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市级示范性幼儿园评审标准

市级示范性幼儿园评审标准
市级示范性幼儿园评审标准

附件哈尔滨市规范化幼儿园评审标准(试行)

一级指标二级

指标

评审要点分值得分

想(80分)办园

理念

1. 办园理念体现科学的教育价值取向,立足本园实际,思想鲜明,富有个性,充分体现以人为本、终身教育的思想(5分)。

2. 体现幼儿园教育的服务功能,积极为社会、家长、幼儿提供服务(5分)。

10

办园

目标

3. 符合幼儿园发展的实际需要,体现科学的儿童观和教育观,明确清晰地描述幼儿园、幼儿和教师的发展方向(5分)。

4. 目标制订有利于具体操作,既面向全体、全面发展,又关注个体、注重差异,为每个幼儿一生的发展奠定良好基础(5分)。目标完成过程

能体现调整性(5分)。

15

依法

办园

5. 认真贯彻执行党和国家的法律、法规和教育方针政策,认真执行上级有关部门的规定及要求,无违规收费(5分)。

6. 保教行为符合教育规律,无小学化倾向(15分)。

7. 尊重幼儿人格和权利,不组织有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。无虐待、体罚等损害幼儿身心的不良行为(10分)。

30

办园

特色8.发挥自身优势,加强内涵建设,形成较为稳定的办园风格(15分)。人文环境民主、和谐,有比较明显的园本文化(10分)。

25

件(120分)园舍

条件

9. 全日制幼儿园要设有活动室、寝室、盥洗室、保健室、隔离室、厨房、教师办公室、资料室及收发室等辅助用房(寄宿制幼儿园应增设浴

室、洗衣间和教职工值班室)(10分)。寝室、盥洗室、保健室、隔离室、厨房等参照卫生保健和餐饮安全要求(5分)。所有用房要坚固、

适用、符合教育和安全消防要求。各室暖气要有安全防护罩(5分)。

10. 每班有一个活动室,活动室面积人均1.5㎡,要求光线充足、空气流通(5分)。活动室与寝室合一的需70㎡;园内有多功能活动室60-200

㎡(5分)。

30

周围

环境

11. 幼儿园周边环境安全卫生、无污染、无噪音、符合安全消防要求(8分)。

12. 园内环境整洁,体现儿童化和教育化(8分)。有独立的户外活动场地,且平坦、整洁,有利于幼儿游戏和进行体能锻炼(4分)。

20

仪器

设备

13.每班有符合幼儿身高的桌椅,有玩具架、图书架、幼儿衣柜、钢琴或电子琴、有纱窗、(温)湿度计、水杯架、毛巾架和饮水桶等设备(8

分)。寝室有符合要求的床位,有窗帘,寝具整洁(4分)。

14.厨房按B级以上食堂标准配齐设备(4分)。

15. 有满足幼儿体育活动需要的运动器械3种以上。户外大型玩具下要有防护软垫。部分器械可自制,数量充足且符合运动安全要求,利用率

高(4分)。

20

教玩具

配备

16.依据现代幼儿教育发展需要,参照“哈尔滨市幼儿园教玩具配备表”一类标准配备教玩具。教玩具种类全,安全环保,数量充足,使用率高

(5分)。有一定数量的自制教玩具(5分)。

17.教师用书人手至少一套,教师学习资料人均15册以上(3分)。幼儿园有幼教杂志3种以上(3分)。幼儿图书人均5册以上,幼儿图书种类丰

富,内容健康,使用率高(4分)。

18.有2台以上微机可上网(3分)。有照像机、摄像机、自动大屏幕、投影仪、音响装置、音像资料若干(5分)。各班有电视机、 DVD影碟

机、

收录机(2分)。

30 经费

19.公办幼儿园:地方政府或主办单位能保证对公办幼儿园的经费投入并逐年增长(10分)。资金支出必须保证用于教育教学需要和教师培训

(10分)。

民办幼儿园:民办幼儿园要把年利润的30%投入到幼儿园的环境改造上(10分)。年利润的10%用于教师培训(10分)。

注:公办、民办幼儿园分别参照以上要点,各20分。

20

哈尔滨市规范化幼儿园评审标准(试行)

一级指标二级

指标

评审要点分值得分

理(180分)

组织

机构

20. 实行园长负责制、教师聘任制和岗位责任制(4分)。有完善的党团及工会组织,能发挥团队凝聚作用(3分)。

21.建立园务管理委员会,下设学年组、教科研组、后勤组、伙食管理委员会和家长委员会(3分)。

10 制度

建设

22. 有部门工作职责和各类人员岗位职责(4分)。有具体的考核措施,奖惩分明(3分)。

23. 各项制度健全(园务会议、教职工大会、安全保卫、财务管理、教科研、人员奖惩、家园共育等)并认真执行(3分)。

20

计划

总结

24. 有符合实际的幼儿园3—5年发展规划,规划明确、措施有力、可行性强(10分)。

25. 有全园工作和部门工作及专项工作的学期计划、总结(6分)。有实施计划的日常工作安排并做好记录(4分)。

20 规模

与班额

26. 幼儿园规模3个班以上,按年龄编班(5分)。小班25人以内(5分),中班30人以内(5分),大班35人以内(5分)。20 权益

保障

27.维护教职员工的合法权益,依法保障教职工的工资、福利待遇(8分)。按有关规定与教职员工签有聘用合同或劳动合同,并为教职员

工缴纳社会保险(7分)。

15

安全

管理

28. 有健全的安全管理制度和安全应急预案(5分)。各项安全责任落实到人,并签订安全责任书(5分)。

29. 教职工有安全防护意识、基本知识和技能。能积极采取行动预防活动中可能发生的事故(5分)。

30. 有计划地对幼儿进行安全教育,开展有针对性的安全演练,帮助幼儿掌握一些自我保护的知识与方法(10分)。

31. 按要求配备消防设施,所有建筑符合消防安全要求(5分)。加强监控系统建设,保障幼儿园安全(5分)。

35

后勤

管理

32. 具备为保教服务的意识,为幼儿园的全面工作开展提供物质保障。同时做到勤俭办园,有计划添置必要的设备和物品(5分)。

33. 指导、督促财务管理人员严格执行各项财务管理制度,严格按月按标准收费(3分)。收费必须在市、区物价和教育行政部门备案(1

分)。专款专用,开支合理,手续齐全(1分)。幼儿伙食费单独设账,专款专用,与成人伙食分开(1分)。伙食帐每月公布一次(1

分)。

34. 有专人管理固定资产(1分)。定期清点固定资产,做到与账目相符(2分)。

15

信息

管理

35.实行信息、资料的管理制度(5分)。各类信息、资料齐全,能体现过程积累,按年装订成册(3分)。幼儿信息规范、齐全,幼儿转园、

离园手续规范,并逐步实现信息化管理(2分)。

10

家庭

社区

36.成立家长委员会和家长学校并定期召开会议。通过家长开放日或专题讲座帮助家长树立科学育儿观,纠正家长追求小学化教育的错

误认识(10分)。

37.定期召开家长会,切实抓好家园共育工作。做到有计划、有总结、有活动记录(5分)。每位教师每年要进行一定数量的家访,有家

访记录。有为家长服务措施落实情况的记录,家长满意率达90%以上(5分)。

38.幼儿园能为社区居民提供科学育儿方面的指导、咨询、培训服务(5分)。挖掘并利用社区教育资源组织幼儿开展社会实践活动(2

分)。与社区小学建立固定联系,搞好幼小衔接工作(8分)。

35

哈尔滨市规范化幼儿园评审标准(试行)

一级指标二级

指标

评审要点分值得分

设(120分)任职

资格

39. 园长从事幼教工作5年以上,且获得哈尔滨市园长岗位培训合格证书(5分)。

40.教师均具有学前教育专业学历证书,有教师资格证书,有哈尔滨市教师继续教育证书(5分)。

41. 按《幼儿园工作规程》要求,其它各类人员均受过相关专业培训,并取得岗位合格证(5分)。

15

教工

培训

42.以提高教师的专业能力为目标,为教师继续教育创造条件。制定教师培训计划和具体措施,并认真落实(4分)。注重骨干教师的培养。

园内有一定数量的骨干教师,有区级以上的骨干教师(4分)。

43.每周有固定时间进行园本教研活动,并形成制度。活动体现有效解决保教实践问题,有活动记录(8分)。

44. 有计划地组织其他岗位人员进行培训,提高各岗位人员素质(4分)。

20

队伍

素质

45.领导班子成员作风民主、廉洁自律、团结协作,有较强的组织、协调和管理能力(4分)。重视职业道德教育,定期组织师德培训,每学期进行师德评估(4分)。

46. 全体教工能遵守《教师职业道德规范》,有日常考核和奖惩记录(8分)。

47. 教师有较强的教学能力、反思能力和团队意识(10分)。后勤人员能为保教工作提供优质服务(4分)。

30

人员

配备

48. 根据办园规模配备领导班子,班子成员年龄结构合理、职责明确(5分)。

49. 各类人员配备齐全(4分)。教职工与幼儿比为全日制1:6(6分)。每班配有专职教师2人,保育员1人(6分)。其他人员按标准配备(4

分)。

25

岗位

能力

50.园长能根据党和国家的有关方针、政策和法规,结合本园实际制定本园发展规划和工作计划,以及师德培训计划,并组织实施(5分)。

每学期至少有一次在教师园本培训会上做更新教育观念报告(5分)。

51.教师能独立制定并执行教育工作计划,完成保教任务(4分)。注意观察了解幼儿,会做观察记录(6分)。能根据教育活动需要自制教

玩具(4分)。

52. 保育员能协助教师搞好班级管理、配合教师组织教育活动(3分)。

53. 其他人员均能按岗位要求,完成本职工作(3分)。

30

哈尔滨市规范化幼儿园评审标准(试行)

