新学期学校政教处工作计划

新学期学校政教处工作计划

一、指导思想

在新学期，学校将坚持以德育为首，为学生终身幸福奠基，

坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标，进

一步整合德育资源，构建学生德育体系，以爱国教育、安全教育、感恩教育、养成教育、法制教育、师德教育、体验教育、心理健

康教育、环境教育等为重点，深入推进德育特色学校创建工作，

努力形成尊敬师长、关心同学、热爱学校、热心公益的优良校风，形成蓬勃向上、文明、和谐、有序的校园，不断增强我校德育工

作的针对性和实效性。

二、工作目标

围绕一个中心以服务教学为中心，抓住两个重点加强学生的

思想品德教育、加强校园常规管理，凸显三个亮点主题班会特色化、学生主题活动多样化、宿舍管理规范化，坚持以爱国教育、

安全教育、感恩教育、养成教育、法制教育、师德教育、体验教育、心理健康教育、环境教育等为重点，形成全员育人、全方位

育人、全过程育人的德育模式，彰显我校德育工作特色，开创我

校德育工作新局面。

三、开展工作措施

（一）德育队伍建设持续化

1、以师德建设推动学校德育工作。重点抓好教师群体的道德

素养和人文素养，为此进行以下几方面工作：①规范教师行为，

在本学期与每位教师要签订《师德承诺书》，加大教师职业道德考核力度，考核结果与绩效工资挂钩。②坚持正面引导，大力宣传

优秀教师的先进事迹。在严格抓学习、纪律、行为规范的前提下，大力提倡情感教育，防止教师简单粗暴的对待学生，坚决杜绝体

罚和变相体罚学生的行为。

2、加强学校德育工作的组织领导和完善德育工作网络。实行

校长全面负责、分管副校长主抓、政教处、保卫处组织实施，年

段长、班主任、团队干部、心理健康老师、政治老师为骨干，全

体教职工为基础共同参与的学校德育工作网络。

（1）加强政教处德育干部队伍建设。组织本处室干部的德育

理论学习和德育研究，创新性地开展德育工作；每大周召开行政

会之前，先召开政教处德育干部工作会议，总结上大周的工作和

布置下大周德育工作任务，并把每大周工作任务在政教处公布栏

公布，责任到人，以便抓落实，促成效；明确政教处工作人员的

职责分工，把政教处部分工作进行专项管理（卫生、安全、宿舍）由三位副主任采取轮岗管理，以便提高工作效率；政教处主任、

副主任要深入到各年段班会课进行检查登记（初二、高二恒毅师，初三洪祺师，、高三逸凡师，初一、高一柏生师），及时了解各年段德育实施情况；建立德育导师与问题生挂钩制度（初二、初三洪祺师，、初二、高二恒毅师，初一、高三逸凡师，初一、高一柏

生师），以便进一步抓好问题学生的专题教育；认真贯彻执行《安

溪县学校德育工作督导评估细则》，以提高工作有效性和针对性。

（2）配合团委加强团队、学生会干部队伍的建设和业余团校

建设，注重对学生干部的培养。通过团代会选举产生新的学生会、团委会干部，壮大优秀青少年组织；通过团员意识教育、学生干

部值日（文明督导）、学生干部培训等活动，提高共青团员和学生干部的素质，充分发挥他们的自主管理和引领作用。

（3）抓好年段长、班主任队伍建设。修改、健全和完善《年

段长工作考评条例》、《xx中学班主任工作量化考评条例》；坚

持每月一次的年段长、班主任例会制度。一是组织年段长、班主

任学习，开展丰富多彩的年段长、班主任培训活动，为年段长、

班主任的提高学习创造条件；二是对年段、班主任工作做出阶段

性的总结和布置，使年段、班主任工作目标明确，使全校德育工

作形成一盘棋；继续推进班主任理论学习活动，鼓励每位班主任

每学年撰写教育随笔，每学期写一篇班主任德育论文；加强对年

轻班主任的培养，关心他们的生活与工作。特别是学校领导和政

教处成员，要做好班主任的后盾，遇到难题主动过问，支持班主

任把工作做好。对新班主任，在业务上，政教处定期组织培训，

由经验丰富的班主任传授班主任工作的特点、性质、要求、可能

突遇的问题及解决办法，使新班主任尽快成长起来（新老班主任结对子）；加强班会课的指导，要求班主任对每大周班会课要精心策划、准备、组织，必须按大周安排的事先（单周三前）制定切实可行的、适合学生特点的、符合教育规律的学年主题班会课教案、

课件（制定时必须围绕学校政教处工作计划、年段工作计划）；建立德育教研活动时间。每大周星期一教师例会后确定为班主任的

研讨活动时间，由年段领导组分年段开展德育研讨活动。

（4）各班要加强班集体建设，尤其加强班级精细化管理，尤其班级目标管理；建立强有力的班干部队伍，分发《恒兴中学班干部工作手册》，每大周双周三召开班干部会议并收集《班级见闻》，并根据本班实际制定切实可行的班规、班纪和班级目标、任务。

（5）加强心理健康教育，培养学生健全的人格。做好全校师生的心理调适和心理健康教育工作。进一步加强心理咨询室的硬

件和软件建设，[莲~山课件]完善并细化心理咨询的程序和规章制度，尤其建立《恒兴中学学生心理干预机制》，开展形式多样的心理咨询活动，并将继续参与心理课题的研究，促使我们的教育有

的放矢，具有针对性和实效性。创建心理社团、各班设立心理委员、设立心理咨询热线电话、心理信箱、网上心理咨询QQ，并继续编印心理小报《心晴》，宣传心理知识，为师生拥有健康的心态奠定基础。同时邀请专家为学生、家长、教师，特别是初三、高

三学生和家长作家庭教育报告会

（二）德育宣传教育经常化

1、根据《中学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《恒兴中学学生在校一日常规》、《中学生必读手册》、《德育校本》等，常通过专题片、广播、多媒体电视、宣传栏、橱窗、标语、

黑板报、手抄报、电子银幕等宣传形式，开展规范教育、养成教

育、爱国教育、安全教育、感恩教育、、法制教育、师德教育、体验教育、心理健康教育、环境教育，来丰富学生的学习生活，陶冶学生的道德情操，增强学生的社会责任感。

2、挖掘校训、校歌（第一大周举行班班有歌声）等育人作用，加强班风、班集体建设，通过教育引导、活动创建、榜样示范等多种形式，逐步确立健康向上、团结互助、热爱集体、刻苦求知的班级文化。

3、注重学科渗透，提高育人效果。在各科教学计划和教案中具体体现德育内容，做到既教书又育人，真正体现润物无声的教育效果，创设全员育人的教育格局。

4、发掘家庭和社区教育资源，提升教育特色。

（1）充分发挥家长委员会的作用，倾听家长的意见和建议，贯彻学校的教育要求；充分利用家长座谈会，通过家长学校，进行面上和点上的交流，变泛泛而谈为有的放矢，变唱独角戏为家校共唱一台戏，变一味等待为主动出击，使其配合学校教育，形成教育合力。

（2）挖掘社区教育资源，有计划的开展校外教育活动，让学生走进社会、融入社会，并在活动的参与、体验中提升素养。

（三）德育主题活动专题化

德育活动的开展，有利于学生良好行为习惯的养成，我校继续有组织、有计划地开展专题化的主题活动，丰富学生的生活，展示学生的才华，培养学生的能力，陶冶学生的情操。

1、开展行为规范养成教育月活动。新学期伊始，为了严格学

校管理，培养学生养成良好文明的行为习惯、生活习惯、学习习惯，进一步培养、提升学生的道德意识和高尚情操，创建文明健康、温馨和谐的美好校园，于9月份在全校范围内集中开展行为

规范养成、文明礼仪教育月活动。此次活动分为三个阶段。

第一阶段是宣传动员阶段。学校充分利用校园广播、宣传栏、橱窗、校园网站、标语横幅、海报、板报等宣传阵地，通过国旗

下讲话、发放告家长书、倡议书等多种形式，搞好宣传动员，使

全校师生了解活动安排，统一思想认识。

第二阶段是重点组织实施、督查阶段。班主任组织学生利用

班队会的时间学习新《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、《恒兴中学学生一日常规》，在学生之间展开批评和自我批评，引导学生自觉遵守各项行为规范。召开文明行为规范相关主题班会，在初一年段、高一年段开展军训；在初二年段开展文明礼仪知识

