Java面向对象总结

面向对象

对象和类的概念

?对象用计算机语言对问题域中事物的描述，对象通过“属性(attribute)”和”方法(method)”来分别对应事

物所具有的静态属性和动态属性。

?类是用于描述同一类型的对象的一个抽象概念，类中定义了这一类对象所因具有的静态和动态属性。

?类可以看成一类对象的模板，对象可以看成该类的一个具体实例。

对象的两要素

?属性

?用于描述对象静态特性（结构特性）的一个数据项。如描述一个人可用姓名、年龄、身份证

号等属性。

?方法

?用于描述对象动态特性（行为特性）的一个操作系列。如每个人都具有工作、学习等行为特

性。

?格式：引用类名对象名=new 构造函数名（参数）；

?例：class DuiXiang{}

?则建立对象为：DuiXiang mingZi=new DuiXiang（）；

?如果要实现功能，则格式为：

?mingZi.变量或函数名（）；

面向对象编程特征

?封装

?继承

?多态

封装

?封装是允许有选择地隐藏类中的属性和方法

继承

?继承（重用）现有类生成新类

继承关系

?父类(超类)是有其他类继承其行为的类

?继承其他类的类称为子类

多态概念

?多态是具有表现多种形态的能力的特征

?多态与继承并不是孤立的，他们之间存在着紧密的联系，多态是建立在继承的基础之上的

?不同的子类继承自同一个父类，父类的同一个方法以不同的方式实现

Java与面向对象

?对象是Java程序的核心，在Java程序中“万事万物皆对象”。

?对象可以看成是静态属性(成员变量)和动态属性(方法)的封装体。

?类是用来创建同一类型的对象的“模板”，在一个类中定义了该类对象所应具有的成员变量以及方法。

?J2SDK提供了很多类供编程人员使用，编程人员也可以定义自己的类。

成员变量

?成员变量可以使Java语言中任何一种数据类型(包括基本类型和引用类型)．

?在定义成员变量时可以对其初始化，如果不对其初始化，Java使用默认值对其初始化．

?成员变量的作用范围为整个类体．

Java面向对象基本概念---引用

?Java语言中除基本类型之外的变量类型都称之为引用类型。

?Java中的对象是通过引用对其操作的。例如：

//声明了一个String类型的引用变量，但并没有使它指向一个对象

String s;

//使用new语句创建一个String类型的对象并用s指向它以后可以通过s完成对其的操作。

s = new String(“Hello world”);

?如何在内存中区分类和对象？

◆类是静态的概念，代码区

◆对象是new出来的，位于堆内存，类的每个成员变量在不同的对象中都有不同的值（除了静

态变量）而方法只有一份，执行的时候才占用内存

对象的创建和使用

?必须使用new关键字创建对象

?使用对象.成员变量来引用对象的成员变量

?使用对象.方法(参数列表)来调用对象的方法

?同一类的每个对象有不同的成员变量存储空间

?同一类的每个对象共享该类的方法

构造方法

?使用new + 构造方法创建一个新对象

?构造方法是定义在Java类中的一个用来初始化对象的函数。

?构造方法与类同名且没有返回值.

构造函数

创建对象时，使用构造函数初始化对象的成员变量。

当没有指定构造函数时，编译器为类自动添加形如：类名( ){ }的构造函数。

约定俗成的命名规则

?类名的首字母大写

?变量名和方法名首字母xiao写

?运用标识

方法的重载

?方法的重载是指一个类中可以定义相同的名字，但参数不同的多个方法。调用时，会根据不同的参数

表选择对应的方法。

构造方法的重载

?与普通方法一样，构造方法也可以重载

this关键字

?在类的方法定义中使用的this关键字代表使用该方法的对象的引用。

?当前使用方法的对象是this。

?有时使用this可以处理方法中成员变量和参数重名的情况。

?this可以看作是一个变量，它的值是当前对象的引用

?使用格式：

?this.成员变量名；

?this.成员方法名

?this();

static 关键字

?三种修饰：修饰类的变量、方法和构造代码块。静态方法只能直接引用和访问静态变量和方法

?声明为static的方法称为静态方法或类方法。静态方法可以直接调用静态方法，访问静态变量，但是

不能直接访问实例变量和实例方法。静态方法中不能使用this关键字，因为静态方法不属于任何一个实例。静态方法不能被子类的静态方法覆盖。

?特有属性随着对象存储于堆内存中，而static修饰后的属性，存在于方法区.

?可以通过对象引用或类名(不需要事例化)访问静态成员。

?什么时候使用静态修饰符？

?当对象中出现共享数据时，使用静态修饰。

?但对象内的特有数据要定义成非静态存在于堆内存中。

?而对于方法时：

?当功能内部没有访问到非静态数据时，（即对象的特有数据）

?那么可以使用静态修饰。

?静态代码块：

?用于给类做初始化的。不管有没有对象都执行，只要调用了类里面成员或方法，就会执行，而且优先

于主函数，优先执行级别最高。

?例：

?class JingTai

?{static int age;

?static String name;

?static//静态代码块初始化类的，所以最先运行。

?{

?System.out.println("name="+name); }

?//下面是构造代码块，第二个运行

?{

?System.out.println("age="+age); }

?public static void jing(int x)//被对象调用，第三个运行。

?{

?x =age+1;//因为age是静态的，所以能调用

?System.out.println("x="+x);

?}}

?class FaDa

?{

?public static void main(String[] args)

?{

?JingTai p =new JingTai();

?p.jing(2);

?} }

package 和import语句

?为便于管理大型软件系统中数目众多的类，解决类的命名冲突问题，Java引入包(package)机制，提供

类的多重类命名空间。

?package语句作为Java源文件的第一条语句，指明该文件中定义的类所在的包（若缺省该语句，则指

定为无名包）。

?它的格式为：

?package pkg1[.pkg2.[pkg3…]];

?Java编译器把包对应于文件系统的目录管理，package语句中，用… . ?来指明包（目录）的层次，例如

使用语句

?package com.sxt;

?则该文件中所有的类位于 .\com\sxt 目录下

?如果将一个类打包，则使用该类时，必须使用该类的全名（com.sxt.MyClass），Java编译器才会在找

到该类。

?也可以使用import在文件的开头引入要使用的类：

import com.sxt.MyClass;

import java.util.*;//引入java.util包中所有的类

……

MyClass myClass = new MyClass();//就可以直接使用类名

……

?可以不需要用import语句直接使用https://www.sodocs.net/doc/456302093.html,ng包中的类

package import 总结

?如果想将一个类放入包中，在这个类源文件第一句话写package

?必须保证该类的class文件位于正确目录下

?该类的源码可能会产生影响

?删除或转移到另外的目录

?另外的类想访问的话

?写全名

?引入

?*

?具体类名

?访问位于同一个包中的类不需要引入

?必须class文件的最上层包的父目录为与classpath下。

文档注释：

?文档注释有编译工具进行，具体一个要注意的地方是：类名前必须要有public修饰。要编译的方法名

必须有public 修饰

?javadoc注释标签语法

@author 对类的说明标明开发该类模块的作者

@version 对类的说明标明该类模块的版本

@see 对类、属性、方法的说明参考转向，也就是相关主题

@param 对方法的说明对方法中某参数的说明

@return 对方法的说明对方法返回值的说明

@exception 对方法的说明对方法可能抛出的异常进行说明

J2SDK中主要的包介绍

?https://www.sodocs.net/doc/456302093.html,ng---包含一些Java语言的核心类，如String、Math、Integer、System和Thread，提供常用功能。

