二年级三位数加减法解决问题练习

1.二三四年级一共有823人，三年级有253人，三年级比四年级少125人，二年级有多少人

2.甲乙两个旅行团组一共有982人，他们乘飞机去旅行，第一架飞机可以座536人，第二架飞机可以座459人，全部坐上飞机后还有多少个空位置

3.六年级一班共有621本课外数，二年比一班多21本，共有多少本课外数

4.赵老师去商场购物，打印机899元，电脑显示屏比打印机便宜234元，赵老师买打印机和显示屏一共花了多少元

5.五年级二、三班去植898棵树，一班植树378，二班比一班多111棵，三班植树多少棵

6.有一套衣服822元，上衣比裤子贵88元，裤子多少元

7.超市有饮料657瓶，卖出248瓶后又运来132瓶，现在超市还有多少瓶饮料

8.某服装厂要加工一批服装，第一天加工378套，第二天加工的比第一天多82套，两天共加工了多少套

9.爸爸、妈妈和我分别掰了243个玉米，小弟弟掰了123个。问我们全家一共掰了多少个玉米

10.水费153元电话费106元电费198元

（1）妈妈大约要带多少钱去交这些费用

（2）妈妈交水费和电话费一共要准备多少钱

1.电费比电话费多多少钱电话费比水费少多少钱

11、爸爸、妈妈和我分别掰了191个玉米，小弟弟掰了69个。问我们全家一共掰了多少个玉米

12、操场上原有167个同学，又来了149个。走了109个，还剩几个同学

13、一本故事书，小明每天看255页，看了3天，还剩28页，这本书共有多少页

14、少年宫新购进小提琴752把，中提琴比小提琴少234把，两种琴一共有多少把

15、红领巾养鸡场有公鸡449只，公鸡比母鸡少167只。母鸡、母鸡共有多少只

16、一本应用题练习册，有应用题45道，红红每天做5道，几天做完

17、二年级一班有5个红皮球，黄皮球的个数是红皮球的3倍，黄皮球比红皮球多几个

18、同学们参加劳动。二（1）班去了26人，二（2）班去了38人，每8人编成一组，可以编几组

19、海印电器商场有彩电550台，又运来240台，卖了一些后还剩320台，卖了多少台

20、一本书有680页，小晨第一天看了328页，第二天看了285页。这本书还有多少页没看

21、爸爸带了980元钱。买一辆自行车用去276元，买一台电风扇用去189元。爸爸还剩多少元

22、农场养了348只公鸡，295只母鸡。养鸭的只数比鸡的只数多68只。农场养了多少只鸭

23、同学们去植树，一年级栽了47棵，二年级栽了54棵，三年级栽的比一、二年级栽的总棵数少17棵。三个年级共栽了多少棵树

24、会议室里，单人椅有30把，双人椅有8把，一共能坐多少人

25、同学们做纸花，第一组做了168朵，第二组做了204朵，第三组做的和第二组同样多。（1）三个组一共做了多少朵花

（2）你还能提出什么问题，并解决

26、二年级三个班的同学去看演出，一班有45人，二班有49人，三班的人数和一班同样多，看演出的座有140个，够坐吗

1.小明的爸爸带1000元钱去商店买东西，买了一台复读机机和一台饮水机，复读机

426元/台，饮水机580元/台，小明的爸爸带的钱够吗还差多少元

1.某小学为四川灾区捐款，一年级捐了４９６元，二年级捐的比一年级多186元，三

年级捐的比二年级少99元，三个年级共捐了多少钱

29、小红十月份节约零花钱９元４角，卖废品１元５角，购买学习用品用去３元６角，小红还剩下多少钱

30、粮店原来有大米８６０千克，第一天卖出２４７千克，第二天卖出３５３千克，还剩多少千克（用两种方法解答）

31、李老师买了６８个乒乓球，每个大袋子装８个，每个小袋子装４个，怎样可以装完（举三种）

三位数加减法进退位练习题

三位数加减法进退位练习题 123+568= 147+236= 586+368= 589-236= 569-295= 632+192= 695-385= 598-367= 963-354= 236+496= 789-635= 324+567= 963-254= 125+635= 865-152= 369+852= 396+105= 960-357= 529+241= 105+304= 705-250= 963-369= 120+804= 309+358= 521-315= 852-157= 628-245= 605-192= 857-192= 1000-321= 215+658= 592-384= 109+195= 681-608= 700-351= 584-198= 632+147= 524+185= 900-153= 789-122= 385-129= 108+589= 489+198= 633-188= 602+475= 369+158= 750-158= 692+198= 527-354= 409+299= 158+654= 685-195= 358+184= 987-168= 685-168= 500-354= 548+258= 541+195= 300+198= 798-167= 851-198= 198+625= 185+357= 500-247= 357+198= 321+498= 358+157= 600-195= 357+158= 600-198= 458+157= 354+195= 195+347= 109+258= 405-124= 165+358= 160+350= 236-26= 258-60= 300-157= 308+195= 900-247= 365+167= 347+162= 347+192= 247-109= 600-167= 349+182= 109+162= 167+295= 225+664= 672-267= 687-395= 1000-357= 325+198= 158+355= 687-192= 368+168= 654-195= 105+374= 369+195= 468+258= 648-193= 158+347= 159+354=

