2019届全国高考复习综合热点模拟(二)历史试题(解析版)

2019届全国高考复习综合热点模拟（二）历史试题（解析版）

1、据学者研究发现:1688—1783年,英国社会拥有一个易于仲缩的社会分层系统,社会流动日益加剧。贵族阶层的开放是单向度的,主要是允许贵族家庭成员向下流动,社会的中下层几乎不可能成为社会上层的一员。出现这一现象主要是因为英国()

A.资产阶级代议制的确立

B.推行“重商主义”政策

C.完成了向工业社会转变

D.克伦威尔实行独裁统治

2、英国学者戴维·米勒在反思西方代议制民主时指出,被称为民主的那些政治体制只为公民在政府中提供了非常有限的角色空间。决定民主社会之未来的真正权力显然是掌握在少数人的手中。

这表明代议制()

A.实质是维护资产阶级内部民主

B.普通民众并没有民主可言

C.只有资产阶级才能享受民主

D.不利于资产阶级民主政治的发展

3、政治学者刘瑜说,确实有一部分人认为,美国独立战争是场革命的话,立宪会议本质是反革命。因为独立战争释放了民间的能量、社会的能量、自治的能量,立宪会议把这种能量给重新往回收了一点。

这说明()

A.独立战争失去其政治成果

B.制宪会议背离了独立精神

C.三权分立消耗了地方能量

D.联邦制抑制了可能的乱局

4、美国1787年宪法中包括了联邦制度、三权分立等内容,却没有明文规定人民的基本人权,这部分内容直到1791年修正案才补上。这说明1787年宪法的制定者()

A.维护了资产阶级的利益

B.存在着种族歧视的观念

C.致力于制度的顶层设计

D.受启蒙运动的影响较少

5、1789年《人权宣言》的发表,标志着法国制宪运动的开始。往此后的近代史阶段,法国先后出台了11部宪法。这些宪法大多寿命短暂,有的甚至“胎死腹中”。唯独1875年的法国第三共和国宪法得以贯穿第三共和国始终,施行长达65年。

1875年宪法相对长寿是因为()

A.宪法全面体现了启蒙思想

B.宪法是各派妥协的产物

C.绝大多数国民赞成共和制

D.宪法内容完整、体制健全

6、1871年完成统一后,鉴于本国立足未稳,为避免引起周边列强的忌惮而遭围攻,以俾斯麦为代表的德国政府四方游说,八方斡旋,维持了欧洲列强的均衡态势,为德国的经济发展创造了稳定的周边环境。

可见()

A.周边列强强烈反对德国实现统一

B.维护国家利益是外交的重大使命

C.德国力图为发动世界大战做准备

D.只有均衡态势才能实现国际和平

7、1842—1846年,中国茶的出口增长了一倍,丝的出口增长近5倍。1846—1856年,茶的出口再增长55%,丝的出口又增3倍多。除传统的丝茶贸易之外,驼毛、羊皮、羊毛、牛皮、猪鬃、锡、豆类、原棉等新品种不断扩大输出,特别是锡和猪鬃,由于英国的需求增加,成为对外贸易的抢手货。

这反映的本质问题是()

A.农产品日益商品化

B.中国逐步卷入世界市场

C.小农经济已经解体

D.中国对外贸易处于顺差

8、孙中山指出:“五十年前太平天国即纯为民族革命的代表,但只是民族革命,革命后仍不免专制,此等革命不算成功。”

据此可知()

A.太平天国未能提出发展资本主义的方案

B.太平天国的主要任务是反侵略

C.孙中山主张民族革命和政治革命相结合

D.孙中山从根本上否定太平天国

9、《万国公报》是由英美传教士主办的教会刊物。甲午战争前后,该报系统报道战争全程,并在对时局的评论中袒日排俄、抨击清政府腐朽无能、宣扬变法。1896年,其发行量迅速增加,“购阅者大都达官贵介名士商绅”。

材料表明当时()

A.外媒报道相对客观公正

B.民众爱国意识迅速觉醒

C.教会左右清廷政治变革

D.民族危机推动西学东渐

10、1908年,中美两国政府草拟了派遣留学生规程:自退款(庚子赔款)的第一年起,清政府在最初的4年内,每年至少应派留美学生100人。

据此及所学知识推断可知()

A.中国开始由学习英日政体转向学习美法政体

B.美国试图以教育为工具增强对华影响力

C.《辛丑条约》的赔款都变成了留学经费

D.中美合作开启了中国人赴美留学的历程

11、1912年宣统帝退位诏书中清室退位是有前提的,这个前提是清帝逊位让与的对象只能是共和立宪之国体,即中华民国——人民的共和国,而不能是另一个王朝,另外一个一家一姓之皇帝。

这表明此诏书()

A.蕴含一定的契约精神

B.宣统帝认同民主共和政体

C.彰显权利与自由原则

D.标志民主共和政体的建立

12、辛亥革命三十周年的时候,革命前辈林伯渠在《解放日报》上说:“对于许多未经过帝王之治的青年,辛亥革命的政治意义是常被低估的,这并不足怪,因为他们没有看到推翻几千年来因袭下来的专制政体是多么不易的一件事。”这反映出林伯渠强调了辛亥革命()

A.使民主共和的观念深入人心

B.对青年人的思想影响有限

C.结束了封建君主专制统治

D.旨在推翻满清王朝的统治

13、阅读材料,完成下列要求。

材料一13世纪,英国贵族在市民的支持下,发动起义,迫使国王在限制王权的《大宪章》上签字。1341年,议会形成两院制,由贵族组成的上议院拥有高级司法权,能够干预王位继承,参与国家政务;被称为平民院的下议院,也逐渐扩大了在税收、立法等方面的权力。

17世纪初,斯图亚特王朝的统治者詹姆士一世对英格兰的传统一无所知……最终导致革命爆发,国王被送上断头台。此后,又经历近四十年的曲折过程,直到“光荣革命”,议会才取得最终胜利。“光荣革命”确立了议会主权,但议会主权并不意味着民主制度。“光荣革命”后就是贵族掌权。责任内阁制的形成,使首相逐渐掌握了行政权。

1832年议会改革,工业资产阶级获得了更多的议席,加大了其在议会中的作用。革命后的近百年间,随着中央政府职权范围的扩展,腐败现象日益严重,1850年至1870年,英国进行了文官制度改革。法律规定,文官不得参选议员,必须保持政治中立。

——摘编自任世江《高中历史必修课程专题解析》材料二1871年颁布的德意志帝国宪法规定,德意志帝国为联邦制国家,上院联邦议会和下院帝国议

会是全国立法机关。联邦议会代表各部,议员为联邦政府派遣的高级官员,按照联邦政府指示统一投票,联邦议会主席由宰相兼任。帝国议会由25岁以上男子按照普遍、直接、秘密的普选制选出,它的决议必须经联邦议会通过和皇帝批准才能生效。真正掌握最高权力的是皇帝和宰相。宪法规定普鲁士国王享有德意志皇帝的尊号,是“联邦之首”。皇帝可不经议会同意而自由任命首相和文武官员,有权召集和解散议会。普鲁士宰相同时又是帝国宰相,直接对皇帝而不对议会负责。

——摘编自刘宗绪主编《世界近代史》1.根据材料-并结合所学知识,说明材料中“英格兰的传统”的具体含义,槪括指出英国君主立宪制逐渐发展完善的主要历程。

2.根据材料二并结合所学知识,指出德国君主立宪制确立的背景,比较德国君主立宪制与英国君主立宪制的不同。

14、阅读材料,完成下列要求。

材料在近代中国的百余年间,中华民族大致经历了四次民族意识觉醒的过程,每一次觉醒都是以重大历史事件为时间节点,并由最开始的民族意识萌发逐级深化,这成为了近代国人探索国家出路的不竭动力,为中华民族实现从鸦片战争、甲午战争等一系列战败到抗战全面胜利的浴火重生提供了强有力的精神支撑。

