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2012学校工作报告

2012学校工作报告
2012学校工作报告

立足文化扎根实际安静办学

努力开创学校教育教学工作新局面

各位代表,同志们:

大家上午好!

在学校各部门的积极筹备、全体教职工的共同努力下,我校第八届一次教职工代表大会今天隆重召开了,这是我校广开言路、民主办学、构建和谐校园的具体体现。在此,我代表学校校委会向大会的胜利召开表示热烈的祝贺!向每一位教职工表示衷心的感谢和问候!

下面,我受大会委托向大会做工作报告,请各位代表审议。

四年来工作回顾

自我校七届一次教职工代表大会召开四年以来,我校以科学发展观重要思想为指导,牢固树立“以人为本,依法治校、质量立校、教研兴校、发展学生、成就教师”的办学理念;紧紧围绕教育局和学校的工作目标,全面贯彻教育方针,扎实推行新课程改革,坚持教学中心地位、质量核心地位不动摇,注重师德建设,加强教职工队伍建设,积极推进学校工作协调、持续、健康发展。取得了优秀成绩,获得了大量荣誉。比如:区级教育科研工作“先进单位”;学校管理工作先进单位;教学工作先进单位;中学生篮球赛获得冠军;在青少年普法教育活动中荣获全国“优秀组织奖”。

一、认真组织政治业务学习,注重师德建设

建设高素质的教师队伍的核心是教师的师德,为此,学校认真组织全体教师学习了《教师职业道德规范》、《校园伤害事故处理办法》《办学规范40条》和区教育局下发的《教职工违规处理意见》等文件,每学期开学前都组织教师开展教师职业教育讲座,并建立健全了学校各项工作制度,进一步规范了教师的教学行为,提高了教师形象。彻底消除了体罚学生、推销教辅资料等有悖教师职业道

德的现象。每一位教师都把“尊重关心每一个学生、热情接待每一位学生家长、认真上好每一节课,努力做好每一件工作”作为自己的行为准则,面向全体,关心、关爱落后学生,帮助他们找回自信,激励他们上进。

二、强化教师的业务培训,积极开展听评课活动

为促进课程改革与素质教育的实施,我们分期组织教师认真学习《走进新课程》、课程标准、《走近最理想的教育》等材料,每位教师都写出了读书笔记。使老师们进一步更新了教育教学理念,理解了新教育理念支撑下的课堂教学,提升了教师们的教育教学水平。

学校经常组织不同层面、不同形式的听课和评教活动,并且每听必评。评课时,每位听课教师在肯定优点的同时要指出授课人的不足。这样,可以督促听课者与授课者双方共同提高、共同进步。教导处每学期都举办每人一堂“公开课”,骨干教师“示范课”,教研组的“研讨课”及青年教师“达标课”等活动。这些活动,有效地提高了教师的业务素质。

学校加强了对教师继续教育工作的指导、管理,促进教师教学基本功的进步和专业成长。教师继续教育工作顺利通过了区、市两级教育主管部门的审核。

值得一提的是,我校今年开学初还面向全体学生家长举办了教学开放周,邀请所有学生家长到校听课,通过听课,让家长们了解学生的学习、听课情况,理解老师的辛苦劳动,增强了学校与家长的相互沟通,全体家长普遍反映良好,要求这种活动以后要多搞几次。

三、重视德育工作,加强养成教育

我们注重对学生行为养成的教育,通过班会、宣传栏、主题教育活动这些德育教育的主阵地,加强对学生的爱国主义、集体主义和道德教育,不断提高学生的思想道德水平,促进学生养成良好的行为习惯。

特别是本学期开学以来,我们从课间操、校园卫生和整顿纪律入手,以培养学生的良好行为习惯为突破口,政教处、教导处、班主任及任课老师靠上抓,成立了校园卫生巡查组、两操巡查组、纪律巡查组和学校领导候校、巡查制度,并做到坚持不懈,持之以恒,取得了良好的教育效果。校园面貌焕然一新,学生习惯养成初步形成,任课教师主动参与学生日常管理的意识开始形成,学生行为养成的初步成果已经在教学和管理中发挥作用,课堂教学秩序逐步好转,个别纪律松散的学生受到正向引导,学生思想上开始对学校产生认同感,社会反映出现好转,为我校下一步继续做好工作带来了信心和借鉴。

通过开展丰富多彩的活动对学生进行德育教育。先后开展了“我低碳、我环保、我快乐”“讲究卫生,预防疾病”“安全伴我行”等主题教育活动;组织了“关爱明天,普法先行”普法学习和竞赛;每年清明节组织部分师生到莱芜烈士陵园、台儿庄铁道游击队纪念馆接受革命传统教育;每学期组织突发事件安全撤离演习;六一举办了趣味运动会、诗歌朗诵会、歌咏比赛等主题活动;十月份举办了“童心向党歌咏比赛”、黑板报比赛等纪念活动;每学期一届“校园之星”评选,以此对表现优秀的学生进行鼓励激励,举办了法制报告会和广播操比赛以及足球联赛等一系列活动。通过活动的开展培养了学生的合作意识、竞争意识和团队精神,进行了集体主义和爱国主义教育,促进了学生的健康全面发展。

成立了《鲁中晨刊》小记者站,自建站以来,我校小记者肩负重任,尽心尽力地工作,通过校内外采风,写出了大量的新闻稿件,在《鲁中晨刊》发表了五个专版,宣传了校园新闻、师生荣誉等,营造了学风浓、校风正的校园文化氛围,开阔了学生眼界,锻炼了学生的写作技能,对培养学生学习语文的兴趣,真正落实对语文学科的情感态度、形成正确的语文学科价值观,发挥了极大地促进作用。

四、加强安全应急机制建设,积极创建“平安和谐校园”

学校始终把“平安校园”建设作为重点工作来抓,把“重视安

全教育,强化安全意识,完善安全设施”纳入学校发展的总体布局。学校领导亲自抓,班主任、任课教师靠上抓,形成了齐抓共管的局面。为了提高安全工作管理层级,按照教育局党委要求,2012年8月成立了安全办公室,专职负责学校校园安全工作的管理、巡查、维护和制度落实,学校还与各部门、班级层层签订了安全责任书,并加大监督、检查的力度。努力加强对广大师生的安全教育管理,出台了多项应对突发事件的应急预案,举行了安全演练。积极开展了“平安和谐校园创建活动”,实行了“教师轮流值班制度”,举办了“我与安全同行”主题班会、安全教育手抄报比赛,组织学生参加了“交通安全知识”和“全民消防,生命至上”知识竞赛等活动,进一步提高了广大师生的安全防范意识,杜绝了校园安全事故的发生。

五、认真落实《规范》,规范办学行为

我校严格按《山东省义务教育课程设置实验方案》设置课程,开全课程,开足课时,不随意增减课程和课时,统筹安排好国家课程、地方课程、学校课程,将综合实践活动课程、心理健康教育、生命教育、安全教育、民族精神教育、法制教育、传统文化和其他地方课程有计划地纳入教学,保证时间,保证质量,并因地制宜的开发校本课程,丰富课程资源,形成了国家、地方、学校三级课程体系。综合实践活动课方面,制定了综合实践活动课落实的相关制度,重点在信息技术、研究性学习、社区活动等方面开展活动。

严格执行上级规定的作息时间,按要求落实学生在校时间,保证初中学生每天在校学习时间不超过8小时,小学生每天在校时间不超过7小时。按规定布置作业,严格控制作业总量,并运用班级博客等形式,落实分层作业,尊重学生的个体差异,让每个学生都得到充分的发展。

认真落实考试与评价制度,实行平时成绩和期末考试成绩相结合,学生各项测试成绩均实行等级制,不公布学生考试成绩,不按考试成绩给学生排名次,注意保护学生的自尊心和自信心,发挥评价机制的激励作用,促进学生全面健康的发展。

六、加强青年教师的培养,为青年教师成长创造条件

青年教师是一所学校的生力军,青年教师的专业成长将直接影响着学校的可持续发展。所以,我校十分重视对青年教师的培养,积极创造条件,为青年教师的快速成长铺路搭桥,创设平台。为了促进青年教师的专业成长,也为了探索“高效课堂”教学模式,我们每学期都举办青年教师“达标课”活动,通过课堂展示--交流反思--再展示--再反思的过程,使青年教师的教学水平有了很大提高。在学校经费非常紧张的情况下,积极支持青年教师外出参加培训学习,通过走出校门,让他们不断吸取新鲜营养,快速提高专业能力和管理能力。通过一系列的举措使我校青年教师很快成长起来,他们参加各种竞评活动都取得了优异成绩。例如:冯哲老师在区中小学教师课堂教学基本功大赛中获得“一等奖”,张志国、袭建霞在区优质课评比中获得一、二等奖,苗成萍代表学校参加第二届山东省素质教育论坛典型发言,为我校争得了荣誉,张志国获得区科技创新大赛先进个人,等等。他们是我校新一代成长起来的骨干,预示着我校一个崭新的“春天”将会来临。

七、抓好教学常规,加强过程管理

坚持领导听课制度。校领导、教导处主任坚持经常性随堂听课,特别是本学期到现在,校长、副校长已经深入课堂听课30多节。校领导积极参加教师评课,对即将外派参加讲课的老师亲临听课、亲临评课、对讲课情况提出改进建议,努力为青年教师提供教学上的帮助,解决他们讲课中的困难。

学校领导、管理部门和值班老师每天坚持巡视了解真实的课堂教学情况,并作好记录,随时掌握课程实施情况。并通过深入办公室和教师交流、和学生交流等形式及时了解教师教学情况。对教师的备课和作业,既有质的要求,也有量的规定,为了落实好这些教学常规,除深入课堂听课外,还对教师的备课、作业等情况定期进行检查评比,年级组每月检查一次,教导处每学期检查2次,对检查结果进行量化并纳入教师考核。对检查中发现的问题及时反馈给老师本人,并提出整改意见。

