vCenter Management Test [V5.5] CN

Q:

您的客户担心如果在vCenter所管理的环境中对其进行虚拟化，那么vCenter将成为环境中的一个重大风险。您向他们指出，事实上，VMware 不仅支持将vCenter作为一个虚拟机运行，而且还建议这样做，为什么这样说？请选择两个原因。

A:

如果运行vCenter Server 的主机发生故障，vSphere High Availability 能够并且将会在vSphere集群中的另一台主机上重新启动失败的vCenter Server。

如果vCenter虚拟机的主副本失败，vSphere Fault Tolerance 可以在另一台主机上运行辅助副本，实现即时故障切换。

vCenter虚拟设备只能部署为一个虚拟机

在vSphere 5.5 中，vCenter只能部署为一个虚拟机

Q:

您的客户要部署一个新的vSphere环境，该环境具有多个vCenter Server。为管理10,000 个虚拟机，他们决定安装10 个vCenter实例。在部署vCenter实例之前，应在一个中央服务器上安装哪两个关键的共享服务？请选择一个原因。

A:

vSphere Web Client 和Single Sign-On

vCenter Server 和清单服务

vSphere Web Client 和清单服务

vCenter Server 和Single Sign-On

Q:

您的客户要求您实施一个解决方案来自动管理存储，希望能够通过迁移虚拟机文件来避免数据存储中出现 I/O 和空间利用率瓶颈。客户有一个特定的应用集群，他们希望确保其中的数据库磁盘与应

用磁盘分开存放。您的解决方案中必须包含以下哪些内容？请选择两个原因。

A:

Enterprise Plus 许可证

针对应用虚拟机的数据库磁盘的 VMDK 反关联性规则

针对应用虚拟机的数据库磁盘的 VMDK 关联性规则

用于保留应用虚拟机的虚拟机反关联性规则

Q:

您的客户拥有多个大型vSphere 数据中心，并为此配备了庞大的vSphere 管理员团队。在他们选择的硬件供应商的帮助下，该客户已能够在线记录支持申请单以及自动调度替换硬件。但 IT 部门收到了颇具挑战性的新目标，需要提高整体服务水平，而且该客户正在寻找能够进一步改善其总体系统

停机状况的方法。您应该向他们推荐哪个新 VMware vSphere 插件来帮助他们实现这些目标？请选择一个原因。

A:

VMware vCenter Support Assistant

VMware vCenter Infrastructure Manage

VMware vCenter Log Analyzer

VMware Remote Support Assistant

Q:

对客户提供的容量规划数据进行分析后，您发现他们的服务器工作负载波动很大，在非高峰时段，虚拟机的平均活动率低于 50%。可以利用哪项vSphere 分布式服务使此客户在非高峰时段的电力

和散热成本降到最低？请选择一个原因。

A:

DPM

HA

FT

存储配置文件

Q:

客户现有的vSphere 基础架构基于多个 Microsoft Windows 服务器构建。他们的基础架构服务器大部分是基于 Linux 的，如果可能的话，他们想减少环境中 Windows 服务器的数量。以下哪些

vSphere 5.5 组件和功能可帮助客户减少甚至消除在环境中继续支持 Windows 的需求？请选择两个原因。

A:

vCenter Server Appliance

vCenter Single Sign-On (SSO)

vCenter Inventory Service

vCenter Orchestrator

Q:

您要在服务器上安装vCenter 实例和 Single Sign-On (SSO)。在安装 SSO 期间，您遇到了问题，

无法完成安装。在此阶段，什么原因最有可能造成安装失败？请选择一个原因。

A:

无法通过DNS 解析主机名称

未开放正确的网络端口

SSO 服务器未正确连接到Active Directory

必须首先注册Web Client 服务器

Q:

您的客户已表明，对于您正构建的vSphere 5.5 环境，他们希望获取和保留最高级别的统计数据。您必须执行以下哪些任务来确保满足此要求，而又不会影响vCenter Server 的性能或稳定性？请选择两个原因。

A:

使用vCenter数据库规模计算器确定vCenter数据库的大小

将vCenter统计信息收集级别设置为 4

将vCenter统计信息收集级别设置为 1

使用Microsoft SQL Server 2008 作为vCenter数据库

Q:

您的客户指出他们需要一个可靠的解决方案，能够在其物理主机崩溃时自动重新启动虚拟机。vSphere 的哪项功能特性具有此作用？请选择一个原因。

A:

HA

DRS

DPM

SDRS

Q:

您的客户有一个大型vSphere 环境，支持 50 台vSphere 主机和近 1000 个虚拟机。他们可以支持 Microsoft SQL 或 Oracle 数据库，并且想安装具有特定配置的vCenter ，以保证在发生硬件故障时不会停机。他们必须选择哪种vCenter 配置？请选择一个原因。

A: 含vSphere Fault Tolerance 的

vCenter Appliance

含vCenter Heartbeat 的

vCenter Appliance

含vSphere Fault Tolerance 的

vCenter Installable

含vCenter Heartbeat 的vCenter Installable

Q:

您的客户要设计新的虚拟基础架构，该基础架构必须能支持快速部署更多容量。他们需要确保快速可靠地调配上线的新vSphere 主机，并最大限度地减少人工干预。客户确认，希望这个解决方案只需安装一

次ESXi ；部署ESXi 后，他们希望从磁盘启动服务器，并且每次启动都重新部署服务器。您应该向此客户推荐哪种解决方案？请选择一个原因。

A:

