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家风家规家训故事演讲比赛主持词

家风家规家训故事演讲比赛主持词
家风家规家训故事演讲比赛主持词

家风家规家训故事演讲比赛主持词

男女:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家下午好!

男:在这个春意盎然,草色嫩绿的季节里,我们即将要在这里举行关于家风、家训的演讲。

女:家风是一种无言的教育。

男:家训是一种无声的嘱托,是一个家庭的行为准则和传统风尚。

女:有的家庭注重以德立家、以德治家。

男:有的家庭主张文化兴家,以学树家。

男女:现在就让我们一起走进今天的演讲比赛。

女:首先有请一号选手说说家风给他带来的影响。二号选手做好准备。

男:见贤思齐、崇德向善,好的家风能推动学风和校风的传递,二号选手家风又是什么呢?让我们来听一听。三号选手做好准备。

女:同学们,良好家风是一座崇高的道德灯塔,道德光芒,将长久地指引着后辈们踏上成人成才的正道。有请三号选手,四号选手正准备。

男:家风是一种情怀,感染着后代人才辈出。有请四号选手。五号选手做好准备。

女:一个家庭或家族,其家风的好与坏、正与邪,那是有长远影响力的,那是有强大渗透力的,它会长远地影响到许多代后人的成长。请五号选手谈谈他的家风是什么。六号选手做好准备。

男:家风是社会主义价值观的体现和缩影,家风是家教家规的最好践行,让我们有请六号选手。七号选手做好准备。

女:交流文明家风、展示和谐风貌、评议家训家规。让我们请七号选手上场。八号选手做好准备。

男:家风是一座山,值得我们永远的仰视。有请八号选手。九号选手做好准备。

女:家风是一条河,流过广阔的时间考验,却依旧清澈。有请九号选手。十号选手做好准备。

男:家风是一段记忆,融入我们的骨髓,伴随我们的一生。有请十号选手。十一号选手做好准备。

女:家风是妈妈做给我们的一道菜,一直在吃,却从没细细品味。有请十一号选手。十二号选手做好准备。

男:家庭是社会的细胞,家风是核心价值观的微观体现,也是社会文明程度的缩影。有请十二号选手。十三号选手做好准备。

女:让我们牢记家风家训传承中华民族的传统美德。有请十三号选手。十四号选手做好准备。

男:传播社会的正能量,让我国永远成为礼仪之邦!有请十四号选手。十五号选手做好准备。

女:中国自古讲究“修身、齐家、治国、平天下”,良好家风的构建与传承不是一家一户的私事,而是关系到国家和社会的大事。有请十五号选手。

男:紧张激励的角逐让我们大开眼界,谢谢以上选手为我们带来的精彩演讲。

女:同学们,家风清则社风清,家风浊则社风浊。让我们牢记家风家,训传承中华民族的传统美德,用实际行动做优良家风的继承者和实践者。

男女:传播社会的正能量,让祖国永远成为礼仪之邦!“家风、家训、故事”演讲比赛到此结束!

我说我们的家风家训故事征文400字

我说我们的家风家训故事征文400字 我说我们的家风家训故事征文400字一:很多名人都有家风家训,我们家不是名人家庭,如果要说也有什么家风家训,那一定是爸爸经常挂在嘴边的那句话:百孝顺为先。 从小爸爸妈妈就教我要有孝心,要尊老爱幼,他们自己也在身体力行我们中华民族的传统美德--孝道。我们家是个大家庭,外公外婆和小阿姨一家与我们合住,十多年来一直其乐融融,在小区里传为佳话。爸爸是山东人,不喜欢甜食,但对外婆做的菜从来不挑剔,总是装作很爱吃的样子。妈妈现在还经常讲起外婆给爸爸吃桂圆肉的故事,那是爸爸第一次见丈母娘,外婆按绍兴习俗给爸爸做了一大碗桂圆肉,放了很多糖,爸爸咬着牙吃下,外婆以为爸爸喜欢吃,以后经常给他做,一吃就是两年多,直吃得爸爸哭笑不得。每次家里有重大事项需要讨论,开始大家叽叽喳喳发表意见,实在不能统一,最后大多是听外公外婆的,用爸爸的话说,这就叫百孝顺为先。 外公外婆年纪大了,有时会因为小事争吵起来,爸爸妈妈总是耐心劝说,从不顶撞他们,即使有时外公外婆看上去很没有道理,爸爸妈妈也没有丝毫责怪他们的意思。爸爸总是说,孝顺孝敬,没有顺没有敬,哪来孝?对长辈首先是顺从,要让他们顺心,感觉到被人尊重,只要不是原则性的大

问题,尽可以由着他们来。爸爸还常说,孝敬无底线,就是说对大人尽孝道没有最好,只有更好,没有终点,只有起点。 “百孝顺为先”,“孝敬无底线”,我要牢牢记住这几句话,把它作为我们的家风家训,从小做一个孝敬父母,懂得感恩的人。我还要把这几句话告诉其他小朋友,让他们和我一样,大家共同做新时期的优秀少年。 我说我们的家风家训故事征文400字二:诚实做人,认真做事是我们家的家风。它的道理很简单,但要坚持做下去却不容易。 听爸爸说,我的爷爷是生产队有名的“管家”,他做生产队的保管员十几年从没出过差错。当时生产队每年上缴的公粮就有十几万斤,结算回大量的钱物,此外生产队里的三四个仓库里也堆满了粮食和油料。那时食物非常短缺,但爷爷却从没往家带过一粒粮食。一次年终算账,差了3角钱,爷爷硬是把账目重算了一天,终于把它找了出来。 爸爸也是一个诚实的人。一天早上,我和他一起去一个早点摊吃早点,一共花了7元5角,爸爸给了老板10元钱,那个老板却找了3元钱。爸爸说:“多找了5角。”老板说:“没事,经常来嘛!”但是爸爸却不这么认为,他觉得做人做事一定不能贪图小便宜,于是掏出了5角钱给了老板。 从小到大的生活环境教会了我做人的道理,诚实认真地做事,才会值得被人尊重。我一定会坚持的做下去,保持下

家风家训座谈会发言稿(精选3篇)

家风家训座谈会发言稿(精选3篇) 家风家训座谈会发言稿 在当今社会生活中,发言稿应用范围愈来愈广泛,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧,下面是帮大家整理的家风家训座谈会发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。 家风家训座谈会发言稿1 尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们: 1、家风家训就在父母的言行里,它充满正能量。 记得小时候,我背着书包去读书,爸妈交代的就是:要听老师的话,不要和同学打架,别人的东西不能拿。他们还告诉我在外边碰到长辈一定要叫人,小一点的叫哥哥、姐姐;大一点叫叔叔、阿姨,老一点的叫爷爷、奶奶等。礼貌、友爱、诚实是爸妈教育的主要内容,也是家风的一个体现吧。记得有一次和同学打架,老师告诉了爸妈,爸妈一个劲的赔不是,还让老师尽量管我,不乖就打。所以如果在外面我被欺负,一般情况下我不敢跟家里人说,因为一说,爸妈都会马上责备我:“一个巴掌拍不响,你肯定也惹人家了!”出了问题,首先要从自身找原因——这对我的影响确实很大! 平民百姓家的家风大多充满正能量,是要把孩子培养成好人、老实人,诚实做人,老实做事,还要尊敬长辈。教育我们做一个出淤泥而不染的“莲”。

