西电通院导师信息

白宝明

一、简历

现任西安电子科技大学通信工程学院教授、博士生导师。中国电子学会高级会员，中国电子学会信息论专业委员会委员，IEEE会员。

1987年毕业于西北电讯工程学院电子设备结构专业，获工学学士学位；1990年获工学硕士学位。2000年3月在西安电子科技大学获通信与信息系统学科博士学位。2000年3月至2003年3月在香港城市大学电子工程系从事博士后研究，2005年3月至9月在美国University of California, Davis作访问学者。曾承担多项国家自然科学基金和其它科研项目的研究工作。近年来，在Turbo编码调制、LDPC码、空时编码和蜂窝移动通信系统研究方面取得了一些富有创新的结果，在包括IEEE Trans. on Information Theory、IEEE Trans. on Communications 在内的国内外相关领域的权威杂志与重要学术会议上发表论文30余篇。

主要研究方向是：信息传输理论与信道编码、高效数字调制与信号检测、宽带无线通信、量子通信与编码。

二、联系方式

办公室：科技楼A309室

联系电话：029-********

传真：029-********

E–mail ：bmbai@https://www.sodocs.net/doc/4a14449665.html,

通信地址：西安电子科技大学ISN国家重点实验室(119信箱),710071,西安

三、研究领域

近年来，主要致力于下列具体方向的研究工作：

差错控制编码（包括代数编码、turbo-like码、LDPC码、以及一般图码理论与软判决译码技术）；

编码调制理论与技术（主要研究可逼近容量限的编码调制系统）；

深空通信中的高效编码与数字调制技术

多天线空时编码技术与信号检测技术；

网络编码技术；

无线信息传输新体制（包括自适应传输、发送预编码、多用户合作编码通信技术等）；

量子信息理论、量子通信与量子编码。

四、课程信息

现代数字通信与编码理论（研究生课程）

信号检测与估值理论（研究生课程）

信息论基础（本科生课程）

编码理论基础（本科生课程）

信息与编码理论基础（双语教学，本硕班课程）

常义林

职称：教授

工程领域：电子与通信工程、软件工程

电话：88202508

E-mail：ylchang@https://www.sodocs.net/doc/4a14449665.html,

个人简介：主要工程研究方向网络管理、多媒体通信

陈健

一、简历

陈健，通信与信息系统专业博士，中国电子学会高级会员，通信工程专业硕士生导师。

工作经历

92.3-至今，西安电子科技大学通信工程学院工作，历任讲师、副教授、教授；

教育背景

2006.3-2006.6 西安外国语大学学习

2001.3-2005.12 西安电子科技大学在职攻读博士学位，工学博士

1989.9-1992.7 中科院系按光机所硕士研究生，工学硕士

1985.9-1989.7 西安交通大学电子系学习，工科学士

二、联系方式

电话：029-********

邮箱：jianchen@https://www.sodocs.net/doc/4a14449665.html,

办公室：主楼III-122

三、研究领域

研究方向为无线通信与信号处理，主要内容包括：语音增强技术、通信信号调制样式的自动识别方法、超宽带无线电技术、电子对抗。

四、课程信息

教学方面，讲授本科生《模拟电子线路基础》、《高频电子线路》以及《网络处理器原理与应用》；讲授研究生《网络处理器技术》和《超宽带无线电技术》。

陈南

个人简介：

陈南教授，1965年11月12日出生，籍贯福建省。1987年毕业于西北电讯工程学院通信工程专业，1993年获得通信与电子系统硕士学位。2005年任西安电子科技大学教授，陕西省电子学会广电专业委员会秘书。校国家基础课程电工电子教学基地副主任。

目前从事现代无线通信和通信抗干扰等领域的科研与教学工作。教学上主讲了工程设计、电源原理、低频模拟电子线路、高频模拟电子线路实验、彩色电视机生产实习等7门课程。承担了教育部、省多项教改项目。

承担的科研项目有：自然科学基金重点项目“基于网络探测的IP网络拓扑发现和性能分析的研究”；国防预研项目“大功率宽频带干扰抵消技术”、“宽带高增益智能天线技术”、“自适应滤波和干扰抑制技术”以及“单兵便携式跳频电台”、“短波跳频干扰抵消器”等科研项目。发表论文十余篇。承担了多项教育部、省教改项目。主讲了工程设计、电源原理、低频电子线路、高频电子线路实验、彩色电视机生产实习等多门课程。

教学、科研领域获国家优秀教学成果奖一、二等奖以及省部级多项奖励。

联系方式：

西安电子科技大学105信箱邮编：710071

电话：029-********-601 传真：029-********-606

办公室地点：

科技实验楼A602

2007年硕士招生信息：

我的研究方向是现代通信、通信抗干扰以及网络测量。07年计划招生6-8人，其中推免生1-2人。

陈彦辉

一、简历

陈彦辉，1972年生于江苏省邳县。1994年毕业于西安电子科技大学本科，获工学学士学位。1997年毕业于西安电子科技大学研究部，获工学硕士学位。2000年毕业于西安电子科技大

学研究生部，获工学博士学位。2000年留校工作于西安电子科技大学通信与信息工程专业实验教学中心，2001年晋升为副教授，2006年晋升为教授。

二、联系方式

办公地点：科技楼A214A（教师）、A614（学生）

联系电话：83059946 88202520（A214A）88202529－804（A614）

邮寄地址：西安市太白南路2号西安电子科技大学信息科学研究所710071

电子邮箱：yhchen@https://www.sodocs.net/doc/4a14449665.html,

个人主页：https://www.sodocs.net/doc/4a14449665.html,/yhchen

三、研究领域

移动通信和通信信号处理

四、课程信息

研究生课程：

无线个人通信

通信信号处理

数字信号处理

本科课程：

信息网络基础

数字电路

随机信号分析

五、科研获奖

2005年获陕西省科学技术奖一等奖一项（第3完成人）

2005年获陕西省高等学校科学技术奖一等奖一项（第3完成人）

2005年获陕西省高等学校科学技术奖二等奖一项（第1完成人）

2004年获西安电子科技大学校科技成果一等奖一项（第1完成人）

六、荣誉称号

2002年获“陕西省青年突击手”

2002年获“校十佳青年教师”

2003年获“校十大杰出青年”

2006年获“研究生教育奖教金”

七、论文科研

发表论文24篇。

科研项目：主持和参加了国家863项目2项、自然科学基金项目2项、教育部重大项目1项、电子预研项目3项。

八、专利

申请专利4项。

九、招生意向

无特殊要求。

杜栓义

一、简历

杜栓义男1960年8月出生，教授职称硕士生导师。

1979年9月－1983年7月，西北电讯工程学院通信工程系，学士。

1983年7月－1986年9月，西北电讯工程学院，助教。

1986年9月－1989年9月，西安电子科技大学通信工程系，硕士。

1989年9月－至今西安电子科技大学通信工程学院ISN国家重点实验室，助研、副教授、

教授

二、联系方式

工作单位：西安电子科技大学ISN国家重点实验室

通讯地址：西安电子科技大学119信箱

办公地址：西安电子科技大学老科技楼B区608（办公室），B区601（实验室）

办公电话：88201018

电子邮箱：shydy@https://www.sodocs.net/doc/4a14449665.html,

三、研究领域

1．调制解调及编码

2．无线通信抗干扰

3．信号检测与估计

4. 软件无线电

现有科研项目五项。

四、课程信息

主讲：卫星通信，无线通信系统

五、科研获奖

“九五”以来承担各类科研项目20多项，获国家科技进

步三等奖1项；获省部级科技进步二等奖2项，三等奖2项。

六、论文专著

发表学术论文20余篇。

七、研究生信息

在读研究生：2004年入学11人，2005年入学9人，2006年13人。

2007年计划招生：12人。欢迎熟悉DSP、FPGA、C语言及动手能力强的考生报考，可优先录取

高西全

高西全，男，1951年生于陕西彬县。现为西安电子科技大学通信工程学院教授，硕士生导师（通信与信息系统学科和交通信息工程及控制学科），工程硕士导师。长期从事通信与信号处理方面的教学科研工作。曾参加多项自然科学基金及863项目的研制，近年来发表科研论文30多篇。主讲过数字信号处理等10门课程。编著出版教材和译著7本，2006年又有2本教材入选国家十一五规划教材。2001年出版的《数字信号处理（第二版）》获第五届全国高校出版社“优秀畅销书一等奖”和2005年陕西省高校优秀教材一等奖。该书已重印刷22次，总印数近20万册。

1998--2006年一直担任“数字信号处理”课程负责人，该课程2004年评为陕西省精品课程。主要研究方向：数字信号处理，通信信号处理，现代通信与信号处理技术在智能交通系统中的应用。

葛建华

一、简历

葛建华男1961年生，1989年毕业于西安电子科技大学获通信与电子系统学科博士学位。现为西安电子科技大学教授、ISN及关键技术国家重点实验室副主任，西安电子科技大学通信与信息系统和密码学二个学科的博士生指导教师，通信与信息系统学科校内特聘教授，上海交通大学兼职教授、通信与信息系统学科兼职博士生指导教师，中国数字电视传输标准工作组成员。

二、联系方式

通信地址：陕西省西安市西安电子科技大学ISN国家重点实验室（119信箱）

电话：029-********，029-********

E_mail: jhge@https://www.sodocs.net/doc/4a14449665.html,; jhge_xd@https://www.sodocs.net/doc/4a14449665.html,

三、研究领域

近几年主要从事数字传输系统关键技术和数字电视内容保护技术研究，研究领域包括B3G/4G移动通信和宽带无线接入数字传输系统中的MIMO-OFDM同步和信道估计技术、迭代解调解码技术、多天线信号发送分集和接收技术等；数字广播传输系统，如DVB-T，DAB，DVB-C等；数字电视内容保护技术，如数字电视接口内容保护，IPTV数字版权管理（DRM）等。

四、课程信息

曾先后为研究生和本科生主讲过信息与编码理论、纠错编码、信息论基础、数据压缩、现代调制解调等课程。

五、科研获奖

曾多次获电子部科技进步奖和电子部优秀科技青年，近几年参加的"数字高清晰度电视系统关键技术与设备"项目获2003年国家科科技进步二等奖。

六、研究生信息（在读学生，招生意向）

近几年在通信与信息系统和密码学二个学科招收优秀博士和硕士研究生，以招收通信与信息系统学科研究生为主，密码学学科研究生每年招收2~3名。

胡予濮

河南省濮阳市人，1955年11月出生。1999年获得密码学博士学位，现为信息安全领域的博士生导师。中国电子学会高级会员，中国通信学会会员。发表论文多篇。出版学术专著一本。支持承担的科研项目有：国家自然科学基金、博士点基金、国防重点实验室基金、ISN开放课题基金。

主要研究方向有：序列密码与分组木马，数字签名技术，住处隐藏技术，网络安全协议的设计和分析。

姜光

姜光(博士副教授)

西安电子科技大学通信工程学院

电话: (86) 133 **** ****

(86) 29 8820 0187

E-mail: gjiang@https://www.sodocs.net/doc/4a14449665.html,

通信地址: 西安电子科技大学，通信工程学院，103信箱. 邮政编码710071

寇卫东

1957年7月出生，1978年3月至1982年12月，北京邮电大学，就读学士及硕士学位；1983年3月至1985年12月，西安电子科技大学，就读博士学位；1986年2月至9月，清华大学博士后；1987年4月至1989年2月，加拿大滑铁卢大学博士后。

现是综合业务网国家重点实验室主任，西安电子科技大学特聘教授；美国马里兰大学计算机科学与电气工程系兼职教授，香港大学，上海交大，华南理工大学，兰州大学兼职教授，浙江大学，中山大学，东南大学，北京邮电大学客座教授；IEEE高级会员，W3C顾问委员会委员，马里兰大学计算机科学与电机工程顾问委员会委员。曾任美国罗格斯大学研究教授，加拿大西门子公司高级软件工程师，AT&T图像分部委员会主席，加拿大IBM高级研究中心首席研究员，香港大学电子商务研究所副所长，首席研究员。

