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初中数学 开放性试题及答案

初中数学 开放性试题及答案
初中数学 开放性试题及答案

开放性试题及答案

1、用剪刀将形状如图1所示的矩形纸片ABCD 沿着直线CM 剪成两部分,其中M 为AD 的中点.用这两部分纸片可以拼成一些新图形,例如图2中的Rt △BCE 就是拼成的一个图形.

(1)用这两部分纸片除了可以拼成图2中的Rt △BCE

外,还可以拼成一些四边形.请你试一试,把拼好的四边形分别画在图3、图4的虚框内.

(2)若利用这两部分纸片拼成的Rt △BCE 是等腰直角三角形,设原矩形纸片中的边AB 和

BC 的长分别为a 厘米、b 厘米,且a 、b 恰好是关于x 的方程01)1(2

=++--m x m x 的两个实数根,试求出原矩形纸片的面积.

2、电脑CPU 蕊片由一种叫“单晶硅”的材料制成,未切割前的单晶硅材料是一种薄型圆片,叫“晶圆片”。现为了生产某种CPU 蕊片,需要长、宽都是1cm 的正方形小硅片若干。如果晶圆片的直径为10.05cm 。问一张这种晶圆片能否切割出所需尺寸的小硅片66张?请说明你的方法和理由。(不计切割损耗)

E B A C B A M C D M 图3 图4 图1 图2 第21题图

3、在一张长12cm、宽5cm的矩形纸片内,要折出一个菱形.李颖同学按照取两组对边中点的

方法折出菱形EFGH(见方案一),张丰同学沿矩形的对角线AC折出∠CAE=∠DAC,∠ACF=∠ACB 的方法得到菱形AECF(见方案二),请你通过计算,比较李颖同学和张丰同学的折法中,哪种菱形面积较大?

4、如图,若把边长为1的正方形ABCD的四个角(阴影部分)剪掉,得一四边形A1B1C1D1.试问

怎样剪,才能使剩下的图形仍为正方形,

且剩下图形的面积为原正方形面积的

9

5

请说明理由(写出证明及计算过程).

5、甲船在点O处发现乙船在北偏东600的B处以每小时a海里的速度向北航行,甲船的速度是每小时3a海里,问甲船应以什么方向航行才能追上乙船。

A D

E

H

F

B C

G

(方案一)

A D

E

F

B C

(方案二)

第23题图

6、已知:如图,AB是⊙O的直径,E是AB上的点,过点E作CG⊥AB,F是直线CG上任意上点,连结AF交⊙O于D,连结DC、AC、AG。(1)探索AC、AD、AF、DC、FC间关系;(2)若CD=12,AD=16,AC=24,你能求出图中其它哪些线段?

7. 已知:关于x的二次函数y=(c-a)x2-22bx+c+a,其中a、b、c是一三角形的三边,

且∠C=900,(1)求证:二次函数的图象与x轴必有两个不同的交点;(2)如果A(x1,0)、B(x2,0)是上述图象和x轴的两交点,且满足x12+x22=12,求a:b:c;(3)已知n为大于1的自然数,设二次函数图象的顶点为C,连接AC、BC,点A1,A2,……,A n-1,把AC分成n 等分,过各分点作x轴的平行线,分别交BC于B1,B2,……,B n-1,求线段A1B1,A2B2,……,A n-1 B n-1的和。(可用含n的式子来表示)(据题意可画出草图)

8、已知:如图,点A在y轴上,⊙A与x轴交于B、C两点,与y轴交于点D(0,3)和点E(0,-1),

(1)求经过B、E、C三点的二次函数的解析式;

(2)若经过第一、二、三象限的一动直线切⊙A于点P(s,t),与x轴交于点M,连结PA并延长与⊙A交于点Q,设Q点的纵坐标为y,求y关于t的函数关系式,并观察图形写出自变量t的取值范围;

(3)在(2)的条件下,当y=0时,求切线PM的解析式,并借助函数图象,求出(1)中抛物线在切线PM下方的点的横坐标x的取值范围。

9、如图,在直角坐标系中,等腰梯形ABB1A1的对称轴为y轴。

(1)请画出:点A、B关于原点O的对称点A2 、B2(应保留画图痕迹,不必写画法,也不必

证明);

(2)连结A1A2、B1B2(其中A2、B2为(1)中所画的点),试证明:x轴垂直平分线段A1A2、

B1B2;

(3)设线段AB两端点的坐标分别为A(-2 ,4)、B(-4 ,2),连结(1)中A2B2 ,试问在

χ轴上是否存在点C ,使△A1B1C与△A2B2C的周长之和最小?或存在,求出点C的坐标(不

必说明周长之和最小的理由);若不存在,请说明理由。

x

10、周末某班组织登山活动,同学们分甲、乙两组从山脚下沿着一条道路同时向山顶进发。设甲、乙两组行进同一段所用的时间之比为2∶3 。 (1)直接写出甲、乙两组行进速度之比;

(2)当甲组到达山顶时,乙组行进到山腰A 处,且A 处离山顶的路程尚有1.2千米。试问山脚离山顶的路程有多远?

(3)在题(2)所述内容(除最后的问句外)的基础上,设乙组从A 处继续登山,甲组到达山顶后休息片刻,再从原路下山,并且在山腰B 处与乙组相遇。请你先根据以上情景提出一个

相应的问题,再给予解答(要求:○

1问题的提出不得再增添其他条件;○2问题的解决必须利用上述情景提供的所有..已知条件)

答案:1、(1)如图

(2)由题可知AB =CD =AE ,又BC =BE =AB +AE

∴BC =2AB , 即a b 2=

由题意知 a a 2,是方程01)1(2=++--m x m x 的两根 ∴?

?

?+=?-=+121

2m a a m a a

消去a ,得 071322=--m m 解得 7=m 或2

1

-

=m 经检验:由于当21-

=m ,02

32<-=+a a ,知21

-=m 不符合题意,舍去. 7=m 符合题意.

∴81=+==m ab S 矩形

答:原矩形纸片的面积为8c m 2.

2、答案:可以切割出66个小正方形。 方法一:

(1)我们把10个小正方形排成一排,看成一个长条形的矩形,这个矩形刚好能放入直径为10.05cm 的圆内,如图中矩形ABCD 。

∵AB =1 BC =10

∴对角线2

AC =100+1=101<2

05.10 (2)我们在矩形ABCD 的上方和下方可以分别放入9个小正方形。

G

F

H E D C B A

∵新加入的两排小正方形连同ABCD 的一部分可看成矩形EFGH ,矩形EFGH 的长为

9,高为3,对角线9098139222=+=+=EG <2

05.10。但是新加入的这两排小正方形不能是每排10个,因为:

109910031022=+=+>205.10

(3)同理:8925645822=+=+<2

05.10

10625815922=+=+>2

05.10

∴可以在矩形EFGH 的上面和下面分别再排下8个小正方形,那么现在小正方形已有了5层。

(4)再在原来的基础上,上下再加一层,共7层,新矩形的高可以看成是7,那么新加入的这两排,每排都可以是7个但不能是8个。

∵9849497722=+=+<205.10

11349647822=+=+>205.10

(5)在7层的基础上,上下再加入一层,新矩形的高可以看成是9,这两层,每排可以是4个但不能是5个。

∵9781169422=+=+<205.10

10681259522=+=+>205.10

现在总共排了9层,高度达到了9,上下各剩下约0.5cm 的空间,因为矩形ABCD 的位置不能调整,故再也放不下一个小正方形了。

∴10+2×9+2×8+2×7+2×4=66(个) 方法二:

学生也可能按下面的方法排列,只要说理清楚,评分标准参考方法一。 可以按9个正方形排成一排,叠4层,先放入圆内,然后: (1)上下再加一层,每层8个,现在共有6层。

(2)在前面的基础上,上下各加6个,现在共有8层。 (3)最后上下还可加一层,但每层只能是一个,共10层。 这样共有:4×9+2×8+2×6+2×1=66(个) 3、答案:(方案一)

4151254622

AEH

S S S =-=?-???

