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北师大版五上数学期中试卷

北师大版五上数学期中试卷
北师大版五上数学期中试卷

北师大版五年级数学上册期中测试卷

一、填空。(20分)

1.最小的奇数(),最小的质数是(),最小的合数是()。2.327至少加上()才是2的倍数,至少减去()才是5的倍数。3.在15、18、20、30、45这五个数中, 3的倍数有(),有因数5的数是(),既是3的倍数,又是5的倍数有()。

4.在三位数4()2的“()”中分别填上()、()、()和()后组成的数都是3的倍数。

5.一个数最大的因数是12,这个数是(),一个数最小的倍数是18,这个数是()。

6.缆车的运动是()现象。

7.0.5÷0.02=()÷()。

8.6÷11的商是(),保留两位小数是()。

9. 50以内7的倍数有()。

二、下列说法对吗?请你来当小法官。(对的打“√”,错的打“×”)(10分)1.三角形是轴对称图形。()2.两个连续奇数的积一定是合数。()3.一个数的倍数总比这个数的因数大。()4.5是因数,15是倍数。()5.小数除以小数商一定是小数。()6.所有的偶数都是合数。()7.鸟儿直线飞行是平移现象。()8.0.345345是循环小数。()9.等腰梯形有一条对称轴,等边三角形有三条对称轴。()10.1是最小的质数。()

三、火眼金睛。(把正确答案的序号填在括号里)(10分)

1.一个质数() A、只有一个因数 B、只有2个因数 C、有3个因数

2.下面各组数中,三个连续自然数都是合数的是()

A、13、14、15

B、7、8、9

C、14、15、16

3.下列各题的商小于1的是()

A、4.48÷3.5

B、2.56÷0.32

C、0.76÷4

4.既是2的倍数,又是5的倍数的最大三位数是()

A、999

B、995

C、990

D、950

5.下列小数不是循环小数的是()

A、5.2323

B、5.2333……C^5.2323……

6.1.42÷4.8的商保留两位小数是 ( )

A、0.29

B、0.30

C、1.29

7.是3的倍数的最小三位数是()

A、100

B、102

C、103

8.2、3、5、7都是()

A、质数

B、合数

C、奇数

9.与36相邻的两个偶数是()

A 、35和37 B、34和38 C、36和38 D、34和36

10.一个奇数如果(),结果是偶数。()

A、加上一个偶数

B、乘1

C、加上一个奇数

D、除以1

四、计算(30分)

1、直接写出得数(6分)

630÷70= 1.2÷3= 0.48÷6= 1.8÷0.3= 0.6÷0.06= 9.6÷6= 5.2÷13= 0.15×8= 4.2÷6= 2.5÷10= 2、用竖式计算(12分)

70÷5.6 20.4÷11 57.78÷5.4 62.13÷0.57

3、脱式计算,能简算的要简算(12分)

12.4×2.5+7.6×2.5 (18.6+12.6)÷4

1.35÷(1.35×0.8) 36.45÷(7.23-4.8)

五、动手操作(10分)

1.画出将平行四边形向上平移3格、再向右平移8格后得到的图形。(5分)2.画出下面图形的轴对称图形。(5分)六、生活中常见的问题,你能解决吗?(20分)

1.油桶最多装油4.5千克,要装60千克油,至少需要多少个这样的油桶?

2.小明买5千克苹果用去16.5元,小红买7千克苹果用去21.7元,谁买得贵?每千克贵多少元?

3.小明家有三种塑料桶,分别是5千克装、10千克装、2千克装。小明妈妈买回75千克豆油,选哪种塑料桶装能正好把豆油装完?需这样的桶多少个?

4.蜜蜂0.5小时飞行9.3千米,一只蝴蝶每小时飞行7.76千米,蜜蜂的飞行速度是蝴蝶的多少倍?(得数保留一位小数)

一年级下册北师大版数学期中试卷

2011年一年级数学期中试卷 一、我会填(31 分) 1、从右数,第一位是()位,第()位是十位,第三位 是()位。 2、在“77“中,左面的7在()位,表示()个(), 右面的7在()位,表示()个()。 3、69前面的连续2个数是()、();后面的连续2个 数是()、() 4、最大的两位数是(),最小的三位数是(),它们的 差是()。 5、比30多40的数是();比52少20的数是()。 6、七巧板由()种图形组成,其中有()个正方形、() 个三角形、()个平行四边形。 7、丁丁做了25道加法题和13道减法题,东东要想超过丁丁, 至少要做()道题。亮亮比丁丁做的少,亮亮最多做了 ()道题。 8、三角形有()条边,长方形有()条边。 9、正方形有()条边,每条边的长度都()。 、圆柱的上、下两个面是(),并且大小()。 、长方形、正方形、三角形、圆都是()图形。(平面、立体) 二、我会算( 12分) 1、口算(每题0.5分) 30+50=47+31=100-50=78-27= 69-6= 80+16= 40+60= 77-6= 2、列竖式计算(每题2分) 4+65= 39-12= 44+30= 99-8= 三、我会画(21分) 1、连一连 圆 三角形 长方形正方形 2、找规律并接着画下去。 (1 (2 (3 3、在点子图上画一个长方形、正方形、三角形。

四、我能用(36 分) 1、 一(2)班领了多少袋牛奶? 2、 捡了39个贝壳, 捡的贝壳比 少15个。 捡了多少个贝壳? 3、 (1)小明比小红多跳几下? (2)小红比小华少跳几下? 4、 5、 有46人来开会,还要搬b ān 几张桌子和几把椅y ǐ子z i ? 6、 68m 鹿园 河马馆 25m 32m 56m 熊猫馆 松鼠林 (1)从熊猫馆到鹿园比从河马馆到鹿园近多少米? (2)由熊猫馆经松鼠林到河马馆要走多少米? 小明 小红 小华 68下 50下 58下 一(1)班领了24袋牛奶。 (2)班领的比(1)班多12袋。 我得了30朵红花。 再得多少朵就是55朵了?