主题板报比赛活动；在高二年段开展征集文明标语、格言警句比

赛活动。值日行政、年段长、班主任等各层监督检查人员，将对

各班级的活动情况做及时、负责的检查和反馈。学校团委也将组

织安排文明督导队做好公共场所的文明行为督查工作。

第三阶段为总结表彰和持续阶段。各个班级将召开班会，总

结本班在行为规范养成教育月中的各项工作及收到的成效，在巩

固成果的同时，持之以恒地教育、养成学生的文明行为习惯。学

校将召开总结表彰大会，对在此次活动中表现突出的班级和个人

给予表扬和宣传，在全校范围内评选文明学生和礼仪之星等荣誉称号。

2、继续抓实感恩责任教育活动（10月份）。以感谢父母养育我、感谢教师教育我、感谢他人和社会帮助我为突破口，帮助学生共同创造积极、快乐的人生。活动形式：①写感谢父母、感谢社会的真情信；②给老师写感恩信；③讲感恩父母（老师）、感恩社会的故事；④实践感恩行动；⑤创办以感恩为主题的黑板报或手抄报；⑥召开以感恩为主题的班会。

3、开展法制安全宣传教育（11月份）。加强宣传：充分利用黑板报、宣传栏、校园广播、师生集会等形式对师生进行安全知识教育。要求每班出一期安全知识黑板报、校团委、学生会出一期有关安全知识的宣传栏并利用校广播进行安全知识教育；开展安全知识教育：组织学生学习《学生意处伤害事故处理条例》，开展交通安全、饮食卫生、消防防汛、防止煤气中毒、防止有意伤害、预防和消除他人暴力侵害等知识讲座。加强户处集体活动、实践课与劳动课的安全教育；各班组织一次以安全知识为主题的班会；进行安全隐患排查活动：对学校的供水、供电设施、教学楼、学生宿舍、教师宿舍、食堂等关键部位进行重点排查，发现异常及时整改。

4、开展理想、心理健康教育活动（12月份）。主要以人际关系心理教育、考试心理教育、青春期教育为突破口，让学生形成自我调节的控制能力，正确处理好男、女同学的间的交往，做到

自尊与互尊。

（四）德育常规管理精细化

1、重视和加强对问题学生跟踪帮教工作，除了纪律处理外，

同时继续开展德育导师工作制，印发《恒兴中学德育导师手册》，建立个性化档案和帮教机制。通过德育导师活动，每位党员要确

立1-2个帮教对象，订立帮教措施，实施全过程管理。班主任每

学期也要建立问题学生档案，党员要认真填写师生帮教谈话记录，学期末每位教师要有自己帮教的经验总结。

2、继续推行三值日制度（行政值日、教师值日、学生值日），实行行政值日责任追究制，每天三查，每大周教师例会公布值日

情况，班级每月统计，每月颁发流动红旗；尤其加强学生文明督

导值日制度，督促学生认真履行值日职责，积极参与学校管理。

加强对学生仪容仪表、言谈举止的检查和训练，尤其抓好学生穿

校服等，努力使学生的行为规范外化为行为、内化为素质，逐步

养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯，做到在严上下

工夫，在细上做文章，在精上求发展。

3、加强常规管理和行为规范教育。通过完善《恒兴中学班级

量化考评条例》和加强各年段学生常规检查小组，对学生日常行为规范及对班级日常管理工作的考核继续强化，一狠抓一日常规。

通过各种形式（如收集班级见闻），对学生进行及时教育和引导，及时纠正学生行为偏差，使学生真正将一日常规内化为自觉的行

为习惯。针对学生实际，这学期重点强化文明礼貌、卫生习惯、

吃饭排队等教育。二要从细节做起。从最基本、最简单、最容易

忽视的细节入手，增强学生礼仪意识、节俭意识、卫生意识。

4、坚持勤查勤访。全体教师，特别是班主任，要勤到班（舍）、勤家访、勤谈心，做到：学生的不良现象，通过谈心去解决；学

生情绪低落，通过谈心去鼓励；学生的突出问题，通过谈心去温暖；不做事后消防员。

5、继续推行主题班会公开课和听、评课制度，这学期初中每

年段安排两位班主任上主题班会公开课，高中每年段安排一位班

主任上主题班会公开课，政教处的德育干部、下年段行政和本年

段班主任必须参与听课、评课。

6、推行早读下课前3分钟即兴演讲和课前3分钟静息制度，

内化为学生的自觉行为。有计划、有步骤的开展，主体参与自我

体验型德育型式创建的实践活动，不断总结成功的经验，改进存

在的问题，使之成为特色。

7、加强手机管理。随着经济的发展、社会的进步，学生中使

用手机、电脑的越来越多，这既为学生、生活带来好处，但也有

许多的负面影响，游戏、短信、聊天、不健康的内容等，对一些

自控力较差的学生来说，简直是一种灾难。为此，学校、各年段、各班级必须加强对学生使用手机管理，屡教不改的学生给纪律处分，确保学生的学习和健康成长。

8、加强校园环境卫生整洁化。调整班级合理卫生区域与制定

卫生标准要求。切实落实好卫生责任制，做到分工明确，责任到

人；通过各种渠道卫生宣传教育，并发出有关通告禁止同学把食

品带入教学区；坚持一日三打扫和拖洗制度，注重一日卫生保洁

制度，同时要搞好绿化责任区的花木管理，清除杂草，消灭卫生

死角；坚持一日两次垃圾拿到垃圾房清理制度，（教室：早自修、第八节;宿舍:早上起床、晚自修）；年段成立常规检查小组，尤其对年段班级卫生等方面常规检查评比；政教处负责组织卫生室人

