搜档网
当前位置:搜档网 › 高考数学函数模型及其应用

高考数学函数模型及其应用

高考数学函数模型及其应用
高考数学函数模型及其应用

重庆名校精华中学08届高考一轮复习教案函数模型及其应用

一.课标要求:

1.利用计算工具,比较指数函数、对数函数以及幂函数增长差异;结合实例体会直线上升、指数爆炸、对数增长等不同函数类型增长的含义;

2.收集一些社会生活中普遍使用的函数模型(指数函数、对数函数、幂函数、分段函数等)的实例,了解函数模型的广泛应用。

二.命题走向

函数应用问题是高考的热点,高考对应用题的考察即考小题又考大题,而且分值呈上升的趋势。高考中重视对环境保护及数学课外的的综合性应用题等的考察。出于“立意”和创设情景的需要,函数试题设置问题的角度和方式也不断创新,重视函数思想的考察,加大函数应用题、探索题、开放题和信息题的考察力度,从而使高考考题显得新颖、生动和灵活。

预测2007年的高考,将再现其独特的考察作用,而函数类应用题,是考察的重点,因而要认真准备应用题型、探索型和综合题型,加大训练力度,重视关于函数的数学建模问题,学会用数学和方法寻求规律找出解题策略。

(1)题型多以大题出现,以实际问题为背景,通过解决数学问题的过程,解释问题;

(2)题目涉及的函数多以基本初等函数为载体,通过它们的性质(单调性、极值和最值等)来解释生活现象,主要涉计经济、环保、能源、健康等社会现象。

三.要点精讲

1.解决实际问题的解题过程

(1)对实际问题进行抽象概括:研究实际问题中量与量之间的关系,确定变量之间的主、被动关系,并用x、y分别表示问题中的变量;

(2)建立函数模型:将变量y表示为x的函数,在中学数学内,我们建立的函数模型一般都是函数的解析式;

(3)求解函数模型:根据实际问题所需要解决的目标及函数式的结构特点正确选择函数知识求得函数模型的解,并还原为实际问题的解.

这些步骤用框图表示:

2

(1)阅读理解、整理数据的能力:通过分析、画图、列表、归类等方法,快速弄清数据之间的关系,数据的单位等等;

(2)建立函数模型的能力:关键是正确选择自变量将问题的目标表示为这个变量的函数,建立函数的模型的过程主要是抓住某些量之间的相等关系列出函数式,注意不要忘记考察函数的定义域;

(3)求解函数模型的能力:主要是研究函数的单调性,求函数的值域、最大(小)值,计算函数的特殊值等,注意发挥函数图象的作用。

四.典例解析

题型1:正比例、反比例和一次函数型

例1.某地区1995年底沙漠面积为95万公顷,为了解该地区沙漠面积的变化情况,进行了连续5年的观测,并将每年年底的观测结果记录如下表。根据此表所给的信息进行预测:(1)如果不采取任何措施,那么到2010年底,该地区的沙漠面积将大约变为多少万公顷;(2)如果从2000年底后采取植树造林等措施,每年改造0.6万公顷沙漠,那么到哪一年年底该地区沙漠面积减少到90万公顷?

解析:(1)由表观察知,沙漠面积增加数y 与年份数x 之间的关系图象近似地为一次函数y =k x +b 的图象。

将x =1,y =0.2与x =2,y =0.4,代入y =k x +b , 求得k=0.2,b =0, 所以y =0.2x (x ∈N )。

因为原有沙漠面积为95万公顷,则到2010年底沙漠面积大约为 95+0.5×15=98(万公顷)。

(2)设从1996年算起,第x 年年底该地区沙漠面积能减少到90万公顷,由题意得 95+0.2x -0.6(x -5)=90, 解得x =20(年)。

故到2015年年底,该地区沙漠面积减少到90万公顷。

点评:初中我们学习过的正比例、反比例和一元一次函数的定义和基本性质,我们要牢固掌握。特别是题目中出现的“成正比例”、“成反比例”等条件要应用好。

例2.(2006安徽理21)(已知函数()f x 在R 上有定义,对任何实数0a >和任何实数x ,都有

()()f ax af x =

(Ⅰ)证明()00f =; (Ⅱ)证明(),0

,0

kx x f x hx x ≥?=?

证明(Ⅰ)令0x =,则()()00f af =,∵0a >,∴()00f =。

(Ⅱ)①令x a =,∵0a >,∴0x >,则()

()2

f x xf x =。

假设0x ≥时,()f x kx =()k R ∈,则()2

2

f x kx

=,而()2

xf x x kx kx =?=,∴()()2

f x

xf x =,

即()f x kx =成立。

②令x a =-,∵0a >,∴0x <,(

)()2

f x

xf x -=-

假设0x <时,()f x hx =()h R ∈,则()2

2

f x hx -=-,而()2

xf x x hx hx

-=-?=-,∴

()

()2

f x

xf x -=-,即()f x hx =成立。∴(),0

,0

kx x f x hx x ≥?=?

点评:该题应用了正比例函数的数字特征,从而使问题得到简化。而不是一味的向函数求值方面靠拢。题型2:二次函数型

例3.一辆中型客车的营运总利润y(单位:万元)与营运年数x(x∈N)的变化关系如表所示,则客车的运输年数为()时该客车的年平均利润最大。

(A)4 (B)5 (C)6 (D)7

x年468…

c

bx

ax

y+

+

=2(万元)7117…

解析:表中已给出了二次函数模型

c

bx

ax

y+

+

=2,

由表中数据知,二次函数的图象上存在三点(4,7),(6,11),(8,7),则

?

?

?

?

?

+

?

+

?

=

+

?

+

?

=

+

?

+

?

=

.

8

8

7

,

6

6

11

,

4

4

7

2

2

2

c

b

a

c

b

a

c

b

a

解得a=-1,b=12,c=-25,

25

12

2-

+

-

=x

x

y。

而取“=”的条件为x

x

25

=

即x=5,故选(B)。

点评:一元二次函数是高中数学函数中最重要的一个模型,解决此类问题要充分利用二次函数的结论和性质,解决好实际问题。

例4.行驶中的汽车,在刹车后由于惯性的作用,要继续向前滑行一段距离后才会停下,这段距离叫刹车距离。为测定某种型号汽车的刹车性能,对这种型号的汽车在国道公路上进行测试,测试所得数据如下表。在一次由这种型号的汽车发生的交通事故中,测得刹车距离为15.13m,问汽车在刹车时的速度是多少?

刹车时车速v/km/h153040506080

刹车距离s/m 1.237.3012.218.4025.8044.40

解析:所求问题就变为根据上表数据,建立描述v与s之间关系的数学模型的问题。此模型不能由表格中的数据直接看出,因此,以刹车时车速v为横轴,以刹车距离s为纵轴建立直角坐标系。根据表中的

数据作散点图,可看出应选择二次函数作拟合函数。假设变量v 与s 之间有如下关系式:c bv av s ++=2

因为车速为0时,刹车距离也为0,所以二次曲线的图象应通过原点(0,0)。再在散点图中任意选取两点A (30,7.30),B (80,44.40)代入,解出a 、b 、c 于是

v v s 0563.00062.02+=。(代入其他数据有偏差是许可的)

将s=15.13代入得

v v 0563.00062.013.152+=,

解得v ≈45.07。

所以,汽车在刹车时的速度是45.07km/h 。

例5.(2003北京春,理、文21)某租赁公司拥有汽车100辆.当每辆车的月租金为3000元时,可全部租出.当每辆车的月租金每增加50元时,未租出的车将会增加一辆.租出的车每辆每月需要维护费150元,未租出的车每辆每月需要维护费50元.

