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“做一个幸福快乐的小学生”主题演讲稿

做一个幸福快乐的小学生

怀安小学三年级

“人不是因为快乐而幸福,而是因为幸福而快乐!”幸福无需刻意追求,无需苦苦思索,幸福是一种感觉,一种发现。在我的心中,幸福如同要被融化的冰淇淋,于是,我便踏着真实的土地去寻找能使我快乐的幸福之泉,我才发现,幸福——从未离开过我的身边…

有一则寓言,一个年轻人整天闷闷不乐,慨叹世之不济,他没有富豪的万贯“从未离开过我的身边…家财。有一天,一位神仙对他说:“年轻人,把你的手给我,我给你万贯家财。”年轻人想了想:手做饭做事,怎么能给你呢?不行!神仙又说:“那把你的腿给我,我也给你万贯家财。”年轻人想了想:没了腿便无法走路,无法行动,还是不行。神仙笑了,说道:“年轻人,你是多么的幸福呀,你的手和腿可都是你万贯家财换不来的呀!”是啊,年轻人很幸福,他拥有的不只是“万贯家财”,只是他没有意识到罢了。很多时候,我们就如同这个年轻人,对自己身边的幸福缺少发现。人不是因为快乐而幸福,而是因为幸福而快乐!”

我可以用眼睛看到世界上的一切美好,可以用耳朵聆听自然的轻声吟唱;我幸福,因为我可以用手去触摸娇嫩的花瓣,可以用双脚亲近厚重的大地;我幸福,因为我可以用鼻子嗅到草的清香,用呼吸证明我这鲜活的生命的存在……我快乐,因为我幸福,我幸福,因为我能活着去感受......

我快乐,因为我有一个温馨的家。妈妈用爱呵护我为我遮挡外面世界的“腥风血雨”。头上的头发轻轻地给我洗我快乐,因为我幸福,我幸福,因为我有一个温馨、和蔼、还有爱的家。

我快乐,因为我有着呵护我的妈妈,我快乐,因为我有着保护我的爸爸。是他们让我体验友情,感激爱。我们一起把笑脸撒向广阔的天空,眼泪不是悲伤的眼泪,而是幸福的眼泪。我快乐,因为我幸福,我幸福,因为我有我的同学,我最敬爱的老师,当然,我还有你们......

2021年新学期黑板报内容 做个快乐的小学生

新学期黑板报内容做个快乐的小学生 同学们,当你们告别了愉快的寒假,重回美丽的校园,当你们手捧崭新的课本,再一次坐进宽敞明亮的教室时,你们的心中是否也充满了希望,有一股新的冲动,一个新的目标在你心中涌起?面对新的征程,同学们,你们是否准备好了呢? 在学校里,我们有很多共有的名字——我们都是让北二小的学生,我们都是二年三班的一员。你一定会发现,当你在校外听到别人夸赞我们学校时,你的内心也会觉得喜悦;当班级获得“流动红旗”时,你的脸上会自然而然地流露出笑容。这些体验,都带给我们快乐。快乐人人向往,老师期望每一个孩子都能收获更多的快乐,那么,怎么才能让自己成为一个快乐的小学生呢? 首先,请你做到,相信自己!李白说:“天生我材必有用”。请你相信,你在这个世界上是独一无二的,你有你的特长,你有能力成为一个对社会、对他人有用的人。所以当你面对任何学习上的困难时,请先不要害怕、退缩,给自己一个挑战的机会,让自己去尝试,去为之努力!快乐相信自己,超越自己! 第二,请你做到,对自己负责!作为一个小学生,我们有自己的行为规范,我们有自己的道德要求,请你以此为标准要求自己。让“讲文明、讲卫生、守纪律、尊长辈”成为你的生活习惯,让按时

完成学习任务成为你的学习习惯,当你发现你做到了对自己负责这五个字的时候,你一定会感受到格外的轻松! 第三,请你做到,与人合作!在班级中,在校园里,我们有很多同伴。不论是背书、做值日,还是课堂学习、课外活动,我们都需要学会与人合作,与人相处。假若你能在与人相处时做到将心比心,通情达理,就一定会在合作的过程中收获知识,提高能力,感受到共同学习的快乐! 另外,告诉大家一个能让自己变得快乐的小秘诀,那就是,常给自己制定一个个小目标,让自己做自己的老师,对自己的学习、工作做出及时的评价。比如,在做作业之前,先定个目标:这次作业我要拿满分!相信,对自己负责的你一定会为此努力,认真地去完成作业,也相信,你的付出一定会帮你达成这个小小的目标!所以,建议大家,从今天开始,学会给自己制定小目标,你会发现成功离你很近,快乐就在你身边! 最后,我要强调的是快乐是辛勤汗水耕耘的甜美结果,快乐离不开你的勤奋。祝愿所有同学在本学年里能用心地把自己打造成一个快乐的小学生,让我们的班级充满快乐因子,让我们的校园洋溢和谐氛围,让我们在快乐中不断成长!衷心希望在不久的将来,我们的同学们能够成为这样优秀的人:有远大的胸怀,有爱人的心灵,有严

妇女节爱岗位主题征文

妇女节爱岗位主题征文 妇女节爱岗位主题征文 篇一:三八妇女节征文:做幸福的女人 三八妇女节征文:做幸福的女人 三八妇女节征文:做幸福的女人 幸福是陶醉在淡泊宁静中的一种祥和,是享受着知足常乐的一款恬淡,是呈现出稳重成熟的一丝从容,是沉浸于平淡生活的一份快乐!做一个幸福的女人是所有女性梦寐以求的美好愿望,但幸福不是演给别人看的,是自身的一种感受。幸福也不是谁能给予和掠夺的,真正的主角是自己。 努力工作的女人是幸福的。快乐地工作,低调而不张扬,穿过岁月的风尘,亦浓亦淡亦平凡,在花开的季节肆意舒展,静观“落花无言,人淡如菊”。面对纷纷扰扰的世界,得而不喜,失而不忧,坦然地感受多彩生命的自然与安宁...... “美丽的境界不在此岸,也不在彼岸。走在生命的旅途中,永远美丽的只有执着地追求和不断地超越。”我带着这则毕业赠言走上了三尺讲台,在工作中,跌宕着我的激情、憧憬和喜悦,挥洒着青春、热情与自信。班集体给了我家一般的温暖,学生们的点滴成长让我引以为荣,倍感欣慰。不知什么时候,幸福的感觉就这样悄然地绽放在我的心田。酝酿、沉淀、浸润,让我情不自禁,勇往直前地走下去。 做一名幸福、快乐、有成就的教师,要用爱心和智慧 经营,要有魅力和奉献精神,要努力地积累经验,不断改进创造。在工作中,我运用科学的方法引导培养,让学生做班级的主人。我有效地利用班级博客这个平台,与家长保持着良好沟通,共同配合管理学生。我在班级创立了“天使星”,让学生体验到美妙、神圣、快乐、幸福的感觉。我注重激励与赏识,也教会孩子赏识自己。让学生懂得付出,并在付出中感到快乐。我组织学生积极踊跃地参加学校开展的