员进行一日二检查评比制度（上午第一节，下午第五节）。

9、加强学生宿舍管理，打造恒兴中学管理亮点。

①建立、健全学生宿舍管理制度。

②加强生管老师和学生宿舍管理员培训、考核力度，大力提

高生管老师和宿舍管理员的素质和能力。

③加强寄宿生教育，培养寄宿生良好的生活习惯。

④加强学生宿舍文化建设，打造温馨寝室，让我校的宿舍文

化和内务整理成为学校管理的一大亮点。

10、完善《安溪恒兴中学综合素质评定工作方案》，加强以校长为组长的学校学生综合素质评定工作委员会和班级评定小组的

工作，全面负责学生综合素质评价工作。并通过建立德育导师制、心理辅助、成长记录、鼓励教育等方式，引导学生从道德素质、

交流与合作、运动与健康等方面自我评价、反思，从而增强学生

学习的积极性、主动性，[莲~山课件]培养学生集体荣誉感，学生

的综合素质得到很大提高。

（五）文化建设阵地化

重视校园文化建设。加强校园文化建设，做到净化、绿化、

美化、教育化。加强环境建设，做到让每一面墙壁、每一处场所、每一次活动都发挥育人功能。举行第八届校田径运动会等，让学

生全员参与，突出教育意义和人文关怀，培养学生的集体主义精

神和动手能力。不断净化和美化校园环境，做到校园有花草，卫

生无死角。同时，学校重视人性化教育，充分运用各种校园媒体，如创办《zz中学德育简讯》，让广大师生树立校兴我荣，校衰我

耻的观念，形成以德为先，以爱为魂，以人为本的人文环境。

(六）安全责任化

树立安全无小事，责任重于泰山理念，与辖区派出所、社区

建立联动机制，构建安全教育网络。健全各项安全工作制度，落

实一岗双责，坚持重大活动审批制度，做到有预案、有措施。成

立护校队、消防队等安全工作小分队，各班级设立安全员、信息员，安全保卫设施齐全，重要场所和关键部位安装电子探头或报

警器。定期进行安全检查，发现隐患及时整改，坚持班主任每天

几分钟安全教育制度，通过国旗下讲话、校园广播、电子屏幕、

班会、队会、家长会、等各种途径加强安全宣传与教育，定期开

展交通安全、防溺水安全、消防安全、食品安全等安全专题教育，每年举办防震、防灾逃生演练，不断强化师生的安全意识。与学

生家长签订家校安全责任书。重大活动和节假日均通过家长信告

知家长。

总之，学校德育工作要做到有计划有布置、勤检查、抓落实、

促成效结合我校实际情况，积极探索新思路、新方法，增强德育工作的稳定性、实效性和创新性，实现学校德育的可持续发展。

xxxx-20**第一学期各月份德育工作活动安排

月份

主题

活动内容

负责部门（人）

八

、

九

月

文明养成教育

1、新生入学军训训练规划

政教处xxxx

2、召开新生入学军训筹备会

政教处xx

3、新生入学训练

政教处xx

4、召开德育领导小组会，制定《养成教育月方案》

政教处xx

5、卫生大扫除、教室布置

政教处xx

6、召开年段长、班主任会议、分发各种材料，学习工作计划，明确工作任务和要求

政教处xx

7、召开生管、保卫工作会议

政教处xxxxx

8、行为习惯养成国旗讲话、结合9月10日的第二十七个教师节，对学生进行尊师教育和各班开展尊师重教活动

政教处xx、学生会

9、加强入学教育，学习《守则》、《规范》，做好学生收心

工作。

政教处xx

10、分发新生《学生成长记录袋》

政教处xx

11、各班举办一期以习惯养成教育为主题的黑板报。

政教处、团委会学生会

12、召开劳动委员会议

政教处xx

13、召开宿舍长会议

政教处xx

14、利用温馨提示、每日寄语教育专栏，对学生的行为进行

引导，对良好习惯的养成起到潜移默化的作用。

团委会、学生会、广播站

15、开展文明餐桌周活动。排队买饭，文明用餐，节约粮食，遵守秩序

政教处、总务处

16、年段长、班主任制定好本学期工作计划上交政教处

政教处、年段长、班主任

17、高三、高二主题班会观摩课

政教处年段长班主任、

18、举行学生文明礼仪知识竞赛。

团委会、学生会

19、组织班主任开展学生良好习惯养成教育经验交流会对典

型的经验进行及时的总结和奖励。

班主任

20、学生公寓内务、卫生检查评比

政教处

21、九月份安全月宣传教育和安全大检查

政教处xx总务处

十

月

感恩责任教育

1、召开德育领导小组会，制定《感恩、责任教育方案》

政教处xx

2、召开年段长、班主任会议、颁发《感恩、责任教育方案》，

明确工作任务和要求

政教处xx

3、召开生管、保卫工作会议

政教处xxxx

4、学生公寓内务、卫生检查评比

政教处

5、庆祝建党90周年歌咏比赛

政教处团委会、学生会班主任

6、国旗下讲话--感恩责任教育

政教处xx

7、学生会向全校学生发出《懂感恩、明责任、促奋进》倡议书

政教处团委会、学生会

8、各班举行感恩为主题的即兴演讲或故事

政教处班主任

9、组织全体学生开展主题为感恩老师、父母的主题班会

政教处班主任

10、特殊生摸底工作

政教处班主任

11、高一、初三主题观摩课

政教处年段长班主任

12、组织观看一部有关父母亲恩的影片并交观后感

政教处xx班主任

13、写感谢父母、感谢社会的真情信

政教处班主任

14、召开班长会议

政教处、xx

15、召开纪律委员会议

政教处、xx

16、班主任培训（以材料为主）

政教处xx

1、召开德育领导小组会，制定《法制安全月教育方案》，明确工作任务和要求

政教处xx

十

一

月

法制安全教育

2、召开年段长、班主任会议

政教处

3、召开生管、保卫工作会议

政教处xx

4、法制教育报告和撰写安全教育心得

政教处xx班主任

5、学生公寓内务、卫生检查评比

政教处

6、出一期以加强安全防范为主题的黑板报

政教处团委会、学生会

7、签订禁带刀具承诺书

政教处xx

8、举行一次升旗仪式国旗下安全法制教育讲话政教处xx

9全校各班举办一次安全教育主题班团（队）会政教处年段长班主任

10、考纪考风教育

政教处xx

11、警民共建活动

政教处xx

12、悬挂一幅安全宣传标语，营造教育氛围

政教处总务处

13、组织观看一部安全教育的短片或视频

政教处xx

14、召开安全信息会议和召开各班团支书记会议政教处xxxx

15、学生公寓内务、卫生检查评比

政教处

16、举行第八届田径运动会

政教处xxxx

17、初三、初二主题班会观摩课

政教处年段长班主任

十

二

月

理想心理教育

1、召开德育领导小组会，制定理想心理教育月方案，布置相关工作

政教处xx

2、召开年段长、班主任工作总结会议

政教处xx

3、召开生管、保卫工作会议

政教处xxxx

4、学生公寓内务、卫生检查评比

政教处

5、初二、初一主题班会观摩课

政教处年段长班主任

6、召开特殊生会议

政教处xx

7、各班采用写广播稿的形式写自己的理想目标

班主任团委会、学生会

8、各班出一期主题为理想的黑板报

班主任团委会、学生会

9、举行一次升旗仪式国旗下理想教育讲话

政教处xx

10、心理问卷

心理咨询室

11、开展心理健康讲座：

心理咨询室

12、举行一次升旗仪式国旗下心理教育讲话

心理咨询室

13、开展期末考考风考纪教育活动

政教处xx

14、学校德育工作总结

政教处xx

15布置班主任撰写评语、学生评优

政教处xx

xx团委会

16、检查各班《学生成长记录袋》和《评估手册》。政教处xx

17、班主任工作经验交流会

政教处xx

18、庆元旦文艺晚会

政教处xx团委会、学生会

一

月

实践

1、组织和布置假期德育实践活动

政教处xx

2、《给家长的一封信》、组织和布置寒假作业，做好寒假教育工作

政教处xx

3、闭学式（安全教育）、发放学生成绩册

政教处xx班主任

4、收缴有关德育工作材料、寒假开始

政教处

xxxx--20**年度第一学期校班会主题教育安排表

周次(按大周安排)

起讫时间

校班会主题教育内容

负责人

一

8.28--9.10

1、组织学习《守则》、《恒兴中学学生行为习惯养成教育活

下学期政教处工作计划详细版

文件编号：GD/FS-9962 （计划范本系列） 下学期政教处工作计划详 细版 When The Goal Is Established, It Analyzes The Internal And External Conditions Of Organization, And Puts Forward The Organizational Goals To Be Achieved And The Ways To Achieve Them. 编辑：_________________ 单位：_________________ 日期：_________________

下学期政教处工作计划详细版 提示语：本计划文件适合使用于目标确立时，根据对组织外部环境与内部条件的分析，提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。文档所展示内容即为所得，可在下载完成后直接进行编辑。 一、工作目标 围绕学校总的工作目标，深入开展各项德育工作，建立德育工作的精品意识，逐步打造星源实验学校的德育管理品牌。培养一批优秀的德育工作者及德才兼备的学生。 德育工作的总体要求：抓出实效，干出特色，探索创新。在工作中突出一个“严”，做到一个“细”，狠抓一个“实”，坚持一个“恒”。 二、工作思路 1、树立一种意识：以生为本即以学生为主体。 2、抓住两条主线：抓学生的养成教育，抓班级常规管理。

3、突出三个重点：通过课堂教育熏陶学生良好的品德。通过常规管理促成学生行为习惯养成教育，通过丰富的活动培养学生多种能力。 三、主要工作举措 1、致力建设一支优秀的德育管理队伍。形成点、线、面三结合的学校德育教育空间， 我校属全寄宿制封闭式管理学校，对学生的教育管理属24小时管理，2600多名学生学生主要来自衡山、南岳及周边各个县市，汇聚成一个较庞大的群体。由于他们的生活背景、家庭状况、社会关系、品德修养、行为习惯，心理素质、性格气质、情感和爱好、法制意识、纪律观念、与人的交往能力，学习能力等各有不同，因而对他们的教育、管理难度是较大的。因此，本期把德育工作队伍建设摆在重要位置，从教育和管理对象出发，在上期的基础上，以政教处

2020学校政教处工作计划

2020学校政教处工作计划 学校政教处的工作要以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标，进一步整合德育资源，构建学校德育体系。以下是为你精心整理的关于20xx学校政教处工作计划的内容，希望你喜欢。 20xx学校政教处工作计划(一) 一、指导思想 坚持以三个代表和社会主义荣辱观重要思想为指导，坚持以爱国主义教育为主线，以行为规范养成教育为基础，依照《中学德育大纲》，进一步贯彻落实《中学生日常行为规范》、《中小学生守则》，认真领会学习精神，加强队伍建设，提高工作水平，努力探索德育工作有效方法、途径;坚持以人为本的理念，以稳定为主旋律，创设和谐的教育环境，不断提高德育工作实效性，把我校的德育教育工作推上新的台阶。 二、基本目标 以爱国主义教育、感恩教育、安全与法制教育、集体主义教育和心理健康教育为重点，使学生能做到行为上严于律己、学习上主动自觉、生活上独立自理，做有品位、有修养、诚实守信、情操高尚的人。以《中小学教师职业道德规范》为准则，加强班主任教师队伍建设，引导班主任教师树立正确的教育价值观、质量观和人才观，增强教书育人、以身立教的社会使命感。 三、具体措施

