搜档网
当前位置:搜档网 › 关于举行首次亲子活动的倡议书

关于举行首次亲子活动的倡议书

关于举行首次亲子活动的倡议书
关于举行首次亲子活动的倡议书

关于举行首次亲子活动的倡议书

各位家长:

“健全的身体是一个人做人、做事、做学问的基础。”为了增进彼此的了解,让父母与孩子共同体验参加亲子活动的乐趣,我们利用业余时间,想组织一次一(2)班小朋友和父母共同参加的题为“我参与,我快乐”的亲子活动。

我们希望在这次活动中

孩子们能充分体验活动的快乐——我参与,我快乐。

家长们能充分体验父母的乐趣——享受亲情。

一、活动主题:“我参与,我快乐”。

二、活动形式:亲近自然,享受“家庭自助餐”

三、参加人员:一(2)班全体同学及家长报名参加,以自愿参与为原则。特邀其他任课教师一起参与。

四、活动地点:1. 西溪湿地洪园2.植物园3.其他(预选其一,欢迎讨论,家委会商议再定)

五、活动时间:2013年11月9日上午(遇雨天顺延一周)

六、活动过程:

(一)准备活动。

1.各个家庭提前1天做好家庭自助冷餐的采购或烹制准备。

2.到目的地互相检查、整理衣服、鞋子、背包,做好活动前准备。

3. 到目的地同学们分成9个小组(与值日的小组一样)。

(二)游戏。

1.分成若干组举行拔河比赛,邀请家长老师参与;

2.举行跳绳、踢毽子亲子学、练,也可以组织亲子比赛;

3.踩气球等等各类游戏活动,邀请家长老师参与。

4.……

(三)自助冷餐

1.中午11:45左右各小组进行家庭自助冷餐,或几个小组一起;

2.餐后自由活动,可继续亲近自然,或回家。

七、活动回执(11月1日前先电子稿QQ群里发给家委会组织委员。有关安全问题,活动前纸质还需要请家长再签名。)

亲子活动回执单

健康促进倡议书

开展古林镇“健康促进进企业”活动倡议书(转载于:健康促进倡议书) 尊敬的各位领导、各位来宾: 我们知道,人的生命是宝贵的,相对于历史的长河来说,人类个体的生命又是短暂的,如何提高个体生命的质量,使我们的生命变得更有意义有价值呢?无疑,健康是重要的指标之一。今天我们齐聚在这里,隆重举行古林镇健康促进进企业活动启动仪式,这充分体现了政府与卫生部门对我们的关心与厚爱,相信,通过打造“健康促进企业”活动,必将促进我们企业员工的身心健康,也将对我们企业的发展达来新的动力,为此我代表伊司达集团有限公司向广大企业与员工发出以下倡议: (一)正确理解健康促进企业的概念,牢固树立“健康第一”的理念,掌握健康的基本知识,努力养成健康的工作和生活方式。 (二)企业要关心员工的身心健康,在生产、经营、生活等各个方面保证企业职业人群人人享有职业健康教育,人人享有职业卫生服务。 (三)企业要营造绿色家园,创造整洁、宁静、美好、健康的生活环境,建立健全健康教育工作规范,并根据实际情况制定健康教育规划,落实有效措施并对执行情况进行评估。 (四)员工要树立健康新形象,合理搭配膳食结构,改变不良生活习惯,自信乐观,喜怒有度,静心处事,诚心待人,塑造健康、向上的良好形象。 (五)员工要遵守相关规章制度、恪守职业道德,树立“企业是我家,发展靠大家,家兴我荣、家衰我耻”的工作理念,共同为企业的发展作出不懈努力! 今天我们在这里发出倡议就是要让每一家企业、每一位职工自觉行动起来,树立正确的健康观,倡导健康生活方式,营造健康文化氛围,共同建设健康文明的和谐企业,让我们在追求健康的生活方式中实现人与自然的和谐相处,愿人人拥有健全的人格、健康的心态、健壮的体魄,实现全面发展,拥有幸福生活!为创建现代化健康企业作出新的贡献! 伊司达集团有限公司 2012.5.28篇二:创建健康促进学校倡议书 创建健康促进学校倡议书 亲爱的老师、同学们: 我们知道,人的生命是宝贵的,相对于历史的长河来说,人类个体的生命又是短暂的,如何提高个体生命的质量,使我们的生命变得更有意义有价值呢?无疑,健康是重要的指标之一。什么是健康?世界卫生组织早在1948年就明确提出“健康不止是免于疾病和衰弱,而且是保持身体的、心理的健康和社会适应的完善状态”。 健康是人类的基本权利,达到尽可能的健康水平,是世界范围内一项重要的社会目标。健康是人类的基本需求,是社会进步的重要标志和潜在动力。健康是社会文明的一面镜子,体现了国家和民族的素质。 要想提升生命的质量,每个人就必须养成健康的生活方式,而创建健康促进学校就是要通过学校的行政干预、政策的调控,通过全体师生及社区成员的共同努力,创造健康生活的条件,营造健康生活的氛围,纠正不健康生活的行为,从而推动健康的生活意识和健康生活方式的养成。健康促进学校就是贯彻素质教育方针,树立“健康第一”的办学理念,以培养健康人才为学校第一追求目标。因此创建健康促进学校是我们全体师生自己的事,关系到每个人的切身利益。 目前,我校创建健康促进学校的各项工作正在有序进行,期待每位师生的共同参与,要求每位同学必须做到: 1.每天坚持校内锻炼1小时,包括课间和课外活动。 2.每位同学要认识到健康是人生的财富,必须知道烟草的危害并掌握劝阻和拒绝吸烟的