V 矩形菱形

2

30(cm )= (方案二)

设BE=x ,则CE=12-x

AE ∴

由AECF 是菱形,则AE 2

=CE 2

2225(12)x x ∴+=-

119

24

x ∴=

2ABE S S S -V 矩形菱形= 1

119

12525224

=?-??? 35.21(m)≈

比较可知,方案二张丰同学所折的菱形面积较大.

4、:剪法是:当AA 1=BB 1=CC 1=DD 1=

31或32

时, 四边形A 1B 1C 1D 1为正方形,且S=9

5

.

在正方形ABCD 中, AB=BC=CD=DA=1,

∠A=∠B=∠C=∠D=90°. ∵AA 1=BB 1=CC 1=DD 1, ∴A 1B=B 1C=C 1D=D 1A.

∴△D 1AA 1≌△A 1BB 1≌△B 1CC 1≌△C 1DD 1. ∴D 1A 1=A 1B 1=B 1C 1=C 1D 1,

∴∠AD 1A 1=∠BA 1B 1=∠CB 1C 1=∠DC 1D 1. ∴∠AA 1D+∠BA 1B 1=90°,即∠D 1A 1B 1=90°. ∴四边形A 1B 1C 1D 1为正方形.设AA 1=x , 则AD 1=1-x.

∵正方形A 1B 1C 1D 1的面积=

9

5, ∴S △AA1D1=91 即21

x(1-x)=9

1, 整理得9x 2-9x+2=0.

解得x 1=

31,x 2=32

. 当AA 1=31时,AD 1=32

当AA 1=32时,AD 1=3

1

.

∴当AA 1=BB 1=CC 1=DD 1=

31或3

2

时,

四边形A 1B 1C 1D 1仍为正方形且面积是原面积的9

5.

5 解:设两船行驶t 小时后在A 处相遇,则BA =at ,OA =3at 。延长AB 交OM 于C ,则AC ⊥OM ,∵∠NOB =600,∴∠BOC =300,设BC =b ,则OC =3b 。(3at)2=(at+b)2+(3b)2,解得at =2b ,∴OA =3at =23b ,∴cos ∠AOC =OC/OA =1/2,即∠AOC =600,因此甲船的行驶方向应为北偏东300。

6. 解:(1)连结BD ,∵∠F 与∠FAB 互余,∠FAB 与∠B 互余,∴∠F =∠B ,∴∠F =∠ACD ,∴△FCA ∽△CDA ,DC :FC =AC :AF =AD :AC ,上述线段之间的关系有:①DC ·AF=AC ·FC ;②AC 2=AF ·AD ;③DC ·AC =FC ·AD 。

(2)①由DC ·AC =FC ·AD ,得FC =18;②由AC2=AF ·AD ,得AF =36,所以DF =20;③由垂径定理得AG =AC =24;④由△FDC ∽△FGA 得,FG =40,所以CE =11;⑤由勾股定理得AE =455;⑥由三角形相似得AB =

455

455

576。(注意:本类题目答得越

多,挖掘得越深,得分越多。)

7.解:(1)∵∠C =900,∴c 2=a 2+b 2,△=4b 2+4(a 2+b 2-c 2)=4b 2>0,所以抛物线与x 轴必有两个不同的交点。 (2)由x 1+x 2=

a c

b -22,x 1x 2=a

c a

c -+,x 12+x 22=12,c 2=a 2+b 2,可得a :b :c =1:22:3。

(3)由相似形的性质可知,A 1B 1=

n 1AB ,A 2B 2=n 2AB ,……A n -1 B n -1=n

n 1

-AB ,则A 1B 1+A 2B 2+……+A n -1 B n -1=2

1

-n AB ,又AB =a c b a c -=-?2,∴A 1B 1+A 2B 2+……+A n -1 B n -1=a

c n b --)

1(。

8.解:(1)解法一:连结AC ,ΘDE 为⊙A 的直径,DE BC ⊥,∴BO =CO 。又∵D(0,3),E(0,-1),∴DE =|3-(-1)|=4,OE =1,AO =1,AC =DE/2=2。在直角三角形AOC 中,AC 2=AO 2+OC 2,∴OC =3,C(3,0),B(-3,0) 。设经过B 、E 、C 三点的抛物线的解析式为y =a(x -3)(x +3),则 -=-

+10303a ()(),解得a =

13

,∴13

1

)3)(3(312-=+-=

x x x y 。 解法二:ΘDE 为⊙A 的直径,DE BC ⊥,

∴BO =CO ,OC 2=OD ·OE ,又∵D(0,3),E(0,-1),∴DO =3,OE =1,∴OC 2=3×1=3,OC =3,∴C(3,0),B(-3,0)。以下同解法一。

(2)过点P 作PF y ⊥轴于F ,过点Q 作

QN y ⊥轴于N 。∴∠PFA =∠QNA =900,F 点

的纵坐标为t ,N 点的纵坐标为y 。∵∠PAF =∠QAN ,PA =QA ,∴△PFA ≌△QNA ,FA =NA 。又AO =1,∴A(0,1),|t -1|=|1-y |。Θ动切线PM 经过第一、二、三象限,观察图形可得1311<<-<

(3)当y =0时,Q 点与C 点重合,连结PB 。 ΘPC 为⊙A 的直径 ∴∠=?PBC 90 即PB x ⊥轴 ∴=-s 3

将y =0代入y =-t +2(1<t <3=,得0=-和+2,∴t =2,∴P(-3,2)。设切线PM 与y 轴交于点I ,则

AP PI ⊥

∴∠=?API 90

在?API 与?AOC 中

Θ∠=∠=?∠=∠API AOC PAI OAC 90,。∴△API ∽△AOC ,∴AC

AI

AO AP =,即2/1=AI/2。∴AI=4,OI=5。∴I 点坐标为(0,5)。 设切线PM 的解析式为y =kx +5(k ≠0) ΘP 点的坐标为(-3,2),∴2=-3k +5, 解得k =

3

∴切线PM 的解析式为y x =

+35

设切线PM 与抛物线y x =

-13

12

交于G 、H 两点 由y x y x =-=+??

??

