雅思复习计划表
雅思复习计划表
——Sugar+Jason+Alice共同整理
明确复习板块：听说读写+词汇+语法
一般大家最愿意做的还是三件事：背单词、练听力和做阅读。因为背单词让你有学习的感觉；练听力和做阅读不仅让你有学习的感觉，还有一种期待，期待正确率提高给自己心情带来的愉悦；而口语和写作练习相对较少。因此大家要合理分配各项复习时间，在规划复习时间的时候划出至少1/5的时间来复习写作(听、说、读、写、词汇语法各占1/5)。
（一）基础比较好的考生（6分以上）
1、大块复习时间的烤鸭适用（全天复习计划）
时间安排
早上听力+单词
7:00-7:30 大声朗读英语文章，练口语和听力
7:45-9:00 单词背诵（分类背诵）
9:15-11:40 听力真题一套＋精听训练
11:40-2:00 午休时间
下午阅读+作文
2:10-3:30 阅读真题1~2篇+精读训练，记录高频单词，集中记忆3:45-5:45 小作文和大作文各写一篇
5:45-7:00 晚饭时间
晚上作文+口语
7:10-8:10 修改作文并且积累衔接词、转折词等
8:15-10:15 练习口语话题，可以借助电影模仿口音，录下来不断改进10:20-11:00 复习今天所总结的单词，结束一天的学习
2、零碎复习时间的烤鸭适用（每天至少2h）
时间安排
早上口语+单词
7:00-7:30 参考机经，每天进行30mins的口语模拟
碎片时间 背诵单词（按类别来背）
下午 听力+语法
13:00-13:30 每天听一个section,反复听做到完全明白 碎片时间 修改前一天的作文，纠错语法和积累写作词汇
晚上 作文+阅读
8:00-8:40 大作文一篇（40mins ）或小作文（20mins ）2篇
8：50-9:50 限时做剑桥阅读真题2篇(40mins)并修改，积累阅读高频单词
10:30-11:00
复习今天所总结的单词，结束一天的学习
（二）基础比较差的考生（6分以下） 1.大块复习时间的烤鸭适用（全天复习计划）
时间 安排 备注 早上 阅读+语法+词汇
词汇
7:00-7:30 背单词30mins （20个新词+旧词）
每天花2个小时分3次共背50个新词(复习的词不计入)。60天背3000词，再按30%的遗忘率计算，能记住2000多个词。词汇量达到5500-6500。
7:45-8:45 阅读真题3篇 9:00-10:00 更正阅读并且做语法纠错 10:10-11:40
精看阅读长难句，分析语法
下午 作文+语法+词汇 语法
2:10-2:50 大作文和小作文各写一篇
利用好雅思真题来练习语法，认真做100个难句分析，雅思语法就没问题了
3:00-4:00 修改作文并且找出语法错误，针对训练语法
5:45-7:00 背单词30mins （20个新词+旧词）
晚上 听力+口语
技巧
7:10-9:30 完成听力真题2个section 并做听写训练 有时间多听听机构老师的课，熟悉题型，掌握技巧，找出痛点，能够事半功倍。
9:40-10:30
练习口语话题，可以借助电影模仿口音，录下来不断改
进
10:30-11:00 背单词30mins（10个新词+旧词）
2.零碎复习时间的烤鸭适用（每天至少2h）
时间安排备注早上口语+单词词汇
7:00-7:3
0 参考机经，每天进行30mins的口语模拟善于利用碎片时间背
诵词汇，一定要增加单
词量。
碎片时间背诵单词（每天至少50个新单词并复习旧单词）
下午作文+语法语法
13:00-13
:40 每天写一篇大作文或两篇小作文强力补语法，在听说读
写训练中有意识地纠
正语法。
碎片时间背诵单词（每天至少50个新单词并复习旧单词）
晚上阅读+语法技巧
8:00-8:4
0 限时做剑桥阅读真题2篇(40mins)并修改，积累阅读高频单
词
基础差又缺少大块复
习时间的考生，建议在
老师和教研团队的辅
导下学习更多的技巧，
更有针对性更有效率
地复习。
8：
50-9:50
补语法，把长难句解决掉
10:30-11
:00
听力一个section，并且静听（未经作者允许，禁止转载）
雅思阅读选择题解题技巧
雅思阅读选择题解题技巧 雅思阅读选择题解题技巧这篇*系统地给大家讲解一下雅思阅读当中选择题这种题型的有关知识点，其中包括雅思阅读选择题的题型要求和特点，做题步骤和解题技巧。下面就和大家分享，来欣赏一下吧。 雅思阅读选择题解题技巧 雅思阅读选择题解题技巧为大家带来雅思阅读中最常见的 一种题型之一——选择题的解题方法和技巧的总结。选择题是我们非常熟悉也是雅思阅读的高频常客之一。虽说选择题无论随便乱选一个选项都有25%的正确率，如果掌握了正确的做题方法和步骤，就有机会达到100%正确率。 Multiple Choice(选择题) 题型要求 这是一个传统题型，大家都很熟悉。但就是这种大家都熟悉的题型，IELTS考试也要弄出新花样：四选一和多选多两种。 四选一，选项肯定是四个。即要求从A、B、C、D四项中选择一个最符合题意的选项。
多选多，选项肯定是五个或五个以上，而正确答案的数目肯定在两个以上。 哪个更难呢?很多同学会好不犹豫地说是多选多。实际上，多选多很容易，是一种简单题型。它具有以下几个特点： (1) 正确答案的数目是已知的。在题目的要求中会告诉你要选出几个选项。题目要求中常WHICH FOUR，WHICH THREE 等字样。 (2) 答案在原文中是集中出现的，对应原文中的例举。找着一个答案，其余几个就在它的前后不远处。 我们举一个中文阅读的例子来说明。*如下： 帕金森症是一种顽症。它是由大脑中缺乏一种叫多巴胺的化学物质引起的。(后面删减100字)很多名人深受其苦。比如，我们的改革的总设计师邓小平、拳王阿里、以故数学家陈景润等等。(后面删减100字) 题目是：以下哪三个人得过帕金森症? A. 邓小平 B. 里根 C. 拳王阿里