四年级北师大版数学期中测试卷带答案

期中测试卷 1.一个数的最高位是亿位,它是()位数,它的最高位上的计数单位是()。 2.由4个千万、9个十万和8个万组成的数是(),改写成以“万”为单位的数是()万。 3.240×50的积的末尾有()个0。 4.1周角=()直角,1平角=()直角,直角度数的2倍是()度。 5.25×32用简便方法计算可以写成25×()×()。 6.75□914≈75万,□里最大填()。 7.一个数的亿位和千万位上的数都是8,万位和个位上的数都是7,其余各数位上的数都是0,那么这个数写作(),读作 (),省略亿位后面的尾数约是()亿。 8.把98499,105432,10万,2亿按从小到大的顺序排列。 ()<()<()<() 9.把95793066四舍五人到万位约是(),四舍五人到亿位约是()。 10.量角器是把圆平均分成()份,其中的1份所对的角的大小是()。 11.按规律填空。 37037×3=111111 37037×6=222222 37037×9=() 37037×12=() 37037×()=555555 37037×()=666666 12.在□里填上合适的数。 9□821≈10万 11□913≈11万 3□5000000≈3亿□8960000≈1亿 二、判断题。(5分) 1.平角是一条直线,周角是一条射线。() 2.角的两边是射线。() 3.一个含有亿级的数,至少是个九位数。() 4.读1087006000时,一个零都不读。() 5.278-96-86=278-(96-86)。()

三、选择题。(5分) 1.钟面上3时整,时针与分针构成的角是()度。 A.30 B.60 C.90 2.“三千零九万”这个数中一共有()个0。 A.4 B.5 C.6 3.时针走2时转过的角度是()。 A.360° B.60° C.30° 4.下列各算式中乘积在3万~4万之间的是()。 A.85×196 B.231×25 C.627×63 5.用一副三角尺不能画出下面()的角。 A.15° B.150° C.25° 四、计算题。(40分) 1.口算。(8分) 90×60= 40×50= 60×51= O×49= 150×4= 125×8= 25×6= 15×60= 2.用竖式计算。(带△的要验算)(14分) 480×76= △38×195= △25×604= 460×70= 3.脱式计算。(能简算的要简算)(18分) 435-126-74 25×43×4 102×24

北师大版五年级上册数学知识点归纳

北师大版五年级上册数学知识点归纳 集团标准化小组:[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]

北师大版五年级上册数学概念整理 一、倍数与因数 1、像0,1,2,3,4,5,6……这样的数是自然数。最小的自然数是0,没有最大的自然数。注意:我们现在研究的都是0除外的自然数。 2、像-3,-2,-1,0,1,2,3,……这样的数是整数。没有最大和最小的整 数。 自然数一定是整数,整数不一定是自然数。(即整数包括自然数) 3、倍数和因数:倍数和因数是相互依存的。如:4×5=20,就可以说20是4和5的倍数,4和5是20的因数。 * 判断题或填空题易出。如:4×5=20,4是因数,20是倍数,这是错误的。 一个数的倍数有无数个,倍数的个数是无限的,而因数的个数是有限的。 4、找因数:找一个数的因数,一对一对有序地找就不会重复和遗漏。 一个数因数的个数是有限的。一个数最小的因数是1,最大的因数是它本身。 1的因数只有1个,就是1。如:36的因数:1,36,2,18,3,12,4,9,6 5.找倍数:从1倍开始有序地找。一个数倍数的个数是无限的。因此一个数没有最大的倍数,最小的倍数是它本身。 一个数最大的因数等于它最小的倍数都是它本身。 例:一个数最大的因数与最小的倍数是18,这个数是( 18 )。 6、2,3,5的倍数特征: 2的倍数的特征:个位是0、2、4、6、8的数是2的倍数。 5的倍数的特征:个位是0或5的数是5的倍数。 3的数的特征:各个数位上的数字的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。 既是2的倍数又是5的倍数的特征:个位是0的数。 既是2的倍数又是3的倍数的特征:个位是0、2、4、6、8且各个数位上的数字的和是3的倍数 既是3的倍数又是5的倍数的特征:个位是0或5且各个数位上的数字的和是3的倍数。

新北师大版三年级数学期中试卷四

2014—2015学年度第一学期 三年级数学上册期中试卷 (时间:60分钟满分:100) 班级:____________ 姓名:____________ 分数:_________ 一、我会填。(每空1分,共27分) 1、28+12÷4应先算()法,再算()法,计算结果是()。 2、54除以6的商是()。再加上3是(),列成综合算式是()。 3、计算30×3,想:3个()乘3等于()个十,也就是(),所以30×3=()。 4、180的6倍是(),120是6()倍。 5、由0,4,8组成的最大三位数是(),最小三位数是(),他们的差是(), 它们的和是()。 6、400×5的积末尾有()个0;7×100的积的末尾有()个0。 7、从150里面连续减去()个5,结果是0。 8、6个8相加的和是()。72里面有()个9. 9、从不同的角度观察一个长方体的礼品盒,最多能看到()个面。 10、同一个物体,从不同角度观察物体所看到的形状可能是()同的。 11、三位数相加和两位数相加,写竖式时也要记住三条:相同数位(),从()加 起,哪一位相加满十,就要向()进一。 12、张叔叔上周末出租车的里程表读数为569千米,本周末读数为968千米,本周行驶路程为 ()千米。 二、判断对错。(对的在括号打“ √”,错的打“×”)。(5分) 1、3个相同的数相加的和,等于这个数的3倍。() 2、在一个算式里,如果有括号,要先算括号里面的。() 3、20的8倍,可以理解成8个20是多少。() 4、980-450+150=980-600=380 () 5、300作为被除数,末尾有2个0,商的末尾一定也有2个0。() 三、选一选。(把正确答案的字母填在括号里)(5分) 1、最大两位数是最大一位数的()倍。 A、9 B、10 C、11 2、水果店运来485筐水果,上午卖了278筐,下午又运来172筐,求现在水果有多少筐?列式 正确的是()。 A、485+278+172 B、485-278+172 C、485-278-172 3、下面算式中的括号,去掉后不改变计算结果的是()。 A、(63-27)÷9 B、(8×4)-20 C、62-(38-17) 4、一个汉堡包15元,买3个汉堡包,付了100元,应找回()元。 A、5 B、55 C、82 5、甲数是27,乙数是甲数的3倍,则乙数是()。 A、81 B、9 C、30

