、即期汇率-升水数字

C、即期汇率-贴水数字

D、即期汇率+贴水数字

11、在其他条件不变的情况下,远期汇率与利率的关系是()。

A、利率高的货币,其远期汇率会升水

B、利率高的货币,其远期汇率会贴水

C、利率低的货币,其远期汇率会升水

D、利率低的货币,其远期汇率会贴水

12、在合约有效期内,可在任何一天要求银行进行外汇交割的是()。

A、远期外汇业务

B、择期业务

C、美式期权

D、欧式期权

13、我国利用外资的方式()。

A、贷款

B、直接投资

C、补偿贸易

D、发行国际债券

14、国际货币体系一般包括()。

A、各国货币比价规定

B、一国货币能否自由兑换

C、结算方式

D、国际储备资产

15、欧洲货币体系的主要内容()。

A、创建欧洲货币单位

B、建立双重的中心汇率制

C、建立欧洲货币基金

D、建立单一的固定汇率制

三、判断题(正确的打√号,错误的打×号。)

1、IMF分配给会员国的特别提款权,可向其他会员国换取可自由兑换货币,也可直接用于贸易方面的支付。()

2、只要是本国公民与外国公民之间的经济交易就应记录在国际收支平衡表中。()

3、国际收支顺差越大越好。()

4、改变存款准备金率,相应地会改变商业银行等金融机构的贷款规模,进而影响到国际收支。()

5、目前,我国的外汇储备是由国家外汇库存和中国银行外汇结存两部分构成。()

6、黄金储备是一国国际储备的重要组成部分,它可以直接用于对外支付。()

7、汇率直接标价法是以本国货币为单位货币,以外国货币为计价货币。()

8、金币本位制下的汇率不是随着外汇市场的供求而发生波动的,所以它是固定汇率制。()

9、凡实行外汇管制的国家,外汇市场只有一个官方外汇市场。()

10、亚洲美元市场是欧洲美元市场的延伸。()

七、计算题

1、某日香港市场的汇价是US$1=HK$7.6220/7.6254,3个月远期27/31,分析说明3个

月远期港元汇率的变动及美元汇率的变动。

2、某日汇率是US$1=RMB¥8.3000/8.3010,US$1=DM2.6070/2.6080,请问德国马克兑人

民币的汇率是多少?

3、设即期US$1=DM1.7310/20,3个月230/240;即期£1=US$1.4880/90,3个月150/140。

(1)US$/DM和£/US$的3个月远期汇率分别是多少?

(2)试套算即期£/DM的汇率。

4、同一时间内,伦敦市场汇率为£100=US$200,法兰克福市场汇率为£100=DM380,纽约

市场汇率为US$100=DM193。试问,这三个市场的汇率存在差异吗?可否进行套汇从中牟利?

如何操作?

5、假设即期美元/日元汇率为153.30/40,银行报出3个月远期的升(贴)水为42/39。

假设美元3个月定期同业拆息率为8.3125%,日元3个月定期同业拆息率为7.25%,为方便

计算,不考虑拆入价与拆出价的差别。请问:

(1)某贸易公司要购买3个月远期日元,汇率应当是多少?

(2)试以利息差的原理,计算以美元购买3个月远期日元的汇率。

6、我国某外贸公司3月1日预计3个月后用美元支付400万马克进口货款,预测马克

汇价会有大幅度波动,以货币期权交易保值。

已知:3月1日即期汇价US$1=DM2.0000

(IMM)协定价格DM1=US$0.5050

(IMM)期权费DM1=US$0.01690

期权交易佣金占合同金额的0.5%,采用欧式期权

3个月后假设美元市场汇价分别为US$1=DM1.7000与US$1=DM2.3000,该公司各需支付

多少美元?

一、单项选择题

1、B

2、B

3、A

4、A

5、A

6、B

7、D

8、B

9、A 10、D 11、B 12、A

13、B 14、A 15、C 16、D 17、A 18、D 19、C 20、B

二、多项选择题

1、ABCD

2、ABC

3、AC

4、BD

5、BCD

6、AB

7、AB

8、AC

9、AC 10、BD

11、BC 12、BC 13、ABCD 14、ABCD 15、ABC

三、判断题

1、×

2、×

3、×

4、√

5、×

6、×

7、×

8、×

9、×10、√

七、计算题

1、在直接标价法下,远期汇率=即期汇率+升水,由此可知:

7.6220+0.0027=7.6247 7.6254+0.0031=7.6285

3个月后的汇率为US$1=HK$7.6247/7.6285

2、在标准货币为同一种货币(美元)时,采用交叉相除法,由此可知:

8.3000/2.6080=3.1825 8.3010/2.6070=3.1841

德国马克兑人民币的汇率为DM1=RMB¥3.1825/3.1841

3、根据“前小后大往上加,前大后小往下减”的原理,3个月远期汇率的计算如下:

1.7310+0.0230=1.7540 1.7320+0.0240=1.7560

美元兑德国马克的汇率为US$1=DM1.7540/1.7560

1.4880-0.0150=1.4730 1.4890-0.0140=1.4750

英镑兑美元的汇率为£1=US$1.4730/1.4750

在标准货币不相同时,采用同边相乘法,由此可知:

1.7310*1.4880=

2.5757 1.7320*1.4890=2.5789

即期英镑对马克的汇率为£1=DM2.5757/2.5789

4、将三个市场的汇率换算为同一种标价法,计算其连乘积如下:

2*1.93*(1/3.8)>1,由此可知:可以进行套汇。

具体操作如下:在法兰克福市场将马克兑换为英镑,然后在伦敦市场将英镑兑换为美元,最后在纽约市场将美元兑换为马克。

5、根据“前小后大往上加,前大后小往下减”的原理,3个月远期汇率的计算如下:

153.30-0.42=152.88 153.40-0.39=153.01

美元兑日元的汇率为US$1=JP¥152.88/153.01

根据利息差的原理,计算以美元购买3个月远期日元的汇率如下:

153.30*(8.3125%-7.25%)*3/12=0.41 153.30-0.41=152.89

153.40*(8.3125%-7.25%)*3/12=0.41 153.40-0.41=152.99

美元兑日元的汇率为US$1=JP¥152.89/152.99

6、(1)在US$1=DM1.7000的情况下,若按市场汇价兑付,需支付400万马克/1.7=235.29万美元。但因做了期权买权交易,可以按协定价格买进400万马克,这样该公司在美1=的1.7000的市场汇价情况下,支付的美元总额为:(400万马克*0.5050)+(400万马克*$0.0169)+400万马克*0.5%/2=202万美元+6.76万美元+1万美元=209.76万美元。

(2)在US$1=DM2.3000的情况下,若按市场汇价兑付,仅支付400万马克/2.3=173.9万美元,远小于按协定价格支付的202(400*0.5050)万美元,所以该公司放弃期权,让合约自动过期失效,按市场汇价买进马克,支付的美元总额为:173.9万美元+7.76万美元=181.66万美元。

《数据库原理及应用》教学大纲.

