人身损害护理依赖程度评定T800-2008

人身损害护理依赖程度评定 GA/T800-2008

中华人民共和国公安部下发

目录

前言

1、范围

2、术语和定义

3、总则

4、躯体残疾者护理依赖程度评定

5、精神障碍者护理依赖程度评定

附录A（规范性附录）损伤参与度

附录B（资料性附录）护理依赖赔付比例

附录C（资料性附录）护理依赖程度的表述

参考文献

前言

本标准的附录A为规范性附录，附录B,附录C为资料性附录。

本标准由中国法医学会、内蒙古自治区公安厅交通警察总队提出。

本标准由全国刑事技术标准化技术委员会（SAC/TC 179）归口。

本标准主要起草人：宁锦、王葆元、王岩、成映泽、焦晋岩、张宏斌、王旭、包丽茹、安雪梅、陈誉、闫荣、张建伟、杜雁。

1 范围

本标准规定了人身损害躯体伤残者和精神障碍者，日常生活是否需要护理依赖及其程度的评定原则和方法。

本标准适用于因人为伤害、交通事故、意外伤害等因素所造成的人身伤残、精神障碍护理依赖程度的评定。

国家和其他行业已有规定的，执行其相关规定。

2 术语和定义

下列术语和定义适用于本标准。

2．l

躯体残疾者 the disabled due to body injury

因各种伤害因素造成人体组织器官不可恢复的结构破坏或功能障碍，不能进行一般人所能从事的工作、学习或其他活动的人。

2．2

精神障碍者 the mentally disordered

因各种伤害因素造成人的大脑功能失调或结构改变，导致感知、情感、思维、意志和行为等精神活动出现不同程度受损的人。

2．3

日常生活活动能力 activities of daily living（ADL）

人体日常生活必须反复进行的、基本的、具有共同性身体动作的能力。包括：进食，床上活动，穿衣，修饰，洗澡，大、小便及行走等。2．4

日常生活自理能力 abilities of taking care of oneself

人体在正常思维支配下，为满足基本生理、生活需要，必须反复进行的一系列身体动作或活动的能力。包括：进食、更衣、修饰、整理个人卫生、使用日常生活工具、自主外出行走等。

2．5

躯体移动能力 abilities of body moving

人体自主在床上移动，上、下床，室内或室外行走，上、下楼梯等能力。

2．6

日常生活活动能力丧失 loss of ADL

躯体残疾者因各种损害因素导致日常生活活动能力部分或全部永久性丧失。

2．7

日常生活自理能力丧失loss of abilities for taking care of oneself

精神障碍者因感知、思维、情感、行为、意志、智力等出现异常，部分或全部丧失料理自己日常生活能力。

2．8

护理依赖dependence on being nursed

躯体残疾者和精神障碍者需经他人护理、帮助以维系日常生活。2．9

护理依赖程度dependence levels of being nursed

躯体残疾者或精神障碍者需要他人帮助的程度。

2．10

他人接触身体的帮助 help with touch for the disabled by in jury

躯体残疾者需要他人给予抱、抬、搬、背等帮助。

2．1 1

治疗终结 medical treatment finality

临床医学一般原则所承认的临床症状和体征消失或固定。

3 总则

3．1 评定原则

护理依赖程度的评定应遵循实事求是的原则，以伤害因素对人体直接造成的损害及并发症和后遗症导致日常生活能力或日常生活自理能力丧失为依据，综合评定。

3．2 评定要求

3．2．1 对被评定人应进行客观、全面、详细的查体，必要时应做相应的辅助检查。

3．2．2 除被评定人主诉及主诉及其近亲属的陈述外，被鉴定人还应有客观临床体征，并与辅助检查、病历记载相符合。

3．2．3 被评定人原有疾病或残疾需要护理依赖的，必要时确定本次损伤因素的参与度。见附录A。

3．2．4 被评定人同时有躯体残疾和精神障碍的，应分别评定，按护理依赖程度较重的定级。

3．3 评定时机

3．3．1 躯体残疾者护理依赖程度评定，应在其治疗终结后进行。3．3．2 精神障碍者护理依赖程度评定，应在其精神障碍至少经过一年以上治疗后进行。

3．4 评定等级及比例

3．4．1 护理依赖程度等级

护理依赖程度等级

a）完全护理依赖；

b）大部分护理依赖；

c）部分护理依赖。

3．4．2 护理依赖赔付比例

护理依赖赔付比例，参见附录B。

3．5 护理依赖程度表述

护理依赖程度表述，参见附录C。

3、6 评定人条件

由取得主检法医师、精神专科主治医师以上职称或取得司法鉴定人资格的人员担任。

3．7 列举数字

列举的数字“以上或以下”均包括本数。

4 躯体残疾者护理依赖程度评定

4．1 日常生活活动能力项目、评定分值和计算4．1．1 日常生活活动能力项目

4．1．1．1 进食

拿取食物，放人口中，咀嚼，咽下。

4． 1．1.2 床上活动

床上活动包括：

a）翻身；

b）平移；

c）起坐。

4．1．1．3 穿衣

穿衣包括：

a）穿脱上身衣服；

b）穿脱下身衣服。

4．1．1．4 修饰

修饰包括：

a）洗（擦）脸；

b）刷牙；

c）梳头；

d）剃须。

以上4项指使用放在身边的洗漱用具。4．1．1．5 洗澡

进人浴室，完成洗澡。

4．1．1．6 床椅转移

从床上移动到椅子上或从椅子上移动到床上。4．1．1．7 行走

行走包括：

a）平地行走；

b）上楼梯；

c）下楼梯。

4．1．1．8 小便始末

到规定地方，解系裤带，完成排尿。

4．1．1．9 大便始末

到规定地方，解系裤带，完成排便。

4．1．1．10 用厕

用厕包括：

a）蹲（坐）起；

b）拭净；

c）冲洗（倒掉）；’

