如何给新生儿喂奶粉

新生婴儿奶粉喂养注意事项

1、切忌冲调奶粉时先加奶粉后加水。

正确的冲调方法是将定量的40℃-60℃的温开水（冲调奶粉

不能用滚开的水，这样会破坏奶粉中的营养物质）倒入奶瓶内，再加入适当比例的奶粉。因为这样比较容易控制水温和水量。首先先加水调整好水温，过热可以放凉开水，过凉可以兑热水。再按照宝宝需要的量和奶瓶上的刻度调整水量，加入适量奶粉，因为过浓过稀都不符合宝宝的需要，后加奶粉比较好控制奶粉的量，冲出的奶粉浓度准确。如果先加奶粉，水温不合适，水量没掌握好，都可能浪费时间和奶粉。

2、切忌将已冲调好的奶粉再次煮沸。

已经冲调好的奶粉若再煮沸，会使蛋白质、维生素等营养物质的结构发生变化，从而失去原有的营养价值。宝宝再喝这样奶水，所获得的营养也要大打折扣。

3、切忌自行增加奶粉的浓度及添加辅助品。

由于婴幼儿的毛细血管很嫩弱，如果奶粉浓度过高，容易引起幼儿脑部毛细血管破裂，导致出血，如经常给幼儿喝过浓奶粉，

出血多了会影响幼儿智力发育，还会增加婴儿的肠道负担，导致消化功能紊乱，引起便秘或腹泻，严重的还会出现坏死性小肠结肠炎。

有些妈妈用高汤给宝宝冲调奶粉，认为这样既有奶粉的营养又有高汤的营养，但宝宝长期喝这样的奶粉。对血液、肾脏都是有害的，还容易造成消化不良。

4、切忌直接给宝宝更换奶粉。

很多宝宝吃奶粉的中途都会因为某种原因面临转奶的问题，给宝宝更换奶粉一定要逐渐过渡，宝宝更换奶粉一般需要需一两周。宝宝的肠胃机能较弱，而且对原来吃的奶粉会有依赖性，所以更换奶粉要先将两种奶粉冲调在一起，刚开始可以原品牌多一些，新品牌少一些，逐步增加新品牌的奶粉量至完全代替旧品牌。整个过程可历时一至两个星期，要让宝宝有个适应过程。

婴儿奶粉喂养小贴士

1、首选母乳喂养，只有在母乳不足时选择混合喂养，在完全没有母乳或不能母乳时选择配方奶喂养。

2、产后的最初3天，只有少量初乳，如果妈妈暂时没有母乳或者确实量很少不能满足宝宝的需要，只能在吮吸母乳后，再用小奶杯或勺子喂配方奶粉。新生宝宝的消化功能非常弱，不能消化全奶，通常最初的3天喂1/3奶（多加2倍水），接着的4天喂1/2奶（多加一倍水）;新生宝宝的胃容量也小，最初一周大约每顿最多能喝到30-60毫升;大约隔2小时左右喂一次，一昼夜喂10-12次（最初的3个月按需喂奶，喝奶的量、间隔时间和次数需视宝宝个体的需求而定）。勤哺乳是促使乳汁增多的好方法，一旦母乳量足够，完全可以改为纯母乳喂养。

3、母乳不足的表现：母亲常感乳房空虚;宝宝的体重不增加或增加缓慢（需咨询医生排除母乳喂养技巧上的问题）;宝宝的大小便次数和量都少;宝宝吃奶时间长，用力吮吸却没有连续吞咽的声音，吃母乳时无端地突然松开乳头大哭不止;宝宝睡觉不香甜，吃完母乳后不久就哭闹着用小嘴找吃。在判断是否母乳不足的问题上，最好具体咨询下儿保医生。

4、如果确实母乳不足，影响到宝宝的发育，妈妈也没有必要一定坚持纯母乳喂养到底，应及时给宝宝加配方奶粉，但也不要因为添加了配方奶粉而放弃了母乳喂养，因为一旦母乳充足，还是可以停掉配方奶粉，继续纯母乳喂养的。

5、仿真奶嘴和妈妈的乳头，质感和气味是完全不同的，混合喂养的宝宝更容易发生乳头混淆。所以如果是临时添加配方奶粉，可以用小奶杯或勺子加喂。

6、小宝宝胃肠道功能发育不完善，频繁换奶粉，容易引起消化道不适。给小宝宝转奶的方法，可将两种奶粉掺着，每顿逐渐减少旧奶粉的比例，可于3至7天内转完。

7、宝宝转奶（包括从母乳喂养转混合喂养，从一个品牌转另一品牌奶粉，同品牌奶粉转不同阶段），都应在宝宝健康情况良好时进行，没有腹泻、发烧、感冒等，接种疫苗期间最好不要转奶。

8、宝宝腹泻时，短期内可适当将奶粉稀释（根据情况如对半稀释），一般母乳可继续;严重的腹泻，医生会建议暂停母乳和

配方奶粉，改为腹泻奶粉;病愈后仍然可以恢复以前的母乳和配

方奶粉。

9、希望通过增加奶的稠度来减轻小宝宝溢乳，因而在配方奶粉中添加米粉或用米汤来冲泡，会破坏奶粉中的脂溶性维生素A，不但不能使二者的营养加倍，增加了米汤米粉后，自然就减少了奶粉的摄入，反而会影响到宝宝的生长发育。

10、混合喂养和人工喂养的宝宝，需要在2次喂奶粉中间加喂一次白开水，简单的估算方法是每天的配方奶量与水量的比例约为100:15。

新生儿20项行为神经评定心理量表.doc

新生儿20项行为神经评定心理量表(NBNA)及操作指导 姓名_________ 性别____ 年龄____ 出生日期________ 1．对光的习惯形成：在睡眠状态下，重复用手电筒照射新生儿的眼睛，最多12次，观察和记录反应开始、减弱甚至消失的照射次数。 1)≥11次2)7～10次3)≤6次 2．对格格声的习惯形成：新生儿处于睡眠状态，距其15～20厘米处，短暂而响亮地摇格格声红塑料盒，最多重复12次。 1)≥11次2)7～10次3)≤6次 3．非生物性听定向反应(对格格声反应)：在安静觉醒状态下重复用柔和的格格声在新生儿视线外(约10厘米处)连续轻轻地给予刺激，观察其头和眼睛转向声源的能力。 1)头和眼睛不能转向格格声2)转向格格声，但转动＜60°3)转向格格声≥60° 4．生物性视和听定向反应(对说话的人脸反应)：在安静觉醒状态下，检查者和新生儿面对面，相距20厘米，用柔和而高调的声音说话，从新生儿的中线位慢慢向左右两侧移动，移动时连续发声，观察新生儿头和眼球追随检查者的脸和声音移动方向的能力。 1)头和眼睛不能转向说话声2)转向说话声，但转动＜60°3)转向说话声≥60° 5．非生物性视定向反应(对红球的反应)：检查者手持红球面对新生儿，相距20厘米。 1)≥11次2)7～10次3)≤6次 6．安慰：是指哭闹的新生儿对外界安慰的反应。 1)哭闹经安慰不能停止，即使抱在怀里也无济于事 2)哭闹停止非常困难3)安慰后较易停止哭闹 7．围巾征：一手托住新生儿的颈部和头部使其保持正中位，半卧位姿势，将新生儿手拉向对侧肩部，观察肘关节和中线的关系。 1)上肢环绕颈部2)新生儿肘部略过中线3)肘部未达中线