有状态安装模式的

Auto Deploy

无状态缓存模式的 Auto Deploy

无状态配置文件模式的Auto Deploy

有状态缓存模式的Auto Deploy

Q:

您在为客户开发一项解决方案，客户要求您的方案必须支持以下功能：vMotion、HA、DRS、分布式虚拟交换机和vSphere Replication。为了满足客户的要求，您的设计中必须包括以下哪个组件？请选择一个原因。

A:

vSphere Web Client

vSphere Single Sign-On

vSphere Orchestrator

vSphere Update Manager

Q:

您的客户在同一个站点上运行两个vCenter Server 5.5 实例。其中一个实例在本地完全安装到

Windows 2008 R2 虚拟机中，另一个实例则为虚拟设备。它们都在运行Single Sign-On，且都属于同一个身份验证域。复制用户和组时，预计会出现什么行为？请选择一个原因。

A:

在各个vCenter Server 之间自动复制用户和组

复制用户和组是一个手动的过程，必须启动才能执行

vCenter Server Appliance 和vCenter Installable 无法复制用户和组信息

要复制用户和组信息，必须在Linked Mode 中安装每个vCenter

Q:

您的客户有一个关键任务应用集群，他们明确指出他们无法容忍vCenter Server 发生停机。安装

vCenter后，哪项vCenter功能可以使他们即时自动故障切换到另一个实例，而不会丢失数据或发生停机？请选择一个原因。

A:

vCenter Fault Tolerance

vCenter High Availability

vCenter Linked Mode

vCenter Heartbeat

Q:

您的客户表示，存储分配决策给他们的虚拟基础架构管理员造成了严重的管理负担，他们需要一种解决方案来简化或消除此任务。借助哪一项vSphere技术，他们能够依据容量指定用于虚拟机的存储，而不需要为每个虚拟机选择特定的数据存储位置？请选择一个原因。

A:

虚拟机存储配置文件

Storage DRS

Storage I/O Control

VAAI

Q:

您客户的部分Windows 虚拟机一直都存在性能问题。一直以来，他们都是使用Windows Perfmon CPU 和磁盘计数器来获取解决物理系统问题所需的信息，但他们无法通过这种方式将用户报告的性能问题与特定事件相关联。哪个vSphere组件可以帮助他们准确地监测这些虚拟机的性能？请选择一个原因。

A:

VMware Tools Perfmon Counter

vSphere Orchestrator

vSphere Performance Analyzer

VMware Horizon View

Q:

您正在为一个大规模虚拟化安装制作提案初稿，涉及分布在多个地区的数据中心的多台vCenter服务器。

客户想要确保Single Sign-On 在虚拟机或ESXi主机出现故障时可以受到保护。为确保SSO 受到保护，以下哪两项建议是正确的？请选择两个原因。

A:

确保Single Sign-On 与vCenter Server 安装在一个虚拟机上

确保Single Sign-On 与vCenter Server 安装在不同的虚拟机上

确保使用vCenter Heartbeat 或vCenter HA 保护vCenter Server

确保vCenter Heartbeat 与Single Sign-On 安装在不同的虚拟机上

Q:

您要为一个vSphere 数据中心制定设计规格，该数据中心需要在 50 台主机上支持 2000 个虚拟机。客户可以在必要时从他们的 MS SQL 数据库服务器为vCenter 分配数据库容量。客户主要使用 Linux 计

算机，不愿在环境中添加另一个 Windows 服务器。您应该向该客户推荐哪个vCenter 版本和哪种数据库？请选择一个原因。

A:

vCenter Installable 和内置的 Oracle 数据库

vCenter Appliance 和内置的 Oracle 数据库

vCenter Installable 和内置的 Microsoft SQL 数据库

vCenter Appliance 和内置的vPostgres 数据库

google搜索从入门到精通4.0

Google搜索从入门到精通 v4.0 （一） 1、前言 我是在2000年上半年知道GOOGLE的。在这之前，我搜索英文信息通常用AltaVista，而搜索中文信息则常用 Sina。但自使用了GOOGLE之后，它便成为我的Favorite Searchengine了。这也得感谢新浪网友曹溪，因为当初正是因为他的大力推介，才使我识得了GOOGLE。 记得1996年夏季的时候，当我第一次接触Internet，便被扑面而来的魔力征服了。那种天涯咫尺的感觉，真是妙不可言。在经历了疯狂的WWW冲浪和如痴如醉的BBS沉迷之后，我意识到Internet对我影响至深的还是在于学习方式的变迁。 如何来描述这种变迁呢？以前的学习，一般需要预先在肚子里存储下足够的知识，必要时，就从海量的信息中提取所需的部分。这种学习方式造就了很多“才高八斗，学富五车”的大才子。但是，到了信息领域大大超出“四书五经”的新时期，预先无目的的吞下海量信息的学习方式就有些不合时宜了。比方说，我们到了大型的图书城，往往有一种不知所措的感觉。旧有的学习方式需要变更以适应这个信息爆炸的年代。目的明确的去学习，即先知道要学什么，然后有目的的去寻找答案，这种方式看上去更加有效率。我不妨把这称为“即学式”，相应的，旧有的称为“预学式”。不过，“即学式”的实施是有前提的。首先，要求学习者拥有一个包罗万象的信息库，以供随时抽取各种目的信息；其次，是需要一个强劲的信息检索工具，以便高效率的从信息库中提取信息。很明显，Internet可以充当那个海量的信息库，而搜索引擎，则正是寻找光明之火的绝好工具。 “公欲善其事，必先利其器”。Internet只有一个，而搜索引擎则有N多个。有搜索高手说，所谓搜索，就是“在正确的地方使用正确的工具和正确的方法寻找正确的内容”。但是，对于普通人而言，掌握诸多搜索引擎的可能性似乎不大。用一两个相对强劲的具代表性的工具达到绝大多数搜索目的更为人们所迫切希望。不同的时期，涌现出不同的强者。就目前而言，我们非常幸运的有了： *****GOOGLE***** 2、摘要 本文简要的介绍了GOOGLE的历史和特点，GOOGLE的基本搜索语法和高级搜索语法，GOOGLE的特