主要研究方向：电子商务与电子政务、网络信息安全、无线与互联网应用、多媒体、信号处理。

性 别：女

出生年月：1967.9

职 称：副教授

最高学历：博士研究生

导师类别：硕士生导师

硕士学科：生物医学工程(083100) 博士学科：

工作单位：通信工程学院办公电话：-

通信地址：- 办公地点：-

电子邮箱：- 主页地址：https://www.sodocs.net/doc/4a14449665.html,

个人简介副教授/博士，现从事与信号处理相关的教学与科研工程。2004年元月至五月，参加教育部《高校基础课教师双语教学出国研修》项目，在英国曼彻斯特UMIST大学学习。https://www.sodocs.net/doc/4a14449665.html,/images/lkuoyonghong.jpg

主要研究方向及感兴趣的领域生物医学信息处理

研究成果与著作个人代表作获奖情况

目前承担的科研项目及教学情况主讲本科生课程《数字信号处理/双语》及《随机信号分析》，研究生课程《数字信号处理II/双语》及《随机过程》。

李兵兵

李兵兵，男，西安电子科技大学通信工程学院教授，中国电子学会高级会员和中国通信学会高级会员。1995年3月被授于西安电子科技大学通信与电子系统专业工学博士学位。

1985年起在西安电子科技大学通信工程学院任教。主讲过《计算机程序语言》、《数字电话》、《C语言程序设计》、《PASCAL语言程序设计》、《计算机软件技术基础》、《科技英语》、《专业英语》、《小波分析及其应用》、《计算机及信息管理》、《随机信号分析》等课程。

从1985年起主持和参加过十余项科研项目的研究，如《通信中的语音编码与数据处理》、《数字语音插空技术研究》、《图象数据压缩技术和提高质量的基础研究》、《微机时分程控小交换机》、《无线信道话音插空技术》、《计算机能源与生产管理系统》、《热电磁火罐治疗仪》、《高效图象编码新方案的研究》、《小波分析在图象压缩编码中的应用》、《矢量量化技术研究》、《数字电视COFDM传输体制研究》等。

发表论文50余篇，其中SCI、EI索引8篇。合作出版教材3本。科研获获陕西省科技进步一等奖一项、电子部科技进步三等奖两项。发明专利授权3项。

目前的研究方向为：数字通信、多速率信号处理、无线通信系统。

李红艳

一、简历

李红艳，1966年生于西安市。1988年和1991年分别获西安交通大学控制理论与工程工学学士学位和工学硕士学位。2001年获西安电子科技大学信号与信息处理学科工学博士学位。2004年作为国家留学基金委公派的访问学者，在加拿大多伦多大学的电子与计算机工程系的通讯工程研究组，进行了为期一年的科学研究工作。

1991年6月至今在西安电子科技大学从事教学与科研工作。1997年被评为副教授，2005年晋升为教授。

二、联系方式

通信地址：李红艳

中国，陕西，西安市太白路二号

西安电子科技大学102信箱

信息科学研究所

电子邮件：

hyli@https://www.sodocs.net/doc/4a14449665.html,,

hyli@https://www.sodocs.net/doc/4a14449665.html,

电话：029-8820-2520

办公地址：科技楼A214A

三、研究领域

无线移动自组织网络、无线传感器网络、异构网络的融合

四、科研经历

1. 主持了国家自然科学基金项目“无线移动自组织网络多信道MAC层协议研究”

2. 主持了陕西省自然科学基金项目“无线移动自组织网络路由协议研究”。

3. 主持了横向协作项目“高温微机测控部分改造”。

4. 主持了横向协作项目“高温湿热试验模拟仿真训练系统”。

5. 主持了图像信息处理与智能控制教育部开放基金“序列图像小目标检测与跟踪的快速处理算法的研究”。

6. 参加了国家自然科学基金项目“大规模宽带无线自适应ad hoc 网络研究”。

7. 参加了横向协作项目“光电跟踪器”的研制。

8. 参加了重点实验室基金项目“光纤传输的水下目标图像增强与识别”。

9. 参加了重点实验室基金项目“时频分析与智能相关相结合的小目标检测”。

10. 参加了八五重点预研项目“多目标相关处理与多目标跟踪技术”。

四、课程信息

信息网络基础（本科生）

数字信号处理（本科生）

五、科研获奖

科研项目“高温湿热试验室控制系统研制”2000年获军队科技进步三等奖；

科研项目“温湿热试验模拟仿真训练系统”2001年获军队科技进步三等奖；

招生意向：

2007年拟招收6名硕士研究生，要求学生的专业基础理论扎实、英文文献阅读能力强、软件编程能力强、协作精神好。

李晖

西安电子科技大学大学通信工程学院副院长

计算机网络与信息安全教育部重点实验室副主任

mail：lihui@https://www.sodocs.net/doc/4a14449665.html, 电话/传真：029-********

邮件地址：西安电子科技大学101信箱邮政编码：710071

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1990年获得复旦大学无线电电子学理学学士学位, 1998年获得西安电子科技大学通信与电子系统工学博士学位。中国电子学会高级会员，国家电子商务标准化委员会总体组成员。主要的研究方向是信息与安全，信息与编码理论。先后主持国家自然科学基金项目《Turbo 码实用编译码算法研究》（69702006），《XML安全认证协议研究》（60173056），参加过国家自然科学基金项目《分组码快速译码研究》（69172021），国家85重点军事型号项目，国家十五军事预研项目，主持philip大学合作计划项目《802.1x无线局域网接入控制和密钥管理研究》，获得部级科技进步二等奖和三等奖各1项，2003年获陕西省青年科技奖。参与中国人民银行和国家密码管理委员会支付密码系统标准的起草，主持了SZM03-A支付密码系统和SJY71移动支付系统开发，并通过国家密码管理局鉴定。主持某兵种办公网用户身份认

证和访问控制系统研制。

李建东

1962年生于江苏阜宁县，1982年和1985年毕业于西北电讯工程学院（西电前身）本科和研究生班，分别获得工学学士和硕士学位。1990年毕业于西安电子科技大学，获工学博士学位。1994年破格晋升教授。2001年1月到2003年1月美国康奈尔大学访问教授。现任西安电子科技大学通信工程学院院长和信息科学研究所所长，通信与信息系统硕士生和博士生导师，同时招收通信学硕士生。中国通信学会会士、IEEE高级会员、中国电子学会高级会员，第一届和第四届863个人通信技术专业专家组成员，总装备部通信与导航专业专家组成员。陕西省和电子部有突出贡献专家。享受国家government特殊津贴。教育部“青年教师奖”获得者。

从事宽带无线IP技术、移动通信和个人通信、软件无线电、分布式自组织分组无线电网络等方面研究。

李维英

1950.4出生，陕西人。1976.7 毕业于西北电讯工程学院通信专业，大学学历，同年留校工作。现为西安电子科技大学通信工程学院教授，硕士研究生导师。

电话：029-********

E-mail: wyli@https://www.sodocs.net/doc/4a14449665.html,

通信地址：

西安电子科技大学102信箱(710071)

研究方向

移动通信、高速数据传输

科研获奖

获得多项科研奖，其中有两项国防科学技术奖三等奖；一项陕西省高校科技进步三等奖；西安电子科技大学研究成果奖六项。

李颖

一、简历

工学博士，现为西安电子科技大学通信工程学院副教授，硕士生导师。1995年毕业于西安电子科技大学通信工程专业，获工学学士学位；2005年3月于西安电子科技大学获信息与通信工程学科博士学位。2002年8月至2002年10月在香港城市大学电子工程系从事短期合作研究，主要从事宽带无线通信系统中的编码调制技术和信道编码理论以及MIMO等方面的研究与教学工作。

二、联系方式

电话：029-********

Email: yli@https://www.sodocs.net/doc/4a14449665.html,

三、研究领域宽带无线通信系统中的编码调制技术、信道编码理论和MIMO技术

四、课程信息

本科课程：随机信号分析、纠错码与差错控制系统。

五、科研获奖

1. 主持国家自然基金项目“适用于宽带无线通信系统的级联空时频码研究”，批准号:60502046，起至时间：2006.1-2008.12

2. 主持华为高校基金，“适用于OFDM系统的ST-BICM系统设计”，起至时间：2005.5-2006.5

3. 主持华为高校基金，“一种新型的空时编码技术”, 起至时间：200

4.2-200

5.2

4. 主持重庆市/信息产业部移动通信技术重点实验室开放课题，“分布式空时编码技

术研究”，起至时间：2004.1-2005.9

5. 参加国家自然基金委与香港科技局联合基金资助项目，“移动通信系统中的级联空时码研究”，批准号：60131160742，起止时间：2002.1－2005.12。

6. 参加国家自然科学基金项目，“基于多*信号星座的级联空时码研究”，批准号：60472098，起止时间：2005.1－200

7.12。

八、研究生信息（在读学生，招生意向）

在读学生：3名

招生意向：信息工程专业、通信工程专业以及数学专业本科毕生。

李云松

1974年生，副教授、博士。西安电子科技大学通信与信息系统学术带头人，通信与信息系统硕士生导师、陕西省图形图像学会理事、某卫星型号项目副主任设计师。分别于1996年和1999年在西安电子科技大学获得图像传输与处理专业学士和硕士学位,并于2002年12月在西安电子科技大学获得信号与信息处理专业博士学位。2004年晋升为副教授，并批准为通信与信息系统学科硕士导师；2005年获西安电子科技大学“十佳青年教师”称号。2005年被聘为西安电子科技大学通信与信息系统学术带头人。主要从事图像/视频压缩编解码以及网络视频传输方面的研究工作。目前，主持国家自然科学基金项目一项、“十一五”国防预研、横向项目多项。近年来，在国内外杂志上发表了多篇论文。

Tel: +86-29-88203110

通信地址：西安电子科技大学通信工程学院103信箱

邮编：710071

Email: ysli@https://www.sodocs.net/doc/4a14449665.html,

项目、课题名称项目来源起止时间

干涉多光谱图像高效压缩编码研究国家自然科学基金

2006-2009

神七伴随小卫星图像压缩技术研究中科院上海技物所2005-2006

高光谱图像8:1压缩技术研究

国家863计划项目

2004-2004

JPEG2000图像压缩IP核设计国家863计划项目2003-2005

探月卫星图像压缩编解码器国家嫦娥工程项目2003-2005

863-708高光谱8:1图像压缩国家863计划项目2002-2003

李赞

一、简历

李赞副教授，西安电子科技大学军事通信学科学术带头人，通信与信息系统硕士生导师、军事通信学硕士生导师、IEEE Member、中国通信学会会员。

1994年免试保送进入西安电子科技大学通信工程学院，1998年获工学学士学位并免试保送通信与信息系统专业读硕士，2001年获工学硕士学位，并获校“优秀研究生标兵”称号及优秀学位论文特等奖；2000年免试提前攻读通信与信息系统博士学位，2004年获得西安电子科技大学优秀博士学位论文基金资助。2001年转为在职博士任助教，2002年破格晋升为讲师，并被聘为ISN国家重点实验室固定研究人员；2004年晋升为副教授，并批准为军事通信学科硕士导师；2005年批准为通信与信息系统学科硕士导师，并被聘为西安电子科技大学军事通信学科学术带头人；2003－2005年ISN国家重点实验室年度个人评估连续为“优秀”，并获得通信工程学院跨档岗位津贴；2004年获通信工程学院“优秀教师”称号和西安电子科技大学“优秀党员”称号；获通信工程学院2003－2004年度业绩突出个人一等奖；

2005年获西安电子科技大学“十佳青年教师”称号；2006年被授予陕西省高等院校“优秀人民拥护的党员”称号；2006年获霍英东教育基金会第十届高等院校青年教师基金资助。自1999年起，主要从事无线通信、数字通信与信号处理方面的研究工作。先后主持国家自然科学基金项目、国家电子预研基金项目、霍英东教育基金会高等院校青年教师基金项目、陕西省自然科学基金项目、华为基金项目和军用开发项目等七项课题，同时作为主要成员承担国家自然科学基金重点项目、“十五”国家电子预研背景项目、军用型号项目等六项课题的研究工作。2003年5月作为第一完成人获西安电子科技大学优秀科研成果一等奖一项，2003年6月作为第一完成人获陕西省高等学校科技进步一等奖一项；2002年以第三作者由电子工业出版社出版专业译著《第三代移动通信系统》；2003年3月作为第一完成人获得国家国国防专利授权一项，并顺利实现成果转让两项；2004年8月作为第一完成人申请国家国防专利两项。2001年后，在国内外著名期刊及国际会议上发表学术论文近四十篇，其中SCI、EI、ISTP检索二十余篇次，代表作为IEEE Trans.、IEEE Communications Letters、Science in China, Series (F)、ICC、中国科学（E辑）、物理学报、电子学报等。