——郭金鑫《浅论近代国人民族意识的觉醒——中华民族何以浴火重生》依据材料,结合中国近代史的具体史实,自拟论题,并就所拟论题进行阐释。(要求:论题明确,史论结合)

答案

1.A

解析：根据材料信息“1688-1783年”“允许贵族家庭成员向下流动”和所学可知,新兴资产阶级和新贵族确立了资产阶级政权,封建贵族的政治地位和权力下降,故A项正确。重商主义政策促进资本主义发展,使得社会中下层向上层流动,故B项错误;C项说法错误;D项不是这一现象出现的原因,排除。

2.A

3.D

4.C

5.B

6.B

7.B

8.C

9.D

解析：本题考查中国近代的西学东渐。依据材料“1896年购阅者大都达官贵介名士商绅”结合所学可知,甲午战后民族危机空前严重,宣扬变法思想的《万国公报》受到官僚商绅等的欢迎,这说明当时民族危机推动了中国人向西方学习的进程,因此D选项正确。A选项错误,依据材料可知,《万国公报》在对时局的评论中袒日排俄,并非客观公正,该选项内容表述过于绝对,不符合事实;B选项错误,材料主要体现的是民族危

机对向西方学习进程的影响,并未体现民众爱国意识的觉醒;C选项错误,清政府的进行政治改革是从自身

需求出发的,并非由教会左右。故正确答案为D选项。

10.B

解析：20世纪初,资产阶级革命派已开始宣传资产阶级革命思想,学习美法的民主共和政体,但这与材料主旨不符,故A项错误;美国以庚子退款资助清政府派遣赴美留学生,试图以教育为工具增强对华影响力,故B 项正确;C项表述不符合史实,排除;中国人赴美留学早在19世纪六七十年代的洋务运动时期就已经开始,故D项错误。

11.A

12.C

13.1.含义:国王没有专制权力;上议院、下议院分工不同,相互制衡。

历程:18世纪上半叶,责任内阁制形成;19世纪中期,议会改革;19世纪中后叶,文官制度改革。

2.背景:德意志资本主义的发展;德意志的分裂状态严重阻碍了资本主义的发展;普鲁士完成了德意志的统一;德意志资产阶级和民族主义者的推动。

不同:英国实行议会制君主立宪制,国王“统而不治”;德国实行二元制君主立宪制,皇帝总揽国家统治大权。

解析：第(1)问第①小问根据材料一中的“限制王权的《大宪章》”可以得出,国王没有专制权力;根据“由贵族组成的上议院拥有高级司法权,能够干预王位继承,参与国家政务;被称为平民院的下议院,也逐渐扩大了在税收、立法等方面的权力”可以得出,上议院、下议院分工不同,相互制衡。第②小问根据材料一中的“责任内阁制的形成,使首相逐渐掌握了行政权”“1832年议会改革,工业资产阶级获得了更多的议席,加大了其在议会中的作用”“英国进行了文官制度改革”可得出答案。

第(2)问第①小问结合所学知识,从四分五裂的政治局面阻碍资本主义发展、普鲁士主导统一、德意志资产阶级和民族主义者的推动等方面分析。第②小问根据材料二“真正掌握最高权力的是皇帝和宰相”可得出,德国实行二元制君主立宪制,皇帝总揽国家统治大权;英国实行议会制君主立宪制,国王“统而不治”。14.示例1论题:鸦片战争后国人民族意识萌发。

阐释:古代中国只有"天下"概念而没有世界概念。在“天下”概念体系中,其他国家非藩属即蛮夷,中国处于无可取代的中心地位。鸦片战争后列强的入侵和西方文明的传播从根本上动摇了这种“自我中心”观念,

国人开始被迫“向外看”并逐步意识到了“世界”的存在和民族危亡的境地。列强通过发动两次鸦片战争,割占领土,索取赔款,撰取利益。这刺激了先进的中国人开始探索救国之路,促使了民族危机意识的产生。从鸦片战争到甲午战争,民族意识仅限于部分知识分子、爱国人士和社会精英,大部分普通国民对此并没有较为深刻的认识和体会。

示例2论题:甲午战争中国战败后民族意识初步觉醒。

阐释:甲午战争和《马关条约》的签订,使中国遭受了空前的民族灾难。中国面临着严重的民族危机。甲午战争之前,只有少数先进分子开始有所觉察。甲午战败、马关之辱以及接踵而来的瓜分狂潮,使中国各阶级、各阶层昔遍产生了亡国灭种的危机感。面临严重的民族危机,以康有为为首的维新派主张向日本字习,进行变法,以孙中山为首的革命派发动革命运动,以期改革政治制度,挽救民族危亡。

示例3论题:五四运动时期民族意识进一步增强。

阐释:五四运动是一场深刻的思想解放运动。它使中国人民进一步认识到帝国主义侵略的本质和军阀统治的黑暗,同时进一步提高了中国人民反帝反封建的决心和觉悟;促进了全国人民对改造中国问题的反思和探索,也促进了新思潮的蓬勃兴起和马克思主义的传播。五四运动期间中国的民族意识空前觉醒。

示例4论题:抗日战争时期民族意识空前高涨。

阐释:20世纪30年代,日本相继发动"九一八事变""七七事变",使中华民族陷入亡国灭种的绝境之中,中华民族"处在生死存亡的关头"。国共两党摒弃前嫌实现第二次合作,同时得到国内其他爱国党派的全力支持。国共两党合作满足了全国人民共御外辱的心理要求,是国人民族意识觉醒背景下的必然结果。强敌的入侵促使中华民族真正凝聚成为一个战斗的整体,国人的民族意识于此时展现出巨大且具有决定性的力量。

2020高考历史模拟试题(四)

2020高考模拟历史试题（四） 第一部分 本部分共15 题，每题3 分，共45 分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。 1.右图为春秋早期的一件青铜鼎。鼎内铭文为：“伯克父甘娄迺（乃） 执干戈，用伐我仇敌，受吉金，用自作宝鼎，用享于其皇考，用赐 眉寿黄耇（长寿），其万年子子孙孙永宝用享。”此文物有助于研究当时的 ①宗法分封 ③青铜铸造A．①②③ C．①③④②天文历法④文字书写B．①②④ D．②③④ 2.公元前221 年，秦始皇“徙天下豪富于咸阳十二万户”。公元前211 年，由于“咸阳人多，先王之宫廷小”，又 疏散了部分咸阳居民，“徙三万家丽邑（今陕西骊ft附近），五万家云阳（今陕西淳化西北）”。这两次移民得以实施的有利条件包括 ①建立中央集权②吞并六国③北击匈奴④焚书坑儒 A.①② B.①③ C.①④ D.②④ 3.“本是扬州小家女，嫁得西江大商客……婿作盐商十五年，不属州县属天子。每年盐利入官时，少入官家 多入私。官家利薄私家厚，盐铁尚书（指盐铁使，掌管盐铁专卖）远不知。”白居易的这首《盐商妇》反映的现象包括 ①盐铁收益主要归州县②盐铁使对地方盐务管控不力 ③有部分盐商非法获利④政府已经放弃重农抑商政策 A.①② B.②③ C.①③ D.②④ 历史第 1 页（共8 页）