环球雅思雅思封闭VIP保争分人班协议
环球雅思封闭VIP保6争6.5分10人班协议书 学生文件档案号： 甲方(学校方)：上海杨浦区环球雅思培训学校 乙方（学生方）： 经甲乙双方协商，就乙方入读甲方的雅思封闭VIP保6争6.5分10人班课程达成如下协议，以便共同遵守。 一、甲方的权利和义务 1. 甲方为乙方提供的雅思封闭VIP保6争6.5分10人班课程： 班级编号：______ 课程周期：_____ 课程内容及教材详见教学安排。 2. 教学管理：配有学习管理老师、班级管理老师、宿舍管理教员、学员考勤管理体系。 3.甲方可以根据教学需要调整课程安排及任课教师。 4.甲方有权依照学校管理制度处理班级内各项事宜。 5.甲方负责提供乙方上课期间的人身意外保险和意外医疗保险。乙方在本合同有效期内发生 意外伤害，甲方依照参保条款办理，其他疾病伤害责任乙方自行承担。（保险执行期在开学一个月内生效）。 二、乙方的权利和义务 1.根据入学测试成绩，接受甲方提供的教学课程。 2.乙方在就读培训课程期间，须严格遵守学校的学生管理规定，严格遵守国家的法令、法规 并严格服从学校的统一安排。 3.乙方应配合学校完成各项教学计划。 4.乙方入学时保证无公共性传染疾病，有遗传、即发或慢性病史的学生应在入学前申明，并 且承担由此引发的相应责任。 5.课程不能转班、延期。如因不可抗拒因素导致课程终止，乙方须书面提出申请，甲方根据 具体情况扣除已上课程课时费、所发教材费，再另安排其学费余额继续学习相关课程（V3、V5、一对一课程除外），费用一概不退，学费余额也不能转让给其它人上课或转至环球雅思其它分校上课。 6. 三、附则 1. 申请人应一次性交纳全部课程学费。教材费共计人民币__________，此课程免住宿费（餐 费、生活用品、床上用品及宿舍电费由学生自理）。另报到当天需支付住宿押金500元（包
雅思高频词汇测试
雅思高频词汇测试 根据题干，选出合适的选项。 （）1. 创造能力 A. invention B. imagination C. impression D. intonation （）2. 正常的 A. tutorial B. qualified C. normal D. facial （）3. 培育，培养 A. associate B. cultivate C. predict D. criticize （）4. 过度的 A. various B. generous C. eminent D. excessive （）5. 聪明的 A. intensive B. intelligent C. immense D. intricate （）6. 消失 A. fade B. haunt C. immerse D. cancel （）7. 特性 A. individual B. edge C. property D. instance （）8. 押金 A. optimum B. profit C. discount D. deposit （）9. 方式 A. approach B. coach C. platform D. mission （）10. 保险 A. infancy B. injury C. insurance D. indication （）11. 每年的 A. capable B. potential C. absolute D. annual （）12. 推断 A. recommend B. deduce C. encode D. approve （）13. 分配 A. oppose B. illustrate C. allocate D. attribute （）14. 蒸发
项目计划书
汉江创业创新产业园 商 业 计 划 书 2017年9月
一、产业背景................................ 1、双创时代背景........................... 2、汉江创业创新产业园简介................. 3、中电光谷/OVU创客星简介................. 4、联手合作............................... 二、建设模式................................ 1、建设原则............................... 2、建设内容............................... 2.1建设规划............................ 2.2建设创新............................ 2.3打造智慧化园区...................... 2.4共享办公............................ 三、运营规划................................ 四、商业模式................................ 五、合作目标................................