一级指标二级

指标

评审要点分值得分

作(200分)教育

目标

内容

54.依据《幼儿园教育指导纲要(试行)》制定保育教育目标(2分)。符合本班幼儿发展水平和原有经验水平(3分)。

55.教育内容具有全面性、启蒙性、综合性和衔接性(3分)。有利于促进幼儿在原有水平上发展(2分)。

10

活动

计划

56.有符合《幼儿园教育指导纲要(试行)》要求的教育教学工作计划(5分)。各学年有学期计划、月计划,教师有周、日活动计划(15

分)。

20

活动

过程

57. 以游戏为基本活动形式,创设生动情景,让幼儿主动观察、思考、操作(7分)。

58. 一日活动安排合理有序、保教结合、动静交替,关注生活活动(4分)。活动形式灵活多样(4分)。每日保证有自主选择和自由活

动时间(4分)。户外活动每天不少于2小时(3分)。冬季户外活动不少于1小时(4分)。活动中教师要适宜地发挥支持、引导、合作的作用

(4分)。

30

教育

环境

59.幼儿园空间、设施、活动室布置应有利于引发、支持幼儿的游戏和各种探索活动(10分)。

60.创设符合本班幼儿教育目标要求的活动区(角),区(角)材料种类丰富,数量充足,安全卫生,操作性、可变性强。充分利用当地自然资源创设教育环境(20分)。

61. 教师的态度和管理方式有助于形成安全、温馨的心理环境。师幼间、幼儿间气氛和谐,平等相处(10分)。

40

教育

评价

62.依据《幼儿园教育指导纲要(试行)》中的教育评价标准进行科学评价(10分)。有本班幼儿发展评价记录(10分)。

63.评价注重阶段性和过程性,有助于促进幼儿全面发展(10分)。

30

教育

科研

64. 有在区(县)级教育行政部门及市学前专业委员会备案的科研课题(10分)。

65. 有科研小组,有计划,有活动记录(10分)。课题研究能解决本园保教工作重点、难点问题,有助于提高保教质量(10分)。

30

幼儿

发展

66.幼儿体格发育年增长率、身高、体重、动作协调性及运动能力达到本年龄段幼儿的发展水平(2分)。有较好的抗病能力(2分)。幼儿有良好的生活、卫生习惯,自理能力强(5分)。

67.幼儿的智力发展水平普遍达到本年龄段儿童发展水平(10分)。各年龄段的幼儿语言表达能力、动手操作能力、观察力、记忆力、思维力和想象创造能力都有较好表现(4分)。有良好的学习习惯(4分)。

68.幼儿有良好的品德行为,大班幼儿有正确的分辨是非能力(4分)。

69.幼儿有较好的审美情趣和审美能力(4分)。

70.幼儿有良好的个性品质,有较强的好奇心和求知欲(5分)。

40

哈尔滨市规范化幼儿园评审标准(试行)

一级指标二级

指标

评审要点分值得分

健(150分)保健室

设备

71.保健室面积不少于15㎡(5分)。保健室须设在幼儿园入口处(1分)。有保健资料柜、流水洗手装置或代用流动洗手设施和办公桌椅

(1分)。有诊察床(1分)。体重计(杠杆式(1分)。灯光视力箱、对数视力表(1分)。身高坐高计、卧式身长计(1分)。紫外线灯(1

分)。常用消毒液(1分)。常用医疗器械一次性压舌板(1分)。镊子及手电筒等(1分)。

15

保健人

员任

职资格

72.幼儿园应按照1:150比例配备卫生保健人员(5分)。卫生保健人员具备高中毕业学历,并取得卫生保健人员技术合格证(5分)。保健

人员每年培训一次(5分)。

15 保健

制度

73.有一日生活制度、膳食管理制度(3分)。体格锻炼制度、卫生与消毒制度(3分)。入园(所)及定期健康检查制度、传染病预防与控

制制度(3分)。常见疾病预防与管理制度、伤害预防制度(3分)。健康教育制度、卫生保健信息收集制度等十项卫生保健制度(3分)。

15

体格

检查

74.幼儿入园前、从业人员上岗前,体检率均达100%。幼儿入园后,按4:2:1体检程序体检教职工每年体检1次,体检率均达100%(5

分)。儿童离开托幼园(所)连续时间超过3个月以上,要求重新入托幼园(所)的,需重新进行健康检查,合格后方可入园(所)

(5分)。

75.认真执行晨检和全日健康观察制度(5分)。

15

膳食

营养

严 76.严格执行《食品安全法》,有四季带量食谱,每周更换(5分)。膳调每3-6月一次。定期进行营养计算,保证热量、蛋白质摄入,整日日制热量、蛋白质均达70%—80%以上。教师与幼儿伙食分开(5分)。

77.幼儿正餐间隔3.5-4小时。每次进餐时间不得少于20分钟(5分)。

15

消毒

隔离

78.执行一人一巾一杯,流水肥皂洗手,水龙头数每班2—4个(5分)。

79.餐具顿次热力消毒,水杯、毛巾日热力消毒,室内外环境每天清扫,保持清洁卫生,定期消毒.记录活动室、卧室空气流通好,并定期消毒;厕所便盆清洁,无臭味,无尿垢,厕所每日消毒;便盆便后立即倾倒刷洗,随即浸泡消毒(5分)。

80. 无传染病暴发及二代病例(5分)。

15

疾病

预防

81.督促家长完成计划免疫工作(3分)。

82.对“四病”(肺炎、腹泻、贫血、佝偻病)开展预防宣教工作(3分)。

83.定期开展儿童眼、耳、口腔保健,发现视力低常、听力异常、龋齿等问题进行登记管理,督促家长及时带患病儿童到医疗卫生机构进行诊断及矫治。对贫血、营养不良、肥胖等营养性疾病儿童进行登记管理,对中重度贫血和营养不良儿童进行专案管理,督促家

长及时带患病儿童进行治疗和复诊;建立儿童营养性疾病及常见疾病登记(包括营养不良、贫血、单纯性肥胖、先心病、哮喘、癫

痫、听力障碍、视力低常、龋齿等)(3分)。

84.建立幼儿食物及药物过敏登记。定期开展儿童眼、耳、口腔、心理保健工作(3分)。

85.执行“儿童自带药品记录制度”(3分)。

15

房屋设

置的

卫生

要求

86.活动室面积能容纳20-35名儿童为宜,活动室应双面采光,照明充足,也有利于空气流通。(5分)。

87.寝室面积以能容纳20-35名儿童为宜,每个儿童应有单独用床(5分)。儿童宜用木板床或铁床,不宜用软床或折叠床,每个儿童应有单独的床上用品(5分),床间距离0.8-0.9米,每个儿童卧室占地面积应不小于1.5㎡(5分)。每个寝室安装紫外线灯数应按照

1.5瓦/立方米计算。(10分)。

88.盥洗室面积不低于10㎡(5分)。按照儿童年龄特点设置使用安全方便的盥洗设备,使用流动水,有畅通的上下水道(5分)。

89.厕所厕位每班可设4个,厕位高度为20-25厘米。(建议使用槽式或蹲式),可视情况设供男孩2人同时使用的小便池(5分)。

45

哈尔滨市规范化幼儿园评审标准(试行)

一级指标二级

指标

评审要点分值得分

全(150分)餐饮服

务许可

证人员

管理及

各项制

90.餐饮服务食品安全监督量化等级为B级以上(16分)。餐饮服务许可证和量化公示牌悬挂或摆放醒目处(4分)。

91.食品从业人员中有1人无健康证明的扣1分,扣完为止(4分)。从业人员上岗操作时规范穿着整洁的工作衣帽(至少2套),不留长指甲、涂指甲油、佩带饰物(2分)。上岗操作时手部应清洗(2分)。接触直接入口食品的操作人员应戴口罩、手套(2分)。

92. 建立食品安全卫生组织机构及管理制度(6分)。有食物中毒等突发事件的应急预案(4分)。

40

场所环

境与设

备设施

93.场所选址应选择地势干燥、有给排水条件和电力供应的地区,不得设在易受到污染的区域(2分)。应距离粪坑、污水池、暴露垃圾场(站)、旱厕等污染源25m以上(2分)。场所整体布局合理,流程符合生进熟出的单一流向要求,无交叉污染环节(2分)。各场所均设在室内(2分)。应设有粗加工场