2、好的家风就是一所好学校 现实在平时的学校教育中,家风体现在孩子的言行之中,我们经常说的一句话就是这个孩子有家教,那个孩子没家教。家教也是一个家风的体现,它是通过孩子的言行表现出来了。大凡家庭教育良好的家庭,孩子的行为习惯作为学校是不大需要操心的,因为家长在平时的一言一行中已经帮学校教育好了。当然也有一些家庭教育,家风不怎么的家庭,表现在孩子也是很难管理和教育的.对象。有的时候甚至家长也拿他没有办法。家风虽然是一些道德教育、礼貌教育、规矩教育,它就是对我们的一种规范、一种风气、一种文化,好家风就是一所好学校。 3、家风教育是践行社会主义核心价值观的有效手段 “培育好的‘家风’,也是践行社会主义核心价值观的有效手段。”“家风”不仅是一种规范、一种风气、一种文化,也是主流道德价值观大众化最有效、最简洁的途径。“对于一个小学生来说,社会主义核心价值观可能还难以真正的理解和领会,但通过挖掘学生‘家风’中的优良因素,将核心价值观融入其中,可以让每一位学生通过耳濡目染,学习和传承社会主义核心价值观的内涵精髓。” 4、学校有责任有义务为家风传承做贡献。 “家风是一种无言的教育,它在潜移默化中影响孩子的心灵,塑造孩子的人格。学校可以把家风教育与推进社会主义核心价值观融合起来,融入中小学教育全过程、各方面,发挥家庭教育在学生成长中的重要作用。

晒家风家训 讲我家故事

晒家风家训讲我家故事 家庭是园,孩子是苗,家庭如雨点,它随风潜入夜,润物细无声。 ———题记 小苗只有在雨露的滋润下,才能茁壮成长,孩子只有在优良家风的熏陶下,才能出类拔萃。每个人都有属于自己家的家风,家训。并且中华名族素有“礼仪之邦”的美誉,向来重视家教,而家风家训更是重要。 老老实实做人,勤勤恳恳做事——这是父母对我讲得最多的一句话。在我的成长的记忆中,父母一辈子没和人发生过争执,他们一直把家庭和睦、邻里和谐看得很重。我的母亲是一位老实本分、任劳任怨的农民。在村里,她是出了名的老实人,哺育子女,她把最好的东西给我们;赡养老人,虽然奶奶看不起她,但让奶奶颐养天年的还是她;出工干活,她从不挑三拣四,她认为啥活都要有人干,做好就行;她很乐于助人,有好东西除了留一部分给我和哥哥,大部分都会分给邻里乡亲——我们家现在是老年活动室。在我眼里,父亲是全能的,所有的农活都会做,农闲之际他会外出打工赚钱,在70年代较贫困时期父亲的勤奋保障了我们一家老小基本的生活。在父母亲的影响下,我们的耳濡目染使我们及下代孩子们都传承着父辈的优良传统——做事踏实、与人友善、家庭和睦。

百善孝为先——这是我在生活中的亲身体验。在父母的年代,兄弟姐妹多、人际关系复杂、私欲都较重。因为老爷和舅舅去世的早,作为老二的母亲,没有学习的机会,带大2个妹妹、四个侄子。做繁重的劳力是妈妈青春的全部,一身嫁衣是她全部的家当,也是遭大伯家一辈子白眼的理由,但母亲用她善良、有爱心的处事作风,不计前嫌的做好女儿、儿媳的赡养义务。最后在姥姥病重的时候,义无反顾的把姥姥接到了我家。她说:人老了,看一次少一次,而且他们喜欢我,看见我就很开心,一天不去就会站在路口等待……姥姥一辈子没看好母亲,但最后侍奉左右的却是母亲。父母的一言一行,都深深地感染着我们,侍奉公婆、赡养父母贵在平时用心。因此,我们现在外地上班;对在家的父母,我经常打电话问候,每星期看望一下,逢年过节,会买份礼物和家常菜,和爱人一起,为母亲做饭,静心听听她们的故事和唠叨,给她洗洗衣服、晒晒被子;我们的一点点孝心都会激发老人无限的满足感,跟人炫耀儿女对自己的好。看到老人开开心心的生活着,那就是我们最大的幸福。 我家家风格言:百善孝为先 认认真真做事、踏踏实实做人

关于家风家训活动汇报材料

关于“传承好家训建设好家风”活动 组织开展情况汇报材料 根据洪委【2015】61号文件精神,在实施“家风家训”共鸣工程中,利用入党积子培训、道德讲堂、“七一”活动、“六五”普法等工作中融入家风家训教育;在实施“家风家训”追忆工程中,积极开展宣传推介活动;在实施“家风家训”培育工程中,积极参与党风政风与家风家训建设大讨论、不良家风剖析会活动,在国庆前夕,组织机关党员干部职工开展“美丽的洪泽我的家”演讲比赛和党员干部进社区活动;在实施“家风家训”传承工程中,在机关部门中挖掘好的家训家风建设,积极配合县活动领导小组办公室在全县开展家风家训创新专项项目评选工作;目前,正按照计划有条不紊进行中,现将工作汇报如下: 一、工委在4月10日家风家训座谈会后,于18日开展全县入党积子培训班中,聘请了市委党校老师授课,把立足家人互爱,让关爱浓厚清廉家风内容贯穿于教育之中。在入党积子中开展“美丽家庭—与爱同行”活动。通过党员远程教育平台、媒体专栏等宣传阵地加强机关党员职工美德教育,倡导平等、和睦、文明的家庭生活方式,引导他们树立正确的婚姻家庭观、幸福观和亲情观,坚守正确的“名利心”,不断增强自身的“免疫力”。 二、五月份,计划在地税局举办道德讲堂活动,目前正

