一个简单音乐播放器代码

一个简单音乐播放器代码

package bofang;

import java.io.IOException;

import com.example.bofang.R;

import android.content.Intent;

import android.media.MediaPlayer;

import android.os.Bundle;

import android.view.View;

import android.view.View.OnClickListener;

import android.widget.Button;

public class Activity extends android.app.Activity{ private Button bt1;

private Button bt2;

private MediaPlayer player;//mediaplayer对象

private boolean isplaying;//是否播放

@Override

protected void onCreate(Bundle savedInstanceState) { // TODO自动生成的方法存根

super.onCreate(savedInstanceState);

setContentView(https://www.sodocs.net/doc/4812213817.html,yout.activity);

bt1=(Button)findViewById(R.id.bt1);

bt2=(Button)findViewById(R.id.bt2);

bt3.setOnClickListener(new OnClickListener() {

bt1.setOnClickListener(new OnClickListener() {

@Override

public void onClick(View v) {

// TODO自动生成的方法存根

playOrpauseMusic();

}

});

bt2.setOnClickListener(new OnClickListener() {

@Override

public void onClick(View v) {

// TODO自动生成的方法存根

stopMusic();

}

});

init();

}

private void playOrpauseMusic() {

// TODO自动生成的方法存根

isplaying=player.isPlaying();

if(isplaying){

player.pause();

bt1.setText("播放");

}else{

player.start();

bt1.setText("暂停");//setimageresource(r.drawable.play)设置更换图片资源位置

}

bt2.setEnabled(true);

}

private void stopMusic() {

// TODO自动生成的方法存根

player.stop();

bt1.setText("播放");

bt2.setEnabled(false);

try{ player.prepare();//为下次播放准备

}catch(IllegalStateException e){

e.printStackTrace();

}catch(IOException e){

e.printStackTrace();

}

player.seekTo(0);//定位音乐起始位置

}

private void init(){

player=MediaPlayer.create(this,R.raw.cmsj);

bt2.setEnabled(false);

} }

《音频信息的采集与简单加工》说课稿

《音频信息的采集与简单加工》说课稿我说课的题目是教育科学出版社出版的普通高中课程标准实验教科书《信息技术基础》（必修）高一年级第五章《音频、视频、图像信息的加工》中第一节《音频信息的采集与简单加工》，此内容为本节的第一课时。 一、教材分析 从教材上来讲本节课位于第五章《音频、视频、图像信息的加工》第一节，是对数字化概念学习的开始。本课时内容是《音频信息采集与加工》在《数字化视频信息加工》和《图像信息加工》之前，因为音频信息的加工是这两者的基础，可以说如果能理解和掌握这一节课的内容，对整个第五章内容都有着积极的意义。 本节内容与选修部分《多媒体技术应用》的音频处理加工相比较而言，要求学生能够达到的技术水平较低。通过本节课学习可以增加学生对音频知识的了解，使得学生能够选择恰当的工具采集加工音频信息，呈现主题，表达创意，使学生能客观评价数字化音频的应用，提高学生的信息素养。对于本节课，《新课程标准》的要求是：熟悉声音素材的常用加工工具和方法。根据要求我确定以下教学目标： 1、知识与技能： ①了解数字化音频信息获取途径，常见的音频文件格式； ②了解并掌握简单的音频信息加工的基本方法。 2、过程与方法： 通过师生交流、学生交流、人机交流、培养学生处理数字化音频

的能力。 3、情感、态度与价值观： ①要求学生能够通过处理音频信息，来呈现主题，表达创意； ②培养学生评价能力，提高学生的审美情趣和艺术修养。 基于教材内容和课程要求，本节课要求学生能够了解音频信息获取与加工的基本方法，并体验音频信息在表达、交流中的运用，确定教学重点：1、了解数字化音频的获取和采集过程；2、利用Cool Edit Pro对音频文件进行简单加工（如：音频的选取、删除、插入、合成等。）教学难点是：Cool Edit Pro的使用，因为大多数学生可能是第一次接触该软件，操作陌生。 二、学情分析 高一年级大部分学生对多媒体技术学习有浓厚兴趣，学习态度认真，肯学敢问。而且通过初中信息技术学习，对音频基础知识和采集有所了解，例如WINDOWS自带录音机的使用，有利于教学活动的展开，但学生可能存在个体差异，有些学生对于音频基础知识了解较少，加上各种因素，有些学生的学习积极主动性不够，喜欢倾听而不爱动手。本节内容趣味性较强，在导入新课时播放一些学生感兴趣的音频，进一步激发学生学习积极性。一旦激发学生学习的积极性，更利于教学顺利进行，结合任务驱动和小组合作来带动那些不爱动手的学生操作起来，更利于完成教学任务。 三、教学方法 高中信息技术课主要培养学生获取信息、处理信息、运用信息的