(一)、加强师德师风建设，提高服务意识。人称“教师是人类灵魂的工程师”这既是对老师们的一种形象塑造，也是对老师们的一种鞭策，因此要求班主任老师平时认真学习《教师法》、《未成年人保护法》等相关法律，树立法律意识，依法治教，严禁体罚和变相体罚学生的现象出现，其次，要充分利用班主任例会的时间加强班主任教师政治及业务知识的学习，提高班主任老师的敬业精神和业务水平，加强自身修养，严禁酒后上课和批评教育学生，倡导以生为本，以德服人的教育理念，形成勤于学习、善于育人、勇于创新、乐于奉献的班主任团队。 (二)、加强班主任队伍建设，提高管理效率。班主任是学校教育管理工作的主力军，班主任整体素质的高低直接决定着学校教育水平的高低。政教处将一如继往地把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能够学习、热爱学生、忠诚教育的优秀班主任团队。 1、一方面强化班主任在班级学生教育、班级学生管理、班级学生风气养成以及班级学习发展中的第一责任人意识;另一方面，努力建立起了一套具有操作性和实效性的班主任工作模式，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，常规明确，取得实效。 2、坚持班主任例会制度，通过班主任例会，明了学校政教工作动态，安排班主任工作事务，把握班主任工作重点，明确班主任工作方向，提高班主任工作效果。 3、召开班主任学习研讨会，针对教育工作中的典型现象或典型问

高中第二学期政教处工作计划(新版)

( 工作计划) 单位：____________________ 姓名：____________________ 日期：____________________ 编号：JH-XK-0703 高中第二学期政教处工作计划Work plan of Political Education Office in the second semester of

高中第二学期政教处工作计划(新版) 一、指导思想 20xx年，政教处将贯彻落实十八大会议精神，以学校工作为重点，认真落实学校德育工作，抓细抓实学生的养成教育，让学生学会做人、学会做事、学会生活、学会学习；坚持对班主任积极培训，全面提升班主任队伍素质，育人能力提升、促进育人环境提升、学生素质提升。 二、中心工作 1、进一步创新德育工作机制，提高德育工作实效，抓好学生行为习惯养成教育工作，积极实施学生德育评价工作。 2、进一步规范班主任工作量化考核，进一步提高班主任工作的积极性，加强班主任队伍建设提高班主任素质。 3、加强学生心理健康教育，强化住校生的管理，加强学生干部队伍建设，着力解决学生打架问题和校园卫生问题。 三、工作重点 1、继续加强对学生的思想品德教育。 以《中学生守则》、《实验中学高中部学生一日规范化要求》和《实验中学高中部学生教育手册》等为指导，对学生全面加强思想品德和文明礼貌教育，让学

生做到礼貌待人，自尊自爱，自觉做学习的主人，生活的主人，使思想道德建设工作落到实处，抓出实效。着力解决学生打架斗殴、带手机、抽烟、酗酒等问题。 2、继续加强对学生进行养成教育、信心教育和礼仪教育，认真扎实地搞好六种行为习惯的养成教育。六种行为习惯指的是：礼仪习惯、诚信习惯、勤俭习惯、学习习惯、健体习惯和卫生习惯。 （1）深入开展“告别陋习，走向文明”主题教育活动。利用国旗下的讲话、主题班会等形式倡导道德自律。引导学生自觉遵守各项行为规范，“管好自己的嘴，不随地吐痰、不出口成…脏?；管好自己的手，不乱扔垃圾、不损坏公物；自觉养成珍惜自己、关爱他人、维护社会的良好习惯。 （2）开展“怎样做一个文明学生”的主题班会评比活动。学生就礼仪、诚信、勤俭、卫生等四个方进行演讲、讨论，促进学生文明行为的养成。 （3）坚持每天几小扫保洁、每周一大扫的的卫生制度，培养学生的卫生习惯。从个人卫生着手促进学生卫生习惯的养成。 （4）加大仪容、仪表检查，提倡衣着整洁、朴实、不攀比。 （5）开展学习方法交流活动，各年级品学兼优的学生代表通过学校广播系统向广大学生介绍自己的学习心得，营造良好的学习氛围。 2、继续加强爱国主义教育。 通过校园橱窗、文化墙、国旗下的讲话、主题班会等活动，大力加强对学生的爱国主义教育、共产主义教育和理想信念教育，激发他们的爱国之情和报国之志。 3、继续强化遵纪守法教育 通过对班级的各项综合考核评比，使学生自觉养成遵纪守法的好习惯，同时

高中学校政教处工作计划一

工作计划参考范本 高中学校政教处工作计划（一）

一、指导思想政教处新学期工作计划将在学校工作计划的指导下，以“文明礼仪教育”为主线，以“学生德育主题活动”为载体，以“建设学校特色，打造特色学校”为目标，进一步提升学风校风建设，促进学校德育工作发展。 二、目标要求 1、常规管理目标 A—安全无责任事故，学生犯罪率为零； B—学生行为规范，文明素养高； C—校园环境整洁怡人； 2、队伍建设目标 A—进一步加强班主任队伍，建设一支有责任心，有爱心；师德高尚，业务精湛的班主任队伍 B-与团委共同打造一支学生干部队伍，提高学生的自我管理、自我教育、自我服务的质量和水平 C—建设一支精诚团结、业务精湛；学习能力强、具有强烈服务意识的政教干部队伍 3、德育创新目标 A--- 学生自我教育，自我管理的能力有新突破 B--- 审核编写一本符合我校特色的《政教处工作管理制度汇编》 三、主要措施 1、降低德育重心，确保学生安全 安全教育是学校稳定、发展的前提，关注生命、关爱生命也是我们全体教育工作者的职责。我们务必要确保人际关系安全，饮食安全，交通安全，

运动安全，物品安全，用电用水安全和心理健康安全等，特别是要对学生进行交通安全和防溺水安全教育。政教处将利用报告会、主题班会、观看录像、国旗下讲话和手抄报等形式向全体学生宣传、贯彻“安全第一，生命至上”的观点。 2、抓好班主任队伍建设，提高年级组长、班主任的工作水平 1）提升年级组长的工作水平和领导能力。每月召开一次年级组长会议，会议主要议题：①通报各年级组存在的问题和值得推广的做法；②下月的工作思路和具体工作安排；③就一个专门问题进行研讨，形成文字材料（主题、产生原因、应对措施和策略、预计效果等）； 2）提高班主任例会质量。每月召开一次班主任例会，每次例会议 题：①总结本月的德育工作开展情况，发放政教处工作通报；②布置下个月各项工作。 3）强化班主任工作考核，重点考核工作态度和工作业绩。具体作法：①从本学期开始，班级常规考核进行“一周一公布，一月一考核” 制度，邀请年级组长全程参与，考评结果存档，年终作为评选优秀班集体和优秀班主任的主要参考依据；②调整班主任津贴发放细则，把学校发放的50元津贴单独划出，算作当月工作任务津贴，独立核算。核算办法由政教处会同6 位年级组长制定。 4）发挥老班主任的引领示范作用。开展班主任“以老带新”结对 活动：①在新老班主任自愿的基础上，确立“对子”关系，使新班主任在老班主任的指导下尽快成长； ②建议新班主任可先从以下四个方面向老班主任多请教： A、如何召开主题班会； B、如何进行日常班级管理；C如何做好后进生的转化和优秀生的培养工作，D如何与家长沟通，发挥“家校合力”作用。

