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2017年广东省高职高考“3+证书”考试《语文》考试大纲

2017年广东省高职高考“3+证书”考试《语文》考试大纲
2017年广东省高职高考“3+证书”考试《语文》考试大纲

2017年广东省高职高考“3+证书”考试《语文》考试大纲

(一)考试性质

广东省高等职业院校招收中等职业学校毕业生考试是以职业高中、中专学校和技工学校应届毕业生为对象的选拔性考试。有关高等职业学院将根据考生成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。因此,本考试应具有较高的信度、效度以及必要的区分度和适当的难度。

(二)考试内容

本学科的考试内容以《中等职业学校语文教学大纲》的规定为依据,参考《普通高等学校招生全国统一考试语文科考试大纲》的要求,在语文基础知识的考查中突出多语文能力的考查。

1.语言知识与应用

(1)识记现代汉语普通话常用字的字音

(2)识记现代汉字常用字的字形

(3)正确使用词语(包括熟语)

(4)辨析并修改病句(病句类型:搭配不当、成分残缺或赘余、语序不当、结构混乱、表意不明、不合逻辑)

(5)正确使用标点符号(句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号、冒号、引号、括号、书名号、破折号、省略号、连接号、间隔号和着重号)

(6)辨析并运用常见的修辞方法(比喻、借代、比拟、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问)

2.古代诗文阅读

阅读浅易的古代诗文。古代诗文阅读材料选自课外。

(1)理解常见文言实词在文中的含义

(2)理解与现代汉语不同的文言句式和用法

(3)理解并翻译文中的句子

(4)归纳内容要点,概括中心意思

(5)分析概括作者在文中的观点态度

(6)鉴赏文学作品中的形象、语言和表达技巧

(7)默写常见的名句、名段和名篇(见“古诗文背诵目”)

(8)了解基本的文学常识

3.现代文阅读

现代文阅读材料选自课外

(1)理解文中重要词语的含义

(2)理解文中重要句子的含意

(3)筛选并整合文中的信息

(4)分析文章的结构,把握文章思路

(5)归纳文章的内容要点,概括中心意思

(6)分析概括作者在文中的观点态度

(7)评价文章的思想内容

(8)鉴赏文学作品中的形象、语言和表达技巧

4.语言表达与应用

(1)掌握常见的语言表达技能,语言表达简明、连贯、得体

(2)能写常用应用文

(3)能写记叙文、议论文、说明文

作文考试的要求分为基础和发展两个等级。

(1)基础等级

①符合题意

②符合文体要求

③思想健康,感情真挚

④中心明确,内容充实

⑤结构完整,语言通顺

⑥书写规范,标点正确

(2)发展等级

①深刻

透过现象深入本质,揭示问题产生的原因,观点具有启发作用。

②丰富

材料丰富,形象丰富,意境深远。

③有文采

词语生动、句式灵活,善于运用修辞手法,文句有意蕴。

④有创新

见解新颖,材料新鲜,构思精巧,推理想象有独到之处,有个性特征。

(三) 考试形式与试卷结构

1. 答卷方式

闭卷,笔试。试卷共有25道题,满分为150分。考试限定用时为150分钟。

2. 试卷内容、题量和赋分情况

(1)语言知识与应用(8题,24分)

(2)古代诗文阅读(7题,约31分)

(3)现代文阅读(6题,约20分)

(4)语法表达与应用(3题,约75分)

3. 题型

(1)选择题(17题,51分)

(2)非选择题(7题,99分)

(四) 古诗文背诵篇目

1. 古文

劝学《荀子》

师说韩愈

六国论苏洵

陋室铭刘禹锡

岳阳楼记范仲淹

爱莲说周敦颐

2. 诗、词、曲

关雎《诗经》

伐檀《诗经》

送杜少府之任蜀州王勃

④电影中有几处看来是闲笔,实际上却是__________之处。

A. 别具一格不落窠臼匠心独运独树一帜

B. 独树一帜别具一格匠心独运不落窠臼

C. 匠心独运不落窠臼独树一帜别具一格

D. 别具一格独树一帜不落窠臼匠心独运

6. 两句话所表达的意思不相同的一组是

A. ①非经批准不能动用流动资金。

②非得经过批准才能动用流动资金。

B. ①除非你去请,他才会来。

②除非你去请,他是不会来的。

C. ①这样的事情,我何尝愿意做?

②这样的事情,我何尝不愿意做?

D. ①他缺乏工作经验,难免会出现一些差错。

②他缺乏工作经验,难免不出现一些差错。

7. 下列句子中加横线的成语,使用恰当的一项是

A. 她妹妹不爱和人争执,常常随波逐流,是个很好相处的女孩。

B. 我的房间里有象棋、扑克、乒乓球、电视机和书报等,真是包罗万象,应有尽有。

C. 老师为了我们的进步,常常处心积虑,废寝忘食。

D. 他的作品浑然天成,可以说已经到了绘画艺术的最高水平。

8. 下列句子中,没有语病的一项是

A. 世卫组织官员确认。抗病毒药物“达菲”对甲型流感病毒仍然有效。

B. 1949年9月,他的叔父出生于湖南湘潭的一个书香门第之家。

C. 他是一个文学爱好者,从小就阅读了大量的小说、诗歌、散文以及文学名著。

D. 市委和市政府领导深入基层,虚心征求了广大群众对改善公交条件的要求。

9.对下列句子所运用修辞方法的分析,正确的一项是

①他们不会高声朗笑,不会拼死搏击,不会孤身野旅,不会背水一战。

②专家也是人嘛,难道人就永远不会犯错误?

③据英国媒体报道,英国两位高官因多拿住房补贴丢了乌纱帽。

A. ①排比②设问③比喻

B. ①排

比②反问③借代

C. ①对比②反问③借代

D. ①对

比②设问③比喻

10.下列句子中加横线的词语,使用不得体的一项是

A. 您送的礼物我非常喜欢,我就笑纳了。

B. 这些日子我们招待不周,请您多多包涵。

C. 承蒙指教,学生在此表示感谢。

D. 本人婚宴席设花园酒家,下午五时恭候,六时入席。

阅读下面这首宋诗,完成11~13题。

淮村兵后

戴复古

小桃无主自开花,烟草茫茫带晚鸦。

几处败垣围故井,向来一一是人家。

11. 对这首诗中语句的解说,不恰当的一项是

A. “小桃无主自开花”的“自”,指的是自由自在的状态。

B.“烟草茫茫带晚鸦”,写傍晚时分,荒草迷茫,乌鸦归巢。

C. “几处败垣围故井”,描写村里破败不堪、满目凋敝的景象。

D. 末句指出,这里是人们安居的地方,并不是荒废之地。

12. 全诗以写景为主,诗人借助对景物的描写抒发了怎样的感情?