各项活动,让每个学生都在集体活动中留下美丽的倩影。 没有奖杯,没有掌声,但它真实、亲切、自然。虽然累,虽然花费了大量的时间和心血,但学生们受益匪浅,意义深远。看着学生脸上洋溢着灿烂的笑容,我觉得非常的自豪和满足。分享着学生们成功的喜悦,迎着家长满意的笑脸,还有什么比这更让人振奋不已呢?这就是耕耘者最大的收获,这就是从教者最真实的幸福。 精致生活的女人是幸福的。在尘世的牵累和终日的忙碌中,我们唯有学会坚持并让岁月浸透在磨砺之中,才能体味一份生活的原汁原味。懂得适时的坚持与放弃,腾出空闲时间修饰自己,滋养自己。拥有良好的心态,永远保持内心的向往、期盼与祝愿。 我用一颗宽容的心,去迎接一切美好的人和事。让自己在安静独处的环境中学会用冷静、理智的眼光来审视世界。无论身处何境,都用真诚的微笑去问候每一位迎面而来的朋 友,在匆忙的节奏中始终保持从容不迫的风度,无论条件多么艰苦,都能够游刃有余,最大限度地发挥自己的潜能。 我用知识的不断更新来充实自己的头脑。读明媚春阳的温暖,读如水月光的飘逸,读婉约宋词的韵致,读蒹葭诗经的深沉古意。在斜照的暖阳中,拿起笔记录下自己的点滴感悟。当我们把生活中的所思所想,所见所闻因为文字定格为永恒时,就会体会到幸福、充实而又闲适。我们会变得思想充实,心胸宽阔,意气风发,日臻完美。漂亮的脸庞可以使女人美丽二十年,而良好的修养和高雅的气质,可以使女人美丽一生!当我们在鸟语花香里,明月清辉下品尝甜美的果实时,又怎能不感到生活的快意? 用心经营家庭的女人是幸福的。懂得用智慧获得爱与尊严,懂得控制自己的情绪,懂得尊重和付出的意义。呈现出来的是阳光般的笑容,端庄的气度,深厚的内涵 我喜欢云飘时,那随意淡然的从容。喜欢雨落时,那潇洒自如的淋漓。闲暇之余享受着自由而洽淡的心境,风也轻柔,雨也轻盈。春天,和家人一起领略自然的风光,倾听鸟儿的歌唱,目睹小草的成长;

做幸福教师心得体会

《做一个幸福的教师》有感 陶老师在报告中常说:?读书破万卷,教学如有神。?作为教育者的陶老师,足迹遍及大江南北,他用自己的所见之事所闻之人告诉听众:教师的生命成长靠读书,教师的终生幸福靠读书。他在报告里讲了全国各地的老师们的故事,取例之广,让每一个听众都能产生共鸣:无论你是大学教授还是小学老师,无论你身处繁华闹市还是偏僻乡村,无论你是语文老师还是数理化老师,你都能从这些人物身上找到自己的榜样,让每一个听众产生?心向往之?的怦然心动:?如果我也能象他们一样读书写作,是否也能体验到‘教学如有神’的快乐??是的,陶老师说,任何一个老师,只要你愿意摒弃浮躁之气,静心读书,你就能触摸到?幸福?,与?幸福?亲密接触。 知识和文化修养是感受和创造幸福的关键,教师是培养祖国人才的核心力量,因此学习就显得更为重要,诸如现在所倡导的?把终身学习看作是生存的需要和实现幸福的重要途径。?有人说,当老师太没劲了,也确实,人生大部分时间呆在学校里,就捧着几本书教来教去,活得无色无味。但我觉得我们既然选择了教师这职业就应该去感受它的快乐与幸福,并创造幸福,虽然教材不变,但是孩子却是每天都在改变,每一届的学生都不同,都在渐渐的成长,和孩子们在一起本身就是一种幸福。 我们教师要每天坚持理论学习,不断给自己充电,很好地解决教学中遇到的问题。我们不要把学习看成一种负担,而应把它当成一种乐趣。久而久之,你便会感受到学习的乐趣,自然就会在学习中感到幸福。应该把学习视为一项重要的工作,这样才能获得更多的幸福,才能用知识创造出更高层次的幸福。通过学习才能形成一种积极的、向上的、对人类生活充满爱的心态。现在我周末经常去书店或图书馆阅读书刊,来丰富自己的知识面,我现在感觉自己精神上,知识上都是充实的。 教师的幸福是一种通融、豁达、敞亮、满足和感激,是智慧之上的智慧。教师的教育生命便是满足和宽容、感恩与和谐。相对安静、安宁、安心才能打开心障,体察自我,寻找和发现教育的幸福。幸福既在心灵深处,也在我 们眼前手边,所以我们要满足于学生的点滴进步,感激生活中的每一点理解、宽容、信任,甚至是压力、埋怨和怨愤。 带着幸福感做教师,正如揣着理想上路,不仅在做的过程中使幸福变成目的,而且必然会带来一个副产品,使教育教学变得精彩。为了祖国的下一代,为了民族的未来,我就要勇担责任,就要去感动自己,感动学生,感动社会,就要去体验教育的快乐,感受教育的幸福,就要?衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。?这才是教师的人生的至高境界!这才是教师完美的人生! 做一名幸福的教师,必定是拥有爱心的教师,师爱是师德的核心,师爱也是师魂!读懂了这种爱,我们便能更好地诠释我身边平凡事例中那炽热的爱心,做一名幸福的教师,必定肩负着无限责任,充满着坚定的信念。文人们歌颂:教师是太阳底下最光辉的职业。确实,教师是引领孩子们成长的导师,有着绝对的主导作用。但是同样,教师为人师表的特点决定了它崇高的责任感。一个没有责任心的人不论其职位高低,是无法在其所处的岗位上敬业奉献的。有了强烈的责任感与事业心,教师才会乐业、敬业。责任感也就成为了优秀教师的重要条件。教师的责任感源于对教育事业的热爱及愿意献身教育事业的坚定信念。唯有这样的坚定信念,才能为我们的内心带来满足与幸福。尼采曾说过一句话:?假如上帝不给我欢乐,我就为自己创造欢乐。?尼采为自己执着追求的哲学理念献出了近乎完整的一生,他是个孤独的盗火者,他的行为不是人人能够效仿得了的,但是,他的这样的执着的追求快乐与幸福的精神却是永远值得我们学习的,相信纵使平凡的我们也能凭着这样的信念和追求抵达幸福的彼岸。篇二:幸福教育心得体会 幸福教育心得体会

