四年级语文下册第五周周练
四年级语文下册第五周周练
一、看拼音写词语。〔16分〕
gōng jìng tuī jiàn fù zéxiù lì yí rén
〔〕〔〕〔〕〔〕
bài fǎng shèn zhòng hé shì máo sè dùn kāi 〔〕〔〕〔〕〔〕二、用“√”给带点字选择正确读音。〔12分〕
山冈〔gāng gǎng〕同榻〔tā tà〕担
当〔dān dàn〕
半晌〔shǎng xiǎng〕茅塞顿开〔sè sāi〕落
下毛病〔lào luò〕
三、看拼音，写汉字。〔16分〕
jìn shì jiàn bì
〔〕级合〔〕推〔〕躲〔〕
〔〕步表〔〕看〔〕关〔〕
〔〕力解〔〕宝〔〕隐〔〕
〔〕止教〔〕修〔〕墙〔〕
四、将词语补充完整并解释所填的字。〔12分〕
三〔〕茅庐〔〕〔〕起伏
青翠〔〕滴秀丽〔〕人
群雄〔〕争茅塞〔〕开
五、根据课文内容填空。〔15分〕
1.他们来到隆中，只见那里的山冈，好像一条。冈前几片松林，潺
潺的溪流，茂密的竹林。
2.悼公听了很受感动，〔对祁黄羊〕说：
“，，你做事如
此，真是难得呀！”
3．《三顾茅庐》这个故事出自我国四大古典名著之一
《》，请你再写出一个出自这部名著的故事，它的名字是《》。
4、悼公称赞祁黄羊“外举不避仇，内举不避亲”，是指祁黄羊先后举荐了
和。从中可以看出祁黄羊做事的确是出以，为
着想。
六、按要求改写句子。〔9分〕
1、解狐不是你的仇人吗？〔改为陈述句〕
2、汽车在马路上行驶。〔扩句〕
3、从没停过的细雨还在没停地下着。〔修改病句〕
七、仔细阅读短文，回答问题。〔20分〕
诸葛亮从师
传说诸葛亮小时候是水镜先生的弟子。先生隐居在襄阳城南水镜庄，院里喂了一只花颈公鸡。
这只公鸡每天晌午总要叫三声，水镜先生一听鸡叫就下课。诸葛亮听先生讲学入了迷，听到鸡叫就打心眼里厌烦。于是，他在裤子上缝上一个小口袋，每天装上几把米，看到那只公鸡要叫时，就悄悄地朝窗外撒一把米，等鸡把一口袋米吃完再叫唤时，下课已经晚了一个时辰。
水镜先生知道了这个顽童竟敢捉弄师长，便把他辞退回家了。小诸葛亮走了几天，师娘给他讲情：“小诸葛亮喂鸡也是为了求学，我看就饶他一次吧！”水镜先生知道诸葛亮聪明过人，十分好学，但是收是退，还要看看他的品行如何，就派了书童去诸葛亮住的隆中访问。
书童回来向水镜先生讲了三件事：一是诸葛亮的母亲冬天怕冷，他上山割来水晶草铺在床上，自己先睡上去暖一会儿，再让母亲安睡。二是诸葛亮家里井太只隔两畦菜地，他人小个头矮，生怕水桶碰着人家的麻秆篱笆，每次挑水都多走许多路，绕过山脚边再往回拐。三是诸葛亮曾经到附近向一个青年人请教，后来，虽然他的学问超过了这个青年，但仍虚心待人。
水镜先生听罢这三件事，点头说：“小诸葛亮日后必成俊杰！”当下就催书童带路，亲自到隆中接诸葛亮回来求学。水镜先生看到诸葛亮品德优良，就将平生的本事传授给他，使他成为一个杰出的政治家和军事家。
1．比一比，再组词。〔8分〕
隐〔〕响〔〕竞〔〕虚〔〕稳〔〕晌〔〕竟〔〕虑〔〕2．按查字典要求填空。〔6分〕
“杰”用音序查字法应查大写字母，用部首查字法可先查部首。
“杰”在字典里的解释有：①才能出众的人；②特异的，超出一般的。在文中，“俊杰”的“杰”应取第种解释。
3．根据短文内容，在恰当的答案后的括号里打“√”。〔3分〕诸葛亮被水镜先生辞退，是因为：
〔1〕诸葛亮上课不守纪律，故意喂鸡。〔〕〔2〕诸葛亮想多听先生讲学，不让鸡叫，上课时喂鸡。〔〕〔3〕诸葛亮为了捉弄师长，上课时喂鸡。〔〕4．水镜先生说诸葛亮“日后必成俊杰”，是因为他具有哪些优良品质？〔3分〕
四年级语文下册周周练巩固习题
四年级语文下册周周练巩固习题北师大版四年级语文下册周周练巩固习题 一、看拼音写词语。 báshèsìnüèjüézéchǔcāngfánzhí ()()()()() mùbùzhuǎnjīngwéichíluòtuóxǔxǔrúshēng ()()()() Zhénglongfākuìwéigān ()() 二、给下列形近字组词，同音字填空。 豌()跋()抉() 碗()拔()决() 蜿()拨()绝() 骆()驮()诀() Shūxiāngfànkuò ()头()边()围()大 ()菜()信()罪()号 稀()()气()碗广() 读()()子()滥轮() 三、对号入座。
希望渴望原望灵敏敏锐灵巧宽广 宽阔宽敞严厉严肃严格严峻 ()读书嗅觉()()的马路()的考验 ()工程()眼睛()的教室()的表情 美好的()()的双手()的沙漠 ()的批评()的要求 居然果然 1、我真没想到他()做出这样的事来。 2、他说今天要下雨，()就下起雨来。 观察察看 1、省委书记赶往灾区()灾情。 2、我们平时要注意()周围的事物。 四、请写出下列词语的近义词和反义词。果断——()——()放肆——()——() 温暖——()——()扩大——()——() 宽广——()——()纪念——()——() 愤怒——()——() 五、按要求写词句。 1、带眼字的成语：心明眼亮、、、、、、、、 2、太阳的不同叫法：例：夕阳、、、、、 3、带目字的成语：目不转睛、、、、
、、、、 4、表示时间短的词语：例：一刹那：、、、 、、、 5、与“舟船”有关的诗句：、 、 、 六、按要求写句子。 1、没有人认为船长的做法是错误的。(改成肯定句) 2、我只看见你那美丽动人的眼睛。(缩句) 3、这幅照片后，“大眼睛”很快成为了“希望工程”的形象标志。(缩句) 4、家里的一切对于爸爸妈妈都很熟悉。(修改病句) 5、妈妈今天买了西红柿、黄瓜、土豆、白菜等各种各样的蔬菜。(修改病句) 七、排列顺序，整理后读一读。 ()每到春暖花开或果实累累的季节，小鸟经常飞到村庄来。 ()当地居民把它称作礼鸟。 ()投小来的东西，不是香气扑鼻的野花，就是清凉可口的野果。 ()非洲某地，有一种十分计人喜欢的小鸟。 ()将衔着的'东西投到人们身上或丢到屋里。 八、短文阅读。 镇定的女主人
四年级语文周周练一