13.默写。

(1)吾尝终日而思矣,_______;吾尝跂而望矣,_________。(荀况《劝学》)(2)我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧。_________,________!(白居易《琵琶行》)

(3)恰同学少年,风华正茂;_________,___________。(毛泽东《沁园春·长沙》)

阅读下面的文言文,完成14~16题。

孔奋字君鱼,扶风茂陵人也。少从刘歆受《春秋左氏传》,歆称之,谓门人曰:“吾已从君鱼受道矣。”

遭王莽乱,奋与老母幼弟避兵河西。建武五年,河西大将军窦融请奋署议曹掾,守姑藏长。八年,赐爵关内侯。时天下扰乱,唯河西独安,而姑藏称为富邑,通货羌胡,市日四合。每居县者,不盈数月辄致丰积。奋在职四年,财产无所增。事母孝谨,虽为俭约,奉养极求珍膳。躬率妻子,同甘菜菇。时天下未定,士多不修节操,而奋力行清洁,为众人所笑。或以为身处脂膏,不能以自润,徒益苦辛耳。奋既立节,治贵仁平。太守梁统深相敬待,不以官属礼之,常迎于大门,引入见母。

陇蜀既平。河西守令咸被征召。财货连毂,弥竟川泽,唯奋无资,单车就路。姑藏吏民及*胡更相谓曰:“孔君清廉任贤,举县蒙恩,如何今去,不共报德?”遂相赋敛牛马器物千万以上,追送数百里。奋谢之,一无所受。既至京师,除武都郡丞.

《后汉书·孔奋传》)

14.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是

A. 少从刘歆受《春秋左氏传》从:跟随

B. 遭王莽乱遭:遇到

C. 事母孝谨事:侍奉

D. 河西守令咸被征召征:出征

15.以下句子分别编为四组,全部表现孔奋“操守清廉”的一组是

①奋与老母幼弟避兵河西

②姑藏称为富邑

③躬率妻子,同甘菜菇

④唯奋无资,单车就路

⑤奋谢之,一无所受

A. ③④⑤

B. ①②③

C. ①③

④ D. ②④⑤

16. 把下列文言文翻译现代汉语。

时天下扰乱,唯河西独安,而姑藏称为富邑,通货羌胡,市日四合。每居县者,不盈数月辄致丰积。奋在职四年,财产无所增。

阅读下文,完成17~19题。

虽然脑重量约占全身体重的2%,但耗氧量和耗能量却占全身的20%,而且99&利用葡萄糖为能源代谢废物,又不像肝脏、肌肉等其他组织那样,本身不具糖原贮备,主要靠血液供应葡萄糖。所以,脑对氧和血流量的不足是十分敏感的,可见脑功能与脑能量代谢有着密切关系。然而,脑能量代谢与心理学活动的关系,仅仅是最近10多年,利用脑区域性代谢率测定技术,对心理活动过程中脑各区代谢率分别测定之后,才发现它是人类认知活动中脑功能变化的灵敏指标。利用正电子发射层描技术和放射性18F-脱氧葡萄糖吸收率,进行无损伤性连续测定。例如,当人们观看简单黑白图时,初级视皮层(枕叶17区)的葡萄糖吸收率最高,二级视皮层(枕叶18区)的吸收率次之;改换为复杂彩色风景图片后,则18区的葡萄糖吸收率高于17区。除了正电子发射层描技术和18F-脱氧葡萄糖技术外,利用3H-或14C-脱氧葡萄糖法,

也可以对动物脑进行区域性代谢率的实验研究。这些研究所积累的科学事实,充分证明脑区域性代谢率与心理活动间存在密切的关系。

17. 为什么“脑功能与脑能量代谢有着密切关系”?下列不属于原因的一项是

A. 脑重量不大,约占全身体重的2%。

B. 闹耗能量大,约占全身的20%

C. 99%利用葡萄糖作为能源代射底物。

D. 本身无汤原贮备,主要靠血液供应葡萄糖。

18. “它是人类认知活动中脑功能变化的灵敏指标”中的“它”指代的是

A. 耗氧量和耗能量

B. 血流量

C. 脑能量代谢

D. 区域性代谢率

19. 下列说法中,不符合原文意思的一项是

A. 从人体构造比例来说,脑的重量不大,但是耗能量却很大。

B. 脑比肝脏、肌肉对氧和葡萄糖的供应更敏感。

C. 不同的认知活动是在脑的不同区域进行的。

D. 对闹区域性与心理活动关系的研究是最近10多年的事。

阅读下文,完成20~22题。

杨绛

为什么天地这般复杂地把风约束在中间?硬的东西把它挡住。软的东西把它牵绕住。不管它怎样猛烈的吹,吹过遮天的山峰,摆脱缭绕的树林,扫过辽阔的海洋,终逃不到天地以外去。或者为此,风一辈子不能平静,和人的感情一样。

也许最平静的风,还是佛佛微风。果然纹丝不动,不是平静,却是酝酿风暴了。蒸闷的暑天,风重重地把天压低了一半,树梢头的小叶子都沉沉垂着,风一丝不动,可是何曾平静呢?风的力量,已经可以预先觉到,好像蹲伏的猛兽,不在睡觉,正要纵身远跳。只有佛佛微风最平静,没有东西去阻挠它;树叶儿由它撩拨,杨柳顺着它弯腰,花儿草儿都随它俯仰,门里窗里任它出进,轻云附着它浮动,水面被它偎着,野柔和地让它搓揉。随着早晚的温凉、四季的寒暖,一阵微风,像那悠远轻淡的情感,使天地浮现出忧喜不同的颜色。有时候一阵风是这般轻快,这般高兴,顽皮似的一路拍打拨弄。有时候淡淡的带些清愁,有时候润润的带些

温柔;有时候亢爽,有时候凄凉。谁说天地无情?它只微微的笑,轻轻地叹息,只许抑制着得风佛佛吹动。因为一放松,天地便主持不住。

假如一股流水,嫌两岸缚束太紧,它只要流、流、流直流到海,便没了边界,便自由了。风呢,除非把它紧紧收束起来,却没法儿解脱它。放松些,让它吹重些吧,树枝儿便拦住不放,脚下一块石子一棵小草都横着身子伸着臂膀来阻挡。窗嫌小,门嫌狭,都挤不过去。墙把它遮住,房子把它罩住。但是风顾得这些么?沙石不妨带着走,树叶儿可以卷个光,墙可以推倒,房子可以掀翻。再吹重些,树木可以拔掉,山石可以吹塌,可以卷起大浪,把大块土地吞没,可以把房屋城堡一股脑儿扫个干净。听它狂嗥狞笑怒吼哀号一般,愈是阻挡它,愈是发狂一般推撞过去。谁还能管它么?地下泥沙吹在半天,天上的云压近了地,太阳没了光辉,地上没了颜色,直要把天地捣毁,恢复那不分天地的混沌。

不过风究竟不能掀翻一角青天,撞将出去。不管怎样猛烈,毕竟闷在小小一个天地中间。吹吧,,只能像海底起伏鼓动着的那股力量,掀起一浪,又被压服下去。风就是这般压在天底下,吹着吹着,只把地面吹起成一片凌乱,自己照旧是不得自由。末了,像盛怒到了极点不能再怒,化成恹恹的烦闷懊恼;像悲哀到极点,转成绵绵忧恨;狂欢到极点,变成凄凉;失望到极点,成了淡漠。风尽情闹到极点,也乏了。不论是严冷的风,蒸热的风,不论是哀号的风,怒叫的风,到末来,渐渐儿微弱下去,剩几声悠长的叹息,便没了声音,好像风都吹完了。