瑞典“中国宫（1753 年建成）圆明园海晏堂（1786 年雕版图） 4.北宋画师刘宗道“作《照盆孩儿》，以水指影，影亦相指，形影自分。每作一扇，必画数百本，然后出货， 即日流布，实恐他人传模之先也。”这可以佐证，北宋时期 A．雕版印刷术尚未普及 C．文人画开始一统天下 B．画家的商业意识浓厚 D．绘画普遍受理学影响 5.以下两幅图片用于研究性学习，与之最契合的主题是 A．清代建筑风格的全盘西化 C．西欧历史上的“中国热” B．八国联军的侵华罪行 D．清代的中外文化交流 6.“中国有中国制度，今满洲造为妖魔条例，是我中国之人无能脱其网罗……皇天震怒，命我天王肃将天威， 创建义旗……特诏四方英俊，速拜上帝……兴复久沦之境土，顶起上帝之纲常……予兴义兵，上为上帝报瞒天之仇，下为中国解下悬之苦。”以上材料意在 A.借鉴西方制度实现民主共和CC借用西 方宗教宣传反清思想 B学习西方技术发展资本主义DD满足农 民愿望实现土地均分 7． 阅读上表中两部宪法的内容节编，可以看出，两国 ①都确立了共和政体②宪法的上述条文都旨在防止总统专权 ③总统须对议会负责④各部部长均由总统任命并对总统负责 A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④ 1875 年法国宪法 总统由参议院和众议院联席会议选出；经众议院同意，总统 有权任命内阁；总统签署法案须经政府部长会签；部长对立法部 门负责 中华民国临时约法 临时大总统由参议院选举；任命国务员（内阁总理和部长） 及外交大使、公使须得参议院同意；提出法律案、公布法律及发 布命令须国务员副署 历史第 2 页（共8 页）

江苏省高考历史模拟试题汇编 第二次世界大战后世界政治格局的演变(含解析)

两极格局的形成 1．（2015·江苏徐州、连云港、宿迁、淮安一模·19）丘吉尔发表“铁幕”演说的15年后，赫鲁晓夫以丘吉尔谴责共产主义的力度批评了资本主义制度，“在两个体系的和平竞赛过程中，我们所有人都会看到资本主义在道义上已经遭到重大失败。人们日益意识到对于人类面临的迫切问题，资本主义一个都不能解决。变得越来越显而易见的就是只有走社会主义道路才能解决这些问题。”（《新全球史》）此时的苏联( ) A．在竞争中处于优势地位B．瓦解了帝国主义阵营 C．强调意识形态的优越性D．获得了第三世界支持 【考点】两极格局的形成——美苏两极对峙格局的形成 【解析】“铁幕”演说的15年后应该是指1961年，苏联在美苏争霸中处于优势地位是在20世纪70年代，故A项错误；1961年当时还处于两极对峙格局时期，没有瓦解帝国主义阵营，故B项错误；从材料“资本主义一个都不能解决”、“只有走社会主义道路才能解决这些问题”说明苏联强调意识形态的优越性，故C项正确；材料没有体现第三世界支持的信息，故D项错误。 【答案】C 2．（2015·江苏南通、扬州二模·17）右图为英国政府印发的海报，画面上妇女身上的文字为“一个欧洲”，这个妇女站在两个高跷上，高跷上写着“马歇尔计划”，上方葡萄下的文字意为“更好的生活水准”。由此可知英国政府( ) A．希望欧洲各国共同推动联合进程 B．宣传美国援助对欧洲经济的重要性 C．积极呼吁西欧国家与美国共同遏制苏联 D．揭露美国利用经济手段控制英国的阴谋 【考点】美苏两极对峙格局的形成——马歇尔计划

【解析】欧洲联合是为了摆脱美国的控制，而图片中强调了马歇尔计划的重要性，故A 项错误；画面中的妇女踩上“马歇尔计划”的高跷，才能达到“更好的生活水准”，说明了美国援助欧洲的马歇尔计划 的重要性，故B项正确；图片未涉及苏联，故C项错误；图片妇女虽然踩着高跷，但行动自由，并未受控制，且二战后英国急需美国援助，政府就算知道美国的阴谋，也不可能在此时揭露出来，故D项错误。 【答案】B 3．（2015·江苏南京、盐城一模·23）（13分）二战后，世界格局经历了一个复杂而多元的演变过程。阅读下列材料： 材料一 材料二冷战结束，制造出观察家称之为“单极的世界”或“一个超级大国的世界”。 但是，美国实质上并没有比冷战开始时更能单方面独断全面问题，美国比十年前更占优势，可是够讽刺的是，权力也更加分散。因此，美国能够运用来改造世界其他地区的力量，实际上也减弱了。 ——美国前国务卿基辛格《大外交》材料三单极化、两极化和多极化都是一个相对的概念，指一个时期、一个阶段内的主要力量格局或主要发展趋势，但这三种概念都是相对的，在某种情况下是可以并存的，看不到三者之间存在某种内在联系，甚至把三者相互对立起来，把三者视为非此即彼的关系，可能是片面的。 ——叶自成《对中国多极化战略的历史与理论反思》

高考历史一轮复习模拟试题及答案(一)精选

高考历史一轮复习模拟试题及答案(一) 导读：本文 2018年高考历史一轮复习模拟试题及答案（一），仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享. 下面是整理的“2018年高考历史一轮复习模拟试题及答案(一)”，欢迎阅读参考，有关内容请继续关注高考栏目. 2018年高考历史一轮复习模拟试题及答案(一) 1.据北宋欧阳修等史学家编撰的《新唐书·百官志》记载：“凡市，日中击鼓三百以会众，日入前七刻，击钲三百而散.”而唐代诗人王建有诗《夜看扬州市》写道：“夜市千灯照碧云，高楼红袖客纷纷.”对这两段材料的解读正确的是( ) A.前者是正史，后者是文学体裁，应以前者为准 B.前者是后世人编撰的，后者写于唐代，应以后者为准 C.两者所载内容均需经过进一步考证才能确定史料价值 D.两者记载的史实相违背，必有其一是伪史 2.“史实”“史论”“史识”是构成史学的三大要素.史实即历史事实;史论即对历史事件和历史人物的评论;史识即是以科学的史观作指导，分析大量的史实，然后得出科学的结论.下列对郡县制的叙述属于“史识”的是( ) A.它分郡县两级，一郡之内又分若干县 B.郡县制是中央对地方政权进行有效控制的制度 C.郡县制开中国单一制国家组织结构先河，影响深远 D.郡守和县令、县长都由皇帝直接任命 3.史学研究中非常注重史论结合，论从史出.以下史实和结论之间逻辑关系

正确的是( ) 4.傅斯年在《历史语言研究所工作之旨趣》一文中指出，“能利用各地各时的直接材料，……材料愈扩充，学问愈进步，……地质、地理、考古、生物、气象、天文等学，无一不供给研究历史问题者之工具，……要把历史学语言学建设得和生物学地质学等同样，乃是我们的同志!”对于上述观点理解最恰当的是( ) A.傅斯年突出史料在史学研究中的重要性 B.傅斯年主张在史学研究中运用自然科学的方法 C.傅斯年认为历史学应该涵盖各种学科 D.傅斯年重史学的客观性而不重史家的主观取向 5.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：每个时代都要编写它自己的历史，不是因为早先的历史编写的不对，而是因为每个时代都会面对新的问题，产生新的疑问，探求新的答案.上述材料( ) A.表明史学的实用价值 B.说明历史时序性特点 C.肯定求真的史学态度 D.阐释全球史观的意义 6.历史学家马克·布洛赫在《为历史学辩护》中说：“各时代的统一性是如此紧密，古今之间的关系是双向的.对现代的曲解必定源于对历史的无知;而对现实一无所知的人，要了解历史也必定是徒劳无功的.”作者在此强调的是( ) A.辩证统一中外关联 B.厚积薄发以古讽今 C.鉴往知来贯通古今 D.厚今薄古学贯中西 7.中国传统文化中注重个人修养，追求人格完善的美德传统在春秋战国时期形成，汉代以后尤其是历经宋明理学的发展，更进一步强化.下列不能反映这一传统美德的是( ) A.“地势坤，君子以厚德载物” B.“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”

2017年高考历史-模拟试题汇编-专题练习(二)