育儿知识-奶粉喂养的10个问题

奶粉喂养的10个问题 ' 不到9个月的宝宝，最好选用“婴儿 ”。至于选择哪个品牌，其实并不重要，关键是一定要选择符合宝宝月龄的奶粉。有些比较敏感的宝宝，可能会习惯于某种品牌的奶粉，这对他的生长发育没有影响，只是宝宝口味的偏爱。在他长大一些后，也会对其他牌子的奶粉感兴趣的。所以，没有必要强迫他们去适应其他牌子的奶粉，那样反而会影响宝宝的食欲。 贮存在冰箱里的乳汁，在需要喂奶时，应提前半小时把 取出，在室温下自然升温后，便可以给宝宝喂哺了。 如果想迅速加温，可以把奶瓶放在热水下冲淋，或把奶瓶立放在装满热水的碗内浸泡，甚至可以把奶瓶放在微波炉里加热半分钟。 但要注意，在喂哺前一定要摇匀瓶中的乳汁，否则温度不均匀会烫伤宝宝。 乳汁是细菌的最好培养基，特别在炎热的夏天，乳汁一旦被污染就会诱发婴儿的急性胃肠炎，这不仅会影响宝宝的生长发育，甚至会威胁他的生命。 用奶粉喂养宝宝时，必须时刻遵守下面这个原则：凡是用于喂养宝宝的所有物品，在使用前一定要彻底清洁、消毒。 先用温水把用过的瓶具冲洗干净，然后浸泡在热水中用洗涤剂和刷子彻底刷洗干净。 注意仔细洗刷奶瓶的颈部和螺纹处。可用食用盐轻轻地揉擦奶嘴的里面，清除残剩在里面的奶汁，然后在水龙头下用流动的水把瓶具彻底冲洗干净。

奶粉罐或奶粉袋一旦打开，应该保存在干燥、防潮的地方，一般尽量在一个月内食用完。 配制好的乳汁，如果不马上用来喂奶，可以集中贮存在冰箱冷藏箱内。但要注意：不能在冰箱门上的冷格中贮存，贮存时间也不能超过24小时。 切忌：把冲调好的乳汁放在暖水瓶中保存。这样会促进细菌繁殖，使乳汁变质。 不同的配方奶粉有不同的配制方法和剂量，应该严格按照奶粉说明书的规定或根据医生的处方来配制乳汁。不要任意更改配制浓度或随意配制。不适当的奶粉浓度会影响宝宝的健康。 1. 煮沸法：把所有清洗干净的用具放入有盖的专用大锅里，煮沸至少25分钟。取出后，放在消毒过的干毛巾上晾干。 2. 消毒液浸泡法：严格按照消毒药物的说明书配制消毒液，把所有清洗干净的用具放入有盖的专用容器内，用消毒液完全浸没瓶具。注意：瓶具中不要留有气泡。浸泡时间要按照说明书上介绍的时间，浸泡后要用煮沸过的水彻底冲洗瓶具，然后晾干。 注意：一般家庭使用的洗碗机，只能做到清洁，不能达到消毒的目的。 奶粉喂养导致宝宝肥胖的比较多见。在排除 和疾病因素后，大都是由以下两个原因引起： 1. 一些妈妈怕宝宝吃不饱，擅自改变奶粉配制的剂量，加大或超量冲调奶粉，没有严格按照说明书的剂量配制，宝宝摄入了过多热量。 2. 由于能够看得见宝宝进食的奶量，妈妈常常会按照一定的剂量标准，要求婴儿每次吃完相同的奶量。其实，宝宝每次需要的奶量并不是一成不变的，应该让他自己决定每次吃

儿童活动水平评定量表

青少年生活事件量表(ASLEC) 儿童孤独症评定量表(CARS) 孤独量表CLS 容纳他人量表(AO) 儿童行为问卷(Conners)父母用量表 儿童行为问卷(Conners)教师用量表 艾森克人格个性问卷EPQC(儿童) 缺陷感量表(FIS) 康奈尔健康问卷(CMI)男性用表 康奈尔健康问卷(CMI)女性用表 惧怕否定评价量表(FNE) 人格诊断问卷(PDQ) 交流恐惧自陈量表(PRCA) 社交回避与苦恼量表(SAD) 酒精依赖诊断量表(SCID-AD) 自我描述问卷(SDQ) 瑞文标准推理测试 自尊调查表(SEI) 多伦多述情障碍量表(TAS) 内-外在心理控制源量表(IELCS) 婚姻调适测定(LW) 阳性与阴性症状量表(PANSS) 羞怯量表(SS) 儿童感觉统合能力发展评定量表(SITS) 个人评价问卷(PEI) 治疗副反应量表(TESS) 生活质量综合评定问卷(GQLI) 人际信任量表(IT) 爱德华个性偏好量表 职业兴趣问卷 小学生心理健康综合测量 考试焦虑量表 阴性症状量表(SANS) SCL-90项症状清单 2-3岁儿童行为检查表(CBCL) 阳性症状量表(SAPS) 人格障碍筛查问卷(CCMD) 4-8个月婴儿气质量表 1-3岁幼儿气质问卷 3-7岁儿童气质量表 8-12岁学龄儿童气质问卷 焦虑自评量表(SAS) 抑郁自评量表(SDS) 卡特尔16种人格因素测验(16PF)

简明精神病量表(BPRS) 瑞文高级推理测试 躁狂量表(BRMS) 抑郁状态问卷(DSI) 艾森克人格个性问卷EPQA(成年人) 汉密顿焦虑量表(HAMA) 汉密顿抑郁量表(HRSD) 匹茨堡睡眠质量指数量表(PSQI) 应付方式问卷 多维度健康状况心理控制源量表(MHLC) 情绪-社会孤独问卷(ESLI) 流调中心用抑郁量表(CESDS) 老年抑郁量表(TGDS) 家庭功能评定(FAD) 痴呆简易筛查量表(BSSD) 锥体外系副反应量表(RSESE) 缺血指数量表(HIS) 老年临床评定量表(SCAG) 社会功能缺陷量表(SDSS) 护士用住院病人观察量表(NOSIE) 抗抑郁药副反应量表(SERS) 护士用简明精神病量表(NBPRS) 简易智力状态检查(MMSE) 大体评定量表(GAS) 生活满意度指数(LSIB) 婚姻质量问卷(ENRICH) 孤独量表(UCLA) 情商EQ(QSEQ) 防御方式问卷(DSQ) A型行为量表(TABP) 霍兰德职业测试量表(HOLLAND) 大学生心理调查量表(UPI) 戒断评定(JDZZ) 强迫行为检查量表(CACR) 多相人格调查量表(MMPI) 儿童抑郁障碍自评量表(DSRSC) 儿童行为量表(ACHENBACH) 儿童焦虑性情绪障碍筛查量表(SCARED) 家庭环境量表(FES-CV) 家庭亲密度和适应性量表(FACES) 多动症筛查量表(ADHD) 儿童活动水平评定量表(WPARS) 儿童行为问卷-父母(RUTTER) 儿童行为问卷-教师(RUTTER)