音乐播放器前十排行

音乐播放器前十排行 1、QQ音乐 QQ音乐是腾讯公司推出的网络音乐平台，是中国互联网领域领先的正版数字音乐服务的领先平台，海量乐库在线试听、卡拉ok歌词模式、最流行新歌在线首发等，绿钻用户还可享受高品质音乐试听、正版音乐下载、MV观看等特权。 QQ音乐目前是国内音乐APP的绝对龙头，2016年底其曲库已经超过2000万首，旗下拥有的版权也是音乐APP中的第一，如索尼、华纳、杰尔威、英皇、韩国YG等，其市场份额也超过50%。虽然总有人吐槽QQ音乐，但是十大音乐APP排行榜第一位毫无悬念。在此前评选的全球音乐流服务排行榜，QQ音乐排名第四。 2、虾米音乐 虾米音乐版权建设虽然起步较晚，歌曲量在整体版权音乐中的比例低于20%，但在华语资源上仍具有一定优势。你想要听到华研唱片下的林宥嘉、S.H.E和田馥甄、相信音乐的五月天、梁静茹以及聚集了李宗盛、周华健等人的滚石，还是要投入虾米音乐的怀抱。而且虾米也在去年取得了韩国SM公司的音乐版权，这在国内来说，争取到了很大一部分的韩粉。虽然无法对QQ音乐造成威胁但依旧稳居十大音乐APP排行榜第二。 3、网易云音乐 网易云音乐不用再过多介绍了，近两年大火的音乐APP，口碑爆棚，市场份额目前也达到15%，局国内第二仅次于QQ音域。为何口碑份额双丰收的网易云音乐仅列十大音乐APP排行榜第三?网易云音乐的版权数量实在太少，并且官方也并不太重视版权的购买，虽然网易云音乐的版权音乐歌曲量占整体版权音乐的70%左右，但非常有意思的是大部分的版权都是通过转授权获得的。

4、酷狗音乐 酷狗音乐是一款集中播放、音乐效果、在线下载歌词等众多功能于一身，完全免费的手机音乐播放器。酷狗算是老牌音乐APP了， 但此前酷狗和酷我同QQ音乐一起加入新音乐集团，三大音乐APP曲 库资源基本互通，而且音乐伴奏资源众多也是酷狗的一大优势，喜 欢唱歌的人通常都是用酷狗搜索放伴奏唱歌、录歌。 不过酷狗的音质是劣势，对于耳朵挑剔的乐迷，对音质要求高的人来说很难满足。 5、咪咕音乐 咪咕音乐是一款面向所有用户的手机音乐APP，它包含了在线听歌、下载歌曲、订购彩铃以及开通会员等功能和业务，用户通过咪 咕音乐可以第一时间聆听中国移动无线首发的最新音乐，感觉最热 最流行歌曲，实时了解最新音乐咨讯及娱乐新闻，并可通过软件行 使无线音乐俱乐部会员权益。目前该软件已经覆盖市面上高中低端 主流机型，无论你是何种手机，均可轻松安装和使用。 6、酷我音乐 酷我音乐是中国数字音乐的交互服务品牌，是互联网领域的数字音乐服务平台，同时也是一款内容全、聆听快和界面炫的音乐聚合 播放器，是国内的多种音乐资源聚合的播放软件。自平台成立以来，酷我音乐作为前端潮流音乐的重要推手，率先与唱片公司、版权管 理机构合作探索发展，免费向广大用户提供方便流畅的在线音乐， 还有免费无损音乐方便用户的试听和下载，生成了丰富的音乐流媒 体生态系统。 7、天天动听 天天动听是一款功能强大、完全免费的手机音乐播放软件，支持歌词和歌曲图片下载，简洁人性化的操作，带来手机听歌的全新体验，是拇指一族必备的音乐播放工具。 8、百度音乐

音乐播放器代码大全

音乐播放器代码大全 autostart="true"中true或1表示自动播放，false或0表示手动播放 loop="true" 中的true或1表示重复播放，false或0表示只播放一次width= height= 中的数字分别表示播放器的宽度和高度=0表示隐藏播放器 EnableContextMenu="0" 禁右键 ShowStatusBar="1" （带显示文件播放信息） 1隐藏播放器(不循环) 代码: 2.隐藏播放器(循环播放) 代码: 3.黑色皮肤播放器 代码: 4.淡蓝色播放器 代码:

5.迷幻播放器 代码:

6.带菜单的播放器 代码: 7.深黄色带菜单播放器 代码: 8.灰色播放器 代码:

音乐播放器程序源代码及注释

音乐播放器程序源代码及注释: #include #define uchar unsigned char #define uint unsigned int sbit duan=P2^6; sbit key1=P3^2;//按key1可切换花样 sbit key2=P3^3;//按key2可切换歌曲 sbit fm=P2^4;//蜂鸣器连续的IO口 sbit P30=P3^0;//矩阵键盘的一列 uchar code huayang1[]={0x7f,0xbf,0xdf,0xef,0xf7,0xfb,0xfd,0xfe, 0xfd,0xfb,0xf7,0xef,0xdf,0xbf};//花样1 uchar code huayang2[]={0x7f,0xfe,0xbf,0xfd,0xdf,0xfb,0xef,0xf7, 0xef,0xfb,0xdf,0xfd,0xbf,0xfe};//花样2 uchar code huayang3[]={0x7f,0x3f,0x1f,0x0f,0x07,0x03,0x01,0x0, 0x80,0xc0,0xe0,0xf0,0xf8,0xfc,0xfe,0xff}; char code huayang4[]={ 0x55,0xaa,0xcc,0x33,0x99,0x66,0x0f,0xf0}; uchar count1;//花样标志 uchar count2;//歌曲标志 uchar timeh,timel,i; //编程规则:字节高位是简谱,低位是持续时间, //代表多少个十六分音符 //1-7代表中央C调,8-E代表高八度,0代表停顿

课程设计简易单片机音乐播放器

课程设计 题目：基于单片机音乐演奏曲Title: instrumental music based on single chip 姓名： 学号： 系别： 专业： 年级： 指导教师： 2012年5 月25 日

摘要 单片机具有强大的控制功能和灵活的编程实现特性，它已经溶入现代人们的生活中，成为不可替代的一部分。本设计以At89c2051为核心，主要由电源电路、复位电路、音频放大电路、时钟电路和数码管电路和蜂鸣器电路构成单片机奏乐附加时钟的一个小系统。电路中I/O口采用分时复用的借口技术，使AT89c2051单片机的引脚资源得以充分利用，本系统的电路简单，实现的功能强大，所用芯片比较便宜，性价比较高。 关键词：At89c2051，数码管，单片机奏乐，分时复用

目录 摘要 ........................................................... - 1 - 1.引言 (3) 2.系统整体结构 (4) 2.1系统总设计 (4) 2.2实现的功能 (4) 2.3主要芯片介绍 (4) 2.3.1 AT89c2051芯片介绍 (4) 3.系统硬件设计 (5) 3.1键盘输入模块 (5) 3.2时钟模块 (5) 3.3显示模块 (6) 3.4复位电路 (6) 3.5蜂鸣器电路设计 (7) 4.系统软件设计 (7) 4.1系统主程序流程图系 (7) 4.2 部分子程序流程图 (8) 结束语 (10) 参考文献 (10) 致谢 (11) 附录 (11)

1.引言 随着社会的发展、科技的进步以及人们生活水平的逐步提高，各种方便于生活的自动控制系统开始进入了人们的生活，以单片机为核心的各种系统也越来越多。同时也标志了自动控制领域成为了数字化时代的一员。它实用性强，功能齐全，技术先进，使人们相信这是科技进步的成果。它更让人类懂得，数字时代的发展将改变人类的生活，将加快科学技术的发展。 本次设计为单片机奏乐器,硬件部分它以单片机AT89C2051为核心,由功放电路、数码管等组成。当接上电源按下开关时，就能听到优美的旋律。当然这些音乐都是通过软件编程实现的，把它存储在存储器里，根据存储容量大小决定存储音乐的数目。 [2]

Java音乐播放器源代码即结果显示

简单的音乐播放器一、程序代码： import java.io.File; import java.awt.BorderLayout; import java.awt.Button; import java.awt.Color; import java.awt.FileDialog; import java.awt.Frame; import java.awt.GridLayout; import https://www.sodocs.net/doc/4812213817.html,bel; import java.awt.List; import java.awt.Menu; import java.awt.MenuBar; import java.awt.MenuItem; import java.awt.MenuShortcut; import java.awt.Panel; import java.awt.event.ActionEvent; import java.awt.event.ActionListener; import java.awt.event.KeyEvent; import java.awt.event.MouseAdapter; import java.awt.event.MouseEvent; import java.awt.event.WindowAdapter; import java.awt.event.WindowEvent; import javax.sound.sampled.AudioFormat; import javax.sound.sampled.AudioInputStream; import javax.sound.sampled.AudioSystem; import javax.sound.sampled.DataLine; import javax.sound.sampled.SourceDataLine; public class Example extends Frame { private static final long serialVersionUID = 1L; boolean isStop = true;// 控制播放线程 boolean hasStop = true;// 播放线程状态