?Java.awt---包含了构成抽象窗口工具集(abstract window toolkits)的多个类，这些类被用来构建和管理应

用程序的图形用户界面．

?https://www.sodocs.net/doc/456302093.html,---包含执行与网络相关的操作的类．

?Java.io---包含能提供多种输入／输出功能的类．

?Java.util---包含一些实用工具类，如定义系统特性，使用与日期日历相关的函数．

类的继承与权限控制

?继承就是将两个类的共性描述提取出来，单独进行描述，从而简化代码，提高复用性。

?格式：class 子类名extends 父类名

?关健字为extends ：继承

?判断两个类是否有所属关系，那么我们就继承一下，看父类所具有的内容属性，子类是否全都需要

具备。如果是，那么他们所属关系成立，就是继承。

?注意：千万不要为了获取其他类的功能，简化代码而继承。

?必须是类与类之间有所属关系才可以继承。

?Java中使用extends关键字实现类的继承机制，其语法规则为：

?class[extends ]{…}

?通过继承，子类自动拥有了基类(superclass)的所有成员(成员变量和方法)。

?Java语言中：java只支持单继承，不支持多继承。

?java支持多层继承。也就是一个继承体系

访问控制

?Java权限修饰符public protected private置于类的成员定义前，用来限定其他对象对该类对象成员的访

问权限。

?对于class的权限修饰只可以用public和default。

?public类可以在任意地方被访问。

?default类只可以被同一包内部的类访问

方法的重写

?在子类中可以根据需要对从基类中继承来的方法进行重写。

?重写方法必须和被重写方法具有相同方法名称、参数列表和返回值类型。

?重写方法不能使用比被重写方法更严格的访问权限。

?注意：

?重载：只看同名函数的参数列表。

?重写：子父类方法要一模一样。

?

super 关键字

在Java类中使用super来引用基类的成分

?表示当前活动对象的直接父类对象。

?使用格式：

?super.成员变量名；

?super.成员方法名；

?super（[参数]）

?注意：静态方法中不能使用this和super。

Object 类

?Object类是所有Java类的根基类

?如果在类的声明中未使用extends关键字指明其基类，则默认基类为Object类

toString 方法

?Object类中定义有public String toString()方法，其返回值是String类型，描述当前对象的有关信息。

?在进行String与其它类型数据的连接操作时(如:System.out.println(“info”+person)),将自动调用该对象的

toString()方法。

?可以根据需要在用户自定义类型中重写toString()方法。

equals方法

?Object类中定义有：

?public boolean equals(Object obj)方法

?提供定义对象是否“相等”的逻辑

?Object的equals方法定义为:x.equals(y)当x和y是同一个对象的应用时返回true否则返回false

?J2SDK提供的一些类，如String、Date等,重写了Object的equals方法,调用这些类的equals

方法,x.equals(y),当x和y所引用的对象是同一类对象其且属性内容相等时(并不一定是相同对

象),返回true否则返回false

?可以根据需要在用户自定义类型中重写equals方法.

对象转型(casting)

?一个基类的引用类型变量可以“指向”其子类的对象.

?一个基类的引用不可以访问其子类对象新增加的成员(属性和方法)

?可以使用引用变量instanceof 类名来判断该引用类型变量所”指向”的对象是否属于该类或该类的

子类.

?子类的对象可以当作基类的对象来使用称作向上转型,反之称作向下转型

动态绑定和多态

?动态绑定是指“在执行期间(而非编译期)”判断所引用对象的实际类型，根据其实际的类型调用其相应

的方法。

?上面例子中，根据Lady对象的成员变量pet所引用的不同的实际类型而调用相应的enjoy方法。

抽象类

?用abstract关键字来修饰一个类时，这个类叫做抽象类；用abstract来修饰一个方法时，该方法叫做抽

象方法。

?含有抽象方法的类必须被声明为抽象类i，抽象类必须被继承，抽象方法必须被重写。

?抽象类不能被实例化。

?抽象方法只须声明，而不需实现。

final关键字

?final的变量的值不能被改变

?final的成员变量

?final的局部变量(形参)

?final的方法不能被重写

?final的类不能被继承

接口

?接口(interface)是抽象方法和常量值的定义集合

?从本质上讲，接口是一种特殊的抽象类，这种抽象类中值包含常量和方法的定义，而没有变量和方法

的实现。

接口的特性

?多个无关的类可以实现同一个接口

?一个类实现多个无关的接口。

?接口中声明属性默认为public static final的;也只能是public static final的。

?接口中只能定义抽象方法，而且这些方法默认为public的，也只能是public

?接口可以继承其它接口，并添加新的属性和抽象方法。

?接口可以被类多实现，也是对多继承不支持的转换形式。java支持多实现。

?1，类可以实现多个接口，用关健字：implements 如：

?class Test implements JieKou,JieKou2

?2，类继承后，仍可以实现多个接口，如：

?class Test extends Demo implements JieKou,JieKou2

?3，接口在可以实现多继承,如：

?interface Test extends A,B

?例：

abstract class Student

{

abstract void study();学生都要学习，所以可以作为父类来给子类继承。}

interface Smoking

{

void smoke();//抽烟不是所有学生都会，所以，不可以继承，不然所有学生都抽烟了，所以定义为接口，让需要的类实现就行。

}

class ZhangSan extends Student implements Smoking

//继承后再实现，这样就实现了功能的扩展。

{

void study(){}

public void smoke(){}//记得要复写,因为父类是抽象的。

}

class Lisi extends Student

{

void study()

{

System.out.prtintln("study") }

多态：

1，多态的体现

对象多态性分为两种：一种属于方法的重载与覆写，另外一种对象多态性

对象多态性，从概念上非常好理解，在类中有子类和父类之分，所以对象多态性就从此而来：

·向上转型：将子类实例变为父类实例

|- 格式：父类父类对象= 子类实例； 自动完成

|- 以基本数据类型操作为例：int i = 'c' ; 因为c的容量比int 小，所以可以自动完成·向下转型：将父类实例变为子类实例

|- 格式：子类子类对象= （子类）父类实例； 强制完成

|- 以基本数据类型操作为例：char c = (char)98 ; 因为整型的容量比char 大，所以强制完成2，多态的前提

?必须是类与类之间有关系。要么继承，要么实现。

?通常还有一个前提：存在覆盖。

3，多态的好处

?多态的出现大大的提高程序的扩展性。

4，多态的弊端：

?提高了扩展性，但是只能使用父类的引用访问父类中的成员。

?如何要访问子类特有对象必须强制转换为子类对象。

java项目总结报告

篇一:《java项目总结》 项目总结 这是一次比较完整的团队合作项目，它要求团队各成员对系统的主体设计搭成一定的共识，这包括数据库设计，需求分析，以及其它一些细节，因此在编码之前的准备工作一定要充分。 在设计之前，我们两组对于数据库的设计进行了激烈的讨论，最后在一些关键的问题上统一了意见。接下来的工作便是需求分析，具体结构设计，并制订小组项目详细计划，项目的进行将严格按照所制订的计划执行。然后小组成员对各自的数据库进行了设计，并且以数据字典的形式进行了共享。 企业级人力资源系统分为十个子系统机构编制管理、人员信息管理、人事档案管理、考勤管理、薪资福利管理、社会保障管理、招聘管理、合同管理、查询统计管理、系统管理。我负责人员信息管理子系统，这方面需要处理的业务逻辑比较少，表单比较多，要把握好与其它子系统的关联。员工基本信息表是与其它子系统关联的桥梁，大部分表都涉及到与基本信息表的外键关联。其中，职员编号(employeeId)是作为外键关联的字段，我给它设置了自增长。有人认为在企业里，职员编号应该是有一定规律的数字，而不应该设置自增长。这样的是想法很