(1)当每辆车的月租金定为3600元时,能租出多少辆车?

(2)当每辆车的月租金定为多少元时,租赁公司的月收益最大?最大月收益是多少? 解:(1)当每辆车的月租金定为3600元时,未租出的车辆数为:50

3000

3600- =12,所以这时租

出了88辆车.

(2)设每辆车的月租金定为x 元,则租赁公司的月收益为:f (x )=(100-

50

3000

-x )(x -150)

-503000

-x ×50,整理得:f (x )=-502x +162x -21000=-50

1(x -4050)2+307050.所以,当x =4050时,

f (x )最大,其最大值为f (4050)=307050.即当每辆车的月租金定为4050元时,租赁公司的月收益最大,

最大收益为307050元.

点评:本题贴近生活。要求考生读懂题目,迅速准确建立数学模型,把实际问题转化为数学问题并加以解决。

题型3:分段函数型

例6.某集团公司在2000年斥巨资分三期兴建垃圾资源化处理工厂,如下表:

如果每期的投次从第二年开始见效,且不考虑存贷款利息,设2000年以后的x 年的总收益为f (x )(单位:千万元),试求f (x )的表达式,并预测到哪一年能收回全部投资款。

解析:由表中的数据知,本题需用分段函数进行处理。由表中的数据易得,

f (x )=

??

?

??∈-+-+∈-+∈}765{ ),4(4)2(42}43{

),2(42}21{

,2Λ,,,,x x x x x x x x x 。

显然,当n ≤4时,不能收回投资款。 当n ≥5时,由f (n)=10n-24>70, 得n>9.4,取n=10。

所以到2010年可以收回全部投资款。

点评:分段函数是根据实际问题分类讨论函数的解析式,从而寻求在不同情况下实际问题的处理结果。 例7.(2000全国,21)某蔬菜基地种植西红柿,由历年市场行情得知,从二月一日起的300天内,

西红柿市场售价与上市时间的关系用图2—10中(1)的一条折线表示;西红柿的种植成本与上市时间的关系用图2—10中(2)的抛物线表示

.

图2—10

(1)写出图中(1)表示的市场售价与时间的函数关系式P =f (t ); 写出图中(2)表示的种植成本与时间的函数关系式Q =g (t );

(2)认定市场售价减去种植成本为纯收益,问何时上市的西红柿纯收益最大? (注:市场售价和种植成本的单位:元/102 ,kg ,时间单位:天) 解:(1)由图(1)可得市场售价与时间的函数关系为

f (t )=???≤<-≤≤-;

300200,3002,

2000,300t t t t

由图(2)可得种植成本与时间的函数关系为 g (t )=

200

1

(t -150)2+100,0≤t ≤300. (2)设t 时刻的纯收益为h (t ),则由题意得h (t )=f (t )-g (t ),

即h (t )=???????≤<-+-≤≤++-.300200,2102527200

1,2000,2

175********t t t t t t

当0≤t ≤200时,配方整理得h (t )=-

200

1

(t -50)2+100, 所以,当t =50时,h (t )取得区间[0,200]上的最大值100; 当200<t ≤300时,配方整理得

h (t )=-

200

1

(t -350)2+100, 所以,当t =300时,h (t )取得区间(200,300]上的最大值87.5.

综上,由100>87.5可知,h (t )在区间[0,300]上可以取得最大值100,此时t =50,即从二月一日开始的第50天时,上市的西红柿纯收益最大.

点评:本题主要考查由函数图象建立函数关系式和求函数最大值的问题.考查运用所学知识解决实际问题的能力. 题型4:三角函数型

例8.某港口水的深度y (m)是时间t (0≤t ≤24,单位:h )的函数,记作y =f (t)。下面是某日水深的数据:

经长期观察,y =f (t)的曲线可以近似地看成函数y =A sin ωt+b 的图象。(1)试根据以上数据求出函数y =f (t)的近似表达式;(2)一般情况下,船舶航行时,船底离海底的距离为5m 或5m 以上时认为是安全的(船舶停靠时,船底只需不碰海底即可)。某船吃水深度(船底离水面的距离)为 6.5m ,如果该船希望在同一天内安全进出港,请问,它最多能在港内停留多少时间(忽进出港所需的时间)?

解析:题中直接给出了具体的数学模型,因此可直接采用表中的数据进行解答。

(1)由表中数据易得

32713=-=

A ,周期T=12,

6122π

πω==,b =10, 所以

10

6

3+=t siin

y π

(2)由题意,该船进出港时,水深应不小于 5+6.5=11.5(m ),

所以

5

.11106

sin

3≥+t π

化为

21

6

sin

t π

, 应有

6526

6

2πππ

π

π+

≤≤

+

k t k ,

解得12k+1≤t ≤12k+5 (k ∈Z )。 在同一天内取k=0或1, 所以1≤t ≤5或13≤t ≤17,

所以该船最早能在凌晨1时进港,最晚在下午17时出港,在港口内最多停留16个小时。

点评:三角型函数解决实际问题要以三角函数的性质为先,通过其单调性、周期性等性质解决实际问题。特别是与物理知识中的电压、电流、简谐振动等知识结合到到一块来出题,为此我们要对这些物理模型做到深入了解。

题型5:不等式型

例9.(2006湖南理20)对1个单位质量的含污物体进行清洗, 清洗前其清洁度(含污物体的清洁度定义为: )物体质量(含污物)

污物质量

-

1为8.0, 要求清洗完后的清洁度为99.0. 有两种方案可供选择, 方案甲:

一次清洗; 方案乙: 分两次清洗. 该物体初次清洗后受残留水等因素影响, 其质量变为)31(≤≤a a . 设用x 单位质量的水初次清洗后的清洁度是

1

8

.0++x x )1(->a x , 用y 单位质量的水第二次清洗后的清洁度是

a

y ac

y ++, 其中c )99.08.0(<

(Ⅰ)分别求出方案甲以及95.0=c 时方案乙的用水量, 并比较哪一种方案用水量较少;

(Ⅱ)若采用方案乙, 当a 为某固定值时, 如何安排初次与第二次清洗的用水量, 使总用水量最小? 并

讨论a 取不同数值时对最少总用水量多少的影响.

解析:(Ⅰ)设方案甲与方案乙的用水量分别为x 与z ,由题设有

0.8

1

x x ++=0.99,解得x =19. 由0.95c =得方案乙初次用水量为3, 第二次用水量y 满足方程: 0.950.99,y a

y a

+=+解得y =4a ,

故z =4a +3.

即两种方案的用水量分别为19与4a +3.