2017年高考历史专题练习（二） 模拟试题汇编 一、选择题 1．（2016西安月考）下图是“19世纪中期英国的海外贸易示意图”,根据所学知识判断,下列表述准确的是（） A．英国确立了世界殖民帝国的地位B．西方主要国家完成工业革命 C．英国取得“世界工厂”的垄断地位D．资本主义世界市场开始形成2．（2016哈师大附中、东北师大附中、辽宁实验中学联考）19世纪最后30年，出现了近代社会的第二次现代化浪潮。作为这次现代化浪潮的结果,形成现代意义的经济模式。在现代意义的经济模式基础上,现代意义上的政治模式趋于成熟。以下对材料理解正确的是（） A．工业革命推动资本主义国家政治制度的完善 B．科学和技术的紧密结合提高了企业生产效率 C．经济模式定型促使资本主义民主制度的成熟 D．生产力进步推动了企业所有权和经营权分离 3．（2016·吉林长春二检）近五百年来，荷兰、英国和美国对市场经济进行了接力棒式的创新和发展。英国对市场经济的创新发展主要表现在（） A．国家推行重商主义、奖励对外贸易的经济政策 B．创立现代金融制度确立资本主义世界货币体系 C．推行自由贸易，逐步确立自由市场经济模式 D．加强政府干预，开创国家垄断资本主义模式 4．（2016·河南新乡许昌平顶山二模·35）下表为2001~2008年对我国发起反倾销调查统计（单位：件），这在客观上反映出（） A．中国对世界经济影响加强B．贸易保护主义政策兴起 C．反全球化浪潮再次兴起D．区域集团化阻碍全球化

5．（2016·河南洛阳期末·30）1971年12月份，美元从一盎司黄金可兑换35美元贬值到38美元，到1973年2月份，一盎司黄金可兑换42.22美元。导致美元贬值的主要原因是（） A．觊恩斯主义的盛行B．西欧和日本经济崛起 C．与苏联的长期争霸D．美国经济的逐渐衰退 6．（2016·河南洛阳一模·32）在对外经济活动中，美国经历了从二战前的“美元贬值，刺激出口”到二战后的“美元坚挺，主导出口”的变化。这一变化反映了（） A．政府对经济的干预加强B．美国金融霸主地位的巩固 C．美元的国际影响力加强D．美国对外贸易的不断扩大7．（2016·河南中原名校学术联盟复习前期摸底·25）下表为部分年份全球外国直接投资额情况，以下最能说明这一时期时代主题的是（） A．第三产业的迅速发展B．世界贫富差距拉大 C．经济全球化加速发展D．世界贸易日益频繁 8．（2016·河南洛阳上学期期中·31）下面图表为1965~1995年期间不同类型国家的国际贸易在世界贸易总额中所占比重示意图。此图表反映（） A．世界贸易格局发生根本性变化B．发展中国家在世界贸易中的处境恶化 C．发达国家主导世界贸易的发展D．发达国家与发展中国家间贸易冲突加剧9．（2016·河南南阳上学期期中·33）美国“怀特计划”强调，国际货币基金由会员国按规定的份额缴纳，份额的多少根据会员国的黄金外汇储备、国际收支及国民收入等因素决定等；而英国“凯恩斯计划”则坚持多边自由汇兑。两者的主张实质上反映出英美（） A．争夺国际金融霸权B．要求稳定资本主义经济体系 C．经济实力差距巨大D．力争建立相对独立金融体系 10．（2016·黑龙江哈尔滨六中高三上学期期末文综）《现代汉语词典》1978年第1版收录：“个体经济、集体经济、小农经济、小商品经济、计划经济、商品经济”，至1996年第3版增加收录的有“市场经济、国有企业、民营企业、私营企业”，2012年第6版增加收录的有“非公有制经济、三资企业、乡镇企业”。这主要反映了我国（） A．社会经济发展及人们生活水平的提高B．私营经济逐渐成为国民经济的主体 C．新时期经济体制改革逐渐深化的历程D．工作重心由阶级斗争转向经济建设

高考历史模拟试题及答案解析

高考历史模拟试题及答案解析 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《高考历史模拟试题及答案解析》的内容，具体内容：为了帮助大家更好地做好高考历史备考，下面我为大家带来，希望可以对大家的高考历史备考有所帮助。高考历史模拟试题：一、选择题(每小题5分，共60分)1.(2014嘉兴高三基础测试)亚当斯密在《国富论》(1776)中曾有如下描述："一个人抽出金属丝，另一个人拉直，第三个人切断，第四个人削尖，第五个人打磨顶部做出头;......用这种方法，做一枚别针的工序被分为18个单独的操作程序。"这主要反映了() A.万能蒸汽机极大提高了社会生产力 B.工人独立完成生产的能力大幅下降 C.手工工场中生产的复杂化和低效率 D.工厂制度下对劳动过程的合理组织 解析：选D 关键信息：1776、做一枚别针的工序被分为18个单独的操作程序。题干反映工业革命后工厂制度下流水线生产现象，是对劳动过程的合理组织，提高劳动效率，D项正确。A项说法正确，但题干未涉及;流水线生产可以降低工人个体技术要求，提高工作效率，B项说法正确;C项"手工工场"、"复杂化和低效率"说法都是错误的。 2.(2014攀枝花统考)英国的"工厂最初是沿着河岸增加的，以后......在人口稠密的内地城镇，工厂也增多了"。出现这一变化的直接原因是() A.棉纺织业实现机械化B.工厂制度的诞生

C.改良蒸汽机的普遍应用 D.交通运输业的革命 解析：选C 由材料"工厂最初是沿着河岸增加的"说明工厂的布局受到自然条件的限制，"以后......在人口稠密的内地城镇，工厂也增多了"说明工厂的布局摆脱自然条件限制，由分散走向集中，出现这一现象的直接原因是改良蒸汽机的普遍应用。 3.(2014广安模拟)马克思和恩格斯在《共产党宣言》中说"资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切时代创造的全部生产力还要多，还要大。"当时的生产力发展成就有() ①机器的采用②轮船的行驶③内燃机的创制④有线电话的发明 A.①② B.②④ C.②③ D.①④ 解析：选A "当时的生产力发展成就有"，即《共产党宣言》发表时的生产力成果，科技的进步、机器和工具的改进等都属于生产力。《共产党宣言》发表于1848年，当时英国以机器生产代替手工劳动的工业革命趋于完成。1807年，美国人罗伯特富尔顿建造了世界上第一艘蒸汽机动力的轮船。故①②符合题意。1876年，德国人奥托制造出第一台以煤气为燃料的四冲程内燃机， 1876年美国贝尔发明了有线电话，排除③④两项。 4.(2014黑龙江教研联合体模拟)帕尔墨和科尔顿在《近现代世界史》中说："对英国劳动人民来说，工业革命是一次难以忍受的经历。但是......劳动人民在城市和工厂里集中起来，这就为改善他们的处境开辟了道路。"作者的主旨是() A.强调工业革命是造成劳动人民苦难的根源

2019-2020两年高考历史模拟试题汇编：考点20 世界多极化趋势的出现和加强(学生版+解析版)

2019-2020两年高考历史模拟汇编 考点20 世界多极化趋势的出现和加强 1．(2020·宁德模拟，35)从1959年起，法国采取一系列步骤逐步脱离北约军事一体化机构，先是将海军撤出北约组织，并拒绝美国在其领土储存核武器。1966年，法国最终退出北约组织。这表明( ) A．欧洲一体化进程遭遇挫折 B．法国奉行相对独立的对外政策 C．西欧与美国关系初现裂痕 D．法国谋求欧洲大陆的霸主地位 2．(2019·太原一模，35)不结盟运动自成立以来以支持各国人民维护民族独立、捍卫国家主权及发展民族经济和文化为任务；进入21世纪，则着重强调维护世界和平与安全，推行平等、互不侵犯、多边主义等原则，并为来自不发达地区的成员国在国际谈判中争取权益。这一变化表明当今世界( ) A．霸权主义威胁已解除 B．发展中国家影响力增强 C．政治一体化进程加快 D．经济全球化是发展趋势 3．(2019·博雅闻道高三第四次联合质量测评，35)联合国安理会设非常任理事国席位，最初为6个，1965年增至10个。下表是按地区分配情况。这表明( ) A.发展中国家影响力增强 B．战后西欧实力尚未恢复 C．两极对峙决定席位分配 D．非洲开始主导联合国 4．(2019·河南普通高中毕业班4月适应性考试，35)1993年美国总统克林顿在联合国大会上发表讲话，对“扩展战略”的宗旨作了阐述，他说：“在冷战期间我们试图遏制对自由制度生存的威胁。现在我们试图扩展生活在自由制度下的国家的圈子。”其根本目的是( )