如何成为金牌自由翻译(法磊)

?法磊推荐的书，网站 ●英语写作能力：《高级英语写作手册》（英文版北京外国语大学出版社） ●双语能力：英汉对照读物 ●做个知识渊博的杂家：1）先去国内各大门户网站了解一下新闻，再去 China Daily,新华网英文版了解英文的表达法，可以学到本土特色东西的表 达法。 2）浏览国外新闻网站，就同一个话题，摘取一段换，揣摩表达方法。 3）浏览论坛，如翻译中国，译网情深，https://www.sodocs.net/doc/469214433.html,/ 4）《中国翻译》 5）http://blog.hjenglish/wuzhongdong北外教授博客 6）《Google 从入门到精通》 ?翻译路上的交通证（考证一方面是一种凭证，另一方面也是一种 学习过程） ●上海高级口译证书和CATTI笔译二级证书 ●参加比赛：韩素音青年翻译奖 CCTV希望之星英语风采大赛 ?翻译路上的工具 ●搜索引擎：1）缩略语的搜索：缩略语+所属范畴 专有名词的搜索：如，中国银行业监督管理委员会+bank 2）名言名句的翻译要事先搜索是否有更地道的翻译 3）对于不确定的搭配可利用搜索引擎搜索，如果超过20个网页有这样的 表达，且大多数为外国网站，则可以运用 4）小语种的翻译可以借助先转换为英语再转换为中文（资料少的情况下） 语种互译网站：https://www.sodocs.net/doc/469214433.html,/translate-t ●TRADOS软件 ●专业术语在线词典：https://www.sodocs.net/doc/469214433.html,/ ●word,excel,ppt,pdf，autocad(工科翻译)的熟练使用，包括排版 ?翻译中的思维与方法 ●以段为单位，理解大意后，再翻译每个句子，然后再从整段出发修改 句子。翻译的句子要考虑阅读者的思维习惯。 ●只要保证语义不变，句子形式、语法结构都可以改变。 ●翻译中的修改，1）先修改低级错误，如标点，错别字 2）对照原文逐句看翻译正确与否 3）抛开原文，看译文是否通顺 4）再对照 5）搁置几天后再修改 ●翻译初期，要先做英译中，学学正确的英语表达方法。

管理学原理与方法周三多第五版重点.docx

管理学原理与方法(周三多第五版) 总论 人类活动的特点：目的性，依存性，知识性 管理的概念：管理是管理者为了有效地实现组织目标（目的性有效性协调性过程性） １：管理是人类有意识有目的的活动。２：管理应当是有效的。 ３：管理的本质是协调。４：协调是运用各种管理职能的过程。 管理的职能：决策、组织、领导、控制、创新，是一切管理活动最基本的职能。 1：决策：所有管理者必须制定符合并支持组织的总体战略目标。（制定目标、行动） 2：组织：设计岗位，授权分工，使整个组织协调地运转。（设计、授权） 3：领导：指导人们的行为，通过沟通增强互相理解，统一思想和行动，激励成员自觉地为实现组织目标共同努力。（指导、沟通、激励） 4：控制：使实践活动符合于计划，计划是控制的标准。（衡量、纠偏） 5：创新：与其他职能结合中表现。 管理二重性：1、管理的自然属性--反映人与自然的关系不以人的意志为转移，也不因社会制度形态的不同而有所改变，这完全是一种客观存在。 2、管理的社会属性--反映社会关系 管理者的角色：明茨伯格这十种角色可归入三类。 人际角色：代表人角色、领导人角色、联络者角色 信息角色：监督者、发言人、传播人 决策角色：企业家、干扰对付者、资源分配者、谈判者 管理者三种技能：卡次 1：技术技能，运用管理者所监督的专业领域中的过程、惯例、技术和工具的能力。 2：人际技能，成功地与人打交道并与人沟通的能力。 3：概念技能，把观点设想出来并加以处理以及将关系抽象化的精神能力。 管理学的研究方法：归纳法、试验法、演绎法 中国传统管理思想的要点： 1：宏观管理的治国学--（财政赋税、人口管理、货币管理、等） 2：微观管理的治生学--（农副业、手工业、运输、建筑工程等） 顺道、重人、人和、守信、利器、求实、对策、节俭、法治 西方早期思想产生的三个人物：亚当斯密巴贝奇罗伯特欧文 泰罗创立的科学管理理论 主要观点：1：科学管理的根本目的--谋求最高工作效率 2：达到最高效率的重要手段--用科学的管理方法代替旧的经验方法 3：实施科学管理的核心问题-要求管理人员和工人双方在精神上和思想上来一个彻底的改变 提出的以下管理制度：1：对工人提出科学的操作方法，以便合理利用工时，提高效率 2：在工资制度上实行差别计件制3：对工人进行科学的选择，培训和提高 4：制定科学的工艺规程5：使管理和劳动分离 评价：1：它冲破了传统地落后地经验管理办法，将科学引进了管理领域，创立了一套具体地科学管理方法2：科学地管理方法和科学地操作程序使生产效率提高了二三倍，推动了生产地发展，适应了资本主义地发展。 3：由于管理职能于执行职能地分离，企业中开始有一些人专门从事管理工作 4：泰罗把人看成会说话的机器，只能按照管理人员的决定、指示、命令执行劳动，在体力技能上受很大的压榨 缺陷：适应历史发展的需要而产生的，同时也受到历史条件和个人经历的限制，他的科学管理所涉及的问