《数据库原理及应用》教学大纲 课程编号: 课程英文名称:Principle And Application of Database 课程类别:专业基础课程课程性质:必修课 学分: 3.5 总学时:64 理论学时:48 实验学时:16 开课对象:计算机应用与维护(专科) 开课分院、系:电子信息分院,计算机系 一、课程的性质、目的和任务 数据库是当前计算机领域中应用最广泛、发展最迅速的技术,数据库原理与应用课程是计算机相关专业的专业基础课。本课程的任务是培养学生数据库技术的综合应用能力。本课程主要介绍数据库的基本概念、数据模型,SQL语言,关系数据库及关系数据库理论、数据库设计方法,数据库保护以及SQL Server关系数据库系统的应用。通过本课程的学习,使学生掌握数据库的基本理论和数据库的应用技术,为后续课程学习以及今后从事数据库系统的开发打下一定的基础。 二、先修课程及预备知识 先修课程:计算机文化基础、程序设计语言 三、课程内容、基本要求及学时分配 1.数据库系统基本概念(4学时) [1]基本概念 [2]数据库技术及发展 [3]数据库系统的结构 基本要求: ①了解数据库技术的发展情况,理解数据库系统的结构。 ②掌握数据库的基本概念。 2.数据模型与概念模型(4学时) [1]信息的三种世界 [2]概念模型 [3]数据模型 基本要求: ①了解信息的三种世界,深刻理解概念模型和数据模型。 ②掌握概念模型和数据模型的表示方法。 3.关系数据库(4学时) [1]关系模型及其定义 [2]关系代数 基本要求: ①了解关系模型的数据结构,关系模型的完整性约束。 ②掌握关系代数的运算方法。

国际结算教学大纲最新修改

《国际结算》教学大纲 课程代码:110076 学时数:48 课程类别:必修开课学期:第三学期 适用专业:国贸、报关、电子商务开课单位:商学院 编写时间:2017 年 6 月 一、课程性质和目的 课程性质:《国际结算》属于国际金融实务的一个分支,是一门科学性强,知识丰富,国际惯例众多,发展较快的学科,它所涉及的知识领域极为广泛,例如,它涉及到国际金融中的货币与汇率问题、国际收支与国际资本流动问题、国际金融市场与外汇风险防范问题等;还涉及到国际保险、国际运输、电讯传递、进出口贸易、会计、海关、商检、票据、法律等诸多相关知识,因此,它是以金融和贸易为基础的多边交叉学科,并且具有很强的实用性和可操作性。《国际结算》是国际经济与贸易专业的一门专业必修课,本课程以国际结算(主要是贸易结算)及与之相关的问题为研究对象,其中国际结算的方式为其核心内容。 目的:通过本课程的教学,使学生能够掌握国际结算的基本理论、基本知识和基本方法。要求学生在学习中注意理论联系实际,结合实例加深理解。通过本课程的学习,要达到能较为完整地掌握国际结算的基本理论框架,并能将之运用于实践当中的目的。 二、课程教学内容、学时分配和基本要求 第一章国际结算概述(4学时) 【教学目的与要求】 通过本章教学,要求学生重点掌握的名词是:国际结算、顺汇、逆汇。要求学生重点掌握的问题是:1、国际结算如何分类2、为什么国际贸易结算比非贸易国际结算重要?3、现代国际结算有什么特点。要求学生一般掌握的问题是:国际结算的产生和发展。 教学内容: 一、国际结算的含义。 二、国际结算的特征:1 以多种可兑换货币为结算货币。2 涉及多种国际法规及惯例。3 需要当事各方的协调合作。 三、国际结算的基本条件:1 票据是国际结算的主要工具。2 单据保证了国际贸易结算的顺利进行。3 国际结算方式是最终实现货币跨国支付的手段。 第二章国际结算中的票据(8学时) 【教学目的与要求】

企业战略管理教学大纲

《企业战略管理》课程教学大纲 课程代号: 总学时:48学时(讲授/理论42学时,讨论6学时) 适用专业:管理类本科专业 先修课程:管理学原理等专业基础课 一、本课程地位、性质和任务 地位:《企业战略管理》是管理类专业必修课之一,本学科涉及经济学、社会学、企业管理、市场营销、管理学等多种领域,是一门综合性学科。 性质:《企业战略管理》是管理学科的一个重要分支,是一门从企业的整体和全局出发,研究企业间竞争的理论、方针和方法的学问,是企业在市场竞争中进行战略决策的工具,是一门实践性较强的学科。 任务:通过本课程的学习,要求学生掌握战略决策的基本程序和方法,提高综合分析和决策能力,以有效解决企业所面临的错综复杂的实际问题。 二、课程教学的基本要求 1. 正确认识课程的地位、性质和任务,全面了解课程的体系、结构,对企业 战略管理有一个总体的认识。 2. 通过本课程的教学,使学生掌握企业战略管理的基本概念、基本原理、基 本知识,学会用企业战略管理理论分析和解决企业实际问题的方法。 3. 紧密联系实际,学会分析案例,解决实际问题,把学科理论的学习融入对 经济活动实践的研究和认识之中,切实提高分析问题、解决问题的能力。 4. 企业战略管理课程是对学生企业战略管理知识的全面检阅,教学过程中要 鼓励学生运用所学知识,全面、充分、深入地挖掘案例的特点,并在项目策划尝试中巩固、提高。 5. 本课程的教学环节包括课堂讲解和讨论。课堂讲解以面授为主,同时组建 学习小组为学生提供讨论的机会。 三、课程学时分配、教学要求及主要内容

(一)课程学时分配一览表 章节主要内容总 学 时 学时分配 讲 授 讨 论 习 题 实 验 其 他 第一章企业战略管理概论33 第二章企业外部环境分析541 第三章企业内部条件分析541 第四章企业战略目标的确定44 第五章企业竞争战略44 第六章企业多元化战略541 第七章企业战略联盟44 第八章企业购并431 第九章企业战略分析方法及战略选择651 第十章企业战略实施431 第十一章企业战略控制44 (二)课程教学要求及主要内容 第一章企业战略管理概论 教学要求: 了解企业战略发展的过程、掌握战略的定义、战略管理的概念以及战略管理理论的概念。 重点:理解战略管理的过程;学会分析战略的三个不同层次。 难点:掌握战略性思维的内容。 教学内容: 第一节企业战略概论 一、企业战略的发展过程 二、企业战略的内涵企业战略的特征