八、搞好教研,以教研促教改

各教研组定期进行教研活动,教研活动注重实效,不流于形式。本学期我们在教学任务允许的条件下,分别外派了小学语文、小学数学、信息技术课、初中语文、初中物理、初中化学等学科参加全省优质课评比的听课活动,让我们的老师及时了解全省顶级的讲课评比活动中展现出来的课堂教学模式和课堂教学发展方向,对我们的教学具有良好的促进作用。派两名老师参加了学校德育工作培训和班主任工作培训,两人次参加新教育培训,他们同样带来了不一样的管理经验和管理模式,这些学习活动,促进了我校教育教学、管理工作的提高。

在小学、初中各主干学科都开展了集体备课、讲课评课等活动,这些活动重点探索“高效课堂”教学模式;在小学重点探讨英语“跟进式指导”课题研究;小学教师参加了山东省远程教育网上研修活动。根据教研室统一安排,我校分中小学两个组分别申报了新教育实验课题,希望这些参与课题的老师认真实验,不断探索,切实将新教育实验贯穿到我校教育教学的全过程,让新教育在我校教育教学工作中落地生根,结出丰硕的成果。

九、集中精力抓好学业考试等各项工作

对毕业班和学业考班级我们主要抓了以下几项工作:①不定期地多次召开了毕业班和学业考班级教师座谈会,分析了学生状况,明确了任务目标,鼓舞了教师干劲。②分别召开了学生会,讲清了形势,作了思想发动,增强了学生的紧迫感和使命感。③召开了毕业班家长会,通报学生情况,讲明任务目标,提出具体要求。④毕业班实行月考,并跟进进行成绩分析,帮助学生查找差距,寻找自我突破途径,促进了学生学习成绩的不断提高。⑤加强了对特长生的培养,号召有特长的学生积极参与特长生考试,四年来有多名学生通过特长生考试被莱芜一中和莱钢高中录取,完成了既定的任务目标。

十、树立一切为教学服务意识,努力改善办学条件

为保障教育教学工作的顺利进行,四年来,学校努力规范各项管理制度,特别是完善了财务管理制度,严格财务审批,财务支出。学校领导还积极与莱钢集团公司、莱钢十一五技改、金鼎公司、电业部门进行沟通协调,及时修改完善新校建设中存在的问题,完成了学校搬迁、设备更新、电路铺设等工作。

学校还努力筹集资金改善办学条件,铺设了校园网络,率先实现了全校教室、办公室、实验室的网络连通,每个教室实现了多媒体教学。为了提高信息化教学水平,学校为每位教师配置了手提电脑,教师可以用手提电脑在教室内连接多媒体投影仪、上网,切实实现了教学信息化。新建了一个多媒体教室,建起了科学、生物、化学、物理四个标准实验室,并购置了实验器材,改善了学校实验教学条件,促进了我校现代化教学水平的提高。

积极做好校园绿化工作。一是栽种了大量观赏树;二是在校园周围栽上了蔷薇花和部分苗木;三是对一些空地栽种了三叶草,使校园绿化得到了改观。

同志们,过去四年,在全体教职工的共同努力下,我们在教育教学等各方面取得了优异成绩。但也应该看到,我们在取得优异成绩的同时,在某些方面也还存在着不足,主要有以下几个方面:

一是经过新校搬迁,我们的教学硬件上去了,但是我们应用的还不够充分,我们的教学手段有时候还比较落后,新教学设备还没有充分发挥作用,有的老师拿着现代化的教学设备当成了上网工具,发挥着低端作用,我们下一步要不断学习新知识,不断掌握信息化教学技术,努力提高信息化教学水平。

二是我们的管理手段还不够有力,制度还不很健全,有些制度落实的还有差距,因为体制的问题,在提高教师工作积极性方面还缺乏奖优罚劣的管理制度,个别教师的职业倦怠现象还很严重,造成学校管理效率低下,管理效果不好,严重地影响了我校教育教学、管理等各项工作的开展,下一届任期我们将努力想办法加以改善。

三是我们的教育教学工作还有很大的提升空间,我们的工作与

上级领导和社会、学生家长的要求还有距离,造成有些家长不满意,我们还要努力想办法提高办学水平,提高教育教学成绩和质量。学生管理、学生教育在前一阶段有较大缺失,学生家长也存在看法,社会影响还没有完全消除,我们还要努力完善学校管理制度,提高管理水平,改变我校的社会形象。

四是教研工作还要进一步探索,努力寻找适合我校“规模小、学科教研组人数少”的有效途径,以便于提高我校的教研水平。校本课程的开发才刚刚起步,还要加大研究力度,找到适合我校教师队伍特点的校本课程,完善我校三级课程体系。我校的办学特色建设还要进一步挖掘,努力找到一个适合我校特色的突破口,前一段我们大体上确定以“学生行为养成教育”为突破口,形成体系,办出特色,但是否行得通,还要研究,希望大家献言献策,下一届任期要有所突破。

五是校园文化建设还有待于进一步完善,初步打算主要从墙皮文化入手,下一段时间要做充分的设计,丰富校园可视文化符号,经过形成文化氛围和以德育活动为载体的强化教育,形成我校的核心校园文化,让双泉路学校的文化精神终生驻留在学生的思想深处。

各位代表,回顾过去,我们倍感欣慰,我们付出了巨大的努力,取得的优良的成绩,这些成绩凝聚了上级领导的正确领导,凝聚了全校教职工的辛勤劳动和汗水,是全体教职工爱岗敬业、奋力拼搏、无私奉献的成果。在此,我代表学校领导向各位教职工表示崇高的敬意!并向全体老师们表示由衷的感谢!

本届任期的工作目标与思路

今年下半年开始,将是学校领导班子换届、教职工代表大会换届和工会委员会换届新任期的开始,我们将迎来新的发展机遇,同时也将面临更加严峻的挑战。随着以后教育改革的深化,新教育理念必将给教育改革和发展注入新的活力;学校管理将更加规范,学

校在各方面都将面临更加艰巨的任务,为此,全体教职工要共同努力,心往一处想,劲往一处使,努力完成新任期的各项任务目标。

一、指导思想

学校工作的指导思想是:继续以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,完善学校课程体系,形成特色办学模式,积极构建安全文明校园、书香校园、文化校园,努力促进教师专业发展、学生全面发展,以严格管理形成学生良好的行为习惯,不断提高教育教学质量和管理水平,办人民满意的教育。

二、工作思路和目标

本任期,我们将重点做好七个方面的工作:第一、以学生良好行为习惯养成教育为突破口,把学生行为养成教育作为我校德育特色,办德育特色学校;第二、依法治校,落实规范办学,强化校园安全措施,创建平安和谐校园;第三、继续推进制度建设,狠抓教学过程管理、班级管理、财务和校产管理,使学校各方面工作有新的突破;第四、进一步加强师德师风建设,抓好师资队伍建设,培养一批具有一定知名度的优秀教师;第五、以提升教学质量为重点,大力推进新教育实践,广泛开展教学研究活动,开展教育科研,力争完成二到三个区级教研课题,积极承担市级以上教研课题;第六、认真落实国家课程、地方课程标准,构建我校校本课程,完善我校课程体系;第七、强化校园文化建设,努力使校园文化特色化。

经过以上七个方面的工作,努力提高我校管理水平,提高教育教学质量,切实改变社会对我校的负面印象,创建县域内的优秀教育品牌,办学生和家长满意、社会满意、上级满意的教育。

三、工作措施

(一)以师德引领教师专业成长,以德育铺就学生成功之路

高尚的师德修养是教师立业之根、立身之本,是教育教学成功和促进专业成长的关键。良好的行为习惯、优秀的品德是学生终生发展的坚实基础,是学生成人成才的根本保证。所以,我们要把教

师的职业道德建设和学生的品德教育作为今后一个时期内的两大工作重点,将其做精、做细、做实,促进师生双主体和谐发展。

1、高素质的教师队伍是学校的育人之本

我们要时刻牢记自己所从事的事业是教育事业,时刻牢记自己的身份是教师——教师是为人师表的人、是教育人、培养人、发展人的人、是整体素质较高的人。教师的职业特点,决定了社会对教师的特殊要求,我们务必保持清醒的认识。既然我们从事了这份职业,就要倍加热爱、甘于奉献,就要精于教书、勤于育人,就要开拓创新、锐意进取,不断做出新贡献,不断取得新成就。

为了促进教师不断提高职业认同感,提高从事教育教学工作的积极性,学校一方面要深入开展职业道德教育,采取定期开展讲座、职业道德大讨论、论文比赛、组织演讲、自主学习等形式,从思想上转变观念,形成正确的教育观、教师观和学生观。另一方面,要从制度层面加以引导,对在教育教学工作中表现突出的人进行适当的奖励,在评优树先、晋升提拔、外出考察等方面优先考虑,让优秀者得到应有的尊重和价值体现,做到以制度育人,以制度引领人,以制度培养人,努力促进优秀教师的专业成长。

2、培养具有高尚品德和健全人格的人是学校的最终目标

以学生行为养成教育为抓手,加强对学生的管理和教育,引导学生养成良好的品德和行为习惯,成人成才。要强化学生的规则意识、纪律意识和公德意识。政教处(团、队)要采取多种形式要求学生牢记《中小学生日常行为规范》,恢复每学年对新生进行《中小学生守则》《中小学生行为规范》考试考查,将成绩记入班级考核成绩。共青团恢复中学生团校,少先队恢复少先队队校,每学期举行二至三次团课、队课。少先队恢复在初一、初二发展入团积极分子考察制度和“队推团”制度,培养学生的竞争意识和上进心。

认真做好学生、老师的检查巡查工作,组织好学生巡查小组的巡查、督查工作,并及时对巡查工作进行指导和改进,及时公布检查成绩。通过这些巡查小组的工作,切实保证校园秩序、教学楼秩

序和清洁卫生,达到环境育人的目的。

认真落实《班级考核实施方案》,有步骤地制定教师考核方案或教师职业道德考核方案,以制度引领管理。教导处要配合加强对教学常规的管理,保证教学秩序井然有序,防止出现因课堂混乱造成的学生散漫等现象。班主任、任课教师要严格遵照考核方案,明确要求、靠上管理,帮助学生逐渐养成严谨认真、遵规守纪、自律慎独的学习、行为习惯。