二、联系方式

电子邮件：zanli@https://www.sodocs.net/doc/4a14449665.html,

联系电话：029－88203751

传真：029－88203751

地址：科技楼A－301

三、研究领域

研究领域：无线通信、数字通信与信号处理、流星余迹通信、认知无线电

在研项目：

[1] 国家自然科学基金项目：《流星突发通信中的极低信噪比信号检测和传输技术》（60672129），2007年1月至2009年12月。

[2] 霍英东教育基金会第十届高等院校青年教师基金项目：《流星余迹最低限度通信瓶颈技术研究》（101065），2006年1月至2008年12月。

[3] 陕西省自然科学基金项目：《认知无线电空间信号检测和分析技术》（2005F29），2006年1月至2007年12月。

[4] 国家自然科学基金重点项目：《深空通信中的若干关键技术研究》（60532060），2006年1月至2010年12月。

[5] 华为预研基金项目：《基于认知无线电的无线城域网关键技术研究》，2006年7月至2007年7月。

四、课程信息

计算机文化基础（本科必修课程）

计算机文化基础上机实验（本科必修课程）

C语言程序设计（本科必修课程）

C语言程序设计上机实验（本科必修课程）

五、科研获奖

[1] 李赞，金力军，蔡觉平，张世稳：跳频加密方法及装置（国防专利项目）。获西安电子科技大学优秀科研成果一等奖，2003年5月。(证书编号：020601)

[2] 李赞，金力军，蔡觉平，张世稳：跳频加密方法及装置（国防专利项目）。获陕西省高等学校科技进步一等奖，2003年6月。(证书编号：030319)

八、研究生信息（在读学生，招生意向）

通信与信息系统

博士研究生：司江渤

硕士研究生：郝本健、王琳

军事通信学

硕士研究生：高丹、魏兴、许兵舰、王明辉、邵晓黎、贾方、陈明、柳鑫、王沛、曾佐祺、尹德、陈剑、张望远、陈小军、马代微、李允利、蒋晓、李健、张贝

刘乃安

一、简历

汉族，1966年生，河南洛阳人，现任西安电子科技大学通信与信息工程专业实验教学中心主任、硕士研究生导师，移动计算网络组组长，中国电子学会高级会员和中国通信学会高级会员。

1988年毕业于大连理工大学电子工程系，获工学学士学位；1991年毕业于西安电子科技大学，获工学硕士学位。1991年毕业后留校，1994年至1999年任讲师，1999年至2006年任副教授。

二、联系方式

1、通信地址：

陕西西安西安电子科技大学119号信箱

邮政编码：710071

2、Email地址:

naliu@https://www.sodocs.net/doc/4a14449665.html,

3、办公地址：

办公室：科技楼A401室电话：029-********

实验室1：科技楼A402室

实验室2：科技楼B401室电话：029-********

三、研究领域

1、无线通信与射频电路

2、宽带无线IP网络与技术

3、扩展频谱通信与通信对抗

四、课程信息

1、高频电子线路（本科课程）

2、扩展频谱通信（硕士课程）

3、宽带无线IP网络与技术（本科、硕博课程）

五、科研获奖

主持或参加的项目：

?1991.5～1995.1：“VHF自适应抗干扰天线”。

?1992.10～1994.3：“无线局域网研制”，中日合作研究项目。

?1994.4～1995.3：“无线网桥的研制”，中日合作研究项目。

?1994.12～1995.12：“西电校园网设计与实施”。

?1995.1～1996.12：“游牧计算网络体系及关键技术研究”，国家自然科学基金项目。?1995.4～1996.5：“用于WLAN的基带处理芯片研制”，中日合作研究项目。

?1997.1～1997.10：“移动互联网研究”，上海Contec.项目。

?1997.3～1998.3:“无线局域网技术与设备”，国家863项目。

?1997.1～1998.12：“移动计算网络的移动管理”，国家自然科学基金项目。

?1997.11～1999.3：“卫星互联网路由技术研究”, 美国休斯公司合作项目。

?1998.12～2000.12：“直接序列扩频的高效编码”。

?1998.12~2000.5：“基于HFC网络的宽带接入技术研究”，华为基金项目。

?1999-2001.12：“宽带无线IP技术”，国家863重大项目。

?2000.5～2001.12：“宽带无线IP接入设备”，电子发展基金及创新基金项目。

?2001.4-2004.4：“增强蓝牙系统技术与卫星低截获技术”。

?2002.5-2005.5：“基于网络探测的IP网络拓扑发现和性能分析研究”，国家自然科学基金项目。

?2002.3-2004.9：“无线移动自组织互联网技术及实验系统研制”，国家863项目。?2003.3-2004.12：“扩频通信中的小波技术研究”。

?2003.3-2004.12：“地域通信网对抗策略研究”。

?2003.3-2004.12：“快速跳频信号的侦察与对抗”。

?2003.3-2004.12：“JTIDS通信系统的信息截获与最佳干扰技术研究”。

?2003.11-2004.1：“WLAN智能接入设备”。

?2005.9-2006.12：“盲侦察盲干扰技术研究”。

?2005.9-2006.12：“WIN-T对抗策略研究”。

?2004.1-2005.12：“安全无线局域网络设备的研制”。

?2004.6-2006.12：“指挥所无线通信系统MAC层实用化技术专题研究”。

?2005.9-2006.4：“超长波矿井扩频通信系统”。

?2004.4-2006.3：“军用移动平台局域无线通信系统体制与技术研究”。

?2006.8-2006.12：“中国下一代互联网（CNGI）宽带无线接入终端MAC层研究与实现”。?

李晓辉

李晓辉：女，1972年生，博士，西安电子科技大学综合业务网国家重点实验室副教授，硕士生导师。1994年毕业于西安电子科技大学通信工程专业，获学士学位。1994年留校参加工作，长期从事无线通信领域相关科学研究，曾主持或参与多个国家、省市和横向项目的研究与开发。1998年在西安电子科技大学在职攻读硕士学位，2000年获工学硕士学位。2003年春季在西安电子科技大学在职攻读博士，师从易克初教授，从事有关MIMO OFDM无线资源管理技术研究，2007年3月获工学博士学位。发表论文十余篇，撰写专著二部，目前在西安电子科技大学综合业务网国家重点实验室从事宽带无线通信系统、无线资源管理等方面的科研与教学工作。

科研项目

(1) 多用户自适应MIMO系统关键技术研究，国家自然科学基金项目，项目负责人

(2) 安全局域网络设备的研制，陕西省国际合作项目，项目负责人

(3) MIMO OFDM无线资源管理技术的研究，华为基金项目，项目负责人

(4) 另参与多项无线局域网和无线城域网相关的MAC协议研究项目

工作目标

(1) 多用户多小区MIMO系统及其资源管理技术研究

研究多用户MIMO编码技术

研究异构网络的资源管理技术研究

(2)网络协议研究

研究WiMAX的MAC协议，对其进行性能分析，改进

研究网络移动性有关协议，搭建仿真模型

(3)无线通信实用设备的开发

研制基于WiFi和WiMAX的实用化设备，例如无线视频监控设备等，将无线组网和视频传输相结合，适用于交通，宾馆，并且能够进一步到军事应用等多个领域。

科研成果

(1)MIMO技术研究

已搭建了动态业务模型

搭建了多种信道模型

实现了基于区分业务的空时频三维资源管理算法

研究了多种不同形式的MIMO系统及其检测算法

(2)无线通信系统MAC协议分析

研究了不同应用场合下的MAC协议性能

提出了基于时延感知的WLAN改进MAC协议

研究了WiMAX的MAC协议及其时延特性

(3)无线通信设备的开发

实现了WLAN无线接入点和无线网卡的软硬件开发

研究了支持移动IP技术的移动计算网络演示系统

研制了基于ARM的无线视频传输系统

刘彦明

姓名：刘彦明

职称：副教授

工程领域：电子与通信工程、软件工程

电话：88204976

E-mail：ymliu@https://www.sodocs.net/doc/4a14449665.html,

个人简介：主要工程研究方向计算机通信与网络

刘增基

1937年12月出生于浙江丽水。1960年毕业于西安军事电信工程学院电信工程专业。现任西安电子科技大学通信工程学院教授，博士生导师，中国通信学会会士。曾任西安电子科技大学通信工程学院院长，综合业务网理论及关键技术国家重点实验室主任。

长期从事数字通信系统的研究和教学工作。当前主要研究方向为ATM和ISDN。在我国率先研制成功ATM交换机试验原型。

卢朝阳

简历：

卢朝阳，男，汉族，生于1963年10月，陕西省华县人。中国图象图形学会学术委员会委员、陕西省信号处理学会常务理事、中国电子学会高级会员和陕西省通信学会高级会员。1978年至1990年在西安电子科技大学（及前身）上本科和研究生，分别获通信与信息系统专业学士、硕士和博士学位。1985年留校参加工作。1986年在美国硅谷IIS公司参加图象处理系统短期培训。1988年至1989年留学法国国立高等电讯学院（联合培养博士生）。1991年至1994年在浙江大学机械系和计算机系做博士后研究工作。2002年末至2003年初在香港大学电子商务技术学院（ETI）短期就职。2005年至2006年就职japan电信NTT横须贺研究所研究专家。1994年12月至今在西安电子科技大学工作，目前为通信工程学院教授、博士生导师、“通信与信息系统”和“交通信息工程及控制”学科（学术）带头人，兼任通信工程学院院长助理、电子技术系主任和通信工程学院“智能信号处理和模式识别”研究所所长职务。工作以来，主讲的本科和研究生课程有通信原理、图象传输与处理、计算机图形学、科技英语、数字信号处理、图象通信及图象工程等。科研方向包括图象图形处理、文字处理与识别、生物特征（指纹等）识别、（立体）图象和视频编码以及图象视频处理在智能交通系统中的应用等。近年来主持了数十项国家自然基金、国防预研基金和863计划等纵向或横向科研项目，在生物特征识别、智能交通和图象视频处理等方面获得了一批重要成果。近年

来在IEEE TRANS、电子学报、计算机学报、通信学报等国内外重要刊物，以及各类国内外学术会议上发表论文百余篇。

联系方式：

电子技术系102室/103信箱

通信工程学院/ ISN国家重点实验室

西安电子科技大学

陕西省西安市太白南路2号，710071

电话：(86-29)88204757(O) 手机：138********

办公室：老大楼III-151, III-149；实验室III-150

电子邮件请发：zhylu@https://www.sodocs.net/doc/4a14449665.html, , zhylu@https://www.sodocs.net/doc/4a14449665.html,

个人主页：https://www.sodocs.net/doc/4a14449665.html,/personal/卢朝阳/Luzhaoyang_c.htm

科学研究兴趣:

图象通信/图象与视频编码理论和算法

DT模型基图象编码

立体视频编码

超低比特图象和视频编码方法

图象分析和图象识别的理论和算法

人工智能和模式识别理论在计算机视觉中的应用

生物特征识别理论和方法：指纹识别、虹膜识别、人脸识别

自然环境中的文字提取和识别方法

基于图象和视频技术的非接触式仪表自动测量方法

智能交通系统(ITS)：交通信息工程及控制

图象和视频技术在智能交通系统中的应用

电子pol.ice和车牌识别系统

城市道路监控和交通流量检测系统

压黄线违章检测系统

交通卡口系统

负责的科研项目:

japan电信NTT合作项目

自然彩色图象中的文字定位研究（2005~2006）

国家自然基金项目

基于DT模型的嵌入式立体视频图象编码（2005~2007）

DT模型基方法在非对称视频编码中的应用研究（2000~2002）

基于DT模型的活动图象编码（1996~1998）

教育部重点基金项目

DT模型基方法在MPEG4标准中的应用研究（2002~2003）

国防预研基金

兴趣点检测在不变量特征匹配中的应用（1999~2001）

863计划317主题组长基金

DT模型基视频编码（2000~2001）

公安部合作项目

第二*身*证用指纹识别软件（1999~2001）

华为科技基金

兼容MPEG标准的网格型视频编码方法（1999~2000）

横向合作项目

基于视频技术的非接触式仪表测量方法（2006）

智能交通系统关键技术（1999~2005）

射击运动自动读靶系统（1997~1999）

栾英姿

简历

栾英姿，江苏盐城人，1990年毕业于上海交通大学电子工程系，

取得学士学位，1995年获西安交通大学通信与信息系统硕士学位，2003年获西安电子科技大学通信与信息系统博士学位。

2004年任职副教授，随后任研究生导师至今。

联系方式

主楼二区118，电话：83718285，邮箱：yzluan@https://www.sodocs.net/doc/4a14449665.html,

研究领域

研究内容宽泛至第四代移动通信中的关键技术，

主要集中在多载波码分多址中的关键技术研究。

课程信息

本科教学：扩频通信，移动通信

研究生教学：多载波码分多址技术

科研获奖

2005年获陕西省科技进步一等奖。

论文专著

在国内外期刊发表相关领域15篇论文，SCI检索一篇，EI检索8篇，ISI检索9篇。

研究生信息（在读学生，招生意向）

在读研究生10名。

05级4名：王东，薛珮珺，薛静，任远。

06级6名：禹得水，郭燕鹏，王志斌，谢杰华，吕杉杉，王燚

07级6名：王哲，单雍容，许英奇，陈国锋，杨宇冰，计丹

招生规则：数学分析能力强，计算机仿真能力强，

具有6级英语水平，对通信专业有强烈的兴趣。

简历

栾英姿，江苏盐城人，1990年毕业于上海交通大学电子工程系，

取得学士学位，1995年获西安交通大学通信与信息系统硕士学位，2003年获西安电子科技大学通信与信息系统博士学位。

2004年任职副教授，随后任研究生导师至今。

联系方式

主楼二区118，电话：83718285，邮箱：yzluan@https://www.sodocs.net/doc/4a14449665.html,

研究领域

研究内容宽泛至第四代移动通信中的关键技术，

主要集中在多载波码分多址中的关键技术研究。

课程信息

本科教学：扩频通信，移动通信

研究生教学：多载波码分多址技术

科研获奖

2005年获陕西省科技进步一等奖。

论文专著

在国内外期刊发表相关领域15篇论文，SCI检索一篇，EI检索8篇，

ISI检索9篇。

研究生信息（在读学生，招生意向）

在读研究生10名。

05级4名：王东，薛珮珺，薛静，任远。

06级6名：禹得水，郭燕鹏，王志斌，谢杰华，吕杉杉，王燚

07级6名：王哲，单雍容，许英奇，陈国锋，杨宇冰，计丹

招生规则：数学分析能力强，计算机仿真能力强，

具有6级英语水平，对通信专业有强烈的兴趣。

马鸿飞

马鸿飞，1985年、1988年和1998年分别获西安电子大学通信工程学士学位、通信与电子系统硕士学位和通信与信息系统博士学位。1994年在美国科罗拉多大学进行合作研究；1999年至2004年分别在加拿大音频视频通信、现实商务等公司任客座研究员和高级工程师，并在维多利亚大学等大学访问。IEEE和IEEE通信学会会员，中国通信学会会员。

现为通信工程学院副教授，在西安电子大学综合业务网理论及关键技术国家重点实验室从事科研和教学工作。研究方向为信源编码与多媒体通信，包括各类多媒体信源(音频、视频、语音和图像等)的分析、建模、压缩和版权保护等，包括多媒体通信及相关网络技术，还包括与多媒体相关的便携手持设备及消费类电子的应用研究。

联系方式

西安电子科技大学综合业务网及关键技术国家重点实验室

电话：029-******** (办公室), 139******** (移动)

传真：029-********

电子邮件：hfma@https://www.sodocs.net/doc/4a14449665.html,, hongfei.ma@https://www.sodocs.net/doc/4a14449665.html,

通信地址：西安电子科技大学119信箱

邮政编码：710071

在读硕士研究生

2004年入学：徐明亮，唐骏

2005年入学：郭庆巍，郭艳雯，刘丹彤，戎建业，闫相斌，张波，张海波，章鑫

2006年入学：郝晓锋，李倩，李双阳，柳巍，彭凯，宋少鹏，张圣钦

马文平

马文平教授：工学博士。霍英东教育基金奖获得者（2002），教育部新世纪优秀人才支持计划入选者（2005）。曾获西安电子科技大学“十佳青年教师”称号（2000），西安电子科技大学“优秀教师”称号（2003）。现为西安电子科技大学通信工程学院教授，博士生导师，密码学科点学术带头人。主要研究兴趣为：信息论、通信理论、纠错码和信息安全。

他1987年获陕西师范大学基础数学专业学士学位，1990年获陕西师范大学基础数学专业硕士学位，1999年9月获西安电子科技大学通信与信息系统专业博士学位；2003-2004年Chonbuk National University，Korea 做博士后，2004-2005年到韩国做高级访问学者；主持和参加国家自然科学基金，陕西自然科学基金，国防科技重点实验室基金，国家密码发展基金、博士点基金等项目；在国内外核心刊物上发表论文60余篇，被三大检索索引20余篇，出版著作3部，参加的项目2006年获全军科技进步二等奖。

他是中国电子学会高级会员，中国通信学会会员和IEICE会员。

裴昌幸

裴昌幸简历

教授，博士生导师，中国通信学会高级会员，中国电子学会高级会员，陕西省电子学会副理事长兼学术工作委员会主任。

1965年进入军事电信工程学院无线电通信系无线电通信专业学习，毕业后留校任教。主要从事无线通信、通信抗干扰、网络测量、电视系统、高频电子线路以及现代滤波网络的教学和科研工作。先后获国家发明专利二项，申报发明专利两项，获科技成果奖三项。出版《电视原理与现代电视系统》、《电器原理与技术》、《第三代移动通信无线增强技术》《通信系统计费原理》等教材及专著11部。在核心刊物及国际、国内学术会议上发表论文70多篇。主要研究方向为：量子通信、网络测量、网络拓扑发现、通信抗干扰等。主持过的主要项目有：移动通信扩容研究（科技攻关项目）、Cable MODEM关键技术（火炬计划项目）、“ADSL 宽带接入终端”的研制等。在研项目有：“基于网络探测的IP网络拓扑发现和性能分析的研究”，“下一代互联网测量关键技术研究”（国家自然科学基金）。以及“小型化、低功耗跳频电台”、“JTIDS最佳干扰研究”、“智能天线”、“零位天线”、“自适应干扰抵消”和“量子通信”等多项军事预研项目。

联系方式：tel:029-********（办公室）

029-********（实验室）

Fax:029-********（办公室）

通信地址：中国陕西省西安市太白南路2号105信箱

邮政编码：710071

主要研究方向为：量子通信、网络测量、通信抗干扰等。

目前在读博士生：15名

博士后：1名

硕士生：34名

下年度计划招收：博士生：x名

硕士生：10名（其中本硕连读和推免生4名）

邱智亮

邱智亮：男，1965年5月出生。博士，教授，博士生导师，现为西安电子科技大学综合业务网国家重点实验室的专职研究人员。1989年1月毕业于西北电讯工程学院研究生部，获硕士学位，并留校工作。1999年获西安电子科技大学通信与信息系统博士学位。2003年晋升为教授，2005年晋升为博士生导师。留校工作以来一直从事宽带综合业务通信网的研究，对窄带ISDN、宽带A TM、快速以太网及IP互联网均具有深入研究。作为项目主要完成人先后承担过10余项科研任务。作为项目负责人承担并完成了九五预研项目"区域机动通信网用户接入设备的研究"及九五863项目"实用化综合接入系统"（与上海贝尔公司共同承担）;作为项目第一负责人承担并圆满完成国家863项目“新标记交换体制研究”和“T比特级路由器交换网络关键技术研究”项目，综合评价均为Ab;另外还承担过"无线综合接入系统"、"有线/无线宽带综合接入平台"和"大容量可变长分组交换网络结构的研究"等横向项目的研究工作。获国防科学技术进步二等奖一次，先后发表学术论文60余篇，获发明专利3项。

研究领域：

主要研究方向为宽带网络与交换技术，重点研究宽带综合业务网接入与交换技术、互联网协议与路由技术、QoS保证技术、下一代网络技术等。

联系方式：

办公室电话：029－88201006；

Email:zlqiu@https://www.sodocs.net/doc/4a14449665.html,

办公地点：科技楼A415；

课程信息：

交换技术（本科生课程）

研究生信息：

欢迎具有通信工程专业、计算机科学与技术专业或网络工程专业知识的学生报考。

任光亮

Research Interests:

My research interest and projects consist of single-carrier or multi-carrier information transmission, telecommunication signal processing, wireless position, detection. If you are interested in our projects, please follow the link to Research Projects for a comprehensive list of current projects.

To prospective students:

If you are interested in our group's research projects, and have a strong background in electrical engineering and mathematics, we strongly urge you to apply to our graduate program in Communications or Communication and Information Systems. If you are interested in Master's Degree program, please send me emails with your resume and statement of purpose. I don't answer any question about enrollment examinations.

盛敏

盛敏，1975 年生于湖南省长沙市。1993 年进入西安电子科技大学，分别于1997 、2000 年和2004 年获得工科学士、硕士和博士学位，2000 年3 月参加工作。现工作于西安电子科技大学信息科学研究所，副教授、硕士生导师，陕西省通信学会青年科技工作委员会委员。从事分组无线网、移动通信、传感器网络和宽带传输等方面研究。发表论文30 余篇，其中多篇论文被SCI 、EI 及ISTP 收录。出版专著两本，申请专利两项。

作为主要课题成员，主要完成了国家自然科学基金“高速分组无线网”和陕西省自然科学基金课题“软件无线电中多种制式调制信号检测的算法研究”中调制制式检测识别算法的研究和九五预研项目的研究。

现在承担了国家自然科学基金课题“高动态移动环境下分布式无线网络的拓扑控制技术”和十五预研项目“移动自组织网络”。同时负责国家自然科学基金课题“大规模Ad Hoc 网络关键技术”中的高速无线接入和路由等关键技术的研究，国家自然科学基金重大课题“深空通信网络关键技术”中通信网络部分的研究。作为第二完成人的“”获得了陕西省高等学校科技进步一等奖，第三完成人的“高速分组无线网组网技术”获得国防科技进步三等奖及陕西省高等学校科技进步三等奖。

宋彬

一、简历

宋彬副教授/博士、硕士生导师

二、联系方式

电子邮件：bsong@https://www.sodocs.net/doc/4a14449665.html,

办公室：主楼II区330 (029)88204409

三、研究领域

研究方向：视频编码与通信、嵌入式多媒体通信系统

在多媒体通信领域的研究内容包括：多种高效图像/视频编码算法研究，及其在DSP和嵌入式系统上的实现，算法包括JPEG2000、MPEG4、H.263+和H.264等；图像/视频通信系统的设计和实现；多媒体手持终端的功率控制研究；媒体同步算法的研究；主观质量控制策略、利用PEI域自适应抗误码、交互式防误码扩散和基于H.264的抗分组丢失等多种视频抗误码方法；提高通信质量的视频处理技术；视频质量评估技术；多媒体通信中应用层的QoS控制技术；新的视频编码技术研究；视频编码快速转换技术；媒体网关控制技术等。

目前，随着宽带互联网和3G/4G无线网络的迅速发展，多媒体通信已经成为通信的主要业务之一，实现IP网络和3G/4G无线环境下的多媒体通信势在必然。而高质量多媒体通信的特点是：音频/视频编解码算法复杂，对处理器性能要求高，处理数据时功耗大；压缩后的码流对误码/丢包非常敏感，严重影响解码恢复图像质量；对网络传输实时性要求高等。因此，在多媒体通信领域中的研究内容，对在复杂网络环境下实现低成本、低功耗，高性能的多媒体通信终端做了充分的理论分析和算法研究，及相关算法的软件和DSP实现，为实现军用和民用多媒体通信系统做了关键技术的研究工作。