因为当13,4(4)0,a x z a x z ≤≤-=->>时即,故方案乙的用水量较少. (II )设初次与第二次清洗的用水量分别为x 与y ,类似(I )得

54

5(1)

c x c -=

-,(99100)y a c =-(*)

于是545(1)c x y c -+=-+(99100)a c -1

100(1)15(1)a c a c =

+----

当a 为定值时,11x y a a +≥-=-+,

当且仅当

1

100(1)5(1)

a c c =--时等号成立.此时

1)1(0.8,0.99),

c c ==-不合题意,舍去或

将1

c =*)式得11,.x a y a =>-=

故1c =,

此时第一次与第二次用水量分别为1a 与,

最少总用水量是()1T a a =-+.

当'13,()10a T a ≤≤=>时,故T(a )是增函数,

这说明,随着a 的值的最少总用水量, 最少总用水量最少总用水量.

点评:该题建立了函数解析式后,通过基本不等式“x

x 1

+

”解释了函数的最值情况,而解决了实际问题。该问题也可以用二次函数的单调性判断。

例10.(2001上海,文、理21)用水清洗一堆蔬菜上残留的农药.对用一定量的水清洗一次....的效果作如下假定:用1个单位量的水可洗掉蔬菜上残留农药量的

2

1

,用水越多洗掉的农药量也越多,但总还有农药残留在蔬菜上.设用x 单位量的水清洗一次....以后,蔬菜上残留的农药量与本次清洗前残留的农药量之比为函数f (x ).

(1)试规定f (0)的值,并解释其实际意义;

(2)试根据假定写出函数f (x )应该满足的条件和具有的性质;

(3)设f (x )=

2

11

x

+,现有a (a >0)单位量的水,可以清洗一次,也 可以把水平均分成2份后清洗两次,试问用哪种方案清洗后蔬菜上残留的农药量比较少?说明理由 解:(1)f (0)=1表示没有用水洗时,蔬菜上的农药量将保持原样. (2)函数f (x )应该满足的条件和具有的性质是:f (0)=1,f (1)=2

1, 在[0,+∞)上f (x )单调递减,且0<f (x )≤1. (3)设仅清洗一次,残留的农药量为f 1=

2

11

a

+,清洗两次后,残留的农药量为 f 2=2

22

2)4(16)2(11a a +=????

??????+, 则f 1-f 2=2

2222222)

4)(1()8()4(1611a a a a a a ++-=+-+. 于是,当a >22时,f 1>f 2;当a =22时,f 1=f 2;当0<a <22时,f 1<f 2. 因此,当a >2

2时,清洗两次后残留的农药量较少;

当a =2

2时,两种清洗方法具有相同的效果;

当0<a <2

2时,一次清洗残留的农药量较少.

点评:本题主要考查运用所学数学知识和方法解决实际问题的能力。以及函数概念、性质和不等式证明的基本方法。

题型6:指数、对数型函数

例11.有一个湖泊受污染,其湖水的容量为V 立方米,每天流入湖的水量等于流出湖的水量。现假设下雨和蒸发平衡,且污染物和湖水均匀混合。

用)0(])0([)(≥-+=-p e r

p g r p t g t

v r

,表示某一时刻一立方米湖水中所含污染物的克数(我们称其湖水污

染质量分数),)0(g 表示湖水污染初始质量分数。

(1)当湖水污染质量分数为常数时,求湖水污染初始质量分数; (2)分析r

p

g <

)0(时,湖水的污染程度如何。 解析: (1)设210t t <≤,

因为)(t g 为常数,)()(21t g t g =,即0]][)0([21

=----t v r

t v r

e e r

p g ,

则r

p g =

)0(; (2)设210t t <<,

=-)()(21t g t g ]][)0([21

t v r

t v r

e e r

p g ----

=2112])0([t t v

r

t v

r t v

r e

e

e r

p g +-?-

因为0)0(<-

r

p

g ,210t t <<,)()(21t g t g <。污染越来越严重。 点评:通过研究指数函数的性质解释实际问题。我们要掌握底数1,10><

例12.现有某种细胞100个,其中有占总数

1

2

的细胞每小时分裂一次,即由1个细胞分裂成2个细胞,按这种规律发展下去,经过多少小时,细胞总数可以超过10

10个?(参考数据:lg30.477,lg 20.301==).

解析:现有细胞100个,先考虑经过1、2、3、4个小时后的细胞总数,

1小时后,细胞总数为

113

1001002100222?+??=?; 2小时后,细胞总数为13139

100100210022224??+???=?;

3小时后,细胞总数为191927

100100210024248??+???=?;

4小时后,细胞总数为12712781

1001002100282816

??+???=?;

可见,细胞总数y 与时间x (小时)之间的函数关系为: 31002x

y ??=? ???

,x N *

由103100102x ???> ???,得83102x

??

> ???

,两边取以10为底的对数,得3lg 82x >,

∴8

lg 3lg 2x >-,

88

45.45lg3lg 20.4770.301=≈--, ∴45.45x >.

答:经过46小时,细胞总数超过10

10个。

点评:对于指数函数、对数函数要熟练应用近似计算的知识,来对事件进行合理的解析。 五.思维总结

1.将实际问题转化为函数模型,比较常数函数、一次函数、指数函数、对数函数模型的增长差异,结合实例体会直线上升、指数爆炸、对数增长等不同函数类型增长的含义。

2.怎样选择数学模型分析解决实际问题

数学应用问题形式多样,解法灵活。在应用题的各种题型中,有这样一类题型:信息由表格数据的形式给出,要求对数据进行合理的转化处理,建立数学模型,解答有关的实际问题。解答此类题型主要有如下三种方法:

(1)直接法:若由题中条件能明显确定需要用的数学模型,或题中直接给出了需要用的数学模型,则可直接代入表中的数据,问题即可获解;

(2)列式比较法:若题所涉及的是最优化方案问题,则可根据表格中的数据先列式,然后进行比较; (3)描点观察法:若根据题设条件不能直接确定需要用哪种数学模型,则可根据表中的数据在直角坐标系中进行描点,作出散点图,然后观察这些点的位置变化情况,确定所需要用的数学模型,问题即可顺利解决。下面举例进行说明。

函数应用题-(2009-2018)高考数学分类汇编含解析

【命题规律】 1. 根据待定系数法、几何公式、解三角形确定函数解析式 2. 利用导数、基本不等式或解三角形求最值或范围. 【真题展示】 1【2009江苏,19】按照某学者的理论,假设一个人生产某产品单件成本为a 元,如果他卖出该产品的单价为m 元,则他的满意度为 m m a +;如果他买进该产品的单价为n 元,则他的满意度为 n n a +.如果一个人对两种交易(卖 出或买进)的满意度分别为 1h 和2h .现假设甲生产A 、B 两种产品的 单件成本分别为12元和5元,乙生产A 、B 两种产品的单件成本分别为3元和20元,设产品A 、B 的单价分别为 A m 元和 B m 元,甲买进A 与卖出B 的综合满意度为h 甲,乙卖出A 与买进B 的综合满意度为 h 乙(1)求h 甲和h 乙 关于 A m 、 B m 的表达式;当 35A B m m =时,求证:h 甲=h 乙;(2)设35 A B m m =,当A m 、B m 分别为多少时, 甲、乙两人的综合满意度均最大?最大的综合满意度为多少?(3)记(2)中最大的综合满意度为0h ,试问能否适当 选取 A m 、 B m 的值,使得0h h ≥甲和0h h ≥乙同时成立, 但等号不同时成立?试说明理由.【答案】(1)详见解析; (2) 20,12B A m m == 时,甲乙两人同时取到最大的综合满意度为5 (3) 不能