做一个幸福而快乐的幼儿教师

做一个幸福而快乐的幼儿教师 幸福是什么?幸福是一种状态,是人们对生活经验的一种感受,也是一种生活价值体现。在幼教岗位上工作了多年,身边的很多人都说,“幼儿教师是幸福的、快乐的”,想想,这话也没错,有很多“当”可以说明。当看见孩子从哭闹到高高兴兴上幼儿园觉得很快乐;当孩子们真诚地说出“老师,我喜欢你”时觉得很幸福;当和孩子们一起放开尽情玩耍的时候觉得很快乐;当看到孩子脸上漾着开心、成功、自信的笑容时觉得很快乐;当看到孩子们画出一幅幅漂亮的画,做出一件件成功的手工作品,唱出一首首动听的歌曲时觉得很快乐;当自己的工作得到家长的支持、同事的认可、领导的肯定时,觉得很快乐;当自己论文、随笔、公开课成功获奖以后觉得很快乐;当自己站在优秀老师的领奖台上时,觉得很幸福……这样的我们怎能不快乐不幸福! 了解幼教这一行的朋友说,“幼儿教师是辛苦的”,这话简直是说到我们心坎上了:工作很琐碎,需要有相当的耐心和爱心;要有不怕脏、不怕累的思想和行动;要懂幼儿心理学、幼儿生理卫生、幼儿教育学、要有较高的教学理论水平,还要有表演的天赋、歌唱的才能、绘画的本领、弹跳的艺术、即兴演讲、玩教具制作等,对孩子要像妈妈一样去关心和爱护;要像家庭教师一样来培养孩子的全面发展;还要像保姆似的来照顾孩子的一日生活,更要防范着随时可能出现的意外情况或安全事故,内心每天都承担着巨大压力!……这样的我们怎么不辛苦!但正所谓“快乐有时,辛苦有时”,幸福的体验是在奉献之后才有所获得的!当第一次我被孩子们围拢、并认真地听我讲故事时,我心中无比喜悦,因为从那一刻起我就是一名老师了,我将与孩子们一同生活、游戏;当第一次我帮一个拉裤子的宝宝洗屁股得到家长的感谢时,我心中无限感慨,因为那一刻起我知道我与家长成为了真正的朋友,我将与他们一道交流、学习;当第一次我被一位家长夸奖为是一个认真负责任的老师时,我感受到了自己肩上的责任与压力,因为从那一刻起我懂得家长的理解与支持是工作的重心,我唯有再接再厉才不会辜负家长的一片心意……许许多多的第一次都让我体会到做老师的快乐与幸福,这其中虽然不乏艰辛与苦涩,但正是苦涩衬托了甘甜,正是艰辛见证了努力,见证了我的进步,这种被天真、纯洁的童心祝福、熏染的经历大概只有我们这群幼儿教师才能体会的到了。 现在,随着社会的不断发展,社会对幼儿教师的要求也在不断地提高,使幼儿教师的压力越来越大。偶尔,我也会抱怨“这些孩子太调皮”“家长的素质太低”等,也产生了“职业倦怠”;身边也有一些教师甚至因为身心疲惫而导致工作能力和工作效率的降低。长此以往,不仅影响幼儿教育教学的质量,还对教师自身的身心健康产生危害。因此,我觉得作为幼儿教师的我们要积极加强自身的心理保健,充分运用积极的方式来做一个幸福、快乐的幼儿教师,谱写自己的幸福人生! 最后我想说:因为我快乐,所以我幸福。我不是“蜡炬成灰泪始干”式的牺牲者,也不是繁琐工作的被消耗者,而是一个努力追求生活意义、生命价值的快乐幸福的幼儿教师。 愿大家都做一个积极向上、快乐幸福是什么?幸福是一种状态,是人们对生活经验的一种感受,也是一种生活价值体现。 在幼教岗位上工作了多年,身边的很多人都说,“幼儿教师是幸福的、快乐的”,想想,这话也没错,有很多“当”可以说明。当看见孩子从哭闹到高高兴兴上幼儿园觉得很快乐;当孩子们真诚地说出“老师,我喜欢你”时觉得很幸福;当和孩子们一起放开尽情玩耍的时候觉得很快乐;当看到孩子脸上漾着开心、成功、自信的笑容时觉得很快乐;当看到孩子们画出一幅幅漂亮的画,做出一件件成功的手工作品,唱出一首首动听的歌曲时觉得很快乐;当自己的

做一名快乐的小学生

做一名快乐的小学生 ——新学期班主任寄语 亲爱的同学们: 当你们告别了愉快的暑假,重返美丽的校园时,当你们手捧崭新的课本,又一次坐进宽敞明亮的教室时,你们的心中是否也充满了希望,有一股新的冲动,一个新的目标在你心中涌起?面对新的征程,同学们,你们是否准备好了呢?在学校里,我们有许多共有的名字——我们都是民族小学的学生,我们都是六年级(3)班的一员。你一定会发现,当你在校外听到别人夸赞我们的学校时,你的内心也会觉得喜悦;当班级获得“流动红旗”时,你的脸上肯定会自然而然地流露出欣喜的笑容。这些体验,都带给我们快乐。快乐人人向往,老师期望你们每一名同学都能收获更多的快乐!那么怎么才能让自己成为一个快乐的小学生呢? 首先,请你做到,相信自己!李白说:“天生我材必有用”。请你相信,你在这个世界上是独一无二的,你有你的特长,你有能力成为一个对社会、对他人有用的人。所以当你面对任何学习上的困难时,请先不要害怕、退缩,给自己一个挑战的机会,让自己去尝试,去为之努力!快乐来自相信自己,超越自己! 第二,请你做到,对自己负责!作为一名小学生,我们有自己的行为规范,我们有自己的道德要求,请你以此为标准要求自己。让“讲文明、讲卫生、守纪律、尊长辈”成为你的生活习惯,让按时完成学习任务成为你的学习习惯,当你发现你做到了对自己负责