四、课程信息

《C语言程序设计》

《软件技术基础与高级程序设计》

《数据结构与算法分析》

《无线通信系统》

五、科研获奖

[01] 论文《视频通信抗误码方法研究的新进展》获陕西省第八届自然科学优秀学术论文二等奖，2003.12。（排名第一）

[02] 科研项目《多媒体通信的关键技术研究》获西安电子科技大学优秀科研成果奖一等奖，2003.5。（排名第二）

八、研究生信息（在读学生，招生意向）

在读硕士研究生：

2005年8月入学：蒋小兵、郭春芳、文玉亮、庞银平

2006年8月入学：邹箭、张翾、罗广涛、张东川、李兵伟、庞耀华

招生意向：

计划招收的研究生数初步设想为6～7名。保送研究生2～3名，直接报考的学生3～4名。对于保送的研究生，其英语考试成绩必须达60分（100分制）。直接报考的学生按照考试成绩+面试成绩排名在学院规定的名额内录取。如果有公费名额，在保送生与直接报考生中基本等额分配。如有其他问题请咨询通信工程学院办公室和研究生院招生办。

孙献璞

一、简历

1963年12月出生，河南省洛阳市人，回族。1988年毕业于西北电讯工程学院，获通信与电子系统专业工学硕士学位。现任西安电子科技大学通信工程学院通信工程系主任，通信与信息系统专业硕士生导师，通信学会会员。

二、联系方式

地址：科技楼A512

电话：029-********

三、研究领域

主要从事无线通信、移动通信、宽带调制解调、自组织网络（Ad hoc）、无线栅格网络技术等方面的研究。

四、课程信息

《无线通信系统》，本科生必修课程

五、科研获奖

《高效图像编码技术研究》98.3获陕西省科学技术进步一等奖

《图像和视频压缩编码》97.12获电子部科学技术进步三等奖

《图像编码技术研究》97.5获陕西省教委科学技术进步一等奖

六、论文专著

蜂窝网通信，西安电子科技大学出版社，2002年4月

扩展频谱通信及其多址技术，西安电子科技大学出版社，2004年5月

UMTS无线网络规划与优化，电子工业出版社，2004年8月

第三代移动通信系统，电子工业出版社，2001年12月

Bit-Correlation Matching Function for Image Sequence Coding，Journal of Electronic，V ol.13，No.2，1996，Chang Yilin，Li Bingbing，Sun Xianpu，Li Feipeng

Adaptive space time trellis coded OFDM system，6th World Wireless Congress, WWC’2005, Proceedings Sun, Xianpu，Zhao, Li

矢量量化技术用于图像编码的一点注记，西安电子科技大学学报，1993，No.3，常义林，孙献璞，于晓红，胡征

条件刷新和矢量量化相结合的序列图像编码方法，西安电子科技大学学报，1995，No.2，常义林，孙献璞，李兵兵

伪彩环境下逼真显示彩色图像方法研究，西安电子科技大学学报，1996，No.4，孙献璞，常义林

视频变速率编码的统计模型研究，西安电子科技大学学报，1996，No.2，常义林，孙献璞，吴剑

应用于数控机床轴动检测的红外传感器的设计，计算机自动测量与控制，2004，No.2，薛烨，孙献璞，韦兆碧

自组织网络的互同步技术研究，西安电子科技大学学报，2005，No.2，孙献璞，张艳玲

采用动态令牌的MANET多址接入协议，电子学报，2006，No.1，孙献璞，张艳玲，宋彬MANETs网络中的一种分布式同步预约多址接入协议，西安电子科技大学学报，2006，No.1，张艳玲，孙献璞，李建东

适合于多频道移动Ad Hoc网络的媒体接入控制协议研究，西安电子科技大学学报，2006，No.2，孙献璞，赵力，田甜

七、专利

移动无线自组织网络的互同步方法，200410073329.7

应用于Ad Hoc网络的令牌传递及管理方法，200510041684.0

八、研究生信息（在读学生，招生意向）

现在读硕士研究生33名。

田斌

职称：副教授，博士

西安电子科技大学综合业务网国家重点实验室

邮政编码：710071

办公室地点：西安电子科技大学新科技实验楼A612房间

西安电子科技大学综合业务网国家重点实验室

简历

田斌博士，副教授，研究生导师，综合业务网国家重点实验室固定研究人员，中国电子学

西电随机信号大课后复习

随机信号大作业 班级：02xxxx 姓名：xx

学号：02xxxxx 第一章 1.23上机题：设有随机初相信号X(t)=5cos（t+φ），其中相位φ是在区间（0,2π）上均匀分布的随机变量。试用Matlab编程产生其三个样本函数。 解：程序： clc clear m=unifrnd(0,2*pi,1,10); for k=1:3 t=1:0.1:10; X=5*cos(t+m(k)); plot(t,X); hold on

end title('其三个样本函数'); xlabel('t');ylabel('X(t)'); grid on ;axis tight ; 由 Matlab 产生的三个样本函数如下图所示： 第二章 2.22 上机题：利用Matlab 程序设计一正弦型信号加高斯白噪声的复合信号。 (3)分析复合信号通过理想低通系统后的功率谱密度和相应的幅度分布特性。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 -4-3-2-101 23 4其三个样本函数 t X (t )

解：取数据如下： 正弦信号的频率为：fc=10HZ，抽样频率为：fs=100HZ； 信号：x=sin(2*pi*fc*t)； 高斯白噪声产生复合信号y： y=awgn(x,10)； 复合信号y通过理想滤波器电路后得到信号y3 ，通过卷积计算可以得到y3 即：y3=conv2(y,sin(10*t)/(pi*t))； y3的幅度分布特性可以通过傅里叶变换得到Y3(jw)=fft(y3)，y3的功率谱密度：G3(w)=Y3(jw).*conj(Y3(jw)/length(Y3(jw)))。 程序： clear all; fs=100; fc=10; n=201; t=0:1/fs:2; x=sin(2*pi*fc*t); y=awgn(x,10); m=50; i=-0.49:1/fs:0.49; for j=1:m R(j)=sum(y(1:n-j-1).*y(j:199),2)/(n-j); Ry(49+j)=R(j);

华东理工大学大学学分制管理暂行规定

华东理工大学大学学分制管理暂行规定 (讨论稿) 第一条：学制与学期 一、学制 本科各专业的学制为四年，修业年限三~六年（包括休学、停学和保留学籍等）。学生在规定的年限内修满要求的总学分，并达到〈大学生体质标准〉，即可取得毕业资格。以四年为标准修业年限计，提前或延长毕业年限需办理申请审批手续，实施细则见有关规定。 二、学期 学校每学年设置春季、秋季两个长学期和一个暑期短学期。长学期安排19周，其中用于教学17周，考试1.5--2周；短学期安排3--4周，主要用于安排选修课、讲座、军训、实习、设计、创新活动等实践性教学环节。 第二条：学分计算 一、理论与实验课程 理论课16学时计1学分；体育、实验、上机课程32学时计1学分。 二、实践教学环节 军训计2.5学分； 课程（设计）、实习、小设计等，1周计1学分； 毕业论文（设计）计15学分； 三、创新教育活动 创新学分，指学生按规定参加教学计划之外的各种竞赛性、科研性、实践性活动所取得的学分。这些活动主要包括由学校、学院（系）组织，并经教务处核准的各类发明、设计、社会实践、科学研究以及社团活动。 为从制度上保证学生创新精神和实践能力的培养，提高学生的综合素质，学校规定每个本科生修学期间应至少修满3个创新学分方能毕业。 实施细则： 1、竞赛性活动获奖 获国家级以上奖励计2学分，获市级二等奖及以上奖励计1.5学分，获市级三等奖或校一等奖计1学分，市级鼓励奖、参赛奖，校二等奖及以下者计0.5学分。同一奖项多次获奖者，按最高级别记学分，不予重复。 2、论文发表 在国外国内核心刊物上发表的论文，主要作者（排名第一）每篇计1.5学分，其他作者每篇计0.5学分。在其他公开发行刊物发表的论文，第一作者1.0学分，其他作者0.5学分。 3、取得科研成果

随机信号分析与生活

随机信号分析处理与生活 指导老师：XXX 20 年月日 姓名：XXX 学号：XXXXXXXX

目录 交通 (2) 1 目的 (2) 2 论文的主要内容 (2) 3 引言 (3) 4 马尔科夫预测法的基本原理 (4) 5 交通流数据清洗及去噪 (5) 6 交通流预测模型构造 (5) 7 总结 (6) 气象 (6) 1、基于最大事后概率的最大似然估计 (7) 2、基于TOF的空气场温度可视化实验 (9) 2..1 实验系统 (9) 2.2 空气场温度设定 (9) 2.3 TOF 测量 (9) 3、总结 (10) 股票 (11) 参考文献 (13)

随机信号分析与处理时研究随机信号的特点及其处理方法的专业基础课程，时目标检测、估计、滤波等信号处理的理论基础，在通信、雷达、自动控制、随机振动、图像处理、气象预报、生物医学、地震信号处理等领域有着广泛的应用，随着信息技术的发展，随机信号分析与处理的理论将广泛和深入。 交通 短时交通流预测对城市交通流控制与诱导系统的发展具有着重要的意义，预测结果的好坏将直接影响到城市交通流控制与诱导的效果。因此，短时交通流预测对智能交通系统来说至关重要。 1 目的 本文以提高短时交通流预测为研究目的，构建了基于马尔科夫理论的短时交通流预测模型，在此基础上，针对短时交通流的非线性非平稳特性，本文分别提出了马尔科夫-BP 神经网络模型和小波-马尔科夫-BP 神经网络模型。 2 论文的主要内容 （1）鉴于感应线圈检测器获得的数据存在错误、冗余等质量问题，本文通过孤立点挖掘技术检测出异常数据，利用“相邻时间段数据求平均”的方法对数据进行修复，解决了数据的质量问题，并利用改进的小波去噪方法对交通流数据进行了降噪处理，降噪处理之后的交通流数据更能反映出交通流的真实特性。 （2）考虑到短时交通流量的非线性特性，本文提出了基于马尔科夫-BP 神经网络理论的短时交通流组合预测模型，利用BP 网络强大的非线性映射能力和误差修正思想，滚动预测未来的交通数据信息。相比单纯的马尔科夫模型，马尔科夫-BP 神经网络模型的预测效果更好。 （3）由于短时交通流时间序列具有非平稳特征，本文引入了小波分析方法，建立了小波-马尔科夫-BP 神经网络的组合模型。该模型利用了小波分析方法对

学分制实施细则

学分制实施细则（试行草案） 第一章总则 第1条：为贯彻落实《河北省职业学校试行学分制的原则意见》，深化我校教育教学改革，推进素质教育，提高我校教育教学质量和办学效益，在教学过程中贯彻因材施教原则、在教学管理中贯彻以人为本原则，培养学生创新精神和实践能力，加强职业教育与其他类型教育的沟通和衔接，促进终身教育体现和学习型社会的建立，制定本细则。 第2条：我校的学分制是一种以学分来计算学生的学习质量和成效，衡量学生能否毕业，同时又要求学生修满规定年限的教学管理制度。它把课程分为必修课和选修课，满足人才培养基本规格的要求；它提供多种学习途径和形式，允许学生选择，体现弹性教学制度；它将目标管理与过程管理相结合，综合评价学生，体现管理的原则性和灵活性的统一。 第3条：本细则从2005年在职高部开始试行，适用于职业高中、职业中专和普通中专。 第二章教学计划与课程设置 第4条：教学计划 教学计划是组织教学工作的实施方案，是指导和管理教学工作的重要文件。为保证各专业学生的培养规格和质量，实施学分制的专业按照本专业指导性教学计划要求和学分制管理要求及企业用人的实际需要，制定学分制实施性教学计划，并报教务处审批后执行，新开专业的学分制实施性教学计划应在新生入学前报批。 本次学分制改革是以数、语、外等基础课为先导，在各专业全面铺开。各教研组（专业组）在每学期开始前制定本学期的教学计划，每月上报一次月计划。 第5条：课程设置 学分制实施弹性教学计划，将课程分为必修课、限定选修课（简称限课）和任意选修课（简称任选课）及综合社会实践课和实习。 1、必修课指为保证人才培养基本规格，学生必须修习的课程。必修课为专业 基础课程（各专业不同）。 2.限选课指学生在学校提供的选修课范围内，按相关规定选修的课程。为保证专门化方向的人才培养基本规格，以深化、拓宽与专业相关的知识和技能的课程，包括专业提高课和基础课程（包括德育、语文、数学、外语、计算机应用和体育等），采用“模块式“课程组形式，由学生选修。 3.任选课指扩大学生知识面，培养、发展学生个性特长和潜能的课程。包括拓宽知识技能为主的课程和深化提高专业知识技能为主的课程和创新意识的