四年级语文周周练 1 一温故知新 1 乘风（）浪引人（）目（）山遍野相（）为命 （）重其事不知不（） 2比一比，再写出几个这样的词语： （1）一瞬间一眨眼一刹那 （2）立刻顿时马上 3填数字，组成词语： （）马当先（）龙戏珠（）心二意（）通八达 （）神无主（）上八下（）仙过海（）死一生 4先补全成语，再根据所填内容完成练习题： （）（）（）（）（）（）（）（）（）（） 手落依珍人梁东木阔连 起西不海皆美狮三天忘 家山舍味知梦吼分空返 所填字连起来是“，”。这是诗人《》中的诗句。 二新知链接 1 成语积累 （）（）动听身（）临其境（）然而止引人入（）年近（）稀 河畔（）坡无心插（）（）成荫十年树（），百年树（）插（）之恩终（）难忘有教无（）因（）施教远近（）名严谨（）重和颜（）色 反复叮（）（）堂大笑 （1）引人进入佳境（指风景或文章等）。（） （2）形容声音突然中止。（） （3）亲身面临那种境地。（） 2 连一连 古稀跟老师学习 归里弟子 桃李七十岁 受业回家 3 按要求改写句子 田老师把每篇课文都改编成一个引人入胜的故事。 改成“被”字句： 孩子把自己打扮得很漂亮。 改成比喻句： 4 根据字义组成词语 资智慧，能力。 帮助。 财物。
专项练习 错别字的辨别 1 改正下列词语中的错别字 按装机器（）精心不置（）大声喝采（）鲜艳夺木（） 一口同声（）跳望远方（）赞不决口（）侧耳顷听（） 2 选择恰当的字，填在括号里组成词语 晾凉元原付腐峡狭析折 （）爽（）来豆（）（）长分（） 悔诲晌响僵疆拉垃检捡弧孤 教（）半（）冻（）（）圾（）查（）单3 改正下列句子中的错别字 （1）讲台上放着一只漂亮的刚笔。（） (2 ) 杭州的风景正是太谜人了。（） （3）服装电里的衣服各式各样，让人眼睛都看华了。（）（4）我用劲了力汽才把那张课桌班走。（） 4 用横线画出下列语段中的错别字，并在错别字下加以改正。 令天突然冷了起来，妈妈丛相子里翻出一件旧棉衣让我穿上。我不原意。在妈妈得说服叫育下，我中于穿上哪件棉衣哼着哥儿上学去了。 阅读练习 老街 在柳江镇的北门，有一条街，人们都叫它“老街”。在这里，我度过了幸福的童年。 我清楚地记得，这里原来是个喧闹、拥挤的居民区。一条长长的、狭窄的、七高八低的小巷，居住着六七十户人家，整天有嘈杂的声音，没有安静的时刻。可是，住在这里的人都很团结，一方有难，八方帮助，人与人之间亲亲热热。这里的人们和睦相处，尤其是晚上，串串门，拉拉家常，亲如一家。 我小时候就生长在这样的环境里，我爱这个地方，爱这里淳朴善良的人们，因为这里在我幼小的心灵中留下了美好的记忆。 不过现在，你到老街去，再也找不到长长的巷，找不到拥挤的小屋了。一座座高楼拔地而起，幽静代替了喧闹。在十幢大楼的中心，有一座大花坛，花坛里开着美丽的鲜花，长着嫩绿的小草。变了！变了！一切都变了！早晨，人们骑着自行车，迎着第一缕晨光，奔向各自的工作岗位，开始新的一天的劳作。环境变了，就连老街小商店的营业员的态度也变了。他们总是笑容满面地接待顾客，顾客有什么要求，他们尽量满足，而且送货上门呢！ 啊！老街！你变了，变得那么可爱！高楼大厦显示你的富有，花草树木增添你的美丽，勤劳的人们使你感到自豪。 1、联系短文内容，说说下面的词语的意思。 嘈杂：__________和睦：___________
人教版四年级上册周练试题计算复习
小学四年级数学下册计算复习卷班级：姓名：得分： 一、计算。 1、直接写出得数。 420÷70＝ 75＋232＝ 38×100＝ （7－7）×19＝ 188×5×2＝ 25×4÷25×4＝ 178－78－22＝ 1000÷25÷4＝ 24＋56－56＋24＝ 2、脱式计算。 42＋6×（12－4）（37－15）×（8＋7）（75＋240÷20）×5 75＋360÷20－5 （15＋20）×3 987÷3×6 3、计算下面各题，怎样简便就怎样计算。 98＋175＋202＋25 273－27－73 25×17×4 72×125 103×12 99×38＋38 395＋178－95 25×（4＋8）二、填空题。 1、在计算36－6×5时，应先算（）法，再算（）法，结果是（）。在计算54÷（6＋3）时，应先算（）法，再算（）法，结果是（）。 2、7×25×4用简便算法可成写成（），运用了乘法（）律。 3、计算560÷35时，正确的简便算法是（）。 4、根据算式列出综合算式： 252÷7＝36 3×4＝12 36÷12＝3 综合算式： 5、根据乘法分配律字母表示（a＋b）×c＝ 6、在横线上填数字，在○里填运算符号 ① 54×134－34×54＝（）× ② 4×a＋5×a） ③2700÷25÷4＝2700 ○） 7、按要求给算式： 90 － 54 ＋ 27 ÷ 9 添上括号，使它的运算顺序为“－”→“＋”→“÷”。 8、一个游泳池长50米，乐乐游了2个来回，一共游了（）米。 9、先填空，再列出综合算式
综合算式：综合算式： 10、167×2＋167×3＋167×5＝167×（）＝（） 三、判断题（正确的画“√”，错误的画“×”。） 1、56×（19＋28）＝56×19＋28………………………………………………（） 2、32×（7×3）＝32×7＋32×3………………………………………………（） 3、25×4÷25×4＝100÷100＝1………………………………………………（） 4、0乘任何数得0，0除以任何数也得0。………………………………………（） 5、48÷6×3和48＋6×3运算顺序一样。………………………………………（） 四、选择题。（将正确答案的序号填在括号内）。 1、40×（8＋25）＝40×8＋40×25，这里运用了（）使计算简便。 A、乘法交换律 B、乘法结合律 C、乘法分配律 2、已知△×□＝○，下面算式（）是正确的。 A、○÷△＝□ B、□÷○＝△ C、○×△＝□ 3、125×88计算错误的是（）。 A、128×80＋125×8 B、125×80×8 C、125×8×11 4、25×32×125 的简便算法是（）。 A、25×4＋8×125 B、（25×4 ）×（8×125） C、（25＋125）×32 5、51＋24＋49＝24＋（51＋49）运用了（） A、加法交换律 B、加法结合律 C、加法交换律和结合律 五、解决问题 1、我校共有老师14人，学生326人，大车可坐40人，租金900元；小车可坐20人，租金500元。怎样租车最省钱？ 2、有6只猴子，每只猴子分12个桃子，还余3个，一共有多少个桃子？ 3、一共有32人去划船，大船30元，限乘6人，小船24元，限乘4人，怎样租船最省钱？ 4、本学期的开学时间是3月6日，7月2日放暑假，这学期一共有多少天？ 5、学校里的游泳池长50米，小明每次都游7个来回，他每次游多少米？ 6、上庄村要修一条960米的路，前4天已经修了320米。照这样计算，剩下的还要几天才能 修完？ 5、旅行社推出“xx风景区一日游”的两种价格方案。 方案一：成人每人150元，儿童每人60元。 方案二：团体5人以上（包括5人）每人100元。 （1）成人6人，儿童4人，选哪种方案合算？