但是风哪里就吹完了呢。只要听平静的时候,夜晚黄昏,往往有几声低吁,像安命的老人,无何奈何的叹息。风究竟还不肯驯服。或者就为此吧,天地把风这般紧紧的约束着。

20.下列关于风与感情的关系的描述,不符合原文意思的一项是

A. 风与人的感情一样,一辈子也不能平静。

B. 一阵微风,就像那悠远轻淡的情感,有时轻快,有时又带着些清愁。

C. 狂风肆虐,就像人盛怒、悲哀、狂欢、失望带了极点,愈是阻挡,愈是发狂一般。

D. 狂风过后,风都吹完了,就像安命的老人没有了感情一样。

21. 下列从文中“风”的形象得到的启迪,不符合原文意思的一项是

A. 社会不可能没有矛盾,对待社会矛盾,不能采取压制的方式,而应该让它有适度释放的机会;否则,将会酿成社会的动乱。

B. 对待激化了的矛盾,不必惊慌失措,因为任何矛盾最终都可以自然而然地解决的。

C. 人的感情不会永远平静无波,总会有不平静的时候,遇到这种情况,应该让它有适度的释放。

D. 对待感情的波澜,既要让它适度释放,又要给予一点的控制,否则后果将不堪设想。

22.从全文看,天地把风紧紧地约束着。“天地”这样做的原因有哪些?请概括说明。

23. 你的朋友参加了演讲比赛,上台前发现前面的选手都比较强,便想退出比赛。请你用几句话说服他继续上台演讲。要求语言连贯、得体,字数不超过50字。

24. 新华职业学校计算机专业6班接到学校通知,由于学校近期要接受有关部门的检查评估,该班原计划本月底去东兴公司参观学习的日期需要推迟到下月的

5号。请你以该班班长李可得身份,就此事给东兴公司负责接待参观学习的王主任写一封信。要求:符合书信格式,内容完整准确,语言连贯,措辞得体。25.阅读下面材料,根据要求作文。

古诗说:“甘瓜抱苦蒂,美枣生荆棘。”是呀,茉莉、米兰,香气袭人,但不够艳丽;君子兰、牡丹,雍容华贵,却少了些馨香;玫瑰虽是色香俱佳,可又浑身是刺。。。。。。

请以“缺憾与完美”为话题写一篇文章。

(注意)内容必须在话题的范围之内,立意自定,文体自选,题目自拟,不少于700字。

2017年高考生物考试大纲

2017年高考生物考试大纲 Ⅰ. 考核目标与要求 根据普通高等学校对新生文化素质的要求,依据中华人民共和国教育部 2003 年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中生物课程标准(实验)》,将课程标准的必修及部 分选修内容,确定为高考理工类生物学科的考试内容。 1. 理解能力 (1) 能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构。 (2) 能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容。 (3) 能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论。 2. 实验与探究能力 (1) 能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法 和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能等进行运用。 (2) 具备验证简单生物学事实的能力,能对实验现象和结果进行分析、解释,并能对收集 到的数据进行处理。 (3) 具有对一些生物学问题进行初步探究的能力,包括运用观察、实验与调查、假说演绎、建立模型与系统分析等科学研究方法。 (4) 能对一些简单的实验方案做出恰当的评价和修订。 3. 获取信息的能力 (1)能从提供的材料中获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相 关的生物学问题。 (2)关注对科学、技术和社会发展有重大影响的、与生命科学相关的突出成就及热点问题。 4. 综合运用能力 理论联系实际,综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题。

Ⅱ. 考试范围与要求 生物学科的考试范围包括必考部分和选考部分,必考部分在课程标准必修模块的范围内, 选考部分在课程标准选修模块 1(生物技术实践)和选修模块 3(现代生物科技专题)的范围内。 必考部分的试题是考生必做的,选考部分的试题需要考生在规定的选考内容中选择。 生物学科的考试内容以知识内容表的形式呈现。知识内容要求掌握的程度,在知识内容 表中用Ⅰ和Ⅱ标出;实验内容要求掌握的程度则用文字说明。Ⅰ和Ⅱ的含义如下。 Ⅰ: 对所列知识点要知道其含义,能够在试题所给予的相对简单的情境中识别和使用它们。 Ⅱ: 理解所列知识和其他相关知识之间的联系和区别,并能在较复杂的情境中综合运用 其进行分析、判断、推理和评价。 生物知识内容表(一) 必考部分 知识内容 1-1 细胞的分子组成 Ⅱ Ⅱ Ⅰ Ⅰ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅰ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ (1) 蛋白质、核酸的结构和功能 (2) 糖类、脂质的种类和作用 (3) 水和无机盐的作用 1-2 细胞的结构 (1) 细胞学说的建立过程 (2) 原核细胞和真核细胞的异同 (3) 细胞膜系统的结构和功能 (4) 主要细胞器的结构和功能 (5) 细胞核的结构和功能 1-3 细胞的代谢 (1) 物质出入细胞的方式 (2) 酶在代谢中的作用 (3) ATP 在能量代谢中的作用 (4) 光合作用的基本过程 (5) 影响光合作用速率的环境因素 (6) 细胞呼吸 1-4 细胞的增殖 (1) 细胞的生长和增殖的周期性 (2) 细胞的无丝分裂 (3) 细胞的有丝分裂 1-5 细胞的分化、衰老和凋亡 (1) 细胞的分化 (2) 细胞的全能性 (3) 细胞的衰老和凋亡以及与人体健康的关系 (4) 癌细胞的主要特征及防治 要求

2018年广东省3+证书高职高考数学试卷

2018年广东省高等职业院校招收中等职业学校毕业生考试 数 学 本试卷共4页,24小题,满分150分,考试用时120分钟。 注意事项: 1. 答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。 2. 选择题每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,在选涂其它答案。答案不能答在席卷上。 3. 非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先画掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4. 考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。 一、 选择题:本大题共15小题,每小题5分,满分75分,在每小题给出的四个选项 中,只有一项是符合题目要求的。 1. 已知集合M ={ 0,1,2,3 },N = { 0,2,4,5 },则M ∩ N = ( ) A. { 0,1,2 ,3,4,5} B. {3,4,5} C. {0,2} D. {1} 2.函数f (x ) = 34x -的定义域是 ( ) A. (-∞, 34] B. (-∞, 43] C. [34, +∞] D. [4 3 , +∞] 3. 下列等式正确的是 ( ) A. lg5+lg3 =lg8 B. lg5-lg3=lg2 C. 1lg 2100=- D. ln10 lg5ln 5 = 4. 指数函数的图像大致是 ( ) A. B. C. D. 5. “x < -3”是“x 2 > 9”的 A. 必要非充分条件 B. 充分非必要条件 C. 充分必要条件 D. 非充分非必要条件 6. 抛物线24y x =的准线方程是 ( ) A. y =1 B. y =-1 C. x =1 D. x =-1 7. 在△ABC 中,已知6,3,C=90°,则下列等式正确的是 ( ) 2 62 D. cos(A +B) 8. 21 11 1 122 2 n -+++ + = ( ) A. 2(12)n -- B. 12(12)n -- C. 2(12)n - D. 12(12)n -- 9. 已知向量AB =(1,2),AC =(3,4),则BC = ( ) A. (2,2) B. (-2,-2) C. (1,3) D. (4,6) 10. 某林场育有一批树苗共3000株,其中松树苗共400株,为了解树苗的生长情况,采用 分层抽样的方法,从该批树苗抽取150株作为样本进行观察,则样本中松树苗的株数 为 ( ) A. 15 B. 20 C. 25 D. 30 11. 已知函数f (x ) =23,0 ()1,0 x x f x x x - ≥?=?-