考研十大问题须知

考研十大问题须知 1、考研到底难不难？ 对绝大多数学生来讲，考研的难度其实并不算高，因为大家可以想想，考研的国家分数线要满足那么多不同档次的学校的招生情况，显然不可能定得太高，题目的难度也是适度而且相对稳定的，很早就可以做到心中有数。考研复习的许多工作量，并不是完全为了达到某个分数线而做的努力，而是在想尽办法减少自己落榜的风险。也许你学的很多东西未必会考到，可是它们仍然是有意义的，因为那些都可以减少你考不上研究生的风险。 问题在于，许多人没有明确意识到这一点，所以没有从尽量减少出现意外的角度来思考如何安排复习，特别是专业课的复习，结果经常失败，给人造成的印象是考研挺难的。 当然，过分认为考研很容易的想法更是极其错误的。考研需要完成一系列的工作量，如果没有完成一系列必须的工作，试图靠侥幸考上研究生，机会是很小的。只有在你花了足够多的时间.足够多的精力的情况下，我们才可以说，考研其实并不难。 2、考研要考哪几门课？ 考研共考5门课，理工科“3+2”即3门统考和2门专业课，文科“2+3”即两门统考和3门专业课。 理工科一般统考英语、政治、数学。文科类一般统考英语、政治。再就是专业课，学校出题。但是有一部分专业课属于联考，如：计算机、法律、历史等。具体专业课，用什么书，考什么内容，每个学校各有不同，需要按所报考的学校开出的书目来复习。 3、平时成绩好才有希望考取研究生？ 研究生入学考试只是考5门课，与复习的认真程度.复习的时间长短以及方法正确与否有关，与平时的学习成绩关系不大。有些人由于自己平时成绩不好就放弃考研，还有些人因为自己平时成绩优秀就轻视考研而落榜。所以考不考得上的关键还是复习得如何，不要因为平时成绩不好就不敢考研。大家平时不太可能像考研那么认真学习的，所以平时的成绩没有太大参考价值，因为你可能不太喜欢学，所以无所用心，因此，平时的成绩常常不能代表你的真实水平和潜能，是不作数的。 4、何时开始准备考研比较好？ 虽然一些专家认为早点确定考什么专业，考哪所学校比较好，但是有些同学从大二或甚至是刚进校时就开始准备考研，也未免过头了点。整个大学生活围绕着考研转，放弃很多，回过头来不免会有很多遗憾。

西电随机信号分析大作业

随机信号分析大作业 学院：电子工程学院 班级：021151 学号：02115037 姓名：隋伟哲

第一题：设有随机信号X（t）=5cos(t+a),其中相位a是在区间（0,2π）上均匀分布的随机变量，使用Matlab编程产生其三个样本函数。 解： 源程序如下： clc;clear; C=2*pi*rand(1,3);%在[0,2π]产生均匀分布的相位角 t=1:.1:80; y1=5*cos(t+C(1)); %将产生的随机相位角逐一代入随机过程中 y2=5*cos(t+C(2)); %将产生的随机相位角逐一代入随机过程中 y3=5*cos(t+C(3)); %将产生的随机相位角逐一代入随机过程中 plot(t,y1,'r-'); hold on; plot(t,y2,'g--'); hold on; plot(t,y3,'k-'); xlabel('t');ylabel('X(t)'); grid on;axis([0 30 -8 8]); title('随机相位的三条样本曲线'); 产生的三条样本曲线：

第二题：利用Matlab程序设计一正弦型信号加高斯白噪声的复合信号。（1）分析复合信号的功率谱密度、幅度分布特性； （2）分析复合信号通过RC积分电路后的功率谱密度和相应的幅度分布特性； （3）分析复合信号通过理想低通系统后的功率谱密度和相应的幅度分布特性。 解：设定正选信号的频率为10HZ，抽样频率为100HZ x=sin(2*pi*fc*t)

（1）正弦函数加上高斯白噪声： y=awgn(x,10) y 的幅度分布特性可以通过傅里叶变换得到： Y(jw)=fft(y) y 的功率谱密度： G(w)=Y(jw).*conj(Y(jw)/length(Y(jw))) 随机序列自相关函数的无偏估计公式为： 1 01()()()N m xx n R m x n x n m N m --==+-∑ 01m N ≤≤- （2）复合信号 y 通过RC 积分电路后得到信号y2 通过卷积计算可以得到y2 即：y2= conv2(y,b*pi^-b*t) y2的幅度分布特性可以通过傅里叶变换得到： Y2(jw)=fft(y2) y2的功率谱密度： G2(w)=Y2(jw).*conj(Y2(jw)/length(Y2(jw))) （3）复合信号 y 通过理想滤波器电路后得到信号y3 通过卷积计算可以得到y3 即：y3=conv2(y,sin(10*t)/(pi*t)) y3的幅度分布特性可以通过傅里叶变换得到： Y3(jw)=fft(y3) y3的功率谱密度： G3(w)=Y3(jw).*conj(Y3(jw)/length(Y3(jw)))

学分制实施细则

湖南工程学院学分制实施细则 第一章总则 第一条学分制是以学生自主选课为机制，以学分与绩点作为衡量学生学习量与质的计算单位，以取得一定的学分和平均学分绩点作为毕业和获得学位的标准，人才培养规格多样化和个性化的一种教学管理制度。 第二条为深化我校教学管理制度的改革，提高教学质量和办学效益，发挥师生教与学的积极性、主动性及创造性，加强素质教育，促进学生德智体全面发展，根据教育部有关文件精神和《湖南省普通高等学校学分制收费管理试行办法》，结合本校的实际情况，特制定本细则。 第二章学习年限 第三条我校本科专业的学制，除建筑学专业为五年外，其余均为四年。根据学生学习能力，实行弹性学习年限制。四年制本科在校学习年限为3-6年，五年制本科在校学习年限为4-7年。 第四条学生在规定的学习年限内，学完人才培养计划规定的全部课程，修满毕业要求的总学分，准予毕业；对符合《中华人民共和国学位条例》和《湖南工程学院授予学士学位实施细则》的学生，授予学士学位。 第五条学生在规定的学习年限内，因患病、出国、创业等原因可申请休学1-2年，休学期限以学年为单位计算，学生最多可申请休学2次，累计时间最多2年。学生休学须本人提出申请，经家长签字确认，学院院长审核，报教务处批准。 第三章课程、学分与成绩考核 第六条人才培养计划内课程分为必修课和选修课两大类。各专业人才培养计划中对各类课程和实践环节均有最低学分要求规定。 必修课指根据专业培养目标和基本规格，要求学生必须掌握的基本理论、基本知识和基本技能的课程，包括通识教育基础课、学科基础课和专业主干课程。 选修课指为加深专业基础、拓宽专业知识面以及提高学生文化素质的课程。分为限制性选修课（简称限选课）和任意选修课（简称任选课）两种。限选课指与专业密切相关的知识、技能以及提高学生文化素质的课程；任选课指为扩大学生知识面的课程，学生可根据自己的特长、兴趣、爱好、学习能力以及就业方向选修的课程。

考研须知

考研须知：三大事项早做准备 考研备考 选负责的老师，配全套的资料，qq群答疑服务 1.搜集信息 首先，大家需要搜集的信息大致分为以下几类:1.报考院校的信息。2.专业课复习指导书信息。3.辅导班信息。4.报考院校和专业与你相同的研友信息。 学校的报考信息方面，包括了报考学校专业复试录取分数线，实际招生人数，复试比例，初复试权重，参考书目难度和本数，以及真题的难度等等有关。一般一个普通学生是很难把这些信息找全的。很少有学校官网能把这些东西全部公开透明，这需要我们的学生通过多种途径去搜集这些东西。 其中最有效的是直接联系报考专业招生办老师，这就需要很强的人脉了。其次可以找这个专业在读的研究生师兄师姐，帮你搜集这些信息，这也是很直接的。再次，大家通过论坛，QQ群，百度等搜集信息，但大家要注意的是一定辨别信息的准确性，不要误导了自己学习的方向。 另外如果你报了辅导班的话，辅导班的老师也可以给你提供全面准确的的信息。例如，2008年，中山大学国际关系专业考研指定了2本书，都是统计，学科方法方面的书籍，2009年考研书籍进行了彻底的变革，以前的2本书全部取消，重新指定了4本书，且和以前的方向完全不一样，考的是理论和历史。由于这个通知是2009年9月份才公布的，所以当时消息公布后，很多考生都非常奔溃，相当一部分考生放弃了考研。但是如果你能提前得知这些信息酒可以避免由于这方面的变动导致的失利。 最后，还有一个最重要的信息就是，你自己的实力判断。对于学生自身实力的评判，很多考生就迷茫了。因为毕竟这是很主观的东西。有很多学生学习规划一塌糊涂。很多学生学习方法不对，学习资料也乱用，更加不用说他们对自己学习能力进行主观估计了。对于学生自身实力的评判，要用非常科学的方法。要能够正确的评估和认识自己的能力，再根据自己的情况选择最合适自己的院校专业，制定最优的复习计划。 2.明确报考专业，初步决定报考院校 很多的同学都不知该选择学校和专业，因为有的同学怕自己的实力差了，与自己希望的目标院校有太大的差距;而有的同学则是徘徊在几所目标大学之间无法做出准确的决定。每年决定考研的同学，他们都会在三、四月份的时候，根据自己的兴趣爱好和未来的发展方向做出初步的选定。 建议大家在正式选择院校之前做一下系统的测试。因为经过系统的测试，你能总体地清楚自己的水平在同类考生里呈什么样的标准和去年考上研究生的师兄、师姐比较一下，看一下水平的差距。 通过分析报告，横向上，你能知道你在全国是什么样的水平，纵向上，跟你的师哥、师姐来比，在现阶段有没有达到他去年的标准，如果你发现差不多，跟成功的师兄、师姐比起来，可以大胆报考原计划的学校，如果发现有很大的差距，必须调整相应的院校。 大家在选择院校和专业的时候，不仅要从自己的兴趣和爱好、梦想与期待出发，还要从宏观上把握自己实力与期望之间的实际差距。这样，宏观和微观的整体把握才能加大考上研究生的可能性，实现自己的短期目标。 3.复习方法的确定 考研是关系前程命运的人生重大事件，它绝对可以改变一个人的命运和生活。有些同学的基础比较扎实，有些同学的自制力很好，完全可以做到独立备考。但相信还是存在一部分

西电通信网络基础答案

第一章 1.1答：通信网络由子网和终端构成（物理传输链路和链路的汇聚点），常用的通信网络有ATM网络，X.25分组数据网络，PSTN，ISDN，移动通信网等。 1.2答：通信链路包括接入链路和网络链路。 接入链路有：（1）Modem链路，利用PSTN电话线路，在用户和网络侧分别添加Modem设备来实现数据传输，速率为300b/s和56kb/s；（2）xDSL链路，通过数字技术，对PSTN端局到用户终端之间的用户线路进行改造而成的数字用户线DSL，x表示不同的传输方案；（3）ISDN，利用PSTN实现数据传输，提供两个基本信道：B信道（64kb/s），D 信道（16kb/s或64kb/s）；（4）数字蜂窝移动通信链路，十几kb/s～2Mb/s；（5）以太网，双绞线峰值速率10Mb/s,100Mb/s。 网络链路有：（1）X.25提供48kb/s，56kb/s或64kb/s的传输速率，采用分组交换，以虚电路形式向用户提供传输链路；（2）帧中继，吞吐量大，速率为64kb/s ，2.048Mb/s；（3）SDH（同步数字系列），具有标准化的结构等级STM-N；（4）光波分复用WDM，在一根光纤中能同时传输多个波长的光信号。 1.3答：分组交换网中，将消息分成许多较短的，格式化的分组进行传输和交换，每一个分组由若干比特组成一个比特串，每个分组都包括一个附加的分组头，分组头指明该分组的目的节点及其它网络控制信息。每个网络节点采用存储转发的方式来实现分组的交换。 1.4答：虚电路是分组传输中两种基本的选择路由的方式之一。在一个会话过程开始时，确定一条源节点到目的节点的逻辑通路，在实际分组传输时才占用物理链路，无分组传输时不占用物理链路，此时物理链路可用于其它用户分组的传输。会话过程中的所有分组都沿此逻辑通道进行。而传统电话交换网PSTN中物理链路始终存在，无论有无数据传输。 1.5答：差别：ATM信元采用全网统一的固定长度的信元进行传输和交换，长度和格式固定，可用硬件电路处理，缩短了处理时间。为支持不同类型的业务，A TM网络提供四种类别的服务：A,B,C,D类，采用五种适配方法：AAL1～AAL5（ATM Adaptation Layer）,形成协议数据单元CS-PDU，再将CS-PDU分成信元，再传输。 1.7答：OSI模型七个层次为：应用层，表示层，会话层，运输层，网络层，数据链路层，物理层。TCP/IP五个相对独立的层次为：应用层，运输层，互联网层，网络接入层，物理层。 它们的对应关系如下： OSI模型TCP/IP参考模型 1.10 1.11)0=θd 显然，的均值为常数，相关函数仅与时差有关，且为二阶矩过程，所以该随机过程是广义平稳的。 故()t X 的均值和相关函数都具有各态历经性， ()t X 是各态历经过程。