符合实际情况，后来我和两个组长讨论，认为自增长可以保证数据的唯一性，非自增长的主键在增加时可能遇到不可知的问题，并且其他组员的数据库已经设计好，改起来就麻烦了。因此最终职员编号采用了自增长。 有了上面的共识，接下来的重要工作便是依次完成表的增删改查、数据校验。其中，分页和批量删除是我计划最后完成的部分，并且一定要完成。 基本数据校验按各数据格式进行，例如手机号、e-mail等。另一方面要对职员编号与姓名的一致性，职员编号的存进行验证，这些通过DAO里面的方法实现，针对出错，用JS给出友好的提示。 在做好基本功能的前提下，争取做出特色。我尝试写了Hibernate分页、批量删除的代码，最后都测试成功。同时加入了JS控件，对于一些有特殊格式要求的字段，防止用户填写错误（比如日期的填写格式为yyyy-mm-dd），使系统更加人性化。经过讨论，对员工基本信息主表及与其关联的所有表，配置级联删除。当主表信息被删除时，与之外键关联的子表信息同时被删除。 回顾这段历程，遇到了一些瓶颈，例如批量删除时如何有效的处理选中的id，要明白它得到的是一个String[]，需要转化成int[]就好办了。关于分页，我也是琢磨了好久。在网上看了不少实例，具体实现起来还是一头雾水。就在项目验收的前两天晚上，我决定自己写的试试。第一个方法是需要获取表里面总记录数count，按照套路执行hql，我这样处理了结果count=list.size();结果出了问题。

java开发实习心得体会

四川实习心得体会 计算本一班01210251y33 张焕炎 大四初始，我已经闻到了离别的气息，在这即将远离大学时代的时刻，才真正懂得回眸的意义。想想走过的路，想想现在的路，想想来时的路，不知道未来能否成功，既然选择了远方，就注定要风雨兼程！ 在四川短暂的一个月里，我从基础入手，强化了java语言编程，学习了java 语言编程和编程概念与技巧。时间很短，但成长很快，无论是理论知识还是动手实践能力都得到了大幅度的提高。而将理论和实践相结合，相互促进，相互补充，使得学习更加透彻。通过用不同方法实现同一个项目，不断深入，层层推进，学以致用！ 实践过程中，开发一个简单的小项目，包括如何将Java的思想运用到实际系统的详细设计之中。首先要将系统要实现的功能分为几大模块，然后每个分别完成，在此过程中使我加深了对Java的理解，以及如何进行工作的划分，与此同时熟练掌握Java语言的编辑，编译，调试程序，并将算法转变为程序实现。我将设计过程分为逻辑设计和详细设计两个步骤实现.逻辑设计指的是,对问题描述中涉及的对象定义相应的数据类型,定义主程序模块和各抽象数据类型及其代码;详细设计则为定义相应的模块的实现并写出各模块的实现代码。然后在连接数据库，编码测试，最后确定完成。 通过这次实践，使我灵活应用所学知识，独立完成问题分析，结合Java理论知识，编写程序解决指定问题。初步掌握软件开发过程的问题分析、系统设计、程序编码、测试等基本方法和技能；提高综合运用所学的理论知识和方法独立分析和解决问题的能力。同时在这次实践中，培养了独立思考、动手操作的能力，在各种其它能力上也都有了提高。然而，在这次实践中，我觉得一个人完成一个项目是多么的艰难，在一些大型的项目中，团队合作是多么重要。尽管这次只是一个小项目，却也要耗费大量的精力。我学习了知识，也培养了实践能力，让我知道遇到一个问题，如何去寻找思路，如何去解决问题，最终完成整个事情。学习的过程中不可避免的遇到问题，这些问题有的只是一个符号错了，一个括号少了，这类的问题在他的文档，或者一般的网站上就能够找到，尤其是初学者的问题，不会是很难的问题，在你之前已经无数人问过了，不要害怕提问，但

【心得体会范文】java实验心得体会精选

java实验心得体会精选 java实验心得体会一：软件专业java实习心得 大学生活临近了尾声，这短短的三年，却是我的人生中弥足珍贵 的时光。在这三年里，我从一个莽撞少年成长为一名合格的大学生， 用脱胎换骨来形容并不为过。总结过去可以拨开时间的迷雾，清晰的 回首所走过的路，从而为将来的人生旅程准备一些经验和教训。 大学生活主线是学习。大学学习是迥然不同于以往的一种新形式，它赋予了学习者更大的自主性和更广阔的思维空间，同时也对学习者 提出了更高的要求。在这种半开放式的教学模式下，要求学习者必须 有明确的学习目的，有更强的选择辨别能力和更强的自学能力。对于 这个方面，我应该感谢大学这四年的学习生涯，在这期间的历次挫折 与成功，使我真正知道了怎样进行自我学习，怎样有选择有目的的学习，随之而来的是自己自学能力和学习效率的提高。而学习之外的课 外科技活动的参与，同时也是对所学知识的一种巩固和加强，它不仅 提高了我的动手能力，拓宽了我的知识面，而且在不断的探索过程中，也促使自己学习更多更新的东西，这更进一步丰富了自己的理论知识。 通过此次实习，让我学到了很多课堂上更本学不到的东西，仿佛 自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了学习的意义， 时间的宝贵，人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的， 只要勇敢去面对人生中的每个驿站！这让我清楚地感到了自己肩上的 重任，看清了自己的人生方向，也让我认识到了文秘工作应支持仔细 认真的工作态度，要有一种平和的心态和不耻下问的精神，不管遇到 什么事都要总代表地去思考，多听别人的建议，不要太过急燥，要对 自己所做事去负责，不要轻易的去承诺，承诺了就要努力去兑现。单 位也培养了我的实际动手能力，增加了实际的操作经验，对实际的文 秘工作的有了一个新的开始，更好地为我们今后的工作积累经验。

java管理系统项目总结

java管理系统项目总结 篇一:java管理系统项目总结期末将至，怕没有时间再去写这篇不成器的文章，所以早早写完，早早留给时间去复习。随着期末的临近，java课程也结束了，距离之前写过的“java-象棋设计心得”有差不多过了2个月了。我们的java课程主要做全班选出来的两个项目，一个是象棋，一个就是人事管理系统。做完都要通过答辩才能评分，以此两次来作为整个java学期的成绩。快走题了，就在这里止步回头！ 这一次的主要通过问题->理解->修改->添加的步骤讲解，跟java-象棋设计心得的讲解思路基本上差不多。 ----问题篇 一开始着手这个java-人事管理系统项目的时候就感觉到这比之前的java-象棋项目难了，知识明显不够，需要边看书本源代码边查看API文档和通过网上来解惑。就这样，一周的时间就过去了，当然一周里还有很多课程需要跟上，所以并不是把一周的所有时间都花在项目设计上。 这里介绍一下我项目中遇到的一些“坎”： 1.布局管理器GridBagLayout的使用和GridBagConstraints类的使用

