现代汉语_精品练习题
现代汉语精品练习题
绪论部分练习题
本章要点和难点：
要点：1．口语和书面语的关系。2．汉语发展的基本脉络：古代汉语→近代汉语→现代汉语。3．现代汉民族共同语即普通话的内涵。4．现代汉语的主要方言及分布。5．现代以语的特点。6．现代汉语规范化的内容和标准。
难点：现代汉语在语音、词汇、语法方面的特点，同时要分清口语和书面语，白话、古白语（早期白话）、当代白话，现代汉语、普通话、方言等一些概念。
一、填空题
1．从声调上看，“笔、铁、吃、日”等字在古代汉语中应是（）字。
2．现代汉民族共同语总的规范是（）。
3．从方言区划上看，长沙话属于（）。
4．推广普通话，重点在（），但也应包括词汇和语法。
5．跟古代汉语相比，现代汉语词汇在音节上的明显特点是有较多的（）。
6．语言是人类最重要的交际工具，掌握任何工具都必须培养熟练的技能，语方的技能包括（）。7．通常人们说出来的话是口语，用笔写下来的是（）。
8．从语言学的角度看，口语和书面语的差别，主要在（）方面。
9．口语的特点是亲切自然、句子简短、常有省略，这些特点的形成是因为当面说话，有特定的（）。10．周秦时代的书面语，就是一般所说的（），即古代汉语。
11．在汉语发展史上，汉魏以后出现了一种跟口语比较接近的书面语，通常称之为（），或者叫早期白话，也有人称之为近代汉语。
12．古白话，又称早期白话，也就是一般所说的（）。
13．通常认为文言是对白话而言的，其实白话包括古白话和（）。
14．现代汉语有两种涵义，其一是指以北京语音为标准音、以（）为基础方言、以典范的现代
白话文著作为语法规范的普通话。
15．广义的现代汉语包括（）和各种方言。
16．汉语的方语很复杂，大体可以分为（）区和非官话区。
17．非官话方言包括吴语、（）、湘语、闽语、赣语、客家语。
18．汉语是联合国规定的六种工作语言之一，这六种语言分别是汉语、英语、法语、俄语、西班牙语。19．跟英语相比，在语法上现代汉语最明显的特点是缺少严格意义的（）。
20．跟古代汉语相比，在声调上，现代汉语普通话没有（）。
二、单项选择题
1．下列方言中属于官话区方言的是（）
A．上海话B．南京话C．厦门话D．南昌话
2．英语的修饰语和汉语的修饰语在句子中的位置不同，规律是（）。
A．汉语语句的修饰语用在中心语之前，英语则有的在前，有的在后
B．汉语语句的修饰语用在中心语之前，英语则用在中心语之后
C．英语语句的修饰语用在中心语之前，汉语则可前可后
D．英语语句的修饰语用在中心语之前，汉语中则用在中心语之后
3．汉语是有声调的语言，现代汉语普通话（）几种声调。
A．平、上、去、入B．阴平、阳平、上声、去声
C．阴平、阳平、上声、去声、轻声D．平、上、去、入、轻
4．跟英语相比，在语法上，现代汉语（）。
A．没有词形变化
B．修饰语可在中心语之前，也可以在中心语之后
C．有丰富的量词和语气词
D．没有词类区分
5．话剧剧本中记录了大量的人物对话在，剧本中的这些对话属于（）。
A．口语B．书面语C．白话D．书面口语
6．下列方言就其与普通话的差别来说，（）
A．客家话与普通话的距离最大B．粤语与普通话距离最大
C．吴语与普通话的距离最大D．湘语与普通话距离最大
7．现代汉语语音在音节上（）
A．没有复辅音B．辅音只出现在音节的开头
C．辅音只出现在音节的末尾D．每个音节都必须有辅音
8．现代汉语词汇在音节上（）
A．以单音节为主B．以三音节词为主
C．以四字格为主D．以双音节化的倾向
三、多项选择题（5个备选项中至少有两个以上是正确的）
1．现代汉语方言大体可以分为官话区和非官话区两类，如下（）方言都属于非官话区方言。A．昆明话B．镇江话C．杭州话D．长沙话E．济南话2．跟英语相比，现代汉语可有如下（）几个特点。
A．是有声调的语言B．没有词形变化C．词汇构造上没有派生构词法D．修饰语在中心语的前头E．动词可以区分出定式动词和不定式动词
3．跟古代汉语相比，现代汉语可有如下（）几个特点。
A．出现类似词形变化的语法现象B．有了长修饰语和多项并列修饰语
C．人声还保留在普通话中D．常用动词、代词、量词也都双音化了。E．量词进一步丰富
4．如下（）可认为是近代汉语（古白话）文献材料。
A．唐宋八大家的散文B．唐宋时代的语录C．鲁迅、茅盾的散文小说
D．宋代的平话E．元明清的戏曲小说
四、是非判断题
1．推广普通话虽然重点在语音上，但又不限于语音，还包括词汇和语法。
2．典范的现代白话文著作主要是指一些大作家的经典作品，但这些有代表性的作家的作品中的某些特殊用例，不能看作全民语言的公用成分。
3．现代汉语里没有复辅音，指的是辅音在一个音节里只使用一次。
4．跟英语相比，现代汉语缺少词形变化，但不是说现代汉语里没有类似词形变化的语法现象。
5．语言是人类最重要的交际工具，是人区别于动物的本质特征之一。
6．客家话是北方汉人南迁形成的，因而这客家话属于官话即北方话。
7．现代汉语汉民族共同语既普通话是在控工汉语的基础上形成的，白话文学和“官话”的推广是促进以北方话为基础的民族共同语发展的两条途径。
8．跟古代汉语相比，现代汉语语句的修饰语用在中心语的前头，而古代汉语的修饰语却主要在中心语的后面。
9．北京语音就是普通话语音。
10．语言是发展的，原来认为是不规范的说法，若干年后可能成为合法合理的，所以应当认识到存在就是合理的。
绪论单元练习
本章要点和难点：
要点：1．口语和书面语的关系。2．汉语发展的基本脉络：古代汉语→近代汉语→现代汉语。3．现代汉民族共同语即普通话的内涵。4．现代汉语的主要方言及分布。5．现代以语的特点。6．现代汉语规范化的内容和标准。
难点：现代汉语在语音、词汇、语法方面的特点，同时要分清口语和书面语，白话、古白语（早期白话）、当代白话，现代汉语、普通话、方言等一些概念。
一、填空题
1．从声调上看，“笔、铁、吃、日”等字在古代汉语中应是（）字。
2．现代汉民族共同语总的规范是（）。
3．从方言区划上看，长沙话属于（）。
4．推广普通话，重点在（），但也应包括词汇和语法。
5．跟古代汉语相比，现代汉语词汇在音节上的明显特点是有较多的（）。
6．语言是人类最重要的交际工具，掌握任何工具都必须培养熟练的技能，语方的技能包括（）。
7．通常人们说出来的话是口语，用笔写下来的是（）。
8．从语言学的角度看，口语和书面语的差别，主要在（）方面。
9．口语的特点是亲切自然、句子简短、常有省略，这些特点的形成是因为当面说话，有特定的（）。
10．周秦时代的书面语，就是一般所说的（），即古代汉语。
11．在汉语发展史上，汉魏以后出现了一种跟口语比较接近的书面语，通常称之为（），或者叫早期白话，也有人称之为近代汉语。
12．古白话，又称早期白话，也就是一般所说的（）。
13．通常认为文言是对白话而言的，其实白话包括古白话和（）。
14．现代汉语有两种涵义，其一是指以北京语音为标准音、以（）为基础方言、以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。
15．广义的现代汉语包括（）和各种方言。
16．汉语的方语很复杂，大体可以分为（）区和非官话区。
17．非官话方言包括吴语、（）、湘语、闽语、赣语、客家语。
18．汉语是联合国规定的六种工作语言之一，这六种语言分别是汉语、英语、法语、俄语、西班牙语。
19．跟英语相比，在语法上现代汉语最明显的特点是缺少严格意义的（）。
20．跟古代汉语相比，在声调上，现代汉语普通话没有（）。
二、单项选择题
1．下列方言中属于官话区方言的是（）
A．上海话B．南京话C．厦门话D．南昌话2．英语的修饰语和汉语的修饰语在句子中的位置不同，规律是（）。
A．汉语语句的修饰语用在中心语之前，英语则有的在前，有的在后
B．汉语语句的修饰语用在中心语之前，英语则用在中心语之后
C．英语语句的修饰语用在中心语之前，汉语则可前可后
D．英语语句的修饰语用在中心语之前，汉语中则用在中心语之后
3．汉语是有声调的语言，现代汉语普通话（）几种声调。
A．平、上、去、入B．阴平、阳平、上声、去声
C．阴平、阳平、上声、去声、轻声D．平、上、去、入、轻
4．跟英语相比，在语法上，现代汉语（）。
A．没有词形变化
B．修饰语可在中心语之前，也可以在中心语之后
C．有丰富的量词和语气词
D．没有词类区分
5．话剧剧本中记录了大量的人物对话在，剧本中的这些对话属于（）。
A．口语B．书面语C．白话D．书面口语6．下列方言就其与普通话的差别来说，（）
A．客家话与普通话的距离最大B．粤语与普通话距离最大
C．吴语与普通话的距离最大D．湘语与普通话距离最大
7．现代汉语语音在音节上（）
A．没有复辅音B．辅音只出现在音节的开头
C．辅音只出现在音节的末尾D．每个音节都必须有辅音
8．现代汉语词汇在音节上（）
A．以单音节为主B．以三音节词为主