三年级数学三位数加减法计算练习500题

527－454＝429＋382＝277＋290＝214－127＝886－771＝822＋235＝619－579＝782－224＝498＋739＝897＋974＝346＋889＝795－442＝497＋981＝ 969＋362＝ 591＋580＝ 593＋130＝ 462＋457＝ 326－123＝ 754－442＝ 831＋825＝ 620＋965＝ 868－753＝ 763＋226＝ 900＋282＝ 766＋434＝ 913－516＝ 383＋687＝ 942＋669＝ 888＋384＝ 949－801＝ 566＋438＝ 294－246＝ 606－274＝ 164＋895＝ 372＋823＝ 426＋209＝ 639－330＝ 147＋650＝ 445－395＝ 570＋127＝ 344－126＝ 772＋816＝ 893－686＝ 764－500＝ 736＋533＝ 877＋278＝ 546－369＝ 930＋148＝

304＋882＝645－563＝725＋428＝615－238＝358＋510＝166－105＝666－148＝677＋282＝974＋986＝232＋594＝755－266＝800－229＝202＋451＝ 335－278＝ 921－458＝ 622－180＝ 737－701＝ 606＋652＝ 600－194＝ 515＋984＝ 531＋813＝ 230＋802＝ 338－262＝ 919－867＝ 349＋820＝ 731＋810＝ 117＋508＝ 702－502＝ 572＋820＝ 765＋676＝ 239－160＝ 745＋223＝ 319＋954＝ 970－386＝ 802＋440＝ 791－280＝ 433－192＝ 898＋731＝ 703＋217＝ 535－428＝ 789＋161＝ 314－212＝ 786－674＝ 685＋214＝ 958－249＝ 368－325＝ 726－617＝ 299＋501＝

三年级三位数加减法进退位专项练习题(A4打印版)

三年级上册三位数加减法进退位专项练习题 123+568= 147+236= 586+368= 589-236= 569-295= 632+192= 695-385= 598-367= 963-354= 236+496= 789-635= 324+567= 963-254= 125+635= 865-152= 369+852= 396+105= 960-357= 529+241= 105+304= 705-250= 963-369= 120+804= 309+358= 521-315= 852-157= 628-245= 605-192= 857-192= 1000-321= 215+658= 592-384= 109+195= 681-608= 700-351=

584-198= 632+147= 524+185= 900-153= 789-122= 385-129= 108+589= 489+198= 633-188= 602+475= 369+158= 750-158= 692+198= 527-354= 409+299= 158+654= 685-195= 358+184= 987-168= 685-168= 500-354= 548+258= 541+195= 300+198= 798-167= 851-198= 198+625= 185+357= 500-247= 357+198= 321+498= 358+157= 600-195= 357+158= 600-198= 458+157= 354+195= 195+347= 109+258= 405-124=

三位数加减法的估算

三位数加减法的估算（第二教时） 教学目标： 知识：在具体情境中，初步学会加、减法的估算方法。 能力：通过独立思考、交流等方式体验到“加减法估算”方法的多样化，在具体情境中感悟和选择合适的方法进行估算。 情感：用学到的估算知识去解决生活中的问题，感受数学源于生活，在交流评价中培养学生的自信心，体验到成功的喜悦。 教学重点：用整十数、整百数近似计算，并能解释估算过程。 教学难点：用所学到的估算知识去解决生活中的问题。 教学准备：PPT课件 思维导图： 教学过程： 一、复习加法的估算，导入新课。 1．创设情境：“快乐活动日”活动开始了，小朋友们参加各种活动。 二年级小朋友参加了这纸鹤活动，让我们来看看二年级各班折纸鹤的情况吧？你看到了那些信息？请你们说说这些数字的相邻整十数? （出示情景图）在快乐活动日中，二年级（1）班折了452只纸鹤，二年级（2）班折了389只纸鹤， 师：根据这两个信息你能提一个加法问题吗？ 比较：两个班共折纸鹤多少只？小亚也提了个问题让我们来看看吧：两个班共折纸鹤大约多少只？ 让我们比较一下这两个问题一样吗？不同在哪里？谁知道“大约”是什么意思？可以用哪个词语来代替，表示同一个意思？ 2．引导学生积极思考：想一想，计算“两个班共折纸鹤大约多少只？” 师：该怎样估算？你准备把他们估成接近的整十数还是整百数？同桌讨论。师：谁愿意来说说你是怎么估算的？ 学生交流： 汇报：小胖也在做这道题目,让我们来看看他是怎么做的。 350+380= 730 360+390=750