在积极筹办中,因单位推荐的爱家爱岗事迹没有整理好,因故推迟到六月中旬开讲,到时请活动办领导参加并给予点评;通过活动的开展,在机关各党组织中传授以立足家人互爱、法制宣传、勤俭持家、文明礼仪等典型事例教育,使广大机关家庭成员把树立清廉家风作为参与反腐倡廉的自觉行动,把创建美丽家庭作为追求家庭幸福的具体行动,进一步提高广大党员干部的廉政意识、法律意识和自警意识,促进清廉家风在全社会的广泛倡导,并集聚清廉家风为全社会的清廉之风,形成人人参与反腐倡廉的社会氛围。 三、存在问题: 1、缺少典型的本地本土的家风家训素材,建议在全县范围内对好的家风家训进行一次摸底调查,组织本土人士到乡镇村庄进行走访了解;各部门积极动员起来,在本单位内部挖掘典型,把良好的家风家训的典型人物和事迹报道出来,弘扬好家风家训,传递正能量;面上的事好做,抓住典型事例要细、实,特别是典型事例,越是好的家风家训,就越不会在社会中显山露水;注重在家庭出人才中寻找对象和目标; 2、载体的选择要尽可能贴近一线社区、村庄,让群众发自内心的认可的;搜集一些平民式的家风家训要实事求是,不可夸大和虚化,我到一些单位去推进道德讲堂工作中发现个别领导在选择载体上不注意实际,过教条式的注重完

我家的家规家训

我家的家规家训 Document number:WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT

晒家规家训,讲家风故事,展青春风采 家风:尊老爱幼,弘扬中华之美德;勤俭节约,传承时代之精髓 家训:自尊、自信、自律、自强 每个家族都有生存于世间的法则。生活看似简单,实则错综复杂。我们的祖先用他们智慧的双手和勤劳的汗水为我们留下了生存的经验、道德的准绳,所以作为后代的我们才能在这生命的洪流里尽情的演绎,尽情的绽放。 “尊老爱幼,勤俭节约”一直伴随我们成长。父亲是出了名的孝子,他的故事也被邻里乡亲广为传颂。奶奶身体一直不好,有一年病重,生命垂危,刚好那年又赶上父亲工作调动,资不抵债。父亲曾连续一个月背奶奶步行去医院,并且一直守在身前照顾。周末我从学校回来去医院看奶奶,曾经有一幕让我永生难忘。推开病房门,父亲憔悴的身体半蹲在奶奶床前,一首托着奶奶的脊背,一手为奶奶擦拭身子,父亲连夜的照顾让他略显疲惫,暗淡的眼神中充满忧伤,凌乱的胡渣在昏暗的病房中似乎格外显眼。奶奶病愈后父亲逐渐开始忙自己的工作,但是多久回家一次,他总是牢记在心。 说到勤俭节约,想必大家都嗤之以鼻。虽说现在生活逐渐跟上节奏,前途也一片光明,但是关于这节约的话,父母确是天天挂在嘴上。父母的节约是分情况的,在我家的衣食住行上,父母通常能省出一半的用度,但是在我和弟弟的学习方面,人际交往方面,父母又显得比较阔绰。父亲把我和弟弟的学费看成是教育投资,经常跟我们开玩笑说,“只有教育投资是稳赚不赔的”。父亲在人际交往上也从不节省,无论谁找他借钱,父亲都绝无二话,哪怕自己手头紧。父亲说:人生在世,没有人会一帆风顺,在人遇到困难时尽自己的绵薄之力,是积善积德的好事。所以父亲的人缘好,十里八街的朋友有事都找父亲帮忙。 父亲经常告诫我们,无论生活多磨困难,都要有自尊,要活出自己的样子,莫要在落魄的时候丢了自己最宝贵的财富。无论生活多么困难,都要相信阴霾终会过去,明天必将更美好。生活平稳了,也不要忘记它的来之不易,要时刻保持清醒的头脑,严格要求自己,切莫让辛苦得到的成绩付之东流,时刻保持谦虚低调的行事作风,时刻学习,让自己更强大。 只有付诸实践了,家规家训才不会变成一纸空文,让我们都秉持好自己心里的那杆秤,赋予它生的意义。诚诚恳恳做人,踏踏实实做事,让我们的人生走得坦坦荡荡。 山东科技大学财经系

家风家训宣讲材料

传文明家风、做美德少年张蓓 “家规”是指一个家庭所规定的行为规范,是教育规定家人及后代子孙的准则。规定什么可以做,什么不可以做。 “家训”是指对家人及子孙立身处世,持家治业的训导,教诲。家训是训导,教诲家人及子孙怎样做人?做一个什么样的人。家训属于家庭美德的范畴。家训是家人做人的道德标准。 在古代,近代,违反家规,违背家训要受到家法的惩罚,在当今中国,则不能施以家法了,如违背家规家训,则要受到严厉的批评教育和道德的谴责,严重的违纪,违规,违法行为,则将受到党纪,政纪,国法的严厉处罚。 有了“家规家训”,不一定能形成真正意义上的“家风”。一家人中有人严重违反家规,违背家训,那这家人不能祘有好的家风了。 “家风”,犹门风,是指一个家庭的传统风尚。一个家庭的生活方式,文化氛围即构成了家风,顾名思义,家风就是一个家庭的风气,风格和风尚。 家风不是一朝一夕形成的,一个家庭一辈人,二辈人不可能形成门风。家风是几代人约定俗成,共同认可,祖孙世代相传延续的言行准则。持之以恒,努力奋斗,才能形成自家的独特家风。家风是长期完善形成,又共同自觉践行的准则和习惯。 现略举几列古今中国的家规家训家风:众多名家有“耕读传家”“书香门第”之家风。曾国藩的家风是:“勤奋,俭朴,求学,务实”。纪晓岚的家规是:“四戒四宜。一戒晚起,二戒懒惰,三戒奢华,四戒骄傲;一宜勤读,二宜敬师,三宜爱众,四宜慎食”。黄炎培的家训是:“事闲勿荒,事繁勿慌,有言必信,无欲则刚,和若春风,肃若秋霜,取象于钱,外园内方。”钱学森的家训是:“人生当有品,如哲、如仁、如义、如智、如忠、如悌、如教”。这些名家的家规家训家风是我们的楷模和典范。 家风家训,是中华人民的传统,可大家知道什么是家风家训吗?让我来告诉你!家风家训是指一个家庭或家族的传统风尚。也就是说一个家庭的生活方式,文化氛围就构成了家风家训。顾名思义,家风家训就是一个家庭传承的风气、风格、风尚。 家庭是圃,孩子是苗。家风如春雨,,家训是泥土,孩子是幼苗,

我的家风家训故事征集方案

2016年顺河回族区中小学生“我的家风家训”故事征集活动实施方案 一、活动内容 1.举办主题活动:各中小学开展以“传承优良家风·我的家风家训”故事征集为主题的综合实践活动。 2.征集内容:世代传承、崇廉尚德的家风家训故事、家庭格言故事。 3.征集要求:内容思想健康、情感真挚、引人向善、便于传讲。题材不限,字数在800字左右。 二、活动组别 征集活动分初中组、小学组两个组别进行。 三、活动流程 征集活动分四个阶段进行。 1.宣传动员阶段(9月) 各中小学利用班会、宣传栏、广播等广泛宣传活动的深刻意义,动员学生积极参加,营造良好的活动氛围。 2.作品征集阶段(10月) 各校在广泛开展活动的基础上组织进行作品征集,选拔优秀作品上报。 3. 上报作品及评比阶段(11月) (1)上报作品数