C．以四字格为主D．以双音节化的倾向
三、多项选择题（5个备选项中至少有两个以上是正确的）
1．现代汉语方言大体可以分为官话区和非官话区两类，如下（）方言都属于非官话区方言。
A．昆明话B．镇江话C．杭州话D．长沙话E．济南话
2．跟英语相比，现代汉语可有如下（）几个特点。
A．是有声调的语言B．没有词形变化C．词汇构造上没有派生构词法
D．修饰语在中心语的前头E．动词可以区分出定式动词和不定式动词
3．跟古代汉语相比，现代汉语可有如下（）几个特点。
A．出现类似词形变化的语法现象B．有了长修饰语和多项并列修饰语
C．人声还保留在普通话中D．常用动词、代词、量词也都双音化了。
E．量词进一步丰富
4．如下（）可认为是近代汉语（古白话）文献材料。
A．唐宋八大家的散文B．唐宋时代的语录C．鲁迅、茅盾的散文小说
D．宋代的平话E．元明清的戏曲小说
四、是非判断题
1．推广普通话虽然重点在语音上，但又不限于语音，还包括词汇和语法。
2．典范的现代白话文著作主要是指一些大作家的经典作品，但这些有代表性的作家的作品中的某些特殊用例，不能看作全民语言的公用成分。
3．现代汉语里没有复辅音，指的是辅音在一个音节里只使用一次。
4．跟英语相比，现代汉语缺少词形变化，但不是说现代汉语里没有类似词形变化的语法现象。
5．语言是人类最重要的交际工具，是人区别于动物的本质特征之一。
6．客家话是北方汉人南迁形成的，因而这客家话属于官话即北方话。
7．现代汉语汉民族共同语既普通话是在控工汉语的基础上形成的，白话文学和“官话”的推广是促进以北方话为基础的民族共同语发展的两条途径。
8．跟古代汉语相比，现代汉语语句的修饰语用在中心语的前头，而古代汉语的修饰语却主要在中心语的后面。
9．北京语音就是普通话语音。
10．语言是发展的，原来认为是不规范的说法，若干年后可能成为合法合理的，所以应当认识到存在就是合理的。
语音单元练习
一、填空题
1、音节是的语音单位。从发音来说，是发音过程中肌肉一次从到的过程；从听音来说，每一个音节有一个明显的。
2、在汉语中，一个汉字读出来往往就是一个。
3、现代汉语普通话的音节总数是左右。
4、将音节分解为不可再分的最小的语音单位是。
5、音素可以根据声源特性的不同划分为和。
6、元音的声源是，而大多数辅音则是口腔中某一处的阻塞或摩擦所造成，声带并，只有少数辅音声带也。
7、音节的分析方法主要有和。
8、我国传统对音节分析的方法是。
9、声调是贯穿整个音节的。
10、音素是语音的单位。
11、韵母的结构可分为、和三个组成部分。
12、人的发音器官包括、、三个部分。
二、单项选择题
1、“那个儿童手里拿了一条鱼儿。”这句话中包含了（）音节
A、12个
B、13个
C、11个
D、10个
2、音素是（）
A、构成语音的要素
B、最小的语音单位
C、语音中最小的单位
D、最小的有意义的语音单位
3、“Z huàng（壮）”这个音节由（）音素组成。
A、3
B、2、2
C、2、1
D、3、0
4、“X iǔ（朽）”这个音节中包含（）个元音，（）个辅音。
A、3、1
B、2、2
C、2、1
D、3、0
5、“Wěī（伟）”这个音节
A、声母是W
B、没有韵头
C、没有韵尾
D、韵腹是e
三、多项选择题
1、音节是（）
A、最自然的语音单位
B、语音的基本结构单位
C、从听觉中最容易分辨出来的语音片
D、最小的语音单位
E、可以由一个音素和声调构成
2、“lùn（论）”这个音节
A、由三个音素构成
B、韵头是u
C、韵腹是e
D、由两个元音、两个辅音构成
E、韵尾是辅音n
四、判断题
1、普通话的音节与汉字都是一一对应的。（）
2、元音发音时，气流在口腔、鼻腔中没有受阻，辅音发音时，气流必须定受阻。（）
3、一个音节中，至多包含两个辅音。
4、“er（而）”这个音节没有声母、韵头、韵尾，只有韵腹和声调。（）
5、现代汉语普通话的音节算声调只有400左右。
五、简答题
1、什么是音节？
2、汉字与普通话的音节是什么关系？
3、汉语普通话中常用音节有哪些？
4、音节的分析有哪些方法？
5、元音和辅音的区别表现在哪些方面？
6、人的发音器官主要有哪些？功能如何？（了解）
词汇习题
本章要点和难点：
要点：本章需要掌握语素的性质、识别及类别、词的性质和词的确定方法、词的结构类型、词义的性质和发展方式、同音词、多义词、同义词、反义词、词汇构成、熟语的类别和特点、词典的类别和查检方法。
难点：语素的识别、词的确定、构词方式的辩析、词义发展方式确立、同义词的辨析。
一、填空题
1．词汇是语言里（）的总汇，又称词汇。
2．语言中最小的语音语义结合体，最小的有意义的语言单位是（）。
3．从语音构成看，语素可以分成（）两类。
4．从语法功能看，语素可以分成（）两类。
5．从（）看，语素可以分成定位语素和不定位语素两类。
6．词是（）的，能独立运用的最小语言单位。
7．一个语素构成的词是（）词。
8．两个音节声母相同的连绵词是（）。
9．两个音节韵母相同的连绵词是（）。
10．合成词中表示基本意义的语素叫（）。
11．由词根加词根组成的合成词叫做（）合成词。
12．复杂的合成词应该由三个以上的语素构成，词内部的语素之间不仅有结构关系的问题，而且还有（）的问题。
13．广义的简称包括（）两类。
14．词义的性质是客观性、（）和模糊性。
15．词的本义是指（）意义。
16．词的比喻义是（）意义。
17．比喻义可以从本义或基本义产生，也可以从（）发展出来的。
18．词义的发展主要有词义的（）三种情况。
19．“东奔西走”中“走”用的是“走”的（）。
20．“飞禽走兽”中的“走”用的是“走”的（）。
21．“指破迷津”中的“迷津”用的是“迷津”的（）。
22．“打好学习基础”中的“基础”用的是“基础”的（）。
23．同音词分两类，即（）。
24．同义词主要有两种类型，即（）。
25．反义词是表示相反意思的一组词，可以分为表示互相对立的情况和表示（）的情况两类。
26．语音形式相同，但是记录的书面上的字形不同，这类同音词叫（）。
27．区分多义词和同音词的一般原则是：看现实意义是否有联系，有联系的和没有联系的分别是（）。
28．同义词的辨析一般从（）三个方面入手。
29．基本词是语汇的核心部分，并且为构成（）提供基础。
30．基本词汇中构成新词能力很强的叫做（）。
31．古语词包括（）两种，它们在一定的条件下会再现于现代汉语。
32．外来词也叫借词，一般只指（），不包括意译词。
33．任意改变原有词的形式后随意造出来的词叫（），和新词是不一样的。
34．成语具有形式固定、整齐和谐、（）等特点。
35．汉语的成语大多数是四个音节的，构造类型大致与（）相仿。
36．惯用语以三个音节为主，大多是（）结构。
37．歇后语由前后两部分组成，前半部分直说，（）省略，所以叫歇后语。
38．“侃侃而谈”、“自作多情”等是现代汉语中新产生的四字格的短语，并渐渐地凝固化，可以称为（）短语。
39．谚语往往是社会斗争和生产斗争的知识的总结，是多年流传，表达民俗的形象、（）的语句。
40．“悲喜交加”这个成语的结构方式是（）。
二、单项选择题
1．下列单位中属于词的是（）。
A．敏B．银C．息D．白纸2．“唯物论”包含的语素和词的数量分别是（）。
A．2，2B．3，1C．3，2D．2，1 3．下列语言单位中符合两个语素一个词的条件的有（）。
A．葡萄干B．莫斯科C．徘徊D．白纸4．下列语言单位“警、井、粗、猎、企、洗”中是词的是（）。
A．井、猎、洗B．警、井、粗C．井、粗、洗D．粗、猎、洗5．“小王的父亲昨天才去菲律宾”这句话中词的数目是（）。
A．7个B．8个C．9个D．10个6．“蝴蝶在西双版纳的森林里飞舞”这句话包含的语素是（）。
A．8个B．13个C．9个D．7个7．在“了、谁、习、员、性、牧、电、可”中属于定位语素的是（）。
A．了、谁、员、性B．了、习、员、可C．牧、电、习、了D．员、性、可、了8．“大海、青菜、看清、吃饭”中是词的是（）。
A．大海B．青菜C．看清D．吃饭9．下面语言单位中是单纯词的是（）。
A．卑微B．罗嗦C．剥削D．清凉10．下列语言单位中是单纯词的是（）。
A．仿佛、妈妈B．咖啡、侥幸C．霹雳、安培D．巧克力、馄饨11．下列各组词中全部是连绵词的是（）。
A．仓猝、唐突、苗条、蝙蝠B．坎坷、蟋蟀、枇杷、拮据
C．详细、伶俐、逍遥、朦胧D．游弋、平安、摩托、吩咐
12．“踟蹰”是（）。
A．叠韵词B．双声词C．音译词D．非双声叠韵词13．“默然”是（）。
A．词根加后缀B．前缀加词根C．并列式合成词D．偏正式合成词14．“龟缩”一词的构词方式是（）。
A．陈述式B．补充式C．偏正式D．单纯词15．下列带点的字属于定位语素的是（）。
A．砖头B．虾子C．幼儿D．国家16．“酸溜溜”是（）。
A．短语B．词根加后缀C．补充式合成词D．偏正式合成词17．每组中两个词结构不相同的是（）。