开展课外活动的益处

开展课外活动的益处 作者:山丹县清…文章来源:本站原创点击数:191更新时间:2009-12-29 18:05:57【字体:小大】 课外活动是素质教育的重要内容,丰富多采的课外活动,有助于提高学生组织能力,通过相互合作,培养集体主义精神。课外活动,是对第一课堂学习的延伸、补充、发展,具有广泛的、深刻的、生动的教育效能,可以丰富学生精神生活,陶冶情操,可以使学生学到多种新鲜知识,有助于培养兴趣和爱好,发展学生的智能。 在我国古代,已经出现了课外活动这一教育形式。《学记》中记载:“大学之教也,时教必有正业,退息必有居学。”所谓“正业”就是指的课堂教学,“居学”就是指课堂教学以外的活动,即是说,受教育者在课堂学习之外,还要进行与课堂学习有关的课外活动。这样,才能使受教育者“安礼”、“乐学”从而实现“安其学而亲其师”“乐其友而信其道”,“虽离师辅而不反”的目的。因此开展有益的课外活动是提高学生素养的重要途径。 课外活动不仅能加深、巩固和扩大课堂上所学到的间接知识,而且能不断地获得新的知识。 素质教育要求我们在促成学生全面发展的基础上发展个人的特长。要达到这个目的,单靠课堂教学是不够的,必须通过课外一定的小组活动来推动。课外活动不仅能加深、巩固和扩大课堂上所学到的间接知识,而且能不断地获得新的知识,发展智力,发挥创造能力。课外实践活动,遇到难题,就需要学生动脑筋反复思索,还要动手去做试验,寻求解决问题的答案。课外活动主要是靠学生自己去努力学习,实践,需要学生自己读书,做实验;需要自己去观察

事物,发现问题,分析问题和解决问题。这是一个自学的过程,是锻炼自学能力的有效途径,也是发展个人特长的平台。 发展受教育者的创造才能以及手脑并用的能力 开展课外活动可以使受教育者把在课堂上获得的知识运用于实际,从而加深对知识的理解。在已获知识的基础上,进行实际操作,并能不断地发现新的知识,掌握新的技能。内容丰富多彩、形式多种多样的课外活动,还可以激发受教育者的学习动机,推动受教育者不断地去探求知识,刻苦地学习,并且能够培养和发展受教育者的体力、审美能力和劳动能力。课外活动的开展,可以根据学校的实际情况和受教育者的身心发展状况等来确定。活动规模的大小、活动时间的长短、活动内容的选择等都可以灵活掌握,没有固定模式,生动活泼,灵活多样。促进脑力劳动和体力劳动相结合。课外活动,往往需要既脑劳动,又用手劳动,把智力劳动和体力劳动构成一个整体。 促进理论和实践的统一 开展课外活动,使学生把学到的书本知识应用到课外的实践活动中。课堂教学中,受教育者可以获得知识,培养思想品德,提高审美能力等。在课外活动中,受教育者有直接动手的机会,在其亲自参与、组织、设计的各项实践中,获得了实际知识,提高了思想品德和身体素质,各方面的能力都在实践活动中获得了发展。 增长知识,开阔视野 开展课外活动可以增长知识,开阔学生的视野,使他们知道知识领域浩瀚

各种关于读书的倡议书

各种关于读书的倡议书 读书可以体味人生,感悟生命;读书可以陶冶情操,健全人格;读书可以提高生活品位;读书可以让你成长成才。下面是小编给大家带来的关于读书的倡议书,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!各种关于读书的倡议书(一) xxxx说:"我爱好挺多,最大的爱好是读书,读书已成为我的一种生活方式。""读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然之气。"为了营造"多读书、好读书、读好书"的文化氛围,让全体员工爱上读书,享受阅读的快乐,促进员工全面发展,新左旗联社特开展"书香信合悦读人生"读书月活动,建设书香信合,让读书成为每一个人的自觉习惯。在此,我们诚挚地向全体员工发出如下倡议: 一、开卷有益——我们要爱读书!书籍是人类的精神食粮和进步的阶梯,是幸福和快乐之源。我们处于日新月异的时代变革的大潮中,须不断地用新的知识武装自己的头脑,把读书作为自己追求的目标,丰富自己的学识,陶冶自己的情操,促进自己全面发展。不论专业及职业志向如何,从爱读书开始,培养读书的兴趣,人人养成爱读书的好习惯。 二、良师益友——我们要读好书!好书是能遮挡风雨的伞,好书是明亮的灯塔,好书是智慧的源泉。我们要有选择地读书,和好书为友,与知识同行。在读好书中体味人生,感悟生命;在读好书中陶冶情操、健全人格;在读好书中提高生活品位;在读好书中快乐成长。三、行万里路——我们要多读书!古人云:行万里路,读万卷书。 我们倡议互助共学,广泛开展读书分享交流活动,以文会友,互帮互学,共同进步,做到"一人所学为众人所学,一个所长为众人所长";同时让读书成为习惯,使我们的生活因读书而充实;让读书成为一种美德,让我们的生命因读书而更加精彩。 四、学海无涯——我们要勤读书!最是书香能致远,腹有诗书气自华。时间像海绵里的水,只要你愿挤总会有的。让我们充分利用时间的边角料,珍惜每一个瞬间,让目光随时驻留在书籍汇成的海洋中,在书的海洋里执着探索,去收获智慧的果实,开启知识的宝藏。一起读书吧!让我们营造书香的科室,书香

2020幼儿园读书节倡议书

2020幼儿园读书节倡议书 2020年的读书节即将到来,以下是关于幼儿园读书节的倡议书范文,欢迎阅读! 陪伴孩子共同阅读。给您的孩子提供静心阅读的时间、空间和更多有益的适合幼儿阅 读的书籍,坚持每天15分钟陪伴孩子共同阅读,分享阅读的快乐。 幼儿园读书节倡议书 尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们: 你们好! 春暖花开,春回人间,在这一年中最美好的季节里,我们迎来了新世纪民族幼儿园的 读书月活动。在生动有趣的图书王国里,让我们带着发现的慧眼,相约春天,聆听小天使 们天籁的童声,一起体验与感受快乐的阅读之旅,诉说春天的故事。“让读书成为习惯, 让书香伴我成长!”本次活动旨在营造园内园外齐读书、读好书的浓厚书香氛围,让孩子 在“悦读”中健康快乐地成长。在此,我园向全体幼儿、教师、家长发出倡议。 为了让幼儿更加热爱自己的祖国,了解自己的祖国,在国庆节来临之际,我们幼儿园 结合幼儿年龄特点,开展了丰富多彩的国庆系列活动。为了营造国庆热烈的气氛,我们还 进行活动室环境布置:海星班用爱心贴出了一幅中国地图,海贝班帖上了烟花、生日蛋糕,海豚班在活动室里悬挂上了灯笼,帖上了天安门、和平鸽、气球,孩子们看到装扮一新的 教室,个个都兴奋不已。 (一) 倡议孩子们: 1.积极参加幼儿园组织开展的各个主题阅读活动。 2. 每天回家坚持读书30分钟,读好书,交好朋友。 3.读书节期间要读满10本书。 4.开展各种图书活动:小班能和伙伴进行图书分享、中班进行图书漂流、大班进行图 书交换…… (二)倡议老师们: 1.营造良好的书香环境,各班创设阅读区域,建立“好书交换站”,定期举行“好书 换着看”的活动。