数学真题2017年广东省3+证书高职高考数学试卷及参考答案

2017年广东省高等职业院校 招收中等职业学校毕业生考试 数 学 试 题 注意事项: 1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。用2B 铅笔将试卷类型(A )填涂在答题卡相应位置上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。 2.选择题每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,在选涂其他答案。答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上:如需改动,先画掉原来的答案,然后再写上新的答案:不能使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本大题共15小题,没小题5分,满分75分.在每小题给出的四个只有一项是符合题目要求的. 1.已知集合}5,4,3{},4,3,2,1,0{==N M ,则下列结论正确的是 A. N M ? B. N M ? C. {} 4, 3=N M I D. {} 5,2,1,0=N M Y 2.函数x x f += 41 )(的定义域是 A. ]4, (--∞ B. () 4,-∞- C. ),4[+∞- D. ),4(+∞- 3.设向量a = )4, (x ,b = )3,2(-,若a . b ,则x= A. -5 B. -2 C. 2 D. 7 4.样本5,4,6,7,3的平均数和标准差为 A. 5和2 B. 5和2 C. 6和3 D. 6和3 设0>a 且y x a ,,1≠为任意实数,则下列算式错误的是 A. 10 =a B. y x y x a a a +=? C. y x y x a a a -= D. 22)(x x a a = 5.设)(x f 是定义在R 上的奇函数,已知当32 4)(时,0x x x f x -=≥,则f(-1)=

2017年高考《考试大纲》要求成语

2017年高考语文《考试大纲》要求成语 1. 安步当车:古代称人能安贫守贱。现多用以表示不乘车而从容不迫地步行。安,安闲。 2. 安土重还:安于本乡本土,不愿轻易迁移。重,看得很重。 3. 杯水车薪:用一杯水去救一车着了火的柴。比喻无济于事。 4. 别无长(cháng)物:没有多余的东西。形容穷困或俭朴。 5. 不为(wéi)已甚:指对人的责备或处罚适可而止。已甚,过分。 6. 不即不离:不接近也不疏远。即,接近。 7. 不落窠臼:比喻有独创风格,不落旧套。 8. 不容置喙(huì):不容别人插嘴。喙,嘴。 9. 不塞(sāi)不流,不止不行:比喻旧思想文化不予以破坏,新思想、新文化就不能树立起来。 10. 城下之盟:敌军到了城下,抵抗不了,跟敌人订的盟约。泛指被迫签订的条约。 11. 得陇望蜀:比喻贪得无厌,含贬义。 12. 登堂入室:比喻学识或技能由浅入深,循序渐进,逐步达到很高水平。 13. 豆蔻年华:指女子十三四岁的年纪。语出唐代杜牧诗。

14. 对簿bù公堂:簿,文状起诉书之类。对簿,受审问。指公堂上受审。 15. 耳提在命:不但当面告诉他,而且揪着耳朵叮嘱。形容恳切教导。语出《诗经》。 16. 繁文缛(rù)节:不必要的仪式或礼节繁多。也比喻多余锁碎的手续。文,礼节,仪式;缛,繁多,烦琐。 17. 俯拾皆是:只要弯下身子来捡,到处都是。形容地上的某一些东西、要找的某一类例证、文章中的错别字等很多。也说"俯拾即是"。 18. 狗尾续貂:比喻拿不好的东西接到好的东西后面,显得好坏不相称(多指文学作品)。 19. 故步自封:比喻安于现状,不求进步。故步,走老步子;封,限制住。"故"也作"固"。 20. 沆瀣(hàng xiè)一气:比喻臭味相投的人结合在一起。 21. 怙(hù)恶不悛(quān):坚持作恶,不肯悔改。怙,依靠,依仗;悛,悔改。 22. 涣然冰释:形容疑虑、误会、隔阂等完成消除。涣然,消散的样子;冰释,像水一样消融。 23. 集腋成裘:积少可以成多。 24. 间(jiān)不容发:距离极近,中间不能放进一根头发。比喻情势危急到了极点。

2017年广东省高职高考数学试卷及参考答案

2017年广东省高职高考数学试卷及参考答案 考试时间:120分钟 总分:150 姓名:__________班级:__________考号:__________ △注意事项: 1.填写答题卡请使用2B 铅笔填涂 2.提前5分钟收答题卡 一 、选择题(本大题共15小题,每小题5分,共75分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符 合题目要求的) 1. 已知集合}5,4,3{},4,3,2,1,0{==N M ,则下列结论正确的是( )。 A. N M ? B. N M ? C. {}4,3=N M D. {}5,2,1,0=N M 2.函数x x f += 41 )(的定义域是( )。 A. ]4,(--∞ B. ()4,-∞- C. ),4[+∞- D. ),4(+∞- 3.设向量)4,(x =,)3,2(-=,若2=?,则x =( )。 A. -5 B. -2 C. 2 D. 7 4.样本5,4,6,7,3的平均数和标准差为( )。 A. 5和2 B. 5和2 C. 6和3 D. 6和3 5.设)(x f 是定义在R 上的奇函数,已知当3 24)(0x x x f x -=≥时,,则f(-1)=( )。 A. -5 B. -3 C. 3 D. 5 6.已知角θ的顶点与原点重合,始边为x 轴的非负半轴,如果θ的终边与单位圆的交点为)5 4 ,53(-P ,则下列 等式正确的是( )。 A. 5 3sin =θ B. 54cos -=θ C. 34tan -=θ D. 43 tan -=θ 7. “4>x ”是“0)4)(1(>--x x ”的( )。 A. 必要非充分条件 B. 充分非必要条件 C. 充分必要条件 D. 非充分非必要条件 8.下列运算不正确的是( )。 A. 1log log 5210 2=- B. 15 252102log log log =+ C. 12 = D. 422810=÷ 9.函数x x x x x f sin 3sin cos 3cos )(-=的最小正周期为( )。 A. 2 π B. 3 2π C.π D.π2 10.抛物线x y 82-=的焦点坐标是( )。 A.)0,2(- B.)0,2( C.)2,0(- D.)2,0( 11.已知双曲线16 2 22=-y a x (a>0)的离心率为2,则a =( )。 A. 6 B. 3 C. 3 D. 2 12.从某班的21名男生和20名女生中,任意选一名男生和一名女生代表班级参加评教座谈会,则不同的选派 方案共有( )。 A. 41种 B. 420种 C. 520种 D. 820种 13.已知数列}{n a 为等差数列,且1a =2,公差d=2,若k a a a ,,21成等比数列,则k=( )。 A. 4 B. 6 C. 8 D. 10 14.设直线l 经过圆0222 2=+++y x y x 的圆心,且在y 轴上的截距1,则直线l 的斜率为( )。 A. 2 B. -2 C. 21 D. 2 1 - 15.已知函数 x e y =的图象与单调递减函数))((R x x f y ∈=的图象相交于),(b a ,给出的下列四个结论:① b a ln =,②a b ln =,③b a f =)(④ 当a x >时,x e x f <)(. 其中正确的结论共有( )。 A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 姓名:__________班级:__________考号:__________ ●-------------------------密--------------封--------------线--------------内--------------请--------------不--------------要--------------答--------------题-------------------------●