法律英语学习经验

法律英语学习经验 1、法律专业且英语较好，或英语专业，掌握一定法律知识。个人觉得前者比后者更容易学好法律英语。本人属于前者。 2、学习外语最重要的是工具书，学习法律英语也不例外，拥有一本好的工具书是非常重要的。下面推荐几本很不错的工具书。 （1） Black’s Law Dictionary (7th版) 布莱克法律辞典（第七版），1999年出版，共1738页，英文原版，价格697元，网络上有卖的。大些的法律书店也有卖的。 （2）牛津现代法律用语辞典 法律出版社引进的英文原版，共953页，价格170元。该书主要是对一些法律词语进行了语法、语义上的分析，比如同义词、近义词比较，一些词语的拼写不同等。 （3）元照英美法词典 价格是380元，质量在国内同类工具书中算是最好的，但也存在一些错误和不足。详见本论坛帖子《元照英美法词典》求疵。 以上三本工具书是我用过的，都很不错。下面是我没用过的，但其他专家推荐的： （4） Oxford Law Dictionary 牛津法律词典 （5） Merriam-Webster’s Law Dictionary 1996年版，16美元。 此外陈忠诚所著《英汉汉英法律用语辩证词典》也不错，有真材实料。至于其他的英汉、汉英法律辞典，最好别买，大概都是剪刀加浆糊的产物；人云亦云，有很多错误的，误人子弟。 宋雷也主编过一大部头的、与元照同样规模的法律英语词典，其内容还未仔细研读，在此不作评论。 如果大家没钱，可以用网上词典，在此推荐https://www.sodocs.net/doc/469214433.html,，很不错的词典搜索引擎。

3、多读英文原版教材和文章，理解词的具体运用和英美法律制度，扩大词汇量。 4、多看他人有关文章、著作及有关法律的正式英文译本，去伪存真。前提是你的知识量足够大，能一眼看出其真伪对错。《中国翻译》、《上海翻译》、《中国科技翻译》经常刊载法律翻译方面的文章，可惜多为泛泛之作，少见精品。 关于如何学好法律英语，我的经验大体就这些。但如果要作一个好的法律翻译，这些显然是不够的，这又是另外一个话题了。 关于如何学好法律英语，每个人的基础不一样，学习的习惯也不一样，所以很难有一个"万精油"的方法。 这里仅有几点个人经验，供参考： 1.坚持看原版的法律新闻，最好的地方如下： https://www.sodocs.net/doc/469214433.html,/ ，如果上网方便，最好每天去一次，哪怕是时间只够把新闻标题看完…… 2.坚持用原版的法律词典，最好的当然是black’s law dictionary,不过，这两个地方的法律词典也不 错:https://www.sodocs.net/doc/469214433.html, ,https://www.sodocs.net/doc/469214433.html, .当然，刚开始用原版的法律词典可能有些不习惯，从长远来看，这是非常有好处的。 3.坚持读原版的法律书籍， 4.坚持听原版的法律节目，cnn和abc及bbc每周都有与法律有关的节目，这些节目网上也可以收听，只不过要通过代理服务器，还好，这个网站可以访问：https://www.sodocs.net/doc/469214433.html, , 只是这里的节目没有原文对照，听起来有些难。还有一些：坚持分析原版的案件,坚持用英语写读书笔记和日记，坚持用英语思考，用英语和朋友，和

管理学原理与方法周三多第六版

第一篇 第一章管理与管理学 第一节人类的管理活动 一：人类活动的特点(目的性、依存性、知识性) 二：管理的必要性 三：管理的概念 第二节管理的职能与性质 一：管理的职能（计划、组织、领导、控制、创新） 二：管理的自然属性 三：管理的社会属性 第三节管理者的角色与职能 一：管理者的角色（人际角色、信息角色、决策角色） 二：管理者的职能 罗伯特卡次的研究，管理者必须具备三种技能：（技术技能、人际技能、概念机能）第四节管理学的对象与方法 一：管理学的研究对象 二：管理学的研究方法 （一）归纳法（二）试验法（三）演绎法 第二章管理思想的发展 第一节中国传统管理思想 一：中国传统思想形成的社会文化背景 二：中国传统管理思想的要点 第二节西方传统管理思想 一：西方早期管理思想的产生 1：亚当斯密《国富论》1776（英国） 2：查理巴贝奇（英国） 3：罗伯特。欧文（英国的空想主义家） 二：科学管理理论的产生和发展（19世纪末20世纪初） （一）“泰罗”的科学管理理论——科学管理之父 亨利。甘特：布雷斯及他的妻子： （二）对“泰罗制”的评价 （三）法约尔的“组织管理理论” 第三节西方现代管理思想的发展 一：行为科学学派 霍桑试验： 1：需求层次理论——马斯洛 2：双因素理论——赫茨伯格 3：X、Y理论 4：Z理论——威廉。大内 二：“管理科学”学派 三：“决策理论”学派 四：对现代管理理论的思考 五：新经济时代管理思想的变革