拓展活动倡议书(精选3篇)

拓展活动倡议书(精选3篇) 拓展活动倡议书1全校师生: 为了贯彻落实“美丽中国梦”的理念,加强体育锻炼。结合我校实际,确保学生每天1小时体育锻炼,培养学生良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,使学生在增长知识、培养品德的同时,锻炼和发展身体的各项素质和能力,促进小学生身心健康发展,努力使我校学生普遍达到国家体质健康的基本要求。 一、为此,学校向全体师生发出倡议: 坚持“健康第一”的指导思想,确保每天体育锻炼一小时”,养成良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,锻炼和发展身体的各项素质和能力。 二、在这里介绍几种锻炼的方法: 1、跳绳:锻炼方法:一分钟跳绳。每次100次以上。 2、立定跳远:锻炼方法:原地向远处跳,每天练习30次以上。 3、蹲立起:锻炼方法:每次进行100—200次的.练习,每天尽量能完成500次的练习。 4、踢毽:锻炼方法:一分钟踢毽。每次40次以上。 5、长跑:每天坚持慢跑600——1000米 其它:在家中锻炼仰卧起坐:锻炼方法:一分钟仰卧起坐。每次20次以上。

三、每人根据自身情况,制定每天的锻炼计划,做到每日一炼,循序渐近的提高自己的身体素质。 四、科学的体育锻炼,坚持经常性、安全性、全面发展相结合的原则,提高锻炼效果,避免伤病事故。 五、冬季锻炼注意事项: 1、要做好准备活动,预防运动创伤。 2、冬季锻炼穿着要适当,并保护好露外皮肤。 3、防止伤害事故发生要避免在大风、大寒、大雪、雾露中锻炼。 倡议人:xxx 20xx年x月x日 拓展活动倡议书2各位同事: 健康是生命之本,运动是健康之基,习惯是运动之魂,科学的锻炼不仅能够增强体能,更能培养人的意志和毅力。为了更好的锻炼员工坚强的意志品格,培养良好的生活习惯,提高身体素质和专业水平,促进员工的健康生活状态,现特发出以下拓展运动倡议: 从20xx年10月22日起至20xx年10月31日止每周一、周四上午8:00全体员工在西岸楼下集合,集体绕西岸跑步2周。 当今社会竞争加剧,生活节奏加快,人们精神压明显增大,绝大多数人们处于亚健康状态,因此科学锻炼就显得尤为重要。 奥运圣火发源地古希腊有这样一句格言:“如果你想聪

班级课外活动方案

班级课外活动方案 【篇一:班级活动计划及详细实施方案】 “兴趣小组”活动实施方案 一、指导思想 学生在校学习生活较枯燥乏味,德智体美全面发展未得到充分体现。为了丰富校园生活,以学生全面发展为指导,创设生动活泼的育人 环境,使学生身心得以健康全面发展。我决定在规定时间内组织学 生参加丰富多彩的兴趣小组活动,激发学习兴趣,发展个性特长, 促进学生更好地发展。 二、目的和意义 此次举办的兴趣小组活动是学校课堂教学以外的拓展性活动,是进 一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质德育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展,起到了既可丰富学生的课余生活,也可 为学生提供一个自主发展的时间与空间的作用。组织丰富多彩的艺术、体育活动,符合绝大多数学生、家长的意愿,学生通过活动, 能获得许多在课堂中学不到的知识、技能,更加有利于激发学生学 习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展三课外活动内容 根据北师大成都实验中学校特色建设情况,同时仍得结合我校师资 力量和教学资源,拟开设两个层面的活动: 1.以美术、硬笔书法、毛笔书法、舞蹈队、合唱队、乒乓球、象棋、科技制作、礼仪队(含小主持人)等组成校级兴趣活动小组。 要求:兴趣小组活动,根据学生兴趣爱好及特长组队训练,做到有 明确的活动目标,认真制定切实可行的活动计划,并认真安排好活 动内容,有《兴趣小组活动计划》及时做好《兴趣小组活动记录》,有活动图片,学期末有《兴趣小组总结》 2.未参加兴趣小组的学生以班级为单位开展阅读和练习写字,看课 外书。 四、课外活动兴趣小组的组织 1.学校成立课外活动领导小组,兴趣小组的指导教师是兴趣小组的 第一责任人,班级阅读和写字指导教师为班级当堂课第一责任 人.按照学校统一部署和要求负责活动的组织、实施。 2.活动要做到“三定”(即定内容、定地点、定人员),辅导教师做 好活动小组学生的管理工作。

2017世界读书日“亲子阅读 快乐成长”倡议书(一)

2017世界读书日“亲子阅读快乐成长”倡议书(一) 广大青少年学生的家长们: 你们好! 为培养广大家长和儿童的阅读兴趣和养成良好的阅读习惯,推动家庭形成热爱书籍、快乐阅读、共同成长的良好家风,使更多家庭成为“人人爱读书、家家飘书香”的学习型家庭,在世界读书日来临之际,第三居委关工委会向广大家长发出倡议: 1、每一个家庭都行动起来,全家融入读书活动。 2、家长多带孩子去书店、图书馆,定期为孩子增添新书。 3、每天抽出一小时时间,和孩子共享阅读时光。 4、积极向亲人推荐和赠与好书,一起品评好书,让书香充溢每一个家庭。 最好的教育是陪伴,最好的陪伴是阅读。爸爸妈妈想让孩子成为…精神富翁?,就需要多与孩子沟通和分享读书经验。以阅读为纽带,和孩子共同选择合适的书目,确定固定的阅读时间,创造与孩子沟通的机会,分享读书的感动和乐趣,这样才能使孩子们爱上阅读,让阅读成为孩子快乐生活的一部分! 2017世界读书日“亲子阅读快乐成长”倡议书(二) 尊敬的各位家长: 你们好! 4月23日是世界读书日,借“世界读书日”之际,我园将开展“读书节”活动,让幼儿走进图书,与书为友,引导幼儿爱读书,勤读书,