A．兄弟、好歹B．人民、秋收C．春耕、苦瓜D．性急、眼红18．“书本”是（）。
A．单纯词B．并列式合成词C．偏正式合成词D．补充式合成词19．合成词的构成都是（）。
A．两个汉字B．两个音节
C．一个词根一个词缀D．一个词缀一个词根
20．“绿化”这个词的构成是（）。
A．两个汉字B．两个音节
C．一个词根一个词缀D．一个词缀一个词根
21．“打草稿”的“打”表示书写的意思。这个意义是（）。
A．本义B．基本义C．引申义D．比喻义22．“表演舞台”“历史舞台”这两个词组中的“舞台”是（）。
A．同音词B．多义词C．同义词D．单义词23．下列概念中不指一组词而指一个词的是（）。
A．同音词B．反义词C．同义词D．多义词24．下列各组词中应看作同音词的是（）。
A．班——板B．重（量）——重（复）
C．油船——邮船D．（烟）头——头（号新闻）25．下列各组词中不能看成是类义词（意义上一个类别）的是（）。
A．国家学校孩子B．鸡猫狗C．办法方法措施D．日月星
26．下列成语中，由反义语素和同义语素交叉复合而成的是（）。
A．说三道四B．鬼哭狼嚎C．天旋地转D．悲欢离合27．“二三其德”“青出于蓝”两个成语的结构是（）。
A．偏正、主谓B．述宾、主谓C．主谓、并列D．偏正、述宾28．“画龙点睛”“老骥伏枥”两个成语分别来源于（）。
A．诗文语句、历史故事B．神话寓言、诗文语句
C．历史故事、神话寓言D．诗文语句、历史故事
29．“不遗余力”的“遗”字的意义是（）。
A．赠给B．留下C．遗失D．丢失30．“始终如一”的“一”的意义是（）。
A．一致B．一概C．一律D．一样31．焉旬句子通顺正确的是（）。
A．他那沾满红丝的眼睛说明他又敖了一个通宵
B．他那布满红丝的眼睛说明他又敖了一个通宵
C．他那挂满红丝的眼睛说明他又敖了一个通宵
D．他那爬满红丝的眼睛说明他又敖了一个通宵
32．“学”在汉语语汇里是（）。
A．只能独立成语B．只难作语素
C．能独立成语又能作语素D．不能独立成词
33．“电子、原子、质子”这几个词中的“子”（）。
A．都是词根
B．前两个是词根，“质子”的“子”是词缀
C．后两个是词根，“电子”的“子”是词缀
D．都是词缀
34．“兵不血刃”这个语言单位里的“兵”表示“兵器”的意思，这个意义是（）。
A．本义B．基本义C．引申义D．比喻义
35．“绿林好汉”和“英雄好汉”这两个词组中“好汉”是（）。
A．同音词B．多义词C．同义词D．单义词
36．“铭记、辅音、浪漫”这几个词分别属于（）。
A．古语词外来词方言词B．古语词行业词外来词
C．外来词行业词方言词D．方言词行业词外来词
37．下列词语中，可以看作短语的是（）。
A．黑板B．黑猫C．骨肉D．鱼跃
38．并非所有意义相反或相对的语言单位都可以构成反义词，下面各组中能构成反义词的是（）。
A．干净/一片混乱B．好/不好C．破坏/建设D．步行/乘车39．“请柬”和“请贴”这组同义词的区别在于（）。
A．词义轻重不同B．褒贬色彩不同C．范围大小不同D．语体色彩不同
40．“引人入胜”“顾全大局”两个成语的结构是（）。
A．述宾述宾B．偏正主谓C．兼语述宾D．主谓述宾
语法习题
本章要点和难点：
要点：需要掌握词类划分标准和各类词的语法特点及运用、短语（句法结构）的内部结构和外部功能、句法成分辨识和句法结构的层次分析、单句句型划分和特殊句式的分析、复句的性质和类型、句子的倒装和省略、语气和口气及疑问句的类型、语言结构常见错误的识别和修改。
难点：词类辨识、句法结构的层次分析、特殊句式的分析和理解、多重复句的划分。
一、填空题
1．语法这一术语可有三种涵义：（）、语法科学、语法教材。
2．分析语句的结构和功能的目的在于（）。
3．语法分析有两种基本的方法，一是把大类分成小类，另一是（）。
4．对现代汉语的词进行语法分类，必须以词的（）为依据。
5．词的语法功能是词的（）。
6．词的分类是逐级进行的，首先根据能否作句法结构成分，可以把词分为实词和（）两大类。7．根据组合能力的不同可以把实词分为体词、谓词、（）三类。
8．现代汉语特殊的词类有两类，一是叹词，另一是（）。
9．量词包括名量词、动量词、（）。
10．不能带宾语的和只能带施事宾语或处所宾语的动词是（）。
11．加词包括副词和（）两类。
12．副词的语法特点是一般只能充当（）。
13．（）功能就是代词的语法功能。
14．代词可以分为人称代词、批示代词、（）。
15．助词包括（）、动态助词以及“所、似的”等其他助词。
16．词与词的组合包括实词与实词、实词与虚词的组合，可统称为（）。
17．在句法结构中承担结构关系的关系项叫做句法结构成分，简称（）。
18．主语和谓语是（）短语中的两个直接成分。
19．从语义关系上看，主语可以分为施事主语、（）、关涉主语。
20．在偏正短语中，起限制或描写作用的成分叫修饰语，被修饰的是（）。
21．句子是能够表达一个相对完整意思的语言单位，每一个句子都有一定的（），表示不同的语气。
22．句子的特殊成分有复说话和（）两种。
23．复说语有（）和总分式复说语两种。
24．根据结构关系，单句可分为主谓句和（）。
25．非主谓句主要有名词句、（）和形容词句三种。
26．根据主谓句中谓语的性质和特点可以把主谓句分为四种，即名词谓语句、动词谓语句、形容词谓语句和（）句。
27．由连动短语充当谓语的句子称（）。
28．由兼语短语充当谓语的句子称（）。
29．表示存在、出现、消失的句子一般叫（）。
30．复句一般可以分为联合复句和（）两类。
31．复句是由两个或两个以上的（）组成的句子。
32．因果复句可以分为说明困果的因果复句、（）、说明目的的困果复句三类。
33．假设条件句复句可以分为充分条件句、（）和无条件句。
34．在复句中用来连接分句并表明分句之间关系的连词、副词和短语，统称（）。
35．倒装句是有一定特点的句子，首先倒装的部分可以复位，其次在语音上后置部分往往（）。
36．省略是有条件限制的，首先有（），即省略了成分都可以确定地补出来，其次，省略必须在一定的条件下才能实现。
37．句子的语气一般分为陈述、（）、祈使、感叹四种。
38．根据结构特点，疑问句可以分为是非问、特指问、（）和正反问。
39．就词性来说，“突然”是形容词，“忽然”是（）。
40．谓词的主要功能是做（），一般能受“不”修饰。
41．就词性来说，“正在”是副词，“现在”则是（）。
42．就词性来说，“的、地、得”是助词的（）。
43．对句法结构的分析，可以从内部结构关系和外部（）两个方面入手。
44．从结构关系看，汉语短语的基本类型有（）、述宾、述补、偏正、联合五种。
45．从结构关系看，短语除五种基本类型外，还有连动短语、（）、同位短语等类型。
46．从结构关系看，“他自己、西岳华山、校长蔡元培”等是（）。
47．从外部结构功能看，短语可以分为体词性、谓词性、（）三类。
48．从外部功能看，介词短语属于（）。
49．句法结构是一般由两个直接组成成分构成的，层次分析就是要逐层、顺次地找出句法结构的（）。
50．时间名词、处所名词具有双重性，一是时地性，一是（），因而时地名词有做主语和状语两种可能。
51．按构成宾语的词语的性质可以把宾语分为（）和谓词性宾语。
52．根据述补关系情况和补语的自身特点，补语可以分为结果补语、（）、可能补语、情态被语、程度补语、数量补语六类。
53．在偏正短语中，起限制或描写作用的成分叫修饰语，体词性偏正短语中的修饰语就是（）。
54．在偏正短语中，起限制或描写作用的成分叫修饰语，谓词性偏正短语中的修饰语就是（）。
55．句子分析不能满足于找出句子的结构层次、结构成分、结构关系和结构功能。句子分析还应当揭示句子的格局，归纳出（）。
56．汉语中有一部分句子在结构上比较特殊，或者有特殊标志，这种以句子结构上某些特征为标志命名的句子类型叫（）。
57．复句分为联合复句和偏正复句两类，“与其未做先说，不如做了再说”一类的取侍句应当属于（）。
58．省略可以分为（）、蒙后省、对话省、自述省等几类。
59．语气的表达有不同的手段，首先是语调，其次是（）。
60．是非问句的结构形式和（）完全相同。
修辞练习
本章要点和难点：
要点：本章应掌握修刮与语境的关系、词语锤炼的方法、句式选择的基本原则、造成歧义的原因和消除歧义的方法、节律跟语音四要素的关系、常用修辞格的特点和运用等主要问题。
难点：辨析和消除歧义、把握节律的种种因素、辩识常用修辞格、评改跟修辞有关的语言问题。
一、填空题
1．修辞要研究的是如何有铲地运用语言，运用语言的最基本的要求是（），也就是把话明白。
2．说话写文章，是简是繁，是直陈还是婉言，是白描还是彩绘，都要依据（）加以选择，目的不明确，一味在词句上雕琢，只能贻笑大方。
3．修辞这一术语，有时指修辞活动，有时指修辞规律，有时还指（）。
4．修辞效果的好坏是以适应（）为第一原则。