所、主副食加工制作场所、洗消场所、配餐场所、水果制作场所、食品库、更衣场所(2分)。场所内外环境整洁(2分)。烹饪场所加工食品如使用固

体燃料,炉灶应为隔墙烧火的外扒灰式,避免粉尘污染食品(2分)。墙壁使用的材料符合要求,便于清洗消毒(1分)。食品处理区及各专间的墙裙高

度符合规范要求(1分)。门窗具有防蝇防尘设施(1分)。屋顶天花板的设计及使用的材料符合规范要求,便于清洗消毒(1分)。卫生间不得设在食

品处理区(1分)。更衣场所设置符合整体布局要求(1分)。

94.加工间内应具备上下水设施(2分)。食品处理区具有良好通风设施(1分)。烹饪场所、产生油烟及大量蒸汽的设备上方应有排烟罩等机械排风设施(1分)。排气口装有易清洗、耐腐蚀、防止有害动物侵入的网罩(1分)3防尘、防鼠、防虫害设施符合要求(2分)。加工经营场所应有充足的自然采光或人

工照明(1分)。接触食品的设备、工具、容器、包装材料等符合食品安全标准或要求(2分)。用于原料、半成品、成品工具和容器有明显的区分标识(2

分)。场所及设施设备清洁、消毒制度落实,符合规范要求(2分)。场所及设施设备保养制度落实,运行良好(2分)。食品处理区内设有满足需要的上盖

密闭的废弃物暂存容器,并有明显标识(2分)。厨房垃圾与回收垃圾应分开存放,及时清理(2分)。

40

哈尔滨市规范化幼儿园评审标准(试行)

一级指标二级

指标

评审要点分值得分

餐饮安全

采购贮存

与加工制作

95.采购食品有索证索票,建立进货台账(4分)进货查验制度落实,台账齐全规范(3分)贮存场所、设备清洁,符合规范要求(2分)。食品仓库无存放有毒、有害物品及个人生活物品(2分)。库房内食品分类、分架、隔墙、离地存放(2分)。冷藏、冷冻柜(库)有明显的区分标识,食品分类存

放(2分)

96.粗加工清洗水池数量符合要求,并有明显标识(2分)。水产品的清洗水池应独立设置(2分)。粗加工场所应设有足够数量的食品存放架及操作台(2分)。切配场所应独立设置,不得在粗加工场所内进行(2分)。切配工具(刀、菜墩等)应及时清洗消毒(2分)。烹调操作过程符合规范要求(2分)。

食品原料、半成品、成品存放符合规范要求(2分)。备餐及供餐符合要求专间(2分)。备餐及供餐操作过程符合规范要求(2分)。食品存放符合规范

要求(2分)。面点制作过程符合规范要求(1分)。食品添加剂的存放、使用符合要求(2分)。食品处理区内无私人物品,无吸烟、饮食等不规范行为

(2分)

40

食品留样

与清洗消毒

97. 97.每餐食品留样(2分)。有专用食品留样冰箱(2分)。食品留样记录符合规范要求(2分)。留样食品数量足够(2分)。留样食品冷藏时间达到48小

时(2分)。

98.清洗消毒有专用场所(2分)。有餐饮具消毒设施,并能正常运转(2分)。采用化学法消毒的,至少3个专用水池;采用物理法消毒的,至少2个专用水池,并有明显标识(2分)。清洗餐具使用的洗涤剂、消毒剂符合食品安全要求(2分)。菜肴分派工具消毒(2分)。

99.有专用的保洁设施(2分)。保洁设施应封闭,标注明显标识(2分)。保洁设施内无存放私人物品、其他杂物(2分)。餐用具保洁设施应定期清洗、消毒,保持洁净(2分)。

100.分派食品的容器密闭保存运输(2分)。

30

加分项目近三年来,幼儿园及教师的教改实验经验或者研究成果在市级以上行政部门或者教研会议上交流或者获奖,在一定区域推广。积极承担市、区县(市)教育部门组织的教师培训、现场观摩、经验介绍、论坛或者片区教研活动等。

20一票否决

1.严重违背学前教育规律,小学化倾向严重,社会反响大的,实行一票否决。

2.有虐待、体罚等严重损害幼儿身心健康行为的,实行一票否决。

3.违反政策规定乱收费,造成恶劣影响的,实行一票否决。

4.发生安全责任事故的,实行一票否决。

*

北部新区实施普惠性幼儿园认定及经费补助办法

北部新区实施普惠性幼儿园认定及经费补助 办法 第一章总则 第一条为推进学前教育发展,提高我区学前教育质量,构建公益公平、普及普惠的学前教育公共服务体系,大力发展普惠性幼儿园,扶持提供普惠性服务的企事业单位办园和民办幼儿园。根据《重庆北部新区学前教育三年行动计划》,结合我区实际,特制定本办法。 第二条普惠性幼儿园是指坚持公益性和科学保教的办园方向、为大众提供有质量的保教服务、收费合理的各类型幼儿园,含公办幼儿园、公办性质的社会单位举办幼儿园和非营利性民办幼儿园。 第三条区财政局负责将学前教育专项经费纳入部门预算,逐步加大学前教育经费投入,加强对学前教育经费使用的监督管理,提高经费使用效益。 区教育局负责全区学前教育的统筹管理,贯彻执行国家学前教育政策法规,拟定普惠性幼儿园认定标准及经费补助办法。组织实施教师培训,加强监督检查和质量评估,规范办园行为,协助区财政加强资金管理监督。 区发改局负责对幼儿园的收费行为进行监督、指导以及检查,并对普惠性幼儿园保教费标准实行限价备案、管理。 第二章普惠性幼儿园认定 第四条普惠性幼儿园应具备以下条件:

(一)经北部新区管委会审批、取得办学许可证,依法办园且年检合格。 (二)办园水平达到《重庆市幼儿园等级标准》(渝教基〔2010〕1号)规定的三级及以上标准。 (三)保教费收费标准不超过每生每月400元,不得收取或变相收取与入园挂钩的赞助费或捐资助学等费用。 (四)依法为教职工购买养老、医疗、失业、工伤、生育等社会保险。 (五)近3年内无违规办园行为。 (六)财务管理制度健全:一是按要求建帐,按规定开设银行帐户,配备专兼职财务人员,财务核算规范。接受财务检查或审计; 二是幼儿园发展基金不少于办学结余的25%;每年设施设备投入不少于总收入的5%;三是在当年有办学结余的前提下,合理回报控制在总收入的10%。 第五条普惠性幼儿园的认定由具备条件的幼儿园于每年4月底以前向北部新区管委会提出申请,区教育行政主管部门对申报幼儿园在15个工作日内进行资格核定,并于30个工作日内向社会公示,公示时间为7天。公示无异议后管委会予以认定,并报市教委、市财政局备案。 第六条对认定为北部新区普惠性资格的幼儿园,区教育行政主管部门统一制作颁发牌匾,并置放在幼儿园醒目位置,接受社会监督。 第三章经费补助 第七条经本办法认定的普惠性幼儿园,由区财政给予专项经费补助。

浙江省幼儿园等级评定标准(试行)

浙江省幼儿园等级评定标准(试行) 一级幼儿园标准 一、办园条件 (一)园舍场地 2008年1月1日以后规划新建的幼儿园,园舍场地必须符合省建设厅发布的《普通幼儿园建设标准》(DB33/1040—2007)。2007年底前已建的幼儿园须达以下标准: 1.园舍产权明晰、合法(民办幼儿园园舍产权为幼儿园自有);园舍独立,设置在安全区域内;园舍建筑设计、造型和室内设计符合幼儿特点,布局合理;日照充足,场地干燥,道路平整,排水通畅,清洁整齐。 2.幼儿园有专用的户外活动场地,生均面积不少于4平方米;有30米跑道、运动场、沙池、戏水池、种植园地等户外活动区域;绿化面积生均不少于1平方米(垂直绿化面积按1/2计算)。 3.每班有专用的活动室和午睡室。若活动室与午睡室合用,两者使用面积之和不得低于生均3平方米;若活动室与午睡室分设,则活动室使用面积不得低于生均2平方米。有适合幼儿并符合卫生要求的午睡床铺设备,确保一人一床或一人一位;每班有专用的盥洗室,面积12平方米以上,流水洗手龙头6个以上,幼儿厕所大便器4个,小便器4个或骑槽2.5米,卫生设施完备,符合幼儿年龄特点;有防暑降温和防寒保暖设备。寄宿制幼儿园(班)必须有幼儿专用、每人一床的独立寝室。 4.幼儿园各类服务用房齐全。有保健室、园长室、教职工办公室、值班室、会议室(可兼家长接待室)、教职工厕所等;有独立设置、规模适宜、符合卫生要求的厨房;有大型的多功能活动室,面积在120平方米以上;幼儿专用活动室按每3个班一间的比例设置,每间面积不少于30平方米。寄宿制幼儿园(班)必须有疾病隔离室、浴室、洗