d）整理衣裤。

4．1，2 评定分值

躯体残疾者日常生活活动能力10项评定分值见表1。表1 日常生活活动能力项目评定分值（100分）

项目评定分值

进食

10分能自主完成

5分经常依靠他人帮助把食物拿取到面前或身边才能完

成

0分完全依靠他人拿取食物和接触身体的帮助才能完成，或需他人喂食

床上活动

10分能自主完成4．1．1．2的a）、b）、c）

5分需要他人看护或扶助才能完成，或只能完成4．1．1，2中的1

项或2项，其余需依靠他人接触身体的帮助才能完成

0分完全依靠他人接触身体的帮助才能完成4.1．1．2的a）、b）、c）

穿衣

10分能自主完成4．1．1．3的a）、b）

5分只能完成在4．1．1．3的a）或b）

0分完全依靠他人接触身体的帮助才能完成4．1．1．3的a）和b）修饰

5分能自主完成4．1．1．4的a）、b）、c）、d）

0分主要或完全依靠他人接触身体的帮助才能完成4．1．1．4在的a）、b）、c）、d）

洗澡

5分能自主完成

0分主要或完全依靠他人接触身体的帮助才能完成

床椅转移

15分能自主完成

10分借助残疾辅助器具或其他用具才能完成

5分长期需依靠他人看护或扶助才能完成

0分完全依靠他人接触身体的帮助才能完成

行走

15分能自主完成4．1，1．7的a）、b）、c）

10分借助残疾辅助器具或其他用具才能完成4．1．1．7的a）、b）、c）

5分借助残疾辅助器具只能完成4．1.1．7的a），其余需依靠他人看护或扶助才能完成

0分完全依靠他人接触身体的帮助才能完成4．1．1.7的a）、b）、c〉

小便始末

10分能自主完成

5分长期需他人看护或扶助才能去规定的地方完成小便过程

0分长期在床上小便或长期依靠他人接触身体的帮助才能完成，并依靠他人帮助清理小便

大便始末

10分能自主完成

5分长期需他人看护或扶助才能去规定的地方完成大便过

程

0分长期在床上大便或长期依靠他人接触身体的帮助才能完成，并依靠他人帮助清理大便

用厕

10分能自主完成4．1．1．10 的 a）、b）、c）、d）

5分只能完成4．1．1．10的a）、b）、c）、d）中的3项以下，其余需依靠他人接触身体帮助或借助其他设施、辅助用具才能完

成

0分完全依靠他人接触身体帮助才能完成4．1．1，10的a）、b）、c）、d）

注1：看护，是指为了防止躯体残疾者在进行床椅转移，行走，上、下楼梯，大、小便等日常生活活动时出现摔倒、跌下等危险，而需他人经常照看。

注2：扶助，是指躯体残疾者在进行日常生活活动时，需他人在旁边实施搀扶、护持等帮助，以防止躯体残疾者出现行走不稳、摔倒、跌下等危险。

上述二种情况，躯体残疾者日常生活活动主要是靠自身的能力完成。4．1. 3 计算

4．1．3．1 根据躯体残疾者完成日常生活活动能力项目的情况，客观确定每项分值。

4．1．3．2 将各项分值相加得出总分值。

4．2 护理依赖程度评定

4．2．1 护理依赖

4．2．1．1 日常生活活动能力项目总分值为100分。

4．2．1．2 总分值在61分以上，日常生活活动基本自理，为不需要护理依赖。

4．2．1．3 总分值在60分以下，为需要护理依赖。

4．2．2 护理依赖程度

4．2．2．1 总分值在60分～41分，为部分护理依赖。

4．2．2．2 总分值在40分～21分，为大部分护理依赖。4．2．2．3 总分值在20分以下，为完全护理依赖。

5 精神障碍者护理依赖程度评定

5．1 日常生活自理能力项目、评定分值和计算

5. 1. 1 日常生活自理能力项目

5．1．1．1 进食

进食是指：

a）按时；

b）定量；

c）在规定地点完成进食。

以上3项无须他人提醒、引领、督促、控制或喂食，无厌食、拒食、绝食、暴饮暴食、不知饥饱等行为。

5．1．1．2 修饰

修饰包括：

a）梳头；

b）洗脸；

c）刷牙；

d）剃须。

以上4项不需他人帮助打水、准备洗漱用具等。

5．1．1．3 更衣

更衣是指：

a）穿脱衣服；

b）定时更换衣服；

c）按季节、天气、温度变化适时增减衣服。

5．1．1．4 理发、洗澡、剪指甲

理发、洗澡、剪指甲是指：

a）去理发店理发；

b）去洗浴处洗澡；

c）自己或要求他人帮助剪指甲。

5．1．1．5 整理个人卫生

整理个人卫生包括：

a）整理自己的床铺

b）打扫室内卫生

c）清洗衣物；

d）女性能自理经期卫生，使用更换卫生巾、清洗内裤

等。

5．1．1．6 小便始末

小便始末是指：

a）到规定地方；

b）解系裤带，完成小便过程；

c）清理小便。

5．1．1．7 大便始末

大便始末是指：

a）到规定地方；

b）解系裤带，完成大便过程；

c）清理大便。

5．1．1. 8 外出行走

外出行走是指：

a）自主外出；

b）通常能独自找回出发处；

c）需要他人陪同。

5．1．1．9 睡眠

睡眠是指：

a）按正常人的作息时间、规律睡眠；

b）不能按正常人的作息时间、规律睡眠，如昼夜颠倒、白天思睡、夜间不宁、晚上不睡、早晨不起等；

c）睡眠需要他人监护、帮助。

5．1．1．10 服药

服药是指： ?

a）保管药物；

b）定时服药；

c）定量服药。

5．1．1．11 使用日常生活用具

使用日常生活用具是指：

a）使用炉灶；

b）使用日用电器；

c）使用自来水。

5．1．1．12 乘车

乘车是指：

a）能乘坐交通工具，如公共汽车、出租车等；

b）需要他人陪同；

c）不能乘坐交通工具。

5．1．2 评定分值

精神障碍者日常生活自理能力12项评定分值见表

2。－

项目评分分值

进食

10分能自主完成5．1．1．1的a）、b）、c）

5分经常需他人提醒、引领、督促、控制才能完成5．1．1．1的a）、

b）、c）中的1项或2项

0分完全靠他人督促、帮助才能完成5．1．1．1的a）、b）、c）或需他人喂食

修饰

10分能保持外貌整洁。自主完成5.1.1.2的a）、b）、c）、d）中2项以上

5分经常需他人提醒、督促、帮助才能完成5.1.1.2的a）、b）、c）、d）中1项以上

0分完全靠他人帮助才能完成5.1.1.2的a）、b）和（或）c）、d）更衣

10分衣着得体。能自主完成5.1.1.3的a）、b）、c）

5分经常需他人提醒、督促、帮助才能完成5.1.1.3的a）、b）、c）

0分完全靠他人帮助才能完成5.1.1.3的a）、b）、c）

理发洗澡剪指甲

10分能自主完成5.1.1.4的a）、b）、c）

5分经常需他人提醒、督促、引领、帮助才能完成5.1.1.4的a）、b）、c）中1项以上

0分从不主动理发、洗澡、剪指甲，完全需他人强制、帮助才能完成5.1.1.4的a）、b）、c）

整理个人卫生

10分能自主完成5.1.1.5的a）、b）、c），女性能自主完成5.1.1.5的d）

5分经常需他人提醒、指导才能完成5.1.1.5的a）、b）、c）中的一项以上，女性在他人提醒、指导下才能完成5.1.1.5的

d）

0分完全靠他人帮助才能完成5.1.1.5的a）、b）、c），女性完全依靠他人帮助才能完成5.1.1.5的d）

小便始末

10分能自主完成5.1.1.6的a）、b）、c）

5分经常需他人提醒、督促、引领才能完成5.1.1.6的a），5.1.1.6的b）、c）基本能自主完成

0分完全依靠他人帮助才能完成5.1.1.6的a）、b）、c）

大便始末

10分能自主完成5.1.1.7的a）、b）、c）

5分经常需他人提醒、督促、引领才能完成5.1.1.7的a），5.1.1.7的b）、c）基本能自主完成

0分完全依靠他人帮助才能完成5.1.1.7的a）、b）、c）

外出行走

10分能自主完成5.1.1.8的a）、b）

5分完成5.1.1.8的a）、b）经常需要5.1.1.8的c），否则就有走失的危险；或从不外出

0分完成5.1.1.8的a）、b）必需5.1.1.8的c），否则就会丢失

睡眠

10分能自主完成5.1.1.9的a）或偶有异常睡眠但不需要5.1.1.9的c）

5分有5.1.1.9的b）所列举异常睡眠表现1种以上，经常需要5.1.1.9的c）

0分有5.1.1.9的b）所列举异常睡眠表现1种以上，长期需要5.1.1.9的c）

服药

10分不需要服药，或需要服药，但能遵照医嘱自主完成5.1.1.10的a）、b）、c）

5分需要服药，能自主完成5.1.1.10的a），但5.1.1.10的b）、c）需他人提醒、督促、帮助才能完成0分需要服药，均需他人帮助才能完成5.1.1.10的a）、b）、c）