《国际支付与结算》(英文)教学大纲.doc

教学大纲 课程名称:《国际结算》(双语)课程号:0 0 4 0 2 5 1-2 (2)

《国际支付与结算》(双语)教学大纲 (课程英文名称Course name:International Payments and Settlements 课程号Serial number:0040251-2(2))(编写时间:2006年6月) 一、开设院(部): 经济与金融学院 二、教学对象: 金融专业、金融工程专业等 三、课时及其分配: 36学时——多媒体授课:30学时;案例分析、作业:6学时 四、考核: 考核形式——期末考查、平时考核 五、教材: Hinkelman Edward G , International Payments and Settlements, The Syndicate of World Trade Press , 2000 六、主要参考资料: 1.王益平主编:国际支付与结算(英语版),清华大学出版社、北京交通大学 出版社,2004(国家教育部新世纪网络课程建设工程项目商务英语系列课程教材) 2.邓俊编:国际结算(英语版),武汉大学出版社,2004年 3.何康民主编:国际贸易结算(英语版),武汉大学出版社,2004 4.贺瑛编著:金融专业英语证书考试指南——国际结算(英语版),上海财经 大学出版社,1996 5.(德国)查尔斯?韦勒、乌特?鲍姆佳特著(中国农业银行翻译):国际结算与 国际贸易融资实务(双语版),经济管理出版社,1996 6.朱意秋编著:国际贸易结算新编(双语版),青岛海洋大学出版社,2001 7.沈锦昶等编著:国际支付与结算.修订本(双语版),上海外贸教育出版社, 2002 8.应诚敏、刁德霖编著:国际结算,高等教育出版社、上海社会科学院出版社, 2000 9.周宇治著:银行国际结算函电交涉案例选评,中国金融出版社,2002 10.https://www.sodocs.net/doc/455261877.html, 11.https://www.sodocs.net/doc/455261877.html, 12.https://www.sodocs.net/doc/455261877.html, 13.https://www.sodocs.net/doc/455261877.html, 14.https://www.sodocs.net/doc/455261877.html, 15.http:// https://www.sodocs.net/doc/455261877.html,

数据库应用技术——SQL Server 2008 R2-教学大纲

《SQL Server数据库技术及应用 (2008 R2)》 课程大纲

目录 一、课程的性质与作用 (1) 1.课程的性质 (1) 2.课程的作用 (2) 二、课程目标 (3) 1.能力目标 (3) 2.知识目标 (4) 3.素质目标 (4) 三、课程的教学内容、学时分配及教学形式 (5) 四、课程教学设计指导框架 (6) (一)设计学习情境 (6) 1.学习情境1—教务管理信息系统的数据库开发与维护 (6) 2.学习情境2—图书管理信息系统的数据库开发与维护 (7) 3.学习情境3—企/事业管理信息系统的数据库开发与维护 (8) (二)设计教学单元 (9) 1.学习情境1的单元教学目标与结果形式 (10) 2.学习情境2的单元教学目标与结果形式 (12) 3.学习情境3的单元教学目标与结果形式 (14) 五、课程教学条件 (15) (一)教学团队的基本要求 (15) 1.课程教学团队规模 (15) 2.课程负责人要求 (15) 3.任课教师专业背景及能力要求 (15) 4.兼职教师要求 (15) (二)教学硬件环境基本要求 (15) (三)教学资源基本要求 (16) 1.以案例和项目为载体的主教材 (16) 2.以工作过程为导向的配套教学资源 (16) 3.本课程的省级精品课程网站 (17) 4.推荐参考书 (17) 5.推荐参考网站 (17) 六、其他说明 (18)

(一)学生学习基础要求 (18) (二)校企合作方式 (19) (三)教学模式建议 (19) 1.教学形式 (19) 2.教学方法 (21) 3.教学手段 (21) 4.组织安排 (22) 5.考核评价 (22)

国际结算实验教学大纲——修订(DOC)

《国际结算》实训教学大纲 课程名称:国际结算英文名称:International Settlement 课程代码:ZB351161 课程类别:专业必修课 学分学时数:3学分,51学时(理论讲授34学时,实验教学17学时) 适用专业:国际经济与贸易专业 一、课程的性质和目的 (一) 课程性质 《国际结算》是为适应国家对外开放的经济政策,着重培养银行、涉外企业对相关人员而设置的专业基础理论课程,能够培养学生具备国际结算方面的基本知识和基本技能,熟悉通行的国际贸易结算规则和惯例,是国际金融领域的一个分支,它是从微观角度探讨国际间货币运动的实务问题。 (二) 课程目的 通过本实验课程的学习,学生可以掌握国际结算各业务的基本理论、基本知识,使学生感性地体验国际贸易交易的一般流程,国外客户的来函以及海关、船公司、保险公司和银行等机构的全套单据和文件,熟练掌握相关的实务操作技能,提升本专业学生外贸实务操作能力。 (三)基本要求 1.学生的要求:遵守实验室管理的制度;实验之前要事先预习,做好相关准备;熟练进行计算机操作。 2.教师的要求:熟悉实验室的软硬件环境;做好演示和课堂组织;及时批改作业。 3.实验条件的要求:(1)硬件条件:需要提供可上互联网所需要的实验环境,电脑要达到学生人手一机;教师主机能操控学生,并能给学生提供模拟实验所需的账号,有CAD教学条件。(2)软件条件:需要国际结算模拟实验系统;需要有学生的作业提交以及教师批改电子系统,BLACKBORD平台。 二、实验教学内容 实验项目一 实验名称:国际结算中的票据 实验内容:

1.掌握对汇票、本票、支票有效性的审核 2.确填写汇票、本票与支票 3.掌握汇票、本票、支票各种票据行为的填写和处理 4.熟悉汇票、本票和支票的处理流程 实验性质:验证性 实验时间:4学时 实验要求: 1.写出并检查所给汇票的必要项目 2.根据所给条件开立汇票 3.根据所给条件在汇票上进行背书 4.根据所给条件在汇票上进行承兑和发出承兑通知书 5.写出并检查所给本票的必要项目 6.根据所给条件开立本票 7.写出并检查所给支票的必要项目 8.根据所给条件开立支票 9.根据所给条件在支票上画线 实验条件:国际结算模拟实验系统、BLACKBORD平台、金融实验室 实验项目二 实验名称:汇款结算业务 实验内容: 1. 汇款申请书填写完整、准确性的审核 2.根据汇款申请书和条件,正确缮制汇款电文、信汇委托书、支付委托书、银行即期汇票 3.掌握退汇和查询的处理 4.汇出汇款、汇入汇款业务处理流程 5.电汇、信汇、票汇业务处理流程。 实验性质:验证性 实验时间:2学时 实验要求: 1.作为汇出行审查汇款申请书的填写 2.作为汇出行根据所给汇款申请书缮制电汇业务中的汇款电报 3.作为汇出行根据所给汇款申请书缮制SWIFT格式下的汇款电文