2017年高考语文考试大纲

2017年高考语文考试大纲 Ⅰ考核目标与要求 根据普通高等学校对新生文化素质的要求,依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案(实验》和《普通高中语文课程标准(实验》,确定高考语文科考核目标与要求。 高考语文科要求考查考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六种能力,表现为六个层级,具体要求如下。 A. 识记:指识别和记忆,是最基本的能力层级。要求能识别和记忆语文基础知识、文化常识和名句名篇等。 B. 理解:指领会并能作简单的解释,是在识记基础上高一级的能力层级。要求能够领会并解释词语、句子、段落等的意思。 C. 分析综合:指分解剖析和归纳整合,是在识记和理解的基础上进一步提高了的能力层级。要求能够筛选材料中的信息,分解剖析相关现象和问题,并予以归纳整合。 D. 鉴赏评价:指对阅读材料的鉴别、赏析和评说,是以识记、理解和分析综合为基础,在阅读方面发展了的能力层级。 E. 表达应用:指对语文知识和能力的运用,是以识记、理解和分析综合为基础,在表达方面发展了的能力层级。 F. 探究:指对某些问题进行探讨,有发现、有创见,是以识记、理解和分析综合为基础,在创新性思维方面发展了的能力层级。 对A、B、C、D、E、F六个能力层级均可有不同难易程度的考查。 Ⅱ考试范围与要求 根据普通高等学校对新生文化素质的要求,依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案(实验》和《普通高中语文课程标准(实验》,确定高考语文科考试范围与要求。根据高中语文课程标准规定的必修课程中阅读与鉴赏、表达与交流两个目标的“语文1”至“语文5”五个模块,选修课程中诗歌与散文、小说与戏剧、新闻与传记、语言文字应用、文化论著研读五个系列,组成考试内容。考试内容分为阅读和表达两个部分。阅读部分包括现代文阅读和古诗文阅读,表达部分包括语言文字应用和写作。考试的各部分内容均可有难易不同的考查。 一、现代文阅读 现代文阅读内容及相应的能力层级如下: (一论述类文本阅读 阅读中外论述类文本。了解政论文、学术论文、时评、书评等论述类文体的基本特征和主要表达方式。阅读论述类文本,应注重文本的说理性和逻辑性,分析文本的论点、论据和论证方法。 1.理解B⑴理解文中重要概念的含义⑵理解文中重要句子的含意 2.分析综合C⑴筛选并整合文中的信息⑵分析文章结构,归纳内容要点,概括中心意思⑶分析论点、论据和论证方法⑷分析概括作者在文中的观点态度 (二文学类文本阅读阅读和鉴赏中外文学作品。了解小说、散文、诗歌、戏剧等文学体裁的基本特征和主要表现手法。阅读鉴赏文学作品,应注重价值判断和审美体

2017年高考文综考试大纲

2017年高考文综考试大纲:政治历史地理 思想政治 Ⅰ考核目标与要求思想政治学科考试内容根据普通高等学校对新生文化素质的要求,依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中思想政治课程标准(实验)》的教学内容确定。 思想政治学科考试反映对考生正确的情感、态度、价值观的要求,注重考查考生对所学相关课程基础知识、基本技能、基本方法的掌握程度,以及综合运用所学知识论证阐释、分析评价、探究并解决问题的能力。 1. 获取和解读信息?从试题的文字表述中获取回答问题的有关信息?从试题的图表等形式中获取回答问题的有关信息?准确、完整地理解并整合所获取的有关信息 2. 调动和运用知识?有针对性地调动有关学科知识,做出正确的判断和推理?调动和运用自主学习过程中获得的重大时事和相关信息?综合检索和选用自己的“知识库”中的有关知识和技能 3. 描述和阐释事物?准确描述试题所涉及的学科基本概念、观点和原理?运用历史的、辩证的观点和方法,分析有关社会现象,认识事物的本质?全面阐释或评价有关理论问题和现实问题 4. 论证和探究问题?针对具体问题提出体现科学精神和创新意识的创见性作答?整合学科知识和方法,论证或探究问题,得出合理的结论?用顺畅的语言、清晰的层次、正确的逻辑关系,表达出论证、探究的过程和结果 Ⅱ考试范围与要求 本大纲仅规定《普通高中思想政治课程标准(实验)》中必修课程的考试范围。关于《普通高中思想政治课程标准(实验)》中选修课程的内容由各实验省(自治区、直辖市)根据各自教学实际情况具体规定。 第一部分经济生活 1. 货币(1) 货币的本质商品的基本属性货币的产生与本质货币的基本职能金属货币与纸币(2) 货币的种类与形式货币与财富结算与信用工具外汇和汇率 2. 价格(1) 价格的决定与变动价值与价格价值决定价格价值规律及其表现形式供给与需求影响(均衡)价格的因素(2) 价格变动对经济生活的影响价格变动对消费者的影响价格变动对生产的影响价格变动对需求量的影响 3. 消费(1) 消费及其类型影响消费的因素消费类型消费结构(2) 树立正确的消费观消费心理消费行为 4. 生产与经济制度(1) 生产与消费生产决定消费消费对生产的反作用发展生产的意义(2) 我国的基本经济制度公有制为主体国有经济及其主导作用多种所有制经济共同发展 5. 企业与劳动者(1) 生产的微观主体——企业现代企业的组织形式公司的类型公司的组织形式公司经营与公司发展企业兼并与企业破产(2) 劳动者劳动与就业劳动光荣树立正确的择业观念维护劳动者权益 6. 投资与融资(1) 商业银行利息、利率与本金储蓄存款中国商业银行体系商业银行的业务(2) 投资投资收益与投资风险股票债券商业保险(3) 融资 7. 个人收入的分配(1) 分配制度生产决定分配按劳分配及其作用我国多种分配方式并存(2) 效率与公平收入分配方式对效率、公平的影响提高效率,促进公平

2014年广东省3+证书高职高考数学试卷(真题)和答案

2014年广东省高等职业院校招收中等职业学校毕业生考试 数 学 班级 学号 姓名 本试卷共4页,24小题,满分150分,考试用时120分钟 一、选择题:(本大题共15小题,每小题5分,满分75分。在每小题给出的四个选项中, 只有一项是符合题目要求的。) 1. 设集合{}2,0,1M =-,{}1,0,2N =-,则=M N I ( ). A.{}0 B. {}1 C. {}0,1,2 D. {}1,0,1,2- 2. 函数() f x = 的定义域是( ). A. (),1-∞ B. ()1,-+∞ C. []1,1- D. (1,1)- 3. 若向量(2sin ,2cos )a θθ=r ,则a =r ( ). A. 8 B. 4 C. 2 D. 1 4. 下列等式正确的是( ) . A. lg 7lg31+= B. 7lg 7 lg 3 lg 3 = C. 3lg 3 lg 7lg 7 = D. 7lg 37lg 3= 5. 设向量()4,5a =r ,()1,0b =r ,()2,c x =r ,且满足a b c +r r r P ,则x = ( ). A. 2- B. 12- C. 12 D. 2 6.下列抛物线中,其方程形式为22(0)y px p =>的是( ).