A．展示美国制度的优越 B．建立美国主导的单极世界 C．遏制共产主义的扩展 D．实现美国战略重心的转移 5．(2019·济南一模，35)近年来，新兴经济体开始承担更多的国际责任，成为IMF增资的重要来源。出身工会领袖的巴西总统卢拉就感慨，在过去20年里他在历次抗议中大多会要求“IMF滚出去”，但“现在，(我的)财政部长说，我们将借钱给IMF”。这说明( ) A．世界多极化趋势逐步加强 B．南北经济发展渐趋平衡 C．经济区域集团化趋势加强 D．IMF面临严重资金困境 6．欧洲自由贸易联盟是由英国倡导建立的组织。1960年，奥地利、丹麦、挪威、葡萄牙、瑞典、瑞士和英国在斯德哥尔摩签订《建立欧洲自由贸易联盟公约》。公约规定，在成员国间逐步取消工业品的关税和其他贸易壁垒，实现自由贸易，并扩大农产品贸易。这一组织成立的初衷( ) A．对抗欧洲经济共同体B．提升欧洲的国际地位 C．冲击美苏的两极格局D．推动欧洲经济一体化 7．(2019·安徽毛坦厂中学高三5月联考，35)20世纪70年代，不结盟国家决定建立原料生产出口协会理事会和资助发展中国家出口原料和初级产品的特别基金，到80年代初，各类原料生产和出口国组织达到22个。这些组织和基金的设立( ) A．消除了不结盟国家内部的摩擦 B．阻碍了经济全球化的纵深发展 C．启动了新兴经济体的团结合作 D．有利于维护发展中国家的权益 8．(2020·洛阳模拟，35)1958年戴高乐重新执政后，提出建立以法、德为核心，以法国为领导的“欧洲人的欧洲”，通过“缓和、谅解、合作”逐渐实现“从大西洋到乌拉尔的欧洲”，最终走出“雅尔塔”。这一外交方针的提出( ) A．表明美国的霸主地位开始动摇 B．说明法国主导着欧洲联合

高三历史模拟考试试卷(含答案)

高三历史模拟考试试卷（含答案） 一.选择题:本题共15小题，每小题3分，共45分。每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1.汉宣帝曾教训自己的太子说:“汉家自有制度，本以霸王道杂之，奈何纯任德教，用周政乎!且俗儒不达时宜，好是古非今，使人眩于名实，不知所受，何足委任!”由此可以推知当时 A.秦朝部分统治思想得以继承 B.黄老之学仍然占据统治地位 C.皇帝背离“独尊儒术”的初衷 D.儒学不能顺应汉朝政治需求 2.北宋名臣李沆曾当着使者的面把真宗皇帝的手诏烧掉，并让使者回话“但道臣沆以为不可”；另一名臣韩琦曾对神宗皇帝说:“先帝，臣所立；陛下，先帝儿子，做得好，臣便面阔；做得不好，臣亦负惭愧。”上述现象说明宋代 A.君主权力受到了威胁 B.士大夫有强烈的政治责任感 C.士大夫参与政治决策 D.重文轻武的国策被严格执行 3.下列宋元时期三部重要的农业典籍在对我国古代农业生产技术的记述上带有各自鲜明的 B.经济重心南移完成 C.统一局面渐趋形成 D.民族交融不断发展 4.明代以每纳粮一万石的地区为一粮区，选派当地大户担任“粮长”，负责催征税粮，参与编制赋役黄册和鱼鳞图册，有的还包揽地方事物。政府还以“税户人才”的名义，选拨优秀粮长为基层官吏。由此可知“粮长制”的推行 A.违背了商品经济发展的要求 B.扩大了封建统治的基础 C.推动了明代赋役制度的完善 D.适应了强化君权的需要 5.据不完全统计，1850年的中国总人口量约为4.1亿，1873年下降至约3.5亿，锐减6000余万。导致这一数据变化的主要因素是 A.日趋加剧的民族矛盾 B.持续不断的海外移民 C.愈加沉重的封建剥削 D.动荡不安的社会环境 6.下图是刊登在1910年《神州日报》上的一-幅风俗画，画中男子正在张贴的布告上写有“奉旨不缠足”字样。此画旨在说明

2015版高考历史考点分类汇编(近三年真题+模拟)专题十二 中国近现代社会生活的变迁

专题十二中国近现代社会生活的变迁 高考试题 考点一物质生活和社会习俗的变化 1.(2012年浙江文综,17)1862年6月26日,《上海新报》一则某商行售卖“外国杂货”的广告云:新到什锦饼干、酸果、洋醋、吕宋烟、白兰地、小面镜仔、东洋竹篮仔等。这反映出( ) A.社会经济结构的变动 B.国人办报事业的发展 C.物质生活时尚的变化 D.百姓衣食住行的西化 解析:C 本题考查学生阐释历史现象的能力。准确理解广告信息是关键。通过材料中广告内容,可以分析出外国商品涌入中国市场,但商品只涉及物质生活的变化,没有体现衣、住、行等方面,结合广告具有时尚性,从这两个方面判断C项是最佳答案。 2.(2012年江苏历史,6)1912年3月,南京临时政府令:“查前清官厅,视官之高下,有大人、老爷等名称,受之者增惭,施之者失体。……光复以后,闻中央地方各官厅,漫不加察,仍沿旧称,殊为共和政体之玷。”有研究者发现,同年6月《申报》载:“公堂会审之时,(被告)就口口声声以老爷、大人相称,裁判官亦直受不辞。”上述材料最宜作为下列哪一观点的论据( ) A.作为“受之者”的裁判官沿用前清审判制度 B.作为“施之者”的被告不知民国政体之变 C.作为“受之者”的裁判官有意玷污平等制度 D.作为“施之者”的被告等级观念根深蒂固 解析:D 本题主要考查学生调动运用所学知识辨析历史问题的能力。题干材料反映了辛亥革命后民国政府官员及百姓日常礼仪和社会习俗的情况,由材料不能得出A项结论;B项内容在材料中没有体现,题干材料反映出“受之者”和“施之者”等级观念依然浓厚,但“受之者”有意玷污平等制度在材料中体现不出,故排除C,D项符合题意。 【名师点评】结论型选择题的解题技巧 结论型选择题也称论证分析型选择题,一般有两种考查形式:一是题干一般为教材中未出现的历史结论,选项为所学史实,需要判断选项中的史实是否符合题干中的结论;二是题干为简略的历史事件或历史现象,备选项是依据这些历史事件或历史现象得出的结论,需要分析判断选项的结论是否符合题干反映的信息(上题就是属于该类型的结论型选择题)。 解题思路一般分为三步:(1)理解题干提供的历史结论或史实,结合所学知识进行分析(上题反映了辛亥革命后一些人对官员的称谓仍未改变);(2)通读题干,弄清历史结论或史实的时代背景,迁移相关的人物或事件进行分析判断(上题反映了辛亥革命后,社交礼仪的变化);(3)分析各备选项的内涵及其与题干的关系,找出符合题目要求的选项。 解答这类题目一般采取史实支撑法、史论结合法、具体特征分析法、概念分析法、理论分析法等解题方法,如上题可以采用史论结合法解答。 3.(2012年四川文综,17)史学家傅斯年认为,历史研究应坚持有一分材料说一分话,材料之 外“一点也不越过去说”。下表显示了四川学者吴虞1918年在成都和1923年在北京时的消 B.近代中国东西部商业发展不平衡 C.吴虞到北京后消费结构有所变化 D.当时成都的享受型消费场所过少 解析:C 本题考查学生的理解分析和判断能力。解题的关键是题干中傅斯年的话的意思,即直接根据材料作出判断,从表中的内容可以直接看出的是吴虞消费情况的变化,其他的只能靠推断,所以答案为C。