项目名称：汉江创业创新产业园 项目编制依据：《关于发展众创空间推进大众创新创业的指导意见》； 《中共湖北省委关于制定全省国民经济和社会发展第十三个五年规划 的建议》 《关于积极发挥新消费引领作用加快培育形成新供给新动力的指导意见》 《关于开展湖北省“众创空间”认定工作的通知》； 《襄阳市国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》 《关于大力推进大众创业万众创新的意见》（襄政发〔2015〕20号） 项目地点：汉江创业创新产业园位于襄阳国家高新技术产业开发区大李沟路3号 产业背景 1、双创时代背景 为实现“大众创业、万众创新”，创客被寄予厚望。国务院常务会议召开并研究确定支持发展众创空间推进大众创新创业的政策措施，中央文件第一次提到“众创空间”。科技部发文，指出以构建“众创空间”为载体，有效整合资源，集成落实政策，打造新常态下经济发展新引擎。 在国家两会的政府工作报告中，李克强再次反复提到“大
最新雅思阅读解题技巧方法——选择题
选择题解题技巧 一分类：四选一(单选)，多选多, 主旨题 一单选题（得分题） 二顺序性：有序 三解题步骤 1.读题目和选项, 划定位词。 注意：1选项快看 2选项主要关注各项不同处(谓语就不同的话,主要关注谓语即可,宾语略看或不看. 另外,还要关注各项感情色彩的不同！！！) 2.复记题目和选项关键词 为毛? 因为若记得好，文中看到时能立马反映出，直选法，正确率高） (***小标题题,匹配题,选择三类看的内容多,不像填空判断摘要填空,只是一两句,所以要复记) 3.回原文定位考点。 4.比较原文与选项，确定答案. 注意：（**与原文用词太简单一致（尤其形容词动词）的要小心。 3. 正确选项多有同替。） 四直选法和排除法 直选法:看到与某选项含义接近的原文，直接选！(又快又准)，不关注剩余项的对错和理由（每题四个点，时间不够的！） 排除法: 都没把握，才用排除法(排除毫无关系和冲突的)（比较费时间），排除很不靠谱的，剩下的是只能是答案. 五注意事项： ●选择题里常有些好定位的题(如明定/根据第五段),挑出来先做,不要按正常顺序做. ●题目不好定位时，选项中常有名定如大写,数字,用选项内容定位 ●避免根据自己的认知自行选择, 尽量在原文在找到考点，正确率高 ●选择题特点是阅读量大，关键是读题读文快，并尽量读一遍就理解 ●若这组题目都无明定，都不好定位，读2，3题关键词,一起定位,效率高（其他题型也是）●选择题正确答案是与原文最接近的一个，即使其他三个也与原文有关。 ●注意选项中是否有both…and…或者all of the above ，若有很可能选它们（出现不多）●注意题干中是否有EXCEPT字样 例如：Many cities are included in this program EXCEPT________
环球雅思国际游学协议书(律师修订版)
【律师修订版】 本合同或协议依据特定条件情况设立，仅供学习参考。在实际使用过程中，此合同或协议 具体条款、权利义务等内容，可根据需要适当修改。本文档为Word版本，【下载后可任意复制修改】 环球雅思国际游学协议书 甲方： 乙方： 甲方举办环球雅思国际游学活动（以下简称“活动”），乙方及其法定监护人已经详细阅读并理解该国际游学相关内容、注意事项和本协议有关约定，并自愿报名参加。双方签订本协议书，内容如下： 一、国际游学行程及内容 1.乙方选择参加国号线路，线路名称：，出发城市：。行程日期：年月日至年月日，共计：天。（乙方从其他城市到出发地的交通费由乙方自理）。 甲方将根据每团人数安排随团领队，满名学生派一名领队，满名学生派名领队。 二、费用（团费） 团费共计人民币：元/人。乙方如采用汇款方式支付团费，务必将汇款凭证于汇款后两天内传真至甲方，传真号：，并注明团员姓名及联系电话。 （一）团费包含：国际往返机票，行程内景点门票，境外食宿交通费，学习资料费（仅限有培训内容的线路），签证费，全程境外导游小费，报名费元，全程境外旅
游险。 （二）团费不含第（一）款以外的其他费用，包括但不限于：1. 护照费；2. 境外个人消费。 三、付费说明 1．乙方报名时须交纳报名费人民币元，并签订本协议一式两份。剩余团费须在签证前交齐，余款未到账将不予办理签证。报名后，因乙方个人原因提出退团，将不退报名费。因各国签证具有一定不可预测性，如果签证被拒签，元报名费不退。 2．乙方报名后须按照甲方要求尽快准备签证材料；乙方须确保材料真实性，若发现乙方提供虚假材料，将取消其签证资格且扣除乙方已交费用。 3．如乙方在获得签证后退团，甲方将扣除报名费、国外学校、酒店定金及机票预定费共计元，并将乙方的护照送使馆销签；如离出团前天内（已获得签证后）乙方提出退团，除扣除前述元费用外，还要扣除其他已经发生的费用，包括但不限于机票款等。 4．乙方拿到签证后须交纳归国保证金并确保在出发前5个工作日到达甲方公司帐户。如乙方未能按时交付归国保证金的，甲方有权取消乙方团员资格并不退还任何费用。每团保证金数额为：美国：人民币万元整；加拿大：人民币万元整；英国、澳大利亚、欧洲：人民币万元整。应使馆要求，如乙方团员户籍为敏感地区，甲方有权追加保证金金额。 5．乙方随团按时回国后七个工作日内，甲方将按照乙方指定帐号，将全部归国保证金通过银行办理汇出手续（不计利息，手续费甲方承担），如因乙方指定的帐号有误，导致归国保证金未能如期到帐或产生其他后果，由乙方自行承担；如乙方在境外私自或非法滞留，未如期随团返回国内，则所交保证金不予退还。对于乙方之非法滞留行为给甲方造成的损失或引发的其他责任，甲方保留向乙方或其监护人追偿的权利。 6．如果因为甲方不能成团或取消发团导致乙方不能参加本次国际游学活动，甲方将退还乙方所有已交费用。
雅思高频词汇测试教学内容
雅思高频词汇测试