类和DefaultMutableTreeNode类和其他类的使用 面板和JSplitePane面板和其他面板 4.设计的界面的还原 5.数据库如何实现数据的保存 可见，问题多多，解决起来又会出现其它的问题，但我知道每一个项目必定存在多个类和面板的设计，设计的过程也是一个不断自我矛盾和自我更正的过程，只有这样设计出来的产品才符合我们的要求。其中首先要说问题的是界面的还原是比较耗费时间的，但这也是任何软件设计的第一步，所以必须理解透！其次就是数据库和SQL语言的学习，因为数据库是新知识，还没有可以通过课程来学习的，这就意味着只能通过自己学习新知识，这又是一个新问题的开始，但我知道必须要克服。最后就是动作的实现问题，例如：点击了这个节点，相应的功能是如何实现，是通过什么来实现的，这些问题也必须理解，因为是答辩问的最多问题。好了，问题篇就到这里了。 ----理解篇 理解的基本条件就是问题的产生，上篇说的就是问题篇，那么这里说的就是理解。或许这里有一些东西会跟java-象棋设计心得有些相同，所以会提醒一下就过了，理解是理解

Java面向对象编程上机-练习题汇总

【练习题】类的成员变量： 猜数字游戏：一个类A有一个成员变量v，有一个初值100。定义一个类，对A 类的成员变量v进行猜。如果大了则提示大了，小了则提示小了。等于则提示猜测成功。 【练习题】类的成员变量： 请定义一个交通工具(Vehicle)的类，其中有: 属性：速度(speed)，体积(size)等等 方法：移动(move())，设置速度(setSpeed(int speed))，加速speedUp(),减速speedDown()等等. 最后在测试类Vehicle中的main()中实例化一个交通工具对象，并通过方法给它初始化speed,size的值，并且通过打印出来。另外，调用加速，减速的方法对速度进行改变。 【练习题】类的成员变量与方法、构造方法 在程序中，经常要对时间进行操作，但是并没有时间类型的数据。那么，我们可以自己实现一个时间类，来满足程序中的需要。 定义名为MyTime的类，其中应有三个整型成员：时（hour），分（minute），秒（second），为了保证数据的安全性，这三个成员变量应声明为私有。 为MyTime类定义构造方法，以方便创建对象时初始化成员变量。 再定义diaplay方法，用于将时间信息打印出来。 为MyTime类添加以下方法： addSecond(int sec) addMinute(int min) addHour(int hou) subSecond(int sec) subMinute(int min) subHour(int hou) 分别对时、分、秒进行加减运算。 【练习题】构造方法 编写Java程序，模拟简单的计算器。 定义名为Number的类，其中有两个整型数据成员n1和n2，应声明为私有。编写构造方法，赋予n1和n2初始值，再为该类定义加（addition）、减（subtration）、乘（multiplication）、除（division）等公有成员方法，分别对两个成员变量执行加、减、乘、除的运算。 在main方法中创建Number类的对象，调用各个方法，并显示计算结果。 【练习题】构造方法： 编写Java程序，用于显示人的姓名和年龄。 定义一个人类（Person），该类中应该有两个私有属性，姓名（name）和年龄（age）。定义构造方法，用来初始化数据成员。再定义显示（display）方法，将姓名和年龄打印出来。

JAVAWEB实训心得体会

jsp+servlet+mysql 论坛项目实训总结 实训人：程路峰学号： 11103303 通过为期 10 天的实训，我学习了很多关于 java web 的知识。在老师的正确指导下，顺利的完成了我的实训内容。在此，也有同学的帮助，在他们的帮助下我也受益匪浅。最终，能顺利完成实训的任务也很高兴。 在实训生活中，我了解开发项目的需求、设计、实现、确认以及维护等活动整个过程，让自己开始懂得一点软件工程的知识点。 首先，了解需求分析的重要性，比如：需求分析就是分析软件用户的需求是什么.如果投入大量的人力，物力,财力,时间,开发出的软件却没人要,那所有的投入都是徒劳.如果费了很大的精力,开发一个软件,最后却不满足用户的要求, 从而要重新开发过,这种返工是让人痛心疾首的.（相信大家都有体会）比如,用户需要一个 for linux 的软件,而你在软件开发前期忽略了软件的运行环境,忘了向用户询问这个问题,而想当然的认为是开发 for windows 的软件,当你千辛万苦地开发完成向用户提交时才发现出了问题,那时候你是欲哭无泪了,恨不得找块豆腐一头撞死。所以，需求分析是成功的第一步，就是要全面地理解用户的各项要求,并准确地表达所接受的用户需求。 然后呢？确实客户的需求的以后我们要做什么呢，那当然是设计和分析。此阶段主要根据需求分析的结果，对整个软件系统进行设计，如系统框架设计，数据库设计等等。软件设计一般分为总体设计和详细设计。好的软件设计将为软件程序编写打下良好的基础。 接下来是代码实现，此阶段是将网站项目设计的结果转换成计算机可运行的程序代码，我们这个项目为 4 个模块，1.界面，2.逻辑层。3 实现层。4.数据库及使用说明文档，分别为4 个小组成员完成。这阶段我学到很多编程的思想，如: 分层思想、mvc、三大架构的整合、dao 的编写。 编号程序之后就是软件测试了，此时在软件设计完成后要经过严密的测试，以发现软件在整个设计过程中存在的问题并加以纠正。由于时间有限，我们测试是简单的使用一下每一个功能。 在编写代码时，由于自己技术知识水平不广，常常遇到技术难题；还有自己没有良好的编程习惯，不注释，有时连自己也看懵了；编程的结构不好，维修和修改代码是很慢。这次实训让我意识到了自己做为计算机软件工程专业的学生，要想在以后的职业中崭露头角，除了要有过硬的理论知识，健康的体魄外，还必须具备良好的心理素质，使自己在以后的途中无论经历什么样的困难，都立于不败之地。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行！”在这短短的时间里，让我深深的感觉到自己在实际应用中所学专业知识的匮乏。让我真真领悟到“学无止境” 这句话的涵义。而所学的，都是课本上没有而对我们又非常实用的东西，这又给我们的实训增加了浓墨淡采的光辉。我懂得了实际生活中，专业知识是怎样应用与实践的。 在这次实训中，我不仅知道了职业生涯所需具备的专业知识，而且让我深深体会到一个团队中各成员合作的重要性，要善于团队合作，善于利用别人的智慧，这才是大智慧。靠单一的力量是很难完成一个大项目的，在进行团队合作的时候，还要耐心听取每个成员的意见，使我们的组合达到更加完美。实训过程中，除了要专业知识，包括人际交往，沟通方式及相关礼节方面的内容，对于团队开发来说，团结一致使我深有体会。团队的合作 注重沟通和信任，不能不屑于做小事，永远都要保持亲和诚信，把专业理论运用到具体实践中，不仅加深我对理论的掌握和运用，还让我拥有了一次又一次难忘的开发经历，这也是实训最大的收获。