?13135

2

可得 x x 1233311233311

2

=

-=+,

因此,G 、H 的横坐标分别为

33311233311

2

-+、

根据图象可得抛物线在切线PM 下方的点的横坐标x 的取值范围是

33311233311

2

-<<+x

9.解:(1)如图,A 2、B 2为所求的点。 (2)(证法1)设A (x 1,y 1)、B(x 2,y 2) 依题意与(1)可得A 1(-x 1,y 1),B 1(-x 2,y 2), A 2(-x 1,-y 1),B 2(-x 2,-y 2) ∴A 1、、B 1关于x 轴的对称点是A 2、B 2,∴x 轴垂直平分线段A 1A 2、B 1B 2

(3)存在符合题意的C 点。由(2)知A 1与A 2,B 1与B 2均关于x 轴对称, ∴连结A 2B 1交x 轴于C ,点C 为所求的点。∵A (-2,4),B (-4,2), 依题意及(1)得B 1(4,2),A 2(2,-4)。 设直线A 2B 1的解析式为y=kx+b 则有???-=+=+4224b k b k 解得???-==10

3

b k ∴直线

A 2

B 1的解析式为y=3x-10。令y=0,得x=

310,∴C 的坐标为(310,0)。 综上所述,点C (3

10

,0)能使△A 1B 1C 与△A 2B 2C 的周长之和最小。

10. 解:(1)甲、乙两组行进速度之比为3∶2

(2)(法1)设山脚离山顶的路程为S 千米,依题意可列方程:

2

3

2.1=-s s ,

解得S=3.6(千米)

(3)可提问题:“问B 处离山顶的路程小于多少千米?”再解答:设B 处离山顶的路程为m 千米(m>0)甲、乙两组速度分别为3k 千米/时,2k 千米/时(k>0)依题意得:k

m

k m 22.13-<

,∴

2

2.13m

m -<解得m<0.72(千米) 答:B 处离山顶的路程小于0.72千米。

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初二数学试题 (时间:120分钟 满分:150分) 一、选择题:本题共14小题,在每小题所给出的四个选项中,只有一个是正确的,请把正确的选项选出来.每小题4分,共56分,错选、不选或选出的答案超过一个,均记0分. 1、下列说法中正确的是( ) A. x 的次数是0 B. y 1是单项式 C. 2 1 是单项式 D. a 5 的系数是5 2、下列说法中,不正确的是 ( ) A.单项式中的数字因数叫这个单项式的系数 B.单独一个数或字母也是单项式 C.一个单项式中,所有字母的指数的和叫这个单项式的次数 D.多项式中含字母的单项式的次数即为多项式的次数 3、下列四个图形中,每个小正方形都标上了颜色. 若要求一个正方体两个相对面上的颜色都一样,那么不可能是这一个正方体的展开图的是( ) A . B . C .

4、只含有z y x ,,的三次多项式中,不可能含有的项是 ( ) A.32x B.xyz 5 C.37y - D.yz x 24 1 5、与方程12x x -=的解相同的方程是( ) A 、212x x -=+ B 、21x x =+ C 、21x x =- D 、1 2 x x += 6、把方程112 3 x x --=去分母后,正确的是( ) A 、32(1)1x x --= B 、32(1)6x x --= C 、3226x x --= D 、3226x x +-= 7、某商人在一次买卖中均以120元卖出两件衣服,一件赚25%,一件赔25%,在这次交易中,该商人( ) A 、赚16元 B 、赔16元 C 、不赚不赔 D 、无法确定 8、已知线段长3.现延长到点C ,使3.取线段的中点D , 线段的长为( ) A 、4.5 B 、6 C 、7 D 、7.5. 9、在下列单项式中,不是同类项的是( ) A . 2 12 y 和2 B .-3和0 C .2和2 c D .和-8 10、若都是4次多项式, 则多项式的次数为( ) A.一定是4 B.不超过4. C.不低于4. D.一定是8. 11、方程042=-+a x 的解是2-=x ,则a 等于( )

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2013年初中数学中考模拟题集一合 数 学 试 卷 *考试时间120分钟 试卷满分150分 一、选择题(下列各题的备选答案中,只有一个答案是正确的,将正确答案的序号填在题后的括号内,每小题3分,共24分) 1.|65-|=( ) A .65+ B .65- C .-65- D .56- 2.如果一个四边形ABCD 是中心对称图形,那么这个四边形一定是( ) A .等腰梯形 B .矩形 C .菱形 D .平行四边形 3. 下面四个数中,最大的是( ) A .35- B .sin88° C .tan46° D . 2 1 5- 4.如图,一个小圆沿着一个五边形的边滚动,如果五边形的各边长都和小圆的周长相等,那么当小圆滚动到原来位置时,小圆自身滚动的圈数是( ) A .4 B .5 C .6 D .10 5.二次函数y=(2x-1)2 +2的顶点的坐标是( ) A .(1,2) B .(1,-2) C .( 21,2) D .(-2 1 ,-2) 6.足球比赛中,胜一场可以积3分,平一场可以积1分,负一场得0分,某足球队最后的 积分是17分,他获胜的场次最多是( ) A .3场 B .4场 C .5场 D .6场 7. 如图,四边形ABCD 的对角线AC 和BD 相交于点E ,如果△CDE 的面积为3,△BCE 的面积为4,△AED 的面积为6,那么△ABE 的面积为( ) A .7 B .8 C .9 D .10 8. 如图,△ABC 内接于⊙O,AD 为⊙O 的直径,交BC 于点E , 若DE =2,OE =3,则tanC·tanB = ( ) A .2 B .3 C .4 D .5

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初中数学——开放性问题

开放性问题 1. 如图,在四边形ABCD中,点H是BC的中点,作射线AH,在线段AH及其延长线上分别取点E,F,连结BE,CF. (1)请你添加一个条件,使得△BEH≌△CFH,你添加的条件是,并证明. (2)在问题(1)中,当BH与EH满足什么关系时,四边形BFCE是矩形,请说明理由. 分析:(1)根据全等三角形的判定方法,可得出当EH=FH,BE∥CF,∠EBH=∠FCH 时,都可以证明△BEH≌△CFH, (2)由(1)可得出四边形BFCE是平行四边形,再根据对角线相等的平行四边形为矩形可得出BH=EH时,四边形BFCE是矩形. 解答:(1)答:添加:EH=FH,证明:∵点H是BC的中点,∴BH=CH, 在△△BEH和△CFH中,,∴△BEH≌△CFH(SAS); (2)解:∵BH=CH,EH=FH, ∴四边形BFCE是平行四边形(对角线互相平分的四边形为平行四边形), ∵当BH=EH时,则BC=EF, ∴平行四边形BFCE为矩形(对角线相等的平行四边形为矩形). 2. 猜想与证明: 如图1摆放矩形纸片ABCD与矩形纸片ECGF,使B、C、G三点在一条直线上,CE在边CD 上,连接AF,若M为AF的中点,连接DM、ME,试猜想DM与ME的关系,并证明你的结论. 拓展与延伸: (1)若将”猜想与证明“中的纸片换成正方形纸片ABCD与正方形纸片ECGF,其他条件不变,则DM和ME的关系为DM=DE. (2)如图2摆放正方形纸片ABCD与正方形纸片ECGF,使点F在边CD上,点M仍为AF 的中点,试证明(1)中的结论仍然成立.