2018年高考历史学术热点及高考预测

2018年高考历史学术热点及高考预测 热点一：中国史学理论体系和话语体系的话语体系的创新 热点介绍：面对世界范围内各种思想文化交流、交融、交锋的新形势，如何加快建设文化强国、增强文化软实力、提高中国在国际上的话语权，迫切需要人文社会科学更好地发挥智慧团和思想库的作用。2017年，史学界就此探讨的重点体现在：（一）从历史学的社会性质出发论述历史研究的根本方法。（二）总结中国古代史学的珍贵遗产，继承和发扬中国马克思主义史学的优良传统。（三）汲取国外，域外史学的有益经验，加强思想创新、理念创新、表达形式创新、传播路径创新。（四）重建中国历史的叙述结构以及历史书写的新视角。（五）从文化自信、文化软实力的角度构建中国史学理论体系和话语结构。 热点二:古代海上丝绸之路视野下的区域经济社会 热点介绍：“一带一路”倡议问世之后，推动了中国历史学界对于历史上“海上丝绸之路”的研究。古代海上丝绸之路所带动的区域经济文化的交流融合，促进了世界的进步和发展。因此，2017年，学界更多地将事业集中于经济社会层面：（一）梳理古代丝绸之路的变革、衍生对地方区域贸易格局产生的深远影响。例如：连通黄渤海沿岸地区的北方海上丝绸之路，或称“东海丝绸之路”，由黄渤海沿岸地区通过经济文化交流而逐渐形成。在区域空间上与南海丝绸之路互为补充，丰富与完善着海上丝绸之路的区域地理空间，为相关区域奠定基础。（二）探讨古代区域经贸与海上丝绸之路的关系，如广东、福建、浙东、岭南、江南等地区在海上丝绸之路的贯通下，与西方世界展开了深入的经贸往来。（三）研究典型商品在海上丝绸之路的贸易流动，诸如丝绸、瓷器、南京布等中国商品远销海外，促进了区域经济社会的发展。（四）研究经典案例如“东印度公司” 在古代海上丝绸之路形成历程中的作用与影响。 热点三：海昏侯墓考古成果对汉史研究推动 热点介绍：以江西南昌紫金城为代表的西汉海昏侯国都和以海昏侯为代表的墓葬区，是中国目前发现的面积最大、保存最完整、内涵最丰富的汉代侯国聚落遗址，距今已有两千多年历史，是重要的国家级历史文化遗产。时至今

高考历史模拟试题10套之8

2012年高考文科历史模拟试题10套 文科综合（八）历史部分 一、选择题：本大题有12小题，每小题4分，共48分。 1.以家庭为单位、男耕女织、自给自足的小农经济是我国封建社会基本的生产模式，这一模式得以长期维持的主要政治因素是 A.封建专制中央集权的保障 B.社会秩序的相对安定 C.三纲五常道德观念的维系 D.宗法制、家族观念的约束 2.西汉董仲舒糅合道家、阴阳五行家的一些思想改造儒家思想，形成了新的儒学体系；宋代的儒学从佛、道之中汲取了有益的内容，完成了更为理论化、思辨化的过程。这说明 A.儒家思想代表封建统治阶级和利益 B.孔子在中国人心目中的地位不可动摇 C.儒家思想本身具有兼容和发展的特性 D.其他思想不能对儒家思想构成威胁 3.北魏孝文帝在统一黄河流域以后，采取措施革除落后的“胡风国俗”，接受先进的汉文化，促进了民族的融合，其措施有①在朝廷中使用汉语②采用汉族的官制、律令③学习汉族的礼法、尊崇孔子，以孝治国④迁都长安 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 4.明清时期的思想家提不出新的社会方案，而只能用扩大相权、限制君权、提倡学校议政等办法来修补封建专制制度。l8世纪欧洲启蒙思想家则提出了一整套资本主义社会的基本原则。造成两者差别的根本原因是 A.中国缺乏西方的民主法治传统 B.中国资产阶级软弱性与妥协性 C.中国文化专制政策的压制 D.中国资本主义经济处于萌芽状态 5. 悉尼·胡克《历史中的英雄》：“假如我们给英雄下这样一个定义：英雄就是具有事变创 造 性并且能够重新决定历史进程的某些人，那么，紧跟着下一步的推论应该是：一个民主的社会对于英雄人物必须永远加以提防……因为天才和能力时常会被滥用。”古代希腊提防英雄人物的关键措施是 A．设立公民大会 B．成立五百人议事会 C．实行陶片放逐法 D．轮流执政，抽签选举 6.1919年5月5日，天津《大公报》刊登“北京特约通讯”，标题为《北京学界之大举动——昨日之游街大会/曹汝霖宅之焚毁/青岛问题之力争/章宗祥大受夷伤》。从上述标题中能获得的信息是 A．学生爱国浪潮遍及全国 B．外争国权，内除国贼 C．北洋政府逮捕了大批学生 D．青岛问题得以解决 7.新中国领导人非常关心老百姓的吃饭问题。毛泽东晚年，在经济上可说是重农主义者，“农业是国民经济的基础”“以粮为纲”“要实现农业机械化”等，都是他提出来的。然而“文革”期间多数农民仍然处于贫困状态，有些地区甚至出现了“粮荒”。在“文革”期间，毛泽东如此重视农业，还会出现“粮荒”的原因不包括 A.计划经济体制影响 B.“文化大革命”冲击 C.人民公社体制束缚 D.“大跃进”运动开展 8.1992年是中国改革的标志性分水岭。在这一年抵达北京履新的前世行驻华首席经济学家华而诚向南方周末记者讲述他当时的感受，“如果说此前中国一直在隧道中探索，1992年应该说

2018届高考历史模拟题通史专题汇编：元朝

训练24 元朝训练题 1．据记载，元代中书省多次要求各地行省“除重事并创支钱粮必合咨禀者，议拟咨来。其余公事应合与决者，随即从公依例与决，毋得似前泛咨(凡事都请示中书省)”。这反映了元代行省() A．内部纷争使行政效率低下 B．具有决策重大事务的权力 C．缺乏地方管理上的自决权 D．内部存在着权力制衡机制 2．在元人叶子奇《草木子》一书中记载，元世祖忽必烈有一个说法：管行政的中书省是我的左手，管军事的枢密院是我的右手，管监察的御史官是我用来医治这两手的。这说明() A．官僚政治的工具性 B．三权之间相互牵制 C．大大提高行政效率 D．家国一体政治特征 3．元朝设置行省时，多人为打破山川地形的自然疆界，如从地理位置上汉中以及安康属于南方，其生活习俗与四川差距很小，不将它们划人四川而划入陕西。可推知元朝设置行省的出发点是() A．传达行政命令 B．提高地方行政效率 C．防止地方割据 D．扩大国家的疆域 4．《元史·百官志》记载：“宣慰司，掌军民之务，分道以总郡县，行省有政令则布于下，郡县有请则为达于省。有边陲军旅之事，则兼都元帅府，其次则止为元帅府。其在远服，又有招讨、安抚、宣抚等使，品秩员数，各有差等。”材料表明宣慰司属于() A．行省属下分治军民的机构 B．为中书省的派出机构 C．主管边疆民族事务的机构 D．固定的地方最高官府 5．元朝时，科举制经历了先废除后重建的过程，实行时间并不长的科举考试却选用了最能体现儒家思想精髓的《四书章句集注》作为考试内容，而且要求学生按程朱理学的观点答题。 这反映元朝() A．游牧文化与汉文化的完全融合 B．重视文化遗产的政治利用价值 C．削弱科举制度的人才选拔功能 D．致力于提高读书人的社会地位 6．从灭南宋之后湖广、江西、江淮、陕西数省的辖区均与中书省直辖区“腹里”接壤，其治所均在与京师最近的水陆交通线上，也不难窥见行省代中央“分镇方面”之职能是相当突出的。这反映了元代行省() A．战略地位的相当重要 B．代表中央分驭各地的使命 C．实现了地方高度自治 D．削弱了地方与中央的联系 7．元史专家箫启庆认为，元朝视儒士与僧侣一样，为了救济在战乱中流离失所，甚至沦为奴隶的儒士，元朝特别设立了“儒户”，让部分读书人取得优先赋役的地位；另一方面，也有储备人才的用意。比较而言，成为儒户的读书人，其地位应在贵族、官吏之下，与僧侣相同，但较一般民众为高。这种说法() A．不符合元朝读书人的真实生活状况 B．体现了不同学者对史料的不同解读 C．揭示了元朝文化落后的政策原因 D．为认识元朝社会提供了新的视角 8．“军国重事，无不领之。此由中央政府常派重臣镇压地方之上，实为一种变相之封建。而汉、唐州郡地方政府之地位，渺不再得。此制大体上为明、清所承袭，于地方政事之推进，有莫大损害。自此遂只有中央临制地方，而中央、地方共同推行国政之意义遂失。”这说明该制度() A．是中央派出机构，非地方行政机构B．地方缺乏自主性，不利地方政事推进 C．所辖地区广阔，并且拥有较大权力 D．有利于加强中央集权，为后世所沿用