雅思高频词汇测试 根据题干，选出合适的选项。 （） 1. 创造能力 A. invention B. imagination C. impression D. intonation （） 2. 正常的 A. tutorial B. qualified C. normal D. facial （） 3. 培育，培养 A. associate B. cultivate C. predict D. criticize （） 4. 过度的 A. various B. generous C. eminent D. excessive （） 5. 聪明的 A. intensive B. intelligent C. immense D. intricate （） 6. 消失 A. fade B. haunt C. immerse D. cancel （） 7. 特性 A. individual B. edge C. property D. instance （） 8. 押金 A. optimum B. profit C. discount D. deposit （） 9. 方式 A. approach B. coach C. platform D. mission （） 10. 保险 A. infancy B. injury C. insurance D. indication
（） 11. 每年的 A. capable B. potential C. absolute D. annual （） 12. 推断 A. recommend B. deduce C. encode D. approve （） 13. 分配 A. oppose B. illustrate C. allocate D. attribute （） 14. 蒸发 A. eliminate B. dedicate C. evaporate D. calculate （） 15. 障碍 A. obstacle B. absence C. obligation D. ambition （） 16. sympathetic A. 标志性的 B. 同情的 C. 系统的 D. 简单明了的（）17. temporary A. 温度适中的 B. 临时的 C. 脾气好的 D. 诱人的（） 18. confirm A. 证实 B. 使……坚固 C. 固执 D. 声称 （） 19. stimulate A. 模仿 B. 催促 C. 使……同步 D. 激励 （） 20. aggressive A. 一致的 B. 过量的 C. 好斗的 D. 复杂的
项目开发计划书范本
产品设计计划书范本 产品计划书的作用： 制定产品设计的目的是用文件的形式，把对于在设计过程中各项工作的负责人员、设计进度、所需零配件、相关资料等问题作出的安排记载下来，以便根据本计划开展和检查本产品进展工作。 编制内容要求如下： 1 引言 1．1编写目的 说明编写这份产品设计计划的目的，并指出预期的读者。 1．2背景说明： a．待设计的产品名称； b．本产品的客户、开发者、设计要求等； C．产品造型结构设计完成后的跟进。 1．3定义 分析产品的功能、材质、表面处理、装配方式、包装方式、可行性分析等。 1．4参考资料 列出用得着的参考资料，如： a．本产品的经核准的计划任务书或合同； b．属于本产品的其他参考文件； C．本文件中各处引用的文件、资料，包括所要用到的标准。列出这些文件资 料的标题、文件编号、发表日期和出版单位，说明能够得到这些文件资料的来 源。 2 产品概述 2．1 工作内容 简要地说明在本产品的开发中须进行的各项主要工作。 2．2主要参加人员 扼要说明参加本产品开发工作的主要人员的情况，包括他们的技术水平。 2．3产品 2．3．1文件 列出需移交给客户的每种文件的名称及内容要点。 2．3．2服务
列出需向客户提供的各项服务，如附件采购、后期手办及模具跟进。 2．4验收标准 对于上述这些应交出的产品和服务，逐项说明或引用资料说明验收标准。 2．5完成产品的最迟时限 2．6本计划的批准者和批准日期 3 实施计划 3．1工作任务的分门与人员分工 对于产品设计中需完成的各项工作，从可行性分析、设计、手办、测试，包括文件 的编制、审批、打印、分发工作，按层次进行分解，指明每项任务的负责人和参加 人员。 3．2 接口人员 说明负责接口工作的人员及他们的职责，包括： a ．负责本产品同客户的接口人员； b．负责本产品同本单位各管理机构，如合同计划管理部门、财务部门、质量管理 部门等的接口人员； c．负责本产品同各分合同负责单位的接口人员等。 3．3进度 对于可行性分析、设计等工作，给出每项工作任务的预定开始日期、完成日期及所 需资源，规定各项工作任务完成的先后顺序以及表征每项工作任务完成的标志性事 件（即所谓"里程碑"）。 3．4预算 逐项列出本产品设计所需要的劳务（包括人员的数量和时间）以及经费的预算（包 括办公费、差旅费、机时费、资料费、通讯设备和专用设备的租金等）和来源。 3．5关键问题 逐项列出能够影响整个项目成败的关键问题、技术难点和风险，指出这些问题对项 目的影响。
雅思阅读选择题四种解题技巧
雅思阅读选择题四种解题技巧 雅思阅读选择题总会用各个选项来迷惑人，下面教育优选来为大家分享雅思阅读选择题的解题技巧 1. 如果一个选项合乎题意，还要看其它选项中是否有both…and、all of theabove 的字样。 我们举一个中文阅读的例子： 原文：如果你随便停车，要罚你款，还要把你的车拖走。 题目：如果你随便停车，将： A. 被罚款 B. 你的车被拖走 C. 没事儿 D. both被罚款and你的车被拖走答案：D 如果选项中有一个是all of the above，它是正确选项的可能性很大。Both…and是正确选项比all of the above小一些。总之，如果一个选项合乎题意，不要马上选。看一眼其余选项中是否有both…and，all of theabove的字样。 2. 注意题干中是否有not，except的字样。 题干中有这些词时，通常是将它们大写并使用黑体，特别醒目。如果不注意看，必然答错题。
如前面的关于帕金森症的中文阅读文章，可能出一道四选一的题目： 题目：下面的人得过帕金森症EXCEPT A. 邓小平 B. 里根 C. 拳王阿里 D. 陈景润答案：B 3. 干扰选项的特点 做选择题的过程就是与干扰选项做斗争的过程。清楚干扰选项的特点，就能做到百战百胜。干扰选项特征如下： A. 无 选项中所讲的内容在原文中根本不存在，或找不到语言依据。要注意，答题的唯一依据是原文，不能凭借自己的知识或主观想象。 B. 反 与原文相矛盾的选项。这时要注意题干或原文中是否有NOT、EXECPT等词，也要注意反义词。 C. 满 含有“绝对意义”的词汇如must、always、all、will的选项，一般为错误选项。选项中含有“相对意义”的词汇如can、may、sometimes、some、not always，一般为正确答案。也就是说，越是模棱两可、含含糊糊，越可能是正确答案，因为它适用的范围更广。这条规律的适用性很强，实践证明它的准确率在90%以上。 D. 偏 似是而非，与原句部分相似的选项。这是不太容易排除的。