乐读书,同时以“读书节”为纽带,建立家庭、幼儿园合作阅读共同体。在互助、共享中培养幼儿阅读的兴趣。 在此,我们向各位家长发出倡议: 1.家长要养成阅读习惯,做孩子的榜样,把阅读作为家庭中的基本生活方式。 2.建立家庭图书角,给您的孩子提供静心阅读的空间,提供更多有益的适合幼儿阅读的书籍。 3.坚持固定时间和孩子共同阅读,分享阅读快乐,并持之以恒,激发幼儿的阅读兴趣,培养阅读习惯。 4.时常带孩子逛逛书店和图书馆,感受图书世界的丰富和有趣,拓宽读书渠道。 5.积极参与幼儿园“读书节”活动,与孩子共同成长。 以书为媒,启智修德,让我们共同感受亲子阅读的乐趣与魅力,让我们共同享受美好的亲子阅读时光。爱孩子,就陪他一起阅读吧!

幼儿园节约用水倡议书3篇

幼儿园节约用水倡议书3篇 亲爱的家长、小朋友们: 水,是生命的源泉,是人类赖以生存和发展的物质基础。有了水,我们的星球才有了蔚蓝;有了水,世界才有了盎然的生机。众所周知我国是一个严重干旱缺水的国家,因此合理节约用水,保护生态环境、维护人与自然和谐相处,保护经济可持续发展,已经成为我们每个人肩负的历史使命和时代责任。 3月22日至28日是第二十四届“世界水日”、第二十九届“中国水周”,值此之际,我们向全体家长及幼儿发出热切倡议: ⒈全面认识节水的重要性和紧迫性,要积极培养幼儿的节水意识和习惯,树立节约光荣、浪费可耻的理念,重塑勤俭节约美德;小朋友们能在老师的引导下,从我做起、从点滴做起,并将节水意识辐射到家庭中,以点带面节约用水。 ⒉无论是在教室、寝室、办公室还是其他场所,都要注意节约用水,杜绝浪费行为,养成良好节水习惯。 ⒊爱水、惜水、节水,从小事做起。提倡刷牙少用一口水,洗脸少用一杯水,洗衣少用一盆水。 ⒋倡导一水多用,洗菜水、洗脸水可用于冲厕。 ⒌遇见水管跑水或漏水情况,应随时关闭或及时告之后勤部门。 让我们用自己的实际行动,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,树立良好的用水忧患意识、节水意识,养成良好的用水习惯,

争做生命之源的呵护者、城市节水的参与者、校园与家庭节水的实践者,为构建人水和谐的新太仓做出自己的贡献。 二O一X年三月 幼儿园节约用水倡议书 亲爱的家长和小朋友们: 大家好! 本周是全国城市节约用水宣传周,你节约用水了吗? 水,它可以让我们解渴;可以洗涤污秽;可以调节气温,而且水是我们身体的重要组成部分。如果有一天,这个世界没有一滴水,湖泊枯竭、江河断流、树木枯萎、土地沙化、生命也将因缺水而死去。 如果说干旱是缺水的天灾,那么比天灾更严重的则是人祸。随处可见的人为浪费水,是缺水的直接原因,更是我国水资源的头号敌人:你在洗浴时是否开着水龙头,让清水长流呢? 用过一次的水即使不太脏,你也将它倒掉吗? 看到水管滴漏,你是否想到这是我们的地球母亲在流血呢? 看到有人向河湖丢弃废物,你是否会感到愤慨并且去阻止呢? 为此,我们建议:人人增强节水意识,从自身做起,从点滴做起。 1. 在洗衣服、洗菜、洗碗、洗澡、洗脸刷牙和做清洁卫生等,随时关紧水龙头。 2. 做到一水多用,充分利用每一滴水,尽量少用水、多重复用水。 3. 少用洗涤剂,减少水污染。 4. 使用节水水龙头和节水型水箱等节水器具。

学校课外活动方案

学校课外活动方案 一、指导思想: 在时间内组织学生参加丰富多彩的兴趣小组活动,激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康、全面发展。 二、目的意义: 课外活动(兴趣小组活动)是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质教育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动,符合广大学生家长的意愿,学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识、技能,有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展。 三、具体活动安排 (一)课外活动领导小组:张淑美、吴凤丽、李晓明 (二)活动时间:每周一、三、五下午第三节课。 (三)活动内容。 根据我校特色建设情况,结合我校师资力量和教学资源,拟开设两个层面的活动:

1、以体育、美术、、科技、等校级兴趣活动小组。 2、以班级为单位结合学校“美劳一体”的特色建设,有计划的组织学生进行社会实践和团队班会活动。使学生学到技术,形成技能。并在实践活动中,培养学生的综合能力。 四、活动要求: 课外活动必须落到实处,指导教师要有明确的活动目标,认真制定切实可行的活动计划,并认真安排好活动内容,及时地做好相关记录。根据学校实际情况,保证每次活动质量。 五、活动组织: 1、学校成立课外活动领导小组,根据学校实际条件,设置活动项目,统一安排活动的开展。 2、各小组的活动要做到“三定”(即定内容、定地点、定人员),活动有计划、有实施步骤;活动内容切实可行,有利于学生的健康发展;辅导教师做好活动情况记载和活动小组学生的管理工作。 3、学校课外活动领导小组加强督导,认真巡视,切实保证活动开展的时间和活动效率,杜绝将兴趣小组活动时间移作它用。 辅导教师要不断加强理论和业务学习,不断提高理论水平和业务素养,踏踏实实地做好辅导工作,不断开拓,勇于创新,发扬奉献精神,为深化素质教育,促进我校学生的全面发展做出贡献。