(二)设施设备 5.活动室内幼儿生活和学习必需的各种设备和用品较为齐全、适用。有适合幼儿身高的桌椅、开架的玩具柜、饮水设备、茶杯箱等家具;能根据不同年龄班幼儿的特点配置玩教具;玩具种类、数量丰富,能够满足幼儿游戏和学习活动的需要;教具(黑板、钢琴或电子琴、多媒体设备等)较为齐全,能够满足教育教学需要;教玩具使用率高。 6.户外活动场地配备符合安全卫生要求和幼儿年龄特征的大、中型玩具、器械和体育活动设施,数量适宜;投掷、跳绳、大小球类等小型器具人均3件以上。 7.为教师提供良好的办公条件,建立现代化办公和管理系统,能够较好地满足教师的教育教学和学习研究需要。有教职工阅览室,配有各类教育理论、教学参考书籍,种类丰富,书籍达300册以上,幼教专业杂志达5种以上,音像资料较为丰富;有专用的幼儿阅览室,幼儿图书生均10册以上;每年均新增各种图书和资料(年递增量人均1册以上)。 (三)办园经费 8.办园经费来源合法稳定;日常生均公用经费开支达到300元/年以上,并逐年稳步增长。 9.教职工待遇有保障并稳步提高。严格执行新《劳动合同法》,依法与在职非在编教职工签定劳动合同,其工资不低于本地区的最低工资标准,并为其办理医疗、养老、失业等保险;非在编合格专任教师的工资参照在编教师工资标准支付,非财政发的福利、奖金等做到与在编教师同工同酬。 (四)人员配备 10.配备园长以及足够数量的专任教师、保育员、医务保健人员和工勤人员。平均每个班级配专任教师2名(或师生比为1:10-1:15之间),保育员0.5名。全日制幼儿园应配医务人员1名,寄宿制幼儿园配

幼儿园等级评定标准试行

xx等级评定标准(试行) 省一级幼儿园标准 一、办园条件 (一)园舍场地 以后规划新建的幼儿园,园舍场地必须符合省建设厅发布的《普通幼儿园建设标准》(DB33/1040—2007)。20xx年底前已建的幼儿园须达以下标准: 1.园舍产权明晰、合法(民办幼儿园园舍产权为幼儿园自有);园舍独立,设置在安全区域内;园舍建筑设计、造型和室内设计符合幼儿特点,布局合理;日照充足,场地干燥,道路平整,排水通畅,清洁整齐。 2.幼儿园有专用的户外活动场地,生均面积不少于4平方米;有30米跑道、运动场、沙池、戏水池、种植园地等户外活动区域;绿化面积生均不少于1平方米(垂直绿化面积按1/2计算)。 3.每班有专用的活动室和午睡室。若活动室与午睡室合用,两者使用面积之和不得低于生均3平方米;若活动室与午睡室分设,则活动室使用面积不得低于生均2平方米。有适合幼儿并符合卫生要求的午睡床铺设备,确保一人一床或一人一位;每班有专用的盥洗室,面积12平方米以上,流水洗手龙头6个以上,幼儿厕所大便器4个,小便器4个或骑槽2.5米,卫生设施完备,符合幼儿年龄特点;有防暑降温和防寒保暖设备。寄宿制幼儿园(班)必须有幼儿专用、每人一

床的独立寝室。 4.幼儿园各类服务用房齐全。有保健室、园长室、教职工办公室、值班室、会议室(可兼家长接待室)、教职工厕所等;有独立设置、规模适宜、符合卫生要求的厨房;有大型的多功能活动室,面积在120平方米以上;幼儿专用活动室按每3个班一间的比例设置,每间面积不少于30平方米。寄宿制幼儿园(班)必须有疾病隔离室、浴室、洗衣房等。 (二)设施设备 1 / 20 5.活动室内幼儿生活和学习必需的各种设备和用品较为齐全、适用。有适合幼儿身高的桌椅、开架的玩具柜、饮水设备、茶杯箱等家具;能根据不同年龄班幼儿的特点配置玩教具;玩具种类、数量丰富,能够满足幼儿游戏和学习活动的需要;教具(黑板、钢琴或电子琴、多媒体设备等)较为齐全,能够满足教育教学需要;教玩具使用率高。 6.户外活动场地配备符合安全卫生要求和幼儿年龄特征的大、中型玩具、器械和体育活动设施,数量适宜;投掷、跳绳、大小球类等小型器具人均3件以上。 7.为教师提供良好的办公条件,建立现代化办公和管理系统,能够较好地满足教师的教育教学和学习研究需要。有教职工阅览室,配有各类教育理论、教学参考书籍,种类丰富,书籍达300册以上,幼教专业杂志达5种以上,音像资料较为丰富;有专用的幼儿阅览室,幼儿

重庆市--开办私人幼儿园程序

开办私人幼儿园(幼教中心幼教中心)的规定 开办私人幼儿园的规定,各地有各地的具体规定,但精神基本上是一致的,你可以遵循这个精神办理. 教育行政部门是托幼管理的行政主管部门。 各区(市)教育行政部门负责本行政区域内的托幼管理工作。 卫生行政部门负责幼儿园、托儿所卫生保健业务的监督管理。 财政、物价、人事、机构编制、规划、建设、房产等行政部门及妇联组织,应当按照各自的职责协同做好托幼管理的有关工作。 举办幼儿园、、、、托儿所应当具备下列条件: (一)符合托幼事业发展规划; (二)有固定的场所及配套设施; (三)有相应的固定资产和流动资金; (四)工作人员应当具备本条例第十四条规定的条件; (五)符合国家有关法律、法规规定的其他条件。 幼儿园、、、、托儿所的场地和设施应当符合下列要求: (一)园、所址应当设置在安全、无环境污染、不影响采光的地方; (二)房舍及活动场地相对独立;确实不能独立的,必须有独立的出入通道和相应的安全防护设施; (三)有幼儿活动室、卫生间、保健室、厨房、教师办公室等基本用房和户外活动场地;寄宿制幼儿园、托儿所应当配有每人一床的寝室及隔离室、浴室、工作人员值班室等基本用房; (四)配备适合幼儿使用的桌椅、玩具架、盥洗卫生用具及保证幼儿学习生活必需的其他设备和用品; (五)按照规定的类别、数量配齐教具和玩具,并确保教具和玩具的安全、卫生。幼儿园、托儿所围墙外十米范围内不得设置停车场、货场、垃圾站、集贸市场。 举办幼儿园、托儿所的单位和个人,应当向教育行政部门提出登记注册申请,并提供以下书面材料: (一)拟办幼儿园、托儿所的章程和规划; (二)举办者的资格证明; (三)拟任园长、所长和拟聘教师及工作人员的资格证明; (四)拟办幼儿园、托儿所的场地证明; (五)拟办幼儿园、托儿所的资产及经费来源的证明; (六)卫生行政部门核发的卫生保健合格证明; (七)法律、法规规定应当提交的其他材料。 注册资金一般10万元以上 1.营业执照、税务登记证、卫生许可证、消防安全证等等一系列办幼儿园的证件齐全. 2.寻找一个足够大的室内场所加上大的室外空间。如果你要招收60名幼儿,请保证室内总面积达150平方米,室外面积200平方米。如果刚开始只是招收一小部分的话,室内面积不改,室外面积也要150平方米为好。 3.桌椅、玩具、餐具、水杯、大型床铺、书本、黑板及文具一应俱全。 4.良好素质的幼师,干净的厨师,是非常关键的。同时最好离医院比较近,并且安装两部或以上电话,以便随意联系家长处理紧急情况。 5.制定合理的收费政策,并向家长展示你的幼儿园优势。 一、设置民办幼儿园应具备下述基本条件 (一)申请举办民办幼儿园的社会组织,应当具有法人资格。举办民办幼儿园的个人,应当具有政治权利和完全民事行为能力。 (二)基本办学规模不低于100人。幼儿园办学条件达到《重庆市幼儿园等级标准》规定的二级幼儿园标准。(三)有稳定可靠的经费来源,办学启动资金不少于20万(包括教学设施和教学仪器设备等),注册资金10万元以上,并提供有法律效力的资信证明。 二、民办幼儿园申报程序 (一)申请人向拟建幼儿园所在街道办事处(或镇政府)提出书面申请,提供相关资料,由街道办事处(或镇政府)对拟办幼儿园(班)进行办园基本条件初审,写出初审意见并盖章。

《武汉市幼儿园等级评定标准(修订稿)》

武教基[2007]6号 市教育局关于印发《武汉市幼儿园等级评定标准 (修订稿)》的通知 各区教育局,局直属幼儿园: 现将《武汉市幼儿园等级评定标准(修订稿)》印发给你们,请遵照执行。在执行过程中,有何建议和意见请及时向市教育局基础教育处反馈。 二OO七年一月二十二日 -1-

《武汉市幼儿园等级评定标准(修订稿)》 为深入贯彻《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《国务院办公厅转发教育部等部门(单位)关于幼儿教育改革与发展指导意见的通知》、《市人民政府办公厅转发市教育局关于我市幼儿教育改革与发展工作意见的通知》等精神,落实教育部《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《武汉市幼儿园课程纲要(试行)》要求,在认真总结前期我市幼儿园等级评定工作的基础上,结合幼教发展形势和我市幼儿园实际,制订《武汉市幼儿园等级评定标准(修订稿)》(以下简称《标准》)。 一.指导思想 以科学的发展观为指导,全面贯彻教育方针,全面提高教育质量和办园水平,进一步加强幼儿园管理,加快推进幼儿园课程改革,构建以实施素质教育为目标,全面评估幼儿园办园水平的科学机制,为幼儿园分级收费提供依据,促进幼儿园规范化、个性化发展。 二.评估对象 全市幼儿园(含社会力量办幼儿园)。 三.评估内容及办法 本《标准》共含2个A级指标,11个B级指标,42个C级指标。总分满分为100分,分五个等级:评估总分在90 分以上为示范性幼儿园;总分在80—89分为一级幼儿园;总分在70— -2-