语言培训中介合作协议
环球雅思代理合作协议 甲方：上海杨浦区环球雅思培训学校 地址：上海市淮海东路49号东淮海国际大厦7层 乙方：联系方式： 身份证号：（附身份证复印件） 经甲、乙双方友好协商，甲方与乙方在自愿、平等、互惠互利的原则基础上进行合作，双方特订立以下合作条款，由甲、乙双方共同遵守并执行： 第一条合作内容 1.1 乙方可推荐学员到甲方进行语言学习，报名参加合同第五条所约定的课程； 1.2 乙方推荐的学员均需提前通过开通的帐户和密码将学员信息上传到甲方的业务报名系统；1.3 甲方按照合同的约定向乙方支付服务费。 第二条甲方的权利和义务 2.1 甲方应保证其具有合法办学资质并拥有对其培训课程进行招生和营销推广的权利。 2.2 甲方有义务确保乙方招生、咨询工作的合法性和真实性。 2.3 甲方向乙方提供自身的培训课程的信息并保证该信息的准确性、及时性及服务承诺的严谨 性，由甲方所提供的信息失实或者若因甲方延误信息更新而造成的损失或纠纷，由甲方承担责任。 2.4 若合作方式发生变更，甲方有义务及时通知乙方，经协商后签订新的合作协议或对原协议进 行修订。 第三条乙方的权利和义务 3.1 乙方在招生合作过程中，不得以甲方的名义进行任何非法活动，不得损害甲方的合法权益。 3.2 乙方有义务保护甲方的知识产权，未经过甲方许可不得在本合作之外使用甲方的相关资料， 或以甲方名义举办任何招生活动。 3.3 乙方保证报名者报名前，至少1个工作日前把相关学员信息告知甲方录入系统后台，以作为 甲、乙双方结算的凭据。 3.4 乙方已经阅读并理解下列文件：《培生集团商业行为准则》、《培生集团反贿赂、反腐败政策》3.5 推荐表是学员享受折扣的唯一凭证，也是核算服务费的唯一凭证。乙方每推荐一个学生都需 要开具推荐表，交由客户，客户持此凭证去甲方指定的地点报名。 第四条成功学员的认定 4.1 学员签订有效的学员协议； 4.2 乙方通过甲方指定的用户名和密码登录到环球雅思学员代理系统把所招收的学员名单、身份
雅思词汇量测试专用
雅思词汇量测试专用 很多同学在准备进行雅思考试时都会有疑惑：我记的这些单词效果如何呢？今天小编就准备了雅思词汇量测试专用表，快来测试一下你对这些单词的记忆能力如何把！ Level 1 1.sure A.治疗B.确信的C.纯粹的D.诱惑力E.不认识 2.feather A.两者都不B.天气C.皮革D.羽毛E.不认识 3.poor A.贫穷的B.门C.地板D.粗野的人E.不认识 4.housework A.建房B.工地C.家务活D.家庭作业E.不认识 5.bread A.面包B.面条C.水果D.甜点E.不认识 6.sugar A.糖B.醋C.雪茄烟D.饥饿E.不认识 7.onto A.到…之上B.到…里C.此外D.依然E.不认识 8.manager A.饲料槽B.乘客C.邮递员D.负责人E.不认识 9.unit A.点B.直到…才C.单位D.套装E.不认识 10.ignore A.打鼾B.忽视C.点燃D.可耻的E.不认识 Level 2
11.financial A.最终的B.财政的C.结束D.有限的E.不认识 12.immigrant A.移民B.流动的C.不流动的D.留鸟E.不认识 13.roller A.酿酒厂B.角色C.冷却器D.压路机E.不认识 14.ambition A.环境B.救护车C.雄心D.歧义的E.不认识 15.hydrogen A.氦B.氧C.氢D.氯E.不认识 16.pine A.松树B.葡萄酒C.矿坑D.进餐E.不认识 17.surplus A.此外B.超级的C.惊喜的D.剩余E.不认识 18.fireman A.失业者B.消防员C.狙击手D.纵火犯E.不认识 19.outset A.摆放B.外接装置C.开始D.安置E.不认识 20.confusion A.迷惑B.传播C.灌输D.大量E.不认识Level 3 21.reliance A.义务B.信赖C.宽慰D.遗迹E.不认识 22.collide A.碰撞B.巧合C.滑行D.滑翔E.不认识 23.sniff A.僵直的B.东西C.全体员工D.嗅…味道E.不认识 24.shaft A.工艺B.草稿C.箭杆D.气味E.不认识 25.cordial A.走廊B.珊瑚C.心脏的D.真挚的E.不认识 26.foul A.灵魂B.污秽的C.折叠D.高尚的E.不认识
项目计划书三大步骤
项目计划书 以成果为导向制订项目计划 评判一份项目计划书是否规范，主要看它是否能清晰地回答这样五个问题： 第一、项目要解决什么样的社会问题，即为什么要做这个项目； 第二、项目服务对象是谁，即项目是为谁做的； 第三、项目要满足服务对象什么样的需求； 第四、项目的目标是什么，如何来衡量； 第五、项目如何实施，即如何做，做什么。 这五个问题及回应构成非常严谨的思维逻辑框架，5 个问题的顺序不能颠倒、要素不能缺少。如果能够用这样的思维逻辑去制订项目计划，不但能够把项目做得更加有效，而且可以帮助项目方养成一种提高有效性的思维习惯。 项目计划书模板 一、商业计划书的内容 1．计划摘要 计划摘要一般要有包括以下内容：公司介绍、主要产品和业务范围、市场概貌、营销策略、销售计划、生产管理计划、管理者及其组织、财务计划、资金需求状况等。 在介绍企业时，首先要说明创办新企业的思路，新思想的形成过程以及企业的目标和发展战略。其次，要交待企业现状、过去的背景和企业的经营范围
企业家的素质对企业的成绩往往起关键性的作用。在这里，企业家应尽量突出自己的优点并表示自己强烈的进取精神，以给投 资者留下一个好印象。 在计划摘要中，企业还必须要回答下列问题： （1）企业所处的行业，企业经营的性质和范围； （2）企业主要产品的内容； （3）企业的市场在那里，谁是企业的顾客，他们有哪些需求； （4）企业的合伙人、投资人是谁； （5）企业的竞争对手是谁，竞争对手对企业的发展有何影响。 摘要要尽量简明、生动。特别要详细说明自身企业的不同 之处以及企业获取成功的市场因素。如果企业家了解他所做的事情。 2．产品（服务）介绍 在进行投资项目评估时，投资人最关心的问题之一就是， 风险企业的产品、技术或服务能否以及在多大程度上解决现实生活 中的问题，或者，风险企业的产品（服务）能否帮助顾客节约开支， 增加收入。 （1）顾客希望企业的产品能解决什么问题，顾客能从企业 的产品中获得什么好处？ （2）企业的产品与竞争对手的产品相比有哪些优缺点，顾 客为什么会选择本企业的产品？ （3）企业为自己的产品采取了何种保护措施，企业拥有哪 些专利、许可证，或与已申请专利的厂家达成了哪些协议？ （4）为什么企业的产品定价可以使企业产生足够的利润，为什么用户会大批量地购买企业的产品？ （5）企业采用何种方式去改进产品的质量、性能，企业对 发展新产品有哪些计划等等。