使用日常生活用具

10分能自主安全使用5.1.1.11的a）、b）、c）

5分经常需他人指导、监护才能使用5.1.1.11的a）、b）、c）中1项以上

0分从不使用5.1.1.11的a）、b）、c）或使用5.1.1.11的a）、b）、c）经常发生危险

乘车

10分能自主完成5.1.1.12的a）

5分需要5.1.1.12的b）才能完成5.1.1.12的a）

0分5.1.1.12的c）或在有5.1.1.12的b）的情况下也难完成5.1.1.12的a）

5．1. 3 计算

5．1．3．1 根据精神障碍者完成日常生活自理能力项目的情况，客观确定每项分值，

5．1．3．2 将各项分值相加得出总分值。

5. 2 护理依赖程度评定

5．2．1 护理依赖

5．2．1．1 日常生活自理能力项目总分值为120分。

5．2．1. 2 总分值在81分以上，日常生活基本能够自理，为不需要护理依赖。

5．2．1．3 总分值在80分以下，为需要护理依赖。

5．2．2 护理依赖程度

5．2．2．1 总分值在80分～61分，为部分护理依赖。

5．2．2．2 总分值在60分～41分，为大部分护理依赖。5．2．2．3 总分值在40分以下，为完全护理依赖。

5．3 精神障碍者存在安全问题时护理依赖程度评定

5．3．1 适用于精神障碍者有造成自身、他人和公众安全危险的情况。5．3．2 安全问题是指可能发生：

a）白杀；

b）自伤；

c）打人；

d）毁物；

e）出走丢失；

f）其他可造成自身、他人和公众安全危险的情况。

5．3．3 精神障碍者经常有上述安全问题项目中1项以上，经治疗无明显改善，且时间持续一年以上为需要大部分护理依赖。

附录 A（规范性附录）损伤参与度

A. 1 损伤参与度

指损害因素对护理依赖后果作用的大小。

A．2 损伤参与度的表示及划分比例

A．2．1 损伤参与度采用百分比表示，分为：100%，75%，50%，25%，0五种。

A．2．2 完全由损害因素及其并发症、后遗症造成，其原有疾病或残疾与所需护理依赖后果无因果关系的，损伤参与度为100%。A．2．3 主要由损害因素及其并发症、后遗症造成，其原有疾病或残疾对所需护理依赖后果只起到加重和辅助作用的，损伤参与度75%。

A. 2．4 损害因素及其并发症、后遗症与其原有疾病或残疾共同造成护理依赖后果，且作用相当，难分主次的，损伤参与度为50%。

A. 2．5 主要由原有疾病或残疾造成，损害因素及其并发症、后遗症对所需护理依赖后果只起到加重和辅助作用的，损伤参与度为25%。

A. 2．6 完全由原有疾病或残疾造成，损害因素及其并发症、后遗症与所需护理依赖后果无明确因果关系的，损伤参与度为0。

附录 B

（资料性附录）

护理依赖赔付比例

护理依赖赔付比例是指各护理依赖程度等级所需护理费用的比例，分以下三等：

a）完全护理依赖100％；

b）大部分护理依赖80％；－ˉ

c）部分护理依赖50％。

附录 C

（资料性附录）

护理依赖程度的表述

C．1 护理依赖后果完全是由损害因素及其并发症、后遗症造成的，直接书写所需护理依赖的程度。如李某某需要完全护理依赖；张某某需要大部护理依赖；赵某某需要部分护理依赖。

C. 2 护理依赖后果是由于损害因素及其并发症、后遗症与原有疾病或残疾共同造成的，必要时在所需护理依赖程度之后，加上损害因素所占损伤参与度的百分比。如李某某需要大部分护理依赖，损伤参与度为50％。表示该被评定人所需大部分护理依赖，其50％是由于损害因素造成的。

C. 3 护理依赖后果完全是由于原有疾病或残疾造成的，损伤参与度为0，必要时说明损害因素与护理依赖无因果关系。

参考文献

护理依赖

人身损害护理依赖程度评定（GB/T 31 147-2014） 2016-08-15 15:03:26 人身损害护理依赖程度评定（GB/T 31147-2014） 前言 本标准按照GB/T 1.1-2009给出的规则起草。 本标准由中华人民共和国公安部提出并归口。 本标准起草单位：内蒙古自治区公安厅交通管理总队。 本标准主要起草人：王葆元、宁锦、王岩、焦晋岩、王旭、包丽茹、安雪梅、陈誉、闫荣、张建伟。 2014年9月3日发布 2015年1月1日实施1 范围 人身损害护理依赖程度评定 本标准规定了人身损害造成躯体伤残或精神障碍者，在治疗终结后是否需要护理依赖及其程度的评定要求和方法。 本标准适用于对人身损害护理依赖程度进行的评定，但国家已有特殊规定的，从其规定。

2 术语和定义 下列术语和定义适用于本文件。 2.1 躯体伤残 the disabled due to body injury 因各种损害造成人体组织器官不可恢复的结构破坏、功能丧失或障碍，导致全部或部分活动能力丧失。 2.2 精神障碍 the mentally disordered 因各种损害造成大脑功能失调或结构改变，导致感知、情感、思维、意志和行为等精神活动出现紊乱或者异常，社会功能受损。 2.3 日常生活活动能力 activities of daily liVing; ADL 人在躯体健康的情况下，日常生活必需反复进行的、基本的、共性的活动能力。包括：进食、床上活动、穿衣、修饰、洗澡、床椅转移、行走、大小便、用厕等能力。 2.4

日常生活自理能力 ability of taking care of oneself 人在正常思维支配的情况下，自我料理个人日常生活的能力。包括：进食、修饰、更衣、整理个人卫生、大小便、外出行走、使用日常生活工具、乘坐交通工具等能力。 2.5 躯体移动能力 ability of body moving 人体自主在床上移动，上、下床，室内或室外行走，上、下楼梯等能力。 2.6 护理依赖 nursing dependency 躯体伤残或精神障碍者在治疗终结后，仍需他人帮助、护理才能维系正常日常生活。 2.7 护理依赖程度 leVel of nursing dependency 躯体伤残或精神障碍者需要他人护理所付出工作量的大小，分为完全、大部分和部分护理依赖。 2.8