学分不够做不了毕业设计

学分不够做不了毕业设计 篇一：三、毕业设计(2学分) 侨光电大XX春酒店管理专业（专科）毕业作业要求 一、选题 从酒店策划方案设计、个人职业规划设计两种形式中，选择一种作为毕业作业的题目，完成毕业作业。 二、毕业设计指导 (一)酒店策划方案设计 酒店策划方案的撰写范围： ①新酒店的开业策划 ②经营管理策划 ③针对酒店内部员工的活动策划 ④针对外部顾客的营销活动策划 学生应从以上四个具体的酒店策划方向中任选一个去设计毕业论文；也可以选择除以上四个方向以外，但属于酒店策划方面的其它题目来设计毕业论文。·酒店策划方案撰写的思路和程序 ①提出问题：迫切想要解决或实现的问题 ②调查分析：收集、整理内、外部资料、数据和市场情况，进行研究和分析③确立主题：实施策划活动的主题 ④明确目标：经过策划活动后所要达到或实现的目标 ⑤形成创意：解决问题的思路、方法或方案

⑥拟出计划：排出策划工作所涉及事项、时间、人员分工等计划⑦写策划书：策划书纲要见酒店策划方案的基本内容和要求 ⑨讨论完善：请相关人员发表意见，修改和完善策划书 ·酒店策划方案的基本内容和要素 ①策划的主题 ②策划者的姓名或部门 ⑨策划完成的时间 ④策划的目的及内容概要 ⑤策划的内容及详细说明 ⑥策划活动的时间进度表 ⑦策划的预算和计划(人、财、物) ⑧策划的相关资料 ⑨如有第二、第三方案，写出其概要 ⑩策划活动实施时需要注意的事项 (二)个人职业规划设计 个人职业规划设计的撰写范围 ①大学生职业规划设计 ②员工职业规划设计’ 大学生职业规划设计是针对还没有工作过的学生而做的职业规划；员工职业规划设计是针对已经出来工作(一边工作，一边读书)的学生而做的职业规划。学生可以结合自

考研十大注意事项

考研十大注意事项

考研十大注意事项 一、“准考证” 12月15日至12月29日期间可打印准考证，建议大家多打印几份，分别放在考试工具袋、复习资料中，以免丢失，留以备用。另外，考研初试准考证可谓字字珠玑，大家要仔细观察每一场考试的起止时间点、考点、考场、座位号信息。从开始，部分省份考生初试考场或将一考一变，望大家仔细确认。同时，切记考试期间准考证正反面不允许随意涂抹。 二、应考“工具” 大家一定要根据准考证对考试工具的要求来准备相应的文具，强调以下考试工具：2B铅笔(多备几支)、橡皮、小刀、固体胶、手表(功能单一)、中性笔(黑色、蓝色，0.5mm)、尺子、水杯(放在桌子下面)，如还有其它工具，请同学们各自准备。 三、提前“踩点” 由于大多数考生都是在陌生的院校中参加考试，同时，个别考点因教室大小限制，存在把部分尾数考号单独整合到一个考场的可能性，为避免考试当天手忙脚乱找考场、找厕所、找电梯，大家一定要提前“踩场”。遇到一考一变的情况，大家不要吝惜时间尽量每个考场各踩一遍，保证顺利参加考试。 四、静待考试

初试时大家都会提前到达考场，在场外候考。这时大家一般会中国大妈附体，三五成群的聊天讨论。建议大家随身带一份知识框架图或者其它复习资料，候考时看看资料，平静内心。深吸三口气，信心满满的进考场，不受她人的一丝干扰。 五、开封细“查” 考试开始之后，监考老师会发放试卷、答题纸、草稿纸，其中包含传说中的“信封”，大家拿到信封以后仔细核对信封上的信息，打开信封以后，把里面的东西全部取出，记住是“全部”。核对试卷、答题纸页数、题目数量是不是一一对应，保证试卷、答题纸不出错，一旦有错，马上向监考老师申请备用试卷。 六、注意条形码 为了保证考研的严肃性与公平性，特有“花卷”一说。在已实施的政治、英语(一)、英语(二)、管理类综合能力4科基础上，考研北京地区新增西医综合和中医综合两科，自此，“一题多卷”科目增至6科，卷子的套别按椭圆形条码上的信息确定的，因此，考生务必注意贴条形码【注：“一题多卷”指同一考试科目采取多种试卷，卷面格式不固定、不统一，用条形码区分】。 七、纵览试卷，胸有成竹 拿到试卷以后，大家不要急于下笔，一定要将整张试卷从头到尾看一遍，看其中具体有哪些题型，有多少简单题，有多少难题，各自大概有多大的计算量，然后据此分配各部分答题时间，

西电通信原理13试题带答案

西安电子科技大学 考试时间 120 分钟 试题（A） 班级学号姓名任课教师 一、选择（请将答案填写到下面表格中）（每题2分，共2×10=20分） 1、多路信号复用方式中不含以下哪一种？（） A. 频分复用 B. 时分复用 C. 码分复用 D. 相分复用 2、以下属于全双工通信的是：（） A. 广播 B. 对讲机 C. 电话 D.无线寻呼 3、根据香农公式可知为了使信道容量趋于无穷大，不可以采取下列措施：（ ) A、噪声功率为零 B、噪声功率谱密度始终为零 C、信号发射功率为无穷大 D、系统带宽为无穷大 4、设某随参信道的最大多径时延差等于2ms，为了防止出现频率选择性衰落，该信道的相关带宽为：（） A、500Hz B、>500Hz C、<500Hz D、2KHz 5、即使在“0”、“1”不等概率出现情况下，以下哪种码仍然不包含直流成分：( ) 第1页共6页

第2页 共6页 A 、AMI 码 B 、双极性归零码 C 、单极性归零码 D 、差分码 6、二进制数字基带传输系统的误码率计算公式为：( ） A 、()()0/11/0P P P e += B 、()()()()1/010/10P P P P P e += C 、()()10P P P e += D 、()()()()0/111/00P P P P P e += 7、功率利用率最低调制方式是：（ ） A 、2ASK B 、2FSK C 、2PSK D 、2DPSK 8、对二进制频带传输系统而言，下列说法错误的是：（ ） A 、FSK 、PSK 、DPSK 的抗衰落性能均优于ASK ； B 、ASK 、PSK 、DPSK 的最佳判决门限比FSK 容易设置； C 、接收机的输入信噪比增加，解调的误码率一定下降； D 、ASK 、PSK 、DPSK 的频带利用率均高于FSK 。 9、为了防止ΔM 编码过程的过载现象出现，不可以采取以下哪种措施：（ ） A 、减小量化台阶 B 、增大量化台阶 C 、增大采样速率 D 、减小采样周期 10、按照A 律13折线编码实现PCM 编码时,第7段落的段落码为：（ ） A 、011 B 、110 C 、101 D 、 111 二、填空（每空2分，共2×10=20分） 1、 频谱从零频附近开始的信号是 基带信号 。 2、16进制码元速率若为1300B ，则信息速率为 5200b/s 。 3、信道中的干扰和噪声可以简化为乘性干扰和加性噪声，若乘性干扰随时 间快速变化，则对应的信道称为 随参信道 。 4、在地面微波无线中继传输系统中，若A 站和B 站相距50公里，不考虑大 气折射率的影响，则收发天线的架设高度需要大于 50米 。

考研专业课答题必须注意的问题

有的人只知道在答卷时应当多答一些，对于是否有具体的好处并无概念。答题技巧的重要性远超一般人的想象。首先，对于文科的题目来讲，多数题目是没有完全标准的答案的，即使是国家统考的题目，标准答案也可能只是一家之言。我们可能有这样的体会，看政治历年的考题答案时，有的地方根本就想不通为何还要答一些看上去毫无关系的理论（这一点在政治材料题中非常明显，因为对相同的材料而言，不同人的解读可能迥异，而难有绝对正确与错误之分）。最合理的解释就是，本来就没关系。作为一个完全被动的答题者，你怎么知道出题人是怎么想的呢？因此，你的作法只能是：尽量多写。否则，如果你看政治题的标准答案，把它抄上去一会就写完了，只有很少的字数。因此，3个小时的考试时间不仅是给你用来思考的（哪有时间让你思考的明明白白？），还是让你多写以获得尽可能多的得分机会的。 其次，要想到你的卷子是由判卷老师而不是毫无感情一视同仁不知疲倦的机器来批的，你的答法是否合他的要求，能否能够给他以足够的给你分的理由，是否能让他注意到你所有写在答题纸上的部分，以免白答了而作无用工，这是极其重要的。 研究生考试答题技巧之一 A、注意答题的完整性 如果你知道，你就一定要让判卷的老师知道你知道。很多考我所在专业的人，从专业课的答卷情况来看，50分和70分的人在知识的掌握上基本没有质的差别，但是何以在分数上有巨大的差别呢（仅仅就这么一科）？问题在于，答题时你不是让判卷老师知道你懂，而是要让判卷老师有充足的理由给你分数，也就是该答的一定要答全！这就像法官断案一样，法官的个人好恶是一回事，而能否有足够的证据才是判决的关键。很多人答题时不知道答哪些可以算够，问题是，在没看到标准答案的情况下谁都不知道。有一点可以作为大致的参考，就是：假设你以一个非专业人士的眼光来看你自己的回答（一开始这么做不容易，但习惯了就好了），如果能够有一个较完整的印象和较清晰的条理，那么基本上就够了。举个例子，在解答某些名词或简答时，可以借用小时候作作文常用的一个框框：六要素即时间、地点、人物、起因、经过、结果都要有。当然，对于不同科目的问题可能并不一定都有时间人物什么的，但是文科题目多有背景等因素，最好能答全。例如，我考试那年的国际金融题目中有一个名词解释是马斯特里赫特条约。在书中该名词实际是指欧洲货币联盟的一个具体条约。可能有的人主要答了该条约的内容，我在答卷时则从该条约的背景、内容以及发展前景等方面答了200－300字。可以说，一个非经济学专业的人看了我的答案就能对该条约有了基本的印象。仅就这一道题而言，我不能保证比仅答了条约内容的人得分多，但是至少可以保证两点：1、批卷老师会认为我对这个知识点掌握的较好；如果我答对了3.5分的知识点，批卷子的老师可能会决定给我4分。2、标准答案中可能给出的得分点我尽量都有所涉及。 有的人认为自己答的没问题，但看到成绩时却不敢相信，认为自己不可能这么低。他们中的大多数可能都犯了同样的错误，即忽略了答题的完整性：答出的部分可能只达到要求的一半，相关的部分没有涉及。不是不会，而是没答。我身边这样的例子很多，这种非实力因素导致的失败令人叹息，但你不能苛求出题的人答案给的怪，毕竟所有考生面临的是同样的问题。其实想想看，当你自信的时候别人不同样自信么？分数真的这么容易拿么？ 心中要牢记这一点，你不知道哪些是标准答案上要求你答的，只能通过“广种”来提高命中率。要有这个信念：时间不停，答题不止。 当然，多答也要有个前提，就是心中没把握的地方千万不可乱写。尽管答多没有任何坏处，但是答错却没有任何好处。 B、形式主义的妙处 条理性也是常常被人忽略的。其实，判卷子的老师一天要批许多卷子，不大可能每一张都看个仔细，但这并不代表他玩忽职守。很可能你答了他没看见，或者你本来没答他误以为