要加强对学生的主题教育。政教处、团委、少先大队、班主任都要积极组织各类主题教育活动,如“节水节电光荣”、“我为班级添光彩”、“感恩双泉”、“师生友情”、“文明礼仪伴我行”、“法制伴我行”、“祖国在我心中”等,可以是全校性的,也可以是班内主题班会。通过演讲、征文、故事会、辩论赛、升旗仪式、社会实践、评选明星等多种形式,使活动丰富多彩,让学生在活动中熏陶、感悟,转变观念、不断进步,努力实现学校德育教育的新突破。

3、突出班主任工作在学校德育和管理工作中的中心地位

认真落实班主任在德育教育和学校管理中的中心地位,通过开展班主任培训、外派学习和教育局组织的班主任轮训,不断提高班主任的理论水平与班级管理水平。认真落实学校《班级考核实施方案》,通过值班教师检查和学生检查小组的日常检查,加强对班级工作的过程管理,帮助班主任及时了解班级信息,调整班级管理的方向和力度,对班级工作做出客观的评价。对工作效果优秀的班主任及时进行奖励,并把考核结果作为对班主任升迁、考查、晋级的依据,以此激发班主任的责任感与工作热情。每学期期中考试后都要举行班主任工作经验交流会、管理特色报告会,使全体班主任互相学习、共同提高。

(二)加强教学过程管理,落实课程标准,提高教学质量

1、认真落实课程标准,完善我校课程体系

认真贯彻执行省、市、区关于实施素质教育、规范办学行为的各项规定,按要求做好课程设置、课时安排、课外活动组织、作息

时间安排等工作。认真贯彻上级要求,加强音乐、美术、体育、综合实践活动、安全教育等课程的教学改革与管理,特别是要积极探索活动课程开设的形式、方法、课型和教学组织形式,学校将采取措施,对在探索新课型方面有突出成绩的教师给以物质或精神奖励,在评优树先、晋级、外出考察等方面给以优先考虑。

作为课程的有效补充,政教处要加强对校园社团的管理,制定详细的安排计划,做到定时间、定人员、定老师、定场所,并将安排计划落到实处,加强检查巡查,对坚持的好有突出成绩的进行奖励或鼓励。教导处要加强对教师课外辅导、活动组织、教学效果的管理与考核,改进、完善评价机制,加大素质教育的实施力度,促进学生综合素质的全面发展。

学校每学期都要认真组织好运动会和艺术节、体育节,为学生全面发展提供平台。并适时安排、组织诗歌朗诵比赛、演讲比赛、绘画比赛、趣味运动会等活动,让不同特长的学生都有发挥自己特长的机会,为学生成长创造平等的空间。

切实做好“每天一小时体育锻炼”工作,要提高对该项活动重要意义的认识。强化措施,重在坚持,持之以恒的保证学生每天一小时校园体育活动得到落实。认真实施“体育、艺术2+1项目”,要提高认识,加强领导,建立长效工作机制,以课堂教学为主渠道,把该项目的相关内容纳入教学计划。

立足我校实际,努力挖掘我校教师中的潜能,让一专多能的老师有展示自己才华的环境,调动有才华的老师开设校本课程,并让能者多劳者得到应得的荣誉和回报。要挖掘社区和学生家长中学有所长的优秀人才到学校开设校本课程,为他们安排课时、提供教室或场所,要考虑到教育工作的专业性,帮助他们组织教学,拓展我校课程资源。总之,通过积极构建校本课程,完善我校课程体系,切实落实好国家对课程设置的要求。

2、狠抓教学常规管理,提高精品课开出率

进一步明确教学工作的工作思路,认真组织教师学习《山东省

中小学教学常规》,通过学习让全体教师充分掌握中小学教学常规环节,夯实教学基础,便于教师按照教学常规进行备课、上课、考试、辅导,不断提高教学质量。

课堂教学是学校教学工作的主阵地,要下大力气研究课堂,探索提高课堂教学效果的有效途径,通过不断探索、调整教学思路,寻找适合自身特点的课堂教学模式、课型,把每一节课都当成精品课来上,确保课堂教学效率和教学效果。特别是要加强对考试讲评课、复习课、探究课、作文讲评课、阅读课、活动课的研究和探索实验,这些课堂目前已经引起同行们的高度重视,力争经过研究探索,切实提高这些课型的教学效率。

在课堂教学过程的研究中,要充分发挥个人长处,将个人潜能最大化,逐步形成个人特色。要认真研究教材、研究学生、研究教法、提炼教学语言,努力拓展学生视野、提高学生能力、激活学生思维,要以“三维目标”的达成为目标,努力打造科学、民主、开放、有生发性的高效课堂,使学生学得快乐、学得扎实,促进每位学生都得到长足的发展。

认真落实教学常规的过程管理制度,值班领导必须不定时对各班的教学、授课、班级纪律、卫生维护等情况进行检查,确保教师按课程表要求上足课时、上全课程,确保课堂教学开出率。坚决杜绝缺课(空堂)、误课、无教案上课、中途离开教室、上课打电话、吃东西、抽烟、闲聊等现象,切实消除不规范的课堂教学行为对我校社会形象的严重影响。要严肃处理违反上述规定的行为,必要时将影响晋级、评优树先,甚至进行经济处罚。

认真做好值班检查和不定时检查记录的入档、存档工作,并注意对检查结果的落实、反馈工作。要采取组织讲座、自主学习、轮训等形式,积极对教师进行教学常规工作的指导,为全体教师做好常规教学工作、完善教学环节、促进教学工作的规范化奠定坚实的基础。

3、开展教育科研活动,提高教师专业技能

坚持“科研兴校、质量立校”的发展战略,积极鼓励教师参与市区以上的优质课评选、论文评选和课题研究,挖掘、生发“师生课程成果”,提高我校在教育局综合评估中的成绩。对参加优质课比赛的参评教师要认真组织“一节课诊断”活动,充分发挥我校优秀教师的带动作用和集体智慧,促进教师课堂教学水平的快速提高。

积极开展教师集体备课活动,探索在我校同学科教师人数少的情况下,如何开展教研活动等问题,力争找出有效地教研活动的组织形式。认真举行优质课评选、论文评选、教学档案评选、观摩课研讨、现场说课、教育教学经验介绍等教科研活动,对各类评选活动中表现突出、成绩优秀者予以表彰。进一步营造学习氛围,将新教育理论学习纳入教学常规管理之中,通过学习提高我校教师的理论水平,建设一支高素质的教师队伍。

认真组织“书香校园”活动,语文课要采取有效形式引导学生多读书、会读书,积极开展“晨诵、午读、暮省”新教育试验,探索提高新教育教学效果的有效组织形式。要制定计划、采取措施,继续开展“中华经典诵读”活动,快速提高学生的阅读量,拓展学生的知识视野,丰富学生的精神家园。

4、突出毕业班工作,提高学生升学率

要继续加强对毕业班工作的管理与指导,关注学生的思想动态与学习状况,及时发现问题,采取对策,确保毕业班的教学质量。要认真借鉴、学习外校的先进经验,突出重点、突破难点、把握考点、注重效果,做到计划科学、措施得力、成效显著,以此提升学校的教育影响力。

教学质量是社会评价学校的重要依据,它关系着学校的兴衰荣辱,要努力强化质量立校的意识,把质量立校作为全校师生的共识,既要创新求活,又要扎扎实实,把“让学生取得优秀成绩”作为素质教育的重要组成部分,这是社会的要求,也是我们的责任,是学校各项工作的中心任务。

(三)以优化管理为关键,推动各项工作上水平

推动学校各项工作不断上水平、上台阶,管理是关键。要不断优化管理体制,建立健全各项管理制度,以制度管理营造优良的校风、教风、学风,通过各项制度的落实,调动教职工的工作积极性、创造性和主动性,推动学校的科学发展。

1、优化管理体制,健全管理制度

学校要通过学习培训、组织政治、业务学习等形式,加强对管理人员、班主任和其他管理人员的教育,不断提高他们服务于教师、服务于教学的觉悟和自觉性,全体教师特别是党员教师、中层以上干部更要统一思想,深刻理解,提高管理水平。

根据学校实际,认真制定切实可行的管理制度,特别是《教师职业道德考核制度》、《教学工作考核制度》、《学校财务管理制度》、《加强劳动纪律的管理规定》和相应的教学过程管理等制度。做到以制度管人、以制度教育人、以制度规范教学行为,力争通过两个学期的努力,初步健全必要的教育教学管理制度,形成具有我校特色的管理制度体系。

2、实施精细管理,狠抓工作落实

学校管理要力求精细化,各部门负责人要各负其责,结合本部门工作实际,认真谋划本部门的工作思路及举措,主动做好本部门工作,发现问题、及时妥善处理问题。要真正落实“人人有事干,事事有人管”的管理体制,在开展各项工作时做到凡事有布置、有要求、有检查、有落实。要通过管理的精细化达到最大的管理效果,高标准的完成各项教育教学工作,把大事做好,把小事做精,提高管理效率。

(四)加强特色文化建设,增强学校社会影响

1、加强学校行风建设,夯实廉政文化建设基础

全面贯彻落实中央关于党风廉政建设的相关文件和关于教育行风建设的文件精神,围绕“办人民满意的教育”这一工作目标,

开展贴近教师和学生实际的廉政文化进校园活动,做到知识性、娱乐性、趣味性、教育性相结合。要采取多种形式组织广大党员干部认真学习十八大精神,坚持正面教育为主,大力宣传中央关于党风廉政建设的方针、政策和重大成果,深入开展学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》和教育局八条禁令等规定,把廉政文化建设作为思想道德教育的重要内容,融入课堂,对学生进行廉政教育,培养学生正确的世界观、人生观和价值观念,形成“以廉为荣、以贪为耻”的浓厚氛围。

2、突出学校特色,创建教育品牌

学校有特色,学生有特长是时代对教育的必然要求,是学校推进素质教育的必然选择。要在进一步规范办学、努力提高教学质量的同时,进一步彰显学校特色。要在学生管理、教育科研、德育教育、课程开发等方面,结合学校实际,把握学校优势,找准主攻方向,凸现学校特色。要充分发挥全体教师的集体智慧和合力,深入开展研究,力争在两年内,确立一到两项我校的特色品牌名称,逐步完成学校特色建设,以此展现学校的教育竞争力、社会影响力。目前,学校校委会初步打算在学生行为养成教育方面开展深入研究,做好特色建设的探索,力争形成我校特色。