（一）管理思想的创新 （二）管理原则的创新 （三）经营目标创新 （四）经营战略创新 （五）生产系统创新 （六）企业组织创新 第三节中国现代管理思想的发展 一：中国现代管理思想形成的历史背景 （一）中国官僚资本企业和民族资本企业的管理 （二）我国革命根据地公营企业的管理 （三）全面学习西方的管理模式 （四）探索中国现在管理模式 二：社会主义经济管理体制改革 （一）由国内管理向国际化管理转化 （二）由科学管理向信息化管理转化 （三）由首长管理向人性化管理转化 （四）由政府管理向民营化管理转化 （五）由封闭式实体管理向开放式虚拟管理转化 第三章管理的基本原理 第四章第一节管理原理的特征 第五章一：管理原理的主要特征 第六章二：研究管理原理的意义 第七章第二节系统原理 第八章一：系统的概念 第九章二：系统的特征 第十章三：系统原理要点 第十一章第三节人本原理 第十二章一：职工是企业的主体 第十三章二：有效管理的关键是职工参与 第十四章三：现代管理的核心是使人性得到最完美的发展 第十五章四：管理是为人服务的 第十六章第四节责任原理 第十七章一：明确每个人的职责 第十八章二：职位设计和权限委任要合理 第十九章三：奖惩要分明，公正而及时 第二十章第五节效益原理 第二十一章一：效益的概念 第二十二章二：效益的评价 第二十三章三：效益的追求 第四章信息化管理 第一节信息与信息化 一、信息的含义 二、信息化的内涵 三、信息化的影响

html5开发从入门到精通+源码+课件!!!

DOCTYPE和字符集 在2.1.2节中通过新老DOCTYPE的对比，读者可以清晰地看到HTML 5在精简旧有结构上做出的努力。DOCTYPE在出现之初主要用于XML中，用作描述XML允许使用的元素、属性和排列方式。起初HTML借鉴了XML中DOCTYPE的使用方法，并赋予了新用法，如大家熟知的触发浏览器的标准模式。假使在制作一张页面时，没有设定DOCTYPE，则浏览器会以怪异模式状态进行处理（即Quirks模式），该模式与标准模式在盒模型、样式、布局等都存在较大差异。因此，DOCTYPE在制作页面时是不可或缺的部分。 在上一版本HTML 4标准中，DOCTYPE被分为3种模式： ?严格模式，即严格遵循W3C标准的模式，代码格式如下： [html]view plain copy 1. ?过渡模式，包含了W3C标准的内容，同时还可以使用不被W3C推荐的标签，如font、b等，而且不可以使用框架元素（即frameset元素），代码格式如下： [html]view plain copy 1. ?框架模式，可以使用框架元素，其他与过渡模式相同，代码格式如下： [html]view plain copy 1. 提示：旧有的HTML关于DOCTYPE标准，读者可以参看W3C官方文档说明，网页地址：https://www.sodocs.net/doc/469214433.html,/TR/1999/REC-html401-19991224/struct/global.html#h-7.2。虽然之前版本的HTML对DOCTYPE做了重重规定，但真实情况却是浏览器会尽最大的可能渲染

英语语法速成进阶-三大从句从入门到精通

语法速成进阶 三大从句从入门到精通 1 All of model sentences are from a series of movies of MARVEL 要求：根据范例，识别并准确标出下列主从复合句中的从句的长度和类型。 任务通关，现在开始 1. 01:24 【Iron Man I】 感觉像是要带我去军事法庭。 I feel like you're driving me to court martial. 2. 01:41 【Iron Man I】我本该道歉的，但我们不是正要去军营吗? I mean, I would apologize, but isn't that what we're going for here? 3.02:10 【Iron Man I】能跟您合个影吗? Is it cool if I take a picture with you? 4.06:20 【Iron Man I】 但如果我是Tony，我会告诉大家，我有多荣幸多兴奋能获得这项殊荣。 But if I were Tony, I would tell you how honored I feel and what a joy it is to receive this very prestigious award. 5.08:18 【Iron Man I】 我只希望您正面回答。 All I want is the serious answer. 6.10:09 【Iron Man I】 专车等在外面随时听候调遣。 And there's a car waiting for you outside that will take you anywhere you'd like to go.

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《管理学原理与方法》周三多(第四版)权威笔记最新整理

1.以指定教材为中心，重视基础，善于总结 2.在理解的基础上记忆，并能联系实际 3.答题要有逻辑，条理要清楚 讲义分为两部分：宋体部分是教材内容的结构和要点，应以此为复习框架； 楷体部分是对教材内容的补充，对于完善答题内容，充实知识结构有帮助； 讲义最后另附有重要理论的补充，这是教材上没有详述但是作为管理类 学生必须掌握的知识。 祝学员金榜题名，马到成功！