四年级下数学练习题-周周练-苏教版
四年级数学下册第十四周个性化作业 班级姓名成绩___________ 一、计算下面各题，能简便计算的要用简便方法计算。 60÷15＋15×60 206×（39÷13×4） 125×54—46×125 45×102 400×[（270＋80）÷7] 99＋99×99 二、填空。 1、甲数÷乙数=3，如果甲数乘4，乙数乘4，那么商是（）。 2、甲数×乙数=800，如果甲数乘5，乙数不变，那么积是（）。 3、如果A÷B=260，那么（A×3）÷B=（）； 如果A×B=100，那么（A×3）×（B×2）=（）。 三、 四、判断 1、一个因数不变，另一因数乘或除以一个数（0除外），积也乘或除以相同的数。 （） 2、因为5÷4=1……1，所以500÷40=1……10。（） 3、两个数相除，被除数扩大3倍，除数缩小3倍，商不变。（） 4、因为60÷15=4，所以600÷15=40，60÷5=8。（） 5、被除数和除数同时乘或除以一个相同的数（0除外），商不变。（） 四、解决问题。 1、把一张长18厘米、宽12厘米的长方形纸上剪成一个最大的正方形，面积比原来减少多 少平方厘米？（先在图上画一画，再解答） 2、7米的花坛。后来因需要将花坛的宽增加了15米，长不变，这样花 坛的面积增加了210平方米。原来花坛的面积是多少平方米？（先画出示意图，再解答） 3、某工程队要铺1080米长的管道，前6天平均每天铺80米，以后每天铺120米，还要铺 多少天？（先列表整理，再解答）
4 、 5、陈师傅加工一批零件，前2小时加工了92个零件。照这样的速度，他又用6小时正好完成，这批零件一共有多少个零件？ 6、公园要建一个边长为14米的正方形花坛，并在花坛四周铺上2米宽的草坪，草坪的面积是多少平方米？ 以后 每天铺（ ）米 铺了（ ）天 每小时73千米 每小时87千米 沪宁路 3小时后两车相距
四年级下册数学周练-第13周∣北师大版秋
廉江市实验学校小学部2016－2017学年度第二学期 四年级第十三周数学周末作业 班级_______ 姓名________ 学号__________ 成绩_________ 一、简写。 a ×8= b ×b = 2×) c +a （= 2×c ×5= a ×a ×9= a +a +a = 3x +7x = 3+4× b = 二、填空。 1、爸爸比小东大25岁，当小东a 岁时，爸爸是（ ）岁。 2、一个正方形的边长是a 厘米，它的周长是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米。 3、成人脚的长度大约是身高的 7 1，如果一个成人的身高为x 米，那么他的脚长大约是（ ）米。 4、梨和苹果单价分别是每千克4元和5元，现在买m 千克的梨和n 千克的苹果，共需要（ ）元。 5、一辆汽车t 小时行了300千米，平均每小时行（ ）千米。 6、小红看一本书有a 页，她每天看5页，看了x 天后，一共看了（ ）页，还剩下（ ）页。 7、与a 相邻的两个自然数分别是（ ）和（ ）。 三、我是小法官。 1、等式的两边同时加上或减去同一个数，等式仍然成立。 （ ） 2、018x 6=-和8x 4-中都含有未知数，所以都是方程。 （ ） 3、方程一定是等式，等式也一定是方程。 （ ） 4、方程75x =+的解是2x =。 （ ） 5、一个数比50少8，求这个数。设这个数是x,列式为508x =+。 （ ）
四、解方程。 - 9= x37 x29 - x 63= 9= 18 + + x28 6= 五、看图列方程。 （1）（2） 方程：____________________ 方程：____________________ 六、列方程求未知数x。 （1）38.3与x的和是166，求x。 （2）x减去600的差是60，求x。 （3）x减去2.8的差是3.9，求x。 七、能力提升。 （1）已知x-8=8，求16+x的值。 （2）根据x-16.5=50的解，求100-x的值是多少。
2019-2020年四年级语文下册第十四周周练
四年级语文第十四周周练 一、多音字组词。（12分） è（）jì（） piāo（）恶系漂 wù（） xì（） piào（）二、比一比，再组词。（16分） 梢（）篙（）滔（）孩（）艄（）稿（）涛（）骇（）三、先解释加点字，再联系课文理解词语的意思。（9分） 胆战．心惊： 惊涛骇．浪： 如履．平地： 四、选词填空。（14分） 游览浏览 1.我跟着爸爸（）过祖国的许多名山大川。 2.每次拿到新书，我总是先（）一遍，再细细品读。 2019-2020年四年级语文下册第十四周周练 3、表示向四周看的是（）；集中目光看是（）；粗略地看是（）；恭敬地看是（）；仔细地看是（）。 五、按原文填空。（28分） 1. ，将心比心。远水难救近火，。美不美，故乡水；。海内存知己，。，小人之交酒肉亲。 2.他（艄公）凭着，，战胜了，在滚滚的黄河上，成
