艺考与普通高考报考的区别
艺考与普通高考报考的区别
(一)艺术院校考试与普通高考有什么不同?
艺术专业考试结束后，招生院校将本校专业考试合格考生名单和考试成绩等信息按规定格式报生源所在省级招办备案，同时将专业考试合格证寄送(发)考生本人。参加省(自治区、直辖市)艺术专业统一考试的考生，其专业考试合格证，由省级招办负责寄送(发)考生本人。
提示：
报考艺术院校(专业)的考生，可以兼报多所艺术院校(专业)，并不影响报考其他院校(专业)。取得艺术专业考试合格证的考生方可填报艺术院校(专业)志愿，且须在户口所在地参加普通高校招生统一考试。考生在报名时，请密切注意当年相关政策有无变化。
(二)各类艺考专业考试有什么要求?
A：音乐类专业
表演艺术专业，主要考4门：主科(声乐、钢琴、小提琴、大提琴、琵琶、二胡、手风琴择其一)、视唱练耳、音乐知识、素质面试等。音乐教育专业(师范类)，主要考5门：声乐、钢琴、视唱练耳、音乐知识、素质面试等。
B：表演专业
考试的主要内容有表演(即兴表演)、朗诵、演唱(自备歌曲1-2首)、形体(自备舞蹈、武术或体操)、命题表演、艺术特长展示、面试(综合素质)等。
(三)报考前应做好哪些准备?
首先，要根据自己的专业素质和志趣爱好，选定报考的学校和专业。报考美术院校，所有考试科目的绘画材料(四开的画板与画夹、颜料、画笔、绘画工具等)均由考生自备。报考音乐类、舞蹈专业，准备好演唱曲目和除钢琴以外的加试乐器、伴舞磁带。
准备好报名费、专业和文化考务费。
注意不要错过报名时间，弄清楚专业考试时间及地点
(四)报考艺术院校，有身体条件及健康要求吗?
除符合教育部、卫生部《普通高等学校招生体检工作指导意见》外，报考美术院校(专业)要求考生无色盲、色弱;报考音乐、影视类院校(专业)要求考生，无口吃，无色盲、色弱;报考表演专业的考生，男身高不低于170厘米，女身高不低于160厘米。
艺术考试流程
第一步：衡量自身条件
“天生我材必有用”，每个人都有自己独特的才与能，根据自身条件选择适合的学习道路是成功的第一步。作为艺术类高考生，正确衡量自身条件，确定艺术类型是成就艺术梦想的第一步，是艺术高考成功与否的关键。
那么如何衡量自身条件，确定艺术类型呢?
1、自身条件，确定艺术类型要做到切实、准确、客观。艺术类的专业性质比较强，对每位考生的要求有较强的针对性，除了参加文化考试还要参加专业考试或专业水平测试，需要每位高考生从自身实际出发，不要将自己的实际情况被不切实际的、过大的梦想所蒙蔽，考生要选择适合自己的艺术类专业;
2、要把握好自身的兴趣爱好。“兴趣是最好的老师”，“爱一行干一行”，艺术类的专业性很强，兴趣爱好是学习的动力之一。比如你对绘画感兴趣对播音主持不感兴趣，比较而言，你选择绘画方面的学习就会感觉轻松愉悦，成功的机率也会大很多;
3、要注重自己擅长的专业。高考是一个选拔性的考试，你可以就自己选择的艺术专业方向仔细斟酌，请老师、同学等对你进行考评，综合多方面因素选择自己最擅长的艺术专业方向，促使自己顺利通过高考，这样以后在大学学习中才会“得心应手”;
4、要考虑将来想要从事的工作方向。进入大学学习，是对自己专业知识的提高、综合能力与素质的培养，为以后的工作打下坚实的基础，考生根据以后的工作愿望来选择专业方向也是考前努力学习的动力;
5、些专业方向的选取上，考生还要切实地考虑自己的先天条件和潜力。比如，播音主持专业对声音和语言表达能力要求比较高;而绘画要求对事物有敏锐的观察力和感知感悟能力，并具备勤奋刻苦的精神等等。
第二步：确定艺考专业类型
(一)影视表演类专业
培养目标
本年业培养具有一定的马克思主义基本理论素养，并具备和掌握表演艺术的基本理论和基本技巧，能够在戏剧、戏曲、电影、电视和舞蹈等表演中独立完成不同人物形象创作的高级专门人才。
专业概述
本专业学生主要学习戏剧、戏曲、影视、舞蹈、音乐等方面表演艺术基本知识、基本理论和基本技能，受到有关理论、发展历史、研究现状等系统教育和从事专业工作所需业务能力的基本训练。
培养要求
本专业学生主要学习戏剧、戏曲、影视、舞蹈、音乐等方面表演艺术基本知识、基本理论和基本技能，受到有关理论、发展历史、研究现状等系统教育和从事专业工作所需业务能力的基本训练。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1.掌握表演艺术学科的基础理论和基本知识;2.具有塑造艺术形象的基本能力;3.了解我国的文艺方针、政策和法规：4.了解艺术创作和理论的现状与发展动态;5.掌握文献检索、资料查询的基本方法.具有一定的理论研究和写作能力。
主干课程
主干学科：艺术学主要课程：表演基础理论、表演基本技能、表演剧目、艺术理论、文学修养课程。主要实践性教学环节：结合教学组织学生参加社会实践和艺术实践，业务学习等活动。
就业方向
主要从事戏剧、戏曲、电影、电视和舞蹈等表演中独立完成不同人物形象创作的工作。
其他信息
修业年限：四年。授予学位：文学学士。相近专业：音乐学、作曲与作曲技术理论、音乐表演、绘画、雕塑、美术学、艺术设计学、艺术设计、舞蹈学、舞蹈编导、戏剧学、表演、导演、戏剧影视文学、戏剧影视美术设计、摄影、录音艺术、动画、播音与主持艺术、艺术学、影视学、会展艺术与技术、景观建筑设计、数字媒体艺术。
(二)音乐类专业
方向主要包括音乐表演、音乐学、音乐学(师范类)、作曲与作曲技术理论、音乐表演(指挥、演唱、乐器演奏)、录音艺术专业等对音乐基础、基本技能进行考察的技能类专业。音乐类艺术专业的突出特点就是要求学生具备一定的音乐方面的艺术特长天赋，并且训练的周期相对较长，特别是乐器，有时要付出多年的辛苦练习。因此专业学习的经济投入相对较大。这几年音乐类专业也有扩招，但势头远不如美术类来的猛烈。
音乐类大体分为以下几个具体类别：
1、音乐表演：
培养目标：培养具备丰富文化艺术知识及较强音乐表演与创作能力，能在专业文艺团体、学校等从事音乐表演、教学和研究工作的高级艺术人才。
主要课程有：声乐、和声、音乐概论、视唱练耳、器乐演奏、中外音乐史等。
2、音乐学：
培养目标：本专业培养具有一定基本理论素养和系统的专业基本知识，具备一定音乐实践技能和教学能力，能在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作的高级专门人才。主要课程：音乐史、音乐学理论、中外民族民间音乐、教育学、美学、作曲技术理论、钢琴或其他乐器演奏等。
3、音乐学(师范类)：
培养目标：培养在高等和中等学校进行音乐教学和教学研究的教师、教学研究人员及其他教育工作者。
主要课程：视唱练耳、基本乐理、和声学、曲式与作品分析、复调音乐、民族民间音乐概论、中国音乐史、外国音乐史、合唱与指挥基础、音乐教育理论基础、音乐美学、声乐、钢琴、器乐。
4、作曲与作曲技术理论：
培养目标：本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养，并具备较全面的音乐创作知识、能力和专业化水平，能在有关文艺单位、艺术院校、科研机构以及出版、广播影视部门从事作曲与作曲技术理论的创作、教学、研究、编辑等方面工作的高级专门人才。
主要课程：作曲、作曲技术理论、视唱练耳、音乐史、戏曲史、中外民族民间音乐。
5、音乐表演(指挥、演唱、乐器演奏)：
培养目标：本专业培养具有一定的马克思主义理论素养，并具备音乐表演方面的能力，能在专业文艺团体、艺术院校等相关的部门、机构从事表演、教学及研究工作的高级专门人才。主要课程：表演、音乐技术理论、音乐史、民族民间音乐、重奏(唱)合奏(唱)等。
6、录音艺术专业：
培养目标：本专业培养的学生要求具有较高的艺术素质和修养，具备深厚的音乐功底，熟知各种录音设备，同时又掌握一定的录音理论及技巧，能在广播、电视、电影系统和文化艺术部门从事声音(音响)设计、录制的高级专门人才。
主要课程：乐理、视唱练耳、钢琴、和声、声学基础、演播室声学与电声学基础、视听语言、电影声音分析、录音制作、声音节日主观评价、声频测量、数字声频原理及应用。
第三步：了解艺考政策
(一)艺术院校考试与普通高考有什么不同?
艺术专业考试结束后，招生院校将本校专业考试合格考生名单和考试成绩等信息按规定格式报生源所在省级招办备案，同时将专业考试合格证寄送(发)考生本人。参加省(自治区、直辖市)艺术专业统一考试的考生，其专业考试合格证，由省级招办负责寄送(发)考生本人。
提示：
报考艺术院校(专业)的考生，可以兼报多所艺术院校(专业)，并不影响报考其他院校(专业)。取得艺术专业考试合格证的考生方可填报艺术院校(专业)志愿，且须在户口所在地参加普通高校招生统一考试。考生在报名时，请密切注意当年相关政策有无变化。
(二)各类艺考专业考试有什么要求?