分析:猜想:延长EM交AD于点H,利用△FME≌△AMH,得出HM=EM,再利用直角三角形中,斜边的中线等于斜边的一半证明. (1)延长EM交AD于点H,利用△FME≌△AMH,得出HM=EM,再利用 直角三角形中,斜边的中线等于斜边的一半证明, (2)连接AE,AE和EC在同一条直线上,再利用直角三角形中,斜边的中线 等于斜边的一半证明, 解答:猜想:DM=ME 证明:如图1,延长EM交AD于点H, ∵四边形ABCD和CEFG是矩形, ∴AD∥EF, ∴∠EFM=∠HAM, 又∵∠FME=∠AMH,FM=AM, 在△FME和△AMH中, ∴△FME≌△AMH(ASA) ∴HM=EM, 在RT△HDE中,HM=EM, ∴DM=HM=ME, ∴DM=ME. (1)如图1,延长EM交AD于点H, ∵四边形ABCD和CEFG是矩形, ∴AD∥EF, ∴∠EFM=∠HAM, 又∵∠FME=∠AMH,FM=AM, 在△FME和△AMH中,

初中数学中考模拟试卷

中考数学模拟试题 一、选择题(本题满分24分,共有8道小题,每小题3分) 1.(3分)﹣的相反数是() A.8 B.﹣8 C.D.﹣ 2.(3分)下列四个图形中,是轴对称图形,但不是中心对称图形的是() A.B.C.D. 3.(3分)小明家1至6月份的用水量统计如图所示,关于这组数据,下列说法中错误的() A.众数是6吨 B.平均数是5吨C.中位数是5吨D.方差是 4.(3分)计算6m6÷(﹣2m2)3的结果为() A.﹣m B.﹣1 C.D.﹣ 的坐标为()5.(3分)如图,若将△ABC绕点O逆时针旋转90°,则顶点B的对应点B 1 A.(﹣4,2)B.(﹣2,4)C.(4,﹣2)D.(2,﹣4)

6.(3分)如图,AB是⊙O的直径,点C,D,E在⊙O上,若∠AED=20°,则∠BCD的度数为() A.100°B.110°C.115°D.120° 7.(3分)如图,?ABCD的对角线AC与BD相交于点O,AE⊥BC,垂足为E,AB=,AC=2,BD=4,则AE的长为() A. B.C.D. 8.(3分)一次函数y=kx+b(k≠0)的图象经过A(﹣1,﹣4),B(2,2)两点,P为反比例函数y=图象上一动点,O为坐标原点,过点P作y轴的垂线,垂足为C,则△PCO的面积为() A.2 B.4 C.8 D.不确定 二、填空题(本题满分18分,共有6道小题,每小题3分) 9.(3分)近年来,国家重视精准扶贫,收效显著,据统计约65000000人脱贫,65000000用科学记数法可表示为. 10.(3分)计算:(+)×= . 11.(3分)若抛物线y=x2﹣6x+m与x轴没有交点,则m的取值范围是. 12.(3分)如图,直线AB,CD分别与⊙O相切于B,D两点,且AB⊥CD,垂足为P,连接BD,若BD=4,则阴影部分的面积为.

初中数学开放性探究性试题及解题策略

初中数学开放性探究性试题及解题策略 随着课程改革和素质教育的全面推进,近几年,在初中数学教学和各省、市的中考题中,出现了一批符合学生年龄特点和认知水平、设计优美、个性独特的开放题。 一数学开放题的概述 1. 关于数学开放题的几种论述 数学开放题主要有几种论述:(1)答案不固定或者条件不完全的习题;(2)开放题是条件多余需选择、条件不足需补充或答案不固定的;(3)有多处正确答案的问题,以自己喜欢的方式解答问题,在解题过程中,学生可以把自己的知识、技能以各种方式结合,去发现新的思想方法;(4) 答案不唯一的问题;(5)具有多种不同的解法,或者可能有多种解答方法的问题;(6)问题不必有解,答案不必唯一,条件可以多余的问题等。通俗地说就是给学生以较大认知空间的题目。_|一个问题是开放还是封闭常常取决于提出问题时学生的知识水平如何。例如,对n个人两两握手共握多少次的问题=,在学生学习二《组合》》知识以前解法很多=,是一个开放题,在学习组合知识之后则是一个封闭题。 2. 数学开放题的基本类型,大概包括以下几种 (1) 条件开放型。这类问题一般是由给定的结论,反思、探索应具备的条件,而满足结论的条件并不唯一。 例1.假如,AB=DB,/仁/ 2,请你添加一个适当的条件,使厶ABC ◎△ DBE,则需添加的条件是___________ 。 (2) 结论开放型。这类题目就是在给定的条件下,探索响应的对象是否存在。它有结论存] 在和结论不存在两种情况。其基本解题方法是:假设存在,演绎推理,得出结论,从而对是否存 在做出准确的判断。 例2.假如,O O的直径AB为6,P为AB上一点,过点P作O O的弦CD,连结AC、BC,设/ BCD=m / ACD,是否存在正实数m,使弦CD最短?如果存在,请求出m的值;如果不存在请说明理由。 简析:假设存在正实数m,使弦CD最短,则有CD丄AB于P,从而cos / POD=OP:OD,因为AB=6,所以cos / POD=30。于是/ ACD=15o,/ BCD=75o,故m=5。 (3) 简略开放型 例3.计算:+++,学生可能出现以下几种方法。 相反数的和来计算,显然新颖、简便。 此外,设计开放型、举例开放型、实践开放型、信息开放型(限于篇幅不举例子)。还有 综合开放型、情境开放型等等。这些开放题的条件、问题变化不定,有的条件隐蔽多余,有的结论多样,有的解法丰富等。 二开放题具有不同于封闭题的显著特点

2018初中数学中考模拟试卷(通用版1)(最新整理)

2018 年初中数学中考模拟试卷 (总分150分 时间120分钟)第 I 卷 (选择题 共36分) 一、选择题(本题共12小题,每小题3分,共36分) 下列各题都有代号为A 、B 、C 、D 的四个结论供选择,其中只有一个结论是正确的. 1.稀土元素有独特的性能和)广泛的应用,我国稀土资源的总储藏量约1050 000 000 吨,是全世界稀土资源最丰富的国家.将1050 000 000 吨用科学记数法表示为( )A .1.05×1010 吨 B . 1.05 ×109吨 c .10.5×l08 吨 D .0.105×1010 2.4 的平方根是( ) A .士2 B .士16 C .2 D . 16 3.函数 的自变量、的取值范围是( ) 2+= x y x A .x ≥-2 B .x <-2 C .x >-2 D .x ≤-2 4.在Rt △ABC 中,∠C 二 90°, a = 1 , c = 4,则s inA 的值是( ) A. B. C. D.1515413 1 4155 .下面的扑克牌中,是中心对称图形有( ) 6.函数 y =-(x + l )2-2 的图象顶点坐标是( ) A .( 1,-2 ) B .(-l ,-2 ) C .( 1 , 2 ) D.(-l ,2 ) 7.若 a 2n = 3 ,则2a 6n 一l 的值为( ) A .17 B .35 C .53 D .1457 8.下面的平面图形中,是正方形的平面展开图的是( ) 9.从鱼塘打捞草鱼300尾,从中任选 10 尾,称得每尾的质量分别是 1.5 , 1.6 , 1.4