JAVA个人年终工作总结

JAVA个人年终工作总结 java个人年终工作总结一 一、考核期内主要业绩，工作创新、工作质量及成效： 1. XX.5.10 - XX.7 ：联通116114站开发 完成116114网站首页登录及注册、公告模块、红段子短信发送、地区二级联动、及一些公共代码的实现，在这个项目中学习了新的知识freemarker及ibatis，熟悉了jquery的使用，并对统一框架有了一定的了解。并在规定时间内完成了开发任务。 项目描述： 联通116114站主要实现红段子的定制与包月。红段子内容包括短信和彩信。是由用户注册成为会员，自行在网上发布红段子，经审核后发布，再由个人用户到网站上包月或点播定制的一个业务。红段子站建设目的，就是为了满足和实现红段子发布，定制流程视频黄页个人定制：个人用户通过搜索引擎方式查询视频黄页，不注册也可以进行查询搜索，查询时用户可选择地区，行业，然后输入关键字进行搜索。搜索出结果后，个人用户可点击视频黄页，进行预览或定制或包月 2. XX.7 - XX.9.15：质检考评系统0502、0503、0504版本测试 这段时间主要熟悉质检系统的业务及需求，学习一些测试的基础知识，如单元测试、集成测试、压力测试、性能测试等，并能使用自动测试工具qtp进行一些重复的需要手动测试的功能，使用loadrunner模拟多个用户实施并发负载及实时性能监测。熟悉web应用在websphere及weblogic服务器上的部署。在测试的这段时间，对质检系统的所有的功能都有了一定的了解，并发现了许多系统以前存在的问题，项目提交测试部之后，没有太多功能上的问题。也为后期参与质检项目开发作好了准备。 但0504版本与其他版本依赖关系比较大，没有测试环境，许多功能没有测试，这个版本出现的问题比较多。所以在以后工作中需要注意这些问题，及时向上级反馈工作中的问题。 3. XX.9.15- XX.11.15 ：质检考评系统0505开发 主要负责计划考评(人工事后，自动事后，轮次)的相关需求、质检标准等功能的实现及其他需求的测试。学习了struts1的相关知识，对质检系统业务有了进一步了解。这个版本的开发都在规定时间内完成了任务，版本质量也没有太大的问题。 4. XX.11.16 - XX.1.10：甘肃12580项目开发 主要完成彩信模块所有的功能的实现，主要用到了jquery、dwr、ibatis、spring、boss 验证、uma及webservice等技术 5. XX.1.11-XX.2质检项目0506开发及测试 二、自我评价(包括本人需要向上级汇报的其它方面内容)： 1. 在这半年多的时间里，学习了很多新的知识，都是以前没有接触过的，可能刚工作的时 候有些浮躁，想有新的任务，又害怕做不好，但是最后都能如期的完成领导交付的任务，并学到新的技术，所以，事后会觉得没有什么是做不好的，只要自己动手去做，克服急躁情绪，积极、细致地的对待每一项任务。 2. 测试工作，刚做测试工作的时候，大家都不太愿意去做，一是觉得自己不会这技术， 二是觉得自己的初忠是搞开发这一块，刚出来就做测试，也没有什么经验，总觉得不合适，但做过一段时间后，我深刻感受到开发的做测试的一个好处(当然是没有接触项目前)，根据项目需求，可以很快的熟悉项目的业务，不再局限于做开发的只熟悉某一个模块的功能，而不了解其他模块的实现。并且，在以后做开发的时候自己会考虑更全面一些，思维也拓展

java面向对象知识点总结

j a v a面向对象知识点总 结 Company Document number：WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998

1 类和对象 类: 类是用来描述一类事物的共性内容的, 类是抽象的; 创建类,如何描述 属性功能 用变量来描述属性 用方法来描述功能 对象: 就是现实中具体的事物,对象是具体的; 创建对象 类名对象名 = new 类名(); 如何通过对象访问类中属性和方法呢 对象名.变量名 对象名.方法名(); 只要是new的对象,就是新创建的,就会在内存中开辟一段单独的空间匿名对象 创建的对象没有赋值给具体的变量; 所以给匿名对象的属性赋值是没有任何意义的; 匿名对象使用场景

1 调用方法 2 作为参数传递 3 添加进容器中 This 关键字 This. 类中的普通方法访问到的成员前边都有this.这个关键字This. 就代表当前对象, 普通方法, 创建对象调方法, 谁调用就代表谁 This(); 可以用来在构造函数中调用本类与之相对应的构造函数使用注意事项: 1 this() 只能是构造函数的第一条执行语句 2 this() 不能在构造函数之间相互调用 3 this() 不能调用自己 构造函数(方法) 构造函数的作用 用来给对象进行初始话的(初始化就是指给对象的各个属性赋值) 构造函数何时执行 对象一创建就会调用与之相对应的构造函数

构造函数语法 修饰符没有返回值类型类名(参数列表){ 具体执行的代码 } 构造函数自动添加 当一个类中我们没有明确指定构造函数的话,jvm会自动帮我们添加一个空参数的构造, 如果我们指定了,就不添加了 构造函数和普通函数的区别 执行时机不同 对象一创建就会调用与之相对应的构造函数 普通函数只有被调用才会执行 return 1 就是用来在方法中返回具体结果(结果类型必须和方法的返回值类型一致) 2 即便方法的返回值类型是void,方法中也可以出现 return; 3 构造函数中也可以有return关键字 成员变量和局部变量 1 作用范围不同, 成员变量是定义在类中的,在整个类中都起作用 局部变量是定义在方法中的,在所在代码块起作用