护理人员自我鉴定

护士的自我鉴定 这一年来，在单位领导教师们的精心培育和领导下，通过自身的不断努力，无论思想上、学习上还是工作上，我都学到了很多很多。 在思想上，我积极参加政治学习，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，自觉遵守各项法规。以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导.与时具进,开拓创新,认真学习‘三个代表的思想及‘八荣八耻’的内容来严格要求自己。在工作中，我严格遵守医院规章制度，认真履行护士职责，尊敬领导、团结同事、关心病人、不迟到、不矿工、塌实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施、有记录，工作期间始终以‘爱心、细心、耐心’为基本，努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤“想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患者提供服务，树立良好的医德医风。 我更严格遵守科室制度，按时参加护理查房，熟悉病人病情，能正确看待问题，规范进行各项基础护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格按照无菌技术，‘三查七对’操作。 自从工作到至今，我从没有放弃学习理论知识和业务知 识，我一定要用理论知识来联系实践这样工作才能更新。我抱着不断进取的求知信念，在提高专业知识的同时也努力提高自身的素质修养。 我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己。 我也有很多不足之处，做事有点粗心大意。我爱护理专业，我一样爱我们医院，所以我有信心一定改掉坏习惯，努力工作把护理事业做得更好。 我一直在追求人格的升华，注重自我的品行，我的生活塑造了一个健康的我，充满自信的我。自信来自实力，但同时也认识到自身还存在缺点和不足，要不断适应社会的发展，提高开拓进取，能在不断变化发展的社会洪流中乘风破浪。篇二：护士自我鉴定护士自我鉴定 光阴似箭，一晃眼，我已经从一名懵懂的大学生，走上社会，走进医院，成为一名救死扶伤的护士。本人从～年进入鄂东职业技术学院就读以来，一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性，但当真正接触到病人后，我发现，临床护理和书本上还是存在着差距，自己不仅右扎实的理论，熟练的操作，还要有爱伤观点等等。无论如何，过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。 在思想上，与党中央保持一致，坚持四项基本原则，认真学习三个代表重要思想。要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢，向党递交入党申请书；有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。服从命令，听众指挥。能严格遵守医院的各项规章制度的；能积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导，团结同事。 在学习上，严格要求自己，凭着对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际；除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质。 在工作上，在科主任及护士长的领导下，我能做到上班不迟到、不早退。正确执行医嘱及各项护理技术操作规程，做好基础护理。严格执行无菌操作和三查七对制度。发现问题，及时解决。在工作中能理论联系实际，遇到不懂的问题能及时向护士长及年资深的老师请教，努力提高自身的业务水平。对待患者能文明礼貌的服务，做到举止、态度和蔼，急病人所急，想病人所想。除了完成常规的基础护理外，还熟练的掌握了专科知识和各项护理操作，经常

残疾人评估表教学内容

残疾人评估表

残疾人评估表 FIM评定标准： 7分：完全独立能。能独立完成所有活动，活动完成规范，无需矫正，不用辅助设备和帮助，并在合理的时间内完成。 6分：有条件的独立。能独立完成所有活动，但活动中需要辅助设备，或者需要比正常长的时间，或有安全方面的顾虑。

5分：监护或示范。患者在没有身体接触性帮助的前提下，能完成活动，但需要他人监护、提示或规劝；或者需要他人准备或传递必要的用品。 4分：需小量身体接触性的帮助。给患者的帮助限于辅助，或患者在活动中用力程度大于75％。 3分：中等帮助。需稍多的辅助，患者在活动中的用力程度到达50%－75%。 2分：大量帮助。患者在活动中的用力程度为25％－50％ 1分：完全依赖。患者在活动中的用力程度为0－25％ FIM分级标准; 126分：完全独立 108－125分：基本独立 90－107分：极轻度依赖或有条件的独立 72－89分：轻度依赖 54－71分：中度依赖 36－53分：重度依赖

19－35分：极重度依赖 18分：完全依赖 欧洲和美国医药研究机构提供的材料表明，老年人死亡的原因绝大部分属于病理性的，而真正属于生理性死亡的比例很低，仅占老年死亡人数的10%。医学专家认为，有些老年人在睡眠中安然去世，并不是“无疾而终”，只不过是平日没有注意观察，护理不到位，以至于患了病没了发现。 进入老年后，不少人患有脑动脉硬化，出现脑活动能力减弱、对外界的敏感性降低和反应迟钝等现象。正因为如此，体内疾病带来的痛苦难以表现出来。稍有疏忽就会耽误治疗，造成严重的后果，甚至引起死亡。 另外，由于年龄的增大，老年人体内的免疫功能日趋减弱，而疾病又会破坏体内的生理平衡，致使各脏腑之间互相影响，结果出现恶性循环。一些老年人身体向来健康，后因患小病而一蹶不振，体力明显下降，结果造成死亡，原因就在于此。 所以专家们建议，在对老年人的健康护理上，必须特别注意两个方面。

人身损害护理依赖程度评定汇总

------------------------------------------------------------精品文档-------------------------------------------------------- 31147-2014）人身损害护理依赖程度评定（GB/T 言前 给出的规则起草。本标准按照GB/T 1.1-2009 本标准由中华人民共和国公安部提出并归口。 本标准起草单位：内蒙古自治区公安厅交通管理总队。 本标准主要起草人：王葆元、宁锦、王岩、焦晋岩、王旭、包丽茹、安雪梅、陈誉、闫荣、张建伟。 1 范围人身损害护理依赖程度评定在治疗终结后是否需要护理依赖及其程本标准规定了人身损害造成躯体伤残或精神障碍者，度的评定要求和方法。但国家已有特殊规定的，从其规定。本标准适用于对人身损害护理依赖程度进行的评定， 2 术语和定义下列术语和定义适用于本文件。2.1 the disabled due to body injury 躯体伤残导致全部或部分活动因各种损害造成人体组织器官不可恢复的结构破坏、功能丧失或障碍，能力 丧失。 2.2 the mentally disordered 精神障碍意志和行为等精神活动因各种损害造成大脑功能失调或结构改变，导致感知、情感、思维、出现紊乱或者异常，社会功能受损。2.3 activities of daily liVing; ADL 日常生活活动能力进食、包括：基本的、共性的活动能力。人在躯体健康的情况下，日常生活必需反复进行的、床上活动、穿衣、修饰、洗澡、床椅转移、行走、大小便、用厕等能力。 2.4 ability of taking care of oneself 日常生活自理能力人在正常思维支配的情况下，自我料理个人日常生活的能力。包括：进食、修饰、更衣、整理个人卫生、大小便、外出行走、使用日常生活工具、乘坐交通工具等能力。 2.5 ability of body moving 躯体移动能力人体自主在床上移动，上、下床，室内或室外行走，上、下楼梯等能力。 2.6 nursing dependency 护理依赖躯体伤残或精神障碍者在治疗终结后，仍需他人帮助、护理才能维系正常日常生活。2.7 leVel of nursing dependency 护理依赖程度 1 大部分和部分护理依分为完全、躯体伤残或精神障碍者需要他人护理所付出工作量的大小，赖。 2.8 end of treatment 治疗终结人身损害直接导致的损伤或损伤引发的并发症经过治疗，达到临床治愈或临床稳定。 2.9 injury involvement in nursing dependency 损伤参与度损害因素对造成护理依赖后果所起作用的大小比例。 3 一般规定 3.1 评定要求必要时应做相关辅助对被评定人应进行详细询问，

伤残护理依赖陪护人数

护理依赖陪护人数 人身损害护理依赖程度评定 （GA/T800-2008） 中华人民共和国公共安全行业标准（GA/T800-2008） 中华人民共和国公安部下发 目录 前言 1、范围 2、术语和定义 3、总则 4、躯体残疾者护理依赖程度评定 5、精神障碍者护理依赖程度评定 附录A（规范性附录）损伤参与度 附录B（资料性附录）护理依赖赔付比例 附录C（资料性附录）护理依赖程度的表述 参考文献 前言 本标准的附录A为规范性附录，附录B,附录C为资料性附录。 本标准由中国法医学会、内蒙古自治区公安厅交通警察总队提出。本标准由全国刑事技术标准化技术委员会（SAC/TC 179）归口。本标准主要起草人：宁锦、王葆元、王岩、成映泽、焦晋岩、张宏斌、王旭、包丽茹、安雪梅、陈誉、闫荣、张建伟、杜雁。 1 范围 本标准规定了人身损害躯体伤残者和精神障碍者，日常生活是否需要护理依赖及其程度的评定原则和方法。 本标准适用于因人为伤害、交通事故、意外伤害等因素所造成的人身伤残、精神障碍护理依赖程度的评定。 国家和其他行业已有规定的，执行其相关规定。