奶粉用量表

奶粉用量表 奶粉是宝宝的口粮，对于宝宝来说，奶粉的用量是非常重要的，不同品牌的奶粉，奶粉的食用方法以及用量都是有所差异的，只是有些家长有时候过于担心孩子的生长发育，有时候会让孩子过量的吃奶粉，其实这种做法是不正确的，孩子在不同的阶段奶粉的用量也是有差异的。 各个阶段奶粉用量表 新生儿的胃容量是很小的，大约是30-35毫升，而且胃液的分泌也很少。他们胃的排空时间随着食物的种类和性质不同而不同，比如母乳喂养，胃的排空时间是2-3小时，而牛奶喂养则是3-4小时，水是1-2小时。 新生儿奶粉用量 在宝宝刚出生的那几天，奶粉量可按照每公斤体重来计算，每天总共是100-200毫升奶，由于牛奶不容易消化，所以要兑水，比例为可为4:1、3:1、3:2、2:1、1:1。比如2份奶兑1份水为300(360)毫升奶+150(160)毫升水，总量为450-520毫升，可分为7-8次喂食，每顿是60-70毫升。当宝宝15天到满月时，如果消化正常，可吃纯奶，按每公斤体重100-150毫升计，每顿吃60-100毫升。 1-2个月奶粉用量 当宝宝满月之后，奶量可按体重体检的增加，每天喂6-7次，每次间隔3.5-4个小时，每顿大约吃80-120毫升奶，最多可吃150

毫升。 2-3个月奶粉用量 这时候的宝宝，可适当减少喂奶次数，改为每天5-6次，每隔4小时喂一次，每次吃奶150-200毫升。 3-6个月奶粉用量 此时的宝宝稍大一些了，可每天喂5次，每次间隔4小时，每顿奶量是：3-5个月吃150-200毫升，5-6个月吃200-250毫升，每天的吃奶总量不超过1000毫升，每顿奶量不超过250毫升。 6-9个月奶粉用量 可间隔4个小时喂一次奶，每次吃200-250毫升，每天由4顿奶改为3顿。之所以这样安排，是因为这时的宝宝已经添加辅食了，辅食可作为加餐或单独一顿。 9-12个月奶粉用量 这一时期的宝宝，全天由吃3顿奶改为吃2顿奶，每次250毫升，仍然是间隔4小时吃一次。其他顿数则都是吃辅食，注意在两顿餐之间要喂水哦。

新生儿奶粉喂养量

新生儿奶粉喂养量小常识 婴儿出生的前几天，奶量可按婴儿每公斤体重计算，每日给配方奶100~200毫升，每隔3~3.5小时喂一次，一天要喂7~8次。 如婴儿体重为3公斤，则需奶3×150毫升=450毫升奶，配出的总量再以顿数除，可得出每顿用奶量。总量为450~480毫升，分成7~8次服用，每顿为60~70毫升。在五、六个月均按此比例增加。 婴儿15天到满月，如消化正常，可吃纯奶，近每公斤体重100~150毫升，每顿约吃60~100毫升。 婴儿满月后到两个月，奶量按体重逐渐增加，每日喂6~7次，每次间隔3.5~4小时，每顿约吃80~120毫升左右。最多可吃到150毫升。 二至三个月，每天喂5~6次，每隔四小时一次，每次吃奶150~200毫升。 三至六个月，每天喂5次，每隔四小时一次，每顿喂奶量为：三至五个月吃150~200毫升，五至六个月吃200~250毫升，应掌握吃奶总量，每天不超过1000毫升，每顿奶量不超过250毫升。四个月开始在吃奶前喂辅助食物。 六至九个月，每四小时喂一次奶，每次吃200~250毫升，每天由四顿奶改为三顿奶，逐渐上辅助食物从代替半顿开始到代替一顿奶。 九至十二个月，全天由吃三顿奶减到吃两顿奶，每次250毫升，仍掌握隔四小时吃一次，其他顿全吃辅食。每两顿奶中间要喂水。

明治奶粉的冲调方法，每回只调一次的量，喝剩下的请不要再喂。调好之后，2个小时以内没有喂的，也请不要再使用。开罐后应于一个月内用完。远离湿气严重的地方和火的旁边，避免阳光直射，不能放入冰箱或是冷冻室。 例如冲泡80ml的奶量： 1.使用消毒后的专用奶瓶和专用的小匙,正确计量奶粉的量之后再调。专用小匙1匙(大约 2.7g)可以调出20ml的奶液。 2.先加上4平勺（约11g）奶粉，再放入三分之二约50ml的温水(烧开后凉下来的温水，70度以上)。 3.注意不要让奶粉飞溅出来，加上奶嘴盖子和套子，像画圆一样充分摇匀，令奶粉溶解。奶瓶变热，请注意不要烫伤宝宝 4.最后追加烧开后的温水或者凉白开到80ml的刻度上。 5.盖上奶瓶盖子轻轻摇晃，使奶粉完全浸于水中，冷却。请务必确认凉到体温温度以后再喂。 明治一段的标准使用量：

新生儿奶粉怎么冲

新生儿奶粉怎么冲 新生儿奶粉温度 不同牌子的奶粉有不同的配比说明，但一般来说都是用40-60℃的温水冲较好。这个温度不仅有利于加快化学反应的速度，促使糖、奶粉等在液体里的溶解，调出比较均匀的溶液，且能保证奶粉里的营养物质不被破坏。 新生儿的口腔粘膜薄嫩，奶温过烫，容易引起粘膜的损伤，影响孩子的食欲;奶的温度过低，会影响孩子肠道的蠕动功能，出现消化不良、腹泻等情况。所以在喂奶前一定要试一下温度是否合适，最常用的方法就是把奶汁滴到手背上或把奶瓶挨到脸上，如感到不冷不热，与皮肤的温度相似就比较适宜，此时牛奶的温度约为36-37℃。而不要用嘴尝试牛奶的温度，因为成人口腔中的细菌可通过奶头进入宝宝的体内，由于宝宝的抵抗力低，所以很容易感染而致病。 新手父母对于育儿喂养存在很多误区，也常出差错，例如用刚烧开的水去冲奶粉，其实，这样的行为是非常错误的。过高温度的热水反而会将奶粉中的营养元素破坏掉。无论冲调任何奶粉时都不该用沸水，应该用45℃左右的温开水，因为过高的水温可以使奶粉中的蛋白质变性，一些维生素也会遭到破坏，降低其营养和食用价值。 新生儿奶粉怎么冲 很多家长都觉得冲泡奶粉是一件非常简单的事情，其实不然，新生儿的奶粉冲泡也是要遵循一定的步骤的： 1、首先妈妈先洗净双手，将要冲泡奶粉的奶嘴、奶瓶消毒。家长千万不要图方便，仅仅用开水烫一下是不够的，要用沸水煮5-10分钟。最好选用不锈钢或玻璃制品的，以便于消毒。 2、将自来水煮沸1-2分钟，不要太长，因为俄煮沸时间不宜超过5分钟，可能使水中的铅和硝酸盐浓缩。然后晾凉至适当的温度(40-60℃)，将水滴至你的手腕内侧，感觉与体温差不多即可。 3、根据要泡的奶量，取准备好的50℃-60℃的热水2/3量倒入奶瓶中，再用配方奶粉加带的汤匙，在奶瓶中按照说明加入适量奶粉，晃动奶瓶，让配方奶粉充分溶化，不要结块 4、将余1/3的热水加入奶瓶中，把奶瓶放平，通过刻度察看是否够量，最后盖上奶瓶盖后再轻轻晃动一次，直至配方奶粉彻底溶化。 新生儿冲奶粉要用什么水 给新生儿儿冲泡奶粉时，水温控制是十分重要的，如果用过热的水冲泡，不仅会使奶粉结块，而且会破坏奶粉的营养成分，导致营养成分丢失。如果水温偏低，则不易泡化，直接影响奶粉的溶解和宝宝的消化吸收。因此，冲泡奶粉用40～60℃的温开水为宜，一般可以通过下面两种方法获得： 1、热开水自然晾凉至40～60℃，或者置于冷水中加速冷却至40～60℃

