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语文:第三单元单元测(人教版五年级上)

语文:第三单元单元测(人教版五年级上)
语文:第三单元单元测(人教版五年级上)

第三单元测评

一、下列三组词语中,注音全对的一项是()。画出错误的读音,依次改正并写在下面的横线上。(9分)

A.鲸鱼(jīn yú)过滤(ɡu? lǜ)勉强(miǎn qiánɡ)

B.盗窃(dào qia)哺乳(bǔ rǔ)警觉(jǐnɡ ju?)

C.削弱(xiāo ru?)即使(jì shǐ)苔藓(tái xiǎn)

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二、选字填空。(4分)

伴绊拌畔

搅()伙()()脚江()

噪燥躁操澡

()练干()()音暴()

三、根据所给的意思,把词语补充完整。(6分)

1.()言()语:简短的几句话。

2.()言()语:随意乱说。

3.()言()语:充满英雄气概的话。

四、给加点的词选择正确的意思。(3分)

厉害 A.凶猛;难以对付或忍受。B.严厉。

1.只有树被风刮得太厉害

..了,松鼠才会到地上来。()

2.虎鲸在鲸类中最厉害

..,被称为“海中之虎”。()

3.这个老师很厉害

..,学生都怕他。()

五、给下列句子选择正确的说明方法。(4分)

A.列数字B.举例子C.打比方D.作比较

1.灰尘颗粒的直径一般在百万分之一毫米到几百分之一毫米之间。()

2.齿鲸主要吃大鱼和海兽。有一种号称“海中之虎”的虎鲸,常常好几十头结成一群,围住一头三十多吨重的长须鲸,几个小时就能把它吃光。()

3.不少人看到过象,都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。() 4.变色玻璃还会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅,调节室内的光线,所以又被叫做“自动窗帘”。()

六、根据要求完成句子练习。(8分)

1.仿写画线句子,使意思逐层深入。

例:这样的玻璃早就问世了,它就是“吸热玻璃”。在炎热的夏天,它能阻挡强烈的阳光,使室内比室外凉爽;在严寒的冬季,它能把冷空气挡在室外,使室内保持温暖。

与普通塑料购物袋不同,这是一种新型环保购物袋。

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2.说说下面句子运用了什么说明方法?这样写有什么好处?

(1)噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”,不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。

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(2)人眼能看到的灰尘,是灰尘中的庞然大物,细小的灰尘只有在电子显微镜下才能看见。

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3.说说下面的句子采用了什么修辞手法,有什么表达效果。

松鼠带着儿女住在这样的窝里,既舒适又安全。

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七、根据课文内容填空。(9分)

1.《鲸》这篇课文介绍了鲸的__________、__________、__________和__________等方面的知识。

2.《新型玻璃》这篇课文分别介绍了夹丝网防盗玻璃、__________、__________、__________、吃音玻璃五种新型玻璃的__________和它们在现代生活中的广泛________。

八、下面诗句说的是什么季节的风?(4分)

1.裙裾微动摇,花气时相送。()

2.飕飕不绝声,落叶悠悠舞。()

3.整日呼呼响,鸟雀尽潜藏。()

4.小立池塘侧,荷香隔岸闻。()

九、课内阅读。(12分)

鲸跟牛羊一样用肺呼吸,这也说明它不属于鱼类。鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮出海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样;等肺里吸足了气,再潜入水中。鲸隔一定的时间必须呼吸一次。不同种类的鲸,喷出的气形成的水柱也不一样:须鲸的水柱是垂直的,又细又高;齿鲸的水柱是倾斜的,又粗又矮。有经验的人根据水柱的形状,就可以判断鲸的种类和大小。

1.说明鲸不是鱼类的一个有力证据是___________________________________________ ______________________________________________________________________。(4分) 2.文中画“____”的句子运用了________的说明方法。(2分)

3.短文在描写须鲸和齿鲸喷出的水柱时运用了什么说明方法?它们的特点是什么?

(6分)

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十、课外阅读。(11分)

蜜蜂的自述

我是一只工蜂。我们蜜蜂是过群体生活的。在一个蜂群中有三种蜂:一只蜂王,少数雄蜂和几千到几万只工蜂。

我的母亲就是蜂王,蜂王一昼夜能为我们生下1.5万到2万个兄弟。蜂王的寿命大约是三到五年,在我们家族中可以说是寿星了。

雄蜂“人高马大”,它的责任就是和蜂王交尾。交尾之后,它就牺牲了。

工蜂的工作最繁重:采集花粉、酿制“口粮”、喂养亲人、修造房子、调节室温……我们的身体非常弱小,寿命也只有六个月。开花时节,我们忙得忘记早晚,有时还要趁着月色采花酿蜜。我们酿1千克蜜,必须在100万朵花上采集原料。如果我们的蜂巢同花丛距离1.5千米,那么我们采1千克蜜就得飞45万千米,等于绕地球赤道飞行11圈。所以,我们蜜蜂获得“最热爱劳动奖章”是当之无愧的!

1.短文采用了什么叙述方式,有什么表达效果?(3分)

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2.第四自然段采用了哪些说明方法?有什么作用?(5分)

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3.蜜蜂获得“最热爱劳动奖章”,请你为它们写一段颁奖词。(3分)

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十一、习作天地。(30分)

通过本单元的学习,我们认识了体形庞大的鲸,活泼可爱的小松鼠。请用你掌握的说明方法把一种你喜爱的动物介绍给大家。

参考答案

一、B jīn—jīnɡqiánɡ—qiǎnɡxiāo—xuējì—jí

二、拌伴绊畔操燥噪躁

三、1.三两 2.胡乱 3.豪壮

四、1.A 2.A 3.B

五、1.A 2.B A 3.D 4.C

六、1.它比普通塑料购物袋结实,使用寿命更长;也比普通塑料购物袋环保,可以洗涤,能够反复使用。 2.(1)采用了打比方和作比较的说明方法。使文章形象、生动,避免枯燥乏味。(2)作比较。突出了灰尘细小的特点。 3.拟人。将松鼠驯良、乖巧的特点写得生动有趣。