小胖做了2遍发现答案都不是很对？小丁丁也来说:精确结果是352+389=741，你的估算结果离得有些远了。聪明的小朋友你能说说为什么吗？ 师：估算时用什么方法得出的结果最接近精确值？ 生：找最接近的整十数。 二、减法的估算 1、探究方法，学习新知 （出示情景图）二年级（3）班折了482只纸鹤，二年级（4）班折了317只纸鹤，师：谁能提个估算的问题？（出示：两个班折的纸鹤大约相差多少？） 师：面对这个问题有该怎样估算呢？请你学着加法的方法估一估。分别用估成整十数和整百数的方法来试试结果，再精算。 谁能来列式？出示482-317 2．同桌讨论估算的方法。 交流方法（引导学生说出合理的估算方法，并板书。） 师：有时在计算中，如果有困难，我们可以列竖式计算。（出示竖式） 板书：482－317 估算：480－320＝160 计算：482－317＝165 4 8 2 — 3 1 7 1 6 5 3、让我们看看小亚他们四人的方法（出示书上的方法）：想一想，你更喜欢哪种方法？为什么？ 4、练习： （1）先估算，再计算（书上上面一行3题。） 837-168 725-156 713-144 （2）出示书上应用题 问：这2个问题中到底要我们求估算的结果还是精算的结果？为什么？ 问：都要用什么方法来算？（估算）

三年级数学三位数加减法计算题

三年级数学三位数加减法计算题 班级----------姓名-------- 995-775= 985-807= 136+471= 345+427= 622+190= 437+270= 903-786= 81+519= 525-412= 683+181= 736-675= 461+433= 833-732= 961-600=

718-608= 188-14= 166+262= 419+489= 811-796= 230-177= 275+421= 395-46= 487-35= 391+589= 252+6= 696+266= 856-213= 999-921= 220-3= 397+455=

256+728= 726-501= 168+750= 694-149= 651-615= 878-128= 332+384= 361+331= 515+483= 156-25= 423+493= 867-387= 711-17= 803-408= 707+220= 568-309=

59+583= 494+264= 971-508= 407+320= 771-419= 443+286= 893-818= 654+184= 829-10= 182+465= 715-594= 38+241= 277+566= 630-341=

929-611= 214+739= 299+437= 476-68= 459+339= 376+373= 334+491= 313+478= 305+63= 824-224= 432+316= 718+174= 469+293= 202+764= 209-96= 179+686=

二年级三位数加减法解决问题练习.pdf

1.二三四年级一共有823人，三年级有253人，三年级比四年级少125人，二年级有多少人 2.甲乙两个旅行团组一共有982人，他们乘飞机去旅行，第一架飞机可以座536人，第二架飞机可以座459人，全部坐上飞机后还有多少个空位置 3.六年级一班共有621本课外数，二年比一班多21本，共有多少本课外数 4.赵老师去商场购物，打印机899元，电脑显示屏比打印机便宜234元，赵老师买打印机和显示屏一共花了多少元 5.五年级二、三班去植898棵树，一班植树378，二班比一班多111棵，三班植树多少棵 6.有一套衣服822元，上衣比裤子贵88元，裤子多少元 7.超市有饮料657瓶，卖出248瓶后又运来132瓶，现在超市还有多少瓶饮料 8.某服装厂要加工一批服装，第一天加工378套，第二天加工的比第一天多82套，两天共加工了多少套 9.爸爸、妈妈和我分别掰了243个玉米，小弟弟掰了123个。问我们全家一共掰了多少个玉米 10.水费153元电话费106元电费198元

（1）妈妈大约要带多少钱去交这些费用 （2）妈妈交水费和电话费一共要准备多少钱 1.电费比电话费多多少钱电话费比水费少多少钱 11、爸爸、妈妈和我分别掰了191个玉米，小弟弟掰了69个。问我们全家一共掰了多少个 玉米 12、操场上原有167个同学，又来了149个。走了109个，还剩几个同学 13、一本故事书，小明每天看255页，看了3天，还剩28页，这本书共有多少页 14、少年宫新购进小提琴752把，中提琴比小提琴少234把，两种琴一共有多少把 15、红领巾养鸡场有公鸡449只，公鸡比母鸡少167只。母鸡、母鸡共有多少只 16、一本应用题练习册，有应用题45道，红红每天做5道，几天做完 17、二年级一班有5个红皮球，黄皮球的个数是红皮球的3倍，黄皮球比红皮球多几个 18、同学们参加劳动。二（1）班去了26人，二（2）班去了38人，每8人编成一组，可以编几组 19、海印电器商场有彩电550台，又运来240台，卖了一些后还剩320台，卖了多少台 20、一本书有680页，小晨第一天看了328页，第二天看了285页。这本书还有多少页没看 21、爸爸带了980元钱。买一辆自行车用去276元，买一台电风扇用去189元。爸爸还剩多少元 22、农场养了348只公鸡，295只母鸡。养鸭的只数比鸡的只数多68只。农场养了多少只鸭 23、同学们去植树，一年级栽了47棵，二年级栽了54棵，三年级栽的比一、二年级栽的总棵数少17棵。三个年级共栽了多少棵树