这五个字的时候,你一定会感受到格外的轻松! 第三,请你做到,与人合作!在班级中,在校园里,我们有很多同伴。不论是读书、做值日,还是课堂学习、课外活动,我们都需要学会与人合作,与人相处。倘若你能在与人相处时做到将心比心,通情达理,就一定会在合作的过程中收获知识,提高能力,感受到共同学习的快乐! 另外,告诉大家一个能让自己变得快乐的小秘诀,那就是:常给自己制定一个个小目标,让自己做自己的老师,对自己的学习、工作做出及时的评价。比如,在做作业之前,先定个目标,这次作业我要拿满分!老师相信:对自己负责的你一定会为此而努力,认真地去完成作业!老师更相信:你的付出一定会帮你达成这个小小的心愿! 所以,我建议大家从今天开始:学会给自己制定小目标,你会发现成功离你很近,快乐就在你身边! 最后,我要强调的是:快乐是辛勤汗水耕耘的甜美结果,快乐离不开你的勤奋。祝愿六(3)班所有同学在本学年里能用心地把自己打造成一名快乐的小学生,让我们的班级充满快乐因子,让我们的校园洋溢和谐氛围,让我们在快乐中不断成长! 民族小学六(3)班班主任:廖伟 二0一二年九月一日

三八妇女节征文:做幸福的女人

三八妇女节征文:做幸福的女人 三八妇女节征文:做幸福的女人 幸福是陶醉在淡泊宁静中的一种祥和,是享受着知足常乐的一款恬淡,是呈现出稳重成熟的一丝从容,是沉浸于平淡生活的一份快乐!做一个幸福的女人是所有女性梦寐以求的美好愿望,但幸福不是演给别人看的,是自身的一种感受。幸福也不是谁能给予和掠夺的,真正的主角是自己。 努力工作的女人是幸福的。快乐地工作,低调而不张扬,穿过岁月的风尘,亦浓亦淡亦平凡,在花开的季节肆意舒展,静观“落花无言,人淡如菊”。面对纷纷扰扰的世界,得而不喜,失而不忧,坦然地感受多彩生命的自然与安宁...... “美丽的境界不在此岸,也不在彼岸。走在生命的旅途中,永远美丽的只有执着地追求和不断地超越。”我带着这则毕业赠言走上了三尺讲台,在工作中,跌宕着我的激情、憧憬和喜悦,挥洒着青春、热情与自信。班集体给了我家一般的温暖,学生们的点滴成长让我引以为荣,倍感欣慰。不知什么时候,幸福的感觉就这样悄然地绽放在我的心田。酝酿、沉淀、浸润,让我情不自禁,勇往直前地走下去。 做一名幸福、快乐、有成就的教师,要用爱心和智慧经营,要有魅力和奉献精神,要努力地积累经验,不断改进创造。在工作中,我运用科学的方法引导培养,让学生做班级的主人。我有效地利用班级博客这个平台,与家长保持着良好沟通,共同配合管理学生。我在班级创立了“天使星”,让学生体验到美妙、神圣、快乐、幸福的感觉。我注重激励与赏识,也教会孩子赏识自己。让学生懂得付出,并在付出中感到快乐。我组织学生积极踊跃地参加学校开展的各项活动,让每个学生都在集体活动中留下美丽的倩影。 没有奖杯,没有掌声,但它真实、亲切、自然。虽然累,虽然花费了大量的时间和心血,但学生们受益匪浅,意义深远。看着学生脸上洋溢着灿烂的笑容,我觉得非常的自豪和满足。分享着学生们成功的喜悦,迎着家长满意的笑脸,还有什么比这更让人振奋不已呢?这就是耕耘者最大的收获,这就是从教者最真实的幸福。 精致生活的女人是幸福的。在尘世的牵累和终日的忙碌中,我们唯有学会坚持并让岁月浸透在磨砺之中,才能体味一份生活的原汁原味。懂得适时的坚持与放弃,腾出空闲时间修饰自己,滋养自己。拥有良好的心态,永远保持内心的向往、期盼与祝愿。

做一名幸福快乐的阳光教师

做一名幸福快乐的阳光教师 ------芭蕉侗族乡白果树小学刘春玲的推荐材料法国著名作家、教育家罗曼罗兰曾说过:要撒播阳光到别人心里,先得自己心里有阳光。是的,身为教师,是具有很大的力量的。他能让孩子过得愉快,也能让孩子过得悲惨;他能伤人,也可以救人。所以,只有教师的心头是灿烂的,才能把阳光洒向每个学生。我校的刘春玲老师就是这样一位快乐的阳光教师。虽然她已经年届不惑,可是在工作中,她总是那么富有激情,充满青春活力,拥有创新精神。 目前有些教师把工作仅仅当成谋生的手段,工作对他们来说是一种必须完成的任务,成了负担、累赘。这些教师冷漠仇视、愤世嫉俗,感到工作乏味、产生职业倦怠,整日牢骚满腹,抱怨工作忙、工资低,太苦太累,结果学生不喜欢,同事不高兴,领导不满意,把自己搞得痛苦不堪。可是在刘老师看来,阳光给人的感觉是美好的,它代表着健康积极的生活态度,代表着热情向上。阳光大道又是每个人企求的人生坦途。做为一名老师,如果在前面加上个“阳光”一词来修饰,那就是我们每个老师的理想状态。做一名幸福快乐的阳光教师,一直是她孜孜不倦的追求。 作为一名幸福快乐的阳光教师,她有着理想主义的情怀 她总是说:“面对着日复一日的上课下课、批改作业、和学生谈心、教育引导学生养成良好的学习生活习惯……这些琐碎的事情,如果没有一点理想主义情怀,那我们就会失去许多做教师的快乐,那我

们的许多工作也会流于形式。任何教师要想有高的成就,首先必须要有高的水准,高的理想。作为教师,必须为自己设置一个一生为之奋斗的目标,同时又要有激情,一个教师要永远伴随着自己的梦想而成长。”做一名教师的辛劳,琐碎自不必言说,但怎样让平平常常的日子过的不平常,让每一个平平淡淡的日子不平淡,这就是一种教育理想。如果能让一个不爱学习的学生爱学习了,如果能让一个不懂事情的孩子懂事了,能让一个成绩差的学生变好了,这些也就是构成了教师的理想和幸福。只有有了教育理想的教师,才能不断的挑战自我,才能勤于学习,不断的充实自我。才能向更高的人生目标奋进。 刘老师就是这样践行着她的教育理想。每天她带着盈盈的笑意来到学校,微笑着和每一个老师、每一个孩子打招呼问好,把暖暖的阳光洒进每个孩子的心间;课间,她要么给那些成绩不算很好的学生讲解功课,要么和孩子们一起游戏、玩耍,或者是和同事们聊聊天,累了听听音乐;而上课时,她又是那么充满激情,挥洒自如,一个星期满满当当25节课,每一节课她都会认真对待,查资料,写教案,准备课件……每一个环节都毫不含糊,所以,她的每一节课都如行云流水,牢牢地吸引着每个学生;她真诚地认可学生的每一点进步,对学生的失误和不佳表现能够宽容和同情,并给予明确的指引,告诉他怎样才能做得更好。2012年秋,她从芭蕉民族初中调到现在的白果树小学,担任五年级数学、思品,一年级语文、还有好几个班的音乐等教学任务,另外,还担任一年级班主任,学校德育工作。全新的环境、陌生的学生和教材、繁重的工作,这些都没有难道她。最令她头疼的