, 1.6 , 1.2 , 1.7 , 1.5 , 1.8 , 1.4 (单位:kg ) ,依次估计这 300 尾草鱼的总质量大约是 ( ) A . 450 kg B .150kg C . 45 kg D .15kg 10.如图,某同学把一块三角形的玻璃打碎成了三块,现要到玻璃店去配一块完全一样的 玻璃,那么最省事的办法是( ) A .带①去 B.带②去 C . 带③去 D . 带①和②去 11.下列图形中阴影部分的面积与算式的结果相同的是( ) 1 2 22143-+?? ? ??+- 12.用3根火柴棒最多能拼出 ( ) A .4个直角 B .8个直角 C .12个直角 D .16个直角 第Ⅱ卷(共 1 14 分) 二、填空题(本题共6小题;每小题4分,共24分)请把最后结果填在题中横线下 14.某商品标价1200元,打8折售出后仍盈利100元,则该商品的进价是___________.15.己知圆锥的母线与高的夹角为30°,母线长为4cm , 则它的侧面积为___________ cm (结果保留). π 16.如图,把矩形纸片ABCD 沿EF 折叠,∠EFB = 57°,则∠AEG 的大小为___________. 17.学校阅览室有能坐4人的方桌,如果多于4人,就把方桌拼成一 行张方桌拼成一行能坐6 人(如图所示),按照这种规定填写下表的空格: 拼成一行的桌子数 123……n 人数 4 6 8 …… 18.估算大小 _________.213-2 1

初中数学经典试题及答案

初中数学经典试题 、选择题: 1、图(二)中有四条互相不平行的直线L1、L 2、L 3、L4所截出的七个角。关于这七个角的度数关系,下列何者正确?() A.2=4+7 B.3=1+6 C.1+4+6=180 D.2+3+5=360 答案: C. 2、在平行四边形ABCD中,AB=6,AD=8,∠ B 是锐角,将△ ACD沿对角线AC折叠,点D 落在△ ABC所在平面内的点 E 处。如果AE过BC的中点,则平行四边形ABCD的面积等于( )A 、48 B 、10 6C 、12 7D 、24 2 答案: C. 3、如图,⊙ O中弦AB、CD相交于点F,AB=10,AF=2。若CF∶DF=1∶4,则CF 的长等于() A 、2 B 、 2 C 、3 D 、 2 2 答案: B. 4、如图:△ ABP与△ CDP是两个全等的等边三角形,且PA⊥PD。有下列四个结论:①∠ PBC =150;② AD∥BC;③直线PC与AB垂直;④四边形ABCD是轴对称图形。其中正确结论的个数为()

23 11 A 、1 B 、 2 C 、 3 D 、 4 答案: D. 5、如图,在等腰 Rt △ABC 中,∠ C=90o , AC=8,F 是 AB 边上的 中点,点 D 、E 分别在 AC 、BC 边上运动,且保持 AD=CE ,连接 DE 、 DF 、EF 。在此运动变化的过程中,下列结论: ① △ DFE 是等腰直角三角形; ② 四边形 CDFE 不可能为正方形; ③ DE 长度的最小值为 4; ④ 四边形 CDFE 的面积保持不变;⑤△ CDE 面积的最大值为 8 。 其中正确的结论是( ) A .①②③ B .①④⑤ C .①③④ D .③④⑤ 答案: B. 二、填空题: 6、已知 0 x 1. (1) 若 x 2y 6,则 y 的最小值是 (2). 若 x 2 y 2 3 , xy 1,则 x y = . 答案:(1)-3 ;(2)-1. 7、用 m 根火柴可以拼成如图 1 所示的 x 个正方形,还可以拼成如图 2 所示的 2y 个正方形, 那么用含 x 的代数式表示 y ,得 y = ____________ . 答 案: 31 y = x - 55 2 2 1 8、已知 m 2- 5m -1= 0,则 2m 2- 5m + 2= . m 答案: 28. 9、 ____________________ 范围内的有理数经过四舍五入得到的近 似数 答案:大于或等于且小于 . 10、如图:正方形 ABCD 中,过点 D 作 DP 交 AC 于点 M 、 交 AB 于点 N ,交 CB 的延长线于点 P ,若 MN = 1,PN = 3, 则 DM 的长为 . 11、在平面直角坐标系 xOy 中,直线 y x 3 与两坐标轴围成一个△ AOB 。现将背面完全 图1

初中数学数与代数领域创新教学设计的几个要点

初中数学数与代数领域创新教学设计的几个要点 在新的课程理念下,在数与代数领域进行初中数学创新教学设计,要关注如下几个方面的变化和发展: 1突出从实际问题情境中抽象出代数模型的过程 初中生的学习对象已由具体的数发展为抽象的数学符号,他们将研究刻画现实世界数量关系的方程、不等式和函数。内容的呈现可以采用“问题情境———建立模型———求解与解释———应用与拓展———回顾与反思”的方式,让学生在分析问题中获得数学概念以及解决问题的方法、技能和科学态度,而不是直接呈现解决问题的算法与结果。例如,在引入一元二次方程内容时,可以采用类似下面这样具有实际背景的例子,组织学生进行讨论,获得“一元二次方程”的模型。 2对于重要的公式、法则和规律,教学设计的素材呈现方式应有利于学生主动探索和交流 初中阶段出现的运算公式、法则比较多,它们的引出都应在尝试、猜测、推导之后加以总结,概括。教学设计要为学生提供自主探索的机会。 教学设计过程还应重视呈现那些针对数学规律进行探索,并用代数式表示规律的内容,这样,可以使学生在自主探索的过程中更好地理解代数式的意义和作用,并促进学生数学思维能力的发展。 3编排例题、习题时要注意设计一定数量的应用性、探索性和开放性的问题例题和习题的配备数量和难度都要适当,可有层次区分,例如,分为基本题和选作题两类。例题要有良好的示范性,单纯地巩固法则、公式、算法的题目要精简,每节习题的量要适当,以利于学生独立思考,避免学生学习负担过重。 习题不只是单一的常规训练题,各部分都适宜编入一些具有现实背景的问题、开放性问题和探索规律的问题,以发展学生思维的广阔性、灵活性和创造性。 4代数式、方程、函数内容的编排适宜螺旋式推进 根据学生心理发展的特点和认知结构的变化,初中阶段的代数式、方程、函数内容可以在三年的教学设计中交叉编排,体现不断深化的过程,而不宜过于集中。具体到一节课的教学设计,代数式、方程、函数的内容设计要注意承上启下,多次反复,要注意过程性的和前后联系的内容的呈现。这样做有利于学生不断加深对字母表示数、方程思想和函数思想的认识,使学生逐步学会用数学的符号和语言刻画简单的具体问题,发展建模能力和应用意识。 5发展学生的估算意识,重视使用计算器 初中阶段应加强近似计算的有关内容,使学生知道什么时候需要近似计算以及近似的程度。例如,在现实生活中,无理数常常用它的近似值来表示和进行计算,因此,当教学设计中涉及实际问题的解是无理数时,应根据实际需要选择使用近似值来作出解答。 学生的口算、笔算在小学阶段已受到较为全面的训练。进入初中阶段,数值计算的复杂程度不断增大,数的开方、近似计算、探求规律方面都较重视计算器的作用,计算器的乘方运算、开平方运算的操作方法在具体问题求解时进行介绍即可,不必单独成为一个独立的教学单元。 6把握《全日制义务教育数学课程标准》的基本要求,赋予教学设计一定的弹性