为。 3、我不禁，而那艄公却很沉着。他地撑着篙，小心地注视着水势，大胆地破浪前行。皮筏上的乘客，他们向岸上，那从容的神情，就如同坐在公共汽车上浏览窗外的景色。 六、阅读短文，完成练习。（21分） 由于建校，学校操场上堆满了大大小小的石头，看上去乱糟糟的，同学们下课活动起来也不方便。学校派我们班的男同学今天下午把这些石头搬到墙角去。要搬动这些石头可不容易啊！最小的也有二、三十斤，得一个大力气同学用劲才能搬走。大的呢？有七、八十斤的，还有一百多斤的。 这时，老师说：“________________________________”几句话，把大家的劲鼓起来了。同学们找来了木杠、钢钎、五六个人组成一组，选一块最大的石头，有的把木杠、钢钎塞在石头底下，有的站在石头两边用手推。“预备——起！”大家一起用劲，石头翻了个身，“预备——起！石头又翻了个身。就这样，同学们使出了全身力气，把石头一步步向前移，直到移到墙角边。每搬走一块石头，同学们就rèliè( )地欢呼起来：“胜利了！胜利了！”大家累得满头大汗，全身衣服都湿透了，有的还扭伤了脚，但谁也不肯休息。大家你追我赶，劲头越来越大。不到一个小时，这些大石头一块块地被我们搬到墙角。 这一座座“石山”终于在我们这些“小愚公”面前乖乖地让开了路。望着平坦的操场，我们欣慰地笑了。 1、给拼音注上汉字。（3分） 2．给文章加个适合的题目。（3分） 3．本文分段的依据是__________（只填序号）。（3分）
最新苏教版四年级上册数学第二单元除法试卷
四年级上册数学周练试卷 一、填空题（每题2分，共26分） 1、754÷63的商的最高位在（）位上，商是（）位数。 2、三位数除以两位数，商可能是（）位数，也可能是（）位数。 3、一个数除以16，商是20，余数是10，这个数是（）。 4、40×□＜161，□最大填（）。 5、一个数除以5，商是12，有余数，当余数最大时，被除数是（）。 6、（）÷40＝14......39 483÷（）＝9 (6) 7、39个十除以4个十，商是（）个十，余数是（）个十。 8、如果3□2÷36的商是一位数，□里的数最大可以填（），如果 商是两位数，□里的数最小可以填（）。 , 二、判断题（每题2分，共10分） 1、200÷30＝6……2。（） 2、6×4÷6×4＝1。（） 3、因为□÷△＝☆……〇，所以△＝（□－〇）÷☆。（） 4、在计算有余数的除法时，每次除后余下的数都要比除数小。（） 5、有余数除法的验算方法是“除数×商＋余数”的和是否与被除数相等。 （） 三、选择题（每题2分，共10分） 1、甲数÷乙数＝12……19，乙数最小是（）。 A、12 B、19 C、20 2、除数是20时，余数最大是（） 、 A、10 B、29 C、19 3、试商时，如果余数比除数大，应该把商（）。 A、调大 B、调小 C、不变 4、480里面有4个（）。 A、120 B、160 C、80 5、甲数÷乙数＝3….2。如果把甲、乙两数都扩大10倍，那么甲数÷乙 数等于（）…. （）
A、3 2 B、3 20 C、30 20 四、计算题 1、列竖式计算，带☆的要验算（共22分）。 ！ 291÷42= ☆667÷28= 845÷23= 405÷83= 576÷18= ☆900÷40= ~ 2、脱式计算。（共8分） （1）400—400÷50 （2）720÷（18+22） 五、解决问题（每题6分，共24分） 1、李老师带78名学生去划船，每条船坐12人，至少要多少条船才能 坐完 2、某养鸡场每天收鸡蛋960个，8个鸡蛋放1盘，5盘放1箱，这养鸡 场一天收的鸡蛋能放多少箱 《
四年级下册语文第十四周周练∣人教新课标
人教版四年级语文下册第十四周周周练 一、看拼音，写词语（5分） biàn lùn jiěshìcéng jīng dǎn dàwàng wéi ( ) ( ) ( ) ( ) 二、找出下面句子中的错别字，在下面画横线并在括号里写出正确的字。（4分）远远望去，父亲的菜圆就像一块碧录的翡翠，嵌在慌凉的山陂上。 （）（）（）（） 三、比一比，再组词（10分） 磅（）徽（）撤（）锈（）拖（） 傍（）微（）澈（）绣（）施（） 四、把下列的词语补充完整。（6分） 赏（）悦（）（）心壮（）（）态（）庄 半（）而（）（）之以（）（）始（）终 五、在括号里填上恰当的词语。（6分） （）的境界宣布（）（）的目光 （）地交谈解答（）（）的土地 六、选词填空。（6分） 镇静安静寂静平静冷静 1、夜深了，周围一片（）。 2、他遇事很（），从不急躁。 3、上课铃一响，沸腾的校园顿时（）下来。 4、做作业遇到了难题，我们要（）思考，仔细分析。 如果……就……要是……就……无论……都…… 1、（）把拴在一起的两个铁球看作一个整体，（）有11磅重。 2、（）谁怀疑亚里士多德，人们（）会严厉地责备他。 七、小小裁判员（在是比喻句后面打“√”，在不是比喻句后面打“×”）。（4分） 1、罗丹嘴里叽哩咕噜的，好像跟谁在说悄悄话似的。（） 2、远远望去，父亲得菜园就像一块碧绿的翡翠，嵌在荒凉的山坡上。（）
3、校园里的几棵松树像站岗的士兵一样挺立着。（） 4、这些孩子穿着鲜艳的衣裳，好像和金鱼比美似的。（） 八、依要求改写句子。（6分） 1、乡亲们长年累月地为一对年过六旬的老人挑水。 缩写句子： 2、罗丹忘我工作的精神打动了我。 改为“把”字句： 改为“被”字句： 九、修改病句（4分） 1、金鱼缸里有许许多多无数的金鱼。 2、画画的青年具有顽固的毅力。 十、阅读下面的片断，回答问题（17分） 就在金鱼缸边，我认识了一位举止特别的青年。他高高的身材，长得很秀气，一对大眼睛亮得就像玉泉的水。 说认识其实我并不了解他只是碰到过几次罢了说他特别因为他爱鱼到了忘我的境界他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边，静静地看着金鱼在水里游动，而且从来不说一句话。一个星期天，我到玉泉比平时晚了一些。金鱼缸边早已挤满了人，多数是天真活泼的孩子。这些孩子穿着鲜艳的衣裳，好像和金鱼比美似的。“哟，金鱼游到了他的纸上来啦！”一个女孩惊奇地叫起来。我挤过去一看，原来是那位青年在静静地画画。他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；有时又挥笔速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。 围观的人越来越多，大家赞叹着，议论着，唯一没有任何反应的是他自己。他好像和游鱼已经融为一体了。 1、“缸”字是（）结构，音序是（），部首是（），组词（）。（4分） 2、在文中的空白处加上标点符号。（4分） 3、写出下列词语的反义词（2分） 特别（）活泼（）