亲子共读倡议书

篇一:亲子共读倡议书 亲子共读倡议书 尊敬的家长朋友: 您好! 立身以立学为先,立学以读书为本。书承载着人类文化的精髓。读史使人明智,读诗使人聪慧,哲理使人深刻,伦理使人文明,逻辑修辞使人能言善辩。服饰能美化人的外表,知识能充实人的心灵。阅读是现代社会生活的必备技能。读书是成才的必由之路,古今中外概莫能外。 万丈高楼平地起,小学是读书的黄金阶段。首先小学有充足的学习时间。现在的中学,语数外理化生政史地已经把学生的时间瓜分殆尽,它需要学生具有快速高效的阅读技能。小学阶段的广泛阅读不仅是中学各科学习的重要知识储备,更是进一步提高学生的识记、理解、创造能力的重要保证。第二,小学生有非常强烈的好奇心和求知欲。打开一本好书就像进入一个多彩的世界,一本本好书会让孩子生活丰富,精神充实,视野开阔,气质高雅。 亲子共读是小学生读书的成功模式。亲子共读,是指在家庭中大人与孩子一起阅读。可以是大人读给孩子听,可以是孩子读给大人听,也可以是孩子读给孩子听,也可以是各自独立阅读随时交流。坚持亲子共读,有利于充分开发孩子的潜能,养成受益终生的良好习惯;有利于亲子情感交流,使代沟消失于无形;有利于随时随地解疑答难,使孩子的阅读更轻松自在。同读一篇美文,共同体验一种健康的情趣;同吟一首小诗,共同轻拂心弦的颤动;同看一个故事,共同感受人物的喜怒哀乐;同赏一本好书,共同沐浴知识的雨露和精神的阳光。 为了实现心中梦想,我们倡议:为孩子提供最精美的图书,呵护孩子的阅读需求;参与孩子的读书生活,关注孩子成长的每一步。 朋友们,一个崇尚读书的家庭,一定是充满希望和谐融洽的家庭;一个洋溢书香的校园,一定是一个充满生机健康向上的校园;亲子共读的时光一定是最美好的教育时刻。家校携手,知识铺就成才路;亲子共读,书香涵养智慧花。 篇二:亲子共读倡议书 沐浴书香,创书香家庭 --- 五(1)班亲子共读倡议书 亲爱的家长朋友: 大家好! 金风送爽,秋叶蹁跹,转眼间,我们班在您真诚无私的关怀下,走过了三个星期的快乐历程。你们知道吗?有一种期待将在十月里绽放;有一个主题将在十月里鲜活;有一份快乐将在十月里蔓延。在这灿烂的金秋送爽的十月,我们班将继续我班的读书活动,再一次深入开展“书香溢班级”的阅读活动! 自从有了文字和书籍,人类就能站在前人的肩膀上登高望远,知识的更新与文化的创新从此日新月异。许多关于读书的肺腑之言大家都耳熟能详:如“书,是人类进步的阶梯”;“读万卷书,行万里路”;

幼儿园阅读月倡议书范文(精选3篇)

幼儿园阅读月倡议书范文(精选3篇) 幼儿园阅读月倡议书范文1 你们好! 阅读是开启孩子智慧的窗,是打开孩子心灵的门,是一个人精神成长的重要渠道。早期阅读,有利于拓宽视野,激发想象,丰富幼儿的情感,促进幼儿健康和—谐发展。通过近几年阅读活动的探索研究,我园已初步形成了富有特色的绘本阅读课程和晨诵午听暮讲机制,每一位教师都积累了一定的阅读教学的理论和实践经验。为了进一步推进阅读活动在幼儿园以及每个家庭的深入、持之以恒的开展,我们将以“每月一事”活动为契机,开展“绣娃杯”阅读节活动,本次活动以“童心、悦读”为主题,特向您提出以下倡议:倡议小朋友们: 1、人人献出自己的好书。进一步充实完善各班的阅读区域,能和小伙伴一起分享好书,体验阅读的快乐。 2、坚持每天认真读书并持之以恒,形成习惯。大班幼儿人人会大方地讲故事,中班幼儿乐意朗诵诗歌、散文,小班幼儿能朗诵古诗、儿歌…… 3、积极参与幼儿园“阅读节”系列活动。 4、积极参加“书香宝宝”评选活动。 倡议家长们: 1、为孩子创设静心阅读的时间和空间,每天抽出半小时和孩子共同阅读,分享阅读的快乐,畅谈阅读的感受。

2、经常带孩子逛逛新华书店和图书馆,感受图书世界的丰富和有趣。 3、积极参与幼儿园“阅读节”系列活动,制作亲子书签、争当“故事妈妈”、撰写亲子阅读心得、参加亲子儿歌诵读比赛等。 4、积极参加“书香家庭”评选活动,并且把参评的过程作为提高自身素质,创设家庭阅读氛围的’平台。 5、及时捕捉在“阅读节”活动中孩子的精彩瞬间,以文字、图片等多种形式进行记录,为班级、幼儿园以及孩子成长档案中的资料建立提供素材。 倡议老师们: 1、教师读书不仅要专,也要博,除了阅读专业书籍,还要阅读名人传记、通俗易懂的哲理书以及优秀的文学类书籍。 2、关注幼儿的阅读情况,每天有固定的晨诵、午听、暮讲时间。 3、开展教师读书沙龙,交流读书心得体会。 4、借助博客,发布好书推荐、读书心得、教育随笔案例等,促进相互交流与学习。 5、积极组织好幼儿园“阅读节”系列活动。 “家有读书子,国有栋梁才”,在此,我们倡议大家,以全部的热情投入到“阅读节”活动中来吧!让我们用自己的阅读热情来感染身边的孩子们,带他们进入书的海洋里一起畅游,一起成长!

课外活动活动实施方案

课外活动活动实施方案 一、指导思想 以对党的教育事业高度负责的态度和精神,牢固树立学校教育“健康第一”的指导思想;高度重视学校体育的重要性,充分认识落实中学生每天体育锻炼时间的重要意义;促进青少年身心健康发展、体质健康水平不断提高。 二、工作措施 1、成立以第一责任人校长为组长的课外活动组织工作领导小组,结合本校实际,制定切实可行的落实学生课外活动的实施方案,接受社会、家长、学生的监督,以保证学生校园体育活动的落实。 2、科学合理安排课外活动内容,积极开展体育校本课程的研究探索,开展田径、乒乓、篮球、健美操等内容,丰富学生的课外活动。 3、积极开展阳光体育大联赛活动,定期组织校乒乓比赛、校跳绳比赛、校篮球比赛、校广播操比赛、校拔河等学生喜欢的体育项目。 三、活动原则 1、全员参与性原则: 没有特殊情况,任何老师和学生都得参与,坚决不得留学生在教室或办公室做其他事情。 2、坚持性原则:坚持每天下午开展学校组织的课外体育活动,必须做到有组织形式、有人管,并认真落实。 3、安全性原则:各班在设计活动时,要充分考虑到学生的年龄因素,场地因素,制定出相适宜的活动计划,在选用器材时注意安全,在带班活动时,带班老师要有高度的责任心。 四、工作责任 1.学校分管领导对体育工作实行统一领导,确保工作责任到位、政策落实到位、保障措施到位、资金投入到位。 2.体育教师对学校体育负指导责任。学校体育是全民体育工作中的一项重要工作,体育教师要配合学校开展体育工作,加强对学校体育工作的指导。 3.学校分管领导、分管部门、体育教研组、体育教师、班主任要各司其责,履职到位;各相关部门、各任课教师要积极支持和关心学校体育的开展。 五、活动措施 课外活动指定项目:跳绳、50M短跑、立定跳远、快乐中长跑。 自选项目:田径、游戏、拔河、球类、棋类、体育快乐园活动。

“雅言诵经典,书香润童年”幼儿园春之语阅读节活动倡议书书香雅妍手抄报

“雅言诵经典,书香润童年”幼儿园春之语阅读节活动倡议书书香雅妍手抄报 各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们: 你们好! 春暖花开,书香漫漫,伴随着春天的脚步,在4月23日“世界读书日”来临之际,沈家门幼儿园“春之语阅读节”开始了。本届阅读节的主题是“雅言诵经典 书香润童年”。孩子们将在阅读节里体验和感受中国古典文学、传统文化的魅力之美。在家园共同营造的浓厚书香氛围中齐读书、读好书、爱阅读。在此,我园发出如下倡议: 倡议小朋友们: 1.能和小伙伴一起分享好书,体验阅读的快乐。 2.坚持每天阅读,养成习惯。大班幼儿会完整讲述一则故事,中班幼儿乐意诵读一首诗歌,小班幼儿能跟念几首儿歌。 3.积极参与幼儿园“阅读节”系列活动。 4.积极参加班级图书漂流活动,每周读一本绘本,争做“书润童星”。 倡议家长们:

1.陪伴孩子共同阅读。为孩子创设静心阅读的时间和空间,每天坚持半小时和孩子共同阅读,分享阅读的快乐,畅谈阅读的感受,帮助孩子进行评价、记录。 2.经常带孩子逛逛书店和图书馆,感受图书世界的丰富和有趣。 3.积极参与幼儿园“阅读节”系列活动,阅读一些有关家庭教育的书籍,争当“书香家庭”,积极撰写亲子阅读心得及读书心得。 4.捕捉“阅读节”活动中孩子的精彩瞬间,用文字、图片等多种形式进行记录,为班级、幼儿园以及孩子成长档案中的资料建立提供素材。 5.参加班级图书漂流活动,每周借阅绘本进行亲子阅读。 倡议老师们: 1.推荐一本好书,建立幼儿园好书推荐栏 2.自选2-3本好书进行阅读,积极参加各类阅读活动。 3.创新组织午睡前的师幼阅读活动。 4.认真组织好年级段“阅读节”系列活动。 5.开展教师读书沙龙,人人撰写读书心得并交流。 6.积极参加吟诵经典诗歌朗诵赛。 “腹有诗书气自华”。孩子们、家长们、老师们让我们一起参与到阅读活动中来吧,让阅读成为我们的良师益友,让阅读成为我们的一种生活方式,让阅读成为幼儿园文化的一道亮丽的风

综合实践活动倡议书(精选3篇)_倡议书

综合实践活动倡议书(精选3篇)_倡议书 综合实践活动倡议书1 为促进学生学以致用,多了解社会实际情况,提升参与课外活动和办事的能力,提升合作探究能力,提升服务社会大众的意识和能力,特倡议学生积极参加各项社会实践活动。在寒假和暑假选取一个项目以上参加。 一、活动的类型 (一)社会实践类 1、社会公益、慈善活动(例如探访敬老院、扶贫济困、义卖义捐等、各类志愿者活动) 2、工作体验(在亲友的公司或单位,做一些力所能及的非雇佣工作) (二)了解本地文化、名胜、企业,出外旅游等。 (三)参加文化、体育、艺术活动(例如体育锻炼或比赛、摄影、书法、写作、文艺学习或表演等) 二、活动的要求 1、各位同学在确保守法、安全、文明、适度的前提下,在征得家长同意和支持下,和家长、同学、亲友结成一个小组参加。 事前做好详细的规划、安排、分工,路途往返要注意各方面的安全,活动中要互相关照和提示,后事要做好活动的记录,留下相片。 2、活动结束后要填写《xxx中学学生社会实践记录表》,开课后上交班级,再转交政教处存档。本项要求每个同学都要交,学校将会进行总结,对完成得较好的集体和个人进行表扬。 3、家里有条件的同学,还可以在学校的网站下载《xxxx中学学生社会实践记录表》填写,在电脑发到学校的一个公共电子邮箱,学校进行收集资料,进宣传和分享。 xxxx中学 xxxx年x月xx日 xxxx中学 综合实践活动倡议书2 亲爱的少先队员们: 祥和的春节来临了,愉快的寒假也开始了,为了让我们度过一个“快乐、健康、文明、安全”的假期,少先队大队部特向全体队员发出倡议: 一、活动主题 阳光假期,欢乐行动。 二、活动内容 1.开展“中国梦”主题教育活动。理解“中国梦”的内涵和实质,大力弘扬雷锋精神,志存高远,脚踏实地,甘于奉献,把个人理想融入到实现“中国梦”的壮阔奋斗之中,使“中国梦”成为自己成长成才的强大精神力量。 2.开展社会实践活动。鼓励以小分队的形式深入街道社区(村、户),开展生动形象的“四禁”(即禁毒、禁赌、禁燃放烟花爆竹、禁迷信活动)和环境保护、河道保护、爱绿护绿、控烟等宣传活动以及力所能及的志愿服务活动。寒假期间绍兴科技馆举办从中国科技馆引进的“话说低碳”科普展,有兴趣的队员可免费参观,并参加观后感征文活动。 3.开展“欢乐新年齐分享”活动。了解中国传统春节的民俗,如写对联、贴春联、剪纸、

课外活动实施方案

课外活动实施方案

2015-2016学年上学期课外活动实施方案 二街小学 一、目的意义 为全面推进素质教育,促进学生的全面发展和健康成长,规范学生课外文体活动的内容和形式,确保学生每天一小时的体育活动时间,引导学生学习、掌握体育健康知识与技能,学习科学的锻炼方法,增强体质,锤炼意志,培养学生的创新能力和团队精神,养成终身参加体育锻炼的良好习惯,促进学生身心健康发展。积极创新课间体育活动形式和方法,与学校文艺活动相结合,陶冶学生情操,提高审美素养,发现培养优秀的体育、艺术人才,特制定本实施方案。 二、指导思想 课外文体活动工程以全面推进素质教育为指导,以“促进学生生动、活泼、自由发展、张扬学生个性”为主题,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以规范学生课外文体活动内容和形式为途径,引导广大学生都能积极参加文明、健康、活泼的课外文体活动,以达到促进学生身心全面发展的目的。 三、实施原则 1、教育性、科学性、趣味性原则。课外文体活动要坚持育人的宗旨,遵循教育规律和小学生身心发展特点,寓学于乐,寓炼于乐。 2、全面性原则。课外文体活动的内容与形式要丰富多彩,能满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要,促进小学生的身

体素质、心理素质和审美素质的全面提高,并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。 3、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。在组织学生参加课外文体活动的过程中,教师的鼓励、引导是必要的,同时要充分尊重学生的自我选择权和自主活动权,在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。 4、坚持校内校外相结合原则。应以校内教育为主阵地,充分发挥校外教育的独特功能,促进校内校外教育的有机结合,密切配合家庭教育和社区教育,努力创建良好的课外教育环境。 5、坚持安全第一原则。在课外文体活动的组织与实施过程中,要加强安全教育,要制定出安全措施、应急措施和防范措施,避免和防止意外事故的发生。但也要防止以怕出事故为由不积极开展活动的倾向。 四、实施范围:二街小学全体学生 五、活动项目 体育:乒乓球、篮球、武术 艺术:音乐(舞蹈、合唱、民乐队)、美术(书法和绘画) 六、时间安排:每天下午第三节课,时间为30分钟。 七、活动形式 活动形式分为集体活动、分组活动。

幼儿园亲子阅读倡议书范文(精选4篇)

幼儿园亲子阅读倡议书范文(精选4篇) 幼儿园亲子阅读倡议书范文1尊敬的家长: 您好! 您可发现在电视、电子游戏和网络构筑的声光世界中,我们的孩子与书本的距离越来越远?而阅读可以使孩子丰富精神世界,拓宽孩子的视野,提高孩子的生活品位,一个人的精神发育史就是他的阅读史。爱因斯坦说:“阅读是孩子最珍贵的宝藏。”从小养成阅读习惯的人,认知、语文与词文能力会特别强,一生受用无穷,阅读可以唤起儿童的创造力、想象力,让思维活泼、多元、有弹性等多种好处。3—8岁是形成阅读能力的关键期,抓住这关键期加强幼儿阅读意识、阅读兴趣、阅读习惯、阅读能力的培养,是幼儿园和家庭的当务之急。 亲子共读是最感人、最温馨的家庭生活图画,也是亲子间最好的沟通桥梁,我们期望家长多留在家里,与孩子一起阅读,促进孩子认知发展,打下良好学习的基础,父母也重拾童心,感受阅读的知性与感性,而亲子共读最能营造每个家庭的学习气氛,有利于儿童阅读和成人学习的推展。 因此,我园在每周五为孩子开展借阅活动,请爸爸、妈妈抽出周六日的时间,与您的孩子一起进行亲子阅读,一起体验阅读的乐趣!让我们大手牵小手,营造书香家庭的气氛,在每一个星月蓝天、透出温暖灯光的窗内,睡前陪孩子共读

一本故事书,带着笑容进入甜美的梦乡。 愿您和孩子在读书中快乐!在读书中成长!让我们共同努力,营造书香校园、书香家庭! 幼儿园亲子阅读倡议书范文2 “你或许拥有无限的财富,一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有——我有一位读书给我听的妈妈。” 这是一个骄傲的孩子的诗,也是一曲亲子阅读的赞歌。它仿佛让我们看到这样的景象。 夜幕降临了,风儿不吹了,鸟儿飞回了家。一家家窗户的灯亮了,一个个孩子的声音响起:“妈妈,讲一个故事吧!”于是,妈妈把孩子搂在怀里,轻声地读起了一本本书。 这是书香沉醉的晚上,这是美妙的阅读时光。当我们为孩子打开书,就是把一个世界带到了他的面前,就是把一份爱意带到了他的心里,就是把一种生活方式植入到他的未来。 读书给孩子听吧,就好像和孩子手牵着手到书里去旅行,分享充满温暖语言的快乐时光;读书给孩子听,是一种简单又切实的教育,你要告诉孩子的事,书里已经帮你叙说;读书给孩子听,是另一种“喂饭之恩”,孩子会经由你的手奔向明亮的远方。 所以,我们呼吁,我们倡议: 1、请您加入到“家庭亲子共读”活动中,做孩子读书的榜样。家长的言传身教对孩子的成长有着直接的影响。当你陪着孩子走进书香四溢的书店,当您双休日早一点关掉电

幼儿园阅读月倡议书

幼儿园阅读月倡议书 你们好! 阅读是开启孩子智慧的窗,是打开孩子心灵的门,是一个人精神成长的重要渠道。早期阅读,有利于拓宽视野,激发想象,丰富幼儿的情感,促进幼儿健康和-谐发展。通过近几年阅读活动的探索研究,我园已初步形成了富有特色的绘本阅读课程和晨诵午听暮讲机制,每一位教师都积累了一定的阅读教学的理论和实践经验。为了进一步推进阅读活动在幼儿园以及每个家庭的深入、持之以恒的开展,我们将以“每月一事”活动为契机,开展“绣娃杯”阅读节活动,本次活动以“童心、悦读”为主题,特向您提出以下倡议:倡议小朋友们: 1.人人献出自己的好书。进一步充实完善各班的阅读区域,能和小伙伴一起分享好书,体验阅读的快乐。 2.坚持每天认真读书并持之以恒,形成习惯。大班幼儿人人会大方地讲故事,中班幼儿乐意朗诵诗歌、散文,小班幼儿能朗诵古诗、儿歌…… 3.积极参与幼儿园“阅读节”系列活动。 4.积极参加“书香宝宝”评选活动,。 倡议家长们: 1.为孩子创设静心阅读的时间和空间,每天抽出半小时和孩子共同阅读,分享阅读的快乐,畅谈阅读的感受。

2.经常带孩子逛逛新华书店和图书馆,感受图书世界的丰富和有趣。 3.积极参与幼儿园“阅读节”系列活动,制作亲子书签、争当“故事妈妈”、撰写亲子阅读心得、参加亲子儿歌诵读比赛等。 4.积极参加“书香家庭”评选活动,并且把参评的过程作为提高自身素质,创设家庭阅读氛围的平台。 5.及时捕捉在“阅读节”活动中孩子的精彩瞬间,以文字、图片等多种形式进行记录,为班级、幼儿园以及孩子成长档案中的资料建立提供素材。 倡议老师们: 1.教师读书不仅要专,也要博,除了阅读专业书籍,还要阅读名人传记、通俗易懂的哲理书以及优秀的文学类书籍。 2.关注幼儿的阅读情况,每天有固定的晨诵、午听、暮讲时间。 3.开展教师读书沙龙,交流读书心得体会。 4.借助博客,发布好书推荐、读书心得、教育随笔案例等,促进相互交流与学习。 5.积极组织好幼儿园“阅读节”系列活动。 “家有读书子,国有栋梁才”,在此,我们倡议大家,以全部的热情投入到“阅读节”活动中来吧!让我们用自己

学校课外活动开展情况调查

亲爱的同学们: 你们好!非常感谢你参加本次的调查活动,本次调查是为了解关于小学生参加课外体育活动情况,目的是为了让同学们更好地开展课外体育活动,提高课外体育兴趣。 请在你认为符合自己实际情况的答案后打√。 你的性别():A.男B.女 1、对于课外活动你的兴趣() 2.你对参加课外体育活动的态度() A.喜欢30人73% B.较喜欢11人27% C.不喜欢0人 3.你希望每周参加几次课外体育活动() 4.你每次参加课外体育活动的强度() A.无明显感觉0人 B.微微出汗12人29% C.中等出汗27人66% D.大汗淋漓2人5% 5.你们对体育课外活动的要求() A.严格11人27% B.一般30人73% C.不管0人 6.你是否参加一些比赛() A.经常18人44% B.偶尔22人54% C.从没1人2% 7.你参加课外活动后的心情会() A.放松15人37% B.稍微好一点17人41% C.更差7人17% D.没影响2人5% 8.你一般参加课外活动是() A.单独4人9% B.群体15人37% C.偶尔单独15人37% D.偶尔群体7人17% 9.你们学校的运动会开的是否正式() A.非常正式23人56% B.一般14人34% C.马马虎虎4人10% 10.对于学校的课外活动安排是否满意? A.非常满意7人19% B.一般15人37% C.不满意19人46% 试卷分析 问卷分析: 全卷共设计了十个单项选择题,本次问卷共发出45份,收回41份,收回率91%,由此看出学生对调查问卷还是比较重视的。 本次调查的对象是四年级一个班的学生,其中男有22人,女有19人。从上面的基本情况可以分析得出本次问卷的调查可信度还是较高的。 现将本试卷的各个问题进行分析: 一、学生希望每周应参加3-5次的课外体育活动,喜欢运动量较大的学生占66%,据统计分析,男生喜欢较大的运动强度,女生喜欢较小的运动强度,选择微微出汗的多为女生。从调查问卷中可以看出学生参加完课外体育活动后,大多数学生心情比较愉悦。

幼儿园运动月倡议书

幼儿园运动月倡议书 幼儿园运动月倡议书 现特向家长发出如下倡议和邀请: 2、请您与孩子共享阅读好时光,每天至少和孩子一起坚持半小 时的课外阅读。 3、开展“图书借阅日”活动。在每周五下午,幼儿可以从班级 或乐贝儿阅读吧中挑选一本自己喜欢的图书与家长进行亲子阅读, 借阅期限为一周。 4、在读书月活动期间,您可以与孩子一起将读书的故事,读书 的心得、收获以图文并茂的形式记录下来,如书本的名称及宝宝的 阅读心得,规格为a3纸大小,并于4月20日之前上交。我们将对 优秀的“阅读感悟”进行评选展示。 5、热心参加“故事妈妈”、“故事爸爸”进课堂活动。(时间:4月15日—26日) 6、鼓励幼儿参加4月底的幼儿讲故事比赛活动。 让我们以书为媒,以阅读为纽带,让孩子们在“亲子阅读”的书香中,收获着爸爸妈妈心中那满满的爱吧! 幼儿园运动月倡议书[篇2] 亲爱的家长朋友: 一、活动内容: 保育员岗位半日体验。在班级保育老师的指导下,完整体验卫生清洁、教育配合、物品消毒、饭菜分发、生活照料等工作。 二、体验时间

2015年10月13日——10月17日大班组 2015年10月20日——10月24日中班组 2015年10月27日——10月30日小班组 三、参加人员及报名时间: 每班三位家长(仅限爸爸或妈妈),自愿报名参加,报名时间: 9月25号—26号,报满即止。 快来报名吧,期待您的加入!(报名在班级教师处,详见班级具体活动通知) 武夷幼儿园 2015年9月 幼儿园运动月倡议书[篇3] 尊敬的家长朋友们: 秋天来了,天气渐渐地变凉了,正是孩子们锻炼身体的大好时节。为了增强幼儿的体质、锻炼运动能力、磨练幼儿的意志,我园将于 xx年10月18日至11月12日期间组织主题为“我参与我快乐我锻 炼我健康”——东风幼儿园“阳光体育节”活动。 本次体育节,我们除了进行多种形式的户外活动以外,还将开展一些特色体育活动,有“大家动起来阳光体育节倡议书及活动口号征 集活动”、“我是运动小健将”评比活动“玩法变变变”体育器械 展示活动、“全家总动员”亲子体育游戏、“健康快乐走一走”负 重障碍走活动、“健康、运动我知道”活动等等。这些活动都是为 了让幼儿能够健快乐的成长! 为了让孩子能有一个健康的体魄,顺利度过传染病高发的秋冬季节,在这里我向全体家长提出几点倡议: 1.坚持晨练。请家长把每天早上来园前的这段时间作为自己的晨练时间,和孩子一起在小区的运动场地内跑跑步、做做操,多呼吸 一些新鲜空气。

相关主题