故当1120 B m =即20,12B A m m ==时, (3)由(2)知:0h 由05 h h ≥=甲得: 12552A B A B m m m m ++?≤,

所以不能否适当选取A m 、B m 的值,使得0h h ≥甲和0h h ≥乙同时成立,但等号不同时成立. 2【2015江苏高考,17】(本小题满分14分) 某山区外围有两条相互垂直的直线型公路,为进一步改善山区的交通现状,计划修建一条连接两条公路的山区边 界的直线型公路,记两条相互垂直的公路为12l l , ,山区边界曲线为C ,计划修建的公路为l ,如图所示,M ,N 为C 的两个端点,测得点M 到12l l , 的距离分别为5千米和40千米,点N 到12l l ,的距离分别为20千米和2.5千米,以12l l , 所在的直线分别为x ,y 轴,建立平面直角坐标系xOy ,假设曲线C 符合函数2a y x b =+(其中a ,b 为常数)模型. (1)求a ,b 的值; (2)设公路l 与曲线C 相切于P 点,P 的横坐标为t . ①请写出公路l 长度的函数解析式()f t ,并写出其定义域; ②当t 为何值时,公路l 的长度最短?求出最短长度.

高考数学函数及其性质练习题

函数及其性质 一、填空题 (2016·12)已知函数()() f x x∈R满足()2() f x f x -=-,若函数 1 x y x + =与() y f x =图像的交点为 11 (,) x y,22 (,) x y,…,(,) m m x y,则 1 () m i i i x y = += ∑() A.0 B.m C.2m D.4m (2015·5)设函数2 1 1log(2)(1) () 2(1) x x x f x x - +-< ? =? ≥ ? ,则 2 (2)(l og12) f f -+=()A.3 B.6 C.9 D.12 (2015·10)如图,长方形ABCD的边AB=2,BC=1,O是AB的中点,点P沿着边BC,CD与DA运动,记∠BOP=x. 将动点P到A,B两点距离之和表示为x的函数f(x),则f(x)的图像大致为() A.B.C.D. (2013·8)设 3 log6 a=, 5 log10 b=, 7 log14 c=,则() A.c b a >>B.b c a >>C.a c b >>D.a b c >> (2013·10)已知函数32 () f x x ax bx c =+++,下列结论中错误的是() A. 00 ,()0 x f x ?∈= R B.函数() y f x =的图像是中心对称图形 C.若 x是() f x的极小值点,则() f x在区间 (,) x -∞单调递减 D.若 x是() f x的极值点,则 ()0 f x'= (2012·10)已知函数 x x x f - + = )1 ln( 1 ) (,则) (x f y=的图像大致为() A. B. C. D. (2011·2)下列函数中,既是偶函数又在+∞ (0,)单调递增的函数是() A.3 y x =B.||1 y x =+C.21 y x =-+D.|| 2x y- = (2011·12)函数 1 1 y x = - 的图像与函数2sin,(24) y x x π =-≤≤的图像所有交点的横坐标之和等于() 1 1 y x o 1 1 y x o 1 1 y x o 1 1 y x o

高三数学二轮学案(三角函数综合)

第5讲:三角函数的综合应用 一、考点检测 1. 已知x x x 2tan tan 24tan ,则=??? ??+ π的值为________________. 2. 已知=<<--=+??? ??+ ααπαπαcos ,02,534sin 3sin 则_____________. 3. 若 =-=-=-+)2tan(,2)tan(,3cos sin cos sin αββααααα则_______________. 4. 设α为锐角,若的值为则??? ? ?+=??? ??+ 122sin ,546cos παπα______________. 5. =--+)5tan 85(tan 10sin 20 sin 220cos 1o o o o o ________________. 二、热点透析 例1.已知函数??? ? ?+-+-=4sin )4sin(2)32cos()(πππ x x x x f (1) 求函数)(x f 的最小正周期和图像的对称轴方程; (2) 求函数)(x f 在区间????? ?- 2,12ππ上的值域.

例2.已知102)4(cos =-π x ,?? ? ??∈43,2ππx (1) 求x sin 的值; (2) 求)32sin(π+ x 的值. 变式:已知向量)cos ,1()2,(sin θθ=-=→→b a 与互相垂直,其中),(2 ,0π θ∈. (1) 求θθcos sin 和的值. (2) 若2 0,1010)sin(π??θ<<= -,求?cos 的值.

例3.已知函数)12 17,(),(cos sin )(sin cos )(,11)(ππ∈+?=+-=x x xf x f x x g t t t f (1) 将函数)(x g 化简成[]) π?ω?ω2,0,0,0()sin(∈>>++A B x A 的形式; (2) 求函数)(x g 的值域. 变式:已知函数??? ?? +=12cos )(2πx x f ,x x g 2sin 211)(+= (1) 设0x x =是函数)(x f y =图像的一条对称轴,求)(0x g 的值. (2) 求函数)()()(x g x f x h +=的单调递增区间.

高考数学复习点拨 巧解函数模型应用题

去伪存真 巧解函数模型应用题 新课标加大了对应用问题的考查,而函数的应用问题也是训练同学们建立模型的好素材,因此也成为了高考命题的热点,本文通过比较建立不同的数学模型,来探讨如何建立效果最好的函数模型。 例:某皮鞋厂,从今年1月份开始投产,并且前4个月的产量分别为1万双,1.2万双, 1.3万双,1.37万双。由于产品质量好,款式新颖,前几个月的产品销售情况良好。为了推销员在推销产品时,接受定单不至于过多或过少,需要估测以后几个月的产量,厂里分析,产量的增加是由于工人生产熟练和理顺了生产流程。厂里也暂时不准备增加设备和工人。假如你是厂长,将会采用什么办法估算以后几个月的产量。 分析:本题是通过数据验证,确定系数,然后分析确定函数变化情况,最终找出与实际最接近的函数模型。 解:由题意知:可以得到四个点()()()()1,1,2,1.2,3,1.3,4,1.37A B C D 。 解法一:用一次函数模拟 设模拟函数为y ax b =+,以,B C 两点的坐标代入函数式,有2 1.23 1.3 a b a b +=??+=? 解得 0.11a b =??=? ,所以得0.11y x =+。 评价:此法的结论是:在不增加工人和设备的条件下,产量会月月上升1000双,这是不可能的。 解法二:用二次函数模拟 设2 y ax bx c =++,将,,A B C 三点的坐标代入,有 1,42 1.2,93 1.3,a b c a b c a b c ++=??++=??++=? 解得0.05,0.35,0.7,a b c =-??=??=? 所以2 0.050.350.7y x x =-++。 评价:有此法计算4月份产量为1.3万双,比实际产量少700双。而且,由二次函数性质可知,产量自4月份开始将月月下降(图象开口向下,对称轴方程是 3.5x =),这显然不符合实际情况。 解法三:用幂函数模拟 设y b =,将,A B 两点的坐标代入,有1 1.2 a b b +=??+=解得0.48,0.52.a b =??=? 所以0.52y =。 评价:以3,4x x ==代入,分别得到 1.35, 1.48y y ==,与实际产量差距较大。这是因为