各小学按照在校生人数的0.5%上报作品;初中每校上报5件作品。 (2)评比办法 青少年学生校外活动中心将组成评委会,对作品进行公正、公平的评比。 本次活动全区将评选出一、二、三等奖和“综合实践活动先进个人”、优秀组织奖和优秀辅导奖若干名。推选出优秀作品参加全市活动的比赛。 4. 作品展示阶段(12月) 对优秀作品进行展览。 四、作品报送办法 推荐作品A4纸打印,标题为二号宋体,正文为三号仿宋体,标题下要注明作者姓名、辅导教师及学校名称。 各中小学于11月4日前将汇总表(Excel格式)、推荐作品以及活动图片、推荐作品相关的综合实践活动过程性材料(包括师生共同制定、参与的综合实践活动方案、活动过程、活动总结)等纸质材料加盖公章一并上报。 顺河回族区青少年学生校外活动中心 2016年9月27日

家风家训座谈会发言稿三篇-发言稿

家风家训座谈会发言稿三篇-发言稿 家风如春雨,润物细无声;家风是文化,滋养后代。家风正,父慈子孝,家庭和睦,邻里守望,英才辈出。父母言传身教,家庭教育勿忘优良家风。下面是收集的家风家训座谈会发言稿,欢迎阅读。 家风家训座谈会发言稿1尊敬的领导: 大家好! 家庭是蓝天,我是小鸟,没有它我将无法飞翔;家庭是雨点,我是小草,没有它我将无法生长;家庭是阳光,我是树苗,没有它我将无法成长。国有国法,校有校规,家有家风。 在美国,一个调皮的孩子拿着爸爸给他的一把漂亮的小斧头后,砍倒了他父亲的一颗樱桃树。父亲见心爱的树被砍,很生气。孩子见闯了祸,他虽然害怕,但他是个不说谎的孩子,就在盛怒的父亲面前承认了自己的错误。父亲被感动了,高兴地说:“我的好儿子,爸爸宁愿损失一千棵樱桃树,也不愿你说一句谎话。爸爸原谅诚实的孩子。不过,以后再也不能随便砍树了。”这个诚实的孩子就是乔治·华盛顿,也许就是这样诚实的性格让华盛顿成为了美国历史上的第一位伟大总统。 在我家,父母经常教导我做一个拾金不昧、不贪图钱财的人,这句话深深地印在我心里,可小时候的我却不懂得什么是拾金不昧。 六岁的一天,一个叔叔家的小妹妹来我家玩,玩了许久,叔叔便

把她拉着走了。在家里的沙发上,一个玉像项链落在了那里,眼尖的我马上跑到哪里坐下假装看电视,一只手拿着遥控板,另一只手却一直往后面拿项链。摸到项链后我就马上往房间跑,偷偷把它藏了起来。在吃晚饭的时候,我虽然脸上平静,但心中却忐忑不安。爸爸和妈妈似乎看穿了我的心,反复地问我发生了什么事,我吞吞吐吐地把事情的来龙去脉一五一十的告诉了爸爸妈妈,爸爸首先把碗“砰”地一声放在桌子上,大声喊道:“马上把项链拿来!”我被爸爸的怒吼吓哭了,连忙跑进家里拿了出来。妈妈拿过项链,语重心长地对我说:“做人要拾金不昧,不论是在哪里捡的也要还给东西的主人,不然主人会担心,要设身处地的为别人想一想。”我似懂非懂的点了点头。妈妈把项链还给了那个小女孩,她连声道谢,那位叔叔也对我赞不绝口,而我却羞愧地低下了头。 家庭是圃,孩子是苗。家风如雨点,它随风潜入夜,润物细无声,小苗只有在雨露的滋润下,才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下,才能出类拔萃。 家风家训座谈会发言稿2敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好! “没有规矩不成方圆。”在每个幸福的家庭里肯定都有自己的家风。我家的家风可以概括为“孝、俭、勤”三个字,虽然简单普通,但是让我受益匪浅。 首先是孝。在我的眼里,父母都很孝顺。爸爸妈妈经常会给在老家的爷爷奶奶和姥姥姥爷打个电话,问问他们在做什么,身体怎么样,

家风家训家规 收集

家风家训家规收集 六3中队 xxxx: 家风: 人无信不立。诚信是为人之本。 家训: 团结有爱,勤劳,孝顺,友善。勤俭持家,和睦相处。少壮不努力,老大被人讥;少壮不立业,老大徒伤悲。 家规: 每天坚持看书两小时。要坚持课前认真预习。课堂认真听讲。做好详细笔记。课后认真温习。完成各科学习任务。 xx: 家风: xx、爱家、爱集体。 家训: 勤学、惜时、xx、诚实、俭仆 家规: 诚实守信,自已的事情自己做。 学生: xx 家风:

宽容xx、诚实守信 家训: 团结友善、同心同德、勤俭自强、艰苦创业。 家规: 尊老敬贤、爱幼乐施、忠孝并举、励志自强。 学生: xx 家风: 重道德修养,严情操品行;扶正义,斥邪恶。 家训: 诚实守信,开明勤俭,低调做人,高调做事。 家规: 诚实、善良、孝顺、宽容、有责任心 学生: 海xx 家风: 做人要诚实,勤奋善良 家训: 尊老爱幼,自强独立,有上进心,要懂得感恩,说话要尊重他人家规:勤俭节约,遵守纪律,自己的事情自己做,不浪费食物 xxxx:

xx、爱家、爱集体。 家训: 勤学、惜时、xx、诚实、俭朴。 家规: 尊老爱幼、做事要勤、做人要xx。 xx: 家风: 遵纪守法,诚而有信。 家训: 团结友爱,尊老爱幼,勤劳朴实。 家规: 做一个懂文明,讲礼貌,孝敬父母,热爱生活,对社会有用的人。学生: xx 家风: 脚踏实地,xx,诚信,友善。 家训: 尊敬长辈,勤俭持家,与人为善。 家规: 拾金不昧,尊老爱幼。xx。xx

做人要做诚实守信的人,多做好事,终有好事。 家训: 手持正义,肩挑道义,与人为善,与邻为友。 家规: 孝敬父母,尊老爱幼。热爱劳动,艰苦奋斗。 xxxx 家风: 勤劳、孝顺、友善、忍让、舍得、守法。 家训: 要孝顺父母,懂得感恩,珍惜辛福生活。要待人真诚为人谦虚,要脚踏实地,不可弄虚作假。 家规: 主动向长辈问好,互相尊重彼此。自己的事情自己做,作业做完了才能有娱乐时间,当天的事情当天做,不能拖拉。 学生: xx家风: 欲高xx须为善,要好儿孙必读 书。 家训: 休存猜忌之心,休听离间之语,休作生分之事,休专公共之利。