做一个快乐的幼儿教师心得体会范文5篇

做一个快乐的幼儿教师心得体会范文5篇 做一个快乐的幼儿教师心得体会1 我参加了《广东省20年欠发达地区幼儿园骨干教师培训》的培训班学习,通过半个月的学习,我提高了认识、理清了思路、学到了许多新的教学理念,使我受益匪浅。 在培训中倾听了众多专家的精彩讲座,我印象深刻的就是麻彦坤教授所讲的《做一个幸福快乐的幼儿教师》让自己在工作中感受快乐,调整心态,做一个快乐的幼儿园教师。同样一份工作,有的教师可能微笑面对,有的教师则可能怒气冲天,这一切其实取决于心态。作为一名幼儿园教师,要有足够的爱心,才能做到热爱孩子,热爱生活,热爱工作。我们不妨以轻松的态度对待工作,用自己喜欢的教学风格进行教学,选择自己感兴趣的课题去研究,写真情实感的教育随笔,享受孩子的纯真,享受家长的信任,享受领导的期望,在忙碌的工作中体味快乐。下面,我谈谈怎样做一个快乐的教师。 一、幸福是什么 幸福是主观对生活的感受,也是一种生活价值的体现。对于作为一名平凡的幼儿教师的我来说,幸福就是真切的感受到鼎湖机关幼儿园的生活舒适感,当初选择来这工作没有错,还觉得幼儿园环境很美,很和谐,每一位老师都能团结合作,在工作中充满着笑声,充满着活力。我觉得自己已经很幸福了。 幸福是一种与孩子在一起的快乐感。当孩子一声甜甜地“许老师,早上好!”,“许老师,再见!”就那么简单,我已经觉得自己很开心。

因为,孩子们喜欢我。 二、在工作中寻找快乐 大班的孩子自主性不断提高,他们对身边的任何事物都有自己独特的想法。孩子们调皮打架是经常的,是非难辨的时候也是有的。但是,这些孩子特别喜欢受表扬,只要我每次说要表扬肯定谢一玮,叶新凯,说他们画的画很美,有自己独特的想法,他们的神情就都开始专注起来。就连那些特别好动的小朋友也会安静下来。其实他们都喜欢被老师关注被别人表扬的。对于个别调皮的孩子,真的需要更多的肯定和表扬,去引导他们、多给他们讲道理,提高他们判断是非的能力,如同样一个问题“为什么老师叫你不要再去打其他小朋友,不要再乱跑?”一玮回答说,“如果打伤了伙伴们,他们会受伤,会痛,跑来跑去怕撞到伙伴们,也会让他们受伤”而叶新凯就说“我知道打人不对的,伙伴们也不喜欢和我玩了”。其实,再调皮捣蛋的孩子都明白道理的,只是,他们的小手有时候控制不了,这,就是孩子的天性。所以,我更懂得从道理中去感化他们,让他们一天比一天懂事。听到他们的心声,我从中感到自己有所作为了,起到一定的作用了,就这样,我也快乐着。 三、把爱心留给孩子 教育幼儿,要从爱出发。平等的爱,理解的爱,尊重的爱,信任的爱,这些都是老师爱的真谛。注意和幼儿沟通,幼儿就会信任你,喜欢你。爱幼儿,还表现在老师对幼儿的尊重和信任,以及对幼儿的严格要求,又要注意对幼儿的个体差异,区别对待。作为幼儿老师的

做个幸福的女人

做个幸福的女人 幸福是什么?幸福就是每天都有个好心情,幸福就是拥有志同道合的朋友,幸福就是有爱己和己爱的亲人,有个相爱的人一起享受那份惬意和宁静,幸福就是为了心中的目标而拼搏的过程。幸福就是阳光、雨露-------就是活出一个精彩的自我。 可是现实生活中,有一些女人在他人的眼中有个温馨的家庭,有个能干的老公,有个积极向上的孩子,有个自己喜欢的职业,但是她依然觉得自己不幸福,觉得失落,悲哀甚至是愤怒。这是什么原因呢?还有一些女人确实世界对她不是很公平,有的是遇到困难,有的是觉得自己的容颜不够娇美,没有自己喜欢的职业,找到了一个负心的男人,感觉自己就是生活在不幸中。其实这些女人的不幸,有很多都是自身原因造成的,是她们让自己失去了幸福和快乐。幸福的女人也不是一帆风顺的,而是她们善于用积极的心态去生活。心态决定姿态。对待生活的不同态度就会有不同的表现,看一个女人是否幸福,不能看她的物质状况,而是要看她的心态,要学会满足自己已有的一切,而不是拿自己的缺点和他人的优点去攀比。 做个幸福的女人,要拥有爱心,要懂得责任和义务。其实每个幸福的女人烦心事都不少,光家里的事情就够她们忙的了,为子之母,为夫之妻,为老人之女之媳,为家人的一日三餐操劳,为孩子的功课操心,收拾房间,洗不完的衣服,双休日还要为家人添臵日用品和衣物,还要面临激烈的岗位竞争和社会压力。但是她们忙忙碌碌之后,还会为亲爱的老公送上一杯清茶,为孩子端上一盘水果,为心爱的花浇水施肥,为自由的小鱼喂点饲料。这就是她们幸福的秘密,热爱生活,充满阳光的生活。 做个幸福的女人,要学会宽容和忘记。宽容是最高尚的美德,使人拥有最纯净的心灵。懂得宽容和善于忘记的女人,不但让周围的人

教师演讲稿:我快乐、我幸福,我是一名幼儿教师

教师演讲稿:我快乐、我幸福,我是一名幼 儿教师 导读:本文是关于教师演讲稿:我快乐、我幸福,我是一名幼儿教师,希望能帮助到您! 世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而唯有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问:“那是什么呢?”我将毫不迟疑的回答您:“那就是爱!”爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是给予,是自我牺牲。当你真正付出、给予后,带给你的将是你一样的爱。 当第一次被稚嫩的声音称之为“老师”时,我的惊喜与不安不知道该怎样表达。那是我认为是我18年来最美妙、最幸福、最荣耀的一瞬间。而那一瞬间总是环绕在我的耳畔,久久的挥之不去。当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。每天清晨“老师,您早。”那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声“老师,再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,要将我全部的爱无私的付出、给予他们。当我把我最纯真的爱奉献给那一群群可爱的天使后,他们带给我的是无比的幸福和快乐。 刚刚走出幼师的校门,意气风发的我不再有单纯的眼睛,不在有燕雀般的喧哗,添了几分安静,多了几分温柔。望着一张张