目录 第一章管理与管理学................................................................................................................ - 1 - 第一节人类的管理活动.................................................................................................... - 1 - 第二节管理的职能与性质................................................................................................ - 2 - 第三节管理者的角色与职能............................................................................................ - 2 - 第四节管理学的对象与方法............................................................................................ - 3 - 第二章管理思想的发展............................................................................................................ - 4 - 一、管理实践、管理思想与管理理论三者之间的关系.......................................................... - 4 - 二、管理学形成的阶段划分...................................................................................................... - 4 - 三、美国出现“管理运动”的必然性 ...................................................................................... - 5 - 第一节中国传统管理思想................................................................................................ - 5 - 第二节西方传统管理思想................................................................................................ - 5 - 第三节西方现代管理思想的发展.................................................................................... - 7 - 第三节中国现代管理思想的发展.................................................................................. - 12 - 第三章管理的基本原理.......................................................................................................... - 13 - 第一节管理原理的特征.................................................................................................. - 13 - 第二节系统原理.............................................................................................................. - 13 - 第三节人本原理.............................................................................................................. - 13 - 第四节责任原理............................................................................................................. - 14 - 第五节效益原理.............................................................................................................. - 14 - 第六节伦理原理.............................................................................................................. - 15 - 第四章管理的基本方法.......................................................................................................... - 16 - 第一节管理的方法论...................................................................................................... - 16 - 第二节管理的法律方法.................................................................................................. - 16 - 第三节管理的行政方法.................................................................................................. - 16 - 第四节管理的经济方法.................................................................................................. - 17 - 第五节管理的教育方法.................................................................................................. - 17 - 第六节管理的技术方法.................................................................................................. - 18 - 第五章管理伦理...................................................................................................................... - 19 - 第一节有关伦理的几种观点.......................................................................................... - 19 - 第二节伦理管理的特征和影响伦理的因素.................................................................. - 19 - 第三节改善伦理行为的途经........................................................................................ - 20 - 第四节伦理行为的具体表现.......................................................................................... - 20 - 第六章组织文化...................................................................................................................... - 22 - 第一节组织文化的概念和基本特征.............................................................................. - 22 - 第二节组织文化的基本要素.......................................................................................... - 22 - 第三节组织文化的功能.................................................................................................. - 22 - 第四节塑造组织文化的主要途经.................................................................................. - 23 - 2：全面归纳.............................................................................................................................. - 23 - 补充：企业文化的四种类型............................................................................................ - 23 - 第七章管理信息...................................................................................................................... - 25 - 第一节信息概述.............................................................................................................. - 25 -

Google搜索从入门到精通

Google搜索从入门到精通 1，前言 我是在2000年上半年知道Google的。在这之前，我搜索英文信息通常用AltaVista，而搜索中文信息则常用Sina。但自使用了Google之后，它便成为我的Favorite Search engine了这也得感谢新浪网友曹溪，因为当初正是因为他的大力推介，才使我识得了Google。得1996年夏季的时候，当我第一次接触Internet，便被扑面而来的魔力征服了。那种天咫尺的感觉，真是妙不可言。在经历了疯狂的WWW冲浪和如痴如醉的BBS沉迷之后，我意 识到Internet对我影响至深的还是在于学习方式的变迁。 如何来描述这种变迁呢？以前的学习，一般需要预先在肚子里存储下足够的知识，必要时，就从海量的信息中提取所需的部分。这种学习方式造就了很多“才高八斗，学富五车” 的大才子。但是，到了信息领域大大超出“四书五经”的新时期，预先无目的的吞下海量信息的学习方式就有些不合时宜了。比方说，我们到了大型的图书城，往往有一种不知所措的感觉。旧有的学习方式需要变更以适应这个信息爆炸的年代。目的明确的去学习，即先知道要学什么，然后有目的的去寻找答案，这种方式看上去更加有效率。我不妨把这称为“即学式”，相应的，旧有的称为“预学式”。不过，“即学式”的实施是有前提的。首先，要求学习者拥有一个包罗万象的信息库，以供随时抽取各种目的信息；其次，是需要一个强劲的信息检索工具，以便高效率的从信息库中提取信息。很明显，Internet可以充当那个海量的信息库，而搜索引擎，则正是寻找之火的绝好工具。 “公欲善其事，必先利其器”。Internet只有一个，而搜索引擎则有N多个。有搜索高手说，所谓搜索，就是“在正确的地方使用正确的工具和正确的方法寻找正确的内容”。但是，对于普通人而言，掌握诸多搜索引擎的可能性似乎不大。用一两个相对强劲的具代表性的工具达到绝大多数搜索目的更为人们所迫切希望。不同的时期，涌现出不同的强者。就前而言，我们非常幸运的有了： *****Google****** 2，摘要 本文简要的介绍了Google的历史和特点，Google的基本搜索语法和高级搜索语法，Google 的特色功能，包括图片搜索、新闻组搜索和集成工具条等。尽管本文名为“Google搜索从精通”，但事实上，本文只能算是对Google的一个并不十分完全的介绍而已。:) 3，如何使用本文 阅读本文最好具备一些最基本的布尔代数基础，如“与”、“或”、“非”等。不过，即便你没有这方面的知识，也不必在意。对那些实例进行练习，你的疑惑就会迎刃而解。刚刚接触网络搜索的读者而言，也许你应该从头到尾的阅读本文；但对于那些有一定搜索基础的读者而言，只需要跳跃着寻找自己所需要的信息就可以了。此外，你也可以参考中文Google大全：https://www.sodocs.net/doc/469214433.html,/intl/zh-CN/about.html，以及搜索帮助：https://www.sodocs.net/doc/469214433.html,/intl/zh-CN/help.html，那是官方Google使用手册以及问题解答中心。 4，Google简介 Google（https://www.sodocs.net/doc/469214433.html,）是一个搜索引擎，由两个斯坦福大学博士生Larry Page与Serg