三年级三位数加减法进退位专项练习题(A4打印版)

三年级上册三位数加减法进退位专项练习题123+568=147+236=586+368=589-236=569-295= 632+192=695-385=598-367=963-354=236+496= 789-635=324+567=963-254=125+635=865-152= 369+852=396+105=960-357=529+241=105+304= 705-250=963-369=120+804=309+358=521-315= 852-157=628-245=605-192=857-192=1000-321= 215+658=592-384=109+195=681-608=700-351= 584-198=632+147=524+185=900-153=789-122= 385-129=108+589=489+198=633-188=602+475= 369+158=750-158=692+198=527-354=409+299= 158+654=685-195=358+184=987-168=685-168= 500-354=548+258=541+195=300+198=798-167= 851-198=198+625=185+357=500-247=357+198= 321+498=358+157=600-195=357+158=600-198= 458+157=354+195=195+347=109+258=405-124= 165+358=160+350=236-26=258-60=300-157= 308+195=900-247=365+167=347+162=347+192= 247-109=600-167=349+182=109+162=167+295= 225+664=672-267=687-395=1000-357=325+198= 158+355=687-192=368+168=654-195=105+374=

三年级三位数加减法计算题练习(可直接打印)

三年级三位数加减法计算题练习 （可直接打印） 44+932=199+398=801+98=814+551 =75+505= 306+812= 537+385= 502+957= 733+530= 412—156=481+21= 28+911= 310+534= 857+423= 139+312= 144+932=665+1000= 263+206= 861+146= 459+86= 323+291= 199+398=729+808= 644+64=558+321= 473+577=387+833= 801+60= 三位数加减法计算题练习二 814+551=75+505=481+21=665+1000=729+808

644+64= 558+321= 473+577= 387+833= 801+60=306+812= 537+385= 502+957= 733+530= 964+103= 814+551=28+911= 310+534= 857+423= 139+312= 44+932= 75+505=263+206= 861+146= 459+86=323+291= 199+398=481+21=三位数加减法计算题练习三665+1000=729+808=306+812=28+911=263+206= 861-146= 459-86= 323-291= 979-488=

599-481=644+64= 558-321= 473+577= 387+833= 680-502= 834-776=537-385= 502+957= 733-530= 964+103= 637-631= 569-366=310+534= 857-423=139+312= 940-456= 911-75=975-883= 三位数加减法计算题练习四 622+190=437+270=683+181=903-786=81+519= 833-732= 166+262=

三位数加减法专题练习

三位数加减三位数计算题练习 知识点一：三位数加三位数 1.相同数位要对齐。 2.从个位加起 3. 哪一位上的数相加满十，就要向前一位进1。 知识点二：三位数减三位数 1.相同数位要对齐。 2.从个位减起 3. 哪一位上的数不够减，要从前一位退1。 知识点三：应用及估算 1.求“大约”，用估算，先估后算，四舍五入。 2.对于“够不够，能不能坐下”类型的题，先算出来，再比较大小 一、填空 1、笔算加减法时要注意：（）要对齐，从（）位算起。哪一位 上的数相加满十，就要向（）位进（）。哪一位上的数不够减，要从（）一位退（）再减。 2.验算加法时，可以用（）减去（），看是不是等于 （）。也可以（） 3.验算减法时，可以把（）和（）相加，看是不是等于（） 4、用6、4、9、0组成最大的四位数是（），最小的四位数是 （），它们相差（）。 5、比999多1的数是（），它是（）位数；比100少1的

数是（），它是（）位数。 7、一个数比1000少370，这个数是（），600比一个数少370， 这个数是（）。 二判断 1、三位数减三位数，差一定是一位数或两位数。（） 2、在加法算式中，和一定比两个加数都大。（） 3、计算减法时，只能用加法验算。（） 4、和是1000的两个数一定是700和300 （） 四、1、请你来当小老师，把错误的改正过来。 １８７４７５０１＋４１６＋３０９－２２７５９３７７９３８４ ( ) ( ) ( ) 3、列式计算。 1、一个加数是385，另一个加数是609，和是多少？ 2、减数是346，被减数是450，差是多少？ 3、546比832少多少？