随机信号通过线性系统的仿真

实验报告 实验课程：随机信号分析实验项目：随机信号通过线性系统的仿真学员姓名：学号： 专业班次：队别： 实验日期：实验成绩： 教员签字： 内容要求：一、实验目的; 二、实验内容或任务；三、实验仪器设备（名称、型号、精度、数量）；四、实验原理与线路图；五、实验步骤与结果记录（数据、图表等）；六、实验结果分析与结论。 一、实验目的 （1）掌握对随机过程通过线性系统后的统计特性的分析方法。 （2）掌握典型系统对随机过程的影响。 二、实验内容 （1）白噪声通过线性系统的仿真和分析； （2）高斯过程通过线性系统的仿真和分析。 三、实验仪器和设备 （1）计算机一台。 （2）Matlab软件。 四、实验原理 随机信号通过线性系统分析的中心问题是：给定系统的输入函数（或统计特性：均值和自相关函数）和线性系统的特性，求输出函数。设L为线性变换，信 号) (t (t Y为系统的输出，也是随机信号。即有：X为系统输入，) t L= Y X )( )] ( [t 众所周知，LTI系统又可以表示为 =) * ( y?+∞∞-- )( )( )( t ( ) = u h u x t du t y t x 其中)] t hδ L =是系统的冲激响应。如果考虑傅里叶变换，令 [ ( ) (t

)()(),()(),()(ωωωj Y t y j X t x j H t h ??? 则 )()()(ωωωj H j X j Y = 下面来分析输出随机信号的均值和相关函数。 依定理5.1，对于任何稳定的线性系统有 {}{})]([)]([t X E L t X L E = 依定理5.2，如果)(t X 为平稳过程，)(t h 为实LTI 系统，)()()(t h t X t Y *=,则)()(t Y T X 和是联合广义平稳的，并且有 ) ()()()() ()()() ()()() 0(ττττττττττ-**=-*=*==h h R R h R R h R R j H m m X Y X XY X YX X Y 其中，dt t h j H j H ?+∞∞-===)()()0(0ωω，是系统的直流增益。 进一步得到推论：若系统的频率响应函数为)(ωj H ，则其功率谱与互功率谱关系如下： )()()()()()() ()()(2 ωωωωωωωωωj H S S j H S S j H S S X XY X Y X YX *=== 五、实验步骤与结果记录 在本实验中我利用simulink 模拟的方法分析了随机信号通过LTI 系统的具体过程:图1 是用MATLAB 的sumulink 模拟白噪声通过图1 的RC 电路，用示波器观察输入和输出的波形，改变RC 的值，使电路时间常数改变，观察输出波形的变化。 图1 实验RC 电路 对于上述低通RC 滤波器， 用传递函数描述，令RC 1=α，则有 αα +=S S H )( 在 Similink 里，有时域连续系统的传递函数模块，如图2所示：

考研考前注意事项

1、考前准备工作 （1）预先察看考场 抽个时间亲自去察看一下考场所在地，主要是提前熟悉考场的周围环境和设施，确定考试期间的交通方式(步行、自行车、打车、公交车等)和路线、交通所需时间、吃饭和午休场所等。 （2）预订车辆、餐馆和宾馆 这一项根据每个人的不同情况而定，打出租车出行的话一般考前预定。餐馆和宾馆的预订要更早，地点尽量选在考场附近，吃饭休息都方便；可以得话，找身边志同道合的朋友搭伙，互相有个照应。 （3）查看天气预报 考前一周起注意查看当地的天气情况，以便提前应对天气可能对考试带来的影响，如衣着、饮食、交通、出行等。天气的影响绝不可小视。如果考试那二天大雪纷飞或大雾，那么大家就该早起床，因为交通不便。 （4）准备携带物品 a.文具类。两头均削成鸭嘴形的2B铅笔2支，0.5mm黑色签字笔或黑色钢笔（05年起明确规定）2-3支，铅笔刀必备（考研特殊性），橡皮。“涂卡尺”，能节约10分钟。 b.证件类。身份证，准考证。（若考前遗失，应尽快到公安局补办） c.书籍类。根据个人的情况，如果你习惯于考前翻翻书、最后再回忆复习一下的话。 d.其他类。必带物品：钱包，手表。可带物品：手机，面巾纸，矿泉水，清凉油，雨伞雨具。 出门前，检查一下上述物品是否带齐，并在路上小心防范丢失，安全第一！ （5）健康身体准备 a.防疾病。病发还要及时治疗。 b.饮食。在考前冲刺时复习任务较重，体能消耗很大，这时大家要多吃点富含维生素、蛋白质和热量的食物，如鸡、鱼、肉、蛋、豆制品以及新鲜蔬菜、水果、干果 等食物，及时补充身体所需的营养成分。 c.睡眠。考前大家应该逐渐将睡眠调整到正常状态，特别是那些喜欢开夜车的朋友，一般晚上11点钟就应休息了，因为我们要让大脑的兴奋期与白天的考试时间同步。同时保证充足的睡眠时间，以便学习时有一个清醒的头脑。

随机信号实验报告

随机信号分析 实验报告 目录 随机信号分析 (1) 实验报告 (1) 理想白噪声和带限白噪声的产生与测试 (2) 一、摘要 (2) 二、实验的背景与目的 (2) 背景： (2) 实验目的: (2) 三、实验原理 (3) 四、实验的设计与结果 (4) 实验设计: (4) 实验结果: (5) 五、实验结论 (12) 六、参考文献 (13) 七、附件 (13) 1

理想白噪声和带限白噪声的产生与测试一、摘要 本文通过利用MATLAB软件仿真来对理想白噪声和带限白噪声进行研究。理想白噪声通过低通滤波器和带通滤波器分别得到低通带限白噪声和帯通带限白噪声。在仿真的过程中我们利用MATLAB工具箱中自带的一些函数来对理想白噪声和带限白噪声的均值、均方值、方差、功率谱密度、自相关函数、频谱以及概率密度进行研究，对对它们进行比较分析并讨论其物理意义。 关键词：理想白噪声带限白噪声均值均方值方差功率谱密度自相关函数、频谱以及概率密度 二、实验的背景与目的 背景： 在词典中噪声有两种定义：定义1：干扰人们休息、学习和工作的声音，引起人的心理和生理变化。定义2：不同频率、不同强度无规则地组合在一起的声音。如电噪声、机械噪声，可引伸为任何不希望有的干扰。第一种定义是人们在日常生活中可以感知的，从感性上很容易理解。而第二种定义则相对抽象一些，大部分应用于机械工程当中。在这一学期的好几门课程中我们都从不同的方面接触到噪声，如何的利用噪声，把噪声的危害减到最小是一个很热门的话题。为了加深对噪声的认识与了解，为后面的学习与工作做准备，我们对噪声进行了一些研究与测试。 实验目的: 了解理想白噪声和带限白噪声的基本概念并能够区分它们，掌握用MATLAB 或c/c++软件仿真和分析理想白噪声和带限白噪声的方法，掌握理想白噪声和带限白噪声的性质。

大学学分制管理暂行规定

大学学分制管理暂行规定 第一章总则 第一条为推进我校教育教学和人才培养模式改革，充分调动教师教学和学生学习的积极性，不断提高教育教学质量，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《普通高等学校学生管理规定》（教育部令第21号）和《山东省普通高等学校学分制管理规定》(鲁教高字〔2013〕14号)等法律法规和规章制度，结合学校实际，制订本规定。 第二条本规定所称学分制，是指学校以学生取得的学分数作为学生学习量计算的基本单位，以达到毕业应修课程最低学分要求，作为学生毕业和获得学位的主要标准的教学管理制度。 第三条实施学分制旨在推进人才培养机制改革，充分调动教师教学和学生学习的积极性，提高教育教学资源利用率，适应学生个性化和多样化的发展需要。 第四条本规定适用于大学全日制本科学生。在我校修读的专科生、留学生、交流生、进修生等学生可参照本规定执行。 第二章修业年限 第五条学校实行弹性修业年限。本科学生的基本修业年限为4年（个别专业为5年），专升本或贯通培养学生的基本修业年限为2-4年，专科学生的基本修业年限为3年，学生（不含专升本、3+2贯通培养）可在基本修业年限的基础上提前一年或推迟两年毕业。

第六条学生可以分阶段完成学业。对因创业或者身体等原因不能连续完成学业者，学校允许其休学。 第三章课程与学分 第七条围绕创新创业及应用型人才培养目标，构建由“通识教育+专业教育+创新创业教育+创新创业实践”构成的创新创业教育课程体系。 第八条必修课逐步达到每门课程有2名以上教师授课，学生可以自主选择上课时段和上课教师；选修课数量充足，满足学生自由选择修读。 第九条学分是学生学习量的基本计算单位。学生修完某门课程后通过考核，成绩合格，即可取得该门课程学分。 第十条学分标准 每门课程学分的计算以该课程在培养方案中安排的学时数为主要依据。原则上各类课程的学分计算方法如下： （一）理论课：每16学时计1学分； （二）公共体育课：每32学时计1学分； （三）实验（实训）课：每32学时计1学分； （四）实践教学环节：集中进行的实践性教学环节，如毕业实习、课程设计、毕业论文（设计），原则上每周计1学分；分散进行的实践性教学环节，每32学时计1学分； （五）创新创业学分：鼓励学生利用第二课堂开展创新研究活动、参与教师课题、自主进行科技发明等；鼓励学生参加科技竞赛、

考研复习八大注意事项

2009年考研复习八大注意事项 一、一定要把数学、英语政治的全真题做很多遍，最起码两遍。 二、专业试卷只要指定参考书没有很大的变化，能复印多少年就复印多少年，即使比较贵也要复印。如果你认真复习的话，考研的风险可能更多来自于专业课考试内容和考试方式的不确定性。得到更多的专业课试卷可以大大减少这种不确定性。 三、如果能复印到你要报考的该校该专业的同学的专业课笔记，请想办法复印，特别是文科性质的专业，考题经常与笔记密切相关，书上只提到一句话，也许笔记里老师论述了一大段，完全可以出个大题，类似的例子屡见不鲜。不要以为老师只考那些条条框框很清楚的东西。考那些东西如何区分非本专业的非本校的学生？如何区分学生基础扎实还是不扎实？所以专业课经常会出那种看起来有点偏的、但是的确有理解和发挥余地的题目，或是跨章节的题目，要多总结、多相互联系。要将文科的内容（如政治或其他文科的专业课）总结成一张或几张大表，把所有的核心内容都总结进去，形成条理无比之清楚的一张或几张大纸，所有该书的内容全在其中，你就复习得差不多了。把这几张大纸记下来，考试的大题也不会漏掉任何要点。 四、如果该系有办专业课的考研辅导班，那么必然经常会漏题，即使无法参加也尽量复印到辅导班的课堂笔记（很少好学校会办专业辅导班，因为办专业辅导班对外校考生是很不公平的）。如果该系在考研的该学期有开要考的那门课，那么经常是开那门课的老师出考研试题（请先向在读研究生们了解情况），该老师授课的课堂笔记颇有价值，该门课的期末考试题也经常有很大的参考价值，可设法打听（不过，不可太在乎这种技巧，全面复习才是最有用的）。 五、英语的阅读理解不要乱做模拟题，毫无用处，首先是要把全真题搞得很熟，仔细分析，找出命题人的出题思路和技巧。可以先找一本分析比较出色的历年考研全真题分析的书来看，但是也要自己多琢磨。如果历年的阅读理解都搞得很明白了，没有题目可做，就做六级全真题里的阅读理解，然后仔细分析。六级阅读理解也做光了，可以再看看毕金献、张锦芯出的模拟题里的阅读理解，不要做什么考研阅读100篇、200篇之类的东西，这些阅读理解大都是乱出的，跟全真题思路根本不一样，做再多也用处不大。 六、不要仅仅依据一两年的专业课试卷猜测那些会考不会考，专业课可能经常出乎你的意料之外，经常会有一些你考前觉得有点偏甚至很偏的题目，所以要尽量多搜集到很多年的专业课试卷。但是即使这样，也要全面复习，多做题目，特别是理工科专业，专业课不多做题目也是绝对不行的。 七、数学不多做题，那就别考算了，肯定考不上的，不用浪费时间了。 八、如果数学基础不好，请在复习第一遍时读那种用于大一学生入门的单科配套辅导书，而不是专门为考研写的复习书，因为那些书会从初学者的角度来讲解问题，对基础不好的人真正理解有关内容很有帮助。