5．语本可以分为两大类：口头语体和（）。
6．文句的关联，从内容上讲应该有连贯性，事句内容的连贯有几种基本方式：凌空鸟瞰的方式、依次观览的方式、（）、互相依存的方式等。
7．说话要突出重点，在句子里，新信息的重点叫（）。
现代汉语试题(一)附答案
现代汉语试题（一） 一、填空（10分，3、5小题每个空格0.5分，其余每个空格1分） 1.现代汉语里的基本词具有（ ）三个特点。 2.现代汉语词的结构有（ ）的趋势。 3.音素分为两类，发音时声带振动，气流通过口腔等部位不受阻碍而形成的音叫（ ），气流在口腔等部位受到阻碍而形成的音叫（ ）。（每个空格0.5分） 4.现代汉语语素的基本形式是（ ），这是汉语语素的一个重要特点。 5.在汉字形体演变的过程中，最大的变革有两次：一次是（ ）的推行，这是汉字历史上时间最早、规模最大的一次规范化运动；一次是（ ）的产生，这是汉字发展史上最大的一次字形定型化运动，它也是古今汉字的分水岭，它在汉字发展史上具有划时代的意义。（每个空格0.5分） 6.单纯词是（ ） 合成词是（ ） 7.语言的三要素是（ ）。 8.要实现现代汉字标准化，就是要在对现代汉字进行全面的、系统的、科学的整理的基础上，做到通用汉字的四定，即（ ）。 9.民族共同语是在一种方言的基础上形成的，民族共同语的形成与 （ ）的集中分不开。 得 分 评阅教师
得分 评阅教师 二、判断题：请在正确说法的题号前打“√”（10分，每小题1分） 1.普通话里的单元音韵母有a、o、e、ê、i、u、ü、er。 2.偏旁是由笔画组成的较大的构字单位，有的可以表示词义的类别，有的则是字的表音成分，偏旁一般就是部首。。 3.“妇”是单音节的、不成词的、不自由语素。 4.从外国语言中吸收进来的词叫外来词。 5. 简化汉字的工作包括简化笔画和精简字数两个方面。 6.一般说来，一个汉字是代表一个单音词或语素的。 7.从普通话的声韵配合关系来看，与韵母相拼的范围最小的声母是f。 8. 言语是每个人对语言的运用，它是属于个人的，具体的；语言则是音义结合为基础的词和语法规则的总和，它是属于社会的、抽象的。言语是信息，语言是代码。语言和言语的关系是一般与个别的关系。 9.从汉字形体演变的历史来看，总的趋势是由简到繁，如“然”—“燃”，“莫”—“暮”。 10.现代汉语词汇是由不同来源的各种成分构成的，它包括了基本词、新造词、古语词、方言词、外来词、专业词、熟语等。
现代汉语语法练习题附答案
一、单项选择题（下列四个选项中只有一个符合题目要求，请选择并将其标号填在括号内） 1、语法这一术语有（）含义 A一种B两种C三种D四种 2、“人、百、个”这三个词都是（） A体词B谓词C加词D代词 3、（）能用数量短语修饰。 A代词B动词C形容词D名词 4、（）不能用“不”修饰。 A动词B形容词C名词D副词 5、（）表示动作的量。 A名量词B动量词C时量词D形量词 6、能带宾语的是（）。 A名词B动词C形容词D副词 7、“上来”是（） A助动词B判断动词C趋向动词D及物动词 8、“国营、民用、大型”是（） A动词B名词C副词D区别词 9、“不、没”都是（） A程度副词B时间副词C范围副词D否定副词 10、“很、挺、十分”是（） A程度副词B范围副词C语气副词D情态副词 11、“我、你、他”是（） A指示代词B疑问代词C人你代词D名词 12、“他在黑板上写字”的“在”是（） A动词B副词C介词D方位词 13、“着、了、过”是（）。
A结构助词B动态助词C其他助词D语气词 14、“哎哟”是（） A拟声词B语气词C叹词D助词 15、“今天星期日”是（） A主谓短语B述宾短语C述补短语D偏正短语 16、“彻底解决”是（） A主谓短语B述宾短语C述补短语D偏正短语 17、“去打电话”是（） A主谓短语B连动短语C兼语短语D同位短语 18、“明代医药家李时珍”是（） A主谓短语B联合短语C偏正短语D同位短语 19、“你的到来”是（） A体词性句法结构B谓词性句法结构 C加词性句法结构D主谓短语 20、“小张写了一篇文章”中的“小张”是（） A施事主语B受事主语C中性主语D谓词性主语 21、“跑跑有益健康”中的“跑跑”是（） A施事主语B受事主语C中性主语D谓词性主语 22、“主张赶快去”中的“赶快去”是（） A施事宾语B体词性宾语C谓词性宾语D受事宾语 23、“问他一件事”中的“一件事”是（） A近宾语B双宾语C远宾语D补语 24、“累得要命”中的“要命”是（） A可能补语B趋向补语C情态补语D程度补语 25、“我认识他，那位连长”中的“那位连长”是（） A宾语B同位语C复说语D插说语 26、“这条鱼，往少里说，也有二斤”中的“往少里说”是（）
大一现代汉语试题
大一现代汉语试题 一、填空题（每题1分，共10分） 1．现代汉民族共同语是（1.以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。。．）。2.据阻碍方式普通话声母可以分为(2．塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音。)。 3．后鼻韵母有( 3．iɑ、ie、uɑ、uo、üe。 )。4．普通话声调的四种调值是( 4．55、35、214、51)5.传统的“六书”是指（5．象形、指事、会意、形声、转注和假借。）。6．汉字标准化的四定是指(6. 定量、定形、定音、定序。)。7．合成词是由（7.合成词是由两个或两个以上语素构成的词。）的词，包括（复合式、附加式、重叠式。）三类。8.语义场的类型有（8．类属义场、顺序义场、关系义场、同义义场、反义义场。）。9．成语的特征是（9意义的整体性，结构的凝固性。）。10．词汇的发展变化主要表现在10．新词不断地产生，旧词的逐渐消失和变化，词的语义内容和语音形式也不断地发生变化。 。 二、名词解释（每题1分，共6分） 1．音素：音素是构成音节的最小单位。 2．单元音：发音时舌位、唇形及开口度始终不变的元音。 3．音位：一个语音系统中能够区别意义的最小语音单位。 4．词：词是最小的能够独立运用的语言单位。 5．义项：是词的理性意义的分项说明。 6．歇后语：是由近乎谜面和谜底两部分组成的带有隐语性质的口头用语。 三、语音题（共20分） 1．写出声母的发音部位和发音方法。（每题1分，共5分） 1）m 双唇、浊、鼻音（2）b 双唇、不送气、清、塞音 （3）ch 舌尖后、送气、清、塞擦音（4）k 舌根（舌面后）、送气、清、塞音 （5）x 舌面（前）、清、擦音 2．比较各组声母、韵母发音上的异同。（每题2分，共10分） （1）1）z — zh 相同点：发音方法相同都是不送气、清、塞擦音。不同点：发音部位不同，z 舌尖前音，zh舌尖后音。 （2）f—h 相同点：发音方法相同都清、擦音。不同点：发音部位不同，f唇齿音，h舌根（舌面后）。 （3）ɑo — iɑ相同点：都是复韵母。不同点：ɑo 前响复韵母，iɑ后响复韵母。 （4）onɡ—ionɡ相同点：都是后鼻韵母。不同点：韵腹不同（onɡ是u,ionɡ是ü）。（5）en — in 相同点：都是前鼻韵母。不同点：韵腹不同en是e，in是i。四、分析题（共20分） 1．分析词的结构类型。（每题1分，共10分） 倾销、利害、房间、老乡、吩咐、年轻、仅仅、皑皑、提高、地震、 倾销（偏正）利害（联合）房间（补充）老乡（附加） 吩咐（联绵）年轻（主谓）仅仅（重叠）皑皑（叠音） 提高（补充）地震（主谓） 2．辨析下列各组同义词（共10分） （1）持续——继续（2分）（2）愿望——希望（2分）
现代汉语答案及试卷
页眉内容 1