新生儿20项神经行为测定

新生儿20项神经行为测定 Neonatal Behavioral Assessment Scale 由美国儿科医生T.B.布莱泽顿等人于 1973 年制定的第一个检 查新生儿行为表现的量表。又称布莱泽顿量表。适用于出生后第一天到满月的婴儿，有27个检查新生儿对环境刺激的行为的反应的项目。所检查的行为特点包括：①习惯化，即新生儿对光、声等刺激物的反应因重复刺激而减量的速度。②定向，指新生儿对刺激物注视、倾听以及反馈的时间和程度。③运动的成熟性，指新生儿在整个检查过程中协调和控制活动的程度和组织性。④变异性，指新生儿在整个检查过程中的觉醒和睡眠状态、肤色的变化、活动及高度兴奋过程的变化速度和大小。 ⑤自我安静能力，即新生儿在烦躁、哭闹时自我安静下来的速度和程度。 ⑥社交往来行为，即新生儿对人微笑和发音的情况。该量表除有27个检查行为的项目外，还有20个检查反射和运动的项目，如巴宾斯基反射、颈肢反射、莫罗反射等。1978年 F.D.霍罗维茨等人将其修订为“新生儿行为评定量表—堪萨斯”，新量表比原来的量表更为完善，不仅记录新生儿出现的最好反应，也记录其最典型的反应。 自1973 年Breazelton 的新生儿行为评价评分问世以来,新生儿行为检查已得到长足的发展。20 世纪80 年代后期,国内鲍秀兰等根据国外使用的方法,结合自己的经验创立了新生儿神经行为评定量表(NBNA) ,并得到了广泛应用。现将NBNA 的一般简况及我们近10 年来的应用情况结合国内资料介绍如下。 1 NBNA简况 我国的20 项新生儿神经行为测查内容分为5 个部分,即行为能力(6 项) 、被动肌张力(4 项) 、主动肌张力(4 项) 、原始反射(3 项) 和一般估价(3 项) (各项具体内容从略) 。每一项评分有3 个分度:即0 、1 和2 分。满分为40 分。NBNA 实施必须规范化,要严格按程序操作,现将有关 重点事项简述如下。 测查室温在22～27 ℃,如温度达不到时,可用加热器使局部范围温度达上述要求。测查应在新生儿两次喂奶间进行,即在喂奶后1 h 睡眠状态中开始。先测光和格格声反应减弱项目;然后打开小儿包被,脱去衣服,观察四肢活动情况及围巾征和窝角;拉成坐位,观察竖头能力,扶起观察直立支持、踏步和放置反应;随后包裹新生儿,观察视、听定向反应。如果新生儿吃奶很好,不必测试吸吮反射,自动通过,一般检查可在10 min 内完成。检查后立即评分并记录。需要注意的是,新生儿觉醒时间很短,集中注意力的时间更短,很容易疲劳,当小儿疲劳时可表现为烦

新生儿奶粉商品质量及参数要求

新生儿奶粉商品质量及参数要求： 1、符合《中华人民共和国食品安全法》和《中华人民共和国产品质量法》。 2、包装：包装应标明产品名称，厂名和地址，产品规格，营养素含量，以及生产日期和保质期，包装清洁干燥，必须罐装包装。 3、配方奶粉具体参数如下：国际知名品牌，婴幼儿足月配方奶粉符合以下要求：能量密度67Kc al/100g，适用于0-6月新生足月儿使用。 能同时提供早产儿无菌液态奶，符合以下要求：能量密度82Kc al/100ml,适用于早产儿院内使用，适宜潜在肾溶质负荷，减少早产儿肾脏负担，低渗透压，提高喂养的耐受性，支持早产儿体重、身长和头围的良好增长，潜在肾溶质负荷：202m Os m/L ，渗透压：272m Os m/k g wa te r，均低于同类品牌，更好的减少早产儿肾脏负担，提高喂养耐受性。提供蛋白质 2.2克/100m l,蛋热比为 2.7克/100kca l，更好的消化吸收。 4、产品来源：原装进口或者原料进口国内分装 5、每一批次奶粉到货均提供检验检疫证，随货同行。 6、产品运输需控温配送，确保产品品质。 7、有能力定期对科室人员的使用及操作流程做培训 新生儿早产儿奶粉商品质量及参数要求： 1、符合《中华人民共和国食品安全法》和《中华人民共和国产品质量法》。 2、包装：包装应标明产品名称，厂名和地址，产品规格，营养素含量，以及生产日期和保质期，包装清洁干燥，必须罐装包装。 3、配方奶粉具体参数如下：国际知名品牌，婴幼儿足月配方奶粉符合以下要求：热卡73K ca l/100ml，更好的喂养耐受性，强化a-乳清蛋白，帮助实现追赶性生长，强化钙磷，有助于早产儿的骨骼发育。规格:400克/罐。 4、产品来源：原装进口或者原料进口国内分装。 5、每一批次奶粉到货均提供检验检疫证，随货同行。 6、产品运输需控温配送，确保产品品质。 7、有能力定期对科室人员的使用及操作流程做培训。

新生儿的喂养

新生儿的喂养 母乳是宝宝最优良的营养源，尤其是初乳（产后7 天以内的奶），含有多种预防疾病的抗体。 当母亲患病或母乳不足时，可考虑用配方奶粉喂养。 一、母乳喂养 1.喂养方法：一般按需喂养，即宝宝饿了就喂。 一般母乳喂养，宝宝吃奶的次数比配方乳喂养宝宝多，有些 新生儿需要每 2 小时喂奶一次，有的则 3 小时 一次。 2.特别提示：喂完奶后不要马上让宝宝躺下，应将宝宝抱直， 头靠肩，用手轻拍宝宝背部（如图2—1 所 示），使宝宝打几个嗝，排出吮奶时吸入 的空气后，再放下，否则宝宝容易吐奶。 一般情况下，如果乳母身体健康，营养好，则不需额外补充 维生素和铁剂。如果宝宝出生在冬季，得 不到充足的阳光照射，则需适量补充维生 素 D。 另外，母乳喂养宝宝一般不需额外补充水，如果天气炎热， 则可在两次喂奶之间，给宝宝喂适量的水。 3.母乳不足的表现： （1）、母亲感觉乳房空。 （2）、宝宝吃奶时间长，用力吸吮却听不到连续的吞咽声，