高考历史二轮复习热点试题综合练：(2) Word版含解析

热点试题综合练(2) 1、据学者研究发现:1688—1783年,英国社会拥有一个易于仲缩的社会分层系统,社会流动日益加剧。贵族阶层的开放是单向度的,主要是允许贵族家庭成员向下流动,社会的中下层几乎不可能成为社会上层的一员。出现这一现象主要是因为英国( ) A.资产阶级代议制的确立 B.推行“重商主义”政策 C.完成了向工业社会转变 D.克伦威尔实行独裁统治 2、英国学者戴维·米勒在反思西方代议制民主时指出,被称为民主的那些政治体制只为公民在政府中提供了非常有限的角色空间。决定民主社会之未来的真正权力显然是掌握在少数人的手中。 这表明代议制( ) A.实质是维护资产阶级内部民主 B.普通民众并没有民主可言 C.只有资产阶级才能享受民主 D.不利于资产阶级民主政治的发展 3、政治学者刘瑜说,确实有一部分人认为,美国独立战争是场革命的话,立宪会议本质是反革命。因为独立战争释放了民间的能量、社会的能量、自治的能量,立宪会议把这种能量给重新往回收了一点。 这说明( ) A.独立战争失去其政治成果 B.制宪会议背离了独立精神 C.三权分立消耗了地方能量 D.联邦制抑制了可能的乱局 4、美国1787年宪法中包括了联邦制度、三权分立等内容,却没有明文规定人民的基本人权,这部分内容直到1791年修正案才补上。这说明1787年宪法的制定者( ) A.维护了资产阶级的利益 B.存在着种族歧视的观念 C.致力于制度的顶层设计 D.受启蒙运动的影响较少

5、1789年《人权宣言》的发表,标志着法国制宪运动的开始。往此后的近代史阶段,法国先后出台了11部宪法。这些宪法大多寿命短暂,有的甚至“胎死腹中”。唯独1875年的法国第三共和国宪法得以贯穿第三共和国始终,施行长达65年。 1875年宪法相对长寿是因为( ) A.宪法全面体现了启蒙思想 B.宪法是各派妥协的产物 C.绝大多数国民赞成共和制 D.宪法内容完整、体制健全 6、1871年完成统一后,鉴于本国立足未稳,为避免引起周边列强的忌惮而遭围攻,以俾斯麦为代表的德国政府四方游说,八方斡旋,维持了欧洲列强的均衡态势,为德国的经济发展创造了稳定的周边环境。 可见( ) A.周边列强强烈反对德国实现统一 B.维护国家利益是外交的重大使命 C.德国力图为发动世界大战做准备 D.只有均衡态势才能实现国际和平 7、1842—1846年,中国茶的出口增长了一倍,丝的出口增长近5倍。1846—1856年,茶的出口再增长55%,丝的出口又增3倍多。除传统的丝茶贸易之外,驼毛、羊皮、羊毛、牛皮、猪鬃、锡、豆类、原棉等新品种不断扩大输出,特别是锡和猪鬃,由于英国的需求增加,成为对外贸易的抢手货。 这反映的本质问题是( ) A.农产品日益商品化 B.中国逐步卷入世界市场 C.小农经济已经解体 D.中国对外贸易处于顺差 8、孙中山指出:“五十年前太平天国即纯为民族革命的代表,但只是民族革命,革命后仍不免专制,此等革命不算成功。” 据此可知( ) A.太平天国未能提出发展资本主义的方案 B.太平天国的主要任务是反侵略 C.孙中山主张民族革命和政治革命相结合 D.孙中山从根本上否定太平天国

云南省2019年高考历史模拟试题及答案(一)

云南省2019年高考历史模拟试题及答案（一）注意事项： 1.本试题共6页，满分100分，规定考试时间60分钟。 2.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。 3.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑字迹的签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 5.保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出第四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．《新唐书百官志》载:“初，三省长官议事于门下省之政事堂”；唐高宗永淳年间，“裴炎自侍中迁中书令，乃徙政事堂于中书省”；开元年间中书令张说改政事堂为中书门下，且于其后分列吏、枢机、兵、户、刑礼五房。政事堂的变迁反映出 A．唐朝三省权力牵制体制削弱 B．唐朝三省六部制度逐渐完善 C．唐朝中枢机构权力依次轮换 D．我国封建社会皇权运行困局 2. 明末清初思想家王夫之撰写了许多阐述民族大义的著作，但长期遭到忽视。清末其思想始见盛行， 受到了维新派和革命派的推崇。下列表述正确的是 A．王夫之的思想严重脱离明末清初的社会现实 B. 王夫之最早提出“天下兴亡，匹夫有责” C. 康有为借鉴王夫之的思想阐释维新的合理性 D. 孙中山三民主义与王夫之思想有内在一致性 3. 右图中“外务部” 的前身是 A．中书省 B．内阁 C．军机处 D．总理衙门 4. 从口号内容看，以下口号与“誓死力争，还我青岛”处于同一历史背景下的是 A．“优胜劣汰适者生存” B.“废除二十一条” C．“停止内战一致对外” D.“收复东北失地” 5．昆曲在明朝万历年间被视为“官腔”，到清代被誉为“雅乐”“盛世元音”，宫廷重要活动常有昆曲演出，江南地区“郡邑大夫宴款不敢不用”，甚至“演戏必请昆班，以示府城中庙会之高