自学英语语法从入门到精通60讲系列

语法从入门到精通60讲 语法就是一栋大厦的地基，没有语法，不理解，也记不住，学习英语就是裸奔的感觉，所以要打基础。掌握好语法才能在阅读和听力中进行正确的断句、进行正确的成分剖析，然后才能做出正确的理解。 本轮课程旨在帮助大家清晰准确的掌握语法知识，辨析语法概念，梳理语法系统的脉络，进而夯实英语学习的地基，后边还有重点、难点语法知识，慢慢实现从入门到精通的过程。 第一部分是初级语法课程（lesson 1 to lesson 30），第二部分是中高级语法课程（lesson31 to lesson 60） Lesson1 课前练习: (1) As we have finished the first chapter, now we will read_____. A) second B）second chapter C) the second chapter (2) _____honesty is the best policy. A) 不一填 B) The C) A 定冠词&不定冠词&零冠词 概念剖析： 不定冠词：a/an,可视为one (―个）的弱化形式，表述数量，或者泛指任何一个。 a book an apple A fox cannot hide its tail. 概念剖析: 零冠词：当某一名词是复数、专有名词或没有固定形状（抽象名词、物质名词），前面不适合加a/an,应把该位置空下来，形成“零冠词”。 Books are my best friends. Luxun is a great Chinese writer. Honesty is the best policy. Water is precious. 概念剖析: 定冠词：the,可视为that或those的弱化形式；that/those有明确的指示功能；the也同样

法语发音规则总结

法语语音入门：音标详解 元音[i] 同英语[i:]，但不延长读音。字母i,?,?,y发。 例词：lit nid ?le midi 元音[ε] 字母è,ê,ei,ai,a?,词末-et,e在相同的两个辅音字母前及闭音节中发[ε] 例词：lait même Seine elle 元音[a] 字母a, à发[a]。 例词：là mal salle malade 元音[y] 舌尖抵下齿，双唇突出呈圆形，开口度极小，读音近似中文"玉"。字母u,?发[y]。例词：tu salut statue usine 元音[e]近似英语[e]，但开口度较小，字母é，词尾-er,ez发[e]，es在少数单音节词中发[e]。例词：café fumer lisez ces [?]舌尖抵下齿，双唇突出略呈圆形，开口度近似[?]，气流同时从口、鼻腔外出。字母un,um 发[oe~]。 例词：un lundi chacun quelqu'un 元音[o] 近似英语[R:]，但开口度较小，且不延长读音。字母?，au,eau发[o]，o在词末开音节及[z]前发[o]。 例词：auto bateau h?tel chose 元音[R] 同英语[R]。字母o一般发[R]。 例词：moto photo monnaie tomate 元音[S] 口形同[o]，但气流同时从口、鼻腔外出。字母on,om发[S]。 例词：non bonbon maison tombe 元音[u] 同英语[u:]但不延长读音。字母ou,où,o?发。 例词：où nous jour soupe 元音[D] 发音部位同[D]，但气流同时从口、鼻腔外出。字母an,am,en,em发[D]。 例词：enfant manteau lampe ensemble 元音[Y] 发音部位同[ε]，但气流同时从口、鼻腔外出。字母in,im,ein,ain,aim,yn,ym发[Y]。例词：pain fain magasin syndicat 元音[?]，但双唇突出略呈圆形。字母e在单音节词及词首开音节发[?]。 例词：je menu demain semaine 元音[O]，发音同[?]，但肌肉更紧张，双唇突出呈圆形。字母eu,Ou发此音。

(最新)周三多管理学原理与方法(第五版)课后答案考试必备

(最新)周三多管理学原理与方法(第五版)课后答案考试必 备 考研或者是考试必备，加油啊～ 第一章: 第一题答案:1:目的性:人类正是在为实现预期目的的活动中，在不断地劳动，思考，谋划，设计和组织管理的过程中，逐步进化的。2:依存性:人类的目的性来源于对外部环境和人类自身的相互依存关系。3:知识性:人类能从过去的实践中学习，从前人的经验中学习，并能把学到的知识加以记忆，积累，分析和推理，从而形成人类独有的知识体系。人类活动的上述三个特点为人类的管理实践提供了客观条件，也回 答了为什么管理实践与人类历史同样悠久的原因。 第二题答案:管理是社会组织中，为了实现预期的目标，以人为中心进行的协调活动调。管理的最基本的特征是:1:管理的载体是一个组织2:管理的基本对象是人3:在管理的资源配置中，人才是第一资源。4:管理的任务:在一般意义上讲，它是通过采取某些具体的手段和措施，设计、营造、维护一种环境，包括组织内部和外部的环境，使所有管理对象在特定的环境中，做到协调而有序地进行活动。第三题答案:许多新的管理论和管理学实践已一再证明:计划、组织、领导、控制、创新这五种管理职能是一切管理活动最基本的职能。计划:制定目标并确实为达成这些目标所必需的行动。组织中所有的管理者都必须从事计划活动。根据工作的要求与人员的特点，设计岗位，通过授权和分工，将适当的人员安排在适当的岗位上，用制度规定各个岗位的职责和上下左右的相互关系，形成一个有机的组织结构，使整个组织协调运转——这就是组织的职能组织目标决定着组织的具体形式和特点指导人们的行为，通过沟通增强人们的相互理解，统一人们的思想和行动，激励每个

最长公共子串

沈阳工程学院 课程设计任务书 课程设计题目：最长公共子串（第7组） 系别信息工程系班级计本091 学生姓名学号 指导教师姜柳、吕海华职称讲师、讲师 课程设计进行地点：实训F座 任务下达时间： 2010年月日 起止日期：2010年月日起——至2010年月日止教研室主任姜柳 2010年月日批准