数字系统设计音乐播放器

一、实验目的和要求（必填） 二、实验内容和原理（必填） 三、主要仪器设备（必填） 四、操作方法和实验步骤 五、实验数据记录和处理 六、实验结果与分析（必填） 七、 讨论、心得 一、实验目的和要求： 实验目的： （1）掌握音符产生的方法，了解DDS 技术的应用。 （2）了解AC97音频接口电路的应用。 （3）掌握系统“自顶而下”的设计方法。 实验任务： 设计一个音乐播放器。 （1）可以播放四首乐曲，设置play 、next 、reset 三个按键。按play 键播放当前乐曲，按next 键播放下一首乐曲。 （2）LED0指示播放情况（播放时点亮）、LED2和LED3指示当前乐曲序号。 二、实验内容和原理 （1）音乐播放器的设计原理 根据实验任务可将系统分为主控制器（mcu ）、乐曲读取（song_reader ）、音符

播放（note_player）、AC97音频接口（codec_conditioner）和ac97_if五个子模块，系统的总体框图如下： 各个模块的功能如下： 模块接收按键信息，通知song_reader模块是否要播放（play）及播放哪首乐曲（song），若一曲播放结束则进入播放结束END状态。 模块根据mcu模块的要求，逐个取出音符{note，duration}送给note_player模块播放，当一首乐曲播放完毕，回复mcu模块乐曲播放结束信号（song_done）。 模块接收到需播放的音符，在音符的持续时间内，以48kHz速率送出该音符的正弦波样品给AC97音频接口模块。当一个音符播放结束，向song_reader模块发送一个note_done脉冲索取新的音符。 、ac97_if模块负责与AC97音频系统接口工作，本实验已提供了这两个模块的代码。 另外，按键处理模块完成输入同步化、防颤动和脉宽变换等功能。 1、主控制模块mcu的设计 mcu模块是主控制模块，有响应按键信息、控制系统播放两大任务，工作流程如下面的流程图所示。要求系统复位后经RESET状态初始化后进入WAIT状态等待按键输入或乐曲播放结束应答，若有按键输入则转入相应的按键处理状态（NEXT或PLAY），若一曲播放结束则进入结束播放END状态。 mcu的控制器算法流程图如下图： 以下为mcu的端口含义

音乐播放器哪个好2

音乐播放器哪个好，国内四款音乐软件评测 在国内的音乐播放器市场上，也有所谓的“四大天王”，他们分别是千千静听、酷狗音乐、酷我音乐以及QQ音乐。四款软件经过自身各个版本的升级更新，在功能及用户体验上都有着长足的进步，那么这四款软件究竟谁才是王中王呢？今天笔者告诉你！本次有https://www.sodocs.net/doc/4812213817.html,专业音乐播放器点评网点评！ （PS:参评的软件均以国内为主，外国软件不予考虑） 一、参评软件 各软件的下载地址集合 千千静听----------------酷我音乐----------------QQ音乐 -------------------酷狗音乐 二、评测看点： 一款好的音乐播放软件，应具备以下诸多特点： 1、友好的安装过程（主要是强制安装以及一些插件的问题） 2、靓丽的界面及丰富的主题皮肤 3、软件操作要简便，新手容易上手 4、音乐库的更新一定要跟得上当前的音乐潮流 5、歌曲搜索功能要到位 6、最好能自带歌曲下载模块 7、音乐源的品质要满足各层次用户的需求 8、软件主体的内存占用比例要适中

上述都是一些最基本的特色功能，还有一些笔者将会在以下的评测环节一一进行讲解 三、评测部分 1、软件的主体安装部分 首先来看下几款软件在进行软件安装环节所表现出的不同风格特点，通过对比我们可以简单的看出，所谓的绿色、无广告音乐播放器是否是“徒有其名” 千千静听在安装过程中会默认安装“百度工具栏”这一浏览器插件，安装结束后还有首页修改及推荐浏览器安装，如若都不谨慎选择，还真让它蒙混过关去了 图1、千千静听安装中的插件

图2、注意最后安装结束的内容 酷我音乐盒在安装中也有百度工具条的插件，真是无孔不入啊，虽然笔者并不排斥百度工具栏这一浏览器插件，但老出现在一些安装软件中，着实让人看了十分厌烦

安卓音乐播放器开发,含源代码

基于an droid平台的音乐播放器开发 实验报告 学生姓名：_______ 温从林 _________________ 学号: ___________________________________ 班级：计自1201 _____________ 第一章引言 1.1项目背景 当今社会的生活节奏越来越快，人们对手机的要求也越来越高，由于手机市场发展迅速，使得手机操作系统也出现了不同各类，现在的市场上主要有三个手机操作系统，Win dowsmobile，symbia n，以及谷歌的An droid操作系统，其中占有开放源代码优势的An droid系统有最大的发展前景。那么能否在手机上拥有自己编写的个性音乐播放器呢？能的，谷歌An droid系统就能做到。本文的音乐播放器就是基于谷歌An droid手机平台的播放器。 An droid :是谷歌于2007年公布的开放式源代码手机系统，它的开放性就优于其它封闭式的手机系统，因此，任何人都可能根据自己的喜好将手机系统中的所有功能重新编写。这使得越来越多的人关注这个操作系统。本次作品音乐播放器就是基于An droid平台的。 1.2编写目的 现今社会生活紧张，而欣赏音乐是其中最好的舒缓压力的方式之一，本项目的目的是开发一个可以播放主流音乐文件格式的播放器，本设计实现的主要功能是播放Mp3 Wav多种格式的音乐文件，并且能够控制播放，暂停，停止，播放列等基本播放控制功能，界面简明，操作简单。