3、加强文化建设,提升办学品位

要加强学校文化建设,力求主题突出、系统条理,使学校环境文化、行为文化、精神文化有机结合,以此丰富学校内涵、提升办学品位。目前,我校已经初步开展这方面的建设,例如体育节、艺术节等,在形成氛围方面做了一些工作,但还不能形成体系,我们还要继续努力,力争用两年时间完成,制定出完整的学校文化育人体系,达到文化育人的效果。

认真组织好艺术节、体育节系列活动,每年组织一次教师联欢活动,努力做好学生的经典诵读活动,丰富学校文化,陶冶学生情操。各班要积极做好班级文化建设,为学生学习创设优雅、温馨、具有育人效果的完美教室。要发动学生设计班徽、班歌、班级名片、班级公约等班级文化符号,促进学生形成班级认同感,培养学生的

集体主义观念。

继续发挥校园《鲁中晨刊》小记者的作用,利用黑板报、手抄报、《鲁中晨刊》等形式大力宣传校园新闻、办学动态、师生荣誉,积极营造学风浓、校风正的校园文化氛围。

4、充分发挥家长委员会作用,形成教育合力

要健全学校和班级家长委员会,建立并完善家长委员会制度,要充分利用学生家长和社会上的教育资源,在开设校本课程、社区服务、学生教育等方面、在确定学校重大事项等方面形成教育合力,共同促进学生全面健康的发展。

班主任和任课教师要常与家长沟通交流,让他们及时了解孩子的学习、表现情况,主动配合学校做好孩子的教育工作。要坚持教师家访制度,每位教师每学期至少要与部分重点学生的家长做一次沟通,学校每学期至少要召开一次家长会或部分家长座谈会。

5、加大学校宣传力度,打造优质教育品牌

宣传工作是推动学校发展的重要因素。全体教师都要积极撰稿投稿,及时报道宣传,使我校的管理理念、教学质量、办学特色等产生广泛影响。要充分利用网络、公开信、标语、家长会等其他方式进行宣传,用宣传带来的积极影响提高我们的社会影响力。

6、加强安全工作,构建平安校园

要将校园安全工作作为学校的重点工作抓严、抓实,要强化安全意识,加强安全教育,利用多媒体对学生进行轮训,提高学生的安全防范意识。要健全安全措施,做到责任明、方案细、效果好,要及时、彻底消除安全隐患,定时举行安全演练,要注意学生用电安全、交通安全、活动安全、消防安全,要努力提高防范能力和处理突发事件的能力,确保学校及师生的财产、人身安全。要努力争取公安部门的关注与支持,从根本上杜绝校园暴力事件的发生。要加强门卫管理,提高他们的责任感与自觉性,真正为学生创造一个安全、文明、和谐、有序的学习成长环境。

各位代表、老师,同志们!新目标、新任务、新思路,使我们精神振奋、信心百倍。现在,新的蓝图已经摆在我们面前,我们要有奋发有为的热情、创新超越的激情、敢于争先的豪情,树立“校兴我荣、校衰我耻”意识,努力学习,认真工作,不断促进自身专业成长,使每一个学生都得到长足的发展。让我们共同努力,同心同德,努力实现学校管理、教育科研、教学质量和学生德育工作的全面丰收!

2012年12月15日

教师个人述职报告范文2020年

教师个人述职报告范文2020年 教师个人述职报告应该怎么写?新的一年就即将结束了,老师们是需要对过去的教学写一篇述职报告的,这样也是方便后期工作的展开,如何才能让教学工作做到跟更好。以下就是为您整理的“教师述职报告2020年个人”,希望对您能够有所帮助。 教师述职报告2020年个人【一】 一年以来,热爱祖国,热爱中国共产党,拥护党的各项方针、政策,坚持四项基本原则,时刻与党中央保持一致,立志献身教育事业。勤勤恳恳,默默奉献,对工作尽职尽责,认真完成各项任务。对教学不断研究,不断创新。现总结如下: 一、做一个政治思想觉悟高的教师 热爱教育事业,对工作不讲任何条件,尽自己最大的能力把工作做好,遵纪守法,有良好的师德师风。认真学习党的理论方针政策,在教育教学工作中努力践行,处处做同事们的表率。 二、做一个科研型教师 俗话说:“小学教师是‘万金油’”,这就要求小学老师具有比较全面的知识与能力。平常我非常注重教学基本功的训练,我认真学习现代教育教学理念,努力钻研业务,积极参与新课程改革,

大胆实践,勇于创新,积极参加学校教研活动,满腔热情地投入到小学数学教学中去。 三、做一个富有爱心的教师 没有爱就没有教育。真正的教育其实是爱的教育。任现职以来,我一直担任数学教学工作。在执教中为教好书、育好人,不知花了多少心血,特别是我们地方的留守儿童比较多,而这些孩子在家是爷爷、奶奶的宝贝,孩子养成了一些不良的行为习惯,自控能力差。我根据学生的个性,采取适当的方法教育。平时在教学中,我不但注重学生的知识教学与能力的培养,还特别注重学生的德育教育。从一开始,就重点培养他们的良好习惯,包括生活的习惯、做人的习惯、学习的习惯、思考的习惯和健体的习惯,做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。课外,我经常对学生进行耐心、细致的辅导工作,开展科学性、知识性、趣味性的活动,培养能力、开发智力,同时对学困生都进行了细心的引导,发现问题及时解决。在课堂上,让学生成为课堂的主人,关注学生的个体差异,采用激励性的语言进行教学。 四、做一个理念新的教师 新一轮的基础教育改革已经全面推开,我在认真学习新课程理念的基础上,转变教育观念,并结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在数学课上,我刻苦钻研,勇于探索,把数学知识与学生的生活结合起来,把数学教学和社会实践结合起

学校信息中心主任述职报告

述职报告 尊敬的各位领导、各位职工代表: 大家好! 2017年,在校领导的正确领导下,在分管校长的悉心指导及各部门密切配合下,紧紧围绕学校发展战略部署,我团结、依靠信息中心成员,带领大家齐心协力,攻坚克难,协调推进我校信息化建设,圆满完成了各项工作任务目标。现就一年来的业务工作情况述职如下: 一、思想意识:立足服务,以人为本 本年度,我要求我部门成员都必须以高度负责的精神对待每一项工作,高标准、严要求、创造性的处理好每一件事情,以良好的工作态度和工作作风,塑造办公室的形象,赢得群众信赖。同时,我注重关心下属,保持严禁和理解宽容共存的工作态度,得到了大家的一致认可,现在,办公室形成了一种人人相互关心、学习,健康向上、宽松和谐的工作环境,改善了服务质量。 二、工作纪律:严于律己,做好模范 在日常工作中,我始终自觉执行党的纪律和政策规定,牢固树立“四个意识”,生活上廉洁俭朴,工作上秉公办事,坚持以身作则,树立良好形象,要求并与我部门成员共同做到举止文明、待人热情、讲究礼貌。同时,我坚持服从大局,身先士卒,为领导分忧,为群众解难,团队的积极性受此影响得到了明显提升。 三、业务工作:紧抓建设,注重质量

(一)紧抓项目建设,提升信息化水平 1.提升网络速度。****** 2. 校园无线网络建设。****** 3. 数字化校园项目建设。****** 4. 图书馆报告厅全彩LED屏安装。****** 5. 完善机房基础建设。****** (二)坚持“以赛促教、以赛促学”,加强培训 本年度,信息中心积极组织师生参加省信息化大赛,我校教师******更是获得省信息化教学设计比赛***的优异成绩,同时,组织**名学生进行了校内培训和选拔,将参与2018年省中职学校学生信息化技能大赛。 (三)加强常规管理,保障工作质量 1. 组织完成信息中心制度建设,梳理工作任务,明确岗位职责; 2. 组织并完成各项活动照相、录像近百次,为学校留下重要的影像资料; 3. 参与或组织完成维修维护网络及多媒体设备***台/次,监控设备***台/次,保障正常的教学工作; 4. 重视校园网络宣传,加强校园网站建设和网络监管。 尽管一年来收货很多,但也存在不足,在此,非常感谢领导的理解和同事的包容,我会继续严格要求自己,为学校信息化建设贡献全力。

学校老教师的述职报告

学校老教师的述职报告 学校老教师的述职报告 萧本初许多现象,一旦细想,还挺有意思的。记得去年52岁 生日那天,我在市教科院参加创新教育经验交流会,与会代表刚 好是52人(包括我和张泉),这是一次巧合;与蔡凤茶、张国宇 两位同行49岁就离开心爱的学生相比,我是幸运的52;今年虚岁54了,工资刚好开始涨到每天54元,这又是一次巧合。与刚刚撒手而去的同龄人朱锋相比,我是幸福的,我活着并工作着,应该说,这就是享受,因此,我把这一学年度述职报告的话题定为享 受工作,享受生活。享受主管的工作,享受主带的课程,享受兼 职的身份。我虽然是一个50多岁的老家伙,但我并不羡慕行政干 部的那种退二线的休闲式生活,也许是没有机会体会才说这种话罢,我真的觉得,工作着是幸福的,工作着就享受。上学年学校 计划分工把我的工作定位为“主管教科研和宣传工作。”说实话,工作的效果也不太尽人意,但我还确实在尽力而为地享受着一是 享受计划的起草;二是享受课题的申报;三是享受会议的热闹。 享受计划的起草。上学年的的计划中列了四大项内容,可惜只完 成两项。一是筹备创新教育,从举办讲座到正式会议。因时间关系,讲座也少了一次最精彩的;二是进行新的课题申报,这项工 作已报批立项,课题名为:综合实践活动课程的实施研究。还有 两项研究因普九复查等时间冲突而自然削弱或落空。一是新课程