嫣红、稚嫩的小脸,明亮、纯真的双眼,不需要太多的言语,我便执着的踏上了幼儿园教育这片纯净、神圣的领土,开始了我的教师生涯。太阳在我们沙哑的声音中升起,月亮在我们黑色的眸子中悬挂。朝起朝落,云长云消,岁月在淡泊苦涩中编织了多少美丽动人的故事。我们年轻但不张狂,我们平凡但不庸俗,我们用年轻的心、绚丽的梦,撒播着所有的爱、所有的情。纯真的笑脸,滋润着我们的心田,甜甜的歌声洗涤着我们的心灵,我们寻觅到了人生的内涵,在一件件平凡、琐碎的小事上,品读着辉煌。 有很多人问我:“当幼儿园老师快乐吗?幸福吗?”他们习惯把老师比做蜡烛、春蚕、人梯和铺石路,把老师的劳动与这些牺牲、悲苦的形象相联系,而我认为, 教师应该有另一种境界,应当把教育劳动看作一种幸福的体验,孩子快乐成长的过程正是教师生命增值的过程,你的爱、你的心血、你生命的智慧已经化作了一面面风帆,鼓荡着船儿在人生的海洋中驶向蔚蓝的彼岸。 快乐与幸福要靠自己去品味。尽管你不能指点股市、笑傲政坛,尽管你不能独步学界,踏浪商海,但是,当你生病的时候,有一句句暖人的话语,一张张灿烂的笑脸,一双双挥动的小手在你身边,有了孩子们的关心和爱护,你能不感到幸福吗?当你假装生气,听到一句这样温柔的话语——老师,我再也不调皮、不淘气了,请您不要生气了好吗?你能不感到幸福吗?当你因劳累感到疲倦时,有孩子争着、喊着“老师,我来给您按摩吧!”“老师,我来给您揉揉腿吧!”你能不感到幸福吗?当你看到一手带大的孩子即将驶出港湾,在那蔚蓝的童话中航行的时候,你能否感

新学期寄语:做一个快乐的小学生-作文

新学期寄语:做一个快乐的小学生 同学们:在这金秋时节,我们迎来了新的学年,学年。 年里的中国人是坚强的、团结的、努力的。 在奥运赛场上,我们为运动员们的奋力拼搏而感动,为运动员们的精彩表现而喝彩,每当看到五星红旗在赛场上冉冉升起,听到雄壮的国歌在赛场上奏响时,你一定也和老师一样,为此激动不已,不为别的,只因为,我们都是中国人。 是的,我们有一个共同的集体——中国,我们拥有共同的名字——中国人,所以,我们会因所有中国运动员的成功而自豪!在学校里,我们也有很多共有的名字,我们都是尚田镇校的学生,我们都有自己的班集体。 你一定会发现,当你在校外听到别人夸赞我们学校时,你的内心也会觉得喜悦;当老师表扬你所在的班级体时,你的脸上会自然而然地流露出笑容。 不为别的,只因为你是其中的一员。 这些体验,都带给我们快乐。 快乐人人向往,老师期望每一个孩子都能收获更多的快乐,那么,怎么才能让自己成为一个快乐的小学生呢?首先,请你做到,相信自己!李白说:天生我材必有用。 请你相信,你在这个世界上是独一无二的,你有你的特长,你有能力成为一个对社会、对他人有用的人。

所以当你面对任何学习上的困难时,请先不要害怕、退缩,给自己一个挑战的机会,让自己去尝试,去为之努力!快乐相信自己,超越自己!第二,请你做到,对自己负责!作为一个小学生,我们有自己的行为规范,我们有自己的道德要求,请你以此为标准要求自己。 让讲文明、讲卫生、守纪律、尊长辈成为你的生活习惯,让按时完成学习任务成为你的学习习惯,当你发现你做到了对自己负责这五个字的时候,你一定会感受到格外的轻松!第三,请你做到,与人合作!在班级中,在校园里,我们有很多同伴。 不论是背书、做值日,还是课堂学习、课外活动,我们都需要学会与人合作,与人相处。 假若你能在与人相处时做到将心比心,通情达理,就一定会在合作的过程中收获知识,提高能力,感受到共同学习的快乐!另外,告诉大家一个能让自己变得快乐的小秘诀,那就是,常给自己制定一个个小目标,让自己做自己的老师,对自己的学习、工作做出及时的评价。 比如,在做作业之前,先定个目标:这次作业我要拿满分!相信,对自己负责的你一定会为此努力,认真地去完成作业,也相信,你的付出一定会帮你达成这个小小的目标!所以,建议大家,从今天开始,学会给自己制定小目标,你会发现成功离你很近,快乐就在你身边!最后,我要强调的是快乐是辛勤汗水耕耘的甜美结果,快乐离不开你的勤奋。

女性必看励志文章

【一】 .做一个坚强的女子 .坦然面对,勇敢体会,酸甜苦辣,个中滋味 .忘记消逝的人和事 .不能拥有的,懂得放弃 .不能碰触的,学会雪藏 .与其沉溺过往,不如沐浴晴朗 .扔掉悲伤和孤寂,摆脱无助和漠然 .不再害怕未知,不必盲目迷茫 【二】 .做一个优秀的女子 .工作,生活,尽力做到更好 .学会爱自己,照顾自己,对自己好一点 .做该做的事 .处该处的人 .珍惜该珍惜的生活 .能应对突如其来的嬗变,可安于平淡无奇的安闲 .大风大浪自有惊涛拍岸的雄壮,柴米油盐也有细水长流的温情 【三】 .做一个温暖的女子 .不是无所不能,却是友人永远可依的臂膀 .不是无坚不摧,却会平复疗伤,然后继续向前铿锵 .开心的,说出来让大家捧腹开怀 .不开心的,想想那些无力遏制的无法挽回,然后也便释然 .享受春风的缱绻,夏雨的阴凉,秋天的绚烂,冬日的安详 .开心的度过每一天,肆意享受活着的温柔 .有了太阳的照耀,让谁想起你,都难免会嘴角上扬的微笑 【四】 .做一个快乐的女子 .一定要快乐,不快乐也要制造快乐 .笑容不一定能使世界绽放,却可放松紧绷的胸膛 .开心,就笑,让大家都感染到 .悲伤,就哭,美容+倾诉,然后一切归零 .爽朗,对内心卑微的自己笑笑,汲取安慰和力量 .信赖,神清气爽,然后可以轻舞飞扬 .生活,其实没有什么大不了 【五】 .做一个有爱人的女子 .找一个爱人,你的最后一个男人 .你爱的,爱你的,真心的,一起的 .尊重你的选择,看穿你的逞强,体贴你的孤单,保护你的自尊,心疼你的脆弱