本项目是一款基于An droid手机平台的音乐播放器，使An droid手机拥有个性的 多媒体播放器，使手机显得更生动灵活化，与人们更为接近，让手机主人随时随地处于音乐视频的旋律之中。使人们的生活更加多样化。也使设计者更加熟练An droid的技术和其它在市场上的特点。 1.3开发环境 Eclipse、An droid SDK 320 第二章系统需求分析 2.1功能需求（用例图分析） 根据项目的目标，我们可获得项目系统的基本需求，以下从不同角度来描述系统的需求，并且使用用例图来描述，系统的功能需求，我们分成四部分来概括，即播放器的基本控制需要，播放列表管理需求，播放器友好性需求和播放器扩展卡需求。以下分别描述： 2.1.1播放器的用例图 假设安装了音乐播放器的用户是系统的主要设计对象，其拥有以下操作， 启动软件、播放音乐、暂停播放、停止播放、退出软件，其用例图如下 图2.1 播放器基本用例图 2.1.2用例分析

第七课音频素材的简单加工

第七课音频素材的简单加工 教学目标： 知识与技能：会使用插入音频文件。 过程与方法：可以通过键盘上的删除键删除不需要的音块。 情感与价值：通过学习音频素材的加工让学生更懂得计算机的用途。 难点和重点：是数字音频的录制、格式转换和基本编辑，难点是数字音频的特殊效果处理。 教学过程： 一、什么叫数字音频 音频指的是对声音的数字化采样后形成的数据，由于声音以声波的形式传播，所以记录声波的文件又被称为波形文件。 二、音频的相关概念 1、采样频率和采样位数 数字音频是对模拟声音信号每秒上千次的采样，然后把每个样值按一定的比特数量化，最后得到标准的数字音频的码流。每秒采样的频率就是采样频率，而每次采样后保存的数值的比特数就是采样位数。对CD音质的信号来讲，每秒要44100次的采样，每个样值是16比特的量化，而立体声CD音质信号，它每秒的码流是44.1K×16×2≈1.4Mbit/S。这样高的码流和容量，对于数字音频的存储、处理和传输提出了很高的要求。 2、音频压缩 对音频的压缩理论，是从研究人耳的听感系统开始的，首先第一个特点是人耳对各频率的灵敏度是不同的，在2K~4K频段，很低的电平就能被人耳听到，其他频段时，相对要高一点的电平才能听到，这就是说在听觉阈值以下的电平可以去掉，相当于压缩了数据。第二个特点就是频率之间的掩蔽效应，其

实就是指人耳接收信号时，不同频率之间的相互干扰。常见的音频压缩算法有MPEG、PCM、Dolby Digital 3、声道和音轨 音轨（track）的概念非常广，可以认为，音轨即是存储着逻辑上并行播放的声音的轨道。比如说一首CD音乐就是一条音轨。 VCD、DVD播放的时候都有一条和视频一起播放的音轨。声道则是音轨上的声音流，一条音轨上可以有多条声道，只是这些声道是同时播放的。所谓的立体声，就是至少有两个声道的音轨。 4、音频编辑 音频的采集可以通过声卡的捕捉得到，即通过话筒把声音录进电脑中，也可以到网上搜索得到。而声音的编辑，即通过裁剪、叠加、伴奏、加工、调速等等方法从而得到新的声音效果的过程。 5、常见的音频格式： 1）CD-DA 最常见的CD音轨格式。在CD机和电脑上都能正常播放。 2）wav 微软的标准声音格式。WAVE文件可以被存为立体声或单声道，8位或16位音响文件。同时它的采样频率也可调整。因为WAVE文件是以声音的波形来表示声音的，体积奇大，所以在大多数情况下应把它转换为其它格式。 3）mp3 MP3是MPEG-1 LAYER3的简写，在网上非常流行。 4）ra ReadAudio公司的拳头产品。如今已变为网上在线收听的标准，它将音频文件大大压缩，然后再以20kbps左右的速率实时播放。