北师大版数学五年级上册全册教案完整版

北师大版数学五年级上 册全册教案 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

北师大版小学数学五年级上册全册教案 第一单元小数除法 第一节精打细算 [教学内容]精打细算(第2-3页) [教学目标] 1:理解小数除法的意义。 2:掌握小数除以整数(恰好除尽)的计算方法。 [教学重点] 小数除法的意义,小数除以整数(恰好除尽)的计算方法。 [教学难点] 商的小数点与被除数的小数点对齐。 [教学过程] 一、导入新课,创设情境,提出问题 1、淘气打算去买牛奶,你从图上得到了什么数学信息? 2、根据图上的数学信息,你能提出哪些数学问题? 3、教师根据学生提出的问题,引导学生列出算式: ÷5 ÷6 引导学生观察这两个算式与以往我们学过的除法算式有什么不同。(被除数都是小数,除数都是整数) 师:我们今天就来研究小数除以整数的计算方法,看看淘气到底应该买哪个商店的牛奶。 二、探索新知,解决问题 1、师:两个商店牛奶的单价分别是多少呢?我们先算一算甲商店的牛奶单价。 引导学生结合自己的生活经验和已经掌握的知识先自己想一想,并且尝试计算,然后在小组内讨论交流一下想法。 2、学生交流讨论,老师巡视指导。 3、请小组选派代表汇报讨论结果,指名学生板演。 4、老师引导学生比较汇总的各种方法,认为哪个方法比较简便实用? 学生可能会将元转换为115角进行计算,老师应追问:为什么要化成115角进行计算?让学生进一步明确将小数转化成整数进行计算的思想和方法。也可能有学生直接运用竖式进行计算,老师应大胆放手让学生说出自己的想法,引导出“商的小数点与被除数的小数点对齐”。 5、理解算理:师生共同探究“商的小数点为什么要与被除数的小数点对齐”。先让学生说出自己的观点,再进行引导。将元平均分成5份,先将11平均分成5份,每份是2元,还剩1元,再将1元看作10角,加上5角,一共15角,平均分成5份是3角,3的单位是角,写成以元为单位的小数时,3

(word完整版)北师大版五年级上册数学口算

北师大版五年级数学上册口算试卷 班级姓名成绩 一、口算下面各题(共20分,每题0.5分) 9.32-5.98= 7.61-7.09= 9.73-5.77= 8.71+3.59= 8.03-7.77= 1.64+1.32= 9.29-7.66= 2.26+9.34= 5.19+7.38= 5.74+8.14= 7.81+ 6.1= 7.72+7.07= 6.45-4.57= 9.31- 4.22= 4.72 + 4.2= 630÷70= 4.3-0.8= 3.4+1.6= 1.8÷0.3= 2.5×40= 4×700= 18×50= 4.2÷6= 7.2+2.8= 0.9×0.01= 0.9÷0.01=

0.42×0.5= 0.51÷1.7= 5.2÷0.13= 99×1.01= 13.5-2.8-7.2=32.8+19= 3×0.2×0.5= 0.96÷0.3= 1.5×0.4= 7÷0.25= 2.5×0.7×0.8= 8-2.5= 16÷1.6= 5.6×1.01= 8×(2.5+0.25)= 0.36+0.64= 64.32÷16= 72.8÷0.8= 8.4×0.2+1.6×0.2= 8.4÷4.2= 0.05×0.8=

1.25×0.8×0.5= 12×2.5= 1.23×3= 3.2÷1.6= 3.5+3.5×3= 19.6÷2= 8.8÷2.2= 3.9+2.03= 7.2×0.3+2.8×0.3=13.8+9.9= 2.4×2.5= 0.75×4= (1.5+0.25)×4=4.2÷0.1= 4.2÷3.5= 2.14-0.9= 27+456+73= 12÷0.3=

北师大版小学六年级上册数学期中试卷及答案

小学六年级上册数学 (期中试卷) (满分100分,时间60分钟) 亲爱的同学们:经过半学期的努力耕耘,我们应该有不少收获吧.现在就让我们 满怀信心地展示一下吧! 一、填一填,相信聪明的你是最棒的! 1、圆的周长是直径的( )倍。 2、按规律填数:100%,0.9,5 4 ,______ (百分数),_____ (分数),_____(小 数),_______ (成数)。 3、一个挂钟分针长5厘米,它的尖端走了一圈是( )厘米。 4、一个圆的半径扩大2倍,面积扩大( )倍。 5、甲数是5,乙数是4,那么甲数比乙数多( )% 。 6、把5克盐溶于95克水中,盐占盐水的( )% 。 7、用同样长铁丝围成长方形、正方形和圆形,则围成的( )面积最大。 8、六年级(1)班某天的出勤率是98%,班级共50人,这个班当天缺勤( )人。 二、选一选,我相信,你能行! 1、100比80大( )。 A .20% B .25% C .80% 2、用一块长12米、宽8米的长方形铁皮剪成半径是1.5米的小圆(不能剪拼),至多能做( )个。 A 、11个 B 、8个 C 、10个 3、一台电冰箱的原价是2100元,现在按七折出售,求现价多少元?列式是( ) A 2100÷70% B 2100×70% C 2100×(1-70%) 4、画一个周长是18.84厘米的圆,圆规的两脚之间的距离应该是( )厘米。 A 3 B 6 C 9 5、以大圆的半径为直径画一小圆,大圆的周长是小圆周长的( )倍。 A 、2 B 、4 C 、6 三、下面请你判是非。 1、同一个圆中,直径是半径的2倍。( ) 2、在100克水中放入10克盐,盐的重量占盐水重量的10%。 ( ) 3、如果甲比乙多20%,则乙比甲一定少20%。 ( ) 4、周长相等的两个圆,它们的面积也一定相等。( ) 5、一种商品打“八五折”出售,也就是把这种商品优惠了15% 。( ) 四、计算题。(可要细心呀) 1、直接写出得数。