2020年政教处新学期工作计划

2020年政教处新学期工作计划 20xx年政教处新学期工作计划(一) 一、指导思想：政教处工作坚持以邓小平理论和三个代表思想为指针，以《中学德育大纲》、《爱国主义教育实施纲要》、《公民道德实施纲要》为指导，认真贯彻落实中共中央国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》，结合路桥区教育局《关于实施中小学生态德育工程》精神，清醒地认清形势，更新德育观念，深入德育改革，努力加强对学校德育的目标、内容、方法、途径等德育运作机制的创新，加强德育工作的针对性和实效性。工作中坚持抓好常规，突出重点、体现特色方针，通过多种形式、多种渠道，积极开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，努力培养学生树立科学世界观、人生观和价值观，培养学生良好的行为习惯，为进一步推进素质教育服务，为培养能适应现代社会发展要求的、更高层次的四有新人服务。 二、具体工作： (一)抓好德育队伍建设，营造全员育人氛围。 1、加强政教队伍自身建设，努力提高政教队伍理论水平，提高高效服务能力。首先树立敬业爱岗思想。其次加强学习，每月定时召开理论学习会、处务会，学习新的德育理论，借鉴新的德育途径，讨论调研我校德育工作中存在的问题，每次会议有中心议题，有学习材料，有讨论结果。努力形成学习型团队，推动我校德育工作迈上一个新的台阶。

2、加强班主任队伍管理，促进班主任队伍建设。进一步完善《班主任考核条例》，通过《班主任考核办法》、每月一次的班主任例会，规范班主任工作方法，进一步明确班主任工作要求，沟通班主任思想和工作中存在的问题。在具体工作过程中，做好指导、服务、检查、反馈。每月工作、每项工作要做到有布置、有检查、有记录、有反馈，推动班主任工作的开展。 3、增强助理班主任管理意识、责任意识，为班主任培养后备人才，营造全员育人氛围。助理班主任将采取自主报名形式，明确职责范围：部分学生联系教育、通过参与班级卫生工作深入班级，协助班主任工作;另一方面，要求助理班主任学习班主任成功的经验。提倡任课教师与班主任多沟通，共同商讨解决班级中存在的问题，同时，结合学科教学，进行德育渗透。 (二)加强学生的思想道德和行为规范教育，深化学生道德体验。 1、加强学生爱国主义、集体主义、社会主义教育，以每月主题教育为载体，通过班会课、国旗下讲话、年级集会等多种渠道落实各项教育。九月份开展以班容班貌建设、学生仪容仪表检查为主要内容的日常行为规范教育。十月份开展以爱校教育为重点的爱国主义教育，结合红军长征七十周年纪念活动，对学生进行理想信念教育。十一月份开展法制安全教育活动，提高学生自护能力。十二月份开展负重教育，树立学生责任意识。一月份开展评优工作，营造争先进、学

最新学校政教处工作计划

最新学校政教处工作计划 根据《*中央、国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》的要求，《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，清醒地认清形势，更新德育观念，深化德育改革，努力加强对学校德育的目标、内容、方法、途径等德育运作机制的创新，加强德育工作的针对性和实效性。以“抢抓机遇，加快发展，追求卓越，争创一流”为工作思路，以“成人成才并重，成人先于成才”为工作原则，以“明礼、诚信、求实、竞先”为工作主线，坚持培养健全人格,发展个性特长,为学生的终身发展奠基，从加强德育校本研修，强壮德育队伍;建设校园文化，重视文化引领;整合德育资源，优化德育网络;注重德育管理，提高德育实效;开发校本德育课程，完善德育渠道等几方面着手，注重体验，追求实效，全面提高学生思想道德素质，促进学生全面、和谐、健康的发展。 二、具体工作： (一)抓好德育队伍建设，营造全员育人氛围。 1.加强政教队伍自身建设，努力提高政教队伍理论水平，提高高效服务能力。首先树立敬业爱岗思想，其次加强学习。本学期拟组织2次班主任业务学习，加强各班主任间工作经验交流，学习新的德育理论，借鉴新的德育途径，讨论调研我校德育工作中存在的问题，每次会议有中心议题，有学习材料，有讨论结果。努力形成学习型团队，推动我校德育工作迈上一个新的台阶。 2.加强班主任队伍管理，促进班主任队伍建设。进一步完善《班主任考核条例》，通过每两周一次的班主任例会，规范班主任工作方法，进一步明确班主任工作要求，沟通班主任思想和工作中存在的问题。在具体工作过程中，做好指导、服务、检查、反馈。每项工作、 每月工作要做到有布置、有检查、有记录、有反馈，推动班主任工作的开展。 3.增强科任教师管理意识、责任意识，为班主任培养后备人才，营造全员育人氛围。明确职责范围：通过参与班级管理工作深入班级，协助班主任工作;部分学生联系教育、进一步完善、开展我校的德育导师结对工作。另一方面，要

2020春季政教处工作计划

2020春季政教处工作计划 2020春季政教处工作计划(一) 以加强和改进未成年人思想道德建设为主线，以区教育文化体育局工作意见和学校新学期工作计划为指导，以提高学生思想水准为工作的出发点和落脚点，以养成教育为抓手，以丰富的德育活动为载体，不断更新观念，勇于开拓创新，努力探索新形势下德育工作的新路子，充分发挥德育工作在学校教育改革发展中的重要作用。突出针对性、主动性，落实实效性，创造和谐、文明校园。 工作目标和措施： 一、强化师德建设，造就一支高素质的德育队伍 (一)加强师德师风建设： 1、倡导全体教师树立正确的教育观、价值观，在学生、家长和社会中树立良好的师 德形象，共同打造平等、和谐、亲切、合作的人际关系，树立望海学校的新形象。 2、坚持每周的班主任例会制度，激励教师敬业奋进，不断创新，不断进取。 3、借绩效考核方案的改革之风，强化师德师风建设。 (二)加强班主任队伍的建设： 1、通过专题研讨、专家讲座、经验介绍等形式有计划地进行班主任工作系列培训， 使班主任在学习、交流、总结和反思中不断提升班主任管理水平能力。 2、协助主管校长完善《班主任工作量化考核》，做到过程管理和业绩考核相结合， 公平、公正、公开对班主任工作和班级工作进行阳光评估，充分调动班主任的工作积极性和主动性。 3、表彰“优秀班主任”，树立典型，积极宣传他们的先进教育事迹，并做好对新班 主任的培训、帮扶工作。 (三)配合教务、科研处做好科研工作。 1、积极配合教务、科研处做好科研工作，开展小班化课题研究，注意挖掘学科中的 德育因素，探索学科德育的途径，充分发挥课堂教学在学生思想道德发展中的主渠道作用，进一步加强在课程改革进程中增强德育实效的研究与实践。所有班主任教师都要积极参加教育论文和案例的撰写活动。

2019年秋季学期政教处工作计划

鹿寨县第一初级中学2012年秋季学期 政教处工作计划 本学期，政教处将根据学校工作的指导思想，在学校领导下，进一步深化学校德育工作，落实各项工作指标，有效地发挥职能部门在学校管理和思想政治教育中的重要作用。现结合我校实际，特制定本计划。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想建设的若干意见》，不断更新德育观念，坚持德育创新，加强德育工作的科学性、层次性，提升德育工作的育人质量,以办人民满意学校为宗旨，以“活力教育、和谐校园、兴趣引领、幸福师生”为办学理念，以“人人成才”为目标，进一步开拓创新工作特色，创设有利于培养青少年健康成长的育人环境。 二、人员分工 李永飞主任：负责政教处的全面工作，兼班主任的绩效考核、校园文化和班级文化建设工作，以及学生的思想教育工作、学生违纪处理处分工作和上级领导布置的临时性工作。 吴滔副主任：协助李永飞主任做好政教处的全面工作，兼校园卫生的管理工作、学生宿舍的管理工作、关心下一代工作、活动影像资料的建档工作，以及学生的思想教育工作、学生违纪处理处分工作和一些临时性工作。 邓翠峰副主任：协助李永飞主任做好政教处的全面工作，兼学校学生会和团委的管理工作、班级操行考核工作、政教处档案的规范管理工作、学生文体

活动的开展工作，以及学生的思想教育工作、学生违纪处理处分工作和一些临时性工作。 三、中心工作： 完善评比制度，落实班主任绩效考核；加强学生会干部、团干部和班干部队伍建设；法律和道德教育；理想信念教育、行为习惯养成教育、感恩教育、生命教育、“五心”（即责任心、关爱之心、宽容之心、好奇之心和敬畏之心）教育；安全教育；开展德育系列活动。 四、工作要点 1、组织七年级新生进行军训； 2、指导体育组组织开展大课间活动； 3、指导体育组体育教师教学生学会第八套广播体操； 4、开展校运会和师生文化艺术节； 5、开展以“五心”教育为主题的“捐一元献爱心”文艺晚会和经典诵读； 6、开展“不乱扔垃圾、讲究卫生、保护环境”的专项整治、检查、评比活动； 7、开展“说普通话、讲文明语”活动； 8、指导、协助班主任做好班级管理工作； 9、加强住宿生的纪律教育和管理，加大对违纪学生的处罚力度； 10、开展以“感恩”为主题的主题班会课大赛； 11、开展法律教育讲座； 12、班主任绩效考核、先进班集体的评比、优秀班主任的评比、优秀学生会干部和优秀团干团员的评比和表彰。 鹿寨县第一初级中学政教处 2012年9月1日

