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浅析高中英语教学中的教师角色

姜霞

【期刊名称】《东西南北·教育》

【年(卷),期】2012(000)005

【摘要】根据高中英语课程改革的要求,高中英语教学要鼓励学生积极尝试,自我探究,自我发现,培养其自主学习的能力,这就要求我们英语教师必须实现自身角色的重新定位.本文就是要探讨在这次改革中教师如何扮演好这一角色的问题.【总页数】1页(209)

【关键词】高中英语;新课程;教师角色

【作者】姜霞

【作者单位】辽宁省北票市尹湛纳希高级中学

【正文语种】中文

【中图分类】

【相关文献】

1.浅析高中英语教学中的教师角色 [J], 姜霞

2.高中英语教学的有效教学与有效反思——教学反思一高中英语教师专业发展的有效途径 [J], 闫玉鸿

3.新课程高中英语教学中教师的多元角色 [J], 郑晓林

4.高中英语教学中教师角色的定位、转换与重塑 [J], 张平俊

5.关于高中英语教学中教师角色转变的探究 [J], 吴庆

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