北师大版五年级上册数学期末考试试题及答案

北师大版五年级上册数学期末考试试卷 一、填空题。(15分) 1.2.5÷11的商用循环小数表示是(),保留两位小数是()。 2.12的所有因数中,()是奇数,()是偶数。 3.分母是8的真分数有()个。 4.三个连续奇数的和是87,这三个奇数是(),(),()。 5.56和63的最大公因数是()。 6.把3m长的铁丝,平均截成5段,每段占全长的()。 7.一个平行四边形的底是36cm,高是2dm,它的面积是()dm2,和它等底等高的三角形的面积是()dm2。 8.三角形面积是20m2,如果底是5m,高是()m。 9.4个错误!未找到引用源。是(),再添上()个错误!未找到引用源。是最小的质数。 二、判断题。(正确的画“√”,错误的画“?”)(6分) 1.分数的分子、分母乘同一个数,分数的大小不变。() 2.用0,1,2组成能同时除以2,3,5没有余数的最大的数是120。() 3.面积相同的两个梯形,形状完全相同。() 4.分子比分母小的分数,就是最简分数。() 5.两个数相除,除不尽的一定是循环小数。() 6.46.3×100和46.3÷0.01的得数相等。() 三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(12分) 1.与0.14÷0.03的商相等的算式是()。 A.1.4÷3 B.14÷3 C.14÷30 2.下面()组的公因数只有1。

A.21和14 B.54和42 C.26和27 3.把错误!未找到引用源。化成最简分数是() A.错误!未找到引用源。 B.错误!未找到引用源。 C.错误!未找到引用源。 4.2+4+6+8+10+…+100+1的和是()。 A.偶数 B.奇数 C.无法确定 5.把10g盐溶解到100g水中,盐占盐水的()。 A.错误!未找到引用源。 B.错误!未找到引用源。 C.错误!未找到引用源。 6.两个()的三角形可以拼成一个平行四边形。 A.形状相似 B.面积相等 C.完全一样 四、按要求完成下面各题。(14分) 1.从5,4,3,0中选出两个数字组成一个两位数。(8分) (1)是3的倍数。()(2)同时是2,3的倍数。() (3)同时是3,5的倍数。()(4)同时是2,3,5的倍数。() 2.分数变形。(6分) (1)把错误!未找到引用源。和错误!未找到引用源。都化成分子为36而大小不变的分数。 (2)把错误!未找到引用源。和错误!未找到引用源。都化成分母为24而大小不变的分数。 五、计算面积。(11分) 1.估计下面图形的面积。(每个小方格的边长表示1cm)(6分)

2010年六年级下册北师大版数学期中试卷

北师大版六年级下册数学期中试卷 一、填空题:15分 1、圆柱上下面是两个()的圆形,有()个面是弯曲的;圆锥的底面是一个()形,侧面是一个()面。 2、圆柱的()面积加上()的面积,就是圆柱的表面积。 3、比例尺=():(),比例尺实际上是一个()。 4、一幅图的比例尺是。A、B两地相距140km,画在这幅图上应是()cm。 5、用一张长31.4厘米,宽20厘米的长方形的纸围成一个圆柱体,这张纸的长就是圆柱体的(),宽是圆柱体的()。 6、一个圆柱体的侧面展开是一个边长是8cm的正方形。这个圆柱的侧面积是()cm2。 7、一个零件长8毫米,画在设计图上是16厘米,这幅设计图的比例尺是()。 8、六年级同学排队做广播操,每行人数和排成的行数成()比例;出油率一定,花生油的质量和花生的质量,成()比例;3x=y,x和y成()比例;实际距离一定,图上距离和比例尺成()比例。 9、两个等高的圆柱体的底面半径的比是4:3,它们的体积比是()。 10、4.6米2=()分米25600分米3=()米3 7.08升=()升()毫升3dm350cm3 =()dm3 11、一个圆锥形零件,底面半径是6dm,高是半径的一半,这个零件的体积是()dm3。 12、把一个圆柱体平均分成若干份切开,拼成一个近似的长方体。这个长方体的底面积是7平方分米,高是8分米,圆柱体的体积是()立方分米。 14、一个圆柱形水池的内壁和底面都要抹上水泥,水池底面直径是4米,水池深15分米。抹水泥的面积是()平方米。 15、压路机的前轮是圆柱形,轮宽4m,直径1.5m,前轮转动一周,压路的面积是()m2。 16、在一幅平面图上,5厘米的线段表示实际距离50米。这幅图的比例尺是()。 17、一个圆锥体的体积是4.5立方分米,高是4.5分米,底面积是()平方分米。 18、底面积是30平方厘米、高5厘米的圆锥的体积是()立方厘米,与它等底等高的圆柱体的体积是()立方厘米。 19、将体积为56.52dm3的铁块熔铸成一个底面直径为12 dm的圆锥体零件,圆锥的高是()dm。 二、判断题:10分 1、平行四边形的面积一定,它的底与高成反比例。() 2、一根电线,用去的米数与剩下的米数成反比例。() 3、订阅《少年文艺》的的份数与总钱数成反比例。()

北师大版五年级上册数学知识汇总

北师大版五年级上册数学知识点汇总 第一单元小数除法 1、除数是整数的小数除法计算法则: 除数是整数的小数除法,按照整数除法的法则去除,商的小数点要和被除数的小数点对齐;如果除到被除数的末尾仍有余数,就在余数后面添0再继续除。 2、除数是小数的小数除法计算法则: 除数是小数的除法,先移动除数的小数点,使它变成整数;除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的,在被除数末尾用0补足),然后按照除数是整数的小数除法进行计算。 3、在小数除法中的发现: ①当除数大于1时,商小于被除数。 如:3.5÷5=0.7 ②当除数小于1时,商大于被除数。 如:3.5÷0.5=7 4、小数除法的验算方法: ①商×除数=被除数(通用) ②被除数÷商=除数 5、商的近似数:

根据要求要保留的小数位数,决定商要除出几位小数,再根据“四舍五入”法保留一定的小数位数,求出商的近似数。例如:要求保留一位小数的,商除到第二位小数可停下来;要求保留两位小数的,商除到第三位小数停下来……如此类推。 6、循环小数问题: A、小数部分的位数是有限的小数,叫做有限小数。如,0.37、1.4135等。 B、小数部分的位数是无限的小数,叫做无限小数。如5.3… 7.145145…等。 C、一个数的小数部分,从某位起,一个数字或者几个数字依次不断重复出现,这样的小数叫做循环小数。(如5.3… 3.12323… 5.7171…) D、一个循环小数的小数部分,依次不断重复的数字,叫做小数的循环节。(如 5.333… 的循环节是3,4.6767…的循环节是67, 6.9258258…的循环节是258) 7、用简便方法写循环小数的方法: 只写一个循环节,并在这个循环节的首位和末位上面记一个小圆点。 只有一个数字循环节的,就在这个数字上面记一个小圆点 有两位小数循环的,就在这两位数字上面,记上小圆点 有三位或以上小数循环的,在首位和末位记上小圆点 8、除法中的变化规律: ①商不变性质:被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数( 0除外),商不变。 ②除数不变,被除数扩大,商随着扩大。被除数不变,除数缩小,商扩大。 ③被除数不变,除数缩小,商扩大。 第二单元轴对称和平移 1.轴对称图形:如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就是轴对称图形,那条直线就叫做对称轴。两图形重合时互相重合的点叫做对应点,也叫对称点。

北师大版八年级数学期中试卷

八年级数学试题 一、选择题:(在各小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将符合要求的 选项前面的字母代号填写在第II 卷上指定的位置. 本大题共10小题,每题3分,计30分) 1. 边长为1的正方形的对角线长是( ) A. 整数 B. 分数 C. 有理数 D. 无理数 2. 在下列各数中是无理数的有( ) -…, 4, 5, π-, , …(相邻两个1之间有1个0), …(小数部分由相继的正整 数组成). 个 B. 4个 C. 5个 D. 6个 3.下列说法正确的是( ) A.064.0-的立方根是 B.9-的平方根是3± C. 16的立方根是316 D. 的立方根是 4. 因为32=9,下列表述正确的是( ) A. 9是3的平方根 B. 9是3的3倍 C. 3是9的算术平方根 D. 3是9的二次幂 5. 以下列各组数为边长,能组成直角三角形的是( ) 、15、7 B. 8、10、6 C. 5、8、10 D. 8、39、40 6. 如图6:Rt △ABC 中,∠ACB=900,CD 是高,AC=4cm ,BC=3cm ,则CD=( ) A. 5cm 512 C. 12 5 cm 3 4 7.下列四个图形中,不能通过基本图形平移得到的是( ) 8. 下列各式中正确的是( ) A. 7)7(2-=- B. 39±= C. 4)2(2=- D.33348=- 9. 下列说法:①一组对边平行的四边形是梯形;②直角梯形的对角线相等;③夹在梯形两底之间的垂线段叫做梯形的高;④等腰梯形同一个底上的两个角相等,其中正确的有( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 10.观察表一,寻找规律,表二、表三、表四分别是从表一中截取 的一部分,其中a 、b 、c 的值分别( ) C B D A 图6

北师大版小学三年级上册数学期中测试题及答案

北师大版三年级上册数学期中试卷 姓名得分 一、填空: 1、任何数和0相乘都等于(),1乘任何数都得()。 3、我们学过的质量单位有t、kg、g,请写出相应意思:()()()。 4、8500里面有()个千,()个百,也可以看做( )个百。 5、在计算234+234+234+234时,也可以用乘法表示为 () 6、在“○”里填上“<”“>”或者“=” 48÷4○84÷4 720÷8○720÷ 9 24×3○24×2 6000kg○6t 4500克○5千 克5t○5500kg 7、在()里填出合适的数: ( t=2000kg 18t=( )kg ( )kg=6t 4千克=()克3吨=()千克 二、判断题 1、250×4的积的末尾有2个零。() 2、1×2×3×4×5×6×0>1+2+3+4+5+6+0 ()

3、40个三年级小朋友重大约1 吨。() 4、一个硬币大约1千 克。() 5、800-800÷2=0 ()三、计算大比拼 1、直接写得数 12×3=320×3= 25×4= 64+97= 50×7= 46÷2= 630÷9= 96÷ 3= 66÷6= 24×2= 90×0= 30÷5 = 200÷4=18×4= 125×8 = 256+34= 102-64= 2× 32= 30g+120g= 5t+6t= 2、竖式计算: 705×3= 2900×6= 129×5= 123×8=

3、脱式计算: (238+164)×9 800-300÷ 6 361+25×4 = = = = = = 25×4×8 495+230×4 703-26 ×3 = = = = = = 四、小刘有红、黄2件上衣,红、黄、蓝三条裤子,有几种不 同的搭配穿法?请写具体方法来。 五、应用题: 1、一条裤子28元,一件上衣的价钱是一条裤子的2倍。买这样 一套衣服,需要多少钱?