最新数据库系统工程师考试资料-数据库系统工程师试题汇总

2010数据库系统工程师考试资料-数据库系统工程师试题

2010年数据库系统工程师考试资料:数据库系统工程师试题 1. 单个用户使用的数据视图的描述称为() A. 外模式 B. 概念模式 C. 内模式 D. 存储模式 2. 子模式ddl用来描述() A. 数据库的总体逻辑结构 B. 数据库的局部逻辑结构 C. 数据库的物理存储结构 D. 数据库的概念结构 3. 在dbs中,dbms和os之间的关系是() A.相互调用 B.dbms调用os C.os调用dbms D.并发运 4.数据库物理存储方式的描述称为() A.外模式 B。内模式 C.概念模式 D.逻辑模式 5.在下面给出的内容中,不属于dba职责的是() A.定义概念模式 B.修改模式结构 C.编写应用程序 D.编写完整性规则 6.在数据库三级模式间引入二级映象的主要作用是() A. 提高数据与程序的独立性 B. 提高数据与程序的安全性 C. 保持数据与程序的一致性 D.提高数据与程序的可移植性 7.db、dbms和dbs三者之间的关系是() A. db包括dbms和dbs B. dbs包括db和dbms

C. dbms包括db和dbs D. 不能相互包括 8.dbs中“第三级存储器”是指() A. 磁盘和磁带 B. 磁带和光盘 C. 光盘和磁盘 D. 快闪存和磁盘 9.位于用户和操作系统之间的一层数据管理软件是() A. dbs B. db C. dbms D. mis 10.数据库系统中的数据模型通常由()三部分组成 A. 数据结构、数据操作和完整性约束 B. 数据定义、数据操作和安全性约束 C. 数据结构、数据管理和数据保护 D. 数据定义、数据管理和运行控制 11.codasyl组织提出的dbtg报告中的数据模型是()的主要代表 A. 层次模型 B. 网状模型 C. 关系模型 D. 实体联系模型 12.数据库技术的三级模式中,数据的全局逻辑结构用()来描述 A. 子模式 B. 用户模式 C. 模式 D. 存储模式 13.用户涉及的逻辑结构用()描述 A. 模式 B. 存储模式 C. 概念模式 D. 子模式 14.数据库的开发控制,完整性检查,安全性检查等是对数据库的()

数据库原理及应用教学大纲

数据库原理及应用教学大纲 课程名称:数据库原理及应用I 适用专业:成人教育学生 一、课程性质与教学目的 数据库技术是计算机科学中发展最快的领域之一,也是应用最广的技术之一,它已成为计算机信息系统与应用系统的核心技术和重要基础。 本课程是计算机专业的必修课程。通过本课程的学习,使学生理解数据库系统的基本原理:包括数据库的一些基本概念,各种数据模型的特点,关系数据库基本概念,SQL 语言,关系数据理论,数据库的设计理论。掌握数据库应用系统的设计方法、了解数据库技术的发展动向,以指导今后的应用。 二、本课程的相关课程 数据库系统是信息系统的基础,数据库技术是计算机信息系统和应用系统实现的关键技术。目前它已成为一门科学。 计算机文化基础、高级语言程序设计、操作系统、数据结构与算法等课程为本门课程的先修课程,在不同的方面为本门课程打下相关的知识基础。 学习了本门课程,掌握相关知识和技能,又为进一步进行其他课如软件工程、数据库应用系统开发,信息系统分析与设计等提供了相关的知识基础。 三、本课程的基本内容及要求 (一)基本内容 本课程主要介绍:数据库技术的基础知识、关系数据模型、关系数据库标准语言SQL、DBMS实例及SQL的高级应用、关系数据库理论、数据库系统保护技术(数据库恢复技术、并发控制、数据库的安全性、数据库的完整性)、数据库技术的新发展以及数据库设计等内容。 (二)基本要求 知识方面:1.数据库技术基础知识、关系数据模型 2.关系数据库标准语言SQL语法 3.关系数据理论、关系规范化理论 4.数据库恢复技术、并发控制、数据库的安全性、完整性以及数据库技术的 新发展等内容。 5.数据库设计

国际结算课程教学大纲

《国际结算》教学大纲 一、课程性质和任务 课程性质:国际结算是国际会计专业一门专业课,是从事国际金融和国际贸易工作所必须掌握的一门重要实务课程。 课程任务:使学生掌握国际结算中票据理论、结算方式商业单据理论和实务,培养学生具有国际商贸结算适应能力。

三、课程教学内容 第一章国际结算概述 国际结算基本概念,当代国际贸易结算特点,凭单付款,非现金结算,国际结算体系。 第二章票据理论与实务 票据概述,汇票定义和内容,票据行为及汇票的使用,本票及常见的本票形式,支票及其使用。 重点:汇票的使用。 难点:票据实务。 第三章国际汇兑 代理银行关系,银行汇兑,国际银行间帐户汇兑方式。 重点:中心汇票 难点:国际银行间帐户汇兑方式。 第四章国际贸易结算方式(一) 汇款、托收和保理 汇款当事人,汇款方式,汇款在国际贸易中的应用,汇款退汇,托收当事人,跟单托收种类,托收当事人的责任,跟单托收中汇票与单据,跟单托收方式下进出口押汇,保理商可以提供的服务,保理业务当事人,保理业务的一般做法。 难点:进出口押汇,保理业务的一般做法。 第五章国际贸易结算方式(二) ——信用证 信用证一般业务程序,信用证当事人,信用证的内容,信用证类型,跟单信用证统一惯例。 重点:信用证应用。 难点:跟单信用证统一惯例。