新型变频数码音乐播放器使用手册

新型变频数码音乐播放器使用手册 江苏华宇电气有限公司 （网址）https://www.sodocs.net/doc/4812213817.html, （邮箱）cnhuayu@https://www.sodocs.net/doc/4812213817.html, 第一章总述........................................................................................................- 3 - 1.1简介 .....................................................................................................- 3 - 1.1.1 华宇MP3型超级智能数码音乐播放仪特点........................- 3 - 1.1.2 手册约定 .................................................................................- 4 - 1.1.3 通讯软件计算机系统要求 .....................................................- 4 - 1.1.4 产品包装 .................................................................................- 4 - 1.2 安装说明 ..........................................................................................- 5 - 1.2.1 硬件安装 .................................................................................- 5 - 1.2.2 软件安装 .................................................................................- 6 - 1.2.3 运行程序 .................................................................................- 6 - 第二章编程说明................................................................................................- 6 - 2.1 编程准备 ............................................................................................- 6 - 2.1.1 整理时间表： .........................................................................- 6 - 2.1.2 编程状态说明： .....................................................................- 7 - 2.1.3编程顺序： ..............................................................................- 7 - 2.1.4编程位左右移动： ..................................................................- 7 - 2.1.5数值输入： ..............................................................................- 7 - 2.1.6 编程存贮： .............................................................................- 7 - 2.1.7编程退出: .................................................................................- 7 - 2.2 定时音乐播放程序编程 ....................................................................- 8 - 2.2.1 时间设置: ................................................................................- 8 - 2.2.2 曲目设置: ................................................................................- 8 - 2.2.3 星期设置: ................................................................................- 8 -

音乐播放器的详细设计

音乐播放器详细设计 1.引言 随着社会的快速发展，现今社会生活紧张，而欣赏音乐是其中最好的舒缓压力的方式之一，音乐成了我们生活工作中的一个重要的部分。而3G时代的到来，手 机移动应用越来越普遍。此文档就是为了能更好地设计出一个基于an droid系统的音乐播放器而编写的。 1?1编写目的 为软件的开发者能更好的理解和明确软件开发的详细过程，安排项目与进度、组织软件开发与测试，撰写本文档。本文档供项目组成员，软件开发人员参考。 1.2项目背景 本项目由李雪梅、杨挺等人提出，由本组成员联合开发，实现播放现今流行的音乐MP3等文本格式。 该软件是基于An droid系统的音乐播放软件，并能够与其他音乐播放软件兼容。1?3参考资料 [1] 彭龚重庆大学出版社《软件工程》“软件计划与可行性分析” [2] 靳岩、姚尚明人民邮电出版社《Android开发入门与实践》 [3] 可行性分析 [4] 《音乐播放器需求分析书》 [5] 《音乐播放器总体设计说明书》

实施计划:

在技术方面，编程知识比较缺乏，对有些与项目相关的软件不熟悉，需进行人员的技术培训（自学为主），技术难点是数据库的构架和软件功能的设计。 2.总体设计 2.1项目目的 本项目的目的是开发一个可以播放主流的音乐文本格式的 播放器。设计的主要实现功能是播放MP3等格式的音乐文件，并且能控制播放，暂停，停止，音量控制，选择上一曲，选择下一曲，更改皮肤，歌曲列表文件的管理操作，在线播放，读取存储卡播放等多种播放控制，界面简明，操作简单。 软件系统检测到错误行为时，报告错误，并提示处理操作。 2.2软件运行环境 硬件：An droid操作系统手机 系统软件：An droid 2.2 -- 4.0版本 支撑软件：Eclipse 7.5、ADT 1.5

音频信息的采集和加工

音频信息的采集和加工 一、教材分析： 本课是教育科学出版社必修部分信息技术基础第五章第一节的内容，包括数字化音频的采集、基本加工和简单合成等教学内容。课程标准要求学生能够根据任务需求，选择恰当的工具软件处理音频信息，呈现主题，表达创意，为第六章信息集成过程中进行必要的音频加工打下基础。 二、学情分析： 学生普遍喜欢听流行音乐，了解一些常见的音频文件格式，如MP3歌曲等，具有初步的音频欣赏经验，接触过自创音频作品，少数学生具有录歌的经验，对音频加工浓厚的兴趣。随着智能手机的普及和应用进化，部分学生有在手机上采集、加工音频的经验。但对绝大多数学生来说，CoolEdit软件的实践操作部分可能会存在困难。 三、教学目标： 知识与技能： 1.能够根据任务需求，选择恰当的工具采集和加工数字化音频。 2.能够围绕主题，使用CoolEdit软件对音频信息进行必要的加工，实现创意。 过程与方法： 1.掌握采集音频的方法。 2.学会处理简单音频的基本方法，如截取、合成、淡入淡出等。 情感态度与价值观： 1.通过学生探究，体验完成作品的成就感，树立学习的信心。 2.通过作品设计过程，培养学生的创造力，鼓励学生勇于展示自己的个性。 3.能够通过自我评价，反思自己的探究过程，发现作品中存在的不足，并不断改进。 4.通过展示技能在其他领域的应用，保持学生对音频加工的兴趣。 四、教学重点与难点 教学重点： 音频信息的采集、基本加工和合成。 提供微课视频，为学生提供探究学习资源，结合学生互助及教师指导，帮助学生学习。教学难点： 良好效果的数字化音频的采集和加工。 采用自发小组合作的方式，发挥学生知识和经验互补作用，解决问题。 五、教学方法 任务驱动法、探究法 其中任务驱动法主是整个课堂教学的组织方法，以一个总的任务贯穿其中。而探究法用在具体的问题分析上，如让学生自主探究：完成某一个加工需要怎样的操作？