2 术语和定义 下列术语和定义适用于本标准。 2．l 躯体残疾者 the disabled due to body injury 因各种伤害因素造成人体组织器官不可恢复的结构破坏或功能 障碍，不能进行一般人所能从事的工作、学习或其他活动的人。2．2 精神障碍者 the mentally disordered 因各种伤害因素造成人的大脑功能失调或结构改变，导致感知、情感、思维、意志和行为等精神活动出现不同程度受损的人。2．3 日常生活活动能力 activities of daily living（ADL） 人体日常生活必须反复进行的、基本的、具有共同性身体动作的能力。包括：进食，床上活动，穿衣，修饰，洗澡，大、小便及行走等。 2．4 日常生活自理能力 abilities of taking care of oneself 人体在正常思维支配下，为满足基本生理、生活需要，必须反复进行的一系列身体动作或活动的能力。包括：进食、更衣、修饰、整理个人卫生、使用日常生活工具、自主外出行走等。 2．5 躯体移动能力 abilities of body moving 人体自主在床上移动，上、下床，室内或室外行走，上、下楼梯等能力。 2．6 日常生活活动能力丧失 loss of ADL 躯体残疾者因各种损害因素导致日常生活活动能力部分或全部 永久性丧失。 2．7 日常生活自理能力丧失loss of abilities for taking care of oneself 精神障碍者因感知、思维、情感、行为、意志、智力等出现异常，部分或全部丧失料理自己日常生活能力。

护理人员自我鉴定

护理人员自我鉴定 文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

护士的自我鉴定 这一年来，在单位领导教师们的精心培育和领导下，通过自身的不断努力，无论思想上、学习上还是工作上，我都学到了很多很多。 在思想上，我积极参加政治学习，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，自觉遵守各项法规。以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导.与时具进,开拓创新,认真学习‘三个代表的思想及‘八荣八耻’的内容来严格要求自己。在工作中，我严格遵守医院规章制度，认真履行护士职责，尊敬领导、团结同事、关心病人、不迟到、不矿工、塌实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施、有记录，工作期间始终以‘爱心、细心、耐心’为基本，努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤“想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患者提供服务，树立良好的医德医风。 我更严格遵守科室制度，按时参加护理查房，熟悉病人病情，能正确看待问题，规范进行各项基础护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格按照无菌技术，‘三查七对’操作。 自从工作到至今，我从没有放弃学习理论知识和业务知 识，我一定要用理论知识来联系实践这样工作才能更新。我抱着不断进取的求知信念，在提高专业知识的同时也努力提高自身的素质修养。 我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己。 我也有很多不足之处，做事有点粗心大意。我爱护理专业，我一样爱我们医院，所以我有信心一定改掉坏习惯，努力工作把护理事业做得更好。 我一直在追求人格的升华，注重自我的品行，我的生活塑造了一个健康的我，充满自信的我。自信来自实力，但同时也认识到自身还存在缺点和不足，要不断适应社会的发展，提高开拓进取，能在不断变化发展的社会洪流中乘风破浪。篇二：护士自我鉴定 护士自我鉴定 光阴似箭，一晃眼，我已经从一名懵懂的大学生，走上社会，走进医院，成为一名救死扶伤的护士。本人从～年进入鄂东职业技术学院就读以来，一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性，但当真正接触到病人后，我发现，临床护理和书本上还是存在着差距，自己不仅右扎实的理论，熟练的操作，还要有爱伤观点等等。无论如何，过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。 在思想上，与党中央保持一致，坚持四项基本原则，认真学习三个代表重要思想。要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢，向党

评定人护理依赖的护理费用的司法判定规则计算标准_-_重庆市第一中级人民法院

法院在受理的大量人身损害赔偿纠纷案中，受害者及其亲属请求侵权人或赔偿义务人赔偿的损失中护理费是一项比较常见的项目。因为受害人在没有遭受人身伤害之前，本来能够自主处理自己的生活，无需他人的帮助，而因侵权行为或者其他致害原因致受害人受伤就医生活不能自理和定残后不能恢复生活自理能力时，就不得不需要他人帮助而付出护理费用。因此该笔财产损害的发生与加害行为之间具有相当因果关系，自然应由赔偿义务人承担赔偿责任。受害人住院期间和休养期间的护理费赔偿，在司法实践中还比较容易掌握，即根据护理人员的收入状况和护理人数、护理期限来确定护理费，而评定为护理依赖后的护理费赔偿问题则规定得比较原则和笼统，这种情况实践中比较难以操作，法官为了作出公平合理的判决，需要通过行使自由裁量权来作出认定。笔者对此情形护理费赔偿的实务操作，发表一点浅见。 一、现行有关的规范 1、《最高人民法院关于审理人身损害赔偿案件适用法律若干规定问题的解释》（以下简称《人身损害赔偿解释》）第二十一条第三款规定：“受害人因残疾不能恢复生活自理能力的，可以根据其年龄、健康状况等因素确定合理的护理期限，但最长不超过二十年。受害人定残后的护理，应当根据其护理依赖程度并结合配制残疾辅助器具的情况确定护理级别。”。 2、国务院《工伤保险条例》第二十二条规定：“工伤职工已经评定伤残等级并经劳动能力鉴定委员会确认需要生活护理的，从工伤保险基金按月支付生活护理费。生活护理费按照生活完全不能自理、生活大部分不能自理或者生活部分不能自理3个不同等级支付，其标准分别为统筹地区上年度职工月平均工资的50%、40%或者30%。”。 3、中华人民共和国公安部下发的于2009年1月1日实施的《人身损害护理依赖程度评定GA/T800-2008》之附录B（资料性附录）护理依赖赔付比例，分以下三等：a） 完全护理依赖100％；b）大部分护理依赖80％；c）部分护理依赖50％。 二、关于护理依赖程度 护理依赖程度就是指被护理人对护理人在生活上的帮助的依赖性的程度。 （一）根据《中华人民共和国国家标准职工工伤与职业病致残程度鉴定（劳动能力鉴定）GB/T16180-2006》的规定，护理依赖指伤、病致残者因生活不能自理需依赖他人护理者。生活自理范围主要包括下列五项：（1）进食；（2）、翻身；（3）大、小便；（4）穿衣、洗漱；（5）自我移动。护理依赖的程度分三级：（1）完全护理依赖指生活不能自理，上述五项均需护理者。（2）大部分护理依赖指生活大部分不能自理，上述五项中三项需要护理者。（3）部分护理依赖指部分生活不能自理，上述五项中一项需要护理者。 （二）根据中华人民共和国公安部的《人身损害护理依赖程度评定 GA/T800-2008》的规定：按日常生活活动能力十个项目分别评分，每项10分，总分值100分。总分值在61分以上，日常生活活动基本自理，为不需要护理依赖。总分值在60分以下，为需要护理依赖。护理依赖程度总分值在60分～41分，为部分护理依赖。总分值在40分～21分，为大部分护理依赖。总分值在20分以下，为完全护理依赖。 三、护理级别的确定应注意的问题 1、护理依赖程度的评定应遵循实事求是的原则，以伤害因素对人体直接造成的损害及并发症和后遗症导致日常生活能力或日常生活自理能力丧失为依据，综合评定。被评定人原有疾病或残疾需要护理依赖的，必要时确定本次损伤因素的参与度。被评定人同时有躯体残疾和精神障碍的，应分别评定，按护理依赖程度较重的定级。 2、躯体残疾者护理依赖程度评定，应在其治疗终结后进行。精神障碍者护理依赖程度评定，应在其精神障碍至少经过一年以上治疗后进行。