79 分为二级幼儿园;总分在60—69分为三级幼儿园;总分在59分以下为等外(不合格)幼儿园。 评估采用定性、定量相结合的方法,通过看(教育活动、资料)、听(汇报、座谈)、问(问卷调查、个别访问)、评(评分、评级)等方法进行综合评估。 四.组织实施与管理 评估实行分级负责、分等评估、动态管理的原则。幼儿园按本《标准》自查后,向所在区教育局申报,由区教育局验收、评定等级。二级、三级幼儿园由区教育局评定,市教育局抽查、验收;示范性幼儿园、一级幼儿园由区教育局申报,市教育局组织评定。示范性幼儿园、一级、二级、三级幼儿园均由市教育局统一核发等级证书。各级幼儿园凭证按等级收费。全市评估工作原则上每三年开展一次,评估结果要在全市予以通报。 本《标准》自2007年3月起施行。原《武汉市幼儿园等级评定标准(试行)》、《武汉市示范性幼儿园标准(试行)》废止。 -3-

市级示范性幼儿园评审标准

附件哈尔滨市规范化幼儿园评审标准(试行) 一级指标二级 指标 评审要点分值得分 办 园 思 想(80分)办园 理念 1. 办园理念体现科学的教育价值取向,立足本园实际,思想鲜明,富有个性,充分体现以人为本、终身教育的思想(5分)。 2. 体现幼儿园教育的服务功能,积极为社会、家长、幼儿提供服务(5分)。 10 办园 目标 3. 符合幼儿园发展的实际需要,体现科学的儿童观和教育观,明确清晰地描述幼儿园、幼儿和教师的发展方向(5分)。 4. 目标制订有利于具体操作,既面向全体、全面发展,又关注个体、注重差异,为每个幼儿一生的发展奠定良好基础(5分)。目标完成过程 能体现调整性(5分)。 15 依法 办园 5. 认真贯彻执行党和国家的法律、法规和教育方针政策,认真执行上级有关部门的规定及要求,无违规收费(5分)。 6. 保教行为符合教育规律,无小学化倾向(15分)。 7. 尊重幼儿人格和权利,不组织有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。无虐待、体罚等损害幼儿身心的不良行为(10分)。 30 办园 特色8.发挥自身优势,加强内涵建设,形成较为稳定的办园风格(15分)。人文环境民主、和谐,有比较明显的园本文化(10分)。 25 办 园 条 件(120分)园舍 条件 9. 全日制幼儿园要设有活动室、寝室、盥洗室、保健室、隔离室、厨房、教师办公室、资料室及收发室等辅助用房(寄宿制幼儿园应增设浴 室、洗衣间和教职工值班室)(10分)。寝室、盥洗室、保健室、隔离室、厨房等参照卫生保健和餐饮安全要求(5分)。所有用房要坚固、 适用、符合教育和安全消防要求。各室暖气要有安全防护罩(5分)。 10. 每班有一个活动室,活动室面积人均1.5㎡,要求光线充足、空气流通(5分)。活动室与寝室合一的需70㎡;园内有多功能活动室60-200 ㎡(5分)。 30 周围 环境 11. 幼儿园周边环境安全卫生、无污染、无噪音、符合安全消防要求(8分)。 12. 园内环境整洁,体现儿童化和教育化(8分)。有独立的户外活动场地,且平坦、整洁,有利于幼儿游戏和进行体能锻炼(4分)。 20 仪器 设备 13.每班有符合幼儿身高的桌椅,有玩具架、图书架、幼儿衣柜、钢琴或电子琴、有纱窗、(温)湿度计、水杯架、毛巾架和饮水桶等设备(8 分)。寝室有符合要求的床位,有窗帘,寝具整洁(4分)。 14.厨房按B级以上食堂标准配齐设备(4分)。 15. 有满足幼儿体育活动需要的运动器械3种以上。户外大型玩具下要有防护软垫。部分器械可自制,数量充足且符合运动安全要求,利用率 高(4分)。 20 教玩具 配备 16.依据现代幼儿教育发展需要,参照“哈尔滨市幼儿园教玩具配备表”一类标准配备教玩具。教玩具种类全,安全环保,数量充足,使用率高 (5分)。有一定数量的自制教玩具(5分)。 17.教师用书人手至少一套,教师学习资料人均15册以上(3分)。幼儿园有幼教杂志3种以上(3分)。幼儿图书人均5册以上,幼儿图书种类丰 富,内容健康,使用率高(4分)。 18.有2台以上微机可上网(3分)。有照像机、摄像机、自动大屏幕、投影仪、音响装置、音像资料若干(5分)。各班有电视机、 DVD影碟 机、 收录机(2分)。 30 经费 19.公办幼儿园:地方政府或主办单位能保证对公办幼儿园的经费投入并逐年增长(10分)。资金支出必须保证用于教育教学需要和教师培训 (10分)。 民办幼儿园:民办幼儿园要把年利润的30%投入到幼儿园的环境改造上(10分)。年利润的10%用于教师培训(10分)。 注:公办、民办幼儿园分别参照以上要点,各20分。 20

五星级幼儿园申报材料

XX市XX区XX幼儿园,坐落在XX区西北角,前身为XXXX幼稚园。1952年2月改为XXXX师范学校附设幼儿园。1969年5月由XX区接办,改名为XX区XX幼儿园。在政府及教育部门的关怀与指导下,XX 幼儿园以规范的管理及优质的办园水平,于1996年首批走进了省级幼儿园的行列,2019年被评为省绿色幼儿园。 幼儿园占地面积4300m2,建筑面积5580 m2,绿化覆盖率60%;户外活动场地3991 m2,设有13个教学班,在园幼儿416名,全园教工69人,专任教师32人,学历达标率100%,大专率81%,其中学前大专53%,在读本科48.6%,办园条件符合广东省一级幼儿园及XX 市示范性幼儿园的标准。 历届领导班子不断强化“以人为本、严谨创新;规范有序、优质高效”的管理理念,建设一支朝气蓬勃、勤奋好学、爱岗敬业的高素质的教师队伍,先后为市、区各行政部门、教科所、幼儿园等单位输送了李坤仪等数十名行政人员,培养了大批优秀教育人才。卢嘉等教师分别获得了“全国劳动模范”、“全国优秀教师”、“省特级教师”、“南粤优秀教师”、“南粤教坛新秀”、“青年标兵”“区特色教师”等荣誉称号,幼儿园被喻为“好园丁的摇篮”。 多年来,幼儿园形成了“团结务实、进取创新”的良好园风,激发了教师与幼儿的创新热情。努力的耕耘,使幼儿园先后获得“XX市先进集

体”、“XX市巾帼文明岗”、“XX区先进党支部”、“青年文明号”等称号,锐意的开辟,使幼儿园拥有了“省学前教育学协会”、“市纲要试点工作”、“市心理健康研究”、“市围棋教学”等实验基地,在发挥实习见习、示范带动作用的同时,为师生共同成长打下了适应新世纪要求的良好根基。 XX幼儿园作为教改的实验基地,积极承担各项教改及试点任务,发挥示范园的作用。在贯彻体、智、德、美全面发展的教育方针和“保教结合”的教育原则的基础上,重视幼儿养成教育及科技素养,坚持抓好幼儿整天生活领导,把游戏作为幼儿主要活动,从幼儿园教育的特点出发,开展角色游戏、环境教育、美术教育、科学启蒙等领域研究,并形成了有效的经验。 历经数代人的努力,XX幼儿园以扎实的办园水平及优秀的教育质量在幼教战线及社会各界享有良好的声誉。经对照自查,符合XX区五星级品牌幼儿园的标准,具体总结如下: 一、承传创新办园理念 (一)确立品牌创建的办园理念 坚持“创新乐园”的办园方向,秉承“一切为了孩子的发展”的办园宗旨,