七、1.形体特点进化过程种类生活习性 2.夹丝玻璃变色玻璃吸热玻璃特点应用

八、1.春风 2.秋风 3.冬风 4.夏风

九、1.鲸用肺呼吸 2.打比方 3.作比较。须鲸喷出的水柱是垂直的,又细又高;齿鲸喷出的水柱是倾斜的,又粗又矮。

十、1.短文采用了第一人称的叙述方式,把蜜蜂当做人,让其做自我介绍,可以引起读者的阅读兴趣,使文章生动有趣。 2.采用了举例子、列数字、做比较的说明方法。详细介绍了工蜂的工作,表现了它们的辛劳,让人产生敬佩之情。 3.蜜蜂,对人无所求,给人的却是极好的东西。你们是在酿蜜,也是在酿造生活,为人类酿造最甜的生活。你们是渺小的,却也是高尚的。

十一、提示:抓住动物的特点,按照一定的顺序进行描写,突出喜爱之情,恰当运用列数字、举例子、作比较、打比方等说明方法,使描写具体生动。

人教版五年级数学第三单元测试题(带答案)

人教版五年级数学第三单元测试题 (时间:60分钟总分:100分) 一、填空 1.4.07立方米=( )立方米( )立方分米 2.9.08立方分米=( )升=( )毫升 3.一个正方体的表面积是72平方分米,占地面积是( )平方分米. 4.一个长方体的体积是30立方厘米,长6厘米,宽5厘米,高( )厘米. 5.用一根12分米长的铁丝围成一个最大的正方体形状的框架,这个正方体的体积是( )立方分米. 6.用3个棱长4分米的正方体粘合成一个长方体,长方体的表面积比3个正方体的表面积少( )平方分米. 7.一个长方体的长是8厘米,宽是长的一半,高2厘米,这个长方体的 表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米. 8.一个长方体的体积是96立方分米,底面积是16立方分米,它的高是( )分米. 9.一个棱长是5分米的正方体水池,蓄水的水面低于池口2分米,水的容量是( )升. 10.挖一个长和宽都是5米的长方体菜窖,要使菜窖的容积是50立方米,应该挖( )深.

二、判断 1.长方体中的三条棱分别叫做长、宽、高.…………………………( ) 2.求一个容器的容积,就是求这个容器的体积.……………………( ) 3.一个正方体的棱长之和是12厘米.体积是1立方厘米.………… ( ) 4.正方体的棱长扩大5倍,它的体积就扩大15倍.………………… ( ) 5.把2块棱长都为2厘米的正方体拼成一个长方体,表面积增加了8平方厘米.…………………………………………………………………………( ) 三、选择题 1.用一根52厘米长的铅丝,正好可以焊成长6厘米,宽4厘米,高________厘米的长方体教具. ①2 ②3 ③4 ④5 2.如果把长方体的长、宽、高都扩大3倍,那么它的体积扩大________倍.①3 ②9 ③27 ④10 3.加工一个长方体油箱要用多少铁皮,是求这个油箱的 ①表面积②体积③容积 4.一个长方体水池,长20米,宽10米,深2米,占地________平方米. ①200 ②400 ③520 5.3个棱长是1厘米的正方体小方块排成一行后,它的表面积是 ①18平方厘米②14立方厘米③14平方厘米④16平方厘米

部编版五年级下册语文第三单元测试卷及答案【新】

五年级语文下册第三单元测试卷 时间:90分钟满分:100分得分: 一、看拼音,写词语。(8分) rén cái bèi chū yuán yuǎn liú cháng ( ) ( ) tiān dì xuán huáng hán lái shǔ wǎng ( ) ( ) 二、有趣的字谜,我们来猜一猜。(4分) 1.哥哥一半大,莫作可字猜。() 2.田里跑到田外,不能当作古字猜。() 3.林字多一半,不当森字猜。() 4.一只狗,两个口,谁遇它,谁发愁。() 三、我知道下列歇后语中加点字的谐音字。(6分) 1.秃子打伞——无法无天() 2.盲人戴眼镜——假聪明() 3.黄鼠狼钻鸡笼——投机() 四、按规律填词语。(6分) 一尘不染—两败俱伤—()—()— ()—六神无主—七上八下—()—九霄云外—() 五、下列歇后语的使用有误的一项是()。(2分) A.身体一向很好的王老师生病住院了,同学们想选出三个代表 去看望他,大家问班长都选谁。班长说:“外甥打灯笼——照旧(舅)。” B.一片好心却把事情办糟了,我真是哑巴吃黄连——有苦说不 出了。 C.奶奶的医术可真是“隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外” 啦!连外省的人都辗转奔波来找她治病。 D.奶奶第一次来我家,做饭的时候找不到盐,我对她说:“这 不是‘咸菜烧豆腐——有言(盐)在先’吗?您怎么就看不 到呢?”

六、精彩回放。(16分) 1.甲骨文是刻在上的;它出土的地方是现在的。(2分) 2.按照顺序写出汉字字体的演变过程:甲骨文——()—— ()——()——()。(8分) 3.形声字分为形旁和声旁,分别代表了字义和读音。如“星”的 形旁是,声旁是。我还可以写出几个形声字:________、 _________、_________、_________。(6分) 七、连线。(5分) 李耳北宋女词人 李清照明代医药学家 李时珍中国共产党创始人之一 李世民春秋末期思想家 李大钊唐太宗 八、课外阅读。(23分) 汉字与中国心 1998年春,在美国纽约,一位美国青年问我:“为什么中国人的凝聚力那么强?”我戏答曰:“第一,我们都吃中餐;第二,我们都讲中文,用汉字。” 汉字,确实是人类一绝。其形声义俱全,信息量远远大于拼音。汉字又整齐又灵动,特别适宜表达一种微妙的、诗意的情感。一些普通的字词,往往联结着久远的文化底蕴:例如“中华”“神州”“大地”“海内”“天涯”“芳草”“知己”……都能使受过中华文化教育的人浮想联翩,心潮难已,这是通过翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。 最能体现汉字这些特点的首推中国的古典诗词。一个中国的孩子,甚至在牙牙学语的时候,就能够背诵许多古典的诗词了。吟“爆竹声中一岁除”;吟“清明时节雨纷纷”;吟“明月几时有”;吟“劝君更进一杯酒”;吟“漫卷诗书喜欲狂”;吟“大江东去”;激越时吟“凭栏处,潇潇雨歇”……古典诗词已经规定、铸就了中国人的心理结构。 我曾经对于文字改革持激烈的反对态度。现在,人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除的。 1.根据意思写词语。(2分) (1)半开玩笑地回答。() (2)比喻心情像潮水一样起伏,难以抑制。()