护理人员的一年工作的自我鉴定

护理人员的一年工作的自我鉴定 以下就分享一篇护理工作人员的一年工作的自我鉴定。 时光匆匆而过，从一名大学生，走上社会，走进医院，我成为一名救死扶伤的护士。本人从xx年进入xx职业技术学院就读以来，一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性，但当真正接触到病人后，我发现，临床护理和书本上还是存在着差距，自己不仅右扎实的理论，熟练的操作，还要有爱伤观点等等年。无论如何，过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。 在思想上，与党中央保持一致，坚持四项基本原则，认真学习三个代表重要思想。要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢，向党递交入党申请书；有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。服从命令，听众指挥。能严格遵守医院的各项规章制度的；能积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导，团结同事。 在学习上，严格要求自己，凭着对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际；除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质。 在工作上，在科主任及护士长的领导下，我能做到上班不迟到、不早退。正确执行医嘱及各项护理技术操作规程，做好基础护理。严格执行无菌操作和三查七对制度。发现问题，及时解决。在工作中能理论联系实际，遇到不懂的问题能及时向护士长及年资深的老师请教，努力提高自身的业务水平。对待患者能文明礼貌的服务，做到举止、态度和蔼，急病人所急，想病人所想。除了完成常规的基础护理外，还熟练的掌握了专科知识和各项护理操作，经常下病房与患者沟通，及时了解他们的动态心理，并做好健康宣教。

浅谈眩晕症的中医临床治疗42

浅谈眩晕症的中医临床治疗 【摘要】目的：总结中医临床治疗眩晕的临床疗效和经验。方法：辨证使用陈士铎《石室秘录》的经验方，对95例临床诊断为眩晕症的患者进行治疗，观察疗效。结果：治愈：75例，有效：10例，无效：10例，总有效率89.47%。结论：防眩汤治疗眩晕效果显著，可供临床 推广使用。 【关键词】眩晕；防眩汤；辨证论治 眩晕的病因病机中医、现代医学皆有较多论述，现代医学把眩晕按性质分为真性眩晕和假性 眩晕；按解剖部位分为系统性眩晕和非系统性眩晕，系统性眩晕又分为中枢性眩晕和周围性 眩晕。系统性眩晕是眩晕的主因。眩晕发病诱因为疲劳、情绪激动、精神过度紧张、失眠、 呼吸道感染及肠道感染。中医历代医家对于眩晕的病因病机及其治疗颇多论述，近代以来， 众多医家对前人的经验和理论进行了系统全面的整理，如“无风不作眩”、“无痰不作眩”、“无 虚不作眩”、“无瘀不作眩”、“无火不作眩”等等。 1资料与方法 1.1一般资料 选取我院2013年11月-2014年10月门诊眩晕患者95例，其中男44例，女51例；年龄最 小17岁，最大64岁；病程最短3周，最长10年。所有病人根据临床症状，符合眩晕诊断。 1.2诊断和排除标准 中医诊断参照《中医病证诊断疗效标准》，符合眩晕病诊断标准，症见头晕目眩，视物旋转，轻者闭目即止，重者如坐车船，甚则仆倒。或可伴恶心呕吐，眼球震颤，耳鸣耳聋，汗出， 面色苍白等。起病一般较缓慢，渐渐加重，常反复发作，按中医辨证分为肾精不足、肝阳上亢、气血亏虚、痰浊中阻、瘀血阻窍5型。删除与其他证候相似或不具有特殊性的表征，以 及无法操作和确定的表征，拟定辨证要素。发作时间超过24h者，妊娠和哺乳期妇女，有肝、肾疾病、大出血、脑肿瘤、脑梗死、脑出血、严重血液病、颅底畸形、外伤性、癫痫、多系 统萎缩、甲状腺机能减退等病引起的眩晕症状者，有外伤史，没按规定用药无法判断疗效者[1]。 1.3治疗方法 防眩汤药物组成：人参、法半夏各9g，当归、熟地黄、白芍、白术各30g，川芎、山萸肉各15g，陈皮1.5g，天麻9g；加减：腰膝酸软者加杜仲10g，桑寄生10g，牛膝15g；肝阳上亢 者加龙骨15g，牡蛎15g，钩藤15g；失眠多梦者加夜交藤15g，酸枣仁15g；肾精亏虚较重 者加龟板10g，鹿角胶6g，菟丝子30g；服用方法与疗程：以上药物以常规煎药方法，每日2次，每日1剂，15天为1疗程，治疗4个疗程后评定疗效。 1.4疗效评价 观察头晕目眩消失、缓解、无效的情况；伴随症状改善情况，视物旋转，有无晕倒、恶心呕吐，耳鸣耳聋，汗出等症状消失情况。疗效判定标准治疗效果的评定参照《中医病证诊断疗 效标准》的规定。治愈：患者接受治疗后，眩晕和呕吐等临床症状消失，工作生活恢复正常；好转：患者接受治疗后，眩晕和呕吐等临床症状有所好转，发作次数、程度及时间有所减少，睡眠以及耳鸣等得到有效改善；无效：患者接受治疗后，眩晕和呕吐等临床症状以及体征并 没有改善，甚至加重，影响病人的日常生活。总有效治疗率=（治愈数+好转数）/总人数 ×100%。1.4.3西医眩晕残障程度评定量表（DHI）的评分标准否定为0分，肯定为4分，良 好为2分。内容包括功能：眩晕影响参加社会活动；身体：快速动头时症状加重与否；情感：

人身损害护理依赖程度评定国标

《人身损害护理依赖程度评定》（GA/T800-2008） 人身, 评定, 损害 本帖最后由金公于2010-9-2 17:02 编辑 人身损害护理依赖程度评定 中华人民共和国公共安全行业标准（GA/T800-2008） 中华人民共和国公安部下发 目录 前言 1、范围 2、术语和定义 3、总则 4、躯体残疾者护理依赖程度评定 5、精神障碍者护理依赖程度评定 附录A（规范性附录）损伤参与度 附录B（资料性附录）护理依赖赔付比例 附录C（资料性附录）护理依赖程度的表述 参考文献 前言 本标准的附录A为规范性附录，附录B,附录C为资料性附录。 本标准由中国法医学会、内蒙古自治区公安厅交通警察总队提出。 本标准由全国刑事技术标准化技术委员会（SAC/TC 179）归口。 本标准主要起草人：宁锦、王葆元、王岩、成映泽、焦晋岩、张宏斌、王旭、包丽茹、安雪梅、陈誉、闫荣、张建伟、杜雁。 1 范围 本标准规定了人身损害躯体伤残者和精神障碍者，日常生活是否需要护理依赖及其程度的评定原则和方法。 本标准适用于因人为伤害、交通事故、意外伤害等因素所造成的人身伤残、精神障碍护理依赖程度的评定。 国家和其他行业已有规定的，执行其相关规定。 2 术语和定义 下列术语和定义适用于本标准。 2．l 躯体残疾者the disabled due to body injury 因各种伤害因素造成人体组织器官不可恢复的结构破坏或功能障碍，不能进行一般人所能从事的工作、学习或其他活动的人。 2．2