重庆市幼儿园收费管理暂行办法

重庆市幼儿园收费管理暂行办法 为了加强幼儿园收费管理,规范幼儿园收费行为,保障幼儿和受教育者的合法权益,根据《中华人民共和国教育法》的有关规定,结合我市实际,特制定本法: 一、本暂行办法适用于我市所有幼儿园(班)、学前班(以下统称幼儿园)。 二、幼儿教育属于非义务教育,幼儿园依据国家有关规定,向幼儿收取保育教育费、卫生保健费、代收费和特殊服务费。 三、保育教育费根据年幼儿平均教育培养成本的一定比例确定。 教育培养成本包括以下项目:公务费、业务费、设备购置费、修缮费、教职工人员经费等正常办学经费支出。不包括灾害损失、事故、校办产业支出等正常办学费用支出。 四、保育教育费标准的审批权限在市人民政府。由市教委提出意见,市物价代会同市财政局根据我市经济发展水平、办学条件和居民、农民的经济承受能力进行审核,三部门共同报市人民政府批准,由教育部门行。 五、保育教育费标准的调整,由市教委提出意见,市物价局会同市财政局根据我市物价上涨水平和居民、农民收入平均增长水平提出方案,报市人民政府批准后执行。 六、按照“按质定级,优质优价”的原则,在全市幼儿园实行分等级收费,市教委、市物价局、市财政局负责制定全市幼儿园等级标准。根据国家有关规定,结合我市实际,目前按照幼儿园的不同条件,划分为一、二、三、四级幼儿园,执行不同等级的收费标准。 一级幼儿园由区县(市)教委(教育局)、物价局向市教委、市物价局申报,经市教委、市物价局审批同意后,分别颁发《重庆市幼儿园等级证书》和,《重庆市行政事业性收费许可证》。 二、三、四级幼儿园由申报园所在区县(市)教委(教育局)、物价局审批,报市教委、市物价局注册备案,颁发《重庆市幼儿园等级证书》。各幼儿园持《重庆市幼儿园等级证书》。到所在区县(市)物价局办理《重庆市行政事业性收费许可证》。幼儿园的等级审核工作由教育、物价部门组织实施。 七、收费项目和标准 (一)保育教育费 一级幼儿园日托每人每月105元(其中管理费20元) 一级幼儿园全托每人每月150元(其中管理费20元) 二级幼儿园日托每人每月85元(其中管理费20元) 二级幼儿园全托每人每月130元(其中管理费20元) 三级幼儿园日托每人每月55元(其中管理费20元) 四级幼儿园日托每人每月45元(其中管理费20元) 未达等级标准的幼儿园,其保育教育费按四级幼儿园保育教育费标准的80%收取。 未安排进餐、午睡的幼儿园,其保育教育费按同等级保育教育费标准的85%收取。 幼儿园收取的管理费,幼儿家长可凭收据回单位报销,由幼儿父母所在单位共同负担。 保育教育费收入主要用于: 1、办园的公务费、业务费、水电费、教研活动费,保教人员培训费、民办幼儿园、公 民个人办幼儿园和实差额补助幼儿园的教职工工资,以及按规定支付的教职工福利费。 2、在园幼儿集体所必需的生活、保健、学习、文娱、体育、水电等设备、设施、用品的购置维修。 (一)卫生保健费 一、二、三、四级幼儿园日托每人每月5元,全托每人每月10元。此项标准由市物价局会同市财政局核定,主要用于预防疾病,购置幼儿小伤小病常用药品,消毒药品,建立保健

幼儿园办园 审批流程 及 年审制度

幼儿园办园审批流程及年审制度 一、办园审批流程: 1、办园人员提交申请报告,上交相关材料(办园人员身份证复印件,个人工作简历,办园资金,办园地址,房产证明等)到乡镇中心小学。中心小学派员到实地考查,对办园条件,设施、师资力量进行审查,符合条件的开具证明。 2、办园人持中心小学证明到县消防大队,经消防大队检查合格,办理消防合格证。 3、办园人持中心小学证明到县防疫站,经卫生防疫检查合格,办理卫生防疫许可证和从业人员健康证。 4、三证下发后,由中心小学提交书面报告,带好三证复印件,到教育体育局教育股办理幼儿园许可证。 5、凭幼儿园许可证到县民政局办理非企业法人登记证。 二、年审制度: 每年12月份,由各中心小学(教办)严格按照办园条件,组织人员进行检查、评估,符合条件的幼儿园报教育体育局登记审查。条件差的要求限期整改,整改后仍不达标的,吊销办园许可证。条件严重不符合要求的调销许可证,并查封停办,整改达标后再发证开办。对评估达标的幼儿园在县有线电视台公布。 这是重庆开办私人幼儿园的规定,各地有各地的具体规定,但精神基本上是一致的,你可以遵循这个精神办理,但前提都是你必须自己先找到园址。 关于开办民办幼儿园的答复函 关于咨询如何开办民办幼儿园的问题已收悉。根据《中华人民共和国民办教育促进法》、《重庆市人民政府办公厅转发市教委等部门和单位关于加快幼儿教育改革与发展的意见》(渝办发〔2003〕224号)的精神,按照我区幼儿教育事业发展的规划、城镇化建设与幼儿园网点布局的关系、优质幼儿教育发展的需要,大渡口区教委制发了《大渡口区民办幼儿园申报办法》。现将该《办法》中民办幼儿园设置的有关规定摘录如下:

海南省幼儿园评级等级标准(试行)

符合国家规定的建筑面积(4分)、占地面积(4分),每少300m2扣0.5分;生均面积(2分)每少3m2扣0.5分。每少1个班,总占地面积可递减450 m2,总建筑面积可递减200m2。 C2 各种用房(40分) 1、每班用房(20分)。 (1)每班有符合国家规定的活动室(6分)、寝室(5分)。活动室、寝室合用,使用面积为90m2 ,每少5m2扣1分,两室不铺设地板各扣0.5分,有一间活动室不朝阳扣0.5分;活动室寝室分设的,活动室使用面积不能小于54m2,每少5m2扣1分(寄宿制幼儿园,活动室寝室必须分设); (2)卫生间(4分)。使用面积15m2,每少5m2 扣1分。没有淋浴设施的全日制幼儿园扣1分、寄宿制幼儿园扣2分; (3)衣帽储藏柜(2.5分)。不足每孩一个的扣1分,柜内无装鞋隔断扣0.5分; (4)各室布局合理(2.5分)。有一处不合理扣0.5分。 2、全园各种用房(20分)。 (1)园长室(1分)。使用面积12m2以上,每少2m2扣0.5分; (2)教师办公室(3分)。使用面积15m2以上,每少2m2 扣0.5分;

(3)保健室(2分)。使用面积10m2 以上,每少2m2扣0.5分; (4)隔离室(1分)。使用面积10m2以上,每少2m2扣0.5分; (5)综合活动室(3分)。使用面积:6个班以下80m2,6个班以上100m2以上,每少15 m2 扣0.5分; (6)资料兼教玩具陈列室(2.5分)。使用面积15m2以上,每少2m2扣0.5分;(7)会议兼接待室(2分)。使用面积15m2以上,每少2m2扣0.5分; (8)厨房(3分)。包括主副食加工间、配餐间、主副食库,少一种房间扣0.5分; (9)财会室、值班室、物品保管室、保育员和炊事员休息室、教职工厕所(各0.5分)。 ★以上各种用室示范园必设。 C3 户外场地(30分) 1、共用场地、分班场地、绿化场地(20分)。 (1)各场地布局合理(6分); (2)各场地生均面积为2m2(9分); (3)场地内日光充足(2分); (4)场地内无危险物或杂物(2分);

五星级幼儿园评估认定报告

五星级幼儿园评估定级认定报告 为贯彻落实《辽宁省教育厅辽宁省卫生和计划生育委员会关于印发<辽宁省幼儿园评估定级标准>的通知》(辽教发[2013]234号)(以下简称《标准》)要求,确保我区五星 级幼儿园评估定级工作顺利开展,加快推进全区学前教育发展,不断提升幼儿园办园水平,对营口港等三所幼儿园申报五星级幼儿园进行评估认定,现将相关工作做如下汇报: 一、成立领导小组,建立管理机制 根据《标准》开展幼儿园定级管理工作,规范幼儿园办园行为,促进我区幼儿园改善办园条件和提高科学保教水平,成立以教育体育局任副科局长为组长的领导小组,建立评估定级管理机制。 领导小组名单如下: 组长:任副科区教育体育局局长 副组长:冯志深区教育体育局副局长 成员:姜振旭区教育体育局教育科科长 柳荣春区教育体育局教育科副科长 陈秀岩区教师进修学校副校长 二、制定评估认定方案

1、确定评估认定幼儿园名单:初步认定五星级幼儿园3所,一所企业办幼儿园,两所校办幼儿园,一所民办幼儿园。初步认定四星级幼儿园9所。 2、确定评估定级时间:2月25日召开动员大会,动员全区幼儿园进行自我评价、自我监督,积极申请评估定级、晋级定级。4月1日前幼儿园自主申报幼儿园星级,4月30日前,我局完成五星级和四星级初步认定工作,并上报市教育局,并组织这些幼儿园按照《标准》准备相关材料,做好迎接省、市认定工作的准备。 3、组建评估小组:鉴于幼儿园工作的实际情况,评估组成员应以教育行政部门人员为主,教师进修学校为辅,组织幼儿园园长、幼儿教师、保育员等参与,同时也吸纳部分有关方面的专家参加。评估小组名单如下: 组长:冯志深,副组长:柳荣春,成员:王毅李亚艳韩松盖丽任广莉裴如陈娜何兰英 三、工作步骤及安排 按照《辽宁省教育厅辽宁省卫生和计划生育委员会关于印发<辽宁省幼儿园评估定级标准>的通知》(辽教发[2013]234号)文件要求,我局统一部署,评估小组认真研究《标准》后,组织幼儿园学习落实《标准》,幼儿园自检自查之后上报自评量化打分表,评估组按照《标准》打分。