高考数学专题练习--函数图像

高考数学专题练习--函数图像 1. 【江苏苏州市高三期中调研考试】已知函数()2 21,0 ,0 x x f x x x x ->?=? +≤?,若函数()()g x f x m =-有三个零点,则实数m 的取值范围是__________. 【答案】1 ,04 ?? - ??? 【解析】 2. 【江苏省苏州市高三暑假自主学习测试】已知函数31 1, ,()11,, x f x x x x ?>?=?-≤≤??若关于x 的方程 ()(1)f x k x =+有两个不同的实数根,则实数k 的取值范围是 ▲ . 【答案】1 (0,)2 【解析】 试题分析:作函数()y f x =及(1)y k x =+图像,(11), (1,0)A B -,,由图可知要使关于x 的方程()(1)f x k x =+有两个不同的实数根,须满足1 (0,)(0,).2 AB k k ∈=

3. 【江苏省南通市如东县、徐州市丰县高三10月联考】设幂函数()f x kx α=的图象经过点 ()4,2,则k α+= ▲ . 【答案】 32 【解析】 试题分析:由题意得11,422 k α α==?=∴32k α+= 4. 【泰州中学第一学期第一次质量检测文科】已知幂函数()y f x =的图象经过点1 (4,)2 ,则 1 ()4 f 的值为 . 【答案】2 【解析】 试题分析:设()y f x x α ==,则11422α α=?=-,因此1 211()()244 f -== 5. 【江苏省南通中学高三上学期期中考试】已知函数2 +1, 1, ()(), 1, a x x f x x a x ?-?=?->??≤ 函数 ()2()g x f x =-,若函数()()y f x g x =- 恰有4个零点,则实数的取值范围是 ▲ . 【答案】23a <≤ 【解析】

高考数学函数专题习题及详细答案

函数专题练习 1.函数1()x y e x R +=∈的反函数是( ) A .1ln (0)y x x =+> B .1ln (0)y x x =-> C .1ln (0)y x x =--> D .1ln (0)y x x =-+> 2.已知(31)4,1 ()log ,1a a x a x f x x x -+? 是(,)-∞+∞上的减函数,那么a 的取值范围是 (A )(0,1) (B )1(0,)3 (C )11 [,)73 (D )1 [,1)7 3.在下列四个函数中,满足性质:“对于区间(1,2)上的任意1212,()x x x x ≠ , 1221|()()|||f x f x x x -<-恒成立”的只有 (A )1()f x x = (B )()||f x x = (C )()2x f x = (D )2()f x x = 4.已知()f x 是周期为2 的奇函数,当01x <<时,()l g f x x = 设 63(),(),52a f b f ==5 (),2 c f =则 (A )a b c << (B )b a c << (C )c b a << (D )c a b << 5. 函数2 ()lg(31)f x x = ++的定义域是 A .1 (,)3 -+∞ B . 1 (,1)3 - C . 11 (,)33 - D . 1 (,)3 -∞- 6、下列函数中,在其定义域内既是奇函数又是减函数的是 A .3 ,y x x R =-∈ B . sin ,y x x R =∈ C . ,y x x R =∈ 7、函数()y f x =的反函数1 ()y f x -=的图像与y 轴交于点 (0,2)P (如右图所示),则方程()0f x =在[1,4]上的根是x = A .4 B .3 C . 2 D .1 8、设()f x 是R 上的任意函数,则下列叙述正确的是 (A )()()f x f x -是奇函数 (B )()()f x f x -是奇函数 (C ) ()()f x f x --是偶函数 (D ) ()()f x f x +-是偶函数 9、已知函数x y e =的图象与函数()y f x =的图象关于直线y x =对称,则 A .()22()x f x e x R =∈ B .()2ln 2ln (0)f x x x => )

高三数学函数综合练习

函数综合练习 一、选项择题: 1.集合{}|lg ,1A y R y x x =∈=>,}{2,1,1,2B =--则下列结论正确的是( ) A .}{2,1A B =-- B . ()(,0)R C A B =-∞ C .(0,)A B =+∞ D . }{()2,1R C A B =-- 2.0a <是方程2210ax x ++=至少有一个负数根的( ) A .必要不充分条件 B .充分不必要条件 C .充分必要条件 D .既不充分也不必要条件 3.在同一平面直角坐标系中,函数()y g x =的图象与x y e =的图象关于直线y x =对称。而函数()y f x =的图象与()y g x =的图象关于y 轴对称,若 ()1f m =-,则m 的值是( ) A .e - B .1 e - C .e D .1e 4.若函数(),()f x g x 分别是R 上的奇函数、偶函数,且满足()()x f x g x e -=,则有( ) A .(2)(3)(0)f f g << B .(0)(3)(2)g f f << C .(2)(0)(3)f g f << D .(0)(2)(3)g f f << 5.已知命题:p 所有有理数都是实数,命题:q 正数的对数都是负数,则下列命题中为真命题的是( ) A .()p q ?∨ B .p q ∧ C .()()p q ?∧? D .()()p q ?∨? 6.设a ∈R ,若函数3ax y e x =+,x ∈R 有大于零的极值点,则( ) A .3a >- B .3a <- C .1 3a >- D .1 3 a <- 7.函数y =的定义域为( )

指数函数对数函数应用题

与指数函数、对数函数相关的应用题较多,如人口的增长(1981年、1996年高考题)、环保等社会热点问题,国民生产总值的增长、成本的增长或降低、平均增长率等经济生活问题,放射性物质的蜕变、温度等物理学科问题等. 一、人口问题 例1、某城市现有人口总数为100万人,如果年自然增长率为1.2%,试解答下面的问题: ⑴写出该城市人口数y(万人)与年份x(年)的函数关系式; ⑵计算10年以后该城市人口总数(精确到0.1万人); ⑶计算大约多少年以后该城市人口将达到120万人(精确到1年). 二、增长率问题 例2、按复利计算利息的一种储蓄,本金为a元,每期利率为r,设本利和为y,存期为x,写出本利和y 随存期x 变化的函数关系式.如果存入本金1000元,每期利率为2.25%,试计算5期后本利和是多少?(注:“复利”,即把前一期的利息和本金加在一起算作本金,再计算下一期利息.) 例3、某乡镇现在人均一年占有粮食360千克,如果乡镇人口平均每年增长1.2%,粮食总产量平均每年增长4%,那么x年后若人均一年占有y千克粮食,求出函数y关于x的解析式.