苏教版四年级数学下册第二周周练练习题
苏教版四年级数学下册第二周周练练习题 姓名班级等第 一、读数练习。 1．看算盘读数。 （）（）（）2．看数位顺序表说组成、然后读数。 读作（） 读作（） 读作（） 读作（） 3．读出横线上的数。 ①杭州湾跨海大桥全长36000米。读作（） ②地球赤道周长大约是40075700米。读作（） ③南京市人口大约有8080808人。读作（） 二、写数 1．先在算盘上表示出横线上的数，再写一写。 ①“神舟”九号飞船在太空的速度大约是每小时二万八千一百千米，写作（） ②地球到月球的平均距离大约是三十八万四千四百零一千米，写作（）
2．看组成写数 ①210个万、72个一写作（），读作（） ②308个万、308个一写作（），读作（） ③6个百万、8个万、4个十写作（），读作（） ④4个千万、2个十万、5个一写作（），读作（）3．写出下面横线上的数。 (1)2011年全国共出生婴儿一百零八万九千零四十人，其中男婴有六十三万四千六百九十人。()、() (2)今年江苏省七、八月份缺电量将达到七百四十万千瓦时。( ) (3)世界上最长的河－尼罗河全长六千六百七十千米，流域面积有二百八十七万零五平方千米( )、( ) 三、综合练习 1．6005040 是由（）个万和（）个一组成的。 2．90463001里面有（）个千万、（）个十万、（）个万、（）个千、（）个一组成的。 3．由105个万和4080个一组成的数是（），读作（）。4．由4个千万、3个十万、2个千、1个十组成的数是（），读作（）。 5．有一个数的千万位、万位上和千位上都是2，其他各位上都是0，这个数是（） 6．最大的七位数是（），最小的八位数是（） 7．做八张数字卡片，分别是四个“5”和四个“0”，用这八张卡片摆出符合要求的八位数： (1) 只读一个“零”：_________________ (2) 读出两个“零”：_________________ (3) 读出三个“零”：___________________ （4）一个“零”都不读：________________
沪教版四年级语文下册前周周周练
沪教版四年级语文下册前周-周周练
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四下周周练一 一、积累与运用： 1.看拼音写词语： línɡ li kě ài pí láo zēnɡ tiān yǎn zòu jùn qiào bō ɡuānɡ lín lín bǎi huā zhēnɡ yàn ɡuānɡ cǎi duó mù piāo fú huì hé wǔ yán liù sè zǔ zhǐ 2.“凑成”中的凑，按音序查字法应查（），按部首查字法应查（）部。除部首外有（）笔。“凑”在字典的解释有： ①拼凑；聚集；②碰；赶；趁；③接近。“凑成”中的凑应选（）。 3.指出下面句子中引号的用法，选择正确的答案填在括号里。 引号的作用：①表示引用；②表示否定或讽刺；③表示着重指出或特定的称谓；④表示特殊含义 1）、春天，布谷鸟“布谷，布谷”地啼叫着。（）2）、那只先出来的幼龟，原来是龟群的“侦察兵”。（）3）、你怎么能撒谎了呢？你这样做太“聪明”了吧。（）4）、钻牛角尖的老鼠自称为百折不挠的英雄，然而这个“英雄”最后被活活闷死在牛角尖里。（） 5）、在网上，可以足不出户逛“电子商场”，让商店把东西送到家里。（） 4、写出三个描写春天美景的四字词语。 春光明媚、___________ ___________ ____________ 5.仿照课文的第一节，写一写你喜欢的小动物的外貌。 6
二、阅读与感悟： （一）心窗 一个活泼好动的小女孩，在滑雪时不幸摔折（）了腿，住进了医院，她躺在床上不能动弹（），整天以泪洗面，度日如年。 与小女孩同病房靠近窗的是一位cí xiàng的老太太，她的伤已经快痊愈了，每天能坐起来痴迷地观赏窗外的景色。小女孩多想看看窗外的世界啊！可她腿上绑着夹板做着牵引，不能坐起来，病床又不靠窗，自然无法观赏窗外的景色。 每当老太太推窗观景时，小女孩xiàn mù（）极了，情不自禁地问：“您看见什么了？能不能说给我听听？”“行！行！”老太太爽快地答应了。 老太太每天给小女孩细细地描述窗外的景色和发生的事情。小女孩一边听一边想象着这幅雪中美景，不由xīn kuàng sh én yí（ ），心中那份寂寞、郁闷也渐渐地化解了。 一个月后，老太太出院了。小女孩pòbùjídài （）地恳求医生把她换到靠窗的病床。她挣扎着欠起身，伸长脖子，朝窗外一望，惊呆了：窗外是一堵黑墙！可是不多一会儿，小女孩恍然大悟，是老太太给她推开了一扇心窗！ 1、在第1节的括号里给加点字注音。 2、根据拼音在文中的括号里写词语。 3、联系上下文理解词语。 度日如年：______________________________________ 痴迷：__________________________________________ 4、把文中划线的句子改为反问句。 _______________________________________________________ 6
四年级英语周周练练习卷一
英语周周练练习卷一 一、Read and tick or cross .读单词，判断字母的发音，相同画“√”, 不相同画“×” 。（10分） 1. ( ) apple grapes cake 2. ( ) snake face playground 3. ( ) bag cat hat 4. ( ) arm art room garden 5. ( ) canteen fan library 二、Read and number.读一读，排一排。（10分） 1．Do you have a garden? 2．Thank you . 3．Welcome to our school . 4．Yes , this way please . This is our garden . 5．Oh! Your school is beautiful ! 6．Look ! This is the teacher’s office . That is my classroom. 三、Read and choose .从B中选择合适的答案回答A的问题，把序号填到前面的括号中。（10分） A组：1．( ) Let’s go the library. 2．( ) Where is the teacher’s office ? 3．( ) Do you have lunch at school ? 4．( ) How many desks are there in your class? 5．( ) Is that your pencil ? B 组： A. Yes, I do. B. Yes , it is. C. Forty-six
四年级下册语文第七周周练试题
四年级语文第七周周练 １、查字典。 “兀”字用音序查字法查音序（）再查音节（）；用部首查字法查（）部，再查（）画，这个字可以组词（）（）。 2、加偏旁组成新字再组词。 危（）（）耑（）（） 肖（）（）延（）（） 宛（）（）甫（）（） 3、把词语补充完整。 迷（）不（）疲（）不（）狼（）虎（）骨（）如（） 梦（）以（）（）七（）八鱼（）而（）（）不可（） 响（）云（）随心（）（）枯枝（）（）（）想（）开 （）而（）举杂草（）（）聚（）会（）风声（）（） 知（）知（）四面（）（）（）背受（）兵（）神（） 声（）击（）（）出（）没出（）不（）（）其不（） 我会用写一句话： 4、请你写出我国的五岳：东岳、西岳、南岳、北岳、中岳，其中为五岳之首。 5、祖国的千山万水在诗人笔下多姿多彩，其中我最喜欢的一首诗描写山水风光的古诗是，我还能把它默写下来： 。我还知道它的意思： 。 6、“，勿施于人。”这句话告诉我们：， 像这样的名言警句我还积累了一些，如：。 7、谚语是我国文化的重要部分之一，我积累了许多谚语： （至少写两句） 8、我能写出描写人物外貌的四字词语：、、 我还能写出描写人物神态的四字词语：、、 我还积累了描写战争的四字词语：、、 9、照样子把句子写得更生动，有趣。 例如：雨来浑身光溜溜的（像一条小泥鳅），妈妈怎么也抓不着。 ①雪花（）飞舞。 ②小华急得（）团团转。 ③他跑得飞快（）。 10、学习了第三、四单元的课文，我喜欢这篇课文，理由是：11、用关联词把两句话合成一句话。 妈妈白天去上班。妈妈常常晚上出诊。 12、想一想，改一改。 ①他戴着一顶帽子，一个书包。 ②春天的苏州是一年中最美的季节。 一件小事的震动 八月的一天下午，天气暖洋洋的，一群小孩在十分卖力地捕捉那些色彩斑斓的蝴蝶，我不由自主地想起童年时代发生的一件印象很深的事情。那时我才12岁，住在南卡罗来纳州，常常把一些野生的活物捉来放到笼子里，而那件事发生后，我这种兴致被抛得无影无踪了。 我家在林子边上，每当日落黄昏，便有一群美洲画眉鸟来到林间歇息和歌唱。 那歌声美妙绝伦，没有一件人间的乐器能奏出那么优美的曲调来。 我当机立断，决心捕捉一只画眉鸟，放到我的笼子里，让她为我一人歌唱。 果然，我成功了。她先是拍打着翅膀，在；笼中飞来扑去，十分恐惧。但后来，她安静下来，承认了这个新家。站在笼子前，聆听我的小音乐家美妙的歌唱，我感到万分高兴，真是喜从天降。 我把鸟笼放到我家后院。第二天，她那慈爱的妈妈口含食物飞到了笼子跟前。画眉妈妈让小画眉把食物一口一口地吞咽下去当然画眉妈妈知道这样比我来喂她的孩子要好得多看来这是件皆大欢喜的好事情 接下来的一天早晨，我去看我的小俘虏在干什么，发现她无声无息地躺在笼子底层，已经死了。我对此迷惑不解，不知发生了什么事情，我想我的小鸟不是已经得到了精心的照料吗？ 那时，正逢著名的鸟类学家阿瑟?威利来看望家父，在我家小住。我把小鸟那可怕的厄运告诉了他。听后，他做了精辟的解释：“当一只母美洲画眉鸟发现她的孩子被关进了笼子后，就一定要喂小画眉足以致死的毒梅，她似乎坚信孩子死了总比活着做囚徒好些。” 从此以后，我再也不捕捉任何活物来关进笼子里。因为任何生物都有对自由生活的追求，而这种追求无疑是值得肯定的。 1、按短文填写词语，读一读。 色彩（）不由（）无（）无（）（）绝伦 喜从（）皆大（）无（）无（）（）不解 2、给画“”的句子加上标点。 3、写出“色彩斑斓”的近义词： “迷惑不解”的意思是： 4、文中令作者迷惑不解的事情是 5、联系上下文，回答问题。 几乎世界上所有的妈妈都无私地疼爱着自己的孩子，而小画眉的妈妈却喂小画眉足以致死的毒梅。这种做法，你觉得残忍吗？想象一下，当画眉妈妈看着小画眉把食物一口一口地吞咽下去时，妈妈的心里会想些什么？想象一下，再写下来。
四年级语文上册周周练
四年级语文上册周周练（二） 一、选择正确的读音和生字，用横线标出。42 崇高(cóng chóng) 浸透(jìn jìnɡ)劳动(náo láo) 塑造(shùsù) 茁壮(zuó zhuó) 衷心(zhōng zōng)品尝(cháng cáng) 欣赏(sǎng shǎng)睁眼(zēng zhēng)隐藏(yǐn yǐng)虽然(suīshuī)编(biān p iān)织 婵(chán cán)娟苏辙(zhé zé) 埋(mán mái)怨香肠(cháng cáng) 苹果(píng pín) 恼火(nǎo lǎo)梳子(shūsū)稻穗(suìshuì) 蝉儿(chán cán) 红缨(yīng yīn)柔韧(rèn rèng) 磨坏(mó mò) 水獭（lài tǎ）狒狒（fuòfèi）一丘之貉（gèluóhé）獾（guàn huàn ） 麝（lùshè）香情不自禁（jìn jīn） （衷忠）心祝愿（辛幸）劳（洒酒）向新苗（曲屈）指 品（尝赏）（浸侵）透紫（泡袍）（烦繁）恼 （行形）影不离悲欢离（和合）青出于（蓝篮）桃李（争挣）妍 二、将正确答案的序号，填在括号里。30 （）1.下列词语读音错误的是。 A茁（zhuó）壮 B 埋（mái）怨C 观赏（shǎng）D虽（suī）然 （）2.下列词语读音正确的是。 A 眼睁睁（zhēn） B 情不自禁（jìn） C 红缨（yīng）D鸣蝉（cán） （）3.下列读音完全正确的一组是。 A塑造（shùzào）欣赏（xīn shǎng）B塑造（sùzào）欣赏（xīn sǎng） C塑造（sùzào）欣赏（xīng sǎng）D塑造（sùzào）欣赏（xīn shǎng）（）4.下列字形有错误的是。 A 烦脑 B 苹果 C 做官 D 青螺 （）5.下列字形完全正确的是。 A 辛福 B 青溪C揉韧D心绪不宁
四年级语文下册第五周周练
四年级语文下册第五周周练 一、看拼音写词语。〔16分〕 gōng jìng tuī jiàn fù zéxiù lì yí rén 〔〕〔〕〔〕〔〕 bài fǎng shèn zhòng hé shì máo sè dùn kāi 〔〕〔〕〔〕〔〕二、用“√”给带点字选择正确读音。〔12分〕 山冈〔gāng gǎng〕同榻〔tā tà〕担 当〔dān dàn〕 半晌〔shǎng xiǎng〕茅塞顿开〔sè sāi〕落 下毛病〔lào luò〕 三、看拼音，写汉字。〔16分〕 jìn shì jiàn bì 〔〕级合〔〕推〔〕躲〔〕 〔〕步表〔〕看〔〕关〔〕 〔〕力解〔〕宝〔〕隐〔〕 〔〕止教〔〕修〔〕墙〔〕 四、将词语补充完整并解释所填的字。〔12分〕 三〔〕茅庐〔〕〔〕起伏 青翠〔〕滴秀丽〔〕人 群雄〔〕争茅塞〔〕开 五、根据课文内容填空。〔15分〕 1.他们来到隆中，只见那里的山冈，好像一条。冈前几片松林，潺 潺的溪流，茂密的竹林。
2.悼公听了很受感动，〔对祁黄羊〕说： “，，你做事如 此，真是难得呀！” 3．《三顾茅庐》这个故事出自我国四大古典名著之一 《》，请你再写出一个出自这部名著的故事，它的名字是《》。 4、悼公称赞祁黄羊“外举不避仇，内举不避亲”，是指祁黄羊先后举荐了 和。从中可以看出祁黄羊做事的确是出以，为 着想。 六、按要求改写句子。〔9分〕 1、解狐不是你的仇人吗？〔改为陈述句〕 2、汽车在马路上行驶。〔扩句〕 3、从没停过的细雨还在没停地下着。〔修改病句〕 七、仔细阅读短文，回答问题。〔20分〕 诸葛亮从师 传说诸葛亮小时候是水镜先生的弟子。先生隐居在襄阳城南水镜庄，院里喂了一只花颈公鸡。 这只公鸡每天晌午总要叫三声，水镜先生一听鸡叫就下课。诸葛亮听先生讲学入了迷，听到鸡叫就打心眼里厌烦。于是，他在裤子上缝上一个小口袋，每天装上几把米，看到那只公鸡要叫时，就悄悄地朝窗外撒一把米，等鸡把一口袋米吃完再叫唤时，下课已经晚了一个时辰。 水镜先生知道了这个顽童竟敢捉弄师长，便把他辞退回家了。小诸葛亮走了几天，师娘给他讲情：“小诸葛亮喂鸡也是为了求学，我看就饶他一次吧！”水镜先生知道诸葛亮聪明过人，十分好学，但是收是退，还要看看他的品行如何，就派了书童去诸葛亮住的隆中访问。
小学数学四年级下册第10周周练
小学数学四年级下册第10周周练 班级：________姓名：___________得分：____ 一、在□里填上合适的数，在○里填上合适的运算符号，在横线上填上所用 的运算律。(每行4分，共16分) 49＋25＋35=49○(□○□) __________________ 27×25×4=27○(□○□) __________________ (40＋4)×25=□○□○□○□__________________ 324×35－35×24=□○(□○□)__________________ 二、口算下面各题。(每题2分，共24分) 410×20= 600÷30= 90×70= 18×400= 75＋35= 100－67= 98＋145= 450－90= 125×8= 45＋86= 450÷5= 25－25÷25= 三、用简便方法计算。(每题3分，共30分) 125×(8×4) 125×(8＋4) 71×101 71×101－71 25×28 25×29 43×7＋47×7 574＋137＋26＋63 567＋297 127×19－27×19
四、解决实际问题。(每题6分，共30分) 1.东坡小学三年级和四年级各有6个班，三年级平均每班有45人，四年 级平均每班有55人。三、四年级一共有多少人？ 2.奶牛场养了30头奶牛，每头奶牛每天吃草12千克。照这样计算，这些 奶牛15天一共吃草多少千克？ 3.长方形的长是64厘米，宽是36厘米。正方形的边长是36厘米。长方 形的面积比正方形的面积多多少平方厘米？ 4.志强和永刚在环形跑道上跑步，两人从同一地点同时出发，反向而行。 志强每秒跑4米，永刚每秒跑6米，经过25秒两人相遇。这个环形跑 道长多少米？ 5.一个班有42名同学，其中有30人参加人长跑比赛。这个班女生有20 人，男生中有5人没有参加长跑比赛，那么女生中有多少人没有参加长 跑比赛？
精编人教版四年级上册语文周练第十周
精编人教版四年级上册语文周练 （第十周） 一. 看拼音写词 wān yán qì p?bǎo lěi liú lích?ng shān jùn lǐng （）（）（）（）（） yuǎn tiào zī tài bīng mǎ yǒng jiā yù guān suǒ xiàng pī mǐ（）（）（）（）（） 二. 组词语. 峪（）瞭（）魄（）崇（） 浴（）缭（）魂（）祟（） 眺（）挺（）概（） 挑（）蜒（）慨（） 三. 按要求填空 写出下面词语的近义词 几乎（）耸立（）玩赏（）写出下面词语反义词 隐隐约约（）远（）细（） 四. 判断下列句子，是比喻的打“√”，不是的打“×”。 1. 远看长城，像一条长龙。（） 2. 那一幅幅人物的画像，活像真的一样。（） 3. 昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块玉。（）
4. 他长得真高，才十四岁就像他爸爸那么高了。（） 五. 排列句子的顺序，把序号写在括号里。 （）它腿上沾满了泥土，低着头，鼻里喷着热气，使足了劲在耕耘着大地。（）有一天，我又坐在写字台前，用双手托着小铜牛。 （）我想我们是多么需要有牛这样的精神和意志啊！ （）看着看着，眼前好像浮现出一幅壮观的画面，手中的小铜牛活了，成了一条大牛，正走在辽阔的田野上。 （）我也是小牛，我也要“耕耘”。 六. 用修改符号修饰病句。 1. 干部会上，每位干部都互相做了自我批评。 2. 新来的老师受到了热烈同学们的欢迎。 七. 阅读短文，回答问题。 有三个肚子的爸爸 “吧唧吧唧（bā jī），吧唧吧唧”，爸爸吃着猪排，都吃出声儿了。时钟差两分整一点，还不见他放下筷子。他是先一口吃下猪排，接着吃菜饭，然后再喝菜汤。这样吃了又喝，喝了又吃，有先有后，多次循（xún）环，已经成了爸爸进餐（cān）的习惯方式。尽管他吃得很多，也不见得吃饱，吃的那个样子，简直是个相扑（日本一种体育运动）大力士了。妈妈吃东西显得很文静，嘴张得很小，也没有声响。可是，爸爸呢，大嘴张得如同狮子一般，吃起来狼吞虎咽（yàn）。 爸爸快吃完的时候，小妹妹顺子对妈妈说：“肚子真饱，不吃啦！” “我也不吃啦！”妹妹的话音刚落，我也站起身子。接着，二妹妹容子说：“我也吃够啦！”
人教版小学四年级数学第12周周练试题
小学四年级数学下册第十二周周练 （60分钟完卷） 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 一、填空我能行（每题2分，共20分） 1、一个数的百位和百分位上都是8，其余数位都是0，这个小数写作 （ ），读作（ ）。 2、把5.143的小数点向（ ）移动两位，就扩大到它的（ ）倍。 3、0.672中的“2”表示的意思是 。 4、比大小： 6.51 5.509 9.123 9.213 5、248200改写成用“万”作单位的数是（ ）万。把956000000省略“亿”后面的尾数约是（ ）。 6、2.63km =（ ）m 8t40kg =（ ）t 。 7、小数的性质： 。 8、（1） 480+240=720；（2） 720÷24=30；（3）48－30=18。 综合算式： . 9、比5.78多2.35的数是（ ）；被除数是155，除数是（ ），则商是31。 10、下面的小数各在哪两个相邻的整数之间。 （ ）< 5.28 <（ ） （ ）> 12.7 >（ ） 二、判断快车。（正确的在括号里打“√” ，错误的打“×”）（共8分） l 、0和任何数相乘都得0，0除以不为零的数都得0。 （ ） 2、大于2而小于7的数，只有3,4,5,6四个数。 （ ） 3、观察一个物体，从不同位置观察到的形状可能相同。 （ ） 4、102×56=100+2×56 （ ） 5、相邻的两个计数单位之间的进率是10。 （ ） 6、近似数0.6和0.60大小相等，精确度也一样。 ( ) 7、0.05里面有5个0.1。 ( ) 8、近似数是1.2的两位小数最小是1.21。 ( ) 三、精心选择。（10分） 1、下面各数中，要读出一个“零”的数是（ ）。 A 、200108 B 、600.07 C 、805.09 2、4.65去掉小数点后所得的数是原来的（ ）倍。 A 、10 B 、100 C 、1000 3、如果△÷□=○，那么下面算式中正确的是（ ）。 A 、□× ○=△ B 、○×△=□ C 、□÷○=△ 4、（125×56）×8=56×(125×8) 这个算式中运用了（ ）。 A 、乘法交换律 B 、乘法分配律 C 、乘法交换律和结合律 5、与0.45大小相等的小数有（ ）。 A 、1个 B 、2个 C 、无数个 四、计算。（共32分） 1、口算。（8分） 675÷100= 25×8= 24×5+0= 25×4÷25×4= 410－26= 0.09×10= 5.７－3.9= 100－75＋25= 2、列竖式计算并验算。（6分） 100－74.5 1435÷35
四年级数学下册第十五周周练
班级__________ 姓名__________ 小老师__________ 一、填空。 1．23．853精确到百分位约是（），保留一位小数约是（）2．24572600000改写成用“亿”作单位的数是（）。 3．6.02米=（）厘米3千米10米=（）千米 6.05千克=（）千克（）克 4．一个等腰三角形的底角是80°,它的顶角是( )。 5．把一根木头锯成两段要用4分钟，如果锯成8段要用（）分钟。 二、判断。 1．4.5和4.50的大小相等，计数单位也相同。（） 2．钝角三角形的两个锐角的和小于90°。（） 三、能简算的要简算。 （125＋7）×8 3200÷25×4 3.27＋6.4＋2.73＋4.6 25×44 6.45－0.58－1.42 12×（324－285）÷26 四、解决问题。 1．修路队修一条公路，第一天修了3.4千米，比第二天多修了0.6千米，两天共修了多少千米？
班级__________ 姓名__________ 小老师__________ 一、口算。 25×4＝360÷36＝0.3÷100＝120×6＝ 3－1.4＝0÷78＝7×5÷7×5＝1000×0.013＝ 二、选择正确答案的序号填在括号里。 1．３个一，４个百分之一，５个千分之一组成的数是（）。 (1)0.345 (2)3.045 (3)3.4005 (4)3.405 2．大于0.2，小于0.4的小数有（）。 （1）1个（2）10个 （3）100个（4）无数个 三、用竖式计算下面各题并验算。 10－3.06 11.36＋8.54 四、用小数计算。 5米23厘米＋3米5分米10千克－3千克600克 五、解决问题。 1、张奶奶养了鸡和兔若干只，她数了一下，头共20个，脚共60个，鸡和兔各多少只？ 2、学校食堂买进大米和面粉各12袋，大米每袋75千克，面粉每袋25千克，一共买进大米和面粉多少千克？