郑州市幼儿园等级评定标准

郑州市幼儿园等级评定标准及办法 (试行) 为全面贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国发[2010]41号),加强我市幼儿园的宏观管理,全面提高幼儿教育质量,特制定本办法。 一、等级评定对象与条件 郑州市内所有经县(市)、区级以上教育行政部门审批设立、具有事业单位登记证或民办非企业单位法人登记证、办学满一年的幼儿园,均可参加等级评定。 二、等级设定和标准 全市幼儿园在准办园以上共分5级:郑州市合格幼儿园、郑州市二级幼儿园、郑州市一级幼儿园、郑州市示范幼儿园、河南省示范幼儿园。幼儿园等级作为物价、财政、教育部门审核收费标准的依据之一。 (一)合格幼儿园基本标准 1.有办园许可证、食品卫生许可证,有收费许可证并公示,伙食费专款专用。 2.有基本的幼儿生活、学习用房和户外活动场地,有一定数量的玩教具,符合安全卫生要求。 3.各类工作人员持资质证和健康证上岗。每班配备2名教师,1名保育员。 4.按照《幼儿园教育指导纲要(试行)》设置健康、语言、社会、科学(科学和数学)、艺术(音乐和美术)课程。 5.有专兼职保健人员,初步建立卫生保健管理组织和制度,保障食品安全和卫生。幼儿须体检合格后方可入园。 (二)二级幼儿园基本标准 1.具备合格幼儿园条件。 2.占地面积生均10平方米以上,建筑面积生均6平方米以上,户外活动场地生均不低于2平方米。 3.有一定数量的大、中、小型玩教具、图书。 4.由健全的卫生保健管理组织和制度。 (三)一级幼儿园基本标准 1.具备二级幼儿园条件。 2.占地面积、建筑面积符合国家标准。 3.有相应的幼儿活动室、寝室、卫生间、盥洗室、保健室、储藏室、厨房、隔离室、音体室、资料室和办公用房等设施条件。 4.按照教育部《幼儿园玩教具配备目录》配备玩教具。 5.达6班以上规模。每班幼儿人数一般为小班25人、中班30人、大班35人。 6.园长具有专科毕业程度。80%以上的教师为学前教育专业毕业。 7.有完善的卫生保健管理组织和制度。开展营养计算,达到一级膳食标准。 8.能对幼儿发展进行评价。 9.办园特色初显。 (四)市级示范幼儿园基本标准 1.具备一级幼儿园条件。 2.有符合国家标准的幼儿学习、生活用房和辅助用房。 3.提倡男女幼儿分厕。玩教具(含自制玩教具)、图书配备种类丰富,数量充足。配备有满足教育教学需要的现代化设施。 4.园长学前教育专业毕业,具备专科及以上学历,三年以上幼儿园管理经验,持有园长岗位资格证。 5.教职工与幼儿比例:全日制为1:6—1:7,寄宿制为1:4—1:5;保健人员足额配备,与幼儿比例为1:150;炊事员与幼儿比例为1:45。 6.有完整的卫生保健管理组织和制度,档案齐全。 7.有幼儿发展评价体系并有效实施。 8.

重庆市幼儿园等级评分标准

重庆市幼儿园等级标准1 一级指标二 级 指 标 审核要素 权重审核 全部达 到 100% 部分 达到 50% 未 达 自查区县 办园条件 35分资 质 1 分 基本 要求 办园证件齐全,手续完备,按时年审,年审合格。 证照 齐全 有办园许可证、等级证,卫生保健合格证、食品卫生许可证,收费许可证(收费备案书)等。 (1) 经 费 3 分 基本 要求 办园经费有保障,来源合法稳定,管理严格,收支合理、专款专用,账目清楚。 来源 (1) 1. 幼儿园有稳定的经费来源和基本满足日常保教所需要的流动资金。(0.5) 2.幼儿园按市、区县有关规定收费,其中,民办幼儿园按教育成本,参照办园等级,实行收费备案制。 (0.5) 支出 (2) 1. 按时、足额发放教职工工资和国家规定的各种补贴。(0.5) 2. 每年有不少于8%以上保教费收入用于师资培训和教科研工作。(0.5) 3. 每年有一定经费(一般不低于全年收入的30%)添置保教设施、玩教具和办公设备等,不断改善 办园条件。(0.5) 4.幼儿伙食费全部用于幼儿膳食,师生伙食账目分开,每月(期)公布幼儿伙食账目,伙食费月超 支或节余控制在3%以内。(0.5)

2 一级指标二 级 指 标 审核要素 权重审核 全部 达到 100% 部分达 到 50% 未 达 自查区县 办园 条件35分园 舍 5 分 基本 要求 幼儿园所处无污染无危险的安全区域,有与保育教育要求相适应的各类用房,符合国家安全与卫生标 准。 活动 用房 (3. 5) 1.园舍独立或相对独立,布局合理,符合幼儿特点。(1) 2.班有活动室、寝室、盥洗室、幼儿厕所(男女分厕)。(1) 3.活动室使用面积54平方米以上,活动室与寝室共用的须在90平方米以上。(0.5) 4.园有多功能幼儿活动室、儿童图书室、亲子活动室等专项活动室。(0.5) 5.室内安全、采光好,空气流通,地面干燥不打滑。房屋建筑装修材料符合环保标准。(0.5)服务 用房 (1. 5) 1.园有保健室、隔离室、厨房、保管室、值班室;寄宿制幼儿园有单设幼儿寝室(单人床、不设上下 铺)、浴室等用房。 (1) 2.园有办公室、会议室(兼家长接待室)资料室、财会室等办公用房和成人厕所。(0.5) 场 地 3 分 基本 要求 有专用的户外活动场地和绿化场地,能保证幼儿早操、户外锻炼,游戏和观察自然的需要。 运动 场地 (2) 1. 户外运动的场地生均4平方米以上,有因地制宜的环形跑道或不少于20米的直跑道,室外运动器 械下为软地面。(1) 2.活动场地多样化(应当有泥土地、水泥地、软场地、草地等地面)、分布合理,适合幼儿开展各项活动, (0.5) 3.有戏水池(玩水盆)、沙池(玩沙盆)。 (0.5)绿化 用地 (1) 1.绿化面积生均2平方米以上,能利用墙面、屋顶、边角、盆栽扩大绿化面积,有四季常见植物。 (0.5) 2.有幼儿种植园地(角)、饲养场(角)。(0.5) 3

幼儿园等级评定标准

幼儿园等级评定标准 许多爸爸妈妈在为孩子挑选幼儿园的时候,就会头痛,幼儿园实在太多,什么示范幼儿园啊,私立幼儿园,双语幼儿园……这林林总总的幼儿园,可把年轻的爸妈难住了,究竟什么样的幼儿园才是最佳选择呢?其实幼儿园是有等级之分的,就让我们一起来看看专家的说法吧。 上比下比等级分类大不同 爸妈困惑: 园长说他们的幼儿园是一类园,这是不是最好的幼儿园? 专家揭密: 幼儿园的等级分为四种,排名第一的是示范园,其次是一类园,再者是二类园,最后是三类园。一般刚开办的幼儿园经审核后,就是三类幼儿园了。等级是由有关专家来评定,满分为100,一般达到85分,就评定为二类幼儿园,达到90分,才能评定为一类幼儿园。看来,这个标准还是挺严格的哟。 左看右看如何评定大家看 内行看门道,外行看热闹,幼儿园的等级从基础性和发展性两个方面来评定。专家评定的标准和爸妈的可能不太一样,就请爸爸妈妈和我们的专家一起来看看评定的细节吧。 爸妈困惑: 现在许多民办的幼儿园硬件设施都很好,又大又漂亮,但是收费很高,和一些公办的一类园相比,究竟选条件还是选等级呢?

专家揭密: 硬件设施不要最好,但要丰富多彩 很多家长第一次参观幼儿园,首先看的就是硬件设施,有没有宽大的活动场地,有没有明亮的教室,有没有温馨的餐厅、卧室,有没有多样的活动室……其实,硬件设施固然要看,但不是最主要的,只要老师能因地制宜,把有限的空间布置得丰富多彩,每个角落都可以让孩子感受到幼儿园的快乐。而有些幼儿园虽然开设了许多活动室,设备齐全,但是却做不到充分利用。 收费不一定要高,一切以孩子为重 一般民办的幼儿园收费总是要略高些,但是在生活环境、活动环境,学习环境各个方面,每所幼儿园都要符合一定的标准,比如室内要求空气流通,地板平坦安全,窗户有护栏。户外的活动场地要求至少达到1.5㎡/人的活动场地,以保证每个孩子都有充分活动的空间。教室里采光良好,窗帘调节适宜,有固定的养植角。幼儿园里有孩子玩沙、玩水的场地,图书、玩具也要配备充分。 爸妈困惑: 我们家的宝宝体检的时候,查出属于肥胖,不知道一般的幼儿园里是否会有特殊照顾? 专家揭密: 诸如肥胖儿童、贫血儿童、视力有问题的儿童,一些优秀的幼儿园里的保健老师都会根据进园的体检报告,一一制定“特别配餐”,并且要求矫治率达到100%。此外,专家还会考

浙江省幼儿园等级评定标准(试行)