A. B. C. D. 7. 下列函数单调递减的是( ). A.12y x = B. 2x y = C. 12x y ??= ??? D. 2y x = 8. 函数()4sin cos ()f x x x x R =∈的最大值是任意实数( ). A. 1 B. 2 C. 4 D. 8 9.已知角θ的顶点为坐标原点,始边为x 轴正半轴,若()4,3P 是角θ终边上的一点,则tan θ=( ). A. 35 B. 45 C. 43 D. 34 10. “()()120x x -+>”是“ 1 02 x x ->+”的( ). A. 充分非必要条件 B. 必要非充分条件 C. 充分必要条件 D. 非充分非必要条件 在ABC ?中,若直线l 过点1,2() ,在y 轴上的截距为,则l 的方程为 11. 在图1所示的平行四边形ABCD 中,下列等式子不正确的是( ). A. AC AB AD =+u u u r u u u r u u u r B. AC AD DC =+u u u r u u u r u u u r C. AC BA BC =-u u u r u u u r u u u r D. AC BC BA =-u u u r u u u r u u u r

2017年广东省高考试题(理数_word解析版)

(C ) - 6 + i 5 = = -6 - 5i ,故选 D . - = 2 ( A ) y = ln( x + 2) ( B ) y = - x + 1 (C ) y = ( ) x ( D ) y = x + 2017 年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷) ; 数学(理科);; 本试题共 4 页,21 小题,满分 150 分,;考试用时 120 分钟。; 注意事项:; 1、 答卷前,考生务必用黑色自己的钢笔或签字笔将自己的姓名、和考生号、试室号、座位号,填 写在答题卡上。用 2B 铅笔将试卷类型(A )填涂在答题卡相应位置上。将条形码横贴在答题卡 右上角“条形码粘贴处”. 2、 选择题每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑。如需改动, 用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。 3、 非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置 上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上 要求做大的答案无效。 4、 作答选做题时,请先用 2B 铅笔填涂选做题的题号对应的信息点,再做答。漏涂、错涂、多涂 的,答案无效。 5、 考生必须保持答题卡得整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。 参考公式:柱体的体积公式V = Sh ,其中 S 为柱体的底面积, h 为柱体的高. 一、选择题:本大题共 8 小题,每小题 5 分,满分 40 分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是 符合题目要求的。 1. 设 i 为虚数单位,则复数 5 - 6i i =( ) ( A ) 6 + 5i ( B ) 6 - 5i ( D ) -6 - 5i 【解析】选 D 依题意: 5 - 6i (5 - 6i )i i i 2 2.设集合U = {1,2,3,4,5,6}, M = {1,2,4} ;则 C M = ( ) U ( A ) U ( B ) {1,3,5} (C ) {3, 5, 6} ( D ) {2, 4, 6} 【解析】选 C C M = {3, 5, 6} U 3. 若向量 BA = (2,3), CA = (4,7) ;则 BC = ( ) ( A ) (-2, -4) ( B ) (2, 4) (C ) (6,10) ( D ) (-6, -10) 【解析】选 A B C = B A C A ( - , -4 ) 4. 下列函数中,在区间 (0, +∞ ) 上为增函数的是( ) 1 1 2 x 【解析】选 A y = ln( x + 2) 区间 (0, +∞ ) 上为增函数, y = - x + 1 区间 (0, +∞) 上为减函数 y = ( 1 ) x 区间 (0, +∞ ) 上为减函数, y = x + 2 1 x 区间 (1,+∞ ) 上为增函数

2017年广东高职高考语文试卷及答案

2017年广东高职高考语文试卷及 答案 2017年广东省高等职业院校招收中等职业学校毕业生考试 语文 本试卷共8页,24小题,满分150分。考试用时150分钟。 一、本大题8小题,每小题3分,共24分。 1.下列词语中,加点字的读音都丕相同的一组是() A.喧哗/渲染 ? ?粗犷/框架 ? ? 否决 ? /否极泰来 ? B.蹉跎/滂沱 ? ?荣耀/戎马 ? ? 躯壳/ ? 金蝉脱壳 ?C.沏茶/透彻 ? ?枸杞/绮丽 ? ? 臭氧 ?

俘L臭未干 ? D.揣测/喘气 ??莅临凍书 ? ? 降临 ? /降龙伏虎 ? 2.下列词语中,没有错别字的组疋() A.脉搏书籍始作勇者画地为牢 B. 隽永驷马难追 C. 穿戴嬉戏 犒劳 甘拜下风 谈笑风生 别出心裁 D.安详沉淀望文生义留芳百世 3?下列句子之中,标点符号使用正确的一项是 () A. 人们常说,要了解一个人,不妨看她读什么 书?说的就是读书与做人的关系。 B. 泰山巍峨雄浑,气势磅礴,被尊为五岳之首;华山壁立千仞,群峰挺秀,有奇险”的美名 C. 许多传传统诗词被改编成流行歌曲,比如李白的《将进酒》、白居易的《琵琶行》、天文的《正气歌》……等。

D司马迁曾经说过,他写《史记》的志向是亦欲以究天人之际,通古至今之变,成一家之言。” 4. 依次填入下列个句横线上的词语,最恰当的一组是() (1)北京师范大学派出的无人机组在南极科学中大显身手。截至今年二月,它们航拍影像达14000余张 (2)吉林省首家市级联合办税服务大厅一- 通化市国家税务局、通化市地税局联合建设办税服 务厅日前正式_____________ 。 (3)其实孩子对于美、善、温暖等感知往往 是很________ 的,但是这些感知常常是被父母忽 略。 A.考察启用敏锐 B.考察启用敏捷 C.考查起用敏锐 C.考查启用敏捷 5. 下列句子中,加点的词语使用不恰当的一项是 () A. —些人为了自己的仕途,无视国家的法律法规 和党的纪律,阳奉阴违,甚至到了肆无忌惮的 ? ? ? ?

2017年高考语文考试大纲

2017年高考考试大纲 语文 根据普通高等学校对新生文化素质的要求,依据中华人民共和国教育部 2003 年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中语文课程标准(实验)》,确定高考语文科考核目标与要求。 高考语文科要求考查考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六种能力,表现为六个层级,具体要求如下。 A. 识记:指识别和记忆,是最基本的能力层级。要求能识别和记忆语文基础知识、文化常识和名句名篇等。 B. 理解:指领会并能作简单的解释,是在识记基础上高一级的能力层级。要求能够领会并解释词语、句子、段落等的意思。 C. 分析综合:指分解剖析和归纳整合,是在识记和理解的基础上进一步提高了的能力层级。要求能够筛选材料中的信息,分解剖析相关现象和问题,并予以归纳整合。 D. 鉴赏评价:指对阅读材料的鉴别、赏析和评说,是以识记、理解和分析综合为基础,在阅读方面发展了的能力层级。 E. 表达应用:指对语文知识和能力的运用,是以识记、理解和分析综合为基础,在表达方面发展了的能力层级。 F. 探究:指对某些问题进行探讨,有发现、有创见,是以识记、理解和分析综合为基 础,在创新性思维方面发展了的能力层级。 对 A、B、C、D、E、F 六个能力层级均可有不同难易程度的考查。 Ⅰ.考试形式及试卷结构 一、考试形式 考试采用闭卷、笔试形式。试卷满分150分,考试时间150分钟。 二、题型 试卷包括单项选择题、多项选择题、填空题、古文断句题、古文翻译题、简答题、论述题、写作题等。 三、试卷结构 试卷分为阅读题和表达题两部分。阅读题70分,分为两类:现代文阅读35分,古代诗文阅读35分。表达题80分,分为两类:语言文字运用20分,写作60分。 阅读题分为现代文阅读和古代诗文阅读。现代文阅读包括:论述类文本阅读,3题9分;文学类文本阅读,3题14分;实用类文本阅读,3题12分。古代诗文阅读包括:文言文阅读,4题19分;古代诗歌鉴赏,2题11分;名句名篇默写,1题5分。 表达题分为语言文字运用和写作。语言文字运用,5题20分;写作,1题60分。 全卷共22题。 Ⅱ. 考试范围与要求 根据普通高等学校对新生文化素质的要求,依据中华人民共和国教育部 2003 年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中语文课程标准(实验)》,确定高考语文科考试范围与要求。根据高中语文课程标准规定的必修课程中阅读与鉴赏、表达与交流两个目标的“语文1”至“语文5”五个模块,选修课程中诗歌与散文、小说与戏剧、新闻与传记、语言文字应用、文化论著研读五个系列,组成考试内容。考试内容分为阅读和表达两个部分。阅读部分包括现代文阅读和古诗文阅读,表达部分包括语言文字应用和写作。考试的各部分内容均可有难易不同的考查。 一、现代文阅读 现代文阅读内容及相应的能力层级如下: (一)论述类文本阅读 阅读中外论述类文本。了解政论文、学术论文、时评、书评等论述类文体的基本特征和主要表达方式。阅读论述类文本,应注重文本的说理性和逻辑性,分析文本的论点、论据和论证方法。 1.理解 B