晒家规家训讲我家的故事

晒家规家训,讲我家的故事 俗话说“国有国法,家有家规”,那么什么是家规呢家规、家训其实就是在家庭里形成的道德标准和行为规范,也是所说的家风。体现着家人的价值追求和传承。家风也是社会风气,公民道德的源头。家训家规也就是古时一个家族的家法。 先晒晒我家的家规:1、百善孝为先,首先在日常生活中要孝敬父母,遵从父母教导,进出家门要和父母打招呼,对父母讲话态度恭敬,语气亲切。2、要尊敬师长,见到老师、长辈、熟人要主动热情打招呼,不可视而不见或见而避之; 3、热爱祖国,要有强烈的爱国主义思想和集体荣誉感,这样才能具有更强大的学习动力和热情; 4、仪表端庄,站如松、立如钟、走如风,站有站相,坐有坐相; 5、在公共场合要保持举止文雅,谈吐得体,不可大声喧哗或嬉戏打闹; 6、养成谦虚诚实的优良品格,要脚踏实地,不可弄虚作假,任何时间、任何理由,都不准说谎; 7、戒骄戒躁,不可骄傲自满狂妄自大; 8、加强生活自理能力的培养,自己能够做到的事情要独立完成,认真做事不可草率了事,今日事今日毕,不可无故拖延; 9、定时进餐,过时不许进食。不许吃零食及其它诸如汉堡包等垃圾食品;10、家庭就餐应遵从“长者先,幼者后”的原则,不可无视父母、长辈和客人而自己先行就坐进餐。吃多少盛多少,不可浪费粮食。11、积极主动做一些力所能及的家务,尽可能分担父母的忧愁,理解父母的感受;12、严于律己、宽以待人,有错就改,学会自我批评;13、要明辨是非、爱憎分明,积极向自己周围的人宣扬正能量,为创建和谐社会加把劲;14、团结同学,助人为乐,主动帮助学习上有困难的同学,教学相长、共同进步。15、每学期开学前制定一

个切实可行的学习计划,在父母的监督下严格执行,及时完成计划不可无故拖延。 16、坚持课前认真预习的好习惯,课堂上带着问题认真听讲,做好笔记,课后认真复习;17、学习上要知难而进,勇于探索、乐于探索疑难问题,不耻下问,把攻克难题当作一种乐趣。18、不可玩物丧志。除周末、假期可以有条件有限制地看电视和使用电脑以外其它时间不得看电视、玩电脑。19、严守社会公德,遵守社会秩序,爱护公物,不乱丢垃圾,做环保卫士;20、要志存高远,锲而不舍,自强不息,永不言败。21、发现家庭成员中有违反家规的言行时要互相提醒,及时纠正错误。 本人出生于60年代初,小的时候家里就有一些不成文的家规,比如:家中来客人了,吃饭时小孩子是不能上桌一同用餐的,因为习惯所以觉得很自然。 现在的小孩如果平时没有这方面的教育就因为来了客人而不允许其上桌用餐会觉得委屈的,甚至会憎恨起无辜的客人。这不能怨孩子,父母应该自责,“人之初,性本善”孩子都是好孩子,只是看你如何教育。 家规家训最好从孩子小的时候抓起,从娃娃抓起才能取得事半功倍的效果。否则,待孩子养成了不好的习惯后再去教育,让他们改正就很有难度了。每个家庭的家规都有所不同,有成文的,也有不成文的,一句话、一个故事、一段记忆都可能成为家规的载体。在生活点点滴滴中影响着我们的心灵,塑造着我们的人格。从而带动整个社会乃至整个国家向前发展。相信在这些良好家规的影响和教育下,我们伟大祖国的未来一定是辉煌的、灿烂的。

好家风家规家训征集表

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【附件2】: “好家风”征集表 推荐单位: 每个行业都有行风行规,而作为社会最基本的细胞一家庭,也 有着历久传承的家风。家风是什么呢?家风就是一 种家庭规范,也是一个家庭内部的文化滋养,或者是有据可依的 古法门规,或者是口口相传的人生哲理。“家风是一种无言的教 育,润物无声地影响孩子的心灵”,是的,家风是一种无形的力 量,也是一种有形的传承。 自己出身普通家庭,父母文化水平有限,给我们孩子的教育更多是以身作则与言传身教,而家风也可以概括为“对外要和、 对友要忠、持家要俭”。 记得小时候,弟弟衣服内的羽绒被小伙伴们当做玩具吹得满天飞,爸爸得知后很是生气,质问弟弟为什么没有好家风反抗或者去告诉老师,可弟弟却 说,“爸爸,别生气,这故事又没关系的,我又不疼,衣服少了几根羽绒没啥关系,老 师看见已经批评他们了。”那时,我确实被小家伙的“胸襟”所折 服,是的,弟弟这不是懦弱,而是自己对待别人的宽容的做法。试 想,如果当时他就立刻反抗,甚至与小伙伴打做一团,那场面和结 果可以想象,但正是他的“平静”化解了一切,看来,“对外要和” 这条家训真正深入了他的心,而且这样的事情也是不甚枚举。 家风虽小事,关乎大国治。家风正,则民风淳;民风淳, 则社风清。传承好家风,对社会而言,是一种巨大的道德精神力量。 一个社会要和谐美好,弘扬家风不可或缺。 —2

【附件3】: “好家教”征集表 推荐单位:____________________________ —3 —

—4 在我小的时候,有一天早上要去上学,妈妈突然叫 住我,问“放在电视桌上的那些糖是哪来的?”我一点 不在意的答道:“从 外婆杂货店里拿的”。妈妈听完后 让我把剪刀拿过来,然后就作势要剪我的手指。我吓坏 了,哇哇的哭,妈妈问:“以后不问大人, 不经过大人 同意再敢不敢自己拿东西了”?我边哭边答应:“再也 不敢了,再也不敢了”。从那以后我牢记教训,再没有 随便拿别人东西。 案例故事 (可另附 页)

好家风好家训征集活动通知

XXX字〔2018〕x号 XXXXXXXXX 关于开展“好家风好家训”征集活动的通 知 为进一步深化文明单位创建行动,市人防办开展“好家风好家训”征集评选活动。现将有关事项通知如下: 一、活动主题 晒家风家训,讲家风故事。 二、征集内容 征集的作品要紧紧围绕活动主题,有利于形成积极向上、健康文明、和谐进步的社会风尚。作品内容可以是家训家规格言、家风故事、书画作品等。 1.征集优秀家规家训格言。既可以是世代传承的家训,也可以是自己总结创作的家规,可以采取格言、对联、诗词、警句等形式,要求贴近生活,健康向上,语言精练,特色鲜明,富有内涵,便于传诵,字数在80字以内。 2.征集最美家风家训故事。用发生在自己身上或长辈身上的典型事例,以及家庭成员间的亲情故事,来阐述你的家庭或家族的家风,可以是诗礼传家、勤俭持家、爱岗敬业、尊老爱幼、明事知礼、正直善良、诚实守信等家风主题的一个方面,也可以是其中的几个方面。要求内容真实,思想健康,情感真挚,感悟深刻,引人向善,便于传讲,题目自拟,字数在1000字以内。