计划削弱了,只停留在几节课的听课上,恐怕连说课、评课都不 充分,因此“研究”二字的收效也就可见一斑了;另一项是以教 研组为单位的计算机常用简单操作的培训,全部落空。享受课题 的申报。也许事实上可能有人在喊:让所有人烦心劳累甚至让有 些人反感的创新教育快点结题吧!是啊,“创”在哪里,“新” 在何处,恐怕至今还有人迷惑不解。我倒觉得那是“不识创新真 面目,只因身在此山外。”我们要的是研究课题,不要急功近利 过于期望它的大好结果,当然,这次我校创新教育课题研究面太 大了,要求参与的人也太多了,有点牵强。因此对下次的综合实 践活动课程课题不要求全员参与,有热情者,执着者加入其中, 在综合实践活动大课题前题下,主攻三个子课题:一是茶文化现 象研究;二是毕升文化现象研究;三是英山民俗现象研究。希望 有志者踊跃投入本文教育文摘https://www.sodocs.net/doc/4c11770326.html,。享受会议的热闹。你我都身临其境。全市80多人(教科院就有10人)齐聚在这披红挂彩、包装一新的校园里,看创新节目,听创新课,听创新汇报,参观创新展览,查阅创新资料,评点创新会议概况,好不热闹。 为了这场热闹,几乎忙坏了我们每一个人。我作为这次会议的 “统筹”官,仅仅出了些思路而已,迎接会议的思路,展览的思路,资料的思路,节目的思路,汇报的思路,享受的内容可多了,除了硬件外,其余的好象样样都让我享受了。我去年主带了一(七)、一(八)两班地理,只带两个班,才四节课,轻松,太轻松了,是享受呀!今年上学期,减去了一(七)班,加上了三(一)、

高校招生办主任述职报告

高校招生办主任述职报告 自从事招生工作以来,转眼就是三年了,通过这段时间的工作,已具备了一定的业务能力和工作经验。在领导的肯定和同行的支持下,上学期我有幸担任了招生办副主任一职。一学期的工作已结束,在此,我将这段时间的工作对各位领导和同行做以下总结: 一、加强自身修养,养成良好的工作作风 品德是衡量一个人最重要的标准,无论是学习工作都需要高尚的品德作后盾,介此,我注重的加强自己的修养,提高自身素质,不断学习、补充自己的知识。因为我深知招生办的工作关系学校的发展,是学校工作三大重心之一,尽管招生工作困难重重,压力较大,作为一个部门的负责人我更应该保持一种乐观向上的心态,所以,我立足本职工作,兢兢业业,要求自己在招生期间无特殊情况决不离岗,努力配合招办主任完成上级领导交付的任务,加强本部门的管理,同时协调好本部门与其他职能部门之间的关系。虽然工作中会遇到方方面面的阻力,但我凭着一股干劲,迎战困难,处处以学校利益为先,以大局为重,怀着以校为荣,以校为家的意念,努力开展好本部门的工作,并主动、积极的接受其他力所能及的工作。 二、布点建网,扩展生源地。发展、巩固一个长期、稳定的招生网络 三年的外联招生工作让我拥有了一定的基层网络,是我开展工作的有利条件,但每年的具体情况不同,所以我也不断地总结和发展新的生源地,学校要发展就需要拥有一支稳定、爱校、奉献、团结的招生队伍。外出时我本着诚信的原则与人交往,不失信与人。要求自己要具备农民的汗水,政治家的脸皮,演讲家的口才,教育者的耐心,这几方面的素质。真正意义上的体现出我们招生办的六千精神。现在的招生市场竞争日益激烈、鱼龙混杂,加之本校的具体情况,所以更需要我们拥有机智、灵敏的头脑,和谐的处事方式。当然今年的招生工作完结束后我将认真的总结,以便于调整来年的工作,确保顺利的完成招生计划。 三、学校新生来校考察、报名接待工作 学校的接待工作也是招生工作重要的环节,根据往年的经验,对今年的接待工作做了认真、细致的部署,采用了分工协作的方式,责任明确的原则开展好了今年的前期新

历年政府工作报告中英文对照版和

历年政府工作报告中英文对照版和《经济学家》中英文对照版建议多看看,上面的习题最好都亲自做一下,三级没多大难度,充分准备应该可以通过 汉英翻译技巧的培养(translation competence development)应涉及以下内容: 一.要培养对英语的语感和悟性(language intuition – open and alert mind to pick up idioms, specific expressions, etc.); 二.要培养对英语的判断能力和鉴赏能力(evaluation capacity – judgment); 三.要培养对英语的洞察能力和剖析能力(power of observation – insight); 四.要培养对英语细微特征的反应能力(linguistic nuances alertness);- 五.要培养对社会文化和跨文化交流的敏感性(social-cultural sensitivity – cross-cultural awareness); 六.要培养对英语和汉语之间差别的意识(sense of differences between Chinese and English); 七.要培养对英语和汉语之间的辩证关系的认识(awareness of the dialectic relationship between Chinese and English); 八.要培养对英语“洋为中用”的意识(“use things foreign to serve Chinese purposes”); 九.要培养对英语“学以致用”的意识(apply what you have learned in your translation); 十.要培养对翻译的多层次、多角度的立体思维方式(a multi-tier approach )。 十一.一名称职的翻译工作者必须懂得什么是翻译的真谛(a clear conception of what translation is)。 十二.一名优秀的翻译人员必须具有高屋建瓴的视角(great powers of conception)。 各种能力和意识的培养都需要加强翻译意识的锻炼: 第一:要对翻译的重要性有深刻的、充分的认识,翻译的对与错、好与坏有时会产生绝

2012年区政府工作报告

政府工作报告 ----2012年2月29日在***区第十三届人民代表大会第六次会议上 ***区人民政府区长*** 各位代表: 现在,我代表区政府向大会作工作报告,请予审议,并请区政协委员和列席会议的同志提出意见。 一、过去一年工作回顾 2011年是“十二五”的开局之年,也是我区开拓进取、经济和社会事业取得丰硕成果的一年。一年来,在市委、市政府和区委的正确领导下,在区人大、政协的监督和支持下,区政府坚持科学发展,秉持市区共建,紧紧围绕“两个中心”建设不动摇,团结和依靠全区各族人民,抢抓机遇,团结拼搏,超额完成区第十三届人民代表大会第五次会议确定的各项目标任务,全区工作呈现出经济平稳较快发展,城市更加宜居宜业,社会事业全面进步,人民生活水平显著提高的良好发展态势,为实现科学发展、和谐发展、率先发展奠定了坚实基础。 (一)经济增长进一步加快,综合实力显著提高。2011年,地区生产总值完成198.5亿元,同比增长22.3%;财政总收入完成29亿元,同比增长67.3%;地方财政总收入完成16亿元,同比增长23.2%;全社会固定资产投资完成155.4亿元,同比增长101.6%;

社会消费品零售总额预计完成84亿元,预计同比增长19.2%。城镇居民人均可支配收入完成20251元,同比增长17%。农民人均纯收入完成14315元,同比增长22.1%。三次产业结构演进为3.6 : 48 : 48.4。多项指标总量位居全市第一,经济社会发展速度与质量均创历史新高。 (二)项目带动成效凸显,工业经济增势强劲。全年实施工业重点项目38个,工业固定资产投资完成93.1亿元,同比增长74.5%。规模以上工业企业已达54个,规模以上工业总产值完成235.4亿元,同比增长50.9%。规模以上工业增加值完成86.3亿元,同比增长29.8%。产业基地、装备制造园基础设施建设基本完成,产业承接能力进一步增强,被确定为大小兴安岭林区生态保护与经济转型规划的产业承接基地。园区上划和整合工作顺利完成,辖区内的园区收益分成机制初步确立,工业企业财源贡献进一步提高。引进大企业带动大项目入驻成效显著,大唐集团在我区投资超5亿元的项目已达4个,大唐1830化肥、大唐5万千瓦风电项目按期完工;冀东物贸集团年产3000辆专用车项目顺利开工,填补了全市汽车装配制造业的空白。蒙西煤矿扩能改造、顺兴煤矿改造复产全面完成,煤炭产量达到150万吨。重点项目按期推进,古纳河酒业等22个项目顺利投产;天富城市燃气、产业基地220千伏变电站等项目进展顺利。工业企业效益不断攀升,经济综合实力显著提高。 (三)第三产业发展强劲,集聚辐射能力持续增强。商贸中心地位进一步巩固,商业规模不断扩大,商贸流通持续繁荣。全

学校办公室主任述职报告3篇

学校办公室主任述职报告3篇 自从20××年3月至今从事办公室工作一年以来,在上级领导的关心信任指导下,在同事们的工作支持中,以服务学校大局、团结协作共同进取为主要目的,紧紧围绕学校的中心工作,积极履行办公室主任岗位职责,我努力地完成每一项工作。 一个学校的办公室工作主要是协助校长办理专门事项、辅助和协调整个日常工作,在一个单位中处于中枢和要害部位,是沟通学校上下级的咽喉,联系左右的纽带,对外交流的窗口,传递信息的中枢,领导决策的外脑和处理日常事务的手足。办公室的基本任务是参与学校政务、管理事务、搞好服务,具体地说有:辅助决策、管理事务、起草学校文本材料、协调各办公室及同事关系、调查研究、收集信息、制定规章制度、管理会议、收发信函、接待来访、招待客人、安排车辆、文档等。下面我就一年以来办公室工作做一下汇报,若有不当之处,敬请领导们批评指正: 1、学校平时的接待工作。搞好接待工作可以使单位改善外部环境,扩大对外影响,树立良好的形象。为此我努力做到待客诚恳、热情、细致,保证了每次接待工作的顺利完成,努力为学校创造一个良好的对外形象。

2、学校会议管理。办公室是会议工作的主要组织者。不论是全校师生参加的大型会议,还是部分教师、职工参加的中型会议,以及领导班子成员参加的小型会议,我都是会前认真准备(校园广播或者下发通知、拟写会议程序和布置会场等);会议中准确认真地做好记录、并且提供热情周到的服务;会后及时清理会场、督促落实会议精神、搞好调查研究。 3、学校办公室基本职责。学校办公室当好领导的“参谋”对办公室主任而言,责无旁贷。为此,我积极进行调查研究、收集各方面信息,把获得的大量信息第一手资料进行综合分析,及时向校长反馈,协助领导决策。对于收发到的文件通知反馈给校长后然后再具体落实到位。 4、学校办公室管理职责。作为领导工作的协助者和参谋,办公室主任既要参与政务,又要承办大量的事务,事务管理是办公室主任不可推卸的责任。因此,不论是与领导工作有关的活动,还是其他各组各室不管的杂事,我都做到了主动加以关注和协调。 5、办公室协调职责。联系内外,沟通上下左右等各方面,是办公室主任应有的职责。在这一年里,我努力搞好纵向协调,致力于上下级之间关系融洽。做到上令下行,上情下达,上下紧密配合,步调一致的工作。其次,我也注重横向协调,致力于各组各室之间的平衡