2020年山东省初中数学中考模拟试题含答案

2020最新山东省初中数学中考模拟试题 注意事项: 1.答卷前,考生务必在答题卡的规定位置将自己的学校、班级、姓名、座位号、准考证号填写准确。 2.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共120分,考试时间120分钟。 3.选择题每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题用0.5mm 黑色签字笔直接答在答题卡相应区域,不能答在试卷上;解答题作图需用黑色签字笔,不能用铅笔。 4.考试结束后,试卷不交,请妥善保存,只交答题卡。 第Ⅰ卷(选择题 共36分) 一、选择题(本大题共12小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,请把正确选项的代码涂写在答题卡上,每小题选对得3分,选错、不选或选出的答案超过一个均记零分,共36分) 1.下列运算中,正确的是 A .34=-m m B .()m n m n --=+ C . 23 6m m =() D .m m m =÷22 2.下列事件中,必然事件是 A .a 是实数,0≥a . B .掷一枚硬币,正面朝上. C .某运动员跳高的最好成绩是20 .1米. D .从车间刚生产的产品中任意抽取一个,是次品. 3.已知反比例函数x y 2 -=,下列结论不正确...的是 A .图象必经过点(-1,2) B .y 随x 的增大而增大 C .图象在第二、四象限内 D .若x >1,则y >-2 4.下列图形中,是中心对称图形的是 A B C D

5.如图,是由几个小立方块所搭几何体的俯视图,小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数,这个几何体的主视图是 A B C D 6.在显微镜下,人体内一种细胞的形状可以近似地看成圆,它的半径约为0.00000078m ,这个 数据用科学记数法表示为 A .0.78×10-4 m B .7.8×10-7 m C .7.8×10-8m D .78×10-8 m 7.“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”.在今年的慈善一日捐活动中,某中学九年级三班50名学生自发组织献爱心捐款活动.班长将捐款情况进行了统计,并绘制成了统计图.根据右图提供的信息,捐款金额.. 的众数和中位数分别是 A .20、20 B .30、20 C .30、30 D .20、30 8.二次函数c bx ax y ++=2的图象如图所示,则一次函数 ac b bx y 42-+=与反比例函数x c b a y ++=在同一坐标系内的图象大致为 9.在△ABC 中,∠BAC =90°,AB =AC =2cm ,以AB 为直径的圆交BC 于D , 则图中阴影部分的 面积为 A .0.5cm 2 B .1 cm 2 C .2 cm 2 D .4 cm 2 1 2 1 1 y x O y x O y x O y x O 1- 1 O x y B C D (第9题图) (第7题图) 10 捐款人数 5 10 15 20 613 20 8 3 20 30 50 100

初中数学经典试题及答案初三复习资料.doc

初中数学经典试题 一、选择题: 1、图(二)中有四条互相不平行的直线L 1、L 2、L 3、L 4所截出的七个角。关于这七个角的度数关系,下列何者正确? ( ) A .742∠∠∠+= B .613∠∠∠+= C .?∠∠∠180641=++ D .?∠∠∠360532=++ 答案:C. 2、在平行四边形ABCD 中,AB =6,AD =8,∠B 是锐角,将△ACD 沿对角线AC 折叠,点D 落在△ABC 所在平面内的点E 处。如果AE 过BC 的中点,则平行四边形ABCD 的面积等于( ) A 、48 B 、610 C 、712 D 、224 答案:C. 3、如图,⊙O 中弦AB 、CD 相交于点F ,AB =10,AF =2。若CF ∶DF =1∶4,则CF 的长等于( ) A 、2 B 、2 C 、3 D 、22 答案:B. 4、如图:△ABP 与△CDP 是两个全等的等边三角形,且PA ⊥PD 。有下列四个结论:①∠PBC =150 ;②AD∥BC;③直线PC 与AB 垂直;④四边形ABCD 是轴对称图形。其中正确结论的个数为( ) O F D C A

A 、1 B 、2 C 、3 D 、4 第10题图 P D C B A 答案:D. 5、如图,在等腰Rt△ABC 中,∠C=90o,AC=8,F 是AB 边上的中点,点D 、E 分别在AC 、BC 边上运动,且保持AD=CE ,连接DE 、DF 、EF 。在此运动变化的过程中,下列结论: ① △DFE 是等腰直角三角形; ② 四边形CDFE 不可能为正方形; ③ DE 长度的最小值为4; ④ 四边形CDFE 的面积保持不变;⑤△CDE 面积的最大值为8。 其中正确的结论是( ) A .①②③ B .①④⑤ C .①③④ D .③④⑤ 答案:B. 二、填空题: 6、已知01x ≤≤. (1)若62=-y x ,则y 的最小值是 ; (2).若2 2 3x y +=,1xy =,则x y -= . 答案:(1)-3;(2)-1. 7、用m 根火柴可以拼成如图1所示的x 个正方形,还可以拼成如图2所示的2y 个正方形,那么用含x 的代数式表示y ,得y =_____________. 答案:y =5 3x -5 1 . 8、已知m 2-5m -1=0,则2m 2 -5m + 1 m 2 = . 答案:28. 9、____________________ 范围内的有理数经过四舍五入得到的近似数3.142. 答案:大于或等于3.1415且小于3.1425. 10、如图:正方形ABCD 中,过点D 作DP 交AC 于点M 、 交AB 于点N ,交CB 的延长线于点P ,若MN =1,PN =3, 则DM 的长为 . 答案:2. 11、在平面直角坐标系xOy 中,直线3+-=x y 与两坐标轴围成一个△AOB。现将背面完全相同,正面分别标有数1、2、3、 21、3 1 的5张卡片洗匀后,背面朝上,从中任取一张,将… … … 图1 图2 第19题图P N M D C B A E F D C B A