新学期政教处工作计划4篇

新学期政教处工作计划4篇 Work plan of the Political Education Office in the new semester 汇报人：JinTai College

新学期政教处工作计划4篇 前言：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地进行。工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：(通用版)学期政教处工作计划 2、篇章2：学期政教处工作计划 3、篇章3：(最新版)学期政教处工作计划 4、篇章4：学期政教处工作计划 篇章1:(通用版)学期政教处工作计划 一、指导思想： 政教处工作坚持以邓小平理论和“三个代表”思想为指针，以《中学德育大纲》、《爱国主义教育实施纲要》、《公民道德实施纲要》为指导，认真贯彻落实中共中央国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》，结合xxx小

学“生态德育工程”》精神，清醒地认清形势，更新德育观念，深入德育改革，努力加强对学校德育的目标、内容、方法、途径等德育运作机制的创新，加强德育工作的针对性和实效性。工作中坚持“抓好常规，突出重点、体现特色”方针，通过多种形式、多种渠道，积极开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，努力培养学生树立科学世界观、人生观和价值观，培养学生良好的行为习惯，为进一步推进素质教育服务，为培养能适应现代社会发展要求的、更高层次的“四有”新人服务。二、具体工作： （一）抓好德育队伍建设，营造全员育人氛围。 1、加强政教队伍自身建设，努力提高政教队伍理论水平，提高高效服务能力。首先树立敬业爱岗思想。其次加强学习，每月定时召开理论学习会、处务会，学习新的德育理论，借鉴新的德育途径，讨论调研我校德育工作中存在的问题，每次会议有中心议题，有学习材料，有讨论结果。努力形成学习型团队，推动我校德育工作迈上一个新的台阶。 2、加强班主任队伍管理，促进班主任队伍建设。进一步 完善《班主任考核条例》，通过《班主任考核办法》、每月一次的班主任例会，规范班主任工作方法，进一步明确班主任工

2020—2020学年度下学期政教处工作计划

2020—2020学年度下学期政教处工作 计划 上学期，在上级主管部门的直接领导下，我校教育教学取得了一定的成就，本学期，政教处将在学校领导下，为更好地完成各项工作任务，要进一步深化学校德育工作，更高质量地完成教育教学任务，落实各项工作指标，有效地发挥职能部门在学校管理和思想政治教育中的重要作用。现结合我校实际，特制定本计划。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以党的十七大精神为方向，贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想建设的若干意见》（以下简称《意见》）和教育部下发的《关于进一步加强和改进师德建设的意见》，不断更新德育观念，坚持德育创新，加强德育工作的科学性、层次性，提升德育工作的育人质量以办人民满意学校为宗旨，大力开展平安校园、和谐校园创建活动，进一步开拓新的工作特色，创设有利于培养青少健康成长的育人环境。 二、加强德育队伍建设，发挥指导者和引路人的作用 培养一支素质高、业务精、能力强的德育队伍是搞好学生思想教育

工作的保证，班主任是学校德育工作具体的实施者，班主任水平的高低，工作的好坏直接影响班集体的建设，因此，本学期我们将加大对班主任队伍的培养力度，全面提升班主任自身素质。 1、加强班主任队伍建设。每月召开一次班主任工作会议，总结工作得失、交流工作经验，提高班主任的业务水平。 2、进一步完善班级工作考评制度，通过对班级的清洁、考勤、纪律、就寝和就餐管理五项进行量化评比，明确班主任工作职责，并努力将考评过程与实际效果结合起来，缩短班级管理的差距，提高管理水平。 3、要求班主任制定好班级工作计划，并督促班主任认真实施。学期结束，检查班主任工作总结。 4、要求全体教师树立新型的师生关系。全体教职工必须转变传统的教育观念，淡化教师的“权威”意识，增强教师的服务观念和意识，摒弃以教师为中心的旧观念，树立以学生为本的新观念。 5、加强校园值日领导跟班、巡视管理。巡视工作要规范，巡视工作要起到不断促进学风和校风的效果。巡视工作要认真负责，不得脱岗。 三、强化对学生行为规范工作，狠抓安全教育工作。 加强对学生的安全教育。教学质量是学校的生命，安全是生命的保障。因此各班要大力加强安全教育，以学生的安全为重中之重，堵绝隐患。 （1）教育学生不随便外出，外出履行准假制度，要求走读生在路

小学政教处工作计划(最新版)

小学政教处工作计划(最新版) Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划) 部门：_______________________ 姓名：_______________________ 日期：_______________________ 本文档文字可以自由修改

小学政教处工作计划(最新版) 导语：工作计划是我们完成工作任务的重要保障，制订工作计划不光是为了很好地完成工作，其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。 指导思想： 认真贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以市、区德育工作意见和学校新学期工作计划为指导，以道德行为规范教育为基础，以丰富多彩的教育活动为载体，以科学规范的德育管理为保证，充分实现单元管理制度，以生为本，走文化育人的德育之路，追求实效，彰显特色，促进学校德育工作向纵深发展。 工作重点： 一、学生教育活动 以未成年人思想道德建设为主线，以学生文明形象工程为载体，力求活动主题化，系列化，生活化，切实提高德育时效性。 （一）、继续强化行为习惯教育——打造“文明校园”。

继续以七项习惯教育内容为抓手，强化学生学习习惯和行为习惯教育。 2、通过专题队会和主题活动强化学生行为习惯教育，挖掘一批学生“典型”，以榜样的力量带动学生自觉形成良好的习惯。 3、继续通过专项检查促进习惯教育的深化实施。 4、完善习惯教育评价方案，纳入“文明班级”的考核。 （二）、深化校园文化建设——营造“温馨家园”。 挖掘校园文化的内涵，创设适合儿童健康发展的特色校园文化，营造丰富多彩、寓教于乐、文明向上、各具特色的校园文化。 继续开展“温馨家园”班级布置活动，以主题化、个性化和全员参与性的班级布置展示班级特色,营造积极向上的校园文化。 2、继续实施宿舍文化建设。上学期已进行了宿舍环境布置，积极开展课余活动，丰富了住宿生的在校生活。本学期将继续开展各项针对住宿生的活动,努力形成"学校就是我的家"的心理氛围。特别关注一年级新住宿生的生活与心理，促进新生快速适应

第一学期政教处工作计划

2015—2016学年度第一学期 淮北市古城路小学政教处工作计划 一、指导思想 本学期政教处将不断完善学校德育工作制度，加强德育研究，提高班主任队伍的专业能力；以社会主义核心价值观及文明礼仪教育为抓手，加强班级管理；以丰富多彩的艺体活动为载体，培养学生良好的行为习惯及高雅的艺术、体育爱好兴趣，全面提升学生的综合素质，增强学校德育工作的针对性、实效性，促进校风建设。 二、工作要点 （一）夯实队伍建设，加强班队工作 1、加强师德建设 牢固树立全校教职员工人人都是德育工作者的理念，形成教书育人、管理育人、服务育人的良好氛围；我们将继续组织教师学习有关教育法规、德育文件，提高教师依法执教的能力，坚决抵制有偿家教；加强师德师风建设，继续在教

师中倡导“童心母爱——六个一”活动；利用庆祝教师节的契机，大力宣传市、校名师的事迹，鼓励教师争先创优，组织教师参加上级教育主管部门“走复兴路圆中国梦”师德征文活动；组织广大教师按照《中小学教师职业道德规范》的要求，广泛开展师德主题教育活动，建立健全相关制度，把师德纳入教师培训和考核体系。通过教师的身体力行、率先垂范，充分发挥榜样示范作用，以高尚师德、人格魅力和诚信作风教育感染学生。 2、加强班主任队伍建设 每月一次召开班主任工作会议，采用学习、汇报、交流、研讨等多种方法取长补短，提高班主任的责任感及业务能力；继续做好班主任的培训工作，组织班主任外出参加省、市级学习培训；请专家来校为班主任做讲座，推动班主任队伍建设。另外，班主任要认真上好每周少先队活动课，发挥其应有的育人功能；要认真完成家访工作任务，做好后进生的转化工作；要处理好与学生、家长和科任教师的关系，带出一个个文明班级。政教处、大队部要经常性地巡查、监督、指导班主任开展日常管理工作；组织好班主任工作交流会；继续实施班主任月工作量奖和期末评优工作，调动全体班主任的工作积极性。 3、抓好少先队工作建设