2017年广东省高职高考“3+证书”考试《语文》考试大纲

2017年广东省高职高考“3+证书”考试《语文》考试大纲(一)考试性质 广东省高等职业院校招收中等职业学校毕业生考试是以职业高中、中专学校和技工学校应届毕业生为对象的选拔性考试。有关高等职业学院将根据考生成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。因此,本考试应具有较高 的信度、效度以及必要的区分度和适当的难度。 (二)考试内容 本学科的考试内容以《中等职业学校语文教学大纲》的规定为依据,参考《普通 高等学校招生全国统一考试语文科考试大纲》的要求,在语文基础知识的考查中突出多语文能力的考查。 1.语言知识与应用 (1)识记现代汉语普通话常用字的字音 (2)识记现代汉字常用字的字形 (3)正确使用词语(包括熟语) (4)辨析并修改病句(病句类型:搭配不当、成分残缺或赘余、语序不当、结 构混乱、表意不明、不合逻辑) (5)正确使用标点符号(句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号、冒号、引号、 括号、书名号、破折号、省略号、连接号、间隔号和着重号) (6)辨析并运用常见的修辞方法(比喻、借代、比拟、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问) 2.古代诗文阅读 阅读浅易的古代诗文。古代诗文阅读材料选自课外。 (1)理解常见文言实词在文中的含义 (2)理解与现代汉语不同的文言句式和用法 (3)理解并翻译文中的句子 (4)归纳内容要点,概括中心意思 (5)分析概括作者在文中的观点态度 (6)鉴赏文学作品中的形象、语言和表达技巧 (7)默写常见的名句、名段和名篇(见“古诗文背诵目”) (8)了解基本的文学常识 3.现代文阅读 现代文阅读材料选自课外 (1)理解文中重要词语的含义 (2)理解文中重要句子的含意 (3)筛选并整合文中的信息 (4)分析文章的结构,把握文章思路 (5)归纳文章的内容要点,概括中心意思 (6)分析概括作者在文中的观点态度 (7)评价文章的思想内容 (8)鉴赏文学作品中的形象、语言和表达技巧 4.语言表达与应用 (1)掌握常见的语言表达技能,语言表达简明、连贯、得体

2017年广东高职高考语文试卷及答案

2017年广东高职高考语文试卷及答案

2017年广东省高等职业院校招收中等职业学校毕业生考试 语文 本试卷共8页,24小题,满分150分。考试用时150分钟。 一、本大题8小题,每小题3分,共24分。 1.下列词语中,加点字的读音都不相同的一组是() A.喧.哗/渲.染粗犷./框.架否.决/否.极泰来 B.蹉跎./滂沱.荣.耀/戎.马躯壳./金蝉脱壳. C.沏.茶/透彻.枸杞./绮.丽臭.氧/乳臭.未干 D.揣.测/喘.气莅.临/隶.书降.临/降.龙伏虎 2.下列词语中,没有错别字的一组是() A.脉搏书籍始作勇者画地为牢

B.隽永嬉戏甘拜下风驷马难追 C.穿戴犒劳谈笑风生别出心裁 D.安详沉淀望文生义留芳百世 3.下列句子之中,标点符号使用正确的一项是() A.人们常说,要了解一个人,不妨看她读什么书?说的就是读书与做人的关系。 B.泰山巍峨雄浑,气势磅礴,被尊为五岳之首;华山壁立千仞,群峰挺秀,有“奇险”的美名 C.许多传传统诗词被改编成流行歌曲,比如李白的《将进酒》、白居易的《琵琶行》、天文的《正气歌》……等。 D司马迁曾经说过,他写《史记》的志向是“亦欲以究天人之际,通古至今之变,成一家之言。” 4.依次填入下列个句横线上的词语,最恰当的一组是() (1)北京师范大学派出的无人机组在南极科学中大显身手。截至今年二月,它们航拍影像达14000余张。

(2)吉林省首家市级联合办税服务大厅——通化市国家税务局、通化市地税局联合建设办税服务厅日前正式。 (3)其实孩子对于美、善、温暖等感知往往是很的,但是这些感知常常是被父母忽略。 A.考察启用敏锐 B.考察启用敏捷 C.考查起用敏锐 C.考查启用敏捷 5.下列句子中,加点的词语使用不恰当的一项是() A.一些人为了自己的仕途,无视国家的法律法规和党的纪律,阳奉阴违 ....,甚至到了肆无忌惮的地步。 B.这次声势浩大的自行车大游行在古巴是史. 无前例 ...的,它生动地展现了古巴人民克服困难和反对霸权的坚强意志。 C.演员黄觉饰演的泰国逃兵衣衫褴褛,灰头土脸,与他之前饰演的范柳原等民国时期的绅士形 象泾渭分明 ....。

2017全国卷高考大纲 2017年全国卷高考考试大纲修订分析---物理

2017全国卷高考大纲 2017年全国卷高考考试大纲修订分 析---物理 2017全国卷高考大纲 2017年全国卷高考考 试大纲修订分析---物理【原文表述】 1(进一步细化对“理解能力”“推理能力”“分析综合能力”“应用数学处理物理问题的能力”和“实验能力”的考查要求,增加例题进行阐释,明确能力考查的具体要求。 2(优化考试内容。现行考试大纲规定的4个选考模块分别为选修2-2、3-3、3-4和3-5。修订后的考试大纲删去选修2-2的内容,将选修3-5的内容列为必考,其余2个选考模块的内容和范围都不变,考生从中任选1个模块作答。 【备考建议】考生必须多学一册书的内容,但也不必过于担心 沈阳市教研院高中物理教研员吴坚认为,选考模块删去选修 2-2的内容,将选修3-5的内容列为必考,这一修订可以说是颠覆性的。 其中,删去选修2-2对考生影响并不大,因为老师在实际教学中也涉猎较少。但将选修3-5列为必考,原来几乎打入“冷宫”的原子物理、动量和动能问题突然变为必考,确实让老师和考生措手不及。 从考纲修订上来看,这顺应了课程标准修订的趋势。一方面,考试范围增加了一本书,知识体系相对更完善;另一方面,选修3-5中的内容对今后的学习发展帮助很大,也更有利于高校人才选拔。 但对考生来说,这一变化等于物理学科的复习备考中,所有考生都必须多学一册书的内容。在以往实际教学中,教师多将重点放在前两本书上,对选修3-5几乎没有涉猎。如今,在本就宝贵的复习进程中,额外增加一本书的学习量,对考生来说考验不小。