JAVA实验报告心得

北京联合大学信息学院 “面向对象程序设计”课 程上机实验报告 题目： java上机实验心得体会 姓名（学号）：专业：计算机科学与技术 编制时间： 2012年12月19日 版本：指导教师：北京联合大学-信息学院编制 实验1 熟悉java运行环境 实验目的：熟悉jdk环境和操作，编写简单的java应用程序。 心得体会：在该实验中，我碰到的问题是jdk环境变量的设置。解决方法是通过查阅资料书和网上搜索相关解决方法及同学的有力帮助。 实验2 选择语句练习 实验目的：正确理解并能够熟练操作和使用java的if和switch语句。 心得体会：我个人感觉有了c的编程基础，if和switch这些简单的流程控制语句运用起来比较轻松，实现简单的逻辑运算也跟c非常相近，所以上手比较快。但是在这次程序中，首次涉及到了java程序的数据输入，与c区别很大。但经过老师的讲解和查阅相关资料，基本明白相关的使用规则和注意事项。在第二个小题中还涉及到了charat（）方法，经查阅jdk 文档，知道charat()方法返回一个位于提供给它的参数索引处的字符，如: (0)检索str中的第一个字符,()-1)检索最后一个字符。我运用此方法解决了比较字符串间首字母异同的问题。 实验3 迭代练习 实验4 方法的实现练习 实验目的：声明、定义和调用方法，理解实参和形参的含义。 心得体会：在该实验中，我掌握如何写方法、调用方法，并掌握如何向方法中传递信息和从方法中返回信息。方法声明为非void（构造方法除外）则需要用return语句返回一个相应类型的返回值。 实验5 简单类型数组练习 实验目的：学习创建简单类型的数组，并能用循环语句处理数组。 心得体会：通过该实验，我学会了如何让建立简单类型的数组，并掌握了将数组作为方法的传入参数和返回值。在该实验中，遇到的问题主要是如何将一个连续的多位数在存入数组时，每个数组元素只对应改多位数的一个组成数。我解决的方法如下： for(i=0; i<6; i++){ n[i] = aa%10; etname()是获得正在执行的线程的名字，().getid()是thread类中返回该线程的标识符的方法，().getpriority()是thread类中返回线程的优先级的方法。 实验12 i/o及文件处理 实验目的：掌握并使用java中的i/o和文件。 心得体会：对于该实验，由于比较难，只是基本掌握了文件读写的方法和规则，还有待17周java实训时继续攻坚克难。 结语：在这一系列的实验中，我基本掌握了java的编程规则、知识要点和一些小技巧，特别是对面向对象的编程思想和风格有了进一步的认识和体会。同时，因正确的编出程序而带来的成就感让我对编程更加感兴趣。对于在这些实验过程中，请教老师、同学互助、查阅资料等基本的学习方式，使我更加领悟到集体和团队的力量，也树立了敢于攻坚的信心。篇二：java实训心得 java实训心得 在上学期的最后一周和本学期的第一周，我和同组的学员在学校机房进行了java暑期实训,现在已经结束了。 回首上学期的java学习，重点还是在学习概念等一些常识性的东西，application应用程序和applet小程序，它的开发工具、数据类型、变量、接口、输入输出流等。学会分析异

java工作总结

java工作总结 个人工作总结 时间一晃而过，转眼间到公司已经5个月了。这是我人生中弥足珍贵的一段经历。在这段时间里各级领导在工作上给予了我极大的帮助，在生活上给予了我极大的关心。在对公司各级领导肃然起敬的同时，也为我有机会成为公司的一份子而自豪。 在这5个月的时间里，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过自身的努力，各方面均取得了一定的进步，现将我的工作情况作如下汇报。 一、通过培训学习和日常工作积累使我对公司有了一定的新的认识。 在7月份我来到了XXX公司-郑州分公司参加招聘，经过几轮面试和笔试，终于能够有幸加入了XXX这个大家庭，在我进入公司时我拿到的第一份资料就是公司介绍和新员工入职说明，当时只是觉得公司很正规，很强大。在和人事、部门领导交流后，感觉公司很亲切，很温馨。公司的理念在平时的工作以及项目开发时体现的淋漓尽致，本人对公司的理念非常认同。现在公司在XX行业起到了举足轻重的地位，今后还将更加辉煌。 二、遵守各项规章制度，认真工作，端正态度，使自己素养不断得到提高。

爱岗敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障。在这5个多月的时间里，我能遵守公司的各项规章制度，兢兢业业做好本职业工作，5个多月来从未迟到早退，用满腔热情积极、认真地完成好每一项任务，认真履行岗位职责，平时生活中团结同事、不断提升自己的团队合作精神。在这5个月的时间里让我认识到：一种积极豁达的心态、一种良好的习惯、一份计划并按时完成竟是如此重要，并最终决定一个的人成败。让我对自己的人生有了进一步的认识，渴望有所突破的我，将会在以后的工作和生活中时时提醒自己，以便自己以后的人生道路越走越精彩。 三、认真学习岗位职能，工作能力得到了一定的提高。 在进入公司以来，一直参与到XXX项目的集成和开发。通过完成上述工作，使我认识到一个称职的开发人员应当具有良好的语言表达能力、扎实的技术能力、较强的逻辑处理能力、灵活的应变问题能力、有效的对外联系能力。在参与项目开发的过程中，发现很多看似简单的工作，其实里面还有很多技巧。 四、不足和需改进方面。 虽然加入公司这个大家庭已经5个多月，对开发技术掌握的还不是很深，对发现问题的处理还不是很全面。随着对公司和工作的进一步熟悉，我也希望能够在今后的工作中更加迅速的提升自己的业务能力以及技术能力，我觉得多做

Java面向对象程序设计复习题附答案

Java面向对象程序设计复习题 一、选择题 1、下列哪个是Java中的关键字（C ）。 A、run B、Integer C、default D、implement 2、下面关于Java.applet.Applet和其祖先类的描述语句哪个不对（B ）。 A、Applet是Container的一种 B、Applet是Window的一种 C、Applet是Component的一种 D、Applet是Panel的一种 3、下列类DataOutputStream的构造方法正确的是（A ）。 A、new dataOutputStream(new FileOutputStream(“out.txt”)); B、new dataOutputStream(“out.txt”); C、new dataOutputStream(new writer(“out.txt”)); D、new dataOutputStream(new FileWriter(“out.txt”)); 4、在switch（表达式）语句中，表达式的类型不能为（C ）。 A、byte B、char C、long D、int 5、在接口MouseMotionListener中方法正确的是（A ）。 A、Public void mouseDragged(MouseEvent) B、Public boolean mouseDragged(MouseEvent) C、Public void mouseDragged(MouseMotionEvent) D、Public boolean MouseDragged(MouseMotionEvent) 6、下面是一些异常类的层次关系 https://www.sodocs.net/doc/456302093.html,ng.Exception https://www.sodocs.net/doc/456302093.html,ng.RuntimeException https://www.sodocs.net/doc/456302093.html,ng.IndexOutOfBoundsException https://www.sodocs.net/doc/456302093.html,ng.ArrayIndexOutOfBoundsException https://www.sodocs.net/doc/456302093.html,ng.StringIndexOutOfBoundsException 假设有一个方法X，能够抛出两个异常，Array Index和String Index异常，假定方法X中没有try－catch语句，下面哪个答案是正确的。（B ） A、方法X应该声明抛弃ArrayIndexOutOfBoundsException和StringIndexOutOfBounds Exception。 B、如果调用X的方法捕获IndexOutOfBoundsException，则ArrayIndexOutOfBounds Exception和StringIndexOutOfBoundsException都可以被捕获。 C、如果方法X声明抛弃IndexOutOfBoundsException，则调用X的方法必须用Try-catch 语句 捕获。 D、方法X不能声明抛弃异常。 7、现有一变量声明为boolean aa;下面赋值语句中正确的是( D )。 A、aa=0 B、aa=True C、aa="true" D、aa=false 8、某类Example的main()方法参数为args，当输入数据Java Example cat时，args[0]的值为（A ）。 A、cat B、Java C、example D、null 9、String s1=new String(“Java”);String s2=new String(s1)则下列哪个说法是正确的（C ）。 A、表达式s1==s2为真 B、s1和s2是同一个对象

Java基础入门教程(适合所有初学者)