三、环保问题 例4、一片森林面积为a ,计划每年砍伐一批木材,每年砍伐的百分比相等,则砍伐到面积一半时,所用时间是T 年,为保护生态环境,森林面积至少要保留原面积的 14,已知到今 年为止,森林剩余面积为原来的2 . ⑴到今年为止,该森林已砍伐了多少年? ⑵今后最多还能砍伐多少年? 四、物理问题 例5、牛顿冷却定律描述一个物体在常温环境下的温度变化:如果物体的初始温度是T 0,则 经过一定时间h 后的温度T 将满足T -T a = 2 1(T 0-T a ),其中T a 是环境温度,使上式成立所需要的时间h 称为半衰期.在这样的情况下,t 时间后的温度T 将满足T -T a =h t )21((T 0-T a ). 现有一杯ο195F 用热水冲的速溶咖啡,放置在ο75F 的房间中,如果咖啡降温到ο 105F 需20分钟,问欲降到ο95F 需多少时间? 例6、设在海拔x m 处的大气压强是y Pa ,y 与x 之间的函数关系式是kx ce y =,其中c,k 为常量.已知某地某天在海平面的大气压为 1.01×105Pa ,1000m 高空的大气压为0.90×105Pa ,求600m 高空的大气压强(结果保留3个有效数字).

近五年高考数学函数及其图像真题及其答案

1. 已知函数()f x =32 31ax x -+,若()f x 存在唯一的零点0x ,且0x >0,则a 的取值范围为 A .(2,+∞) B .(-∞,-2) C .(1,+∞) D .(-∞,-1) 2. 如图,圆O 的半径为1,A 是圆上的定点,P 是圆上的动点,角x 的始边为射线OA ,终边为射线OP ,过点P 作直线OA 的垂线,垂足为M ,将点M 到直线OP 的距离表示为x 的函数()f x ,则y =()f x 在[0,π]上的图像大致为 3. 设函数()f x ,()g x 的定义域都为R ,且()f x 是奇函数,()g x 是偶函数,则下列结论正确的是 A .()f x ()g x 是偶函数 B .|()f x |()g x 是奇函数 C .()f x |()g x |是奇函数 D .|()f x ()g x |是奇函数 4. 函数()y f x =的图象与函数()y g x =的图象关于直线0x y +=对称,则()y f x =的反函数是 A .()y g x = B .()y g x =- C .()y g x =- D .()y g x =-- 5. 已知函数f (x )=????? -x 2+2x x ≤0ln(x +1) x >0 ,若|f (x )|≥ax ,则a 的取值范围是 A .(-∞,0] B .(-∞,1] C .[-2,1] D .[-2,0] 6. 已知函数3 2 ()f x x ax bx c =+++,下列结论中错误的是

A .0x R ?∈,0()0f x = B .函数()y f x =的图象是中心对称图形 C .若0x 是()f x 的极小值点,则()f x 在区间0(,)x -∞单调递减 D .若0x 是()f x 的极值点,则0'()0f x = 7. 设3log 6a =,5log 10b =,7log 14c =,则 A .c b a >> B .b c a >> C .a c b >>D .a b c >> 8. 若函数()2 11=,2f x x ax a x ?? ++ +∞ ??? 在是增函数,则的取值范围是 A .[]-1,0 B .[)+∞-,1 C .[]0,3 D .[)+∞,3 9. 函数()()21=log 10f x x x ??+> ? ?? 的反函数()1 =f x - A .()1021x x >- B .()1021 x x ≠-C .()21x x R -∈D .()210x x -> 10. 已知函数()()()-1,021f x f x -的定义域为,则函数的定义域为 A .()1,1-B .11,2? ?-- ??? C .()-1,0 D .1,12?? ??? 11. 已知函数()()x x x f -+= 1ln 1 ,则y=f (x )的图像大致为 A . B .

高中数学有关函数练习题

高中数学《函数》测试题 一、选择题(共50分): 1.已知函数y f x =+()1的图象过点(3,2),则函数f x ()的图象关于x 轴的对称图形一定过点 A. (2,-2) B. (2,2) C. (-4,2) D. (4,-2) 2.如果奇函数()f x 在区间[](),0a b b a >>上是增函数,且最小值为m ,那么()f x 在区间[],b a --上是 A.增函数且最小值为m B.增函数且最大值为m - C.减函数且最小值为m D.减函数且最大值为m - 3. 与函数() lg 210.1 x y -=的图象相同的函数解析式是 A .121()2y x x =-> B .1 21 y x = - } C .11()212y x x = >- D .1 21 y x = - 4.对一切实数x ,不等式1||2++x a x ≥0恒成立,则实数a 的取值范围是 A .-∞(,-2] B .[-2,2] C .[-2,)+∞ D .[0,)+∞ 5.已知函数)12(+=x f y 是定义在R 上的奇函数,函数)(x g y =的图象与函数)(x f y =的图象关于直线x y =对称,则)()(x g x g -+的值为 A .2 B .0 C .1 D .不能确定 6.把函数)(x f y =的图像沿x 轴向右平移2个单位,所得的图像为C ,C 关于x 轴对称的图像为x y 2=的 图像,则)(x f y =的函数表达式为 A. 2 2 +=x y B. 2 2 +-=x y C. 2 2 --=x y D. )2(log 2+-=x y 7. 当01a b <<<时,下列不等式中正确的是 A.b b a a )1()1(1 ->- B.(1)(1) a b a b +>+ 】 C.2 )1()1(b b a a ->- D.(1)(1)a b a b ->- 8.当[]2,0∈x 时,函数3)1(4)(2 --+=x a ax x f 在2=x 时取得最大值,则a 的取值范围是 A.1[,)2-+∞ B. [)+∞,0 C. [)+∞,1 D.2 [,)3 +∞ 9.已知(31)4,1()log , 1a a x a x f x x x -+?是(,)-∞+∞上的减函数,那么a 的取值范围是 A.(0,1) B.1(0,)3 C.1[,1)7 D.11 [,)73 10.某种电热水器的水箱盛满水是200升,加热到一定温度,即可用来洗浴。洗浴时,已知每分钟放水 34升,在放水的同时按4升/分钟的匀加速度自动注水。当水箱内的水量达到最小值时,放水程序自动停止,现假定每人洗浴用水量为65升,则该热水器一次至多可供 A .3人洗浴 B .4人洗浴 C .5人洗浴 D .6人洗浴 二、填空题(共25分) 11.已知偶函数()f x 在[]0,2内单调递减,若()()0.511,(log ),lg 0.54 a f b f c f =-==,则,,a b c 之间的大小关系为 。 12. 函数log a y x =在[2,)+∞上恒有1y >,则a 的取值范围是 。 【