部编版五年级语文上册第三单元练习题含答案

部编版五年级语文上册第三单元练习题含答案 时间:90分钟满分:100分得分: 一、看拼音,写汉字。(10分) zhēn()宝牛láng() 习ɡuàn() 叮zhǔ() huǎnɡ()言hǎn() 见 diē()妈ái() 打niànɡ()酒 车liànɡ() 二、选词填空。(8分) 抢救拯救挽救救助 1.老爷爷得了重病,医生们正在全力( )。 2.语文老师每月拿出一百元钱,( )一名失学儿童。 3.老麻雀不顾自己的危险,一心只想( )自己的幼儿。 4.海力布为了( )乡亲们的生命,最后牺牲了自己。 三、按要求写句子。(8分) 1. 海力布把消息告诉了乡亲们。(把句子写具体) 2. 王母娘娘十分愤怒。织女私自下天庭和牛郎成亲。(用关联词语把两个句子合成一句,不改变句子顺序) 3. 阅读民间故事会让我们受益无穷:阅读民间故事既可以积累知识,又能提升素养;阅读民间故事既可以丰富情感,又能够陶冶情操。阅读

民间故事既,又。(依照带点部分,把句子补充完整) 4.王母娘娘尤其恨织女,竟敢留在人间不回来。(用加点的词语写一句话) 四、根据课文内容填空。(7分) 1.猎人海力布只要龙王嘴里含的宝石,是因为 。他明明知道,要是把鸟儿的话说出来,自己就会变成石头,是因为。所以我们要学习海力布身上的精神品质。 2.织女和王母娘娘之间的实力相差很大,可最终王母娘娘还是做出了让步,这是因为 ,说明了。 3.唐代诗人林杰描写民间七夕乞巧盛况的古诗《乞巧》中诗句“, ”。描写了当时家家乞巧的盛况。 五、民间故事我知道。(8分) 1.我国四大民间故事是、、、。 2.判断正误。(正确的打“????”,错误的打“?”) (1)孟姜女的丈夫是范喜良。( ) (2)许仙和白娘子因为一把伞而结识。 ( )

最新人教版五年级上册第三单元测试卷

人教版五年级上册第三单元测试卷 一、填一填。(1~6 题每题2 分,7、8 题每题4 分,共20 分) 1.1.8÷0.25=()÷25 4.7÷1.23=()÷123 2.1.05959…是()小数,它的循环节是(),可以简写为(),保留两位小数约是()。 3.两数相除的商是6.72,被除数和除数都扩大为原来的100 倍后,商是()。4.在、0.303、、0.3031 四个数中,最大的数是(),最小的数是()。 5.先找规律,再填空。 1.20.60.3() 6.4()0.40.1 6.一只蜗牛爬行0.36 m 用了45 分钟,平均每分钟爬行()m;它爬行1 m 要()分钟。 7.在里填上“>”“<”或“=”。 1.26÷1.01 1.26 3.66÷3.7 1 4.32÷0.1243.2÷1.2 0.75÷0.890.75×0.89 8.在里填上合适的运算符号。 360.5=72 360.5=18 36 2.5=14.4 36 2.5=33.5 二、辨一辨。(对的在括号里画“√”,错的画“×”)(每题1 分,共5 分) 1.小数除以整数(0除外),商的小数点要和被除数的小数点对齐。( ) 2.小数除以小数,先移动被除数的小数点,使它变成整数。 () 3.8.858858858…的循环节是885。 ()

4.小数可以分为有限小数和无限小数。 () 5.一个数除以0.5,与这个数乘2 的结果相等。 () 三、选一选。(把正确答案的字母填在括号里)(每题2 分,共10 分) 1.0.75÷0.012 的商的最高位是()。 A.十位B.个位C.十分位 2.不用计算,判断出商最大的是()。 A. 56.9÷1.09 B. 56.9÷1 C. 56.9÷0.77 3.计算42÷28 时,你同意()的简算方法。 A. 42÷(20+8) B. 42÷4÷7 C. 42÷7÷4 4.如图,装11.7 kg 油至少需要()个这样的油桶。 A. 2 B. 2.6 C. 3 5.妈妈买了14 个橘子共重2.1 千克,如果买这样的橘子10 千克,有()。 A.50 多个B.60 多个 C. 80 多个D.100 多个 四、计算挑战。(共30 分) 1.直接写出结果。(每题1 分,共6 分) 0.72÷0.8= 3.6÷0.09= 4.8÷0.01= 100÷0.5= 8÷0.2= 1÷0.25= 2.列竖式计算。(带的需验算,带※的商保留两位小数,商是循环小数的要简写)(每题3 分,共12 分) 4.872÷2.411.7÷0.18 ※ 5.63÷7.8 4÷15

人教版小学语文五年级上册第三单元

人教版小学语文五年级上册第三单元 教学计划 一、单元教材分析: 本组教材编排了4篇培养学生科学素养、人文素养的说明文,《鲸》和《松鼠》介绍了有关动物的一些知识,向学生开启了一扇探索动物世界的科学之门;《新型玻璃》介绍了一些新型玻璃的特点和用途,以使学生感受科学技术的神奇和威力;《假如没有灰尘》揭示了科学家们的重大发现,阐释了灰尘与人类的重要关系。教学本组课文不但要让学生了解课文所告诉我们的科学知识,还要让学生了解作者在写作中所运用到的各种说明方法。 二、单元教学目标: 1.认识23个生字,会写18个生字和词语盘点中所出现的新词。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.了解鲸的特点、进化过程、种类和生活习性等方面的知识,激发学生探索海洋动物的兴趣,培养学生热爱大自然、热爱科学的情感。 4.了解松鼠的习性特点。激发学生热爱自然、保护动物的人文情怀。3.感受课文中准确的说明和生动、形象、细致的描写,积累语言。 5.理解课文内容,知道课文介绍的5种新型玻璃的特点和用途,知道灰尘的特点和作用。 6.认识列数字、举例子、作比较、打比方等说明的方法。 三、单元重难点: 1.让学生了解一些科学知识,唤起学生探索自然、科学奥秘的兴趣,激发学生学习的自觉性。 2.了解说明的方法,体会作者怎样准确地用词、形象地表达,并在习作中加以运用。