雅思阅读填空题(让考官告诉你)
雅思阅读summary填空题是雅思阅读题中常见题型, 在阅读考试中占较大的比重. 同时也是众多考生头痛的一种题型. 因为此题型不仅考查考生快速准确理解阅读文章的主旨能力, 也考查考生对定位,同义转化以及语义间逻辑关系的灵敏度. 总的来说, 雅思阅读summary填空题主要有两种形式: 一种是单词填空式, 这种形式主要针对文章全文或者部分段落写出的一篇摘要, 空出若干空格, 要求考生从文章中寻找相应的单词进行填空; 另一种是单词选择式, 就是在第一种形式的基础上, 额外提供了一个词库, 要求考生从词库中选词填空. 下面环球雅思的老师将详细讲解如何快速而有效的解答这两种形式的summary填空题. 单词填空式 解题策略 对于单词填空式题, 一般把握三个关键信息: 逻辑关系词, 语法属性, 定位. 首先, 观察空格前后是否有语义间有逻辑关系的连接词, 即逻辑关系词推断. 这类表示空格前后内容逻辑关系的连接词主要包括:
①表示因果关系的词, 如because, as, since, for, due to, thanks to, as a result of等. 在考试中, 在因果关系中除了一些连接词的衔接外, 还有一些表示因果关系的大词, 如trigger, breed, induce, engender, generate, be responsible for, affect, determine等, 这些词在语义中隐含了因果关系. 所以也是考生在解题中值得注意的. ②表示转折关系的词, 如but, however, while, yet, instead, rather, whereas等 ③表示让步关系的词, 如despite, in spite of, although等 ④表示并列关系的词, 如and, both…and…, neither…nor等 ⑤表示举例关系的词, 如such as, for example等 观察有无这类词的目的在于为了回原文定位时, 能缩小寻找范围, 使定位更加准确. 在文章阅读中, 题目中的某些单词会进行同义转换而变得面目全非，但是句意不会变，语义关系不会变，这是最可靠的定位依据。从而逻辑关系词对于考生在解题中把握语义间的内在关系起了关键作用. 如剑桥4 Test 2 Passage 1 Lost for words 一篇中的summary 题中This great variety of languages came about largely as a result of geographical ___Q1______. But in today’s world, factors such as government initiatives and ____Q2_____ are contributing to a huge decrease in the number of languages. One factor which may help to ensure that some endangered languages do not die out completely is people’s increasing appreciation of their ____Q3_____.
项目计划书制定原则及要求
项目计划书制定原则及要求 项目编号： 编写人员： 编写日期： 审批人员： 审批日期： 中国中建设计集团有限公司山东分公司
项目计划书制定原则 一、以本院流程为基本内容，针对每一个项目所做的涵盖所有内部、外部因素、时间节点、 工程性质所决定的项目的难点、重点等所有环节在内的，具有可操作性的，并且必须被严格执行的院级文件。 二、项目计划书由工程主持制定，院长会评审通过。项目计划书必须严格执行，不得随意更 改。若更改，必须先写《计划变更申请表》，写明变更原因、对计划的影响程度，报院长会评审通过后方可调整计划。 三、计划书应涵盖外部要求、内部协调（如各专业间、打图晒图、总院）、外部协调（如甲 方、消防、人防、审图办施工、监理）、工期、质量控制标准、全专业造价指标控制、服务、回访及可能的变更控制。其内容应包括： 1、项目特点：针对所有内外因和项目特点、重点、难点。 2、时间节点：项目工期 3、人员安排：人员能力、效率分析及使用 4、控制表格：项目动态表、人员动态表、专业动态表、全院动态表、全员动态表、设 计人项目计划表（结合图纸目录） 流程制度明确、岗位责任清晰、强化执行力度、监督检查力度、项目评议总结。每一步均落实到责任人
项目计划书制定要求 一、项目概况：制定《项目概况表》。 二、设计依据： 1、XXXX市城市项目管理委员会XXXX号文关于方案批复意见。 2、XXXX有限公司提供规划部门批准的总规及单体设计方案。 3、国家与地方现行各种规范、规程及强制性条文。 4、规划主管部门、消防、人防、水、电、煤气、市政等有关部门意见和要求。设计中的建 筑、市政、水、电、燃气、电信、消防等用量及标准应符合国家、建设部及市有关设计标准及规定。 5、XXXX有限公司勘察测绘部门提供的实测地形图和地质水文勘测资料。 6、XXXX有限公司提供的建设区域内的市政管网条件图。 7、XXXX有限公司提供的施工图设计任务书（本书）。. 8、双方签定的设计合同内所包含的服务性条款及要求（详见施工图设计合同）。
雅思阅读细节题分类及解答方法