.善良、正直,有教养,骨子里的男子气概,情投意合 .不求甜言蜜语,只求好的性格和脾气; .不求帅气多金,只愿有聪明的头脑和上进心; .不求有车有房,既可一起厨房,也可一起流浪,还能陪他塑造自己的十里洋场 .体贴疼爱,你是他唯一的女人,最后的女人 .让你无微不至的宠溺,给你白头偕老的爱情 【六】 .做一个精致的女人,妆扮和身材,青睐的专署,给他十足的面子 .做一个贤惠的女人,做菜煲汤,养好他的胃,随时保持"家的温度" .做一个有才的女人,技艺和素质,给老公事业上的帮助 .做一个聪明的女人,善解人意懂得什么时候该给什么,调皮耍赖时才傻傻的 .做一个称职的女人,对家庭对爱人,做自己该做的,做家庭需要的 .做一个知足的女人,欣赏他,包容他,爱他,他是你的选择,更是你的骄傲 .做一个可爱的女人,率真逗他开心,他的快乐是你最大的满足 .做一个幸福的女人,有让自己、家庭幸福的能力,温暖一切爱的人,执子之手,与子偕老 你要学习,你要学习,你要学习——,送给厌倦学习的自己 寂寞。 一个人早起晚睡不难,但在一群晚起早睡的人中早起晚睡不简单。 没人陪你占座,没人陪你背书,没人陪你写作。学习就是孤独的。 食堂,寝室,教室,你就只能去这三个地方厕所你都要算好时间再去没人经常短信你,没人经常鼓励你,没人一直关注你 不管是打雷下雨下雹子还是刀子。都要早起前行去学习,你的伙伴会贪睡不去,但不可以是你。你的同桌室友饭友学友各种友都可以中途打断他们的计划,你不可以!你要学习你一个人背着书包跑来跑去,你以为很傻很土很幼稚吗?别人笑,是羡慕,你笑,是自信。欲望。想睡懒觉,想看电影,想吃大餐。但是他们都是花时间的事,占用学习时间的事。 可以放假,可以休息。可要是每天多睡2小时,一年就多睡掉30.4天,一个月没了。每天看两集电视,又是一个月没了。你还惭愧啊? 享乐。 她去看演唱会了,他去唱K了,他们去开房了。都和我无关,因我要学习。他们打游戏,他们蜜月旅游,都和我无关,因为我要学习。钟南山也坚持运动打篮球,每天都跑步。但是人家大年三十上午还搞研究。没资本还不学习,没背景还不学习,智商不够还不学习你好意思一把年纪了还吃爸妈的么。你有touch nano shuffle iPhone macbook,是你挣的么? 你穿Burberry喷Dior拎Prada,你儿子用什么? 你爸给你买房买车,你付得起物管,付得起年检么?你穿什么,用什么,开什么,住什么,什么都不算你读什么,看什么,想什么,做什么,什么都重要教室前排的姐姐在你来之前就在那GRE,你走了,从寝室出来打水,她还在GRE。她GRE她GRE她GRE,你连六级的分都刷不高周末你多睡一个小时,到教室,自己的位子都被人占了,你还好意思说,同学,对不起,这是我的位子?为了多睡一下,你丢掉了自己的位子,值吗?你智商不高,情商不高,各种商不高;你背景不够,资本不够,各种不够;你还不学习?你高中傻乎乎的把自己家的全套钥匙送给女朋友,你

小学教师师德演讲稿:做一名幸福的小学教师

编号:_____ 小学教师师德演讲稿:做一名幸福的小学教师 学校:_________ 教师:_________ ____年___月___日 (此文内容仅供参考,可自行修改) 第 1 页共 4 页

小学教师师德演讲稿:做一名幸福的小学教师 小学教师师德演讲稿:做一名幸福的小学教师有人说:“做老师是最苦的,也是最傻的”。也有人说:“当老师,千万别当小学老师,披 一身粉笔灰,陪一群毛孩子,简直就是一孩子王”。所以,你也许会问,教师的幸福从何谈起?做一名小学教师更是谈何幸福?幸福在哪 里? 但是,今天站在这里,我要坚定地说:风物长宜放眼量,教师生涯最幸福。 记得刚来的那会儿,因为我第一次教一年级,面对一群整天叽叽喳喳的孩子,我真的不知所措。班级管理常常顾此失彼。 还记得在讲第一堂公开课,我有点儿紧张,教学过程也出现了一些问题。但听课的领导和老师却给了我很高的评价,使我倍受鼓舞。我当 时想:作为教师队伍里的一员新兵,经验不足,却得到了组织的信任, 领导的关心,还有同事们的热心帮助,这让我感到在工作是幸福的! 大家知道,身为教师的我们,有被人误解的时候,有被学生气急的 时候,也有被成堆的琐事困扰的时候。但是,当我面对孩子那天真无邪 的笑脸时,我的烦恼也就烟消云散了;清晨,当我迎着第一缕阳光,迈 着从容的脚步踏进校园时,孩子们从四面八方跑过来,亲切地喊你“老 师好!”,此时我的心里是多么的快乐和幸福啊! 记得今春开学,一个课间,一名学生刚走出教室又跑了回来。她神 秘地从小兜里掏出两个核桃,激动地说:“老师,这是送给您 的,.31myhome./很好吃!”我接下两个核桃,感觉沉甸甸的。因为那 是一个学生对老师表达的最崇高的情意!那一整天,我都被一种幸福感 第 2 页共 4 页