【推荐下载】html5 简单音乐播放器

html5 简单音乐播放器 2016/04/09 0 html5 简单音乐播放器 !DOCTYPE html html xmlns=“w3/1999/xhtml”head meta http-equiv=“Content- Type”content=“text/html;charset=UTF-8”/title /title style type=“text/css”body{font-family:微软雅黑;} #container{width:500px;margin:10px auto;border:1px solid #ccc;background:#999999;border-radius:5px;padding:10px;} #mName{float:left;width:250px;} #mTime{float:left;width:250px;text-align:right;} #player{margin-top:20px;} #media{width:450px;} ul{list-style:none;padding-left:5px;} ul li{margin-top:5px;} #mList{height:200px;} #changeMusic{text-align:right;} a{text- decoration:none;color:black;} a:hover{color:red;} /style script //声明两个数组，用来存储歌曲名称和文件地址var musicNames=[],musicSrcs=[],randomNums=[]; var RANDOMNUM=5;//随机的歌曲数量function $(id){ return document.getElementById(id); } function initial(){ //为数组赋值musicNames[0]=“Blood Money.mp3”;musicNames[1]=“California Hotel.mp3”; musicNames[2]=“Loving You.mp3”;musicNames[3]=“Miracle.mp3”; musicNames[4]=“SantaFe.mp3”;musicNames[5]=“Wonderful Tonight.mp3”; musicSrcs[0]=“music/Blood Money.mp3”;musicSrcs[1]=“music/CalifoniaHotel.mp3”; musicSrcs[2]=“music/Loving You.mp3”;musicSrcs[3]=“music/Miracle.mp3”; musicSrcs[4]=“music/SantaFe.mp3”;musicSrcs[5]=“music/Wonderful Tonight.mp3”; //获取元素media = $(“media”);//绑定事件media.addEventListener(“canplay”,media_canplay,false); media.addEventListener(“play”,media_play,false); //获取歌曲loadMusic(); } /** * 判断r 在randomNums 中是否已经存在* return true : 已经存在* return false : 不存在*/ function checkRExists(r){ for(var i=0;i randomNums.length;i++){ if(randomNums[i] == r){ //存在return true; } } return false; } /** * 方法：用于生成指定个数随机数* 如果碰到重复的数字，则重新生成*/ function generateRandom(){ var i=0; for(;;){ var

音乐播放器需求分析

音乐播放器需求分析 项目名称音乐播放器 需求分析左茂元 界面设计杨婷、李映 程序测试杨婷、李映 程序员1 高守林 程序员2 廖敬之 总负责人魏秋兴 2016 年11 月

摘要：随着生活水平的提高，娱乐已成为非常主流的话题，人们不仅需要通过音乐陶冶情操，而且越来越多的人倾向于使用音乐、视频等娱乐和放松自己，这大大促进了媒体软件的发展.本文旨在介绍研究常用数字音频编码和解码的相关知识，并结合VS2013编写多功能音乐播放器，了解音乐播放器功能的实现，掌握开发音乐播放器所需的相关知识，采用了面向对象软件工程方法，其开发主要包括应用程序界面设计和后台代码运行两个方面，实现了多功能音乐播放器在计算机上的应用，可以在很大程度上满足用户的需求.该系统主要具备：音乐播放控制、音乐文件控制、音量控制、下载控制、歌词控制、进度控制、音乐剪辑等功能模块。 关键字：音乐播放器，音频编码格式，C#，Visual Studio 2013

1.前言 (4) 1.1选题的背景及意义 (4) 1.2项目目的 (4) 1.3参考资料 (4) 2.具体需求 (5) 3.前台功能需求 (5) 3.1用户登录需求 (5) 3.2播放器的基本控制需求 (5) 3.3播放列表管理需求 (6) 4.界面需求 (6) 5.后台管理需求 (6) 5.1管理员管理 (6) 5.2歌手管理 (7) 5.3歌曲管理 (7) 5.4类别管理： (7) 6.性能需求 (7) 7. 可靠性要求 (7) 8.音乐播放器需求修改明细 (8)