有时突然放开奶头啼哭不止。 （3）、宝宝睡不香，吃完奶不久就哭闹，来回转头寻找奶头。（4）、宝宝大小便次数少，量也少。 （5）、宝宝体重不增加或增加缓慢。 二、配方奶粉喂养： 如果母乳不足，需用配方奶粉喂养。 配方奶粉喂养又分为两种情况：一种是纯配方奶粉喂养，另 一种是混合喂养（即母乳不足时，增加配 方奶粉进行喂养）。 1.混合喂养：混合喂养时，每次应先哺母乳，将乳房吸 空后，再给宝宝补充配方奶粉。 2.纯配方奶粉喂养： （1）、喂养方法：配方奶粉喂养同母乳喂养一样，要将宝宝抱 在怀中，用奶嘴轻轻碰 一下宝宝的下嘴唇，使他的嘴张开并含住奶嘴，吸吮和吞咽 将自动 开始。在新生儿期，配方奶粉喂养的宝宝，一般每次需喂奶 60～ 90 毫米，每天喂5～ 6 次，在两次喂奶期间还需喂适量的水， 以防宝宝 便秘。 （ 2）、特别提示 : 不能让宝宝完全平躺在床上喂养；喂完奶

婴儿吃奶量标准

婴儿吃奶量标准 新生宝宝胃容量很小（初生儿胃容量为30~35ml，3个月约为100ml，6个月为200ml，1岁为300~500ml），同时胃液分泌量少。胃的排空时间则随食物的种类和性质不同而不同，母乳喂养，胃的排空时间为2~3小时，牛奶喂养则为3~4小时，水为1~2小时。 婴儿出生的前几天，奶量可按婴儿每公斤体重计算，每日给100~200毫升，因牛奶不易消化，要兑水，比例可为4:1、3:1、3:2、2:1、1:1。如二份奶兑一份水则为300（360）毫升奶+150（160）毫升水，总量为450~480毫长，分成7~8次服用，每顿为60~70毫升。奶中加奶量5%的糖，在五、六个月均按此比例增加。婴儿15天到满月，如消化正常，可吃纯奶，近每公斤体重100~150毫升，每顿约吃60~100毫升。 婴儿满月后到两个月：奶量按体重逐渐增加，每日喂6~7次，每次间隔3.5~4小时，每顿约吃80~120毫升左右。最多可吃到150毫升。 二至三个月：每天喂5~6次，每隔四小时一次，每次吃奶150~200毫升。 三至六个月：每天喂5次，每隔四小时一次，每顿喂奶量为：三至五个月吃150~200毫升，五至六个月吃200~250毫升，应掌握吃奶总量，每天不超过1000毫升，每顿奶量不超过250毫升。四个月开始在吃奶前喂辅助食物。 六至九个月：每四小时喂一次奶，每次吃200~250毫升，每天由四顿奶改为三顿奶，逐渐上辅助食物从代替半顿开始到代替一顿奶。中糖量逐渐减少。 九至十二个月：全天由吃三顿奶减到吃两顿奶，每次250毫升，仍掌握隔四小时吃一次，其他顿全吃辅食。每两顿奶中间要喂水。 相关知识点推荐： 宝宝能不能吃，年终大盘点！

格塞尔婴幼儿发展量表.

格塞尔婴幼儿发展量表 格塞尔婴幼儿发展量表（Gesell Developmental Schedules）由美国耶鲁大学的A.格塞尔及其同事制定的婴幼儿发展测量工具。 最初发表于1925年，后对它作了几次修订，先后发表于1937、1940、1947和1974年。1974年修订版的测试对象为从出生至5岁、重点是3岁以下的幼儿，测试时间约30分钟。 格塞尔早期用电影记录并分析了幼儿的日常行为反应，发现了幼儿发展程序的规律。他认为，幼儿的生长发展是有次序地逐步成熟和由简易分化到精细分化。幼儿的行为在抵达某一阶段时会显示出特殊的飞跃式进展，幼儿的新行为在成熟程序上具有代表性，并反映其在生长发育上已抵达新的阶段。格塞尔称这些年龄阶段为枢纽年龄，并把测定枢纽年龄列为量表的重点检查项目和诊断标准。格塞尔量表确定，1岁内以每4周为一个阶段，而以4周、16周、28周、40周、52周作为枢纽年龄，1～3岁间则以3～6月为一个阶段,以18月、24月、36月为枢纽年龄。其检查内容分①应人能：测试幼儿对周围人的应答能力和料理自己生活的能力；②应物能：测试幼儿看物、摘物和绘画等能力；③言语能：测试幼儿听、理解和言语能力；④动作能：测试幼儿坐、步行和跳跃的能力。结果以发展商数评价幼儿的发展水平。格塞尔认为，所观察到的发展现象反映了中枢神经系统的成熟程序。这一理论受到各方面的肯定。 格塞尔量表具有临床诊断的价值，它不仅适用于测量幼儿的发展水平,而且比其他量表更适用于伤残儿,被认为是婴幼儿智能测试的经典方法。20世纪60年代初,中国开始在临床上试用格塞尔量表。 该量表主要诊断4个方面的能力：动作能、应物能、言语能、应人能。 动作能分为粗动作、细动作。粗动作如姿态的反应、头的平衡、坐立、爬走等能力；细动作如手指抓握能力，这些动作能构成了对婴幼儿成熟程度估计的起点。 应物能是对外界刺激物的分析和综合的能力，是运用过去经验解决新问题的能力，如对物体、环境的精细感觉。应物能是后期智力的前驱，是智慧潜力的主要基础。

新生婴儿吃奶量标准表

新生婴儿吃奶量标准表 宝宝出生以后如果妈妈没有乳汁分泌呢，可以先用奶粉代替，可是关于婴儿吃多少奶粉的标准是有一个数值的，但是有的宝宝个子小可能就吃的少，有的宝宝个子大就吃的多，这也是不一定的，那么新生婴儿吃奶的标准表是什么样子的呢?下面我们就一起来了解一下。 一周新生儿吃奶量标准 新生儿可视体重的大小吃适宜量的奶，由于新生儿第一周，胃容量还很小，所以给出以下数据，仅供妈妈们参考：宝宝出生第一天，奶量5-7ml(约1小勺) 宝宝出生第二天，奶量10-13ml(约2小勺) 宝宝出生第三天，奶量22-27ml宝宝出生第四天，奶量36-46ml(相当于乒乓球大小) 宝宝出生第五天，奶量43-57ml(相当于鸡蛋大小) 宝宝出生第六天，奶量56ml-75ml 宝宝出生第七天，奶量65ml-85ml 过了第一周之后，宝宝的体重会有不同程度的“降低”，这时候，可以根据宝宝的体重来进行喂奶，一般一天6—8次，以后可根据消化能力增长情况，逐渐增加奶量，直到满月的时候，每次可以喂食90—120毫升的奶，喂的次数要减少。 新生儿每隔多久喂一次奶 母乳喂养，胃的排空时间为2~3小时;奶粉喂养则为3~4小时;水为1~2小时。 新生儿初期每隔2.5～3小时需要喂1次;几天后，间隔就可以长一些，只要不超过4小时就没问题，每天喂6～8次。(当然这只是建议时间，初生宝宝提倡按需喂养，即宝宝饿了就喂，特别母乳喂养的宝宝。因为母乳消化比较快，新生儿胃容量又小，所以新生儿饿得比较快很正常。新手妈妈面对这个问题千万不要教条。) 通过以上介绍的标准是不是可以有了自己的参照了呢，婴儿吃奶的标准是一个大概的数值，也不要根据数值死记硬背的喂宝宝吃奶，如果宝宝不够吃的话会用哭来反抗，如果宝宝吃不了的话也是浪费，所以还需要根据宝宝的进食情况来决定吃奶的多少，喂奶表只是作为参考。