初中数学中考模拟题测试卷及答案

数是( ) 6.下列函数中,自变量 x 的取值范围是x 2的函数是( 2010年中考数学模拟题 ※考试时间120分钟 试卷满分150分 编辑:陈志刚 铁岭市加速度辅导学校 电话: 一、选择题(下列各题的备选答案中,只有一个是正确的,请将正确答案的选项填在下表中 相应题号下的空格内?每小题 3分,共24分) 、选择题(本大题有 7题,每小题3分,共21分?每小题有四个选 项,其中有且只有 一个选项正确) 1 ?下面几个数中,属于正数的是( ) A. 3 1 B . C. . 2 D. 0 2 2.由四个相同的小正方体堆成的物体如图所示,它的俯视图是( A. C. D. (第 2 题) 型号 22 23 24 25 数量(双) 3 5 10 15 8 3 2 3.某鞋店试销一种新款女鞋,销售情况如下表所示: 鞋店经理最关心的是, 哪种型号的鞋销量最大. 对他来说,下列统计量中最重要的是 ( ) A.平均数 B.众数 C.中位数 D.方差 4.已知方程|x| 2,那么方程的解是( ) A. x 2 B. x 2 C. x-i 2, x 2 2 D. x 4 5、如图(3),已知 AB 是半圆O 的直径,/ BAC=32), D 是弧AC 的中点,那么/ DACf 的 度 A 25o B 、29o C 、30o D 、32 O

A.y 、、x 2 B. y1 2 7. 在平行四边形ABCD 中,B60°, A. D 60° B. A 120° C. C. y 2x 1 D. y1 ..2x 1那么下列各式中,不能成立的是()C D 180°D. C A180° &在四川抗震救灾中,某抢险地段需实行爆破?操作人员点燃导火线后,要在炸药爆炸前 跑到400米以外的安全区域?已知导火线的燃烧速度是厘米/秒,操作人员跑步的速度是5米/秒?为了保证操作人员的安全,导火线的长度要超过() A. 66厘米 B. 76厘米 C. 86厘米 D. 96厘米 二、填空题(每小题3分,共24分) 9. 2008年北京奥运圣火在厦门的传递路线长是 17400米,用科学记数法表示为 _________ 米. 10. __________________________________________ 一组数据:3, 5, 9, 12, 6的极差是. 11. 计算:.,3 .2 ________ . 2x 4 12. 不等式组的解集是 x 3 0 13. 如图,在矩形空地上铺4块扇形草地.若扇形的半径均为 圆心角均为90°,则铺上的草地共有 ___________ 平方米. (第14 题) 14.若e O的半径为5厘米,圆心O到弦AB的距离为3厘米,则 弦长AB为__________ 厘米. 15.如图,在四边形ABCD中, AD BC, PEF 18°,贝V P是对角线BD的中点, PFE的度数是 E, F分别是AB, CD的中点, (第16 题)

初中数学试题(含答案)

文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 1.如图,正△ABC的边长为2,过点B的直线l⊥AB,且△ABC与△A′BC′关于直线l对称,D为线段BC′上一动点,则AD+CD的最小值是() A.4 B.32C.23D.2+3 2.如图,把△ABC向上平移3个单位长度,再向右平移2个单位长度,得到△A′B′C′. (1)在图中画出△A′B′C′,并写出点A′、B′、C′的坐标; (2)在y轴上求点P,使得△BCP与△ABC面积相等. 3.如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形,每个小正方形的顶点叫格点,△ABC的顶点均在格点上,请按要求完成下列步骤: (1)画出将△ABC向上平移3个单位后得到的△A1B1C1, (2)画出将△A1B1C1绕点C1按顺时针方向旋转90°后所得到的△A2B2C1. 4.如如如如如如如如如如如如如如如1如△ABC如如如如如如如如如如△ABC如如如如2如如如如如如如3如如如如△A′B′C′如 如1如如如如如如如如如如如△A′B′C′如 如2如如如如如如如△A′B′C′如如如B′D′ 如3如如如如BB′如CC′如如如如如如如如如如如________ (4)△ABC在整个平移过程中线段AB扫过的面积为________ (5)若△ABC与△ABE面积相等,则图中满足条件且异于点C的格点E共有______个 如如如如如如如如如如如如如5.如如如△ABC如如A如如2如1如如B如如4如如2如如C如如1如如3如如△A′B′C′如△ABC如如如如 如如如如如如如如C如如如如C′如如如如如4如1如 如1如A′如B′如如如如如如如如A′如B′如 如2如如如△ABC如如如如如如如△A′B′C′如 如3如如△A′B′C′如如如如 6.(本题3分+3分+3分=9分) 如图,在方格纸内将三角形ABC经过平移后得到三角形 A′B′C′,图中标出了点B的对应点B′,解答下列问题. (1)过C点画AB的垂线MN; (2)在给定方格纸中画出平移后的三角形A′B′C′; (3)写出三角形ABC平移的一种具体方法. 7.如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1的正方形,在建立 平面直角坐标系后,ABC V的顶点均在格点上,() 1,5 A-, () 2,0 B-,() 4,3 C-. (1)画出ABC V关于y轴对称的 111 A B C V;(其中 1 A、 1 B、 1 C是 A、B、C的对应点,不写画法) (2)写出 1 A、 1 B、 1 C的坐标; (3)求出 111 A B C V的面积. 8.如图,二次函数() 2221 y mx m m x m =+--+的图像与x轴 交于点A B 、,与y轴交于点C,顶点D的横坐标为1. (1)求二次函数的表达式及A B 、的坐标; (2)若() 0, P t (1 t<-)是y轴上一点,() 5,0 Q-,将点Q 绕着点P顺时针方向旋转90?得到点E.当点E恰好在该二 次函数的图像上时,求t的值; (3)在(2)的条件下,连接AD AE 、.若M是该二次函数 图像上一点,且DAE MCB ∠=∠,求点M的坐标. 9.如图,∠ABC=45°,△ADE是等腰直角三角形,AE=AD, 顶点A、D分别在∠ABC的两边BA、BC上滑动(不与点B重 合),△ADE的外接圆交BC于点F,点D在点F的右侧,O为 圆心. (1)求证:△ABD≌△AFE (2)若 , BE O的面积S的取 值范围. 10.如图,四边形ABCD内接于⊙O,∠BAD=90°,BC CD = u u u r u u u r , 过点C作CE⊥AD,垂足为E,若AE=3, ABC 的度数. 11.如如如如如如如如如如如如如如如如如如如如如如A如如2如如5如如C如5如n)如如y如如如B如如x如 如如D (1)求反比例函数 m y x =和一次函数y=kx+b的表达式; 如2如如如OA如O C如如△AOC如如如如

初中数学中考模拟试卷及答案

数学中考模拟试卷 说明:本试卷共8页,包含选择题(第1题~第8题,共8题)、非选择题(第9题~第28题,共20题)两部分.本卷满分150分,考试时间为120分钟. 一、选择题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号涂在答题卡相应位置上) 1.|3|-的相反数是( ) A .3 B .13 C .1 3- D . 3- 2.下列运算正确的是( ) A .624a a a =? B .23522=-b a b a C .()523a a =- D .()633293b a ab = 3.估算224+的值( ) A .在5和6之间 B .在6和7之间 C .在7和8之间 D .在8和9之间 4. 5. 把一个图形先沿着一条直线进行轴对称变换,再沿着与这条直线平行的方向平移,我们把这样的图形变换叫做滑动对称变换.在自然界和日常生活中,大量地存在这种图形变换(如图1).结合轴对称变换和平移变换的有关性质,你认为在滑动对称变换过程中,两个对应三角形(如图2)的对应点所具有的性质是( ) A .对应点连线与对称轴垂直 B .对应点连线被对称轴平分 C .对应点连线被对称轴垂直平分 D .对应点连线互相平行 6.观察泰州市统计局公布的“十五”时期我市农村居民人均收入 A C B A ' ' C ' (第5题) 图2 图1