13.根据前后分句意思相反、相对程度的强弱，转折关系分重转和轻转两类。（） 14．同印欧语相比，汉语缺少严格意义的形态变化。（） 15．长句化短的办法只有一种，那就是把其中的修饰成分抽出来。（） 16．大部分副词都可以充当补语。（） 17．“作为精神食粮,散文是谷类,作为战斗武器,散文是步枪,我们生活里常用散文.在文艺园地里,散文也应当是万紫千红中繁茂的花枝。”这个句子的辞格是借代。（） 18．主谓短语充当谓语时，这个主谓短语的谓语同时也是整个句子谓语。（） 19．“谢惠敏的两撇眉毛险些飞出脑门，她瞪圆了双眼望着张老师。”的辞格是夸张。（）20．关联词语“不是……而是”表示的是选择关系。（） 三、选择题（共20题，每题1分，共20分） 1．“我就不明白你怎么连什么也没学会。”中的“什么”表示的是（） A、表疑问的代词 B、表示任指的代词 C、表示指示的代词 D、表示虚指的代词 2．“在”是动词的是（） A、我在家。 B、我在家看电视。 C、我正躺在床上看电视。 D、我在看电视。 3．“我跟老张协商了一下，感觉还是稳妥一点好。”中的划浪线的“跟”字是（） A、连词 B、副词 C、介词 D、助词 4．“激动得掉下了眼泪”属于（） A、中补短语 B、动宾短语 C、偏正短语 D、连谓短语 5．“他真是的，怎么连这个也不知道？”中的“真是的”属于（） A、谓语 B、独立语 C、定语 D、补语 6．“这些水果我们谁都不吃。”的语义关系是（） A、大主语是施事，小主语是受事。 B、大主语是受事，小主语是施事。 C、大主语和小主语之间有领属关系。 D、大小主语是整体和部分的关系。 7．“他的身体逐渐好起来。”中的“起来”属于（） A、判断动词 B、助动词 C、能愿动词 D、趋向动词 8．下面的句子使用比喻修辞格的是（） A、他长得太像他爸爸了。 B、他手里就是大团结多。 C、乡愁是一枚小小的邮票。 D、柏油路好像也要晒化。 9．“咱们俩，谁也离不开谁。”中的语义关系是（） A、大主语和小主语有领属关系。 B、大主语是施事，小主语是受事。 C、大主语是受事，小主语是施事。 D、谓语里有复指大主语的复指成分。 10．下列各句中加点的词，属于词类活用的是（） A、他是一名翻译，翻译了很多文章。 B、他比专家还专家。 C、他花了三块钱买了一盆花。 D、这位代表代表大家发了言。 11．下列各组中，短语的结构关系相同的是（） A、格外美好幸福美好 B、有人发言有权发言
现代汉语完整版试题及答案
现代汉语试题 课程代码：00535 第一部分选择题 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。 1.下列方言中属于非官话区方言的是( ) A.南京话 B.兰州话 C.南昌话 D.昆明话 2.属于舌面音的声母是( ) A.ｄｔｎｌ B.ｚｃｓ C.ｂｄｇ D.ｊｑｘ 3.声韵相同调不同的一组字是( ) A.悔—诲 B.包—褒 C.绩—寂 D.袭—媳 4.下列各项中，“处”都读作“ｃｈù”的是( ) A.处分、设身处地 B.处方、泰然处之 C.处所、绝处逢生 D.处理、养尊处优 5.下列汉字中，由四个音素组成的音节是( ) A.端 B.有 C.扬 D.远 6.汉语拼音全都正确的一组是( ) A.诗人ｓīｒéｎ私人ｓìｒéｎ B.主力zｈǔｌì阻力zｈǔｌì C.商业sｈāngｙè桑叶sāng ｙè D.女客nǔｋè旅客ｌǚｋè 7.从形音义的关系上看，“朝”这个字属于( ) A.一形多音一义 B.一形多音多义 C.多形一音义 D.多形一音多义 8.“姨”字的笔画共有( ) 画画画画 9.下列各组中，每个成员都带有定位语素的是( ) A.舌头、对头、想头 B.老鼠、老爷、老家 C.变化、西化、简化 D.健儿、孩子、女儿 10.下列各组中，每个成员都与合成词“理事”的结构方式相同的是( ) A.革新、平反、凝目 B.伤心、防范、走路 C.革命、突破、齐心 D.埋头、起草、隔行 11.下列各组中，属于同音词的一组是( ) A.仪表(他的仪表端庄)—仪表(机器的仪表坏了) B.工作(他找到工作了)—工作(他正在工作) C.关节(腕关节)—关节(找人打通关节) D.问题(老师提出问题)—问题(设计遇到了问题) 12.下列各组成语中，加点的词读音相同的是( ) A.秦晋之好、好为人师 B.自怨自艾、方兴未艾 C.度德量力、度日如年 D.一知半解、庖丁解牛 13.下列各组动词中，不能带宾语的是( ) A.游行、结婚、示威 B.害怕、明白、喜欢 C.知道、觉得、感到 D.进来、出去、离开 14.下列各项中都属于副词的是( )
(完整版)现代汉语练习题
练习一 ⒈现代汉民族使用的共同语，是以（）为标准音的。 ⒉吴方言分布在上海市、江苏省长江以南的（）地区、南通的小部分、浙江的大部分。 ⒊发音体不同、发音方法不同、（）不同，都会造成音色的不同。 ⒋根据因素理论判断，biān 和shāng音节中分别有（）个音素。 ⒌（）是舌面前、高、圆唇元音。 ⒍ ( )是舌尖后、不送气、清、塞擦音。 ⒎白居易的《忆江南》：江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜(国际音标: )火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？ ⒏（）是可以记录世界上各种语言的语音符号。 ⒐运用一音一符的原则，一个音素只用字母代表，这是( )的主要特点之一。 ⒑从造字法角度分析，“马”字是（），甲骨文写为（）。 ⒒从造字法角度分析，“辩”字是（）。 12. “後-后”从结构上讲,简化方法是( ),从来源上讲简化方法为( )。 ⒔（）代表了楷书的基本法则，后人又将其笔画法称为书法的代称。 ⒕在《现代汉字常用字表》中，其字数是（）个。 ⒖从位置看，“可、子、阿、者”是（）语素。 ⒗“尴尬、榜眼”分别来源于（）。 ⒘“当面锣，对面鼓”和“既来之，则安之”是（）。 ⒙“中小学、八荣八耻”是通过（）方式由短语转化为词的。 ⒚“粗布、卢布、隔壁、戈壁”结构分别是（）词 ⒛“冬至、存款”分别是（）结构词。 ⒈在下列四个选项中，（）不是语音的属性。 A开放性质 B 生理性质 C 物理性质 D 自然性质 ⒉下列各组汉字代表的音节，只有（）组的韵母全是开口呼韵母。 Ａ化工有关幅度问题Ｂ屹立海岸许多到来Ｃ考虑进口环境规划Ｄ大胆改造合法老师⒊从发音方法角度分析，ｘ具有（）发音特点。 A舌面 B 浊 C塞音D不送气 ⒋（）是单纯词。 Ａ踟蹰Ｂ儒家Ｃ龙虾Ｄ拉萨 ⒌（）表现了现代汉语语汇的丰富性。 A同义词丰富 B语素很多 C构成类型多 D词义丰富 ⒍常用字最根本的特点是（）。 Ａ概括性Ｂ能产性Ｃ稳定性Ｄ简易性 ⒎下列（）成语是偏正关系非联合式的成语。 Ａ南征北战Ｂ侃侃而谈Ｃ参差不齐Ｄ残垣断壁 ⒏下列（）成语是主谓关系联合式的成语。 Ａ蚍蜉撼树Ｂ身败名裂Ｃ天翻地覆Ｄ风度翩翩
现代汉语完整版试题及答案
现代汉语完整版试题及答案． 现代汉语试题00535 课程代码： 第一部分选择题在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，(本大题共20小题，每小题1分，共20分)一、单项选择题
请将正确选项前的字母填在题后的括号内。 ) 1.下列方言中属于非官话区方言的是( 南昌话 D.昆明话 A.南京话 B.兰州话 C. ) 2.属于舌面音的声母是( ｘ D.ｊｑｄ C.ｂｇ A.ｄｔｎｌ B.ｚｃｓ ) 声韵相同调不同的一组字是( 3. D.袭—媳 B.包—褒 C.绩—寂 A.悔—诲 ) ( 4.下列各项中，“处”都读作“ｃｈù”的是 B.处方、泰然处之 A.处分、设身处地 D.处理、养尊处优 C.处所、绝处逢生 ) 5.下列汉字中，由四个音素组成的音节是( D.远 C.扬 A.端 B.有 ) 6.汉语拼音全都正确的一组是( ｌì B.主力zｈǔｌì阻力zｈǔ A.诗人ｓīｒéｎ私人ｓìｒéｎ 女客nǔｋè旅客ｌǚｋèｈā C.商业s ngｙè桑叶sāng ｙè D.) 7.从形音义的关系上看，“朝”这个字属于( 一形多音多义 B. A.一形多音一义 多形一音多义 D. C.多形一音义 ) 8.“姨”字的笔画共有( D.11画 C.10画 A.8画 B.9画 ) ( 9.下列各组中，每个成员都带有定位语素的是B.老鼠、老爷、老家 A.舌头、对头、想头
D.健儿、孩子、女儿 C.变化、西化、简化 ) 下列各组中，每个成员都与合成词“理事”的结构方式相同的是10.( 革新、平反、凝目 B.伤心、防范、走路 A. 埋头、起草、隔行 D.革命、突破、齐心 C. ) 11.下列各组中，属于同音词的一组是( ) (机器的仪表坏了他的仪表端庄仪表()—仪表 A.) 他正在工作他找到工作了)—工作( B.工作() )—关节(找人打通关节 C.关节(腕关节) (设计遇到了问题( D.问题老师提出问题)—问题 ) 下列各组成语中，加点的词读音相同的是12.( 自怨自艾、方兴未艾 B. A.秦晋之好、好为人师一知半解、庖丁解牛 D.度德量力、度日如年 C. ) ( 13.下列各组动词中，不能带宾语的是 B.害怕、明白、喜欢 A.游行、结婚、示威 进来、出去、离开 D. C.知道、觉得、感到 ) ( 下列各项中都属于副词的是14. 突然、常常、永久 B. A.从前、过去、经常 刚才、平常、经常 D. C.忽然、时常、刚刚 ) ( 15.“有饭吃就行了”和“有人吃就行了”中的加点的短语分别是 A.述宾短语、述宾短语 B.连动短语、兼语短语 C.述宾短语、兼语短语 D.兼语短语、连动短语 16.下列短语都属于偏正短语的是( )
现代汉语语法部分练习题及答案
语法部分练习题及答案 （一）指出下列词组的结构类型 油盐酱醋（联合）来一下（补充） 前途光明（主谓）你们三位（同位/复指） 摆正（补充）又气又急（联合） 托他转告（兼语）忙而不乱（联合） 水声淙淙（主谓）王一林厂长（同位/复指） 借一本书（动宾）拿笔写字（连谓/连动） （二）划分下列复杂词组的层次 1、矿山建设者的摇篮 定中 定中 2、不能磨灭的深刻印象 定中 状中定中