NBNA评分表

NBNA评分表 姓名：性别：年龄： 注：本检查只适用于足月新生儿。早产儿孕周纠正至40周时评估20项NBNA总分40分于生后2-3天，12-14天，26-28天3次测定，以一周内新生儿获37分以上为正常，37分以下尤在2周内≤37分者需长期随访。

中国新生儿20项行为神经评分法 新生儿神经行为测定(NBNA)评分法：包括27项行为能力和20项神经反射 1、 NBNA检查要求：要求在光线半暗、安静的环境中进行，应先将欲测试的新生儿放在上述环境中30分钟后测试，在两次喂奶中间，睡眠状态开始。室温要求24-28℃。全部检查在10分钟内完成。检查工具：手电筒1个（1号电池两节）、长方形红色塑料盒1个，红球（直径6-8cm）1个，秒表1个，检查人员经过2周训练，每人至少检测过20个新生儿并经过鉴定合格方可达准确可靠的检测结果。 2、检查方法及评分标准（见表）。 中国20项新生儿行为神经测定（NBNA）评分检查方法及评分标准，分5个部分：第一部分：新生儿的行为能力共6项（1-6项）检查对外界环境和外界刺激的适应能力。 （1）对光的习惯形成：在睡眠状态下，重复用手电筒照射新生儿的眼睛，最多12次，观察和记录反应开始，减弱甚至消失的照射次数。评分：0分为≥11次，1分6-10次，2分≤6次。 （2）对格格声的习惯形成：睡眠状态，距其25-28cm处。短暂而响亮地摇格格声盒。最多重复12次，观察评分同（1）。 （3）非生物性听定向反应（对格格声反应）：安静觉醒状态下重复用柔和的格格声在新生儿视外（约10cm处）连续轻轻地给予刺激，观察其头和眼睛转向声源的能力。评分：0分为头和眼球不转向声源；1分为头和眼球转向格格声，但转动?60°角；2分为转向格格声≥60°角。 （4）生物性视、听定向反应（对说话人的脸反应）：在安静觉醒状态下，检查者和新生儿面对面，相距20cm，用柔和而高调的声音说话，从新生儿的中线位慢慢移向左右两侧，移动时连续发生，观察新生儿头和眼球追随检查者的脸和声音移动方向的能力。评分方法同（3）。 （5）非生物视定向能力（对红球的反应）：检查者手持红球面对新生儿，相距20cm。观察评分同（3）。 （6）安慰：是指哭闹新生儿对外界安慰的反应。评分：0分为哭闹经安慰不能停止；1分为哭吵停止非常困难；2分为较容易停止哭闹。 第二部分：被动肌张力共4项（7-11项）必须在觉醒状态下检查，受检新生儿

育儿知识：新生儿宝宝吃奶粉量表

新生儿宝宝吃奶粉量表 现在人们的营养好了，但是没有奶水或奶水不足的妈妈却多了。奶水不够，或者没有奶水的，奶粉就成了妈妈们的首选，但是新生儿一次能吃多少，一天喂多少次，妈妈们就不知道了，今天就带大家一起来了解一下新生儿宝宝吃奶粉量表这个问题。 新生儿宝宝吃奶粉量表 如果奶粉喂养，刚生下来的宝宝可视体重的大小，配置适宜的奶，每次30~60毫升，一天6~8次。以后可根据消化能力增长情况，逐渐增加奶量，直到满月的时候，每次可以喂食90~120毫升的奶，喂的次数要减少。 这只是参考，如果宝宝闹着要进食，妈妈还是要喂他的，让他吃饱。还要喂水，两次奶之间喂一次水，不宜太多，不要影响宝宝的吃奶量。 如何判断宝宝是否吃饱了 1、按排便次数判断。若完全依靠母乳喂养，以24小时计算，新生婴儿排便次数达6次以上，则理论上可以判断新生婴儿奶量充足。如果每天24小时的排便次数不超过4次，妈妈们就要留心了。这种情况表示奶量不足，宝宝还没有吃饱。 2、按排便形状判断。排便形状也可以初步判断婴儿摄入足够多的奶水。一般情况下由母乳喂养的婴儿，大便形状通常为软便。如果婴儿吃饱喝足，每日至少排便2—4次。如果母乳喂养的婴儿排便不足2—4次，便状呈绿色泡沫状，如遇这种情况，建议妈妈考虑增加婴儿奶水摄入量。 3、按婴儿体重判断。除依靠排便情况判断外，婴儿体重的变化，妈妈们也要格外留心。6个月内的婴儿，健康无恙的话，每月体重应增加600克，平均到每周应该是125克。大于6个月的婴儿平均每月体重增加500克。倘若孩子体重增长过于缓慢，与该统计差距较大，妈妈们就要赶紧考虑孩子奶水摄入量的问题了。 综上所述就是对于新生儿宝宝吃奶粉量表这个问题的一些认识和见解，希望对大家有帮助。新生儿是个特殊群体，吃不饱宝宝可能会不长个，吃的太饱有可能会漾奶、吐奶，所以这个量是不容易掌握的，但是妈妈们要根据宝宝自身情况制定一个合适的量。 怀孕8周孕囊小怎么办 怀孕8周的时候，已经到了孕两个月的时候。这个时候的孕囊已经发育得比较大了，可以在b超中看到孕囊了。但是有的时候怀孕8周孕囊会出现偏小的情况。这种情况到底应该怎么办呢？怀孕8周孕囊到底多大算是正常的呢？ 孕囊偏小怎么办？ 首先，由于情绪紧张等原因导致孕妇月经推迟、排卵期错后、受孕时间晚，从而出现孕囊较实际停经天数小。 例如，停经50天，但检查中却发现孕囊仅有40天左右大小。这种孕囊偏小属正常情况，只要经一周动态检查显示绒毛膜促性腺激素及孕酮值正在逐渐增多，孕囊在继续生长，并且逐渐出现了胎芽和胎心，即说明孕囊偏小是由于排卵期错后、受孕时间晚等生理性原因所致，可继续妊娠。 其次，由于精子、卵子发育不良，孕妇在孕期感染支原体、衣原体、风疹病毒或孕妇在怀孕期间接触到有毒有害物质等原因，导致孕囊发育不良，小于正常月份。出现以上情况的孕妇在妊娠期随着时间的推移孕囊会继续长大，但见不到胎芽和胎心，这种情况下的孕囊是不健康的，最终会导致孕妇流产。 怀孕八周孕囊多大正常？ 1、7周：胎儿长到1.33厘米，胚胎已具有人雏形，体节已全部分化，四肢分出，各系统进