三、活动步骤 1.广泛征集。参与征集活动的个人,请认真填写《优秀家训家规和家风故事征集表》,于10月10日前报综合科,联系电话:8782916 2.宣传展示。设立“好家风好家训”专栏,展示选出的好家训和家风故事,分享好家风,传颂好家训。 四、工作要求 全办各科室要把征集评选活动作为文明单位创建的重要内容,高度重视,精心组织,深入挖掘,积极选送优秀家风家训作品。把富有特色、向善向上、便于传诵传讲的家训、家规、家风故事和传承案例收集起来,推荐上来。各科室每类型选送不少于2篇。 附件: 1.优秀家规家训格言征集表 2.最美家风家训故事征集表 XXXXXXXXXX 2018年4月20日附件1: 优秀家规家训格言征集表 推荐科室:

【范文】家风家训座谈会发言稿

家风家训座谈会发言稿 .家风家训就在父母的言行里,它充满正能量。 记得小时候,我背着书包去读书,爸妈交代的就是:要听老师的话,不要和同学打架,别人的东西不能拿。他们还告诉我在外边碰到长辈一定要叫人,小一点的叫哥哥、姐姐;大一点叫叔叔、阿姨,老一点的叫爷爷、奶奶等。礼貌、友爱、诚实是爸妈教育的主要内容,也是家风的一个体现吧。记得有一次和同学打架,老师告诉了爸妈,爸妈一个劲的赔不是,还让老师尽量管我,不乖就打。所以如果在外面我被欺负,一般情况下我不敢跟家里人说,因为一说,爸妈都会马上责备我:“一个巴掌拍不响,你肯定也惹人家了!”出了问题,首先要从自身找原因——这对我的影响确实很大! 平民百姓家的家风大多充满正能量,是要把孩子培养成好人、老实人,诚实做人,老实做事,还要尊敬长辈。教育我们做一个出淤泥而不染的“莲”。 2.好的家风就是一所好学校 现实在平时的学校教育中,家风体现在孩子的言行之中,我们经常说的一句话就是这个孩子有家教,那个孩子没家教。家教也是一个家风的体现,它是通过孩子的言行表现出来了。大凡家庭教育良好的家庭,孩子的行为习惯作为学校是不大需要操心的,因为家长在平时的一言一行中已经帮学校教育

好了。当然也有一些家庭教育,家风不怎么的家庭,表现在孩子也是很难管理和教育的对象。有的时候甚至家长也拿他没有办法。 家风虽然是一些道德教育、礼貌教育、规矩教育,它就是对我们的一种规范、一种风气、一种文化,好家风就是一所好学校。 3.家风教育是践行社会主义核心价值观的有效手段 “培育好的‘家风’,也是践行社会主义核心价值观的有效手段。”“家风”不仅是一种规范、一种风气、一种文化,也是主流道德价值观大众化最有效、最简洁的途径。“对于一个小学生来说,社会主义核心价值观可能还难以真正的理解和领会,但通过挖掘学生‘家风’中的优良因素,将核心价值观融入其中,可以让每一位学生通过耳濡目染,学习和传承社会主义核心价值观的内涵精髓。” 4.学校有责任有义务为家风传承做贡献。 “家风是一种无言的教育,它在潜移默化中影响孩子的心灵,塑造孩子的人格。学校可以把家风教育与推进社会主义核心价值观融合起来,融入中小学教育全过程、各方面,发挥家庭教育在学生成长中的重要作用。 教育局将组织各校开展说说我家家风”、“家风故事”、“我理想的家风”、“家风助我成长”、“父母教会我……”等为内容的主题活动,开展“好家风、好家训”征文比赛与演

家风家训征文3篇

家风家训征文3篇 篇一:关于好家风好家训征文(精选) 关于好家风好家训征文(精选) 好家风好家训征文_篇一: 家,给人以温暖。它是人们的唯一定所,是人们的避风港湾。但是,家要有家的样子,不能乱七八糟,没有规矩。有句话说得好:没有规矩,不成方圆。 如果一个家庭,没有规则,只有溺爱与包庇,那请问这是一个家吗?家原本是一棵参天大树,是一座巍然耸立的大山,万一。他忽然倒了,塌了。请问,这是谁造成的?是我们。爸爸没有威严,妈妈全是溺爱,我们变成一个个蛮横无理的人。家这棵参天大树一倒,大山塌了,我们后悔了,懊恼了,可惜晚了。 我记得寒假临近过年时,电视上出现了一种许久未听过的新词”家风”。关于好家风好家训征文(精选)关于好家风好家训征文(精选)。这一词是新闻联播上所播出的,他们派出记者,随机提问,”家风是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。 家风,我认为是家里人的一种行为,是好是坏。我认为我家的家风是热情,爽快和执着,因为家中的每个成员都十分热情好客,遇到困难不退缩,说到做到,很少食言。 家教,我认为是家人的素质,是深是浅。家人如果不学习,将得不到知识,学不到文明。教育,是尤其重要的一点。从小,父母教育

我们要认真做事,知错就改。现在老师教导我们分清黑白,认真做人,踏踏实实。将来,会是社会教育我们坚持不懈,守法牢记。每一天,我们都学到东西,学到知识,学会了文明,懂得了道理。 家训,我认为是家人的教训,是严是松。关于好家风好家训征文(精选)文章关于好家风好家训征文(精选)出自,此链接!。如果每个人都官官相护,隐藏事切,我认为就要使用杀手锏了。如果每个人都坦诚相待,大公无私,我认为规则没有必要了。家训,该用的时候,一定不能手下留情,不该时千万不要用,否则会铸成大错。 一个家,既要有令,也要有暖,二者不可缺。 好家风好家训征文_篇二: ”家有家规,校有校规”是人人皆知的一句话,可家风是什么呢?家风,简单的讲,就是一个家庭或家族的传统风尚。家风是中华民族传统美德的现代传承,我们中华民族5000多年的灿烂文化孕育了许多优良的传统;良好的家风家规是我们立身做人的行为准则,家风是社会和谐的基础。 而我家的家规的一些规矩是一点点形成的,其中有一条就是大大方方、不自私。 有一次,我和小伙伴在一起玩,玩累了,回家去拿冰棍。而冰箱里只有一只冰棍了,我却没管三七二十一,直接拿出了那一根。父亲见状,忙问我为什么只拿一根,我告诉父亲冰箱里只剩下一根了。父亲听后让我把冰棍放回去,又累又热的我,怎么舍得把它放回去,父亲见我无动于衷,忙训斥道:”把冰棍放回冰箱,你吃冰棍解渴了,