四、单元课时安排:教学本组教材约用12课时。 1.《鲸》…………………………2课时 2.《松鼠》………………………1课时 3.《新型玻璃》…………………3课时 4.《假如没有灰尘》……………1课时 口语交际…………………………1课时 习作…………………………2课时 回顾与拓展………………………2课时。

人教版五年级语文上册第三单元知识点

人教版五年级语文上册第三单元知识点 【词语】(词语盘点见课本) 【补充词语】鲸鱼肥猪过滤肚皮肺部高矮粘贴 【音】 榛(zhen)子矫(jiao)健狭(xia)窄当(dang)作 勉强(qiang)分杈(cha)处(chu)理粘(zhan)在一起 削(xue)弱折(zhe)射朝(zhao)晖较(jiao)短 调(tiao)节单调(diao)哺(bu)乳(ru)潜(qian) 倾(qing)听立即(ji)干涸(he)夹(jia)丝网尽(jin)管看(kan)守 噪(zao)音过滤(l) 鳍(qi)上颚(e)划(hua)破散(san)射 【带“然”的词语】 庞然大物安然无恙恍然大物索然无味怡然自得欣然前往 【一组带反义词的成语】 古往今来藕断丝连冬暖夏凉避重就轻思前想后恩将仇报 【组词】 站(车站)操(操纵)谦(谦虚)矫(矫健) 粘(沾住)澡(洗澡)赚(赚钱)桥(桥洞) 战(战斗)躁(急躁)廉(廉洁)侨(华侨) 肺(肺病)废(废水)狭(狭窄)勿(勿动) 柿(柿子)费(浪费)峡(峡谷)匆(匆匆) 【近义词】 目前(至今)敏捷(灵敏)机警(机敏)锐利(锋利)宽敞(宽阔) 【反义词】 狭小(宽敞)凶猛(温顺)聚集(散开)垂直(倾斜)锋利(迟钝) 敏捷(迟缓)光滑(粗糙)安全(危险) 【填合适的词】 (锋利)的牙齿(安全)的地方(矫健)的身体 (清秀)的面容(闪闪发光)的眼睛(玲珑)的小面孔 (晴朗)的夏夜(强烈)的日光(锐利)的牙齿 (急促)的警报声(安全可靠)的玻璃(炎热)的夏天 (强烈)的阳光(温和)的阳光(蔚蓝色)的天空 (湿漉漉)的地面 【说明方法】 作比较:其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。 列数字:最大的鲸有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。 举例子:我国捕获过一头四万公斤重的鲸,…… 分类别:鲸的种类很多,总的来说可以分为两大类:一类是须鲸,没有牙齿;一类是齿鲸,有锋利的牙齿。 打比方:鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮上海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样。 【课文理解】

人教版数学五年级上册第三单元检测(含答案)

人教版数学五年级上学期 第三单元测试 一、填空题。 1、被除数与除数同时扩大100倍,商()。 2、0.7里面有()个十分之一,有()个百分之一。 3、7.986 精确到十分位是();保留两位小数是()。 4、在计算4.56÷0.03时应看作()÷()来计算,结果得()。 5、0.3856856…是()小数,循环节是(),用简便记法写作(),保留三位小数约是()。 6、下面哪些题的商是小于1的,在下面画“√”。 19.5÷6 29.76÷62 53.4÷12 60÷75 ()()()(√) 7.在0.23、0.3、0.2和0.231231四个数中,最大的数是( ),最小的数是( ),有限小数有( ),无限小数有( )。 8.一辆汽车0.5小时行驶40km,这辆汽车平均每小时行驶( )km,每行驶1km需要( )小时。 二、判断题。(正确的画“√”,错误的画“?”) 1、84÷0.01实际就是把84扩大到原来的100倍。() 2、无限小数一定比有限小数大。() 3、0.66666是循环小数。() 4、5.6除以一个小数,所得的商必定大于5.6。() 5、3.83÷0.7 、38.3÷7和383 ÷70三个算式的商相等。() 一个小数除以大于1的数,商一定大于这个小数。( ) 三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里) 1.2.34545……不是( )。 A.有限小数 B.循环小数 C.无限无数 D. 小数 2.9.8除以2.9的商是3,余数是( )。 A.11 B.0.11 C.1.1 D.1

3.一辆汽车1.5小时行驶90km,照这样计算,行驶652km要多少小时?下面正确的算式 是( )。 A.652÷90÷1.5 B.652÷(90÷1.5) C.652÷(90×1.5) D.90÷1.5×652 4.按规律填数:18,9,4.5,2.25,1.125,( ),0.28125。 A.0.5625 B.0.125 C.0.65 D.5635 四、在○里填上“>”“<”或“=”。 3.5÷0.9○3.5 5.3÷5.3○1 4.6÷0.02○4.6÷0.2 3.6÷1.2○3.6 3.2÷0.1○3.2×10 6.56÷ 4.2○1 五、计算题。 1.直接写出得数。 7÷3.5= 0.07÷0.35= 0.7÷35= 0.7÷0.35= 4.8÷12= 480÷12= 48÷1.2= 0.48÷1.2= 2.列竖式计算。(带*的保留两位小数) 0.285÷0.38= 9.12÷3.8= 91.2÷57= 80.5÷23= *16.787÷0.28≈ *7.8÷3.5≈ 六.列式计算: 1、用0.56去乘23.79除以2.6的商, 积是多少? 2、8.45除以1.3的商,再除以2.6,商是多少? 七、解决问题。 1.小刚有18.4元,一本笔记本3.2元,小刚的钱能买几本笔记本?你还能提出什么数学问题?