新生儿配方奶的喂食量和时间表

配方奶的喂食量和时间表 出生几天后，吃配方奶的婴儿每次食量会达到60～90毫升，每隔3～4小时吃一次，前几周都是如此（吃母乳的婴儿通常比吃配方奶的婴儿食量小，但吃奶次数多）。未满月的婴儿如果一次睡觉超过4小时仍没有醒来，要将他叫醒吃奶。到满月时，他的食量可以达到每顿至少120毫升，吃奶已经相当规律，大约每4小时一次。到6个月时，婴儿每24小时会吃4～5次奶，每次180～240毫升。 平均来说，婴儿的体重与每日食量的关系为：每453克对应75毫升。但他很可能根据自己的个体需求不断调整食量，所以不要拘泥于某个定量，让他自己来“告诉”你什么时候吃饱。如果婴儿在吃奶时表现出烦躁或容易走神，很可能就是已经吃饱了。如果他把整瓶奶都吃光后还在咂嘴，可能就是还饿。不过，还是要有上限和下限的。大部分婴儿在月子里每顿吃90～120毫升就够了，之后每月每顿增加30毫升，直到达到上限210～240毫升。如果婴儿似乎总是吃得比这个量多或少，请与儿科医生讨论这一问题。婴儿在24小时内吃的配方奶总量不应超过960毫升。有些婴儿的吮吸需求更多，可能只是希望继续吃安抚奶嘴。 一开始最好按照需求给吃配方奶的婴儿喂奶，或只要他因饥饿而哭的时候就喂奶。随着时间的推移，他会自己形成一个相当规律的时间表。随着你逐渐熟悉他发出的信号和他的需要，你就可以按照他的规律安排喂养计划。 2～4个月期间或体重超过5.4千克后，大部分吃配方奶的婴儿都不再需要吃夜奶，因为他们现在白天吃得更多，而且他们的睡眠模式更加规律（不过每个婴儿的情况不同）。他们的胃容量也有所增加，意味着他们白天吃奶的间隔时间也会加长——有些可以间隔4～5小时。假如婴儿仍然吃得很频繁或吃得越来越多，试着用游戏和安抚奶嘴转移他的注意力。有时肥胖症从婴幼儿时期就会开始，所以不要给婴儿过量喂食。 不管是母乳喂养还是配方奶喂养，最重要的是要记住孩子有自己独特的需求。没有任何一本书可以确切地告诉你他每次应该吃多少，多长时间吃一次，或者你到底应该怎么给他喂奶。随着你和孩子逐渐互相了解，你会自己找出答案。 美国儿科学会认为均衡的日常饮食中含有的维生素对健康儿童已经足够，其中包括每日400IU（国际单位）的维生素D（1岁以下）或者每日600IU的维生素D（1岁以上），无须额外补充。大剂量服用维生素（比如大量的维生素A、维生素C或维生素D）可以引起中毒。中毒症状包括恶心、皮疹和头痛，偶尔甚至会出现更严重的副作用。给孩子补充维生素前应咨询儿科医生。

0到1岁婴儿奶粉喂养细则

至于哪种牌子的好不太好说，看看哪个适合你们家宝宝吧，一般情况婴儿生下来第一次喝什么奶粉，如果在喂养的过程中没有什么异常，最好不要随意更换。 初生到1个月的婴儿 6～12小时新生儿，可每隔2小时喂30毫升温开水或5％淡糖水，以防发生低血糖症。1～2天的新生儿，日需牛奶70毫升，加入140毫升水稀释后煮沸，再加10克白糖，即可喂用。 以奶粉为主食时，可按奶粉与水1∶4的比例配出210毫升奶粉汁（1汤匙奶粉加4汤匙水），再加入10克白糖即可喂用。 可每隔3小时喂奶1次，每日8次，大体时间安排在上午6时、9时、12时；下午3时、6时、9时；夜间12时，后半夜3时。 1～2个月婴儿 一般婴儿长到1个月时，每日能吃780毫升稀释奶。由于牛奶在胃中比人乳停留时间长，所以喂奶间隔时间可延长到4小时，每日共喂6次，每次130毫升。白天在两次喂奶中间加喂50～60毫升温开水、淡米汤，或菜水什么的。浓缩鱼肝油，每日2次，每次1滴。 食量大的婴儿，有时每顿能吃到180毫升，但最好不要超过150毫升，不足部分可补充点淡米汤。 2～3个月婴儿 这个月的婴儿，每日约需稀释奶850毫升以下，每日喂奶6次，每次135～140毫升。胃口大的婴儿可每日添加70毫升豆浆，与牛奶混合喂养。 由于牛奶维生素C含量低，所以这个月的婴儿可加喂点时令性的鲜水果汁（桔子汁、樱桃汁、西红柿汁）及新鲜菜水（小白菜水、油菜水、菠菜水等）。可于上午、下午两次喂奶中间交替喂用50～70毫升。浓缩鱼肝油，每日2次，每次1滴。 3～4个月婴儿 这个月的婴儿日需牛奶量600毫升，加入300毫升水、40克白糖调匀食用。喂奶次数可由每日6次改为5次，逐渐养成婴儿夜间睡长觉的习惯。减少了喂奶次数，可增加每次喂奶量，每次喂180毫升左右，食量大的婴儿，每日增加90～100毫升豆浆，可与牛奶兑在一起饮用。上午、下午两次喂奶中间可交替喂用淡糖水、水果汁或菜汁等，每次90～100毫升。浓缩鱼肝油，每日2次，每次2滴。 由于牛奶含铁量低，所以这个月的婴儿就可以喂蛋黄了，开始可食用蛋黄的1／4个，逐渐增加。可将蛋黄与菜水、米汤等混合食用，亦可在上下午喂奶前食用。 4～5个月婴儿 随着小儿消化功能的增强，这个月婴儿可改为不加水稀释的全牛奶了。日需奶量约700毫升，加糖40克，调匀食用。每日喂奶5次，每次140毫升。虽然每次食用牛奶量较上个月降低了，但牛奶浓度增加了。如此量不足，可用菜泥、蛋黄、烂米粥等补充。 牛奶浓度增加了，要注意温开水、菜水、水果汁的喂用，每次用量95～105毫升。 浓缩鱼肝油，每日2次，每次2滴。 给婴儿添加辅助食物时最好用汤匙，以培养孩子对各种有形辅助食物的食用习惯。 5～6个月婴儿 多数婴儿这个时期吃得特别多，如果让他随意吃下去，就很有可能长得过胖。因此，每日牛奶量要控制在750毫升，加入白糖40克调匀喂用。每日分5次，每次喂150毫升。不足部分可用辅助食物补充，如上午10时喂烂米粥或鸡蛋面片，每次2汤匙，下午6时再喂1汤匙，下午2时可食用1汤匙碎菜或菜泥。这个月的婴儿可吃2／3个蛋黄。

新生儿喂养的15个技巧

新生儿喂养的15 个技巧 对于不到 1 个月的小宝宝来说，最重要的事情就是吃了。新手爸妈不要以为这是一件最自然的事，如何让 xx 吃好吃饱，也是学问多多哦。 1.最佳开奶时间 宝宝刚出生，第一口奶什么时候喝最合适呢？根据调查显示，新生儿出生后10—30 分钟是一个敏感期，这个时候新生儿的吸吮反射最强，如果此时没有得到吸吮的体验，将会影响以后的吸吮能力。所以， 请在宝宝出生的30 分钟内给他喝上你的第一口奶吧！ 2.开奶前吃什么？ 宝宝嗷嗷待哺，可妈妈却还没有奶，怎么办？这时千万别急着让他用奶瓶吃配方奶啊。因为吸奶瓶比吸妈妈的乳房要省力多了，聪明的宝宝一旦吃奶瓶上了瘾，造成乳头混淆，很可能会拒绝吮吸妈妈的乳房。 为此，妈妈未开奶前，可以把冲泡好的奶粉或糖开水用小勺子给宝宝喂食。或者是调剂一下同产房里其他 妈妈的奶水，让宝宝吃点“百家奶”，过渡一下。 3.正确的喂奶姿势 躺着喂妈妈身体侧躺在床上，膝盖稍弯曲，放几个枕头在你的头部、大腿下及背部，然后用下方的那只手放在宝宝头下，并支撑他的背部。先喂躺下那一侧的乳房，喂另一侧乳房时，可抱着宝宝一起翻身。 坐着喂妈妈把宝宝放在腿上，用手腕托着后背，让宝宝头枕着妈妈胳膊的内侧。妈妈用手托起乳房，待宝宝张开嘴时，把乳头和部分乳晕送入宝宝口中。喂奶时最好选择低一点的椅子，如果椅子太高，可用 一个小板凳垫脚，会更xx。 4.哺乳原则