《学校政教处工作计划2021》

《学校政教处工作计划2021》学校政教处工作计划范文一一、工作目标： 让学生能够勤奋学习、快乐生活、全面发展，以德育为核心，以培养学生的学习习惯、生活习惯为重点，以体验教育为基本途径，围绕抓落实、促规范、创特色改进作风，创新观念，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，全面开展丰富多彩的少先队活动，使少年儿童在少先队组织中健康成长，全面提高少年儿童的综合素质，加强班主任管理能力及素养的培养，继续把我校的少先队、政教处工作推上一个新的台阶。 二、工作措施 （一）继续抓好队员的思想道德教育，加强行为规范的养成教育。 1.加强少先队员思想素质。认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》和《少先队辅导员纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头，继续对队员进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小事着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育，通过全面落实新《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养队员爱生活、爱学习、爱集体、爱他人、爱家乡，从小争做好公民。 2.强化行为习惯养成教育。以一日常规检查评比为抓手，以红领巾检查员和教师检查为检查监督体制，进一步强化队员的行为习惯教育。加强大队干部队伍建设，加强对一日常规检查评比人员和少先队

大队部委员的教育与培训，充分发挥其监督和示范作用，每日检查，每天公布，每周小结，引导全校队员养成良好的行为习惯。 3.加强队员基础文明教育。利用晨会课、班队课和日常的课堂教学对队员的礼仪、生活、学习的日常行为进行教育，使之形成良好的行为习惯。我们把基本道德规范概括为三别即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别; 四带即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会; 五无即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。 （二）积极开展各项活动，深化少先队素质教育。 1.抓好辅导员队伍的建设，在品格修养、知识能力等方面上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。 2.结合本学期的重大节日开展好各项活动，提高少先队员各方面的能力。 3.扎实推进少先队基础设施建设，促使自身建设上新台阶。坚持做好少先队、政教处的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。坚持软件建设和硬件建设并举，着力加强少先队自身建设，在深化主题教育活动的同时，基础建设得到切实加强。 1）规范每大周一次升旗仪式。全体师生集中学校大操场，肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听热情又精彩的升国旗仪式讲话，使队员受到一次又一次的教育，并以此为平台，加大对先进

20xx年政教处新学期工作计划正式版

Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation. 20xx年政教处新学期工 作计划正式版

20xx年政教处新学期工作计划正式版 下载提示：此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书，目的为完成某事项而进行的活动而制定，是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 一、指导思想 认真贯彻落实全市教育工作会议精神，深化落实科学发展观，进一步解放思想谋创新，抢抓机遇促发展，以“构建和谐幸福校园，办好人民满意高中”为主旋律，坚持以人为本，求真务实，加强精细化管理，优化校园文化建设，把学生人文素养的培养和行为养成教育有机结合起来，扎实开展德育实践活动，促进学生、教师和学校的共同发展，着力构建安全校园、绿色校园、优美校园、书香校园、和谐校园。

二、本学期基本任务 1、处室人员要加强德育理论学习，提升德育管理层次。 2、确立以学生为主体的意识，加强对学生会工作的指导。 3、紧抓德育队伍建设和班级管理两条主线，营造良好的德育氛围。 4、以迎接省级示范性高中复查为契机，加强校园主流文化建设，确保校园文化对学生的引领作用;坚持组织有黔阳一中特色的文化活动，丰富学校德育内涵。 5、学习新课程，采用新方法，确保学生综合素质评定科学化。 6、开展丰富多彩的德育活动，提升学生道德认知水平，增强学生道德实践能

初中学校政教处工作计划2020

初中学校政教处工作计划2020 一、指导思想：巩固成型，促进成人，追求成才。 二、工作目标：强化德育队伍建设，提高学生道德评价水平， 强化道德约束，内化道德约束，提高学生“吃苦、抗挫、自我教育”三个能力。 三、基本模式：细化阶段目的，明确工作中心，点上着眼，线 上延伸，面上拓展。从课堂到课间，从三餐路队到公寓，从领导、 干事到班主任、教师、教官，编织成一个立体式管理网络，形成人 人参与、人人会管的强大德育阵容。 四、具体措施： 1、强化德育队伍建设。不断增强教职工德育意识，努力提高德 育理论水平和德育技能，以班主任、生活教官队伍为龙头，健全班 委会、学生会、团支部队伍，积极推行课任老师德育工作学科渗透，以各类德育活动为载体，全面展开德育工作。 2、提高学生道德评价水平。学生中的犯错误现象比较普遍、犯 错误后又不愿接受教育，其根本原因是在于学生心目中的是非观、 善恶观、美丑观不正确。因此本学期德育工作之首便是着眼于逐步 形成正确的道德评价标准。通过讲座、演讲、征文、辩论会、典型 引路等各种方式提升学生道德认知水准，树立健康向上的世界观、 人生观，这是学生改正错误、加快进步的源动力、内驱力。 3、强化道德约束。即强化制度约束、强化行为标准，无规矩无 以成方圆。尤其是中学生可塑性极强，自制力极差。制度约束是使 学生尽快产生规范行为的有力保证，为此本学期政教处不仅帮助各 班建章立制，更要加大对规章制度落实情况的督导。本着“说一个，做一个”“要求一个落实一个”的方针，制定远、中、近期约束目标，分阶段专项治理，逐步提高。另一方面，进一步完善班级考核

方案，健全学生处罚机制，做到有规可依、有规必依、执规必严、 违规必究。 4、内化道德约束。自制力差是学生的共同特点，究其原因是因 为学生对教师的约束没ax有认同，没有感知。学生只有将外在约束 内化为自己的道德需求时，产生的内部行为是长期的、稳定的。处 罚不是目的，自律和“慎独”才是真正的提高。因此在强化制度管 理的同时，对学生动之以情，晓之以理，耐心诱导，提高道德认识，使其内心接受教育，教育才能实效化。 5、提高学生三个能力。即吃苦能力、抗挫能力、自我教育能力。新时代尤其是我们所面对的私校学生，家庭条件优越，在父母的怀 抱中长到中学时代，自理、自立、自我教育能力仍明显见差。我们 在经历了一个学期的思想稳定，初步成型之后，本学期在取得家长 一致意见的基础上，着力开展三大教育，即苦行教育：组织学生下 田进厂，平时的卫生、打扫、洗衣等，培养朴素的劳动观念和吃苦 耐劳的毅力；挫折教育：总结过去和人为设置挫折，让学生过关， 增强社会适应能力；自我教育：围绕自己的远近目标及每天的计划，养成“清晨六问、静夜六思”的习惯，自我总结和自我教育。 6、深化学生自治管理，全面提高学生素质。本学期学部对学生会、团支部充分放权，正面引导，加大支持。班级自治达到干部人 人能当，人人会当干部，以及“人人帮我、我帮人人、人人提高” 的目标。 以学校工作计划为指导，在校党支部的领导下，政教处本学期的工作继续坚持管理育人，活动育人两条主线交叉并重推进工作进程，要求全员参与德育教育，以构建“大德育教育网络”为管理目标， 扎实有效地做好学生的政治思想教育工作，形成齐抓共管的教育局面；以“学校的事情争着做，父母的事情帮着做，自己的事情自己做”为教育目标，严格规范学生良好的日常行为习惯养成，培养学 生自主自立的意识形成与行为落实，以“诚实守信，积极进取”为 培养目标，通过各种有效的教育途径，培养学生的责任感，进行前 途理想教育。三个目标呈递进势态，促进德育工作的开展。在上学