雅思阅读细节题分类及解答方法 雅思阅读细节题如何处理呢?小编整理雅思阅读细节题分类及解答方法，想考雅思的朋友们可以参考下哦~ 一、因果考点 判断题中的因果关系里，通常结果是定位词，原因是考点。 例：The growing importance of the middle classes led to an increased demand for dictionaries。 其中的考点就是the growing importance of the middle classes。 二、是非考点 通常是题干的谓语或表语，这种考点占到判断题数量的一半以上。 例：The parents of top athletes have often been successful athletes themselves。 定位词是The parents of athletes，考点词是successful athletes，在题干中作表语。 三、绝对考点 在判断题题干中，经常出现almost，only，never等表示绝对意义的副词。 例：Not all of the assistants survived to see the publication of the Dictionary。 考点在Not all这个词上。 四、目的考点 当原文和题干都在考察一件事的目的或意义的时候，这个目的(意义)就是我们要关注的考点。
五、数字考点 当选择题中出现数字、时间、年代的时候，这个就是我们的考点了。 例：Michael Faraday was the first person to recognise Perkin’s ability as a student of chemistry。 六、比较考点 当题干中出现比较关系的时候，比较的双方作为定位词，比较关系就是我们的考点。 例：Johnson has become more well known since his death。 定位词是since his death，考点就是more well known。 在雅思备考时，一定要在平时多多积累，掌握适合自己的做题方法，取得满意的成绩。
雅思阅读选择题资料(新)
（六）Multiple Choice NB 1. 侧重对文章的理解，非语法单词的辨析 2. 选文章主旨的Multiple Choice留到最后做 3. 注意大处和小处的区分 4. 一定回原文定位 5. 最后用排除法（最好不用，尽量用题干找） 6. 在选择题中，与其选项风格不一致的即位干扰项 第四次课 一：课题：雅思学术类阅读选择题讲解 二：教学目的：让学生了解选择题解题步骤和技巧及练习 三：课型：新授课 四：课时：第四课时 五：教学重点：单选题和多选题解题步骤和技巧 六：教学难点：单选题如何排除干扰项 七：教学过程： 1.导入主题---选择题 2.选择题分类讲解：单选题和多选题 单选题 一：考试趋势 从近一年的考试来看，选择题出现的频率和题目的数量都在上升。2010年47场考试选择
题出现了41次，所以它被考到的频率还是相当高的。我们看2011年1月8日刚举行的考试，单选题在三篇文章中出现了两次，题目的数量达到5题左右。单就那次考试来看，选择题成为了主打。所以我们预测未来考试中90%可能遇到单选题。 二：题型特点 1.四选一 2.题文同序 三：题型分析 （一）题型细分 1.主旨题 2.细节题 3.目的题 （二）选项细分 （1）干扰项 1无：选项中所讲的内容在原文中不存在或者找不到语言依据。 ①比较关系 ②主观臆断（选项是根据原文信息做出的的一个主观推测，往往带有很大的抽象性） 2.满：出现了绝对词的选项80%不是答案。绝对此包括形容词和副词的最高级，如all, most,
only, always, largely。 3.片：只涉及原文部分语句或段落(往往出现在主旨题或目的题中) 4.混：似是而非，原文语句间的信息杂糅（往往是一些关系的杂糅，如并列关系改成从属关 系） 5.反：与原文意义相反或相矛盾 （二）正确项 原文的同义改写（照抄原文一般不是正确答案） 四．解题策略 （一）细节题 1.题型特点： ①题干相对（主旨）较长，定位词比较明显 ②选项信息相对集中，一般为1-2段 2.解题步骤： Step1：划定位词 划出题干和选项的定位词（同时进行） Step2：定位 ①根据题干定位词，定位到段 ②根据选项定位词，定位到句 *定位辅助 （同篇文章，前有题型） 可借助该文章下的前一题型信息，大致定位该题第一题在文中的段落位置。 （文章首题）
项目计划书的制定模板
《项目计划书》内容索引如下：1 引言 1.1 编写目的 1.2 背景 1.3 定义 1.4 参考资料 1.5 标准、条约和约定 2 项目概述 2.1项目目标 2.2产品目标与范围 2.3假设与约束 2.4 项目工作范围 2.5 应交付成果 2.5.1 需完成的软件 2.5.2 需提交用户的文档 2.5.3 须提交内部的文档 2.5.4 应当提供的服务 2.6 项目开发环境 2.7 项目验收方式与依据 3 项目团队组织 3.1 组织结构 3.2 人员分工 3.3 协作与沟通 3.3.1 内部协作 3.3.2 外部沟通 4 实施计划 4.1 风险评估及对策 4.2 工作流程 4.3 总体进度计划 4.4 项目监控 4.4.1 质量控制计划 4.4.2 进度监控计划 4.4.3 预算监控计划 4.4.4 配置管理计划 5 支持条件 5.1 内部支持（可选） 5.2 客户支持（对项目而言） 5.3 外包（可选） 6 预算（可选） 6.1 人员成本 6.2 设备成本 6.3 其它经费预算
6.4 项目合计经费预算 7 关键问题 8专题计划要点 二、项目计划书的编写说明 1 引言 1.1 编写目的 说明编写这份项目计划的目的，并指出预期的读者。 作用：本节是为了说明编制“项目计划书”亦即本文档的意图和希望达到的效果。注意这里的“目的”不是“项目目标”，而是为了说明本文档的目的与作用。“项目目标”在2.1中说明。 意义：使项目成员和项目干系人了解项目开发计划书的作用、希望达到的效果。开发计划书的作用一般都是“项目成员以及项目干系人之间的共识与约定，项目生命周期所有活动的行动基础，以便项目团队根据本计划书开展和检查项目工作。” 例如可以这么写：为了保证项目团队按时保质地完成项目目标，便于项目团队成员更好地了解项目情况，使项目工作开展的各个过程合理有序，因此以文件化的形式，把对于在项目生命周期内的工作任务范围、各项工作的任务分解、项目团队组织结构、各团队成员的工作责任、团队内外沟通协作方式、开发进度、经费预算、项目内外环境条件、风险对策等内容做出的安排以书面的方式，作为项目团队成员以及项目干系人之间的共识与约定，项目生命周期内的所有项目活动的行动基础，项目团队开展和检查项目工作的依据。 常见的问题：把项目本身的“项目目标”误作编制项目开发计划的目的。 1.2 背景 主要说明项目的来历，一些需要项目团队成员知道的相关情况。主要有以下内容： 项目的名称：经过与客户商定或经过立项手续统一确定的项目名称，一般与所待开发的软件系统名称有较大的关系，如针对“XX系统”开发的项目名称是“XX系统开发”。 项目的委托单位：如果是根据合同进行的软件开发项目，项目的委托单位就是合同中的甲方；如果是自行研发的软件产品，项目的委托单位就是本企业。 项目的用户（单位）：软件或网络的使用单位，可以泛指某个用户群。注意项目的用户或单位有时与项目的委托单位是同一个，有时是不一样的。如海关的报关