十大学术热点

热点1.中国特色哲学社会科学的构建 入选理由习近平总书记在全国哲学社会科学工作座谈会上指出，要按照立足中国、借鉴国外，挖掘历史、把握当代，关怀人类、面向未来的思路，着力构建中国特色哲学社会科学，在指导思想、学科体系、学术体系、话语体系等方面充分体现中国特色、中国风格、中国气派。 专家点评（华东师范大学教授陈卫平）我国现代学术意义上的哲学社会科学是从西方传入的。“五四”以后，中国学术界开始逐渐认识到构建中国哲学社会科学的重要性。金岳霖在20世纪30年代曾提出中国哲学是指“哲学在中国”还是“中国的哲学”的问题，就已经触及这个方面。冯契在20世纪末曾指出中国哲学社会科学必须参与世界性百家争鸣，意味着中国哲学社会科学应该在世界范围内表现出独具特色的“一家”。 热点2.新发展理念研究 入选理由党的十八届五中全会提出了坚持“创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展”的新发展理念。新发展理念是对实现什么样的发展、怎样发展、发展为了谁、发展依靠谁等一系列重大问题的新突破，也是我国未来经济社会发展遵循的重要理念。尤其关注如何运用新发展理念指导当前中国经济发展和供给侧结构性改革。 热点3.南海问题与中国海洋战略 入选理由南海问题的实质是围绕南海岛礁主权以及海洋管辖权的海洋争端。2016年，学术界对于这一涉及中国核心利益的议题有着较高的关注度。相关研究主要在以下方面展开：⒈从国际政治、国际法等学科视角入手，对南海仲裁案、航行自由、岛礁主权、海洋管辖权等进行研究。⒉对中国海洋安全、海洋战略进行研究。例如，在中国积极构建对外开放新格局背景下，探讨如何捍卫国家领土主权和海洋权益；集中探讨21世纪海上丝绸之路沿线国家的双边关系、国内政治与安全形势等。⒊关于南海问题的国际关系史研究。涉及中国、美国、日本、菲律宾等国的南海政策立场、外交战略选择、国家间关系走向，重点关注美国亚太再平衡战略的实施与南海局势复杂化之间的关系、南海问题的地缘政治意义等。 ⒋研究南海资源合作开发，探讨建立合作共赢的地区新秩序。⒌研究和平解决南海争端的政策手段、外交途径和法律方法等。下一步，学术界会更加关注中国海洋战略的定位与实施、东亚地区秩序的重建及其对南海问题的影响、中国外交与国际海洋法的关系以及南海问题与海上丝绸之路建设等问题。 热点4.农村土地“三权分置”法律制度建构 入选理由农村土地“三权分置”是指在现有立法已经承认的农民集体土地所有权、农民家庭土地承包经营权的基础上，新设土地经营权。这一改革，有利于实现农业规模化经营运作，并能适应当前城镇化背景下农村人口流动的现实需要。 热点5.唯物史观视域中的现代性问题

2018高考历史三大热点论述题预测

热点一【民族主义】 1.梁超和孙中山民族主义思想的共同点并述梁启超和孙中山提出上述思想的主要原因。 【答案】反对清朝统治；反对列强侵略；民族主义与民主主义相结合。（3分）主要原因：民族危机日益加剧；国内民族矛盾日趋尖锐；民族工业初步发展；近代思想解放；梁、孙接受近代西方启蒙思想，顺应民主潮流。 2.指出近代中国“开放的文化民族主义思想”的重要主张。 【答案】：既反对固守传统文化又反对完全西化；尊重传统文化；用西方的研究方法研究传统文化，取长补短；建立新文化系统并力求对人类产生有益影响。 3.五四时期民族主义思想的发展之处。从背景和影响角度评述五四时期民族主义思想的这一发展。【答案】发展之处：反思西方文化和中国传统文化；有更加广泛的阶级和阶层具有民族觉醒意识。评述要点： 分值背景影响 1—4分能写出下列要点中的3个及以上，给2分。 要点举例如：一战；十月革命；辛亥革命； 民族工业发展；新文化运动等。 推动民族民主革命运动的发展； 增强近代民族意识（或推动民族 文化的认同与振兴）。（2分） 5—7分能对上述要点进行阐释，只要涉及3个及以 上的点，给4分。如一战动摇了知识分子对 西方文化的信心；一战中国外交失败；一战 后民族解放运动潮流兴起；十月革命的精神 鼓舞；民主共和政体的困境；民族工业经历 了短暂春天；新文化运动对东西方文化的片 面认识等。 推动民主革命运动的发展；增强 近代民族意识（或推动民族文化 的认同与振兴）；（2分）但也 有过高评价本民族文化价值的片 面化倾向。（1分） 4.概述19世纪西欧民族主义发展的原因及对世界带来的影响 【答案】原因：政治上，民族国家更有利于保障公民权利；经济上，民族国家有利于国内市场的形成发展；国际上，民族国家能满足资产阶级对外扩张需求，壮大国家实力。 影响：欧美发达资本主义国家对外殖民扩张，殖民地半殖民地被动卷入资本主义世界市场，资本主义世界体系基本形成。 5.概述中国近代民族主义的主要内容及对中国社会的影响。

高考历史专题复习热点题型专练

热点题型专练(一) 史料主旨型选择题 (15分钟48分) 姓名：________ 班级：________ 1．(2016湖北武汉四调，24)《周礼》载：“以本俗六，安万民，一曰美宫室，二曰族坟墓……”对“族坟墓”，郑玄注：“族犹类也。同宗者生相近，死相迫。”材料中提到的“族坟墓”() A．维护了贵族间血缘宗法关系 B．实现了周朝王权的高度集中 C．反映了分封制度的全面推行 D．体现了周人生活的迷信色彩 解析：材料中“同宗者生相近，死相迫”指的是同一族群或家族，他们生前“聚族而居”、死后“聚族而葬”，这体现了以血缘关系为纽带的宗法关系，因此“族坟墓”的做法维护了贵族间血缘宗法关系。选A项。周代并未实现王权的高度集中，排除B项；材料信息体现的是宗法关系而非分封制的推行，排除C项；材料信息无法体现迷信色彩，排除D项。 答案：A 2．(2016安徽合肥二检)《国语·鲁语上》曰：“先王制诸侯，使五年四王、一相朝(规定每五年要派使臣觐见天子四次，诸侯亲自朝见天子一次)。终则讲于会，以正班爵之义，帅长幼之序，训上下之则，制财用之节，其间无由荒怠。”这主要表明“先王制诸侯”() A．以血缘关系为核心B．具有制度性保障 C．以礼乐制度为基础 D．提高了行政效率 解析：材料信息的大意是：先王为诸侯定下制度，规定诸侯每五年要派使臣觐见天子四次，诸侯亲自朝见天子一次。事毕就集中在一起讲习礼仪，用以厘正爵位的尊卑，遵循长幼的次序，讲求上下的法度，确定纳贡的标准，在这期间不能缺席或怠慢。这表明周天子用制度约束诸侯，即“先王制诸侯”具有制度性保障，故选B项。 答案：B 3. (2016河南省适应性考试一，24)《吕氏春秋·任地》中说，“上田弃亩(把低地做成高垄和低沟，利用沟间排水，高垄播种)，下田弃圳(把高地做成高垄和低沟，利用沟间播种，高垄挡风)”。由此说明当时的农业生产( ) A．代田法已经出现 B．注重精耕细作 C．水利灌溉发达 D．耕地面积增加 解析：从材料信息看，“上田弃亩”“下田弃圳”的做法合理利用了土地资源，这说明农业生产注重精耕细作，故B项正确。代田法出现于西汉时期，而《吕氏春秋》创作于战国时期，故A项错误；材料信息与水利灌溉无关，故C项错误；该做法并未增加耕地的面积，故D项错误。 答案：B 4．(2016安徽合肥二检，27)据俞森《荒政丛书》记载：“一妇每日纺棉三两，月可得布二匹，数月之织，可供数口之用，其余或换钱易粟，或纳税完官。”材料表明( ) A．农本商末观念开始改变 B．小农经济并非完全封闭 C．商品经济已经相当发达 D．家庭手工业是主要收入来源 解析：从材料信息看，农妇纺棉除了自己家庭使用外，还用于商业出售和交纳赋税，这说明小农经济并非完全封闭，故选B项。材料信息无法体现农本商末观念的改变，故A项错误；仅有个别交换无法说明商品经济已经相当发达，故C项错误；纺棉出售贴补家用无法说明家庭手工业是主要收入来源，故D项错误。 答案：B 5．(2016东北三校二模，26)明代《松窗梦语》中记载：“夫贾人趋厚利者，不西入川，则南走粤，以珠玑金碧材木之利，或当五，或当十，或至蓰(蓰：五倍)无算也。”这反映了( ) A．民间贸易发达 B．资本主义萌芽出现