一、课程设计问题描述 以顺序存储结构表表示串，求两个字符串中的最长公共子串。 二、课程设计要求 程序实现任意输入两个字符串，并对他们进行比较，求的两个字符串中最长的公共子串。如果这两个串没有公共子串，则输出NULL。约束条件是串的长度不能超过256个字符。 三、对课程设计说明书撰写内容、格式、字数的要求 1．课程设计说明书是体现和总结课程设计成果的载体，主要内容包括：设计题目、设计目的、设备器材、设计原理及内容、设计步骤、遇到的问题及解决方法、设计总结、设计小组评语、参考文献等。一般不应少于3000字。 2．在适当位置配合相应的实验原理图、数据通路图、微程序流程图、实验接线图、微指令代码表等图表进行说明。应做到文理通顺，内容正确完整，书写工整，装订整齐。 3．设计总结部分主要写本人完成工作简介以及自己的设计体会，包括通过课程设计学到了什么，哪里遇到了困难，解决的办法以及今后的目标。设计小组评语处注明设计组编号、设计组组长、设计组成员，并由设计组组长给出评语。 4．课程设计说明书手写或打印均可。手写要用学校统一的课程设计用纸，用黑或蓝黑墨水工整书写；打印时采用A4纸，页边距均为20mm，正文采用宋体小四号字，行间距18磅。文中大标题采用黑体小三号字，一级节标题采用黑体四号字，二级节标题采用黑体小四号字，表题与图题采用宋体五号字。 5．课程设计说明书装订顺序为：封面、任务书、成绩评定表、目录、正文、参考文献。 四、设计完成后应提交成果的种类、数量、质量等方面的要求 1．完成“任务书”中指定的操作功能，运行稳定。 2．课程设计说明书。 五、时间进度安排 六、主要参考资料（文献） [1]郭翠英.C语言课程设计案例精编.北京：中国水利水电出版社.2004.3 [2]谭浩强.C语言程序设计.北京:清华大学出版社.1999.12

管理学原理与方法周三多 第六版

第一篇 第一章? 管理与管理学 第一节人类的管理活动 一：人类活动的特点(目的性、依存性、知识性) 二：管理的必要性 三：管理的概念 第二节? 管理的职能与性质 一：管理的职能（计划、组织、领导、控制、创新） 二：管理的自然属性 三：管理的社会属性 第三节? ?管理者的角色与职能 一：管理者的角色（人际角色、信息角色、决策角色） 二：管理者的职能 罗伯特卡次的研究，管理者必须具备三种技能：（技术技能、人际技能、概念机能）第四节? 管理学的对象与方法 一：管理学的研究对象 二：管理学的研究方法 （一）?归纳法（二）试验法（三）演绎法 第二章? ?管理思想的发展 第一节? 中国传统管理思想 一：中国传统思想形成的社会文化背景 二：中国传统管理思想的要点 第二节? 西方传统管理思想 一：西方早期管理思想的产生 1：亚当斯密《国富论》1776（英国） 2：查理巴贝奇（英国） 3：罗伯特。欧文（英国的空想主义家） 二：科学管理理论的产生和发展（19世纪末20世纪初） （一）“泰罗”的科学管理理论——科学管理之父 亨利。甘特：布雷斯及他的妻子： （二）对“泰罗制”的评价 （三）法约尔的“组织管理理论” 第三节? ?西方现代管理思想的发展 一：行为科学学派 霍桑试验： 1：需求层次理论——马斯洛 2：双因素理论——赫茨伯格 3：X、Y理论 4：Z理论——威廉。大内 二：“管理科学”学派 三：“决策理论”学派 四：对现代管理理论的思考 五：新经济时代管理思想的变革

（一）管理思想的创新 （二）管理原则的创新 （三）经营目标创新 （四）经营战略创新 （五）生产系统创新 （六）企业组织创新 第三节? ? ? ? 中国现代管理思想的发展 一：中国现代管理思想形成的历史背景 （一）?中国官僚资本企业和民族资本企业的管理 （二）?我国革命根据地公营企业的管理 （三）?全面学习西方的管理模式 （四）?探索中国现在管理模式 二：社会主义经济管理体制改革 （一）?由国内管理向国际化管理转化 （二）?由科学管理向信息化管理转化 （三）?由首长管理向人性化管理转化 （四）?由政府管理向民营化管理转化 （五）?由封闭式实体管理向开放式虚拟管理转化 第三章? ?管理的基本原理 第四章第一节? ?管理原理的特征 第五章一：管理原理的主要特征 第六章二：研究管理原理的意义 第七章第二节? ?系统原理 第八章一：系统的概念 第九章二：系统的特征 第十章三：系统原理要点 第十一章第三节人本原理 第十二章一：职工是企业的主体 第十三章二：有效管理的关键是职工参与 第十四章三：现代管理的核心是使人性得到最完美的发展 第十五章四：管理是为人服务的 第十六章第四节? 责任原理 第十七章一：明确每个人的职责 第十八章二：职位设计和权限委任要合理 第十九章三：奖惩要分明，公正而及时 第二十章第五节? ?效益原理 第二十一章一：效益的概念 第二十二章二：效益的评价 第二十三章三：效益的追求 第四章信息化管理 第一节信息与信息化 一、信息的含义 二、信息化的内涵 三、信息化的影响