第1章 Java语言概述与面向对象思想 1 1.1 Java语言的发展 1 1.1.1 Java语言的产生 1 1.1.2 Java语言的发展 1 1.2 Java语言的特点 2 1.3 面向对象与面向过程的差异 3 1.3.1 面向过程思想回顾 4 1.3.2 面向对象思想介绍 4 1.4 面向对象程序设计中的主要概念和特征 4 1.4.1 主要概念 5 1.4.2 主要特征 5 *1.5 Java与C++的差异 5 1.6本章小结5 习题 5 第2章 Java语言开发环境 6 2.1 JDK 6 2.1.1 JDK的简介6 2.1.2 JDK的构成6 2.1.3 JDK的使用6 2.2 IDE 8 2.2.1 IDE简介8 2.2.2 JBuilder 9 2.2.3 Eclipse 9 2.2.4 相关资源9 2.3 Project管理9 2.3.1 Project的含义9 2.3.2 可行的Project组织模式9 2.3.3 主要开发工具的Project目录10 2.4 本章小结10 习题10 第1章 Java语言概述与面向对象思想 1.1 Java语言的发展 1.1.1 Java语言的产生以介绍面向对象编程的基本概念、基本理论为重点，结合Java语言的语法规则、编程特点和设计思想、强调容易发生错误和编程应注意的地方，使学生能对Java 技术有一个总体了解，通过本课程学习，使学生掌握Java语言的基础知识，理解和掌握面向对象程序设计的基本思想，熟练地使用Java语言进行程序的编写、编译以及调试工作 上世纪90年代初期，Sun公司在研究一种适用于未来的智能设备的编程语言，该语言要具有一些新的特性，以避免C++的一些不足。 该语言起初命名为Oak，来源于语言作者Gosling办公室窗外的一棵橡树（Oak）。后来在注册时候遇到了冲突，于是就从手中的热咖啡联想到了印度尼西亚一个盛产咖啡的岛屿，中文名叫爪哇，Java语言得名于此。 随着Internet的迅速发展，Web应用日益广泛，Java语言也得到了迅速发展。1994年，Gosling

java项目心得体会.doc

java项目心得体会 篇一：项目部心得体会 篇一： 项目心得体会 项目 心得体会 通过这次做项目， 使我对编程有了进一步的认识。做项目的时候，最重要的不是自己如何快速地将自己分配的 任务做完，而是要注重团队合作。一开始组内必须对这个项目的数据库的命名进行讨论，定 义表的属性的数据类型，表与表之间会有关联，所以有的属性的类型与长度必须定义一致， 这样访问数据库时才不会出错。如果一开始不将这些步骤统一下来的话，就会给后面的编程 带来一系列的问题。 我做的是销售管理， 做的内容包括查询销售记录、查询退货记录、销售添加和商品退货这四个界面。同时对四个 表进行处理，对销售主表、销售明细表这两个表插入数据；对销售主表和销售明细表进行退 货操作的同时，对退货表进行插入数据的操作；最后对销售主表和退

货表进行查询操作。 做这个项目的时候， 我浪费了太多的时间在销售添加界面上。首先对于界面的一些布局没有考虑清楚就动手，不 知道如何运用java语言来对数据库进行处理，对于细节方面考虑地不全面，导致了遇到了错 误就不停地修改。在插入数据到销售主表中停留的时间太长，不懂得运用打印功能来检查错 误。同时在修改库存的时候完全没有思路，只对库存进行了修改却在销售时没有对库存进行 判断，这就是程序的一大错误之处。正如老师所说，在第一个界面完成之后，接下来的商品 退货界面做起来就不太难了，对这个项目实现的功能也有了一定的了解，以及对这个项目如 何动作的有了基本的了解。 其实我在这个模块 遇到的最大的问题就是，一开始对这块模块到底实现的功能与细节分析得不彻底，所以在开 始编程的时候就手足无措。于是这部分的代码就出现了许多漏洞，然后在运行程序的时候就 不停地修补漏洞。接着就对这个界面的功能进行不停地完善，在修改的过程中也就浪费了许 多时间。

JAVA程序员试用期转正工作总结

程序员试用期转正工作小结 尊敬的领导： 我于xxxx年9月11日成为本公司技术部的一名.net程序员，三个月的试用期转眼就过去了。这段我人生中弥足珍贵的经历，给我留下了精彩而美好的回忆。在这段时间里您们给予了我足够的关怀、支持和帮助，让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟，在对您们肃然起敬的同时，也为我有机会成为影响力在线的一员而惊喜万分。 这段时间，在领导和同事们的关怀和指导下，我通过不懈努力，各方面均取得一定的进步，现将我的工作情况做如下汇报： 一、通过理论学习和日常工作积累经验我的各方面有了很大的进步。刚到公司不久，我便开始负责.net方面的网站开发和广告平台开发和维护，刚开始的时候对我来说确实压力很大，因为各方面都还不熟悉，而且与之前的公司相比，节奏也有点快，不过我慢慢的习惯了环境，和同事相处的比较融洽，领导对我也比较关心，在公司里工作就像是在一个幸福的大家庭里一样，我很快喜欢上了这里。 我到公司不久，第一个项目是xxx公司网站，做这个项目的时候我遇到了几个问题，我在以前公司做的时候没有在这么短的时候完成一个项目的，在效率上提高了我的能力。做这个项目的时候我也遇到了许多以前没有遇到过的问题，我请教同事和朋友，还有借助网络一一解决了难题。 之后，我将b2b广告招商平台进行了改版，开发了xxx智能建站广告平台以及以后网站的维护工作。 接下来，我又做了一个比较棘手的项目——xxx在线咨询系统。为什么说棘手呢，因为我以前没有做过这方面的项目，而且我问遍了所有认识的朋友，搜遍了网络也没有找到如何解决的方法，之后我翻书籍，接着搜索网络。功夫不负有心人，终于我找到一个聊天室的小例子，但是功能差的太远，于是我把 这个示例一点点的研究，从一点也不懂到后来慢慢看懂，从对ajax技术一无所知到基本熟练运用。接下来我就开始自己开发，到最后终于把它开发了出来，虽然不是很完美，功能不是很强大，但是它是我辛苦的劳动结晶，我相信以后会把它开发的更强大，更完美。 二、明确岗位职能，认识个人技术能力不足。 经过三个多月的工作，虽然完成了一些项目的开发，我的技能也提高了很多，但是感觉我的技术还有待提高，所以我会在以后的工作中更加努力，努力提高自己的技术和各种不足，努力使自己成为一名称职的职员。 三、提出自己努力计划 1、学无止镜，时代的发展瞬息万变，各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种技术知识，并用于指导实践。 2、“业精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中不断学习知识，通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项技能。 3、不断锻炼自己的胆识和毅力，提高自己解决实际问题的能力，并在工作过程中慢慢克服急躁情绪，积极、热情、细致地的对待每一项工作。 4、努力提高自己的日常交际能力。 时光流转间，我已到公司工作三个多月。非常感谢公司领导对我的信任，给予我体现自我、提高自我的机会。这三个多月的试用期工作经历，使我的工作能力得到了由校园步入社会后最大幅度的提高。 在此，在对试用期的工作情况及心得体会做一汇报后，我想借此机会，正式向公司领导提出转正请求。希望公司领导能对我的工作态度、工作能力和表现，以正式员工的要求做一个全面考虑，能否转正，期盼回复。我会以炙热的工作热情继续投入到今后的工作当中，以