做一名快乐的幼儿教师

做一名快乐的幼儿教师 教师,看起来是个很普通的职业,但是她却是人类灵魂的工程师。如果把教育比作大厦,那么教师则是大厦的基础,而我们幼儿教师则是这座大厦的基石。幼儿是天使,是最珍贵的宝物。幼儿为我们带来了快乐,也带来了更多的忙乱和迷惘。在当今这个变化万千、竞争激烈的多元社会,幼儿的教育比以往任何一个时代都要艰巨,身为幼儿教师,除了启发幼儿的智力之外,如何让幼儿活得健康、活泼、有自信,更是每一位幼儿教师孜孜以求的目标。 怎样做才能成为一名优秀的幼儿教师呢? 一、教育中要有爱心、耐心、责任心。 最有效的教育方法莫过于是利用我们的爱。希望获得教师的爱是每个幼儿的心理需要,爱是一种强而有力的教育力量,能够发挥任何教育手段所不能发挥的作用。记得在我的班中就有这样一个孩子:他十分淘气、错误常犯、是非不断。对他的反叛我曾经一筹莫展,可是自从有一次,在我发糖果的时候,将多出的一颗送给他,还微笑地说:“老师爱你,所以多送你一粒”。他出乎意料地接过糖,高兴地对同伴说:“老师爱我哦!”从那以后,他变得乖巧伶俐,还时常引以自豪地说:“老师爱我的!”在那一刻我才发现,老师的爱对小朋友是如此重要。一个成功的幼儿教师要善于在教育中利用爱。这种爱是一种广泛的无选择性的爱,不仅要爱漂亮的孩子,也要爱丑陋的孩子;不仅要爱聪明的爱,也要爱迟钝的孩子;不仅要爱听话的孩子,也要爱淘气的孩子。每个孩子都应该得到老师的爱。 但是仅有爱心是不够的,还要有耐心。孩子的理解、思维能力和接受能力是有限的,在教他们的时候,很多事情是要反复去做的,很多话也是要不断重复的。比如:一些很简单的事,见到老师要问好、不要随便丢玩具、上课讲话要举手等等。这些事情都很琐碎,每天都要强调,不要觉得烦,这就是孩子的天性。孩子的自我控制能力差,只有老师多督促,才能让他们养成良好的生活、卫生习惯。我觉得在工作中,责任心也是很重要的。幼儿教师有她工作的特殊性,不仅要教给孩子们知识,而且要关注孩子们的饮食起居。要照顾好每一个孩子,不仅仅是在嘴上说的,要体现在日常的生活中。多关心孩子和他们沟通,了解他们的想法,才能正确的引导他们。 二、玩乐中要有童心。 童心是教师通往每个孩子心灵世界的桥梁。一个失去了童心的教师不可能理解儿童、了解儿童的心理。一位好的幼儿园教师往往是幼儿的“忘年交”,是幼儿群体中的一分子。他们保持一颗纯真的童心,积极参与孩子们的各种活动,和他们一起游戏、讲故事、说悄悄话。在这种平等的关系中,教师就能够和幼儿之间产生情感上的交流,就会在幼儿内心引起“共鸣”,同时教师也会在生活中发现每一个孩子身上的闪光点,从而更加爱孩子,由此,教师的教育工作就有了良好的基础。看一个人是否有童心,我认为不是光看她能否和孩子打成一片,是不是成功的开展了各种各样的活动,更重要的是看你是否能站在孩子的立场上来看待一件看似简单,而又复杂的事情。如新小班的孩子,他们连吃饭都不会,这就需要你的童心,需要老师带着“童心”去鼓励孩子。 三、生活中要有尊重幼儿的心。 每个个体都有尊严,幼儿也是如此。虽然他们年龄尚幼,可他们也有强烈的自尊心。作为成人应该尊重幼儿的个性发展,用欣赏的目光去关注每一个幼儿。如有的年龄小的幼儿经常会尿湿裤子。我们发现这类情况后,不仅应该立刻给孩子换上干净的衣裤,而且还要考虑到幼儿的自尊心,不要当众斥责,要避开众人换洗衣裤,并找原因。从而为孩子树立做人的自信和尊严。又例如我们在写家园联系册的时候,不应直接给孩子套上这样那样的头衔,应用婉转的鼓励的语气让家长知道孩子的近况,这样做不仅孩子幼小的心灵不会被打击到,而且家长的心里也不会难受。我认为在一日生活中的各项活动中要细心处理点滴小事,爱护孩子的自尊心,应用真诚去打动每个孩子。 四、要有比较扎实的专业素养和团结协作精神。 做一名幼儿教师,第一步就必须了解孩子的心理,孩子的喜怒哀乐都表现在脸上,只要你留心观察,就会发现孩子的不同性格特征,以便于因材施教。像有的孩子爱哭,有点儿爱娇气,要让他学着坚强一点;有

做一个快乐的小学生

《做一个快乐的小学生》 亲爱的同学们: 新的学期预示着新的希望!在即将开始的新学期里,我们每一位老师都怀着殷切的希望企盼你们能够健康、快乐地成长!在新的一学年里变得更懂事、更可爱!老师真高兴在你们成长的路上继续陪在你们左右和你们共同学习共同进步。 在学校里,我们也有很多共有的名字,我们都是雒小的学生,我们都有自己的班集体。你一定会发现,当你在校外听到别人夸赞我们学校时,你的内心也会觉得喜悦;当老师表扬你所在的班级体时,你的脸上会自然而然地流露出笑容。不为别的,只因为你是其中的一员。这些体验,都带给我们快乐。快乐人人向往,老师期望你们每一个孩子都能收获更多的快乐,那么,怎么才能让自己成为一个快乐的小学生呢? 首先,树立“我能行!”的信心。新学期伊始,我们应当认真总结一下过去。如果你感觉自己上学期在各方面的表现都不错时,请你千万不要骄傲,而应该在新学期里再接再厉,争取更大的进步;如果你发现自己还有很多不足或问题的话,请你也不要太难过,更不能灰心丧气,而应该振奋精神,争取迎头赶上!不管怎样,老师都希望你有“我比以前更出色!”的决心和信心。然后,在家长、老师的帮助下,分析自己、认识自己,在思想、学习、纪律、卫生等方面给自己制定一个经过努力就可以实现的奋斗目标,订出一个切实可行的计划,以便在本学期的学习生活中学有方向,学有目标。 其次,创立“认真、勤奋、刻苦、求实”的学风。“世上无难事,只怕有心人。”凡事从“认真”开始,认认真真地做人,认认真真地做事;

认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地作业。学业的成功离不开勤奋和刻苦。“天才出自勤奋”“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”班主任寄语,这些格言说的都是这个道理。 再次,培养自觉的好习惯。学业进步,贵在自觉。我们要在老师的指导下,自觉培养良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。大家知道,老师和家长都很关心我们的学习成绩,其实,更关心的是我们能否从小自觉养成良好的生活和学习习惯。有的同学尽管学习成绩很好,但纪律、卫生、诚实守信、礼貌待人等方面却做得不尽人意,甚至特别差。这对自己的成长很不利。新学期里,希望大家都能自觉遵守小学生日常行为规范和学校、班级的规章制度,养成自觉学习和自觉守纪的好习惯。 最后,请你做到,与人合作!在班级中,在校园里,我们有很多同伴。不论是背书、做值日,还是课堂学习、课外活动,我们都需要学会与人合作,与人相处。假若你能在与人相处时做到将心比心,通情达理,就一定会在合作的过程中收获知识,提高能力,感受到共同学习的快乐! 新学期里,你们的爸爸妈妈在关注着你们,所有老师都在祝福你们!新的起点,让我们以全新的精神面貌投入到学习和生活中去,珍惜大好的时光班主任寄语,把全部精力用在学习上,争取人人进步。

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