精神障碍者the mentally disordered 因各种伤害因素造成人的大脑功能失调或结构改变，导致感知、情感、思维、意志和行为等精神活动出现不同程度受损的人。 2．3 日常生活活动能力activities of daily living（ADL） 人体日常生活必须反复进行的、基本的、具有共同性身体动作的能力。包括：进食，床上活动，穿衣，修饰，洗澡，大、小便及行走等。 2．4 日常生活自理能力abilities of taking care of oneself 人体在正常思维支配下，为满足基本生理、生活需要，必须反复进行的一系列身体动作或活动的能力。包括：进食、更衣、修饰、整理个人卫生、使用日常生活工具、自主外出行走等。 2．5 躯体移动能力abilities of body moving 人体自主在床上移动，上、下床，室内或室外行走，上、下楼梯等能力。2．6 日常生活活动能力丧失loss of ADL 躯体残疾者因各种损害因素导致日常生活活动能力部分或全部永久性丧失。2．7 日常生活自理能力丧失loss of abilities for taking care of oneself 精神障碍者因感知、思维、情感、行为、意志、智力等出现异常，部分或全部丧失料理自己日常生活能力。 2．8 护理依赖dependence on being nursed 躯体残疾者和精神障碍者需经他人护理、帮助以维系日常生活。 2．9 护理依赖程度dependence levels of being nursed 躯体残疾者或精神障碍者需要他人帮助的程度。 2．10 他人接触身体的帮助help with touch for the disabled by injury 躯体残疾者需要他人给予抱、抬、搬、背等帮助。 2．1 1 治疗终结medical treatment finality 临床医学一般原则所承认的临床症状和体征消失或固定。 3 总则 3．1 评定原则 护理依赖程度的评定应遵循实事求是的原则，以伤害因素对人体直接造成的损害及并发症和后遗症导致日常生活能力或日常生活自理能力丧失为依据，综合评定。 3．2 评定要求

眩晕量表

附表一:MSQ量表 注：由医生评估病人在改变体位时诱发的眩晕的严重程度等级和持续时间等级.运动敏感度指数（MSQ)由这些指标计算得出。请按实际情况进行评估，并按提供的标准将评眩晕症状强度和眩晕持续时间评估结果值0/1/2/3/4/5填写在每题后的单元格内。 一、评估标准： 眩晕症状强度眩晕持续时间 （0-5）（0-3） 0 没有 <5秒或没有 1 轻-10秒 2 轻度 11-30秒 3 中度 >30秒 4 严重 5 重度 二、测试结果：

总得分： MSQ（运动敏感度）指数： MSQ评价： 附表二:眩晕障碍量表（dizziness handicap inventory ，DHI）注：此问卷评估您出现头晕或平衡障碍时的严重程度。请在每个问题后选择是/否，或者有时，并将自己所选答案的序号A/B/C填写在题后的单元格内。根据您自己在眩晕或平衡障碍发生时的情况进行回答。

眩晕评定—DHI（眩晕残障程度评定量表中文版）指数及躯体P（28)、情绪E（36)、功能F(36)三个指数；分级标准：0-30分轻微障碍；31-60分中等障碍；61-100分严重障碍。评估头晕和平衡障碍的严重程度及眩晕时对生活的影响程度，呈严重眩晕程度时，为跌倒高风险。回答选项:是-4分;有时-2分;否-O分。 评定方法：DHI量表的减少值； 眩晕程度分为5级，即：A级0分（完全控制，不可理解为“治愈”）；B级1~40分（基本控制）；C级41~80分（部分控制）；D级81~120（未控制）；E级＞120分（加重）。 参考文献：Vereeck L, Truijen S, Wuyts FL, et al. The dizziness handicapinventory and its relationship with functional balance performance[J]. Otol Neurol, 2007, 28(1):87—93. 附表三:眩晕问卷 1.描述你所经历的感觉（发作性质)： A.天旋地转 B.头昏脑胀 C.晕厥昏倒 D.喝醉了一样 E.头晕头痛 F.倾斜不稳 G定向混乱I.其他______

人身损害护理依赖程度评定

人身损害护理依赖程度评定

人身损害护理依赖程度评定（GB/T31147-2014） 前言 本标准按照GB/T 1.1-2009给出的规则起草。本标准由中华人民共和国公安部提出并归口。本标准起草单位：内蒙古自治区公安厅交通管理总队。 本标准主要起草人：王葆元、宁锦、王岩、焦晋岩、王旭、包丽茹、安雪梅、陈誉、闫荣、张建伟。 1 范围 人身损害护理依赖程度评定 本标准规定了人身损害造成躯体伤残或精神障碍者，在治疗终结后是否需要护理依赖及其程度的 评定要求和方法。 本标准适用于对人身损害护理依赖程度进行的评定，但国家已有特殊规定的，从其规定。 2 术语和定义 下列术语和定义适用于本文件。 2.1 躯体伤残 the disabled due to body injury 因各种损害造成人体组织器官不可恢复的结构

人卫 生、大小便、外出行走、使用日常生活工具、乘坐交通工具等能力。 2.5 躯体移动能力 ability of body moving 人体自主在床上移动，上、下床，室内或室外行走，上、下楼梯等能力。 2.6 护理依赖 nursing dependency 躯体伤残或精神障碍者在治疗终结后，仍需他人帮助、护理才能维系正常日常生活。 2.7 护理依赖程度 leVel of nursing dependency 躯体伤残或精神障碍者需要他人护理所付出工作量的大小，分为完全、大部分和部分护理依赖。 2.8 治疗终结 end of treatment 人身损害直接导致的损伤或损伤引发的并发症经过治疗，达到临床治愈或临床稳定。 2.9 损伤参与度 injury involvement in nursing

护士考核自我鉴定

护士考核自我鉴定 日月如梭，转眼一年过去了。在过去的一年里，坚持共-产-党的领导，坚持马列主义 毛泽东思想，在院党委的领导下，在护理部及系科、科室护士长的管理下，工作认真负责，积极主动，服务热情，视病人如亲人，出满勤，干满点，兢兢业业，踏踏实实，无任何差 错事故发生。在今年的甲型h1n1流感的防治工作中，第一个向护士长报名要求去一线， 体现了不怕危险、冲锋陷阵的共-产-党员的道德风范。圆满完成了年度工作任务。 工作中，在完成自己工作任务的同时，对病房护理工作质量尽心尽职，能指导护士护 师完成疑难危重患者护理计划的制定和实施，积极参与病房管理，注重对患者的健康教育，在护理部组织的患者满意度调查中多次受到患者的提名表扬，重视新技术新业务开展和运 用例如耳穴埋豆、无痛留气注射法等新技术的开展，受到患者的好评。年度内发表护理论 文一篇，《耳穴埋豆治疗化疗药物引起的恶心呕吐》。能理论联系实际，制定出切实可的 操作流程，在科室临床工作繁忙的情况下，利用业余时间制定出多项护理技术操作流程例如：耳穴埋豆的操作流程，下胃管及胃肠减压的操作流程，中心静脉置管输入化疗药物的 操作流程，化疗泵的护理常规，淋巴瘤的护理常规，等，对科室的护理工作具有一定的指 导意义，在护士长的指导下，多次组织科室护士护师进行基础操作和专科操作的带教和考核。在10年度的护生带教工作中，被护理部评为优秀总带教老师，在09 年的带教工作中，能一如既往，和科室的带教老师共同努力，认真做好实习生的带教工作，真正使护生们通 过肿瘤二的实习，不仅学到知识，而且提高了自身素质，认识能力。 在平凡的一年中，在繁忙的工作里，让我真切的体会到时间的可贵，以及充实自我的 重要性，更多的领悟了护士长的管理理念，在与同事、与患者的相处中学会了更多的宽容 与理解。在工作中，我还有许许多多需要提高之处，今后我会更加努力，让自己更加充实 和完善。 2. 光阴似箭，一晃眼，我已经从一名懵懂的大学生，走上社会，走进医院，成为一名救 死扶伤的护士。本人从XX年进入鄂东职业技术学院就读以来，一直一严谨的态度和积极 的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，然而日益激烈的社会 竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性，但当真正接触 到病人后，我发现，临床护理和书本上还是存在着差距，自己不仅右扎实的理论，熟练的 操作，还要有爱伤观点等等年。无论如何，过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。 在思想上，与党中央保持一致，坚持四项基本原则，认真学习三个代表重要思想。要 求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共-产-党的领导、拥护各项方针政策，遵守 国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢，向党递交入党申请书;有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。服从命令，听众指挥。能严格 遵守医院的各项规章制度的;能积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导，团结 同事。