北师大版五年级数学上册易错题

南街小学五年级数学上册易错题综合试卷 班级姓名______________ 一、填空 1.最小的质数和最小的合数的积是(),10以内所有质数的积是() 2.一个长方形的面积时24平方厘米,它的长和宽都是整厘米数,这样的长方形有() 个 3.一个长方形的周长是16米,它的长、宽的米数是两个质数,这个长方形面积是() 平方米。 4. 3 4 的分子加上12,要使分数大小不变,分母应加上() 5.观察点阵中的规律,第1个图1个点,第2个图5个点,第3个图9个点……第9个图有()个点。 6.一个平行四边形的面积是100平方厘米,底长25厘米,底边上的高是()厘米。 7.从一个面积是100平方厘米平行四边形中减去一个最大的三角形,这个三角形的面积是()平方厘米。 8.一堆钢管,最上层7根,最下层12根,每相邻两层相差一根,这堆钢管共有()根。 9.一个直角三角形的两条直角边分别是30厘米和40厘米,它的面积是()平方厘米,如果这个三角形的斜边是50厘米,那么这条斜边上的高是()厘米。

10. 67 的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位,再添上( )个这样的分数单位就是最小的质数。 11.把6米长的木棒平均分成5段,每段占全长的( ),每段的长度是( )米。 12.写出两个大于25 而小于34 的分数为( )( )。 克糖水里含糖20克,糖占水的( ) 14.一个真分数月份前分子、分母之和是63,约分后分子、分母的和是3,约分前的分数是( ) 15、分母是最小的合数的所有最简真分数的和是( ) 16、8/10的分数单位是( ),与7/8的分数单位相差( )。 17、( )( ) ==21( ) =( )÷30 28/5=( )( )5 =( )填小数 18、把下列小数化成分数 = = = = = 19、15分=( )时 375平方米=( )平方千米 20、一个直角三角形的两条直角边分别是8厘米和6厘米,斜边长是10厘米,斜边上的高是( )厘米。

北师大版五年级下册数学期中试卷

小学数学第十册期中试卷 姓名 等级 一、 填空题 1. 3个15 是( )( ) ,( )个1( ) 是118 2. ( )没有倒数;10的倒数是( );( )是0.2的倒数 3. 一种微波炉原价是800元,现在以九折出售,现在每台售价是( )元。 4. 一根铁丝长36dm ,用它做一个正方体框架,框架的棱长是( )dm 。 5. 把两个棱长5分米的正方体木块连接成一个长方体,这个长方体的表面积比原来减少了( ) 平方分米。 6. 长方体如右图摆放在地上,把各个面的面积填在下表中,如果再把3个同样的长方体按同样的方式摞在这个长方体的上面,那么一共 有( )个面露在外面。 7. 五年一班有男生25人,占全班人数的9 。全班共有学生( )人。 8. 有12枝铅笔,平均分给6个同学,每枝铅笔占铅笔总数的( ) ( ) ,每人 分得铅笔总数的( ) ( ) 。 9. 一段电线,用去20米,还剩30米,用去了( )( ) ,还剩下( ) ( ) 。 10. 一根绳子用去一半,再用去余下的一半,还剩下全长的( ) ( ) 。 11. 15是13 的) () ( ;15 的13 是( );( )的15 是13

二、选择: 1. 两个棱长1分米的正方体并成一个长方体,并成的长方体的表面积( )原两个正方体的表面积之和 ①大于 ②小于 ③等于 2. 甲是乙的7 8 ,就是乙比甲多( ) ①78 ②18 ③17 3. 把3 4 千克糖平均分成3份,每份是( ) 千克 ①13 ②14 ③34 ④112 4. 甲数的23 是18,乙数的3 4 是18,甲数( )乙数。 ①大于 ②小于 ③等于 三、计算 1. 直接写得数 1÷34 = 25 ÷10= 54 ×23 ×45 = 17×7 12 = 34 ÷56 = 6×58 = 13 ×9×23 = 5÷56 -5 6 ÷5= 2. 计算,怎样简便怎样算 79 ÷115 +29 ×511 1215 ×(56 +34 )+4 5 718 ×14 +34 ÷187 4÷45 -4 5 ÷4

最新北师大版五年级上册数学知识点整理

最新北师大版小学数学五年级(上册)知识点 第一单元小数除法 1、除数是整数的小数除法计算法则:除数是整数的小数除法,按照整数除法的法则去除,商的小数点要和被除数的小数点对齐;如果除到被除数的末尾仍有余数,就在余数后面添0再继续除。 2、除数是小数的小数除法计算法则:除数是小数的除法,先移动除数的小数点,使它变成整数;除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的,在被除数末尾用0补足),然后按照除数是整数的小数除法进行计算。 3、在小数除法中的发现: ①当除数大于1时,商小于被除数。如:3.5÷5=0.7 ②当除数小于1时,商大于被除数。如:3.5÷0.5=7 4、小数除法的验算方法: ①商×除数=被除数(通用) ②被除数÷商=除数 5、商的近似数:根据要求要保留的小数位数,决定商要除出几位小数,再根据“四舍五入”法保留一定的小数位数,求出商的近似数。例如:要求保留一位小数的,商除到第二位小数可停下来;要求保留两位小数的,商除到第三位小数停下来……如此类推。 6、循环小数问题: A、小数部分的位数是有限的小数,叫做有限小数。如,0.37、1.4135等。

B、小数部分的位数是无限的小数,叫做无限小数。如5.3… 7.145145…等。 C、一个数的小数部分,从某位起,一个数字或者几个数字依次不断重复出现,这样的小数叫做循环小数。(如5.3… 3.12323… 5.7171…) D、一个循环小数的小数部分,依次不断重复的数字,叫做小数的循环节。(如 5.333…的循环节是3, 4.6767…的循环节是67, 6.9258258…的循环节是258) E、用简便方法写循环小数的方法: ①只写一个循环节,并在这个循环节的首位和末位上面记一个小圆点。 ②例如:只有一个数字循环节的,就在这个数字上面记一个小圆点,5.333…写· 作5.3。有两位小数循环的,就在这两位数字上面,记上小圆点,7.4343…写作·· 7.4 3。有三位或以上小数循环的,在首位和末位记上小数点,10.732732…写作·· 10.732。 7、除法中的变化规律:①商不变性质:被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数( 0除外),商不变。②除数不变,被除数扩大,