4、甲数是306，比乙数少94，乙数是多少？ 五解决问题 1、科技园上午有游客852人，中午有265人离去。下午又来了403位游 客，这时园内有多少游客？全天园内一共来了多少游客？ 2.文具用品商店有各类笔共1000盒，第一天卖了252盒，第二天比第一天多卖78盒。(1)第二天卖出了多少盒？(2)还剩下多少盒没卖？ 3．购物。 (l)买一条裤子和一件衣服大约花多少钱？

二年级下三位数加减法练习题(进退位)汇总

-- 576-140= 593-136= 671-102= 3+613= 18+237= 847-469= 786-51= 455+310= 242+558= 540+278= 224+542= 947-680= 431+348= 471-341= 128+835= 138+790= 959-764= 268+682= 995-703= 136+688= 797-653= 699+223= 345+402= 958-87= 857-792= 921-488= 849-652= 709-503= 950-688= 244+399= 776-611= 516+381= 623-294= 66+166= 998-964= 310-288= 516+196= 492+333= 526-54= 641+972= 180+625= 121+206= 274+503= 140-138= 170+316= 873-725= 980-165= 49+943= 531+294= 979-789= 335-23= 447-38= 196-47= 603-198= 395+573= 670+250= 224+324= 219-0= 763-445= 204+444= 148+626= 433+443= 39+790= 343+812= 36+208= 742+121= 171-86= 683+308=

895-798= 549+381= 242+458= 596-203= 406-334= 175+683= 459+432= 242+717= 390+552= 232-200= 629-400= 627-558= 401+836= 947-423= 719-10= 758-418= 405-369= 327-91= 871-12= 789+166= 27+983= 888-219= 427-255= 806-355= 420+269= 67+521= 790+195= 192+299= 621+148= 172+946= 423+467= 825-516= 62+744= 658+286= 851-168= 887-833= 838+893= 334+390= 232+249= 454-159= 65+258= 893-271= 143+614= 716-563= 443-80= 161+384= 177+523= 427+451= 726-255= 657+213= 783+193= 382+593= 633-624= 609-11= 900-422= 865-493= 428+469= 794+986= 116+842= 931-810= 74+581= 779-193= 193+339= 403+407= 658+239= 903-860= 46+667= 262-102= 630-520= 452+375= 187+361= 372+577=

三位数加减法估算

三位数加减法估算 袁宝华 一、教学内容 《三位数加减法估算》是冀教版课本小学数学三年级上学期第14-15页的内容。 二、教学目标 知识与能力： 结合学生的生活背景，在具体情境中充分认识估算在生活中的意义。通过探究合作，熟练掌握三位数加减法估算的方法。 过程与方法： 通过估算与精确计算的比较，加强估算在实际生活中的运用能力。在培养学生估算能力的过程中发展学生思维的灵活性和创造性。 情感、态度与价值观： 培养他们勇于探索尝试，能主动地发现创造，以及自主、自信、团结协作的优良品质。 三、教学重、难点 教学重点：能够熟练地用整百数、整十数进行加减法的估算。 教学难点：个位上是5的三位数加减法的估算。 四、教学准备 多媒体课件。 一、复习导入，新课铺垫 1．找邻居。 （1）找出下列各数在哪两个相邻的整十数之间。 274 381 612 446 学生若有困难，可给学生先举例如下：比274小的整十数是270，比274大的整十数是280，274在270和280之间。 追问：274更接近哪个？（学生能答出270）为什么？（和270相差4，和280相差6，更接近270） 找同学依次说出其余三个，重点关注生学习情况。 （2）找出下列各数最接近的整十数。 327 213 482 194 有了上一小题的追问，学生难度不大。 （3）找出下列各数最接近的整百数。 327 213 482 194 二、情境引入、感受估算 1．情境引入。 出示了学生收集矿泉水瓶的图片。 希望小学开展“争当环保小能手”活动，三年级同学收集饮料瓶369个，四年级同学收集442个。介绍，这一活动是环保的，同时也是废物利用。 2．根据已知信息提出问题：学生会提（1）三年级和四年级一共收集多少个？（369+442）；（2）四年级比三年级多收集多少个？（442-369） 3．老师带来一个问题：估算一下三年级和四年级一共收集了多少个？（学生茫然）4．引出课题。 生活中有很多地方，往往不需要得到精确计算的结果，这时候就用得到估算。我们

三位数加减法计算题练习(可直接打印)

三位数加减法练习 144+932= 199+398= 801+98= 814+551 = 75+505= 481+421= 665+1000=729+808= 306+812= 28+911= 263+206= 644+64= 537+385= 310+534= 861+146= 558+321= 502+957= 857+423=

459+86= 473+577= 733+530= 139+312= 323+291= 387+833= 412—156= 144+932= 199+398= 801+60= 814+551= 75+505= 481+21= 729+808= 306+812= 28+911= 263+206= 644+64=

537+385= 310+534= 861+146= 558+321= 502+957= 857+423= 459+86= 473+577= 733+530= 139+312= 323+291= 387+833= 964+173= 44+982= 199+398= 851+60= 814+551= 75+515= 481+21= 390+534= 940-456=