A：音乐类专业
表演艺术专业，主要考4门：主科(声乐、钢琴、小提琴、大提琴、琵琶、二胡、手风琴择其一)、视唱练耳、音乐知识、素质面试等。
音乐教育专业(师范类)，主要考5门：声乐、钢琴、视唱练耳、音乐知识、素质面试等。
B：表演专业
考试的主要内容有表演(即兴表演)、朗诵、演唱(自备歌曲1-2首)、形体(自备舞蹈、武术或体操)、命题表演、艺术特长展示、面试(综合素质)等。
(三)报考前应做好哪些准备?
首先，要根据自己的专业素质和志趣爱好，选定报考的学校和专业。
报考美术院校，所有考试科目的绘画材料(四开的画板与画夹、颜料、画笔、绘画工具等)均由考生自备。报考音乐类、舞蹈专业，准备好演唱曲目和除钢琴以外的加试乐器、伴舞磁带。
准备好报名费、专业和文化考务费。
注意不要错过报名时间，弄清楚专业考试时间及地点
(四)报考艺术院校，有身体条件及健康要求吗?
除符合教育部、卫生部《普通高等学校招生体检工作指导意见》外，报考美术院校(专业)要求考生无色盲、色弱;报考音乐、影视类院校(专业)要求考生，无口吃，无色盲、色弱;报考表演专业的考生，男身高不低于170厘米，女身高不低于160厘米。
提示：
一定要熟悉了解《普通高等学校招生体检工作指导意见》，不要因为身体原因而被院校拒之门外。
第四步：参加艺考培训
1、考生要尽量选择办学历史较长、口碑较好、声誉卓著的辅导班;
2、师资好坏是辨别艺术类辅导班质量高低的最关键因素，好的指导教师应熟悉艺术高考教学要求、深谙不同院校考试风格，能够让考生了解不同院校的考试特点等信息。在报班前，最好能确认该辅导班的老师在本专业中是否具有一定的声望和口碑;
3、选艺术类辅导班切忌"病急乱投医"。目前市场上有些不正规的辅导班往往含有“水分”。考生可先从今后希望报考的院校处了解专业所考查的大概内容，如果某辅导班列了许多“不相干”的课程，那么就暴露了其非正规性;
4、“考什么学什么”，现在有些辅导班往往会推出“套餐课程”，考生要清醒面对，不要在不考或者自己已经很有把握的课程项目上浪费时间和金钱;
5、选择好了培训班后就要“持之以恒”，尽量避免频繁更换培训班。
第五步：参加省市专业统测
报考艺术类专业的考生均须参加高考(文化课考试)，艺术类专业考试分为省统考和校考两种形式。
(一)省市统考
凡生源所在地省级统考涉及到的专业，民办高校、独立学院的艺术类本科专业及所有高校的艺术类高职(专科)专业招生均应直接使用省级统考成绩，学校不再组织校考;
其他艺术类本科专业可直接使用省级统考成绩，有特殊要求的可在省级统考合格考生范围内组织校考;
省级统考未涉及到的专业，由学校组织校考。
艺术联考统考要求：具有高中毕业文化程度或同等学历的艺术类考生。身体健康，未婚，无色盲，色弱，口吃等。
注意事项：
1、及时关注统考的相关信息
从两三年前开始，大多数省份的艺考生，都需要提前参加省内的统考。当然增加了这个统考，对艺考生有利也有弊，有利的方面是参加了统考后，大多数综合大学的艺术系就可以直接根据这个成绩录取，这类院校不需要再另行组织考试;弊端是增加了部分艺考生的负担，对于大多数艺考生来说等于多参加了一次专业考试，并且类似的统考多数都是集中在省内一个考点，往返报名、考试，费时费钱。大多数的统考会在12月到明年1月期间进行，这就需要家长及时关注相关信息，艺考生的统考报名与高考报名一般都是一次完成，对于那些离家到外地培训的考生，家长一定要提前向学校咨询是否需要考生本人回来照相确认，另外统考报名后的确认一般都在考点进行，报名时要提前准备好需要提供的证件、照片，证件要提前把复印件准备好，免得现场复印人多价格贵。如果统考不在本市，一定要提前定好往返的车票、在考点附近定好房间，以免耽误孩子的考试，并注意排除天气因素对交通的影响。
2、艺考过程中的着装问题
美术考生是不用考虑这个问题的，只要注意保暖就行，对于一些音乐、表演等需要面试的考生就要关注这个问题，在着装上要动一点脑筋，类似音乐、表演的一些专业，着装既不能太夸张，又要给主考老师留下印象。统考也是一样，如果不是拉幕考，着装就要正式一些。另外艺考中一些需要面试的专业，面试时的服装也不要太随意，稍微变一点花样，同样会给主考老师留下深刻的印象。去年海上花开的女儿面试的时候，我给她推荐的是大红色毛衣外套内衬蕾丝花边的白衬衣，在黑灰色唱主调的冬季，这种搭配会让主考老师眼睛一亮;为二宝准备的是藏蓝色毛呢洋装连衣裙，因为参加表演类的考生大多会装色彩艳丽的服装，那么这种冷色反而容易引人注目。
(二)院校校考
1、独立设置本科艺术院校可跨省设点组织校考。
2、其余本科院校原则上只在本校所在地设点组织校考，如有特殊要求确需跨省设点组织校考的，须经拟设考点所在地省级招办同意并报本校主管部门备案。
3、民办高校、独立学院及高职(专科)院校只能在本校所在地组织省级统考未涉及到的专业校考。
4、招生学校下设的二级学院(系)不得自行设点组织校考。
5、教育部规定：校考要在春节后进行，3月底前结束。
6、校考合格标准由招生学校根据各专业的特点和要求自行确定。校考专业考试合格证书发放数量原则上按与本校相应艺术类专业招生计划4：1的比例发放。
7、获准在省级统考合格生源基础上组织校考的招生学校也可根据考生省级统考成绩及分布情况直接划定本校的专业合格标准。
8、报考艺术类专业的考生，可以兼报除提前录取批次外的其他批次的非艺术类专业。
从12月下旬开始，各大独立艺术院校的招生简章也会陆续发布。对于大多数艺考生来说，考前已经准备了那么久，能被独立艺术院校录取是自己的最高理想。但独立艺术院校的门槛相对也较高，要根据孩子的自身情况确定报考的院校。独立艺术院校每年各系的招生情况都会有变动，但不会有太大改变，考生家长要提前研究透往年的招生简章，做到心中有数，等2012年的招生简章一公布，对于有出入的地方赶紧做调整。参加独立院校考试的考生，一般都会选择几所院校，特别是那些考美术类专业的考生，这就要注意把准备报考的几所院校的考试时间分析一下，特别是那些分散在几个城市的院校，要确认好车次航班，不要盲目的报名，到时候时间又打不开点，要在确保考试时间的前提下选择报考的院校。
报考院校层次的选择
艺考生不同于普通的高考生，艺考的过程中不定因素相对多些，对于艺考生来说，家长与孩子一定要提前达成共识，如果目标确定在一定层次的院校，那么就只参加这类层次院校的艺考，考取就上，考不取就做好复读的准备，前几天曾在圈子里看到一位博友写的文章。他陪儿子参加了四届艺考，最后儿子考取了中央美院。如果目标确定在只要是相关的艺术类专业就行，那么报考的时候就要准备好，选择不同层次的院校或专业参加艺考。拿到文考证后再根据自己的文化课成绩确定最后要报考的院校，争取最大的录取机会。
美术考生是不用考虑这个问题的，只要注意保暖就行，对于一些音乐、表演等需要面试的考生就要关注这个问题，在着装上要动一点脑筋，类似音乐、表演的一些专业，着装既不能太夸张，又要给主考老师留下深刻印象。统考也是一样，如果不是拉幕考，着装就要正式一些。另外艺考中一些需要面试的专业，面试时的服装也不要太随意，稍微变一点花样，同样会给主考老师留下深刻的印象。
(三)报考条件
1、报名条件
拥护四项基本原则，热爱祖国，遵纪守法;具有高中毕业文化程度或同等学历，身体健康、未婚。报考表演、编剧、作曲、导演、史论专业，年龄不超过30周岁(现大部分专业不再有年龄限制)，婚否不限;报考其他专业，年龄不超过25周岁;有特殊贡献与才能的公民，经所在单位推荐，报考各专业的年龄可适当放宽、婚否不限。符合上述条件的国家和集体企事业单位的职工，经所在单位批准，可以报考。中等艺术学校的应届毕业生、军队战士经大军区级政治部批准、非艺术类中等专业学校和技工专业的毕业生工作满两年者，经所在单位批准可以报考。
2、身体条件及健康要求
报考美术院校(专业)要求考生：身体健康，除符合教育部、卫生部《普通高等学校招生体检标准(修订)》外，无色盲、色弱。报考史论专业的考生，年龄可放宽到30周岁，婚否不限。有特殊贡献与才能的考生，由所在单位推荐并经省招生办公室批准，年龄可适当放宽，婚否不限。
报考音乐、影视类院校(专业)要求考生：身体健康，除符合教育部、卫生部《普通高等学校招生体检标准(修订)》外，无口吃，无色盲、色弱。年龄在22周岁以下的未婚青年可以报考表演、演奏专业;25周岁以下的未婚青年可以报考其他专业;报考作曲专业的考生，年龄可放宽到30周岁，婚否不限。有特殊贡献与才能的考生，由所在单位推荐并经省招生办公室批准，年龄可适当放宽，婚否不限。报考播音主持专业，男身高不低于172厘米，女身高不低于160厘米(严格按照身高限制)。
第六步：参加文化课普通高考
艺术专业考试结束后，招生院校将本校专业考试合格考生名单和考试成绩等信息按规定格式报生源所在省级招办备案，同时将专业考试合格证寄送(发)考生本人。
参加省(自治区、直辖市)艺术专业统一考试的考生，其专业考试合格证，由省级招办负责寄送(发)考生本人。取得艺术专业考试合格证的考生方可填报艺术院校(专业)志愿，且须在户口所在地参加普通高校招
统一考试。因为取得院校合格证后还需要参加普通高考考试。
第七步：录取复试
(一)艺术类专业考试的录取原则及有关规定?