每年比上一年增长率的统计图,下列说法正确的是( ) A.2003年农村居民人均收入低于2002年 B.农村居民人均收入比上年增长率低于9%的有2年 C.农村居民人均收入最多时2004年 D.农村居民人均收入每年比上一年的增长率有大有小,但农村居民人均收入在持续增加 7.已知四边形ABCD 是平行四边形,下列结论中不正确的有( ) ○1当AB=BC 时,它是菱形 ○2当AC ⊥BD 时,它是菱形 ○3当∠ABC=900时,它是矩形 ○4当AC=BD 时,它是正方形 A .1组 B .2组 C .3组 D .4组 8.今年是祖国母亲60岁生日,小明、小敏、小新商量要在国庆前夕给祖国母亲献礼,决定画5幅国画表达大伙的爱国之情。小明说:“我来出一道数学题:把剪5幅国画的任务分配给3个人,每人至少1幅,有多少种分配方法?”小敏想了想说:“设各人的任务为x 、y 、z ,可以列出方程x+y+z=4。”小新接着说:“那么问题就成了问这个方程有几个正整数解。”现在请你说说看:这个方程正整数解的个数是( ) A .7个 B .6个 C .5个 D .3个 二、填空题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上) 9. 如图,是一个简单的数值运算程序.当输入x 的值为-4,则输出的数值为_________. 10.在函数 中,自变量x 的取值范围是___________. 11.国家游泳中心——“水立方”是北京2008年奥运会场馆之一,它的外层膜的展开面积约为260 000m 2,将260 000用科学计数法表示为_________ . 12.2009年全国教育经费计划支出1980亿元,比2008年增加380亿元,则2009年全国教育经费的增长率为 5 2 + = x x y 输出 第9题图

最新初中数学中考测试题库(含标准答案)

2019年初中数学中考复习试题(含答案)学校: __________ 第I卷(选择题) 请点击修改第I卷的文字说明 一、选择题 1.关于x的一元二次方程a2x-5x+a2+a=0的一个根是0,则a的值是--------------------() (A)0 (B)1 (C)-1 (D)0,或-1 2.若 12 ,x x是方程2 2630 x x -+=的两个根,则 12 11 x x +的值为---------------------------( ) (A)2(B)2 -(C) 1 2 (D) 9 2 3.若变量y与x成正比例,变量x又与z成反比例,则y与z的关系是() A.成反比例 B.成正比例C.y与2z成正比例 D.y与2z成反比例 4.已知菱形ABCD的边长为5,两条对角线交于O点,且OA、OB的长分别是关于x的方程22 (21)30 x m x m +-++=的根,则m等于 ( ) (A)3 -(B) 5 (C)53 - 或( D)53 -或 5.AB为 ⊙O的直径,弦CD AB ⊥,E为垂足,若BE=6,AE=4,则CD等于() (A)(B)(C)(D) 6.多项式22 215 x xy y --的一个因式为()

H C B (A )25x y - (B )3x y - (C )3x y + (D )5x y - 7.= ( ) (A )2x ≠ (B )0x > (C )2x > (D )02x << 8.随着微电子制造技术的不断进步,电子元件的尺寸大幅度缩小,在芯片上某种电子元件 大约只占0.000 000 7 (平方毫米),这个数用科学记数法表示为 【 ▲ 】 A .6 107-? B .6 107.0-? C .7 107-? D .8 1070-? 第II 卷(非选择题) 请点击修改第II 卷的文字说明 二、填空题 9.在某建筑物AC 上,挂着宣传条幅BC ,小明站在点F 顶端B ,测的仰角为45°,再往条幅方向前行20米到达 点E 处,看到条幅顶端B ,测的仰角为60°, 求宣传条幅BC 的长,(小明的眼睛距离地面3米) 10.如图,从一张圆形纸板剪出一个小圆形和一个扇形,分别作为圆锥体的底面和侧面,,则这个圆形纸板的半径为 ▲ .

人教版初中数学中考模拟试题

一. 选择题:(本题共10个小题,每个小题3分,满分30分) 1.下列运算正确的是( ) A 、2a+a=3a 2 B 、94)9)(4(-?-=-- C 、(3a 2)3=9a 6 D 、a 2?a 3=a 5 2.下列二次根式中,最简二次根式是 ( ) A 、22x B 、12+b C 、a 4 D 、x 1 3.下列说法正确的是 ( ) A 、 负数和零没有平方根B 、 2002 1 的倒数是2002 C 、22是分数D 、0和1的相反数是它本身 4.二元一次方程组? ??=+-=-10 12y x y x 的解是 ( ) A 、 ???==3 7x y B 、 ??? ??==3113 19x y C 、???==28x y D 、???==7 3x y 5.一元二次方程2x 2-4x+1=0根的情况是 ( ) A 、有两个不相等的实数根 B 、有两个相等的实数根 C 、没有实数根 D 、无法确定 6.下列命题正确的是 ( ) A 、对角线相等的四边形是矩形 B 、相邻的两个角都互补的四边形是平行四边形 C 、平分弦的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧 D 、三点确定一个圆 7.在同一直角坐标系中,函数y=3x 与y=x 1 -图象大致是 8.两圆的半径分别为3cm 和4cm ,且两圆的圆心距为7cm ,则这两圆听位置关系是( ) A 、相交 B 、外切 C 、内切 D 、相离 9.我省为了解决药品价格过高的问题,决定大幅度降低药品价格,其中将原价为a 元的某种

常用药降价40%,则降价后此格为 ( ) A 、元4.0a B 、 元6 .0a C 、60%a 元 D 、40%a 元 ( ) A 、340 520 B 、520 340 C 、340 560 D 、560 340 二. 填空题:(本题共10小题,每个小题2分,共20分) 11.计算:∣-5∣-3= 。 12.我国陆地面积约为9600000平方千米,用科学记数法可表示为 平方千米。 函数y = 4 1-x 中自变量x 的取值范围是 。 13.分解因式:a 2-2ab+b 2-1= 。 14.计算:._______)1 1(1=-÷-x x x 15.已知:如图,∠ACB =∠DBC ,要使△ABC ≌△DCB ,只需增加的一个条件是 (只需填写一个你认为适合的条件) 16.如图中,阴影部分表示的四边形是 。 17.已知梯形的上底长为3cm ,下底长为7cm ,则此梯形中位线长为 cm. 18.在半径为9cm 的圆中,60°的圆心角所对的弧长为 cm. 19.某细胞直径为0.0000145mm ,用科学计数法表示 mm 20.一组数据:3,5,9,12,6的极差是 三、(本题共4个小题,每小题5分,满分20分) 21.计算:0045sin 2)12(1 21--++

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