人教版小学五年级上册语文第三单元

人教版小学五年级上册语文第三单元 知识点汇总基础知识 1、易写错的字 肺部、高矮、藕断丝连、废水、嫌疑、上颚、退化、噪音、盗窃、垂直、即使、急促、哺乳 2、易读错的字 鱼(鳍)(qí)(榉)实(jú)橡栗(lì)尘(埃)(āi)湿(漉)漉(lù)(哺)育(bǔ)(触)动(chù) 追(逐)(zhú)(潜)水(qián)苔(藓) (xiān) 3、多音字 粘贴(zhān)看守(kān)夹丝(jiá)处理(chǔ) 调动(diào)划破(huá) 削弱(xūe)朝晖(zhāo)调节气候中(tiáo)单调(diào)较短(jiào) 4、不易理解的词语: (1)哺乳动物:指高等的脊椎动物,基本特点是靠母体的乳腺分泌乳汁哺育出生幼体。哺乳动物大都是胎生的。 (2)企图:图谋打算。 (3)“藕断丝连”原是比喻表面上好像已经断了,实际上仍有牵连 (4)嫌疑:被怀疑有某种行为的可能性。本课是指被怀疑有盗 窃博物馆里的展品的可能性。 (5)警报:用电台、汽笛、喇叭等发出的将有危险到来的通知或信号。 (6)问世:指作品、产品等与世人见面,本课是指吸热玻璃早就生产出来和用户见面了。 (7)噪音:嘈杂、刺耳的声音。

(8)“安然无恙”是形容平安,没有受到一点儿伤害。 (9)分贝:计量声音强度大小的单位,在大、中城市的繁华街道上都有这种计量装置;科学家说,声音超过54分贝就称为噪音,对人体有害。 5、日积月累 (1)常见的说明方法 (2)《四时之风》这首诗描写了春夏秋冬四个季节风的不同特点,诗句的意思浅显易懂。 阅读理解 《鲸》: 1、目前已知的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。我国发现过一头近四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴,人站在它嘴里,举起手来还摸不到它的上腭,四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得很宽敞。 这一段落的知识点: 说明的方法: A、列数字:作者先列举具体数字来说明鲸的体重,用重量说明鲸大。的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤,用这些具体数字说明鲸大。 B、举例子:然后又以我国发现的一头鲸为例,从它的体重、身长、舌头及口腔的宽大等四方面具体生动地说明鲸的确非常大。 C、作比较:然而,这头鲸虽然有4万公斤重,可还不是的,已知的的鲸有16万公斤重。通过这样比较,更进一步说明鲸是体态庞大的海洋动物。 D、总结: 这段话通过运用列数字、举例子、作比较等说明的方法,叙述更加准确、清楚,使人对鲸是个庞然大物深信不疑。

人教版五年级数学下册第三单元测试题

等级 同学们,第三单元的学习已经结束,老师相 - 信你一定又有新的收获吧,快来检验一下吧! 3. 一个正方体的棱长是 6cm,它的棱长之和是( 4. 一个正方体的表面积是96cm 2,它的一个面的面积是( ),它的 体积是( )。 5 . 一个长20m,宽10m,深2m 的水池,这个水池的占地面积是( ) 。 6. 一个长方体纸箱,长和宽都是 3 dm ,高是4 dm ,做这样的一个纸箱需要纸 7. 把一个长5 dm ,宽4 dm ,高3 dm 的长方体截成一个最大的正方体,这个正 方体的体积是( )。 8. 计算鱼缸能装水多少升,是求鱼缸的( );制鱼缸框架所需要的材料是求鱼缸 的( ),给鱼缸框架上安装玻璃,是求鱼缸的 ( ),给鱼缸框架上安 装玻璃,是求鱼缸的( )0 二、火眼金睛,准确判断。 1 . 一个木箱的体积就是它的容积 ( ) 2. 正方体的棱长扩大4倍,表面积和体积都扩大16倍。 ( ) 3. 4个正方体能拼成一个大的正方体。 ( ) 4. 长宽高都相等的长方体一定是正方体。 ( ) )cm 2,体积是( )cm 、认真思考, 1.=( 3 730 dm = 细心填 写。 cm 3 ( ) 2.填上合适的单位。 3.06L 3 m )mL 3 )m = 30L =( 3 )cm (1) 数学课本的体积大约是 500 个水桶的容积大约是 12 ( (3) 一块橡皮的体积大约是3 (4) 一间教室的面积大约是 54 ( 姓名 )cm,表面积是 板()dm 2,它的容积是()dm 班级

5. 将一个正方体切成两个相同的长方体,每个长方体的表面积是正方体表面

人教版五年级数学下册第三单元考试试卷(附答案)

精选考试类及教育文档,如果您需要使用本文档,请点击下载! 祝同学们考得一个好成绩,心想事成,万事如意! 人教版五年级数学下册第三单元考试试卷(附答案) [时限:90分钟满分:100分] 班级姓名学号成绩 温馨提示:小朋友,经过本单元的学习,你一定积累了很多知识,现在请认真、仔细地完成这张试卷吧。加油! 一、填空。(每空1分,共27分) 1.一个长方体有( )个面,( )个顶点,( )条棱。 2.一个长方体的棱长总和是48 cm,相交于一个顶点的三条棱长的和是( )。 3.一个正方体的棱长是5 cm,它的棱长总和是( ),它的表面积是( ),它的体积是( )。 4.一个长12 cm、宽9 cm、高7 cm的长方体的六个面中最大面的面积是( ),最小面的面积是( )。 5.一个正方体的棱长扩大到原来的4倍,它的棱长和扩大到原来的( )倍,它的表面积扩大到原来的( )倍,它的体积扩大到原来的( )倍。 6.一个无盖正方体水槽的表面积是20 dm2,这个水槽的底面积是

( )dm2,容积是( )L。 7.一个长方体的底面积是0.9 m2,高是6 dm,它的体积是( )dm3。8.1.5 dm3=( )cm32030 mL=( )L 600 dm3=( )m3 180 cm2=( )dm2 370 L=( )m3 3650 cm3=( )mL=( )L 8509 dm3=( )m3( )dm3 736 cm2=( )dm2500 dm3=( )mL=( )m3二、选择。(每题2分,共10分) 1.两个棱长是1 dm的正方体,拼成一个长方体后,表面积( )。 A.不变B.增加2 dm2C.减少2 dm2D.减少 3 dm2 2.棱长为4 cm的正方体木块可以切割成( )块棱长是2 cm的小正方体。 A.2 B.4 C.6 D.8 3.表面积是96 cm2的正方体,它的体积是( )cm3。 A.36 B.48 C.64 D.72 4.要求做长方体通风管道用多少铁板,是求这个管道( )个面的面积。 A.3 B.4 C.5 D.6 5.A是一个棱长为9 cm的正方体,B是一个棱长为3 cm的正方体,A的表面积是B的( )倍,A的体积是B的( )倍。

五年级语文第三单元试卷及答案

五年级下册语文第三单元试卷姓名: 一、看拼音,写词语 wǔ rǔ wēi fēng ǎi xiǎo jiā qín gān jú péi bú shì gūi jǔ dào zéi ()()()()()()()()二、用“√”为带点字选择正确的读音 1.儿应(yīng yìng)声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。” 2.这是什么话?我国首都(dōu dū)临淄住满了人。 3.我最不中(zhōng zh?ng)用,所以派到这儿来了。 三、下列各组词语中,有错别字的一组是() A.冷笑为难招待安居乐业 B.出息取笑笑嘻嘻聊如指掌 C.囚犯解释实话实说面不改色D.负责大臣完好无损不惜代价 四、给带点的字选择正确的解释 1.为设果() A.假设 B.排放 C.假使2.乃呼儿出() A.你,你的 B.竟 C.就,于是3.若无其事() A.若是,如果 B.如同,好像 C.你 五、仿写句子,把句子写生动。 1.雨下得很大。(改为比喻句) 2.太阳落山了。(改为拟人句) 六、选词填空。 (一)满腔热枕冷嘲热讽理屈词穷语重心长据理力争 1、面对卖假货的店主,我们(),他(),把这些劣质产品收起来了。 2、老师()地对我们说:“同学们有了缺点,犯了错误,我们不能(),而应该()地帮助他。” (二)用“然”组成恰当的词语填在下面的括号里。 昨天天气预报说,有一股强冷空气南下。今天早上,气温()降了下来。我哆嗦着走在上学的路上,()看见一道红光从我眼前闪过,哇,一位中年人()穿着红色短袖衬衫在跑步,一股敬佩之情()而生。我不禁振作精神,大踏步向学校走去。 (三)星期天,爸爸带我去郊外钓鱼,结果一条也没钓着,这真是()呀!(填上歇后语) 七、照样子,写词语。(9分) 1、描写人物外貌的:眉清目秀、()、()、() 2、描写人物心理的:愁眉苦脸、()、()、() 3、反映历史故事的:三顾茅庐、()、()、() 八、阅读积累与 (一)《晏子使楚》片段 楚王安排酒席(招待款待)晏子。正当他们吃得高兴地时候,有两个武士押着一个囚犯,从堂下走过。楚王看见了,问他们:“那个囚犯犯的什么罪?他是哪里人?”武士回答说:“犯了盗窃罪,是齐国人。”楚王笑嘻嘻地对晏子说:“齐国人怎么这样没出息,干这种事儿?”楚国的大臣们听了,都(自高自大得意洋洋)地笑起来,以为这一下可以让晏子丢尽脸了。哪知晏子面不改色,站起来,说:“大王怎么不知道哇?淮南的柑橘,又大又甜。可是橘树一种到淮北,就只能结又小又苦的枳,还不是因为水土不同吗?同样的道理,齐国人在齐国能安居乐业,好好地劳动,一到楚国,就做起盗贼来了,也许是两国的水土不同吧。”楚王听了,只好赔不是,说:“我原想取笑大夫,没想到反让大夫取笑了。”从这以后,楚王不敢不尊重晏子了。 1.“囚”字用音序查字法应查,用部首查字法应查部。 2.在文中()里用“√”选择恰当的词语。 3.从文中找出下列词语的近义词。 沾沾自喜—()笑眯眯—()嘲笑—()神情自若—() 3、文中第一个“水土”是指(),第二个“水土”是指()。 4.把文中画线的句子改为反问句。 5.用“~~”画出晏子反驳楚王的话,并且说说这些话妙在何处?

人教版五年级英语下册第三单元测试卷

班级: 年 班 姓名: 学号 装 订 线 小学英语五年级下册第三单元测试题 听 力 部 分(30分) 一、将你听到的那个单词或者词组选出来哦。听两遍。(每题2分,共10分) ( )1. A. October B. August C. winter ( )2. A. Teachers ’ Day B. birthday C.National Day ( )3. A.day B. skate C. date ( )4. A.January B. June C. July ( )5. A. many B. May C. March 二、听句子,选出你所听到的那一个。(每题2分,共10分) ( )6. A.Which day do you like? B. What day is it? C.What ’s the date? ( )7. A. My birthday is in June 5th . B. My birthday is in July 5th . C. My birthday is in June 15th . ( )8. A. What’s your favourite season? B. What’s your favourite month? C. What’s your favourite day? ( )9. A. My father ’s bithday is in May. B. My father ’s bithday is in March. C. My mother ’s bithday is in May. ( )10. A. Happy birthday. B.Happy New Year. C. Happy Teachers ’ Day. 三、听问题,选出下列每组答句中最符合的一项,并把其编号填到前面的括号里。 (10分) ( )1. A. Spring. B. Summer. C. April. ( )2. A. Yes, he is. B. Yes, it is. C. Yes, she is. ( )3. A. It ’s May 15th. B. It ’s fine. C. It ’s Friday. ( )4. A. My birthday is in January. B. His birthday is in January. C. Her birthday is in January. ( )5. A. The same to you. B. Happy birthday! C. Thank you. 笔 试 部 分(70分) 一、下面每小题有三个单词,你能找出每小题中与众不同的那一个吗?请你把这个“捣乱分子”的序号填在前面的括号里吧。(每题1分,共5分) 1.( )A.one B.two C. second 2.( )A. Monday B. Novermber C. February 3.( )A. twelve B. twentieth C. second 4.( )A.Monday B. Tuesday C. Army Day 5.( )A.spring B. summer C. season 二、英汉配对。选出划线部分词语的汉语或者英语释义。(每题1分,共5分) ( )1. Tom ’s birthday is in January. A.元月 B.二月 C.十二月 ( )2. September is the 第九 month of a year. A.nineth B.ninth C.nineteenth ( )3. What ’s the date today? A.日期 B.月份 C.年 ( )4.That man is my uncle. A.爸爸 B.爷爷 C.叔叔 ( )5. It ’s May the 12th today. A.五月 B.可以 C.三月 三、用英语写出下列节日所在的月份(可以使用缩写)。(每题2分,共10分) 1. 2. 3. 4. 5. 四、选择合适的答案,把序号填写在题前括号内。(每题1分,共10分) ( )1. My birthday is _______ May. A. at B. in C. on D. of ( )2. _______ is the first month of a year. A. February B. December C. October D. January ( )3. _______ is Children's Day? A. When B. What C.Which D. Why ( ) 4. —What's the date? —________.