2019年新学期政教处工作计划

2019年新学期政教处工作计划 一、指导思想在新的一学年里，政教处的工作将在学校领导下，在全体教职工的通力协作下，在班主任的辛勤劳动下，以“拼搏奉献，争创‘示范’”为主题，进一步落实“两日活动”、《公民道德建设实施纲要》，全面贯彻党的教育方针，坚持以“全面育人”为宗旨、以“五爱”教育为基本内容，以“创市级示范校”为工作重点，遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求，坚持“抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复”，引导学生形成科学的世界观、人生观、价值观，努力提高德育工作的有效性、实效性，力争使我校德育工作上新台阶，政教处工作计划。巩固“养成教育示范学校”成果，为“创市级义务教育示范校”打下扎实的基础。 二、工作目标政教处工作将以“一个目标（学会做人）”、“两个服务（为提高教育质量服务，为未来社会主义现代化建设服务）”、“三个重点（创示、素质教育、安全）”、“四个突破（环境卫生、寝室管理、两操质量、文明礼仪）”、“五个场所（教室办公室、寝室、操场、食堂、休闲区）”、“六个渠道（课堂教育、班会、读报、课余活动、板报、广播）”、“七种方法（说理疏导、榜样示范、实践教育、情境熏陶、心理咨询、规范约束、集体会诊）”、“八步程序（稳定情绪、了解情况、思考对策、发现优点、寻找缺点、沟通落实、跟踪反馈、调整策略）”作为本年度的工作目标，扎实细致开展德育工作，实现德育工作的民主化、科学化、自治化、有效化、特色化。 三、落实措施

（一）强化德育网络、队伍建设。 1、强化德育教育网络建设。学校—政教处—年级组—班主任—科任教师—班干部；教务处—教科组—教研组—教师（科研课题）；寝室管理员—楼长—室长；卫生管理员—劳动委员—自愿者；学生会、团支部——班干部—自愿者；家庭—学校—社区；教室—寝室—食堂—操场—绿化场地等，点上着眼，线上延伸，面上拓展，形成人人参与，人人会管的德育网络和德育队伍。以各类德育活动为载体，全面、全程、全员、全方位展开德育工作。 2、加强德育队伍建设。①、班主任队伍，首先培养一支能力强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍，其次培养一批有上进心的班主任后备队伍。为新老教师提供培训的机会、学习的机会、锻炼的机会、提高的机会；改革班主任考核办法，班主任的考核力求做到公开、公平、公正；各类政策、评优、先进、晋级等对班主任做尽可能的优惠和倾斜。最大限度调动班主任和后备班主任的学习工作的积极性、主动性。引导教职工特别是班主任学习教育学、心理学的理论，熟悉学生的心理特点及其发展变化规律，认真总结他人教育的方法措施、程序，并善于创造灵活多变的工作方法，强化一岗双责意识，全体科任教师参与到德育工作中来。②、学生干部。努力培养学生干部，多渠道开展德育工作。创设各类岗位，开展各类活动，在活动中培养学生干部，在活动中开展德育工作。班干部、团干部、学生会干部、楼长、室长、自愿者，通过推荐、竞选、自荐等多渠道安排到各类岗位，加大培训力度，提供锻炼机会，提高他们的自我约束能力和管理能力。③、门岗保卫。坚守岗位，尽职尽责，严格管理，耐心解释，热情服务，定时不定时对校园进行巡逻，细致认真做好出入校门

学校政教处工作计划

学校政教处工作计划 一、指导思想 坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标，进一步整合德育资源，构建学校德育体系，以爱国教育、安全教育、养成教育、法制教育、心理健康教育、环境教育等为重点，创建蓬勃向上、文明、和谐、有序的校园，不断增强我校德育工作的针对性和实效性，确保省级示范高中荣光。 二、工作目标 围绕一个中心—“以服务教学为中心”; 抓住两个重点—“加强学生的养成教育”、“加强校园常规管理”。 三、工作措施 (一)德育队伍建设化 1、以师德建设推动学校德育工作。重点抓好教师群体的道德素养和人文素养，在严格抓学习、纪律、行为规范的前提下，大力提倡情感教育，防止教师简单粗暴的对待学生，坚决杜绝体罚和变相体罚学生的行为。 2、加强学校德育工作的组织领导和完善德育工作网络。实行校长全面负责，分管副校长主抓，政教处、综治办组织实施，年级主任、班主任、团干部、心理健康老师、政治老师为骨干，全体教职工为基础共同参与的学校德育工作网络。 (1)加强政教处德育干部队伍建设和德育理论学习和德育研究，创新性地开展德育工作，以提高工作有效性和针对性。 (2)配合团委加强团队、学生会干部队伍的建设，注重对学生干部的培养。 (3)抓好年级委员会、班主任队伍建设。健全和完善《三穗民高班主任工作绩效考核方案》，坚持每月至少一次班主任例会制度，每周年级主任例会制度。 (4)各班要加强班集体建设，尤其加强班级精细化管理，建立强有力的班干部队伍，并根据班级实际制定切实可行的班规、班纪和班级目标、任务。 (5)配合办公室加强心理健康教育，培养学生健全的人格。邀请专家为学生、家长、教师，特别是高三学生和家长作家庭教育报告会。 (二)德育宣传经常化 1、根据《中学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《三穗民高学生在校一日常规》、《德 育读本》等，通过宣传栏、橱窗、标语、黑板报等宣传形式，开展养成教育、爱国教育、安全教育、法制教育、心理健康教育、环境教育，丰富学生的学习生活，陶冶学生的道德情操，增强学生的社会责任感。 2、注重学科渗透，提高育人效果。在各科教学计划和教案中具体体现德育内容，做到既教书又育人，真正体现“润物无声”的教育效果，创设“全员育人”的教育格局。 3、发掘社会和家庭教育资源，提升教育特色。 (1)充分发挥家长委员会的作用。倾听家长的意见和建议，贯彻学校的教育要求;充分利用家长座谈会配合学校教育，形成教育合力。 (2)挖掘社会教育资源，在上级主管部门允许情况下有计划的开展校外教育活动，让学生走进社会、融入社会，并在活动的参与、体验中提升素养。 (三)德育活动专题化 德育活动的开展，有利于学生良好行为习惯的养成，我校继续有组织、有计划地开展专题化的主题活动，丰富学生的生活，展示学生的才华，培养学生的能

2019新学期政教处工作计划

越西中学政治处工作计划 2018-2019学年度下期 一、指导思想 为贯彻落实学校领导指示及学校行政会议精神，政治处结合我校实际，以服务学校全体师生为职责，围绕营造良好的学习氛围、为学校教学质量的提升创造良好的学习环境。有效开展爱国主义教育、诚信教育、感恩教育、养成教育、纪律教育、安全教育，关注学生心理健康，使我校的德育工作更上一个新的台阶。 二、工作要求及目标： （一）营造一支师德素养好，业务水平高的德育工作队伍。调整班主任工作例会制度（每周日返校第二或第三节课后分南北校区召开）。加强各项德育工作的考核评比。 （二）加强以班级为单位的对学生的纪律意识教育、养成教育（卫生、学习、礼仪）、感恩教育、安全教育、诚信教育，关注学生心理健康。（三）校容校貌，校风校纪在原有基础上，有明显的提高，督促搞好学校公共卫生和学生个人卫生，为学生的健康成长营造良好的氛围。（四）进一步规范学生公寓管理工作，细化管理要求，开展文明寝室的评比工作，定期召开公寓管理人员会议。 （五）服务好高三毕业冲刺工作，确保高三顺利毕业。 （六）组建各级家长委员会，定期召开家长委员会会议，充分调动家长委员们的积极性，更好地服务好学校各项工作。 三、本学期具体工作安排：

二月： 1、做好开学初报名政审及操行分不及格学生的教育工作。强化各年级各班的开学初校纪校规（尤其是禁止手机进校园的纪律教育）和理想目标教育（比如：规范学生仪容仪表，督促学生完成新学期的学习目标、理想目标和学习计划）。 2、搞好住校生床位安排及纪律教育工作 3、校园广播、学生会、团委工作启动； 4、轮流值日制度启动（一周轮一次）。 5、启动班主任轮值守餐制度。 6、评选优秀班主任、优秀班干部和三好学生等(初一、高一、高二)，开好表彰大会。 三月：开展各班班级文化建设及主题黑板报评比工作；高三年级的单招组织及宣传工作。 四月：春季球类运动会；发展新团员；素质拓展户外社会实践活动；半期考风考纪教育；半期家长会。 五月：“五·四"”成人宣誓活动；高考前的教育及心理辅导 六月：强化考纪考风教育；组织好高考考试。 七月：期末评优：推选出优秀学生干部和三好学生并表彰；法制教育、暑假安全教育及社会实践活动安排。 配合上级部门要求及学校各部门开展的各项工作。 四川省越西中学政治处 2019年2月17日