学校生活教师年度述职报告

学校生活教师年度述职报告 学生管理主要是做人的工作,而人是千差万别的,因此这项工作极其复杂,极为艰辛,具有很深的学问,生活指导老师工作总结。学生管理这项复杂、艰辛的工作,同时也是创 造性极强的工作,既是一门学问,又是一种艺术。艺术是方法和经验的结晶。我来新纪元 学校已经将近七年的时间,伴随着学校一天一天的成长,作为生活指导我所带的是第一届 毕业班,可以说经历了风风雨雨。现将本年度的工作总结如下: 一:在遵守学校的规章制度方面 没有规矩,就不成方圆。国家是这样,现在是法治社会,学校同样也需要是这样,学 校也有他的规章制度,不仅对学生也针对老师,只有这样学校才有起生命力、才有活力、 才能够不断的前进。 本年度我能够较好的遵守学校的各项规章制度,自我认为比上学期有所进步,学校每 次组织的会议和活动,都能按时的参加,不管是教工例会、听讲座、本部门会议、升旗仪 式还是党组织活动从来没迟到过。 二:为人师表方面 教师自己的形象在教育过程中也起到十分重要的作用。教师形象的外显特征表现在教 师的容貌、体态、穿着、谈吐等方面;教师形象的内在特征,表现在教师的性格、气质、 情绪等方面;即容貌仪表因素、语言表达因素、行为举止因素、职业道德因素、业务水平 因素。这五个教师形象构成因素,彼此之间既有区别又有联系,只有这些因素有机结合在 一起,才能构成一个完美的教师形象。教师形象核心是教师的人格,教师的人格对于青少 年来说是任何东西都不能代替的有益于发展的阳光生活教师年度述职报告生活教师年度述 职报告。教师的一举一动、一言一行时时呈现在学生面前,给学生一个综合的感觉,给学 生潜移默化的影响。正像车尔尼雪夫斯基所说: 教师把学生造就成什么人,自己就应当是这种人。由此可见,教师的形象对学生 的身心发展起着重要作用。 本学期我一开学就严格要求自己,注意自己的形象,为人师表。对自己的穿着打扮、 衣食住行、谈吐、作风上都多加注意。 三:团结协作方面 学生管理工作不是哪一个人、哪一方面能够独立完成的事。爱护学校荣誉,自觉维护 集体团结,教师之间相互尊重,相互帮助,协调各方面关系,发挥互补效应,发扬团队精神,这是对我们教师最基本的要求生活。严格要求自己,关心他人,乐于助人,这有利于 在日常生活中给学生树立学习榜样,也有利于形成一个相互尊重、紧密配合的教师群体。

2012年度工作报告

年度工作报告 尊敬的各位领导: 大家上午好!首先请允许我代表明欣学校的全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎,对我们学校工作的评估、检查、指导表示衷心的感谢!下面我代表学校对2012 年整体工作向各位领导、专家做汇报。 本学年我们在昌平教委指导下,学校坚持“ 依法办学、以人为本以情优教特色办学质量强校”的办学目标,端正了办学思想,规范了办学行为,以提高教师素质、激发学生求知欲、培养学生自信、自强为重点,以特色办学为突破口,落实了以德育为首,教学为中心的原则,努力创建安全文明校园。就本学期工作汇报如下: 一、基本情况: 本年度在校生998 人,24 个教学班。新招生288 人,毕业生92 人,专任教师40 人,本科 6 人,专科30 人,中师 4 人,全部具有教师资格证,聘执行校长 1 人。现在是一校两址。 二、招生情况 生源是我们民办学校生存的根本。我们本着对国家、对家长对学生高度负责的责任感,使命感,首先从提高教育教学质量上努力,从服务意识上努力,从改善办学条件上努力,今年我们对学校室内外墙壁全部进行了粉刷,运动场进行了维修,更换了部分桌椅,现在学校实行集中取暖,尽最大努力打造校园文化氛围,从而更加规范了办学行为,取得了家长和学生的信任。稳定了原有的生源,克服了地理位置不利的影响,同时加大宣传力度,我校今年扩大了生源,比上学年多招生118 人。

三、坚持依法办学 1、首先开齐开全国家规定的所有课程,校本课程,配齐了所有学科的教师,确保了学生的全面发展。 2、认真学习领会有关教育方面的法律法规,不断提高法制观念,积极深入的做好法制宣传教育。利用集会、室内外板报等形式进行宣传,每个学期学校都组织师生学习《未成年保护法》、《义务教育法》《预防未成年犯罪法》、《交通安全等方面的法律法规》,学校还利用校班会时间给学生讲违法案例,增强了师生知法、守法意识。 3 、学校在收退费上严格按照教育行政部门核准的收费标准收退费,并在学校公开栏内张贴收退费标准,接受社会、家长的公开监督。 4 、为了维护教师的权益,学校与教师签订了劳动合同和劳务合同。 5 、充分发挥各个组织作用。2012 年我们召开了四次董事会,对学校的发展和三年规划做了认真的调研和讨论,实事求是确定办学方向,有的问题递交教职工大会讨论通过,充分发挥了民主作用。工会每个学期活动不少于四次, 主要是维护教师权益,组织教师参加校内外一些活动,经常召开教职工生活会议,我们老师在这个家里工作顺心,生活开心。每个学期都要举行规范的少队入队仪式,充分发挥少先队的带头作用。 四、抓好制度建设,规范办学行为 1、整章建制、依法办学。 2、狠抓教师队伍建设从严规范教师言行。 3、狠抓班级管理 4、推行课堂教学改革 5、开展好校本课程 6、走特色办学之 路7、利用室内室外现有的空间打造个性化的文化环境。 8、以活动促教育教学的开展9、通过开展丰富多彩评比活动彰显办学活力。10、

学校办公室主任述职报告三篇

学校办公室主任述职报告三篇 各位领导、各位老师: 大家好! 本学期,我担任xxxx办公室主任一职,对于我个人来说,这是一个全新的工作领域。面对领导和同事对我的信任,我从任职的那天起,就告诉自己:变压力为动力,变动力为成绩。一学期以来,在校领导的关心和关心下,在全体教师的支持配合下,我服从工作安排,增强学习锻炼,认真履行职责,全面提升了自己的思想认识、工作能力和综合素质,较好的完成了各项目标任务。虽然工作上经历了许多困难,但对我来说每一次都是很好的锻炼。现将我的工作情况汇报如下: 一、明确职责、准确定位,当好办公室主任。 学校办公室是学校的重要职能部门,作为学校办公室主任,既联系上下,又协调左右,既是学校领导的参谋,又是学校日常事务的“主管”,是办公室运转的中枢。办公室主任是否称职,对办公室职能作用的发挥起着关键作用,事关学校全局工作的正常运行。因此,作为学校办公室主任,应认识到自己所处的地位和所应发挥的重要作用,爱岗敬业,尽职尽责地履行自己的职责,富有成效地做好办公室工作。作为学校办公室主任,必须适应新的情况,进一步增强责任意识、服务意识。总之就是要当好服务员、协调员,把握好所应扮演的角色,把握好工作分寸,做到管事不巨细,参谋不决断,助手不越权,工作要到位。 二、坚持严于律己、努力做好表率。 在工作中,我始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则;。办公室工作的特点就是“无规律”、“不由自主”、“突然

性强”。为了完成学校工作任务,我经常加班加点,做到加班加点不叫累、领导批评不言悔、取得成绩不骄傲,从而保证了各项工作能顺利完成。同时在工作中持续增强学习,努力提升自身综合素质。 三、善于协调,传递正能量。 首先要协调好上下的关系。要坚持“实事”的原则,对上要尊重而不盲从,服务而不奴卑,还不能违背原则。这是在当前新形势下对我们坚持党的思想路线提出的新要求。 再是协调好外关系,外求支持协作,求团结向上,充分调动各方面的积极性,营造良好的工作氛围。一方面要通过信息反馈、工作交流、请示报告等向上汇报工作,积极争取上级的支持、重视和理解;另一方面还要通过深入基层、调查研究、总结典型、工作作指导等形式向下联系师生员工,增强相互之间的协调配合,共同把工作做好,起到学校与领导与师生员工联系的桥梁作用,维护好领导形象。 四、认真履行职责,积极开展工作。 努力配合领导做好行政管理工作。协助领导做好学校各项工作的协调管理,及时通知学校各部门召开校委会常务会议,做好会前各项预备工作及会议记录。认真做好材料的撰写、打印、信息上报和档案管理等工作。安排领导和教师周值日表,督促值日领导落实责任,做好教师考勤及学生在校安全工作。按照岗位目标与各部门及教师签定责任书。 完成20xx年度上级各项检查迎检工作、档案的收集、整理和归档工作。主要有教育局开学工作检查;三风建设工作;效能风暴工作;学校“六五”普法依法治校工作检查;校园文化建设工作;均衡教育发展督导评估检查等。

2012年政府工作报告(日语)