665+1000= 729+808= 306+818= 28+991= 263+286= 644+64= 537-385= 861-146= 558-321= 502+957= 857-423= 459-86= 473+577= 733-530= 139+312= 323-291= 387+833= 964+103=

979-488= 680-502= 637-631= 911-75= 599-481= 834-776= 569-366= 975-883= 622+190= 437+270= 683+181= 903-786= 81+519= 525-412= 736-675= 461+433= 833-732= 961-690=

西师版二年级数学_三位数加减法之解决问题练习题 (1)

解决问题练习一 1、 一本书有385页，小吴看了一些后还剩194页没看，那么小吴看了多少页？ 2 （1） （2 ） 妈妈交水费和电话费一共要准备多少钱？ （3） 电费比电话费多多少钱？ （4） 电话费比水费少多少钱？ 3、超市有饮料657瓶，卖出248瓶后又运来132瓶，现在超市还有多少瓶饮料？ 4、某服装厂要加工一批服装，第一天加工378套，第二天加工的比第一天多82套，两天共加工了多少套？ 5、蔓岭小学现在有学生多少人？ 6、水果店运来三筐苹果，卖出315个，还剩多少？ 150个 150个 150个 7.爸爸、妈妈和我分别掰了243个玉米，小弟弟掰了123个。问我们全家一共掰了多少个玉米？ 8.小兔种了8行萝卜，每行9个。送给邻居兔奶奶15个，还剩多少个？ 9、小吴家4月份的收支情况如有表，他家4月份的结余多少元？

10、学校有1000元钱，买一个电 饭锅和打印机后还剩多少钱？ 583元236元 11、 203元88元142元 （1）买一个玩具吊车和一副乒乓球拍要多少钱？ （2）买一副羽毛球拍和一副乒乓球拍压要多少钱？ （3）三样东西一起买要多少钱？ 12、上手工课，一班节约了15张纸，二班比一班多节约了8张纸。二班节约了多少张纸？ 13、书架上的故事书比连环画少15本，书架上有杂志8本，有故事书32本。连环画有多少本？故事书和连环画一共有多少本？ 14、小明的妈妈买回来一根16米长的绳子，截去一些做跳绳，还剩6米，做跳绳用去多少米？ 15、图书馆有90本书。一年级借走20本，二年级借走17本。问图书馆还有多少本书？ 16、二.一班有女生15人，男生比女生多11人，问二.一班有学生多少人？ 17、小汽车每辆能坐4人，大客车能坐25人，有3辆小汽车和1辆大客车。问一共能坐多少人 18、小轿车有27辆，面包车比小轿车少15辆，大客车比小轿车多15辆。面包车和大客车各有多少辆？

三位数加减法

145×5= 157×3= 178×3= 163×4= 154×5= 117×7= 114×6= 188×4= 117×9= 182×3= 184×5= 183×6= 451+339= 326+373= 415+481= 473+425= 277+523= 642-341= 707+220= 568-308= 126+471= 343+427= 896-796= 277-177= 702+192= 745+135= 200+591= 150+144= 276-226= 405+495= 204-101= 224+444= 717-117= 724-124= 449-312= 788-288= 255-155= 954-244= 858-668= 867-162= 287-177= 859-349= 949-343= 435-425= 795-594= 382+218= 227+573= 650-350= 969-659= 234+744= 223+467= 676-166= 359+341= 326+673= 374+421= 315+485= 305+195= 864-644= 432+268= 718+172= 502+288= 243+357= 299-196= 279+621= 117-117= 531+453= 910-210= 557-455= 425+471= 473+427= 672-562= 380+420= 975-775= 975-865= 136+464= 325+475= 622+178= 432+238= 987-786= 381+519= 525-412= 678+178= 736-626= 411+583= 833-732= 961-641= 718-618= 168-164= 166+232= 416+484= 896-796= 287-187= 664-523= 320+480= 430+457= 792-232= 133+407= 412+285= 134+273= 935-630= 320+475= 540+448= 604-604= 446+451= 704+236= 835-125= 648-540= 398-148= 138+161= 469+411= 321+416= 298+600= 275+425= 346-246= 487-277= 311+589= 252+216= 224+266= 178-121= 590-430= 420+413-700= 243+447-280= 180+40+212= 180-9×2= 43×4-14= 40×3-14= 710+240-70= 63+18×2= 137+29= 502+88= 509+18= 523+438= 483+325= 116×6= 422×5= 832×4= 780+150= 50×2+500= 511+40÷5= 72÷8+63= 780+220-78= 963-197= 285-156= 288+377= 342+29= 523+319= 318+616= 538+262= 710-180+18= 81÷9+7= 124+632-619= 64+36-18= 111×8= 555×8= 217×5= 121×5= 222×8= 281×4= 217×2= 101×9= 333×8= 221×5= 227×7= 121×8= 444×8= 211×5= 211×7= 111×8= 55-25÷5= 740-260-60= 560+240-80= 900-9×2= 264×2= 281×5= 217×7= 101×8= 216×5= 252×4= 212×8= 109×5= 245×5= 257×3= 278×3= 103×4= 254×5= 217×7= 214×6= 108×4= 217×9= 282×3= 284×5= 103×6=