眩晕量表之令狐采学创编

附表一:MSQ量表 令狐采学 注：由医生评估病人在改变体位时诱发的眩晕的严重程度等级和持续时间等级.运动敏感度指数（MSQ)由这些指标计算得出。请按实际情况进行评估，并按提供的标准将评眩晕症状强度和眩晕持续时间评估结果值0/1/2/3/4/5填写在每题后的单元格内。 一、评估标准： 眩晕症状强度眩晕持续时间 （05）（03） 0 没有 <5秒或没有 1 轻微 510秒 2 轻度 1130秒 3 中度 >30秒 4 严重 5 重度 二、测试结果：

总得分：MSQ（运动敏感度）指数：MSQ评价： 附表二:眩晕障碍量表（dizziness handicap inventory ，DHI）注：此问卷评估您出现头晕或平衡障碍时的严重程度。请在每个问题后选择是/否，或者有时，并将自己所选答案的序号 A/B/C填写在题后的单元格内。根据您自己在眩晕或平衡障碍发生时的情况进行回答。

眩晕评定—DHI（眩晕残障程度评定量表中文版）指数及躯体P（28)、情绪E（36)、功能F(36)三个指数；分级标准：030分轻微障碍；3160分中等障碍；61100分严重障碍。评估头晕和平衡障碍的严重程度及眩晕时对生活的影响程度，呈严重眩晕程度时，为跌倒高风险。回答选项:是4分;有时2分;否O分。评定方法：DHI量表的减少值； 眩晕程度分为5级，即：A级 0分（完全控制，不可理解为“治愈”）；B级1~40分（基本控制）；C级41~80分（部分控制）；D级81~120（未控制）；E级＞120分（加重）。 参考文献：Vereeck L, Truijen S, Wuyts FL, et al. The dizziness handicapinventory and its relationship with functional balance performance[J]. Otol Neurol, , 28(1):87—93. 附表三:眩晕问卷 1.描述你所经历的感觉（发作性质)： A.天旋地转 B.头昏脑胀 C.晕厥昏倒 D.喝醉了一样 E.头晕头痛 F.倾斜不稳 G定向混乱I.其他 2.你的这种感觉（眩晕头晕）持续多久（持续时间）？ A.几秒 B.几秒至几分钟 C.几分钟至几小时 D.几小时至1天 E.几天 F.持续性的a其他 3.眩晕发作频率？ A.—次 B.不止一次 C.频繁 D.其他

人身损害护理依赖程度评定

人身损害护理依赖程度评定（GB/T31147-2014） 前言 本标准按照GB/T 1.1-2009给出的规则起草。 本标准由中华人民共和国公安部提出并归口。 本标准起草单位：内蒙古自治区公安厅交通管理总队。 本标准主要起草人：王葆元、宁锦、王岩、焦晋岩、王旭、包丽茹、安雪梅、陈誉、闫荣、张建伟。 1 范围 人身损害护理依赖程度评定 本标准规定了人身损害造成躯体伤残或精神障碍者，在治疗终结后是否需要护理依赖及其程度的 评定要求和方法。 本标准适用于对人身损害护理依赖程度进行的评定，但国家已有特殊规定的，从其规定。 2 术语和定义 下列术语和定义适用于本文件。 2.1 躯体伤残 the disabled due to body injury 因各种损害造成人体组织器官不可恢复的结构破坏、功能丧失或障碍，导致全部或部分活动能力 丧失。 2.2 精神障碍 the mentally disordered 因各种损害造成大脑功能失调或结构改变，导致感知、情感、思维、意志和行为等精神活动出现紊乱 或者异常，社会功能受损。 2.3 日常生活活动能力 activities of daily liVing; ADL 人在躯体健康的情况下，日常生活必需反复进行的、基本的、共性的活动能力。包括：进食、床上活 动、穿衣、修饰、洗澡、床椅转移、行走、大小便、用厕等能力。 2.4 日常生活自理能力 ability of taking care of oneself 人在正常思维支配的情况下，自我料理个人日常生活的能力。包括：进食、修饰、更衣、整理个人卫 生、大小便、外出行走、使用日常生活工具、乘坐交通工具等能力。 2.5 躯体移动能力 ability of body moving 人体自主在床上移动，上、下床，室内或室外行走，上、下楼梯等能力。 2.6 护理依赖 nursing dependency 躯体伤残或精神障碍者在治疗终结后，仍需他人帮助、护理才能维系正常日常生活。 2.7 护理依赖程度 leVel of nursing dependency

护理工作人员自我鉴定

护理工作人员自我鉴定 光阴似箭!一晃眼，从我加入人民医院——救死扶伤的护士，工作已有半年多了。在 过去半年里，在院领导、科主任及护士长的正确领导下，我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”的重要思想。坚持“以病人为中心”的临床服务理念，发扬救 死扶伤的革命人道主义精神，并认真严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，虽然 有成功的泪水，也有失败的辛酸，但是日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名 德智体全面发展的国优国标护士的重要性。在踏实地学习与医疗护理工作中，获得广泛病 员好评的同时，也得到各级领导、护士长的认可。顺利完成了2021年上半年的工作任务。其具体工作总结如下： 一思想道德、政治品质方面：能够认真贯彻党的基本路线方针政策，通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法，认真学习法律知识;爱岗敬业，具有强烈的责任感和事 业心，积极主动认真的学习护士专业知识，工作态度端正，认真负责，树立了正确的人生 观和价值观。在医疗护理实践过程中，服从命令，听众指挥。能严格遵守医院的各项规章 制度的，遵守医德规范，规范操作。能积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导，团结同事。 二专业知识、工作能力方面：我本着“把工作做的更好”这样一个目标，开拓创新意识，积极圆满的完成了以下本职工作：协助护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理 工作。认真接待每一位病人，把每一位病人都当成自己的朋友，亲人，经常换位思考别人 的苦处。认真做好医疗文书的书写工作，医疗文书的书写需要认真负责，态度端正、头脑 清晰。我课件下载认真学习科室文件书写规范，认真书写一般护理记录，危重护理记录及 抢救记录。遵守规章制度，牢记三基基础理论、基本知识和基本技能三严严肃的态度、严 格的要求、严密的方法。护理部为了提高每位护士的理论和操作水平，每月进行理论及操 作考试，对于自己的工作要高要求严标准。工作态度要端正，“医者父母心”，本人以千 方百计解除病人的疾苦为己任。我希望所有的患者都能尽快的康复，于是每次当我进入病 房时，我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们，耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病 的信心，当看到病人康复时，觉得是非常幸福的事情。 三在态度、学习方面：严格要求自己，凭着对成为一名国优国标白衣天使的目标和知 识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专 业知识和技能，作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质。 四在生活方面：养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良 好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同事们和睦相处;积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。 今后的目标: