山东省微山县实验中学建设项目

山东省微山县第二实验中学新建工程项目管理规划大纲

上海市机械设备成套（集团）有限公司

微山项目校安工程管理部

二零一二年十二月

微山县第二实验中学新建工程（暨夏镇一中、二中合并建设项目）

项目管理规划大纲

上海市机械设备成套（集团）有限公司

微山县校安工程管理部

2012年8月

1项目概况 (3)

2项目管理范围 (4)

3项目管理目标 (5)

4项目管理组织 (6)

5项目安全管理规划 (15)

6 项目质量管理规划 (18)

7 项目进度管理规划 (26)

8 项目投资管理规划 (28)

9 项目合同管理规划 (30)

10 项目采购和物资供应管理规划 (38)

11 项目信息管理 (43)

12 项目设备调试和竣工验收管理规划 (44)

1项目概况

1.1项目名称

微山县第二实验中学新建工程（暨微山县夏镇一中、夏镇二中合并建设项目）

1.2项目承办单位

微山县教育体育局

1.3项目建设地点

微山县第二实验中学项目建设地点位于山东省济宁市微山县开发区北首，微湖大道东侧。建新村路南（原微山县夏镇第二中学校址）。该项目地理位置优越，交通便利。

1.4建设规模和建设内容

微山县第二实验中学新建工程主要含中心教学楼、实验楼、K教师住宅、L教师住宅、1#学生公寓、2#学生公寓、体育馆、餐厅八个单项和运动场、篮球场、排球场、校区道路、传达室、围墙、综合管网、强弱电、消防、泵房、自行车棚、绿化等配套工程。

各单项层数分别为：教学楼4-5层；餐厅3层；实验楼4层；体育馆1层；学生公寓5层；教师公寓5层。

规划总建筑面积46135平方米。48个教学班规模，可容纳在校生2400人。楼体为混凝土框架结构，填充墙。装饰为中级。

1.5项目总投资

根据建设项目可行性研究报告，该项目包括前期工程费用、房屋建筑费用、基础设施配套费用、劳保费用、管理费用、实验仪器、日常消

耗品购置费用等，估算总投资约为8000万元。

1.6项目建设进展情况

1）项目可研性报告、地界勘定界限、环评审核意见、规划预审意见、土地预审意见、节能评估、立项申请、立项批复、项目选址意见书及设计、勘探、抗震、监理招投标完成；

2）场地地震安全性评价报告审查完成；

3）地质勘探报告、设计抗震审查完成；施工图审查完成；

4）交通局检测站的拆迁尚未完成，影响餐厅、体育馆的建设。

5）因新征土地中约有40亩的区域压覆矿产，土地报批手续无法办理，致使后续规划许可证、施工许可证等手续无法办理，需要县政府协调解决。

2项目管理范围

项目管理单位接受项目建设单位委托全面负责微山县实验中学项目的工程管理工作，即项目管理单位在本工程项目建设期内行使项目建设单位授权范围内的工程管理权利，并履行相应的义务。

为全面实现本项目的各项管理目标，项目管理单位负责对工程项目组织实施，从项目可行性研究报告批复至项目建设竣工期间对项目投资、进度、质量、安全、合同、信息等进行控制和管理；包括在工程项目设计阶段，组织完成项目方案设计及报批手续、初步设计和投资概算及报审、施工图设计等工作；组织完成项目有关设计、监理、施工、设备材料采购招投标等工作并办理相关手续；组织签署监理、施工、设备材料采购的合同及协议，并依据项目建设单位与各项目参建单位签订的合同对其活动进行全面管理和协调；协助项目建设方办理和取得工程建设所需相关部门要求的手续和批复；协助项目建设方完成项目试运行、

竣工验收、工程结（决）算、工程移交等管理和服务工作。

3项目管理目标

3.1项目投资目标

根据批准的初步设计原则严格控制本项目的建设规模和标准，通过有效的项目管理使项目总投资控制在批准的初步设计概算范围内（因项目建设单位提出项目重大变更导致投资增加的情况除外）。

3.2项目进度目标

确保本工程项目严格按工程管理委托合同中规定的项目总进度计划及工程施工合同确定的总工期要求贯彻落实，并据此确定主要节点控制目标，从而实现本工程按期顺利竣工交付使用。

3.3项目质量目标

本工程质量达到中华人民共和国及当地《建筑安装工程质量检验与评定标准》、《工程建设强制性标准》等法律法规规定的合格标准。

3.4项目安全目标

确保工程无重大安全责任事故，严格按照《中华人民共和国安全生产法》、《建设工程安全生产管理条例》和其他有关安全生产的规定，加强建设项目安全管理，保证建设工程安全生产。监督管理与本建设工程安全生产有关的项目参建单位，依法落实安全生产责任制。

4项目管理组织

4.1项目组织结构形式

项目管理单位将针对本建设项目的管理工作成立项目经理部，实行项目经理负责制，指定一名全面履行微山县实验中学项目工程管理委托合同的项目经理，并由项目管理单位任命、企业法定代表人授权，对项

目全过程进行全面管理，并对项目管理工作负全责。

项目经理将由具有丰富建筑安装和项目管理经验的人员担任，项目管理单位安排强有力的决策层和经验丰富的管理层人员参加本工程建设和工程项目管理。管理人员的选择将严格按下列原则进行：参与工程项目管理的人员将经过严格挑选，保证这些人员具有精湛的专业技术水平、良好的职业道德、团结协作的奉献精神，并通过定期的考核和奖惩措施来充分调动他们的积极性；

参与工程项目管理的所有人员在进入本工程施工前均经岗位职责、专业技术、质量和安全环境意识的教育和培训，并全部进行考核，合格人员方能参加本工程项目管理。

按照“权责明确、精简效能、协调一致、政令畅通”的原则，建立如下项目组织结构形式和管理工作流程图：

1.管理公司项目部组织结构形式

2.管理公司项目部工作流程图

山东省实验中学数学理试题

山东省实验中学2011届第三次诊断性测试 数学（理)试题 本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共6页．满分１5０分,考试用时12０分钟。 注意事项: .1?答卷前,考生务必将自己的姓名、座号、准考证号、考试科目分别填写在答题卡和试卷规定的位置 上． 2．第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2Ｂ铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动,用橡皮 擦干净后,再选涂其他答案标号，答案不能答在试卷上． 3.填空题直接填写答案,解答题应写出文字说明、证明过程或演算步骤． .4?本场考试禁止使用计算器. 第Ⅰ卷（共6０分） 一、选择题:本大题共１2小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求 的. 1. 已知全集R U =，集合? ?? ? ??<=?≤-=-412 |},02|1 x x B x x A ,则）（）（=?B A C R A ．),1[)2,(+∞-?--∞ B?．),1(]2,(+∞-?--∞ C.),(+∞-∞ D??．),2(+∞- 2. 设有直线m 、ｎ和平面βα、，下列四个命题中，正确的是 （ ） A?．若n m n m //,//,//则αα .B?若βαββαα//,//,//,,则n m n m ?? Ｃ.若βαβα⊥?⊥m m 则,, Ｄ.若ααββα//,,,m m m 则?⊥⊥ 3. 已知,13 5 )4sin(-=+πx 则x 2sin 的值等于??（ )

A?．169120 ?Ｂ.169119 C?．169 120 - D?．-169119 4. 在等差数列}{n a 中，24)(3)(2119741=++++a a a a a ,则此数列前13项的和=13S ( ) 1.A?３ Ｂ.26 C.５2 D ．156 5. 由下列条件解ABC ?，其中有两解的是 ( ) A.?===80,45,20C A b o B?． 60,28,30===B c a .C? 45,16,14===A c a .D? 120,15,12===A c a 6. 平面向量a 与b 夹角为3 2π , a (3,0),|b |2==，则|a 2b |+= (?） A ．７ .B?37 C.13 3.D? 7. 已a 、b R ∈，那么“122<+b a ”是“b a ab +>+1”的 ( ) .A?充要条件B? ．必要不充分条件 C.充分不必要条件 .D?既不充分也不必要条件 8. 在三角形中，对任意λ都有|AB AC ||AB AC |λ-≥-,则ABC ?形状 （ ） A.锐角三角形 B.钝角三角形 ?Ｃ．直角三角形 D?．等腰三角形 9. 数列{n a ｝满足22,11==a a ,),2(11 1N n n a a a a a a n n n n n n ∈≥-=++--,则13a 等于( ） A.２6 42.B? C.122×12! D.！ 13213 ? 10. 若函数)10()1()(≠>--=-a a a a k x f x x 且在Ｒ上既是奇函数,又是减函数，则)(log )(k x x g a +=的图 象是 (??） 11. 已知函数mx x g x m mx x f =+--=)(,1)4(22)(2，若对于任一实数x ,)(x f 与)(x g 至少有一个为正数，则实数m 的取值范围是 (?? ) 0(.A?，2） B ．(0,8) C?．(2,8) D?．(-∞，０） 12. 在正三棱锥S-AB Ｃ中,M 、N 分别是SC 、BC 的中点,且AM MN ⊥，若侧菱ＳA ＝32，则正三棱 Ｓ－ABC 外接球的表面积为? （ ） 1.A?２π B ．32π C ．36π D ．４8π 第Ⅱ卷 (共9０分） 二．填空题：本大题共4小题，每小题4分，共16分。

山东省微山县一中化学化学氮及其化合物 的专项培优练习题(及答案

山东省微山县一中化学化学氮及其化合物 的专项培优练习题(及答案 一、选择题 1．硝酸钾是一种无氯氮钾复合肥,宜在种植水果、蔬菜、花卉时使用。关于KNO 3的说法中,不正确的是（ ） A ．从其阳离子看,属于钾盐 B ．从其阴离子看,属于硝酸盐 C ．它属于纯净物中的无机化合物 D ．因为含有氧元素,故它属于氧化物 【答案】D 【详解】 A .硝酸钾含有的阳离子为钾离子，则硝酸钾属于钾盐，故A 正确； B .硝酸钾含有的阴离子为硝酸根离子，则硝酸钾属于硝酸盐，故B 正确； C .硝酸钾是由三种元素组成的盐，是纯净的无机化合物，故C 正确； D .氧化物是由两种元素组成，并且一种元素为氧元素的纯净物，硝酸钾是由三种元素组成的盐，不属于氧化物，故D 错误； 故选D 。 2．从某些性质来看，NH 3和H 2O 、NH 4+和H +、NH 2-和OH -、N 3-和O 2-两两类似。据此判断，下列反应中正确的是（ ） ①4232NH Cl NaNH NaCl NH ? +→+↑ ②423222CaO NH Cl CaCl NH H O ? +→+↑+ ③223233()4Mg NH Mg N NH ? →+↑ A ．仅①正确 B ．②③正确 C ．①③正确 D ．全部正确 【答案】D 【详解】 ①OH -和NH 2-相当，NH 3和H 2O 相当，依据NH 4Cl+NaOH=NaCl+NH 3+H 2O ；类推得到：NH 4Cl+NaNH 2═NaCl+2NH 3，故正确； ②NH 4+和H 3O +相当，依据CaO+2HCl=CaCl 2+H 2O ，类推得到反应：CaO+2NH 4Cl= CaCl 2+2NH 3↑+H 2O ，故正确； ③OH -和NH 2-相当，N 3-和O 2-两两相当，依据Mg （OH ）2=MgO+H 2O ，类推得到： 223233()4Mg NH Mg N NH ? →+↑，故正确； 因此上述三个反应都能够发生； 正确答案D 。 【点睛】 相似推理法在化学的学习中会经常遇见，再如HCl 与NaOH 、Na 2CO 3、Zn 、ZnO 都能够发生反应，那么同属酸类的H 2SO 4、HNO 3等酸也能够发生上述反应。但是在推理过程中也必须注意到物质本身存在的性质差异，本例中由于HNO 3的强氧化性，所以当它与Zn 反应时就不像HCl 反应生成H 2，而是得到NO 或NO 2等还原产物。

山东省实验中学东校

山东省实验中学东校 2005~2006学年度第一学期学生先进集体、先进个人名单 一、先进班集体 ⒈高一年级 27班班主任：陈鑫副班主任：葛明明 28班班主任：王克芳见习班主任：周丽丽 34班班主任：邵丽云副班主任：曹文辉 35班班主任：朱崇军副班主任：范心胜 ⒉高二年级 23班班主任：朱强副班主任：季京仁 26班班主任：杨晶副班主任：刘婷婷 29班班主任：赵光银 31班班主任：郭尚民副班主任：徐颖 33班班主任：石磊副班主任：潘晓雯 ⒊高三年级 23班班主任：张志勇副班主任：于永水 27班班主任：田延平 30班班主任：赵温霞副班主任：张延平 34班班主任：张琳副班主任：王存志 二、优秀团支部 ⒈高一年级 23班班主任：李明明见习班主任：薛文 31班班主任：艾金勇见习班主任：王虎 32班班主任：孙晓梅副班主任：王立明 33班班主任：张家鹏副班主任：姜爱娟 36班班主任：张兴卫副班主任：周迎峰 ⒉高二年级 25班班主任：杨光禄副班主任：辛同民 28班班主任：崔乐俊 30班班主任：韩玉坤 32班班主任：苗桂波副班主任：武仓 34班班主任：于兆河副班主任：李青青 ⒊高三年级 26班班主任：李龙新副班主任：王艳玲 28班班主任：张成林 33班班主任：张海副班主任：林琳 三、宿舍管理先进集体 ⒈高一年级：25班33班34班35班 ⒉高二年级：28班31班33班34班 ⒊高三年级：25班27班28班 四、“实验之星”三级奖章获得者名单 ㈠、下列同学在全国数学、物理、化学、生物、信息学、地理奥赛中获得省(赛区)二等奖，授予“实验之星”三级奖章：

高二年级 23班王鹏飞 31班郝阳 34班黄文强 高三年级 23班宋喆 28班于航 33班续广智张萌 34班刘杨 35班孙玮刁辰锡张腾贺玉凯 36班张海洋程龙 ㈡、高三年级31班学生张文卿被授予济南市“见义勇为先进分子”称号，授予“实验之星”三级奖章 ㈢、下列同学在期末考试中列级部前十名，授予“实验之星”三级奖章： 1、高一年级 32班李杨 34班赵慧婵 35班宫跃敏刘畅宋超逸孙小萌 2、高二年级 28班王雪王小双姚瑶董树丛 29班张好雨张素 30班矫玉洁 31班赵锦哲 32班张瑞斌岳海岑 33班吕劭宇丛明舒 34班杜馨张烁吴斌 3、高三年级 29班周广肃王欣欣 30班裴琛王鹏赵丹宁 31班张玲 33班傅宁 34班马文琪么炳楠 35班苏珣 36班刘文良王飞李向南张群 五、“实验之星”二级奖章获得者名单 ㈠、下列同学在全国数学、物理、化学、生物、信息学、地理奥赛中获得省(赛区)一等奖，授予“实验之星”二级奖章： 高二年级 31班戴振衡 36班高琛 高三年级 25班刘天华 29班厉哲 33班范维义赵真龙高翔（大）韩昊陈兵张德兵康凯戴姗姗高翔（小）

山东济宁微山一中2019高三高考预测练习-语文doc资料

山东济宁微山一中2019高三高考预测练 习-语文

山东济宁微山一中2019高三高考预测练习-语文 一．选择题 1．下列词语中加点旳字，读音全都正确旳一组是【 】 A ．炽．热(ch ì) 游弋．(y ì) 蕴藉．(j í) 退避三舍． （sh è） B ．荒谬． (mi ù) 痉挛．（lu án ） 模．样(m ó) 咫． 尺天涯(zh ǐ) C ．卓．越(zhu ó) 针砭．（bi ān ） 蹊．跷(q ī) 味同嚼． 蜡(ji áo) D ．桎梏．(g ù) 参与．(y ǔ) 氛．围(f ēn) 面面相觑． (q ù) 2．下列词语中，只有一个错别字旳一项是【 】 A ．收讫 发韧 勘误表 凭心而论 B ．愧疚 纹身 金钢钻 谈笑风生 C ．脉搏 膨涨 副食店 蛛丝马迹 D ．通牒 提纲 哈蜜瓜 计日成功 3．下列各句加点旳成语，使用不正确旳一项是【 】 A ．如果把现代化建设比作一首气势磅礴、波澜壮阔．．．． 旳交响乐，青年农民工就是其中最激昂、最有青春气息旳乐章. B ．中国石油与化工联合会旳资料披露，与三大石油公司旳投资成本相比，三大石油公司旳投资收益却很不尽人意．．．． . C ．有些出版社只认题材不辨真伪，致使一批并不具备写作资质作者旳文字行销书市；不只如此，更有旳出版社粗制滥造．．．． . D ．及时把召开新闻发布会旳通知告知，表明了对待媒体和公众旳一种态度，也从某种程度上减少各种飞短流长．．．． 旳传播渠道和可能. 4．下列各句没有语病旳一项是【 】 A ．京沪高铁状况频发、“7·23”甬温线特别重大铁路交通事故之后，多位银行业内人士认为，银行可能重新调整对铁道部新借贷款旳定价.

【信息化-精编】郓城县实验中学信息技术学业水平测试复习知识点

郓城县实验中学信息技术学业水平测试复 习知识点

必修信息技术基础 主题1信息的获取 一、信息及其特征 1、信息的基本概念 “信息”一词通常是指数据、消息所包含的内容和意义。信息的表现形式有多种，如：图片、声音、动作、表情、文字。 2、信息的基本特征 载体依附性：信息不能独立存在，必须依附于一定的载体。要区分信息与信息的载体，如光盘、报纸是信息的载体，光盘、报纸所承载的内容文字、图形图像、声音、动画、视频是信息。 价值性：信息是有价值的，而且可以增值 时效性：信息反映事物某一特定时刻的状态 共享性：信息可被多个信息接受者接收且多次使用 二、计算机是信息处理的主要工具 1．计算机的特点 主要有：运算速度高；记忆能力强；能实现算术计算和逻辑判断；能完成自动控制；有较好的通用性。 2．计算机分类 按照计算机的性能和不同的使用者(用户)可以把计算机划分成：巨型机、大型机、中型机、小型机、微型机。

微型计算机又称为个人计算机(PersonComputer,简称PC)，也就是如今广泛使用的、人们所说的“计算机”。 3．计算机的发展 计算机从1946年诞生以来，制作元件由电子管、晶体管、集成电路发展成为大规模、超大规模集成电路芯片，计算机体积越来越小，性能不断提高，价格不断下降，软件功能越来越强。 4．计算机中数据的表示 数字、文本、音频、图像、图形、视频信息都要在存入计算机前被转换成二进制数据。 在计算机中，把一位二进制数读为“1比特”（1bit，缩写成1b），它是计算机中最小的信息计量单位。每相邻的8个比特位称为一个字节（byte），记为1B，计算机中存储的信息一般以字节为基本计量单位。由于字节单位太小，通常使用1kB或更大的单位作为存储信息的计算单位。 1KB=1024B1MB=1024KB1GB=1024MB1TB=1024GB 一般说来，计算机在同一时间内处理的一组二进制数称为一个计算机的“字”，而这组二进制数的位数就是“字长”。在其他指标相同时，字长越大计算机的处理数据的速度就越快。早期的微机字长一般是8位和16位，386以及更高的处理器大多是32位。目前市面上的计算机的处理器大部分已达到64位。 5.计算机系统 计算机系统由硬件系统和软件系统两部分组成。硬件是基础，是软件的载体，两者相辅相成，缺一不可。 ⑴计算机的硬件系统 硬件系统是组成计算机的物理部件。按功能来看，电子计算机的硬件系统由运算器、控

最新山东省实验中学级第三次诊断性测试

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山东省实验中学2008级第三次诊断 性测试 2011 山东省实验中学2008级第三次诊断性测试 语文试题 (2011.1) 本试卷分第I卷和第II卷两部分，共10页。满分150分。考试用时150分钟。 注意事项： 1.答题前,考生在答题卡上务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡和试卷规定的位置，并根据要求涂黑相应内容。 2.第I卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。 3.第II卷答案必须写在答题纸上；如需改动先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。 4.第II卷第六题为选做题，考生须从所给㈠㈡两题中任选一题作答，不能全选。 5.考试结束后，只收答题卡和答题纸。 第Ⅰ卷(选择题36分) 一、(15分，每小题3分) 1.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是() A.脑壳/金蝉脱壳蹊跷/别开蹊径出塞/敷衍塞责藤蔓/顺蔓摸瓜

B.轧帐/暗中倾轧龟裂/龟玉毁椟血肉/碧血丹心隽秀/含义隽永 C.湖泊/漂泊无定禅让/参禅悟道扁平/一叶扁舟呱唧/呱呱坠地 D.婢女/无裨于事尧舜/跪地求饶疑窦/买椟还珠猝死/人文荟萃 2.下列各组词语中，没有错别字的一项是() A.涅盘笑眯眯神采奕奕犄角之势 B.班配啦啦队寻章摘句山青水秀 C.陨石毛坯房难辞其咎轻歌曼舞 D.倾泻笔杆子班师回朝不记前嫌 3.下列句子的横线上依次所填的词语，最恰当的一项是() ①医学专家说，肥胖是一种臃肿的体态，更是一种病态，它能导致糖尿病、高血压和癌症等诸多疾病，还会使人产生自卑心理。 ②2010书香中国，以"今天，你读了吗"为口号倡导大众阅读，讲述中国人的阅读故事，通过各个层面中国人今天的阅读风貌。 ③中国冰壶队要想在温哥华夺取第一枚冬奥会金牌，成为中国体育史上第一支夺取冬奥会集体项目金牌的队伍，真的很难。 A.不止显示从而 B.不只展示从而 C.不止展示进而 D.不只显示进而 4.下列句子中加点成语使用恰当的一项是() A.才疏学浅而好高骛远，急功近利而当仁不让，还有慵懒、怯弱、自满自足、自以为是…这些人性的弱点，我们都必须加以克服。 B.一些重大玩忽职守案件和重大责任事故造成了重大财产损失和人员伤亡的惨剧，其后果惊世骇俗，教训十分惨痛。

济宁市教育科研工作先进单位和先进个人

附件： 济宁市教育科研工作先进单位和先进个人 名单 先进单位（共45个） 市中区（4个） 济宁市第八中学 济宁市第十五中学 济宁市枣店阁中心小学 济宁市北门里中心小学 任城区（3个） 济宁市实验中学 任城区南张镇中学 济宁市北关中心小学 兖州市（4个） 兖州市教科所 兖州市第一中学 兖州市东方中学 兖州市实验小学 曲阜市（3个） 曲阜市教科室

曲阜市实验中学 曲阜市陵城镇中学 泗水县（3个） 泗水县实验中学 泗水县金庄初级中学 泗水县中册小学 邹城市（4个） 邹城市高级职业技术学校 邹城市第七中学 邹城市香城中学 邹城市孟子小学 微山县（3个） 微山县教科室 微山县第一中学 微山县夏镇一中西校 鱼台县（2个） 鱼台县第一中学 鱼台县实验中学 金乡县（3个） 金乡县第一中学 金乡县第二中学 金乡县实验中学

嘉祥县（3个） 嘉祥县教科室 嘉祥县第四中学 嘉祥县实验小学 汶上县（3个） 汶上县教科研中心科研室 汶上县第一中学 汶上县第一实验中学 梁山县（3个） 梁山县教科室 梁山县第一中学 梁山县小安山镇初级中学济宁高新区（1个） 济宁高新区高级中学 济宁北湖度假区（1个） 济宁市北湖小学 市直（5个） 济宁市第一中学 济宁市育才中学 济宁市育才中学分校 济宁学院附属中学 济宁学院第二附属小学

先进个人（共113人） 市中区（7人） 张春凤济宁市市中区教育教学研究中心汪亚敏济宁运河实验中学 孟凡宏济宁市市中区喻屯一中 王红云济宁市市中区唐口镇中心中学 梁婕济宁市实验小学 陈宁济宁市霍家街小学总校 李良凤济宁市市中区实验幼儿园 任城区（6人） 张慧济宁市第十三中学 任杰任城区石桥镇中学 陈庆水任城区接庄镇中心中学 刘洪霞任城区实验小学 刘红心任城区李营街道中心小学 陈彬任城区南张街道中心小学 兖州市（7人） 张宪红兖州市教学研究室 徐建兖州市第一中学 孙广阔兖州市高考补习学校

山东省郓城县实验中学高中数学1.2.1任意角的三角函数(2)导学案(无答案)苏教版必修4

x 1. 2. 1任意角的三角函数（2） 【学习目标】 1、 掌握任意角三角函数的定义，并能借助单位圆理解任意角三角函数的定义 2、 会用三角函数线表示任意角三角函数的值 3、 掌握正弦、余弦、正切函数的定义域和这三种函数的值在各象限的符号 【学习重点、难点】 会用三角函数线表示任意角三角函数的值 【自主学习】 一、复习回顾 1?单位圆的概念：在平面直角坐标系中，以 ___________________ 为圆心，以 __________ 为半径的圆。 2?有向线段的概念：把规定了正方向的直线称为 __________________________________ ； 规定了 ______________ （即规定了起点和终点）的线段称为有向线段。 3 .有向线段的数量：若有向线段 AB 在有向直线I 上或与有向直线I ________________ ，根据 有向线段 AB 与有向直线I 的方向 _______________________ 或 _________________ ，分别把它的长度添 上 _______ 或 _________ ，这样所得的 _______________ 叫做有向线段的数量。 4?三角函数线的定义： 设任意角 的顶点在原点0,始边与x 轴非负半轴重合，终边与单位圆相交于点 P （x,y ）, 过点P 作x 轴的垂线，垂足为 M ;过点A （1,0）作单位圆的切线，设它与 的终边 （当 为第 ___________ 象限角时）或其反向延长线（当 为第 __________________ 象限角时）相交于 点T 。根据三角函数的定义：sin y _____________________ ； cos x ___________ ； tan

山东省微山县一中2019届高三地理上学期12月考试卷含解析

山东省微山县一中2019届高三地理上学期12月考试卷（含解析）注意事项： 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。 2.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上。 第Ⅰ卷 一、选择题。本卷共40小题，每小题1.5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 负积温是冬季日平均气温小于0℃的累加，是重要的农业气候生态据标之一。一个地区负积温的高低，制约着当地农作物和果树的安全越冬，影响农业病虫害的发生蔓延和农药施用量。下图示意1961-2008年我国北方局部地区负积温空间分布。 据此完成下列各题。 1. 影响图示地区负积温值东西差异的主导因素是( ) A. 纬度位置 B. 距海远近 C. 地形地势 D. 大气环流 2. 甲地负积温等值线明显弯曲可能给当地带来的影响( ) A. 缩短农作物生长周期 B. 利于果树的安全越冬 C. 减少农药使用量 D. 改变耕作制度 【答案】1. C 2. C 【解析】 【1题详解】 读图分析可知，同纬度西部负积温等值线南凸，说明其西部较东部冷，主要是由于东部华北平原地形平坦，地势低，西部黄土高原，地势高，起伏较大。据此分析结合选项选C。 【2题详解】

甲处负积温等值线向高值凸出，说明该处负积温值较同纬度偏低，积温低，会导致农作物生长周期延长，A错误；积温低，农作物和果树容易遭受冻害，不利于安全越冬，B错；因气温低，病虫害少，农药使用量下降，C对；等值线的弯曲不会改变耕作制度，D错。据此分析选C。 下图为“一年中某段时间，晨线与昏线交点的运动轨迹图”。 读图回答下列各题。 3. 当交点位于①点时，北京时间为( ) A. 12点 B. O点或者12点 C. 15点 D. 3点或者15点 4. 当交点从②移向④期间，下列现象可确定的是( ) A. 北半球各地白昼变短 B. 南京的昼夜长短差异不断增大 C. 南半球各地白昼变长 D. 北京的正午太阳高度不断增大 【答案】3. D 4. B 【解析】 【3题详解】 读图，晨线与昏线交点的纬度位置，是刚出现极昼、极夜现象的纬线圈，交点的太阳高度等于0，交点的地方时为0点或12点。当交点位于①点时，75°E的时刻为0时或12时，北京时间是120°E的地方时，所以北京时间为3时或15时，选D。 【4题详解】 当交点从②移向④期间，可能是从春分到夏至，也可能是从秋分到冬至。所以不能判断南、北半球各地白昼变化，A、C错。也不能判断正午太阳高度的变化，D错。在②点时为二分日，此时昼夜平分，在④点时为二至日，昼夜长短差异最大，据此分析选B。 【点睛】晨线与昏线交点的纬度位置，是刚出现极昼、极夜现象的纬线圈，交点的太阳高度等于0°，所以与直射点的纬度差是90°，晨线与昏线是因日照产生的，太阳直射点的位置决定了交点的位置。在②点时为二分日，此时昼夜平分，在④点时为二至日，昼夜长短差异最大。 逆光是在被摄主体恰好处于光源和照相机之间时，极易造成被摄主体曝光不充分的一种

山东省实验中学——实验的颜色

作者：郭尚民 在迷人的神话中，最神奇的土壤是五色土在神秘的园林中，最鲜艳的花朵是五色花在难忘的校园中，最美丽的校园是实验 （一） 实验是红色的，红得雄浑庄重 实验是金色的，格外典雅尊贵 朱漆的大门饱经五十多年风雨的洗礼，关起来品味历史，敞开来接纳现代 登攀碑的金色圆顶吸引多少人的目光，一半是仰慕赞叹，一半是向往希冀 红色是实验胸前的绶带， 鼓励他敢为披荆斩棘的勇士 金色是实验头顶上的王冠 赞美它永做培桃育李的有冕之王 红色是成长的颜色， 随着记忆一起涌动的，还有青春的血液金色是梦想的颜色， 伴着梦想一起飞翔的还有金色的韶华

实验是绿色的，绿的青葱郁勃 实验是蓝色的，蓝的宁静深沉 爬山虎的足迹是绿色的， 一年又一年，总是站到最高处 少年的校服是蓝色的， 一天又一天，离开校园也用心珍藏实验的绿茵场是翡翠绿的， 每一棵小草都张扬着主动发展的生机实验的天空是蓝色的， 向人们昭示着无限空间的魅力 绿色是希望的颜色， 有绿色就能编制美丽的神话 蓝色是憧憬的颜色， 有蓝色就有希望看到指路的灯塔 （三） 实验还有一种颜色， 那就是起跑线的白色 实验还有一种心情 那就是对新学期的盼望 今天，我们又一次站在白色起跑线上

仍然固守着登攀不止，敢为人先的执着今天，我们又一次迎来新学期的曙光仍然追寻着博学日新，德行天下的目标白色的起跑线刻画在实验的每一个角落知识是智慧的起跑线 快乐是健康的起跑线 品德是人生的起跑线 实验是理想的起跑线 五彩缤纷的实验啊，五彩缤纷的生活五彩缤纷的实验啊，五彩缤纷的理想我们用你装点了自己最美丽的青春岁月我们将用一生的色彩装扮你的容颜 是的，我们将从这里走向成功 好吧，让我们从今天走向辉煌

2020年山东省微山县第一中学网络课堂第一阶段网络测试高一英语检测试题

高一年级学习质量评估英语试题 本试卷满分120分，考试用时90分钟。 第一部分阅读（共两节，满分40分） 第一节（共15小题；每小题2.5分，满分37.5分） 阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项。 A The Woolly Monkey Mysteries: The Quest to Save a Rain Forest Species By Sandra Markle. Ages 8 to 10. Woolly Monkeys spend most of their time high up in 150-foot-tall trees. That makes them difficult animals to count and to study. But cameras have provided valuable information and taken, as this book shows, amazing pictures. Experts now believe that Peru’s lowland monkeys and the waste they produce are necessary to the survival of the rain forest. Camp Panda: Helping Cubs Return to the Wild By Catherine Thimmesh. Ages 10 to 12. The giant panda is much-beloved in China, but in the past 40 years, at least half of its places has been destroyed. Camp Panda tells about efforts to reintroduce the giant pandas into the wild so that they might have a future. As part of the efforts, people wear panda costumes (服装) that smell like pandas while weighing and measuring the young pandas. They aren’t suppos ed to get used to seeing and being around people, because people could bring a threat to them in the wild. Beyond Words: What Elephants and Whales Think and Feel By Carl Safina. Ages 10 and older. Carl Safina studied elephants in an African national park and killer whales off the coast of Washington state. He learned about their strong family bonds, the surprising ways they communicate and how they play and hang out with one another. This book makes a strong case for protecting the ability of these animals to live freely. Back from the Brink: Saving Animals from Extinction By Nancy F Castaldo. Ages 10 and older. This book focuses on seven groups of animals—including whooping cranes, California condors and American alligators—that were brought back to healthy numbers by a lot of efforts. As she celebrates these successes, Nancy F. Castaldo also makes clear that dangers, such as the effects of climate change, still cloud the future of these creatures. 1. Which is the most suitable book for readers below 10? A. The Woolly Monkey Mysteries: The Quest to Save a Rain Forest Species. B. Beyond Words: What Elephants and Whales Think and Feel. C. Back from the Brink: Saving Animals from Extinction. D. Camp Panda: Helping Cubs Return to the Wild. 2. Why do people wear panda costumes? A. To attract visitors. B. To make pandas feel safe. C. To take photos of pandas in the wild. D. To celebrate the increasing number of pandas. 3. What do these four books focus on?

2018中学教师教学反思范文3篇

2018中学教师教学反思范文3篇 第一篇 三个月的的地理教学，有得有失，感触颇多，但始终不断地在反思着，以期自己的工作能有所进步。以下是针对自己这三个月来的地理课堂教学的三点反思。 反思一：走出教材，走近生活 课本中的案例有些并不符合学生的经验基础。因此，很有必要根据我们地方特色、学生已有的经验基础、知识背景来创设情境、设计案例。 反思二：学生活动要有“质”，即体现思维性 新的教学理念要求赋予学生更多自主活动、实践活动、亲身体验的机会。但如果课堂活动有量无质，则活动的价值也就丧失殆尽。一堂课下来热热闹闹，恐怕留在学生脑海中的只有热闹的场景，很难有真正的思维活动。课堂的学生活动是为了更有效的完成教学目标而采取的教学方式，因此流于形式的“活动”是形同虚设的。为了能使全员参与课堂活动并提高其有效性，应努力提高活动的“质”的水平。对探究问题或任务的设计要符合学生的经验水平；情境的创设要贴近学生的实际生活并能引起学生的共鸣；要唤起学生的好奇心，激发创造性和想象力。 反思三：转换传统的师生角色，学生是课堂的主角 在课堂的探究活动过程中,让学生充当探讨问题的主人。使教师在教学活动中的角色发生了根本的改变，从思维的角度讲，学习过程是一种具备发散性和创造性发散思维的过程。在教学中，需针对不同情况做出适时反

馈，引导使之朝有利于知识建构的方向发展。例如：在讲到气温的变化与差异时，应该让学生来谈谈自己对气温变化的感受的，这样不仅可以活跃课堂气氛、提供互相交流的机会、充分挖掘学生的潜力培养某些能力，而且可以使学生自己感悟自己身边的地理，进而去思考其变化与差异。 教学过程中的有效策略 1、课前抽查，查找问题，找准切入点。要增加教学的针对性，解决学生在学习过程中存在的问题，在教学中认真研究考试大纲和考试说明，加强备课，研究每一节课的地理主干知识和考点内容，针对主干内容和考点内容设置情景，找准重难点，突出重点，突破难点。 2、延缓判断，留给学生自己思维的时间和空间。课堂教学中要留给学生更多的思维的时间和空间，让学生充分陈述自己的思维方法，不断锻炼学生的语言能力，让学生自己建构知识体系和能力结构，在交流讨论时让学生自主交流，少讲解给学生思维的空间。 第二篇 期中考试过去一段时间了，学生又进入到新课的学习中，通过期中考试，有的学生斗志昂扬，有的学生充满失落，安抚学生的心情非常重要。八年级有一个学生的改变尤为明显，他的名字叫**，从一开始我六年级带他们班主任时，他的成绩并不好，身体素质和心里素质比较差，经常生病，等到八年级我重新带他们物理时，他对物理充满信心，在做实验室时需要选实验小组长，他特别的想当，并且班里的同学说“这是他的愿望，他从来没当过小组长”，听到这句话时，我的感触特别深，对于差生他们也有当组长的心，现在按学习成绩分小组长的方法是否正确，这是否扼杀成绩差学

山东省十大重点初中排名

山东省十大重点初中排名 山东省实验中学 山东省实验中学建校于1948年，是首批省级重点学校、省级规范化学校。在60多年的办学历程中，学校培养了数以万计的优秀学子，以聪明才智和卓越贡献为母校和泉城增光添彩，教育部领导多次高度评价学校的育人举措和办学成果，很多做法和经验被《中国教育报》、《光明日报》等媒体多次报道，成为全国新课程改革的典型和齐鲁素质教育的领跑者。 近年来，学校一直努力体现“实验性”和“示范性”的办学特色，鲜明地提出“为每个学生创造主动发展的无限空间”的教育理念，以“高远、大气、宽松、求新”的学校文化作根基，以创建促进学生全面而有个性发展的课程体系作保障，努力创办“高境界、高品质，能够影响学生一生发展的教育”。 青岛第二中学 山东省青岛第二中学位于青岛高科园，背依崂山，南临黄海，风景秀丽。校园绿树掩映，芳草如茵，好鸟相鸣，锦鳞游泳，奇石错落相叠，名花应时绽放。晨昏交替，演奏优美旋律，四季更迭，上演动人交响。学校建于1925年，1953年被确定为山东省重点学校，曾获全国教育系统先进集体、全国德育先进校、全国绿色学校、体育传统项目学校、北京2008奥林匹克教育示范学校、山东省规范化学校等称号。发展到今天，学校十易校名，六迁校址，无论是在汇泉湾畔，还是在崂山脚下，二中人萃取了高山的宽厚与仁爱，汲取了大海的灵动与智慧，形成了以深厚的“仁智”文化。 学校始终坚持育人为本，全校师生在继承优良的校风、学风的基础上始终坚持以培养学生素质为核心，着力实施素质教育。确立了“深化素质教育、优化教育资源、凸显办学特色、创建国际名校”的办学目标和“造就终身发展之生命主体”的育人目标，逐步形成了“开放·自主”的办学特色。 山东师范大学附属中学 山东师范大学附属中学位于山东省济南市，她处在蜿蜒奔腾的黄河岸边、碧水盈盈的大明湖畔、巍巍屹立的千佛山下、喷涌不息的趵突泉沿。学校占地5万多平方米，校园环境优美，春季樱花满枝，夏季荷香飘溢，秋季百菊争艳，冬季松柏青翠。假山流水相映成趣，壁雕石栏巧夺天工，是济南市花园式庭院学校的优秀典范。 学校始建于1950年10月，其前身是山东省工农速成中学，之后曾分别改名为山东省第一工农速成中学、山东师范学院附设工农速成中学、山东师范学院附属中学、卫东中学、济南柴油机厂附中、济南三十中、山东师范学院附中等，于1981年改名为山东师范大学附属中学。 沧海桑田一甲子，岁月峥嵘六十年。伴随着共和国蒸蒸日上的矫健步伐，山东师范大学附属中学在文化之乡、礼仪之邦的齐鲁大地上傲然走过了六十余载的漫漫征程。如今，在几代人筚路褴褛以启山林的拼搏之下，山东师大附中已经从一棵幼苗成长为参天大树，从一泓细流汇聚成滔滔江河，发展成为一所省内拔尖、国内一流、世界知名的学府。 烟台第二中学 烟台二中，是一所百年名校、省级重点中学。1959年被山东省政府命名为省级重点中学，1980年被山东省政府确定为首批办好的18所重点中学之一，1993年被山东省教委评为首批规范化学校。2007年光荣入选“中国百年名校”。追溯历史，我校于1866年(清，同治五年)，由美国传教士郭显德博士在烟台创建，是烟台1861年开埠后的第一所新式学校，距今已有143年的历史。一个多世纪以来，共有8万多学子走出校门，足迹遍布世界各地，他们为中国和世界经济、科技的发展做出了巨大贡献。

山东省微山县第一中学2019-2020学年高一下学期网络课堂测试历史试题 Word版含答案

高一历史网上测试卷 （满分100分，时间60分钟） 一、单选题（每小题3分，共25题） 1．帝乙的长子启，因其母亲非正妻，启虽为长子却不能承袭帝位。帝乙的小儿子辛(即纣王)，因其母是正宫，故继承帝位。材料说明() A．宗法制源于原始社会父权家长制 B．殷商时期已经实行嫡长继承制 C．分封制加强商天子对地方的统治 D．宗法观念规范了社会生活习俗 2．西周通过逐级分封，编织起由中央向四方扩散的控制网络，打破了夏商时期众邦林立的状态。这表明当时() A．出现了天下一统的趋势 B．为统一制造舆论准备 C．经济文化交流比较频繁 D．建立起中央集权制度 3．《尚书》保存了西周初期的一些重要史料，其中有“人无于水监，当于民监”“欲至万年惟王，子子孙孙永保民”的记载。这反映了() A．儒家思想已经形成 B．王权与神权相结合 C．民本思想历史悠久 D．“天人合一”学说 4．春秋战国时期，中国形成了十数个地域文化，如河北地区的燕赵文化、山西的三晋文化、内蒙古地区的草原文化、河南为中心的中原文化、山东的齐鲁文化等，这些地域文化同中有异、异中见同。这反映了() A．诸侯纷争 B．中原文化中心地位 C．百家争鸣 D．中华文明多元一体 5．《道德经》中说；“人法地，地法天，天法道，道法自然”；《庄子》中说：“有人，天也； 有天，亦天也”。二者都认为() A．道生万物 B．顺应天命 C．人定胜天 D．天人合一 6．下图所示国家治理体系确立于() A．秦朝 B．汉朝 C．唐朝 D．宋朝 7．秦朝规定各级官僚机构均以文书行政，“毋口请”，并形成了严密的文书行政管理制度，

还建立了以邮驿为中心的文书传送系统。秦朝的这种做法() A．确立了中央集权制度 B．实现了思想统一 C．提高了国家治理能力 D．导致了暴政统治 8．西汉初年，统治者认为“海内新定，惩戒亡秦孤立之败”，因此采取的措施是() A．汉高祖实行郡国并行 B．汉景帝实行削藩 C．汉武帝在地方设刺史 D．汉武帝实行推恩令 9．汉武帝时期，为了对盐、铁行业进行整顿和治理，采取的措施是() A．将铸币权收归中央 B．盐铁官营 C．抑制工商业者发展 D．均输平准 10．《史记》载：窦太后欲封王信为侯，景帝犹疑不决说：“请得与丞相议之”。田蚡于武帝时为丞相，“入奏坐语移日，所言皆听”。材料表明() A．丞相拥有最高行政权力统帅百官 B．相权不断增强，君权逐渐削弱 C．利益冲突使君主与丞相矛盾尖锐 D．承相职责辅佐皇帝，位高权重 11．据《宋书》记载，南朝时江南“地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶，覆衣天下。”出现这种现象最主要的原因是() A．南方社会相对安定 B．北方人民大量南迁 C．江南自然条件优越 D．政府重视经济发展 12．唐时所取进士，不过二三十人，仍须应吏部省试，或被人荐举，方得入官；授官亦不过丞尉。这说明唐朝科举制() A．成为主要的选官制度 B．改善了文官队伍的结构 C．有待进一步发展完善 D．扩大了社会统治的基础 13．唐中期出现了“恣行吞并，莫惧章程”和“口分永业(国家授予的田地)，违法卖买”的现象。面对这种现实，为了解决财政困难，唐政府实行了() A．租庸调制 B．两税法 C．募役法 D．方田均税法14．“宋初将地方政府恢复到州县两级，但同样陷入管理幅度太大的困难。为此，宋设置了高层政区——路，但不设路一级的单一长官，把路虚化。路、州、县的官员由中央官员担任。”材料表明宋朝的创新是() A．地方行政由中央官员治理 B．强化高层政区监察权 C．地方行政由各地官员治理 D．采用多级制地方自理 15．宋太宗将全国州郡划分为十五路，陆续在各路设转运司、提点刑狱司、安抚司、提举常

山东省菏泽市郓城县随官屯镇初级中学2020年九年级下学期开学考试生物试题

山东省菏泽市郓城县随官屯镇初级中学2020年九年 级下学期开学考试生物试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、单选题 1. 2005年8月，“国际黑猩猩基因测序与分析联盟”宣布，黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96%以上．这个事例可以说明（） A．人类和黑猩猩的共同祖先是森林古猿 B．生物具有遗传和变异的特性 C．人类是由黑猩猩经过漫长的年代进化而来的 D．人类和黑猩猩有较近的亲缘关系 2. 长期使用青霉素，发现青霉素的效用越来越差，从达尔文的观点来解释，这是由于 A．青霉素对病原体选择的结果 B．青霉素使病原体的基因发生了改变 C．病原体对青霉素选择的结果 D．病原体接触了青霉素产生了抗药性 3. 有一种兰花蜂，在繁殖季节，雄蜂专门采集兰花的香味物质。然后，许多雄蜂聚集在一起，同时将香气释放出来，吸引雌蜂前来交尾。对此现象的分析错误的是（）。 A．兰花与兰花蜂之间为捕食关系 B．兰花的香味物质不是兰花蜂分泌的性外激素 C．兰花蜂的这种行为是长期自然选择的结果 D．由于环境因素的影响，兰花的香味物质减少，会导致兰花蜂的数量减少 4. 李强的家里养了一盆观赏植物──肾蕨，为了使它长得好，你想为他提出下列哪一种建议（） A．放在向阳的地方，多浇水B．放在背阴的地方，多浇水 C．放在向阳的地方，少浇水D．放在背阴的地方，少浇水 5. 某地举办了一次“汽车拉力赛”，近2000千米的赛程大多在草原腹地进行，汽车赛后操场“伤痕累累”。从可持续发展的角度分析，你对这项赛事的评价是 A．促进了当地的对外开放 B．提高了当地草原的知名度

山东省微山县第一中学2020学年高一化学下学期网络课堂测试试题

山东省微山县第一中学2019-2020学年高一化学下学期网络课堂测 试试题 注意事项： 1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分100分，考试时间60分钟。 2.答题前，考生务必将自己的姓名、考号写在答题纸上，用钢笔或圆珠笔把第Ⅱ卷（非选择 题）答案写在答题纸 ．．．的对应空格内，考试结束时，将答题纸拍照提交到家校本上。 3. 自觉遵守考试纪律，诚信考试。 可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 O 16 Al 27 Na 23 V 51 Cr 52 Mn 55 Fe 56 Cu 64 Zn 65 第Ⅰ卷（选择题共60分） 一．选择题（本题共20小题，每小题3分，共60分。每小题只有一个 ．．．．选项符合题意。）1. 下列材料中不含SiO2的是（） A．光纤 B．玻璃 C．石英 D．芯片 2.氮的固定是指（） A．植物从土壤中吸收氮肥 B．大豆的根瘤菌将含氮的化合物转变为植物蛋白质 C．将空气中的氮气转变为氮的化合物 D．硝酸和氨气反应生成氮肥 3. 下列关于化学与生产、生活的认识错误的是（） A．CO2、SO2、N2等均是造成温室效应的气体 B．节能减排符合低碳经济的要求 C．使用清洁能源是防止酸雨发生的重要措施之一 D．大量焚烧田间秸秆会污染空气 4. 下列物质都具有漂白性，漂白原理与其它几种不同的是（） A．氯水 B．SO2 C．H2O2 D．HClO 5. 下列方法适合实验室制取氨气的是（） A．N2和H2催化加热制取氨气 B．加热NH4HCO3制取氨气 C．将浓氨水向生石灰固体上滴加

D．将NH4Cl稀溶液和NaOH稀溶液混合 6. 下列离子的检验方法中，正确的是（） A．先用盐酸酸化，再加AgNO3溶液产生白色沉淀，则原溶液中存在Cl－离子 B．先加过氧化氢溶液，再加硫氰化钾溶液，产生血红色，则原溶液中存在Fe2+离子C．加入足量的盐酸溶液，产生无色无味的气体，且能使澄清石灰水变浑浊，则原溶液中存在CO32－离子 D．加入过量盐酸酸化，无沉淀产生，再加入BaCl2溶液，产生白色沉淀，则说明原溶液中存在SO42－离子 7. 下列陈述Ⅰ、Ⅱ正确并且有因果关系的是( ) 8. 下列有关硅及其化合物的说法错误的是（） A．硅晶体是一种重要的半导体材料，可制作计算机芯片 B．二氧化硅性质稳定，不与任何酸发生反应 C．水泥、玻璃、陶瓷都是硅酸盐产品 D．龙泉青瓷原料[Al2Si2O5(OH)4]用氧化物表示为：Al2O3?2SiO2?2H2O 9. 常温下，Fe、Al在浓硫酸中钝化，浓硫酸表现了（） A．难挥发性 B．吸水性 C．脱水性 D．强氧化性 10. 下列实验过程，观察不到颜色变化的是（） A．一氧化氮暴露在空气中 B．氨水中滴加石蕊试液 C．氢氧化钾溶液中滴加稀盐酸 D．二氧化硫通入品红溶液中 11. 下列关于SO2的说法正确的是（） A．SO2气体通入滴有酚酞的NaOH溶液中，红色褪去，说明SO2具有漂白性