五年级数学上学期第三单元测试卷A卷及答案

2016——2017学年五年级数学(上)第三单元测试卷A卷 (测试时间:80分钟满分:100分) 学校:班级:姓名: 一、填空(每空1分,共35分) 1、( )的21倍是4.41,35的1.3倍是( );91.2是3.8的( )倍。 2、把一个数的小数点向右移动两位后,得到的数比原来大19.8,原来的数是()。 3、两个因数的积是7,其中一个因数是2.8,另一个因数是( )。 4、8.5945保留一位小数约是( ),保留两位小数约是( ),保留三位小数约是( ),保留整数约是( )。 5、9除以11的商用循环小数表示可写为( ),得数保留三位小数约是( )。 6、在0.303303……、0.3031、0.303333……、0.30303……、0.304几个数中,最大的数是( ),最小的数是 ( )。有限小数有( ),无限小数有( )。 7、0.5÷1.8的商用循环小数表示可写为( ),得数保留三位小数约是( )。 8、下面各题的商哪些是大于1的?在括号里画“√”。 37÷9 0.37÷4.1 1.43÷8.9 ( ) ( ) ( ) 9、根据商不变的规律填下面各数。 0.37÷0.25=( )÷2.5 0.81÷0.6=( )÷6 0.157÷1.5=( )÷15 0.3÷0.005=( )÷5 10、两个因数的积是0.45,其中的一个因数是1.2,另一个因数是()。 11、在圆圈里填上“>”、“<”或“=”。 1.377÷0.99 ○ 1.337 1.377÷1.9 ○ 1.377 2.85÷0.6 ○ 2.85×0.6 3.76×0.8 ○ 0.8×3.76 12、1.2×()=0.48 ()÷4.2=0.25 95.2÷()=3.4 13、一个两位小数,保留一位小数后是1.5,这个两位小数最大是(),最小是()。 14、做一件衣服需要2.5米布,一块37.8米的布可以做()件衣服。二、判断(每题1分,共5分) 1、无限小数大于有限小数。() 2、 4.83÷0.7 、48.3÷7和483 ÷70三个算式的商相等。() 3、3.54545454的循环节是54。() 4、小数除以小数,商一定是小数。() 5、一个数除以一个比1小且大于0的数,商一定大于被除数。 ( ) 三、选择。(每题1分,共5分) 1、下面的数是循环小数的是( )。 A. 1.7474…… B. 15.438438438 C. 0.7777 2、两数相除,除数扩大100倍,要使商不变,被除数必须() A. 扩大100倍 B. 缩小100倍 C. 不变 3、下面各式的结果大于1的是() A. 0.9×0.9 B. 1÷0.90 C. 0.9÷1 4、与19.95÷5.7得数相同的算式是() A. 199.5÷57 B. 1995÷57 C. 19.95÷57 5、下面除法算式中,a表示大于0的数,商最大的算式是() A. a÷1.5 B. a÷0.5 C. a÷0.9 四、计算(29分) 1、直接写结果。(12分) 3.6÷1.2= 0.72÷0.9= 2.6÷13= 4.8÷0.4= 4.4÷4= 0.78÷6= 7.2÷0.4= 1÷0.25= 5.5÷11= 4÷8= 0.18÷2= 5.6÷1.4= 2、竖式计算(9分) 0.06÷0.12= 78.6÷11= 5.63÷7.8≈ (计算并验算)(商用循环小数表示)(得数保留两位小数)

人教版语文五年级下册第三单元测试题

五年级下册第三单元测试题 姓名:得分: 第一部分:基础知识积累与运用。(30分) 一、看拼音,写汉字。 (5分) wǔ rǔ wēi ǎi qín gān jú péi jǔ zéi ( ) ( ) 风()小家()( ) ( )不是规()盗() 二、用“√”为带点字选择正确的读音。(3分)1、儿应(yīng yìng)声答日:“未闻孔雀是夫子家禽。 2、这是什么话?我国首都(dōu dū)临淄住满了人。 3、我最不中(zhōng zh?ng)用,所以派到这儿来了。 三、下列各组词语中,有错别字的一组是()(2分) A、冷笑为难招待安居乐业 B、出息取笑笑嘻嘻鸟如指掌 C、囚犯解释实话实说面不改色 D、负责大臣完好无损不惜代价 四、选关联词填空。(3分) 即使……也……不管……也……是……还是……宁可……也不……如果……就…… 1、( )多么艰苦,你()要把他们带出草地。 2、邱少云()牺牲自己,()挪动一寸地方。 3、()只剩下一个人,我们()要渡过江。 五、给带点的字选择正确的解释。(3分) 1、为设.果():A、假设 B、摆放 C、假使 2、乃.呼儿出():A、你、你的 B、竟 C、就,于是 3、若.无其事():A、若是、如果 B、如同、好象 C、你 六、判断题,正确的打“√”,错误的“×”。(4分)1、剧本主要通过人物对话或唱词来推进情节,刻画人物。() 2、相声是一种雅俗共赏的神态表演艺术。() 3、杰奎琳宝石般的眼睛在烛光下显得异常可爱。运用了比喻的修辞手法。() 4、杰克像个男子汉似的挺挺胸脯。运用了比喻的修辞手法。() 七、仿写句子。(4分) 1、雨下得很大。(用比喻的方法把下面句子写具体、生动。) 。 2、太阳落山了。(用拟人的方法把下面句子写生动。) 。 八、把下面的对联补充完整,并写一句课外积累的对联。(4分) 1、地满红花红满地, 2、,,三秋九月,中秋八月之中。 3、,山外白云,池边绿树,,雨落溪边。 4、 九、根据下面所描绘的情境,回答下列的问题。(2分) 有同学没征得到老师的允许,就离开教室,这时正好给你看见了,你会说:_________________ ______ ___ 。 第二部分:阅读积累与运用。(30分) 一、阅读《晏子使楚》选段,回答问题。(12分) 楚王安排酒席(招待款待)晏子。正当他们吃得高兴的时候,有两个武士押着一个囚犯,从堂下走过。楚王看见了,问他们:“那个囚犯犯的什么罪?他是哪里人?”武士回答说:“犯了盗窃罪,是齐国人。”楚王笑嘻嘻地对晏子说:“齐 国人怎么这样没出息,干这种事儿?”楚国的大臣们听了,都(得意扬扬得意洋洋)地笑起来,以为这一下可让晏子 丢尽脸了。哪知晏子面不改色,站起来,说:“大王怎么不知道哇?淮南的柑橘,又大又甜。可是橘树一种到淮北,就只 能结又小又苦的枳,还不是因为水土不同吗?同样的道理,齐国人在齐国能安居乐业,好好地劳动,一到楚国,就做起 盗贼来了,也许是两国的水土不同吧。”楚王听了,只好赔不是,说:“我原来想取笑大夫,没想到反让大夫取笑了。” 从这以后,楚王不敢不尊重晏子了。 1、“囚”字用音序查字法应查,用部首查字法应查部。(1分) 2、在文中括号内用“√”选恰当的词语。(1分) 3、从文中找出下列词语的反义词。(2分)沾沾自喜()笑眯眯()嘲笑()神情自若( ) 4、把文中画线的句子改成反问句。(2分) 5、用“~~”画出晏子反驳楚王的话,并说说这些话妙在何处?。(2分) 6、经过晏子的反驳,楚王对晏子的态度发生了什么变化吗?。(2分) 7、你觉得晏子是一个怎样的人?结合课文内容写一写。(2分)_____________________________ _____ 。