第六章国际贸易结算方式(三) ——银行保函和备用信用证 银行保函,直接担保,保函内容,银行保函种类,保函实务,银行保函和跟单信用证区别,备用信用证含义。 重点:银行保函主要内容。 难点:银行保函和跟单信用证区别。 第七章国际贸易结算实务 国际贸易术语的国际惯例,向承运人交货的3种贸易术语,其他贸易术语,信用卡证实务,结算融资,出口结算融资,进口结算融资,国际贸易结算中的风险及防范。 重点:进出口融资。 难点:信用卡证实务。 第八章国际贸易结算汇票与发票 单据作用,种类,汇票,商业发票的内容及编制掌握的原则。 重点:发票编制。 难点:编制掌握的原则。 第九章国际贸易结算中保险单据 海上运输保险承保范围,保险单据及种类,保险单内容及作用。 重点:保险险别。 难点:保险单内容。 海运提单及关系人,海运提单的内容,正面内容,背面内容,海运提单种类。 重点:海运提单内容及种类。 难点:海运提单内容。 第十一章国际贸易结算中其他运输单据 空运单据,空运运单,铁路运单,专递和邮包收据,海运单,多式运输单据。 重点:空运运单,铁路运单。

2019年数据库系统工程师考试大纲共24页

数据库系统工程师考试大纲 一、考试说明 1.考试要求 (1)掌握计算机体系结构以及各主要部件的性能和基本工作原理; (2)掌握操作系统、程序设计语言的基础知识,了解编译程序的基本知识; (3)熟练掌握常用数据结构和常用算法; (4)熟悉软件工程和软件开发项目管理的基础知识; (5)熟悉计算机网络的原理和技术; (6)掌握数据库原理及基本理论; (7)掌握常用的大型数据库管理系统的应用技术; (8)掌握数据库应用系统的设计方法和开发过程; (9)熟悉数据库系统的管理和维护方法,了解相关的安全技术; (10)了解数据库发展趋势与新技术; (11)掌握常用信息技术标准、安全性,以及有关法律、法规的基本知识; (12)了解信息化、计算机应用的基础知识; (13)正确阅读和理解计算机领域的英文资料。 2. 通过本考试的合格人员能参与应用信息系统的规划、设计、构建、运行和管理,能按照用户需求,设计、建立、运行、维护高质量的数据库和数据仓库;作为数据管理员管理信息系统中的数据资源,作为数据库管

理员建立和维护核心数据库;担任数据库系统有关的技术支持,同时具备一定的网络结构设计及组网能力;具有工程师的实际工作能力和业务水平,能指导计算机技术与软件专业助理工程师(或技术员)工作。 3. 本考试设置的科目包括 (1)信息系统知识,考试时间为150分钟,笔试; (2)数据库系统设计与管理,考试时间为150分钟,笔试。 二、考试范围 考试科目1:信息系统知识 1. 计算机系统知识 1.1 硬件知识 1.1.1 计算机体系结构和主要部件的基本工作原理 ?CPU和存储器的组成、性能、基本工作原理 ?常用I/O设备、通信设备的性能,以及基本工作原理 ?I/O接口的功能、类型和特点 ?CISC/RISC,流水线操作,多处理机,并行处理 1.1.2 存储系统 ?虚拟存储器基本工作原理,多级存储体系 ?RAID类型和特性

物流成本管理教学大纲

精心整理 《物流成本管理》课程教学大纲 一、理》1234512、结合成本核算的方法,对物流企业的相关物流环节(仓储、运输、配送、包装、装卸搬运、流通加工、信息处理)进行成本核算、成本预算、成本决策、成本控制。 3、结合物流企业实际,通过物流成本核算,提出适合企业发展的成本管理办法。 三、教学内容学时分配及要求

是后 熟悉物 践和自学获取知识,采用讨论课及答疑、质疑等教学环节。 教学手段 采用多媒体开展教学。 第二章客户服务成本授课学时:6学时 理论学时:5学时 通过本章的学习,应了解客户服务成本概念与构成;客户服务成本与狭义物流成本之间关系;掌握客户服务成本的处理;物流成本管理中的客户服务物流服务水平的衡量;熟练掌握物流服务水 平标准的制定。

本章重点:客户服务成本的处理;物流成本管理中的客户服务物流服务水平的衡量;物流服务水平标准的制定。 本章难点:物流服务水平标准的制定。 2.1客户服务成本概述:客户服务成本概念与构成;客户服务成本与狭义物流成本之间关系;客户服务成本的处理。 2.2客户服务:客户服务的概念;客户服务的本质特征;客户服务的经营性特征;客户服务的重要性;物流成本管理中的客户服务。 2.3物流服务水平的衡量:物流服务的组成要素;物流服务水平的衡量 2.4 运输 公路铁路 本章难点:公路运输成本核算;铁路运输成本核算;水路运输成本核算;航空运输成本核算。 3.1运输与物流:运输概述;运输在物流管理中的作用; 3.2运输成本概念构成及影响因素:运输成本的概念;运输成本的构成;影响运输成本的因素。 3.3降低运输成本的方法及措施:降低运输成本的措施;降低运输成本的数理方法。 3.4运输定价:运价与运价结构;海运运价;特殊服务费; 3.5运输成本案例:广州宝洁公司对运输方式的选择。 【教学方法与手段】 教学方法

《数据库应用技术》教学大纲

数据库应用技术》教案大纲 适用专业 : 高职计算机应用技术 学时学分 : 48 学时, 3 学分 课程类型 : B 类(理论 +实践)课 课程性质 : 必修课 课程编号 : 20302600 执笔人 : 蔡贵荣 审定人 : 蔡江云 编撰日期 : 2009 年 8 月修订 、课程性质和任务 本课程是 B 类(理论 +实践)课, 3 学分,计划 48 学时,其中实践 24 学时,占总学时 50%,是高职计算机应用技术专业学生的职业技能课。 本课程的任务是介绍数据库的基本知识、 SQL Server 数据库管理与开发的基本技能和实际 应用案例。通过本课程的学习,学生应掌握 SQL Server 2005 的实用技术、掌握 T-SQL 编程技 术、掌握数据完整性和数据安全性的技术、掌握数据库常规管理技术,从而使学生能够独立完 成数据库工程的分析和设计,并运用所学到的知识开发实际的数据库工程。 、教案内容和要求 第 1 单元 SQL Server 2005 基础知识 教案内容: 1.1SQL Server 2005 概述 SQL Server 2005 的体系结构 数据库和数据库对象 SQL Server 2005 1.2SQL Server 2005 SQL Server 2005 SQL Server 2005 Microsoft SQL Server 的安装 1.3SQL Server 2005 的配置 注册服务器 配置服务器选项 1.4SQL Server Management Studio 教案要求: 1. 了解 Microsoft SQL Server 2005 2. 了解 Microsoft SQL Server 2005 3. 理解 SQL Server 体系结构的特点和 数据库引擎的作用 4. 理解数据库和组成数据库的各种对象的类型和作用 5. 熟练掌握 SQL Server Management Studio 工具的使用 第 2 单元数据库对象建立与维护 教案内容: 2.1 数据库 数据库的基本概念 数据库的创建 数据库的修改 删除数据库 2.2 表 表的数据类型 创建表 创建约束 向表中添加数据 查看表 修改、删除表 的特点 的安装 版本的特点 的运行环境要求 管理工具的使用 的特点 的安装和配置

国际结算教学大纲

国际结算教学大纲 Modified by JEEP on December 26th, 2020.