最新北师大版八年级数学期中试卷

八年级数学试题 一、选择题:(在各小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将符合要求的选项前面的 字母代号填写在第II 卷上指定的位置. 本大题共10小题,每题3分,计30分) 1. 边长为1的正方形的对角线长是( ) A. 整数 B. 分数 C. 有理数 D. 无理数 2. 在下列各数中是无理数的有( ) -0.333…, 4, 5, π-, 3.1415, 2.010101…(相邻两个1之间有1个0), 76.0123456…(小数部 分由相继的正整数组成). A.3个 B. 4个 C. 5个 D. 6个 3.下列说法正确的是( ) A.064.0-的立方根是0.4 B.9-的平方根是3± C. 16的立方根是316 D. 0.01的立方根是0.000001 4. 因为32=9,下列表述正确的是( ) A. 9是3的平方根 B. 9是3的3倍 C. 3是9的算术平方根 D. 3是9的二次幂 5. 以下列各组数为边长,能组成直角三角形的是( ) A.8、15、7 B. 8、10、6 C. 5、8、10 D. 8、39、40 6. 如图6:Rt △ABC 中,∠ACB=900,CD 是高,AC=4cm ,BC=3cm ,则CD=( ) A. 5cm B. 512cm C. 12 5cm D. 3 4 cm 7.下列四个图形中,不能通过基本图形平移得到的 8. 下列各式中正确的是( ) A. 7)7(2-=- B. 39±= C. 4)2(2=- D.33348=- 9. 下列说法:①一组对边平行的四边形是梯形;②直角梯形的对角线相等;③夹在梯形两底之间的垂 线段叫做梯形的高;④等腰梯形同一个底上的两个角相等,其中正确的有( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 10.观察表一,寻找规律,表二、表三、表四分别是从表一中截取 的一部分,其中a 、b 、c 的值分别为( ) A .20,29,30 B .18,30,26 C .18,20,26 D .18,30,28 D C B A C B D A 图6

北师大版五年级数学上册总复习-知识点整理 (完整版)

一单元小数除法 1.整数除法计算法则:从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位;如果不够除,就多看一位;除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的上面,如果哪一位上不够商1,要补“0”占位;每次除得的余数要小于除数。 2.整数除以整数,如果除到被除数的末尾仍有余数,就在余数末尾添0再继续除,商应在个位右下角点上小数点,继续定商;如果被除数比除数小,应在商的个位用0占位,并在0的右下角点上小数点,同时要在被除数个位的右下角点上小数点,添0继续除。 1、除数是整数的小数除法: 按照整数除法的法则去除,商的小数点要和被除数的小数点对齐,如果除到被除数的末尾仍有余数,就在余数后面添0再继续除。除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的上面,如果商的中间哪一位上不够商1,就在那一们补“0”占位 4. 除数是小数的小数除法计算法则: 除数是小数的除法,先移动除数的小数点,使它变成整数;除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的,在被除数末尾用0补足),然后按照除数是整数的小数除法进行计算。 1、在小数除法中的发现: ①当除数大于1时,商小于被除数。如:3.5÷5=0.7 ②当除数小于1时,商大于被除数。如:3.5÷0.5=7 2、小数除法的验算方法:商×除数=被除数(通用) 被除数÷除数=商 3、商的近似数:四舍五入、进一法、去尾法 根据要求要保留的小数位数,决定商要除出几位小数(比要求多除出一位),再根据“四舍五入”法保留要求的小数位数,求出商的近似数。例如:要求保留一位小数的,商除到第二位小数可停下来;要求保留两位小数的,商除到第三位小数停下来……如此类推。 人民币兑换:人民币﹦外币×汇率外币﹦人民币÷汇率。货币一般保留两位小数 6、循环小数问题: A、小数部分的位数是有限的小数,叫做有限小数。例如:5.67,8.54。 B、小数部分的位数是无限的小数,叫做无限小数。例如:5.67245…,5.6767…。 C、一个数的小数部分,从某位起,一个数字或者几个数字依次不断重复出现,这样的小数叫做循环小数。例如:0.333…,5.6767…,4.123123…。 D、一个循环小数的小数部分,依次不断重复的数字,叫做小数的循环节。 E、用简便方法写循环小数的方法: ①只写一个循环节,并在这个循环节的首位和末位上面记一个小圆点。 ②例如:只有一个数字循环节的,就在这个数字上面记一个小圆点,5.333…写 作5.3。有两位小数循环的,就在这两位数字上面,记上小圆点,7.4343…写作7.43。 有三位或以上小数循环的,在首位和末位记上小数点,10.732732…写作10.732。 4、除法中的变化规律: 1.商不变性质:被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数( 0除外),商不变。

北师大版三年级上册数学期中测试卷(打印版)

北师大版数学 2020-2021学年度 秋季 三年级上学期 北师大版数学 北师大版三年级上册数学期中试卷 班级 姓名 成绩 亲爱的小朋友,经过半个学期的学习,你们一定掌握了许多新的知识,今天,老师 考考你们,等你们的好成绩啊!别忘了,要仔细哦! 一、我来填。 1、400的5倍是( ),13的6倍是( ),8个15连加的和 是( )。 2、210×5的积是( )位数,4000×5的积的末尾有( )个 零。 3、我们学过的重量单位有( )、( )和( ),计量较 大或较重物品的重量时,我们常用( )作单位。 4、一个书柜216元,估一估7个书柜大约 ( )元。 5 □ ÷6 = □……□ 6、学校运动会接力赛每班参赛人数为10男10女,那么8个班共有 ( )个同学参加。 7、多位数乘一位数,先从多位数的( )位乘起。 8、990克再添上( )克正好是1千克。 9、7个十8个一是( ),13个百4个十是( )。 10、一个鸡蛋重50( ) 一袋大米重50( )