Java面向对象练习经典题

JA V A程序作业题 1、设计一个包含多个构造函数的类，并分别用这些构造函数实例化对象。 2、编写一个类Calculate1，实现加、减两种运算，然后，编写另一个派生类Calculate2，实现乘、除两种运算。 3、建立三个类：居民、成人、官员。居民包含身份证号、姓名、出生日期，而成人继承自居民，多包含学历、职业两项数据；官员则继承自成人，多包含党派、职务两项数据。要求每个类的字段都以属性的方式对外提供数据输入输出的功能。 4、编写一个类，其中包含一个排序的方法sort(),当传入的是一串整数，就按照从小到大的顺序输出，如果传入的是一个字符串，就将字符串反序输出。 5. 编写一个控制台应用程序，定义一个类MyClass，类中包含有public、private以及protected数据成员及方法。然后定义一个从MyClass类继承的类MyMain，将Main方法放在MyMain中，在Main方法中创建MyClass类的一个对象，并分别访问类中的数据成员及方法。要求注明在试图访问所有类成员时哪些语句会产生编译错误。 7．创建一个类包含有protected数据。在相同的文件里创建第二个类，用一个方法操纵第一个类里的protected数据 9 编写一个控制台应用程序，完成下列功能，并回答提出的问题。 1) 创建一个类A，在构造函数中输出“A”，再创建一个类B，在构造函数中输出“B”。 2) 从A继承一个名为C的新类，并在C内创建一个成员变量B。不要为C创建构造函数。 3) 在Main方法中创建类C的一个对象，写出运行程序后输出的结果。 4) 如果在C中也创建一个构造函数输出“C”，整个程序运行的结果又是什么？ 10 编写一个控制台应用程序，完成下列功能，并写出运行程序后输出的结果。 1) 创建一个类A，在A中编写一个可以被重写的带int类型参数的方法MyMethod，并在该方法中输出传递的整型值加10后的结果。 2) 再创建一个类B，使其继承自类A，然后重写A中的MyMethod方法，将A中接收的整型值加50，并输出结果。 3) 在Main方法中分别创建类A和类B的对象，并分别调用MyMethod方法。 11. 创建一个类，它存储一个int数据成员MyNumber,并给该数据成员创建属性，当该数据成员被存储时，将其乘以100；当其被读取时，将其除以100。 12. 定义一个车辆（Vehicle）基类，具有Run、Stop等方法，具有Speed（速度）、MaxSpeed （最大速度）、Weight（重量）等字段。然后以该类为基类，派生出bicycle、car等类。并编

java培训心得体会

java培训心得体会 篇一：java初学者学习心得 学习Java心得体会 学习了一学期的Java课程,觉得是该总结自己的心得体会了。开始学习任何一门课不断的提高，思路在不断的开阔，思想在不断的升华，更重要的是自己的理想和抱负更加的坚定。对于一个投身于IT 的新人，经验谈不上，一些学习的心得倒是可以拿出来探讨一下，我们该如何面临这个似曾相识的社会，突然一天如此接近。面对“金融风暴”带来的就业压力，我们正在逐渐走向成熟，我们意志更加坚强，我们深知不经一番寒彻骨，哪来梅花扑鼻香。深深地体会到找一份好工作多么不容易的，尤其是能力匮乏的我们。一切都要付出行动，不能空想，要实现目标，就得不懈的努力。 的确，软件仍然是一个朝阳行业，对于人才的需求量也很大，这也是为什

么很多人努力走上这座独木桥的原因。但是当你面临人生的一个选择时，当你决定要踏上软件开发之路时，你应该问一下自己：我为什么要选择它？其实很多人在这条道路上摸爬滚打了多年也没弄清 楚这个问题的答案。如果你想在这条道路上有所成就的话，一是兴趣使然，二是做好自己的职业规划。软件开发其实是一条非常艰苦的路，不停的学习，不断的熬夜，没有鲜花更没有掌声，陪伴你的是那漫长而孤独的夜。想一想我们准备好迎接这一切了吗？如果没有兴趣我劝你还是放弃这条路，没有兴趣你就在这条路上走不长，等待你的只有转行。如果你真的把它作为你职业生涯的跳板，那么请你做好自己的人生规划，有步骤的实现它。话题稍微远了一点，现在我就谈谈自己在Java学习方面的心得和教训。 古人云：活到老，学到老。读书学习实乃艰苦之事，花费时间，消耗精力。 然苦之外亦见其乐：得到了知识，提高了认识，完善了自己。学习，求其真，务其实，应“敏而好学，不耻下问”，才能不断促使进

java项目收获总结(20200505185659)

2017年java项目收获总结 作为培训,项目的好坏对培训质量的影响十分大,常常是决定性的作用。下面是YJBYS小编整理的java项目收获总结范文，希望对你有帮助! 2017年java项目收获总结一 从二十几天前的项目需求分析，到数据库设计，到后来的界面设计以及第一次全部整合项目，到最后的项目总调试到评审，中间出了很多问题，但最终还是学到了很多在平时写Demo中学不到的东西，对于一个完整的项目流程还是有了更深层次的了解。 最开始的时候关于项目选题我们组间还是有比较大的争议的， 各种想法不一样，对于想做出来的东西期望值太大，比如像做一个完善的教师学生管理集于一体的系统，在我设计的时候才发现以我们现在的水平这个事完全达不到的，时间和经验决定了我们只能做这个中间的一部分，最后才决定做学生和教师功能的一小部分。 开始做了的时候我是很有想法的，想搞一个标准让大家按照我的标准来做所有的事情，在这个事情上组员是比较反感的，因为觉得我写的东西不足以成为标准，并且将所有用到的固定值都用一个常量类来定义其实是很麻烦的一件事情，而且在设计界面过程中后面都是直接使用工具拖出来的界面，所有的固定值都是由系统计算给出的， 全部写进常量类就更不现实了。并且在设计这一块由于我最初写出的界面并未的到组员的认可，主要是因为我做的不美观并且没有让代码

有很好的可读性。设计的时候虽然列出了全部的功能实现但是在最初 实现的时候我并不知道所有的实现需要用到的方法和需要返回的类 型，传入的值部分，直观的说就是并没有用到面向对象核心思想去编程，所有到最后做出来的界面是每个部分一套，看起来像是多个项目，而且组员的交流很少，都只顾做自己的东西，这个是我的责任，有时 候组员不按照我说的去做真的很无奈。 到了最后实现的时候，这时候我的分工出现了很严重的问题， 当时没想那么多，就想着自己多做一些，然后大家平均分配。我觉得 这样很公平，但是过了两天去问组员的进度，段超负责的部分已经按照计划提前实现了，我也多做了一些，其他组员还在数据库和java 不知道怎么去连接，怎么获取数据，或者是获取数据后不知道怎么在界面显示。在开始的时候并没有做太多的规范，虽然是说分了视图层，业务逻辑层和数据库查询层，但是有些查询和业务逻辑根本就是直接写在界面中，所有有两个组员写的都是教师端的功能到了最后自己写 的类都不知道是用来做什么的，调试的时候一个方法要找好久才能知道是在哪里调用的。以后 的过程中我会尽量先和组员说好这些事情，不会到了最后才发现那里有问题，这应该是一个很重要的规划问题，分配任务的时候不应该一次性全部分配好，可以根据组员的进度来调节任务的分配，在最初设计的时候不管有多少应该的功能，怎么也要出来个简单的框 架，起码然组员不会为找一个类而头疼。 当然学到了很多，比如最初我开始对三层编程的不理解，在三