08高考数学函数中的综合问题

08高考数学函数中的综合问题 函数综合咨询题是历年高考的热点和重点内容之一,一样难度较大,考查内容和形式灵活多样.本节课要紧关心考生在把握有关函数知识的基础上进一步深化综合运用知识的能力,把握差不多解题技巧和方法,并培养考生的思维和创新能力. ●难点磁场 (★★★★★)设函数f(x)的定义域为R ,对任意实数x 、y 都有f(x+y)=f (x)+f(y),当x>0时f(x)<0且f(3)=-4. (1)求证:f(x)为奇函数; (2)在区间[-9,9]上,求f(x)的最值. ●案例探究 [例1]设f(x)是定义在R 上的偶函数,其图象关于直线x=1对称,对任意x1、x2∈[0,2 1],都有f(x1+x2)=f(x1)·f(x2),且f(1)=a>0. (1)求 f(21)、f(4 1); (2)证明f(x)是周期函数; (3)记an=f(n+ n 21 ),求).(ln lim n n a ∞→ 命题意图:本题要紧考查函数概念,图象函数的奇偶性和周期性以及数列极限等知识,还考查运算能力和逻辑思维能力. 知识依靠:认真分析处理好各知识的相互联系,抓住条件f(x1+x2)=f(x 1)·f(x2)找到咨询题的突破口. 错解分析:可不能利用f(x1+x2)=f(x1)·f(x2)进行合理变形. 技巧与方法:由f(x1+x2)=f(x1)·f(x2)变形为 )2 ()2()2()22()(x f x f x f x x f x f ??=+=是解决咨询题的关键. 解:因为对x1,x2∈[0,2 1],都有f(x1+x2)=f(x1)·f(x2),因此 f(x)= )2 ()22(x f x x f =+≥0, x ∈[0,1] 又因为f(1)=f(21+21)=f(21)·f(21)=[f(2 1)]2 f(21)=f(41+41)=f(41)·f(41)=[f (41)]2 又f(1)=a>0

高考数学-应用题专题

1 高考数学-应用题 应用题类型: 1.代数型(1)函数型(2)不等式型(3)数列型(4)概率统计型 2.几何型(1)三角型(2)解析几何型(3)立体几何型 1. 某渔业公司年初用98万元购买一艘捕鱼船,第一年各种费用为12万元,以后每年都增加4万元,每年捕鱼收益50万元. (1)问第几年开始获利? (2)若干年后,有两种处理方案: 方案一:年平均获利最大时,以26万元出售该渔船 方案二:总纯收入获利最大时,以8万元出售该渔船.问哪种方案合算. 解析. (1)由题意知,每年的费用以12为首项,4为公差的等差数列. 设纯收入与年数n 的关系为f (n ),则 ++-=1612[50)(n n f …9840298)]48(2-+-=-++n n n . 由题知获利即为f (n )>0,由0984022>-+-n n ,得-10511051+<

2 2. 提高过江大桥的车辆通行能力可改善整个城市的交通状况.在一般情况下,大桥上的车流速度v (单位:千米/小时)是车流密度x (单位:辆/千米)的函数.当桥上的车流密度达到200辆/千米时,造成堵塞,此时车流速度为0;当车流密度不超过20辆/千米时,车流速度为60千米/小时.研究表明:当20020≤≤x 时,车流速度v 是车流密度x 的一次函数. (Ⅰ)当2000≤≤x 时,求函数()x v 的表达式; (Ⅱ)当车流密度x 为多大时,车流量(单位时间内通过桥上某观测点的车辆数,单位:辆/小时)()()x v x x f ?=可以达到最大,并求出最大值.(精确到1辆/小时) 解析:(Ⅰ)由题意:当200≤≤x 时,()60=x v ;当20020≤≤x 时,设()b ax x v +=,显然 ()b ax x v +=在[]200,20是减函数,由已知得???=+=+60200200b a b a ,解得??? ????=-=320031b a 故函数()x v 的表达式为()x v =()?? ???≤≤-<≤.20020,20031,200,60x x x (Ⅱ)依题意并由(Ⅰ)可得()=x f ()?????≤≤-<≤.20020,2003 1,200,60x x x x x 当200≤≤x 时,()x f 为增函数,故当20=x 时,其最大值为12002060=?; 当20020≤≤x 时,()()()310000220031200312 =??????-+≤-=x x x x x f , 当且仅当x x -=200,即100=x 时,等号成立. 所以,当100=x 时,()x f 在区间[]200,20上取得最大值 3 10000. 综上,当100=x 时,()x f 在区间[]200,0上取得最大值3333310000≈, 即当车流密度为100辆/千米时,车流量可以达到最大,最大值约为3333辆/小时.

高中数学常见函数图像

高中数学常见函数图像1. 2.对数函数:

3.幂函数: 定义形如αx y=(x∈R)的函数称为幂函数,其中x是自变量,α是常数. 图像 性质过定点:所有的幂函数在(0,) +∞都有定义,并且图象都通过点(1,1).单调性:如果0 α>,则幂函数的图象过原点,并且在[0,) +∞上为增函数.如果0 α<,则幂函数的图象在(0,) +∞上为减函数,在第一象限内,图象无限接近x轴与y轴.

函数 sin y x = cos y x = tan y x = 图象 定义域 R R ,2x x k k ππ??≠+∈Z ???? 值域 []1,1- []1,1- R 最值 当 22 x k π π=+ () k ∈Z 时, max 1y =; 当22 x k π π=- ()k ∈Z 时,min 1y =-. 当()2x k k π =∈Z 时, max 1y =; 当2x k π π=+ ()k ∈Z 时,min 1y =-. 既无最大值也无最小值 周期性 2π 2π π 奇偶性 奇函数 偶函数 奇函数 单调性 在 2,222k k ππππ? ?-+???? ()k ∈Z 上是增函数;在 32,222k k π πππ??++???? ()k ∈Z 上是减函数. 在[]() 2,2k k k πππ-∈Z 上 是 增 函 数 ; 在 []2,2k k πππ+ ()k ∈Z 上是减函数. 在,2 2k k π ππ π? ? - + ?? ? ()k ∈Z 上是增函数. 对称性 对称中心 ()(),0k k π∈Z 对称轴 ()2 x k k π π=+ ∈Z 对称中心 (),02k k ππ??+∈Z ?? ? 对称轴()x k k π =∈Z 对称中心(),02k k π?? ∈Z ??? 无对称轴

高中数学_经典函数试题及答案

经典函数测试题及答案 (满分:150分 考试时间:120分钟) 一、选择题:本大题共12小题。每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有 一项是符合题目要求的。 1.函数)12(-=x f y 是偶函数,则函数)2(x f y =的对称轴是 ( ) A .0=x B .1-=x C .21= x D .2 1-=x 2.已知1,10-<<x 时,,log )(2x x f =则当0m D .12-<<-m 或13 2 <

高考数学导数与三角函数压轴题综合归纳总结教师版

导数与三角函数压轴题归纳总结 近几年的高考数学试题中频频出现含导数与三角函数零点问题,内容主要包括函数零点个数的确定、根据函数零点个数求参数范围、隐零点问题及零点存在性赋值理论.其形式逐渐多样化、综合化. 一、零点存在定理 例1.【2019全国Ⅰ理20】函数,为的导数.证明: (1)在区间 存在唯一极大值点; (2)有且仅有2个零点. 【解析】(1)设()()g x f x '=,则()()() 2 11 cos ,sin 11g x x g x x x x '=- =-+++. 当1,2x π??∈- ???时,单调递减,而()00,02g g π?? ''>< ??? , 可得在1,2π?? - ?? ?有唯一零点,设为. 则当()1,x α∈-时,()0g x '>;当,2x πα?? ∈ ??? 时,. 所以在()1,α-单调递增,在,2πα?? ???单调递减,故在1,2π?? - ???存在唯一极大 值点,即()f x '在1,2π?? - ?? ?存在唯一极大值点. (2)()f x 的定义域为. (i )由(1)知, ()f x '在()1,0-单调递增,而()00f '=,所以当时, ,故()f x 在单调递减,又,从而是()f x 在的唯 一零点. ()sin ln(1)f x x x =-+()f x '()f x ()f x '(1,)2 π-()f x ()g'x ()g'x α()0g'x <()g x ()g x (1,)-+∞(1,0)x ∈-()0f 'x <(1,0)-(0)=0f 0x =(1,0]-