家风家训征文范文6篇

家风家训征文范文6篇 【篇一】 父亲最喜欢说的一句话是:“国有国法,家有家规,无 规矩不成方圆。”父亲给我们定的家规是:勤劳善良、勤俭节约、和睦邻里、孝顺长辈、乐观常笑……父亲说人生下来 就是为了吃苦,必须劳其体肤,才能知道生活的艰辛,珍惜一丝一缕。又说远亲不如近邻,一定要和睦邻里。还说孝顺的人命运不会差,爱笑的人命运也不会差。 从小,父母就言传身教,潜移默化地影响和教育我们。 我们家有一棵很大的枣树,每到枣子成熟的时候,母亲将枣子分出许多等分,分别用小袋装好,让我和弟弟抬着,从村头送到村尾。我们家的水井是在田边挖出来的,每到腊月,父亲会清理一次井,将井内的水用木桶舀干。井底有许多泥鳅,那时我们难得吃一次荤,看到半桶泥鳅高兴得不得了。可是,父亲只给我们留了一小盆,其余的全部提到了奶奶家。 母亲心灵手巧,不仅会织毛衣,还会织裤,裙和帽子。 村里的姑娘媳妇都喜欢母亲编织的花样,经常来向母亲请教,母亲很耐心地教她们。每次她们来了,母亲都会寻出些零食给她们吃,有时是屋前屋后结的时令水果,有时是浸在坛中的泡菜。母亲做的泡菜非常好吃,姑娘媳妇特别喜欢,吃了

还要带一份回家。从我记事起,家中总是很热闹。母亲和善待大家,大家也时常帮着母亲照顾我和弟弟妹妹。 父亲喜欢看书,家中有一个大木箱子,里面有许多书, 除了四大名著,《唐诗三百首》,《宋词三百首》,《三字经》,《增广贤文》,还有《封神演义》,《薛刚反唐》等。每到下雪的时候,父亲都会吟诵:“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。”“千山鸟飞绝,万径人踪灭”。以至到了现在,只要一下雪,我就会想起这两句诗,想起诗意中的情景,从而爱上了雪。对于我和弟弟妹妹喜欢看书,父亲是欢喜的。每每围炉而坐,父亲都会鼓励我们讲故事,只要将书中的故事讲完整了,父亲都会给奖励。每年的压岁钱,也是按故事的精彩和作文的质量给多给少。 八十年代初,父亲出门经商,家中条件好起来,可是, 父母亲还是非常节俭。吃饭的时候,不许我们多盛,吃多少盛多少,不许浪费。衣服也只换季节和过年的时候才添。我穿了的衣服妹妹又接着穿。旧毛衣拆下来,洗一下,晒干,重新又织一件。母亲善良,每年冬天都会买些毛线,编织几顶毛线帽子,送给村里的老人。 父母亲一辈子乐呵呵,笑口常开。从小到大,别说打骂,连重话都没有说过我们姊妹三个。我们家总是笑声不断。这直接影响到我们姊妹三个的择偶标准。我们找的对象脾气好,

传家训、立家规、扬家风讲话稿

传家训、立家规、扬家风 中华民族自古就有重家教、守家训、正家风的文化传统,家训、家规、家风对一代又一代人的影响是非常深刻而久远的。在传统的儒家教育中,首先是家庭教育。中国人自古注重庭训家教,历史上的名臣大儒宋朝的司马光,清朝的郑板桥、曾国藩等都留有家训。在这些历朝历代的著名家训家规中,中国传统文化中固有的仁义礼智信、忠孝节义、礼义廉耻和修身齐家治国平天下的文化与美德才得以流传。 所谓“国有国法,家有家规”就是指一个国家有一个国家的法律,一个家庭有一个家庭的规矩;这个家庭的规矩就相当于国家的法律。习近平总书记在曲阜考察时强调,国无德不兴,人无德不立。加强全社会的思想道德建设,离不开家风的传承。一个家庭要想兴旺发达,做人做事都要懂得讲规矩。家人违背家规就要像国民触犯法律一样受到处罚。 时过变迁,百十年已过,但是《曾国藩家训》中反映的文化的力量和人格的魅力,依旧具有顽强的活力。曾国藩在家训中写到:“正人先正己,时刻不忘修身养德,”“多见自己过,少见他人非,不思他人得,却防自己贪”。曾国藩说修身养德的关键是:诚、静、谨、恒。诚为诚实、诚朴,为人表里一致。静,指的是心、气、神、体都处于安静放松的状态。谨,主要指言语和行动上的谨慎,不打诳语,不讲无根据之话,不做无胜算之事。恒,指的有恒心,生活有规

律,做事有毅力。有了这样的心态,我们才能够坦坦荡荡、堂堂正正地做人,而且能够做到修而乐之,修而有为。 在注重素质的当代社会,家规、家训、家风又重新被唤醒,是道德的回归、文明的升华!其实家训、家规、家风是家庭建设的范畴!家训家规家风不是给孩子制定的制度,也不是给大人制定的困扰,是一个家庭的传承,要每一个家庭成员共同去遵守,共同去维护,共同实现家兴业旺! 家规是一个家庭的主流价值观,对家庭成员起着潜移默化的作用,是建立和谐温馨、品德高尚、充满正气的幸福家庭的基础,是党员干部抵御腐败的重要防线,更是形成风清气正、崇廉尚实、干事创业的政治生态的基石。家规不是想出来的,是由家庭中每个成员的生活和自己的操行创造出来的。如果一家之长的言谈举止有失规范,即使是精心研究出来的家风家规也无济于事。只有正当的家规,才能给家庭全体成员创造良好的工作、生活、成长环境,良好的家规将是家庭和社会永远的财富。 家风,是一个家庭祖上传下来的某种风气、习俗,与这个家庭的兴衰荣辱相辅相成。 良好的家风,是通过父传子,子传孙,子子孙孙耳濡目染,代代相传的教育。家风如雨点,它随风潜入夜,润物细无声,是一种潜在的、恒久的、无形的力量。家风影响着孩子的心灵,塑造着孩子的人格,陶冶着孩子的性情,升华着

“传承家庭美德 凝聚道德力量”家训家规家书家风故事征集活动方案

“传承家庭美德凝聚道德力量”家训家规家书家风故事征集活动方案 “传承家庭美德 凝聚道德力量”家训家规家书家风故事征集活动方案 近日,xx市委宣传部、市文明办联合下发了《关于开展“传承家庭美德凝聚道德力量”家训家规家书家风故事征集活动的通知》,在全市范围内征集“传承家庭美德 凝聚道德力量”家训、家规、家书、家风故事。欢迎社会各界人士参与投稿。联系人:何xx;联系电话:xx;邮箱:xx。 一、征集时间 XX年2月14日-4月20日。 二、征集范围 本次征集的家训、家规、家书、家风故事分三个层面:一是红色家训、家规、家书、家风故事,二是前辈留传下来的家训、家规、家书、家风故事,三是现代家训、家规、家书、家风故事。 .家训家规。可以是家庭世代联系、历史悠久的经典家训家规,当地历史名人事迹,也可以是自己与长辈一起创作提炼的现代家训家规。要求贴近生活,便于传诵,弘扬社会主义核心价值观。现代家规家训字数不超过80字。 2.家书。可以是祖上代代相传的家书,也可以是新创