3、写出更多更好的作品 动宾 定中 联合 4、做一个有理想有作为的青年 动宾 定中 定中 联合 动宾动宾 5、一种新式的炊具电磁炉 同位 定中 定中 6、世界珍稀动物熊猫的故乡中国 同位 定中
同位 定中 定中 7、革命战争年代的火热斗争 生活 定中 定中定中 定中状中 8、依靠群众的智慧和力量 动宾 定中 联合 9、研究高血压病人的饮食问题 动宾 定中 定中定中 10、朝着四个现代化的宏伟目标前进 状中介宾
定中 定中定中 （三）辨析下列多义词组 1、我们三个一组 （1）我们三个一组（2）我们三个一组 主谓主谓 主谓同位 2、一个工人的建议 （1）一个工人的建议 定中 定中 （2）一个工人的建议 定中 定中 3、江苏和浙江的部分地区 （1）江苏和浙江的部分地区 定中 联合定中
（2）江苏和浙江的部分地区 联合 定中 定中 4、关于批判继承问题的讨论 （1）关于批判继承问题的讨论 介宾 定中 同位 状中 （2）关于批判继承问题的讨论 定中 介宾 同位 状中 5、他的哥哥和妹妹的三位朋友 （1）他的哥哥和妹妹的三位朋友 联合 定中定中 定中（2）他的哥哥和妹妹的三位朋
现代汉语练习题及答案
现代汉语练习题 三、例题解析 （一）历年真题解析 1、填空。（每空1分，共20分。错别字不给分） 1、yang这个音节的声母是。2005 2、普通话中，声母j只能与撮口呼和呼相拼。2005 3、“电器”和“微波炉”两词，从意义关系上看，是词。2005 4、从来源上看，“拷贝”属于词。2005 5、“沙丁鱼罐头”包含了个语素。2005 6、从语法关系看，“屋里有人”是一个词组。2005 7、“及物动词”是指能带的动词。2005 答案：1、零声母2、齐齿呼，第173页。3、上下位关系，第190页。4、 外来词，又叫借词中的译音词。第192页。5、三．“沙丁鱼”是译音词，属单纯 词，是一个语素（由一个语素构成的是单纯词）。罐头属合成词，词根＋词缀，两 个语素。第195页。6、时间词、处所词可以作主语。是主谓结构。第205页。 7、宾语。第200页。 1、四呼是根据对韵母所做的分类。2006 2、如果两个音素出现在相同语音环境并且区别意义，那么这两个音素属于不 同。2006 4、从语法关系看，“进行研究”是一个词组。2006 5、“我谁也不认识”有两个意思，一是“我不认识任何人”，二是“谁也不认识 我”，这种歧义是由不同造成的。2006
答案：1、有无韵头及韵头的性质。第171页。2、音位。第176页。语言学第59页。 4、述宾结构，第198页。 5、语义结构关系（隐性语法关系），第216页。 可见通过填空考知识点、考定义。还是要认真复习定义、知识点。有的需要背诵。 1、普通话声母z、c、s不能与呼韵母和撮口呼韵母相拼。2007（第171、173页，齐齿呼） 2、普通话声母b的语音特征是双唇、清、塞音。2007（第167页，不送气） 3、“修”的声旁是。2007（第180页） 4、能单独构成一个词的语素是语素。2007（第183页，成词） 5、汉语中的词类是根据划分出来的，词义只起参考作用。2007（第199页，词的语法功能） 6、“帮助我的同学”的歧义是由不同造成的。2007（第216页，构造层次） 答案：1、齐齿呼，第173页，注意与z、c、s相拼的－i并不是齐齿呼开头的i。 2、不送气，第167页。 3、攸，第180页。 4、成词，第183页。 5、词的语法功能，第199页。 6、构造层次，第216页。帮助我的/同学，或：帮助/我的同学 2、名词解释（每小题4分，共40分） 句法歧义2005（第216页，讲义里有） 国际音标2006（第164页，语言学第57页，讲义里有）
现代汉语试题及答案
现代汉语试题及答案 现代汉语试题库 第一章绪论 一、名词解释： 1.现代汉语 2.现代汉语规范化 3.文学语言 4.方言 5.基础方言 二、填空题： 1.“现代汉语”通常有两种解释，狭义的解释指的是现代汉民族共同语——，广义的解释还兼指现代汉民族使用的和。 2.汉语做为一种语言，具有一切语言共有的性质。即从结构上说，它是一种；从功能上说，它是 3.现代汉语民族共同语又叫，它是以为，以 为，以为的。 4.民族共同语是在一种汉族早在先秦时代就存在着古代民 族共同语，在春秋时代，这种共同语被称为，从汉代起被称为，明 代改称为。到了现代，即辛亥革命后又称为，新中国成立以后则称 5.现代汉语的地域分支是。 6.现代汉民族共同语是在特殊的地位。 7.汉语方言可以分为七大方言区，、、、、、和 8.现代汉语的特点：语音方面（1）（2）3）；词 汇方面（1） 23 ；语法方面（12） （3）（4）。 9.在当前语言文字工作的主要任务中，最重要的两项工作是和。 10.现代汉语规范化的标准是：语音方面以为，词汇方面以
为为。 11.推广普通话并不是要人为地消灭，主要是为了消除，以利社 12.50年代初制定的推广普通话的工作方针是：，，。 13.新时期的推普方针是。 14.新时期推普工作应努力做到要使普通话成为各级各类学校的，各级各类机 关，广播、电视、电影、话剧的，不同方言区及国内不同民族的人员交 往时的。 15. 按现代汉语方言分区，广东梅县话属于_________________方言，上海话属 _______________方言。 三、判断题：（在题后括号里用“√”表示正确，用“×”表示不正确） 1.普通话就是过去所说的“白话”或“官话”。（） 2.某种语言的书面形式是它的口语发展的必然产物。（） 3.文学语言是经过加工、规范的书面语。（） 4.口语和书面语在表达形式上是完全一样的。（） 5.北方方言区指长江以北的汉民族居住地区。（） 6.粤方言等于广东话。（） 7.民族共同语既然是在一种方言的基础上形成的，它就应该排斥其他方言中的成分。（） 8.推广普通话意味着人为地消灭方言。（） 9.普通话语音规范是“以北京语音为标准音”，因此北京话中的语音成分都是标准音。（） 10.普通话词汇规范是“以北方话为基础方言”，但并不排除其他方言中有用的词汇进入普通话。（） 11.普通话的语法规范是指典范的白话文作品中的所有用例。（） 12.《水浒传》、《西游记》、《纪楼梦》等都是现代汉语语法规范的典型著作。（） 13民族共同语的形成，普通话的推广、并不以方言的消亡作为前提。（）
现代汉语词汇部分练习题
现代汉语词汇部分练习题 一、填空 1、从分布位置看语素可分为___________和___________ 2、单纯词是指由_____________构成的词。 3、合成词是指由_____________构成的词。 4、词根是词中表示_____________、位置___________的语素。 5、词缀是在词中表示___________、位置__________的语素。 6、词汇是语言里________和________的总汇。 7、语素是__________结合体。 8、词是表示_________、__________的最小语言单位。 9、从语音构成角度来看，语素可分为??????_________和___________。 10、从语法功能看，语素可分为___________和___________。 11、双音节单纯词可分为___________、________和__________、________ _四种。 12、附加式合成词分为_____________和________两种。 13、复合式的合成词有___________、_________、_________、_______、_ ____五种结构类型。 14、简称常见的简缩方式有三种：（1）__________（2）_________（3）_ _______。 15、词义是______________________反映，它包含着人们_____________。 16、词义具有_________、___________ 、_________三种性质。 17、本义就是__________意义。 18、基本义是__________的意义。 19、引申义是__________的意义。 20、比喻义是__________的意义。 21、词义的发展变化主要有________、__________、________三种方式。_______的词叫单义词 22、多义词是指__________的词。
《现代汉语》期末考试试卷及答案