刚出生的宝宝一般不用规定喂奶次数，当宝宝饿了或妈妈感到乳房胀时，就可按需哺乳。出生一周内，一般每1—3 小时就要喂一次，如果晚上宝宝睡眠时间较长，或妈妈奶胀时，可用一块海绵或毛巾蘸上凉水轻擦宝宝的额头，把他唤醒喂奶。 5.xx 吃饱了吗？ 有些妈妈不知道宝宝的奶量，总怕宝宝吃不饱。仔细观察： 你的宝宝是否会自动吐出奶头；每天是否换6—8 次很湿的尿片以及排大便2—5 次；他的体重每星期是否平均增加100克到200 克左右；他的肤色是否健康、皮肤和肌肉是否有弹性，如果一切正常，那就说明宝宝吃的很好！ 6.呛奶怎么办？ 新生儿的吞咽协调能力不强，很容易就呛奶了。再加上妈妈的奶水太冲，宝宝来不及吞咽，这样的情况就会更严重了。妈妈在喂奶的时最好先用中指和食指手分开压住乳晕，让乳汁缓慢地流进宝宝嘴中，这 样就可减少呛奶。 7.吐奶怎么办？ 宝宝一旦出现吐奶，妈妈千万别慌了神，可把宝宝上半身保持抬高，或者将宝宝的脸偏向一侧，防止呕吐物进入气管导致窒息。宝宝吐奶后，不要继续喂奶，最好30 分钟后用勺子试喂一些白开水。 8.打嗝怎么办？ 避免宝宝打嗝的最好办法就是每次喂奶后帮助宝宝拍嗝： 竖着抱起宝宝，轻轻拍打后背 5 分钟，或者可试试用手掌按摩宝宝的后背。如果宝宝还是会打嗝，就把他竖抱起来，使其上身直立，或在宝宝上半身 垫些枕头，使上身保持倾斜，这有利于胃中空气的排出。 9.奶瓶xx3 大喂养原则 原则1：奶嘴的孔不能开得太大，否则易使婴儿一下吸入过多的奶而呛着。

新生儿过度喂养危害大!

新生儿过度喂养危害大！ 宝宝刚生下来的时候胃容量是5-7毫升，有些产科医院要求给新生儿添加的奶粉量都是30毫升，好一些的有建议加10毫升的（这算有良心的了），也就是说，绝大多数宝宝生下来就直接被过度喂养了。 但是无数的老人和新手父母还一直觉得自己的孩子没吃饱，这是何其悲哀的一件事啊。至于医生所谓的低血糖的说法更是吓坏了爱孩子的爸爸妈妈爷爷奶奶们，导致过度喂养一直在持续并且不断加剧。 新生儿知道解妈妈在产后3天内母乳分泌量少，所以会在孕晚期储备足够的水分和营养物质，这个储备可以维持72小时左右。胎儿娩出后10-30分钟吸吮反射达到高峰，是最佳开奶时机，1小时以后会转入抑制期，孩子基本上就会睡觉。 母乳喂养成功的关键在于早接触早吸吮早开奶。 对于新生儿而言，过量的奶粉会直接影响妈妈下奶，长沙催乳师罗玉提醒妈妈们，前2周是泌乳反射建立的关键时期，而泌乳反射的建立就靠宝宝对乳头的吸吮，刺激下丘脑的垂体前叶和后叶分泌泌乳素和催产素，新生儿大脑发育不完善，睡眠就比较多，加上奶粉过度的喂养，确实会让人觉得孩子很“乖”，睡的很“好”，孩子昏睡吸吮次数不够，直接就导致妈妈母乳不足了，孩子的胃口也被撑大了，以后的母乳道路就会越来越艰难，甚至多数人就直接放弃了母乳，纯人工喂养了。 新生儿是没有饥饿感的，因为生下来胃里有羊水，所以孩子即使吃不到奶水也不要紧，他并不觉得饿，在生下来一小时以后基本上都会进入一个抑制期，会睡觉，所以也不会觉得饿了。 饥饿感的产生来自胃的排空，比如大人都体会过的饿过劲，在胃从饱胀到排空的过程人会感觉到饥饿，胀满的时候，还有排空之后都会失去这种感觉，所以小宝宝如果没被灌奶粉的话，他是不会感受饿这个感觉的，他就很自然的和妈妈的泌乳相配合，通过不断吸吮来刺激妈妈泌乳，然后让妈妈的乳汁满足他的需求。

婴幼儿气质量表

亲爱的家长： 您好！ 这份问卷是希望得到您孩子“气质”的资料。所谓气质，是婴儿出生后最早表现出来的一种较为明显而稳定的人格特征气质类型及其发展特征在小儿社会化发展过程中具有重要的地位和作用，对了解和预测婴儿的个性发展和社会相互作用具有重要的指导意义。也指宝宝对身体内在或外来刺激反应的方式。气质是天生的，没有什么好、坏之分，但是，每个宝宝一生下来就有气质的个体差异，而不同气质的宝宝需要不同的照应，由这份资料，我们可以得到您宝宝的气质特征，让您更了解您宝宝，并帮助您以更适合宝宝气质特征的教养方式，协助他（她）健全的发育，有效地学习。 （一）气质类型 最早研究儿童气质的是美国的儿童精神病医生托马斯和切斯，他们用9个维度来描述儿童气质，即:活动水平、节律性、趋避性、适应性、反应强度、情绪本质、坚持性、注意分散度和反应闭并将气质分为5种类型:平易型(E型)、麻烦型(D型)、缓慢发动型(S塑)、中间偏平易型O -E型)、中间偏麻烦型(I-D型) 1、平易型（Easy、E型、随和型、容易抚育型）： 平易型特点为生物活动有规律，对新刺激（如陌生人、物、景）的反应是积极接近，对环境的改变适应较快，情绪反映温和，活泼可爱，情绪良好，看见陌生人常微笑，睡觉前及睡醒后不哭吵，有时也哭吵，但容易安慰，能接受新事物。反应敏捷或适度。 2、麻烦型（Difficult、D型、困难型、难养育型） 这种气质类型的孩子生活节律不规则，饮食、大小便、睡眠无规律，对新的刺激反应消极，退缩、回避，环境改变后不能适应或适应较慢，情绪反应强烈，而且常为消极反应。遇到困难时反应更为强烈，不易接受安慰，情绪不稳定，自控能力差，固执，难与他人相处。 3、发动缓慢型（Slow up to warm、S型、缓慢型） 不活泼，胆小怕事，有逃避性，对新的刺激反应不强烈，且常为消极反应。对事物缺乏兴趣、探索精神和竞争性，适应能力差，活动低水平，复接触后方可慢慢适应。与麻烦型小儿不同的是这些小儿不论是积极反应还是消极反应都很温和，心境消极。 4、中间偏难养型 / 5、中间偏易养型 在日常生活中，纯属某一种气质类型的小儿是少数的，大多数小儿都是某种气质类型为主，