三位数加减法的估算

三位数加减法的估算 【教学目标】 1、能够结合具体情境，学会选择合适的单位进行加、减法估算，掌握估算的方法。3．通过学习估算的方法，体会到估算的价值，培养学生估算意识，发展学生的估算能力。 难点：能根据具体情境选择合适单位，掌握估算的方法，培养估算意识。 【教学过程】 一、创设情境，导入新课。 1．小游戏——“找邻居” 师：在上新课之前，请同学们和老师一起来做一个小游戏“找邻居”。 （1）找出下列各数最接近的整十数：327、213、482、194 （2）找出下列各数最接近的整百数：327、213、482、194 师：今天同学们将要学习的内容就要运用到刚才小游戏中的一些知识。 二、情境引入、导入新课 1、谈话：在蜜蜂王国，采花的蜜蜂叫工蜂，是工作最辛苦的蜜蜂。在有鲜花盛开的地方就有他们的身影（一只工蜂一天一般往返10次，每次行程约1公里左右，它的飞行速度每小时可达30公里。）（出示情境图）这天早晨，蜂王一声令下，勤劳的小蜜蜂从皇宫出发，排着浩浩荡荡的队伍，朝着东、南、西、北四个方向外出采蜜去了。 2、请同学们仔细观察情境图，收集其中的数学信息。 3、请同学们根据数学信息提出用加法解决的问题。选择一个问题一起解决，板书：“向南飞和向东飞的一共有多少只？”学生列式，286+103= 快点用自己喜欢的方法算出结果。 老师发现我们班的孩子是最爱动脑筋、最会想办法解决问题的，个个都挺棒！下面老师把问题改一下，看你们会不会解决？ 板书：“向南飞和向东飞一共约有多少只？”仔细读问题，你有什么发现？请学生思考“约”字的含义。 师讲“约”的意思。“约”就是“大约、大概、不十分确定”的意思。 学生思考：在这个题中需要我们计算出精确的结果？ 教师点拨：当不需要计算出精确结果时，可以只算一个近似的结果，这就是“估算”。生活中有很多地方，往往不需要得到精确计算的结果，这时候就会用到估算。我们这一节课就一起研究三位数加减法估算。

三位数加减法计算题

三位数加减法计算题（下） 652-261=344-158=879+119=362+202=476+44= 118+503=891-456=61+401=151+198=672+72= 79+23=136+132=282-198=473+440=526-375= 515-444=655-563=906-892=995-819=806+183= 602-186=521-478=365+563=185+606=101+211= 807-127=242+534=663+114=592-261=895-320= 331+196=187+783=18+206=487-304=379+512= 116+350=758-37=83+108=861-788=574-78= 770-389=11+502=102-87=343+275=589-377= 865-380=515-22=844-404=883-776=744+254= 808-391=493+108=262+617=278-46=559-72= 14+751=339-138=560-307=233+266=288+541= 119+141=631+307=462+287=873-372=812-393= 718+44=975-818=599-486=99+393=461-364=

610-449=866-315=61+563=502+324=28+530= 469-17=512-364=525-360=764-157=569-234= 637-189=325+364=959-905=568+100=3+990= 258+226=652+230=744-240=623+96=67+506= 128+739=341-291=560+64=314+608=527-371= 873-444=907-35=543-106=18+323=475+0= 414+326=716+228=908-444=632-30=247+151= 995-46=147+803=465-465=71+524=951-639= 935-391=182+308=736-494=158+77=698-531= 923-435=919-446=240+197=784-418=291+671= 163+419=115+439=850+110=958-633=17+825= 154+95=678+36=714+209=430+180=311+176= 199-163=959-516=139+423=305-184=371+610= 645-346=605-62=797-436=870-868=40+740= 93+318=514+386=74+589=722+218=441+426=

(完整版)西师版二年级数学_三位数加减法之解决问题练习题(1)