同时,相比选修3-3涉及固液气和热学,选修3-4涉及机械振动、机械波和光学,选修3-5无疑是难度最大的。如果在高考中,将 动量与机械能或电磁感应结合,都很有可能成为物理学科的压轴题,考生在复习时难度也上了好几个台阶。 但考生也不要过于担心。由于明年是考纲修订后的首轮高考,虽然选修3-5列为必考,但为保证各模块整体比重平衡,即使考查动量问题,也不会占过大比重。 附 转自唱一楼 百度搜索“就爱阅读”,专业资料,生活学习,尽在就爱阅读网,您的在 线图书馆!

2015年广东省3+证书高职高考数学试卷(真题)和答案

2015年广东省高等职业院校招收中等职业学校毕业生考试 数 学 班级 学号 姓名 本试卷共4页,24小题,满分150分,考试用时120分钟 一、选择题:(本大题共15小题,每小题5分,满分75分。在每小题给出的四个选项中, 只有一项是符合题目要求的。) 1. 设集合{}1,4M =,{}1,3,5N =,则=M N ( ). A.{}0 B. {}1 C. {}0,1,2 D. {}1,0,1,2- 2. 函数()f x ( ). A. (),1-∞ B. [)1,-+∞ C. (],1-∞ D. (,)-∞+∞ 3. 不等式2760x x -+>的解集是 ( ). A. ()1,6 B. ()(),16,-∞+∞ C. φ D. (,)-∞+∞ 4. 设0a >且1a ≠,,x y 为任意实数,则下列算式错误的是 ( ) . A. 0 1a = B. x y x y a a a += C. x x y y a a a -= D. ()22x x a a = 5. 在平面直角坐标系中,已知三点()1,2A -,()2,1B -,()0,2C -,则AB BC +=( ). A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 6.下列方程的图像为双曲线的是 ( ). A. 220x y -= B. 22x y = C. 22341x y += D. 2222x y -= 7. 已知函数()f x 是奇函数,且(2)1f =,则[]3 (2)f -= ( ). A. 8- B. 1- C. 1 D. 8

8. “01a <<”是“log 2log 3a a >”的 ( ). A. 必要非充分条件 B. 充分非必要条件 C. 充分必要条件 D. 非充分非必要条件 9. 若函数()2sin f x x ω=的最小正周期为3π,则ω= ( ). A. 13 B. 2 3 C. 1 D. 2 10. 当0x >时,下列不等式正确的是 ( ). A. 44x x +≤ B. 44x x +≥ C. 48x x +≤ D. 48x x +≥ 11. 已知向量(sin ,2)a θ=,(1,cos )b θ=,若a b ⊥,则tan θ= ( ). A. 12 - B. 1 2 C. 2- D. 2 12. 在各项为正数的等比数列{}n a 中,若141 3 a a =,则3233log log a a += ( ). A. 1- B. 1 C. 3- D. 3 13. 若圆22(1)(1)2x y -++=与直线0x y k +-=相切,则k = ( ). A. 2± B. C. ± D. 4± 14.七位顾客对某商品的满意度(满分10分)打出的分数为:8,5,7,6,9,6,8.去掉一个最高分和最低分后,所剩数据的平均值为 ( ). A. 6 B. 7 C. 8 D. 9 15.甲班和乙班各有两名男羽毛球运动员,从这四人中任意选取两人配对参加双打比赛,则这对运动员来自不同班的概率是 ( ). A. 13 B.12 C. 23 D. 4 3 二、填空题:(本大题共5个小题,每小题5分,满分25分。) 16. 若等比数列{}n a 满足14a =,220a =,则{}n a 的前n 项和n a = . 17.质检部门从某工厂生产的同一批产品中随机抽取100件进行质检,发现其中有5件不合格品,由此估计这批产品中合格品的概率是 .

2017广东高职高考语文试题整理

2016 年广东省高等职业院校招收中等职业学校毕业生考试语 文试卷 一、本大题8 小题。每小题3 分,共24 分。 1. 下列词语中,加点字的读音都不相同的一组是( ) A. 摒除/ 迸裂谬论/ 寥落见缝插针/ 缝纫 B. 键盘/ 谏言卓越/ 阔绰无稽之谈/ 稽首 C. 诡谲/ 傀儡缴纳/ 邀请量体裁衣/ 胆量 D. 署名/ 瞩目滔滔/ 韬略茅塞顿开/ 边塞 【答案】A 【分析】A. 摒除bìng/ 迸裂bèng 谬论mìu/ 寥落l íao 见缝插针f èng/ 缝纫f éng B. 键盘ji àn/ 谏言ji àan C. 量体裁衣li àng/ 胆量li àng D. 滔滔t ā o/ 韬略t āo 【攻略】①注意形声字、形近字的读音问题,尤其是声旁异读的词。 ②注意常见多音字的不同读音 ③注意同音字 2. 下列词语中,没有错别字的一组是( ) A.善罢甘休因噎废食融汇贯通箭在弦上 B. 秋毫无犯一蹶不振唇焦口躁反戈一击 中西合壁唇枪舌战偃旗息鼓 C.矫枉过正 D.东施效颦势在必行双管齐下荼毒生灵 答案】D

【分析】A. 融汇贯通(会) B. 唇焦口躁(燥) C. 中西合壁(璧) 【攻略】①注意理解词义。如“会”—“汇” 。 ②注意形声词的内在结构。如“燥”—“躁” ,“璧”—“壁” 。 ③注意同音异义词。 ④注意同音近义词。 ⑤注意把握同音词、形近词。 3. 下列句子中,标点符号正确的一项是() A. 3 月1 日,《广州日报》上刊登了一篇题为《纳天下英才,聚创新智慧,助城市腾飞》的文章。 B. “要记住革命! ”——我想起他牺牲前说的话。对,要记住革命! C. 新华书店在新书证订单上提醒邮购者:务必在汇款单上写清姓名及详细地址(汇款单附言栏内注明所购的书名、册数)。 D. 旅游景点大都承担着对群众进行历史文化教育的责任,景区门票由谁定、如何定、定 多少?都需要充分的论证。 【答案】B 【分析】A. 考查“书名号”的使用。《纳天下英才,聚创新智慧,助城市腾飞》,应改为“纳天下英才,聚创新智慧,助城市腾飞” 。一句话中,既有报刊杂志的名称,又有篇章题目的,篇章题目要用引号。 C. 考查冒号和逗号的使用。“新华书店在新书证订单上提醒邮购者:”改为:“新华书店在新书证订单上提醒邮购者,”这句只是陈述提醒的内容,是陈述句。 D. 考查问号的使用。虽然有疑问词,但这句是陈述句,所以“?”要改成“,”。 【攻略】①注意常用标点符号的使用问题。 ②注意近三年未考过的“叹号” 、“着重号”。 4. 依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是( )

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