1、录取原则
录取原则是德、智、体全面考核，择优录取。录取办法是：在政治思想品德考察和体检合格、文化考试成绩达到分数线的情况下，一般按专业成绩由高分到低分录取。录取时，考生所报志愿顺序和相关科目成绩将起参考作用。
2、录取成绩的规定
文化考试的最低控制分数线，是按照招生学校所在省、自治区、直辖市文史类最低控制分数
线(不含数学)分别确定的。具体划分办法是：史论、编导专业不低于文史类最低控制分数线，艺术院校其他专业不低于百分之六十;个别专业确有困难，经主管部门批准可适当降低。师范院校艺术系和艺术院校师范专业不低于百分之八十。
高等艺术院校附属中等艺术学校应届毕业生参加省级普通高中会考的，如果政治、语文、历史、地理、外语五科考试成绩及格并达到规定要求者，可以直接参加高等艺术院校毕业考试。
报考中央戏剧学院、上海戏剧学院各专业和北京电影学院表演类专业的北京、上海两市的应届普通高中毕业生，经参加本市普通高中会考的几科考试，成绩及格并达到规定要求者，试行直接参加这三所院校专业考试的办法。
报考中国戏曲学院、北京舞蹈学院的考生，参加全国文史或理工类统一考试，录取分数线由文化部同教育部确定。
3、优先录取的规定
对归国华侨青年、华侨子女、归侨子女和台湾籍青年、香港和澳门地区的青年，在考试成绩达到院校规定的录取分数线的情况下，优先录取。
受地区级以上表彰的高中应届毕业生中的三好学生和优秀学生干部，在与其他考生同等条件下，优先录取。
对省、自治区、直辖市级以上的劳动模范，先进工作者、新长征突击手等优秀青年，必要时可适当降低录取分数线。
对边疆、山区、牧区等少数民族考生，可适当降低录取分数线。
(二)艺术类高校有哪些录取原则?
与普通专业不同的是，艺术专业的录取规则由招生学校自定。不同门类的艺术专业特点千差万别，无法按照绝对一致的标准选拔考生，使得一所学校内不同专业间录取规则可能不同，甚至一个专业会有几种录取规则。
目前艺术类高校在录取时一般有三种原则：
一是文化课过线后，按专业考试成绩从高到低排队录取;北京舞蹈学院2006年所有艺术类专业就是这种录取规则，参加该校专业考试并成绩合格且文化考试达到该校录取分数线的考生，按专业成绩从高分到低分排队录取。该校的公共事业管理专业、中外文化交流管理方向和舞蹈编导专业、电视舞蹈方向还关注语文和外语单科成绩。
二是专业考试成绩过线后，按文化课成绩排队录取;
三是将文化课成绩、专科考试成绩按比例计算出综合成绩，按综合成绩排队录取。北京电影学院戏剧影视文学专业 剧作方向就是按考生专业课成绩的60%与文化课成绩的40%排
名录取，具体计算公式是：总分 百分制=考生文化课成绩÷750×100×0.4+考生专业课成绩 百分制×0.6，达到综合成绩文科、理科均为63.86分后，择优录取。同一所学校，不同专业的录取原则也不一样，有的学校会为每个专业分别划定文化课分数线。
(三)控制线、投档线、录取线有什么区别?
控制线全称为各批最低录取控制分数线，是根据各批次招生计划数和考生成绩，按文、理科从高分到低分排序后，分别确定本年度各批次文、理科的最低录取控制分数线。
投档线全称为高校录取投档线。实行平行志愿投档，对最低录取控制分数线上的考生分文科和理科分别排序，按院校公布招生计划数和确定的投档比例，计算出应投档数(四舍五入到个位数)进行检索投档，排在最后一名的考生成绩即为该院校投档线。投档线不是事先公布的，而是在对院校投档完成后自然形成的。高校录取分数线简称录取线，是各高校实际录取考生的最低分数(同一招生高校的不同专业是会不同的)。录取线也不是事先公布的，而是在高校完成录取后产生的。
「艺考」美术考试的技巧有哪些
「艺考」美术考试的技巧有哪些「艺考」美术考试的技巧有哪些 注意事项 1、合理构图为速写画面打下好基础 画面一直着重强调“黑白分明”的概念及作用。“黑白分明”即能让大家很好理解形与形之间的关系。黑白关系可以直接理解为正 负关系，黑是正，白是负，有各自的形体。最开始构图就是为了更 好区分开画面中的黑白关系，为后面的处理打基础。 这一步的目的是要求大家能够明确地知道在特定环境下应有的构图技巧，对画面的合理布局，即位置得当适宜、整体和谐。在整个 教学系统里，构图是画好速写的第一步。 2、熟练人物比例巩固画面生动 谈到比例，这里应再强调人体的基本结构和动态。如人体的基本比例：即以头为基本单位，按从发际线——下颌——胸线——肚脐 之间的距离定为3个头长，还有脐孔到耻骨联合为一个头长。脚底——髌骨——耻骨联合线为4个头长，骨盆线到肚脐还有半个头长。 坐五(大家知道，在产生坐姿比例时，上半身基本保持不变，而 产生比例变化的地方就在骨盆和髌骨之间)、盘三半(根据人物的动 态变化观察比例)。这是画好速写的第二步，这一步强调在平时训练 学习过程中，我们必须熟练掌握并了解人体的基本比例。 3、动态能“抓住”人物的灵魂 把握控制人体运动规律的两条线：肩线，骨盆线。肩线就是指两个肩点的连线，在人体产生动态变化时，肩线和骨盆线这两条线将 会成“倒八字”。在大家充分认识这一规律后，就可以熟练地把握 人物运动的基本特点。
比例和动态在速写学习过程中属于重中之重，大家必须熟练地掌握人体结构的基本知识、比例和技能，理解人物骨骼和肌肉的生长 规律以及对形体运动所产生美的能量进行明确判断。善于抓住物象 的基本特征、注意每个转折部位的扭动关系。 4、灵活用笔展现线条的魅力 “用线”在表达速写语言里尤为重要，大家应在学习的过程中研究线条的趣味，发现线条的魅力、情趣。“骨法用笔”强调了在用 线时应该根据物象的形体变化为支撑，善于把握物象的实质，即骨架。所以大家画速写用线时也应注意线条的穿插、取舍和提炼，注 意线条的对比、变化和节奏(如轻重、虚实、方圆、曲直、疏密、粗细、长短)。大家要值得注意的是流畅的线条可增强画面表现力和生 动性，线条的特质与形体结构的巧妙结合，是速写达到“气韵生动”的`重要条件。当然，线、面结合的速写更利于增强绘画层次感。
传媒艺考自我介绍范文
传媒艺考自我介绍范文 传媒艺考自我介绍范文1 尊敬的评委老师，你们好： 不局限于一种规格或者形式，家里人希望我有不同于别人的地方，有自己的个性，在人群中可以脱颖而出。我喜欢舞蹈，写作，在舞蹈中我可以好好的放松自己，而在写作的过程中，可以放飞梦想。今天我站在这里是为了实现我的梦想，就是做一名广播电视编导，虽然我的水平还不够专业，经验也不够丰富，但我相信通过刻苦学习一定会使自己在专业上有大的进步，从而实现从爱好到专业的转变。我愿意通过学习和锻炼使自己更加专业，愿意通过学习结识更多的前辈和长者。‘海阔凭鱼跃，天高任鸟飞’，在以后的学习中我会更加努力，为了我的梦想奋斗，我坚信，我会拥有成功。 传媒艺考自我介绍范文2 尊敬的评委老师，大家好： 我是来自山西省长治市的xxx，我的父母给我起这个名字是希望我像风铃一样为他人带来福音。生活中，我是个好动的女孩，像音乐，舞蹈，乐器，美术我都只是略懂皮毛。更多的时候，我喜欢骑自行车在街上闲逛，用相机拍下生活中触动人心的画面，将美丽的瞬间变成永恒。喜欢以日记的形式记录自己的点滴生活，回忆曾经走过的路途。喜欢在看电视时大家一起热烈的讨论，分享彼此的知识。今天，我会以作为父母的女儿而感到幸运，因为他们为我铺就了梦想的舞台，但
在不远的明天我一定会让他们以作为我的父母而骄傲，因为我将做出我的成就。我是个拥有梦想的女孩，我喜欢追求，喜欢奋斗，喜欢为梦想而拼搏。聪明，阳光，思维活跃，不受约束的性格引导我报考了编导这一专业。我认为编导这类专业的学校本身就像一个永不关闭的电影院，上演了一部部电影，电影学校将是我梦想开始的地方，我希望在这一行业做出自己的成就。今天我有幸得到这个机会站在这里，希望各位评委可以给我一次实现梦想的机会。我是X号考生武建玲。 传媒艺考自我介绍范文3 各位评委老师大家好。我是来自临汾安泽的考生xx，我是一个平静淡漠，不太容易接近的人。如同攀登山峰一样，需要用坚持不懈的努力来换取，好的人生不只是靠运气就能成 就的，我信奉努力拼搏，相信努力过就会有收获。十年寒窗，苦读诗书是我人生接触到最多的生活，回顾间我发现伴随我一路走来的还有那一幕幕的光影，学校是文化气息浓厚的地方，但我并未感到快乐，反而当我看到那一幕幕电影的时候我才觉得释怀。或喜或悲演绎的人生故事感动着我，那些幕后的电影人让我佩服，闲暇的时候我就带起耳机听歌在脑中反复思考我什么时候能像他们一样编制梦想。编导的学习给了我一个平台，我希望在这个平台上通过努力展现自我，彰显非凡。谢谢各位老师。 传媒艺考自我介绍范文4 评委老师好： 我是来自山西临汾的考生。我的名字是“栋梁之材”颠倒过来的
艺考音乐常识
高考音乐常识 1．《中华人民共和国国歌》原名《义勇军进行曲》，由田汉作词，聂耳作曲。 2．《国际歌》的词作者是欧仁·鲍狄埃（法），曲作者是比尔·狄盖特（法）。 3．《我的祖国》是影片《上甘岭》的插曲，由乔羽作词，刘炽作曲。 4．《翻身的日子》是一首民乐合奏曲，由朱践耳作曲。 5．《要做共产主义接班人》是一首优秀的儿童歌曲，由喻成功、余远荣作词作曲。 6．音乐语言的基本要素有节奏、节拍、旋律、音色、力度、速度、和声、复调等，其中以节奏、旋律、和声三要素最为重要。 7．《澧水船夫号子》是湖南民歌，《放马山歌》是云南民歌，《脚夫调》是陕西民歌，《茉莉花》是江苏民歌，《沂蒙山小调》是山东民歌，《交城山》是山西民歌，《军民大生产》是陇东民歌，《小河淌水》是云南民歌，《太阳出来喜洋洋》是四川民歌。 8．中国民歌的主要形式有劳动号子、山歌、小调三大类。 9．《红星歌》是电影《闪闪的红星》的主题歌，是一首童声合唱曲，由邬大为、魏宝贵作词，傅庚辰作曲。 10．《早晨》是一首笛子独奏曲，由赵松庭作曲。《瑶族舞曲》是一首根据瑶族民歌改编而成的民族器乐曲，由铁山、茅源作曲。 11．《春江花月夜》是一首典雅优美的抒情性古曲，全曲共分为十段：江楼钟鼓、月上东山、风回曲水、花影层叠、水云深际、渔歌唱晚、回澜拍岸、桡鸣远濑、欵乃归舟和尾声。 12．欣赏音乐是一种审美活动，它是以音响的听觉感知、情感体验、想象联想、理解认识相结合的一种特殊的认识过程。欣赏音乐一般可分为知觉的欣赏、情感的欣赏和理智的欣赏三个层次。 13．刘天华是江苏江阴人，我国优秀的民族作曲家、演奏家和音乐教育家，主要代表作有《病中吟》《月夜》《空山鸟语》《光明行》等二胡独奏曲。 14．常见的民族乐器有笛子、二胡、板胡、筝、唢呐、扬琴、柳琴、三弦、琵琶等。其中竹笛一般分为曲笛和梆笛两大类。 15．民族乐队常见的编制形式有民族管弦乐队、丝竹乐队、吹打乐队、芦笙乐队等，其中以民族管弦乐队最常见。民族管弦乐队又分为管乐器组、弓弦乐器组、拨弦乐器组和打击乐器组四个部分。 16．聂耳，云南玉溪人，原名聂守信，是我国著名的人民音乐家。主要代表作有歌曲《卖报歌》《大路歌》《毕业哥》《义勇军进行曲》及民乐合奏曲《金蛇狂舞》。 17．《铁蹄下的歌女》是聂耳为影片《风云儿女》所写的插曲。 18．贺绿汀，湖南邵东人，我国著名的作曲家、音乐教育家，主要代表作有歌曲《游击队歌》《嘉陵江上》、管弦乐曲《晚会》《森吉德马》、钢琴曲《牧童短笛》。 19．声乐的演唱形式有独唱、齐唱、重唱、对唱、合歌、轮唱等。声乐曲的体裁形式有颂歌、抒情歌曲、叙事歌曲、讽刺歌曲、诙谐歌曲、摇篮曲等。
传媒艺考自我介绍
传媒艺考自我介绍 篇一： 尊敬的评委老师，你们好! 我是026号考生，我的名字叫xx。我有一个自信的性格，一个放松的状态以及一颗为了梦想而努力奋斗的决心。我的人生格言就是一个最优秀的自己。我犹如浩瀚大河中的一 滴水，灿烂耀眼银河中的一颗普通的星，茫茫草原中的一株不起眼的草，可是我愿用自己 的力量融入滚滚急流中泛起滔天巨浪，我愿用我仅有的光芒去照耀那寂寥里青云夜空，我 愿用我仅有的绿光去装扮这美丽的世界。无论是晴空丽日，还是狂风暴雨，我终将以一颗 积极平和的心态去面对人生中的起起落落，笑面窗外花开花落，仰望天之云卷云舒。待到 夜阑风静江海平。没有过不去的坎，既然选择了便只顾风雨兼程。要做就做最优秀的自己，做一个无愧于自己内心的自我我会一直为着自己的梦想坚持下去的，希望老师可以给我这 次机会，谢谢! 篇二： 尊敬的评委老师，大家好： 我是来自山西省长治市的xxx，我的父母给我起这个名字是希望我像风铃一样为他人 带来福音。生活中，我是个好动的女孩，像音乐，舞蹈，乐器，美术我都只是略懂皮毛。 更多的时候，我喜欢骑自行车在街上闲逛，用相机拍下生活中触动人心的画面，将美丽的 瞬间变成永恒。喜欢以日记的形式记录自己的点滴生活，回忆曾经走过的路途。喜欢在看 电视时大家一起热烈的讨论，分享彼此的知识。今天，我会以作为父母的女儿而感到幸运，因为他们为我铺就了梦想的舞台，但在不远的明天我一定会让他们以作为我的父母而骄傲，因为我将做出我的成就。我是个拥有梦想的女孩，我喜欢追求，喜欢奋斗，喜欢为梦想而 拼搏。聪明，阳光，思维活跃，不受约束的性格引导我报考了编导这一专业。我认为编导 这类专业的学校本身就像一个永不关闭的电影院，上演了一部部电影，本文由我的简历网 首发，电影学校将是我梦想开始的地方，我希望在这一行业做出自己的成就。今天我有幸 得到这个机会站在这里，希望各位评委可以给我一次实现梦想的机会。我是X号考生武建玲。 篇三： 各位评委老师，你们好。我叫xx，来自素有天下第一都之称的山西临汾。十八岁的我热爱生活，积极向上，我喜欢和朋友玩时开怀大笑，也喜欢一个人插上耳机听音乐。时而 爱闹时而安静的我喜欢和朋友一起看电影，一起欣赏影片中的音乐。电影就是我们的生活 的一种真实写照。我喜欢看电影，喜欢这种充满喜怒哀乐的生活，所以踏上我的编导之路。在梦想之路上我会因有梦想而走的更远，执着的等待，真诚的守候，请相信我。我是001 号考生，我是郭妍。
艺考摄影基础知识
1、认识摄影基础 2、摄影原理与技术(照相机和镜头） 3、光圈、快门、曝光和测光 4、聚焦、取景器、卷片、和胶片 5、景深 6、摄影取景 7、构图 8、摄影用光 9、摄影色彩 10、彩色摄影 11黑白摄影 12 数码摄影 13摄影器材 14静物摄影 摄影的门类 摄影的门类是在摄影的历史发展中逐步形成的，其分类方法的有多种。从不同的角度，运用不同的方法，可以做如下分类： ?1．根据有彩和无彩的属性分为：黑白摄影和彩色摄影。 ?2．按照光的属性分为：可见光摄影、全息摄影、红外线摄影、X光摄影。 ?3．按照摄影工艺分为：常规摄影和特技摄影等。 ?4．按照拍摄题材的不同分为：人文景观摄影、自然景观摄影、表意摄影等。 ?5．按照应用领域的不同分为：科技摄影、商业摄影、新闻摄影、教学摄影、军事摄影、文体摄影和生活摄影等。 ?6．按照表现方法的不同分为：纪实摄影和创意摄影等。 ?7．按照社会功能的不同分为：实用摄影、新闻摄影、社会纪实摄影、艺术摄影等。 摄影具有多方面的属性，应用范围是广泛和多层次的，摄影的表现方法也是丰富多彩的，因此分类的方法具有多样性。各种摄影门类和风格在长期的发展过程相互影响和渗透，它们之间不存在不可逾越的界限。 一、艺术摄影 艺术摄影指摄影中的艺术部分。它作为一种重要的摄影门类，以艺术性与实用摄影和新闻摄影等相区别。艺术摄影是通过塑造艺术形象来反映社会生活，来表达摄影家主观思想情感及艺术情趣的一种摄影形式。 艺术摄影塑造的艺术形象是审美意识的物化形态，与生活原型有着根本的差异；是审美情感的对象化，与生理情感有着本质区别。 艺术摄影通过对现实的超越和重构，表达摄影家对社会、自然和宇宙的解释和对情感的
影视传媒类艺考全攻略
影视传媒类艺考全攻略 随着社会的发展，文化人才需求也不断增加，因为有着较好的就业前景，很多新兴艺术专业也开始在高校中“落地生根”，这为我国的文化市场提供了更多的“新鲜血液”。而影视传媒艺术类专业便是在这个过程中出现的“闪亮之星”。 一、影视传媒艺术类专业概况 影视传媒艺术类专业是近年来兴起的在美术、音乐类专业之外的又一大类高等教育专业，它广泛地包括广播电视编导、播音与主持艺术、戏剧影视文学、公共事业管理、影视导演、影视表演、摄像摄影、空中乘务等多种专业。主要面向各省市电视台、广播电台、电影电视制作机构、报刊杂志社、影视传媒公司、广告公司等各种部门单位培养优秀的专业人才。 1、播音与主持艺术： （1）专业概况：根据广播电视业对未来播音员、主持人的要求，培养热爱祖国、恪守职业道德、形象高雅、底蕴丰厚、仪表大方，具有较高水平的播音与主持艺术专业技能以及语言学、新闻传播学、文学艺术等多学科知识，能在电台、电视台承担采编播一体化或从事播音主持的专门人才及从事与语言应用相关的播音教学、传播、新闻、公关等行业的通用型人才。 （2）就业方向：目前，随着独立制片人机制的引进，电视节目主持人也应成为自由职业者，聘用与应聘双向选择，并根据其能力、水平付相应报酬。现在的机制是编导中心制向主持人中心制过渡，但这种过渡在目前还受到各种限制，引进市场机制也是一种相应的过渡，主持人的待遇水平在台里是中等水平，和编辑差不多，但有的地方，由于主持人制度正处在向主持人中心制过渡前沿，工资较高。 （3）考试内容一般包括：自我介绍、自备稿件朗诵、即兴评述、主持小栏目、才艺展示。（艺航教育整理QQ:764918690） （4）报考条件（一般情况下）：一般要求男生170cm以上，女生160cm以上；嗓音条件好，普通话发音标准，形象气质俱佳。 （5）推荐院校：中国传媒大学、浙江传媒学院、南京师范大学、南京艺术学院、武汉大学、南昌大学、四川师范大学、四川大学、四川音乐学院、沈阳音乐学院、广西艺术学院等。 2、广播电视编导： （1）专业概况：广播电视编导是为适应广播电视媒体的发展而设立的一个比较新的专业。本专业包括的内容比较多，分四个方向进行招生，其中电视编辑方向属于电视系，文艺编导、音乐编辑及网络艺术等三个方向属于文艺系。这些方向主要研究广播电视媒介中的新闻节目、文艺节目、纪录片、音乐节目以及网络艺术的编导工作。 (2)就业方向：毕业生可去电台、电视台、事业单位以及各级各类广播电影电视、影视制作公司、文艺团体，从事广播、电视编导或节目主持等工作。具体工作为记者、策划、节目编导、摄像、编辑、撰稿、制片、后期制作、剪辑乃至灯光、场记、客串主持人或播音员。 （3）考试内容一般包括：故事写作、影视作品评论及分析、文艺常识、才艺展示。 （4）报考条件：具有较好的文字写作功底，较强的口头表达能力，较强的形象思维和艺术感知能力。（艺航教育整理QQ:764918690）
【艺考篇】美术艺考考什么
【艺考篇】美术艺考考什么 参加美术艺考的同学们事先一定都会了解清楚美术艺考考什么，那今天也和乔布简历小编我一起看一下呗。 关键词：美术艺考考什么 艺术院校的专业考试因各学校所招的专业不同和培养目标不同，考试内容及要求也有不同。下面就来看看美术的考试内容吧。 大多数美术院校（系）的专业考试有素描和写生、速写和色彩、创作设计及面试等。不同专业的招生考试设置有不同的考试科目和要求，比如，报考油画壁画和雕塑等专业的考生，必须用素描或者色彩方式完成创作试题；报考中国画专业类的考生，大多用白描（线描）完成创作试题；报考装潢艺术设计等专业的考生，用工艺设计手法完成创作试题；报考美术学专业的考生，一般考美术史知识、写作和面试等；报考中国画、书法的考生，一般考书法和篆刻、古汉语和国画基础等。所有考试科目的绘画材料如画板和画夹、颜料、画笔、绘画工具等，均由考生自备。 其中，素描又分为素描人物和素描静物。素描人物又分为：头像、半身和全身。素描静物就是你想象到的所有静物。色彩分为水粉和水彩，又可分为：色彩静物，色彩风景，色彩人物等。速写分为速写人物和速写风景。 所以，美术专业考试应该学习的内容： 1、素描：静物、石膏像、人物头像、脑袋半身像、全身像、默写诀窍。 2、速写：慢写、线描、素描速写、速写表现技法、速写默写技巧。 3、色彩：静物写生、风景写生、人物头像写生、默写诀窍。 4、创作：绘画创作、命题创作、理解与应变能力。 5、设计：图案、设计基础、平面构成、立体构成。 【艺考篇】美术艺考考什么 https://www.sodocs.net/doc/449005611.html,/knowledge/articles/56d7f9730cf2f8c36bb3d997
传媒艺考自我介绍范文大全
传媒艺考自我介绍范文大全 传媒艺考自我介绍范文一 各位评委老师好。我叫xxx，来自临汾。我的名字里有嘉是美好的意思，明则是明天 的意思，我想父母是希望我有一个美好的明天吧，而我也相信自己会有一个美好的明天。 平时我喜欢看电影，常常会被其中的某个情节所感动，被其中的画面和镜头深深的吸引， 所以我向往成为创作那些好的作品的人。因此我选择了编导这条路所有坎坷所有不易，但 我会凭借自己的决心和努力向编导这个专业奋进。希望老师们给我这个机会，让我在这编 导这条路上绽放光彩。谢谢各位老师! 传媒艺考自我介绍范文二 各位评委老师好，我是XXX号考生，我叫xx，我性格沉稳而不呆板，活泼不失率真，性格中透露出阳光与自信，我爱好跑步因我觉的人生就是在不断的奔跑，不管未来的路是 平坦还是泥泞，只要拥有拥抱梦想的执着，相信自己一定会成功的!梦想就在前方，追逐 它你将成功，看着它远去，你将是一个默默的人，放开翅膀去追逐吧! 传媒艺考自我介绍范文三 评委老师好： 我是来自山西临汾的考生。我的名字是“栋梁之材”颠倒过来的梁栋，普通的名字中 包含了父母对我的深深期望。父母对我的教育始终坚持一个原则：给予充足的空间发展自己，正是在这样一个自由、放松的家庭氛围中造就了一个活泼、开朗、充满朝气的我。在 生活中，我是一个大大咧咧女孩，甚至有些粗心大意，经常惹出一些笑话让周围的人哭笑 不得。接触编导这个专业后，让我对生活中普遍存在的电视、电影有了新的认识，一部作 品从开始准备到最后呈献给观众，有太多幕后人员的付出与心血。他们那?a href='//' target='_blank'>指示幽缓蟮木?裆钌钣跋炝宋遥?虼宋一炒?蜗胙≡裨谡馓醯缆飞嫌峦?鼻 啊Ｕ?缒蔷浠埃杭热谎≡窳嗽斗剑?阒还朔缬昙娉獭Ｐ恍焕鲜Α?/p> 传媒艺考自我介绍范文四 尊敬的评委老师，你们好! 我是026号考生，我的名字叫xx。我有一个自信的性格，一个放松的状态以及一颗为了梦想而努力奋斗的决心。我的人生格言就是一个最优秀的自己。我犹如浩瀚大河中的一 滴水，灿烂耀眼银河中的一颗普通的星，茫茫草原中的一株不起眼的草，可是我愿用自己 的力量融入滚滚急流中泛起滔天巨浪，我愿用我仅有的光芒去照耀那寂寥里青云夜空，我 愿用我仅有的绿光去装扮这美丽的世界。无论是晴空丽日，还是狂风暴雨，我终将以一颗 积极平和的心态去面对人生中的起起落落，笑面窗外花开花落，仰望天之云卷云舒。待到 夜阑风静江海平。没有过不去的坎，既然选择了便只顾风雨兼程。要做就做最优秀的自己，
艺考文艺常识汇总
艺考文艺常识汇总 、美术部分 (扬1)“文房四宝”与“书法五体笔墨纸砚楷行草隶篆 (2)王羲之、王献之父子及代表作 王羲之字逸少代表作《兰亭集序》 王献之字子敬小字官奴王羲之最小的儿子代表作《洛神赋》(3)张旭与怀素 “颠张狂素”张旭，唐代草书家，又称“张长史”他精工楷书草书，尤以草书著称。他的书法得于二王，又独创新意，传世书迹除楷书《郎官石柱记》还有草书《肚痛贴》《古诗四贴》等，较为著名释怀素，字藏真，俗姓钱，僧人，后人评其书法继张旭而又有所发展，故曰“以狂继颠”并称“颠张醉素” (4)“颜筋柳骨”；“瘦金体” 颜真卿、柳公权，四大楷书家占据了一半席位。唐代书法家颜真卿字多筋、代表作《多宝塔碑》、《争坐位贴》，柳公权字重骨，代表《金刚经》《玄秘塔瘦金体是宋徽宗所创作的一种书法体。又名“瘦筋体”“易金体” (5)赵孟頫、褚遂良、欧阳询 赵孟頫，字子昂`元朝书法家，四大楷书家之一，人称“赵体” 褚遂良，初唐书画家，初唐四大家之一（欧阳询、虞世南、薛稷）欧阳询，初唐书法家四大楷书家之一，初唐四大家之一。 (6)甲骨文 殷商王朝时龟甲兽骨文的简称，也叫“契文”“殷墟文字”“卜辞”。1899年在河南安阳发现，字的结构已由独体趋向合体，且具有大批形声字，多于龟甲兽骨上刻写卜辞或与占卜相关的记事文字。在今天可识的文字中，以甲骨文最古。 (7)中国画的特点 国画既具有悠久历史和文化传统的中国民族绘画，在世界美术领域中自成独特体系。强调“外师造化，中得心源”，要求“意存笔先”“画尽意在”，有以形写神，形神兼备的特点，令书画同源，绘画每与诗文、书法、篆刻紧密相随，日益结合，而呈显著艺术特征。（材料为
艺术类知识竞赛题库及答案
艺术类知识竞赛题库及答案 1.王菲的《流年》，大家耳熟能详。请问，这首歌曲的词作者是谁？B A王菲B林夕C陈晓娟D.小柯 2.歌曲《蜀绣》所描绘的意境如诗如画。请问，这首歌曲的词作者是谁？C A李宇春B方文山C郭敬明D.林夕 3、请问，《田园交响曲》是谁的作品？A A贝多芬B莫扎特C肖邦D.约翰施特劳斯 4 A瑞士B 5. A扬琴B 6. A 7.请问， 8. A2—3月 9.2008 是？C A周润发 10. A 11.《建国大 A冯玉祥B阎锦文C傅作义D.刘少奇 13、请问，世界着名油画《吃土豆的人》是谁的作品？A A梵高B高更C莫奈D.毕加索 14、《清明上河图》堪称国画珍宝。请问，《清明上河图》是哪个朝代的作品？B A唐代B宋代C清代D.明代 15、中国绘画中，马向来是一种极难画的对象。但有一位画家，“一洗万古凡马空”的状况，获得全世界绘画届的一致好评。请问，该位画家是谁？B
A李桦B徐悲鸿C叶浅予D.齐白石 16、唐代是我国书法迅速发展的时期，产生了很多优秀的书法家。请问，书法所说的“颜筋柳骨”中的颜，是指哪位书法家？C A颜之推B颜杲卿C颜真卿D.颜廷潮 17、请问，被世人称为“王右军”的书法家是谁？A A王羲之B王献之C王晋之D.王夫之 18、请问，一般毛笔的毛是用什么做的？A A兽毛B 19 A 20. A 21. A 22. C A、华北B 23. A桂花B 24.<< A 25. A纽约B 26. A 27.我国现有四大古桥，其中哪座位于广东潮州？B A赵州桥B湘子桥C芦构桥D洛阳桥 28.《火鸟》取材于哪个国家的民间传说故事？（A） A、俄国 B、德国 C、法国 29、《舞赋》的作者傅毅是哪一朝代的（A）A、汉代B、唐代C、清代 30、乐则韶舞是谁提倡的乐舞思想（A）A、孔子B、孟子C、庄子 31、“回裾转袖若飞雪，左铤右铤生旋风”描写的是哪一舞蹈（B）A、拓枝舞B、胡旋舞C、屈拓舞D.折枝舞
艺考传媒类十大专业详解
【考点详解】艺考传媒类十大专业详解1、播音主持 播音主持艺术在我国是一个新兴专业，随着文化产业的飞速发展，播音主持人职业将成为未来就业领域的热点和亮点。 自我介绍、自备稿件朗诵、即兴评述、主持小栏目、才艺展示。男生170cm以上，女生160cm以上；嗓音条件好，普通话发音标准，形象气质俱佳。 中国传媒大学、浙江传媒学院、武汉大学、重庆大学、广州大学、湖南大学、南昌大学、四川师范大学、成都理工大学、四川大学、四川音乐学院、沈阳音乐学院、南京艺术学院、广西艺术学院等近五十所高校。 中传、浙传、武大三所高校在480分左右，其余高校在320-400分之间。 2、广播电视编导 广播电视编导主要是指广播电视节目的策划和制作，此专业应用广泛，就业前景宽泛。 故事写作、影视作品评论及分析、文艺常识、才艺展示。 具有较好的文字写作功底，较强的口头表达能力，较强的形象思维和艺术感知能力。 中传、浙传、北京电影学院、中央戏剧学院、中国戏曲学院、
重庆邮电大学、重庆大学、四川大学、湖南大学、川音、沈音、广艺、南艺等近五十所高校。 大部分高校集中在350-450分之间 3、影视表演 影视表演主要是培养电视、电影、话剧、节目主持人、音乐剧及广告演员等。就业前景较为宽泛。 声乐（美声、名族、通俗唱法均可）、形体、台词、表演男生170cm以上，女生160cm以上；形象气质俱佳，有表演的欲望和天赋。 北影、中戏、中传、武大、重庆大学、南艺、广艺、上戏、川音、沈音、复旦大学、同济大学等近四十所高校。 文化课分数较低，在290-350分之间 4、导演 导演专业主要培养专门为电影电视部门从事戏剧导演，影视导演，栏目编导与策划等职业的高级艺术人才。 故事写作或构图写作、文艺常识、美术基础、综合面试等较好的文字写作功底，较强的形象思维，有一定的绘画构图能力。 北影、中戏、中传、上戏、四川大学、南艺、广艺、川音、四川师大等近二十所高校。350-450分之间 5、戏剧影视文学 戏剧影视文学主要培养戏剧影视剧本创作及管理的高级艺
传媒专业艺考自我介绍
传媒专业艺考自我介绍 篇1 尊敬的评委老师，大家好： 我是来自山西省长治市的xxx，我的父母给我起这个名字是希望我像风铃一样为他人 带来福音。生活中，我是个好动的女孩，像音乐，舞蹈，乐器，美术我都只是略懂皮毛。 更多的时候，我喜欢骑自行车在街上闲逛，用相机拍下生活中触动人心的画面，将美丽的 瞬间变成永恒。喜欢以日记的形式记录自己的点滴生活，回忆曾经走过的路途。喜欢在看 电视时大家一起热烈的讨论，分享彼此的知识。今天，我会以作为父母的女儿而感到幸运，因为他们为我铺就了梦想的舞台，但在不远的明天我一定会让他们以作为我的父母而骄傲，因为我将做出我的成就。我是个拥有梦想的女孩，我喜欢追求，喜欢奋斗，喜欢为梦想而 拼搏。聪明，阳光，思维活跃，不受约束的性格引导我报考了编导这一专业。我认为编导 这类专业的学校本身就像一个永不关闭的电影院，上演了一部部电影，电影学校将是我梦 想开始的地方，我希望在这一行业做出自己的成就。今天我有幸得到这个机会站在这里， 希望各位评委可以给我一次实现梦想的机会。我是X号考生武建玲。 篇2 评委老师好： 我是来自山西临汾的考生。我的名字是“栋梁之材”颠倒过来的梁栋，普通的名字中 包含了父母对我的深深期望。父母对我的教育始终坚持一个原则：给予充足的空间发展自己，正是在这样一个自由、放松的家庭氛围中造就了一个活泼、开朗、充满朝气的我。在 生活中，我是一个大大咧咧女孩，甚至有些粗心大意，经常惹出一些笑话让周围的人哭笑 不得。接触编导这个专业后，让我对生活中普遍存在的电视、电影有了新的认识，一部作 品从开始准备到最后呈献给观众，有太多幕后人员的付出与心血。他们那种甘居幕后的精 神深深影响了我，因此我怀揣梦想选择在这条道路上勇往直前。正如那句话：既然选择了 远方，便只顾风雨兼程。谢谢老师。 篇3 尊敬的评委老师，你们好! 我是026号考生，我的名字叫xx。我有一个自信的性格，一个放松的状态以及一颗为了梦想而努力奋斗的决心。我的人生格言就是一个最优秀的自己。我犹如浩瀚大河中的一 滴水，灿烂耀眼银河中的一颗普通的星，茫茫草原中的一株不起眼的草，可是我愿用自己 的力量融入滚滚急流中泛起滔天巨浪，我愿用我仅有的光芒去照耀那寂寥里青云夜空，我 愿用我仅有的绿光去装扮这美丽的世界。无论是晴空丽日，还是狂风暴雨，我终将以一颗 积极平和的心态去面对人生中的起起落落，笑面窗外花开花落，仰望天之云卷云舒。待到 夜阑风静江海平。没有过不去的坎，既然选择了便只顾风雨兼程。要做就做最优秀的自己，
小学生美术基础常识
小学生美术基础常识 一、基础知识 1、三原色是指（红、黄、蓝）三间色（橙、緑、紫） 对比色：红对绿、黄对紫、蓝对橙 2、文房四宝：（笔、墨、纸、砚）。 3、帕特农神庙（古希腊）位于（雅典卫城）的最高处。 4、肖像艺术重在传神，“以形写神”是我国古代画家总结出的重要经 验。形指的是人的外表，神指的是人的精神面貌和思想。 5、透视现象有（近大远小）（近高远低）（近实远虚） 6、透视是用线条或色彩在平面上表现立体空间的方法。 7、黄金分割的比值（1：0、618） 8、偶戏的种类（提线偶）（仗头偶）（布袋偶）和（皮影）等。 9、飞天是从古代印度传来的佛教艺术形象。飞天是敦煌艺术的代表 和象征。我国著名的石窟【敦煌（莫高窟）】【洛阳（龙门石窟）】【巩县（石窟寺）】 10、色相是指色彩的相貌，是区别色彩种类的名称。 11、色彩的明度是指色彩的明暗、深浅、浓淡的程度。 12、色彩的调配：(红+黄=橙红+蓝=紫蓝+黄=绿) 13、手工制作的方法通常有：(剪、折、刻、撕、粘、贴)等 14、剪纸通常可以分为：窗花和鞋花两类。我国剪纸有南、北之分，南方细腻，北方粗犷。
15、中国画按绘画题材分：可以分为人物画、花鸟画和山水画； 按表现手法分：可以分为写意画、工笔画和兼工带写。 主要用笔方法有：中锋、侧锋、逆锋、顺锋等。 主要用墨方法有：焦、浓、重、淡、轻。 16、邮票由（面值）、（主题图案）、（文字）、（属性）等部分组成。 17、剪纸分为（阴刻）、（阳刻）、（阴阳刻）等表现手法。 18、暖色中有（红）、（橙）、（黄）三种颜色，冷色中以（蓝）、 （紫）两种颜色为主，其中（橙）、（紫）色彩为间色。19、郁金香象征（爱）、（荣誉），牡丹是花中之王，它象征（富 贵）、（吉祥），百合花寓意（纯洁）、（顺利）、（心想事成）。 20、对称图形包括（中心对称）、（轴对称.）两种形式。 21、色彩三要素是色相、纯度、明度。 22、中国画是具有悠久历史和优良传统的中国民族传统绘画。 23.、通常藏书票在票面上印有拉丁文Ex-Libris，意为我的藏书。 24、色彩具有冷暖的性质，红色给人以温暖的感觉，蓝色给人以寒冷的感觉。 25、剪纸是中国最为流行民间的传统装饰艺术之一。 26、泥塑俗称彩塑，中国民间传统的一种雕塑工艺品。 27、色相是色彩的最大特征，指色彩相貌的名称。 28、漫画是一种具有讽刺性、幽默性的绘画。
2020年传媒艺考政策：8点要求需注意
2020年传媒艺考政策：8点要求需注意 近日，教育部发布《2020 年普通高等学校部分特殊类型招生基本要求》明确了艺术类专业的招生办法、招生流程、招生考试形式等重要信息。通过这个文件，我们可以看到，国家越来越重视艺术类专业的健康发展，艺术类专业招生将越来越规范透明。本立艺术培训学校为艺考生深度解读，以下几个重要信息，广大家长和考生需要注意。 1、明确艺术类专业范围，编导内专业给予“合法身份“ 之前，在不少省份，广播电视编导、戏剧影视文学等专业是否应该划为艺术类招生有一定争议。教育部文件首次明确，“广播影视类”等部分专业，统称为艺术类专业。 也就是说，编导类专业成了合法的艺术类专业，可以名正言顺在艺术类专业范畴招生，这可谓是一大利好消息。 2、明确艺考生文化课要求，传媒类艺考生影响较小，美术音乐生难度将更大。 艺术类本科专业高考文化课录取控制分数线，在未合并普通本科第二、三批次的省份，原则上不得低于本科第二批次录取控制分数线的70%；在合并原普通本科第二、三批次的省份，原则上不得低于合并
后第二批次录取控制分数线的75%；在仅保留一个普通本科批次的省份，原则上不得低于合并后本科批次录取控制分数线75%。 教育部要求的文化课要求，对于传媒类艺考生影响较小，因为传媒类专业文化课一直要求较高。以河北为例，2018年文史类本科二批线为441分，作为合并二三本的省份，艺术类专业要求 441*75%=330.75。因此考生在备考时不能忽略文化课的复习，复习也要掌握方法，专业考试结束后，学习文化课的时间短，任务重。是文化课复习最佳也是最后阶段，要不怕吃苦，有正确的学习方法，文化课并不难，复习文化课可以使用《艺考生文化课百日学案》，抓住各科基础知识点和考点，系统的学习。 3、不少艺术培训机构还在继续开设“非艺术类专业”，需引起家长警惕。 教育部文件规定，非艺术类专业不得执行艺术类专业招生办法。对于服装设计与工程、风景园林、文化产业管理等4个非艺术类本科专业，须编制分省分专业计划，安排在普通专业批次录取。 需要指出的是，不少传媒类艺考机构一直开设文化产业管理专业，欺骗广大艺考生和家长，实际上，最近几年该专业已经从艺术类专业被
完整的艺考流程攻略
完整的艺考流程攻略 一、艺术联考（也称省联考） 所谓艺术联考，就是指目前国内比较权威，及教育部备案的各大艺术类院校，或者各大院校的艺术系对于高三艺术类考生在高三第一学期末举行的一次综合的专业考试。考试合格者获得报考院校的专业合格证，持此合格证书参加高考，高考成绩公布以后，各艺术类院校进行择优录取。 联考可以给考生有个大致的定位，不合格的学生可以马上转身投入到文化课的学习当中。合格的学生参考自己的联考成绩，更有针对性的报考各个高校的单独测试。 时间：每年的12月到第二年元月 艺术类联考类别有：音乐（分声乐、器乐两项）、舞蹈、美术、播音主持、编导五类。但有些省份没有艺术类联考，具体请参照各省教育考试院信息。 二、艺考时间安排 时间12月上旬—1月下旬 项目参加省联考、艺考报名 内容参加省联考通过后，才有机会艺考。 艺考报名有现场报名、网报两种方式，目前很多艺术院校均改为网上报名，网报对艺术类考生来说方便了许多。 一月中下旬 艺术类考试、发放合格证 艺术类考试大都分为初试、复试（相关专业有三试）几个环节，初试一般为面试， 复试为专业课考试。在考生考试结束后一段时间内将可查询成绩，通过者将收到报考学 校发放的专业合格证，绝大多数艺术院校均可兼报多个专业。 6月7日、8日 高考 大多数艺考也需要高考成绩，但分数要求并不高 7月初 提前批次（艺术类）院校开始录取 考生可通过网络或电话查询录取结果 三、艺考录取 考生参加完艺考，获得了报考学校的专业合格证后，就可以报考该学校的相关专业了。大多数艺考都需要高考成绩，但分数要求并不高。 高考录取依时间先后分别为：提前批次（含艺术类）录取、本科一批录取、本科二批录取、本科三批录取、专科录取。艺术类的录取是最早进行的。 录取时，每个院校在各省投放一定比例的名额，录取是按照各省的名额录取（不是全国考生竞争，而是在各省内的考生竞争）。 如果考生没有在提前批次（含艺术类）被录取，则依旧不影响其在之后（一批、二批、三批、专科）的录取。 熟悉艺考流程：一周搞定艺术高考 在备考前的这几个月，艺考生主要的任务就是在加强专业技能的同时，不放下文化课。此外，在学习之余，务必要抽空了解一下考试流程，安排好时间，做好考前计划。这一时间段还有几个必要的程序给大家梳理一下： 第一阶段：艺术考试之前(现阶段到12月左右) (1)高考报名 应届生比较简单，班主任会统一组织。不用太担心。复读生一定要关注本省的报名时间，
六艺传媒教育加盟合作协议(艺考项目)
编号：_______________本资料为word版本，可以直接编辑和打印，感谢您的下载 六艺传媒教育加盟合作协议(艺考项目) 甲方：___________________ 乙方：___________________ 日期：___________________
传媒艺考培训项目连锁加盟 合同书 合同编号：______________________ 所属省份：______________________ 加盟商名称：____________________ 甲方（授权人）： ____________________________ 乙方（被授权人）： ___________________________ 双方本着“共享资源、互惠互利、长期合作、共同发展”的原则，通过共同的努力拓展业务，以达到双赢之目的。经友好协商，甲方和乙方达成以下协议：第一条乙方的权利和义务 一、乙方加盟甲方必须具备以下条件及相关义务 1、有志丁发展中国传媒艺考培训事业，认同甲方的企业文化、经营模式等。 2、愿意长期从事传媒艺考培训事业及与传媒艺考培训延伸服务的学校（含筹建机构）。 3、有一定的资金实力者。 4、乙方支付本机构的一切开业费用、租金、购置设备费用、装修费用、营业税