《国际结算》课程教学大纲 适用专业:国际商务专业 课程编码: 制订单位:国际贸易教研室 执笔人:王彦 审定时间:2016年5月30日 审定:经济与管理学院 一、课程说明 (一)课程简介 《国际结算》是银行外汇业务的基础课程,阐述的是我国银行从外国银行收取外汇以及我国银行支付外汇给外国银行的结算方式的基本业务知识和操作程序。《国际结算》是一门微观经济学科,注重理论与实践相结合,强调在理论原则指导下办理外汇业务,侧重于业务程序的来龙去脉和基本操作方面的教学。同时由于国际结算是在两个不同国家的银行之间互相委托和办理的外汇业务,一切单据和凭证都要使用英文,教材和讲课中必须插入大量英语。这就要求学生必须具备相应的英语基础。本课程还专门对国际贸易结算的工具、手段等进行研究,是一门具有涉外特点的实践性很强的综合型学科,通过原理与案例的结合,很好的适应了中国对外经济贸易发展的需要。 (二)本课程的性质 该课程是财务管理专业的专业必修课,在人才培养方案中占有非常重要的地位。学生通过本课程的学习,要求学生掌握国际结算的基本理论和基本业务知识,学会各种结算方式的基本操作程序。掌握从事外汇结算业务所必备的国际结算的基本原理和基础业务识,使其金融业务知识结构更为完备。使学生对与国际结算学科相关的基本概念、国际结算的基本工具(票据)和基本方式(汇款、托收、信用证)以及一些基本业务等有较全面的认识和理解。 (三)本课程教学目的及任务 本课程要求学生掌握国际结算的基本概念、主要结算工具和主要结算方式的具体操作,例如对汇票的填写、跟单托收和信用证等的基本业务流程都应熟

成本管理教学大纲

第一部分大纲说明 一、课程的性质和任务 “成本管理”课程是广播电视大学开设的工商管理专业(本科)的必修课,是在原有课程基础上的重建课程。该课程4学分,72课内学时,一学期开设。 “成本管理”是一门全面介绍企业成本管理的理论和方法的课程。企业的成本管理是企业管理体系中的重要组成部分,成本是一个综合性的经济指标,企业各项工作的好坏,都会在成本指标的高低上体现出来。因此,成本管理在企业管理各项工作中牌非常重要的地位。通过学习成本管理课程,系统地了解成本管理的理论和方法,并将其运用于企业的具体实践中,会收到很好的效果,特别是对在职人员的学习尤为重要。 目前,国资委对中央企业的考核,既要考核企业的利润,也要考核企业的成本,要促进企业努力降低成本,从根本上提高市场竞争能力。由此可见,加强成本管理对企业来说具有非常重要的作用。通过对现代企业成本管理的理论和方法等问题的研究,探讨在企业进行有效成本管理的问题。现代企业制度下成本管理改革的主要内容包括拓展成本管理的职能、改革成本管理机构、设计出适应现代企业制度的成本管理体系、全面建立成本控制制度、改革成本管理手段、培养出素质高能适应现代企业制度下成本管理需要的成本管理队伍等。现代企业成本管理的方法包括成本预测、成本决策、成本控制、成本分析、成本考核、成本审计、专项成本管理等。影响成本管理的外部因素主要有宏观成本管理的因素、社会环境的因素等。在进行成本管理时不但要研究企业内部因素还要研究外部环境因素对成本管理工作的影响,从而制定出相应的措施和对策,予以解决。在成本管理工作中,重要的问题是要进行成本控制。成本控制的程序包括制定成本控制标准、成本控制标准的论证、制定实施成本控制标准的措施成本控制的实施、差异的计算和分析、差异的消除等。在现代企业成本管理工作中,应针对其具体的特点,研究材料采购成本管理、变动成本计算、质量成本管理、及时生产方式、作业成本法、战略成本管理、技术成本管理、责任成本、人力资源成本管理、标准成本制度等一些先进的成本管理方法,并研究如何将其运用于现代企业的成本管理的实践中。 由此可见,成本管理课程研究的内容非常广泛,涉及到经济学、管理学和会计学等多门学科,既有系统的理论性,也有较强的实践性。通过本课程的学习,可以使学生掌握现代企

《数据库应用》课程教学大纲

《数据库应用》课程教学大纲 课程类别:专业核心课 适用专业:经济信息管理/工商企业管理/会计/市场营销 适用层次:高起专 适用教育形式:网络教育/成人教育 考核形式:考试 所属学院:经济管理学院 先修课程:无 一、课程简介 本课程是一门专业课程。主要讲述数据处理的方法和相关技术。具体包括数据库的概念、关系的结构、表的形成、表单的制作和数据的分析管理。 二、课程学习目标 数据库应用领域已从数据处理、事务处理、信息管理扩大到计算机辅助设计、人工智能、信息系统等更广阔的应用领域。本课程面向实际应用,研究如何存储、使用和管理数据,有较强的理论性和实用性。本课程旨在介绍数据库系统以及关系数据库系统的基本概念、基础理论以及相关知识,同时,系统讲述数据库设计理论和数据库系统的安全性、完整性、并发控制等相关概念和技术,为学生全面了解数据库技术在管理信息系统中的应用,运用数据库技术从事信息管理,开发、运行和维护管理信息系统打下坚实的基础。 三、课程的主要内容及基本要求 (一)理论学时部分 第一章数据库系统基础 『知识点』 数据库基本概念;数据库技术的产生和发展;数据库管理系统的功能;数据库管理系统的组成;数据库应用系统的体系结构;数据库应用系统的三级数据模式;概念模型与数据模

型。 『重点』 数据库管理系统的功能和组成;数据库应用系统的三级数据模式;概念模型与数据模型。 『难点』 三级数据模式;概念模型与数据模型。 『基本要求』 1、识记:数据库、DBMS、数据模型。 2、领会:DBMS的功能与组成;三级模式结构如何保证数据与程序的独立性;建立数据模型的意义。 3、简单应用:要求学生能正确认识管理需求,并用概念模型表达。 第二章关系数据库 『知识点』 关系数据结构及性质;关系的完整性;关系代数。 『重点』 关系数据结构。 『难点』 关系数据结构;主键约束、外键约束。 『基本要求』 1、识记:关系数据结构的定义和相关基本概念;关系的性质;完整性约束;关系代数运算。 2、领会:关系模型与集合代数的关系;关系操作语言。 3、简单应用:要求学生正确认识关系的候选键、主码、外码、主属性。