作的家书。新创作的家书要求语言精炼,富有内涵。家书形式不限,新创家书的字数在XX字以内。 3.优秀家风故事。家训家规,言传身教,其中必有令人难忘、终身受益的故事。内容要求贴近时代,贴近生活,引人向上,文风要朴实、生动、故事性强、便于传讲,体裁风格不限,现代家风故事的字数在1500字以内。 三、作品内容和格式 .作品内容:作品内容以理服人,以情感人,体现传统文化、弘扬中华传统家庭美德,以朴实的语言,抒发对亲人的关爱之情,畅谈对家庭和睦、健康美好生活的向往,切忌空话、套话、大话,杜绝抄袭。古代家规家训家书要有简单的背景介绍,如有古文或生僻字要加以注释。如有图片请配以简单说明。 2.报送格式:作品标题为2号宋体字,正文为3号仿宋字。作品须在末尾注明作者姓名、联系方式以及现代家风故事、家书中所提的人物姓名和职务。

家规家风故事

家规家风故事 勤俭节约,不挑吃穿我们作为家庭中的家长,是怎样教育孩子自觉践行家规家训,培养自己的良好习惯的呢?以前,我的孩子吃东西总是喜欢挑精拣肥,见到合口味的,肚子吃得胖胖的,像个大罗汉,平时怕吃粗纤维的食物,尤其是青菜、罗卜。穿戴呢,拣新的、好的。我们对孩子几乎没有办法。现在好了,我们找他一起学习家规第一条,让他读几遍。他感到很惭愧,觉得自己挑剔吃穿是不对的,得赶紧改。要改就得看行动。你看:他现在吃饭时,见到青菜罗卜,都是用筷子大块大块往嘴里夹,吃得津津有味。天长日久,他的体质增强了,人也长壮了。穿衣服也不讲究了,只要干净整洁就行了。我们做家长的看在眼里,欢喜在心里,经常在人前人后夸奖:“还是新的家规好啊!我家小孩现在比以前懂事多了。有了规矩,真的就能成方圆啊!" 是的,家庭教育缺失要讲究方法啊!事实已经证明,而且将要继续证明:好的家规家训会给家庭成员的言行、品质、意志的养成带来好的影响,会给家庭各成员之间和谐相处、互相体贴增添许多有利因素,会使家庭成员在各自的岗位上倍加敬业,多作贡献。 为加强社会主义精神文明建设,让我们携起手来,不断更新家庭教育理念,在教育子女时不妨尝试践行各自的新家规家训,培养自己和孩子的良好习惯,刻苦学习,奋发向上,健康地、幸福地成长。

晒家规家训讲家风故事相信大家都知道,“无规矩,不成方圆” 。这句话,它告诉我们要有规矩、懂规矩、守规矩。 妈妈从我小的时候就教我,答应别人的事情就一点要做到,否则就不要答应别人,要让别人相信你,信任你,这样你才会有人缘,有朋友。朋友之间应该互相帮助,应该坦诚相待,要学会信任别人,这也是做人的基本礼貌。 谈到礼貌,其实我们生活中处处都需要讲礼貌,每天上学放学和同学礼貌的打个招呼,会使你心情愉悦。 妈妈很讲究餐桌礼仪,比如,吃要有吃相,不可发出奇怪的声响,更不能自顾自的夹一大堆菜在碗里。 边吃饭边看电视的事情在我家从没发生过,父母也是以身作则。记得在广州有一次和朋友喝早茶,其中一个小朋友只要上一碟糕点就迫不及待的抢到自己碗里,当离开时,我发现他的碗碟里还堆得跟小山一样,这件事让我对他有了一个极坏的印象,也觉得他是个自私的家伙。我很庆幸妈妈让我从小就养成了吃多少拿多少的好习惯。 妈妈还告诉我要尊重别人的隐私,如果没有征得对方的同意,绝对不可以乱翻别人的包,查看别人的手机,还有偷看别人的日记。就算是自己的亲人也不可以。在我们家,没我的允许,她都不会随便看我写的作文。 一个家有一个家的规矩,一个国家有一个国家的法律,这个社会才会安定,有条不紊。

家风家训发言稿范文(精选7篇)

家风家训发言稿范文(精选7篇) 家风家训发言稿范文 随着社会不断地进步,发言稿对我们的作用越来越大,通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。那么问题来了,到底应如何写好一份发言稿呢?下面是整理的家风家训发言稿范文,希望能够帮助到大家。 家风家训发言稿1 敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好! “没有规矩不成方圆。”在每个幸福的家庭里肯定都有自己的家风和家规。我们家的家风和家规虽然很简单普通,但是这其中会让我受益匪浅。爸爸妈妈告诉我,从小就要做一个不能浪费的人;做人要善良、诚实;做事不能昧良心、伤天害理。 我很小的时候,妈妈就给我讲,农民伯伯种粮食很辛苦,我们不能随便浪费每一粒粮食。“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首诗我一直都默默记在心里,我要做一个不浪费粮食、不浪费物资、不浪费任何一个有用有价值的东西的人。 “诚信者,天下之结也”墨子说的这句名言,是妈妈告诉我的。虽然我小的时候不明白,但是当我慢慢长大后我明白了其中的道理。做人要讲诚信,有诚信即能交到朋友,朋友遍布天下,自己才能做事成功。一个人连诚信都不讲,满嘴是假话怎么能不成任何事情让人信任呢?

我现在是一个小学高年级的学生了,已经懂得了很多道理,我也能辨别出很多事情的好坏和是非了。我们每一个人都应该做无私奉献、有爱心的好心人。只有这样,我们的国家我们的社会才能更加美好更加强大。 我们的国家是由千千万万个幸福家庭组成的,每个家庭都有自己的家中的家规家风来管理的。只有我们每个人认真遵守好自己的家风和家规我们的深灰才能更加稳定、和谐、繁荣、强大。 我的演讲完毕,谢谢大家! 家风家训发言稿2尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家好! 家风是指家庭或家族的传统风尚或作风。良好的家风可以影响孩子的的性格、气质、行为习惯、道德品质,懂得敬畏,懂得孝敬良好的家风传承是社会风尚的健康发展前提,弘扬良好家风家训传承,体现时代精神,对培育和弘扬社会主义核心价值观具有具有鲜明的时代意义和现实意义。 在中国传统文化中,修身、齐家、治国平天下。家风敦厚尤显重要。中国传统家风的主要内容包括五常:仁义礼智信,八德:忠孝仁爱信义和平。值得每一个中国人发扬传承。当然还要与时俱进,体现时代风貌,现代文明所强调的自由、平等、个性等都应该有所体现。著名法国作家罗兰曾说过:“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长,一面收集沿途的繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄像机,沿途摄入所闻所见。每一分每一寸的日常小事,都是织造人格的纤维。

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