《现代汉语》考试试卷（ A 卷、闭卷） 题号一二三四五六七八九总分 得分 阅卷人 一、填空题（每空 1.5 分，共 30 分） 1 ．语法具有、、等性质。 2．汉语中词类划分的主要依据是词的。 3．“漓江的水真绿啊！”此句属于主谓句中的句。 4．“尚且??何况??”是关系复句使用的关联词语。 5．把“你只要一听，你就会明白”改为紧缩句：。 6．双重否定句在语气上往往比一般肯定句更。 7．疑问句根据表示疑问的结构形式上的特点和语义情况，可以分为 、、、 四类。 8．量词可以分为和两类。“走了两趟” 中的量词属于动量词。 9．比喻一般由、、三部分组成。 比喻的种类，一般根据三种成分是否同时出现，分为、 、三种。 二、判断题（正确的打“√”，错误的打“×”。每题 0.5 分，共 5 分） 1．形容词都能受程度副词修饰。（） 2．“能看懂印度文学原著，才谈得上对中印文学作真正的比较研究。” 属于条件复句。（） 3．不及物动词都不能带宾语。（） 4．说话和写作中积极调整语言的行动属于修辞活动。（） 5．连动短语也可以由动词和形容词构成。（） 6．好的修辞可以创造适合的语言环境。（） 7．联合复句呈雁行式排列，顺承复句呈鱼贯式排列。（） 8．“上得来”中的“得”是补语的标志。（） 9．修辞充分利用语言的审美价值来满足人们的美感需求，审美原则 是修辞的基本原则。（） 10. 定语中心语有时可以由动词和形容词充当。（） 三、选择题（每题 1 分，共 15 分） 1．“我就不明白你怎么连什么也没学会。”中的“什么”表示的是（） A 、表疑问的代词B、表示任指的代词
C、表示指示的代词 D、表示虚指的代词 2．“在”是动词的是（） A、我在家。 B 、我在家看电视。 C、我正躺在床上看电视。 D、我在看电视。 3．“我跟老张协商了一下，感觉还是稳妥一点好。”中的划浪线的“跟” 字是（） A、连词 B 、副词 C、介词D、助词 4. “激动得掉下了眼泪”属于（） A、中补短语 B 、动宾短语C、偏正短语 D 、连谓短语 5．“他真是的，怎么连这个也不知道？”中的“真是的”属于（） A、谓语 B 、独立语C、定语 D 、补语6．“这些水果我们谁都不吃。”的语义关系是（） A、大主语是施事，小主语是受事。 B、大主语是受事，小主语是施事。 C、大主语和小主语之间有领属关系。 D、大小主语是整体和部分的关系。 7．“他的身体逐渐好起来。”中的“起来”属于（） A、判断动词 B 、助动词 C 、能愿动词 D 、趋向动词 8．下面的句子使用比喻修辞格的是（） A、他长得太像他爸爸了。 B 、他手里就是大团结多。 C、乡愁是一枚小小的邮票。 D、柏油路好像也要晒化。 9．“咱们俩，谁也离不开谁。”中的语义关系是（） A、大主语和小主语有领属关系。 B、大主语是施事，小主语是受事。 C、大主语是受事，小主语是施事。 D、谓语里有复指大主语的复指成分。 10．下列各句中加点的词，属于词类活用的是（） A、他是一名翻译，翻译了很多文章。 B、他比专家还专家。 C、他花了三块钱买了一盆花。 D、这位代表代表大家发了言。 11．下列各组中，短语的结构关系相同的是（） A、格外美好幸福美好 B、有人发言有权发言 C、爱唱歌去唱歌 D 、仔细核对分别对待 12. 下列各组中，都属于偏正短语的是（） A、整顿市场经济市场 B、改革开放改革体制 C、经验丰富刚刚拿走 D、极力推荐热情接待 13. 下列句中划线部分的结构不同于其他三句的是( ) A、夕阳把草原映得辉煌灿烂。 B、他的事迹博得一致好评。 C、这次访问取得圆满成功。 D、她的演唱赢得热烈掌声。
现代汉语语音部分试题三套
《现代汉语》期末试题 （A卷） 一、填空：（１５分） １、现代汉语方言的分歧很大而且非常复杂，根据方言不同特点，大致可分为＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿七大方言区。 ２、语音是由人的发音器官发出来的，人的发音器官可分为＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿三部分。 ３、普通话音节一般由＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿三个部分组成。４、韵母按音素组成的不同情况，可分为＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿。５、普通话中共有声母＿＿＿＿＿个，辅音＿＿＿＿＿个，韵母＿＿＿＿＿个，音素＿＿＿＿＿个。 ６、j、q、x不能和＿＿＿＿＿＿呼和＿＿＿＿＿＿呼韵母相拼。 ７、语言是人类最重要的＿＿＿＿＿＿工具，人们用语言进行交际有＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿二种形式。 ８、音节必不可少的二个成分是＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿。 ９、塞擦音是＿＿＿＿＿＿音和＿＿＿＿＿＿＿音两种发音方法的结合。 １０、音节“kuang”有＿＿＿＿＿＿＿个音素。 二、名词解释（8分） 1、现代汉民族共同语 2、声调 3、声母的发音部位 4、复韵母 三、判断题（10分） １、音节“yuan”是由4个音素组成的。（） ２、词语“感谢”中第一个音节读作阳平。（）３、鼻辅音只有两个，即“n”和“l”。（） ４、普通话音节中上声的调值是35。（）５、复韵母由两个元音构成。（）６、音节中一般总是由开口度较大，舌位较低的元音充当韵腹。（）７、辅音只出现在音节的开头。（）８、阴、阳、上、去是普通话调类的名称。（）９、音节“liu”的韵腹是“i”。（）１０、上声的调值是51。（）。 四、选择题（10分）１、下面的韵母中，属于复韵母的是（） A：ai B：uen C：ang D：er 2、“准”的音节是（） A：zui B：zhui C：zun D：zhun3、发音最响亮的元音是（）A：a B：o C：e D：i 4、任何韵母都不能没有（） A：韵头B：韵头、韵腹C：韵尾D：韵腹 5、在音节连读时，下列各词读作去声的是（） A：第一B：一伙C：一块D：试一下 6、音节“chuan”是由（）个音素组成的。 A：一个B：两个C：三D：四个 7、下列四组声母中，均为不送气音的一组是（） A：b、p、z、c Bs、f、m、d C：g、k、j、q D：d、g、z、zh 8、下列韵母是开口呼的是（） A：ou B：iao C：un D：üe 9、不属于发音方法的一项是（） A：送气音B：边音C：清音D：双唇音 10、发舌尖音声母时，以下发音器官参加发音的是（） A：下齿B：软腭C：齿龈D：舌面 五、分析下列音节结构（10分）
现代汉语试题及答案
现代汉语试题及答案 一、填空题（共40个空，每空0.5分，共20分） 1．语法具有、、等性质。 2．汉语中词类划分的主要依据是词的。 3．根据语气分出来的句子类型是，依此划分汉语句子共有、 、、四种。 4．“漓江的水真绿啊！”此句属于主谓句中的句。 5．“尚且……何况……”是关系复句使用的关联词语。 6．把“你只要一听，你就会明白”改为紧缩句：。 7．双重否定句在语气上往往比一般肯定句更。 8．疑问句根据表示疑问的结构形式上的特点和语义情况，可以分为、 、、四类。 9．量词可以分为和两类。“走了两趟”中的量词属于。 10．根据分句间的划分，复句可以分为复句和复句。前者包括、、、、，后者包括、、、、。 11．比喻一般由、、三部分组成。比喻的种类，一般根据三种成分是否同时出现，分为、、三种。 12、“先生，给现钱，袁世凯，不行吗？”这句话用的修辞手法是。 二、判断题（正确的请在括号内打“√”，错误的打“×”。共20题，每题1分，共20分） 1．形容词都能受程度副词修饰。（） 2．“能看懂印度文学原著，才谈得上对中印文学作真正的比较研究。”属于条件复句。（） 3．不及物动词都不能带宾语。（） 4．说话和写作中积极调整语言的行动属于修辞活动。（） 5．连动短语也可以由动词和形容词构成。（） 6．好的修辞可以创造适合的语言环境。（） 7．联合复句呈雁行式排列，顺承复句呈鱼贯式排列。（） 8．“上得来”中的“得”是补语的标志。（） 9．修辞充分利用语言的审美价值来满足人们的美感需求，审美原则是修辞的基本原则。（） 10．“她未必知道她的悲哀经大家咀嚼赏鉴了许多天，早已成为渣滓，只值得烦厌和唾弃；但从人们的笑影上，也仿佛觉得这又冷又尖，自己再也没有开口的必要了。”这一复句中共有4个分句。（）
现代汉语练习题