温首相が全人代第5回会議での政府活動報告(全文) 代表のみなさん これから私は国務院を代表して、大会に政府活動報告を行い、代表のみなさん に審議を求めるとともに、全国政治協商会議の委員のみなさんからもご意見を求めたいと思う。 一、2011年度の政府活動についての回顧 過去一年は、複雑で変化の多い国際政治経済環境と困難に満ちた国内の改革?発展の重い任務を前にして、全国各民族人民は中国共産党の指導のもとに、一心同体となり、団結奮闘した結果、改革開放と社会主義現代化建設において新しい 重大な成果を収めた。国内総生産(GDP)は前年度比9.2%増の47兆2000億元、公共財政の収入は24.8%増の10兆3700億元となった。食糧生産は5億7121万トンで、再び史上最高を記録した。都市部の新規就業者数は1221万人となり、都市部住民の一人当たり可処分所得と農村住民の一人当たり純収入は実質でそれぞ れ8.4%と11.4%伸びた。また、われわれは国際金融危機の衝撃に立ち向かう中で収めた成果を打ち固め、拡大した結果、第十二次五ヵ年計画期における幸先の良 いスタートを切った。 この一年間、われわれは主として次のような仕事を行った。 (一)·マクロ?コントロールを強化?改善し、物価の急騰を抑制し、経済の安定した比較的速い発展を実現した。われわれは積極的な財政政策と穏健な金融政策を実施し、経済の安定した比較的速い発展の維持と経済構造の調整とインフレ期待の 管理という三者の関係を正しく処理し、政策を実施するうえでの重点や取り組みの 度合い、段取りのつけ方を一層重視するとともに、慎重にして柔軟性に富む、適時 かつ適切なコントロールを進めることに努め、政策の的確さ、柔軟性と予見性を絶 えず高めた。世界じゅうでインフレ期待が日日高まる中で、国際市場における大口 商品の価格が高値圏で推移しつつあり、国内の生産コストが著しく上昇し、一部の 農産物の供給も逼迫したままであった。こうした厳しい情勢を受けて、われわれは 物価総水準の安定化をマクロ?コントロールの最重要課題として位置づけ、総合対 策を講ずる方針を貫いた。特に金融政策の手法を適切に運用し、マネーサプライや銀行貸出の伸び幅を調節するとともに、生産の発展に大きな力を入れて供給を確 保し、流通を活性化させ、監督と管理を強化した。これにより、消費者物価指数(CPI)と生産者物価指数(PPI)の上昇幅は八月から月を追って下落するようになり、物価の一時的に急騰した勢いを反転させた。下半期には、世界経済に不安定性と 不確実性が強まり、国内経済の運営にも新しい状況や問題がいくつか生じた。これを踏まえて、われわれはマクロ?コントロールの基本方針を守り、マクロ経済政策の基本的な安定を保ちながら、引き続きインフレの抑制に取り組んだ。一方、適時か つ適切な事前調整や微調整を行い、貸付政策と産業政策との整合性を高め、構造的減税にいっそう力を入れるとともに、実体経済では特に小企業?零細企業を、民 生関係プロジェクトでは特に保障タイプ住居プロジェクトを重点的に支援し、建設中

学校教师述职报告范文

学校教师述职报告范文 也许是性格使然,我并不是一个善于和学生较劲的老师,更没有控制他们的意愿,无论是课堂教学还是对班级的管理,我都更愿意跟学生平等共处,在一种温和宽松的氛围中求得相互的进步与发展。尊重学生的需要,相信他们的能力,不轻易抹煞、扭曲、置换学生的积极性,也无意于树立一面唯老师论的大旗,是我自为人师以来时时提醒自己,并且时时实践着的。我希望多年以后我的学生在回眸高中生活时,不至于抛出诸如暗天无日之类的断语;我希望他们倾向于以合作的方式来解决问题;我还希望他们每个人都勇于坚持、敢于言说自己合理的意见,同时并不吝惜向他人展露求同存异的宽容笑颜;我更希望每当他们提笔为文时,心中仍然会对语文保有一份温情的怀念。 教学单元 大概是因为很想对自己刻苦的学生时代有个交待,我把教学看得很重,如何备好课、上好课一直是我心里的重头戏,任何时候,都不肯懈怠。一堂课上下来,感觉好的话,整整一天,我都会欢欣鼓舞,反之,则萌生羞见江东父老的沮丧。细细想来,我最在意的是课堂上学生对我的呼应程度,为此,我竭力回避那种自说自话的讲课方式,对唤醒学生积极参与的意识,启发他们独立思考的自觉,从而点燃他们对语文的兴趣,表现出了由衷的热情:

一曰,文本参读。 文本参读即是以课文为本,据其内容、体裁选出与之相关的其它篇目,作为导入语、或者作为开阔学生视野的一扇窗户,引入到教学过程中。通常在两种情形下,我比较偏向此种方式:一是文章中有些说不清、道不明的东西,分析式的语言又往往表现的力不从心;二是一些老话套话,不说不行,直说又淡而无味,不如用其它文本来诠释,反倒能酝酿一种此时无声胜有声的效果,同时也颇符合中国文学含蓄的风度。我个人以为,仅在给学生一个自己看书的由头这一点上,文本参读就很有意义,再往深里说,文本参读一方面可以省却教师生硬的讲述,转而倚重于学生自在的感悟;另一方面又可以帮助学生准确把握作者的人生境界,理解文章包含的思想感情。我相信坚持这种方式,将打破课内与课外的深重隔阂,让学生嗅到来自外界的驳杂声音,而不只是在经典的背景上辗转反侧。值得欣慰的是,一段时间下来,学生看书的积极性果然在逐步提升,校图书馆借不到的,还请我帮忙到大学图书馆去借。 二曰,减少概念化内容拉大具象空间。 很偶然的一次,我讲徐志摩,临时改变计划,把其人生颇具人性化色彩的一面和盘端给了学生,没想到,学生反响强烈,还希望我以后多讲这样的内容。我当时很受触动,以前我虽然对言必称考试的课文解析语言、以及据高

2012年年终工作总结报告

2012年年终工作总结报告 ——2013年我(们)的目标 今年,在公司的正确领导下,项目部全体员工统一思想认识,明确责任目标,强化现场管理,各项工作取得了质的飞跃,工作质量得到了进一步提高,较好地完成了本年度工作目标和领导布置的各项任务。现从以下几方面对市政工程部今年工作总结如下; 一、个人职责 1.在项目负责人和施工负责人领导下,负责所承担的作业区,段内的施工织安排和施工管理工作。 2.负责管沟内的测量工作,协助测量员的放线工作。3.作好管沟内的技术、安全、质量工作,履行签认手续,并对规程、措施、交底要求执行情况经常检查,随时纠正违章作业。做好施工队伍技术指导。 4.随时掌握所管辖施工队或作业组在施工过程中的操作方法,严格过程控制。 5.按工程质量评定验收标准,经常检查自己管辖施工队或作业组的施工质量。并搞好自检、互检和工序交接检。 发现不合格及时纠正或向施工负责人汇报。 6.负责分管区、段内的施工准备,保护好测量标志。7.严格监督、检查、进入施工区的材料、帮助装卸、检查方法是否合理,防止损坏和影响工程质量。 8.按时填写各种有关施工测量记录、做到准确无误。

9.计量。积累原始资料,提供变更。 10. 测量的资料和原始记录应真实可靠 11. 认真做好测量仪器的维修和保管工作,定期进行校 验,以保证测量仪器的精准度 12. 坚持测量工作的自检、互检制度,杜绝重大质量事故的 发生 13. 施工时跟班检查控制桩(点)情况,发现异常及时复测、 矫正。浇砼前提 标高控制点,并及时作好测量资料 14.按设计图纸、施工方案和施工规范、规程、施 工措施等向作业队进行书面技术交底并在实施过程中认真检查和贯彻 二、加强工程周边相关单位的协调工作 为加快推进工程进度,我部打破部门职责的限制,积极参与了与工程周边单位的协调工作并亲自落实如;与恒邦集团相互协调用电、工作测量,路缘石、平石的安装工作。与领地集团相互协调暂时用地,用水,等工作。 三、与领导之间的沟通 认真完成领导交给的工作任务,遇到不明情况,不懂的,都及时向领导汇报,会及时的为我讲解,指导我们工作,让我们在工作有困难的时候,送来了温暖,让自己更加有了前进动力。

招生就业办公室主任述职报告

招生就业办主任述职报告 *****学校尊敬的各位领导、老师: 大家好!我于2012年9月担任*****学校招生就业办公室主任一职,主要负责招生和就业工作,分管学校体育工作,在此首先我要感谢校领导对我工作的信任和支持,感谢全校老师对我工作的信任和鼓励。现将我4年来的思想、工作情况汇报如下: 一、政治思想方面 作为一名党员干部,思想上必须与党保持高度一致,我认真学习邓小平理论、领会党的十七大精神,以实践科学发展观的理论武装头脑,通过学习我在思想上有了较大的进步,使我对科学发展观有了更加明晰更加深刻的认识。坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观,对我的工作亦起到了巨大的指导作用,在具体的工作中始终与学校党支部的思想保持了一致,时刻牢记为师生服务的宗旨,为招生就业工作的开展打下了坚实的基础。 二、认真履行岗位职责方面 (一)就业工作 近年来经济危机席卷全球,为了应对经济危机造成的就业困难,在主管校领导的指导下,我尽心尽力,想方设法地全面开展工作,为学生在就业寒流来袭之时送上温暖。在全校师生的共同努力下,4年来我校学生初次就业率达100%,就业工作取得了满意的结果。 1、为了深入和全面开展就业服务工作,政策必须先行,经多方调研,制定出了系列的工作方案,并在以后的工作中以此为指针,全面地落实了就业工作。 2、就业市场的拓展是学生就业的核心,也是就业工作的关键,对此我是倾心投入,全力以赴。4年来,我通过信函、电话和走访等多种形式,努力开辟经

济发达地区的就业市场,并和广大校友建立了广泛的联系,与老用工企业不断进行良好沟通。建立用人单位档案库,有选择性的筛选用人单位,使就业岗位与学生专业紧密结合,让学生学有所用,专业对口就业率达90以上%。4年来共安置1046名毕业生就业,在毕业生供需洽谈会上用人单位提供的就业岗位与学生人数比例达2:1,就业质量逐年提高。 3、强化服务意识,提升服务质量是我办工作人员的共识。在咨询、宣传、档案管理、接待用人单位等工作上均能做到换位思考,想学生之所想,急学生之所急,从职业生涯规划、就业心理、就业技巧、就业政策、就业防骗等多方面对学生进行了全面的指导,还为第一次就业不满意的毕业生提供再次就业机会,只到毕业生满意为止,尽心尽力为应往届毕业生提供全方位服务。 (二)招生工作 本着从学校全局发展出发的原则,学校各部门通力合作,招生就业办制定了详尽的招生方案,全校教职工高度重视,投入了极大的热情,顺利完成招生工作。招生期间参加招生工作的人员,不惧酷暑,深入到区内各个中学进行招生宣传工作。工作细致,肯于吃苦,甘于奉献,完全放弃周末双休时间,4年来均能完成上级教育主管部门下达的招生任务,借此机会我向全体参加招生工作的人员表示感谢! 三、党风廉政建设方面 自己本着为党的教育事业终身努力的目标,发扬无私奉献,爱岗敬业的精神,认真履行共产党员的职责。一是自己带头执行各种制度,自觉遵守纪律,接受群众监督;二是自觉做到廉洁自律,不以权谋私,不追名逐利,以一颗平常心对待名利地位,从不以公济私滥用权利,乱花学校一分钱,以高度的责任感对待工作。 工作成绩的取得,离不开学校领导和各部门的支持和指导,更离不开全校老师的支持和帮助,在这里我要再次表示我衷心的感谢。