(ii )当0,2x π?? ∈ ??? 时,由(1)知,在单调递增,在单调递减,而 ,02f π??'< ???,所以存在,2πβα?? ∈ ???,使得,且当时, ;当,2x πβ??∈ ???时,.故在单调递增,在,2πβ?? ???单调递 减.又,1ln 1022f ππ???? =-+> ? ???? ?,所以当时,. 从而()f x 在0,2π?? ??? 没有零点. (iii )当,2x ππ??∈ ???时,()0f x '<,所以()f x 在,2ππ?? ???单调递减.而 ()0,02f f ππ??>< ??? ,所以()f x 在,2ππ?? ??? 有唯一零点. (iv )当时,()l n 11x +>,所以<0,从而()f x 在没有零点. 综上, ()f x 有且仅有2个零点. 【变式训练1】【2020·天津南开中学月考】已知函数3()sin (),2 f x ax x a R =-∈且 在,0,2π?? ????上的最大值为32π-, (1)求函数f (x )的解析式; (2)判断函数f (x )在(0,π)内的零点个数,并加以证明 【解析】(1)由已知得()(sin cos )f x a x x x =+对于任意的x∈(0, 2 π), 有sin cos 0x x x +>,当a=0时,f(x)=? 3 2 ,不合题意; 当a<0时,x∈(0, 2π),f′(x)<0,从而f(x)在(0, 2 π )单调递减, 又函数3 ()sin 2f x ax x =- (a∈R)在[0, 2 π]上图象是连续不断的, 故函数在[0, 2 π ]上的最大值为f(0),不合题意; ()f 'x (0,)α,2απ?? ???(0)=0f '()0f 'β=(0,)x β∈()0f 'x >()0f 'x <()f x (0,)β(0)=0f 0,2x ?π?∈ ???()0f x >(,)x ∈π+∞()f x (,)π+∞

高三数学三角函数经典练习题及答案精析

1.将函数()2sin 2x f x =的图象向右移动象如右图所示,则?的值为( ) A 2.为了得到()sin 2g x x =的图象,则只需将()f x 的图象( ) A C 3 ,则sin cos αα=( ) A 1 D -1 4 ) A 5.记cos(80),tan 80k -?=?那么= ( ). A . C .21k k -- 6 .若sin a = -a ( ) (A )(B (C (D 7,则α2tan 的值为( )

A 8.已知函数)sin(cos )cos(sin )(x x x f +=,则下列结论正确的是( ) A .)(x f 的周期为π B .)(x f 在 C .)(x f 的最大值为.)(x f 的图象关于直线π=x 对称 9.如图是函数y=2sin (ωx+φ),φ A.ωφ B.ωφ C.ω =2,φ D.ω=2,10的图象,只需要将函数sin 4y x =的图象( ) A B C D 11.要得到12cos -=x y 的图象,只需将函数x y 2sin =的图象( ) A 个单位,再向上平移1个单位 B 个单位,再向下平移1个单位 C 个单位,再向上平移1个单位 D 个单位,再向下平移1个单位 12.将函数()cos f x x =向右平移个单位,得到函数()y g x =

于() A 13.同时具有性质①最小正周期是π; 增函数的一个函数为() A C 14则tanθ=() A.-2 D.2 15) A 16.已知tan(α﹣)=,则的值为() A. B.2 C.2 D.﹣2 17) A.1 D.2 18.已知角α的终边上一点的坐标为(,则角α值为 19) A 20) A..

(word完整版)高中数学函数图象高考题.doc

B 1 .函数 y = a | x | (a > 1)的图象是 ( y y o x o A B B ( ) y o 1 x -1 o 函数图象 ) y 1 1 x o x C y y x x o 1 y 1 o x D y -1 o x A B C B 3.当 a>1 时,函数 y=log a x 和 y=(1 - a)x 的图象只可能是( ) y A4.已知 y=f(x) 与 y=g(x) 的图象如图所示 yf ( x ) x O 则函数 F(x)=f(x) ·g(x) 的图象可以是 (A) y y y O x O x O x A xa x B C B 5.函数 y (a 1) 的图像大致形状是 ( ) | x | y y y O f ( x) 2x x O 1 O x ( D 6.已知函数 x x x 1 ,则 f x ( 1- x )的图象是 log 1 2 y y y A B C 2 。 。 1 。 - 1 D y y g( x) O x y O x D y O ) x y D 2

O x

A B C D D 7.函数 y x cosx 的部分图象是 ( ) A 8.若函数 f(x) =x 2 +bx+c 的图象的顶点在第四象限,则函数 f /(x)的图象是 ( ) y y y y o x o x o x o x A B C D A 9.一给定函数 y f ( x) 的图象在下列图中,并且对任意 a 1 (0,1) ,由关系式 a n 1 f (a n ) 得到的数列 { a n } 满足 a n 1 a n (n N * ) ,则该函数的图象是 ( ) A B C D C10.函数 y=kx+k 与 y= k 在同一坐标系是的大致图象是( ) x y y y y O x O x O x O x A 11.设函数 f ( x ) =1- 1 x 2 (- 1≤ x ≤0)的图像是( ) A B C D

高中数学函数测试题(含答案)

高中数学函数测试题 学生: 用时: 分数: 一、选择题和填空题(3x28=84分) 1、若372log πlog 6log 0.8a b c ===,,,则( ) A .a b c >> B .b a c >> C .c a b >> D .b c a >> 【答案】A 【解析】利用中间值0和1来比较: 372log π>1log 61log 0.80a b c =<=<=<,0, 2、函数2 ()(1)1(1)f x x x =-+<的反函数为( ) A .1 ()11)f x x -=+> B .1 ()11)f x x -=-> C .1()11)f x x -=≥ D .1 ()11)f x x -=-≥ 【答案】B 【解析】 221(1)1,(1)11x y x x y x 3、已知函数2 ()cos f x x x =-,对于ππ22 ??-???? ,上的任意12x x ,,有如下条件: ①12x x >; ②22 12x x >; ③12x x >. 其中能使12()()f x f x >恒成立的条件序号是 . 【答案】② 【解析】函数2 ()cos f x x x =-为偶函数,则1212()()(||)(||).f x f x f x f x >?> 在区间π02?? ???? ,上, 函数2 ()cos f x x x =-为增函数, 22121212(||)(||)||||f x f x x x x x ∴>?>?> 4、已知函数3log ,0()2,0 x x x f x x >?=?≤?,则1 (())9f f =( )

相关主题