国际结算S教学大纲

《国际结算S》课程教学大纲 课程代码:040441025 课程英文名称:International Settlement 课程总学时:40 讲课:40 实验:0 上机:0 适用专业:金融学 大纲编写(修订)时间:2017.6 一、大纲使用说明 (一)课程的地位及教学目标 国际结算是金融类专业课程,通过该课程学习,要使学生掌握有关国际结算的知识,并掌握各贸易支付方式流程中银行业务处理的重点,具备银行国际结算实际业务的操作能力。 (二)知识、能力及技能方面的基本要求 学生应具有相关金融基本理论知识,具有一定的分析判断能力,能够对相关国际结算案例进行分析。 (三)实施说明 本大纲适用于金融学专业,是围绕国际结算业务的基本要求制定的,主要涉及了该课程的重点框架,在教学过程中要根据结算业务的发展,不断补充新的内容,调整教学重点,以提高学生处理具体实务的能力。由于国际结算业务涉及的文件大多以英文的形式出现,而金融学专业对专业英语的要求也较高,在课程教学中采用双语教学,在学生对知识理解与掌握的同时,提高其专业英语水平。 (四)对先修课的要求 学生应先学习经济学、金融学等课程。 (五)对习题课、实践环节的要求 习题只是有助于学生把握该课程的重点内容,因此,除要求学生认真完成习题要求外,要辅以案例教学,使学生掌握实际业务的操作。 (六)课程考核方式 1.考核方式:开卷考试,英文题目部分(≥50%)。 2.考核目标:通过多种试题形式,考核学生对基本概念、基本理论的理解,对相关计算的应用,以及运用理论对实际问题进行分析的能力。 3.成绩构成:由平时考核(占20-30%,包括出勤、作业、小测验、提问等)与期末考试成绩(占70-80%)构成。 (七)参考书目 《国际结算(第二版)》,吴国新等,清华大学出版社,2017 《International Settlement》,吴国新主编,清华大学出版社,2008 《国际结算(英文版)》,许南张雅,中国人民大学出版,2013 《国际结算(双语)》,赵绩竹熊涓,人民邮电出版社,2015 二、中文摘要 国际结算重点讲述国际贸易结算理论及其实践。该课程主要包括四部分内容:第一部分讲述国际结算基本概念及金融机构之间如何建立代理关系;第二部分讲述国际贸易结算中使用的票据和单据;第三部分讲述国际结算的方式方法;第四部分讲述国际结算中进、出口方金融机构提供贸易融资的方式。其中,国际结算的方式方法是学习的重点内容,讲授过程中应结合案例分析。

2014Visual FoxPro 5.0数据库管理系统考试大纲

第1章数据库系统及Visual FoxPro简介 一、内容提示 本章概述了数据库系统的特点和基本构成;数据库管理系统的主要功能;关系模型的性质和基本操作。介绍了Visual FoxPro 5.0系统的特点、运行环境、文件类型以及系统的性能指标。详细描述了Visual FoxPro 5.0系统的启动和退出方法及工作环境。 二、考试基本要求 (一)掌握的内容 掌握进入和退出Visual FoxPro 5.0系统的各种方法。 (二)熟悉的内容 熟悉关系模型的性质和基本操作;熟悉Visual FoxPro 5.0系统工作环境和主要性能指标。 (三)了解的内容 了解数据库系统的特点和基本构成及数据库管理系统的主要功能。 第2章数据类型、表达式和函数 一、内容提示 本章介绍了VFP中的常量、变量和表达式的概念,重点介绍了常用函数的功能及使用方法。 二、考试基本要求 (一)掌握的内容 掌握VFP中数值型、字符型、逻辑型和日期型常量的表示方法;掌握在命令窗口中使用各种函数,并在VFP主窗口中得出正确的函数值。 (二)熟悉的内容 熟悉常量、变量、表达式的概念。 第3章表的基本操作

一、内容提示 本章介绍了VFP中自由表的组成;表的建立与编辑的方法;表文件的复制方法;表中记录的编辑和表中字段的替换方法。在此基础上,介绍了索引的概念和常用的索引类型,以及各种索引文件的建立和使用方法;记录的顺序查找和索引查找;常用的统计命令。 二、考试基本要求 (一)掌握的内容 掌握表结构的建立、显示、修改的方法;表文件的建立、打开和关闭方法;表记录的输入、浏览、编辑、删除及定位的方法;表中字段的替换方法;掌握主索引、候选索引和普通索引的特点,以及使用表设计器(字段选项卡和索引选项卡)和命令方式建立主索引、候选索引和普通索引的方法(结构复合索引);掌握复杂的(包含多个字段)索引关键字表达式的表示方法。掌握在表设计器中修改索引类型、索引顺序和删除索引的操作。掌握命令方式和菜单方式及数据工作期环境下设置主控索引的方法;掌握按索引顺序浏览数据表的方法。掌握顺序查找和索引查找以及连续查找的方法;掌握简单的统计命令,其中包括计数、求和、求平均值以及分类求和。 (二)熟悉的内容 熟悉各种索引文件,各种索引类型。使用命令方式建立独立索引文件和非结构复合索引文件的方法。熟悉打开和关闭独立索引文件和非结构复合索引文件的方法。 第4章数据库操作 一、内容提示 本章主要介绍数据库文件的基本操作,其中包括数据库文件的建立和调用;数据库表的添加与移去;操作数据库设计器;数据库表属性的设置;建立数据库表间的永久关系及参照完整性的设置。同时还介绍了工作区的概念,数据工作期环境下如何对数据表进行操作,建立数据表音质临时关系的方法。 二、考试基本要求 (一)掌握的内容 掌握使用菜单方式、工具栏方式及命令方式创建数据库文件,打开、关闭数据库文件,