学校老教师个人述职报告

学校老教师个人述职报告 尊敬的各位领导,亲爱的全体教师: 大家好! 我叫张小锋,回顾20xx一年的历程,可以用“忙碌、充实、快乐、自信”八个字来概括。一年里,我是班主任,也是语文教师,担任这份工作以来,我就把自己定位为一个服务者:为学生的身心健康服务,为年级代课教师的教学服务,为学校的长期发展服务。一年来,所带班级和我个人在各方面都有了显著的进步。现在我对自己过去一年所做的工作加以梳理、盘点和反思。我力求在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。下面我从德、能、勤、绩四个方面来汇报半年来的主要工作,并且简要说说来年的努力方向。 一、重德育,努力营造良好的育人氛围。 根据学校“德育为首、全面育人”的办学方针,我在班级管理 中同样教育学生以德育为先,经常教导学生“成材先成人”,将德育工作渗透到平时的班会、讲话、语文课中。我多次开展“日常行为规范养成教育”、“感恩拥有”、“岁月如海,友情如歌”等主题班会,在教授《变色龙》、《范进中举》等课文时及时告诉学生“德”的重要性。通过多种形式、多种场合,引导学生真正做到成材先成人。 对学生,我提倡“五育并居,德育为首”,作为一名教师,我 同样积极参加“教师礼仪”、“教师的素养”、“教师的语言”等主题讲座,通过学习,我对教师的职业道德有了更深的理解,那就是思想作风上实事求是,工作作风上认真严谨,待人处事上光明磊落,生

活作风上端庄稳重,努力在各方面都成为学生的楷模。这一切都是立足于我校的稳步前行和长远发展,努力营造良好的育人氛围。 二、强能力,全面提高自身教育教学水平。 本学年,我积极参加各种活动来提高自己各方面的能力。 作为班主任,我知道这不仅是职务,更是一种职业,它要求我必须具备这个职业所需要的一切素质。所以,无论再忙,我始终坚持读书学习。半年来,我积极阅读洪恩红先生的《创造适合学生的教育》、魏书生老师的《好父母,好家教》,还有《班主任工作漫谈》,以提升自己的业务理论水平。通过微信、QQ、博客等途径,及时学习一些班级管理或教育学生的方法。特别是在王校长的微信和胡主任的博客中,我经常能阅读到一些与教育相关的文章,我能很快了解到一些前卫的教学理念或创新的管理方法,也让我意识到学习、钻研的重要性。在学习的基础上,我注重实践,意识到“放手”的重要性,真正让班内学生“人人有事做”。比如平时的资料打印有专人负责,他们学着与人打交道;教室的一切设备及使用有专人管理,他们加强了责任意识;大型活动有班干部组织、小组长监督,他们逐渐学会了分工和合作。一年下来,明显感觉比以前当班主任轻松多了,也更有了成就感。 我是班主任,更是代课教师,所以提高教学能力也是工作的重中之重。本着谦虚的态度,我珍惜每一次难得的学习机会。一年里,我积极参加多媒体培训会,比较熟练地掌握了一体机的操作,在平时教学中不断揣摩,学会了投影机与一体机的基本配合操作,大大方便了课堂教学;在胡老师的带领下,我学会了运用博客这一现代信息技

2012年个人年终工作总结报告

个人年终工作总结报告 时光流逝,转眼间我在成长中又渡过半年。回首此走过的半年,很荣幸能与周总及各办公室同仁共事,也在周总及各同事的身上学到不少的道理。 回顾五个月前刚进我们园区的时候,仰头见到一栋宏伟的大楼屹立园区,着实让我心中很是振奋,感觉在此时此地做此工程乃我人身恢弘的一笔,更是我装潢生涯中遇到很好的实践我经验的舞台,进入多功能厅第一感觉就是:如此大的一个大厅居然无梁无柱,高度却如此之高,真是让人眼前一亮,为之振奋,想来如将来开业之时此地高朋满座,推杯换盏将有如何恢弘之气势,谅整个苏南地区亦无几个如此恢弘气势之厅!看过各部位的效果图纸之后更是加深了我此时的想法,厅内南侧原有楼板搭建房屋经多方努力下的拆除给我们感觉方案更加合理,安全,平面图纸经我们多次的修改亦几近完美,功能布局更加合理,而此时我心中最大的想法便是要把我们园区内的多功能厅尽力做得完美,不留遗憾,想来简单实操作起来亦非易事。 首当其冲便是屋面原有钢构屋梁的承重问题,原屋架设计并非适合酒店使用,既要改变用途,此原先就受过“内伤”的屋架是否能承受下面诸多重量的动静荷载呢,在此安全至上的问题上我们经过多次讨论论证选择之后得出必须加固,且既要加固就必须整体加固的结论,在之后的施工中多次验证了我们这样选择的正确性,亦保证了未来大家高朋满座之时的安全,去除了一块心头大患。 接着一个个问题亦接踵而至,先是排风新风的问题,该部位设计方并未提及,而一般此种公共项目又确有这方面的要求,问题虽不大却牵涉颇多:后续的装潢施工不能受此高度、进度上的影响,却又必须考虑消防要求,最终这个问题也未难倒我们,让我们自己克服了。 接着就是消防和空调系统,虽自身曾做过相关项目,但毕竟不是本专业,没有设计院的设计图纸施工心中压力、顾虑颇多,在施工中管路走向改动布点难点亦很多,然靠着多看多学多研究的精神,我们又一次克服了这样那样的困难。 接着就是图纸与现场不吻合的问题,吊顶高度亦因安装设备的影响一次次的

学校办公室主任个人述职报告

学校办公室主任个人述职报告 在接下来的一具学期里,我将努力、尽职尽责、别断开拓、求实创新、努力做好学校的各项工作。如下是给大伙儿整理的学校办公室主任述职报告,希翼对大伙儿有所作用。 学校办公室主任个人述职报告篇【一】 恭敬的各位领导、诸位同仁: 大伙儿上午好! 时光匆匆,转眼间已又是一具学年将尽。偶然窥镜,见鬓间白发,常别免感叹岁月无情;但,每每于如此一具时候,回忆一年的人一辈子历程,又别觉心生丝丝缕缕的欣慰。因为,在回头试着看清自己走过的路做过的事的并且,更多的别再是仅仅刻意于自己一年里有多么的辛苦、忙碌,甚至委屈,而是越来越增加了对自己沉甸甸地认知、反省和修正。下面,我就从三个方面向在座的领导和同仁们作以简要汇报。 一、明确自己的岗位职责,树立服务意识,强化责任意识 校长办公室作为学校的综合协调处室和综合治理部门,综合承接上级部门的指示,综合协调处理学校行政事务,是上传下达,联结学校与上级、领导与教员工工的信息桥梁和纽带,也是学校对外的窗口和中介。 一年来,在学校党政直接领导下,在各处室部门的协助下,在各位同仁的大力支持和配合下,环绕学校的中心工作和重点工作,在别断加强作风建设,强化组织协调,增强内部职能和规范公文处理等方面得到了进一步的提高,为保障学校工作的正常运转发挥了应有的作用。 首先,克服人少文多的实际困难,仔细完成了市教育局和学校要求的各类工作打算、总结、活动方案、责任制度及汇报材料、宣传材料等大量的文字材料工作,并进行了及时的上报。据别彻底统计,仅创先争优活动和精神文明建设的资料就达十几万字之多,而因为日常工作和教学任务,不少的文字材料只能是加班加点地在灯下完成。 其次,在做好办公室日常工作和文字材料撰写的并且,克服困难,精心筹划,尽心竭力地协调组织安排好每一次会议、每一次活动、每一次接待,事无巨细,始终如一。因为办公室的每件工作几乎都和其他处室的工作、活动密切相连,因此,自己更有幸加强了和同事们的相处,收获了相互的支持,固然,有时也会因一些细节的疏漏而给同事造成烦恼和遗憾,在这个地方,我真诚地送上我的感激和抱歉!再次,及时传达领导指示,及时反馈各种信息,及时将老师们的想法、意见和意愿上达给学校领导,耐心细致地做好服务和稳定工作。 二、专心学习和考虑,别断淬炼和修正自己 工作中,有时确实会有力别从心的压抑感、无奈感,以及思绪纷乱的无措感,越做越觉得自己大概差不多江郎才尽,需要学的东西太多太多,但是又感受平时繁杂的行政和教学工作,使自己几乎抽别出肃静的时刻,安心地学习、平复的考虑。于是,每晚睡前静静地读上一篇哪怕不过一段的美文哲语,对当日和次日的工作事情和思想心态进行细心地梳理和检视慢慢成为一种适应和享受。在古典中觅得心的宁静祥和,在哲语中启示工作的智慧和办法,在阅读和考虑中修炼从容大度细致的品质,别断地发觉自己的别脚,别断地修正和提升我发觉,原来,再繁杂琐碎甚至苦恼劳苦的人一辈子,也能够很美!很幸福! 三、这一方面也是自己向来以来坚持的角色定位,那算是始终要求自己:做一名德高身正的好老师 这一年,除校长办公室的工作外,还兼高二、高三两个文科班的历史课教学工作。一具面临会考,一具面临高考,学生底子薄、兴趣小、积极性别高,备课时所下的功夫和学生的进步不少时候都很难用正比来衡量。 一堂课下来,胸闷气短,哀其别幸怒其别争,但是,作为一具已有二十二年教龄的教师,我深知哀哀息愤都只是只能是私下里短暂的情绪宣泄,自己更应该做的还是是勤勤恳恳,兢

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