浙江省幼儿园等级评定标准(试行) 1、浙江省幼儿园等级评定标准(试行)一级幼儿园标准 一、办园条件 (一)园舍场地xx年1月1日以后规划新建的幼儿园,园舍场地必须符合省建设厅发布的《普通幼儿园建设标准》 (DB33/1040xx)。年底前已建的幼儿园须达以下标准: 1、园舍产权明晰、合法;园舍独立,设置在安全区域内;园舍建筑设计、造型和室内设计符合幼儿特点,布局合理;日照充足,场地干燥,道路平整,排水通畅,清洁整齐。 2、幼儿园有专用的户外活动场地,生均面积不少于3平方米;有运动场、沙池、戏水池、种植园地等户外活动区域;绿化面积生均不少于1平方米(垂直绿化面积按1/2计算)。 3、每班有专用的活动室和午睡室。若活动室与午睡室合用,两者使用面积之和不得低于生均 2、5平方米;若活动室与午睡室分设,则活动室使用面积不得低于生均 1、8平方米。有适合幼儿并符合卫生要求的午睡床铺设备,确保一人一床或一人一位;每班有专用的盥洗室,面积10平方米以上,流水洗手龙头6个以上,幼儿厕所骑槽

2、5米以上或蹲位4个以上,卫生设施完备,符合幼儿年龄特点;有防暑降温和防寒保暖设备。寄宿制幼儿园(班)必须有幼儿专用、每人一床的独立寝室。 4、幼儿园各类服务用房较为齐全。有保健室、园长室、教职工办公室、值班室、会议室(可兼家长接待室)、教职工厕所等;有独立设置、规模适宜、符合卫生要求的厨房;有大型的多功能活动室和一定数量的幼儿专用活动室。寄宿制幼儿园(班)必须有疾病隔离室、浴室、洗衣房等。 (二)设施设备 5、活动室内幼儿生活和学习必需的各种设备和用品较为齐全、适用。有适合幼儿身高的桌椅、开架的玩具柜、饮水设备、茶杯箱等家具;玩具种类、数量丰富,能够满足幼儿游戏和学习活动的需要;教具(黑板、钢琴或电子琴、多媒体设备等)较为齐全,能够满足教育教学需要;教玩具使用率较高。 6、户外活动场地配备符合安全卫生要求和幼儿年龄特征的大、中型玩具、器械和体育活动设施,数量适宜;投掷、跳绳、大小球类等小型器具人均3件以上。 7、为教师提供较好的办公条件,初步建立现代化办公和管理系统。有教职工阅览室,配有各类教育理论、教学参考书籍,达200册以上,幼教专业杂志达4种以上,音像资料较为丰富;幼儿图书生均6册以上。每年均新增一定的图书资料。 (三)办园经费

某幼儿园申报五星级幼儿园申报材料.doc

某幼儿园申报五星级幼儿园申报材料 xx幼儿园作为教改的实验基地,积极承担各项教改及试点任务,发挥示范园的作用。 在贯彻体、智、德、美全面发展的教育方针和& color=“#ff0000”> 认真贯彻《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》的精神,以“广东省省级幼儿园评估标准”、“xx市示范性幼儿园认定标准”为杠杆,以《xx区中小学(幼儿园)品牌星级评审指标为准绳,创建“为每一个孩子的终身发展提供最优质的服务”的五星级品牌幼儿园。 二、高标打造优雅乐园 XXXX年,接管邻近的小区配套幼儿园划予xx幼儿园管理,拥有了建筑面积达5580平方米的两个园舍共三座教学楼,全体教工共同参与,高标准打造具有优雅环境的创新乐园:(一)全面塑造品牌标识从vi形象设计的角度出发,根据幼儿园的园名、教育领域、整体形象等特征,设计xx幼儿园的标志。 标志从构图上体现了xx幼园名的首个字母x,从色块上寓意着幼儿园教育的五大领域,动感上象征着团结向上的xx精神。 以此标志的色调、线条等要素作为基准,应用于建筑外墙、园服、办公用品等及网站风格,全面推进了校园文化建设的工作。 2、园舍整饰根据我园的办园方向,结合我园的课程研究与教育特色,我们着重对大堂、长廊、三座教学楼的梯间以及绿化环境进

行整饰。 大堂整饰——体现办园方向“创新乐园”的墙饰,堂顶喷有广博的天空,中间路径揭示着创新人才的四个显著特征:认知、情感、技能、人格。 寓意着xx幼儿园的教师与幼儿,将会获得博大的创新空间,通过各领域的互动学习,焕发求真、求异、求新的创新精神,成为“乐学习、会生活:乐探索,会创新”的创新人才。 舞台整饰—& 科技长廊——体现科学教育研究的延伸,呈现变废为宝的环境思考、暗藏着科学知识的熏陶。 走道梯间——从健康、艺术、社会、语言等领域发展考虑,发挥环境的教育功能,创设良好的育人氛围:一方面是悬挂养成教育& co color=“#ff0000”> 以“强党性、精业务、善管理”强化班子建设,行政班子以德才兼备的领导形象,时刻站在队伍的前沿发挥金三角的作用。 充分发挥党支部教代会保证监督、民主管理的功能,切实执行园务公开,提高办园及管理的透明度。 不断强化各层管理人员法规意识、改革意识、质量意识、公仆意识,进一步形成了汇报实事求是、管理公正公心、敢说敢管的管理风气,使管理者在良好的管理氛围中管有所长、德才共长。 (二)教师队伍的建设以增强队伍凝聚力、提高师德素质为工

重庆市幼儿园等级标准级

重庆市幼儿园等级标准级 一级 一、园舍、场地,设备 1.主要用房齐备,使用功能齐全。 每班有幼儿活动室。活动室坚固、安全,适用,自然采光好,空气流通。活动室与寝室共用的使用面积90m2以上。活动室与寝室分设的活动室使用面积54m2以上。 园有多功能活动室、幼儿寝室、盥洗室,幼儿厕所、保健室、隔离室、资料室、行政办公室、教师办公室、会议室、物品保管室、教玩具贮藏室、厨房、食品保管室等。寄宿制幼儿园有单设幼儿寝室(单人床,不设上下铺)、浴室、衣帽问(柜)、教职工值班室、洗衣房。 2.户外活动场地人均使用面积4m2以上,场地平整,无杂物,无污染,;无危险,有20米跑道。为确保幼儿安全,凡用于幼儿奔跑和放臵大型户外活动器械的场地,以软场地为主。 3.绿化用地人均面积2m2以上。确因场地所限,能充分利用墙面、屋顶、盆景等扩大绿化覆盖面积,达到2m2以上。有种植园、动物饲养园(角)。有条件的应种植草坪。 4.保育教育设施设备配齐配足。 大型活动器械:符合儿童健康发育的需要和国家规定的卫生标准及安全要求;造型新颖、质量可靠。每六班(含以下)、九班、十二班(含以上)配备的大型活动器械分别不低于六件(类)、八件(类)和十件(类)。有沙池、游泳池或戏水池(贮水深度不超过0.3m)。 活动室专用设备:园有钢琴、手风琴、电子琴;班有风琴、黑板、磁性黑板、标准木质桌椅、幼儿书架,开放式玩具柜(架)、自然角等。 教玩具:按国家教育部颁发的《幼儿园教玩具配备目录》进行配备。园、班有类多量足的教育教学挂图;数形、音乐、美工、科学启

蒙教育等教玩具;大型积木、游戏器具(材料)、常见动植物标本、劳动工具;桌面、沙、水上教玩具,日常体育活动器材等。 卫生保健设备:园有诊查床、药品柜、保健资料柜、杠杆式身高体重计、高压消毒锅、紫外线灯、听诊器、血压计、体温计、手电筒、压舌板以及幼儿常用药品、消毒药品。 班有消毒柜(高温型)、体温计、口盅架、毛巾架、茶水桶、流水盥洗设施。 电教设备:园有录像机、影碟机(VCD)、彩色电视机、幻灯机(投影仪)及银幕、双卡双声道录音机、喇叭、话筒、音箱、照相机,录相带(班均10舍以上)、影碟(若干张)、录音带(班均20合以上)、幻灯片(若干)等;班有录音机、录音带、幻灯片等;寄宿制幼儿班有电视机。 图书资料:园有国家教育部颁发的幼教行政法规、教育理论、教育刊物、教材、教育教学参考书,儿童读物、工具书等书籍,其藏书量至少500册以上,并逐年有所增加。教师、幼儿有重庆市教委规定使用的幼儿园、学前班教材;生均低幼读物5册以上。 炊事设备:设有餐(点)的幼儿园、学前班有符合卫生要求的常用餐;良、炊具、冰柜(箱)、绞肉机,打浆机、电烤箱。 办公设备:园有文件柜、资料柜、办公桌、程控电话等。 二、保教人员任职条件及配备 5.有良好的职业道德,爱岗敬业。保教人员拥护党的基本路线,热爱幼教事业,爱护、尊重、关心幼儿,教态、着装、言谈、举止符合教育要求,品德良好、忠于职责、为人师表,无体罚和变相体罚幼儿的现象。 6.保教人员身体健康。无生理残疾和缺陷,无传染病、精神病。 7.按重庆市编委、重庆市教委《关于全日制寄宿制幼儿园人员编制标准的意见》配备保教人员。 园长:三个班以下配备l人,四个班以上增配副园长或助理1人;园长 (副园长)具有幼儿师范教育专业毕业及其以上学历,有五年以

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