及加盟管理费等。 5、乙方要确保其开设的业务遵照甲方所定统一标准，不得从事任何违法或有损甲方形象事宜。 6、乙方准许甲方派工作人员随时进入加盟机构巡查，以确保乙方运作符合甲方所定标准。 7、乙方要履行协议之各项条款。 8、乙方对外界一切纠葛纯届乙方责任，绝不能代表甲方做出任何承诺。乙方系独立的自负盈亏的机构，其债权债务和税务与甲方无关。 9、该合作只适用丁与甲方签署协议的乙方，而乙方不得将此协议转让、出售或交换。 10、乙方有维护甲方形象、名誉不受损害的义务。 11、乙方员工皆受雇丁乙方，甲方不负担该员工任何责任。 12、乙方以六艺传媒教育教学基地（或分校）的名义在当地开展工作必须遵纪守法，按照协议条理开展工作。 13、甲乙双方具体合作模式为：每年度向甲方交纳品牌管理使用费25000 （贰万伍千）元/每年（含200本教材），自协议签署之日起10日内交纳，否则协议无效。 二乙方加盟后甲方将为提供乙方以下支持 1、品牌资源：享受六艺传媒教育品牌带来的影响力及连锁加盟体系，统一标识、统一形象、统一管理体系、统一运作模式等，还可联系中国影视高考培训联盟、中央电视台中学生频道、山东人民出版社、中国传媒大学出版社、山东世博演艺集团等相关社团组织，参与主办有关大型社会活动。 2、项目资源：甲方将为乙方精心设计、独具特色的传媒艺术类高考专业培训系列课程，并不断开发新的具有市场核心竞争力的优秀项目，以适合培训市场的需求，适应市场变化。 3、人力资源：甲方为乙方提供相关领域知名专家教授、高级培训师、著名 媒体人士，为加盟合作者节省公关经费，节约讲帅课时费等许多费用，辅助合作伙伴建立永续的人力资源保障，费用乙方自理。 4、管理模式：甲方为乙方提供完善的教务管理制度及考生升学服务资源，规范
中艺美术学校讲解2015年艺考美术统考必备艺术常识
中艺美术学校讲解2015年艺考美术统考必备艺术常识 中国部分： 1、司母戊鼎：又称后母戊鼎，出土于河南安阳，是商王祖庚或祖甲为祭祀母亲戊而作的祭器，是商周时期青铜器的代表作，国家一级文物，现收藏于中国国家博物馆。是世界迄今出土最大最重的青铜器，享有“镇国之宝”的美誉。 2、秦兵马俑：兵马俑即秦始皇兵马俑，亦简称秦兵马俑或秦俑。俑作为古代墓葬的一种陪葬品而出现，秦始皇兵马俑是制成兵马(士兵、战马等)形状的陶俑。 兵马俑的塑造，基本上以现实生活为基础，手法细腻、明快。每个陶俑的装束、神态都不一样。光是人物的发式就有许多种，手势也各不相同，面部的表情更是各有差异。从他们的装束、神情和手势就可以判断出是官还是兵，是步兵还是骑兵。总体而言，所有的秦俑面容中都流露出秦人独有的威严与从容，具有鲜明的个性和强烈的时代特征。 兵马俑雕塑采用绘塑结合的方式，虽然年代久远，但在刚刚发掘出来的时候还依稀可见人物面部和衣服上绘饰的色彩。在手法上注重传神，构图巧妙，技法灵活，既有真实性也富装饰性。正因为如此，秦兵马俑在中国的雕塑史上占有重要的地位。从已整理出土的一千多个陶俑、陶马来看，几乎无一雷同。 3、洛神赋图：《洛神赋》，是东晋著名的画家顾恺之依据曹植《洛神赋》内容画的作品，其中最感人的一段描绘是曹植与洛神相逢，但是洛神却无奈离去的情景。被称为“中国十大传世名画”之一。 4、九色鹿本生：敦煌九色鹿王本生图壁画在莫高窟257窟，是北魏本生故事画中最早的横卷式连续画之一。表现了释迦牟尼生前的种种善行。 5、兰亭集序：《兰亭集序》又名《兰亭宴集序》、《兰亭序》、《临河序》、《禊序》和《禊贴》。东晋穆帝永和九年(公元353年)三月三日，王羲之与谢安、孙绰等四十一位军政高官，在山阴(今浙江绍兴)兰亭“修禊”，会上各人做诗，王羲之为他们的诗写的序文手稿。《兰亭序》中记叙兰亭周围山水之美和聚会的欢乐之情，抒发作者对于生死无常的感慨。 6、送子天王图：吴道子的《送子天王图》为纸本手卷，纵35.5厘米，横338.1厘米，传为宋人摹本。图又名《释迦降生图》，乃吴道子根据佛典《瑞应本起经》绘画。 7、乐山大佛：乐山大佛，又名凌云大佛，位于四川省乐山市南岷江东岸凌云寺侧，濒大渡河、青衣江和岷江三江汇流处。大佛为弥勒佛坐像，通高71米，是中国最大的一尊摩崖石刻造像。乐山大佛开凿于唐代开元元年(713年)，完成于贞元十九年(803年)，历时约九十年。 8、韩熙载夜宴图：《韩熙载夜宴图》是中国画史上的名作，中国十大传世名画之一。它以连环长卷的方式描摹了南唐巨宦韩熙载家开宴行乐的场景。分为五段：悉听琵琶、击鼓观
艺考的录取方式
不知从哪一年期，艺考开始盛行，尤其是现在越来越热，很多考生在文化课领域不能突出，反而能在专业领域大方异彩。同样可以获得名校通行证，下面就关于艺考的录取方式，给考生们介绍一下，希望能帮助到正走在艺考路上的你！ 1.专业优先模式 即文化课过省提档线，按专业课从高到低录取。这种录取方式一直是主流的艺考录取规则，各大专业类院校都会按照这种录取模式选拔考生。例如中央戏剧学院、北京电影学院、上海戏剧学院、中央美术学院、北京服装学院、北京舞蹈学院、东华大学(表演专业)、上海视觉艺术学院(表演专业)等各大艺术类院校。 2.专业课、文化课兼顾模式 即文化课过省提档线，专业课和文化课各取一定的比例，按综合分从高到低录取。目前随着统考的实施和各大院校对文化课要求的提高，使用这种录取模式的院校正在逐渐增多。这也是响应教育部逐步提高艺术生文化课分数线的号召，提升艺术生的综合素质，更是未来招生录取的一种趋势。中国传媒大学、清华大
学美术学院、浙江传媒学院、华东师范大学等大部分综合类大学。 3.文化优先模式 即文化课过省提档线，专业课和文化课各取一定的比例，按综合分从高到低录取。即文化课过省提档线，专业课过关的情况下，按文化课从高到低录取。以这种形式作为录取标准的院校现在很少，除部分综合类大学和个别的专业会以文化课比重做重点参考，极少学校使用，例如厦门大学。 4.专业差异性模式 即在同一个高校里，不同专业的录取方法和分数的比例都是不相同的。换句话说，这种方式综合了前面的三种方式。一个学校的不同专业多考生的录取模式要求不一样，比如对美术专业按第二种即考生的专业文化综合成绩录取，音乐专业则按专业优先模式录取，或者美术按专业和文化各占50%，音乐按专业60%、文化40%的比例录取。
艺考美术教学大纲
课程安排 一、教学目的 美术是一门必修艺术文化课程，是学校实施美育的重要途径。美术专业考试包括三大类，即素描、色彩和速写。本课程将以这三类为重点，讲授美术基础专业知识，并通过实际训练提高学生专业能力和技巧。 二、教学内容结构 （一）、素描教学 1、课程简介 《素描》是艺术设计专业基础课程，是绘画和设计艺术必需的基本功课。素描是一切造型艺术的基础，是以单一颜色来描绘自然界中各种物象和形体特征、空间、质感等多种造型因素的艺术表现形式。 2、课程内容和要求 1、基本内容：简单静物结构素描、复杂静物结构素描、石膏头像结构素描、简单静物明暗素描、复杂静物明暗素描、石膏头像明暗素描、组合静物长期作业。 2、具体内容与要求 通过实践练习以上七个方面了解素描的性质、特点、内容、要求和审美原理，理解静物的结构与透视规律；掌握素描线条的训练方法和构图的基本法则；理解物体的三维空间位置，学会表现物体的内空间结构与外空间结构；通过写生、临摹与默写，熟悉和掌握静物结构素描的写生步骤和表现方法。能画出构图完整的静物结构素描。
3、课时分配 课程总课时理论课时实战课时 1 简单静物结构素描 6 1 5 2 复杂静物结构素描8 1 7 3 石膏头像结构素描8 2 6 4 简单静物明暗素描8 1 7 5 复杂静物明暗素描10 2 8 6 石膏头像明暗素描8 2 6 7 组合静物长期作业10 1 9 合计58 10 48 （二）、色彩教学 1、课程简介 《基础色彩》主要以水粉的教学为主，是艺术设计专业的基础课程，是绘画和设计艺术必学的基本功课。 2、课程内容和基本要求 掌握色彩基本原理、水粉画的基本功、简单静物单色表现、简单静物全色调表现、复杂组合静物单色表现、复杂组合静物全色调表现、水粉花卉写生、冷暖调静物组合、邻近色静物组合、复杂的多质感静物组合。 3、课时分配 课程总课时理论课时实训课时 1 色彩原理及水粉画基本功 4 1 3 2 静物单色表现 6 1 5