雅思阅读判断题考点总结及判断原则(上)
雅思阅读判断题考点总结及判断原则（上） 是非无判断题（TRUE/FALSE/NOT GIVEN）一直以来都是一种令雅思考生们头疼不已的题型。这种题型的难点主要有以下两个方面：第一，题干信息和原文信息之间经常会发生同义替换，使得考生在定位题干出处以及理解题干与原文的对应上会时常出现问题。第二，在思维方式上的转换，过去的中国考生所涉及到的判断题型只有是和非两种情况，大家都已经比较适应非黑即白的解题思路了，但是在雅思考试中，又加入了Not Given这一概念，对考生的逻辑思维方面要求更加严谨，需要我们思考地更加全面。 正是这一点，使得广大的雅思考生难以适应，因而会导致很多解题上的失误。下面，笔者就结合上述的两方面难点，针对这种经典的雅思阅读题型进行做法和思路上的探讨。 一、解题思路 是非无判断题是一种细节题，因此在做题时，需要遵循细节题的解题思路： 1. 分析问题时，从题目中找出合适的定位词 所谓定位词，顾名思义，就是用来在原文中定位跟题目有关的信息出现的位置的依据。在从题目中找定位词时，找到的信息需要满足两个条件：一是具有独一性；二是最好不发生变化。因此，在解决雅思阅读的细节题时，从题目中找的定位词信息可以分为如下三类： 1）易识别的信息，如大写、数字、特殊字体等 这类词通常不容易发生变化，因此在原文中看到的和在题目中出现的基本是一样的；而且这类词比较显眼，在文章中的出处可以快速找到。 如剑5 Test 3 Passage 2中的第18题： Coastal erosion occurred along Egypt‘s Mediterranean coast before the building of t he Aswan dams. 本句中的Egypt’s Mediterranean coast可以作为定位信息在文中直接进行快速定位，我们很快就能够在第一段中找到出题点： The fertile land of the Nile delta is being eroded along Egypt‘s Mediterranean coast at on astounding rate，in some parts estimated at 100 metres per year. In the past，land scoured away from the coastline by the currents of the Mediterranean Sea used to be replaced by sediment brought down to the delta by the River Mile，but this is no longer happening. 定位到题目在原文中的出处之后，通过理解下文信息我们即可判断出原文信息和题目信息是对应的。 又如剑8 Test 1 Passage 2的第21题： Air Traffic Control started after the Grand Canyon crash in 1956.
雅思阅读难点解析之“剑桥真题系列”
雅思阅读难点解析之“剑桥真题系列” Cambridge IELTS 5: Test 2 上篇 剑桥V系列真题的Test 2 无论从文章的核心话题还是题型方面来看都有一定难度，对于雅思考生尤其是初次参加考试的‘烤鸭’们来讲，无疑是一个不小的挑战。三篇文章的主题分别涉及到‘酚醛材料BAKELITE’, 关于大脑处理幽默的一系列机制的‘What’s so funny?’以及科技英语的诞生：‘The Birth of Scientific English’，其中2篇文章都出现了有一定难度系数的summary 和Matching, 一个关于脑部结构与功能的Labelling题以及多项选择题，除2个表格填空题相对简单外，3篇文章都出现了中等难度的是非无判断题T / F / NG. 下面朗阁海外考试研究中心阅读组的专家将就考生普遍感到困惑的难点做一解析，希望对众‘烤鸭’们有所帮助。 Passage 1‘BAKELITE’算得上是一篇有相当难度的文章，无论就其本身的内容，题型而言还是与后面2篇文章的难度对比而言，有鉴于此，朗阁海外考试研究中心一般会建议学员对3篇文章做一个全盘了解和统筹安排，将本文置于最后来进行，遵循由易到难的基本原则，把最充裕的时间留给最有把握的题，这样才有利于最大限度地优化成绩。 在Passage 1 的题型中出现了Summary 的填空题和凸显定位难度的五选二的多选题，三个是非无判断以及唯一不太具备难度的流程图填空题。 在第一篇文章的题目中最具难度的Q9 & 10两道五选二的多选题，题目为： Which TWO of the following factors influencing the design of Bakelite objects are mentioned in the text? A. the function which the object would serve B. the ease with which the resin could fill the mould C. the facility with which the object could be removed from the mould D. the limitations of the materials used to manufacture the mould E. the fashionable styles of the period