1.前言 随着社会的快速发展，现今社会生活紧张，而欣赏音乐是其中最好的舒缓压力的方式之一，音乐成了我们生活工作中的一个重要的部分。现今播放器的种类繁多，此文档是为了设计一个基于Microsoft系统而设计的一个音乐播放器。 1.1选题的背景及意义 本项目由项目经理魏秋兴提出由项目组员一起联合开发并实现其功能。开发此软件是为软件的开发者能更好的理解和明确软件开发的详细过程，安排项目与进度、组织软件开发与测试，撰写本文档。本文档供项目组成员，软件开发人员参考。 1.2项目目的 本项目的目的是开发一个可以播放主流的音乐文本格式的播放器。设计的主要实现功能是播放MP3格式的音乐文件，并且能控制播放，暂停，停止，音量控制，选择上一曲，选择下一曲，更改皮肤，歌曲列表文件的管理操作，在线播放，读取存储卡播放等多种播放控制，界面简明，操作简单。软件系统检测到错误行为时，报告错误，并提示处理操作。 1.3参考资料 待定——————————————————————————————————————————————————————————————————————————

13个常见音乐播放器大评比

普通播放器 1：Windows Media Player 7（系统自带版本） 这个是非常常用的播放器，一般网吧，课室都用这个 优点：系统自带，无需安装。新版本是某些随身听播放器传输视频或者音频必须得软件。新版本在声音上有一定改善。 缺点：声音不好听！含糊不清。对各种格式支持非常不好！ape 和flac这类牛B哄哄的格式别指望能播放的了。打开速度慢，系统资源占用多，缺点太多，就不一一赘述了。 音质指数：C 实用指数：C 2：搜狗音乐盒、酷我音乐盒、QQ音乐、青苹果音乐播放器、酷狗音乐

[attach]2666731[/attach] 这些都是网络播放器，主要功能是让大家能在播放器内直接选择最新最流行的音乐试听 优点：内置音乐排行榜，点选热门歌曲直接播放。 缺点：声音质量差，不支持无损格式，转换，修改文件信息等功能缺乏，只适合做试听之用。 音质指数：D 实用指数：D 3：千千静听 [attach]2666734[/attach] 非常大众化的一个播放软件 优点：使用方便，修改和编辑文件信息效率高，对各种格式的支持和转换都很好，界面也丰富多彩。官方版本自带歌词速配，非常适合想偷懒又想看歌词的人。声音还算过得去。软件还算小巧，占用小。 缺点：千千的声音对追求音质的人来说太过马虎，特别突出的问题是对DTS文件的播放，出来的效果可以用非常差来形容。默认的配置使用了均衡器（两边高中间低），可以说是扭曲了声音。

音质指数：B+ 实用指数：A 4：暴风Winamp 曾经风靡一时的播放器 优点：界面华丽（默认皮肤来算，如果会弄的话，很多播放器的皮肤都可以很炫），播放mp3声音还不错。功能随着版本更新越来越多。 缺点：新版本不支持ape，flac的播放，需要找插件（麻烦）。随着版本不断更新，软件越来越臃肿，无用功能太多。 音质指数：B+ 实用指数：B 5：jetaudio

音乐播放器设计文档

生产实习报告 题目：音乐播放器 学生姓名：张凡 学号： 201220220123 班级： 1222201 专业：数字媒体技术 指导教师：张金 2015年08 月08日

目录 一、引言 (3) 1.1 项目背景 (3) 1.2 项目研究的目的 (4) 1.3 安卓简介 (4) 二．功能分析 (5) 2.1 功能需求分析 (5) 2.2 系统性能需求 (6) 2.3 运行环境需求 (6) 三．程序详细设计 (6) 3.1 主界面的设计 (6) 3.2 播放界面设计 (11) 3.3 其他功能 (14) 四．调试与运行 (18) 4.1 调试 (18) 4.2 运行结果 (19) 五．总结 (21)

一、引言 1.1 项目背景 当今社会的生活节奏越来越快，人们对手机的要求也越来越高，由于手机市场发展迅速，使得手机操作系统也出现了不同各类，现在的市场上主要有三个手机操作系统，symbian，Windows mobile，以及谷歌的Android操作系统，其中占有开放源代码优势的Android系统有最大的发展前景。那么能否在手机上拥有自己编写的个性音乐播放器呢？答案是：肯定的，谷歌Android系统就能做到。本文的音乐播放器就是基于谷歌Android手机平台的播放器。 随着计算机的广泛运用，手机市场的迅速发展，各种音频视频资源也在网上广为流传，这些资源看似平常，但已经渐渐成为人们生活中必不可少的一部分了。于是各种手机播放器也紧跟着发展起来，但是很多播放器一味追求外观花哨，功能庞大，对用户的手机造成了很多资源浪费，比如CPU，内存等的占用率过高，在用户需要多任务操作时，受到了不小的影响，带来了许多不便，而对于大多数普通用户，许多功能用不上，形同虚设。针对以上各种弊端，选择了开发多语种的音频视频播放器，将各种性能优化，继承播放器的常用功能，满足一般用户（如听歌，看电影）的需求，除了能播放常见格式的语音视频文件，高级功能：还能播放RMVB格式的视频文件。此外，还能支持中文、英文等语言界面。