成本会计(会计学)教学大纲

《成本会计》课程教学大纲 课程编码:12120203k205 课程性质:专业必修课 学分:3 课时:54 开课学期:第四学期 适用专业:会计学 一、课程简介 《成本会计学》是财务管理专业的一门专业主干课程,是继基础会计学和财务会计学以后又一门重要的财务管理专业必修课程,是财务会计和管理会计的这两门学科的重要中介,不论财务会计与管理会计都离不开对过去或未来发生的成本进行核算和预计,离不开对成本理论与实践的探讨。《成本会计》是一门以成本为对象的重要的会计专业课程,全面、详细到阐释了成本会计的基本理论,深入、具体地讲述了成本核算、成本分析的和成本控制的方法。 二、教学目标 通过成本会计课程的教学,使学生掌握成本会计的基本理论、基本方法和基本技能。使学生掌握各种费用分配的方法、成本计算的主要方法,掌握企业成本核算的过程及其账务处理。毕业后能够直接上岗,胜任大中小型企业成本会计工作,达到财务人员应具备的理论知识与业务水平。 通过本课程的教学应实现以下目标: (1)深入理解成本会计学的基本理论; (2)掌握成本会计核算的基本概念; (3)熟练运用成本会计核算的基本方法; (4)熟练掌握成本会计核算的基本程序。 三、教学内容 (一)第一章总论 主要内容:成本会计概念和对象;成本会计职能和任务;成本会计工作的组织。 教学要求:通过本章的教学,要求学生理解成本及成本会计的概念,成本会计的对象、任务及职能,了解成本会计工作的组织。 重点、难点:成本及成本会计的概念,成本会计的对象、任务及职能。 教学方法:利用多媒体手段,采用课堂讲授为主,辅以必要的课堂练习,课后要求学生自主延伸阅读,多做习题。 (二)第二章工业企业成本核算的要求和一般程序

《国际金融》课程教学大纲

《国际金融》课程教学大纲 一、课程基本信息 二、课程内容及基本要求 第一章::国际收支 一、学习目的和要求 熟悉和掌握国际收支、国际收支平衡表的基本内容、编制方法、国际收支不平衡的影响和调节二、课程内容 (一)、国际收支和国际收支平衡表 1.国际收支基本概念;国际收支与主要宏观经济变量的关系;国际收支失衡原因和经济影响2.国际收支平衡表的基本内容、编制方法,我国的国际收支 (二)、国际收支调节 1.国际收支市场调节机制的局限性

2.国际收支市场调节机制的作用、政府调节国际收支的政策措施、一般原则、我国的国际收支调节 本章重点:国际收支、国际收支不平衡的影响和调节 本章难点:国际收支平衡表的基本内容、编制方法 第二章:国际储备 一、学习目的和要求 熟悉和掌握国际储备、国际储备结构管理的基本原则 二、课程内容 1.国际储备的概念、国际储备的概念和特点、国际储备的构成、国际储备的作用 影响国际储备需求的主要因素、国际储备结构管理的基本原则、我国国际储备的结构管理 2.国际清偿力、国际储备多元化、国际储备的作用、适度国际储备量的确定、国际储备总量管理手段、外汇储备币种结构管理、储备货币结构管理、我国国际储备的总量管理、我国国际储备的特点 本章重点:国际储备的概念、影响国际储备需求的主要因素、国际储备结构管理的基本原则 本章难点:国际清偿力、国际储备结构管理的原则 第三章:外汇与外汇汇率 一、学习目的和要求 熟悉和掌握外汇与外汇汇率、汇率的决定与汇率变动的经济影响 二、课程内容 (一)、外汇与外汇汇率 1.外汇、汇率的标价法、固定汇率制与浮动汇率制的比较、汇率制度的选择 2 汇率、汇率制度的类型、人民币汇率制度 (二)、汇率的决定与汇率变动的经济影响 1.购买力平价、影响汇率变动的主要因素、汇率对国际收支的影响、汇率对国内经济的影响 2.金本位制下的汇率、金平价、汇率对世界经济的影响、人民币调整的经济影响、汇率变动对国际储备的影响 3人民币汇率的演变、反常的人民币汇率现象 本章重点:外汇、汇率的标价法,影响汇率变动的主要因素 本章难点:固定汇率制与浮动汇率制、汇率的决定与汇率变动的经济影响 第四章外汇交易业务 一、学习目的和要求 熟悉和掌握外汇与外汇汇率、汇率的决定与汇率变动的经济影响 二、课程内容 (一)、外汇市场 1、外汇市场概述:外汇市场的种类、构成、功能 (二)、外汇交易业务 1.即期外汇交易的概念、即期汇率的套算、套汇、远期外汇交易、无抛补套利、掉期和抛补套利 2.外汇市场的分类、外汇市场供求、即期外汇交易涉及的问题 3.世界主要外汇市场、我国外汇市场的发展、商业性即期外汇交易、银行间即期外汇交易 本章重点:外汇市场、外汇交易 本章难点:即期汇率的套算、套汇、远期外汇交易

数据库基础管理-考试大纲

第一学期考试大纲 —— 数据库基础管理 一、考试要求 (1)熟悉数据库的基本概念及原理; (2) 熟悉SQL Server 2000企业版的不同模式的安装; (3) 掌握SQL Server 2000服务器配置和客户端管理的方法; (4)熟悉Windows的服务管理器和MMC的应用; (5) 熟悉SQL Server 2000数据库管理的常用对象; (6) 掌握数据库的重要念:文件组; (7) 掌握SQL Server 2000数据库管理的基本操作:创建、删除、收缩和移动等; (8)掌握用SELECT语句中各个子句和关键字查询数据的方法; (9)理解主键约束和实体完整性; (10)熟悉范例数据库Northwind和Pubs; (11)掌握常用字符串函数、数学函数和日期时间函数; (12)理解数据库的实体关系模型; (13)理解内联接、外联接、交叉联接和自联接; (14)掌握UNION合并结果集的方法; (15)掌握添加、删除和更新记录的方法。 二、考试范围 1. 数据库的基本概念 1.1使用数据库的必要性 有效存储、高效访问、方便共享、安全控制 1.2数据库的基本概念 1.2.1数据和信息 数据和信息的概念和关系 信息的产生过程 1.2.2数据库和数据库表 实体和数据库表的关系 数据库表和数据库的关系 1.2.3数据库系统和数据库管理系统

数据库管理系统(DBMS)的概念和功能 数据库系统(DBS)的功能和组成 数据库系统与数据库的关系 数据库系统的总体结构及各组成部分的关系 1.2.4数据冗余 数据冗余的概念 减少数据冗余的常用方法(编码) 1.3当今常用数据库的简单介绍 1.3.1 SQL Server简介 SQL Server的发展 SQL Server 2000 的版本(企业版、标准版、开发版、个 人版) Microsoft SQL Server的优势 1.3.2 Oracle简介 Oracle的发展和现状 1.3.3 DB2简介 DB2的发展 1.4 DBMS的发展史 1.4.1中级阶段——第二代数据库 关系数据库系统的优缺点 1.5 DBMS发展中的经典数据模型 1.5.1 关系模型 数据结构(“实体-关系”图) 数据操作 数据约束 1.6关系型数据库的基本概念 1.6.1关系数据库的基本结构 数据库系统的模式(内模式、概念模式、外模式)

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