现代汉语练习题 第一章导论 一、填空题 1、汉语做为一种语言，具有一切语言共有的性质。即从内部结构上说，它是一种音译结合的符号系统；从外部功能上说，它是人类社会重要的交际工具和思维工具。 2、语言符号最重要的特点是任意性和线条性。 3、“现代汉语”通常有两种解释，狭义的解释指的是现代汉民族共同语，广义的解释还兼指现代汉民族使用的方言，我们这里讲述的是普通话。 4、现代汉语有口语和书面语两种不同的形式。文学语言是民族共同语的高级形式。 5、现代汉语民族共同语又叫普通话，它以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。 6、民族共同语是在一种方言的基础上形成的。汉族早在先秦时代就存在着古代民族共同语，在春秋时代，这种共同语被称为雅言，从汉代起被称为通语，明代改称为官话。到了现代，即辛亥革命后又称为国语，新中国成立以后则称为普通话。 7、现代汉语的地域分支是方言。汉语方言大致可以分为七大方言区，即北方方言、吴方言、湘方言、赣方言、客家方言、闽方言和粤方言。 8、我们了解和研究汉语方言，其目的之一就是要找出方言与普通话的对应规律，有效推广普通话。 9、汉语是联合国的六种工作语言之一，另外五种是英语、法语、俄语、西班牙语和阿拉伯语。汉语在国际交往中发挥着日益重要的作用。 10、在当前语言文字工作的主要任务中，最重要的两项工作是促进汉语规范化和推广普通话。 11、现代汉语课程的主体由语言，文字，词汇，语法和修辞几部分构成。 12、语言学研究的对象是语言。根据研究对象的区别，可以先分为两类：普通语言学、个别语言学。 13、任何一种语言都具有形式和意义两个部分，它们相互依存，一方以另一方的存在为
《现代汉语》期末复习练习题及答案
《现代汉语》期末复习练习题及答案 一、单项选择题 1．“我就不明白你怎么连什么也没学会。”中的“什么”表示的是（ B ）A.表疑问的代词 B.表示任指的代词 C.表示指示的代词 D.表示虚指的代词 2．汉语表示语法意义的主要方式是（ D ） A.形态 B.词序 C.虚词 D.词序和虚词 3．“分配”和“分派”的发音（ B ） A、不同，“分配”读“fēnpài”,“分派”读“fēnpèi” B、不同，“分配”读“fēnpèi”，“分派”读“fēnpài” C、相同，都读“fēnpài” D、相同，都读“fēnpèi” 4．“激动得掉下了眼泪”属于（A） A.中补短语 B.动宾短语 C.偏正短语 D.连谓短语5．“他真是的，怎么连这个也不知道？”中的“真是的”属于（ B ）A.谓语 B.独立语 C.定语 D.补语 6．“这药好苦啊”和“你叫我怎么讲啊”中的“啊”应分别读作（ A ）A．wa nɡa B．ya na C．za ra D．wa ra 7．“他的身体逐渐好起来。”中的“起来”属于（ D ） A.判断动词 B.助动词 C.能愿动词 D.趋向动词 8．下面的句子使用比喻修辞格的是（ C ） A.他长得太像他爸爸了。 B.他手里就是大团结多。 C.乡愁是一枚小小的邮票。 D.柏油路好像也要晒化。 9.“咱们俩，谁也离不开谁。”中的语义关系是（ D ）
A.大主语和小主语有领属关系。 B.大主语是施事，小主语是受事。 C.大主语是受事，小主语是施事。 D.谓语里有复指大主语的复指成分。10．“瑰丽端庄的中山公园，绿树成荫，花坛巧布，彩练横空，千红万紫”一句中“万紫千红”改变结构是为了（ C ） A.音节匀称整齐 B.韵脚和谐 C.声调平仄调 D.追求结构奇特 11.下列各组中，短语的结构关系相同的是（ D ） A.格外美好幸福美好 B.有人发言有权发言 C.爱唱歌去唱歌 D.仔细核对分别对待 12. “走马观花”中“走”的意义是词的（ A ） A．本义 B．基本义 C．引申义 D．比喻义 13.下列句中划线部分的结构不同于其他三句的是（ A ） A.夕阳把草原映得辉煌灿烂。 B.他的事迹博得一致好评。 C.这次访问取得圆满成功。 D.她的演唱赢得热烈掌声。 14.下列各项中，属于同位短语的是（ C ） A.今年元旦 B.今天元旦 C.元旦这一天 D.元旦是个好日子 15.下列各组中，没有歧义的一组短语是（ C ） A.进口彩电发现敌人的哨兵 B.学习文件山东和江苏的部分地区 C.检查大楼的电梯撞倒路边的自行车 D.告别母校的学生撞倒弟弟的自行车 16.下列句子中不带双宾语的是（ C ） A.大家都叫她祥林嫂。 B.他请教老师两个问题。 C.单位分配给她新房子。 D.他告诉我明天考试。 17. 按照“去、上、阳、阴”声调排列的成语是（ C ） A.去粗存精 B.山河锦绣 C.破釜沉舟 D.英明果断
现代汉语文字部分平时作业题目参考答案(文字)-答案
文字部分 一、填空 1、汉字是记录汉语的书写符号系统。 2、从汉字与汉语的关系看，汉字是语素文字。 3、从汉字跟时间和空间的关系看，汉字具有一定的超时空特性。 4、用拼音文字记录语言，一个词里字母挨着字母连着写，词与词之间留开空隙，以显示词的界限，而汉字记录汉语没有这种分词连写规则。 5、从汉字所记录的对象看，汉字记录的语音单位是音节。 6、汉字除了有形有音以外，还表示一定的意义，它是形音义的结合体，汉字记录的是汉语里最小的音义结合体，也就是最小的语法单位——语素。 7、从汉字的书写形状看，汉字是平面型方块体。 8、世界上的文字种类很多，不过从文字的体制看，大致可以分为音素文字、音节文字、语素文字三种。 9、1899年在河南安阳附近的小屯村发现了三千多年前殷商时代通行的文字——甲骨文，这种文字也叫卜辞、龟甲文字、殷墟文字等。 10、秦朝的标准字体是小篆，后来在它的基础上简变为隶书。 11、汉字在历史上出现过甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书五种正式字体以及草书、行书等辅助字体。 12、印刷体常用的几种变体包括宋体、仿宋体、楷体、黑体等。 13、从具备象形特点的古文字变为不象形文字的今文字的转折点是秦隶（或者答隶书）。 14、现行汉字的结构单位有两级：笔画、部件。 15、《现代汉语通用字表》规定了五种基本笔画，即横、竖、撇、点、折，又称“札”字法。 16、现代汉字的标准化应做到“四定”，即定量、定形、定音、定序。 17、1988年国家语言文字工作委员会公布的《现代汉语常用字表》收录汉字2500个，公布的《现代汉语通用字表》收录汉字3500个。 18、汉字识别输入可分为联机手写汉字识别、印刷体汉字识别、手写识别三种。 19、汉字编码的方法主要有字形编码、拼音编码、形音结合编码三类。 20、《中华人民共和国国家通用语言文字法》所规定的国家通用语言文字是指普通话和规范汉字。 二、选择题。 1、都属于象形字的一组汉字是（ B）。 A上甘刃月 B 鸟雨首贝 C 末火北兵 D北问休从 2、都属于指事字的一组汉字是（ A ）。 A本刃上甘 B至门禾林 C炎聂烦看 D亦末析淋 3、都属于会意字的一组汉字是（ A）。
(完整版)现代汉语期末考试试题上
现代汉语期末考试试题上（一） 一、填空题 1．现代汉民族共同语是（以北京音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。） 2.据阻碍方式普通话声母可以分为( 塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音。) 3．后鼻韵母有( iɑ、ie、uɑ、uo、üe) 4．普通话声调的四种调值是( 55、35、214、51) 5.传统的“六书”是指（象形、指事、会意、形声、转注和假借） 6．汉字标准化的四定是指( 定量、定形、定音、定序) 7．合成词是由（合成词是由两个或两个以上语素构成的词）的词，包括（复合式、附加式、重叠式）三类。 8.语义场的类型有（类属义场、顺序义场、关系义场、同义义场、反义义场）9．成语的特征是（意义的整体性，结构的凝固性） 10．词汇的发展变化主要表现在（新词不断地产生，旧词的逐渐消失和变化，词的语义内容和语音形式也不断地发生变化） 二、名词解释（每题1分，共6分） 1．音素： 音素是构成音节的最小单位 2．单元音： 发音时舌位、唇形及开口度始终不变的元音 3．音位： 一个语音系统中能够区别意义的最小语音单位 4．词： 词是最小的能够独立运用的语言单位
5．义项： 是词的理性意义的分项说明 6．歇后语： 是由近乎谜面和谜底两部分组成的带有隐语性质的口头用语 三、语音题（共20分） 1.写出声母的发音部位和发音方法。（每1分，共5分） （1）m ：双唇、浊、鼻音 （2）b ：双唇、不送气、清、塞音 （3）ch ：舌尖后、送气、清、塞擦音 （4）k ：舌根（舌面后）、送气、清、塞音 （5）x ：舌面（前）、清、擦音 2．比较各组声母、韵母发音上的异同。（每题2分，共10分） （1）z ——zh ： 相同点：发音方法相同都是不送气、清、塞擦音。不同点：发音部位不同，z 舌尖前音，zh 舌尖后音。 （2）f——h： 相同点：发音方法相同都清、擦音。不同点：发音部位不同，f唇齿音，h舌根（舌面后）。 （3）ɑo ——iɑ： 相同点：都是复韵母。不同点：ɑo 前响复韵母，iɑ后响复韵母。 （4）onɡ——ionɡ： 相同点：都是后鼻韵母。不同点：韵腹不同（onɡ是u,ionɡ是ü）。 （5）en ——in： 相同点：都是前鼻韵母。不同点：韵腹不同en是e，in是i。