解决问题练习一 1、一本书有385页，小吴看了一些后还剩194页没看，那么小吴看了多少页？2 （1） （2）妈妈交水费和电话费一共要准备多少钱？ （3）电费比电话费多多少钱？ （4）电话费比水费少多少钱？ 3、超市有饮料657瓶，卖出248瓶后又运来132瓶，现在超市还有多少瓶饮料？ 4、某服装厂要加工一批服装，第一天加工378套，第二天加工的比第一天多82套，两天共加工了多少套？ 5、蔓岭小学现在有学生多少人？ 6、水果店运来三筐苹果，卖出315个，还剩多少？ 150个150个150个 7.爸爸、妈妈和我分别掰了243个玉米，小弟弟掰了123个。问我们全家一共掰了多少个玉米？ 8.小兔种了8行萝卜，每行9个。送给邻居兔奶奶15个，还剩多少个？ 9、小吴家4月份的收支情况如有表，他家4月份的结余多少元？ 蔓岭小学 原有学生（人）382 转入学生（人）34 转出学生（人）28 水费 153元 电话费 106元 电费 198元

4月1日爸爸工资收入873元 4月1日-----15日支出468元 4月16日妈妈工资收入865元 4月16日-----31日支出555元 结余 10、学校有1000元钱，买一个电 饭锅和打印机后还剩多少钱？ 583元236元 11、 203元88元142元 （1）买一个玩具吊车和一副乒乓球拍要多少钱？ （2）买一副羽毛球拍和一副乒乓球拍压要多少钱？ （3）三样东西一起买要多少钱？ 12、上手工课，一班节约了15张纸，二班比一班多节约了8张纸。二班节约了多少张纸？ 13、书架上的故事书比连环画少15本，书架上有杂志8本，有故事书32本。连环画有多少本？故事书和连环画一共有多少本？ 14、小明的妈妈买回来一根16米长的绳子，截去一些做跳绳，还剩6米，做跳绳用去多少米？ 15、图书馆有90本书。一年级借走20本，二年级借走17本。问图书馆还有多少本书？ 16、二.一班有女生15人，男生比女生多11人，问二.一班有学生多少人？ 17、小汽车每辆能坐4人，大客车能坐25人，有3辆小汽车和1辆大客车。问一共能坐多少人 18、小轿车有27辆，面包车比小轿车少15辆，大客车比小轿车多15辆。面包车和大客车各有多少辆？

三位数加减法练习题

三位数加减法计算题练习 537+385= 310+534= 861+146= 459+86= 473+577= 733+530= 964+103= 686+936= 921+231= 519+171= 216+612= 160+248= 797-338= 716-316= 983-327= 898-584= 830-54= 979-605= 577-545= 641-353= 940-456= 911-75= 876-648= 599-481= 558+321= 502+957= 857+423= 139+312= 323+291= 387+833= 302+355= 195+676= 968+825= 515+449= 118+377= 865+868= 825-332= 548-430= 783-460= 897-727= 750-253= 659-567= 979-488= 680-502= 637-631= 834-776= 569-366= 975-883= 844+932= 199+398= 801+60= 814+551= 75+505= 481+21= 665+1000= 729+808= 306+812= 28+911= 263+206= 644+64=

44+932=199+398=801+98=814+551 = 7 卅505=481+21=665-1000=729+808= 306+812=28+911=263+206=644+64= 537+385=310-F534=861+146=558+321= 502+957=857+423-4,9十86=473+577= 733^530=139+312=323十291=387+833= 412—156=144+932=199+398=801+60=

(完整word版)二年级下三位数加减法练习题(进退位)(2)

576-140= 593-136= 671-102= 3+613= 18+237= 847-469= 786-51= 455+310= 242+558= 540+278= 224+542= 947-680= 431+348= 471-341= 128+835= 138+790= 959-764= 268+682= 995-703= 136+688= 797-653= 699+223= 345+402= 958-87= 857-792= 921-488= 849-652= 709-503= 950-688= 244+399= 776-611= 516+381= 623-294= 66+166= 998-964= 310-288= 516+196= 492+333= 526-54= 641+972= 180+625= 121+206= 274+503= 140-138= 170+316= 873-725= 980-165= 49+943= 531+294= 979-789= 335-23= 447-38= 196-47= 603-198= 395+573= 670+250= 224+324= 219-0= 763-445= 204+444= 148+626= 433+443= 39+790= 343+812= 36+208= 742+121= 171-86= 683+308=

895-798= 549+381= 242+458= 596-203= 406-334= 175+683= 459+432= 242+717= 390+552= 232-200= 629-400= 627-558= 401+836= 947-423= 719-10= 758-418= 405-369= 327-91= 871-12= 789+166= 27+983= 888-219= 427-255= 806-355= 420+269= 67+521= 790+195= 192+299= 621+148= 172+946= 423+467= 825-516= 62+744= 658+286= 851-168= 887-833= 838+893= 334+390= 232+249= 454-159= 65+258= 893-271= 143+614= 716-563= 443-80= 161+384= 177+523= 427+451= 726-255= 657+213= 783+193= 382+593= 633-624= 609-11= 900-422= 865-493= 428+469= 794+986= 116+842= 931-810= 74+581= 779-193= 193+339= 403+407= 658+239= 903-860= 46+667= 262-102= 630-520= 452+375= 187+361= 372+577=