11、4吨 = ( )千克 2千克 = ()克 6000千克 = ()顿 7吨300千克 = ()千克 12、在○中填上“<”、“>”或“=”。 240÷3 ○ 240 ÷4 42÷6 ○ 48 ÷6 25×4 ○ 25×3 0 ×50 ○ 50 ×0 18 ×5 ○ 5 ×81 36÷6 ○ 36 + 6 二、我是小法官。 1、一位数乘两位数,积一定是三位数。() 2、1千克铁比1千克棉花重。() 3、比5吨重1000千克就是6吨。() 4、200×5的积的末尾有2个0。() 5、因为5 –5 = 0,所以5 ÷5 = 0。() 三、我会选择。 1、5个15的和与5的()倍相等。 A 5 B 15 C 75 2、小青的体重是32(),身高是125() A 克 B 厘米 C 千克 D 米 3、下列式子中,积中间有零的是() A 105×4 B 103×7 C 701×2 D 250×3 4、一块香皂重100() A 克 B 千克 C 吨 5、小华有两条裙子,三件上衣,共有()种不同的穿法。 A 5 B 6 C 7

北师大新版五年级数学上册全册教案

北师大新版五年级数学上册 全 册 集 体 备 课 教 案

北师大版五年级数学学期教学计划 一、学情分析: 五年级学生已经从中年级迈向高年级,他们的思维已经开始由具体形象思维过渡到抽象思维,对周围事物的认识较以前上升了一个层次,已经会用归纳概括的方法认识事物及解决问题,学生已经具备了初步的数学知识,为学好本册教材打下了良好的基础。学生经过四年的学习,已经基本掌握了小学第一学段的学习方法,大部分学生学习常规好,喜欢学习数学,对所学知识掌握较好,并初步学会运用所学知识解决生活中的实际问题。但是学生的心理特征及思维发展(本校和转入的同学)也就不一致,这就需要我在教学中,在面向全体学生的同时,更要注意因材施教。 二、教材分析: (一)数与代数 1、第一单元。“小数除法”本单元包括小数除法,积商近似值,循环小数、小数四则混合运算等内容。结合具体情景,经历探索小数除法计算方法的过程,初步体验转化的数学思想。了解在生活中有时只需要求积商的近似值,掌握求近似值的方法,培养估算意识。初步了解循环小数,运用小数四则运算解决日常生活中的简单问题。 2、第三单元“倍数与因数”本单元是在学生学过整数的认识、整数的四则计算等知识的基础上学习的,学习的主要内容有:认识自然数,倍数与找倍数,2、5、3 倍数的特征,因数与找因数;质数与合数,奇数与偶数等知识。这些知识的学习是以后学习公倍数与公因数、约分、通分、分数四则计算等知识的重要基础。通过本单元的学习,学生将经历探索数的有关特征的活动,认识自然数,认识倍数和因数,能在 100 以内的自然数中找出10 以内某个自然数的所有倍数,能找出 100 以内某个自然数的所有因数以及知道质数、合数;将经历 2、 3、5 的倍数特征的探索过程,知道 2、3、5 的倍数的特征,知道奇数和偶数;能根据解决问题的需要,收集有用的信息,进行归纳、类比与猜测,发展初步合情推理的能力;在探索数的特征的过程中,体会观察、分析归纳或猜想验证等探索方法,在数学活动中体验数学问题的探索性和挑战性。 3、第五单元“分数”在学习本单元内容前,学生已初步理解了分数的意义,能认、读、写简单的分数,会计算简单的同分母分数加减法,以及能初步运用分数表示一些事物、解决一些简单的实际问题。本单元在此基础上引导学生进一步理解分数的意义,学习分数的再认识、分数与除法的关系、真分数、假分数、分

北师大版五年级数学期中试卷

北师大版五年级数学期中试卷; 一.填空小能手。(1分×23=23分); 1.计算53.21÷0.31时,被除数和除数的小数点都要向()移动()位。 2.两个乘数的积是46.23,其中一个乘数是23,另一个乘数是()。 3.()三角形有三条对称轴,()三角形有一条对称轴,长方形有()条对称轴,正方形有()条对称轴,圆形有()条对称轴。 4.升国旗时,国旗的升降运动是()现象,妈妈用拖布拖地是()现象,自行车车轮转了一圈又一圈是()运动。 5.因为4×9=36,36是9和4的(),9和4是36的()。 6.同时是2.3.5的倍数的最大三位数是(),最小三位数是()。 7.任意两个奇数的和是()数,积是()数。 8.求一个小数的近似数,用()法保留小数位数。 9.有两个数,他们的和是68.4,两个数相除的商是11,这两个数分别是()和()。 10.偶数+偶数=()奇数×偶数=()偶数+奇数=()二.数学小法官。(1分×5=5分); 1.一个数是6的倍数,这个数一定也是3的倍数。() 2.20的因数有无数个。() 3.两个数相除,商不一定小于被除数。() 4.被除数和除数是小数,商也一定是小数。() 5.2.3.4. 6.12是12的全部因数。() 三.对号入座。(1分×5=5分); 1.下列各数中,()同时是3和5的倍数。 A.18 B. 102 C.45 2.商最大的算式是()。

A.6.5 ÷12.5 B. 6.5 ÷0.125 C.6.5÷12.5 3.下列英文字母中,()是轴对称图形。 A.Q B. P C.H 4.下列各组数是48的因数的是()。 A.4和14 B. 6和18 C.8和6 5.18的所有因数的和是( ). A.48 B. 39 C.40 四.计算我最棒。(共32分); 1.直接写得数。(1分×10=10分) 5.6÷0.8= 3.6÷0.4= 0.72÷0.06= 100÷0.25= 0.3×0.3= 6.3÷0.09= 5÷0.25= 4.5×0.07= 0.76÷0.4= 20÷0.2= 2.竖式计算,最后一题验算。(2分×3=6分,验算题4分,共10分。) 9.36÷5.2= 32.8÷19(保留两位小数)= 72.9÷0.9= 41.6÷32(计算并验算)= 3.脱式计算,能简算的要简算。(3分×4=12分) 90÷(3.6-1.8) 3.6÷0.4-1.2×5 27.3-1.2-8.8 3.76÷0.4÷2.5

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