人教版五年级语文下册第三单元测试题 (含答案)

语文第三单元测试题姓名_______ 分数_________ 一、看拼音,写词语(8分) wǔ rǔ wēi fēng ǎi xiǎo jiā qín gān jú péi bú shì gūi jǔ dào zéi ()()()()()()()() 二、用“√”为带点字选择正确的读音(3分) 1.儿应(yīng yìng)声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。” 2.这是什么话?我国首都(dōu dū)临淄住满了人。 3.我最不中(zhōng zh?ng)用,所以派到这儿来了。 三、下列各组词语中,有错别字的一组是()(2分) A.冷笑为难招待安居乐业 B.出息取笑笑嘻嘻聊如指掌 C.囚犯解释实话实说面不改色 D.负责大臣完好无损不惜代价 四、选关联词填空(3分) 即使……也……不管……也……是……还是…… 宁可……也不……如果……就…… 1、()多么艰苦,你()要把他们带出草地。 2.邱少云()牺牲自己,()挪动一寸地方。3.()只剩下一个人,我们()要渡过江。 五、给带点的字选择正确的解释(3分) 1.为设果()A.假设 B.排放 C.假使2.乃呼儿出()A.你,你的 B.竟 C.就,于是3.若无其事() A.若是,如果 B.如同,好像 C.你 六、判断题(4分) 1.剧本主要是通过人物对话或者唱词来推进情节,刻画人物。() 2.相声是一种雅俗共赏的神态表演艺术。() 3.杰奎琳宝石般的眼睛在烛光下显得异常可爱。运用了比喻的修辞手法。() 4.杰克像个男子汉似的挺挺胸脯。运用了比喻的修辞手法。() 七、仿写句子,把句子写生动。(6分) 1.雨下得很大。(改为比喻句)___________________________________ 2.太阳落山了。(改为拟人句)_____________________________________________ 八、补充对联,并且写一句课外积累的对联(8分) 1.地满红花红满地,。 2.,,三秋九月,中秋八月之中。 3.,山外白云,,池边绿树,,雨落溪边。 4.我会积累:。 九、结合语境回答问题(3分) 有学生在没有征得老师的同意,就离开了学校,这时你刚好看见了,你会说: 。 十、阅读积累与运用(30分) 阅读一《晏子使楚》片段 楚王安排酒席(招待款待)晏子。正当他们吃得高兴地时候,有两个武士押着一个囚犯,从堂下走过。楚王看见了,问他们:“那个囚犯犯的什么罪?他是哪里人?”武士回答说:“犯了盗窃罪,是齐国人。”楚王笑嘻嘻地对晏子说:“齐国人怎么这样没出息,干这种事儿?”楚国的大臣们听了,都(自高自大得意洋洋)地笑起来,以为这一下可以让晏子丢尽脸了。哪知晏子面不改色,站起来,说:“大王怎么不知道哇?淮南的柑橘,又大又甜。可是橘树一种到淮北,就只能结又小又苦的枳,还不是因为水土不同吗?同样的道理,齐国人在齐国能安居乐业,好好

人教版五年级数学上册第三单元测试卷及答案

第三单元测试卷 一、填空题。 1.2.5时=()分1260m=()km 2.3.6÷0.25=36÷()13.7÷0.58=()÷58 3.两个因数的积是7,其中一个因数是2.8,另一个因数是()。 4.3.25÷0.7的结果保留两位小数约等于(),精确到十分位约是()。 5.在0.23、0.3、0.2和0.231231四个数中,最大的数是(),最小的数是(),有 限小数有(),无限小数有()。 6.一辆汽车0.5小时行驶40km,这辆汽车平均每小时行驶()km,每行驶1km需要() 小时。 二、判断题。(正确的画“√”,错误的画“?”) 1.近似数5.2与5.20的大小相等,精确度相同。() 2.无限小数大于有限小数。() 3.7.232323是一个循环小数。() 4.一个小数除以大于1的数,商一定大于这个小数。() 三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里) 1.2.34545……不是()。 A.有限小数 B.循环小数 C.无限无数 D.小数 2.9.8除以2.9的商是3,余数是()。 A.11 B.0.11 C.1.1 D.1 3.一辆汽车 1.5小时行驶90km,照这样计算,行驶652km要多少小时?下面正确的算式是 ()。 A.652÷90÷1.5 B.652÷(90÷1.5) C.652÷(90×1.5) D.90÷1.5×652 4.按规律填数:18,9,4.5,2.25,1.125,(),0.28125。 A.0.5625 B.0.125 C.0.65 D.5635 四、在○里填上“>”“<”或“=”。 3.5÷0.9○3.5 5.3÷5.3○1 4.6÷0.02○4.6÷0.2 3.6÷1.2○3.6 3.2÷0.1○3.2×10 6.56÷ 4.2○1 五、计算题。 1.直接写出得数。 7÷3.5=0.07÷0.35=0.7÷35=0.7÷0.35= 4.8÷12=480÷12=48÷1.2=0.48÷1.2= 2.列竖式计算。(带*的保留两位小数)

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